關於周計畫集錦 篇1
主題：《長呀長》
1.繼續運用多種方法，感知各種動植物在春天的生長變化，感受春天是萬物復甦與生長的季節。
2.在親身經歷的種植和飼養活動中繼續通過觀察，了解植物生長的各個階段，種了發芽所需要的條件，動物生長的形態變化等，感受大自然中各種生命現象的神奇和有趣。
3.在實踐活動中繼續學習一些簡單的照料動植物的技能，喜歡探索、觀察，懂得珍惜生命。
1.學習防拐騙安全知識，了解一些常見的拐騙手法。
2.戶外活動後及時收拾自己的物品，多喝開水，多吃果蔬。。
3.不過多地給土豆澆水，不給蠶寶寶餵帶水的桑葉。
區域遊戲：
1.美工區：用油水分享法表現向日葵;投放廣告紙，練習平面貼花。
2.閱讀區：投放圖文結合的《花開歌》供幼兒自主閱讀，學念詩歌。
3.益智區：投放色子和數字卡，玩兩人投數加一加比大小遊戲。
4.運動區：自主編玩《荷花荷花幾月開》。
5.科學區：繼續觀察並記錄種植土豆的生長形態;飼養蠶寶寶，收集桑葉餵養，觀察蠶寶寶生長的變化;觀察浸泡在糖醋里的蛋殼的變化。
生成調整與個別教育：
家園聯繫：
1.多帶孩子去野外尋找春天的各種花草樹木和作物(筍、茶)知道名稱，了解種植過程和價值。
3.讓孩子結合日曆知道哪幾個月是春季，留意春季的自然現象，如春雨、春雷等，學說一些跟春天有關的詞語和古詩。
3.家裡有蠶寶寶請帶來。
關於周計畫集錦 篇2
本周幼兒的出勤為13人左右。但是部分幼兒還是因為體質較弱，不能夠天天堅持來幼稚園 。近期手足口病比較多，所以早晨來幼稚園的時候我們會加強晨檢，檢查手心，口，看有沒有紅點等，如發現疑似類紅點，會見意去醫院檢查，另外在消毒方面我們加強消毒，幼兒的餐具以及玩具，還有能摸到的地方都會加強84消毒，通風散氣這些都是每天必做的事情，請家長放心，另外我們也會培養幼兒洗手的好習慣，洗手的時候手心手背打肥皂時間長達30秒鐘，需要加強洗手的次數，另外這種洗手的`方式需要堅持，希望家長也能夠積極配合幼稚園，堅持這樣的洗手方式。
在教育活動與習慣中，幼兒都有了很大的進步，上課能夠注意力集中，積極回答問題，尤其是在特色教育活動中，幼兒都能夠把當天學到的兒歌會讀，認識字寶寶，很快就能夠掌握，這與在家長得複習是分不開的，所以幼兒要在家長按時的複習所學過的指示，這樣才能夠用更大的進步。
關於周計畫集錦 篇3
一、指導思想：
本學期我校教務工作全面貫徹黨的教育方針，按照我校的工作安排，結合本校實際，緊緊圍繞學校工作重點，以新課程改革為中心，以課堂教學改革為切入點，以全面推進素質教育為重點，促進學校教學的全面發展，全面提高教學質量。
二、工作目標：
1、抓好教師隊伍建設，提高全校教師的整體素質。
2、加大教研力度，強化校本培訓、校本教研、集體備課，積極推進課程改革。
3、搞好藝術教育活動，認真上好音、體、美課，開齊課程，開足 課時。
4、鼓勵並督促教師注重理論學習，並加強學校內教師間的相互聽 課。
5、積極組織教師參加論文、課件等各種比賽，使教師在參加比賽 的過程中有所收穫，得到提高。
6、加大教育教學管理力度，提高教師課堂教學水平，運用現代信息技術，全面提高教學質量。
三、具體措施：
一.細化教學常規，強化過程管理。
在教學常規管理方面，突出環節，加強研究。在課堂教學當中每堂課應達到五個基本要求：目標明確、要求恰當；指導精確，活動有效；重點突出，難點突破；講學結合，環環緊扣；師生互動，教學相長。
A：課堂教學活動時間一半不少於15分鐘，學生參與數不少於二分之一。
B：教師上課應使用國語，每位教師每學期使用多媒體上課不得少於3節。
C:聽課評課：學校領導每人每學期至少聽課20節，分管教學領導每人每學期至少聽課30節，教師聽評課不少於15節。每位教師每學期至少上一次公開課和觀摩課。聽課記錄規範完整。
D：嚴格控制家庭作業量，國小一、二年級不留書面家庭作業，其它年級家庭作業量控制在每天一個半小時；批改作業時、批改作業力求做到“雙批”，批內容，批書寫；批改要正確，評價提倡多樣化、個性化。教師應建立作業批改記錄。
二.實驗教學
根據課程標準和教材規定的試驗內容，開學前制定試驗計畫、演示實驗逐步達到100%，學生分組實驗逐步達到95%。舉行實驗教學公開課開展關於實驗教學的各項活動。
備課：超周備課、按時批教案。個人備課和集體備課相結合，加強教研組的合作交流，在共享集體備課教案的`基礎上，突出個性化教學設計，從教材處理、教學策略、拓展練習、課後反思四個方面對教學方案進行原創而富有個性的設計，突出教師的教學風格和教學優勢。
三.課內外輔導：
各班級針對實際情況，本著“讓後進生基礎過關，讓優等生有所提高”的目標，針對班級學困生問題多管齊下，積極構築教師、同學、家長全方位幫扶體系。採取教師引導、同學幫扶、家長交流、表揚獎勵等方式切實加強學困生的輔導，紮實有效地開展培優補差工作，促進教學質量的全面提高。
四、開發校本課程，發展學校特色
組織教師做好興趣小組的各項活動。本學期從學校的師資出發，制定各類活動小組，有音樂、美術、體育、江格爾等等。通過開展興趣小組活動，充分利用優秀師資，豐富學生的課外活動，開發學生各種潛能，活躍學校學習氛圍，培養學生良好的興趣愛好，使每一個學生有一項才藝特長。音樂由孟根琪琪格老師負責、美術由阿麗騰其米格老師負責、體育由大澤老師負責、江格爾由繼承老師負責，於一周內做好開展興趣小組的方案，匯報到教務處。通過特色課程的創建與實施，突出學校的辦學特色。
五、關於雙語教學
那仁和布克牧場國小一年級、三年級、四年級、五年級、六年級進行模式二教學，學生總數29名。“雙語”教師的備課（除母語教學外）基本上做到利用漢語備課，能及時地用漢語記錄“課後反思”。 民、漢老師互幫互助，使民族教師的漢語水平及教學能力得以提高，使民族團結更加深入人心。
六、進一步加強體藝衛工作。
加強體藝衛工作。貫徹落實“學校體育衛生藝術工作條例”按課程計畫開設體藝課和健康教育課，組織學生上好課間操和眼保健操，保證學生每天一小時陽光體育活動時間，確保學生健康成長。健教教師應該用健教課開好衛生健康教育課，開展衛生宣傳活動，要重視對學生良好衛生習慣的養成教育，並對學生進行“講究衛生光榮，不講衛生可恥”的思想教育，要求學生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理髮、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔，合理安排學習、活動時間，不加重學生課餘過重負擔。
七、教學工作每月工作安排
20xx年8月：
1、師生報到。
2、制定本學期教務處計畫。
20xx年9月：
1、教務處檢查教研組、教師工作。
2、公開課。
3、母語朗誦比賽、寫字比賽。
20xx年10月：
1、智力比賽。
2、漢語朗誦比賽。
3、期中考試。
20xx年11月：
1、班級手工作品評比活動。
2、漢語朗誦比賽。
3、實驗比賽。
20xx年12月：
1、慶祝“12·9”歌詠比賽。
2、教務處檢查教研組、教師工作。
3、冬季長跑
4、期末考試、總結。
關於周計畫集錦 篇4
努力打造平安校園，根據上級要求，開學第一周為安全教育周，現將安全教育周安排如下：
一、活動目的：
根據上級檔案，按照安全第一、預防為主的指導方針，以創建平安校園為載體，進一步增強師生的安全防範意識，全面提高學生的安全意識，增強學生的自護能力，通過喜聞樂見的形式開展內容豐富實在的安全教育，切實加強安全管理。提高學生的防範意識和自我保護能力。
二、活動時間：
x月31日至x月6日
三、活動主題：
強化安全管理，共建和諧校園
四、具體活動安排：
(1)、創新形式，上好開學第一課。
新學期開學第一天，學校要堅持以人為本，安全第一的管理理念，班主任教師為學生上好開學第一課，要創新教育形式，改變過去的老師唱獨角戲的模式，開展內容新穎豐富、師生喜聞樂見的安全教育活動，作為法制安全教育周的啟動儀式。
(2)、廣泛宣傳，營造安全教育周活動氛圍。
以求真務實，確保全全為宗旨，大規模開展校園安全宣傳活動。通過開學典禮、國旗下講話、班會、手抄報、黑板報等形式，讓全體師生明確本次活動的意義，積極懸掛和張貼以交通安全、及安全教育周主題相關的宣傳口號為主要內容的橫幅、標語，擺放學校安全宣傳刊板，設定或更新宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報，廣泛宣傳，加強對活動意義、內容和各類安全知識的宣講，為活動的開展營造良好氛圍。
(3)、加強法制安全教育，提高師生的安全意識。
根據學生的年齡特點，結合學校安全工作現狀制定學校的法制安全教育方案，方案要有針對性，實效性，要對法制安全活動周的教育活動進行科學安排，對教育內容、教育形式提出詳細要求，按照方案紮實開展安全教育活動。
(4)、抓好落實，開展應急演練活動。
積極組織開展應對突發事故的應急處置和逃生自救疏散演練，真正提高師生應對突發事件的能力。演練前要制定詳細的應急預案並組織師生認真學習，做到認識、組織、措施三到位，做好各項防範措施，確保演練安全。
(5)、組織安全隱患拉網式排查。
