教室工作計畫集錦 篇1
一、指導思想
為順利開展我校遠程教育項目，全面提高我校教學質量，實現為全校師生服務的宗旨而努力創新。
二、工作目標
1 、充分利用遠教信息為教育服務。
2 、用好、管好遠教設備。
3 、按教學計畫組織學生觀看遠教電視節目。
4 、管好本校網路教室。
5 、培訓本校所有教職工微機基礎知識，並學會瀏覽遠教信息資源。
三、工作安排
三月份
1 、遠教機房的調整和布置。
2 、按教學計畫組織學生觀看遠教電視節目。
3 、常規教學。
4 、全面整修微機。
5 、清掃機房。
6 、上報本月遠教收視、微機使用情況。
7 、清點軟體，造冊入櫃。
8 、更新網頁。
9 、第一期遠教宣傳版報。
四月份
1 、遠教機房的維修。
2 、開始向各位教師開放機房。
3 、課件製作的第一期培訓。
4 、迎上級主管部門的評審工作。
5 、常規教學。
6 、上報本月遠教收視、微機使用情況。
7 、做好春季防潮、防雷工作。
8 、清掃機房。
五月份
1 、第二期課件製作培訓。
2 、常規教學。
3 、網頁更新。
4 、清掃機房。
5 、機子的維修。
6 、上報本月遠教收視、微機使用情況。
六月份
1 、協助各科任教師使用網路教室給學生上課、複習。
2 、第三期課件製作的培訓。
3 、常規教學。
4 、打掃機房。
5 、整修機子。
6 、上報本月遠教收視、微機使用情況。
七月份
1 、協助學校各部門完成各項期末迎考工作。
2 、上報本學期各種教學表格、總結。
遠教室 20xx 年二月
教室工作計畫集錦 篇2
我校資源教室定位：根據兒童身心發展的規律，結合以往工作經驗，對特殊學生進行輔導訓練和學業補救，使得他們能健康、安全地生活。對一年級部分學生進行真假性學習障礙的排查，落實融合教育理念，培養學生良好的生活習慣和技能。
本學期工作重點：
1、資源教師隊伍建設。
2、IEP的實踐與研究。
3、營造融合教育良好氛圍。
一、資源教師隊伍建設打造：工作團隊，提高專業素質。
1、資源教室的教師團隊包括專兼職資源教師、隨班就讀孩子所在班級的所有任課教師和一年級班主任。通過參加通識培訓、自學和研討，及與區內兄弟學校有效溝通與合作等途徑提高專業素質。
2、完善學校資源教師教研組，合理安排教研時間，保證定期、有序，內容安排與實際形結合，力保有實效。初定每月末最後一周周四下午二節課後為教研活動時間，每次活動內容分為集中培訓、工作交流、疑難點探討，每個環節視前一段工作情況而定，重點解決具體工作中的具體問題，並就此延伸至相關理論學習。
3、嘗試建立對資源教師考核、評優等的相關細則。在學校對兼職資源教師每周1課時的工作量補貼之外，增加每學期對資源教師的學期考核。
4、通過定期開放資源教室，逐步使師生深入了解資源教室和特殊孩子，吸引部分有興趣、優秀教師加入到資源教師團隊中。
二、IEP的實踐與研究：細化個案輔導，提供適應服務。
IEP個案研討作為本學期重點中的重點，對隨班就讀的孩子制定個別化教育計畫，為學生量身定製課程，為孩子提供服務，提供發展的平台，提供成長的機會。因特殊需要學生分散於不同完小，集中予以服務支持不現實，故將重點放於兼職資源教師的培養，以便就近服務。兼職資源教師均有一定短期特教經驗，且與特殊需要學生朝夕相處，但沒有經過系統培訓，在工作中針對個案進行研究能更好的提高其工作水平，且對於個案本身更有利。開學初，利用教研活動主題暫定為資源教室的服務對象和如何制定個別化教育計畫，進一步了解IEP，結合實際修改之前制定的各項計畫，之後在每次教研活動時不斷深入研討，使其真正為實際工作服務。
三、營造融合教育良好氛圍。
通過校園網、教師培訓和舉辦活動提高資源教室的知曉率。
1、在學校網站中增加資源教室的專門板塊，使得資源教室有宣傳陣地。
2、資源教室型普通教師定期開放，結合資源教室器材的使用，收集問題進行研討，使老師了解資源教室，會使用器材。
3、堅持資源共享，對特殊孩子以隨班就讀為主，資源教室支持為輔的模式；同時資源教室也對一年級的普通孩子開放，一班主任通過學習器材的功能和使用方法，經資源教室允許，可以帶領班級學生在資源教室開展活動課。從而使資源教室的利用形成兩條腿走路。
4、其他年級部分學生在教師帶領下參與資源教室活動。
四、規範管理，科學系統。
1、領導重視，參與研究。
學校資源教室的工作計畫是由主管領導與資源教師多次討論修訂。隨班就讀工作納入學校計畫，每學期做到有計畫、有檢查、有考核、有總結。
2、規範資源教室使用，嚴格按照資源教室管理制度進行資源教室的使用，確保其發揮最大效應。
教室工作計畫集錦 篇3
全面套用信息技術，構建現代化教學平台。基於上個學期的工作管理，本學期的工作重點是：進一步加強機房設備和使用管理與維護，不斷完善各項規章制度，加強電腦信息化管理，積極配合學校的各項重大活動。
第一、遵守和完善各種規章制度。
主要包括：計算機教室器材管理制度，使各項工作有章可循。
第二、積極為教學服務。
整理學校網路，提高網路的利用率，充分利用現有的資源，最大限度的發揮計算機在教學中的作用，從而，提高教育教學質量。
第三、認真上好信息技術課。
通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和套用信息的能力，培養學生良好的信息素養，把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。七年級信息技術教學內容為：Windows98的基本操作、打字和電腦繪畫；八年級信息技術教學內容為Word20xx文字編輯排版、表格製作和Powerpoint幻燈片製作；九年級信息技術教學內容為簡單的網頁製作、網上瀏覽、搜尋引擎和電子郵件的收發。期末對各年級的教學質量進行考核過關。鼓勵學生參加信息技術競賽活動，在普及面上抓提高，加大宣傳，規範教學，擴大參與，多出人才，快出人才，創出特色。同時加強對網路教室的安全管理，著重培養學生操作網路的自我監控能力，養成良好的網路道德品質。
第四、搞好活動課程。
開展豐富多彩的第二課堂和實踐活動。如文字編輯、電腦繪畫、電腦小報等，培養學生興趣特長。使之成為學生學電腦、玩電腦的樂園。培養學生對信息技術的興趣，了解掌握信息技術基本知識和技能，並力爭在各級各類競賽中獲優異成績。
第五、健全帳目。
搞好財產管理，每學年組織一次機房財產清點，做到物帳相符。
教室工作計畫集錦 篇4
如何加快貨源信息發展按照總公司要求，要成立貨運信息物流部。為進一步加強貨運管理，找出突破口，加快發展貨源信息，並形成規模效應，現將工作安排如下：
一、加強貨運管理
培育新時期的貨運物流市場體系加快建立區域內貨運交易市場網路，為貨主和車主提供公平、公正的貨運交易場所，引導貨運經營業戶成立聯合組織，進行跨地區聯合，提高貨物運輸的組織化程度。引導貨運企業向物流業轉變，勇於探索，大膽實踐，推進物流業的發展。加強組織協調，積極開闢綠色通道。積極倡導契約運輸，加強貨物運算的使用與管理，搞好貨源公開、車輛調度、運費結算等一系列服務，促進貨運物流市場發展。
二、突破傳統管理方式
建立在電子商務平台上的物流信息網路加快信息網路的建設，建立信息網路體系，進行微機聯網，實現統一的區域性貨運信息網路服務體系，構建起區域覆蓋面較大的網路信息平台，比照電子商務的網路運行模式，開展網上信息服務，讓所有用戶輸入的數據都直接進入資料庫，以便進行各種各樣的數據整理，永久儲存所有數據，對今後來的管理決策提供大量的基本數據，讓用戶在這一平台上互動式地經營，實現區域部門之間信息互換、資源共享，並形成規模效應。通過組織與供應商和客戶之間達成採購、製造、市場行銷、配送等活動的一致和協調，提供給客戶的服務，並使供應鏈上的所有合作者獲得更多的利潤，能有效壓縮庫存，降低成本，使信息充分共享，有效傳播，確保運輸環節的緊密銜接，節約大量倉儲、配送費用。
三、加強貨運基礎設施建設
