初一工作計畫集合 篇1
初一九班45人，男生28人，女生19人，入學成績年級前50名，國小階段曾經作過班長的有12位，13位同學獲得過各種級別的奧數獎。面對這樣一個由諸多成績優秀的個體組成的集體，我通過觀察發現，確實有一批自我管理意識很強的同學，學習積極主動，勞動時踏實細緻，但也有些學生缺乏合作意識，自我管理能力較差。有相當一部分學生是通過高密度的培優班強化訓練得來的高分，有些學生缺乏強烈的學習動機和刻苦學習的自覺性。雖然目標遠大但缺乏具體的切實有效的學習方法。基於此我班確定了以培養學生健全人格為宗旨，以培養學生自主合作能力和良好學習習慣為目標的工作方針，培養合作精神，張揚創新個性，塑造全面發展的優質人才。
一、培養健全人格，打造優質人才。
在班級樹立做人第一，做學問第二的思想。建構自立、自信、自尊、自強的健全人格培養模式，培養學生追求卓越，樂觀向上的人格品質，使學生能客觀地認識自我，自覺管理自己的學習生活，自信、合作、誠信、責任，追求健康高尚的精神生活。激發學生強烈的學習動機，孜孜以求，勤奮好學，培養品學兼優、全面發展的優質人才。期望學生“做一個由於自己的存在，而使別人生活更幸福的人”，不僅學業優秀，同時更要人格健全。創品牌管理，出優質人才。
二、形成文明班風，凝聚集體合力。
文明向上的班風是良好習慣養成的基礎，樹立學生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學養為目標的人生追求，逐漸形成文明儒雅，奮發向上班級風尚。班級以一艘“飛帆”航船號作喻，激發學生集體意識，比喻整個班級就像一艘航船，需要大家齊心協力，用非凡的意志、非凡的努力才能駛向成功的彼岸。在開學第一天，就在黑板上寫出“九班是我家，用心去愛它”的口號，一進入教室就有歸家的溫馨感覺。班級構架以隊為單位，將45位學生分成四個小隊，每個小隊自己設計隊標、隊訓，鼓勵學生在合作中發展自我、溝通情感、培養自信，增強團隊意識和班級凝聚力。每一個學生不僅代表個體，更重要代表集體、代表團隊。將“我榮隊榮，隊榮班榮”的思想深入到每個學生心中。力量從團結來，榮譽從集體來。
三、分層目標管理，捆綁綜合發展。
按照學生能力和學業成績將學生分成三層，按好中弱分配到各小隊，最佳化組合，捆綁發展，在團隊中，使優生更優，潛能生提高，弱勢群體得到幫助。每人為自己設計進步階梯，確定自己的發展目標，在自己規定的時間內，達到理想的目標。在層級式團隊中，使學生能力得到綜合發展。班級管理結構以小隊為單元，隊長和班長負責制，每周評比星級小隊。班級設班級總監，代理班主任監督班委會行使老師權利。班級管理思想主要發揮學生主體作用，民主平等地與學生對話溝通，培養學生自我管理意識和規則意識。由班級總監和班長定期召開班委會，確定召開班會主題。
四、建立成長檔案，評價促進發展
在班級分別建立班級、小隊、個人評價檔案。通過過程性評價，記錄團隊和學生個人成長軌跡。發揚優點，矯枉過正，通過發展性的積極評價，在同伴、家長、老師的共同關注和期待下，約束自己的行為、自覺管理時間、主動反思學習，積極進行合作。檔案是成長過程，也是成長導航。
在成長檔案中，採用多元評價的方式，每周將學生在校表現以過程記錄和師生評價的方式，反饋給家長，通過家長評價結合學生個人反思，總結上一周學習生活情況，制定下一周努力計畫。每月進行評比，並頒發成長賀卡。通過這種過程性的質性評價，期望有效促進學生的全面發展。
