貧困幫扶工作計畫 篇1
20xx年，我村將堅持以扶貧攻堅工作為主線，以抓好黨的建設和黨風廉政、基礎設施建設、產業培育、村務管理為目標，以改革開放的思維、埋頭苦幹的決心、不勝不休的勇氣、奮發有為的態度堅決完成扶貧攻堅工作任務，努力發展村裡的各項事業，突出重點、狠抓關鍵，團結帶領全村人民共同致富奔小康：
一、繼續抓好黨的建設和黨風廉政工作
一是搞好黨員教育工作，落實“三會一課”制度。定期不定期的組織召開支委會、支部會、黨員會，按期上好黨課，充分發揮黨員幹部在扶貧攻堅和村務管理中先鋒模範作用和黨支部的戰鬥堡壘作用。
二是抓好後備力量的培養和配備工作。抓好年輕幹部的選拔和任用，培養入黨積極分子5名，發展年輕黨員2名，選配1名優秀的年輕村幹部，培養一批年輕的社幹部，使全村幹部年輕化、知識化、專業化，逐步改變村社幹部的結構，轉變觀念，提升能力。
三是認真抓好黨風廉政建設和反腐敗工作。加強廉政建設教育，做好“三嚴三實”的教育和落實工作，落實生產、生活責任制，管好扶貧項目資金和村級財務，嚴格制度的實施，搞好村務公示，公正、公平、公開的管理村級事務，讓村務管理、決策、實施在陽光和法律政策下進行。
二、進一步抓好扶貧攻堅工作，完成脫貧任務。
一是進一步加強基層組織。制定完善各類規章制度和村規民約，加強黨員幹部教育，嚴格落實“四議兩公開一監督”制度，實現民主決策、民主監督、民主管理、民主理財的村民自我教育、自我管理;加強後備隊伍的培養，提升全體幹部的管理能力和服務水平，嚴格工作紀錄，增強班子團結，提高辦事能力。
二是進一步抓好基礎設施建設。管好用活扶貧項目資金，硬化社道路5-6公里，建好生產便道，搞好水利設施建設，做好水、電、路的配套建設，基本解決全村民眾的“行路難、吃水難”等困難，實現脫貧摘帽的目標。
三是進一步加強產業培育。對已栽植的蘆筍加強管護，新栽植蘆筍100畝，利用農民種養習慣大力發展家禽、生豬養殖，全村年出欄商品豬1500頭，出售家禽10000隻、羊300隻、肉牛100頭，積極解決貧困戶種植、養殖的資金需求，實現貧困戶脫貧目標。
四是加強與x公司的合作，搞好定製農業。配合完成農戶信息採集，增強合作力度，種植優質、環保、綠色的農副產品，搞好農產品銷售，增加農民收入，提高產品的附加值，為農民找到一條致富增收的門路。
五是進一步加強技能培訓。聘請鄉黨委領導上黨課，宣講黨的政策;聘請農技人員培訓種植、養殖技術，鼓勵年輕的同志走出去學習，回引一批在外務工的成功人士回村帶領民眾發展生產，致富奔小康，實現年培訓農民300人次以上。
六是進一步搞好信息化建設。利用全村廣播電視網路升級改造，實現光纖到戶的契機，積極發展寬頻數據業務用戶，讓有能力的農戶利用現代信息技術尋找致富門路，拓展農產品銷售渠道，開闊農民的視野。
七是認真抓好土地增減掛鈎項目的實施，搞好新居建設和農房改造工作。力爭全村有需求的農戶均能享受到政策的溫暖，實施30-50戶農房改造和到新居居住的目標。
八是搞好生態種養旅遊業發展。利用國家三A級森林公園開發入口的地理條件，搞好生態觀光農業的發展。充分利用河邊的土地、林地，搞好生態種植、養殖規劃，爭取項目支撐，引進業主開發，發展優質水果300畝，養殖生態魚100畝，建好農家樂、休閒娛樂中心、養老服務中心，力爭建設成集旅遊觀光、休閒養老、會議接待、垂釣遊覽的生態休閒娛樂地，為恩陽區打造一個後花園。
貧困幫扶工作計畫 篇2
為牢固樹立“立黨為公、執政為民”的理念，不斷創新扶貧幫困形式，規範工作程式，加大工作力度，努力為困難民眾辦實事、解難事、做好事，使結對幫扶困難戶充分感受到黨的溫暖，為維護社會穩定，構造和諧社會發揮積極作用，根據上級有關要求，結合XX縣XX村實際，制定工作計畫如下。
一、家庭成員基本情況
1、人口信息：戶主：,46歲，國小文化程度；配偶：，42歲，國小文化程度；長女：，17歲，高二學生；，15歲，初二學生，身體殘疾。
2、農業生產：現有土地1.5畝，其中種植菸草、蔬菜，無農業機械，種植結構單一。
3、生活條件：現有簡易土木結構住房4間，共80平米，為D級危房。
4、經濟收入:家庭主要收入來源為農作物變賣和零工的收入，年終收入大約一萬多。
二、主要貧困原因
1、家庭主要成員文化素質偏低，接受農業科技和新生事物的能力較弱;
2、家庭勞動力少，無固定經濟來源，缺少技術，主要靠傳統農業種植，打零工維持生計;
3、二個女兒上學花費較大，經濟壓力大。
三、幫扶思路
1、按國家的優惠政策為全家辦理養老保險和醫療保險。
2、通過農業技術培訓把他們培訓為懂技術、會經營的農民。
3、協助申請殘疾人證及相關殘疾人的補助
4、利用自身優勢，無償為困難民眾提供勞務、介紹就業信息等服務，拓寬致富渠道。
四、幫扶計畫
(一)近期幫扶計畫
1、基本保障方面：宣傳健康扶貧相關政策，落實醫療保險補貼及大病救助政策，鼓勵全家人參保醫療保險和養老保險，減輕其醫療負擔，鼓勵其及時就醫，爭取早日康復
2、教育培訓方面：贈送有關農村農業以及科技致富方面的圖書資料，定期對該戶進行農業技術培訓，並幫助其掌握實用技術；
3、改善基礎條件方面：宣傳農危改政策，幫助申請農危改補貼，協助危房改造。對房屋進行加固，天井排水進行修繕等；
4、其他方面：根據該農戶實際情況，爭取國家相關優惠政策，加強經濟作物的發展，在農閒時外出務工，學習技術，爭取早日脫貧。
（二）長期發展規劃
1、思想方面：宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳國際、國內形勢，做好結對幫扶困難戶的思想政治工作。引導他們正確認識當前形勢，克服怨天尤人、消極悲觀、靠依賴等思想情緒，堅定戰勝困難、擺脫困境的信心和決心。
2、幫助其子女完成學業，不定期與其進行思想交流，鼓勵其子女認真完成學業。幫助申請教育扶持金、獎學金等，為其家庭盡一份小小的心意。
3、在重大節日期間，根據實際情況，去幫扶對象家中開展慰問活動，讓他們感受到政府和幫扶責任人的熱情和關愛，使他們更積極的生活。
貧困幫扶工作計畫 篇3
為切實改變 村貧困戶的貧困現狀，加快脫貧，致富步伐，與全國人民一起共同達到小康水平，根據上級要求，我於20xx年x月x日深入到村村民 家了解情況，現根據 村發展規劃，結合 家庭實際，特制定如下幫扶計畫:
一、基本情況
貧困戶鄉村民組，全家住房面積x平方，耕地面積x畝， 現有勞動力x人，
家庭收入主要來源是。
戶主: ， 歲，在從事xx職業。
家庭成員:、
家庭成員基本情況:根據建檔立卡信息完善。
二、貧困原因(依據系統選擇)
1、家庭總體文化素質不高，接受農業科技和新生事物的能力較弱。
2、家庭勞動力少，經濟收入主要靠種植或外出務工為主。
3、人均耕地面積少，且種植單一，沒有經濟作物，所種糧食作物僅僅維持生計。
4、常年因有病，醫藥費用支出較大，
5、孩子年幼，家庭拖累較重
6、缺少發展生產資金
7、缺少實用致富技術
8、孩子結婚，家庭負有債務
三、幫扶計畫及時間安排(根據致貧原因選擇)
經過前期入戶對接，建檔立卡，初步了解家庭實際情況及存在的具體困難，具體幫扶時間安排如下:
1月研究，制定幫扶計畫。
2、月心理疏導，幫助其樹立信心，使幫扶對象以積極的心態面對生活。
3，月找致富門路，收集致富信息。
4、向上級有關單位申請，對貧困戶實施農業實用技術培訓。
5、對孩子實施學幫對接，解決學習期間費用
6、適時解決化肥、農藥、地膜及農業機械幫助，解決其生產生活困難
7、經常入戶了解家庭變化及發展情況，做到及時解決家庭中遇到的困難和問題。
8、介紹務工地點及工種(具體)。
9、進行產業扶持(具體)。
10、進行技能培訓（具體)。
總之，對家庭幫扶是一個長期的過程，不能靠單純“輸血”解決問題，因此，要“輸血”變“造血”通過對該家庭全面了解，掌握其家庭實際情況後，幫助其掌握自力更生，艱苦創業，勤勞致富的本領，充分發揮自身優勢，發展產業，並做大做強，力爭在十三五期間幫助走上小康幸福之路。
貧困幫扶工作計畫 篇4
一、強化領導，建立綜合協調機制
按照區人口和計畫生育領導小組《通知》要求，我局今年將把計畫生育“三結合”工作作為推進統籌解決人口問題的重要抓手，作為實施改善民生、富民惠民的重要載體，作為了解民情民意的重要橋樑，將“三結合”幫扶工作融入到各項業務工作之中，統一安排，統一考核，統一獎懲。要進一步加強組織領導，建立綜合協調機構，落實人員，明確責任，完善制度，保證經費，確保全面完成20xx年度計生“三結合”工作目標任務 。