創建物流品牌效應加強貨運交易市場的建設，把貨運交易市場建設成貨物集散場地，配套和服務性設施齊全，成為集吃、住、玩、運費結算、空車配貨、車輛停放等多功能於一體的綜合性服務設施。大力改善車型結構，調整運力，提高運輸效率，走規模經營之路。積極吸引社會鬆散的個體經營業戶到貨運信息物流部經營，聯合本地區貨運企業，走集團化共同發展之路，創品牌效應，占領市場份額。
教室工作計畫集錦 篇5
一、指導思想
根據開發區裝備站的有關檔案精神要求，充分發揮我校現有電教軟體、硬體的作用，努力提高信息技術教師專業水平，實現我校的電教工作新的跨越。
二、工作目標
1.加強信息技術在教學中的套用。
2.電教室工作要更具體化、合理化。
三、具體措施
1.加強硬體維護維修，為學科教師備課、上網學習做好準備。
2.要求信息技術老師要認真備好教案，培養學生對信息技術的興趣。
3.完善電教設備、電教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的使用率。
4.積極鼓勵學科教師使用電子白板、ppt等多媒體設備教學，並做好多媒體課件的收取與上傳工作。
教室工作計畫集錦 篇6
一、指導思想
圍繞學校總體工作思路，結合學校電教工作實際，以現代教育思想和理論為指導，以提高教師現代教育技術水平，加強現代教育技術套用與學科教學相結合為重點，以信息化帶動教育現代化，提高廣大教師套用現代教育技術的能力，使素質教育真正落到實處。
二、主要工作
（一）加強電教設施及教學軟硬體的管理。
1、加大硬體建設。根據學校的規劃結合實際情況，充分利用逐步添置的各項設施，為教育信息化工程做好物質準備。根據學校規劃，本學期在現有1個微機教室，1個多媒體教室，1個遠程收視中心的基礎上，改造升級現有計算機教室，滿足學校現代化教學要求。
2、嚴格電教器材使用管理制度，提高電教設備的利用率。做好電教設施、網路設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全（防盜、防火、用電、網路運行），建立完善各項管理制度，並做好相關記錄。
3、加強電教設備、設施的日常維護、保養。出現故障，及時檢修，保證設備設施正常的運行。
4、加強對網路中心機房管理，做好維護，及時更新系統、防毒軟體，切實保證網路、軟體運行的安全。
5、繼續做好學校“數字校園'平台的管理及使用。及時配合學校日常工作，上傳學校教育成果和最新教學動態，構建教育互動平台。
6、充分利用校園網路，推進校園辦公自動化建設。
7、加強學校資源庫建設，實現優質資源的開發、共享。不斷豐富資源庫內容，尤其是課件及製作課件的各種音視頻、圖片素材，做好備份工作。並將教師在課堂教學中使用過的優質課件、電子備課、電教論文、信息化教學設計等整理分類。
（二）強化培訓，提高教師信息素養。
1、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，增強學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。
2、進一步抓好電教校本培訓，力爭通過信息技術運用培訓及課件製作培訓，提高教師信息化素養和電教運用開發技術，使網路真正成為學校教育教學的助學模組。
3、積極推動信息技術與學科教學的整合，要求每位教師每學期至少上2節以上多媒體課。
（三）加強常規工作的管理
1、嚴格室內人員工作的考核、管理。
2、制訂學期初的工作計畫和學期末的工作總結。
3、在學期初和學期末做好電教軟硬體的整理、檢查工作，確保教學的正常使用。
4、積極準時參加上級部門組織的培訓活動和會議，及時傳達有關精神。
5、繼續努力完善教育信息化設施建設，加強對學校電教設備的管理。
教室工作計畫集錦 篇7
一、學生基本情況
本計畫針對八年級全體學生，通過上年的學習，學生對辦公軟體例如rong>二、教材分析
本學期教材是使用最新20xx版本：八年級信息技術第二冊上，內容是全新的。內容包括：用好多媒體計算機，多媒體信息的獲取與加工，製作多媒體演示作品。其中“製作多媒體演示作品”的內容占本教材的50%，可見製作多媒體是這學期學習的重點，又是難點。
知識點：計算機的基本硬體組成與特性，管理計算機的系統資源，安裝與卸載軟體，獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息、用po軟體製作多媒體作品重難點：用po軟體製作多媒體作品
三、指導思想：
根據學校工作計畫和中學信息技術《課程指導意見》以及學生的具體情況，明確中學信息技術課程的任務：培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和套用信息技術手段的能力，形成良好的信息技術素養，為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
四、教學目標：
1、了解信息技術的套用環境和硬體的基本組成，學會安裝和卸載軟體。
2、培養學生對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的套用，培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。
3、初步學會使用計算機獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。
4、養成良好的計算機使用習慣。
5、通過學習，使學生了解並掌握一些學習方法和技巧，培養學生的學習積極性和主動性，鼓勵學生之間相互交流，進行某些創新設計。
6、做一個多媒體作品出來
五、教學措施
本期主要採取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習，適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。
六、教學進度具體安排如下表
課時內容
第一課時講解學好信息技術的方法、本學期課程計畫
第二課時查看計算機的硬體配置，安裝新硬體
第三課時了解計算機作業系統，管理計算機的系統資源
第四課時獲取、安裝和卸載軟體
第五課時了解病毒，防範惡意代碼
第六課時掌握採集與拍攝圖像的技巧
第七課時學會處理加工圖像
第八課時採集、錄製聲音
第九課時掌握剪輯與合成聲音的方法
第十課時獲取與剪輯視頻
第十一課時初步認識po
第十二課時籌劃一份演示文稿
第十三課時添加文字、圖片、圖表
第十四課時幻燈片中添加表格、聲音、視頻
第十五課時設定對象的放映效果
第十六課時設定幻燈片的切換效果
第十七課時發布演示文稿
第十八課時綜合活動：製作演示作品
第十九課時複習
教室工作計畫集錦 篇8
一、指導思想
本學期我校的電教工作將以學校教學工作為中心，堅持以“教育科研為主導，以現代化教育媒體為手段，以服務教學質量求發展與創新”的基本思路，制訂如下工作計畫。
二、工作安排
1、加強電教設備的日常管理與維護。
開學之前，進行新一年度的學校電教設備招標工作，安排有責任心的電教老師負責此項工作。在平時的教學設備使用管理過程中，提高維護水平，對學校電教設備進行定期的檢測維護，做好維修記錄。用好校園網上報修系統，迅速及時地處理班級的電教設備故障。繼續做好學校各功能教室的提前預約制度，管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。
2、增強電教人員的服務意識。
本學期電教室將繼續努力提高電教教師們的服務意識，安排電教老師定期進行教學樓班級巡查，及時了解教師們對現代教育技術的需求，努力滿足大家的需求，做好電教服務工作，提升教育教學效果。本學期，電教員將每2周對各班級電教設備進行一次普查，並記錄，提高服務意識。
3、開展教師信息技術培訓活動。
