13.實施科普教育推進工程。探索用購買服務的方式，盤活全國科普教育專家資源，邀請中科院院士，推薦100名大學知名教授、專家走進全市中國小，開展“大家拉小手”、“科學家面對面”科普報告活動。舉辦中國小生網上科技節和“科普大篷車開進農村國小校園活動”，在義務教育學校建立一批諾貝爾少年科學院分院，全面增強中國小生的科學思維和創新能力。繼續保持中國小生科技創新系列競賽成績在全國的領先水平，學生參與率達到90%以上。
三、強化公共服務，努力滿足民眾多樣化教育需求
14.大力發展民辦教育。制定和完善支持民辦教育發展新的優惠政策，推進優質民辦教育學校集團化、品牌化發展，不斷擴大優質教育資源。加快民辦普通高中建設步伐，促使高中補習學校按照規範的民辦機制運行，實現每個縣市都舉辦一所民辦普通高中的辦學目標。嚴格規範民辦教育學校招生秩序，嚴禁民辦義務教育學校招生進行紙筆測試和依據競賽成績錄取學生，鞏固全面實施素質教育成果，推動民辦教育持續健康發展。
15.切實增強職業教育服務經濟社會發展能力。大力加強基礎能力建設，提高職業教育普及率。建設10個職業教育特色品牌專業和公共實訓競賽基地。充分發揮連續3年建設30個特色品牌專業對人才培養、服務主導產業的輻射帶動影響力。創建3—5所國家級職業教育改革發展示範校，組織好國家和省、市職業技能大賽工作，繼續保持在全國、全省的領先優勢。成立職業教育名師工作室，充分發揮特聘教師作用，打造職業教育核心競爭力。轉變職業教育教研機構職能，大力開展校企合作，把學校人才培養與企業需求緊密銜接起來，提高人才培養的針對性和實效性，年內力爭使學科專業與主導產業的符合率達到50%以上。
16.大力推進政務、校務信息公開。建立教育信息公開考核監督機制，充分發揮網路、報紙、電視等媒體的作用，通過召開新聞發布會、建設公共信息平台等方式，確保各級教育部門、所有學校把 “教育收費、作息時間、學生資助、招生考試”等涉及民眾切身利益的教育政策信息全部面向社會進行公開，接受人民民眾監督。加強xx教育信息港建設，將其打造成行政辦公、審批備案、信息公開、互動交流、溝通民意的平台。加強教育輿情引導，牢牢把握積極向上的輿論導向，切實保障民眾知情權、表達權、參與權和監督權。整合教育內部和外部宣傳力量，打造推出“素質教育、校長職級制、中考、督導評估、技能大賽、校企合作、活動育人課程、育人為本基本制度、民辦教育創新、轉變部門職能”等在全國全省具有重要影響力的十大教育亮點和品牌。
17.做大做強教育惠民服務平台。深化教育惠民服務中心運行機制改革，把“諮詢投訴、社會培訓、資助救助、信息服務、校企合作、出國留學、人才交流”等17個分中心進行實體化運作，明確組織結構，賦予職能許可權，建立起管理運行、考核評價機制，真正落實“一個電話、一個視窗、一站式服務到位”，著力滿足人民民眾多樣化、個性化教育需求。每年梳理出10大教育諮詢熱點問題，由科室分類整理按照時間要求主動公開；每年梳理出亟需規範的10類教育問題，實行局領導、科室包靠制度，落實目標考核責任制，實行問題跟蹤銷號制度和激勵機制，建立起從一個具體問題的投訴舉報到一類問題解決的長效機制。