班組工作計畫模板集錦

班組工作計畫模板集錦 篇1

一、指導思想

本學期教研組以《綱要》為依據,以《新課程指南》為指導,圍繞業務計畫的具體工作目標,結合本組實際,積極探索小班生活活動中健康教育的實踐與研究,提高教科研的有效整合,努力提升教師的專業化水平和保教質量,使每一位教師都能獲得不同程度的提升和發展。

二、教研組情況

小班教研組現有教師8名,組內年輕教師5名和骨幹教師1名,還有2位老教師。我們組有豐富的實踐經驗、帶班經驗、系統的專業知識,本學期我們小班教研組的每位教師將通過各種途徑學習與專業有關的知識,努力提高自己的業務水平,轉變教育觀念,吸收新的教學理念,在教學上積極鼓勵本組教師嘗試創新。 本學期,我們小段一共有四個班級,其中三個班是新生班,一個老生班有34人之多,老師要顧及每個小朋友,做到無微不至,對我們帶班教師而言還是有很大的挑戰性。而且大多數的孩子是由祖輩帶大,對家長的依賴性重、缺乏基本的生活自理能力、對集體生活的適應能力較差、一些孩子不會說國語,加上每個班級多的幼兒,因此給我們的教育教學工作和班級管理工作帶來了一定的困難。我們將從孩子的年齡特點出發,以孩子的習慣、自理能力為切入口,結合孩子的實際,著重研討培養孩子習慣、自理能力的方法與途徑,同時,以小班如何開展藝術活動為研討重點。

三、工作目標

1、關注健康教育活動,重點研究以開放的空間.自主的活動.個性的發展——在小班如何開展藝術活動。

2、以老帶新、師徒帶教、提升全組教師的教育教學水平。

3、通過對主題活動核心價值的挖掘和主題內容的研討,來提高全組組員的教育教學實踐。

4、進一步了解小班幼兒的年齡特徵與發展目標,熟悉小班幼兒的各類教參,提高教師理解與實施教材的能力。

四、具體措施

1、抓好《浙江省學前教育保教指南》的學習,提高素質。組織深入學習,領會其精神實質,並依據其指導思想和基本要求及兒童發展的實際,制定計畫和組織活動,促進幼兒全面、主動發展,並要求做到學習有記錄,學習之後有心得體會,有具體落實。

2、積極開展活動。集體備課,活動後教研組共同探討,對活動提出建設性意見。

3、以沙龍研討的形式,加強教師間交流與分享。定期交流本班幼兒習慣、自理能力、區角遊戲的發展情況,聽取同伴的經驗與建議,分享同伴有價值的教育策略,創設寬鬆和諧的教研組氛圍,更好的實現教育資源共享,使每位教師在原有水平上都得到了不同的程度的提高。

4、加強理論學習,圍繞研討重點進行相關理論學習,激發鼓勵教師多途徑收集相關資料。

5、學習有關主題活動、區域活動、環境創設等方面的理論性的文章。開展有關主題活動的研討交流,以及各班的評比活動、為了進一步提高教育能力,並體現人人參與共同提高的原則,要求每人每月完成筆記或反思。

6、青年教師的培養 ,通過以老帶新、相互聽課等,課前檢查準備、聽隨堂課的方式,檢查的工作質量和效果,並要求聽課有記錄,課後有評析、有反思,以達到互相學習,不斷改進,共同提高。

7、積極組織參加園內各項學習、培訓活動。

五、活動安排

九月份:

1、期初家訪、環境布置、制定各類計畫。做好迎新生工作

2、早操的編排和訓練。

3、召開家長會。

4、園內隨堂聽課活動。

5、“幼稚園真好”主題活動、重點抓常規訓練。

6、看一本教育名著,寫一篇讀後感評比活動。

7、體育月月賽。

十月份:

1、新早操比賽。

2、主題研討活動,重點環境布置。

3、教學活動能手評比,寫一篇教學反思。

4、共同討論教學論文題目。

5、幼兒藝術節活動節目選拔。

6、開展教學匯報活動(家長開放日活動)。

7、體育月月賽。

十一月份:

1、組織幼兒秋遊。

2、成長檔案交流活動。

3、主題研討活動

4、幼兒藝術節活動。

5、開展教學匯報活動(家長開放日活動)

6、撰寫教學論文。

7、體育月月賽。

十二月份:

1、開展“迎新年”主題教育活動

2、區域活動組織交流活動

3、幼兒個案研究評比活動。

4、體育月月賽。

一月份:

1、進行反思筆記交流

2、配合課程管理與幼兒發展情況調研。

3、教研組小結工作。

4、幼兒發展情況評價。

5、做好學期結束工作,撰寫總結等。

班組工作計畫模板集錦 篇2

在開展工作之前做好個人工作計畫,有主次的先後及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛鍊了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,為公司做出了應有的貢獻。為確保車間xx年的生產工作的順利開展,充分借鑑20xx年的管理工作經驗,不斷推動車間的綜合管理,現根據車間工作的實際情況,擬定了本車間xx年度工作計畫

一、認真學習會議精神

切實做好車間的各項工作,緊密聯繫本車間的工作實際及車間職工情況,堅持學以致用,用以修身,用黨的精神完善自身。進一步明確本部門的具體奮鬥目標,提出改革發展的新思路新舉措,推動車間工作的全面發展。

二、加強政治思想教育

我車間將繼續高度重視對職工的政治思想教育,將提高職工思想素質作為一項基礎工作來抓,只有提高車間的全體素質,才能保障各項工作的順利進行。踏實學習,敢於創新。

繼續落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以落實安全責任制為主線,嚴抓本車間末端安全管理,打造和諧安全文化,建立健全安全工作長效機制。

三、深化管理,最佳化班組建設

根據總廠相關條例,綜合實際情況組織人員制定合理,細緻的車間考核制度。開展6S管理標準化建設,依據指定的崗位人員考核制度進行考核,以班組為基本單位,建立合理的獎懲制度,在考核機制中加入質量考核,與員工的收入掛鈎,獎優罰劣。

四、規劃生產,提高工作效率

維修保養工作進行期間,將明確班組的調配情況,根據實際情況對於設備維修單位生產時間進行人員分配,執行早中晚三班輪流制。為不斷提高設備保養技能,有力的保證了生產效率的提高和產品質量的穩定:

1、生產工具規範使用,車間將定期清點整理工具,明確維修過程使用時,定點擺放;生產完畢後即時存放,對於發現損壞和缺少工具進行申報,做到即時配備生產。

2、是制訂設備保養及管理辦法:對設備的日保、周保、月保制度化,定期檢查,實施各種激勵手段,引導職工運用正確的方法進行設備保養。

3、要加強設備保養技能交流、培訓,定期召開管理會議:主要是糾正不良設備使用和保養行為,交流工作技能。

4、是對於大修、日常保養以及定期計時保養情況所需的配件將集中分類存儲,在發現配件不足時,及時補充貨源,以保證生產正常進行。

5、定期將每月的生產數據納入結算核對後及時上報財務。做到不缺少數據,真實反映工作情況,避免總廠效益受損。

上述措施將有效的保證了設備的高效、穩定運轉,為按時保質交貨提供了強有力的支持。

在20xx年,我們將加強生產現場管理,對生產計畫,生產組織,人員、設備、物料調配等不斷最佳化,保持生產現場的整潔有序,推進標準化生產,推進6S管理制度,力爭在20xx年生產管理工作不斷提高,走上新台階。總之,為實現20xx年預計目標,我們將知難奮進、開拓進取,從點滴小事做起,嚴格落實崗位責任制,內強管理,外樹形象,力爭通過紮實有效的工作實現生產目標。

姓名

xx年12月1日

班組工作計畫模板集錦 篇3

每一個孩子都是家庭的未來和希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。《幼稚園教育指導綱要(試行)》里指出"幼稚園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。"我們小班的幼兒年齡小,安全意識淡薄,所以,為幼兒創設安全、衛生、舒適、愉快的環境,以保證孩子健康、快樂地成長,做好安全工作更是十分重要的事情。幼稚園的一日生活常規是不可忽視的,我們應該充分利用每一個生活環節,結合幼兒的實際活動進行及時教育,培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,避免發生各類安全責任事故。現就本年級幼兒的實際情況制定安全工作計畫如下:

一、指導思想

在幼稚園安全工作計畫中永遠是安全第一。堅持“安全第一,預防為主”,各班保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,以宣傳有關安全工作的法律、法規為主線,層層落實安全責任制,加強安全教育和培訓,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,並採取一系列措施,做好安全防範工作。促進幼稚園教育教學質量穩步發展,始終把師生的安危放在各項工作的首位。

二、教育目標

幼稚園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼稚園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由於年齡小,自我保護意識較差,因此,根據中班幼兒的實際情況和實際水平,制定了中班段的安全工作計畫,以提高幼兒自我保護能力為主要教育目標,並開展一些相應的安全教育活動。

三、教育措施

1、增強幼兒的自我保護意識。幼兒生活經驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什麼都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預測自己的行為。因此,事故常常會發生,作為教師要從防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等幾方面進行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。

2、加強晨檢力度,消除事故隱患。教師要加強晨間檢查力度,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,及時發現幼兒的異常情況防止“手足口”等流行性疾病的傳染;杜絕幼兒穿拖鞋,教育幼兒不帶危險品入園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒,如發現損壞及時修補或更新。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

3、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。並做好登記。

4、加強身體鍛鍊,增強孩子體能。由於體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協調能力差,遇到情況反應慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我保護能力。做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕鬆參與活動。

5、家園聯繫共同對幼兒進行安全教育。嚴格使用幼兒接送卡,做到有卡才能接孩子,別人代接的需要提前和本班老師聯繫;利用家園聯繫冊,家長園地,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。

6、進行安全工作自查。教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。盥洗時,保育員應保證盥洗室的乾爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,防止一些不安全隱患的存在;班裡老師就一日生活中容易出現的不安全因素及時進行排查,如午睡時,多提醒幼兒不帶小玩具入睡,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人。

7、安全教育滲透於一日活動中。

(1)通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我

保護的案例,提高幼兒的自我保護能力。

(2)專題教育教學,如有關火災、水災的預防和應對;特殊電話號碼的使用;怎樣預防雷電等。以上,只是針對做好班級安全工作計畫的想法,在具體實施中,各個班級的老師必須共同協調配合,才能做到防範於未然。進一步強化幼兒的安全意識。

(3)保育老師要做好午睡值班工作:要認真巡查發現問題及時處理。

(4)教師要經常利用一日生活中的各個環節,對幼兒進行安全教育,培養幼兒初兒的安全意識及自我保護能力。

四、安全教育集體教學時間安排:每周一個課時。教學內容及進度安排:

第一周:教室安全

第二周:吃帶刺和骨頭的食物

第三周:遠離玻璃、瓷器

第四周:開關門窗、抽屜、

第五周:不給陌生人開門

第六周:不玩塑膠繩、塑膠袋

第七周:滑滑梯

第八周:蹺蹺板

第九周:盪鞦韆

第十周:課間休息不打鬧

第十一周:遠離流浪貓、狗

第十二周:遠離江、河、湖水

第十三周:遠離窨井、下水道

第十四周:遠離施工地段

第十五周:遠離帶電設施

第十六周:特殊電話110、119、120

第十七周:安全標誌

第十八周:滑坡、土石流

總之,我們要把安全問題放在工作的首位,儘自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發生,培養幼兒的安全意識和自我保護能力,促進幼兒安全、健康、快樂地成長。

班組工作計畫模板集錦 篇4

班組是生產作業的基本單位,是企業完成各項經營目標的主要承擔者和直接實現者。班組安全生產的管理水平是企業綜合管理水平的重要體現。班組能否長期保持安全生產的局面決定著企業整體的安全生產形勢。因此,根據《xx公司安全生產工作考核與獎懲實施細則》中班組安全活動必須每十五天開展一次的考核要求。現將班組安全活動開展的活動形式、內容作如下要求。

一、開展安全學習和培訓。

班組要運用多種形式和方法,提高班組全體成員對安全生產方針的認識,加強貫徹落實安全生產方針的責任感,把安全生產思想教育與安全技術訓練結合起來,提高班組成員安全生產技能,增強自保互保能力。

二、組織班組危險預知活動。

在班組長主持下進行班組工作中的危險預測。活動目的是控制人為失誤,提高員工安全意識和安全技術素質,落實安全操作規程和崗位責任制,提前發現危險因素,制定預防措施,並重點落實。

活動中要求全員參與,班組長對所討論主題進行初步準備,以便活動時心中有數並進行引導性發言,調動員工積極性,發揮集體智慧,讓所有組員有充分發表意見的機會,使大家在活動中受到教育。

三、班組長應結合當前具體生產(檢修)任務及工作環境,詳細布置

安全工作,並明確安全值日人。

四、班組進行的安全活動應有詳細記錄和參加人員及班組長簽名部

門負責人應定期檢查,對活動中發現問題及隱患班組內部不能處理解決的,應及時上報主管負責人。

班組工作計畫模板集錦 篇5

班組是生產作業的基本單位,是企業完成各項經營目標的主要承擔者和直接實現者。班組安全生產的管理水平是企業綜合管理水平的重要體現。班組能否長期保持安全生產的局面,決定著企業整體的安全生產形勢。因此,必須正常開展形式多樣的安全活動。

一、活動要求

班組安全活動每月不少於2次,每次活動時間不少於1學時。班組安全活動應有負責人,有計畫、有內容、有記錄。企業負責人應每月至少參加1次班組安全活動,基層單位負責人及其管理人員應每月至少參加2次班組安全活動。

二、活動內容

1、開展安全學習和培訓

班組要運用多種形式和方法,提高班組全體成員對安全生產方針的認識,加強貫徹落實安全生產方針的責任感,把安全生產思想教育與安全技術訓練結合起來,提高班組成員安全生產技能,增強自保互保能力。