五、質量分析總結，調控平衡發展
定期召開質量分析總結，及時監控學生學業成績。每次單科單元測試過後，均要進行質量分析評價，及時對學生的成績起伏進行分析，分層開會，個別訪談，不讓一個學生掉隊。
初一工作計畫集合 篇2
這一年我要抓好後勤工作，保障供給，做到責任明確，分工到人，切實做好衛生、財務工作、公司內部各項細節工作等。 具體工作如下：
（一） 做好財產、財務管理工作
認真執行國家的財經紀律和財會制度，為公司管好財、理好財和用好財。
1、堅持勤儉，採購價廉物美物品。合理利用有限資金。
2、完善採購、驗收、領取物品登記制度。完善資產管理制度，責任到人。
3、嚴格財務制度，分工明確，一切財經支出都必須在財務部經理的統一安排下進行，每半年對財務賬目審查一次。
4、會計堅持每月上報結算報表，使公司總經理能掌握資金情況，合理安排資金。
5、保管好貨品倉庫，做好進出庫記錄，定期清點庫存物品。倉庫貨品擺放要整齊，合理利用有限的空間，做到台架乾淨、無浮灰、無損壞。
6、建立資料整理、收集制度。每一年末對各部門資料進行整理、收集，以便下年使用，提高信息效益。
（二）事務工作方面
1、及時做好辦公用品、銷售產品採購及客戶接待宴請工作。
2、做好公司內部固定資產維護工作，經常檢查電腦、印表機、電風扇、空調等電器是否存在安全隱患，及時通知相關專業維修人員檢修。
3、督促做好公司衛生工作，對辦公室里的盆栽綠色植物定期澆水，地板保持乾淨、無塵。辦公桌面清潔整齊。
（三） 加強安全保衛工作，杜絕安全責任事故
1、做好安全工作檯帳，保證安全工作有目的、有計畫地開展。
2、加強設施安全管理、公司管理，對內部電器定期檢修，加強維護。對內部人員要嚴格要求，對來訪人員加強防範。
3、提高全體職工安全意識，杜絕責任事故。
回承20xx年的工作，自己感覺有許多不足之處：一是對產品規格型號不熟，造成備貨空缺；二是管理能力不足，對做事達不到要求的同事不敢正面指出，嚴格處理；三是在財務方面不專業，經常拖延時間提交相應報表。在新的一年裡，我針對平時的工作要求，結合我司的實際，對後勤人員工作職責重新明確，本著為公司做奉獻為宗旨，全力以赴為公司服務。
總之，我要以飽滿的熱情，以高度的責任心和事業心主動開展工作，為我公司的發展作出應有的貢獻。
20xx年1月20日
初一工作計畫集合 篇3
20xx年，我縣將圍繞農村基層組織建設、社會主義新農村建設、選派幹部*伍建設等內容，加強組織領導，保障措施落實，在第三皮選派工作的關鍵之年，紮實推進選派工作的良性開展。
一、加強農村基層組織建設
1、深入開展以“國小教”活動。嚴格按照實施方案，分階段指導督查各選派村學教活動開展情況，2月份之前，通過學習培訓、大討論、開展聯繫和服務民眾工作，解決選派村黨員、幹部理論武裝問題、科學發展問題與工作機制問題。
2、繼續推進“素質提升”工程。把提升黨員、幹部文化層次、創業技能、服務本領與村幹部學歷教育、農村黨員技能培訓及“一村一名大學生”計畫結合起來，3月份之前，完成對全縣村幹部學歷教育需求、農村黨員實用技術專業技能培訓情況及培訓需求的全面摸底調查，在此基礎上，對選派村黨員、幹部有針對性地開展“選單”式培訓。精心組織20xx年春季“一村一名大學生”計畫報名工作，保證20xx年春季參學學員覆蓋到三分之二以上的選派村。