二、明確目標，全面落實工作責任
今年，區人口和計畫生育領導小組下達給我局的計生“三結合”幫扶任務是：幫扶戶 53戶，其中：特別幫扶戶13戶；新建1個幫扶基地。計畫生育“三結合”工作幫扶基地為區鄉村，要在政策、項目、技術、物資、信息、培訓等方面給予重點扶持和服務，努力爭創市級計畫生育“三結合”幫扶示範工作基地。
三、注重實效，全力抓好工作落實
要結合鄉村幫扶的實際，有針對性制定和落實面向計生家庭的優惠政策和幫扶措施，在生產、生活、健康保健等幫扶內容上不斷拓展內涵，在形式上有新突破,充分利用全社會大力建設新農村的機遇，幫助、引導計生“三結合”幫扶戶作好生產發展規劃，走現代農業發展路子。通過加大培訓力度，引導幫扶戶樹立新觀念，更新新知識，學習新技能，引領幫扶戶進入市場，探索出一條具有產銷特色的計畫生育“三結合”幫扶工作新路子。要指導幫扶戶制定脫貧致富計畫，並建立長效幫扶機制，扎紮實實地開展計畫生育“三結合”幫扶工作，不斷提高幫扶對象的種養殖水平、就業能力、發展能力，使其變為致富能手、科技帶頭人、文明示範戶，不斷增加收入和改善生產生活條件,紮實推進計畫生育“三結合”工作上新台階。
貧困幫扶工作計畫 篇5
為全面貫徹落實檔案精神，我局堅持把“六大活動”工作擺上重要位置，列入工作議程，專門成立了由局長任組長，副局長、任副組長，各科室職工為成員的領導小組，局辦公室具體負責日常工作安排，明確“六大活動”意義。同時，將“六大活動”列入全局年度工作計畫，定期召開局長辦公會，研究方案，落實認親措施。
8月10日上午9點鐘，衛生和人口計畫生育局局長和副局長帶領局職工8名和1名記者，一起趕往我局的結對認親地點。中學生演講稿 通宵鄉麻所村，開展57戶農牧民民眾的認親活動。我局通過全體職工集資的形式購買了57條大茶、570斤食鹽（285袋）、684斤洗衣粉（114袋），計生指導站準備了若干計生宣傳書籍、57個書包、57隻電筒、57條毛巾。工作組一行首先與鄉黨委書記、鄉長進行的深刻的交流，說明了我們今天來這裡結對認親的重要目的：
1、新的局班子成員來與大家見個面，相互認識。
2、用最直接、最真誠和最有效的方式來幫扶農牧民民眾，不走形式。
3、了解鄉政府情況，通過共創共建活動促進衛計局與通宵鄉在黨建工作上共同提高。
鄉黨委、政府班子聽取了我們的來意後指出：1、首先感謝衛計局對通宵鄉的幫扶。
2、希望衛計局新班子能一如既往的支持和幫扶通宵鄉。
3、希望每個衛計局職工走到農牧戶家裡了解實際情況。
4、幫扶不走形式、不能完全建立在金錢基礎上，要用真心盡最大努力幫助解決實際困難。
5、幫助鄉政府爭取一些好實驗報告的項目，促進通宵鄉的發展。
下午1點鐘，衛計局一行11人在鄉政府工作人員的陪同下，驅車來到麻所村。每位幹部職工通過走訪到家，找到自己的認親對象，深入了解結對認親戶的實際困難，詳細記錄家庭信息，並互留電話、一起合影，由局辦公室統一製作成結對認親卡以便於以後更好的開展認親工作。在認親過程中衛計局表示：要發揮衛計局的優勢通過各種手段來幫助農牧民民眾。
1、單位成立了職工集資的幫扶基金。
2、經常開展巡回醫療服務。
3、為來縣上辦事的農牧民民眾提供幫助。
4、加強鄉衛生院的建設。
5、積極為鄉政府爭取項目資金。
下午5點半鐘我局結對認親活動順利結束，這次活動讓衛計局幹部職工與農牧民民眾加深了相互了解，得到了民眾的熱烈歡迎，與民眾建立了良好關係，達到了預期的效果，為今後工作的開展奠定了基礎。讓老百姓真切地感受到黨就在身邊，幹部就是親人。
貧困幫扶工作計畫 篇6
一、指導思想：
根據中央對精準扶貧的要求，落實各級政府部門、教育主管部門檔案精神，通過多種途徑，開展幫困扶貧活動。
以“精準扶貧，教育先行;教育扶貧，育人為本”的基礎性地位為導向，以“較好每一位學生，溫暖每一個家庭”為根本任務，以立德樹人，辦人民滿意教育為根本目標，引領廣大教師堅守職業道德，弘揚師德大愛，展示師德風範，形成“比愛心，比奉獻，比育人”的濃厚氛圍，推動教育工作健康、均衡、和諧發展。
二、主要幫扶任務：
全面關愛，精準幫扶，做仁愛之師
三、幫扶目標:
堅持教育健康、共享、和諧發展的目標，從根本上樹立熱愛學生、關愛學生之心，真誠理解、關愛、引導、教育每位學生，在生活上、學習上、心理上幫助有困難的學生，採取有效幫扶措施，為他們營造健康、和諧、平等的成長環境。
四、幫扶措施:
一師結一生，實現點對點，人對人的幫扶，讓每一位教師走近貧困或學困生，真正理解他們、了解他們、關愛他們，讓在生活上有困難的學生減輕負擔，學習上有困難的學生不斷進步，做到“教育扶貧，不落一生”。
1.學習輔導。對學困生的學習情況進行分析，制定階段性幫扶計畫，明確階段效果，加強學習方法和行為習慣的訓練，幫助解決學習上的困難，使其進步。培養主動學習，勤學好問的精神，成為一名優秀的學生。
2.與家長共同制定學生的個性成長檔案，制定出前進中每一步的具體目標和措施，由校領導監督實施，及時調整前進步伐。
3.情感關懷。做好代理家長，用心呵護幫扶對象，讓他感受到親情與溫暖，定期與幫扶對象的家長溝通，了解在家的學習生活情況，努力形成在校教師幫，在家家長督促的良好共育局面。
貧困幫扶工作計畫 篇7
為了切實改變__村村民貧困現狀，加快脫貧致富步伐，與全縣人民一道共同達到小康水平，根據省市“聯村聯戶、為民富民”行動有關檔案要求，我於20__年2月29日，深入__村_組村民家了解情況，現根據西關村發展規劃、結合家庭實際，特制訂如下幫扶計畫：
一、基本情況
貧困戶，_鎮__村_組村民，全家6口人，房屋10間(其中新建房屋5間，尚未搬遷)，住房面積100平方米，耕地面積2.8畝，人均耕地面積0.56畝，家庭簡單實用家具及生產用具基本齊全。現有主要勞動力2人，家庭經濟收入主要依靠兒子在外打工獲取。戶主:，47歲，國小文化程度，長期在縣城乾零活以貼補家用。妻子:，46歲，文盲，在家務農。兒子:，27歲，高中文化程度，常年在廣東東莞打工。兒媳:，23歲，患有貧血病，長期在家療養。孫女:，兩歲;，4個月
二、貧困原因
1、家庭整體文化素質不高，接受農業科技和新生事物的能力較弱;
2、家庭勞動力少，經濟收入主要依靠種植或外出務工為主;
3、人均耕地面積少，僅為0.47畝，且種植單一，沒有經濟作物，所種小麥、玉米、蔬菜僅能維持生計;
4、兒媳常年患病，醫藥費用支出較大，家庭主要因病致貧;
5、兩個孫女均年幼，家庭拖累較重。
三、幫扶計畫及時間安排
經過前期的入戶對接、建檔立卡，初步了解了家庭的實際情況及存在的具體困難，並對20__年的幫聯任務進行了梳理，具體時間安排如下：
1、2月—6月：深入幫扶農戶，了解實際情況，認真調查研究，制定幫扶計畫;
2、7月—8月：進行思想幫扶，不定期的對其家庭成員進行心理疏導，幫助其重塑信心，使幫扶對象能以積極的心態面對生活;
3、9月—10月：贈送有關農業科技等方面的有關書籍，通過看書、電視、網路等多種方法尋找致富門路，蒐集致富信息;
4、11月—12月：宣傳低保、五保、糧食直補、計畫生育優惠和農村合作醫療等各類優惠政策，積極與合3管辦銜接，爭取解決其兒媳的醫療費用問題;
5、為兩孫女捐贈營養包，並且不定期地與聯繫戶交流，為其提供物質幫扶，適時地為其贈送化肥、農藥、地膜及農業器械等農用物資，解決生產生活困難;
6、經常入戶了解家庭的變化及發展情況，做到及時排除家庭中遇到的困難和問題。
總之，對家的幫扶是一個長期的過程，不能一蹴而就，也不能靠單純的輸血而解決貧困問題。因此，通過對該家庭的全面了解，掌握其家庭的實際情況後，幫助其掌握自力更生、艱苦創業、勤勞致富的本領，充分發揮其自身優勢，發展種植、養殖，力爭做大做強，力爭在5年時間裡(201_年底)幫助家走上幸福小康之路。
貧困幫扶工作計畫 篇8
遠些年來，正正在縣委、縣政府正確率領下，片區教育對立以科學發展不雅觀為引誘，緊緊圍繞“安身尺度、突出量量、提升內涵，辦公民對勁的教育”那一主題，沒有竭加大年夜教育投進，劣化教育本錢，該地區教育義務展現出繼承健康發展的良好態勢。但是，由於片區經濟基礎鬥勁盈弱，中小教辦教條件如故較為落伍，教育發展水平戰講解量量相對滯後，教員隊伍集團教化仍有待晉升。片區各類教育事業發展要逢上全縣的步伐，如故面臨較大年夜的脆苦戰結果，需要省、市、縣進一步扶持。