2、組織班組危險預知活動

在班組長主持下進行班組工作中的危險預測。活動目的是控制人為失誤,提高員工安全意識和安全技術素質,落實安全操作規程和崗位責任制,提前發現危險因素,制定預防措施,並重點落實。活動中要求全員參與,班組長對所討論主題進行初步準備,以便活動時心中有數並進行引導性發言,調動員工積極性,發揮集體智慧,讓所有組員有充分發表意見的機會,使大家在活動中受到教育。

3、班組長應結合當前具體生產(檢修)任務及工作環境,詳細布置安全注意事項並指定負責人。

4、組織開展隱患排查和治理

班組長組織開展現場的事故隱患排查和治理工作,對查出的隱患及時整改到位。車間主任每天要進行安全生產情況檢查驗收,檢查驗收結果作為績效工資考核依據。

20xx年班組安全活動計畫

20xx-1-15

班組工作計畫模板集錦 篇6

一、工作目標

(一)教學方面

1、每班穩住現在所有生員,每位教師力爭新招幼兒1名,協助余老師招收半日親子班幼兒。

2、繼續研究與探討“主題探究”課程設計主題網路。

3、努力提升保教質量,出勤率達到。

4、加強安全意識,杜絕重大意外事故的發生。

(二)教研方面

1、深入的學習主題探究理論知識並將有機地融入到教學中,提高班組的整體教研能力。

2、每位教師力爭有教學論文在省市獲獎。

3、配合園內做好園本教研的資料準備工作。

二、主要措施:

1、共同討論每月主題,各班設計與主題相關的活動,月末形成主題網路圖,發動家長及幼兒共同收集有關主題的資料,並鼓勵家長與幼兒一起參與到環境創設中來。

2、每月寫一篇500字的教學心得或反思,提高教師的理論寫作水平。

3、創造性的開展豐富多采的家園聯誼活動,如:我長大了—我驕傲;我愛祖國;收穫等。

4、尊重幼兒的人格,強化情感教育與服務意識,多與幼兒及家長溝通,展現幼兒教師的誠心與愛心。

5、兒一起開展活潑有趣的戶外活動,保證幼兒有兩小時的活動時間。

6、每月有兩篇以上的幼兒觀察記錄,並保證記錄的多樣性,將幼兒在幼稚園的生活學習情況急時的與家長進行交流。

三、每月具體安排:

九月份:

1、九月主題為,圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。

2、召開新學期家長座談會。

3、班組教研活動:音樂教學探討。

4、貝貝大班英語

活動觀摩。

十月份:

1、十月主題,圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。

2、聽讀遊戲識字活動評價。

3、班組教研活動:語言教學探討。

4、班組長同課題觀摩。

十一月份:

1、十一月主題,圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。

2、音樂、健身及周六半日開放活動觀摩。

3、策劃“HAPPY---20xx”迎新方案。

4、班組教研活動:美術教學探討

十二月份:

1、十二月份主題,圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。

2、開展“---”迎新活動。

3、主題環境創設評比。

4、班組教研活動:計算教學探

班組工作計畫模板集錦 篇7

小班年級組教學計畫

一、指導思想:

立足“以幼兒發展為本”的理念,以《幼稚園教育指導綱要》為工作指南,在園務工作、教科研工作計畫的指引下,根據小班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況,充分深入課程園本化改革,不斷提高保教質量,在促進教師的專業成長的過程中,促使幼兒快樂成長。 本學期小班年級共有七個班,大部分教師都是剛踏上教育崗位不久的新教師。本學期小班組的保教人員將共同努力,以幼稚園的規章制度為指導方針,結合園務計畫要求扎紮實實做好各項工作。

二、工作目標:

1、以社會主義榮辱觀為標尺,提高師資隊伍素質。

2、應把安全工作放在首位,抓實抓好。

3、抓緊抓好年級組內常規管理工作。

4、開展豐富多彩的活動,提高教師專業素質和競爭意識。

5、以教後反思為紐帶,營造良好的科研氛圍。

三、具體工作要求與措施:

(一)、以社會主義榮辱觀為標尺,提高師資隊伍素質。

師資隊伍建設是一切工作的根本,不僅關係教師自身的成長,更是關係教育能否順利開展的重要環節。本學期我組將根據上級指示,針對小班組的實際情況,有目的、有計畫做好師資建設這一項工作。學高為師,德高為范,作為基礎教育的工作者,我們必須牢固樹立師德第一的品牌教育意識,以“我是人類靈魂的工程師”實踐活動為載

體,以職業道德教育和師德建設為中心,鑄師魂,樹形象,練技能,強素質。在工作中要發揮各自優勢,互幫互學,共同進步。我們的教師有一定經驗的老師,也有剛參加工作的新教師,但我們每個人都會有自己的優勢和弱勢,我們要能夠客觀的評價自己,虛心向周圍老師學習,在工作中主動發揮自己的優勢和潛能。如在音樂、美術、語言、數學等方面有特長的教師可向同年級的教師分享自己的教學經驗,發揮自己的特長為年級組服務等;環境創設方面,有美術特長的老師為其他班級老師牆飾的整體美觀出謀劃策等。同時要願意為同組教師奉獻自己。

(二)、把安全工作放在首位,抓實抓好。

由於本年級組人員上學期帶的是大班,大班幼兒的年齡特點與小班幼兒不能相比,小班幼兒第一次從爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊走向社會,走進幼稚園這個大集體,不適應的情況較多,因此,我有必要及時組織教師學習、討論幼兒活動時會碰到的困難,及時解決,使每項活動有條不紊的進行,杜絕事故的發生。

(三)、抓緊抓好年級組內常規管理工作。

1、 強調以常規為主,教育為導,認真按照幼兒作息時間開展一日活動。

2、 重視班級幼兒良好的常規培養,培養幼兒從小懂禮貌、守紀律、愛勞動等良好品質。

3、 年級組長及時進行常規方面的檢查、檢查家長園地,隨時抽查課前準備工作。

4、 健全體育活動、區域活動、摺紙、泥工及戶外活動的進行。

5、 每月進行二次學習,大家共同分析本月的工作及發現上月工作存在的問題,商量解決方法。

(四)、開展豐富多彩的活動,提高教師專業素質和競爭意識。 針對本學期的園務計畫,需不斷提高教師素質,更新教育觀念,接受新的教育信息。

1、 年級組開展考核工作,增強責任感、自覺性,發揮各自的特長,讓教師抓緊抓好自已的工作。

2、國慶節分年級組開展“迎國慶”活動。

3、元旦舉行“慶元旦親子同樂”遊園活動,邀請家長參加。

4、 11月份開展教師觀摩教學活動。

(五)、以教後反思為紐帶,營造良好的科研氛圍。

反思是教師的一種自我提高的有效形式,因此我們積極鼓勵教師大膽創新,不斷反思,把教育中看到的聽到的想到的記錄下來。教無止境,我們要求教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應,大家互相切磋,共同商討,鼓勵教師積極參與各級各類論文、案例評比,這將有效地提高教師的教學水平和教研能力!

四、家長工作:

家長工作是家園之間紐帶,教師積極主動接待每位家長,按家長要求,根據不同情況及時向家長匯報幼兒在園情況。

1、 開學初,主動向家長了解幼兒在家的生活習慣,有何愛好,個性脾氣等情況,召開新生家長會,向家長介紹本學期的教學目標,需要家長配合的工作。

2、 定期向家長匯報幼兒在園的學習情況,發現問題及時和家長聯繫並共同研究解決。

3、根據教育重點定期更換“家長園地”中內容。

五、具體工作安排:

九月份:

1、穩定新生情緒,建立良好的生活學習常規;

2、制定年級組、教研組及班級各類計畫;

3、布置室內環境,添置區域活動材料;

4、結合“教師節”開展“我愛我的教師”主題活動,教育幼兒尊敬老師;

5、編排新操,教師新教材使用培訓。

十月份:

1、結合國慶節分年級開展“迎國慶”活動,對幼兒進行愛國主義教育;

2、幼兒技巧聯繫:穿珠、拍球;

3、檢查各班幼兒體操及律動的訓練情況。

十一月份:

1、檢查各班幼兒技巧練習結果;

2、檢查各類筆記和備課本、幼兒成長檔案。

3、開展觀摩教學活動。

十二月份:

1、召開各班級家長會;

2、結合元旦對幼兒進行節日教育活動,並舉行“慶元旦親子同樂”遊園活動;

3、開展以冬季為主題的教育活動,培養幼兒勇敢、不怕冷、不怕困難的品質。

一月份:

1、檢查各班幼兒用書的情況;

2、檢查各類筆記及備課本、幼兒成長記錄;

3、各班教師做好期末各項常規工作,寫好班級工作、教學工作總結;

4、做好學期結束前的各項工作,並對幼兒進行假期安全教育。

班組工作計畫模板集錦 篇8

恆寶源煤業20xx年班組安全工作計畫20xx年,班組年度安全工作計畫書是為加強安全管理,完成安全管理目標,強化安全意識,有效控制各類傷亡和其它重大安全事故,預防或減少一般安全事故,服從上級部門有關安全生產規定,強化監管,深化整治,夯實基礎,細化責任,嚴格執行。以法制化、標準化、規範化、系統化的方式推進安全生產,進一步完善職業健康安全管理體系,不斷提高企業本質安全水平,建立安全生產長效機制,確保班組安全高效運行。

20xx年班組的安全管理工作重心:安全第一,預防為主,綜合治理;安全生產方針: 全員、全過程、全方位;安全管理原則:健全和落實各項安全生產責任制和安全管理制度,做到有章可循,違章必究,獎罰分明,杜絕違章、違紀現象,確保全全生產,以取得最大的經濟效益。

一、20xx年安全管理目標:

1、無人員重大傷亡和礦井安全生產事故。

1)、無因工死亡事故;

2)、無重大瓦斯事故;

3)、無重大火災或爆炸事故;

4)、無重大機電失爆事故;

5)、無重大運輸安全事故;

6)、無重大頂板事故;

7)、無重大水害事故

2、直接經濟損失上萬元事故為零。

3、人員輕傷和其它一般安全事故率不超過2%。

4、做好職業健康監護,職業健康體檢100%,無職業病事故發生。

二、20xx年班組安全工作要點

1、強化安全生產責任和意識,建立安全生產長效機制;

2、紮實做好安全基礎工作

3、繼續抓好安全工作四個關鍵

4、全方位推行安全日誌、執行班前安全會制度

5、認真開展安全標準化工作,採取各項措施,加強安全檢查和治理隱患的力度

6、深化過程控制,有效推進安全管理體系。

三、 班組安全生產工作任務及實現方案

1、認真學習安全生產管理規定ㄍ晟瓢嘧榘踩生產責任制。2、認真貫徹執行各種安全生產會議檔案精神,班組長、安全員要及時將公司有關安全會議精神貫徹落實到班組,傳達到每一位職工,增強班組職工安全生產意識。

3、健全班組安全生產責任制,班組長、負責工序流程,在生產工作時要負責相應的安全問題。職工在自已的崗位上要認真履行各自的安全生產職責。

4、定期召開班組安全生產會議ㄗ芙嵐踩生產工作ǜ據存在的安全隱患,制定整改和預防措施,班組成員互相交流安全工作經驗,

傳達安全生產方面的檔案,布置有關安全工作,安全員每周及時通報安全檢查情況。

四、加強安全宣傳教育工作,確保班組安全培訓取得實效,切實提高 職工的安全知識水平,保證生產安全順利地進行。

1、每月在完成生產任務後ɡ用生產空閒時間對職工進行相應的安 全知識培訓熟悉、使職工掌握必要的安全技術知識和自我防護知識, 並經考核合格後方可上崗同時做好職工安全培訓記錄。

2、對換崗、轉崗、復工人員,班組內部要組織安全技能和崗位操作 技能的培訓,經考試合格後方可上崗作業,並且建立相應的安全培 訓記錄。

3、積極配合有關職能部門對特種作業人員按國家規定開展專業安全 技術培訓工作,已持有相關資格證書的職工要定期進行複審,做到 持證上崗。

4、正確使用勞動防護用品,預防生產作業中的危害。

5、加強安全用電知識,做好電器設備檢查工作,防範觸電事故。

6、加強事故處理防範培訓,在突發事故中能正確熟練地採取自救和互救措施。

7、通過各種警示牌、宣傳板、廣播等形式對職工進行安全教育,使職工明白崗位中存在的危害因素及預防措施,明白在危害發生時的救護措施。

五、狠抓安全生產管理,嚴格執行各項安全規章制度和安全操作規程定期進行安全自查,落實隱患整改責任及措施。

1、 建立健全班組生產設備台帳、安全設施台帳及工具台帳,定期檢修保養、定期檢測。

2、 各種設備物料設立醒目的分級存放標誌,確保全全生產現場整潔無雜物。

3、 作業區域的設備設施要及時保養維護,做好保養維護記錄。

4、 班組每周進行一次安全自查,並建立安全隱患台帳,及時制定整改措施,本班組無能力整改的要立即向上級部門報告研究、制定、落實整改措施。

20xx年班組安全生產工作要進入一個新間斷,在抓生產、促效益的同時還要繼續抓好安全生產基礎工作,確保職工生命財產安全,實現“20xx年度班組安全零事故”目標。

20xx年元月

班組工作計畫模板集錦 篇9

一、情況分析:

大班年級組有3個平行班,共9名教師。各位老師工作責任心強、虛心好學、認真努力。我們大班年級組是一個團結向上的小集體,我們熱愛、關心、尊重每一名幼兒,在教育教學工作中積極、認真、負責。同事之間團結協作,共同提高。

二、工作目標:

年級組工作根據幼稚園教研工作計畫,結合本組教研工作現狀與需要,以改變教師的教育教學觀念和兒童的學習方式為重點,最佳化幼兒一日活動,促進幼兒身心和諧、全面、健康發展,促進教師的專業發展,提高教學質量。

1、利用教育教學與環境創設、區域活動有效結合,促使三者的有效互動,從而促進教學內容深入、持久。

2、以集體觀念和合作觀念為引領,創建嚴肅、活潑、團結、向上的年級組精神,營造積極向上、凝聚團結的氛圍。切實解決教師的困惑和難題,為保質保量完成教學工作服務;同時調動教師參與教研的積極性,充分充分發揮教師的主動性。

3、做好家長工作,日常生活中緊密聯繫家長,調動家長積極性,使全體家長參與到班級的各項活動中。

4、個別教師的重點培養:發現配班、生活教師身上的閃光點。

5、嚴格管理文案書寫,計畫提交,作品展示,園所活動的組織實施。

三、工作措施:

1、學期初根據幼兒當前能力及發展的需要制定好班級常規細則,並在日常生活中給予督促指導。

2、將繼續把教師的教育教學工作放在首位,認真落實“一課多研”的聽課磨課活動。通過相互聽課提意見、針對教育教學中遇到的問題和困惑,與執教老師進行交流、討論。然後再次修改教案進行教學。通過集體的智慧、分析教育實踐中的問題,提高教師的活動設計與組織能力,不斷提升教育素養,促進教師專業化成長。

3、繼續加強集體備課的制度。每月進行一次集體備課,帶領組內教師認真進行一月課程的研磨。

4、每月分享優秀的教案、教學計畫、觀察記錄、教學反思,教師之間互相學習,讓每位教師能在原有的基礎上不斷地前進。

5、做好各項家長工作,利用各種渠道讓家長了解孩子在園的近況,使家長儘可能充分的了解幼稚園的工作、幼兒的學習、生活情況。

6、主班、配班、生活教師的梯隊培養:落實主配班上下午班交接班制度,責任制管理,家長工作、計畫制定等讓配班逐步鍛鍊,讓配班教師快速成長。班主任負責班級教師及日常工作的管理及安排。新的生活教師以保育工作為主,老生活教師展開一次聽評活動,在班級負責一門活動課程。鍛鍊成長的機會

四、年級組教學目標及教研計畫:

教學目標:

一、學習習慣早培養:良好的學習習慣包括:

(1)認真傾聽老師和家長的要求。如家長給孩子講了故事後可以請孩子複述,可以訓練孩子的記憶、理解能力。

(2)教孩子理解老師和父母的要求。

(3)提高孩子的注意力。

(4)避免做事拖拉。

(5)養成閱讀背誦的習慣。

二、五大能力培養最重要:語言與專注力、區分玩具與學習、課堂行為、時間觀念、作業行為與任務意識。

1、語言與專注力:通過語言與專注力的訓練,使孩子能夠把聽覺材料快速地讀出來,聲音響亮,吐字清晰。

2、區分玩具與學習:通過區分遊戲與學習的訓練,使孩子能夠正確的區分什麼是學習,什麼是玩。能夠正確的區分兩者之間的關係。

3、課堂行為:通過課堂行為的訓練,使孩子能夠養成正確的上課、舉手、站立、坐姿、翻書、讀書、以及下課等課堂行為,按照正確的課堂行為要求完成課堂內容的學習。

4、時間觀念:通過時間觀念的訓練,使孩子學會認識時間,學會整點與半點的表示方法。合理利用和珍惜時間,並會制定自己的學習和生活時間表。減少和避免磨蹭、做事拖拉的壞毛病。

5、作業行為與任務意識:通過作業行為的訓練,使孩子了解什麼是作業,學會正確的握筆姿勢與寫字姿勢完成作業內容。按照正確的流程進行聽作業、記作業、寫作業、檢察作業的訓練。通過任務意識的訓練,可以訓練學生的能力

班組工作計畫模板集錦 篇10

新年伊始,回顧過去上半年的工作,本班工作在安全部領導的指導下,同事們的共同努力下,圓滿完成了各項保障,監查及服務工作,並積極主動完成領導交給的各項臨時工作任務,及時協助領導做好安全部全面工作,發揮骨幹的帶頭作用,我對在xx年所做的工作作簡要工作計畫:

一、對當班工作,分工明確

讓當班保全各行其職,開展當班工作,首先以“防火,防盜”為重點,要求當班保全對小區重點防火區域進行嚴格檢查,發現安全隱患的立即整改,對消防整改有損壞的及時補充,並做好消防清單。同時加大小區巡查力度,及重點區域進行監控管理。認真檢查資料室,倉庫、設備房、電機房的門、窗、水、電、設備是否按要求關好,發現問題及時關好,讓不法份子無機可乘。

二、加強日常性工作管理

當班保全對小區施工紀律檢查工作,發現違規違紀現像及時指正,並做好違規紀錄,收集,整理好當班各類質量記錄,嚴格控制人員,車輛,物品進出小區。人員進入小區必須出示有效證件和說明來訪目的,車輛攜帶物品離開服務區必須出示有效證件和服務中心簽發的物資放行條,才給予放行。當班期間從未發生,人、車及物品失控現象從而有效保障公司財產安全,同時公司各類《規章制度》行到有效實施。

三、做好“傳、幫、帶”工作

新隊員剛來,工作環境陌生,經驗不足,我及時向新隊員講解公司環境及安全員所做工作事項,儘快讓新隊員提高業務技能,從而開展安全的各項工作。

四、積極參加安全部各項活動

作為班長,任何時候,都要起到帶頭作用,積極參加各項活動,培訓,例會,訓練,並做好領導參謀,來提高保全良好形像。

當然,工作中還存在許多不足之處,例如,值班紀錄不夠完整等,在以後的工作中吸取經驗,改進工作思路,多與同事溝通,加強學習,提高管理水平和業務技能。

為xx年下半年工作更好有序開展,特制訂工作計畫。

(1)以“兩防”工作為重點,切實做好安全工作和預防工作,確保公司人員和財產的安全。

(2)改進工作作風,做好文明執勤工作,加大管理國度,讓公司的各項制度得到有效實施。

(3)積極參加保全部各項活動,做好“傳、幫、帶”工作,來提高保全員業務技能,增強保全隊伍整體管理水平。

(4)及時、主動向領導提出好的建議和好的工作思路,從而提高工作效率。

以上是我xx年工作計畫,最後祝願我們安全部在xx年中各項工作都取得更好的成績,願各位同事齊心協力,和諧相處,形成深馨、和諧、團結的集體。

班組工作計畫模板集錦 篇11

光陰似箭日如梭,轉眼間半年已經過去。回顧我們保全隊在揚州國際珠寶城半年來的工作,可以說是成績多多,受益多多,體會多多,但存在的問題也不少。為了更好地做好今後的各項工作,根據領導的要求,現對半年來保全隊工作總結如下:

一是抓隊伍建設。

一支過硬的隊伍是做好工作的重要保證,從保全隊組建開始,我們在隊伍建設上就堅持兩手抓:一手抓人員的配備,一手抓素質的提高。在人員的配備上,我們從警官學校招聘了21名學生隊員;同時,我們還注意從部隊人中招聘優秀隊員。通過半年的努力,我們團隊的人數從當初的7個人,增加到現在的39人,是剛開始時的5倍之多。在隊伍建設上,我們把相馬、賽馬、馴馬、養馬相結合。在多渠道引進隊員的同時,高度重視隊員綜合素質的提高。

凡新隊員進來後,我們都要組織為期半個月的保全業務素質的訓練。同時我們還專門邀請揚州市消防大隊的專家,來為隊員講授消防方面的知識和技能,使隊員都能儘快掌握各項基本的本領,達到上崗的要求。隊員上崗後,我們還堅持每周2天的技能訓練,風雨無阻,冷熱不斷,使隊員的業務素質不斷提高。

半年來,我們保全隊已成為一支拉得出,打得響,有較強執行力和戰鬥力,能出色完成任務的隊伍。

二是抓制度建設。

工作的規範有序、卓有成效的'關鍵是靠科學適用的制度作保證,不以規矩,不成方圓。團隊組建後,我們對值班、交接班、學習、訓練等方面都出台了一整套嚴格、實用的制度,對團隊實行準軍事化管理,用制度來規範大家的行為,用制度來保證工作任務的完成。如值班隊員必須提前15分鐘到崗進行交接;隊員上下班都必須列隊行進。

三是抓思想建設。

由於我們的隊員來自不同的地方,不同的崗位,各人的綜合素質、性格、愛好均不相同。更重要的是他們都剛20齣頭,血氣方剛,這既是我們保全工作的需要,同時,也是我們在日常工作、生活中需要注意的。可塑性很大,但是可變性也很大。因此,我們在隊伍建設工作中,要把思想道德建設貫穿始終,緊抓不放。

在工作方法上,我們根椐不同隊員,不同情況,靈活機動地在班會、業務會上插入思想教育的以會代訓,與隊員個別談心,交心,典型案例教育,舉行升旗儀式等多種形式,靈活多樣地實施思想品德的教育。如我們抓住人員雷鳴同志冒雨救傷員、拾金不昧的事跡,組織全體隊員在學習的基礎上,展開人的價值在哪裡?、怎樣做一名政治合格、業務過硬的保全隊員?

我認為一位合格的保全班長應是的大討論,每個隊員都能在學習、討論的基礎上寫出有深度、有價值的體會文章,並且大多數隊員都能把學習落實到具體的行動上。對工作中出現的問題和差錯,我們要求:不得隱瞞,及時上報,有錯必糾,有錯必改,懲前治後,引以為鑑,強化精神,改進工作。

形式多樣的思想品德教育,收到了實實在在的效果。無論在工作上,還是在日常生活中,我們的隊伍中出現了三多三無的喜人局面。即:工作積極主動的多,消極應付的少;幹事情吃苦在前的多,討價還價的無;做好人好事的多,違紀背法的無。

班組工作計畫模板集錦 篇12

一、 情況分析:

本學期我們年級組的大部分教師是從中班組升入大班組的,但個別教師也作了調動,新加入到我們的隊伍中。從教師的自身情況看,他們的師資水平相差較大、年齡層次跨度懸殊,因此保教能力上也產生較大的差異。

通過上學期的保教研究、理論學習,我們的教師在觀念上都有所轉變,並抓住自己的薄弱環節進行不斷的改進,能走進幼兒,根據幼兒活動的需要去創設環境,特別是在區域活動中,教師不再盲目投放材料,而使投放的材料更滿足幼兒的需要,但如何將區域活動與主題活動相融合,在區域活動中引發孩子的多種經驗使幼兒的能力得到提高,這將是我們需要研討的一個重點。

二、 指導思想:

繼續以“綱要”為指導,以園務計畫、保教計畫為依據,深入學習“綱要”“指南”,圍繞新教材、“課程教學策略”進行學習、推廣。以年級組為陣地,進行教學研究;以教師實踐中的問題為抓手,進行分析、討論,通過再實踐促進教學能力的提高。

三、 工作重點:

(一) 加強理論學習、提升教學能力

1、珍惜園內的各種學習、交流機會,鼓勵組員積極參與,將理論與實踐相結合。

2、積極利用年級組展開“現場研討活動”,捕捉教師教育、教學

活動的閃光點和存在的實踐問題,進行集體討論、交流、辨析和調整,最大程度地幫助教師朝專業化方向更好的發展。

A、主題活動的環境創設

B、如何對幼兒的零散經驗進行提煉歸納?

C、討論如何運用引發策略?

D、如何運用支持策略、回應策略?

(二)以區域活動為切入點,嘗試使用新教材

1、學習收集有關區域活動方面的材料進行研究。

2、探討創設哪些符合大班幼兒年齡特點的區域活動內容。

3、研討如何開展整合性區域活動。

4、嘗試將區域活動與主題活動相融合。

(三)加強年級組自身建設

1、組員認真分析自身的狀況,制定出課堂改進計畫。

2、定時、定點開展年級組活動,商討教學、教研策略,共同學習,一起進步。

3、年級組內互幫互助,共享各種教學資源,如:共同製作教玩具、分享主題活動、問題意識培養的實踐活動,實行資源、經驗共享。

四、 具體安排:

第一次:

1、迎新環境設定、商討迎新活動方案

2、制定計畫。

第二次:

1、 商討慶國慶“偉大祖國”節日教育系列活動。

2、 主題環境創設。

第三次:

1、 小結、交流下月計畫。

2、 商討大班家長學校講座內容。

第四次:

1、 討論如何開展大班區域活動。

2、 制定下月計畫。

第五次:

1、 學習“課程教學策略”一書。

2、 圍繞曹勤華的活動,探討如何運用支持策略、回應策略。

第六次:

1、 各班開設了哪些區域活動。

2、 談談如何將區域活動與主題活動相融合。

第七次:

1、 觀摩蔡艷玲的活動,研討如何運用引發策略。

2、 研究案例記錄與分析。

第八次:

1、 商討元旦迎新活動方案。

2、 研究如何開展整合性區域活動。

第九次:

1、 探討如何全面記錄主題活動,製作主題包。

2、 制定下月計畫。

第十次:

1、 交流書面作業,相互借鑑,共同促進。

2、小結本學期的工作,商討下學期的工作思路。

班組工作計畫模板集錦 篇13

本學期我們大班教研組繼續以“綱要”為工作指南,以園本培訓內容為依據,圍繞繪本閱讀開展幼兒早期閱讀的小組研究,認識繪本圖畫書的教育價值,探索繪本教學活動的教學新模式。提升自身教育新理念,在促進小組教師的專業成長的過程中,促使幼兒快樂成長。