按學科開展教師信息技術培訓活動，提高教師的信息技術與其所教學科的整合能力。本學期將分階段對教師進行錄播教室的使用、互動式液晶電視的使用培訓，全面提高教師運用信息技術教學的能力。繼續做好“一師一優課，一課一名師”網上曬課活動。普及計算機在工作中的使用、維護常識，提高教師們使用電腦的效率，認真做好網路安全使用培訓，真正地使網路資源用好、用足。
4、提高信息技術人員的專業素質。
作為信息技術專業人員，要有過硬的專業素質，本學期將繼續選派優秀信息技術教師參加省市區電教館組織的網路管理員培訓、現代教育技術培訓、教育裝備管理使用的培訓，努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發揮創造力，大膽實踐，進行錄播教室教學研究、電子白板與學科整合的教學研究，進行網路環境下學科課程教學的研究，進行校園影視教育的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習，積極參加省市級電教論文評比，提高理論水平。
5、做好學生信息技術教學與培訓工作
本學期積極組織學生參加江蘇省、泰州市中國小電腦製作活動（負責人：劉祝），泰州市“金鑰匙”競賽（負責人：楊光、於小露）。另外，繼續在學生中開展信息技術培訓工作，選拔部分優秀選手參加省機器人競賽、電子百拼等科技活動，使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛鍊。
三、其它工作
1、做好攝像、拍照等工作，做好網站維護工作。
2、完成學校各項工作及配合其他科室完成工作。
四、具體安排：
8月份：
1、新學年學校電教設備維護招標工作。
2、落實好各考查學科教學工作與各專用教室負責老師選定工作。
3、對外出交流教師、信息科學組教師進行互動式液晶電視的使用培訓。
9月份：
1、慶祝教師節相關電教工作。
2、暑期廣播系統維護工程驗收工作。
3、組織全校各學科教師進行泰微課培訓。
10月份：
1、督促東校區智慧型化工程增減審計工作。
2、啟動校園影視研究工作，成立校園影視文藝研究小組。
11月份：
1、學校“科技節”相關電教工作。
2、做好市級課題過程資料整理工作
12月份：
1、學校“英語節”相關電教工作。
2、學校各伺服器、各樓層交換機維護工作。
1月份：
1、評選電教設備使用管理先進班級。
2、做好電教室各項總結工作。
教室工作計畫集錦 篇9
為全面提高我校教育教學質量，加大素質教育進程，充分享有優質教育教學資源和教學方法，提升我校教師綜合素質，利用和發揮好我校遠程教育。根據我校實際，特制定本學年工作計畫。
一、遠程教育工作開展要求
為充分利用遠程教育設備及資源的管理工作，認真組織學校教師參加現代遠程教育共同維護，充分利用，有效地提高我校的教育教學質量，加強我校現代遠程教育工程項目的建設、管理、使用工作，我校已成立了遠程教育工作領導小組。負責本校設備的維護、管理、使用工作，作好有關資料的收集和整理，重點做好防火、防盜、防潮、防塵、防雷工作，確保設備安全使用，保證農村現代遠程教育工程工作順利開展。
1、在教育局電教中心的指導和我校遠程教育工作領導小組的領導協調下，加強我校遠程教育學習培訓工作，加強校本培訓，建立一支合格的現代教育技術師資隊伍。
2、按要求制訂有關規章管理制度。
3、管好、用好遠教設施設備，發揮遠教設施的作用。充分利用設備提供的信息資源，安排好各種形式的培訓工作，作好詳盡記錄和階段總結。
4、負責課件、教學課例等資源的下載、播放；資料收集、整理；設備管理與維護；信息反饋，利用並開展好遠程教育工作。
5、網校管理方面，不斷更新信息及資源，及時下載和整理資源，
方便師生使用，並具備基本的設備維護能力。
二、培訓內容及辦法
在我校教師中普及信息技術，使我校教師都具備使用現代信息技術的基本技能，具有運用信息技術開展教育教學及其管理工作的基本能力。建立穩定的能滿足信息技術課程教學需要的專業教師隊伍，信息技術課要培養學生對信息技術的興趣和意識，了解和掌握信息技術的基本知識。
遠程教育學習培訓是一項長期性的工作，要充分掌握利用遠程教育資源，需要具備掌握一定的計算機基礎知識的能力。我校將把遠程教育學習培訓和“計算機基礎知識”培訓有機結合起來，讓教師們對計算機的運用及遠程教育資源的充分利用能力得到提高。
學習培訓需分階段、分步驟進行，培訓內容分計算機知識培訓和遠程教育資源學習培訓兩方面，我校安排學習培訓內容如下：
（一）、計算機基礎知識培訓方面：
利用寒、暑假組織教師參加上級領導組織的計算機培訓班參加培訓，爭取使我校教師計算機和規律達到百分百。
（二）、校本培訓方面：
在教務處的指導和幫助下，依據我校校本培訓計畫按要求及時做好校本培訓方面的工作。
（三）、網校資源的上傳與下載及班班通設備的使用：
積極鼓勵教師自製課件並將自製的課件上傳至學校校園網，以豐富學校校園網信息並能很好地推廣校園網的套用。
三、存在的問題
我校在遠程教育工作方面尚處於探索階段，相關管理人員對於網路知識、網路管理技術以及資源管理和利用知識等方面不夠成熟，需要強化自身技術素質，在摸索中不斷進步和完善。
墩闊坦鎮中心國小
教室工作計畫集錦 篇10
一、指導思想
根據縣電教站及有關檔案精神，結合我校現有的設施、設備條件和師生的實際情況，充分發揮現有電教軟體、硬體的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校套用現代信息技術教育教學的水平，力爭實現新的跨越。
二、本學期的工作目標
（一）學校信息化教育教學發展規劃
1、在我校原有教學設施的基礎上，加大信息化軟硬體建設的投入。在硬體方面，裝備和完善我校電教室、電子閱覽室；在軟體方面，通過購買、網上下載、到鄰校拷錄等多種渠道，加快本校教學資源庫的建設。
2、加強硬體維護維修添置。完善各科組電教設備，添置新軟體，為教育信息化教學做好準備。
3、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。
4、完善電教設備的使用管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的利用率，不斷最佳化課堂教學。
5、抓好教師信息技術方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，努力建設一支具有信息技術套用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體套用的疑問，並熟練套用多媒體課件。
6、每學期開展一次校本信息技術與學科教學的整合的公開課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術套用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
（二）信息化教育教學培訓計畫
根據我校的實際開展信息化教育教學培訓，應以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，同時做好遠程教育資源的二次開發的研究和推廣。培訓工作必須做好周密安排：
1、老師電腦操作水平的培訓：尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要採取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高老師對信息技術使用的能力。
2、在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養，提高電腦及信息技術使用水平。
3、課件製作與使用的培訓要長抓不懈，可以結合課件製作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。
4、重視安全教育。教育師生遵守操作管理制度，注意設備安全和用電安全，保證電教設備、多媒體室內不發生任何責任事故。