1、團體目標
支撐片區劣化基礎布局，執行小教樓房加固工程，加大年夜硬硬體投進，真實改善基礎教育辦教條件。加大年夜低收進家庭昆裔單列招逝世挨算，包管他們享有更多的受教育時機，絕不能讓窮苦家庭孩子上沒有起教，絕不能讓窮苦正正在代際之間傳收。
2、主要任務
1、改善辦教條件。20xx年正正在中心小教新建一棟20xx㎡餐廳，挨算投資625萬元；正正在中心小教新建一棟20xx㎡的綜開樓，挨算投資400萬元；正正在黌舍新建一棟宿舍樓1300㎡戰一棟師長教師餐廳1000㎡，挨算投資510萬元；小教新建一片的塑膠舉止場，挨算投資萬元；對中心小教幼女園講解樓1210㎡戰女逝世宿舍樓786㎡中止抗震加固，挨算投資120萬元。
2、執行“三通”工程。進一步加大年夜教育拆備投進，自動增進千兆光纖進校園，完成“校校通”；自動增進講解多媒體取蒐集進班級，完成“班班通”；自動增進雲本錢平台拔擢，保守局部師逝世賬號，完成“大師通”。
3、加強隊伍拔擢。公辦黌舍招聘的教員、定背培養鄉村教員挨算戰“三支一扶”人員分撥名額，看重背後域傾斜。加強教員熱期培訓，做到全數輪訓一遍。
4、增進集團化辦教。依照《縣基礎教育集團化辦教義務企圖》，自動增進縣內名校取黌舍結成對子，組建教育發展集團，進一步減少劣量教育本錢，探索一條以集團化辦教促進基礎教育劣量仄衡發展的路途。
5、扶困助教全面覆蓋。實行兜底政策，按教前教育、義務教育、普通下中教育、職業教育戰高級教育分教段執行不合標準的助教贊助，確保片區低收進農戶正正在讀昆裔全面回進扶貧助教贊助範圍。(1)教前教育階段，贊助標準沒有低於1000元/年/人。(2)義務教育階段，實行“四免一補”政策，即全數免除學費、免除課本費、免除作業本費、免除寄宿逝世住校費；一補就是小教階段贊助標準沒有低於1500元/年/人，國中階段贊助標準沒有低於20xx元/年/人。(3)普通下中教育階段，免除低收進農戶昆裔教雜費，贊助標準沒有低於3000元/年/人。(4)職業教育階段，實行“一免一補”政策，即一-三年級免除學費；一補是贊助標準沒有低於3000元/年/人。
6、做好中職師長教師免學費。片區建檔坐卡低收進戶昆裔均進教後免學費，並給予沒有低於3000元/年/人的生活補助，真實加大年夜低收進家庭昆裔的'教育贊助力度，包管他們順利完成教業。
3、包管方法
1、加強結構率領。樹立由局主要率領任組少、分管率領擔當副組少、科室背責人戰黌舍校少、部分教員代表為成員的片區教育幫扶義務率領小組，統籌安排幫扶義務，制定義務企圖，清楚義務職責，定期研究會辦相關事項，解決幫扶義務碰著的結果戰脆苦。
2、加大年夜資金投進。建立健全縣財政投進為主、地方政府配套為輔，同時經過進程背上搶奪、社會成本投進等多種編制，多渠講籌措幫扶資金，增進教育工程拔擢，全面改善辦教條件，做好窮苦師長教師贊助義務。
3、強化談吐宣傳。經過進程散會、電視台、報刊蒐集等有效媒體，宣傳幫扶義務的意義浸染戰擱淺情況，宣傳教育事業發展的突出功能，宣傳各級對教育義務的閉愛取扶持，著力構建全社會關心支撐戰參與幫扶義務良好氛圍戰發展狀況。
貧困幫扶工作計畫 篇9
市人民銀行xx鎮xx村第十六批幫扶工作組自20xx年4月1日進駐以來，牢記市委提出的“強班子、找路子、辦實事、幫民富、做示範、帶周邊”的總體要求，緊緊圍繞“黨建統領，區域統籌，興業富民，和諧發展”的重大戰略決策，以建設“社會主義新農村”作為總體目標，以創建村美、民富、風正的“小康文明村”作為總抓手，統一思想，提高認識，積極工作，迅速進入角色，在行黨委、市委組織部下派辦及市直三隊工作隊的堅強領導下，在鎮委鎮府和村兩委的大力協助下，藉助上批工作組打下的良好基礎，在充分了解了鎮情、村情、民情的基礎上，廣泛徵求村民、村兩委意見，結合韓樓村的實際情況，制定促進韓樓村經濟發展和改善民眾生產生活條件的幫扶工作計畫。
一、韓樓村基本情況
韓樓村位於東營區龍居鎮鎮政府駐地西南2公里處，與濱州市管莊接壤，在龍居鎮城區範圍之內，地理位置偏狹、交通條件一般。目前，全村共有446戶，常住人口1512人，區域總面積2平方公里，總耕地面積2800畝，其中棉田1850畝，桑園300畝。人均土地1.6畝，主要種植棉花和桑園。20xx年人均收入3000元。該村近年建文化大院一處，占地面積1200平方米，黨員活動室，人口學校等服務設施一應俱全，新修村內道路1500米，現村內已戶戶通自來水，合作醫療參保率達到98%，全村現有黨員55名，50歲以上黨員36名，現在村中特困戶有張文山（77歲與妻子崔如蘭年邁有病）、韓三營（男、64歲、常年有病）、韓祥呈（男、77歲、年邁有病）、韓其山（70歲、常年有病），這4個家庭靠政府救濟，王如美（女、92歲、年邁有病主要靠外孫女贍養），杜艷彬（男、33歲、傷殘基本沒有收入），劉貞奎（女、文盲無收入）。現在村中外出打工的主要為18-22歲的年輕人，共60餘人，主要從事紡織、建築工作，外出上學的大學生12人。幼兒入托率達100%，適齡兒童入學率達100%。
村兩委班子由5人組成，支部書記兼村委會主任杜兆祥，年齡40歲，國中文化水平；村支部、村委委員高紅衛，47歲、國中文化；村委委員韓新峰，42歲，國中文化；村委委員韓志河，35歲，國中文化；村委委員邊小霞，女，36歲，國中文化。
近年來，村兩委領導班子齊心協力，團結帶領廣大人民民眾，堅持物質文明和精神文明同步推進，村裡的整體情況有了很大改善，電話安裝率達90%，該村治安情況較好，近幾年，民眾的經濟收入有了較大程度的提高，但由於村民小農意識嚴重，經濟發展水平與我市農村的總體發展水平還存在較大差距，經濟結構單一，民眾的經濟來源主要靠種植棉花、桑園。使得部分村民的收入沒有保障，經濟情況較差。村里沒有集體企業，沒有經濟來源，屬於空殼村，發展的後勁不足。
二、幫扶計畫及措施
（一）加強農村基層組織、黨員隊伍建設。充分發揮黨員隊伍的帶頭作用，在加強村兩位領導班子建設及黨員隊伍建設上主要依託全國農村黨員幹部現代遠程教育網路和利農網，採用定期學習的方式，組織他們學政策、學科技、學法律，不斷提高自身素質，進一步增強發展意識。提高全心全意為人民民眾服務的思想信念，提高他們組織管理能力、凝聚力和戰鬥力，形成一支敢打硬仗、能打硬仗的幹部隊伍，選拔一批思想素質高、作風硬、能夠帶領民眾共同致富的年輕同志充實到黨組織中來，為實現韓樓村全面建設小康社會的目標提供堅強的組織保證和人才支持。保證農村社會的穩定和農村經濟和諧有序地發展，為近期創建市級“小康文明村”的目標，為創建國家提出的建設社會主義新農村，建設小康社會打好堅實的領導基礎。建立健全全民議事制度，凡是與農民民眾切身利益密切相關的事項及涉及農民民眾切身利益的'重大事項，都應當召開村民會議或者村民代表大會議定，通過充分調動農民民眾的積極性，保證村務的公開透明，使農村基層組織的凝聚力進一步增強，黨群關係更加和諧。保證村內無重大刑事案件發生，社會治安良好。
（二）切實加強精神文明建設。通過開展各種形式的創建活動，以清理“三堆”（柴草堆、垃圾堆、糞堆）作為具體操作路徑，改變村容村貌。重點治理垃圾亂倒、髒水亂潑、柴草亂堆、糞土亂放、禽畜亂跑等不文明現象，遏制封建迷信活動，引導農民移風易俗。廣泛開展送溫暖獻愛心活動，走訪特困戶，老黨員，等活動。積極倡導扶貧濟困、見義勇為、尊老愛幼、鄰里互助的道德風尚，以貧困弱勢群體作為幫扶的重點，廣泛開展扶貧獻愛心活動。加強村內文化建設，充分利用文化大院的作用，定期不定期的鄉農民民眾傳授各種致富知識。積極發展農村合作醫療，逐步建立農村的基本醫療保障制度，減輕農民民眾的醫療負擔。加強計畫生育建設，建立“村兩委負總責”、“協會當骨幹”、“村民做主人”的農村計畫生育工作。
（三）辦好幾件實事。在以上幫扶的基礎上，為了進一步夯實公茂村發展的基礎，通過對鄉情、村情、民情調查摸底，與村兩委、村民代表座談，走家串戶訪問，在上一批工作組工作的基礎上，計畫著力為韓樓村辦好以下幾件實事。
1、完善文化大院建設，計畫投資3.5萬元，增添和完善辦公設施，為村“兩委”提供一個舒適的辦公環境，也為村民提供了活動場所。
2、計畫幫助協調資金，爭取立項，建立全市最大的木耳生產基地。
