③棟內偶爾出現一些十分不願意配合部門成員工作的同學和寢室，頂撞值班成員，造成我們的部門成員在辛苦工作的同時心靈受到損傷，也促使他們在以後的工作中不願意積極的去管理，心理產生陰影。
④由於棟內的成員都是家庭情況不是很好的同學，家庭的背景在各自心中都多少有些影響，少數同學因為這個原因不大自信，很少的去和別人交流，也很少的去展現自己，這也促使了他們的交往空間的狹隘和經驗收穫的缺乏，同時對他們心理健康成長也是不利的。
⑤部門的整體氣氛不夠活躍，成員之間的交流欠缺。全棟大會是成員之間相互交流的最好時機，但是棟內全棟大會的氣氛太嚴肅，形式單一，不夠精簡。每次開全棟大會都只是講工作中出現的問題和近期工作計畫，卻很少有成員之間互動和交流的時間，並且迫於會議形式和氣氛的影響，大家都不會去主動的敞開心扉，會議中工作部分所占內容比重過大，致使大家都沒有什麼積極性去開會。
⑥部門接替工作有些倉促。每次部門換屆都比較的緊急，由於平時人員的培養機制不夠健全，導致在換屆的時候出現人員和崗位的交接做的不夠順利。
⑦平時工作中對成員的鼓勵力度不夠大，獎勵制度有待完善。每次工作後評出的a級成員得到的贊同和認可不夠，榮譽影響不大，對成員積極性的調動不是很明顯。
⑧棟內宣傳工作的形式和內容有些局限，範圍過窄。樓管之窗雖然每個月都做，但是大家在花費了時間和精力去做後發現效果卻不是很明顯，比如說本月宣傳寢室安全，但是由於只是在那么一小塊地方，並且內容多是一翩翩密密麻麻的文字，很少有人會駐足瀏覽。
在今年我準備盡力去實踐以下幾點來改善這一不足:
①在平時查班的時候主動與那些性格比較內向的,或者缺乏爭取鍛鍊自己表現自己機會的成員交流談心,努力和他們做朋友,鼓勵他們突破自我的束縛,多多給自己設定小目標並努力完成,從而逐步建立自信.潛移默化的引導他們在適當的時候勇敢的的表達自己,變得自信自強,學會"低頭做事,抬頭思考",並培養感恩之心.讓他們明白在這個部門努力工作並總結總會有收穫的,或者是從平常的一些事情中,或者是從樓管會中的學長們身上,並鼓勵他們多多總結,思考,並和大家交流.並安排副棟和棟長以小組的形式找小組成員交流，談心。
②努力改變全棟大會的形式和氛圍:為了同時達到會議輕鬆,活潑大家敞開心扉的交流但又不失會議強調重要事情和整改出現的問題的雙重目的,同時會議的時間要控制在儘量少的時間裡,就要把一些工作落實到平常,在平常組長會議後由組長做到位,比如平常經常出現的成員出現的值班時候玩手機精神懶散衣裝不整等問題,可以在副棟棟長查班的時候單獨強調,全棟會議的時候精簡的強調一些突出的問題.並且在全棟會議上堅持"公開表揚,私下指正"的原則,儘量鼓勵表揚優秀的成員,私下去做出現問題組員的工作.會議的形式可以模仿團組織生活會的形式或者民主生活會的形式,棟內可以集資交少量的"棟費"(每個人3到5元就夠了)用於購買一些水果等開會的時候紛發給大家一些水果等把更多的時間和主動權轉移到成員的身上,與他們共同商議,共同交流自己的階段總結和收穫,分享快樂,分擔憂愁,甚至可以讓組長們來主持全棟會議,讓大家體會到部門的溫馨,對集體更加有認同感和有主人翁的意識.