網路工作計畫 篇1
時光飛逝，白駒過隙，一個激情燃燒的學期又拉開了序幕。我部本著以服務老師和同學為方針，以提高廣大同學的信息獲取量為目的，以完成研究生會信息速遞為使命開展各項工作。網路部本學年的工作重點是及時改進上學期工作中暴露的問題，提高工作質量和工作效率。現將我部本學期工作計畫擬定如下：
一、研究生官網的信息更新及替換
研究生會組織的各項活動開展及具體情況，我們將第一時間在網站上給予通知。活動結束，則會將有關活動的具體內容在網上進行更新，爭取做到圖文並茂，形式豐富多樣。另外對學校的一些時效信息進行採集，並及時發布到網站上去。此外就是對研究生會網站信息的替換，整理以前的新聞及圖片等。
二、提高網路平台活躍度，開展網路推廣系列活動
保證信息傳遞的有效性、及時性和趣味性，儘量分享一些精品資源和連結，以供大家閱覽並共享。同時於本學期發起人人幸運日蓋樓有獎活動及微博轉發有禮活動，促進平台互動，提升人氣。
三、明確部門任務，提高技術水平
開學初召開一次部門會議，明確本學期計畫與任務，提出工作要求，使部門內分工明確，緊密的團結在一起，積極配合研究生會其他各部門的工作，努力提高部門內部在PPT製作上的技術水平。
四、舉辦攝影大賽
擬定於五月同思想調研室合作組織一場攝影圖片大賽，發揮網路信息傳播的優勢，加大宣傳力度，使更多的同學參與到本次活動中來。
五、協助其他部門做好工作
積極配合其他部門開展工作，特別是與宣傳部加強溝通，確保新聞稿的及時上傳以及研會期刊的順利發行，並為各部門組織的大型活動加大網路宣傳力度，如“炫音靚聲”研究生歌唱比賽，共同完成研究生處和研究生團總支、研究生會布置的任務。
網路工作計畫 篇2
一、指導思想
根據局關於開展“網路教研”的指導精神，我校積極動員和組織全校教師投入網路教研工作，努力提高我校教研信息化水平，探索網路教研新思路，促進教師專業化成長，努力使學校、教師的網上教研常規化、系統化、制度化，以保證網路教研的針對性、實用性、有效性，真正發揮網路教研的職能作用。
二、網路教研的任務及要求：
1、深化網路教研，提升教研的層次和水平。
根據局教研室及學區研訓室工作要點，我校將把個人部落格的建設和管理作為日常工作之一，形成制度化，學校進一步發展基層核心骨幹，充分發揮網路在教研活動中的作用。
繼續成立校網路教研組。負責對我校網路教研活動提供技術支持和專業引領。教研組的成員由校我校教導主任及各學科教研組長組成。每學科至少組織1次全校網路教研活動，每位網路教研組成員要經常參與網路教研活動，各教研組成員都要積極參與網路教研活動。縣教研核心成員必須每次都要參與縣組織網路教研活動。
2、繼續參加國小學科主頁發布的課例研討及各資料的學習，並發表自己的見解。
3、結合單元四段教學，進行“單元重點導學課”的說、講、評教研活動。
4、繼續更新和維護學校每一位教師的個人部落格，把學校教師的風采較好展示，並給教師一個自由交流和學習提高的平台。我校決定間每周三下午放學利用業務時間集中到微機室，開展網路教研活動。
5、充分調動教師參與網路教研的主動性和積極性，使之成為我校建立研究型發展學校的載體，促進教師自覺走進校本研修，不斷提升業務不平及課改實踐能力。
6、學校利用教育平台及時發布學校動態等各類信息。
三、工作安排及措施：
網路是教研的工具和手段，如何利用網路搞教研是教師首先要解決的方法問題和技術問題，為此，學校網路教研組將組織相關培訓和技術指導。
1、繼續完善查罕扎布國小校園網站，力爭使校園網成為我校內部管理的平台，對外宣傳的視窗，心靈溝通的橋樑，樣本教研的園地，立足教師，服務教師，指導教學。