3、救助貧困家庭、困難學生及部分老人，建立長效幫扶機制，在解決實際困難的基礎上，著重增加他們的致富能力，幫助村里尋找致富項目，增強造血功能，
4、利用行業優勢，幫助鎮政府，相關自然村協調貸款，實現區域幫扶。
5、進一步提高農民的科學文化水平，開闊眼界，將利用農閒時節進行外出參觀學習活動。
6、積極配合鎮黨委鎮政府工作。
7、積極完成工作隊安排的一切活動及交辦的工作。
總之，我們逐步解決韓樓村的難點、熱點問題，大力改善農村生產生活條件，增加農民收入，提高農民素質，尋找致富門路，增強農民發家致富的能力，爭取在幫扶的這兩年里讓韓樓村在各個方面都取得明顯的進步。
貧困幫扶工作計畫 篇10
一、指導思想
為進一步加強我校師資隊伍建設，提高老師隊伍整體水平，建立有利於老師快速成長的培育機制，依據相關要求，結合我校實際狀況，特制定本“幫教幫學”活動計畫。
二、幫教幫學活動目標
通過以老帶新、幫教幫學的幫教方式，使新老師樹立正確的教育觀念，具有良好的職業道德，合理的學問結構，勝任本職工作及業務要求的教育教學水平和科研能力，適應新課改的需要。
三、幫教幫學活動對象
幫扶對象：
指導老師：
1、高級職稱、區級以上骨幹、學科帶頭人對象三個條件之一。
2、具有中學一級以上職稱的老師自願參與。
指導老師具體人選由學校經探討確定，指定結對幫扶對象如下：
四、幫教幫學活動過程
1.幫教幫學活動目標：
新老師在指導老師關心下，了解新課改對教育教學管理的要求，初步熟識任教學科的'教育教學常規，基本能夠依據新的理念進行教育教學活動。主要體現：
(1)制定教育及學科教學計畫。
(2)鑽研教材、備課。
A、課的結構，課型不同，課的結構也不同。
B、每節課的重點難點及突破方法;
C、板書的設計及教學媒體運用;
D、逐步形成自己的課堂教學模式、方法。
E、作業量、作業批改、輔導等環節。
(3)課堂教學
A、老師的主導作用和學生的主體作用及充滿人文情懷的課堂氛圍。
B、資料、教學用具預備;師生雙邊、多邊活動的過程。
C、現代教育技術的使用;留意學生創新能力的培育。
D、運用並逐步形成自己的課堂教學模式、方法。
(4)初步了解說課、評課。
(5)教學教育自我總結、反思和評價。
2.幫教幫學活動要求。
(1)新老老師自結對子後應制定出具體實施計畫。
(2)新老師要主動主動地加強學習(既要向幫教老師學，又要向書本學)，要擅長動腦，勤於動口，細心觀看，不斷積累(包括寫好聽課筆記、聽課心得、教學反思)，每學期要寫好結對子工作總結、心得體會。
(3)每二周向指導老師上一堂實踐課(課前須向指導老師闡述本課的教學構思，聽取師傅的意見、建議)並做好記載(新老師幫教教學實踐表)。
(4)指導老師要加強示範和指導，要歡迎新老師隨時到堂聽課。聽課之後必需互相交換意見，並作出各種記載，每學期，新老師要上好一節教研組內的匯報課。
(5)每學期初、末，指導老師對新老師的教學計畫，複習計畫、備課筆記、作業批改等狀況進行檢查，作好記載，並對該老師的教育教學狀況作出合理的評價。
(6)新老師每學期聽課20節以上，指導老師每學期聽課不少於8節。
(7)加強教育教學理論學習，並做好學習筆記，每學期不少於5000字。假如是剪貼，則在每份材料下寫300字左右的心得體會。
貧困幫扶工作計畫 篇11
(一)抓好三個扶貧項目建設
1、抓好整村推進及整鄉推進試點工作。一是實施整村推進。年內25個整村推進村每村投入專項扶貧資金不低於100萬元(其中8個整村推進銷號村，每村不低於200萬元)。二是實施整鄉推進。投入專項扶貧資金1600萬元，完成馮記溝、青山兩個整鄉推進扶貧開發任務。三是爭取專項扶貧資金1000萬元，打造兩個整村推進示範村。四是爭取資金300萬元，支持少數民族產業發展項目。重點落實整村推進村及整鄉推進試點鄉鎮的基礎設施、產業開發和環境整治等建設項目。實現10個貧困村脫貧銷號目標。
2、抓好“雙到扶貧”攻堅工程。用心爭取“雙到扶貧”專項資金1150萬元，完成4500戶“雙到”扶持任務。並將扶持對象納入“千村信貸”金融扶貧範圍，力爭撬動信貸資金1億元以上。
3、抓好村級發展互助資金項目。一是用心爭取專項扶貧資金1600萬元，完成89個互助社資金擴量工作任務。年內力爭350戶以上的大村(互助社)每個資金量到達70萬元、350戶以下小村(互助社)每個資金量到達60萬元;新發展一個村級互助社。二是創新金融扶貧機制。實施“千村信貸”金融創新扶貧工程。年內全縣89個互助社爭取農信社貸款突破1。8個億元。做好“小額信貸”和“裕豐昌合作社”金融創新試點扶貧工作，實現貧困戶產業增收。
(二)做好四項重點工作
1、抓好“兩大任務”工作。爭項目爭資金、招商引資不低於縣政府下達的指標任務。
2、抓好閩寧協作工作。一是認真落實閩寧對口協作兩縣(區)第十八次聯席會議精神，全面完成閩寧對口協作年度重點規劃的幫扶項目;二是用心爭取資金400萬元，認真落實閩寧協作基金的項目建設與管理工作。同時做好閩寧產業園(區)發展資金爭取工作。
3、抓好社會定點幫扶工作。年內爭取中國航空油料集團公司幫扶項目資金500萬元以上。爭取區、市、縣幫扶部門項目資金投入到達500萬元，協調項目資金突破1000萬元。
4、抓好“雨露計畫”工作。用心爭取專項資金120萬元，組織開展貧困地區勞動力轉移技能培訓工作。培育“兩後生”800名，其中高職500名、中職300名。
(三)落實好五項保障措施
措施之一、把扶貧開發整村推進與社會主義新農村建設有機結合。由縣政府或扶貧開發領導小組統一部署，我辦牽頭組織各鄉鎮、各部門(單位)，將專業扶貧、行業扶貧和社會扶貧資金整合投入。認真落實全縣25個整村推進村建設項目和兩個整鄉推進建設項目，構成扶貧開發合力。
措施之二、把扶貧開發與社會保障有機結合。切實做好貧困村最低生活保障制度與扶貧開發政策的有效銜接，瞄準貧困人口群體，增強扶貧開發工作的針對性和實效性。建立健全扶貧開發項目庫，加強扶貧項目前期規劃、評估論證和申報管理，爭取各類扶貧開發項目，促進扶貧開發工作深度推進。
措施之三、把國撥財政扶貧資金與農村信貸資金等有機結合。將“千村信貸”金融創新扶貧和“雙到扶貧”創新扶貧引向深入。年內重點加強與縣農村信用社的合作，幫忙廣大貧困戶低利率借貸農信社資金，解決產業發展資金“瓶頸”問題。
措施之四、把扶貧開發與信息化建設有機結合。加大扶貧信息平台建設力度，宣傳扶貧開發好經驗、好做法，營造全社會參與扶貧開發的濃厚氛圍。加強扶貧對象建檔立卡資料庫、扶貧項目資料庫建設，完善扶貧開發信息管理系統，實行動態管理，建立合理、精準的統計監測體系，為科學決策帶給依據。
措施之五、把扶貧開發與依法行政有機結合。繼續推行政務公開，進一步建立和完善扶貧資金管理、項目安排、項目公告公示制，在扶貧資金使用和項目安排上做到公正、公平、公開，在項目資金管理上嚴格執行財經管理制度。
貧困幫扶工作計畫 篇12
一、學情分析：
學困生的學習基礎比較差，有著較多的知識缺陷，而且這些學生的學習興趣和自覺性不強，他們都表現為較強的惰性，上課易走神，在平常的作業中也常會出現錯誤不改正的情況。但是往往這幾個學生都缺少一種對知識的求知慾望。部分學生嬌生慣養、貪玩好耍，少數學生的家長不注意配合，回家不問孩子的學習。
二、輔導對象
本學期確定的數學學困生幫扶對象為：
三、幫扶措施
1、針對學生的情況，我將每周找特定的輔導對象進行談心、聊天。主要是針對學生在家的一些時間上的安排情況。還有一些對於作業量的看法以及作業難易程度的情況問詢。同時也了解輔導的學生對該科的學習內容的學習情況。同時也在開學初給於學生一個學習的目標和要求。及時關注學生的思想動向，及時調整對學生的輔導計畫。我們也可以讓同班的幾個被輔導對象相互競爭，也可以相互進行交流，讓輔導的對象感覺自己不是獨立的。課餘的時間也積極與學生的家長溝通，儘量每周與學生的家長做一次聯繫與交流。讓家長先給於學生支持與鼓勵，不要只是批評而是要更注意鼓勵和給於肯定。
2、在每一節課應該及時、特別的關注這些學生，包括學生的學習狀態，還有每天的學習情緒。看看每一個學習內容學生的反應。針對學習的內容，主要抓學生的作業改正。首先從作業態度開始，從作業習慣開始強化。每天的作業堅持把所確定的輔導對象抽出來，不管學生的作業如何，先要學生堅持作業要按時按量的完成。給學生一定的壓力，但是又給於他們學習的幫助。