（三）信息化教育器材設備更新、添置、維護計畫
1、根據信息安全管理制度，作好日常的信息安全工作，定時進行系統軟體升級和更新，定期作好防病毒軟體病毒定義庫的升級，做好記錄。
2、根據學校開展信息化教育教學的需要，適當添置電教設備。
3、建立學校的信息設備的報修制度，並做好日常維護記錄，學期結束向校長室提交設備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設備，作好檢查、報修和維修的記錄。
（四）信息化辦公系統套用計畫
1、在逐步提高學校整合課的普及率的基礎上，學校信息技術與課程整合力爭達到“最佳化課堂教學目標的實現”的層次。通過實踐，進一步引導教師對信息技術與學科教學整合進行探索與創新，提高信息技術與學科整合質量，合理體現信息技術輔助教學的優勢。
2、全面開展信息技術課題研究工作，學校將繼續以信息技術與學科課程整合為抓手，以課題研究和專題活動為主題，進一步鞏固和發展現代教育技術實驗基地的示範輻射作用，推動我校現代教育技術的研究向縱深發展。
（五）校園網建設規劃
1、加強信息化設備的管理和維護。學校信息化設備要專人負責管理，專人負責維護，確保正常使用。
2、努力構建校園網，以充分發揮網路的作用，更好地服務於教育教學。引導學生正確使用網路學習資源，遠離網咖、遊戲，將校園網建成“綠色網”。
3、制定學校信息化建設中相關規章制度，努力使教育信息化真正成學校發展、教師成長、學生進步的有效載體，成為現代學校管理、教師成長不可或缺的良好平台。
4、加強學校信息化基礎設施建設。根據學校信息化建設的實際需要分步購買各種正版教育教學軟體，加大軟體的投入比例。
三、具體工作安排
三月份：
1、檢查電教設備，做好維修保養工作。
2、做好對各電教設備的登記，完善各項電教制度。
四月份：
1、開展電教培訓，特別是白板功能使用培訓。
2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓一。
3、教務處組織開展運用信息技術輔助教學的教研活動。
4、組建校園網站，制定校園網站維護管理制度。
五月份：
1、充分利用網上資源，學習電教知識。
2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓二。
六月份：
1、組織開展教師電子白板考核。
2、組織開展教師課件製作評比。
七月份：
1、檢查專用教室安全、衛生和整理收繳使用記錄。
2、整理學校電教檔案、資料和維護電教設備。
3、撰寫本學期電教工作總結。
教室工作計畫集錦 篇11
一、指導思想
以整潔、優美的功能室環境及科學、細緻的功能室管理，為學校的藝術教育提供良好的保障工作，使教師的音樂教學及音樂活動得到提升，更好、更全面地實施素質教育。
二、主要任務、目標
按國家的教學大綱開齊開足音樂教學課程。根據本校實際情況及工作任務，安排好音樂教學及音樂活動對音樂室的使用。管理使用好音樂室內的儀器。
三、具體工作措施
1、音樂室由專人管理，具體管理音樂室工作。
2、音樂教室管理員任務，目標：
(1)音樂教員必須擬定音樂教學計畫，各年級音樂教學工作須按計畫進行音樂教學，音樂教學需填寫相應的使用記錄。
(2)在進行音樂教學前如需用到儀器，必須提前準備好所需儀器，教師對教學有充分準備，精心設計教學步驟和教學過程、方法，寫出相應音樂教學課案，以保證教學的科學性，實效性。
(3)授課完畢後，授課教師應做好儀器的點查、記錄、收放工作。
(4)定期進行音樂教室的打掃、整理工作。保證音樂教室以良好的環境、完善的管理保障好音樂教學及音樂活動的正常進行。
3、材料歸檔
(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂後歸檔，並按時填寫相應的內容，完成音樂教室材料的歸檔管理，做到科學、規範，便於查閱;
(2)在材料歸檔的過程中根據材料要求歸案。
4、音樂教室器材管理
音樂教室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好音樂教室的器材及日常工作。
(1)材料(音樂器材)的發放和收回工作，並作好相應發放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄。
(2)作好相關音樂器材的申報，採購，申購等工作。
(3)定期組織學生打掃音樂教室，並處理好音樂教室的用電、設備、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。
5、其他相關工作
作好與音樂教室及音樂教室管理相關的一系列工作。
一、教材分析：
本冊教材內容有：分為六個單元，每個單元包括感受音樂，表現音樂，創造音樂以及學習和音樂文化的廣闊天地等內容，這些內容均有機的聯繫。本學期教學內容包括唱歌、欣賞、器樂、律動，創編等。要求如下：唱歌：學習用正確的口形唱歌，咬字吐字清晰，學習正確的呼吸及連音演唱方法，能夠很好的表現歌曲的情感。欣賞：欣賞優秀的歌曲、樂曲、民歌、民間歌舞、民間器樂曲。了解人聲的分類和演唱形式，常見的樂器和演奏形式，了解中外傑出音樂家。感受音樂的不同情緒。器樂：認識各種打擊樂器，並學會正確的演奏方法。漸漸培養兒童的音樂創造力和協作能力。律動：要求學生配合音樂，跟老師示範，在技能訓練上，注意培養學生的音樂感知力。
二、學生情況分析
國小低年級學生愛唱、愛跳、愛動，對音樂有著一定的興趣。但由於每班人數多、年齡小、組織紀律性較差，學生的音樂素質存在個別差異，對學生套用欣賞的眼光看待，讓他們在鼓勵和讚揚聲中不斷增強學習音樂的興趣。
三、教學內容和基本要求
1、演唱
（1）知道演唱的`正確姿勢。能夠對指揮動作及前奏作出反應。
（2）參與各種演唱活動。
（3）能夠用自然的聲音，按照節奏和曲調有表情地獨唱或參與齊唱。
（4）能採用不同的力度、速度表現歌曲的情緒。
（5）能夠背唱4—6首歌曲。
2、演奏
（1）學習常見的打擊樂器。
（2）能夠用打擊樂器或其他音源合奏或為歌曲伴奏。
3、綜合性藝術表演
（1）能夠參與綜合性藝術表演活動。
（2）能夠配合歌曲、音樂用身體做動作。
（3）能夠在律動、集體舞、音樂遊戲、歌表演等活動中與他人合作。
4、識讀樂譜
（1）認識簡單的節奏符號。
（2）能夠用聲音、語言、身體動作表現簡單的節奏。
（3）能夠用唱名模唱簡單樂譜。
5、創作實踐
（1）能夠運用線條、色塊、圖形，記錄聲音或音樂。
四、教學目標：
1、培養學生對音樂的興趣、愛好和對祖國音樂藝術的感情，引導學生積極參與音樂實踐活動。
2、通過音樂實踐活動，豐富情感體驗，培養審美情趣，促進個性的和諧發展。使學生具有初步的感受音樂、表現音樂的能力。
3、學習我國優秀的民族民間音樂，接觸外國優秀音樂作品，擴大文化視野。掌握淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂技能。
4、突出音樂學科的特點，把愛國主義、團隊精神精神的培養滲透到音樂教育中。啟迪智慧，培養合作意識和樂觀向上的生活態度。
五、重點、難點
教學重點：
以審美體驗為核心，提高學生的審美能力，發展創造思維。教學難點：審美情操的培養，實踐能力的培養，培養學生的創造精神和合作精神的能力。
難點：
充分利用各種教學手段和教學素材，在音樂活動中激發學生對音樂的熱愛，培養學生勇敢自信的表演。開發學生的想像力，多渠道的創造自製打擊樂器。
六、教學措施
1、把每個學生的發展擺在第一位，突出學生的主體地位，讓他們多唱、多聽、多動、多想、多說，在音樂實踐中獲得學習音樂的愉悅和能力。
2、要積極創設生動活潑的教學情境，營造音樂學習的良好氛圍，讓他們在感受、鑑賞、表現、創造音樂中，陶冶情操、淨化心靈。
3、要善於發現學生的長處，用欣賞的眼光看待瀉，讓他們在鼓勵和讚揚聲中享受成功，不斷增強學習音樂的興趣。
