九年級班務工作計畫

1、每階段有工作重點,任務下達後有人負責,有檢查,有總結。

2、日常工作抓典型,以點代面,忌空泛而論。3、在生活中對所有學生一視同仁,對差生不歧視,不諷刺打擊,不挫傷其積極性。4、加強家庭與學校的聯繫,隨時進行家訪。5、要積極了解學生家庭,思想動向,深入下去傾聽呼聲。6、堅持每天幾巡視,隨時檢查情況,解決問題。7、堅持周會制度,總結檢查情況,表揚與批評相結合。8、一學期工作中,抓緊頭,收好尾,日常工作勤檢查。9、積極與任課老師聯繫,一學期召開三次以上老師座談會。10、關心學生身體健康,為有病學生提供方便。五、工作安排:

第一周:報名註冊,安排住宿,發放書本,安排座位,建立班委會,提定課代表。第二周:學習學校管理制度,對學生進行紀律教育。第三周:召開班幹部會議,總結前一階段的學習紀律、衛生情況,召開差生座談會。第四周:對學生進行理想前途教育。第五周:收集各科成績,總結排名次,與部分學生座談。第六周:與部分學生家庭建立聯繫,進行家訪,召開任課老師座談會,反饋學生的意見。第七周:成立各科學習小組,解決疑難問題,並進行培優補差活動。第八~十周:作期中考試考前動員工作,為期中考試做準備。第十一周:期中考試。第十二周:期中考試總結分析,召開學生座談會,了解教師教和學生學的情況。第十三~十八周:加強學風、班風建設,介紹學習方法(各科成績突出的)。第十九、二十周:召開期終迎考動員會,填寫通知書。第二十一周:期終考試,結清各種帳目。