期末目標計畫600字 篇1
首先，明確複習重點：
第一，我會認的生字，經常以選出下列加點字的正確讀音和連線題的形式出現，要求學生認識，會讀音。
第二，我會寫的生字，這些生字要經常以看拼音寫詞語，寫筆順共幾畫，組詞等形式出現。因此要求學生反覆默寫，按照正確筆順書寫，並組詞。
第三，背課文。之所以沒有把背課文放在第一，是因為我經常告訴學生，背課文不是我要求你做的，而是你每天應該做的。現在這個年齡正是記憶力最好的時候，所以要經常背。當然，老師和家長要做好監督和檢查工作。第四，課後的讀讀說說，要求學生會背會寫。第五，每單元的語文園地是重點，經常以各種靈活的形式來考察，所以語文園地要求老師舉一反三，要求學生靈活掌握。第六，有一些瑣碎的知識點，如量詞，一海鷗等。93頁的漢語拼音字母表要求會默寫，大小寫字母會對應，會排列大寫字母的順序。閱讀短文，答案一般都在文章里，要仔細找，多練習。最後，看圖寫話，給學生和家長說清楚標準和寫作方法。開頭空兩格，至少三句話。先觀察圖畫，誰，在哪裡，乾什麼。再說細節。
整體的複習思路是以語文課本為主，輔助單元測試卷，報紙等習題加以鞏固練習。每周五天，兩天複習一個單元，每周五進行一次測試，考察一下學生的複習情況。另外，每兩天複習完一單元後，要進行默寫，及時掌握學生的情況。講解練習題讓學生先做，根據學生做的情況再講。沒有必要每一道題都講，要挑典型的題目，有代表性的題目精講，重點講，集中講。
最後，複習課是十分枯燥的。因此要多穿插些遊戲調動學生的積極性，不能一講到底。我蒐集了一些簡單的遊戲，如唱反調（老師說抬頭，同學們低頭，老師說舉左手，同學們舉右手），心有靈犀（兩個同學在講台上轉圈，老師說停，兩名同學同時說出這單元一篇課文的名字，如果說的一樣，全班同學齊背這篇課文）。課堂當中放1—2分鐘音樂讓孩子們放鬆一下，這樣複習課也上的有滋有味，讓孩子們也喜歡上複習課。
期末目標計畫600字 篇2
時間過得真快啊，一眨眼的功夫就要升入六年級了，雖然對五年級的生活有一萬個不捨，但是我們不得不告別它，迎接新的挑戰，踏上六年級的征途。為了給自己五年級的生活畫上一個完美的句號，也為了使自己在五年級的最後一次考試中取得一個優異的成績，所以我給自己設計了一個完美的期末複習計畫。
語文期末複習計畫：
1、每天讀一單元課文，家長提寫10—20個較難生字，20—30個較難生詞，默寫日積月累。
2、熟讀每篇課文的詞語解釋、句意賞析、中心思想。
3、每天看5—10篇作文，摘抄好詞好句。
數學期末複習計畫：
1、背會、默寫課本上的所有定義。
2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍。
3、把每一單元的練習題挑幾個容易錯、較難、對自己來說比較難懂的題再做一做。
英語期末複習計畫：
1、家長提寫本模組單詞、短語，給家長背課文。
2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍，做完後家長檢查。
3、每天做3—5篇小學生閱讀理解題。
4、每天聽20分鐘英語磁帶。
同學們，其實考試並不可怕，只要放鬆心態，把它當成平時的小測試一樣，認真做、細心做就可以了，現在我們只要抓緊複習，就能考出優異的成績，來過一個快樂的暑假!同學們，期末考試難不倒我們，我們5.2班的同學都會是最棒的!加油!
