關於學生工作計畫模板 篇1
新學期新的開始，對於我們文藝部，也將面臨著新的挑戰。在本學期文藝部將舉辦的活動有“舞動的青春”大型韻律操比賽及校園歌手大賽，下面將活動計畫總結如下：
一、“舞動的青春”韻律操比賽
為了豐富同學們的課餘文化生活，學校攜手文藝部舉辦大型韻律操比賽。每年的韻律操比賽都備受同學與老師的關注，活動將以班與班級之間進行比賽，活動初步定於4月初，文藝部將在3月中旬向各班發出通知，各班利用兩到三個周的時間準備活動，曲目將以青春、活力為主題，時間控制在5分鐘之內，曲目待與分管老師和部內同學進行商議後通知各班，舞蹈的類型，希望各班發揮自己的特長，進行原創舞蹈。或者，採取往年的形式，規定動作再加上各班的原創動作。對於，活動現場的秩序和出入場的順序，我們將請學生會體育部與紀檢部進行幫助，活動將評出團體一、二、三等獎，對於跳得比較好的班級，還將參加學校的運動會的開幕式進行表演。
二、校園歌手大賽
為了能更好的展現同學們的音樂才華，給同學們一個展示自我的平台，文藝部今年將與學生會社團部聯手舉辦“校園歌手大賽”。
今年的校園歌手大賽，將採用《青歌賽》節目的比賽形式，現將活動計畫寫如下：
（1）活動形式：活動將以比賽的形式進行，可以以個人、組合的形式進行參加比賽，還會邀請專業的老師進行現場點評，也可以請各班有音樂功底的同學進行現場評分，讓我們的活動更加的公平、公開、公正。
（2）活動時間：初步定於5月中旬。
（3）活動地點：初步定於學術廳。
（4）報名方式：文藝部將在比賽前召集各班文藝委員開會，參賽選手可先到文藝委員處報名，然後，文藝委員將名單統一交到文藝部成員處。
（5）曲目要求：參賽曲目要求積極、健康向上，適合中學生演唱，可以以流行、民歌、通俗、原創等進行比賽。
（6）獎項設定：將評出個人一、二、三等獎，最佳歌手獎、最佳組合獎、最佳原創獎。
總結之前的經驗與不足，文藝部在老師的指導與幫助下和每個成員的共同參與下，相信我們文藝部的活動將更好地進行。
學生會文藝部
二020xx年x月x日
關於學生工作計畫模板 篇2
隨著社會主義市場經濟的發展和城鎮化建設步伐的加快，絕大多數的農村青壯年勞力外出務工，產生了大量的留守學生。加強留守學生教育管理，是新時期思想政治工作的重要內容。鹽亭縣在加強留守學生教育管理工作中，充分發揮思想政治工作的強大優勢，多措並舉，成效顯著。
一、鹽亭縣留守學生教育管理的主要措施及成效
據統計，20xx年春鹽亭縣義務教育階段學校有留守學生19901人，占義務教育階段學生總數的三分之一，按學校和性別分：國小12208人，其中女生5836，國中7693人，其中女生3785人；按住校與否分：住校生14278人，涉及44所國小、34所國中，未住校5623人。為了切實解決留守學生在學習、生活、心理、安全等方面存在的困難和問題，鹽亭縣從實際出發，採取了多種措施，為“留守學生”創造健康和諧、寬鬆愉悅、積極向上的成長環境，使他們的學習、生活、安全得到保障，從而使義務教育成果得到鞏固提高。
1、健全組織，明確責任。各義務教育學校都組建了由學校團委、年級組、班主任及任課教師和鎮鄉相關部門負責人參與的領導小組，並明確人員，明確任務，明確責任，切實加強對留守學生工作的領導。
2、三級聯動，注重實效。各義務教育學校都根據本地特點，舉辦了監護人培訓班或座談會、報告會，加強了對留守學生監護人的教育和培訓，形成縣、學校、家庭三級聯動、齊抓共管留守學生的教育和管理模式。同時，積極動員和發揮各方面力量，為“留守學生”健康成長盡心盡責，在全縣形成一張覆蓋到邊、監護到底、關愛到位的學校、家庭、社會三位一體教育網路。
3、建立健全“留守學生”檔案和聯繫卡制度。在縣教體局的統一部署下，各校都摸清了本校“留守兒童”的家底。建立了留守學生檔案，其中包括學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯繫電話、家長務工單位詳細地址、聯繫電話以及監護人或其委託監護人的職業、詳細地址、聯繫電話、身體狀況、年齡等。學校指定專人負責建檔及管理工作，並根據學生變動情況，及時補充或變更有關內容。留守學生檔案的建立，加強了學校與學生和監護人的聯繫，共同形成以學生為中心的關護網路。
4、建立對“留守學生”的結對幫扶制度。根據“留守學生”的實際情況，組織學校教職工和學生跟他們進行“一對一”的結對幫扶，用友情彌補親情，引導他們樹立自立自強的信心。並經常通過電話或進行家訪，向監護人了解學生在家的表現，反饋孩子在校期間的情況，會同學生監護人共同做好孩子的思想工作。對留守學生的顯著成績和突出表現，用電話告知學生家長，增強了學生積極向上的信心。
5、建立關護“留守學生”的應急機制。縣、校都建立了安全教育和管理的各項規章制度，層層建立了安全工作責任制，建立“留守學生”突發性事件的應急機制。“留守學生”在校期間如遇突發性事件，依法迅速採取適當的救助處理措施，並立即告知“留守學生”的委託監護人和在外務工的家長，同時按規定及時報告上級有關部門。
6、加強心理健康教育。針對“留守學生”身心發展規律進行心理健康教育，對他們的顯性和隱性的心理壓力進行疏導，引導他們走過人生髮展的關鍵時期。部分有條件的學校相繼設立了“心理諮詢室”和“傾訴信箱”，有針對性地開展心理諮詢活動，增強留守學生的心理調適能力，對有心理問題的“留守學生”，做到及時發現、正確疏導、悉心矯正、有效化解。
7、加強對貧困“留守學生”的資助工作。各校將貧困“留守學生”納入“兩免一補”計畫，通過免收雜費、書本費、提供生活補助等方式，確保了他們完成國家規定年限的義務教育。
二，鹽亭縣留守學生教育管理存在的主要問題
1、教育管理機制不完善。留守學生的教育管理還沒有真正得到全社會的重視，很多時候是教育部門在單打獨鬥,學校、家庭、社會三位一體的教育管理格局尚未形成。
2、“留守學生”自信心不足，自卑感強。由於常年父母不在身邊，缺失父愛母愛，往往性格孤僻自卑，少言寡語，膽小怕事，不願和同學交往，有時甚而覺得自己是個“多餘人”，在閒暇獨處時，常常感到無聊，因而更多地採用消極被動的態度，極易與社會不良兒童相好，還容易染上不良習慣，如進網咖，打遊戲等，給學校管理增加了難度。
3、監護人管理不到位。由於留守學生的監護人多是老年人，不能真正起到監護作用。他們缺乏對兒童的溝通、教育能力，因而造成管而不聽，管而無效，甚至事與願違的局面；有些經濟富裕的家庭老人對子孫生活上一味滿足，從而滋生了許多不良習慣，導致不少留守學生追求享樂，不思進取，紀律渙散，我行我素；少數監護人自身素質低下，惡習不少，對孩子極不負責，對留守學生教育管理造成負面影響，嚴重影響孩子的健康成長。
4、留守學生監管存在空白。個別留守學生獨自在家，在校時學習、生活還有規律，但放假回家就無人監管，生活、安全等無規律、無保障。
三、進一步加強留守學生教育管理的對策及建議
1、要進一步提高思想認識，增強做好“留守學生”教育管理工作的責任感和使命感。“留守學生”教育管理涉及面廣，難度較大，工作細緻複雜，需要建立長效工作機制，持續有序加以推進。要充分認識留守學生教育管理的重要性、緊迫性、特殊性和長期性。
2、加強部門協作，建立社會各界齊抓共管工作機制。“留守學生”教育管理工作涉及面廣，綜合性強，是一項較為複雜的社會管理事務，需要各級黨委、政府加強領導，人大、政協加強監督指導，教育、婦聯、團委、關工委、公安、司法、文化、財政、民政等部門共同參與，密切協作。要加大宣傳力度，形成有利於留守學生教育管理的社會氛圍。