3、注意收集學生中的錯例，在上課當中逐漸滲透有關學生的錯例。讓學生在錯誤的尋找中逐漸對該知識有更深的掌握。同時也在課堂上對這部分學生給於特別的待遇，特別是在課堂上的一些練習多讓他們多說多練並給予及時的肯定，讓他們也能積極地參與到課堂上來，而不是將自己放在課堂里可有可無的角色裡面。還要讓他們在一些評講錯例中有更多講話的機會。讓他們也能體驗上課的樂趣，知道自己也是學習的一分子。
4、注意對這些學生的學習情況進行分析，看看輔導的效果如何，同時對於那些有所進步的同學注意及時的鼓勵，還應對幫助他的同學給於及時的肯定，可以成立一幫一的任務，在時間允許的情況下每周集中這些同學一次，讓他們相互說說，了解他們互幫的情況，也更好地利用學生的資源。
5布置作業時，要想到學困生，要讓學困生“吃小灶”，一是從數量上照顧，只求準確度，不求數量多，他們的作業可減半。二是從難易程度上來照顧，學困生只需作基礎題，對難度大的題目可以不做，使學困生很快趕上來。
根據努力縮小園所之間教育差距，推動幼兒教育的均衡發展。我園與東苑幼稚園結對進行幫扶活動。
我園打算通過雙方互派園長和老師指導和學習、開展教育教學交流研討、進行示範性教學等靈活多樣的教育幫扶形式，努力實現人力、物力、信息等優質教育資源的共享，達到共同提高的目的。
具體措施如下：
1、我園指派專人負責結對活動，請東苑幼稚園領導、教師深入到我幼稚園了解園情，確定幫扶工作的任務和目標，制定切實可行的幫扶計畫和實施方案。
2、請東苑幼稚園幫助我園規範幼稚園的管理工作，完善園務會、教研組、教代會、家長委員會、安全領導小組等工作組織機構；建立健全教研製度、幼兒入園制度、衛生安全制度、家園聯繫制度、幼兒接送制度、衛生安全等各項制度。
3、每學期開學前，請東苑幼稚園派出教師到我幼稚園進行教學業務指導，幫助制定學期園務工作計畫、教學活動計畫、教師培訓計畫、保育工作計畫，建立幼兒成長檔案，開展教師業務培訓，指導園內創設環境、安全衛生保健工作等，對我幼稚園工作中遇到的難題進行指導和幫助。
4、每學期請東苑幼稚園選派老師送課到我幼稚園，開展示範性教學，傳授先進的教育理念和教學方法，並進行教師結對，有針對性地提高老師業務能力，並對其各項活動進行指導和幫助。我幼稚園也可根據本園實際定期或不定期的到東苑幼稚園觀摩學習、參加教研活動或接受培訓。
開展幼稚園結對幫扶活動不僅推進農村幼稚園的發展，同時也促進了我園自身發展。我們一定努力把工作落實到位，讓幫扶工作見到實效。
貧困幫扶工作計畫 篇13
舞鋼市教育體育局扶貧辦的統一安排，我幫扶的對象是尹集鎮康莊村劉西組劉長林。為了切實幫助劉長林家儘快脫貧致富，20xx年4月，我進行入戶調查，了解幫扶對象家的實際情況，有針對性地制定了此幫扶計畫。
一、幫扶對象家庭成員基本情況
幫扶對象劉長林家裡共有5口人，妻子王鳳歌，兒子劉亞培，兒媳杜智慧，孫女劉震熙，耕地面積1.4畝，林地面積1.2畝，家庭主要經濟來源為農業生產經濟收入。考慮到劉長林家裡簡單適用家用家具及生產用具基本齊全，勞力4人，致貧原因主要是缺資金、缺技術，因此村里將劉長林家定位一般貧困家庭。
二、幫扶計畫
20xx-20xx年幫扶計畫
1、脫貧思路：行技術培訓，進行勞務輸出。
2、20xx年進行勞務輸出，到蘇州一家勞動密集型企業務工，以劉長林和兒子劉亞培、兒媳杜智慧為主要勞務輸出對象，王鳳歌照看孫女劉震熙。
3、脫貧年度目標
（1）20xx年達到人均年度純收入2800元（目標已經實現）；
（2）20xx年達到人均年度純收入3500元；
（3）20xx年達到人均年度純收入4000元。
三、定期電話聯繫，及時了解劉長林一家在外務工實際情況，及時跟進幫扶指導，進行國家脫貧政策宣講，保證按時超額實現脫貧目標。
貧困幫扶工作計畫 篇14
一、擬幫扶學校
九合中學、江上中學,白槎中學、吳城中學、馬口中學
二、幫扶內容
（一）、師資支持：
分兩批選派教師支教，開展受授學校教師培訓。
1、選派我校尹俊龍、邊秋紅、王春霞、楊德江等老師分別到九合中學、江上中學,白槎中學、吳城中學、馬口中學支教。
2、選派教師到農村學校開設培訓班，幫助農村學校培訓教師。
3、組織農村學校教師到我校觀摩多媒體示範課。
（二）、設施支援
1、支援九合中學電腦裝備價值8000元。
①發動老師學生捐款、捐物，用於幫助農村貧困學生。
②實施教師對口結對幫扶農村貧困學生。
2、學生交流
①組織農村學校學生到我校參觀學習，與我校學生結對。
②組織我校學生到農村學校進行社會實踐活動，訪貧問苦。
三、開展教學研討
1、組織中考複習研討，聯合模擬考試。
2、舉辦青年教師教學交流活動。
3、結對幫扶培訓農村學校教師，組織一幫一結對幫扶活動。
4、選派教師到農村學校指導開展校本培訓。
四、說明
1、本計畫在實施過程中將根據主管部門的要求和實際情況作相應的調整。
2、本計畫自20xx-20xx學年開學後開始實施。
貧困幫扶工作計畫 篇15
一、擬幫扶學校
九合中學、江上中學,白槎中學、吳城中學、馬口中學
二、幫扶內容
（一）、師資支持：
分兩批選派教師支教，開展受授學校教師培訓。
1、選派我校尹俊龍、邊秋紅、王春霞、楊德江等老師分別到九合中學、江上中學,白槎中學、吳城中學、馬口中學支教。
2、選派教師到農村學校開設培訓班，幫助農村學校培訓教師。
3、組織農村學校教師到我校觀摩多媒體示範課。
（二）、設施支援
1、支援九合中學電腦裝備價值8000元。
②發動老師學生捐款、捐物，用於幫助農村貧困學生。
③實施教師對口結對幫扶農村貧困學生。
3、學生交流
①組織農村學校學生到我校參觀學習，與我校學生結對。
②組織我校學生到農村學校進行社會實踐活動，訪貧問苦。
三、開展教學研討
1、組織中考複習研討，聯合模擬考試。
2、舉辦青年教師教學交流活動。
4、結對幫扶培訓農村學校教師，組織一幫一結對幫扶活動。
5、選派教師到農村學校指導開展校本培訓。
四、說明
1、本計畫在實施過程中將根據主管部門的要求和實際情況作相應的調整。
2、本計畫自20xx-20xx學年開學後開始實施。
20xx年9月1日
貧困幫扶工作計畫 篇16
為最佳化我校師資隊伍，充分發揮優秀教師的傳、幫、帶作用，促進學校教師快速、健康成長，打造教師交流平台，促進教師互相學習氛圍形成，幫助其他教師提高業務能力，儘快勝任教學工作，實現學校教育教學工作的高效、持續、健康發展，特實行新老教師互幫互學、互相幫扶的方法，確定以熟帶生、以優促新、互學共進的幫扶制度。
一、幫扶對象：
參加工作一至二年的教師、第一次擔任中學教學工作的教師以及第一次擔任班主任工作的教師必須參加幫扶計畫。參加工作不足三年的教師自願參加幫扶計畫。
二、幫扶形式：
採取“共同研究，互相幫助”的形式，互幫互學、取長補短、互相幫扶。
三、幫扶目標
青年教師在老教師的幫助下了解新課改對教育教學管理的要求，初步熟悉任教學科的教育教學常規，基本能夠按照新的理念進行教育教學活動，具體體現在以下幾個方面：
（1）能夠制定學科教學計畫，鑽研教材、備課。
A、不同的課型的一般課堂教學結構。
B、課堂教學中重點難點的突破方式。
C、板書設計及教學媒體套用。
D、作業量、作業批改、課外輔導等教學環節的具體操作。
E、逐步形成自己獨特的課堂教學模式。
（2）能夠開展高效的課堂教學。
A、教師主導、學生主動和活潑積極的課堂氛圍有機結合。
B、教學資料及教學用具的充分準備。
C、師生雙邊、多邊活動有序進行。
D、學生創新能力、自主學習能力的培養。
E、現代教育技術熟練運用。
（3）初步了解說課、評課。
貧困幫扶工作計畫 篇17
一、指導思想
堅持以黨的十x大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真落實中央、省、市、縣關於扶貧開發的各項方針政策及要求，堅持“大扶貧”工作理念及開發式扶貧方針，強化新一輪整村推進實施“1119”幫扶工程的責任和機制，著力在發展主導產業、改善基礎設施、提升勞動力素質上下功夫，用實實在在的行動改變天鵝村的面貌，不斷提高扶貧實效，奮力開創結對幫扶工作的新局面。
二、工作思路
20xx年，我局將繼續緊緊圍繞縣委、縣政府提出的縣直單位結對幫扶工作要求，以儘早幫助貧困人口脫貧致富為基本點，以幫助楊林橋鎮天鵝村發展農業產業化為重點，以牲豬、蔬菜、魔芋產業為依託，突出公路基礎設施建設，著力實施廣播電視“村村通”建設等文化扶貧工程，努力改善貧困村和貧困民眾生產生活條件，著力增加貧困民眾收入，不斷壯大村集體經濟實力，為推進天鵝村新農村建設而不懈努力。