本學期我們每間周活動兩次,使每位教師都能參加活動,並鼓勵老師互相聽課,不斷提高自己的教育水平。在小組活動中組織教師觀看名師的課例光碟,促使教師主動的學習、實踐、思考、研究,使教研更好的為教師和教育服務。

在上學期備課研討的基礎上繼續開展集體備課的研討,在小組活動中篩選合適的內容,從一日活動安排的合理性入手,科學統籌安排活動內容。進行集體備課。

具體的活動安排:

三月份:

1、聽取園教研計畫,制定小組的教研計畫。

2、觀看名師課例光碟,吸收名師經驗,提高自身的思考能力。(何潔執教的中班閱讀活動《誰藏起來了》)

四月份:

1、觀摩課例光碟。(王紅裕執教的大班繪本閱讀活動《艾瑪捉迷藏》)

2、開展實踐活動,準備兩節研究課,小組互聽互評。

六月份:

1、準備幼兒繪本故事表演活動,在小組中準備一個故事表演,讓每一位幼兒都有參與閱讀教育活動的機會。

2、開展實踐活動,準備兩節研究課,小組互聽互評。

七月份:

1、研討活動的交流,總結。

班組工作計畫模板集錦 篇14

班組是公司組織生產經營活動的基本單位,是公司最基層的生產管理組織。“班組活,管理靈”是我在公司基層工作多年的深刻體會。20xx年公司推進“班組建設工作計畫”中,將重點從抓細節著手,以精細班組建設推進公司精益化管理。在部門領導的支持和幫助下,我將從以下幾方面著手,自主搞好班組建設。

一、根據公司班組建設的目標要求,結合實際以提出“創一流,樹標桿”活動為,建設“一強三優”班組,建立、建全了《班組建設實施辦法》等一系列管理制度,堅持對班組成員進行定期考核,嚴格按照S、Q、D、C、M、E班組建設具體要求要求自己,走建設特色班組的道路。我將儘快結合數控加工班的生產工作性質、崗位人員特點、知識文化程度、班組歷史傳統等各個方面系統挖掘真正能夠體現本班組最具特色的閃光點來展開班組文化建設。首先我們要形成我們的班組特色文化、深挖班組特色理念,大膽運用個性化看板,建立班組文化牆,動態展示班組各項特色管理活動,努力展示數控加工班一線職工風采

二、進一步推進班組制度建設和民主化管理進程,走集思廣益全員建班的道路。在繼續實施“班組長負責制”的基礎上,結合班組實際不斷動態修訂完善各項班組管理制度,對職工普遍關心的難點熱點問題認真加以研究,在廣泛徵集職工意見建議,召開職工代表及班委會,不斷建立健全各項班組管理制度、完善勞動競賽及績效分配等長效激勵機制,充分班組全體職工參與班組建設及管理的熱情,從而推動班組建設不斷健康良性發展。

三、抓好橫縱協同,促進班組上下道工序的自動服從,走立體化班組建設的道路。在班組內部做好職工思想政治工作、穩定好職工隊伍的同時,還要採取“橫向管理到邊、縱向管理到底”的方式加強對安全生產、人員設備進行分片包乾,做到人人有責。堅持班班對安全生產、設備維護保養進行檢查、監督;堅持每周一定期上交機台安全及設備隱患、職工思想動態;堅持每月定期總結匯報本機台故修時間及成本控制情況;堅持在工作中認真糾正職工在工作中出現的冒險蠻幹作業方式,從嚴處理各種違章違制現象及違章操作、冒險蠻幹人員,從而確保大班各項管理制度得以全面貫徹執行。對外,我們要不斷加強與車間相關職能口、車間其他兄弟班組、車間外部有業務往來等相關班組口岸的橫向聯繫,以確保發現問題及時、解決問題徹底、現場問題現場解決、今日問題今日處理,從而在時間空間等各個方面最大程度發揮出班組設備、人員效率,全面推進班組立體化建設。

四、建立班組課堂,打造學習型班組,走職工素質化班組建設的道路。由於我們的班組職工大部分都來自總廠招聘及長沙剛技校畢業的學生,文化水平普遍不高,部分職工接受新鮮事物的能力不強,對改革創新意義認識不到位、對設備操作維護保養技能學習不夠深入,主動性較差,對此,我們要繼續建立班組課堂,利用安全三項活動講授專業安全知識技能、邀請車間專業技術人員及班組技能拔尖、技師教授數控基本理論知識及操作維護保養技能,並通過名師帶高徒、結互幫互學對子、組建學習興趣小組,開展專項技術比武及勞動競賽等活動,不斷激勵職工學技術、鑽業務的熱情,從而達到全面提高職工個人休養及業務素質的目的。

五、廣泛將先進管理理念和知識運用進班組建設,走自主創新的班組建設道路。大力在班組建設中推行6S管理、TPM全面生產維護、SMART目標管理、看板管理、人員及物料控制管理等先進理念,並結合數控崗位實際發動職工大力開展自主創新,提合理化建議,搞好雙增雙節對標挖潛工作,真正實現創新型班組建設。今年,車間在現場環境治理方面做了大量的工作,為全面推行精益化生奠定了良好的基礎。組織分批次對廠房進行了重新布局、更新設備標牌和定置,重新製作貨架,劃分區域,能夠上架的物品全部上架,各種標識一目了然,推行標準化作業,將《MLDQ》現場管理治理進行到底。制訂作業流程標準,規範管理行為,使得車間現場整潔、美觀,從而推動車間精益化管理的深入開展。

六、廣泛開展班組合理化建議和QC活動,推進科技進步的精益化管理。按照公司在班組中廣泛開展合理化建議及QC小組活動,為切實取得成效,我將多管齊下採取了系列措施:

一是進一步加大了宣傳教育力度,印製宣傳手冊。廣泛發動、積極動員,提高職工參與熱情;

二是完善了車間合理化建議的工作機制,根據總體目標,層層分解落實到工段、班組和人頭;

三是充分利用正負激勵機制,進一步加大考核評比力度,逐步形成人人爭先的良好氛圍;通過這些,提高了班組職工對科學方法的套用能力,提高班組職工的分析問題,解決問題,持續改進和工作的能力。

深化和創新班組建設工作是夯實企業基礎管理的添加劑,是治理班組工作弊病的良方,只要我們不斷總結班組管理工作的經驗教訓,以不求最好,只求更好的務實態度,不斷探索班組建設新經驗、新方法,創新班組建設工作,班組管理就會更加精細和高效,在公司發展穩定中發揮更加突出有效的作用,就能不斷創造公司新的輝煌。

班組工作計畫模板集錦 篇15

班組是企業發展的基礎,創建"五型"班組是企業發展的需要,同時也是不斷提高職工素質,全面強化基層班組的一種有效手段和方法。根據公司檔案精神,結合本班組特點特制定創建計畫任如下。

一、創建技術型班組

創建目標

提高職工個素質、技能水平、生產能力。使職工成為具有紮實專業理論知識、善於解決實際技術難題的知識型、專家型的技術人才。

主要活動內容

1、師徒幫帶

在工段領導的指導下,啟動技術好的師傅帶徒工作。工作中,師傅們要將自己的手藝和技術經驗傾囊相贈,傳授給徒弟。通過師傅們的精心指導,快速提升徒弟們的技術水平,讓他們快速成長起來。從而促進生產效率的提高,班組整體素質和工作能力不斷增強。

2、技能培訓

由於工段涉及多種金屬焊接,為滿足生產需要,對於未能掌握多種焊接技術的職工展開技術培訓。特別是核電站主管道焊接技術。現階段掌握這項技術的班組職工並不多,完成計畫有一定的壓力。通過技術培訓,使多人或者全體職工掌握這項技術,緩解生產壓力。

3、攻堅克難

針對紫銅管焊接質量,成立攻關小組。對於在生產中,管件產生的變形、焊接成型不美觀等問題進行專項問題討論。制定行之有效的解決方案,再通過生產實踐及時解決現存的質量問題。確保紫銅管在施工過程中的焊接質量。

二、創建管理型型班組

創建目標

把班組建設成"管理有條例、工作有標準、崗位有責任、考核有依據、好壞有獎懲"的現代班組

主要活動內容

1、不斷完善班組管理制度。努力形成科學規範、從嚴從細的管理體系。

2、加強民主管理。生產期間,定期召開民主會議,要求全班職工都要積極提出一些合理化建議,充分發揮民主監督作用

3、加強5S管理。根據班組特點,有針對性的進行"5S"管理活動,以人的素養為核心因素,以整理、整頓、清掃和清潔為環境因素,為職工創造一個安全舒適的工作環境。

4、加強質量管理。定期召開質量例會,發現並解決生產中存在的質量問題。通過質量例會,強化職工質量意識。

三、創建創新型班組

創建目的

以創新的理念乾好本職工作,為企業可持續發展作出積極的貢獻。利用學到的知識,通過創新,改進工作、提高效率、增加效益。

主要創新內容

1、班組技術活動創新

培養班組職工勇於攻關的思想,在原有基礎上挖掘職工潛能。堅持進行小技小改活動,進一步提高生產效率。針對"紫銅管焊接質量"制定今年的QC活動計畫,爭取年底出成果。

2、班組管理工作創新

班組制定詳細管理制度、現場5S考核標準、各項工作標準化,形成"一天做到,天天做到"的班組工作理念。

班組工作計畫模板集錦 篇16

一、情況分析:

(一)人員分析:

本學期,我們中班級組由3個班級組成,教師6名,其中幼稚園一級教師1名、二級教師4名,還有一名是從外區新轉入我園教師,未評職稱,一名是非編教師。從學歷上看,6名教師都是本科。從組員的業務能力上看,有1名青年男教師,2名是具有20xx年以上工作經驗的教師,3名是具有5年以上教齡青年教師。

優勢:

1、教師之間的關係和諧、融洽,已經形成友好的工作氛圍,大家都能平等互助,為今後有效開展級組教研以及各類級組活動打下良好的基礎。

2、在教研活動中,級組的教師具有一定的教研意識,教研態度端正,教師有專業能力提高的願望,在教研活動中能表述自己的觀點,並積極參與理論學習及實踐活動的研討。

弱勢:

1、有兩名剛加入我園的新老師,需要一段時間的磨合,需要級組老師共同幫助他們快速適應我園的工作。

2、教研組中以年輕教師為主,缺乏工作經驗,在班級管理、正確把握中班幼兒年齡特點、及教學活動的組織方面還有待加強。

(二)現狀分析:

上學期我們通過大教研活動的理論學習、實踐活動的展示,我們從幼兒身體素質發展的核心經驗出發,研討小班室內運動中環境創設和器械材料使用如何與幼兒動作發展特徵相結合,從而進一步提高教師科學創設室內運動環境的能力以及投放運動材料的能力。

1、在創設小班的運動材料與幼兒的動作發展進行有效結合,我們在教研互動中梳理經驗,努力提升小班室內運動材料投放與環境創設的能力。

2、梳理小班《生活活動》教參中,交流“生活活動”教參中“適應集體”“做力所能及的事”、“文明的行為舉止”、“保護自己”生活養成的內容。

二、教研目標:

1、圍繞學前兒童健康學習與發展核心經驗,觀察並解讀中班幼兒身體素質發展特性,共同積累教師在室內運動中促進幼兒核心素養發展過程中的有效指導策略。

2、梳理中班主題背景下《學習教參》“好吃的食物”、“在農場裡”的素材點,開展將素材點轉化為數學活動的研究,提升教師運用教參的能力。

三、教研內容和措施:

(一)理論學習

進一步解讀《3—6歲幼兒學習與發展指南》、《運動》、《學習活動》關注中班幼兒的身心特點與行為表現,尋找相關室內運動環境創設的信息、資料,分享和梳理相關創設室內運動環境的好的做法。

(二)信息快遞

能夠多途徑(外出學習、網路資源、專家講座等)收集與教研目標相關的資訊,通過輪流分享的方式互通信息,做到資源共享。

(三)實踐展示

1、2個班級將輪流向級組展示運動活動,並2次向全園進行運動活動的實踐展示,重點圍繞“室內運動觀察與分析”展開,通過展示提高教師觀察與分析幼兒室內運動的能力。

2、2個班級數學實踐展示活動,重點研討集體數學活動設計的有效性。

(四)經驗總結

1、教師圍繞教研組研究內容撰寫案例,進行交流分享。

2、在每次活動後積累相關的案例、反思等過程性資料,將研討積累的經驗體會等進行書面整理、匯總,形成觀察指導方面的活動資料。

班組工作計畫模板集錦 篇17

為強化安全管理,牢固樹立“安全第一”的思想,切實做好安全生產工作,確保20xx年度安全生產工作總體目標的順利實現,現制定如下安全生產計畫:

一、工作方針和指導思想

堅持安全第一、預防為主、綜合治理;全員參與、持續改進、安全發展的方針,深入紮實開展各類安全專項活動為宣傳載體,以加強組織建設、加強教育培訓、重視隱患排查治理、現場管理,加大安全投入等主要措施,以有效防範和杜絕事故為工作目標,切實把各項責任落實到位,做好安全生產各項工作,保證安全生產工作持續穩定開展。

二、工作內容

(一)認真貫徹執行上級有關安全管理相關檔案和精神,編制年度安全措施計畫。以“主體責任明確、崗位職責明晰、制度健全規範、措施有效落實”為標準,建立健全各級組織,分級落實安全責任;定期對各班組及各崗位人員是否正確履行其職責與義務進行考核,確保全全責任得到有效落實。落實安全教育制度,加強從業人員安全教育培訓力度。