3、建立“留守學生”教育管理的社會網路。教育行政主管部門和學校一定要認真履行職責，主動加強與有關方面的密切配合，積極爭取有關方面對“留守學生”的關愛和支持，廣泛動員社會各界積極參與“留守學生”教育管理，採取種種行之有效的.方法為“留守學生”教育管理提供具體幫助，形成關愛“留守學生”的社會網路。
4、充分發揮“留守學生”教育管理主渠道作用，認真做好教育系統內部相關工作。做好農村“留守學生”教育管理工作，主要目標是通過採取有針對性的專門措施，努力做好“留守學生”思想道德、學習生活、行為習慣、情感心理等方面教育管理工作，彌補親職教育的嚴重缺失，確保“留守學生”愉快學習、快樂生活、健康成長。要在已有辦法措施的基礎上，加強調查研究，健全組織機構，創新管理方式，進一步建立完善“留守學生”檔案和管理機制；大力加強班主任工作，充分發揮廣大教師對“留守學生”的教育管理作用；做好學生團隊工作，建立互助互愛的同學關係；豐富學校活動載體，為留守學生營造溫暖第二家庭；努力做好監護人工作，強化監護人的法律責任，規範委託監護制度，加強監護人、事實監護人的教育指導，形成家庭學校共管合力提高“留守學生”綜合素質；加強農村寄宿制學校建設，為“留守學生”學習生活提供方便條件；加強農村學前教育工作，為低齡“留守兒童”提供早期教育。
5、加強對“留守學生”的專項知識教育。重點加強“留守學生”日常學習的監督管理和幫助教育，端正他們的學習態度，提高他們的學習積極和主動性，培養他們良好的學習習慣，努力提高他們的學習自覺性和主動性；加強對“留守學生”的思想道德教育，糾正部分學生的不良行為，培養他們良好的思想道德品質和行為習慣，增強他們辨別是非的能力和自我控制能力；加強生存教育和安全知識教育，強化安全意識，提高防範風險，識別風險，自我救險能力，培養獨立生活習慣，增強獨立生活意識和能力； 加強法制教育，向他們傳授基本法律知識，幫助他們樹立法制觀念和遵紀守法意識，學會自覺規範日常行為，自覺控制不良行為，自覺抵制違法行為；要加強心理健康教育，引導他們學習基本的心理、生理知識，通過開展談心活動、團隊組織活動、社會實踐活動、心理訪談活動等方式，了解他們思想動態，排解他們不良心理情緒，彌補他們情感缺失，培養他們文明健康、積極向上的良好心態。
6、進一步做好進城務工農民工子女就學工作。這是同一問題的兩個方面，解決好了進城務工農民工子女上學問題，農村“留守學生”就會相對減少，更為重要的是，會激發進城務工人員關心子女健康成長、重視子女學習教育的積極性。
關於學生工作計畫模板 篇3
活動名稱：20xx年湘雅醫學院院學生會辦公室招新
活動背景：金秋九月的中南大學，又迎來了一批滿懷期望與夢想的新同學。他們擁有旺盛的精力、強健的體魄、敏銳的目光，他們睿智、熱情，他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹，給院學生會的工作帶來新的活力和希望，讓百年湘雅精神永存!
活動目的：本次招新活動的目的一方面在於使院學生會辦公室能有新鮮的血液的注入，有更多足夠高素質的後備力量，使辦公室能更加高效率地開展工作，實現辦公室幹部和人員的新老交替，培養和壯大學生會隊伍，保證辦公室工作的連續性和有序性，在充分發揮學生主體作用的同時使辦公室得到更好的發展。
另一方面，積極回響國家教育部提出的素質化教育號召，全面培養和提高我校20xx級湘雅新生的綜合能力，鼓勵新生除了在學校學習必要的專業文化知識外，可以更多地投入到學校的各種活動中來，增加與社會的互動，在豐富課餘生活的同時，更好地了解自己所在的湘雅醫學院，增加自己的社會經驗，增強自己的社會實踐能力，培養自己的動手能力、組織能力、協作精神和服務精神，使自己的“德、智、體、美“全面發展。
招新對象：中南大學湘雅醫學院20xx級新生
招新原則：客觀、公正、公開
招新時間：(待定)
招新地點：
主辦方：
承辦方：
招新形式：本次招新採用現場報名直接面試的形式，面試由學生會辦公室兩名部長或副部長對申請人進行提問,申請人當場回答提出的問題，面試小組成員根據申請人的表現情況決定其是否被錄取。招新要求：(1)自覺遵守學生會各項規章制度。
(2)性格開朗，善於交往，具有團隊合作精神，富有創造性思維,有強烈的工作熱情和責任感。
(3)思想品德優秀，工作積極主動，工作態度端正，耐心，細心，責任心強，吃苦耐勞，服從上級分配的工作。
人數需求：辦公中心：人，人事中心：人，編輯中心：人，總計：人。
活動流程安排：
第一階段：籌備宣傳
(1)面試前一周利用在寢室通知欄、食堂旁邊公告欄張貼海報的形式告知南校區20xx級學生會辦公室招新的信息。
(2)面試前一周在七食堂旁公告牆處擺放關於院學生會辦公室各中心詳細介紹的宣傳展板，使同學們能夠更好的了解辦公室各中心的職能和特點以確定他們的興趣方向。
(3)面試前三天在二食堂、七食堂旁等一些主幹道向湘雅醫學院20xx級新生髮放招新報名表及宣傳單，同時向新生作出口頭宣傳。
第二階段：面試
面試前準備：
本次招新面試採用現場報名的形式，參加面試的同學到達面試場地後首先在報名點處登記報名，之後按登記先後順序接受面試。
面試當天於開始前一個小時辦公室相關人員到達預定面試場所，根據規劃布置面試場地(包括面試所需桌椅擺放，張貼宣傳海報，面試報名所需筆、報名記錄表的準備)，同時在新校區體育場面試地點報名處設立諮詢點(可與報名點為同一處)，向前來報名參加面試的同學做口頭介紹和疑惑解答，比如辦公室的日常工作、如何運轉等。
面試完之後，辦公室安排人員打掃面試場地並將桌椅放歸原處。面試流程：(包括兩個環節，預計耗時4-5分鐘)
第一個環節：接受面試的同學首先針對自己的優點、特長以及缺點做簡短的自我介紹(將時間控制在一分鐘內)。
第二個環節：面試評審向申請者提出相關問題並請申請者現場回答，在此過程中觀察面試申請者的語言表達能力、應變能力以及工作經驗，同時根據評分細則對申請者進行評分。
第三階段：名單確定
面試結束後辦公室相關工作人員對面試申請者的綜合表現評分進行匯總並挑選出其中的合格者，合格者名單經部長同意簽字後交由主席團審議。若主席團成員審議通過，則在面試後一周以書面布告的形式在湘雅醫學院新生所住寢室樓下公告欄處貼出錄取者名單。所需物品：
前期準備：宣傳海報：5張(男五舍下1張，七食堂外1張、31棟下1張，二食堂旁1張，新校區布告欄1張)、宣傳展板：1個(放於七食堂旁公告欄)、宣傳單：100張、招新報名表：100張。
面試時：桌子：2張(供面試處和報名點)、椅子：4把(面試處3把，報名點1把)、筆：3支、報名記錄表：2張、彩色宣傳海報：1張、招新評分表2張。
經費預算：宣傳海報：元、宣傳展板：元、宣傳單：元、招新報名表：元、報名記錄表：元、彩色宣傳海報：元、招新評分表：元。人員安排：負責人：
面試評審：2人、報名處：1、人機動：1人(按實際情況選定)。注意事項：a)所有相關人員必須重視本次招新，但同時應把考察重點放在可塑性而不是現有能力上，儘量為辦公室招進高質量的後備資源。
b)招新過程中，一切流程都要遵循“客觀、公正、公開”的原則;
c)現場引導人員、面試評審注意態度，做好接待工作;
d)如果遇到突發事件和特殊情況，及時向學生會主席團報告並聽從主席團安排。
面試參考問題：
1.為什麼你希望來我們部門工作?
2.你覺得這個部門最吸引你的地方是什麼?
3.如果我能給你任何你想要的工作，你會選擇什麼?
4.你對我們部門有多少了解?
