關於企管工作計畫集合 篇1
一、業務銷售方面：
1.加強業務隊伍的建設與管理，加強業務人員的素質與專業技能培訓;
2.加大對上海、浙江市場、海外市場、北方市場等到的開發力度及代理推廣，增加配套的銷售及服務人員，加強業務信息的溝通與管理，在國內逐步形成以長三角、珠三角為中心輻射全國的銷售與服務市場;
3.完善產品機器DVD、產品印刷樣本等宣傳資料，加大各大展覽會的投放，加強與完善國內外網路等媒體的推廣;
4.聯合引進注、拉、吹一體之高檔吹瓶機的銷售;
5.增加一台業務交通工具。
二、工程技術方面：
1.引進擠出機及模頭設計軟體，降低開發過程中的浪費成本，加快開發速度;
2.適應行業市場客戶的需要，開發新的快速、多頭、多層機型;
3.完善80、90儲料機型的設計;
4.加強對工程圖紙的規範性、準確性與及時性的管理，確保配合業務生產。
三、生產製造方面：
1.加大對員工崗位操作、專業技術的培訓，提高員工整體技能素質;
2.加強對工具機設備的保養維護，加強安全消防教育，提高員工安全生產意識;
3.加強來料及製程的質量管制，提高員工產品質量意識，確保產品質量;
4.添置工具機設備，增加人力，提高產能與生產加工質量;
5.加強生產成本管制，嚴格控制物料成本的浪費;
四、生產計畫與物料控制方面：
1.增加專業人員加強對生產計畫、進度控制的管制，縮短產品訂單交貨期;
2.完善機台物料清單，加強物料的計畫管制與用量控制;
3.規範與完善物料採購流程及管理，加大對供應商、加工商的開發和管理，確保配合生產物料的適時、適質、適量、適地、適價供應;
4.規範與完善倉庫賬/卡、收發、庫容標示、物料整理等工作的管理;
5.加強對外發加工零件質量、進度的管制。
五、吹塑部方面：
1.吹塑部獨立核算運作後沒有得到很好的發展，今年要把公司吹塑部作為一個事業部來經營和管理，擴大規模與業務範圍，加強內部的管理;
2.增加業務人員，加強產品業務的推廣與市場業務的開發;
3.確立主要的產品方向，開發多元化高利潤的產品;
4.增加生產人員，添置必要的機器設備，提高生產能力;
5.加強員工的培訓教育，提高員工技術水平和綜全素質;
6.加強成本管制，實施節能管理，降低消耗;
7.公司多提供各方面的支持與協助，加強內部工作的管理;
8.改善吹塑部的員工作及生活環境，穩定人員。
六、企業規劃及人事行政管理方面：
1.進一步完善人事行政工作流程程式的規範化，規範行政檔案的管制等;
2.加強對員工崗位技能、知識理念、態度素質等的培訓，提升員工專業技能與綜合素質，有效開發公司人力資源;
3.完善和有效推動公司工作績效考核機制，激勵員工士氣和提高工作效率;
4.進一步明確各部門工作職能與各崗位職責系統，落實管理工作職責，提高管理工作執行力度;
5.逐步規範與完善公司各項管理制度和各項工作流程，加大對各部門工作的指導和監督、考核，提升公司整體管理工作效率;
6.完善公司企業文化及員工福利的建設與管理，提高企業內外形象，提升員工團隊凝聚力，豐富公司文化內涵，引導公司中長期的發展;
7.尋求與知名學校、學術機構的聯繫與合作，並通過各種途徑，申請產品或企業有關質量科技等方面的各項認證或稱號，幫助產品科技含量的提高，提升公司及產品的知名度;
8.建立管理層利潤分享政策，每年提取總利潤的10%與公司管理層分享，以確保公司管理凝聚力和人才的穩定，加快公司的發展壯大。
關於企管工作計畫集合 篇2
一、目標概述：
員工福利政策是與薪酬管理相配套的增強企業凝聚力的工作之一。而與薪酬政策不同的是，薪酬僅是短期內因應人力資源市場競爭形勢和人才供求關係的體現，所以在各種因素影響下，薪酬是動態中不斷變化的。而員工的福利則是企業對雇員的長期的承諾，也是企業更具吸引力的必備條件。人力資源部根據公司目前狀況，計畫對公司福利政策進行大幅度的變革，使公司“以人為本”的經營理念得到充分體現，使公司在人才競爭中處於優勢地位。