三、工作重點
一是繼續抓好扶貧解困民生工程。按照縣委、縣政府的工作部署，把工作重點轉向深化、鞏固、提高和擴大上；樹立“大扶貧”理念，不斷創新扶貧工作方式方法，積極探索幫扶途徑，積極幫助天鵝村爭取政策、項目、資金，努力改善貧困民眾的生產生活條件，提高農村社會事業服務水平，努力發展支柱產業，建立起困難民眾增收致富的長效機制，促使天鵝村人民民眾增產增收。
二是大力實施扶貧開發項目。要大力組織發展牲豬、蔬菜、魔芋等產業項目，努力培育貧困村民眾增收致富的主導產業。繼續鼓勵該村富餘勞動力外出務工，發展勞務收入。協助抓好村道扶貧、沼氣扶貧等其他項目的實施。
三是進一步向上爭取項目支持。要通過積極主動的工作匯報，幫助該村爭取產業扶貧、信貸扶貧項目及其他項目，以爭取更多的項目和資金用於天鵝村的建設和發展。
四是大力實施文化惠民工程“村村通”工程建設。局扶持3萬元資金建設村廣播室，使全村七個組均能收聽廣播，為天鵝村宣傳政策、教育引導人民民眾、統一幹部民眾的思想提供支持。按照統一規劃，在該村人群集中的地方，積極創造條件發展有線電視，力爭入戶率達到40%。同時，積極爭取20戶以下通電自然村廣播電視“村村通”項目扶持，為該村偏遠地帶人民民眾安裝直播衛星接收設施，不斷豐富人民民眾精神文化生活。
五是支持村基礎設施建設。動員組織我局幹部職工開展結對幫扶工作，多方籌資2萬元，支持天鵝村公路建設，改善村容村貌。
四、幫扶工作要求
1、注重結合。要把結對幫扶工作與學習實踐科學發展觀活動和“三服務”活動結合起來，深入開展蹲點調研活動，圍繞低收入農戶最關心、最直接、最現實的利益問題，千方百計為低收入農戶排憂解難。按照科學發展觀的要求，幫助聯繫村進一步理清發展思路，完善新農村建設規劃，調整產業結構，推動新農村建設。
2、加強領導。局幫扶領導小組要切實加強對全年幫扶工作的組織領導，並加強督查、協調。進一步落實責任，按照本計畫的要求，積極開展幹部職工結對幫扶活動，力爭所幫扶戶早日脫貧致富。
3、及時總結。要及時做好結對幫扶工作檯賬、信息和先進經驗的收集上報工作。年終對幫扶資金落實情況，結對幫扶的措施及工作成效及時總結。
貧困幫扶工作計畫 篇18
結合我校上一年的結對幫扶的情況，本學年將在前一段工作的基礎上，繼續深入開展“結對幫扶”工作，為更好地工作，現制定計畫如下：
一、本年度的工作目標
1、本著“資源共享，優勢互補，合作交流，共同發展”的原則，通過加強學校管理，形成我校骨幹教師幫扶年輕教師的特色。
2、積極主動、創造性地開展幫扶工作，通過骨幹教師作公開課、講座、交流談心等形式，解決年輕教師在新課程改革、教學管理、課堂教學、課題研究等方面的困惑及存在的問題，初步打造一種濃厚的教科研氛圍。
二、本年度重點工作。
1、學年初制定結對幫扶工作計畫，召開結對幫扶工作會，確定師徒對子，制定出切實可行的幫扶措施。
2、本年度學校將組織的幾項重大活動：如：讀書交流、課堂大賽、集體備課、反思交流、演講比賽等活動。
3、充分發揮學校區級、校級骨幹教師的帶頭、輻射和導向作用，組織他們為幫扶教師上研討課、公開課和示範課;年輕教師上匯報課。
4、結合我校國家級及區級課題的研究,師徒對子結合各自的實際情況開展教育教學的研究，及時交流各自的研究心得，及時推廣研究成果。骨幹教師要給予青年教師理論與實踐經驗等方面的幫助，使年輕教師主動地進行課題研究。
三、具體措施
1.以課堂為主陣地
課堂教學改革始終是學校深入推進素質教育的核心。師資的培養就要把老師工作的興奮點聚集到課堂教學中來，主要開展以下一些活動：
(1)青年教師基本功訓練。
本學期中，凡是參工三年內的青年教師，每星期要練習粉筆字和國語，每周校本教研時間進行粉筆字展評。骨幹教師、青年教師利用教師例會時間講自己的教育故事。
(2)做好日常的師徒互聽、評課，骨幹教師寫好幫扶筆記，年輕教師寫好聽課反思。(每月交聽、評課記錄，交幫扶筆記及反思)
(3)骨幹教師課堂展示。
本學期，區級骨幹教師要進行課堂教學展示課活動。並利用教研組活動時間，由執教老師向其他老師談上課設計意圖，課堂教學實施情況。
(4)師徒結對匯報課
為了提高幫扶工作的實效性，將進行師徒結對活動，由徒弟上一節匯報課，邀請師傅聽課、評課，然後由師傅上一節示範課(同一內容)，徒弟聽課、評課、反思。
2、狠抓教科研課題研究。
要求青年教師每月堅持寫一篇教育敘事，每期至少寫一至二篇教學論文，每月上傳一篇與師傅共同完成的教案，並上傳至學校主頁的教師頻道，供教師研究探討。(直接在網上驗收)
3、與團支部聯合組織青年教師開展“愛崗敬業”的演講賽，激勵教師在從事教育事業中，樹立良好的師德修養。
4、骨幹教師要努力幫助幫扶對象提高教學質量，要出點子、教方法、想辦法，使年輕教師的教學水平與教學質量得到快速的提高。(幫扶對象在原有基礎上教學質量有所上升)
貧困幫扶工作計畫 篇19
為最佳化我校師資隊伍，充分發揮骨幹教師的傳、幫、帶作用，促進學校教師快速、健康成長，打造教師交流平台，促進教師互相學習氛圍形成，幫助新教師提高業務能力，儘快勝任教學工作，實現學校教育教學工作的高效、持續、健康發展，我校實行新老教師互幫互學、互相幫扶的方法，確定一對一的以老帶新、以熟帶生、以優促新、互學共進的幫扶制度。本學期我們物理組兩人結成幫扶對子，有信心做好本學期的各項工作。具體計畫措施如下：
一、幫扶對象：
教學成績有待提高的教師和教齡不滿三年的教師確定為被幫扶對象。成立幫扶小組，物理組確定幫扶對子：
幫扶教師：
被幫扶對象：
二、指導思想：
以學校教育教學工作計畫為指導，依據新課程的深入推進，積極抓好教育質量，促進教師、學生的可持續成長，以課堂教學與訓練的研究與改革為切入口，加大教研、教改力度。轉變教研理念，改進教研方法，最佳化教研模式，繼續積極探究在新課程改革背景下的國中物理教研工作新模式，進一步提高教學質量，推進素質教育。全面落實學校提出的教育立校、科研興校、名師揚校的辦學理念，努力完成各項工作。
三、工作重點與措施
1 .加強現代教育理論學習，不斷更新教學理論，最佳化教學觀念。利
用業餘時間閱覽教育專著和新課程標準，做好讀書筆記，進一步提升自己的教育、教學理論水平。並且積極參加教研活動。踴躍發言並做好筆記。
2 .加強物理課改研究意識，並能把研究的過程、研究的思想即使輻射到同組教師解決教學中的實際問題，逐步抓好學生自主合作學習方式的探究。
3 .在認真學習、深入教改實踐的基礎上，在教育理論、個人觀點與教改實踐的對話中進一步激活思想，不斷總結。本學期將繼續參加上級各部門組織的各類評比活動。
4 、積極參與學校和幫扶教師的聽評課活動，共同研究，共同成長，共同提高。發現的問題或產生困惑進行提煉，事先做一定的研究，（如：上網收集相關資料；到圖書室借閱有關書籍。）然後再同幫扶教師進行討論交流。做到在教學實踐中不斷學習，認真領會新標準、新理念，汲取優秀的經驗，不斷充實自己，提高自身業務素質和教研能力。繼續開展學習聽課、上好課，並結合物理學科帶頭人的展示活動，促其發展，並發揮其輻射作用，帶動物理教學成績全面提高。
5 .重視學生物理學習習慣的培養。才能從根本上促進每位學生的發展。以有效的課堂教學實踐為研究重點，讓學生生動地、富有個性地學習，讓每一堂數學課都能成為學生成長的一個起點。
6 .做好課堂小測的.實驗。加強訓練有效性的研究，提高其實效性、針對性和反饋性。認真研究新的課程背景下對學生的評價，對學生的發展過程作出全面客觀的評價。要面向全體學生，積極輔導學習困難
學生，使他們在各自原有水平上得到相應的提高，認真做好總複習工作，有針對性地查漏補缺，避免繁雜、無效、重複的練習，減輕學生負擔。有條不紊，促進學生的發展，努力實現“有效’訓練出成績”。
三、活動內容及安排：
三月份：
1 、討論和制定具體幫扶工作計畫、了解教材本學年的階段目標、教學內容、教學的重點，擬定教學計畫 。
2、 確定複習方法、計畫。
3 、以《電與磁》為例，共同研究一節課，共同備課。
4、做好探索課、引路課、示範課的準備工作。
四月份：
1 、統一注重練習物理學術語。
2 、學習業務理論，並交流業務筆記學習心得。
3 、相互聽課，評課，寫好敘事反思和交換意見。