6.和別的學生相比，你有何優勢?7.你認為自己最大的缺點是什麼?8.你比較喜歡獨立工作還是集體工作?9.你如何看待缺少工作經驗這問題?
10.如果另外一個部門同時錄用你，你將如何選擇?11.你選擇這個部門考慮的主要問題是什麼?
12.請講一個這樣的情形：某人說話不清，但是你還必須聽他的話，你怎樣回答他的問題才好?
13.你認為最困難的溝通的問題是什麼?為什麼?
14.有些時候，我們得和我們不喜歡的人在一起共事。說說你曾經克服了性格方面的衝突而取得預期工作效果的經歷。
15.請講述這樣一個經歷：為了完成某項工作，你有很多需要學的東西，但是時間又特別緊。你用什麼方法來學會這些東西並按時完成了這項工作?
16.講這樣一個故事：你做出了一個決定，但事情的發展事與願違。你怎樣彌補這種局面?17.講講你曾經遇到的同時接受很多工作任務的經歷。你是怎樣設法完成這些工作的?18.你怎樣判斷哪些工作是重點，而哪些不是重點?
19.干擾是工作中常見的事，過去你用什麼方法來減少工作中的干擾的?
20.你覺得你在解決問題時憑邏輯推理還是僅憑感覺?請根據你以前的工作經歷來談談你的體會。
21.介紹一下你的課外活動。你為什麼願意從事那些課外活動?通過那些課外活動，你都學了些什麼?
22.打擾是學習生活中司空見慣的事，當你遇見這種情況時你會怎樣處理學習和學生會工作之間的衝突?
23.你在和他人打交道時，遇到的最有挑戰性的事情是什麼?
24.假如乾某一項工作，你有很好的專業知識和技能，但是還是遇到一些問題，你該怎樣決定是否需要他人的幫助?
25.如果你進了某個部門，你打算和你的同學及學長建立什麼樣的關係?26.就你的耐心而言，你認為什麼樣的人最討厭?
27.你用什麼方法來維持你和其他同學的強有力的關係的?
28.請講一個這樣的經歷：你和你的同學在解決某問題上有不同的看法。你是怎樣解決你們之間的分歧的?
29.如果有人在你背後說你壞話，影響了你的競爭力，你會怎么做?(對外的調解能力和排阻能力)
30.你的上司有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執行，你是知道有不妥的，你會怎么做?31.假如這次失敗了，你會怎么做?(有無自我檢討的心態)32.參加過哪些社團或組織?擔任什麼職務?
33.若有兩個部門同時需要向辦公室借同一東西，你會如何處理?
(每道題無標準答案，主要考察申請者應變能力、表達能力和工作經驗)
x辦公室招新評分表
評審簽名：
說明：
1、評審打分時應參考上述要素評分;
2、測評要素評分標準：滿分為20分的，表現好為16—20分，表現中等為12—16分以下，表現差為0分—12分以下;滿分為10分的，表現好為8—10分，表現中等為6—8分以下，表現差為0—6分以下。滿分為25分，表現好的為20~25，表現中等的10~19，表現差的0~9分。
3、特別注意在問題的回答過程中，應特別注意面試者的臨時應變能力。
關於學生工作計畫模板 篇4
一、1.社團定位：社團名稱，社團性質(娛樂型、學術型、服務型)
2.規章制度(會員或者理事的入社條件、選人制度)
3.社團部門的制定，社團的公共信箱、網站、微博等等
4.社團活動經費問題(社團成立初期我的建議是社團自己獨立解決一部分，團委支持一部分)，建立規範的賬本記錄
5.活動計畫(建議：即使是學術性的社團也要辦類似K歌大賽的娛樂性活動，否則社團在普通同學那沒有吸引力)。
6.刻印社團自己的公章
二、社團成立初期所面臨的困難：
1.選人問題，確切說是選部長，我的建議是，去大二各班宣傳(並在學院大廳里貼張招聘海報)，然後由大三的社團老部長做評審進行競選產生。
2.經費問題，新生開學後，社團要進行納新，納新過程需要部分宣傳費用。由於時間較緊，團委儘量支持一下。
3.活動的質量與審批。無論是納新還是辦活動，社團初期應立足於本學院或者商學院，經過幾次小型活動之後，有經驗和資金實力後再辦全校性的活動，以此宣傳本社團，更重要的是宣傳了物流學院。
三、社團成立的要點：
1.部長一定要選好
2.在本學院的納新一定要做好充分的宣傳演講準備
3.前幾次的活動質量一定要高，能夠充分調動同學的積極性
四、以大學生經濟協會為例
社團名稱：大學生經濟協會
社團性質：學術型
成立宗旨：為同學提供鍛鍊商業實踐能力的平台，豐富自己在經濟方面的知識，幫助大家拓寬人際交往的範圍;配合團委的工作，扎紮實實的將活動辦好，為物流學院增光添彩。
社團部門：
1.秘書部(上傳下達，負責會議、活動的通知，會議記錄，財務的管理，社團內部資料的管理，要求個人做事細心，溝通能力強)
2.策劃部(負責活動策劃，安排活動流程，按規定做好活動策劃文案)
3.商務部(負責與商家洽談贊助問題以及其它合作項目)
4.組織部(負責活動場地的審批，人員的安排調動和現場指揮。要求：踏實能幹，組織協調能力強)
5.宣傳部(負責社團的宣傳工作，在活動前能夠使最多的人員了解本社團，能激發學生參與活動的積極性，具有一定的繪畫基礎和語言感召力)
6.網路信息部(負責社團的部落格、人人網、微博、
初期的活動計畫：宣傳競選部長之事，迎新生社團的宣傳工作
關於學生工作計畫模板 篇5
為充分落實我鎮中心組教研活動，加快化學、生物教研的針對性、實效性，提高我鎮化學、生物教師的專業水平，特制定本鎮中心教研組化學、生物的工作計畫。
一、指導思想與工作目標
以新課程理念為先導，以培養高素質的化學、生物課教師隊伍為推動力，以培養學生創新精神和探究能力的自主學習為目標，以抓好中考備考複習工作為中心，緊緊圍繞化學、生物科《課程標準》中的課改理念，重點抓好課堂教學改革、教學教研課題研究工作，努力提高課堂教學效率，堅持快樂教育，面向全體學生，發展學生個性特長，培養優秀生，全面提高我鎮國中化學、生物教學質量。
二、主要工作及措施
1、繼續加強《課程標準》和教材的學習。切實轉變觀念，促進新教材的實施。
繼續組織好《課程標準》和教材的學習，更新教學觀念，積極探索教學規律，研究教學方法，提高教師實施新課程的責任感和綜合素質。增強教師的問題意識和研究意識。以教育觀念和教師教學行為的轉變為重點，突出案例教學。本學期的學習重點是課程標準教學深廣度的把握上，要認真研究天津市xx年中考化學、市級考察生物說明，把握好中考試題的難度、新趨勢、新方向。學習實踐我鎮提出的和諧教學目標，以現代化標準六條標準評價課程。
2、加強教學研究，提高教師業務素質，重視培養科學探究能力
⑴努力從課堂入手，積極轉變教師的教學行為。教師的教學行為直接關係著教育的結果的成敗。化學、生物課堂教學中必須積極探索探究式、討論式教學，教師應對教學內容進行必要的重組、整合和拓展，從中提煉出開放性教學基本素材，高度關注學生的學習過程和活動方式，注意創設問題情景，引導學生積極主動的參與學習，要重視運用有啟發性和思考價值的問題組織教學，有意識地鼓勵學生充分發表自己的意見，使學生體驗和初步掌握科學的學習方法、研究方法，為使他們養成可持續發展的化學、生物學習能力打好基礎。
⑵加強常規教學的管理與研究。
加強對本鎮學校常規教學的管理和指導，做到經常性地深入學校，走進課堂，及時發現、處理教學過程中存在的問題，做到查、聽與反饋相結合，積極引導教師進行教師角色和教學行為的轉變。結合中心教研組、學區教研等活動，以最佳化教學過程，提高課堂教學效益為核心，加強對學校教研活動的指導，提高一線教師駕馭和處理教學問題的能力，發揮骨幹教師的示範帶頭作用。