學校要組織力量，對學校進行一次拉網式安全隱患排查行動。並對發現的安全隱患進行整改，責任到人，留好記錄，確保給學生一個舒適的學習、生活環境。一是對學校的教室、操場、廁所等所有建築設施進行一次排查。二是對學校消防設施、防雷設施、防盜設施、體育器材等的安全情況進行一次排查。三是要對學校的飲用水源、電氣線路等重點部位進行一次排查。學校通過自查、排查，準確找出學校及周邊安全工作的薄弱環節，立即進行整改，不能馬上整改的，要採取有效措施，確保全全。
五、活動要求：
(1)、加強組織領導。成立法製法制安全教育周活動領導小組，確保領導到位、措施到位、責任到位。
(2)、務求活動實效。圍繞主題，本著突出重點、務求實效的原則，採用學生喜聞樂見的形式，積極開展豐富多彩的安全教育和實踐活動，增強活動的針對性、知識性和吸引力。
(3)、搞好活動總結。安全教育周活動結束後，要結合學校安全檢查整改落實情況，對本次活動開展情況進行總結。
以上是本班在安全方面的計畫，各種活動將在在幼稚園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。在今後的工作中，我們更會牢固樹立安全責任重於泰山的意識，牢牢繃緊安全這根弦，防患於未然。努力營造一個穩定、安全、和諧的教育環境。
關於周計畫集錦 篇5
會計實習計畫 班級：財務091學號： 姓名：李麗新
一、實習時間、方式
見習時間：8月2日至8月20日 2見習方式：個人聯繫的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習 。
二、實習目的 畢業實習，目的在於親身體驗會計工作的具體內容和操作，積累經驗，掌握技能，增長才幹，為順利畢業並走上工作崗位打好基礎。
三.實習內容
1、了解公司的經營特點
（1）公司名稱、所在地點，開戶銀行。
（2）公司主要的經營項目，其他經營項目。
（3）公司的生產情況或經營情況。
2、了解公司的管理組織
（1）企業（單位）的隸屬關係及所有制體制。
（2）財務會計管理的組織及財務人員崗位設定。
3、了解公司的會計工作
（1）總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
（2）會計憑證的格式及內容
a、原始憑證的種類，如發貨票、材料領料單，入庫單、增值稅專用發票。
b、記帳憑證，了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。
(3)會計帳簿的種類、格式
1、現金日記帳，了解怎樣做日清月結
2、銀行存款日記帳，了解銀行轉帳結算方式的填寫
3、其他明細分類帳，了解應收、應付帳、原材料分類帳
4、總分類帳戶，了解摘要的填寫及餘額的借貸方向
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳，編制銀行存款餘額調節表。
8、裝訂整理各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。
四、要求
1、明確實習目的，端正態度，恪守職業道德。
2、珍惜見習機會，遵守見習單位紀律及各項規章制度。
3、不懂就問，虛心請教。
4、注意文明禮貌，愛護公物，保持室內清潔衛生。
5、不泄漏經濟秘密，對會計資料細心愛護，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看後照原樣放回原處。
五、實習總結的思考 實習目的： 畢業實習，目的在於親身體驗會計工作的具體內容和操作，積累經驗，掌握技能，增長才幹，為順利畢業並走上工作崗位打好基礎。
二、實習時間、方式：
1見習時間：學員自行安排
2見習方式：個人聯繫的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習
三、實習內容：
1、了解企業(或單位)的經營特點
(1)企業(單位)名稱、所在地點，開戶銀行。
(2)企業(單位)主要的經營項目，其他經營項目。
(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。
2、了解企業(單位)的管理組織
(1)企業(單位)的隸屬關係及所有制體制。
(2)企業職工人數及生產的規模，生產組織管理的建制。
(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設定。
3、了解企業(或單位)的會計工作
(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
(2)會計憑證的格式及內容
(3)會計帳簿的種類、格式
(4)對帳與結帳工作
(5)會計報表種類及格式
4、其他相關知識的了解
(1)了解企業(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯繫情況。
(2)了解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳，編制銀行存款餘額調節表。
8、裝訂整理各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。
四、要求：
1、明確實習目的，端正態度，恪守職業道德。
2、珍惜見習機會，遵守見習單位紀律及各項規章制度。
3、不懂就問，虛心請教。
4、注意文明禮貌，愛護公物，保持室內清潔衛生。
5、注意安全，防止事故的發生。
6、不泄漏經濟秘密，對會計資料細心愛護，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看後照原樣放回原處。 真觀察，細心研究.
五、思考題目：
1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關體會。
2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯繫。
3、見習單位會計工作的組織。
4、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發生額與期末餘額核對的過程。
5、見習單位會計核算的程式，畫出會計核算程式圖。
6、見習單位會計核算的程式及方法。
7、見習單位發生的費用進行分類。
8、會計報表的種類、格式及其編制方法。
9、見習過程中有哪些內容是課本中所學過的，今後還應學習哪些方面的知識
10、本人打算今後怎樣做好財會工作
(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
(2)會計憑證的格式及內容
a、原始憑證的種類，如發貨票、材料領料單，入庫單、-。
b、記帳憑證，了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。
(3)會計帳簿的種類、格式
a、現金日記帳，了解怎樣做日清月結
b、銀行存款日記帳，了解銀行轉帳結算方式的填寫
c、其他明細分類帳，了解應收、應付帳、原材料分類帳
d、總分類帳戶，了解摘要的填寫及餘額的借貸方向
e、成本核算
f、了解如何根據成本計算的原始單據及有關記帳憑證，登記生產成本明細帳，製造費用明細帳。
g、商業企業銷售成本、商品進銷差價的計算，商品銷售成本明細帳，經營費用明細帳的登記。
(4)對帳與結帳工作
a、總帳與明細帳之間的數字是如何核對與銜接的.。
b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。
c、帳面餘額與實物的核對工作。
(5)會計報表種類及格式
a、資產負債表：重點看該表各項目數據的填列。多數項目是根據總分類帳的餘額填報的。
b 損益表：了解該表的項目是根據哪些帳戶來填報的。
c、現金流量表：了解該表的項目是根據哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。
d、其他報表的種類、格式及內容
4、其他相關知識的了解
(1)了解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程。
(2)了解企業(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯繫情況。
(3)了解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳，編制銀行存款餘額調節表。
8、裝訂整理各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。
9、審計及相關崗位的經濟管理工作。
四、要求
1、明確實習目的，端正態度，恪守職業道德。
2、珍惜見習機會，遵守見習單位紀律及各項規章制度。
3、不懂就問，虛心請教。
4、注意文明禮貌，愛護公物，保持室內清潔衛生。
5、注意安全，防止事故的發生。
6、不泄漏經濟秘密，對會計資料細心愛護，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看後照原樣放回原處。 真觀察，細心研究.