4、因地制宜地設計、組織音樂教學，發揮音樂教師各自特長，積極探索，勇於開拓，努力實踐音樂課程標準的新理念。
七、教學進度安排
課題課時數
第一單元到郊外去4課時
第二單元進行曲3課時
第三單元勞動最光榮4課時
第四單元音樂中的動物5課時
第五單元五十六朵花4課時
第六單元童謠4課時
一、指導思想
以上級部署和學校工作計畫為指導，以教學督導為契機，以課題《促進小學生深度學習的英語教師課堂教學行為的研究》為抓手，加強教研、科研的整合，引導教師積極主動開展教學研究工作，落實教學常規，探究科學有效的教學形式，以培養學生的合作探究和實踐創新能力為重點，不斷提高英語教學質量。
二、工作目標
1.以《國小英語課程標準》為指導，認真學習課改理論，深入開展“促進小學生深度學習的英語教師課堂教學行為的研究”主題研究活動。
2.深化常規課堂教學改革，細化教學常規管理，開展學科常規建設，不斷提升課堂教學質量。
3.紮實開展主題研磨活動，切實抓好校本培訓，發揮組內傳、幫、帶作用，進一步提升英語教師的業務水平。
4.開展豐富多彩的學科素養競賽，激發學生英語學習興趣，提升學生語言運用能力。
三、工作重點
(一)加強理論學習，提升教師業務素養。
1.認真學習英語教育教學理論，用先進的教學理論指導教學工作。每單周一次組織全組人員進行理論學習的活動，從各類雜誌和書籍中找出有價值的文章，共同學習討論，共同進步。採用理論聯繫實際的方法不斷推動教學改革，為教學研究提供理論基礎。
2.組織開展英語學科能力培訓活動。每雙周一次組織全組人員進行學科解題研討活動，通過做題、講評、研討的形式保持並提升教師的能力素養。
(二)細化過程管理，抓實英語教學常規。
1.抓集體備課。本學期繼續加強集體備課，每節課需有一兩個亮點，有讓學生感興趣的活動。課堂教學中，教師運用各種激勵機制來活化課堂，如遊戲、英語歌曲等。開展備課組一周一研的活動，組織大家相互交流、學習。並通過教研組qq群的形式研討、上傳積累資料。
2.抓課堂教學。通過聽推門課、教研課、督導課等各類課的形式，加強課堂教學的探討研究，促進課堂教學地不斷最佳化。上課時要求教師精神飽滿，著眼於培養學生運用語言的能力，創設合理的教學情景，充分運用實物，圖片，直觀教具等，生動活潑地進行英語教學。
3.抓作業批改。精心選編作業，題量適當，針對學生的學情分層布置，指導學生認真、獨立完成作業;作業批改、反饋應及時，可適當結合面批，做到表揚鼓勵和嚴格要求相給合，使學生養成良好的作業習慣;作業評定可採用等級、語言評價等多種形式;作業形式要多樣化，應採用口頭與書面、課內與課外相結合的方式，應加強實踐性作業布置的探索與實踐。
4.抓培優補差。做好不同層次學生的輔導工作。關心後進生，制定輔導計畫，關注興趣的培養和信心的構建，實現“德、智、趣”三結合，喚醒每一位學生，促進學生主動學習。
(三)深化主題研磨，加強教研科研的有效整合。
1.本學期將以教學督導為契機，深入開展“促進小學生深度學習的英語教師課堂教學行為的研究”主題研究活動，要求教師根據學生的不同特點合理開發有效的校本資源，改變教師教學行為，對所教知識進行有尺度的整合和再構，豐富現學的內容，從而提高課堂的效率和教學效果。通過研討、觀摩、評議等形式促使全組教師共同提高。關注教師參加活動後的實際收穫，關注活動後反思與評價，將學習成果運用於教學實踐。
2.同時我們還將關注“中年級英語聽說能力訓練”這一主題，組織開展主題性的教研活動。通過中年級英語教學經驗交流、骨幹教師課堂教學展示、課例研究等方式對如何提高中年級學生英語聽說能力開展主題教研。
3.認真撰寫隨筆論文。要求每位教師認真寫好教學反思，每兩月上交一篇有質量的教學案例或教學隨筆，期終上交一篇學科論文。
(四)開展學科素養活動，激發英語學習興趣。
1.鼓勵學生積極參加英語能力競賽活動，為學生展示自我搭建平台，激發學習興趣，培養學生學以致用的意識。針對各年級學生學習能力不同的情況，組織學生從聽說讀寫四方面開展學科素養活動，豐富學生的英語學習生活，提高語言運用能力。開展三年級英語演唱秀、四年級書寫比賽、五年級故事表演、六年級根據短文回答問題等學科活動。
2.為拓展學生學習的渠道，培養和發展學生運用英語的能力，本學期利用興趣活動課時間開展英語歌曲、英語小故事等系列活動，以活動促教學。
3.認真組織英語百詞競賽活動，對成績的班級、個人進行表揚和鼓勵。
一、指導思想
20xx-20xx學年度第二學期我校音樂工作將繼續貫徹上級會議精神，深化音樂教學課程改革，以課改為中心，以提高課堂教學效率，豐富學生課餘文化生活，為工作目標，以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導學科的基本方向，以“促進學生髮展”作為長期教學目標，進一步深化新課程教學模式的研究，重視教師的培養，加強落實課外興趣小組的訓練，在學習和活動中努力提高學生音樂素養。
二、工作目標
1、以全面提高音樂課堂教學質量，使每個學生都能接受到更好的音樂教育，力求開足音樂課，豐富課堂內容。
2、提高老師的教研參與意識，鼓勵他們對教育教學活動進行總結，反思。多開觀摩課，教研課，使教研意識深入每一位老師的工作中，有效提高音樂課堂教學。
3、開展各種形式課外活動，以豐富學生課餘文化生活。
4、強調音樂實踐，鼓勵音樂創造;發展學生的想像力。
三、工作要求
對於音樂教育的重視程度，我校在這一方面做得也相對較好，在本學期我們音樂教師在吸收以往工作的經驗教訓下，力求在以下幾個方面做到更好。
1、備課要求
(1)內容充實，實用，認真鑽研教材，體現新課改的精神;
(2)目的明確，重難點突出，要有突破重難點的具體方法，步驟清晰，教學過程中能真正體現學生的整個活動過程，書寫認真。
(3)經常性翻閱資料，提高業務水平，豐富自身音樂內涵;搞一些校內基本功觀摩等。
2、課堂要求
(1)條理清楚，體現師生雙邊活動;
(2)教態自然親切，語言生動優美;
(3)教師自身基本功紮實
(4)利用音樂教學設施，提高課堂教學水平。
3、課外興趣小組要求
(1)老師要善於發現特長生，並及時訓練，重視其個性發展;
(2)力求爭取到更多的教研經費，改善音樂教育教學環境。加深音樂老師外出培訓的力度。
四、工作任務及措施
“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則，為了做好這項管理工作，特制定以下工作任務及措施：
1、按照音樂室的要求在牆上釘好制度和掛圖，擺放好鋼琴、電子琴、收錄機、講桌、儀器櫃、學生凳等，布置好音樂室。
2、每周安排學生打掃兩次音樂室的清潔衛生，將地面打掃乾淨，將門窗、講桌、儀器櫃、琴、學生凳等抹乾淨，把桌凳擺放整齊。平時安排學生做好保潔工作。
3、協調好各年級的音樂教師上課使用音樂室的工作，以免發生衝突，要充分使用好音樂室，發揮音樂室的功能作用。
4、做好各種樂器的登記和保管工作，如有外借，做好借還登記記錄，如有損壞、報廢等情況，做好登記，並報告教導處。
5、搞好音樂設備設施的登記檢查工作，發現問題，及時向學校分管領導反映。
6、我每周對音樂室的安全進行檢查，主要對地面、牆壁、門窗、儀器櫃、課桌凳、電器等進行檢查，發現問題，能處理的自行處理，處理不了的報告教導處。
五、主要工作安排
三月份和四月份
積極開展音樂興趣活動及音樂技能培訓，
五月份
為兒童節節目匯演進行節目排練。
六月份
兒童節匯報演出、各項總結及期末考試
我相信，在我認真的工作下，音樂室一定會管理得很好，音樂教育教學工作一定會順利開展，為我校的素質教育和藝術教育作出小小貢獻。
教室工作計畫集錦 篇12
一、制定製度，加強管理
①本學期管理國中多媒體教室以後，本人結合縣教育局的規章制度及學校的《多媒體教室管理制度》，嚴格按制度管理和使用多媒體教室。
②做到使用先申請，使用後有記載。
二、加強多媒體硬體設備的維護