(3)加強中考命題的研究和中考複習備考工作。
加強中考命題的研究是每一位教師必須面臨的.問題，各校要從四個方面著手：一是積極研究新課標，把握新課標的精神實質;二是要積極研究課改的考試評價和探索課改試卷的命題導向;三是積極研究我市xx年中考化學、生物考試說明，明確命題考試範圍，分析今年中考實情;四是蒐集中考相關信息，把握我市中考命題的特點和趨勢。
(4)積極開展區域教研、校本教研等活動。
本學期將開展好區域教研和校本教研活動，中心教研組活動以教材學習和培訓為主，繼續對每一個單元進行教材分析，制訂出三維教學目標，確定教學重難點，提出教學指導性意見;同時對新教材中的研究性學習、實驗、習題研究等專題進行研究。區域教研活動將結合區域教研的特點和區域教學的現狀，選擇一兩個突破口，以課堂教學為中心，開展紮實有效的活動。
三、具體安排：
1、開展教學模式研討學習活動學習王*勤教授整體建構和諧教學模式，在不違背主旨思想的前提下形成自己的具有學科特色的教學模式。具體實施過程是組長學習研討總教學模式的主旨思想，然後組織本組教師開展研討，形成學科教學模式，由組長起草，交主抓領導審核，然後主抓領導交中心學校備案。
2、開展聽課評課活動
首先組長張國鋒老師結合教學模式，首備一節課作為示範，然後選擇典型教師上研討課，組織全組教師聽課研討，最後組織幾節觀摩課，從而達到對教學模式的深化運用。
3、組織期中教學質量分析會
結合期中檢測，組織分析會，分析會由主抓領導王連海校長組織，組長負責試卷知識性分析，組員就檢測得失進行分析，主抓領導提出下一階段的方法措施。
4、組織教科研理論的學習活動
各學科組每學期組織兩次以上的教科研理論學習，學習內容包括：聽課與評課的方法、教學反思、教學案例、教學論文撰寫方法，課題研究一般方法等。
5、開展優質課、學科標兵評選活動
6、開展複習研討課，本學期計畫在洪水莊中學、羅莊子中學各一節，主備教師趙秀麗、耿玉春。形成今後複習課的教學模式。
關於學生工作計畫模板 篇6
一學年來的辛勤工作以接近尾聲，外聯部在其納新後實力漸增。在總結了過去一段時間來的工作經驗，特對下一學期的工作做了新的計畫，具體如下：
1、建立和維持部與部之間的聯繫，在同學們中開展調查，把同學的個人想法及時與組織聯繫起來，使之互相協調，以便更有效率的做好每次任務和活動。
2、建立並發展與外校之間的聯繫，做好同其它高職院校間的聯繫，搞好校外聯誼，組織與相關院校之間開展相應的有助相互之間友誼的活動，互相學習。彼此間豐富我們的見識。
3、多開展一些活動，多為學校活動拉贊助。為學院為系裡多做貢獻。
4、培養外聯部骨幹成員，為學生會準備後續力量，我們學生幹部應多與部內成員溝通交流，多了解同學們的心聲，讓他們能夠很好的充分的鍛鍊自己，提高自身的素質，展示自身的才華，很好的為大家搭好這個平台，使外聯部的成員能在部長的帶領下學到更多的東西。也為機電系培養出一批更好更優秀的`人才。
5、做到任務分配責任制，責任連帶制，完善體制。將任務分配到個人，進一步完善我們外聯部的體制，為今後的發展奠定基礎，認真及時完成學院系部老師及主席交給的各項任務。
6、做好各項採購工作，做好系部各項活動的物資採購，保證活動的順利進行。
7、及時做好活動嘉賓的邀請和接待工作，注重禮儀，做好服務工作，保證活動的圓滿完成，保持和發揚學生會的優良傳統，樹立良好的系部形象。
以上為外聯部的下學期工作計畫，在具體實施過程中，由於各種因素的影響，也許會有一些變更與調整。外聯部的工作應該所長期性的、持續性的。相信這屆學生會在主席團各部門一定會給予外聯部各方面的支持與幫助，共同把外聯部的工作做好，共同為學院系部作出自己最大的貢獻。
機電工程系學生會
外聯部
關於學生工作計畫模板 篇7
上旬:
1、確定大一新成員的考核名單。
2、值班工作的正常開展。
3、安排競選大一組長的`工作，分為考勤組和反饋組。
4、全校性選課，安排工作人員到機房開展工作。
5、每周考勤表的工作開展。
6、部門例會。
中旬：
1、 收集各學院上交的考勤表與反饋表，然後進行匯總並及時上交給相關的教學老師，幫助同學反映並解決問題。
2、安排機電大講壇的相關工作，讓大一新成員接觸新工作。
3、分發學校調查問卷給各二級學院，並回收反饋給老師。
4、整理四、六級英語考試相關資料，並安排人員開展相關工作。
5、收集大一新成員的照片，整理工作牌。
6、開展各種友誼活動，增進部門成員的凝聚力和團結，相互認識，共同進步。
下旬：
1、負責機電大講堂的開講和處理相關事宜。
2、協助開展元旦晚會的相關工作。
3、積極與校團委學生會其他部門進行交流。
4、部門例會。
5、與各二級學院學習部開例會。
關於學生工作計畫模板 篇8
為了志願服務活動的工作更有計畫、有步驟地開展和完成，開創青協工作新局面，使海大的志願服務事業得到更好的發展，在總結本學期青協工作，結合青協實際，並綜合各部門意見建議的基礎上，將下個學期青協工作計畫擬定如下：
1、 繼續完善青協內部的`管理體制和相關制度。明確部門分工，落實人事考核和業務培訓，提高工作效率。加大志願服務活動宣傳和對外交流，積極借鑑其他兄弟院校好的經驗和方法，為構建具有濃厚志願服務氛圍的和諧校園打好堅實的基礎。
2、 明確志願服務的方向和對象，結合我們學校的辦學特色，協助各學院逐步成立具有本學科優勢的志願服務團隊，發展具有我們海大特色的品牌志願活動，以此作為海大對外交流的名片之一。
3、 加強對部門委員幹部，各小隊負責人和09應聘委員的培訓和監督工作。
4、下學期各個月的工作安排
九月份：(1)開展暑假社會實踐服務認證工作;(2)開展接待新生的志願服務工作;(3)籌備外聯部，並做好相關制度和組織建設;(4)開展新志願者招募和10級青協應聘委員幹部招募工作;(6)繼續跟進“迎世博迎亞運講文明樹新風——青年志願者在行動”系列活動;(7)舉辦“南粵甘泉”貴州社會實踐成果展。
十月份：(1)組織志願者協助新生遊園晚會的工作;(2)開展“訴說身邊的志願者” 之圖文徵集活動
十一月份：(1) 青年志願者基金、中華環保基金申請;(2)xx年優秀志願者、優秀志願團體申報宣傳;(3)根據實際情況，做好一年一度的校運會，校慶等志願服務工作。
關於學生工作計畫模板 篇9
（前言）一、社團背景：
隨著時代的發展，同學們對於生活的追求也越來越高，正因如此，吉他也越來越多的同學接受甚至愛好。目前各種社團剛紛紛成立，從一定程度上豐富了同學們的課餘生活，但始終缺少一個廣大吉他音樂愛好者交流的平台，經廣大同學們一致同意和受學校的支持下，summer'stail吉他協會成立了。
（目標和任務）
二、社團目標和任務：
豐富校園文娛活動形式，給既有熱愛吉他的同學提供交流平台。吉他社團有最大的熱情，服務於廣大的學生，它將培養和發掘音樂人才的基地，為每一位在校內的吉他愛好者打造一片展現自我的天空。
1。儘量集校園的吉他愛好者，開展互相交流，吉他彈唱和選撥出精英分子與樂隊組建培訓。
2。策劃並協助校園各種文娛活動舉辦。
3。加強同校各社團廣大師生的公共聯繫，樹立良好的社團形象。使吉他社團全體成員能在校園環境下健康成長。
三、工作安排：
1。根據社團聯合會的統一布置，每月召開一次會員會議，進行思想或個人啟發的交流。
2。九月，進行招新工作：資源需要：高級部與各社團相關人員協助、小廣場前空地、木吉他2~3把、帳篷、3桌3凳、本會員2~3人。