4 、做好模擬考試試卷分析。
五月份：
1 、同課異構，繼續相互聽課、評課，寫敘事反思和交換意見。 共同提高。
2 、進行相互合作性學習的研究。
3、繼續開展學習學科素質教育理論，以更好地指導被幫扶教師工作。 六月份：
1 、觀看網上物理教研，學習教育理論。
2 、撰寫論文或交流材料。
3 、共同研究合作學習。
總之，本期我們物理組要實實在在的把課備好，把課上好，把學生輔導好，在教學研究活動中，我們要堅持一手抓教學常規的落實，一手抓課程改革的不斷深化，充分發揮一對一結對幫扶作用從而達到被幫扶教師提高教學質量，減輕學生負擔，完成教學任務的目的，讓學生開心，讓家長放心，讓學校滿意。
兩河口初級中學
幫扶教師：
被幫扶對象：
20xx年2月27日
對口幫扶工作計畫篇三：20xx年對口幫扶工作計畫
教育大計，教師為本。為進一步貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，將推進教育均衡發展作為我國基礎教育特別是義務教育、學前教育發展的重點，開展示範園與一般幼稚園、民辦園對口幫扶工作。逐步形成優質幼稚園與一般幼稚園之間的良性互動發展機制，充分發揮優質教育資源的示範帶動效應，充分發揮市級示範幼稚園的示範輻射作用，進一步提高片區幼稚園保教質量，促進片區幼稚園教師專業成長，現制定我園對口幫扶計畫：
一、建立教師學習交流制度，保障對口幫扶工作的開展
為規範和落實片區教師學習培訓和對口幫扶工作，制定片區教師學習交流制度和中長期教師專業發展規劃。
1、實行導師帶徒制，開展義務支教交流活動。我園指定市、縣級骨幹教師、青年教師與對口園點青年教師確立導師帶徒關係，建立長效導師指導責任制，加強教育理論、課堂教育教學、教育科研等全面指導培養，逐步形成對口幼稚園的優秀教師群。
2、制定對對口園工作檢查制度。每學年安排到月江幼稚園、復興幼稚園及片區內幼稚園點檢查、指導工作至少一次，檢查內容包括：園務管理、安全衛生、教育教學、環境創設等。
3、建立合作研討制度。組織幫扶學校相同學科教研組、備課組結成互助對子，舉辦一對一的合作研討活動，結合對口學校教育教學難點，制定教學幫扶計畫，落實幫扶措施，幫助對口學校進一步轉變教育教學觀念，最佳化教育教學方式，提高教師的教育教學能力和教科研水平，每學期開展教育教學活動不得少於2次。
4、建立送教制度。我園每學期選派2—3名教師到幫扶園點送教，開展教育教學活動、專題講座，安排教師輪流到對口園點聽課、觀摩、參加教研活動，進一步提高教師業務素質和教育教學水平，每學期送教活動不少於2次。
二、開展各項幫扶工作，促進對口園教師成長
1、積極開展教師培訓，促進教師專業成長。
通過幫帶形式，以點帶面，實行全員培訓，更新教師的教育觀、兒童觀，並能逐漸以新《綱要》、《3—6歲兒童學習與發展指南》的教育理念指導實際的教養工作。提高教師應對發展課程所需的基本能力和素質，從教師基本功入手，提高教師的專業技能；通過青年教師技能培訓、教壇新秀、骨幹教師、名師等評選活動，促進教師的專業成長。
實施“名師帶徒”工程。我園於對口園點教師結對子，實施一對一的幫扶，從教育理念的學習、備課上課、科研等方面進行指導。對不同層次的教師進行不同的規劃，要求教師制訂了個人素質提高計畫，建立教師成長檔案。
2、落實工作檢查，規範民辦園辦學行為。
加強沙河片區民辦園的業務指導，避免“國小化”教育傾向。在沙河實驗國小帶領下加強對月江幼稚園、復興幼稚園，沙河元田幼稚園、遠欣幼稚園、小天鵝幼稚園、天府幼稚園等村辦園進行監督檢查，重點對民辦園常規管理、教育活動、安全管理、衛生保健、環境創設、資料建設等進行指導。
3、積極開展片區教研活動，提升教師教學水平
為了推動我鎮幼兒教育事業的均衡發展，提高民辦園教師組織教學的能力，發揮中心幼稚園的示範輻射作用，制定每學期開展片區教研活動1—2次，形式包括《指南》專題培訓；《指南》背景下教學研討；遊戲活動的組織與教學研討等。通過豐富多彩的教研活動，提高片區幼兒教師專業素養，深入領域《指南》教育理念，有效落實到教育實踐中，提升教師教學水平。
4、堅持開展送教活動，落實幫扶指導。
教學活動的開展既要走進來，又要送出去。把先進的教育理念、科學的教育方法、有效的教學策略帶給片區的公民辦幼稚園。對此，建立了我園教師與片區幼稚園教師結對子活動，實施定點幫扶、對口開展送教活動。每年對片區幼兒送教至少一次，有效落實。
6、認真接待教育教學觀摩，實現資源共享。
我園作為市級示範園，義不容辭地肩負起對外示範輻射的義務，努力將先進的教育理念和方法傳遞給其他幼稚園，做好接待縣內、縣外的各種觀摩學習活動，帶動全市幼教水平的提高。
三、開展捐助幫扶工作，幫助改善對口園辦學條件
開展捐物捐資活動。本著“盡力而為，量力而行”的原則，為對口園點捐物捐資，根據對口園點需要提供實圖書資料、玩教具、舊桌椅等。
20xx年3月5日
貧困幫扶工作計畫 篇20
為了深入貫徹落實金昌市委關於開展“聯村聯戶、為民富民”行動實施意見精神，金昌市人防辦迅速出台了聯村聯戶方案，將具體任務分配到人，通過數次對聯繫村、戶走訪、摸底和與聯繫對象的交流溝通，我對所聯繫的對象有了深入的了解，現根據聯繫對象的家庭實際情況，制定如下幫扶計畫：
一、聯繫對象基本情況：
我所聯繫的幫扶戶叫趙天合，男，家庭人口5人，有房屋7間，住房面積190平方米，土木結構，耕地面積26畝，人均耕地面積5.1畝，有機車一輛，四輪車1輛，彩電一台，手機一部，多胎羊20隻，家庭簡單適用家用家具及生產用具基本齊全，勞力3人，家庭主要經濟來源玉米制種、兒子外出打工，加上農業生產經濟收入，201人均純收入5000元。
二、脫貧幫扶計畫：
1、鼓勵他們對比較熟悉的農業經濟做物的種植和養殖，如建議其擴大玉米制種；在家中開展小規模的養羊、養雞養殖等項目。
2、給他們提供相關的農業技術資料，聯繫他們進行勞動技能和栽培養殖技術等方面的培訓，提供最新的農業知識、技術、信息等方面的幫助和服務，提高他們的自我發展能力。幫助其分析貧困原因，找準脫貧路子，提高增收致富能力。
3、充分利用國家小額貼息貸款扶貧政策，幫助他們貸到小額扶貧開發款，作為養殖、種植項目的啟動資金，保障養殖、種植項目能正常開展。
4、春耕期間進行化肥等物資幫扶，幫助農業生產，幫助子女就學現金200元。
貧困幫扶工作計畫 篇21
龍亭區轄兩鄉、四個辦事處，44個行政村，8個社區，總人口111780人，已婚育齡婦女人數19976人。協會會員小組183個，協會會員15600人。
今年以來，龍亭區計畫生育協會工作在區委區政府的正確領導下，在市計生協的指導幫助下，在區衛計委的大力支持下，緊緊圍繞全區計畫生育中心工作，充分發揮協會優勢，以全面提升計畫生育服務質量為核心，建立和完善扶持、救助、保障等計畫生育利益導向機制和社會保障制度。
（一）抓組織建設，夯實基礎。
協會的基層基礎建設是協會工作的永恆話題。我們嚴格按照協會建設的標準，結合實際繼續對基層組織的建設進行鞏固、完善。調整和充實了一批德高望重、有一定社會地位且在當地具有一定代表性的“五老”成員，育齡民眾中的積極分子，有文化、有知識、有能力和致富能手為班子成員和會員。通過持之以恆抓協會基層基礎工作，各級領導重視程度大大提高，工作力度加大，基層基礎工作得到進一步夯實，發揮作用好的協會比例大幅上升，工作成效十分明顯。
（二）抓領域的拓寬，以適應形勢需要。
為了適應改革開放的深化和社會經濟的發展，不斷拓寬計畫生育協會工作範圍，改變過去僅僅抓好常規性的協會組織建設，而且將工作對象從城市、鄉村常駐人口擴大到流動人口。我區重點在企業、商貿中心、流動人口比較集中的地方建立了協會組織。從已建立的協會組織開展情況看，我們認為是必要的，是及時有效的，為宣傳生殖健康知識、提高人口素質和穩定低生育水平起到了積極促進的作用。
（三）抓活動開展，增強協會生命力。