五、實習 總結的思考題目
1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關體會。
2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯繫。
3、見習單位會計工作的組織。
4、與銀行對帳的過程。
5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發生額與期末餘額核對的過程。
6、見習單位會計核算的程式，畫出會計核算程式圖。
7、見習單位會計核算的程式及方法。
8、見習單位發生的費用進行分類。
9、見習單位存貨類帳戶的設定及核算方法。
10、見習單位固定資產帳戶的設定及核算方法。
11、會計報表的種類、格式及其編制方法。
12、見習過程中有哪些內容是課本中所學過的，今後還應學習哪些方面的知識
13、本人打算今後怎樣做好財會工作
關於周計畫集錦 篇6
工作總結按時間劃分，有周總結，月份總結、季度總結、半年總結、年度總結、一年以上的時期總結等。今天小編給大家分享電話銷售的周工作總結給大家參考，讓大家了解如何寫周工作總結。
通過一周的培訓，讓我感受最深的是職業素養、電話銷售、陌生拜訪、時間調度，下面是自己個人心得：
一、職業素養
1、衣著言行
西裝、領帶可以說是基本的，不僅是對自己個人修養的體現，更是尊重他人的橋樑。
2、 服務的心態
從細節著手，把自己的辦公地點收拾乾淨，每天簡單的事情重複做，歸零的心態。
3、 學習的能力
這些天，一直在看《一分鐘銷售》，將書中所講與自己的實際經歷相結合，感覺獲益很多，銷售的目的、溝通的方式、銷售前中後所應注意的問題，都讓我受益匪淺。
二、電話銷售
1、約客戶見面才是打電話的目的。
2、電話銷售最大的困難就是短時間讓客戶產生興趣。
3、 話術，也是我要解決的一個問題。
4、 如何把相關事情不經意的聯繫到電話目的上來。
總結我這段時間電話銷售中出現的問題，主要集中在：
1、有在開始時爭取別人給予時間的意識，結果在中途導致別人不願意繼續聽下去。
2、電話一開始就喜歡暴露我打電話的目的，一上來就是直接介紹公司和個人，結果屢遭拒絕。
3、 興奮點的調節。前期總是沒有找到打電話的興奮感，直到最後一天才稍微有些感覺，如何把自己調節到最佳狀態也是我下一個要提高的地方。
三、陌生拜訪
問題調查：前期準備工作不足以及經驗的缺乏。
1、準備工作不足，表現在對我們海點自身的認識上沒有到達一個高度，導致客戶提問時不能很快根據情形及時準確作答，同時，還表現在對客
戶反映的一種估計不足，出發前沒有作出詳盡的預計。還有，就是對路線的考慮不周，導致中間出現了很多的差錯，結果延誤了與客戶見面的時間。
2、 經驗的缺乏，主要表現在一些禮儀的考慮不周上，如忘記同別人交換名片，敲門的高度上等。
四、時間的調度
主要是對我在工作與生活以及學習上的一種時間安排，如何平衡，如何讓自己在工作時達到一種最佳狀態，同時又能保持生活的愉快以及學習的動力。這個目前還在不斷的學習與思考中。
總結：“今日事，今日畢”，是我這一周工作在時間方面最大的體會。感覺最重要的還是一種“工作的態度”。要不斷的自己“歸零”，調整心態，願意從細微之事不斷成長，以及保持一種學習的心態，不斷總結、歸納、成長!電話銷售周工作總結怎么寫
主要寫一下工作內容，取得的成績，以及不足，最後提出合理化的.建議或者新的努力方向。。。。。。/&總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、
總研究，分析成績、不足、經驗等。總結是套用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計畫是相輔相成的，要以計畫為依據，制定計畫總是在個人總結經驗的基礎上進行的。/&總結的基本要求/&1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。/&2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現在哪些方面，是什麼性質的，怎樣產生的，都應講清楚。/&3.經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便於今後的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，並上升到理論的高度來認識。
關於周計畫集錦 篇7
本周工作重點：進一步了解交通規則的重要意義，並學習遵守交通規則。
生活要求
目標：培養幼兒遵守集體規則的.意識。
兒歌：（複習）上下樓梯
討論：午睡的時候
遊戲：小司機
故事：亂成一團2
遊戲：中國銀行服務好
運動：
目標：培養幼兒手臂肌肉運動。
名稱：木頭人
花貓愛遊戲
小魚游
長臂人
上上下下
分散：擲飛盤、跨過障礙物、玩小球等。
遊戲：
材料與環境：建築園、烤肉小屋、創意工地等幼兒配套用具若干。
觀察與指導：觀察幼兒是否可以合作遊戲。
進一步引導幼兒在活動中自主的選擇區域。
學習：
培養幼兒對周邊事物的觀察與討論。
引導幼兒積極的嘗試用簡單的語句相互交流。
紅綠燈、小小設計師——“交通工具”。
猜謎、數數等活動。
家園互動：
檢查幼兒衣褲袋，請勿將危險物品（鈕扣、錢幣、豆子等）帶入園。
請家長繼續引導幼兒遵守交通規則，安全出行。
關於周計畫集錦 篇8
百天計畫第一周(9月21日——9月27日)
學習任務
1.完成高等數學中一元函式微積分學的相關內容複習，重點放在第一輪複習中的錯題，難題，對該類題型對應的知識點再加深理解，強化練習。
2.完成強化課程高等數學中一元函式微積分學課程的學習，對較為薄弱的知識點重點聽講。
複習建議
1.這一階段的複習鞏固，重點是對錯題進行分析，加強鞏固，對知識點強化練習。
2.參加輔導班強化課程講解。
百天計畫第二周(9月28日—10月4日)
學習任務
(1)高等數學中一元函式微積分學的'相關內容複習，重點在第一輪複習中的錯題，難題，對該類題型對應的知識點再加深理解，強化練習。
(2)完成強化課程高等數學中一元函式微積分學課程的學習，對較為薄弱環節重點聽講。
複習建議
注意在聽強化課程之前先看講義預習。
百天計畫第三周(10月5日—10月11日)
學習任務
完成高數部分內容複習。
複習建議
把強化課程中的高數內容剩下內容聽完，對講義中的題目自己動手再多練習。
百天計畫第四周(10月12日—10月18日)
線性代數相關內容複習，重點是自己在第一輪複習中的錯題，難題，對該類題型對應的知識點再加深理解，強化練習。
複習建議
聽課學習線性代數的強化課程時，對自己不懂、較為薄弱的知識點要重點聽講。
百天計畫第五周(10月19日—10月25日)
學習任務
1.數一
機率論與數理統計複習，重點是自己在第一輪複習中的錯題，難題，對該類題型對應的知識點再加深理解，強化練習。
2.數二
鞏固複習，查漏補缺。
3.數三
機率論與數理統計複習，重點是自己在第一輪複習中的錯題，難題，對該類題型對應的知識點再加深理解，強化練習。
複習建議
在進行機率論與數理統計強化課程的學習時，對自己不明白的地方，自己薄弱的知識點重點聽講。
百天計畫第六周(10月26日—11月1日)
學習任務
1.歷年真題。高等數學 第一、二、三、四章
2.進行高數衝刺課程。
複習建議
加強歷年真題和衝刺課程的聽講，並以真題配合練習。
百天周計畫第七周(11月2日—11月8日)
學習任務
1.數一：高等數學 第五、六、七、八章
2.數二：高等數學 第四、五章
3.數三：高等數學 第四、五、六章
複習建議
加強歷年真題和衝刺課程的聽講，並以真題配合練習。
百天計畫第八周(11月9日—11月15日)
學習任務
1.數一：線性代數全部
2.數二：線性代數 第一、二、三章
3.數三：線性代數全部
複習建議
加強歷年真題和衝刺課程的聽講，並以真題配合練習。
百天計畫第九周(11月16日—11月22日)
學習任務
1.數一：機率論與數理統計全部結束
2.數二：線性代數 第四、五、六章
3.數三：機率論與數理統計全部
複習建議
加強歷年真題和衝刺課程的聽講，並以真題配合練習。
百天計畫第十周(11月23日—11月29日)
學習任務以及複習建議
1.重點放到看題上，瀏覽過去做過的題目，在薄弱環節上多下功夫。在看題的過程中要熟悉、歸納解題思路。
2.臨近考試，考生依然不能放鬆數學複習，要"曲不離口，拳不離手"，數學應該天天看、天天練，長流水、不斷線，直到考試那一天。
關於周計畫集錦 篇9
班級： 大二班 教師：
月保教工作重點提示
生活
運動
學習（內容與形式
遊戲觀察要點
內容與措施
內容與措施
集體（可分組）
個別化學習
1、鼓勵幼兒冬天不怕冷，堅持早睡早起，能根據氣溫的變化增減衣服。
2、積極參加鍛鍊活動，通過運用各種器械的鍛鍊，使動作更協調和靈活。
3、繼續引導幼兒通過體驗、觀察、實踐和記錄，發現冬季的主要特徵及事物與季節的關係。
4、引導幼兒學習有效地利用空間，會從不同角度進行簡單的分類、測量、排序、比較、推理等智力活動。
5、提示幼兒寒假中注意安全，不做危險動作，具有自我保護能力。
早睡早起
l 冬天不怕冷，不睡懶覺
l 按時來園
l 放鞭炮
l 造房子
l 快跳快拾
主題：運動真好
l 不怕冷的大衣
l 冬日遠足
l 梧桐樹寄信
l 寒冷的南極
區域遊戲：
1、幼兒在活動中是否能友好合作。
2、日常生活中安全標誌的設計。
3、幼兒對製作材料的興趣。
角色遊戲：
1、能與同伴商量，確定角色的分配。
2、能自己根據遊戲需求，豐富遊戲材料，學會以物代物，一物多用的方法。
l 情景表演：我不再
遲到了
l超超變了
l 雪花飄
l 北風吹
l 寒風中的人
l 北風爺爺和小朋友
l 天冷別動著
l 勇敢的雪娃娃
冬天保暖
l 進餐迅速
l 小手暖和了
l 根據氣溫增減衣服
l 午睡怎樣保暖
l 塞好內衣
關於周計畫集錦 篇10
第1天：營養
首先第一天我們要做的是要補充營養，過敏是由於我們皮膚感染了過敏原，我們必須通過飲食來消除過敏原。
食物直接影響到免疫系統和腸道健康。吃健康的食品，有助於防止過敏。
第2天：飲水
第二天我們要多補充水分，這樣可以很好的將毒素從我們體內排出。
儘量喝潔淨的過濾水，以防止重金屬、自然或合成毒素、病菌等損害身體健康。
第3天：空氣
過敏症患者往往容易忽視的是，室內空氣中也存在多種毒素。為了防止花粉及蟎蟲等過敏原加重過敏，應使室內空氣更潔淨。
專家建議
1.大風多霧天氣務必關好門窗;
2.在自己的臥室裡面可以放一台空氣淨化器;
3.避開容易加重過敏的塑膠及各種合成劑。
第4天：臥室
儘量保持室內清潔，臥室及臥具應做好防蟎蟲處理。及時清理寵物毛髮、報紙雜誌黴菌及窗戶灰塵等。經常除塵，選擇自然清潔劑。
第5天：廚房
廚房其實是家中過敏原最多的地方。餐具也是導致皮膚過敏的原因，比如不粘鍋塗層刮掉後就容易導致過敏。建議選擇玻璃餐具、瓷器餐具和鐵鍋等安全性較高的器皿。過敏者最好不用塑膠餐具。
第6天：身體
清潔皮膚有助於防止濕疹和細菌感染，增強免疫力。專家建議，洗澡不要匆匆了事，應該使用中性抗菌肥皂和浴巾擦洗全身。另外，睡前淋浴有助於去除身上可能沾染的花粉、灰塵和煙味等過敏物。
第7天：情緒
壓力過大、身心疲憊都不利於應對過敏。情緒越容易激動，過敏就越嚴重。本尼特博士建議，通過深呼吸、外出散步、聽音樂、練習瑜伽等方式緩解身心壓力，也是對抗過敏的好辦法。
皮膚過敏的原因
1、寵物
敏感性肌膚很容易因家養寵物的皮毛等而產生過敏現象。這種因寵物而過敏的原因主要是由於貓狗等身上的油脂腺所分泌出的蛋白質，當寵物們舔毛的時候，這些蛋白質就沾到了皮毛上，而後散落到空氣中，又附著在人的皮膚上所引起。
2、季節變換
由於種種環境因素，空氣中散布的細菌孢子和花粉等致敏物質便會大量釋放出幾乎遍布人體所有組織的化合物——組織胺，引起面部皮膚過敏。
3、年齡
也許年齡的增長是肌膚敏感的一個重要原因。有些人前些年的肌膚並不敏感，而這幾年卻變得敏感了。這是因為年輕健康的肌膚表面有一層弱酸性的皮脂膜，保持水分，以保護肌膚不受到外界侵害，但是隨著年齡的增長，這層皮脂膜卻不如以前的健康，以至於一些敏感物質容易入侵皮膚。
4、溫度變化
溫度忽冷忽熱，使敏感人群面部發紅、發燙。
5、紫外線
紫外線照射導致面部皮膚過敏。
6、化妝品
最典型的化妝品過敏是香精過敏，而收斂水等含有酒精成分的化妝品也會對肌膚產生一定的刺激。其它如生化防腐劑、果酸等等都會對不同的肌膚造成不同的刺激。
7、食物
常見的是海鮮、芒果、果仁類食物會引起過敏。
結語：過敏是一件讓人很頭疼的問題，皮膚上出現紅紅斑點，既不美觀又影響健康，所以各位網友一定要了解引發過敏的各種原因，過敏的治療方法大家也都學習了解下喔!