由於多媒體教室活動較多，灰塵較大，導致投影儀亮度下降，影響投影效果，要定期對投影儀進行除塵，提高投影質量。保證學校多媒體教室的正常使用。
三、加強多媒體電腦軟體系統的維護
①為保證老師們能正常使用由不同課件製作系統編制的教學軟體，教室電腦安裝好了多種課件製作系統和播放軟體。
②為便於管理課件資源，還專門在D：盤建立了課件資料夾，E：盤建立了素材資料夾，F：盤專用於存放備份檔案。
③為防止電腦系統感染病毒，安裝瑞星防毒軟體及防火牆，並且要求老師們每次使用隨身碟前必須先查毒，保證了電腦的安全。
四、加強設備使用培訓
由於學校規模大，教師工作忙，活動多，沒有時間安排老師統一進行培訓。可利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設備操作培訓。使老師能正確使用設備。
五、加強財產安全管理
為保證學校的財產安全，每次老師們用完多媒體教室後，我都要親關好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關的老師關好電源、和門窗，以防教室財務丟失。
六、加強衛生管理
由於多媒體教室使用比較頻繁，不可能節節課課後都安排學生打掃衛生，本學期由八年級(1)班負責多媒體教室的衛生，保證教室的衛生整潔。
七、具體計畫及措施
1、配合教導處制訂本期的開課計畫表；
2、協助上課老師製作課件，安裝調試課件；
3、每周星期一下午進行一次多媒體電腦設備的大調試；
4、每周星期一進行一次衛生大掃除，由衛生責任班負責；
5、關好門窗及電源，防止發生安全事故；
6、對上課教師進行培訓；
7、填寫好各項表格及使用記錄；
8、期末寫好總結。
教室工作計畫集錦 篇13
一、指導思想
為了進一步激發同學們對美術的興趣愛好，結合我校本學期美術教育工作的計畫，以藝術節為契機，面向全體學生，豐富學生藝術生活，增強學生的美術素質和提高學生審美能力，使同學們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長，也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發揮美術室的特殊功能，提高學生的美術水平，培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力。
二、任務目標
1、合理安排美術室的使用時間，保證全校所有班級所有學生都有機會在美術室上課。
2、根據不同年級學生的特點，利用好各種美術器材和教具，輔助美術教師開展好美術教學活動。
3、配合美術教師開展好學校的第二課堂美術興趣活動，為老師提供必要的美術器材，為學生創造良好的學習氛圍。
4、定期開展學生美術作品展示，提高學生對美術的興趣。
5、認真搞好美術室的管理工作。
三、具體措施
1、美術室由專任美術教師擔任管理員並承擔相關責任。
2、美術室的使用，須徵得管理員的認可，並按規定製度使用。
3、儀器設備管理科學合理。
4、保室室內儀器、設備隨時處於可使用狀態。美術儀器設備應定期保養、及時維修，並根據儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防鏽、防腐蝕、防火工作。
5、美術器材保管室要經常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實驗環境，保護師生健康，保證操作安全。
6、凡出借的美術用品如有損壞、丟失，要按價賠償。
7、做好美術(器材保管)室的使用。
國小美術教室工作計畫(二)
一、指導思想：
以推進素質教育為中心，以市教研室有關精神和區教研室制定的學期工作要點為指導，結合我校實際，把工作重點放到一線教學研究上，堅持以提高課堂教學質量為目標，以校為本，以生為本;務實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續深入研究美術新課程標準的有效課堂教學模式，積極推進學校藝術特色項目建設，促進師生共同發展。
二、工作要點：
(一)抓好規範化教學管理，加強常規教學工作研究與實施，以新課程改革為契機，加大課堂教學改革的力度，以學生為本，重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發，讓學生在看看、想想、畫畫、玩玩中輕鬆掌握知識技能，激發學生學習新知識的動力和能力。
(二)扎紮實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論，更新教學觀念，抓住外出聽課學習的機會，提高自身的業務素質，積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。
(三)培養特長生，抓好美術興趣小組培訓工作，積極組織學生參加各級各類繪畫比賽，並選拔優秀作品向有關組織部門寄發。
三、每月具體工作安排：
9月份：
1、抓好學生課堂教學常規。
2、配合學校做好櫥窗更新工作。
3、專科組研討本學期美術工作計畫。
4、配合學校開展中秋節燈籠會，組織全校學生製作燈籠和猜燈謎活動。
5、準備學校綠韻杯教學大賽說課環節。
6、參加天河區美術教研。(9月12日區教研室四樓電教室)。
7、參加天河區進修學校Flash動畫製作班學習。
8、配合學校宣傳組織書籍跳蚤市場的活動。
10月份：
1、加強常規教學研究與實施。
2、提前備課，寫好教案及邊教邊悟。
3、組織學生參加廣州市中國小動漫比賽。
4、參加天河區美術教師第三屆美術作品部落光影展。
5、準備學校綠韻杯教學大賽。
6、參加華康國小公開課教學觀摩活動。
7、參加區廣州市電子白板美術課教學交流。學校：華南理工大學附屬國小。
11月份：
1、參加天河區中國小公開課教學觀摩活動。
2、科組教研活動，集體備課。
3、參與學校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。
4、組織學生參加全國第二__屆科技創新繪畫比賽。
5、做好美術興趣班培優工作。
12月份：
1、布置學生美術作品展。
2、參加市、區美術教研活動。
3、專科組會議：教學經驗交流，研討教學有效性。
4、科組內課堂教學觀摩研討。
5、美術興趣班考試與總結。
1月份：
1、參加區美術教研活動，做好科組和個人學期總結工作。
2、組織學生參加美術學科期末考試。
3、整理上交資料，做好學期末總結。
國小美術教室工作計畫(三)
一、指導思想
深層次推進義務教育課程改革，求實穩步開展高中課程改革，加強課堂教學的研究、指導與評價，以教研引領課程改革，以評價促進課程改革的理念與行為的統一，開展課程改革的成效性評價與研究，促進杭州基礎教育發展。
二、工作思路
堅持促進教師專業化發展，促進學生全面發展的教研工作方向，貫徹基礎教育課程改革的思想，推進基礎教育課程的深層次改革。開展義務教育新課程教學過程、方法與評價的探索;穩步開展高中新課程改革，研究高中課程體系的有效實施方法;加強教師專業培訓，深入開展課程改革的有效性研究;繼續加強對學校的教學調研指導，加強對薄弱地區與薄弱學校的調研、指導力度，促進教育的均衡化發展。
三、主要工作
(一)繼續開展基礎教育課程實驗
1、繼續組織開展國小段骨幹教師和高中段教師的新課程專業培訓。新學期開學之前，開展高中教師新課程專業培訓。
2、繼續組織開展基礎教育新課程研討活動。開展義務教育和高中新課程教學研討活動，總結、交流新課程的經驗與教訓，提高新課程的實踐水平。
3、繼續做好新課程實驗區的教學調研與指導。以課堂教學的展示活動為基礎發現總結推廣經驗，以點促面，發現新課程實施過程的問題，研究解決存在的問題，提高新課程的實效性。
4、繼續開展新課程教學評價研究，包括課堂教學評價和學生學業評價，以此促進新課程教學的健康發展。
5、關注農村地區義務教育課程改革，推進各縣(市、區)開展各種形式的教育均衡化為目標的教學活動。