員工激勵是福利政策的延伸與補充，福利政策事實上僅是員工激勵的組成部分。其物質激勵落實到具體政策上即成為員工福利，而員工激勵則涵蓋了物質激勵和精神激勵兩大部分。做好員工激勵工作，有助於從根本上解決企業員工工作積極性、主動性、穩定性、向心力、凝聚力、對企業的忠誠度、榮譽感等問題。人力資源部在工作中必須一以貫之地做好員工激勵，確保公司內部士氣高昂，工作氛圍良好。
二、具體實施方案：
1、計畫設立福利項目：員工食宿補貼、加班補貼（上述兩項進行改革與完善）、滿勤獎、節假日補貼、社會醫療保險、社會養老保險、住房公積金（服務滿三年以上職員方可享受此項福利）、員工生日慶生會、每季度管理職員聚餐會、婚嫁禮金、廠慶禮金、年終（春節）禮金等。
2、計畫制訂激勵政策：月（季度）優秀員工評選與表彰、年度優秀員工評選表彰、內部升遷和調薪調級制度建立、員工合理化建議（提案）獎、對部門設立年度團隊精神獎、建立內部競爭機制（如末位淘汰機制）等。
3、5月31日前完成福利項目與激勵政策的具體制訂，並報公司董事會審批，通過後進行有組織地宣貫。
4、自5月份起，人力資源部將嚴格按照既定的目標、政策、制度進行落實。此項工作為持續性工作。並在運行後一個季度內（5月30日前）進行一次員工滿意度調查。通過調查信息向公司反饋，根據調查結果和公司領導的答覆對公司福利政策、激勵制度再行調整和完善。
三、實施目標註意事項：
員工福利和激勵是相輔相承的關係，工作的認真與否直接影響到員工士氣、人才流動率、企業凝聚力和吸引力、公司整體人才層次、企業運作效率和公司的長期發展方向人力資源部應站在公司長遠利益的立場上，做好員工福利與激勵工作。
四、目標責任人：
第一責任人：人力資源部經理
協同責任人：人力資源部經理助理（人事專員）
綜合工作總結
1、因每一項福利和激勵政策的制定都需要公司提供相應物質資源，所以具體福利的激勵項目都需要公司董事會最終裁定。人力資源部有建議的權利和義務。
2、福利與激勵政策一旦確定，公司行政部門應配合人力資源部共同做好此項工作後勤保障；
3、各部門經理、各科主管同樣肩負本部門、本科室員工的激勵責任。日常工作中，對員工的關心和精神激勵需各主管以上管理人員配合共同做好。
關於企管工作計畫集合 篇3
本學期年級組工作根據學校的要求，針對七年級學生的特點和實際情況，堅持以提高教學質量為中心，以德育為核心，以行為規範為抓手，深入開展愛國主義、團隊精神教育；狠抓學生學習習慣和行為習慣的培養。通過全組老師的共同努力，爭取在區統考中取得好成績。
一、本學期的奮鬥目標：
團結、和諧、拼搏，奪取區統考的好成績。
二、主要工作：
（一）、全體教師統一思想，提高認識，堅持以提高教學質量為中心。
1、8月30日召開年級組全體老師會議：討論新學期年級組工作計畫。修改爭創和諧年級組公約。
領會校長新學期學校工作思路和要求，全體教師統一思想，提高認識，把提高教學質量放在重中之重的位置，全力以赴抓好區統考。
2、每一位老師都必須明確自己所教班級的學生在六年級區統考中A、B、C、D、擋的情況，明確哪些學生進步了；哪些學生退步了；哪些學生還有上升的空間，選準本學科的突破口，把學困生緊緊的抓在自己的手裡，想盡一切辦法，齊心協力，使他們能夠有點進步。
3、深入班級全面研究學生。
開學初任課教師要和班主任一起，對每一個學生作一次認真全面的質量分析，特別是對學習比較差的學生要進行比較透徹的分析，找出他們身上存在的主要問題，究竟在哪裡？是老師教的問題還是學生學的問題；是學生家庭的問題還是學生思想品行方面的問題。在此基礎上制定有針對性的措施來幫助他們提高學習成績。
4、各備課組要加強集體備課，發揮團隊的作用。
全體老師要樹立質量第一的意識，加強集體備課，備重點、備難點、備學生。研究教材、研究教法，精選試題，充分發揮團隊的作用。提高40分鐘的課堂教學效果，向課堂教學要質量。