關於周計畫集錦 篇11
星期一10.17
語言：
小金魚找朋友
活動目標
1、理解故事主要內容，願意學講故事中的對話，感受有朋友一起玩的快樂。
2、豐富有關動物行動方式的知識經驗。
附故事：小金魚找朋友
池塘里有一條小金魚，想找好朋友一起玩。游呀游，看到岸上有一隻小雞，他對小雞說：“小雞小雞，我們一起玩，好嗎？”小雞說：“對不起，我不會游泳，你找別人吧！”
小金魚又游呀游，看到一隻小鳥在天上飛，他對小鳥說：“小鳥小鳥，我們一起玩，好嗎？”小鳥說：“對不起，我不會游泳，你找別人吧！”小金魚嘟著嘴又游開了。
他游呀游，看到前面有許多大腦袋、細尾巴、全身烏黑的小東西在游，他趕緊游過去說：“你們好，我是小金魚。”那些烏黑的小東西說：“你好，我們是小蝌蚪。”小金魚說：“我們一起玩好嗎？”“好的！”小金魚終於找到了朋友。他們一起在水中玩得非常開心。
小朋友，你們說，小金魚的朋友是誰呀？
星期二10.18
科學：
小烏龜
活動目標：
1、發現小烏龜的明顯特徵。
2、激起幼兒對小動物好奇、喜歡的.情感。
星期三10.19
語言：
各種各樣的鳥
活動目標：
1、學念兒歌《什麼鳥》。
2、了解不同的鳥。
兒歌：什麼鳥
什麼鳥小？
什麼鳥大？
什麼鳥兒會說話？
蜂鳥小，
鴕鳥大，
鸚鵡會說話。
星期四10.20
健康：
小鴨洗澡
活動目標：
1、學習用自然的噪音，愉快的情緒演唱歌曲。
2、學習創編新的角色和洗身體的不同部位，來替換原有歌詞，並完整演唱歌曲。
3、體驗自編歌曲的快樂。
星期五10.21
數學：
投色子做動作
活動目標：
1、教幼兒正確點數骰子上的點數。
2、按骰子的點數，做相應次數的動作。
關於周計畫集錦 篇12
一、樹立終身學習的理念，提高自身素養
(一)加強理論學習，轉變輕理論重實際的傾向。堅持用新的教育理論指導工作。
自20__年9月《3-6歲兒童學習與發展指南》頒發以來，各位老師對《指南》逐漸重視，本學期將繼續多形式開展《指南》全員培訓，深入學習貫徹。
堅持利用每周例會進行學習或利用工作之餘結合自己所教領域，加強學習，樹立和落實正確的教育觀，不斷反思，從根本上保證教育教學能力的提高，培養好幼兒。
(二)完善師德建設體系，引導教師嚴守職業道德和專業操守
舉行“師德”儀式，簽定《師德書》;認真自覺學習《幼稚園一日保教工作規範》，明確工作職責，堅持保教並重。作為老師的我們，要堅持細心、耐心對待孩子，將保育工作放在重要位置，特別是小、中班的保教人員。利用慶祝30個教師節之際，開展師德演講、教師書畫攝影展、羽毛球比賽、幼兒教師卡拉ok比賽等系列活動。
(三)營造文明向上的書香校園，構建有特色的書香校園文化
組織開展《教師要學陶行知》《做教師真難，真好》《重新發現學校》全員讀書系列活動。實現“一人學習，眾人受益，共同進步”。
充分發揮班級圖書區的作用，並結合本班幼兒實際，開展各種形式的讀書活動：好書推薦、經典誦讀(_規)、我是小小故事王、讀書交流會、讀書調查回饋等活動，在教師的指導下培養幼兒良好的閱讀習慣。推選參加鎮幼兒講故事比賽。
以“家校聯動”推進“書香家庭”的創建。通過教師帶動幼兒、幼兒帶動家長，營造上下喜愛閱讀的良好氛圍，樹立終身學習先進典型，並評選書香班級、“讀書大王”、書香家庭等。
(四)鼓勵學歷進修，進一步加強師資隊伍建設，全面提升幼稚園教師學歷水平和業務水平。
二、進一步落實保教常規制度，促進保教工作規範發展
(一)注重落實一日保教規範，時刻關注幼兒一日生活活動的各個生活環節、集中教育活動、遊戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規諸多方面。嚴格規範幼稚園一日作息時間，確保幼兒一日戶外活動的時間、遊戲時間和運動時間。及時有效地實施保教管理，定期深入一線觀摩活動，對教學過程、一日保教活動進行探討，思考並提出適宜的意見與建議。促進幼兒健康成長，切實擺脫重“教”輕“保”和“國小化的傾向。
(二)重視、體教育，力促幼兒全面素質發展
1.貫徹《綱要》《指南》精神，科學編操，在原有編排的基礎上加強佇列練習及體能煅練;堅持按計畫開展豐富多彩的體育活動，戶外活動，注重幼兒體能發展，加強對體育活動指導嚴禁放羊狀態;創新形式舉辦運動周及迎新運動會。
2.推行“日行一善“教育實踐活動，通過國旗下講話、早談、主題活動、節日活動、一日活動對幼兒進行品德教育。並利用教師節、國慶節、重陽節教育幼兒愛老師、愛父母長輩、愛祖國等。強調從日常做起，從小處做起，知善行善，學做結合。
3.繼續開展禮儀教育活動，加強宣傳、以身示教，營造家長、老師、阿姨、幼兒人人講禮儀的氛圍。本學期依舊設立“禮儀小標兵”、禮儀小天使評選活動、每周一節禮儀課、一日生活活動中、重大節日中，使禮儀教育成為我園的辦園特色之一。
(三)抓好常規教育，培養幼兒良好習慣
俗話說“沒有規矩，不成方圓”因此幼兒一日常規的培養是相當重要的，也為以後的學習打下基礎。有針對性地對幼兒進行有關自理能力的訓練，培養幼兒自己吃飯、穿_服鞋襪，懂得在成人的提醒下收拾玩具等。並開展段自理能力比賽。
(四)規範檔案材料行文格式，根據實際情況科學合理制定各類計畫。每周五上交紙質周計畫、每月27日上交各類計畫至網上鄰居。以便及時發現問題及時解決，進一步進行規範和指導。
(五)加大宣傳園的辦學業績、教職工隊伍中的先進事跡，身邊教育故事，積極參與安海鎮的“線上投稿”。
總之，幼稚園期望通過這種常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規範，注重提高教育教學能力，注重幼兒的遊戲教學。在保教管理中注重量化考核，注重嚴格公正，切實為保教一線服好務。
總之，幼稚園期望通過這種常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規範，注重提高教育教學能力，注重幼兒的遊戲教學。在保教管理中注重量化考核，注重嚴格公正，切實為保教一線服好務。
三、重視教育教學研究，加強教研工作的引領性
1.重視教育教學研究，建立健全教研製度，圍繞實際問題進行剖析，引導教師進行園本教研。並推薦優秀教師參與鎮幼教學科教研。
2.紮實推進“周四教研日日”和“每聽必評”兩項制度。
3.發揮骨幹教師的示範作用，以結對帶教的形式，以老帶新的方法幫助新教師快速成長。(本學期：結構遊戲、表演遊戲、體育活動)
4.教研組長要通過引領、交流、討論等多種形式，為新老教師的成長搭建平台。我們期望通過教研能培養新的骨幹教師，又能通過研究來提高教育教學的質量，達到以研促教的目的。
5.科學辦園，防止國小化傾向。本學期注重開展區域活動、結構遊戲、表演遊戲、角色遊戲，積極為幼兒創設有利條件，完善結構遊戲室、角色遊戲室、區域環境、表演遊戲、角色遊戲材料投放，督促按計畫開展活動，定期教研，保證遊戲質量。本學期將開展區域專項評比活動。
四、重視家園聯繫，實現一致教育
1.注重引導家長樹立正確的教育觀、兒童觀，在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結合實例宣傳正確的育兒觀。
2.教師了解幼兒在家情況的同時要主動宣傳我們所做的一切，可通過家教園地、qq、微信、電話、幼兒評估手冊等，讓家長深入了解我們的工作，達到家園教育的一致。
3.鼓勵各班利用家長開放日、節日、主題活動、舉行“家園同樂”活動等，進一步密切家園聯繫。
