國小英語社團工作計畫範文 篇1
一、指導思想
通過社團活動，使小學生進一步體驗英語的快樂，進一步激發小學生學習英語的興趣，培養學生良好的習慣，發展學生的個性，提高學生的綜合素質，促進學生的全面發展，展示學生的英語才華。
二、活動目的
1、通過社團活動，進一步激發學生學習英語的興趣。
2、通過專題培訓，拓展學生的英語單詞、英語知識、開拓學生的思路。
3、通過英語單詞與實際生活相結合的方式，使學生能更好地理解英語知識，提高實際套用英語的能力。
三、活動原則
1、主體性原則：學生是活動的主體，應充分開放活動空間，正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關係。
2、主題性原則：社團活動的主題鮮明，符合學生的生活和學習實際。
四、活動時間
1、周二下午託管15：40——16：20
2、周三下午託管15：40——16：20
3、周五中午託管13：00——13：40
五、活動安排（共20周）
每周圍繞一個英語主題進行英語單詞、簡單口語交際常用對話訓練。
第一周：Alphabet字母
第二周：Numbers數字
第三周：Colours色彩
第四周：Fruits水果
第五周：學習簡單英文歌。
第六周：Food食物
第七周：Animals動物
第八周：複習前面所學單詞、歌曲。
第九周：Body身體
第十周：Clothes服飾
第十一周：學習簡單英文歌。
第十二周：Family家庭成員
第十三周：Home家
第十四周：複習前面所學單詞、歌曲。
第十五周：School學校
第十六周：Transport交通工具
第十七周：Time時間
第十八周：Places場所
第十九周：複習前面所學單詞、歌曲。
第二十周：運用本學期所學的英語單詞演唱簡單英文歌，並進行評比。
六、評價方式
教師根據學生的課堂表現可以給予學生獎勵，比如每堂課課堂上可以獎勵貼紙，以激發學生的學習熱情，綜合每月、每學期的學習情況可以獎勵小禮物等。
國小英語社團工作計畫範文 篇2
一、指導思想
當今的學生，總是不甘落後於潮流。風靡全球的足球世界盃會歌、電影的主題歌、優美流暢的英語鄉間民歌等對他們有著巨大的吸引力。一些著名的歌星更是他們崇拜的偶像。因此，教唱英語歌曲肯定會受到學生們的喜愛與歡迎。英文歌曲融知識性於趣味性之中。學生在參與活動中，積極探討歌詞的的問題，發展了思維，激發了他們學習英語的動力。另外，它可以擴大學生的知識面，開拓學生的視野，增強學生學習英語的興趣。豐富小學生的課餘生活，同時也為他們今後的英語學習打更牢固的基礎。
二、活動目的
通過英文歌曲的社團活動，使學生的英語興趣得到更好的發展，進一步了解英語的基本知識，培養學生的語言技能和語言的綜合運用能力，提高學生的英語英文歌謠演唱能力。
三、活動內容
學唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語遊戲。
《If you are happy》
《At the market》
《Five little monkeys》
《Walking》
《Twinkle，Twinkle，little star》
《Row your boat》
《Teddy bear》
四、活動時間、地點
每周星期三下午第三節課，二（1）班教室。
如遇特殊情況另行安排。
五、活動要求
1、組織學生按時參加活動。
2、每周三下午第三節課後進行活動，小組成員必須準時到活動地點。
3、小組成員應嚴格遵守紀律，不準在活動室大聲喧譁。
4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。
六、進度安排
活動時間（周次）活動內容人數
第一到四周組織社團，制定計畫22
第五周自我介紹22
第六周英文歌曲欣賞《If you are happy》等22
第七周歌曲《At the market》（歌曲欣賞及歌詞大意）22
第八周歌曲《At the market》（學習及表演）22
第九周清明節22
第十周Rhyme 《Five little monkeys》22
第十一周歌曲《Walking》（歌曲欣賞及歌詞大意）22
第十二周歌曲《Walking》（學習及表演）22
第十三周勞動節22
第十四周歌曲《Twinkle，Twinkle，little star》
（歌曲欣賞及歌詞大意）22
第十五周歌曲《Twinkle，Twinkle，little star》
（學習及表演）22
第十六周歌曲《Row your boat》（歌曲欣賞及歌詞大意）22
第十七周歌曲《Row your boat》（學習及表演）22
第十八周歌曲《Teddy bear》（歌曲欣賞及歌詞大意）22
第十九周歌曲《Teddy bear》（學習及表演）22
第二十周複習學過的歌曲
國小英語社團工作計畫範文 篇3
20xx年新學期英語協會工作計畫 伴隨著新生的到來，我們迎來了又一個新的學期。在學校的各項工作取得各項輝煌業績的時候，我們對於明天的發展更加信心滿懷，有決心，有信心將協會的發展好。