2、為保證網路教研活動不變成一種形式化的任務，各教研組要制定切實可行的網路教研計畫，依據學校網路教研製度，使之形成常規化的運行機制。
3、定期組織各教研組教師進行網上集體備課，網上專題討論、網上評課等活動，上傳優秀論文、教案、反思、總結、試卷等，使網路資料更豐富實用。
4、學校將定期評比優秀部落格、優秀課件、優秀案例、優秀論文、優秀博文等，總結學校網路教研階段性成果和經驗。
網路工作計畫 篇3
1、網站：將個人簽名或者頭像等個人信息更換為公司確定的宣傳語和圖片；跟當日熱帖，對其做每日更新公司制定的宣傳語，並儘量多的“關注”別人
2、微博，QQ空間，QQ群，搜尋並加入公司策劃相應行業的群，並在群內活躍問答；2從中發現目標客戶和合作夥伴，並定期定向的傳送各種公司推廣；問問，自問自答，或者定製相關問答計畫定期投放到問問中；百科，定期更新相關行業內相關術語的百科，或者自建相關術語百科，其中附入公司宣傳語網址；漂流瓶，將公司宣傳語或者網址寫入漂流瓶中並拋出；
3、百度：文庫，蒐集相應行業內文章，或者寫原創文章，文章中要夾帶公司圖片水印宣傳語或者網址，而後傳到文庫中，並組織人定期隨機下；空間，類似於QQ空間；經驗，原創或者摘抄各種行業內外相關生鮮食品農產品進行發布，而後組織人員進行相應評論；貼吧，跟帖、回帖。
4、信息發布：天涯，58，智聯，趕集，定時發布相應信息。
5、站長之家，流量聯盟，百度統計。
6、SEO最佳化工具：使用集成SEO工具提升網站相應最佳化收錄參數7、媒體整合：等待網站推廣到一定程度，與相關網等待網站進行合作。
網路工作計畫 篇4
一、指導思想
新學期開始，做好計畫是很關鍵的，根據縣教研室工作安排和《中國小信息技術課程指導綱要》精神，以提高教師隊伍素質為根本，以新課程實施為中心，以聚焦課堂效率為重點，以網路教研為突破，努力探索新課程理念下的課堂教學的模式以及教學規範、評價標準，促進我鎮國小信息技術學科教學質量的提升，使中青年進一步認識互動式電子白板在多媒體教學中套用。以維持學生學習興趣、掌握信息技能、改善學習方式、提高信息素養為工作思路，加強教師對網路的套用，努力提高信息技術學科的教育教學質量，提高小學生信息技術素養為目標。
二、基本思路
經過上學期摸底調查，我鎮國小信息技術專職教師只有1人，大多是兼職教師，教師業務水平不高，機器設備陳舊，大多是兩三個人一台，每周只一課時，學生學習效率低，為此，以如何搞好農村國小信息課的教學為重點，充分利用現有的網路，結合各地的教學經驗，探索適合農村國小信息技術教學的路子。
三、具體措施
這學期我們將以“和諧高效，思維對話”為契機，利用網路教研平台優勢，深入紮實搞好常規教學。
（一）、深入抓好常規教學，努力搞好網路教研。
1、規範課堂教學秩序，認真做好備課、上課、課外實踐等。開展集體備課、研究課、公開課和教材教法講座等教研活動，為廣大教師提供充分展示才華、互相觀摩和學習交流的機會，促進信息技術教師業務素質的提升。
2、信息技術課集知識性和技能性於一體，具有工具性、綜合性和實踐性等學科特點，他作為當前基礎教育改革鏈條中的一個重要環節，是實現創新教育的一塊堅實陣地。努力探索培養學生創新精神和實踐能力的途徑和方法。結合校本課程，做到小課題大研究。
3、利用部分學校的多媒體教室，研討互動式電子白板的套用，使信息技術教師走在其它學科前列，帶動更多的教師使用多媒體教學。
（二）、搞好學習培訓，提高整體素質
1、加強隊伍建設，努力提高信息技術教師自身素質。以自學為主，以進一步提高信息技術教師的水平。（已進行過課件製作培訓）培訓教師網路教研平台的套用，多媒體的套用。