4.充分發揮家長委員會的作用，協助配合開展工作，以點帶面，使家長們進一步了解我園的工作情況，本學期每班評選2名家委會成員。
5.鼓勵家長參與第二屆親子才藝比賽的活動，教師要做好溝通、動源、編排、指導工作。
關於周計畫集錦 篇13
工作要求：
⒈、本周繼續開展主題《親親一家人》，了解自己的家和家庭成員，親近父母和長輩，感知一家人之間的親密關係，初步體驗家人間的親情。
⒉、帶領幼兒學習新學期韻律操，鼓勵每位幼兒認真學習，動作規範。
⒊、繼續開展班本微課程“植物生長的秘密”，引導幼兒觀察植物的生長變化。
⒋、每周安全一話：玩具不能塞耳朵。
內容：
⒈、來園接待：熱情接待幼兒，能和小朋友、老師互相問好。
⒉、區域遊戲：重點指導美工區《紅燈籠》等。
⒊、其它：安撫個別情緒不穩定的幼兒;參觀班級新環境;願意照顧自然角內新種植的植物。
⒋、晨談：運動中怎么保護自己;三八節;春天來了。
戶外：
鍛鍊佇列練習：在老師的帶領下，練習從圓圈變成直線的佇列變化。
操節、韻律活動：熟悉音樂、律動，學做新操。
遊戲：
目標：在追皮球遊戲中練習追逐跑，提高動作的協調性。集體遊戲：繞過小樹林
目標：發展幼兒繞過障礙物跑的能力。集體遊戲：丟手絹
目標：發展幼兒沿圈追逐跑的能力。集體遊戲：踩高蹺
目標：練習踩高蹺，提高身體動作的平衡性。集體遊戲：拋的高，接的穩
學習活動：
藝音：媽媽我要親親您。
語言：媽媽過生日社會：生氣的爸爸媽媽。
藝美：全家福
數學：小兔吃蘿蔔
日常生活：
⒈、儘快適應新學期，懂得運動中如何保護自己。
⒉、結合自己學號，儘快熟悉自己儲物櫃的存放位置。
⒊、注重禮儀教育，引導幼兒在與同伴相處時能保持謙讓、禮貌的態度。
⒋、提醒孩子多喝水，勤洗手，預防春季感冒。
家長工作：
⒈、幫助幼兒在家養成良好的作息習慣，能夠堅持早睡早起。
⒉、利用飯後、臨睡前的這段時間，一起閱讀。
⒊、發現孩子的進步與成長，有針對性地肯定和鼓勵，幫助幼兒建立自信心。
⒋、鼓勵幼兒在家堅持“自己的事情自己做”，主動承擔起力所能及的家務，提高孩子動手能力。
環境創設：
⒈、主題環境：提供各種建築物的照片、圖片和各種質地的遊戲材料(紙盒、瓶、罐、積木等)，供幼兒建造各種各樣的“家”。
⒉、遊戲環境：豐富角色遊戲材料，為豐富角色遊戲的情節開展做好準備工作。
關於周計畫集錦 篇14
一、入園
1、熱情接待家長與幼兒，提醒幼兒主動與老師互相問好，並與爸爸媽媽說“再見”。
2、提醒早來的幼兒進行安靜的桌面活動。
3、鼓勵幼兒大膽選擇自己喜歡的晨間自選活動，體驗和同伴共同活動的樂趣，增強合作、分享意識。
二、戶外活動
【活動地點】滑滑梯
【活動內容】體育活動---螞蟻搬豆、滾球、玩滑滑梯、投擲彩球等
安靜活動——用印章繪畫花草、樹葉等。
【活動目標】
1、喜歡參加體育活動，能愉快的與小朋友一起活動。
2、學習滾球的基本動作，提高動作的靈敏性、協調性。
3、懂得互相謙讓，養成活潑開朗不怕困難的優秀品質及良好的行為習慣。
4、發展小肌肉動作及手眼的協調性，培養專注力。
【活動準備】螞蟻頭飾、小樹、大球、小球、彩球、懸掛可投擲的圈若干等
【活動過程】分組進行遊戲。
1、引導幼兒熟悉新遊戲場地和活動內容。
2、引導幼兒學習觀看遊戲玩法圖示並開展活動，向幼兒介紹安全圖示，了解安全規則，注意安全。
3、分組組織幼兒開展場地活動。
4、幼兒根據意願選擇活動內容開展活動，教師指導幼兒遵守遊戲規則。
(1)開展螞蟻搬豆活動：引導幼兒頭戴螞蟻頭飾，繞著小樹進行“滾球”，一個跟一個，不推擠。
(2)開展滑滑梯活動：引導幼兒從滑滑梯台階一邊排隊然後不推擠地進行玩滑滑梯。
(3)開展滾球活動：幼兒兩人一個球，互相滾動一起玩。
(4)開展安靜區活動：引導幼兒用印章沾上顏料然後依據畫面進行作畫。
三、早操
1、能積極參與“小寶貝”歌表演活動，能迅速找到同伴一同表演。
2、能情緒愉快的和教師、小夥伴一起參加遊戲。
四、點心
1、提醒幼兒捲袖子、摸藥皂正確洗手，會排好隊輪流洗手，不互相推擠碰撞。
2、能坐端正較快喝完自己一份的牛奶和蛋糕，並保持桌面整齊。
3、提醒幼兒吃完點心要及時擦嘴巴，開展安靜等待活動。
關於周計畫集錦 篇15
在第七周，我們班繼續開展主題活動《扮家家》。在各項活動中，我們通過語言活動《穿衣歌》，幼兒願意自己學習穿、脫衣服。通過科學活動《我家的房間》，幼兒能說出自己家房子的樣式；社會活動《爺爺奶奶》，幼兒能說出與爺爺與乃奶奶相處的經驗或感覺。通過語言活動《愛的甜甜話》，幼兒能愉快參與整個活動。在餐後活動中，幼兒有序的、自由的選擇自己喜歡的材料進行遊戲。幼兒能安靜進餐，吃完自己的一份飯菜。
我們將教學過程中的知識有的貫穿於區域活動進行扮演，有的在戶外進行鍛鍊，給與孩子空間與條件，80%的孩子們掌握髮展較好，20%的孩子教師也不放棄，將利用個別交流的形式使每位幼兒都得以提高。
戶外活動我們除進行有趣的遊戲外，我們重點進行拍球的練習，50%的幼兒掌握了拍球的技能，50%的幼兒願意拍但控球力欠，我們還會加強此方面的培養與練習，使孩子都能達到小班發展要求。
生活方面我們也進行了交流
關於周計畫集錦 篇16
一、指導思想
以教育局精神為指針，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患於未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的：
為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，在開學第一周集中開展安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間：
3月17日——3月23日
四、活動主題：“普及安全意識，提高避險能力確，保學生安全”。
五、活動安排：
（一）圍繞主題開展活動
1、本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的黑板報。
2、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。
3、學校利用學校廣播進行安全知識宣傳。
4、各班辦一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全手抄報.
5、組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室、等重要設施進行全面細緻的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。
6、利用課間操時間組織學生進行一次防火逃生演練。
六、活動要求：
1.根據要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處.
2.充分發揮學校廣播、牆報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。
3.通過豐富多彩的.安全教育活動和防範訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。
4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結.