（前期）招新宣傳工作：現場做秀、出一張海報、派傳單、
（後期）招新時間及地點：第四周星期二在小廣場前空地。
*具體招生要求包括幾小點：
①招生對象：在校學生。
②招生要求：（吉他一把）自願愛好、團結友愛、吃苦耐勞、有上進心、沒有不良行為。
③招生人數：男女不限。
④招生入團費：15~25元。
3。十月、十一月，進行對新會員的教程：①吉他簡單介紹。
②左右手指法練習。
③旋律練習。
④初識六線譜、和弦。
⑤練習c大調和弦。
⑥彈唱練習與節奏練習。
⑦調弦方法。
⑧練習掃弦方法。
⑨變調夾作用與樂理。
⑩看譜自彈自唱。
4。十二月初，選撥出精英分子與樂隊組建培訓。
5。十二月中，籌備節目，準備參加學校團委、學生聯合會組織“元旦”晚會。
6。明年元月中，組織會員進行品德、行為操行方面總結與對會員從教學反覆練習。
7。放假前，進行協會工作總結，召回會議和組織會員進行校外活動。
四、措施：
1。接受校團委的領導和監督。
2。遵守吉他協會“社團守則與章程”。
五、經費預算：需購吉他弦，約需35元/吉他調音器兩個，約需60元/活動費用約幾百等…
六、學吉他有什麼作用：
1、提高個人修養增加個人魅力：您注意到了嗎藝術工作者總是有一種與眾不同的高雅氣質。毫無疑問是長期的藝術生活造就了這一點。習練吉它同樣有這種功效。堅持練吉它你會慢慢發現自已的藝術素養在提高言談舉止之中不經意地流露出獨特的魅力在人際交往中您自然而然會有一種親和力。怎么樣心動了吧當然這不是一朝一夕的'事任何一種氣質和能力的培養都是一項長期積累的過程那就要看你和吉它有沒有緣分了。
2、提供心理調適的有效手段：現代社會中激烈的競爭緊張的生活節奏無一不給人帶來巨大的心理壓力。心理學家告訴我們音樂是緩解壓力的最有效手段之一。而彈吉它更是一種您親手創造的音樂。試想一下當美妙的音樂從您自己的手指底下流出還有什麼煩惱不會在這指趣的意境中煙消雲散呢在許多艱難困苦的日子裡，就是因為有了吉它的陪伴才得以坦然渡過。
3、多一技之長多一份自信：現代社會中人與人的競爭是對個人綜合能力的巨大考驗多一點才能就能在競爭中處於更加有利的地位。掌握了吉它這一門技藝您就有了更大的迴旋空間。在求職自薦表的特長一欄上您可以滿懷自信地填上“吉它”兩個大字在公司的各種聚會上您盡可以露上一手。
4、您盡可以露上一手讓大家對你刮目相看退一萬步說要是哪天真丟了飯碗也還可以靠吉它去“要飯”！（比如去歌舞廳、音樂茶座彈琴等等），就有過靠吉它謀生的好多機會不過還沒到那地步......
關於學生工作計畫模板 篇10
數控系團總支學生會在校團委和系領導的共同關心下正常有序的運做了一年，在過去的一年裡我們系團總支學生會開展了各項豐富多彩的學生活動並得到了廣大領導與師生的熱烈關注。在此，我們向一直以來關心、支持我們工作的領導師生表示忠心的感謝。
新學期，新氣象，新一輪的學習工作又即將開始了，我們早已作好充分的準備，揚帆起航！
在新的學年，新的學期里，我們又將一如既往地開展一系列為“創建和諧校園，豐富學生課餘生活”的學生活動，並配合好校團委和系團總支老師的各項工作。本學期學生會組織工作重點的安排，積極開展同學們感興趣的學習、科技、文體、公益等系列活動，增強廣大同學參與校園文化活動的興趣和責任心，以此維持學校良好的教學秩序和學習、生活環境，為建造“和諧校園”作出一定的貢獻；另外，學校的主體是學生，因此我們必須及時反應同學們的建議、意見和要求，加強同學與學校、同學與老師以及同學之間的溝通和了解，真正成為學校和學生聯繫的橋樑，學校管理的助手和生力軍，學生展現自我、鍛鍊自我的大舞台；組織是否完善、組織的凝聚力是否強是一個組織得以生存和發展的`前提，因此，本學期的工作重點之一則是加強組織自身建設，真正提高組織的影響力，為龍巖高級技工學院、為數控系的發展作出自己的一份貢獻。
本學期我們計畫開展的活動工作如下：
1） 首先我們向07級新同學們的到來表示熱烈的歡迎，並作好各項的工作。
2） 學生會需要青春綻放的激情，在開學的不久我們將儘快進行學生會的納新工作，為學生會更好的發展吸收一批新鮮的血液。
3） 開學的不久，國慶節又將如期而至，我們將積極地配合好校團委作好這次的“迎__大 慶國慶 迎新生”晚會工作。
4） 於國慶放假返校時，我們將儘快開展“數控系第三屆籃球聯賽”以及“第二屆女生羽毛球聯賽”、“師生排球賽”等一系列為增強我系學生的體育精神活動。籃球賽是為了促進同學之間的友誼，增強我們的體制，
5） 將於11月配合好校團委作好各項的運動會工作，保證運動會正常有序地進行。
6） 在年末“辭舊迎新”之際，我們將熱烈回響學校的號召，協作校團委作好“元旦”晚會工作並保質保量地完成本次工作。
7） 在本學期末即將到來之際，我們將出好“系刊”作好“系刊”工作，使得同學們在豐富的校園文化氛圍中結束這一學期的學期任務。
在新的一學期里，我們將繼承前學生會領導的優良作風，在系領導、團總支老師的帶領下，不斷地開拓創新，將本學期的學生會工作推向另一個高峰。
數控系團總支學生會
20xx—9—8
關於學生工作計畫模板 篇11
蒙漢雙語系20xx年學生工作計畫20xx年特做此份計畫報告，希望在新的一年裡，學生管理工作有新的發展與成長。通過我們的努力，做好做實每一項工作，為學院服務，為系服務，為學生服務，力爭為全系師生做好榜樣。結合我系實際情況，特制定本年度的工作計畫如下：
一、指導原則
在學院的統一領導下，加強培育與踐行社會主義核心價值觀工作，加強班主任思想建設，組織班主任開展學生管理工作，以深化班級文化建設為載體，形成全員育人的氛圍，切實抓好思想教育和常規管理兩個環節，進一步做好學生思想政治教育，以精神文明建設、學風建設為重點，積極探索教育、管理、服務三結合的學生管理工作模式，全面提高我系學生工作的整體水平。
二、工作目標
（一） 通過最佳化學生各類第二課堂活動、團日活動、主題班會、社會實踐、
心理健康教育等活動形式，學生中培育與踐行社會主義核心價值觀，
提高學生思想政治認識，樹立正確的人生觀與價值觀。
（二） 總結過去的工作經驗，加強常規工作的實效性，進一步加強學生日
常管理，關注與關心特殊學生群體，營造良好的學風班風。
（三） 通過班主任業工作經驗交流會等形式，加強班主任思想工作，提高
班主任工作效率。
（四） 協助院系順利完成20xx級新生報到及入學教育工作。
（五） 就業工作方面，力爭提高20xx屆畢業生就業質量與就業率。
三、主要措施
（一）大力開展豐富多彩的文體娛樂活動，切實加強學生的思想政治教育工作以及提高專業實踐能力。
1.舉辦宿舍文化評比活動，營造寢室文明氛圍、融洽室友關係;
2.開展各種形式的文體娛樂活動（迎新晚會、學雷鋒活動、科爾沁民歌大賽、專業技能展示、蒙語牌匾翻譯實況調查、民俗趣味運動會、田徑運動會、排球比賽、朗誦比賽、棋類比賽、演講比賽、三下鄉實踐活動、民族文化知識普及活動、文明和諧社會調查活動、生命教育講座、學生黨團活動等），從而發揮學生潛能、豐富業餘生活，提高專業實踐能力與學生的思政治認識， 保證學院安全穩定；
3.做好國家助學金等扶貧助學工作，做到各個環節的公平公正，充分發揮學生資助工作的育人功能；
4.培養學生遵紀守法的自覺性，營造優良的系風和學風。進一步加強學生遵紀守法和安全教育，教育學生珍愛生命，熱愛生活，樹立自我安全保護、防火、防盜意識，杜絕打架、偷竊、賭博等嚴重違紀行為，降低學生違紀率。嚴格校園出入管理，加強學生公寓夜間值班制度力度；