期末目標計畫600字 篇3
“你們現在還是我的學生，還沒有領到國小畢業證書，因此你們必須聽我的話！我警告你們，最好別想著考完試後怎么去狂歡，抓緊複習去應付那無聊的。”這就是我們六年級快畢業時的班主任，嚴厲過度，但對待考試的態度卻與我們一致。他認為考試本來就是應付的，因為有些人考前會拼了命的複習，考完了便逍遙自在去了，知識仍記不住，還不是自己的。想一想這最後一節國小的複習課會是什麼樣子呢？
一般老師會概括一下這學期的知識重點、難點，而他卻與眾不同。
他開始談天說地、談古論今，生動的語言好似能把當時的場面在我們面前一一展示出來。他扯東扯西，終於扯到了學習上，他是一位現實主義者，不會對任何事情有所隱瞞，他甚至連一些如何有好的人緣之類的話題也和我們討論。
我開始有些厭煩，因為我心中成績比現在的放鬆更重要。我抽出課本，剛開始我只在桌子底下寫啊下的，他的近視眼是看不到的；後來我發現他對此沒有反應，便把課本光明正大的拿到書桌上，明目張胆的表示出不聽他的話。他曾咳嗽了好幾次來暗示我，我卻毅然決心要複習下去，他惱怒了，呵斥了一聲：“你知道什麼是磨刀不誤砍柴工嗎？”
我嚇了一跳，手忙腳亂的把書本收入抽屜，開始專心聽講。他講什麼是磨刀不誤砍柴工，這就是因為方法和效率相結合。行我這樣一心二用的人，終究是成不了大事的！我慚愧的低下了頭。
“學會講究效率，再加上方法，用這把雙刃劍來贏別人”這就是我這一節課，這最後一堂“複習課”我悟到的道理。
在考場上，陽光撒滿了我所在的教室。
期末目標計畫600字 篇4
咳咳，又是我，雖然我之前是不是說過我寒假的時候還會來，可是，這比不代表我現在就不會來了。所以，現在我來了。為什麼呢？我也不知道為什麼，反正現在有空我就來了，好吧，廢話不多說，期末嘛，也是應該有個什麼計畫的。
第一，我覺得現在應該先把以前的錯題拿出來看了，畢竟以前不會做的東西，現在也是有可能不會做的。不然以前是怎么錯的。所以，這個是很有必要的。尤其是數學，這種東西，理科的東西，老師一直在強調要什麼，多練習，多看。總之，做得多了自然就會了，老師是這么說的。跟物理化學一個模式，然後生物應該也是這樣子的。
第二，該複習單詞了，單詞這東西，其實不用就很容易忘的，好吧，可能是我記性不太好。所以，我才這么說，不練也是容易忘的，而英語老師說這東西要靠積累，你現在學會了，可能用不上，可是，過兩年就有可能會用上了。所以，這是一個積累的過程。其實，事事都應如此。
第三嘛，額...，得規劃好每科的時間，這樣才能做到有條不紊，然後好一點的科目花點時間自然是可以更少的，相反地，薄弱科應該多花點時間在這上面。如果有人問時間不夠怎么辦？涼拌嘛，魯迅先生曾經說過——時間就像海綿里的水，只要你肯擠，就一定會有的。反正，就是差不多這意思。
最後啊，就說說做題吧，應該把每一個字都看清楚了，在想想怎么做，也就是說先仔細審題，不然很有可能不會做。如果審題完了，還是不會做，那可能就是能力的問題了。
好吧，暫時就說到這了，祝大家新年快樂喔！！！
期末目標計畫600字 篇5
“同學們，老師算了一下，距離期末考差不多還有兩個星期了，所以從下個星期一起，我決定對你們進行“大補”也就是你們所說的“魔鬼訓練”，所以在這段緊張的複習期間裡，大家上課也要十分地專心聽講，課後多做些習題，好了，周六周日的作業記在黑板上，日記……”天啊，這么多作業！難道我周六周日又要跟作業進行“周六周日作業大作戰”不成？即使是在複習期間也不用那么誇張吧？老師根本就不把我們當人看嘛，我會累死的TAT。要知道，跟這么多的作業打一場“勝仗”可不容易啊，特別是我最最不拿手的數學......
回到家裡，作業總把我們活埋，乾脆給自己訂個“期末考：複習目標”好了，嗯！（⊙v⊙）心動不如行動！現在就開始！
拿出一張白紙，在最上方寫上“期末考：複習目標”題目定了，接下來就要寫目標了，寫什麼呢？要不第一個目標就選“數學”吧，在這段緊張的複習期間裡，數學我一定要弄懂它！一定要努力地改掉“長短腿”這個壞毛病！
接下來就是我的科目死黨語文咯，超容易，決定用兩三天時間練一下書法、作文、修改病句，也一定要努力地記一下容易寫錯的字和句子，哈哈~溫故而知新！
其實，有些時候我發覺，多做些習題以後，覺得作業其實也並非難纏，最重要的是要體會到學習的樂趣。
期末目標計畫600字 篇6
1、語文
(1)一個星期複習3個單元，背誦部分要背的非常熟練
(2)多做一些閱讀題，提高閱讀水平
(3)作文都複習一遍，學會列提綱，考試時時間不夠的話就要學會在腦子裡把提綱列出來，這樣寫出來的文章會有條理，也不會因為慌亂而寫的沒頭沒腦。平時寫多一些讀後感練練筆。
2、數學
(1)一個星期複習2個單元，要點要記住。最好複習一單元就寫一套單元複習題，然後做一套包含了幾個單元要點的練習題;
(2)多做數學題，提高運算水平及解題能力
(3)做題過程中要注意粗心大意的毛病
3、英語
(1)一個星期複習兩個單元
(2)背誦部分背書，必背單詞背熟，語法要清楚、記牢
總結：
對於學過的內容要重新翻一遍，重要知識點要牢記，平時考過的試卷如果時間允許的話也可以再過一遍。總的來說，期末考試是對一個學期的總結，基礎牢固，避免粗心大意，基本上就不會有什麼大問題啦!