2、加強對骨幹教師的跟蹤培養，定期進行聽課研討，提高骨幹教師的鑽研能力和對新課程標準的理解能力，同時為他們創造條件，走出去聽課學習，為他們提供展示自己的機會，加快成長的步伐！
（三）、充分利用好網路教學，加強學科整合
1、進一步豐富網上資源，大力推進教育網路的使用，充分發揮網路在教育教學和教師自身提高中的優勢作用。使網路真正成為教師教研活動陣地和繼續教育的第二課堂。繼續深入推進網路教研。通過教師部落格網這個平台，進一步開展主題教研活動，並規範網路教研的各個流程。每次教研活動要求網上與網下相結合，並完善機制，使教師部落格網真正成為教師交流成長的一個發展平台。
2、加強學科整合，要習慣使用網上辦公。學期未，進行信息技術學科教研先進評比。
3、發揮學科優勢，開展電子備課，同時把各個學校的國小信息優秀的電子教案集中起來，進行資源共享。鼓勵教師多上傳一些高質量的資源。建設好教學資源庫，把資源庫套用到教師的日常教學中，使信息技術學科有充分的資源進行主題教學。
四、具體工作安排
時間
主要內容
備註
20xx年3月
制定下發學科計畫，召開鎮國小信息學科成員網路教研會議。
20xx年4月
通知教研平台，集中、分散相結合的研討教學中的問題。
評論本學科教師上傳資源。
20xx年5月
觀摩多媒體教學課，討論研究電子白板教學。
總結資源發布，部落格參與情況。
20xx年6月
學生題庫徵集活動，進行學生題庫建設，網路共享資源
研討對學生評價方法。
20xx年7月
組織教師進行期末學科反思，改進教學方法
對教師網路教研評價。
20xx年3月
網路工作計畫 篇5
時間總是在不經意間漸漸流逝，音樂系學生會網路部月度工作計畫。隨著新學期的開始，我們音樂系網路部也迎來了自己的一周年生日。在剛剛過去的20xx-20xx學年中我部工作狀態良好，在新學期開始之際，暫制定如下工作計畫：
一、在新學期開始時，協助完成學生會的招新工作，並為網路部吸納新鮮血液。
二、配合好其他部門，及時完成所須工作。如檔案、表格等的製作列印等。新學期伊始，此類工作應該教多，網路部應努力確保保證學生會各部門的工作順利進行。
三、配合好院學生會網路部的工作，即使完成系內活動信息的採集和報導。保證信息的時效性和準確性。
四、加強網路部自身成員的能力提升，組織成員展開自我學習和自我完善。強化網路知識，以更好的應對將來的工作。
五、做好網路部部落格的日常維護工作。保證部落格的定期更新。
六、本部門將定期開例會(會議的頻率還應視具體的情況而定),初步定為每周一例會，工作計畫《音樂系學生會網路部月度工作計畫》。例會主要是對近期內的各項工作予以及時總結。發現不足,肯定成績。並按照實際情況制定下一階段工作的重點以及具體實施方案。
七、完成學生會分配的任務，如參加學院活動，系網頁、電子檔案等的管理。
八、配合好學院和本系領導的工作，及時將學院和繫上層領導的指示傳遞到網路上，尤其新學期開始各項工作報告等，保證信息的時效性和準確性。
以上為網路部的一些工作構想，在具體實施過程中，由於各種因素的影響，也許會有一些變更與調整。相信這界學生會主席團、各部門一定會給予網路部各方面的支持，共同把工作做好。網路部將以工作為己任，努力發展自己，爭取早日成為系學生會對外和對內交流的視窗。為學生會打開新的工作局面，為廣大平頂山學院音樂系的同學提供更好的服務。
網路工作計畫 篇6
一、網路基礎設施建設及管理
1.在20xx年區教育寬頻網路一期建設的基礎上，繼續做好二期接入學校方案的規劃、設計工作，力爭在年底完成15所學校的寬頻接入，並逐步規範各級網路的管理工作，保障網路的正常運行。