5. 做好20xx級新生入學教育工作；
（二）進一步完善與改革學生工作規章制度，提高學生管理工作效率。
1.按照學院班主任工作統一管理的要求，努力推進班主任隊伍的建設。 開展班主任工作經驗交流會，提高班主任工作效率；實施班主任“三深入”(深入學生宿舍，深入學生教室，深入學生活動)制度;每周兩開展一次主題班會，並提交班會記錄；嚴格按照學院班主任管理制度和考核方法，建立班主任工作檔案；將優秀班主任、及其班級的先進事跡、照片公示宣傳欄，樹立榜樣；每月至少開展一次班主任例會；
2.建立“責任到人”的工作制度，確保學工幹事、團支書記的工作有效有度。
3.進一步加強學生會幹部隊伍建設，指導學生社團工作，發揮他們的作用。
4.修訂和完善學生管理制度，規範工作流程; 做好學生檔案工作的建立與完善，學生工作信息通暢。
（三）穩步推進就業工作，提高我系畢業生就業質量與就業率
1.通過專場招聘會、建立就業基地、大力宣傳與組織學生留學 、入 伍 、專升本考試、西部計畫、三支一扶等各類就業活動，保證20xx屆畢業生的就業質量與就業率。
2.加強畢業生就業意向、就業狀態調查和完成就業單位回訪工作。
3.對學生的進行一對一的就擇業指導，加強學生社會實踐工作，提高學生社會適應能力，為畢業做充分的準備。
4.聯繫用人單位大力開展社會實踐、促進勤工助學活動。
四、具體活動安排
（一）20xx—20xx學年第二學期具體工作安排
20xx年二、三月份
(1)統計學生報到、催繳學費
(2)3月份班主任例會
(3) 舉辦系第三屆“都蘭屋”宿舍文化評比活動
(4)呼和浩特市少管所“幫教”志願者學雷鋒系列活動
（5）召開新學期學生會幹部紀律整頓會
20xx年四月份
(1) 4月份班主任例會
(2) 蒙古象棋技能普及教育活動及比賽
(3)推進15屆畢業生就業工作相關活動
(4)20xx屆畢業生檔案的收集、整理工作
(5)“科爾沁民歌大賽”活動
20xx年五月份
(1)5月份班主任例會：結合“母親節”開展感恩教育團日活動
(2) 舉行5·25心理健康宣傳月有關活動
(3) 組織評選20xx—20xx學年度優秀班乾、團乾、三好生及優秀畢業生
(4) 語言文化專業講課技能展示
（5）第五屆博克比賽
20xx年六月份
(1)6月份班主任例會：期末考試動員
(2) 畢業班學生的檔案裝訂工作
(3) 蒙語牌匾翻譯實況調查活動
（4）選拔落實下學年班主任人選
（5）民族文化知識普及大賽
（6）《三下鄉》社會實踐動員大會
（二）20xx—20xx學年第一學期具體工作安排
20xx年八 、九月
(1) 9月份班主任例會：統計學生報到、強調紀律、安全、催繳學費等
(2) 20xx級新生報導、入學教育、軍事訓練
(3) 綜合素質測評
(4) 要求各班級根據學生處計畫擬定各班級工作計畫
（5）進行學生會幹部的厲奇培訓
（6）文秘專業技能展示
20xx年十月
(1)10月份班主任例會
(2) 系級排球比賽
(3) 文明社會、和諧社會社會調查活動
(4) 結合國慶節進行民族思想及愛國主義教育
（5）召開班主任經驗交流會
20xx年十一月
(1) 11月份班主任例會
(2) 專場招聘會
(3) 團日活動評比
(4) 學生黨團活動
(5)舉辦“女性生理健康”講座
（6）20xx級新生迎新晚會
20xx年十二月
(1) 12月份班主任例會：班主任學期工作總結、完成考核與評比工作
(2)蒙語、日語朗讀比賽
(3)期末考試考風考紀教育動員
(4)做好寒假安全教育工作
關於學生工作計畫模板 篇12
說話聲音不大，但很有磁性，16歲的王文博看上去陽光，採訪中他一邊說一邊抬起左手上下比劃著名，學生會主席工作。說起自己的學習和愛好，他就像打開了話匣子，停不下來，心裡很有數。
愛好：電子琴、輕音樂
“當看到成績的時候，我和姑姑一起歡呼起來!”王文博是東北師大附中明珠校區初三的學生，因為他是省級優秀學生，所以中考成績又加分3分。
王文博的學習成績一直都非常優秀，在初一、初二，學習成績一直在全校名列前茅，在初三的時候，每次模擬考試他都排在全校第一名。同時，他還但任學校的學生會主席，在處理工作和學習的關係上，他總結了一個辦法，就是要把二者分清，絕不會因為學生會的工作而影響學習，當上課的時候，就要全身心的投入到學習中。
在談到興趣愛好時，王文博說，自己從國小就學習電子琴，彈琴是他最大的愛好，彈琴能讓他精神放鬆，心態更加平和，大腦也得到鍛鍊。除了彈琴，王文博還常用聽歌的方式來舒緩情緒。“我最喜歡聽輕音樂，聽完後整個人都覺得很放鬆。”王文博說，平時學習累了的時候，就聽聽輕音樂，偶爾打打桌球，而且自己還特別喜歡看文學經典名著，最近剛剛看完莫泊桑的短篇小說集。
心得：只有“認真”才能考好
“到了最後考試的時候，大家的水平都差不多，主要靠發揮，認真是特別重要的。”王文博說
在語文方面，要打好基礎，文言文和古詩要牢記在心，這樣在基礎知識上就不會丟分。閱讀題要經常做，它考驗的是學生的理解能力，每篇閱讀題20-30分鐘就能做完，不要等考試前再去練。作文的字很重要，學生最好從小就練一手好字，另外，要注意作文的格式，這是評卷老師很重視的。
“對於數學來講，老師給我們的要求是不能低於117分。”王文博說，最後一道大題是有難度的，在做這道題時，要把心沉下來，一步一步把題弄懂，這樣就能取得一個理想的成績。
老師：學習好、性格好
穩重、隨和、淡定、從容，是王文博的任課老師郝淑霞對他的評價。學習好、性格好、魅力也不校這是王文博留給老師和眾多同學的印象。
郝老師說，王文博心理素質好，不論大考小考，成績都非常穩定，一直名列前茅。他還是一個愛幫助人的孩子，同學們在學習上遇到什麼困難，他都熱心幫忙。這讓他在同學中贏得了好人緣。
“我總教育兒子，做事要認真，要做就要做好，要不就不要做。”王文博的母親在一幼稚園擔任後勤工作，她告訴記者，兒子一直都很聽父母的話，在學習方面沒讓父母操過心。
關於學生工作計畫模板 篇13
調皮學生是每個學校都普遍存在的，也是學校管理中最撓頭的工作之一。他們不愛學習，不服從管理，故意搗亂，上網、打架、抽菸、喝酒、談戀愛等違紀現象現象時常發生，老師找他談話，他改正的決心下得很好，如：“以後我一定要改，保證好好學習……”每次談話他們都重複著相同的話語，但是不長時間，就舊病復發，把老師的勸告，家長的勸說，所有的金玉良言都成了耳旁風。如何管理調皮學生呢？是每個教育工作者都必須認真思考的問題。我認為管理調皮學生需做好“四多”教育，即思想上多教育、學習上多幫助、經濟上多限制、時間上多關注。
一、思想上多教育。
學生本身是不調皮的，調皮學生的出現有可能是我們的教育方式不當造成的。調皮學生五花八門，因此教育學生不能千篇一律，對不同的學生要有不同的思想教育方法。
一位教師曾接受了一名新生，據說，這個學生很調皮，吸菸、喝酒、打架、偷盜等樣樣俱全，而且還給自己改名為“再起”。這位教師由此推斷，這個學生雖然劣跡斑斑，但他還是很想改好的，只是缺乏堅強的毅力和意志。因此這位教師並沒有嚴厲地批評他，也沒有像人們預料的那樣給他一個“下馬威”，而是把他請進自己的宿舍，與他談心。在一次交往中，他終於坦白：“我知道吸菸不好，但我就是一下子該不了。”於是教師由此出發，與他談吸菸的危害，參觀戒菸展覽，同時，借給他有關張海迪海倫等名人事跡的書來激勵他。漸漸的，這個學生在認識到吸菸的危害之後，逐漸去掉了不良習氣，學習成績也有了很大提高。