5.學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。對一周的活動進行總結評比。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。
關於周計畫集錦 篇17
忙忙碌碌的背後，總會忘記點什麼。學會記錄後，最重要的還要學會計畫，在上個星期的時候我們一起進行了班級成長計畫、個人成長的計畫，在這些計畫中我們分類到了每個月份。面對計畫就是要我們知道自己接下來的要每天做的事情，計畫好了，也就無須在那慌亂手腳。根據班內以及個人的情況，在下周的計畫如下：
周一：
1、整理班級圖書漂流，記錄好活動。
2、整理收集的'戶外器械：跳繩、沙包。
3、計畫出新主題中，區域活動的創設。
4、學習《指南》健康領域的第一小結。
5、準備教學活動中使用的教具、材料。
6、與家長交流，對圖書漂流活動的感想、聽取意見及時改進。
周二：
1、根據主題填充區域材料，使活動豐富起來。
2、整理班級材料架，進行主題對應、分類。
3、收集廢舊材料，填充區域中進行整理。
4、學習《指南》健康領域第二小節。學習教育理論專業知識。
5、加強半內孩子的常規訓練以及習慣的養成。
6、和孩子一起設計“怎樣保護圖書”的規則。
周三：
1、半內開展幼兒小小的跳繩活動。
2、DIY美工活動：《鐘錶大世界》
3、根據主題活動，構思主題牆，和孩子一起創設主題牆。
4、學習《指南》、教育理論知識。
5、和班內老師一起制定三八節主題活動方案。
6、與家長交流，反饋孩子跳繩中需要注意的事情。
周四：
1、繼續圖書漂流的活動。做好活動的記錄。
2、和孩子一起創設主題牆《獨特的我》
3、戶外活動：學習踢沙包。
4、制定班級下周的計畫表。
周五：
1、開展主題下區域活動觀摩。
2、進行班級活動總結，與家長交流。
3、上交業務常規活動。
關於周計畫集錦 篇18
1、提醒學生值日時，要注意擦乾淨燈罩的上方。各小組內互相監督，組外互相監督，爭取讓每個人都能以最高的熱情投身到班級衛生工作中去。
2、做好放假前的安全教育工作，注意水、電、交通、食品衛生等方面的安全。
3、規定放假期間，不準有任何一個人來學校，否則丟了東西負連帶責任。
關於周計畫集錦 篇19
對於即將進入國小的大班幼兒來說，非常需要能夠正確地認識自我，評價自我，從而充滿自信地去迎接以學習為主要活動的人生新階段。為此本周的主題是《不一樣的我》。在課前一周，我發給每個幼兒一張彩紙，讓家長寫上當時為自己取名字時的含義，認識自己的名字，了解自己名字的含義和名字背後的故事，體會家長對自己的期望，增強自信心。
在上主題課時，為了能使幼兒引起本周主題的興趣，我們選擇了幾節符合幼兒的課程。如《我的標記牌》，引導幼兒表現出自己的審美眼光和個人風格，鼓勵和尊重其與眾不同的想法和喜好，培養幼兒的自我意識。在《我是誰》的兒歌中，明白自己在別人心目中的地位，使幼兒了解自己在家庭中、學校中、生活中的角色，讓幼兒感受周圍的人對自己的評價，並促使幼兒用一種積極的態度來看待自己。中班周計畫反思。
關於周計畫集錦 篇20
三、工作重點
1、全面了解幼兒教育新動態，思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鑽研教材，全面細緻的了解每個幼兒的身心發展狀況，因人施教，使幼兒得到全面發展。
2、在教學中，尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛注重每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，協助幼兒發現自己的優勢智慧型，建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發幼兒的興趣。
3、注重學習環境的創設對幼兒的作用。為幼兒創設一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責任。根據幼兒年齡特點、動靜活動特徵為幼兒設計各種活動區域，並為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創作。讓幼兒成為環境主人，用自己的作品和創意去豐富環境。
4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動，比如珠心算、舞蹈、美術等興趣班，這樣不但能夠開發幼兒的智力，還能夠培養幼兒德智體多方面的興趣。
5、注重家園聯繫。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求儘量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不但僅孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當問題出現，第一時間與家長聯絡，讓家長知道老師對問題很重視。
四、措施
1、多向老教師學習，經常反思教育教學活動，持續提升自已的教育教學水平。
2、隨時隨地觀察幼兒，提升觀察幼兒的水平。
3、積極參加園內組織的各項學習活動，並做好每次的學習記錄。
4、與本班兩位老師配合好，認真、較好的完成園領導交給的各項任務。
關於周計畫集錦 篇21
一、現狀分析：
我班幼兒在原有幼兒的基礎上，又新增了6名幼兒。由於他們來自不同的家庭，有著各自的生活經驗，所以在剛入園時可能會在情緒上有一些波動。原有幼兒雖然有了一定的生活自理能力，但是由於寒假有的幼兒不來園，使得幼兒在自理能力和常規方面沒有得到發展。有朝鮮族幼兒兩名，他們不太喜歡說話，其他幼兒語言交流也較少，動手能力在不同幼兒身上發展不同，以上情況有待於在新學期中進一步加強。
二、指導思想：
認真貫徹《綱要》精神，加強對《綱要》中各領域的學習和研究，不斷更新教育觀念，為幼兒創設良好的師幼互動環境，樹立“一切為了孩子，為了孩子一切”的教育思想，依據各領域目標合理地制定教育教學計畫，讓幼兒在不同水平上得到提高。
二、主要工作及措施：
在教育教學方面
1、主要工作:本學期，我們將在《綱要》和《幼稚園課程》的指導下，結合《綱要》中各領域目標制定適合幼兒年齡特點的教育教學目標，認真備好每一節教育活動，準備色彩鮮明、形象直觀的教具，讓幼兒在輕鬆愉快的氣氛中學習。
2、措施:語言領域，在教育活動、區域活動、生活活動中，會正確使用禮貌用語，學會與夥伴交談，傾聽他人講話，用完整話與他人交流等。社會領域中，敢於在活動中大膽的與夥伴交往，初步學習規則意識，懂得與夥伴合作和分享，做力所能及的事，愛自己的父母及周圍人。在科學領域中，認識簡單的幾何圖形，1和許多的關係簡單的排序等，在區域活動中通過與材料的互動，學習動手動腦探究問題的能力。在藝術領域中，能大膽地運用手中的工具進行塗色、貼上，學習畫簡單的單線條物體。健康領域中，養成良好的生活衛生習慣，自己穿脫衣服、鞋子，喜歡與夥伴共同遊戲。
在教育教學的同時充分發揮好教科研的先導作用，認真搞好古詩文誦讀和聽讀識字的教科研活動。
幼兒在與材料的互動作用中，使幼兒語言表達能力、交往能力，合作分享及探究能力，動手能力，自理能力都得到不同程度的提高。
3、預期目標:能背誦簡短的兒歌、古詩文、會認讀字、詞、句子。
在家長工作方面
1、主要工作:採用家訪的形式了解每一位幼兒的個性特點及家庭情況，大力宣傳我園的特色及優勢，教師的特長及經驗，讓家長放心地將幼兒送到幼稚園中。儘快穩定幼兒情緒，使其儘快適應幼稚園的生活，解除家長的後顧之憂。
2、措施:定期召開家長座談會，介紹班內的教育教學開展情況，需要家長配合哪些方面，定期表揚班內進步較大的幼兒。季節交替，家長應注意的一些問題。
通過家園聯繫的方式交流幼兒在園與在家的一些情況，形成家園共育。利用幼兒的早入園和晚離園的時間及時地與家長溝通，有針對性地進行教育。
通過家長園地向家長們介紹一些有關育兒知識、生理、心理、個性培養等方面的知識，同時讓家長寫一些育兒心得，大家共同參考。
3、預期目標:家長對教師的工作滿意，並積極配合教師的工作。能按時送幼兒入園，家長能放心得去工作，幼兒出勤率較高
班務工作方面
1、主要工作:為幼兒創設良好的物質環境、精神環境。堅持以保為主，保教並重的原則，從幼兒的生活上，關心照顧幼兒。如：幼兒在飲水、進餐、午睡、入廁及體弱幼兒的照顧等。另一方面加強幼兒的常規培養，養成幼兒良好的生活習慣，鼓勵幼兒自己的事情自己做，如：自己穿鞋、收拾玩具、活動區材料。定期召開班務會，對近期情況做分析、小結。
2、措施:我班在衛生、幼兒常規和環境等方面取得了顯著效果。到學期末力爭爭當優秀班集體。
關於周計畫集錦 篇22
1.市場分析，根據市場容量和個人能力，客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂年任務：銷售額100萬元。
2.適時作出工作計畫，制定出月計畫和周計畫。並定期與業務相關人員會議溝通，確保各專業負責人及時跟進。
3.注重績效管理，對績效計畫、績效執行、績效評估進行全程的關注與跟蹤。
4.目標市場定位，區分大客戶與一般客戶，分別對待，加強對大客戶的溝通與合作，用相同的時間贏取最大的市場份額。
5.不斷學習行業新知識，新產品，為客戶帶來實用的資訊，更好為客戶服務。並結識弱電各行業各檔次的優秀產品提供商，以備工程商需要時能及時作好項目配合，並可以和同行分享行業人脈和項目信息，達到多贏。
6.先友後單，與客戶發展良好的友誼，處處為客戶著想，把客戶當成自己的好朋友，達到思想和情感上的交融。
7.對客戶不能有隱瞞和欺騙，答應客戶的承諾要及時兌現，講誠信不僅是經商之本，也是為人之本。
8.努力保持___的同事關係，善待同事，確保各部門在項目實施中各項職能的順利執行。
二、銷售工作具體量化任務
1.制定出月工作計畫和周工作計畫、及每日的工作量。每天至少打30個電話，每周至少拜訪20位客戶，促使潛在客戶從量變到質變。上午重點電話回訪和預約客戶，下午時間長可安排拜訪客戶。考慮北京市地廣人多，交通涌堵，預約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。