2.與教育科、裝備站和教研室等組成聯合檢查組，不定期下校對各校信息技術設備的裝備、管理、套用情況進行調研、督導，促進各校對現有的設備具有相應的管理措施、激勵一線教師的套用等工作的落實，同時對基層單位套用信息技術等方面的工作給予及時的指導和幫助，保證使已經投入的資金髮揮更大的效益。
二、網路套用平台建設
1.全面整合全區的教育科研、教學研究、師資培訓和教育技術等方面的教育信息資源，發揮北辰教育網對指導全區教育教學工作的作用。網站改版後，突出四大版塊：“工作動態”是進修學校、教科室、教研室和電教中心等業務部門的活動安排；“活動簡報”要發揮各校通訊員的作用，成為全區教育信息多媒體化的交流視窗；“教研”是中國小各教學指導、經驗交流和資源建設的主渠道；“教育資源”是在各資源的基礎上，進一步完善的、包括多媒體素材、案例和課件等在內的教育教學資源庫。網站信息要實現提交、審核和發布的全動態管理，教學資源的編目要逐步符合國家基礎教育庫元數據規範，網站信息能夠實現主題詞檢索，使北辰教育網真正成為指導全區教育教學工作的特色網站。
2.發揮教研員和骨幹教師的作用，帶動全區各教師積極參與，搞好網站資源建設工作，使其發揮對各教學的全程指導作用，今年要以中學語文、化學、數學等為試點，探索網路環境下開展教研活動的研究，力爭年內建成1～2個教研特色網站。
3.要進一步完善教學資源庫的平台建設，通過多媒體的教學案例網路線上徵集、線上和專家評審等必要的機制促進資源建設的良性循環，創造一個資源大家建、資源大家用的良好環境，使網路資源在教育教學過程中真正發揮作用。
4.在原有教育局辦公自動化平台的基礎上，進一步完善平台的功能，充實學籍管理、教師隊伍管理和辦公檔案的流程管理等模組，更加充分的發揮網路辦公的優勢，逐步實現教師隊伍的動態管理、學生基本情況的實時匯總，完善教育行政辦公網路化，帶動教育信息化工作的普及和深入。
5.區網管中心開通電子郵件和網路存儲服務服務，首批為教學管理人員和校級以上骨幹教師提供免費電子信箱，逐步實現全區教育系統職工每人提供一個免費電子信箱。網路存儲能夠幫助教師實現學校與家庭之間、辦公地點與教學地點之間的資源共享。使其能夠在實現網路環境下的教學、遠程教研和交流、擴大師生交流的時空等方面發揮應有的作用。
三、信息技術教學的研究和指導
1.做好5月中旬的高一年級信息技術的會考和6月初七年級信息技術合格證考試的各項工作。
2.在教研活動中抓緊對於中國小信息技術教師，特別是新教師進行信息技術新課程標準的培訓，通過研究課和專題培訓等形式進行，推進新課程標準的實施。
3.積極探索基於網路的教研和校本教研等新的教研模式，校本教研以四十七中學作為試點抓出具有面上普遍指導意義的經驗，以適應新課程改革的需要。
4.繼續組織好全區學生電腦作品的組織、發動和參賽指導活動，為第五屆電腦作品的參賽提供優質作品。
5.做好市級”雙優課”的各項參賽準備工作，在選拔的參賽課程中要注重體現新課標的新理念，體現培養學生的創新精神和實踐能力，體現整合。
6.嘗試舉辦青少年信息學奧林匹克競賽培訓活動，做報名和參賽的組織工作。從信息學奧林匹克分區聯賽入手，嘗試抓好信息學尖子生的培養、選拔工作，力爭用2～3年的時間使信息技術的教學工作既能適應普遍需求，也能滿足特長生的發展需要。
7.通過學生考試和參賽的電腦作品，選擇較優秀的電腦作品進行編目，豐富教育部給我市的資源庫項目。
四、信息技術套用的培訓
1.組織各學校技術骨幹的網路管理技術、網路套用技術的培訓，保障區、校兩級網路的正常運行和一線教師的廣泛有效地使用；繼續安排教研員的網路資源建設的培訓工作，為網站的建設提供人員、技術的保障。
2.指導各基層單位結合校本培訓、校本教研抓好一線教師的網路資源的建設與套用等方面的培訓。