6、結合杭州教育的均衡化發展戰略，強化對基礎相對薄弱的高中的教學調研與指導，同時調研與總結優質示範高中的教學經驗，發揮優質高中的教學示範作用，帶動全市高中教學。
(二)深入開展學科教育課題研究，促進教師專業化發展
1、把改變學習方式，提升學習水平作為課堂教學改革的突破口，探索並構建促成學生自主、合作、探究學習的教學模式。
2、總結前期教改經驗，各學科舉辦以自主、合作、探究學習為主題的課堂教學改革成果展示活動，研究提高教學有效性的策略，深化課堂教學改革。
3、加強學科教學思想建設，提高教研工作的思想層次，強化教研工作對教師培養與指導的實效性，支持部分學科開展學科教學思想建設為主線的系列教學研究。
4、繼續進行美術課程與杭州西湖民間美術資源開發和利用課題研究與指導。
5、選擇有代表性的學校，協助學校開展課堂教學課題研究，提高教師的教學能力，提高學科教學的有效性，深度推進學校校本教研。
6、加強杭州教研網美術學科的建設，繼續開展網上教研活動。做好網上中國小美術教育的資源庫建設。
教室工作計畫集錦 篇14
一、指導思想
為了進一步激發同學們對美術的興趣愛好，結合我校本學期美術教育工作的計畫，以藝術節為契機，面向全體學生，豐富學生藝術生活，增強學生的美術素質和提高學生審美能力，使同學們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長，也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發揮美術室的特殊功能，提高學生的美術水平，培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力。
二、任務目標
1、合理安排美術室的使用時間，保證全校所有班級所有學生都有機會在美術室上課。
2、根據不同年級學生的特點，利用好各種美術器材和教具，輔助美術教師開展好美術教學活動。
3、配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術興趣活動，為老師提供必要的美術器材，為學生創造良好的學習氛圍。
4、定期開展學生美術作品展示，提高學生對美術的興趣。
5、認真搞好美術室的管理工作。
三、具體措施
1、美術室由專任美術教師擔任管理員並承擔相關責任。
2、美術室的使用，須徵得管理員的認可，並按規定製度使用。
3、儀器設備管理科學合理。
4、保室室內儀器、設備隨時處於可使用狀態。美術儀器設備應定期保養、及時維修，並根據儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防鏽、防腐蝕、防火工作。
5、美術器材保管室要經常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實驗環境，保護師生健康，保證操作安全。
6、凡出借的美術用品如有損壞、丟失，要按價賠償。
7、做好美術(器材保管)室的使用。
教室工作計畫集錦 篇15
一、指導思想
本學期我校將繼續以縣教育技術中心工作精神和學校工作重點為指導，充分利用我校現有的現代化教育設備，以教育教學工作為中心，全面推進教育信息化工程，為教學服務，為學生服務。
從學校的教育和教學工作的實際出發，進一步完善學校教育技術裝備建設，規範管理，加強套用。繼續開展整合研究。加強培訓與指導，有效提高教師信息技術套用水平，努力提高師生的信息化素養，整體推進學校的教育現代化工程。
有效、有序、有目的的開展電教工作。積極配合學校完成各項任務，開展現代教育技術套用的研究，大力提升校園網在校園文化中的作用，深入研究信息技術課堂教學，不斷提高電教工作管理水平。
二、強化教技工作常規管理
本學期，要繼續加強信息技術常規管理工作，在硬體設備的使用和校園網路的管理方面做好以下工作：
（1）要依據管理條例，加大檢查力度，減少損耗，提高使用壽命。對機房的電教設備負責保管，並作好使用記錄。
（2）完善借用登記制度。所借電教媒體、儀器設備等須登記，使用後按時歸還。
（3）定期檢查維修。加強設備的維護和檢修工作，檢查器材使用情況，並隨時維修各類故障，以確保正常使用。
（4）努力提高校園網的使用效率，強化教師的網路道德意識，提高自律能力，工作時間不上與教育無關的網站，不玩遊戲，不利用網路聊天。
（5）加強網路安全，實時做好系統和軟體的升級工作，定期做好數據的備份，用好網路防火牆和網路過濾軟體，屏敝不良網站和信息，儘量減少計算機病毒的感染。
三、通過管理制度保護設備不受人為破壞
制訂管理制度：每周進行定期檢查，並一周內多次進行抽查，確保機房內設備不受人為破壞。並要求上課班級上課前檢查設備是否有損壞，如有損壞應當立即向機房老師報告由機房老師進行登記；機房老師追查上一個班級進行處理，如此循環。
通過一年的實踐證明這種管理方式是非常科學的，基本上杜絕了人為破壞設備硬體的現象。
四、機房清潔工作
1、教育學生保持機房清潔，要求學生不要帶零食進入機房，不要在電腦桌上亂寫亂畫，清潔主要依靠保持。
2、每天下課後對機房教室衛生進行檢查，對未打掃或打掃不合格班級進行登記並通知班級在次打掃。
3、每周四進行的大掃除嚴格要求學生清理徹底，對不合格的進行通報批評並要求二次清掃。
教室工作計畫集錦 篇16
一、工作目標
1、 要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環境，所以應盡職盡責，經常打掃微機室，保持微機室有一個清新、衛生的環境，使學生在一個“綠色環保”的環境裡接受知識。
2、為了做好微機室管理工作，幫助老師更好地完成教學任務、為教學服務，本學期將努力維持微機室綠色環保的環境，要求學生嚴守微機室規章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在學習之初便養成良好的習慣，為以後學習打下基礎。
3、保持計算機室整潔，常做清潔，延長各類設備的使用壽命；及時維護設備，保證每一台計算機正常工作。
二、進一步加強管理，制度規範。
進一步完善管理制度，保證按照制度執行，管好、用好軟硬體資源，使學校現有的設備發揮最大的效益。在設備使用管理方面，做到及時記錄，記錄要及時、詳細。
三、進一步完善管理制度
1、進入本室，要保持室內清潔、衛生，不得帶零食、玩具、塑膠袋等與上機無關的物品進入微機室。
2、穿好鞋套方可進入機房，鞋套要保持清潔，無鞋套者不準入內。
3、進入機房後要對號入座，不準隨便換位。
4、進入微機室，要保持安靜，不得大聲喧譁。
5、禁止自帶軟體進入本室，更不得私自將自帶軟體拷入使用，如有違反者，除沒收物品外還應停止上機並認真檢討。
6、愛護室內各種設備，使用前檢查有無異常情況，發現問題及時向老師報告；要按照老師要求進行操作，凡屬違章操作，損壞設備者，除批評教育外，按原價賠償。
7、注意用電安全，各種機器設備電源接外掛程式，不準隨便移動。若出現故障，立即關閉電源，停止使用，由老師處理，嚴禁硬性操作和私自拆修。
8、使用完畢，正確關閉電源，認真填寫上機記錄。
9、下課後及時離開本室，不得在機房內或樓道內大聲喧譁。
10、未經領導批准，本室設備一律不外借。
教室工作計畫集錦 篇17
一、指導思想：
認真貫徹執行黨的教育方針，按照教育要面向現代化，面向未來，面向世界的要求，加強現代教育技術理論的學習，積極探索運用現代化的電教手段全面提高教學質量。在市教體局信息中心的領導下，以深化教育改革、全面推進素質教育為目標，以實驗教學、電化教學培養和提高學生的實踐能力、更新教師的教學手段。充分的利用現有電教設備、實驗設備和電教資源，緊緊圍繞配備好、維護好、培訓好、使用好的原則，使各學科課堂教學效果達到最佳，更好完成教育教學任務，促進教學質量的全面提高。
二、工作目標及要求：
（一）工作目標
1、教師教學常規和學生學習常規實行制度化、規範化；
2、教師熟練操作使用多媒體全套設備，並學會製作簡單實用的課件。