2.見客戶之前要多了解客戶的主營業務和潛在需求，最好先了解決策人的個人愛好，準備一些有對方感興趣的話題，並為客戶提供針對性的解決方案。
3、從招標網或其他渠道多蒐集些項目信息供工程商投標參考，並為工程商出謀劃策，配合工程商技術和商務上的項目運作。
4、做好每天的工作記錄，以備遺忘重要事項，並標註重要未辦理事項。
5.填寫項目跟蹤表，根據項目進度：前期設計、投標、深化設計、備貨執行、驗收等跟進，並完成各階段工作。
6、前期設計的項目重點跟進，至少一周回訪一次客戶，必要時配合工程商做業主的工作，其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記，並及時跟進和回訪。
7、前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計，為工程商解決本專業的設計工作。
8.投標過程中，提前兩天整理好相應的商務檔案，快遞或送到工程商手上，以防止有任何遺漏和錯誤。
9.投標結束，及時回訪客戶，詢問投標結果。中標後主動要求深化設計，幫工程商承擔全部或部份設計工作，準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線圖)。
10.爭取早日與工程商簽訂供貨契約，並收取預付款，提前安排備貨，以最快的供應時間回響工程商的需求，爭取早日回款。
11.貨到現場，等工程安裝完設備，申請技術部安排調試人員到現場調試。
12.提前準備驗收文檔，驗收完成後及時收款，保證良好的資金周轉率。
三、銷售與生活兼顧，快樂地工作
1.定期組織同行舉辦沙龍會，增進彼此友誼，更好的交流。
客戶、同行間雖然存在競爭，可也需要同行間互相學習和交流，本人也曾參加過類似的聚會，也詢問過客戶，都很願意參加這樣的聚會，所以本人認為不存在矛盾，而且同行間除了工作還可以享受生活，讓沙龍成為生活的一部份，讓工作在更快樂的環境下進行。
關於周計畫集錦 篇23
1、制定出每日銷售員工作的工作量。每天至少打30個電話，下周至少拜訪20位客戶，促使潛在客戶從量變到質變。上午重點電話回訪和預約客戶，下午時間長可安排拜訪客戶。考慮北京市地廣人多，交通涌堵，預約時選擇客戶在相同或接近的地點。
2、見客戶之前要多了解客戶的主營業務和潛在需求，先了解決策人的個人愛好，準備一些有對方感興趣的話題，並為客戶提供針對性的解決方案。
3、從招標網或其他渠道多蒐集些項目信息供工程商投標參考，並為工程商出謀劃策，配合工程商技術和商務上的項目運作。
4、做好每天銷售員作的工作記錄，以備遺忘重要事項，並標註重要未辦理事項。
5、填寫項目跟蹤表，根據項目進度：前期設計、投標、深化設計、備貨執行、驗收等跟進，並完成各階段的銷售員工作。
6、前期設計的項目重點跟進，至少一周回訪一次客戶，必要時配合工程商做業主的銷售員工作，其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記，並及時跟進和回訪。
7、前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計，為工程商解決本專業的設計工作。
8、投標過程中，提前兩天整理好相應的商務檔案，快遞或送到工程商手上，以防止有任何遺漏和錯誤。
9、投標結束，及時回訪客戶，詢問投標結果。中標後主動要求深化設計，幫工程商承擔全部或部份設計銷售員工作，準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線圖)。
10、爭取早日與工程商簽訂供貨契約，並收取預付款，提前安排備貨，以最快的供應時間回響工程商的需求，爭取早日回款。
11、貨到現場，等工程安裝完設備，申請技術部安排調試人員到現場調試。
12、提前準備驗收文檔，驗收完成後及時收款，保證良好的資金周轉率。
【電話銷售周工作計畫三】
1、了解企業的發展困境和瓶頸，為實際開展工作制定短期見效的工作方案
2、了解老闆的領導風格，為自己做好定位，如果老闆是放權型就做好獨當一面的準備;如果老闆是一把抓的，就做好幕僚角色;
3、根據老闆的意見和建議，結合公司現狀，以實際改善為主制定工作計畫書;
4、協調各部門工作，最重要是緊盯目標抓落實，實行目標管理，以周計畫為主;
5、關註銷售、品質、財務現金流、骨幹人員工作情況等老闆最關心的事項，時時監督和匯報
6、力主抓幾項短期效益的工作以樹立，尤其是在大集團公司
7、以部門經理為主，避免越權
關於周計畫集錦 篇24
1、清點學生人數，了解假期狀況，尤其是好人好事情況。
2、組織學生清理環境區和教室的衛生，布置好教室，盡力創設好的文化氛圍。
3、開學初關注行為習慣教育和安全教育。
關於周計畫集錦 篇25
1.制定出每日的工作量。每天至少打30個電話，這周至少拜訪20位客戶，促使潛在客戶從量變到質變。上午重點電話回訪和預約客戶，下午時間長可安排拜訪客戶。考慮北京市地廣人多，交通涌堵，預約時選擇客戶在相同或接近的地點。
2、見客戶之前要多了解客戶的主營業務和潛在需求，先了解決策人的個人愛好，準備一些有對方感興趣的話題，並為客戶提供針對性的解決方案。
3、從招標網或其他渠道多蒐集些項目信息供工程商投標參考，並為工程商出謀劃策，配合工程商技術和商務上的項目運作。
4、做好每天的工作記錄，以備遺忘重要事項，並標註重要未辦理事項。
5、填寫項目跟蹤表，根據項目進度：前期設計、投標、深化設計、備貨執行、驗收等跟進，並完成各階段工作。
6、前期設計的項目重點跟進，至少一周回訪一次客戶，必要時配合工程商做業主的工作，其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記，並及時跟進和回訪。
7、前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計，為工程商解決本專業的設計工作。
8、投標過程中，提前兩天整理好相應的商務檔案，快遞或送到工程商手上，以防止有任何遺漏和錯誤。
9、投標結束，及時回訪客戶，詢問投標結果。中標後主動要求深化設計，幫工程商承擔全部或部份設計工作，準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線圖)。
10、爭取早日與工程商簽訂供貨契約，並收取預付款，提前安排備貨，以最快的供應時間回響工程商的需求，爭取早日回款。
11、貨到現場，等工程安裝完設備，申請技術部安排調試人員到現場調試。
12、提前準備驗收文檔，驗收完成後及時收款，保證良好的資金周轉率。
關於周計畫集錦 篇26
目標
（1）嘗試多種姿勢的爬行活動，動作較靈活、協調。
（2）樂於參加體育遊戲，培養幼兒堅強、勇敢、不怕寒冷的品質。
分散遊戲：腳踏車、皮球、沙包投擲、跳躍區。
重點指導
1、引導幼兒學會左右手交替拍球的方法。
2、利用腳踏車玩具，鍛鍊幼兒的`協調能力。
3、通過跳躍區發展幼兒的暴發力。
環境創設
精神環境：班級中老師之間互相關心，潛移默化的影響幼兒。引導幼兒對生活中、周圍環境中感興趣的事物進行觀察，居住的樓房。
物質環境：
1、美工區：老虎摺紙的步驟圖。
2、建築區：建築圖片引導幼兒觀察欣賞，輔助材料建築圖例，支撐物半圓形、三角形的板，表達建築特徵。
3、圖書區：提供有關秋天的書籍和圖片。
家長工作
1、11月份的主題是《動物世界》，請家長與幼兒共同了解小動物是如何過冬的，及動物的種類習性。
2、11月中班開展10米往返跑的運動項目，加強幼兒冬鍛鍊的興趣。
3、識字：飯碗、別、改、壞、搭、積木、工程。
關於周計畫集錦 篇27
務勞動。當孩子樂於參與時,家長要給予充分的肯定、鼓勵;當孩子偶爾出現失誤時,家長不要過多指責,應鼓勵孩子自己收拾。上周情況本周教養重點：
1、感受全家人親親熱熱在一起的幸福。
2、能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。
3、體驗成功的喜悅,表達對爸爸的愛意。
晨間活動第一節教學活動內容第二節教學活動內容第三節教學活動內容遊戲和藝術教育內容家園聯繫和家長配合內容：
一、桌面玩具語言:《敲門》音樂:《五指歌》美術:《親親一家人》遊戲:《接送寶寶》 提供各種建築物的圖片、照片和各種質地的遊戲材料(紙盒、瓶、罐、積木等),供幼兒建造各種各樣的家(房子)。
二、區角活動綜合:《爸爸的領帶》遊戲:《揪尾巴》計算:《我家有幾口》遊戲:《滾球》。
三、海洋球音樂:《親親熱熱在一起》遊戲:《水果蹲》紙工:《好看的花燈》遊戲:《老鷹捉老鼠》。
四、大型玩具綜合:《我的家人》遊戲:《投球》計算:《親親一家人》遊戲:《鑽山洞》配合教學的日常生活安排。
五、看圖書語言:《媽媽過生日》遊戲:《捕魚》美術:《蘑菇傘》《複習》飯後、臨睡前,最適合家長與孩子談心,利用好這段時間,能促進親子間的情感交流,發現、處理孩子的問題。
本周主題活動《親親一家人》本周延伸或彈性活動家長與孩子共同進行家
關於周計畫集錦 篇28
08年12月周計畫範文12月周活動安排表
1、活動中，能注意冷熱，及時穿脫衣服，有自我保護意識。
2、能堅持鍛鍊，不怕冷，練習快速追逐跑，學習跳繩。
3、通過值日生的觀察記錄，知道勤洗手，養成良好的個人衛生習慣。
4、在各項活動中，能遵守遊戲規則，做到自己的行動要與集體要求相一致。
5、各種途徑收集有關冬天的資料，觀察季節變化與人類關係，有熱愛自然、珍惜資源、關心和保護環境的意識。
6、參與迎新活動，感受節日的喜氣氣氛。
7、喜歡閱讀圖書，能夠大膽而連貫的表達閱讀的內容。
8、做好值日生工作，學習做力所能及的事，體驗與人相處、溝通和合作的快樂。知道自我保護，及時增添衣服。保護“我的小肚皮”值日生與老師一起整理、檢查大家衣服練習快速追逐跑貼人貓捉老鼠主題：冬天來到了冬天的早晨冬天的小朋友鍛鍊的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飄冬季植物、人們穿著的變化認識氣溫表區域活動：
1、在學習性區角活動中，指導策略以間接的為主。並注意適時適度的指導，在探索的問題難以深化時，缺少材料時或發生糾紛問題等情況下才予以及時的支持與幫助。
2、當幼兒在學習性區角活動中進行了探索、學習後，及時地組織幼兒交流體驗與收穫，分享快樂與成功，並把有些關鍵性經驗加以提升。角色遊戲：