3.在20xx年的試行的基礎上，從今年開始，用信息技術套用技能大比武的形式，至20xx年完成全系統所有教學管理幹部和一線教師的信息技術套用能力的測評工作。此項工作將按照局教育科的工作安排進行。具體措施是：
網路工作計畫 篇7
為進一步貫徹落實海南省教育研究培訓院《關於加強市縣教研網站建設和網路教研工作的意見》（瓊教研訓〔〕94號）和文昌市教育局國小教研室《關於加強教研網站建設和網路教研工作的指導意見》的精神，進一步提高我校教師的教研信息化水平，推動教研真正走向校本，更好地為新課程實施和師生髮展提供資源服務和專業支持，結合我校上年度網路教研工作的經驗和存在問題，制訂下本年度網路教研工作計畫：
一、在平台上開通部落格網站。
1、組織全鎮有條件的學校在教育網平台上開通學校部落格網站。
2、除已經在平台開通個人部落格網站的教師外，要求凡是具備上網條件的教師，都要在平台上開通個人部落格網站，加強我校網路教研工作力度，進一步提高網路教研質量。
二、及時上傳教研信息。
1、中心國小每學期開學一周內必須把學期工作計畫、教研工作計畫等掛於學校部落格，每學期結束後一周內須將教學教研工作總結、考試質量評析等掛於學校部落格。各學校要在每學期開學後兩周內上傳工作計畫到中心國小部落格交流平台，學期結束後一周內上傳工作總結和考試質量評析到中心國小部落格交流平台。
2、每位教研員或分管教研工作的學校領導（分管教學工作副校長、教導主任、教研組長）要及時上傳開展教研活動的過程性材料。
3、學校的備課組組長要及時上傳集體備課的過程性材料和科組教研材料。
4、每位教師要按時上傳各類業務材料，主要上傳教學計畫、總結及教學論文、案例、反思等。提倡教師以撰寫教學反思為主，原則上要求每位教師每周上傳的教學反思不少於1篇。每位省、市級骨幹教師每周上傳的教學反思不少於2篇。
三、積極組織網上教研活動
1、結合省教培院、市國小教研室的網路教研活動組織本單位教師參與“線上研討”、“每月話題”等互動研討活動。
2、學校要將常規教研與網路教研緊密結合起來，在每次開展教研活動後將活動的資料上傳到學校部落格網站，並組織教師在網上進行更深入、更廣泛的交流。
3、對每一次的網路教研活動，教研員、分管教學教研工作的領導、骨幹教師必須做好跟蹤指導、點撥，以保證研討活動有成效。
四、網路教研評價與激勵機制
1、中心國小每月進行一次部落格美文推薦。並將作者姓名與文章題目掛於中心學校部落格網站首頁，同時做好與原文的連結。每月進行一次先進個人部落格評選，每學年度評選出網路教研先進個人，並推薦參加市網路教研先進個人評選。
2、學校每年度要對本校學校部落格網站和教師部落格網站進行數據統計並上報教研室。數據指標主要含訪問人次、發表文章數、文章被閱讀數、文章被評論數、欄目文章數、發表評論數等。
網路工作計畫 篇8
以上級檔案及學校工作計畫為指導，本著一切為師生服務的宗旨，依託網路安全管理小組，規範機房管理、完善校園網站、加強師生宣傳、增強責任意識和安全意識，認真做好學校網路安全的各項工作，努力提高學校網路安全工作的管理水平，使我校的網路安全工作邁上一個新台階。
一、定期開展自查自糾，清除學校電腦中的不良信息，重點學生機房，以及學校伺服器，網站等。
學校通過三層交換機、上網行為管理系統、防火牆等硬體設備，實行對校園網內部劃分vlan，上網行為管理與監控，校區域網路絡防護等工作。學校的每台計算機都要有專人負責、專人管理，堅持誰使用誰負責的原則，對公用計算機，要明確該計算機的負責人，要求其認真做好該計算機的使用管理工作。通過為每台電腦設定獨立唯一的ip，安裝正版防毒及安全軟體，對每台電腦進行安全監管與防護。定期組織人員對校內電腦進行網路安全檢查，並及時進行反饋和整改工作。