期末考試複習計畫
光影似箭，歲月如梭。期末考試離我們越來越近了。想從期末考試中獲得鮮花和掌聲嗎?想，那么，就請把握現在，決戰期末。
“十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳音”，我堅信即使前方道路充滿陰霾和坎坷，我們都必須勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣，堅持下去，成功必將屬於我們自己!讓我們肯定自己，超越自己，創造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!
期末目標計畫600字 篇7
時間過得可真快呀！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，就該期末考試了，這意味著，這是我五年級的最後一次，就該升六年級了，從一個小個子，到一個高個子，為什麼這么快哩？
左邊的我說：還不趕快複習，難道你想考零蛋嗎？你好是想要一根香噴噴的火腿，兩個圓滾滾的雞蛋？
右邊的我說：緊急關頭，還是抓緊做好學習計畫！不管三七二十一，制定好學習計畫，你才知道怎樣去做準備工作！
我支持右邊的我，於是，我開始了我的計畫旅程，為了考好，加油！
語文計畫：
語文看起來小菜一碟兒，但是，就像山洞一樣，藏著許多的秘密，等你去發現、去探索奧秘！
要多讀書，多掌握主要內容，不要輕視語文，語文也是一個難點，不過，如果把重要知識裝入我們大腦的儲存室里，那么，你就會成為一名優秀的語文達人，你們有信心嗎？多看一些現代科學、技術、文學、藝術之類的著作。這樣，不僅提高了寫作水平，而且開闊了大腦，但是，要堅持去做！我們的眼界開闊了，思考問題也全面了，於是文化蘊含便開始豐富了。
數學計畫：
數學難上加難，不過，只要上課認真聽講，認真去對待每一項作業，就會有進步！
數學要每天多做資料，不會的要問，不要裝懂。數學千萬不能馬虎，一馬虎，將會釀成大錯特錯，將導致成績下降！
英語計畫：
英語是我拿手的，每次我都會對自己說：你是最棒的，它難不倒你！
英語主要要記三個字——背、記、聽！
1.背課文滾瓜爛熟。
2記重要內容和句子，還有過去式、所有格等等。
3.還要多練聽力，在影響的狀態下能聽得十分清楚。
期末我們都能行！加油，難不倒我們的小英雄們！
期末目標計畫600字 篇8
光陰似箭，日月如梭。轉眼間一個學期就快結束了，現在進入期末複習階段，我們更要抓緊每一分、每一秒的時間，所以我制定了兩份複習計畫，希望它能幫助我期末複習。
1、複習計畫表：
下面是我的周日複習計畫表，你可能會問“為什麼不再給周六制定一份複習表啊？”我不給周六制定計畫表的原因是：在十點就開始學習小星星英語了，學習之前需要預習，學完後12點才能回來，吃完飯還需要寫作文，寫完作文就開始寫作業，一個下午正好學完。晚上就需要休息了，只有周日有時間，所以我才只給周日制定複習表的。
21時—7時：睡覺
7時—9時：複習英語
9時—10時：複習數學知識點
10時—11時：複習語文知識日積月累
11時—12時：吃飯、複習語文、寫生字、寫單詞
13時—14時：複習數學，做計算題
15時—16時：休息
16時—17：30時：做三門主課試卷各一張
17：30時—18時：吃飯
18時—-20時：看書
20時—-21時：背誦課文（包括英語、語文）
為什麼我一天中要拿出兩個小時看書呢？因為期末考試中的閱讀理解的分特別高，如果閱讀理解錯多了，就容易考的不好。
2、家庭作業表
周一：做一張語文試卷
周二：做一張數學試卷
周三：背誦數學知識點
周四：背誦語文日積月累
周五：背誦英語課文
以上就是我的期末複習計畫，希望我這次能考一個好成績，提前預祝我吧。
四年級：