1、豐富幼兒的生活經驗，為幼兒在遊戲中發展想像力、創造性提供條件。
2、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配，並懂得謙讓。
3、鼓勵幼兒對遊戲材料的想像與使用，使幼兒能以物代物，一物多用，發展想像力和創造性。午睡時穿脫衣褲順序探討值日生記錄雪花飄北風吹主題：新年來到了新年環境布置新年樂新年新年禮物大阿福拜年新年來到了長大一歲後的變化新年賀卡知道自我保護的方法著火逃生方法安全棋學習跳繩放鞭炮給小桃樹穿棉衣不怕冷的臘梅螞蟻過冬動物過冬水的變化冬天的花小動物過冬交通安全製作交通安全標誌學習紅旗操取暖用品安全過冬製作安全標誌環境與材料
1、區域活動：磁鐵、氣溫表、小動物過冬、新年禮物、識字卡片等材料。
2、牆面環境：我和冬天做朋友、新年布置家長工作
1、帶領孩子外出活動，感受新年的歡樂氣氛。
2、向孩子講解安全知識，學習幾種在家安全保護措施。
3、注意做好孩子的防寒保暖，預防冬季疾病的傳染。
關於周計畫集錦 篇29
主題：高高興興上幼稚園
第_6、7_周
10月 8 日—— 10 月 14日
本周
主題目標
1、開開心心上幼稚園，能主動向老師講述自己的假期見聞
2、能跟著老師做模仿操
相關目標
推薦內容
1、彩旗飄飄(塗色)
2、製作紅旗
3、高高興興上幼稚園(故事)
4、把相同顏色的玩具放在一起
生成與調整
環 境 創 設
家 教 提 示
牆面布置
活動準備
1、天氣漸漸變涼，請您注意隨時為寶寶增減衣服。
2、多注意孩子的身體情況，針對幼稚園作息時間，適當調整孩子在家的作息情況，讓幼兒儘快適應。
把幼兒自己塗色的畫放在作品袋展示在牆壁上
幼兒畫好的畫
遊戲材料投放與觀察重點
材料投放：
1、 圖書區：各種不同的圖書
2、建構區：我喜歡的玩具 (提供各色的玩具)
觀察、指導要點：
1、圖書角：指導幼兒看書，讓孩子知道要愛護圖書
2、建構區：學會收玩具
生活運動重點觀察與指導
生活(內容和指導策略)
1、能在教師的幫助下吃完自己的一份飯菜。
運動(內容和指導策略)
願意與老師一起做模仿操。
周 次
第十九周
日期
1月4日—1月8日
一周工
工作重點
1、鼓勵幼兒不怕冷，堅持上幼稚園;
2、讓幼兒帶著對幼稚園小朋友和老師的美好會議結束一個學期的生活。
家長工作
1、請家長配合本周主題為幼兒準備活東所需用品;
2、由於天氣越來越冷請家長配合幼稚園的作息時間，準時將孩子送到幼稚園不要遲到。
關於周計畫集錦 篇30
第一周
由於疫情暫無法完成控制的原因，無法進行線下教學。根據上級部門的指示精神、學校實際情況以及本班學生的實際情況，為了更好地進行線下教學，使線下教學更有成效，特制定這一周的教學計畫。
一、教學內容：四則運算。(課本第1----12頁的內容)
二、教學目標：
1、結合具體情境，理解加、減、乘、除四則運算的意義，掌握四則運算中各部分間的關係，對四則運算知識進行比較系統的概括和總結。
2、認識中括弧，掌握四則混合運算的順序，能精心簡單的四則混合運算。
3、讓學生經歷解決實際問題的過程，學會用四則混合運算知識解決一些實際問題，感受解決問題的一些策略和方法。
4、通過數學學習，提高首相概括能力，培養認真審題、獨立思考等良好的學習習慣。
三、課時安排
3月2日：加、減法的意義和各部分間的`關係。
3月3日：乘、除法的意義和各部分間的關係。
3月4日：四則混合運算的順序。
3月5日：四則混合運算的練習。
3月6日：解決問題。
第二周
由於疫情暫無法完成控制的原因，無法進行線下教學。根據上級部門的指示精神、學校實際情況以及本班學生的實際情況，為了更好地進行線下教學，使線下教學更有成效，特制定這一周的教學計畫。
一、教學內容
1、四則運算：(第11--12頁的內容)
2、觀察物體：第13—16頁
3、運算定律：加法運算定律(第17---19頁)
二、教學目標
1、結合具體情境，加深理解四則混合運算知識，學會用四則混合運算知識解決一些實際問題，感受解決問題的一些策略和方法。
2、使學生能辨認從不同位置觀察到的集合組合體的形狀，認識到從同一位置觀察不同的物體，看到的形狀可能相同也可能不同。
3、通過觀察、操作、想像、判斷等活動，培養學生的空間想像力和推理能力
4、使學生探索和理解加法交換律並能運用所學知識解決簡單的實際問題的能力。
三、課時安排
3月9日：複習四則混合運算的順序
3月10日：觀察物體(二)
3月11日：複習觀察物體(二)
3月12日：運算定律：加法運算定律
3月13日：加法運算定律的練習
第三周
由於疫情暫無法完成控制的原因，無法進行線下教學。根據上級部門的指示精神、學校實際情況以及本班學生的實際情況，為了更好地進行線下教學，使線下教學更有成效，特制定這一周的教學計畫。
一、教學內容(課本第18--23頁)
1、運算定律：加法結合律及加法簡便計算。
2、運算定律：連減的簡便計算.。
3、運算定律：複習加法運算定律。
二、教學目標
1、使學生探索、理解和掌握加法結合律。
2、運用所學的加法運算定律進行一些簡便計算。
3、使學生能夠結合具體情況，靈活選擇合理的算法，培養學生用所學知識解決簡單的實際問題的能力
三、課時安排
3月16日：加法結合律
3月17日：加法簡便計算
3月18日：複習加法運算定律
3月19日：連減的簡便計算
3月20日：複習簡便計算
第四周
由於疫情暫無法完成控制的原因，無法進行線下教學。根據上級部門的指示精神、學校實際情況以及本班學生的實際情況，為了更好地進行線下教學，使線下教學更有成效，特制定這一周的教學計畫。
一、教學內容(第24—31頁)
1、運算定律：乘法交換律。
2、運算定律：乘法結合律.。
3、運算定律：乘法的簡便計算。
二、教學目標
1、使學生探索、理解和掌握乘法交換律、結合律、分配律。
2、使學生能運用所學的乘法運算定律進行一些簡便計算。
3、使學生能夠結合具體情況，靈活選擇合理的算法，培養學生用所學知識解決簡單的實際問題的能力
三、課時安排
3月23日：乘法交換律
3月24日：乘法結合律
3月25日：乘法分配率
3月26日：乘法簡便計算
3月27日：複習乘法運算定律
關於周計畫集錦 篇31
第一周：( 3月1日-4日)
語文：三個和尚(兒歌)
過橋(看圖講故事)
拼音 韻母a o e 會讀會寫
數學：會數1—20個數，並能正確地書寫。
舞蹈：《小星星洗澡》
第二周： (7日—11日)
語文：小雞和小鴨(故事)
小雞和小鴨故事擴展
拼音I u u
數學： 1、認識和書寫加號“+”和減號“―”
2、學習3和4組成與加法和減法
手指操：《三隻熊》
第三周： (14日-18日)
語文：1認讀字、詞、句
2、看圖填量詞：—只、一雙、一頭、一副
拼音 ai ei ui
數學：學習5的組成及加減法運算
手指操：《小手拍拍》
第四周：(21日-25日)
語文：1、鴨和霞(繞口令)
2、 複習學過的拼音 再學習 ai ei ui 的四個聲調
數學：學習6的組成及加減運算
手指操：《我有一雙小小手》
第五周： (28日-4月2日)
語文：坐井觀天(故事) 複習學過的拼音 再學習ou及四個聲調
數學：數的紀錄，單雙數的認識
舞蹈：《蝸牛》
第六周：( 4月6日-8日 )
語文：坐井觀天(故事擴展)
複習學過的拼音 再學習 b—a p—a m—a f—a 及四個聲 調
數學：學習7的組成及加減運算
手指操：《大公雞》
第七周： (4月11日-4月15日)
語文：說反義詞 大—小 多—少 開—關
前—後 男—女 左—右
學習拼讀 b—o p—o m—o f—o及四個聲調。
數學： 學習8的組成及加減運算
舞蹈：《蝸牛》
第八周： (4月18日-22日)
語文：
1、熟記量詞
一(口)人 二(朵)花 三片(葉) 四(本)書
五(只)鳥 六(把)刀 七(頭)牛 八(條)狗
2、學習拼音ao ou iu
數學： 認識正方體和長方體
第二套幼兒廣播體操《大公雞喔喔叫》
第九周： (4月25日-29日)
語文：
1、 遊子吟(古詩)
2、 複習拼音ao ou iu及四個聲調
數學：學習9的組成及加減運算
第二套幼兒廣播體操《大公雞喔喔叫》
關於周計畫集錦 篇32
一、貨物的管理
由於整個機場所需產品種類眾多，貨物繁雜，所以更要做好倉庫的管理，貨物的入出庫作業，日常保管，倉庫清理工作，把好庫存數量的管理，防止不必要損耗的發生，有效的利用庫存區面積。
1、實行易拿、易放、易看、易清點的產品存放方式；
2、貨物存放進行準確分類，不要超高堆放，合理利用空間；
3、貨物入出庫時做好記錄（實時計好箱數和個數）；
4、堅持貨物先進先出，對於頻繁進出庫的貨物和小件的貨物應多盤點以減少庫存差異；
5、保持倉庫的整潔，地面的清潔，通道的順暢。
二、倉庫的安全和衛生
倉庫作業量大，容易積累灰塵，所以要定期清理倉庫，清潔地面，保持衛生。創造一個整潔的倉庫，在良好衛生的工作環境下工作。同時也保證產品的整潔美觀。出入倉庫還要隨手關燈鎖門，不在倉庫附近使用明火以保證貨物的安全，做到防患於未然。
三、採購工作
首先要與財務做好貨物的進出價統計工作，資金的支出去向做到有根有據。另外與供貨商做好適時溝通，儘量以最快的速度、最低的價格買到的產品。並在第一時間做好入出庫工作，並保證按時送到客戶手中。
四、配送工作
按照領導和客戶要求，爭取按時按量的保證貨物的配送工作，同時做好小黃與小賈的培訓指導工作，與他們相互配合，相互合作。爭取在新的一年將工作做得更好！
關於周計畫集錦 篇33
做一次銷售情況分析,找出問題,互相討論,並參加一次銷售培訓.
星期一.走訪所有重點終端客戶,並填報走訪記錄,每月不得少於1次,並將發現問題上報區域經理.
星期二.走訪次重點終端客戶,了解市場情況,每月不得少於3次,每次不得少於10家,並填報市場調查記錄,上報區域經理.
星期三.與重點終端客戶理貨員或兼職促銷人員電話聯繫業務,督促經銷商送貨(做到每3天聯繫1次,並做好電話記錄).
星期四.每天登記經銷商的庫存與銷售報表1次,並每5天向公司匯報一次.
星期五.每旬與經銷商分析一次市場形勢,檢查資金到位情況,制定發貨計畫,上報公司銷售內勤,並抄報區域經理.
星期六.每月編寫當月工作總結及市場情況以及銷售計畫匯總報告,上報區域經理.
星期日.及時處理質量問題,分管區域市場質量投訴必須在8小時內進行處理,並以書面形式上報公司銷售內勤.