(二)嚴格按照“三優”、“三化”要求,保持站容、站貌、乾淨整潔,努力為旅客創造一個安全、和諧的候車、乘車環境。

(三)做好日常檢查,針對“春運”、“五一”、“十一”、“學生開學”、“農民工返鄉”等重要節假日客流大的特點,組織進行針對性的事故隱患排查。結合“春運”、“安全月”及“安康杯知識競賽”等活動,加強對各班組人員的教育,及時總結經驗、吸取教訓,對玩忽職守造成企業重大損失的要進行責任追究。狠抓節假日期間加班、包車管理,規範加班、包車工作,完善存檔工作。全力做好“亞歐博覽會”期間的安保工作,本著明確責任,落實責任,加強防範的原則,提高安全保衛工作重要性的認識。

(四)嚴格執行“三不進站、六不出站”安全制度,做好“三品”檢查工作,定期組織班組人員進行自檢自查,召開安全生產會議,對存在的問題及時解決處理,預防各類事故發生。做好安全隱患排查治理工作,在安全檢查工作中,查出的問題一定要有記錄、有處理意見和整改措施。

(五)利用電子螢幕、廣播、黑板報、宣傳欄等宣傳形式,深入開展宣傳教育活動,營造良好的安全生產活動氛圍。

(六)建立健全安全生產工作基礎檔案管理,安全生產領導小組堅持每月對各班組的安全生產基礎管理台賬的建檔、歸檔進行檢查,目的是規範班組各項安全基礎管理台賬,及時發現管理上的缺陷,加以改進。

(七)確保設施設備的完好率。確保全全生產資金投入,做到專款專用,主要用於完善、改造和維護安全運營設施和設備,配備應急救援器材、設備備和人員安全防護用品,開展安全宣傳教育、安全培訓,進行安全檢查與隱患治理,開展應急救援演練等各項工作的費用支出。

班組工作計畫模板集錦 篇18

回顧XX年年走過的歷程,不禁感概萬千。展望未來,在20xx年的工作中,物流部將繼往開來全體員工圍繞著公司的發展。以 中國名牌產品 稱號的獲得為契機,努力奮鬥,強化管理、深化改革、增創效益應做好以下幾點方面工作:

一、繼續提高員工素質:我部門堅持組織學習《機動車駕駛員安全教育輔導》、《崗位培訓》

教材,使廣大駕駛員熱愛本職工作,在本職上精益上求精。提倡行車講究語言美,禮讓三先風格高的思想品質。

二、加強部門服務水平:為了提高客戶對物流配送的滿意度,使企業和客戶達到雙贏的目的,我部門極積走訪各客戶和各地經銷商,了解客戶銷售情況,為了徵求客戶對運輸工作的建議,我部將制定了駕駛員行車服務卡,讓廣大經銷對駕駛員和部門多提寶貴意見,還激勵部門駕駛員爭當紅旗手,不斷提高服務水平。

三、不斷完善管理制度:由於以往物流部缺乏系統的規章制度,造成管理工作存在漏洞,對此部門根據崗位具體情況,先後制定了《小貨車駕駛員管理制定》、《叉車司機管理規定》、《倒運車駕駛員管理規定》、《小貨車輪班安排表》、《車輛零配件出入庫流程》、《車輛輪胎更換申請單》,本部從全局利益出發,按照制度執行,對個別紀律散漫,有損公司利益的員工給予嚴厲處罰,對表現突出、技術精湛的給予獎勵。

四、加快管理崗位建設:目前部門各崗人員54人,其中後勤人員9人,駕駛員41人,基本能夠滿足各崗位人需求,我部結合崗位工作具體情況,從員工中挑選出班組長,讓其負責本組日常事務管理;從調度中選一人當任總調度負責物流部門廠內一切生產、安全、調配工作。逐步形成了 其層具體落實、中層監督指導、高層巨觀控制 的合理化組織結構。使各崗位人員明確其職責所在,以便在工作中各司其職,各盡其責,繼而爭先創優。

五、降低運營成本核算:為了降低運營成本,本部先後採取了一系列有效措施,隨著成本率的提高,普通輪胎使用壽命過短,易破易爆,不僅費用較高,也給行車安全埋下隱患,經過市場摸底調查,貨比三家,決定改用質量可靠,價格合理的 佳通 系列輪胎,並且簽約定點守信契約,有力地控制駕駛員隨意更換輪胎和附帶件。同時對零配件也進行了貨比三家,選購質價更為合理的零配件,一定程度上減少了運營成本,而高額的耗油費用直接影響了車輛的運營效益,因此建立自己的油庫成了最佳的解決方案。

班組工作計畫模板集錦 篇19

本學期,總園大班組將繼續認真落實《幼稚園教育指導綱要》圍繞園內教育教學計畫,繼續深入開展“主題探究”運用先進的教學理念,不時提升本班組教師的教育理念及課堂駕馭能力,為開展園本教研打下深入而紮實地基礎,以優質的服務得到社會與家長的認可。

一、工作目標

一)教學方面

1每班穩住現在所有生員,每位教師力爭新招幼兒1名,協助余老師招收半日親子班幼兒。

2繼續研究與探討“主題探究”課程設計主題網路。

3努力提升保教質量,缺勤率達到

4加強平安意識,杜絕重大意外事故的發生。

二)教研方面

1深入的學習主題探究理論知識並將有機地融入到教學中,提高班組的整體教研能力。

2每位教師力爭有教學論文在省市獲獎。

3配合園內做好園本教研的資料準備工作。

二、主要措施:

1共同討論每月主題,各班設計與主題相關的活動,月末形成主題網路圖,發動家長及幼兒共同收集有關主題的資料,並鼓勵家長與幼兒一起參與到環境創設中來。

2每月寫一篇500字的教學心得或反思,提高教師的理論寫作水平。

3發明性的開展豐富多采的家園聯誼活動,如:長大了驕傲;愛祖國;收穫等。

4尊重幼兒的人格,強化情感教育與服務意識,多與幼兒及家長溝通

通,展現幼兒教師的誠心與愛心。

5 兒一起開展活潑有趣的戶外活動,保證幼兒有兩小時的活動時間。

6每月有兩篇以上的幼兒觀察記錄,並保證記錄的多樣性,將幼兒在幼稚園的生活學習情況急時的與家長進行交流。

三、每月具體布置:

九月份:

1九月主題為《圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。

2召開新學期家長座談會。

3班組教研活動:音樂教學探討。

4貝貝大班英語活動觀摩。

十月份:

1十月主題《圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。

2聽讀遊戲識字活動評價。

3班組教研活動:語言教學探討。

4班組長同課題觀摩。

十一月份:

1十一月主題《圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。

2音樂、健身及周六半日開放活動觀摩。

3籌劃 HAPPY迎新方案。

4班組教研活動:美術教學探討

十二月份:

1十二月份主題《圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。

2開展迎新活動。

3主題環境創設評比。

4班組教研活動

班組工作計畫模板集錦 篇20

小班年級組工作計畫

一、 指導思想:

本學期小班年級組工作計畫,深入貫徹《綱要》精神,認真學習幼教新理論,全面推進教育改革,轉變教育觀念,不斷提高教師的業務水平,結合本園及小班幼兒的實際,樹立以“團結摯愛、求實創新”的團隊,全面提升幼兒保教質量,加強安全意識,全面開展“教科研”活動,提高本年級組教師的各方面素質,發揮年輕教師的優勢,認真制定適合小班年齡的活動計畫,並步步組織實施,使年級組活動能正常開展。

二、工作重點:

(一)、應把安全工作放在首位,抓實抓好。由於本年級組人員上學期全部帶的是大班,大班幼兒的年齡特點與小班幼兒不能相比,小班幼兒第一次從爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊走向社會,走進幼稚園這個大集體,不適應的情況較多,因此,我有必要及時組織教師學習、討論幼兒活動時會碰到的困難,及時解決,使每項活動有條不紊的進行,杜絕事故的發生。

(二)、抓緊抓好年級組內常規管理工作

1.強調以常規為主,教育為導,認真按照幼兒作息時間開展一日活動。

2.重視班級幼兒良好的常規培養,培養幼兒從小懂禮貌、守紀律、愛勞動等良好品質。

3.年級組長及時進行常規方面的檢查並做好記錄,每周五為批閱備課本日,周一檢查家長園地,隨時抽查課前準備工作。

4.健全體育活動、區域活動、摺紙、泥工及戶外活動的進行,隨時檢查並記錄。

5.每月進行二次學習,大家共同分析本月的工作及發現上月工作存在的問題,商量解決方法。

(三)、開展豐富多彩的活動,進行每月考核,提高教師專業素質和競爭意識。 針對本學期的園務計畫,需不斷提高教師素質,更新教育觀念,接受新的教育信息。

1.年級組開展每月一次的考核工作,增強責任感、自覺性,發揮各自的特長,讓教師抓緊抓好自已的工作。

2.托班老師的專業素質,開展親子活動及字母新授課。

3.元旦進行年級組親子活動,邀請家長參加。

4.11月份開展半日活動,家長觀摩雙語課。

5.認真配合好雙語課題組的工作,進行馬宏雙語的探索。

(四)家長工作

家長工作是家園之間紐帶,教師積極主動接待每位家長,按家長要求,根據不同情況及時向家長匯報幼兒在園情況。

1. 開學初,主動向家長了解幼兒在家的生活習慣,有何愛好,個性脾氣等情況,召開新生家長會,向家長介紹本學期的教學目標,需要家長配合的工作。

2.定期向家長匯報幼兒在園的學習情況,發現問題及時和家長聯繫並共同研究解決。

3.根據教育重點定期更換“家長園地”中內容。

三、月份工作安排:

九月份:

1.各班做好淸衛工作,進行環境布置。

2.召開第一次家長會。

3.做好新生接待工作,穩定幼兒情緒,幫助他們熟悉幼稚園、班級情況。

4.召開年級組會議,宣讀年級組計畫進行討論修改。

5.各班正常開展教學,制定班務計畫,主題計畫,教師個人規劃。

6.進行課程安排調整。

7.幼兒學做新操。

8.各班出好第一期“家長園地”。

9.各班圍繞“教師節、中秋節”開展有關活動。

10.每月之星唱歌、講故事比賽。

十月份:

1.各班結合國慶節開展活動系列。教育幼兒熱愛祖國、愛家鄉的情感。

2.迎接園內幼兒行為習慣檢查。

3.各班開展九九重陽節敬老活動。

4.每月之星唱歌、講故事比賽。

5.幼兒一日常規檢查。

6.幼兒廣播操比賽。

7.教師集體備課,為半日活動做準備。

8.教師互相聽課,相互討論學習。

十一月份:

1.本月考核內容:以“冬天鍛鍊身體好”為主題進行晨間活動考核

2.向家長開放半日活動。

3.幼兒塗色比賽,親子秋果製作比賽。

4.幼兒生活自理能力比賽。

5.迎接“泰州市綠色幼稚園”創建考核驗收工作。

十二月份:

1.本月考核內容:各班自定主題進行區域活動考核。

2.每月之星講故事、唱歌比賽。

3.召開家長會。

4.各班制定複習計畫,進行複習。

5.“慶元旦迎新年”活動。

一月份:

做好學前總結,撰寫幼兒評語,評選好孩子。

撰寫課題總結。

做好各項資料的整理歸類。

班組工作計畫模板集錦 篇21

收費一班20xx年度的各項工作任務通過各級領導的指導和全體班員的不懈努力已經圓滿完成。下面主要就總結20xx年度取得成績的基礎上,查找工作中的不足,安排布臵20xx年度的工作任務,確保全面完成今年的各項工作任務做出計畫如下:

一、加強業務技能,力爭完成收費目標。

收費任務的完成,是收費站的中心工作之所在。為此,我班組要增強工作的主動性,細化目標責任,全力以赴做好費收工作,努力完成20xx全年征費任務。為完成站里布臵的收費任務,我班組所將在執行“應徵不漏、應免不征”的收費政策前提下做好以下幾點:

1、準確車型判別,我班組將在準確車型判別工作中加強班員業務技能培訓,做到判別車型減少誤差,對綠色通行車輛的檢查工作、免費車輛的核實放行上,加大了檢查力度避免通行費少收漏收減少的現象發生。

2、收費任務細化到個人,針對今年站里布臵的收費任務我班組將分配到個人,班組裡每位員工每月收費額不能少於14萬,班組月收費額不能少於150萬。年度不能少於1800萬。每月至少有兩名“業務能手”。收費任務細化到了個人,為全年收費任務的完成定下了堅實的責任基礎。

二、提高文明服務,做好文明微笑。

作為服務行業的視窗單位,文明服務工作是收費站必須要做而且要長期做一直做的工作,為了20xx年我班組的文明服務質量能提高,我班組將以“好帶差”“一幫一”的形式來加強班員文明服務。全面提升員工綜合素質,樹立機場高速良好形象,在業餘時間學習禮儀服務等有關知識。保證每月每位班員稽查分至少達到95分,不低於90分。每月至少有兩位“文明服務之星”。做到全年無投訴事件的發生,做到零投訴。

三、加強班組管理,力創優秀班組。

一個優秀的班組必定有良好的管理和優秀的班員。我班組始終把班組建設、把團隊建設放在首位,定期進行班組會議,傳達上級會議精神。及時了解班員思想動態,以達到班員了解會議紀要,思想統一,步調一致。進一步增強了班組團結,凝聚了每位班員的力量。工作之餘積極主動參加收費站開展的文明創建活動,服從上級領導工作安排。在20xx年度爭取獲得3次以上的“優秀班組”。年度再次獲得“先進集體”的稱號。

四、增強安全意識,構建安全班組。

安全問題在我們日常工作中是一個不能忽略的問題,一切的工作的開展也要在安全的前提下進行,我班將安全工作貫穿於徵收工作的始終,堅持“安全第一、預防為主”的安全工作方針。

在20xx年度的工作中做到以下幾點:

1、在當班期間提高安全意識,做好防盜、防搶、防火、防電等安全工作,避免安全事故發生。

2、定期對站區消防器材進行檢查,以便事故發生時能正常使用。

3、定期開展“安全意識教育”和“安全防範教育”通過多方面重點學習,牢固樹立“安全第一”的思想。讓員工對各種突發情況都能應變和處理。

4、在上下班的路上提高安全意識,預防發生安全事故。如有返鄉離開南寧市的及時上報,以便讓站里了解人員動態。確保全年無安全事故發生。

以上是我班組對20xx年度的工作計畫,如有不足之處請領導指正。我班組會及時改正。在20xx這充滿機遇和挑戰的一年中我班組必將發奮圖強以無私奉獻的精神、改革創新的思路,在平凡崗位中通過不斷學習,不斷總結吸收各類先進經驗,為收費站貢獻出一份力量。

班組工作計畫模板集錦 篇22

班組長在班組中起主導任用,是班組成員學習的榜樣,也是班組管理的核心,班組長因地制宜制定出適合本班組的學習計畫,與班組成員共同學習,才能提高整體素質,快速提高班組的戰鬥力並有效地促進班組的良好發展,帶領好班組,圓滿完成上級的生產任務。

而工作計畫,是班組長確保班組的日常生產工作有序進行的必要參考,如果班組長不懂得制訂工作計畫,或者不屑於制訂工作計畫,那他是很難確保班組的生產工作有序進行的。一個不會制訂工作計畫的班組長,也自然無法成為一個優秀的班組長。

那么,班組長的工作計畫如何制訂呢?根據多年的生產管理經驗總結了以下幾點:

1、確立目標

沒有目標,一切都是空談。而一個錯誤的目標,又會導致後續工作南轅北轍。所以,工作計畫的制訂必須依靠目標來進行。這就要求班組長能確定一個明確、具體、協調、可行的目標。

而班組長在企業中的位置,決定了其所確定的目標屬於戰術性的目標,是對企業戰略性目標的延伸和細化。所以,班組長在確立目標的時候,需要量化的要儘量量化,不能量化的也要說明結果。

2、計畫擬定

計畫擬定是個非常關鍵的環節,這個環節稍有偏差,就會前功盡棄。班組長在擬定計畫的過程中,除了要廣泛徵詢班組成員的意見外,還要遵循2個原則。

①獨立性原則

獨立性原則是指班組長在讓班組成員發表意見時,要確保成員能夠暢所欲言,要讓成員在沒有任何心理負擔的前提下說出自己的意見或者觀點。同時,還要防止成員的從眾心理。

有些員工因為性格怯懦或者技能水平低下,常常會過於自卑,即使自己有好的建議,也不敢說出來,而是選擇隨大流。班組長只有確保每個成員都能充分發表意見,把心裡想說的都說出來,才能真正做到集思廣益。

②排斥性原則

我曾經給很多班組長講解排斥性原則。班組長在制訂計畫時,最好能制訂出2個互相排斥的方案,這樣才能保證計畫的準確、全面。為什麼要互相排斥?很多班組長都會產生這樣的疑問。因為不管什麼樣的方案,成功和失敗的機率都各占50%,只有一個方案的失敗機率就是50%,而如果制訂兩個互相排斥性的方案,就正好可以彌補這個缺陷。

所以說,只有一個方案的方案,不是好方案。互相排斥的方案,可以讓班組長保持頭腦清醒,在思考排斥方案的過程中,也可以提升班組長的應變能力。

因此,班組長在徵詢員工意見時,除了聽取多數人比較致的意見,還要鼓勵大家說出不同的意見。如果所有成員只提出了一種意見,那所做的方案就是一種比較冒險的決策。只有在不同聲音、意見中做出的方案,才是比較靠譜的。

3、制訂計畫

有了可以參考的方案後,這時候班組長就可以進行制訂計畫了。一般來說,制訂出來的計畫可能有好幾個,這時候班組長就要遵循“兩利相權取其重,兩害相權取其輕”的原則,從幾個計畫中選擇最優的或者最容易把握的計畫。

當然,要想制訂一個非常棒的計畫,僅僅做到以上幾點還不夠,還需要掌握一定的技巧。

①符合工作計畫的特徵

此類特徵主要有預見性、指導性、實踐性這3個特徵。其中預見性是指制訂的計畫必須能從分析現狀的過程中準確預測到未來的發展形勢;指導性是指工作計畫要對班組的生產工作有實際指導意義;實踐性是指該計畫必須能實施,可以通過一系列的工作將計畫變成現實。

②符合工作計畫的原則

本著增收與節支的原則,按質按量地完成任務。

③符合做工作計畫的程式

我在給班組長做培訓時,常常向他們灌輸種理念,就是做工作計畫時,麥先謀後斷,絕不能無謀而斷或者先斷後謀,這有悖於做工作計畫的程式。個合格的工作計畫,必須是在班組長對自己的工作、內外環境進行過詳細的調查研究的基礎上制訂出來的,因為只有這樣才能找出各種問題,以便更好地查缺補漏。

班組長需要注意的是,這裡的問題並非狹義上、工作上存在的問題,而是廣義的,是箇中性詞。比如說,工作中存在差錯稱為問題,上司給班組下達新的任務也稱為問題,想讓班組提成完成任務,也可以稱為問題。班組長只有把名種各樣的問題都考慮進去才可能制訂出出色的工作計畫。

總之,好的計畫也需要正確的實施才能發揮它的價值。如果班組長在計畫實施的過程中發現存在的問題,就要及時改變計畫。但是要謹記改變計畫的原則,一個是以微調為主的原則,就是最好不要輕易改動大方向。一個是積極原則,當發現計畫有不符合實際情況的地方,就應該積極改正,不能視而不見。只有這樣,才能制訂出一個出色的工作計畫。

計畫是實現目標的基層,一份有效的工作計畫使自己有一個明確的目的,根據計畫的安排腳踏實地,有步驟地去實現,防止班員在工作上的散漫疏懶,松松垮垮,從而不斷提高員工的整體素質,促進班組管理各項工作的順利開展。

班組工作計畫模板集錦 篇23

第一條 必須包括本班組的年度計畫、月度計畫,應根據電廠的年度、月度計畫並結合本班組實際情況制定。

第二條 根據本班組所管轄設備的運行情況制定備品備件的申購計畫。

第三條 根據本班組人員的技術素質狀況制定培訓計畫。

第四條 制定本班組安全學習、政治學習計畫,並有完整的學習記錄。

第五條 根據班組成員的思想狀況定期召開民主生活會,形成記錄。

第六條 對本班組的階段工作計畫的完成情況有總結記錄,對未完成的工作要有說明。

班組工作計畫模板集錦 篇24

第一章 定義

班組計畫管理工作是企業管理的首要職能,班組計畫就是在工作或行動以前預先擬定的具體工作內容和步驟,是根據企業的各項工作計畫確定班組工作目標,制度班組工作計畫。

第二章 制定班組計畫的目的

班組計畫管理是班組日常管理的重要內容之一,是企業各項生產計畫的基礎和落腳點,班組實施這一管理的主要目的是根據企業和班組已制定的各項計畫,通過編制和執行班組計畫,把班組全部生產活動納入班組統一的計畫管理,使組織生產中的各個環節和各種活動得以有計畫進行,最終實現各項工作任務的準時完成,為企業取得最大的效益。

第三章 制定班組計畫的原則

第一條 要把握全局

班組在編制計畫時,必須要服從企業和生產部門的工作計畫, 班組計畫的制定要在生產部門計畫的統一指導下進行。

第二條 實事求是

要制定出合理有效的計畫,就要在制定計畫時,充分地了解班組的人員、技術、設備能力等詳細情況,將有利因素和不利因素進行分析和總結,確保制定的班組計畫目標具有可行性和挑戰性。

第三條 全員參與

班組管理者要讓所有員工明晰自身在班組建設中的任務和責任,使他們在生產中充分發揮自身的聰明才智,就要動員和組織所有員工參與,共同制定班組計畫指標、確認班組生產目標,以制定切實可行的實施措施,促進班組工作的順利進行。

第四條 靈活性

班組計畫必須有一定的原則性,但也必須具有一定的靈活性。在制定班組計畫時,首先要充分徵求班組成員的意見,經全體班組成員一致通過後加以嚴格執行,如在執行中發現一些特殊情況,可徵得領導同意後將執行計畫進行適當修改。

班組工作計畫模板集錦 篇25

為進一步鞏固班組建設工作成效,著力打造特色班組文化,推動品牌 班組建設,在努力完善和健全各班組基礎工作上,帶動職工隊伍整體素質的提高。現制訂20xx年班組建設工作計畫,各基層工會按照有關要求認真貫徹實施 。

一、目標要求

1、鞏固與夯實“六好六型”班組建設工作模式基礎,深化班組建設發展,豐富班組建設內容;

2、著力建設品牌班組;

3、進一步突顯各類班組建設工作的特色與活力,穩步推進建立和發展公司特色班組文化。

二、工作主題

20xx年班組建設的主題:夯實基礎、提升水平、深化發展、創立品牌。

三、工作內容

1、四月份制訂20xx年班組建設工作計畫和修改完善20xx年公司“星級”班組評比考核 標準;

建立和完善全年班組建設工作的年度 目標要求及工作任務。

2、五月份在全司組織開展一次班組長專題 培訓 工作;

進一步加強對班組長的班組管理意識和管理水平的教育培訓,推進班組文化建設。

3、六月份組織開展一次“班組建設經驗交流 會”;

營造公司班組建設工作濃厚氛圍,形成班組建設的品牌示範效應,推動班組建設以點帶面工作格局,促進公司各班組建設工作的交流,推進班組管理水平提升。

4、全年組織開展一次班組建設特色主題活動 ;

各單位 (各基層工會)結合工作實際,以推動安全 、質量、效益、節能減排等工作為目標,以推進“六好六型”班組建設工作,提升班組管理水平為特點,組織開展好一次班組建設特色主題活動。

5、十一月份組織開展班組建設“星級”評比申報工作;

根據公司班組建設“星級”考核達標要求開展自評 ,組織開展好“六好六型”班組的“星級”申報工作。

6、十二月份組織開展班組建設“星級”評定工作;

根據班組建設“星級”考核達標要求,組織開展好“六好六型”班組的“星級”評定工作。

7、年底組織開展班組建設表彰工作。

根據“六好六型”班組的“星級”評定工作結果,組織做好公司“優秀 班組”的評比表彰工作

、綜合考評

為切實做好20xx年的“六好六型”班組建設的“星級”評定工作,進一步深化班組建設工作。公司設立“六好六型”班組建設考評組(4個部門),由工會、組織宣傳部(黨辦)、運輸 生產管理部、市場 行銷 管理部等部門組成,20xx年底開展班組建設綜合考評工作。

班組工作計畫模板集錦 篇26

一、背景分析

機場定位於向全中國乃至全世界展示中國西部經濟文化的第一視窗,力求達成“亞洲領先、世界一流”的商業門戶樞紐和國際性空港之戰略性目標。客運部中轉室應運而生,並建立超級中轉品牌。在這樣的形勢下,迫切需要站在更高的角度上思考問題,發揮各自的能動性,以更高的標準嚴格要求自己、建設自己的團隊。基層團隊作為公司管理的重要執行力量更應該抓住這一機遇,實現團隊又好又快的發展。

二、客運部中轉室基本情況及優勢

(一)基本情況

客運部中轉室是負責國內航班中轉旅客和行李的中轉運輸和保障工作,包括為旅客引導、值機、行李轉運。該隊室現有員工16人,除去領班,每組員工7人,達到了國際標準團隊設計。人均年齡?青年到達了全隊室的100%,全體員工學歷均在大專以上。

(二)客運部中轉室的優勢

1、隊室成員有融洽的關係

中轉室因全是年輕人這一特點,關係非常融洽。團隊內部沒有矛盾,即使有小小的隔閡,也會通過溝通很快解決,團隊成員之間的良好關係促進了團隊的健康、和諧發展。在今後的團隊建設中需要繼續發揮內部溝通的作用,建立溝通機制,促進團隊內部的和諧和共處,將溝通作為一種機制長期存在。

2、客運部中轉室是一支年輕的團隊

中轉室是一支由年輕人組成的團隊,年齡最大的有歲,最小的只有歲,平均年齡歲,是公司平均年齡最小的團隊,但是他們已經是超級中轉的主力軍,在工作中磨鍊自己的意志,提升自己的工作能力,並在工作中成長。該隊室對工作負責,有積極上進的團隊精神,具有很強的可塑性和爆發性。

3、客運部中轉室是一支要求進步的團隊

中轉室是一支從各個隊室抽出的精英組成,每位員工都有著超強的業務能力,但隨著中轉旅客人數的增長,以及不可控的原因造成中轉銜接時間少於50分鐘的情況越來越多,對我們的工作難度越來越大,面對挑戰的同時,機遇也同時存在。來自團隊內部的力量是我們團隊成功的保障。

4、客運部中轉室團隊幸福指數高、思想素質強

客運部中轉室團隊強調以人為本,讓每一位員工充分享受企業發展的成果,做到工作和生活的協調並進,從更廣泛的角度關心員工成長,從而提高企業的核心競爭力。團隊堅持“求實創新,穩步推進”原則、堅持“科學規劃,統籌協調”原則、堅持“以人為本,和諧共贏”原則、堅持“圍繞企業戰略,促進公司發展”原則,充分造就了一支思想素質強的團隊。客運部中轉室最佳化幸福理念,凝練幸福文化;完善管理機制,支持保障幸福;搭建良好平台,充分讓員工充分認識“員工幸福工程”建設的要義,營造了一支文明健康、積極進取的“幸福團隊”。

三、“先進班組”的建設思路

創建先進班組活動必須結合隊室實際,把握原則,立足本隊室本職工作和青年人自身的特點,與時俱進,開拓創新。我們將從以下幾方面入手,突出重點,全員參與,使其能早日達到創建目標。