就上學期協會開展各項工作情況而言，我們取得了一定不俗的成績，獲得驕人的一些成功。當然，通過工作與活動我們也發現了一些內在的問題和不足，這些問題和不足還有待我們去探索、去解決。在本學期中，我們協會將按學校有關學生團體的，以“一切為了會員，為了會員一切，為了一切會員”為原則，突出“自願、業餘、愛好、受益”等學校規定的特點，深入開展各種豐富多彩、有益的活動，弘揚校園文化、營造良好的英語校園新氛圍，為英語愛好者提供鍛鍊和發展的舞台，加強對他們的培養。
具體工作計畫如下：
《一》建設和完善協會內部組織
目前，由於協會剛開始改革，內部管理體制存著一些問題，根據當前形式，協會將在本學期配合校團委、學生會、所有英語愛好者以及在各個兄弟協會的幫助下不斷完善內部建設，使協會的管理更加科學完善。
1.調整、完善協會理事機構成員簽到、例會，活動等制度。如所有幹部將在每星期周五第一大節下課簽到、開例會，其中部長及會長在每雙周加開例會等。
2.根據協會各部門的工作情況和自身特點將進行一定的人員調整，以便讓他們更好的適應並投入工作。
3.加強協會成員之間的聯繫與溝通和各個部門的合作。使整個協會上下齊心、互幫互助、團結一致，為協會發展共同奮鬥。
《二》、協會活動的開展
一、協會常規活動：
英語角
(1)活動內容：“英語角”的成立主要以鍛鍊英文口頭表達能力，為同學們提供良好的英語溝通環境為目的，通過同學們的交流互動提高口語能力，由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性於一體，與學校的外語系組織的英語角有所區別。這個英語角的學習性質比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學們英語水平的提升。
(2)活動時間：每周一次
(3)活動地點：教室或室外
(4)組織人員： 英語角及協會其他部門
(5)參加人員：所有英語愛好者。
(6)輔導教師：待定
(7)主辦機構：英語協會
(8)活動構想：體現以學生為主，發揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說英語。
①、活動場地的布置由學生設計和裝飾，體現學生的愛好和需求。
②、每次活動的主題由老師和學生共同商定，活動內容貼近學生實際和生活。
③、主題確定後，通知會員。並以海報的形式進行宣傳，吸引學生參加。
④、活動以遊戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。 具體內容還可以有：
1、電影片段放映
選擇經典英語原聲電影進行片段公放，從而引起學習英語的興趣，有助於學生在課下觀看整部電影。下周可以對其中經典對話，進行模仿演講。
2、英語單詞接龍
首先，可以分成兩組進行比賽。由主持人出題(可以：①出一個單詞看誰首先舉手回答並且第一時間回答單詞的意思，答對的那一方開始單詞接龍;②或是由每組選出一個代表猜拳，勝的一方先開始單詞接龍)，然後進行比賽。最後勝出者派出一個代表(但每次派出的代表不能為同一人)，此人可以在對方中選擇一個人，根據放的電影，進行電影模範能夠對話。
3、歌唱比賽
中文歌曲也可，主要是對英語協會感興趣，但以英文歌曲為主。 並且還可以對英文歌曲進行賞析。
4、自由表演
對於電影或小說中的人物，選擇角色進行表演。
或是英語勵志演講等
二、關於社團活動節：
1、活動時間：社團活動月
2、活動地點：待定
3、組織人員：英語協會及其他合作部門
4、參加人員：所有英語愛好者。
5、輔導教師：待定
6、主辦機構：英語協會
7、活動構想：如下
大型口語PK活動
這個活動最好特邀外教嘉賓進行幽默的口語交流、介紹時下流行的英語俚語等
“從零開始” 英語戲劇大賽、英語主持人大賽、歌唱大賽、英語書法、英語繞口令
綜合才藝PK賽
這個活動可以最好申請階梯教室及多媒體工具的使用，穿插有趣的ppt，flash等
百科知識競賽、英語原生電影沙龍、英語講座、英語辯論大賽…… 英語辭彙比賽：給參賽者一個範圍，看誰給出的單詞最多
英文電影模仿秀：晚會上熒幕播出電影片段，讓同學模仿配音，或完全模仿片段
模擬招聘：製作英語簡歷，辦一個英語模擬面試，讓大家提前準備，然後看誰可以得到offer.
上學期有“英語文化節” 今年可以換個“英語遊園會” !
《三》加強協會成員思想教育對學習進行指導
1、加強對協會成員的交流，多與之交流使其能夠認真負責的工作和全心全意為同學服務。
2.保障協會成員有充裕時間合理安排自己的學習與生活使其不與協會的工作不衝突。
《四》積極配合參與學校及其他組織、協會的一系列活動：
1、組織協會成員積極參與其他各協會、組織舉行的活動，並幫助其
做些力所能及的事情。
2、組織協會成員積極參加學校、學院的各項活動。
在上學期協會一系列的工作取得了一定的成績的同時，但也有許多的不足和缺點。本學期我們將會把各項工作落到實處，繼續努力。爭取把協會越辦越好!