學校機房、伺服器房均實行專人專管，安裝相應防護、還原及備份軟體，通過定期檢查、維護確保學生機房、伺服器房能夠安全運行，不出現不良信息及反動言論，學生電腦中確保健康上網，保障學生身心健康。
學校校園網各平台做到責任到人，分條線功能等確定責任人，對外發布信息平台做好相關審核工作，後台管理人員賬號、密碼等做好相關防護工作。
二、定期檢查網路安全設備，防火牆、上網行為管理系統等是否正常運行，上網行為管理策略是否有效等。
對校內相關安全防護的硬體設備要定期做好維護、維修工作，確保其能正常運行，一旦出現問題，要及時上報、積極聯繫相關技術人員解決，儘量減少對校園網路的影響。
上網行為管理系統定期做好升級工作，並根據學校實際情況做好相關管理、防護的策略，同時對策略有效性進行監察，如有問題及時進行解決。
三、定期開展學生安全文明上網宣傳教育活動。
學校定期開展學生安全文明上網的宣傳教育活動，利用櫥窗、展板等進行相關知識的傳播。同時，邀請校外專家或校內老師對學生進行網路安全教育的講座，及時向學生傳授最新網路安全的動態，防護的措施，以及文明上網行為的重要性。
學校的網路安全是學校安全工作中的重要組成部分，特別是現在科技日益發達的形式下，更加要求我們提高警惕，時刻不能放鬆安全意識，一如既往紮實做好相關工作，相信我校網路安全工作會繼續從實處從細節入手，認真確保學校網路的安全。
四、加強對教職工文明上網的宣傳教育活動
學校黨政工等組織要利用黨員會議、教職工會議、退休教師會議加強文明上網的宣傳教育活動，要求全體教職員工及退休教工不在網上傳播不良或不實信息，不在網上（包括qq群、微博、電子郵件等）發布有損黨與國家的形象的言語。教職工在上班期間不利用辦公電腦上網打遊戲、看電影電視、炒股、為自已或他人購物等，不利用網路做一些與工作無關的事情。學校在評優評先工作中要將教職工文明上網、安全上網作為重要條件，對違反上網規定的教師或辦公室實行一票否決。
網路工作計畫 篇9
年度工作計畫共分為四部分，包括基礎建設和日常工作、優秀人才選拔、學習交流活動及學院網站更新的初步構想。現具體介紹如下：
一、基礎建設和日常工作
部門的基礎建設包括電子信箱註冊、公共交流平台註冊等。目的在於充分利用豐富的網路資源，實現部門建設的網路化、信息化，改善工作學習環境，提高效率。
日常工作主要是指學院網站的日常維護和技術支持，這是本部門工作的重點。為了確保學院網站的信息安全和全時域暢通，本部門將對網站的軟硬體設備進行定期檢查和維護，發現問題及時處理，並在突發問題出現時迅速處理，最大程度上保障網站的正常運行。
二、優秀人才選拔
優秀的人才隊伍是部門發展的基石。本部門將依據學院團總支學生會的統一安排，在09屆同學中發掘一批有潛力的優秀同學充實部門隊伍。初步規劃，新幹事將包括技術幹事和組織幹事，著重突出他們的技術優勢和組織協調優勢，以實現部門人才結構的最佳化。
為了進一步充實部門的人才隊伍，同時給更多的同學提供學習網路建設維護知識的機會和舞台，並培養和選拔一批優秀的同學參與到學院網站的建設維護中，本部門計畫借鑑學習科技實踐部“創新實踐論壇”和學團工作辦公室信息中心新成員崗前培訓的先進經驗，面向全學院各年級的同學組建“精英團隊”和“核心團隊”，分別招募一批具有較好技術知識和有興趣學習網路維護知識的同學。本部門將為大家提供一個良好的交流舞台，促使大家相互學習，共同進步。
三、學習交流活動