(一)明確創建先進班組的意義

創建“先進班組”活動,使班組建設逐步規範和程式化,班組活動得到激發,成員的潛能得到挖掘。創建“先進班組”活動旨在進一步夯實各項管理工作,組織和引導員工立足本職崗位,誠實勞動、文明從業,進而達到塑造貨運優質服務品牌,創建貨運部先進班組的目的,並以此實現提高貨運整體服務質量的最終目標。使企業職工的認識得到錘鍊和提高,有效的提高中轉效率,實現企業自我發展壯大。

(二)確立建設目標,梳理工作思路

創建“先進班組”的目標是發揮、挖掘隊室潛能,提高效率、展現快速、便捷的“超級中轉”魅力,以安全、高效、優質的服務保障贏得各大航空公司的品牌信賴,以舒適、愉悅、超值的服務體驗贏得廣大旅客的品牌忠誠。創建“先進班組”的思路主要分為3個階段,如下:

1、制定“先進班組”服務標準和規章制度

“先進班組”的服務標準是高效保障獲得航空公司支持,貼心服務體驗贏得旅客認同,高素質團隊成為全行典範;航班信息及時監控,中轉旅客及時引導,中轉行李及時轉運;杜絕旅客投訴,杜絕錯乘、漏乘,杜絕行李差錯。

加強隊室規章、制度建設,最佳化工作流程,規範現場工作操作和台帳記錄,加強崗位技能培訓,選出崗位能手,各崗位以此為標桿,互相學習;持續推行“崗位負責制及首問制”,發揚主人翁精神,堅持按流程交接、交接記錄清楚、複查核對制度,同時推進精神和操作的基礎教育建設,從而使“先進班組”的服務品牌在全行取得較好的口碑。

2、宣傳、動員隊室成員創建“先進班組”團隊

先進班組創建活動的總體目標是努力提升服務品質和管理水平,我們充分利用公司內部刊物,網路,宣傳畫等,擴大先進班組創建活動宣傳的覆蓋面,並主動與上級領導匯報聯繫,虛心接受指導和監督,並且為“先進班組”建言獻策。我們將通過開展“先進班組”的活動,發動每位員工為創建工作獻計獻策,並成立籌備小組,認真研究,結合實際制定詳細的創建方案,分工明確,逐項分解創建任務,明確任務目標、工作思路、完成時限和完成情況分析。

(三)提升服務內涵和服務要求,打造一流服務品牌

1、組織和規劃中轉信息:

①中轉客運室的成立填補信息傳遞流程中的缺失環節。

②信息中心中轉客運員負責收集、核對離港系統中全國各地機場通過重慶機場中轉的旅客、行李信息。

③及時將“急轉”信息傳遞至航空公司、調控中心、分揀、進出港服務,再由調控中心通知裝卸部、站坪部、等部門相關信息。

④及時傳遞中轉信息至現場指揮中心,協助其機位調整,確保中轉航班全部停靠候機樓南區以節約過站時間。

⑤向集團提供中轉數據,協助相關部門做好旅客流向和淡旺季節的市場分析。

2、提升中轉服務的內涵和要求:

①中轉客運員根據信息中心提供的中轉名單,專人引導、專車接送,確保“急轉”旅客實現“艙門轉艙門”服務。

②準確查驗旅客信息,辦理乘機手續,實行稱謂服務,為旅客帶來舒適、愉悅、超值的服務體驗。

③提供中轉廳候機服務,彌補出發候機大廳服務設施不足的短板,儘可能最佳化中轉候機環境。

④協助航空公司、空港公司等相關部門為錯失銜接航班的旅客提供簽轉、“四免”等服務項目,確保旅客儘快順利成行。

3、及時、正確處理中轉過程中的危機事件:

①中轉行李專人保障。

②急轉行李專人、專車保障。

③及時傳遞不正常行李信息,協助相關部門妥善處理行李少收、破損等不正常情況,確保行李儘快送遞旅客。

4、合理組合,分工協作、創建時間表四、“先進班組”的建設的總要求和總目標

(1)“先進班組”客運服務總要求:

“先進班組”客運服務總要求是“3高3及3杜絕”。即“高效率保障獲得航空公司支持,高質量服務體驗贏得旅客認同,高素質團隊成為全行典範”;“航班信息及時監控,中轉旅客及時引導,中轉行李及時轉運”;“杜絕旅客投訴,杜絕錯乘、漏乘,杜絕行李差錯”。

(2)“先進班組”客運服務總目標

“先進班組”將持續最佳化轉機流程,縮短MCT時間;不斷提升、創新服務承諾指標,提高“超級中轉”關鍵點的服務效率。通過先進班組成員的共同努力,讓所有航空公司和廣大旅客在中轉服務上,都能感受到重慶機場的魅力和高端服務。

創建“先進班組”的目標就是要打造服務品牌,通過統一的文化展示和體驗來提升旅客滿意度,將品牌的整體設定以團隊為單位進行各種形式展示、傳播。儘快將可視化流程展板上牆,形成全行學習之典範,通過文化的展示、傳播、體驗來推進品牌建設。使品牌建設與團隊文化相互匹配、相得益彰。始終在展示地服形象的基礎上,關注不同的旅客需求,在充分展示團隊文化的基礎上,為旅客營造多元化的文化體驗;始終保持創新的力度和速度,使傳播文化的理念滲透到各個服務環節。因此,在“先進班組”創建過程中,我們將服務作為重點,加強與航空公司、代理人及相關聯檢單位的溝通,了解其需求,不斷改進自身的服務水平,使得“先進班組”成為口碑相傳的品牌服務。

班組工作計畫模板集錦 篇27

為加強安全管理,完成安全管理目標,強化安全意識,有效控制各類傷亡和其它重大安全事故,預防或減少一般安全事故,服從上級部門有關安全生產規定,強化監管,深化整治,夯實基礎,細化責任,嚴格執行。以法制化、標準化、規範化、系統化的方式推進安全生產,進一步完善職業健康安全管理體系,不斷提高企業本質安全水平,建立安全生產長效機制,確保班組安全高效運行。

20xx年班組的安全管理工作重心:安全第一,預防為主,綜合治理;安全生產方針:全員、全過程、全方位;安全管理原則:健全和落實各項安全生產責任制和安全管理制度,做到有章可循,違章必究,獎罰分明,杜絕違章、違紀現象,確保全全生產,以取得最大的經濟效益。

一、20xx年安全管理目標:

1、無人員重大傷亡和礦井安全生產事故。

1)、無因工死亡事故;

2)、無重大瓦斯事故;

3)、無重大火災或爆炸事故;

4)、無重大機電失爆事故;

5)、無重大運輸安全事故;

6)、無重大頂板事故;

7)、無重大水害事故

2、直接經濟損失上萬元事故為零。

3、人員輕傷和其它一般安全事故率不超過2%。

4、做好職業健康監護,職業健康體檢100%,無職業病事故發生。

二、20xx年班組安全工作要點

1、強化安全生產責任和意識,建立安全生產長效機制;

2、紮實做好安全基礎工作。

3、繼續抓好安全工作四個關鍵。

4、全方位推行安全日誌、執行班前安全會制度。

5、認真開展安全標準化工作,採取各項措施,加強安全檢查和治理隱患的力度。

6、深化過程控制,有效推進安全管理體系。

三、班組安全生產工作任務及實現方案

1、認真學習安全生產管理規定ㄍ晟瓢嘧榘踩生產責任制。

2、認真貫徹執行各種安全生產會議檔案精神,班組長、安全員要及時將公司有關安全會議精神貫徹落實到班組,傳達到每一位職工,增強班組職工安全生產意識。

3、健全班組安全生產責任制,班組長、負責工序流程,在生產工作時要負責相應的安全問題。職工在自已的崗位上要認真履行各自的安全生產職責。

4、定期召開班組安全生產會議ㄗ芙嵐踩生產工作ǜ據存在的安全隱患,制定整改和預防措施,班組成員互相交流安全工作經驗,傳達安全生產方面的檔案,布置有關安全工作,安全員每周及時通報安全檢查情況。

四、加強安全宣傳教育工作,確保班組安全培訓取得實效,切實提高職工的安全知識水平,保證生產安全順利地進行。

1、每月在完成生產任務後ɡ用生產空閒時間對職工進行相應的安全知識培訓熟悉、使職工掌握必要的安全技術知識和自我防護知識,並經考核合格後方可上崗同時做好職工安全培訓記錄。

2、對換崗、轉崗、復工人員,班組內部要組織安全技能和崗位操作技能的培訓,經考試合格後方可上崗作業,並且建立相應的安全培訓記錄。

3、積極配合有關職能部門對特種作業人員按國家規定開展專業安全技術培訓工作,已持有相關資格證書的職工要定期進行複審,做到持證上崗。

4、正確使用勞動防護用品,預防生產作業中的危害。

5、加強安全用電知識,做好電器設備檢查工作,防範觸電事故。

6、加強事故處理防範培訓,在突發事故中能正確熟練地採取自救和互救措施。

7、通過各種警示牌、宣傳板、廣播等形式對職工進行安全教育,使職工明白崗位中存在的危害因素及預防措施,明白在危害發生時的救護措施。

五、狠抓安全生產管理,嚴格執行各項安全規章制度和安全操作規程定期進行安全自查,落實隱患整改責任及措施。

1、建立健全班組生產設備台帳、安全設施台帳及工具台帳,定期檢修保養、定期檢測。

2、各種設備物料設立醒目的分級存放標誌,確保全全生產現場整潔無雜物。

3、作業區域的設備設施要及時保養維護,做好保養維護記錄。

4、班組每周進行一次安全自查,並建立安全隱患台帳,及時制定整改措施,本班組無能力整改的要立即向上級部門報告研究、制定、落實整改措施。

20xx年班組安全生產工作要進入一個新間斷,在抓生產、促效益的同時還要繼續抓好安全生產基礎工作,確保職工生命財產安全,實現“20xx年度班組安全零事故”目標。

班組工作計畫模板集錦 篇28

一、 班組概況:

採油_隊_#,位於_,共有 人,黨員 名,管理著兩個計量站,一個配水間,油井 口,開井 口,液量 m3/t,油量 m3/t,水井 口,注水口,配注 m3,注水 m3。

二、 工作任務環境:

20xx年是採油廠和採油礦管理上水平、增效益的'一年,同時也是在大環境下極其困難的一年。_隊從20xx年由於高含水注聚,目前已進入見效後期,液量、含水變化大,另外由於大孔道串聚影響造成管理難度增大,因此在穩產和管理上都有極大的困難。針對此問題,同時在採油礦的活動環境下,本班組開始組織查找問題、整改隱患、強管理、提建議、上產量,使班組工作更上一個台階。

三、 目標及目的:

1、 零安全隱患,零安全事故。

2、 本組管理水平在本隊進入前兩名。

3、 促進本隊管理水平在全礦進入前三名。

4、 按計畫完成產量。

四、 活動內容:

班組工作計畫模板集錦 篇29

20xx年我車間各班組在總結20xx年工作的基礎上,按照公司20xx年安全工作計畫,制定如下工作計畫:

1.20xx班組安全目標

(1)各班組死亡及重傷事故為零

(2)輕傷事故發生率≤3‰

(3)各班組配合車間完成安全標準化達標工作

(4)各班組員工安全生產教育培訓合格率為100%

(5)各班組特種作業人員上崗持證率為100%,設備的完好率100%,設備定期保養

(7)各班組隱患整改完成率≥95%

2. 20xx年安全工作重點

1、配合公司進一步完善安全生產的目標責任制管理,本班組簽訂安全目標責任書,落實到每個崗位、每個人。並實行“誰主管,誰負責;誰使用,誰負責;誰的崗位,誰負責;誰違章,誰負責”的管理原則,層層落實,加強監督,嚴格考核。

2、落實安全責任,保證完成車間交代的安全任務,做到組織措施、管理措施、技術措施的認真落實。

3、強化現場安全管理,認真抓好危險作業的管理,嚴格遵守審批程式,加強作業過程監控,加大監護力度,節假日和特殊時期作業本班組領導必須堅守現場,確保作業安全。

4、合理進行工作安排,工作變動時段的管理。

5、嚴格執行企業檢修制度,加強檢修管理,特殊情況如涉及安全而進行的檢修,必須堅持有關領導到現場,組織協調指揮檢修工作。緊急情況下,檢修班組值班領導應及時採取臨時措施,並立即通知相關職能班組人員到場確定檢修方案。

6、,組織開展班組日常安全檢查活動,重點崗位安全檢查,發現隱患及時整改。本班組應按時完成車間下達的隱患整改要求,並將隱患整改情況備案。

7、加強新進廠職工三級安全教育。以及復工、換崗、轉產職工和新設備、新工藝、新技術投產前的安全教育工作,使之掌握基本安全生產技能,合格上崗。

8、組織開展班組安全活動,抓好安全生產有關法律、法規學習和日常安全教育。以班組為組織組織職工學習企業修訂後的《安全管理制度》和安全標準化相關規定,明確各自安全職責,增強安全意識,提高安全技能,提升管理水平。

9、組織開展“安全生產月”活動。通過“安全生產月”,不斷提高班組全員安全意識和安全技能,查找隱患,加大整改力度,提高安全水平。

10、起吊運輸作業,要嚴格落實相關安全技術措施和安全技術操作規程,在現場核查中,發現違規一律按照“人員不安全行為” 處理,發生2次不安全行為的班組,對班組長給予嚴重警告一次,取消班組安全先進評選資格;發生超出2次以上不安全行為的班組,對班組長給予撤職,取消全體班組成員安全先進評選資格。

