三、加快轉變教育發展方式，推進各級各類教育協調發展
13.辦好學前教育。著力擴大普惠性學前教育資源，加強對各地實施國家學前教育重大項目和學前教育三年行動計畫的督導檢查。推動落實《3-6歲兒童學習與發展指南》，辦好全國學前教育宣傳月活動。修訂幼稚園工作規程，出台幼稚園玩教具配備標準。完善全國學前教育管理信息系統。開展0-3歲嬰幼兒早期教育試點。推動各地制定和完善扶持普惠性幼稚園的政策。
14.均衡發展九年義務教育。指導各地出台推進義務教育均衡發展的配套政策。印發加強義務教育階段農村留守兒童工作的指導意見。建立中國小校舍安全保障長效機制。開展義務教育標準化建設示範縣(市、區)創建工作。開展義務教育基本均衡縣(市、區)評估認定工作。研究制訂省級義務教育均衡發展工作考核評價暫行辦法，開展對省級政府義務教育均衡發展工作的考核評價。修訂義務教育課程設定實驗方案。制訂義務教育閒置校園校舍綜合利用的指導意見。出台義務教育學校學生學籍管理辦法，初步建成電子學籍管理系統。研究制訂解決大城市中國小“擇校熱”的措施。印發中國小教材選用管理辦法。進一步加強對中國小教輔材料的管理。
15.推動普通高中多樣化發展。加快普及高中階段教育，確保中等職業教育招生規模與普通高中大體相當。印發普通高中學生髮展指導綱要和普通高中教育專題規劃。指導各地推動普通高中多樣化發展，加強高中學校特色建設。修訂普通高中課程方案(實驗)及課程標準。實施好普通高中改造計畫、民族地區教育基礎薄弱縣普通高中建設等項目。
16.加快發展現代職業教育。印發現代職業教育體系建設規劃，全面推進建設現代職教體系。制訂中高職教育銜接計畫。研究職業院校學歷教育與職業培訓相互溝通的制度。啟動現代學徒制試點。制訂職業教育校企合作促進辦法。印發推進職業教育集團化辦學的指導意見。修訂國家級重點中職學校評估指標體系，研究國家級重點學校持續發展和動態調整機制。印發首批中職專業教學標準。修訂高職專業目錄，發布高職專業設定管理辦法。制訂部分中高職銜接專業教學標準，推進課程體系建設。規範職業教育教材管理。印發並實施全國職業院校技能大賽規劃。印發職業學校學生頂崗實習管理規定。研究制訂職業院校管理水平評估方案。"中華勵誌網"繼續開展職業教育與產業發展對話活動，加強行業職業教育教學指導委員會建設。加強職業教育基礎能力建設，繼續推進國家示範高職、中職學校建設，繼續實施職業院校實訓基地建設計畫，加強示範性職業教育集團建設。加快發展面向農村的職業教育，培育新型職業農民，繼續開展國家級農村職業教育和成人教育示範縣(市、區)創建活動。
17.推動高等教育內涵式發展。最佳化學科專業、人才培養類型、層次結構以及高等教育區域布局。完善學校建設標準體系，引導不同類型高校科學定位。制訂專科學歷教育高等學校設定標準。加強對“***工程”、“***工程”建設的分類管理和指導，繼續推進優勢學科創新平台和特色重點學科項目建設，加快建設一流大學和重點學科。部署一批國家戰略性新興產業發展和改善民生急需的相關學科專業。繼續實施好本科教學工程，建設國家級教師教學發展示範中心、大學生校外實踐教育基地、實驗教學示範中心，實施大學生創新創業訓練項目。貫徹普通高等學校本科專業設定管理規定及目錄。發布實施關於深化改革提高研究生教育質量的意見。實施服務國家特殊需求的人才培養項目。建立學位授權點動態調整制度。大力推動臨床醫學碩士等一批專業學位研究生教育與職業資格的有機銜接。完善研究生分流制度，建立完善學位授權點合格評估、博士學位論文抽檢制度。