其實學生犯錯誤是常有的事，所犯錯誤都是有原因可查的。教師在教育之前首先要找出原因，如果找不出原因，任何形式的批評教育都是無效的。美國一位著名的棒球教練，曾發表過這樣的見解：“犯錯誤就像一種疾病。知道患部所在，就有辦法動手治療。如果病痛的部位都模不清，怎能大談治療呢？”因此，批評決不能為了批評而批評，而是為了使犯錯誤的人認識道自己所犯錯誤的原因，並加以改正。教師在批評屢犯錯誤的學生時，不妨問問：“你好好想想，為什麼會打架？”“什麼原因使你如此不想讀書？”等等，讓他們自我反省，找出原因，找出原因後再根據具體情況進行教育，引導，幫助學生轉變思想，把全部精力用到學習上。
二、學習上多幫助。
在教育教學實際工作中，大部分教師對調皮學生存有一定的偏見，對他們往往是疏遠，隔離，上課根本不予理睬，一旦發生壞事想到的首先是調皮學生。學生的成績本身就有好壞之分，不要因為調皮學生成績差，就束之高閣，任其自由。學生成績差不是缺點，關鍵是教師怎樣引導，怎樣鼓勵，哪怕是有了一點點進步，這就說明他們是認真學習的。
每一個學生都希望學習好。克羅斯認為，大部分人的學習發生於人與人之間的相互關係之中，人類最渴望的是別人的認可與讚許。學生在學習過程中，不管評分是否客觀，孩子們仍然認為高的成績意味著你會對他讚許，而低的分數意味著你會唾棄他。在學校表現良好的學生畢竟是少數，更不用說調皮學生了。俗語說得好“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”（班主任
）對調皮學生的回答教師要耐心傾聽，即使回答錯了，也不要中途打斷學生的發言。對學生的回答，教師認真傾聽要做出總結，使學生獲得明晰的結論。正確回答要適當表揚，錯誤回答要鼓勵學生補充或糾正，保護他們的回答，提高他們學習的積極性。因此，在學習上教師要多幫助，多鼓勵。
三、經濟上多限制。
現在的經濟條件好了，人們的生活水平提高了，學生的手中都有一定的零花錢。不知從何時起，給孩子零花錢，已經成了家長們的慣例，好像每天都有定額，並且把平日的表現和學習與零花錢掛起鉤來。
說實話，孩子上學比較累，在學校吃不好，喝不好，家長給孩子一些零花錢，讓他們買點好吃的，好喝的,我們可以理解家長的心情。可是大家想過嗎？孩子們需要這些零花錢嗎？孩子們把這些零花錢用到哪裡去了？你給孩子們這些零花錢帶來了那些效益？據我們調查，孩子們的零花錢多數都用在了買零食、買玩具這些方面了。每到組織一次集體活動，孩子們首先想到的是帶什麼吃的、喝的。這對學生良好行為習慣的形成帶來了很大的負面影響。整天零食不離口、玩具不離手。這樣既不符合飲食衛生，嚴重地危害學生的身體健康，又助長了學生追求名牌、追求奢華、追慕虛榮的風氣，使一些學生從小養成了追求享受、鋪張浪費的不良品質。另外，由於受社會的不良影響，一些不良青年搶劫、敲詐學生的現象時有發生。再者，學生的自制力很差，社會又比較複雜，學生很容易學壞，抽菸的、上網的等等層出不窮，屢禁不止。學生一旦染上惡習，學業便會荒廢，好學生也變得調皮。
因此，學校建議家長引導孩子正確利用零花錢，要控制孩子的零花錢，能不給的儘量不給，並且要定期過問花錢的去向。特別是學習成績差的家長一定要注意，千萬不能放縱，不然的話孩子會越來越差，越來越調皮。
四、時間上多關注。
調皮學生一旦養成壞習慣，很難改正，這就需要老師和家長在時間上要多關注，不給他們犯錯的機會。
老師要了解調皮學生的動態，時時進行教育，時時關注，時時過問，讓學生時刻知道你在關注他。必要時可以安排其他學生對其全方位跟蹤，一旦發現問題要及時向老師回報。作為家長也要定期和老師溝通，掌握自己孩子的情況，孩子犯了錯誤，孩子調皮，不能回家講一番道理，打一頓，罵一頓，過後就不管了，這樣做等於放縱了孩子的思想。我們要蹲下身，彎下腰多和孩子溝通，多聽聽孩子的心聲，讓孩子知道我們關心他們，理解他們，幫助他們，儘量為孩子提供方便，在時間上多關注他們。
總之，孩子調皮是暫時的，也是人的一生中必須經歷的一個階段。老師和家長要把握住度，要多費費心，在思想上多教育，在學習上多幫助，在經濟上多限制，在時間上多關注，共同把我們的孩子管理好，爭取讓每個學生都成才。
關於學生工作計畫模板 篇14
20xx—20xx學年
校學生會體育部
工 作 計 劃 書
——體育部20xx年9月15日
20xx-20__學年體育部
——工作計畫書
隨著新學期的到來，學生會的工作拉開了帷幕，體育部的工作也有了新的面貌。我們將在上一年出色的工作情況下繼續努力，不驕不躁，爭取再一次出色的完成每一項活動。體育部是一個團結的集體，是一個大家庭，為繼續發揚我部的工作精神，豐富廣大同學的課餘文化生活，本學期我部將積極回響號召，根據本學期工作計畫，積極開展工作，狠抓落實，爭取在本學期有新的突破，把各方面的工作提升到新一個台階。我部對本學期的工作計畫擬訂如下：
一、工作思路
體育部工作具有一定周期性，同時工作量大、面廣，且透明度高，工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計畫明確、分工細緻、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計畫—工作—總結”工作制，從而做到各個擊破、步步為營；在日常工作中，應加強與各部間的交流，充分發揮老師與學生之間橋樑與紐帶作用，使工作進一步落實。
二、主要工作
1、做好招新工作。新的一年又迎來了莘莘學子，也將為學生會注入新鮮的血液為各部門填充力量與活力，新幹事是學生會的未來與希望，所以本次納新要嚴格要求,發掘實幹人才， 精
挑人選。
2、部門建設。（見部內工作計畫書）
3、完成好學校及團委布置的各項工作。
4、服從主席團的統籌安排並積極配合好學生會其他部門開展工
作。
5、廣泛了解廣大學生對體育部的意見和建議並根據需要開展一
系列與體育類有關的活動並做好每項工作。
6、開展體育運動的宣傳活動，提高同學參與體育活動的積極性，
增強體育賽事的影響力。
7、部內培養一批裁判員，增強比賽的可觀性，公正性。
8、聯繫好體育組的老師，幫助與配合好他們。
9、與各學院學生分會體育部保持緊密聯繫，不定期召開體育部
各分會會議，以便了解與指導他們。
10、與社團管理委員會各體育類社團保持密切聯繫，常聯合舉辦
各類活動並做經驗的交流，共同促進共同發展。
11、與外聯部聯手，和其他兄弟院校（如附近的內大，師大，農
大，財院等）建立友好的交流平台。在學習他人之長的同時補己之短，並把我校的體育文化向校外推廣，加強我校在其他院校中的影響力。
12、盡力為同學們傳播最新的體育新聞及體壇盛事，使我校同學
能在20xx年亞運會期間了解更多的體育知識，加強同學們全民健身的體育意識，運用多種形式和宣傳途徑宣傳體育活
動的重要性，提高同學的體育觀念，動員同學積極參加體育活動鍛鍊。
13、學期末對本學期活動作總結，吸取經驗與教訓，為下一學期
的工作奠定基礎。
三、重點活動
1、第**屆校園體育文化節。（見體育節策劃書附頁2）
2、部門籃球賽
3、常委委員足球聯誼賽
體育部是個充滿活力的職能部門，是個積極向上團結互助的大家庭。我們正以飽滿的熱情期待著新的自己，期待著體育部的又一次飛躍，期待著整個學生會的又一次提升！
20xx-20__學年體育部
——部內建設計畫書