3、全面深化五大載體建設。每個選派村新培育2戶以上“雙培雙帶”戶，引導三分之一以上的黨員開展設崗定責，選擇若干名流動黨員開展“雙向帶動”，改進和規範為民服務全程代理制和黨員承諾制。選派辦在第一季度對選派村新育“雙培雙帶”戶的“雙培”檔案和“雙培”登記表、無職黨員崗位設定、流動黨員“雙向帶動”作用發揮、為民服務全程代理運行機制及黨員承諾的兌現情況等具體工作進行前面督促檢查。
4、努力加強選派村活動場所規範化管理。充分發揮活動場所的黨員活動、辦公議事、便民服務、教育培訓和文化娛樂等五個中心的作用，廣泛利用現代遠程教育“電視上網”工程，做到“經常有活動、月月有培訓”。下半年，安排、指導條件較差的'選派村積極申報建設項目，抓好計畫內的場所建設，大力提升村級活動場所應有功能。
二、推進社會主義新農村建設
5、年初，指導選派幹部帶領黨員、幹部和民眾制定、完善全面體現社會主義新農村建設“五句話”目標要求的建設規劃，並定時檢查配套措施的落實情況，有計畫有步驟地抓好規劃的組織實施。
6、針對具體情況，大力發展選派村“一村一品”。把選派單位的優勢、選派幹部自身的優勢和任職地的優勢對接起來，因地制宜、因時制宜，推進選派村產業結構調整，促進經濟發展農民增收。
7、指導選派幹部通過開發資源、盤活資產、興辦實體、搞好社會化服務等多種途徑，發展壯大村級集體經濟，按照“投向合理、產權清晰、效益明顯、安全可靠”的要求，管好用好發展集體經濟專項資金，對資金項目提供全程服務與支持，並與年底，結合選派乾年度部考核，對資金項目收益情況進行檢查。。
8、爭取多方支持，推進選派村的環境整治工作。力所能及地興辦基礎設施，積極開展以清垃圾、清污泥、清柴垛和改水、改廁、改灶、改圈為內容的“三清四改”工作，改善民眾的生產生活條件。
9、深化完善選派村村務公開與黨務公開。每季度對“兩公開”情況進行一次以上的檢查，保障民眾的知情權、參與權、表達權和監督權，建立健全村黨組織領導的充滿活力的村民自治機制。
10、在選派村適時開展形式多樣、健康向上的民眾文化活動，經常開展對農民的教育培訓，普及科學知識。結合無職黨員設崗定責，關愛弱勢群體，積極化解矛盾，共建和諧鄉村。
三、抓好選派幹部*伍建設
11、大力加強選派幹部思想建設。通過多種形式，提高廣大選派幹部的思想政治覺悟，增強宗旨意識。
12、認真抓好選派幹部學習培訓。適時對選派幹部進行年度培訓和專題培訓，組織他們深入學習做好農村工作的知識，提高履職盡責的能力和本領。
13、及時宣傳選派幹部典型事跡。對選派工作的典型經驗和選派幹部的先進事跡，要積極發現及時宣傳，發揮先進典型的引導和示範作用。
14、嚴格執行選派幹部管理制度。經常對選派幹部吃住在任職地和履行職責情況進行督查指導，嚴肅工作紀律、民眾紀律和廉政紀律。抓好選派幹部第二年度考核工作，11月底完成全部考核。
四、加強組織領導和指導
15、定期召開選派工作會議，研究部署選派工作。指導各鄉鎮制定好選派幹部年度工作目標，進一步增強做好選派工作的責任感和緊迫感。
16、督促選派單位切實履行選派工作職責。各選派單位主要領導和分管領導同志每年進行一次調研指導，半年聽取一次工作匯報。
17、上半年召開選派工作經驗交流會,組織選派工作領導小組成員單位開展集中調研和指導工作。
18、切實加強選派辦自身建設，做到超前謀劃，保證工作落實，加強調查研究和分類指導，抓好理論和業務學習，進一步改進工作作風，努力成為“選派幹部之家”。