高三年級體育學科備課組全年工作計畫

高三年級體育學科備課組全年工作計畫

-----首都師大育新學校畢業年級教學工作會

高三的體育會考是高三階段的第一門考試,成績考的好,會給其他學科的考試帶來積極的影響,同時體育一考完,學生和老師身心得到很大的放鬆。在假期里,我們結合多年來的工作經驗,制訂了詳盡的工作計畫,我們願與整個高三團隊同心協力,努力把這項工作做好,讓高三的體育會考成績更上一層樓。

一、抓三風促高三意識

本學年我們體育組繼續配合德育處鞏固和貫徹落實上學期“抓三風提質量促發展”主題教育工作。因為,認識決定態度,態度決定行為,行為決定成果,所以,開學第一節課我們首先向學生明確體育會考項目的設定、規格、標準和具體要求。努力營造進入高三的氛圍,儘快樹立高三意識和行為。

女生:仰臥起坐(36個/分鐘滿分)或實心球( 7.6米滿分);籃球運球繞桿上籃(18”1滿分);800米跑(3’26”滿分)。

男生:實心球(11.5米)或引體向上(12個);籃球運球上籃(9“5);1000米跑(3’30”)。

註:任何一項不得低於45分,否則考試判為不及格不通過。長跑是備考的難點和重點。

180-220分及格,225-250分良好,255分以上優秀。

二、做好綜合素質評價工作

(一)通過9月底的運動會,提高學生的身體素質和體育鍛鍊的熱情;

(二)藉助10、11月進行《國家學生體質健康測試》工作的契機,教育學生測試成績是高三下半學期“學生綜合素質評價”的重要組成部分,占50%,高一高二的測試成績各占25%。它將對學籍檔案、聯考填報志願、自主招生、三好生評比、報考清華北大等重點院校等產生較大影響。每年都有學生臨時來找高一高二時期的體質健康測試成績,主要原因是忽視了當時測試的重要意義,為時已晚(高二時我們已經做了這方面的宣講工作)。使學生認真對待本次測試,避免不必要的損失和麻煩。

三、本學年進行三次摸底測試

(一)一開學,體育課重點抓學生的體能恢復,每節課的準備活動至少跑兩圈,主要落實課堂出勤和上課紀律及作風。藉助體質測試時機,對全體學生進行第一次的三項摸底測試,初步了解學生體能和技能基本情況,教師做到心中有數,有的放矢地教學。

女生:課上主要穿插練習行進間三步上籃技術動作和仰臥起坐單位時間的完成速度和數量;800米跑的教學主要以集體編隊跑戰術進行訓練。確定個別身體素質有問題的學生,單獨進行訓練指導。

男生:重點抓好個別不好球類運動學生的籃球技術訓練;對實心球技術動作進行統一會考要求的動作規範,並加強學生力量協調性訓練;摸清個別特體生(差生)的長跑能力,制定個性化運動處方進行針對性訓練。

(二)十二月份進行第二次三項摸底測試,幫助學生髮現不足,及時彌補和改進提高;

(三)下學期一開學進行第三次三項摸底測試,目的是警醒學生休整一個寒假後體能和技能明顯下降,需要儘早恢復體能和熟練技能。教師提醒學生這種能力的下降是暫時的,只要認真堅持1-2周的鍛鍊就能完全恢復,絕大部分學生的能力還會有較大幅度的提升。教師幫助學生樹立考前信心,為考前的選項確定及考試分組做好充分的身體、技術和心理準備。去年是4月12號體育會考,意味著下學期開學只有一個半月左右的時間做準備,所以老師和學生都要做好充分的思想準備。