過去的一年裡，體育部服從上級領導的指揮，熱情積極的投入工作中，與學生會的同胞們共同出色的完成各項任務。隨著新學期的開始，體育部在團委老師及各常委的領導下成功完成了迎新工作，獲得了好評。本學期為更好的完善體育部部內建設，制定如下計畫：
1、幹事培訓。剛踏入大學，剛加入學生會，很多新幹事都不了解學生會的詳情，因此對他們進行各方面的適應培訓，使他們能夠更好的積極的投入到工作中去，為同學們服務，同時向新幹事們進行入學生會教育工作，讓新幹事認識學習與工作的關係，使每位部員向學習與工作能力結合、多方面能力共同發展的方向前進。
2、加強體育部成員素質的培養。學生會幹部素質的高低，直接決定了學生活動的效率、影響到學生會常規工作的最終落實，可以說，加強幹部素質的培養，是學生會成長壯大的關鍵。因此我部將利用多種形式的活動提高體育部幹事的理論水平和實踐能力，強化責任意識，增強自身素質。
3、積極交流。如果缺乏了與外界的充分有效的交流，我們體育部工作將成為無源之水，無本之木。所以我們十分重視相互的溝通與外界的聯繫。
4、加強部內凝聚力。通過部員間友誼賽。
關於學生工作計畫模板 篇15
新的一屆學院學生會領導班子已經確立，學生會的各項活動開始穩步運轉，辦公室作為核心部門，其樞紐的`作用必須得到充分的體現，下面是相關條例。
第一條建築與土木工程學院團委學生會除宣傳部外其它財務流動由辦公室負責管理。
第二條學生會各部門活動經費和日常開支，均須事先上報辦公室，由辦公室與各位老師審批合格後方可購買物品。
第三條所有支出均須統一正式發票方可報帳(收據、白條及超市電腦小票等因無法為活動支出提供可靠證據故一概視為無效憑證不予報銷)。
第四條為加強對發票報銷的統一管理，發票最好在每次活動結束後統一上交辦公室，若支出金額過於零散可於每次學生會例會時上交。
關於學生工作計畫模板 篇16
一月，我們能夠總結過去，也能計畫未來：
學生會第一學期各部門總結
外聯部
外聯部本學期除了幫助學院各部門的活動拉取贊助資金和對各活動的協助以外，還在20xx年11月17、21、28號舉辦了三場講座，效果都不錯。本學期的各種工作做的都挺好的，第一點：本學期對部門內成員的培訓有良好成效，使其可以獨立的與商家進行談判;第二點：本學期外聯部所找到的商家資源質量整體不錯，其中包括了快充、中博誠通、礪鋒計算機等一系列優良商家。能做得好，是因為部長層在暑假已經對這學期有初步的規劃，並且在本學期也有很好的實施到位。其次部門內部成員的靈活也是我們本學期成功的必要條件之一，有一群好的成員，工作也便容易許多。總而言之，工作時候要注意細節，做好充足的準備，從而避免許多不必要的麻煩。
聯絡部
聯絡部本學期日常工作分為兩項。第一項為團學日常活動的通知工作，在傳達通知方面保證信息的準確，做到及時發布。第二項日常工作為聯絡部特色教師值班制度，本學期在自習室人氣方面明顯提高，為學院的學風建設做出貢獻，也為同學們提供了一條利用教師資源的途徑，同時拉近了師生間的距離，促進師生間的交流。
本學期共舉辦兩個講座：英語留學講座、英語四六級講座。講座的現場效果十分出色，留學講座為同學們詳細介紹了英語留學的細則，四六級講座更是貼近同學們即將考英語四六級的背景，為學院的學風作出貢獻。在吸取了留學講座的經驗教訓後，我們四六級講座布場時間大大減少，取得很大進步。
秘書部
這一學期秘書部主要是完成部門的工作日常，並積極協助其他部門進行工作。本學期第二次團學大會是秘書部唯一舉辦的大型活動。12月15日下午3點30分，為“總結過去一個學期團學表現，並展望下一個學期工作”為主題的團學大會在理南522召開。本次大會幾經波折，出現了主持稿出錯、ppt出錯、現場嘈雜的現象。好在各個工作小組及時調整，做出相關對策，避免了更多問題的`出現，保證了大會的最終成功舉行。本次大會反應了我們部門承辦活動經驗上的欠缺，同樣也反應我們擁有及時調整的能力。這一次團學大會的舉辦是寶貴的財富，為我們往後開展其他的活動積累了經驗。經過這一次大會，我們明白了舉辦活動應該細緻入微，考慮事情應該面面俱到。相信我們有能力在下一個學期的活動中舉辦的更好。
生活部
生活部在上學期主要的日常工作有宿舍檢查、104管理、醫保通知、火車票的購買與充磁，在日常工作中，各個小部委對工作積極熱情，認真負責，雖然工作有點繁瑣，但各小部委都積極配合。本學期主要舉辦了兩個活動，11月14日舉辦了雅室大賽，活動整體成效良好，雅室大賽最成功的地方就是能督促同學們注意自己的宿舍環境，讓同學們最佳化自己的學習生活環境，創造整潔、和諧、文明、積極向上的生活和學習氛圍;11月11日與12月3日舉辦了魅力男生的初選與終選，魅力男生活動得到了各魅力男生及冬粉團的積極配合以及文娛部的大力支持。總結到的經驗是要多溝通，通過開生活委員會議、建立微信群、安排各年級的生委負責人來將我們的通知落實;加大公眾號推送的宣傳以及班級宣傳的力度，讓更多的同學參加我們的活動。
體育部
1.9月20日、22日，10月14日下午在東區籃球場舉行了“新生杯”系列賽，其中包括了9月20日、9月22日的新生籃球賽以及10月14日的新生跳大繩賽，增強了新生班級內的凝聚力，也拉開了我們體育部這學期豐富活動的序幕。其中，跳大繩賽是我們的一個創新活動，倍受新生好評。
2.10月24日-12月4日每周二、周五、周日下午在東區籃球場舉行的第八屆“本碩博”籃球賽系列賽。“本碩博”系列賽是我們學院的特色活動之一，是一場跨越了本科生，研究生的系列賽。為我院同學戶外活動增添了不少色彩，同時也是我院各班級展現團結的一個小平台。本屆“本碩博”系列賽，我們相比往年，對賽製做了更好的完善，對比賽通知有了更嚴格的要求，在總決賽舞台上也邀請了舞隊表演，受到同學以及老師的大力支持，活動也如期圓滿舉行。
3.11月18日舉辦了“物電、數院、旅院”三院聯合運動會，雖然當天開始下了點小雨，但並沒有對活動產生太大影響，工作人員們始終保持著積極的態度處理事情，運動會也圓滿結束。唯一的遺憾就是當天的溝通沒有做好，導致旅院決定開幕式取消老師講話以及一些環節，讓主席台上的老師們一度尷尬。
文娛部
11月3日晚上在A1廣場與政治與公民教育學院聯合舉辦了迎新晚會，本次活動促進新生與新生、新生與老生之間的交流，加強個人與集體之間的聯繫，拉近各自的距離，營造溫馨和諧的氛圍，使新生更好更快地融入大學生活，同時豐富大學生多彩的校園生活，弘揚學院優秀的文化，提高本院學生的藝術欣賞水平，陶冶高尚情操，對學院宣傳起到了重要作用。11月28日與12月3日分別舉行了超級數學聲的初賽和決賽，超級數學聲是我院的招牌傳統活動，本次活動也舉辦得有聲有色，深受大家的喜愛，其中也湧現了許多歌喉動聽的學生，進一步展現我們數院學子的風采!總結到的經驗教訓是舉辦活動前要儘量按計畫實施，不推脫，並且有突發情況時，要及時作對應對。對策。
學習部
本學期學習部主要工作為20xx年9月5日-20xx年11月20日本學院20xx-20xx學年評獎評優工作、綜合測評工作以及20xx年9月26日-20xx年10月31日數院&環院新生“言辯杯”辯論賽，側重點為評獎評優名額的篩選及初審，綜合測評的檢查工作，辯論賽的物資準備，控場等，活動成效良好，評獎評優工作名單篩選仔細，無較大錯誤。辯論賽準備充足，觀眾上座率較高。
本學期工作延續了以往工作的好習慣，同時也吸取了以往工作的教訓進行了改正。如在辯論賽時設定主持助理，避免主持工作出錯。
存在的主要問題為溝通問題，在於老師、嘉賓、評審、其他部門進行溝通時出現問題阻礙了工作的順利進行。