3、教師上電教課的節數不少於總授課節數的30%，每位教師都要上一節優質電教課。
4、本學期至少舉行兩次電教觀摩課。
5、購買一些軟體資料和電子圖書。
（二）具體要求
1、加強學科電教教材的研究，備好電教課。
如何用好四機一幕，達到教學效果的最最佳化，這要求所有任課教師在備課時，需積極探索，大膽實踐課題。
1）通過新課改的理論學習，能恰當的確定每課時的教學目標，正確的運用教學方法，要將理論與實踐緊密結合。
2）要在通讀大綱的基礎上，首先學習學科大綱的教學目標、教學內容和教學提示，系統的理解其內容、結構，正確把握教材的重點、難點，準確的把握教材的思想教育點、知識傳授點、能力訓練點、智力開發點。
3）在掌握大綱、吃透教材的基礎上，將一節課需要觀察、理解、欣賞的教學內容所涉及到的影像設備準備好。課文內容要繪製成演示文稿，如果有保存的價值，必須做到規範。
2、加強電教媒體的使用研究，提高師資水平。教師整體水平的提高，是最佳化課堂教學的主要環節，需常抓不懈。
1）要充分利用周四下午教研的時間，繼續學習現代教育理論，培訓教師製作課件的方法、技能。
2）利用雙休日及節假日的時間組織信息骨幹教師對全體教師進行課件製作培訓，並適當地穿插學習微機中級知識。
3）本學期舉行一次課件製作比賽，屆時，評選優秀組、優秀教研組長及個人。
4）學校間周舉行電化教研，以教研組為單位，教研各種電教設備的性能、操作技術、操作程式。使每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養方法及簡單的故障排除，真正達到規範化。
5）鼓勵教師經常利用多媒體教室上課，每科每學期使用次數不少於5次。
6）微機教師、英語教師要充分利用微機室、播放室，利用率要占授課數的70%以上，同時做好二室的使用記錄。
3、加強電教教學實驗的研究，提高電化教學課堂效益。
1）各教研組要依據學校電化教學及教研計畫，制定各組學科電化教學計畫，任課教師上電教課的節數不少於總課時30%。
2）對業務有水平、工作能力的骨幹教師，學校要創造條件，讓他們走出校園，不斷學習提高電教水平，以促進我校教師的電教水平達到人人都有一手的效果。
3）學校還要創造條件，讓廣大教師有施展才能的機會，定期舉辦電教演講比賽，電教經驗交流，舉辦電教公開課、電教觀摩課、電教比武等不同形式的電教活動。
4）所有教師都要有電教公開課的聽課記錄，對所聽課進行評議，肯定優點，找出不足，每學期每名教師聽電教課不少於15節，學校領導不少於20節。
4、設備的運轉和維護：
1）、進一步加強電教設備和特種教室的管理，確保電教硬體設備的可用率達100%，定期檢修、維護，使其發揮最大的利用率，為電化教學能否順利進行作以根本的保證。
2）、加強對電教設備管理，特別是對電教資料的科學管理和高效利用，進一步完善各種規章制度、借閱手續和使用記錄。
教室工作計畫集錦 篇18
整潔、優美的環境及科學、細緻的功能室管理，會為學校的藝術教育提供良好的工作保障，使教師的音樂教學及音樂活動得到提升，及更好、更全面地實施素質教育。為了能最大限度發揮音樂教室的作用，特制訂此計畫如下：
一、明確主要任務及目標
按國家的新課程標準，學校開齊開足音樂教學課程。本學期的主要任務是，安排好音樂教學及音樂活動。同時管理好音樂室內的各類器材，做好器材管理工作。
二、具體工作措施
1、做好常規管理工作
“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理，將做到以下幾點：
（1）保持音樂教室各類教材、器材存放整齊，清潔有序。室內桌椅完好無損。
（2）做好帳冊登記。音樂器材設備總帳由總務處登記，做到心中有數，使音樂教室發揮最大的功用，學期末將與總務處核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。
2、做好常規記錄
要求教師每一次使用器材都要填寫《器材使用登記表》，在音樂教室上課的教師上課後要填好每一堂課記錄。同時做好報廢破損記錄、借還登記記錄。
3、基本要求
（1）要求學生到音樂教室上課，應提前排好隊，有序進入教室。下課時依次離開教室，不得擁擠。
（2）要求使用音樂教室的班級，應愛護教室內的公物，不隨意動用室內的器材，如有損壞將照價賠償。
（3）音樂教室一切設備、教具，未經負責管理的教師同意，不得擅自使用或拿走。
（4）保持音樂教室的清潔衛生，嚴禁在室內進食，不得攜帶食物和其他與學習無關的物品進入音樂教室。
（5）音樂教室使用完畢後應切斷室內所有電器電源，關好門窗，方可離開，卻保全全。
三、充分發揮專用教室功能作用
音樂教師上好每一節音樂課，正確使用多媒體設備，確保要求音樂教室的利用率達到百分之百，並將利用課後的業餘時間，開展音樂興趣小組成員開展第二課堂活動，如訓練鼓樂隊、合唱團、電子琴等充分發揮了音樂教室的功能 。
教室工作計畫集錦 篇19
一、指導思想：
以推進素質教育為中心，以市教研室有關精神和區教研室制定的學期工作要點為指導，結合我校實際，把工作重點放到一線教學研究上，堅持以提高課堂教學質量為目標，以校為本，以生為本;務實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續深入研究美術新課程標準的有效課堂教學模式，積極推進學校藝術特色項目建設，促進師生共同發展。
二、工作要點：
(一)抓好規範化教學管理，加強常規教學工作研究與實施，以新課程改革為契機，加大課堂教學改革的力度，以學生為本，重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發，讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕鬆掌握知識技能，激發學生學習新知識的動力和能力。
(二)扎紮實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論，更新教學觀念，抓住外出聽課學習的機會，提高自身的業務素質，積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。
(三)培養特長生，抓好美術興趣小組培訓工作，積極組織學生參加各級各類繪畫比賽，並選拔優秀作品向有關組織部門寄發。
三、每月具體工作安排：
9月份：
1、抓好學生課堂教學常規。
2、配合學校做好櫥窗更新工作。
3、專科組研討本學期美術工作計畫。
4、配合學校開展中秋節“燈籠會”，組織全校學生製作燈籠和猜燈謎活動。
5、準備學校“綠韻杯”教學大賽說課環節。
6、參加天河區美術教研。(9月12日區教研室四樓電教室)。
7、參加天河區進修學校Flash動畫製作班學習。
8、配合學校宣傳組織 “書籍跳蚤市場”的活動。
10月份：
1、加強常規教學研究與實施。
2、提前備課，寫好教案及邊教邊悟。
3、組織學生參加廣州市中國小動漫比賽。
4、參加天河區美術教師第三屆美術作品“部落光影”展。
5、準備學校“綠韻杯”教學大賽。
6、參加華康國小公開課教學觀摩活動。
7、參加區廣州市電子白板美術課教學交流。學校：華南理工大學附屬國小。
11月份：
1、參加天河區中國小公開課教學觀摩活動。
2、科組教研活動，集體備課。
3、參與學校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。
4、組織學生參加全國第二xx屆科技創新繪畫比賽。
5、做好美術興趣班培優工作。
12月份：
1、布置學生美術作品展。
2、參加市、區美術教研活動 。
3、專科組會議：教學經驗交流，研討教學有效性。
4、科組內課堂教學觀摩研討。
5、美術興趣班考試與總結。
1月份：
1、參加區美術教研活動，做好科組和個人學期總結工作。
2、組織學生參加美術學科期末考試。
3、整理上交資料，做好學期末總結。