除了日常的網站維護工作外，本部門將在課餘時間組織同學們進行系統的技術學習和交流，通過理論學習、實踐學習和作品比賽等形式，讓大家熟練的掌握dreamweaver、photoshop、flash等專業網站維護軟體的套用和區域網路組網等網路維護的技能。
其他活動，本部門計畫在可行的前提下，與本學院的網路協會共同協調組織。
四、學院網站更新的初步構想
在資訊時代，網路已經成為人們生活中越來越重要的一部分。網際網路以其信息量大、傳播速度快、無時間和地域限制、平等、自由的優勢逐步成為同學們學習的重要資源和方式。因此，在繼承和發展學院入口網站原有優勢的基礎之上，進行適當的改進和更新，具有一定的可行性。
在年度工作計畫中，本部門計畫在學院領導老師的指導下，廣泛徵求同學們的想法和意見，對學院網站進行適當的更新，使其成為一個“學院信息的發布平台、綜合資源的共享平台、師生交流的互動平台”。
具體步驟如下：
1、面向全院師生，進行廣泛的意見徵求
2、網站目標定位和初步規劃
3、招募網站建設人員
4、分工合作，完成多方案的初步設計
5、公布設計方案，修改最佳化，確定最終方案
6、網站全面建設，調試
7、網站維護、升級
以上為本部門的年度工作計畫。由於本部門成立時間較短，工作經驗有限，計畫中難免會有一些疏漏和失誤，敬請大家指正。我們將在實際工作中及時修正。
網路工作計畫 篇10
新一屆網路部，我們對自己的未來布滿著美好的憧憬，同時也肩負著歷史的使命。我們將沿襲上屆網路部的優良傳統，並在此基礎上進行突破和創新，這對我們不僅是一種壓力，更是一種動力。總結過去、展望未來，這屆網路部將以“團結、求實、進取、創新”為宗旨，以“打造有戰鬥力、有凝聚力的集體”為目標，制定圍繞“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”為主的新一屆網路部工作計畫。
一、分工負責制度：
在部長及副部長全面負責的前提下，網路部實行分工負責制度，做到分工明確，責任到人。每天指定成員負責日常工作如新聞上傳、電腦維護等。
二、團委活動及工作：
遇到除日常工作外的團委活動及工作，由部長或副部長負責組織幹事與其他部門一起團結協作、積極參與。認真做好團委分配的任務及工作。
三、其他活動：
鼓勵成員多提意見與建議，提交一些可行的活動策劃書，爭取多舉辦一點有意義的課外活動，豐富同學的課餘文化生活，滿足同學的精神文化要求，不斷增強部門的凝聚力，使部門成員個人能力得到鍛鍊、各部門間的團結協作力度得到加強以及團委的宣傳更加到位。
四、學風建設：
在本學期，我們將充分發揮團委學生會部門的橋樑作用，開展切實可行的促進學風建設的活動，引導廣大同學以良好的精神風貌取得優異的成績，努力形成刻苦、勤奮、求實的學風。
五、部門建設：
①做好迎新、招新工作並擬寫好新學期工作計畫。
②培訓幹事，教他們一些最基本的電腦知識和電腦軟體，教他們發新聞。
③部門內部聚會至少一次，培養感情。
④平時加強部門內部的思想建設，讓每個成員都感受到歷屆網路部沿襲下來的思想氛圍。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在這萬象更新的時刻，我部門將繼續以自我服務、自我治理、自我教育的宗旨，傳承成功經驗，開拓創新，在配合團委學生會各項工作的同時，加強對部門內部的治理，為我小區的學風建設添磚加瓦，最終實現全心全意為小區師生服務的根本任務最後我們部門將以熱情的服務，端正的態度。為每一個同學提供方便，為每一位老師提供服務。希望全小區的老師和學生能給我們部門以支持和鼓勵，同時我們部門也希望全小區的老師和學生給我們多提寶貴的意見和建議，我們一定會努力的去做，去改正。只有改正了錯誤和不足，我們才能會進步，才會得到成長。