11、強化班組建設。各班組要以“五步法班前會”為基礎,進一步總結和推廣班組建設的好經驗和好做法,加強本安體系建設、危險源辨識、風險預控管理等方面的培訓。

12、強力推進現場手指口述和準軍事化管理。重點核查生產現場作業標準化工作,確保員工做標準人、乾標準事。在規範起重作業的前提下,要進一步規範手勢、旗語的準確化、標準化、精確化;將準軍事化管理滲透到車間全部工作中,使每名員工在“站、坐、行、語”形成規範的同時提高執行力。

為了避免班組安全活動流於形式,走過場,車間採取了一系列措施: 一是加大宣傳力度,宣講開展班組安全活動的重要性,讓車間每一個員工都從思想上真正認識到班組安全活動的意義,明確開展班組安全活動是國家、企業及每一個員工的需要,確實提高員工的安全意識。

二是車間指導幫助,跟蹤督促。引導各班組有計畫、有步驟地組織班組安全活動,要求活動必須達到有形式、有內容、有記錄,並收到好的效果,讓班組每一個成員都能從中有所收益、有所啟發,能夠將它運用到實際工作中去。

三是不斷總結,查找不足,不斷完善。

班組工作計畫模板集錦 篇30

城市公共運輸是指在城市轄域範圍內為城市市民提供公共客運服務的交通運輸行業,它既具有交通運輸行業的一般特徵,又具有不同於一般交通運輸行業的特點。它包括公共汽車、電車,計程車,輪渡,捷運,輕軌,纜車等。我市城市公共運輸以公共汽車為主體。

城市公共運輸是城市化,社會化進步的產物。隨著城市骨架的拓展、經濟的發展,人口的增加,人們對城市公共運輸的需求越來越高,城市公共運輸的重要性越來越突出。由於公共運輸是城市社會生產的“第一道工序”,又具有“點多、面廣、流動、分散”等運營特點,因而每一個駕駛員就是一個獨立的作業單元,他們工作的好壞直接影響到市民出行,影響到人們學習、工作和生活的正常秩序,影響著企業和城市形象。由此可見,加強班組建設之自我管理顯得尤為重要。

一、選好兵頭將尾是加強路隊班組建設的基礎

著名管理大師彼得杜拉克曾說過,“管理的第一要素是人”,在人、財、物等生產要素中,人是最重要的。班組長作為連線中層管理者與職工的橋樑,不但要管物、管事更要管人,因而,推薦選拔優秀職工擔任“頭”是搞好班組建設的重要基礎。

200年月,我公司就加強班組建設下發了“關於做好路隊長、班組長選拔推薦、考核任用、教育培訓工作的通知”。 在規範劃分路隊班組的基礎上,從嚴格標準,按條件推薦; 嚴格程式,按步驟實施;嚴格教育,按要求培訓;嚴格考核,按許可權管理四個方面,通過竟職演說、現場答辯、民主評議、組織考核等步驟把政治素養好、專業技能優、文化素質高、年富力強的一線駕駛員推選到路隊班組長崗位上。並把路隊長、班組長作為企業經營管理人才的後備力量納入總公司幹部後備人才庫,以逐步形成梯次型幹部選拔任用機制。

由於大多數路隊班組長長期在一線從事駕駛工作,其理論知識、專業知識、管理知識、全局意識、組織能力、協調能力、工作方法和工作技巧還比較欠缺,為此我公司分5次對路隊長、班組長進行了企業生產管理、專業技術知識、工作組織原則、工作方法技巧等方面的專題培訓,較快的提高了他們的綜合能力。

二、明確職責許可權是加強路隊班組建設的前提

路隊,特別是班組長,他們既是生產者,也是管理者,如何開展班組工作,我公司結合實際,在給予班組長津貼的基礎上,從5個方面明確了路隊班組長的職責和許可權。

1、率先示範,帶頭完成本職工作。帶頭搞好安全生產、優質服務、車輛衛生、節能降耗等方面工作;制訂班組工作計畫,帶領班組成員努力完成各項生產(工作)任務。班長可根據生產經營活動需要調整班組成員。

2、配合協助,做好線路管理工作。協助路隊長利用業餘時間上線檢查,有發現隱患、制止違章的權利,並及時將檢查出的問題向路隊長或分公司匯報。班長有提出獎懲建議和對獎金進行再分配的權力。

3、積極參與,推行班組民主管理。組織職工學習規章制度、專業知識和業務技能,團結和關心班組成員共同進步。班長有推薦班組優秀職工學習深造、提職晉級的建議權。

4、認真觀察,掌握班員思想動態。分析班組成員工作中存在的問題,幫助其改正缺點,不斷提高工作質量和效率。班長有維護班組職工合法利益的權力;

5、服從指揮,積極完成交辦工作。班組長在做好以上工作的同時,還要盡力完成路隊長及分公司領導交辦的其它任務。

三、完善考核標準是加強路隊班組建設的保障

根據營運生產任務,各營運分公司制定了10個方面的評分標準,按百分制量化考核路隊班組長和每名駕駛員,一月一評,公布上牆,與工資收入掛鈎。並引入“首位競爭、末位淘汰”機制。對連續3個月或全年累計4次排在末位路隊班組長進行淘汰。

1、增收創收。百公里收入是考核生產經營的一項重要指標。根據下達的生產計畫,分解到各條線路和個人。班組長要對任務指標做到心中有數,幫助完不成任務的班員分析原因,提出解決問題的辦法。但不鼓勵個人大額超收,提倡全線路整體均衡發展。

2、節能降耗:油(氣)耗是城市公交營運生產過程中最直接的成本,駕駛技術和車輛技術狀況,決定該成本的高低。因此,提高班員車輛油、電路的保養水平和操作技能是降低油(氣)耗的有效手段。班組長要從班員的操作上抓起,從減少加油(氣)幾率,減少剎車次數,中速均衡運行做起,因為一個良好的駕駛習慣可降低油(氣)耗25%。

3、安全生產。安全事故的經濟損失直接影響到企業利潤,更是關係到人民生命財產安全。加強安全管理就要從安全行車“十八不準”抓起,嚴格執行安全行車規範和安全流程。班組長要隨時掌握班員工作情況,對多次違規違法的班員要多提醒、多關心,幫助他們提高安全意識,以預防事故發生。

4、營運秩序。正點正趟是考核營運秩序的一項重要指標。車輛運營秩序好壞不僅影響到營運收入和行車安全,而且影響到市民出行,更影響到企業的信譽和形象。班組長要協助生產調度合理分配營運時間,根據客流分時間段和路段調整好運速。同時還要將不同時段的乘客流向及特徵反饋到路隊和分公司,及時調整營運作業計畫,做到運量與客流有機統一。

5、優質服務。這要求每一個駕駛員必須規範服務,在行車中做到“五心”,即對待工作要盡心、安全行車要專心、文明服務要細心、幫助乘客要耐心、對待乘客要熱心;“五必”,即有問必答、有難必助、有跑來的必等、報站器必響、六類乘客必招呼;“五個一點”, 即起步慢一點、剎車穩一點、進站緩一點、停車順一點、斑馬線上讓一點。做到了以上“三個五”,用真心服好務乘客,才能贏得市場,贏得社會的理解和支持。

6、車輛衛生。車輛衛生不僅僅是洗車員、保潔員的工作,更是駕駛員的工作,除了負責駕駛室和發動機的衛生外,還必須配合洗車員和保潔員做好車輛衛生,車舊一些但更要乾淨一些。班組設立車輛衛生流動紅旗,細化衛生考核標準,把該做的事做好做到位。

7、車輛保養。出車前的檢查工作必須到位,如檢查水、機油、後視鏡、油壓、氣壓等,有故障要及時報修,不開帶“病”車運營。另外,班組長要掌握排除車輛油、電路故障的“應知應會”,特別是要掌握緊急情況下採取的措施和方法,幫助班員配合修理師傅“盤車”,提高車輛的技術性能,延長汽車各部件的使用壽命。

8、教育培訓。班組的教育培訓,就是在總公司、分公司各項培訓的基礎上,進一步完善、補充和細化,可以針對本班存在的問題進行專項培訓,提高班員的思想品質和操作水平,達到共同進步。

9、勞動競賽。充分發揮勞動競賽促進各項生產任務完成,提高班組成員整體素質 、先進幫後進 、增強班組凝聚力 、提高班組效能管理的作用,以實現“互相學習、互相幫助、取長補短,共同提高”的目的。

10、基礎管理。班組台帳可以有效反映班組工作。因此,各項原始記錄,即生產指標完成記錄、駕駛員個人情況記錄、考試考核記錄、上線檢查記錄、班組活動記錄等要做到類別齊全、數據準確、記錄詳實,以備檢查。

四、推廣交流經驗是加強路隊班組建設的助力器

為有效推進路隊班組建設速度,總公司於200年月日召開路隊班組建設現場會。一分公司就搭建組織結構、制定工作標準、開展勞動競賽、“星級”掛鈎考核等基本做法及初步效果作了詳盡介紹。各分公司經理、書記、營運安全副經理、路隊長通過現場觀摩、交流座談,開拓了工作思路;通過對照典型,自找差距,明確了工作方向。四分公司在交流學習後,結合自身實際以班組長競爭上崗為切入點,理順勞動生產關係,建立考核目標,並針對職工意見較大的營運班次和班組成員結構進行了調整。黨委書記、總經理柳兵同志就此給予高度評價。四分公司班組建設效果明顯,現處於全面啟動、正在提速發展階段。二分公司用班組建設激活了駕駛員內在潛能。他們在班組長的帶領下對高耗油車進行“攻關”,使月虧油15000多公升變為節油500多公升,實際減虧近7萬元。五分公司則把班組建設從“牆上”落實到了每個駕駛員的身上,他們凝心聚力,使4路線在激烈客運市場競爭中穩步發展。

事實證明,路隊班組建設非常適合公交發展的實際需要,班組建設也是符合人的社會需求的。三三兩兩、零零碎碎的交往只是鬆散型的聚會,不可能擰成一股繩,但編成一個班、一個組後就集合成了一個單元,使班組成員在工作上相互幫助,感情上相互交往,精神上相互慰藉,紀律上相互約束,形成一起交流、一起學習,共同進步、共同提高的良好氛圍。事實還證明,班組建設抓好了,生產成本、安全事故、服務投訴就會逐步下降;管理水平、職工待遇、企業效益就會穩步上升。

班組工作計畫模板集錦 篇31

一、 班組概況:

採油_隊_#,位於_,共有 人,黨員 名,管理著兩個計量站,一個配水間,油井 口,開井 口,液量 m3/t,油量 m3/t,水井 口,注水口,配注 m3,注水 m3。

二、 工作任務環境:

20__年是採油廠和採油礦管理上水平、增效益的一年,同時也是在大環境下極其困難的一年。_隊從20__年由於高含水注聚,目前已進入見效後期,液量、含水變化大,另外由於大孔道串聚影響造成管理難度增大,因此在穩產和管理上都有極大的困難。針對此問題,同時在採油礦的活動環境下,本班組開始組織查找問題、整改隱患、強管理、提建議、上產量,使班組工作更上一個台階。

三、 目標及目的:

1、 零安全隱患,零安全事故。

2、 本組管理水平在本隊進入前兩名。

3、 促進本隊管理水平在全礦進入前三名。

4、 按計畫完成產量。

四、 活動內容:

(一)

二)

1、調站更換管線井號:____

清理減速箱漏油污井號:_ 建議更換管線井號:_ 34#標準化形象整改 2、 3、 4、 5、 6、 7、 (三)

合理化建議實施:1、_____ 2、_____ (四)

1、按照規定進行巡井巡線,保持設備、井口的標準化衛生。

2、對所有抽油機設備進行春季保養,保證按照“十字”作業法嚴格施工。

3、認真執行群扶挖潛工作,減少躺井,提高措施井的效果,來保證產量的完成。

值班室屋頂漏雨 外輸鋼管幹線更換20m 刷抽油機井號:_ 站上廁所的修建 安裝油套連通井號:_

10、需要拉土修復井場井號: _及所有水井

五、

階段自查和活動總結

第一階段(三月):對存在問題進行整改,不能整改的應做好預防措施。 第二階段(四、五月):對所列的工作檢查進度,並嚴格按照施工質量執行。第三階段(六月):全面對比各站工作質量,進行整改總結,並對下部工作做好部署。

班組工作計畫模板集錦 篇32

為了有效的開展安全工作,研究決定將班組的安全活動應形成制度,定期或不定期的進行班組安全生產活動。由安全員擬制、經理審核批准特制定本計畫,望員工認真貫徹落實。

一、 班組安全活動計畫形式:

開展班組安全活動的形式採用學習、討論、參觀、觀摩、競賽等。

二、 班組安全活動的內容包括

1、 學習國家和政府的有關安全生產法律法規。

2、 學習有關安全生產檔案、安全通報、安全生產規章制度、 安全操作規程及安全技術知識。

3、 討論分析典型事故案例,總結和汲取事故教訓。

4、 開展防火、防爆、防中毒及自我保護能力的訓練,以及異 常情況緊急處理和應急預案演練。

5、 開展崗位安全技術競賽、比武活動。

6、 開展查隱患、反習慣性違章活動。

7、 開展安全技術座談,觀看安全教育電影和錄像。

8、 熟悉作業場所和工作崗位存在的風險及防範措施。

9、 其它安全活動。

三、 班組安全活動的要求:

1、班組安全活動每月兩次,具體活動時間根據生產實際情況進行安排。

2、 班組安全活動與安全會議同時記錄。

3、 現場作業人員都要按時參加班組的安全活動。 企業的管理人員要參加班組的安全活動。 管理人員和安全生產員要定期檢查班組安全活動情況,並在活動記錄上籤字。

4、根據有關安全生產法律、法規、標準及其他要求的適應性, 隨時修改培訓計畫和班組安全活動計畫。