5、協調好學科的教學，保證學科的均衡發展。
協調好學科的教學，保證學科之間的均衡發展，我們要強化同學科教師的集體備課，幫助學生夯實每個知識點，不吃夾生飯，從時間上保證各學科的均衡發展，班主任要協調控制好學生各科的作業量，防止學生出現偏科現象，增強學生的自信心。
6、認真做好提優補差工作。
各備課組要做好提優補差的工作，對自己所教學生中學習成績優秀的學生，在學習之餘，向他們提出一些拓寬的要求，使這部分學生學得更好，學得更輕鬆。要進一步提高年級的優秀率和優良率。對學習困難的學生要補缺補差，合理安排時間，每天下午答疑課後面的時間抓學困生的輔導，使他們在原有的基礎上有所提高。
7、認真做好每一次月考、區統考、期中、期末考試的質量分析工作。
對每一次考試都要作認真的質量分析，做好反饋工作。對知識的薄弱環節要進行強化訓練。
（二）、抓行為規範訓練，促進良好班風和學風的形成。
1、各班要建立健全各項規章制度，嚴格行為規範訓練，用良好的班風來促進良好學風的形成。開學初各班主任要組織學生認真學習“中學生守則”、“學校一日常規”，重點抓好學生抓以下幾方面的規範。
（1）兩分鐘鈴的要求：
兩分鐘預備鈴響，迅速回教室就座，準備好本節課有關的學習用品，學習用品放在左上角，課桌上不擺放與這節課無關的書籍和作業。保持教室安靜。靜候老師上課。
（2）上課的要求：
自覺遵守課堂紀律，專心聽講，勤于思考，踴躍發言，發問要先舉手，回答問題要站立端正，精神飽滿，聲音洪亮。
（3）自修、作業、考試的要求：
自修課要保持安靜，認真自習功課，不影響他人。不準隨意離座、調座，不得在教室內談笑。做到老師在與不在都一樣。
筆頭作業字跡要端正，行款格式要符合要求，要按時獨立完成，按時繳。老師批改後有錯誤的地方一定要及時訂正。口頭作業要按照老師布置的要求完成
考試要忠誠老實，獨立完成，嚴格考場紀律。
（4）課件文明休息的要求：
課間在教室、走廊里要文明休息。不追逐打鬧，下課不允許到操場狂奔、瘋玩。
2、各班要根據自己班級的實際情況，認真抓好學生的行為規範，反覆抓，抓反覆。
3、繼續在全年級學生中開展“規範日常行為，爭做優秀學生”的活動。
（1）第一周星期一中午召開全年級學生大會：提新學期的具體要求，在上學期得基礎上，繼續開展“規範日常行為，爭做優秀學生”的活動。
（2）對全年級學生進行佇列訓練。
（3）召開幹部會，布置新學期具體工作。
（4）召開年級後20名學生的座談會。
（5）第六周月考。
（6）第七周數學計算競賽。
（7）第八周英語單詞拼寫大賽
（8）第八周語文古詩文大賽。
（9）大考前年級心理健康教育講座：《克服惰性，培養良好的意志品質》。
（10）出好年級的專題壁報。
（11）各班級可以根據班級的實際情況利用班會課開展多種形式的學習交流會、討論會，進行思想教育。
（三）、發揮班主任的作用，增強班級的凝聚力。
充分發揮班主任的作用，樹立班主任的典型，在年級組推廣吳老師帶班的經驗，提高年級班主任工作的整體水平。力爭使三個班級保持穩定有序，有良好的班風和學風。
（四）、做好新團員的發展工作。
（1）組織優秀學生參加團課學習。
（2）認真做好新團員的發展工作。
（3）指導學生開好新團員的審批大會。
（4）加強新團員的思想建設和組織建設。
（五）、上好主題班隊會的展示課。
（六）、做好學校秋季運動會的組織和思想教育工作。
（七）、組織學生積極參加校英語節活動。
（八）、認真做好親職教育工作。
（1）針對七年級學生的特點，有針對性的做好親職教育的個別指導工作。
（2）利用家長會對家長進行親職教育的指導。
（3）各位班主任可以根據自己班級的實際情況，運用家訪、電話聯繫、請家長來校、學生家長座談會等形式，做好親職教育的指導工作。
（4）召開一次年級的家長委員會會議。