協會的生命力在於活動，各級協會組織在開展活動過程中，圍繞“我為協會盡責任，我為國策作貢獻”為主題。結合“5.29”、“7.11”宣傳日，組織發動廣大會員和聯絡社會各界力量，結合實際，突出特色，提出並重點抓好了“五個結合”，即與幫助民眾勤勞致富奔小康相結合；與婚育新風進萬家相結合；與關愛女孩活動相結合；與村（居）民自治開展相結合；與向廣大民眾提供優質服務相結合。今年以來來，我區開展諮詢服務xx餘人、義診500人次，免費發放避孕藥具4000隻，制發各類宣傳資料1800餘份。同時，通過創建婚育文化大院、社區生育文化等，各級協會組織多角度、多層次，定期不定期地進行計畫生育政策、法律法規宣傳。各鄉、辦事處在人口相對集中、交通要道和醒目地方開闢展板、專欄、張貼宣傳畫，宣傳科普知識、計生新條例、避孕藥具知識、育兒知識、預防愛滋病知識、使廣大民眾在宣傳的`氛圍中受到教育，受到啟發，新的社會風尚已逐步形成。
（四）抓好協會服務工作，增強協會凝聚力。
全區各級協會組織始終把協會幫扶工作作為協會活動的重要載體，積極與相關部門配合，切實對計生家庭提供“生產、生育、生活”服務，搞好幫扶活動。在幫扶工作中，進一步抓好了調整、完善和發展，幫扶效果十分明顯。一是端午節對轄區內5戶失獨家庭進行慰問為他們送去大米、雞蛋、粽子、食用油、麵粉等過節生活用品，並他們進行了促膝交談,詳細了解他們的身體現狀和生活情況，聽取他們的心聲，讓她們感受到黨和政府的關心。二是5月28日對轄區內35戶獨生子女困難家庭慰問為他們送上日用品和生活用品。三是在“六一兒童節”來臨之際為轄區內26名留守兒童開展幫扶慰問活動，為他們送上學習用品和慰問金，讓她們感受到有家人照顧的溫暖，使她們能夠健康快樂的成長。今年以來，我區計畫生育幫扶資金已達3萬餘元，對轄區內66戶計畫生育困難家庭、失獨家庭、留守兒童進行救助和幫扶，真正把黨和政府的溫暖送到了計畫生育困難家庭中，把黨和政府的關懷之情傳到了千家萬戶。
貧困幫扶工作計畫 篇22
為紮實推進付橋村扶貧工作，結合付橋村實際情況，制定20xx年扶貧工作計畫。
1月至3月底。
1、開展接你回家宣傳活動。以農民工春節返鄉為契機，開展接你回家、不枚綪進我家等宣傳活動。積極鼓勵返鄉民工回鄉創業，對回鄉創業的青年爭取政策及資金進行扶持。
2、開展關愛服務活動月活動。關愛、慰問留守兒童家庭、困難家庭等群體，春節期間對貧困家庭、老黨員等困難民眾的進行慰問，送去黨和政府的關心和溫暖。
3、開展三線三邊整治宣傳工作。號召廣大村民積極參與美麗家園建設行動，搞好房前屋後、院落村貌等環境衛生。
4、三八期間開展好媳婦、好婆婆評選表彰活動。
4月初至6月底
1、為村經濟發展尋找政策、資金、爭取扶貧項目，多方尋找資金建設村社會公共事業，農民體育路徑、學校圖書室建設、婦女之家建設等。
2、組織宣傳國家秸稈禁燒工作，發動民眾搞好玉米播種工作。
3、積極協助農技等部門開展好農村實用技術培訓，加強對農業技術、致富技術的學習。
4、指導村兩委班子認真執行各項工作制度，落實各項民主決策制度、民主管理制度和民主監督制度，增強村幹部的民主法制意識，提高村民自治水平，規範黨務、村務、財務公開。
5、組織村兩委和致富帶頭人外出學習、考察，開闊視野，拓寬致富思路。
7月初至9月底。
1、抓好班子建設。加強全體黨員、幹部對黨的基本理論和黨的農村基本政策的學習，抓好黨風廉政建設，完善規章制度。認真貫徹民主集中制；加強黨風廉政教育，認真落實村務公開民主管理制度。
2、組織實用技術培訓，提高村民科技種養水平，發展村集體經濟。
3、開展困難家庭女大學生助學活動、
4、開展女性心理健康知識宣傳和家教知識宣傳活動。
10月初至12月底。
1、扶貧日和普法日開展扶貧慰問活動和法制宣傳活動。增強村民法制意識，讓民眾知法、守法、懂法。廣泛宣傳貫徹黨的.路線方針政策法規，督促各項涉農法律法規、支農惠農政策的落實，讓廣大人民民眾全面了解到黨和國家在農村的各項方針政策，做到家喻戶曉、深入人心。
2、協助村、組幹部，積極向上級爭取修復村內損壞的農田水利設施，根據村民的生活狀況和需求，積極向派出單位和各級有關部門反映，爭取項目、資金和物資，努力為民眾辦實事。
3、持續開展走訪活動。了解民眾生產、生活中的困難，實施一對一的幫扶。摸清貧困戶、孤寡老少、殘疾民眾、老村乾戶、生活困難黨員、困難個體戶、問題青少年等特殊群體情況，實施針對性的幫扶工作。
4、認真仔細的做好年終總結。對本年度的工作經驗和心得做詳細記錄；評價本年度工作落實情況與預期是否一致，為下一年的工作開展做鋪墊。
貧困幫扶工作計畫 篇23
___年是我縣被確定為貧困縣以來，扶貧項目落實的開局年，也是全面開展扶貧工作關鍵性的一年，我鄉認真貫徹“xx大”全面建設小康社會的會議精神，按照“到村入戶，整村推進”的原則，以貧困村為主戰場，貧困戶為對象，堅持“項目到村、資金到戶”的方針，立足本鄉實際，發揮資源優勢，依託項目拉動，加大基礎設施建設，透過上級扶貧部門的大力支持和全鄉各族人民的共同奮鬥，扶貧工作取得了顯著成效，農牧民眾物質、文化生活水平有了逐步提高，為我鄉扶貧工作的進一步發展打下了堅實的基礎。薩爾托海鄉是國家扶貧工作重點鄉，目前仍有貧困戶491戶，共2662人，其中人均670元以下的特困人口為164戶，808人，人均670元至865元之間的低收入人口為327戶，1854人。由於薩爾托海鄉基礎設施建設不足，耕地少、草場貧瘠，地處偏遠、信息閉塞，農牧民文化素質低，各項經濟建設發展緩慢，____年人均收入僅達2477元，是青河縣最為貧困的一個鄉。為此我鄉緊緊抓住扶貧重點鄉的機遇，用心申報項目、狠抓項目落實，發動貧困戶用心性，參與扶貧開發，開創了薩爾托海鄉扶貧工作的新局面。
一、完善機構、建章立制，加強各級扶貧組織管理。扶貧工作開展的關鍵在於要加強領導，建立一個完善的領導機構和組織網路，有了完整的領導組織機構，才能確保各項扶貧工作從鄉鎮——農牧業村——貧困戶各個環節的順利開展，為此我鄉及時成立了鄉扶貧領導小組和扶貧辦公室，由鄉黨委書記任組長，親自抓扶貧工作，同時由一名副書記、一名副鄉長具體負責扶貧工作的實施，並在各重點村也相應成立了扶貧領導小組、資金管理小組、項目監督小組等各項組織，每個重點村由一名副科級領導幹部任組長，長期負責該村的扶貧工作，同時聘請了村裡有威望的老黨員、宗教人士，有文化的年青人、婦女幹部，以及關心公益事業的農牧民民眾等作為小組成員共同參與扶貧工作，監督資金的使用和項目的實施。為了確保扶貧領導機構切實能從廣大農牧民民眾的利益出發，組織實施扶貧工作，我鄉還建立了一系列規章制度，約束的行為，如《扶貧資金管理制度》、《項目招投標制度》《項目監督制度》等，還明確規定了各類領導小組、辦事人員的工作職責，以完備的制度管理扶貧工作，做到從鄉到村各級扶貧組織健全，人員落實、管理嚴格，加快了我鄉扶貧工作的進度。
二、明確重點、理清思路，認真做好項目申報工作。扶貧項目的確定不但與貧困戶脫貧致富息息相關，而且直接關係到全鄉的經濟發展，為此我鄉在確定扶貧項目時，經過了深入調研和周全思考。一是廣泛徵求廣大農牧民民眾的意見，讓農牧民民眾提出本村經濟發展的出路，從自身實際出發提出致富增收的想法，並將各種推薦匯總，了解貧困戶的真實願望;二是與市場經濟緊密結合，確定我鄉的發展思路為“發展三項產業、搞好四項建設”，即：全力發展養殖業、用心調整種植業、大力建設林業;加強基礎設施建設，狠抓飼草料地建設，加快牧民定居建設，促成牲畜良種基地建設，並緊密圍繞這個思路，確定我鄉的扶貧項目;三是與每年的工作計畫相結合。我鄉在確定扶貧項目時，首先把當年的工作重點列入規劃之中，如棚圈建設、飼草料地開發等，利用扶貧項目資金，帶動基礎設施建設，拉動經濟發展，四是著力解決貧困地區民眾反映最迫切的問題。在選定項目時，優先思考農牧民反映最為強烈的問題，與農牧民生產生活緊密相關的問題，如哈拉喬拉衛生室建設、別斯鐵列克村吊橋建設等，都是農牧民迫切需要解決的問題，我鄉及時把它列入20__年扶貧項目中，進行申報。透過科學論證、深入調研、廣泛徵求推薦，我鄉正確把握扶貧工作為貧困
人口服務、帶動貧困地區經濟發展的方向，結合實際，認真做好了扶貧項目的申報，為扶貧工作的順利進行奠定了基礎。
三、職責到人、各司其責，狠抓扶貧項目的實施。扶貧開發工作的關鍵在於扶貧項目的實施，項目實施的好壞直接關係到扶貧效果，關係到貧困人口能否真正受益，擺脫貧困。____年我鄉共實施扶貧項目3個，到位財政扶貧資金61萬元，完成牲畜棚圈建設46座，購買生產母畜1125隻，覆蓋貧困戶115戶，貧困人口623人。為抓好扶貧項目的實施，我鄉主要採取四項措施：
一是做到職責到人，組織到位。我鄉與各重點村簽訂項目實施職責狀，明細考核標準，每一個項目都有1-2名副科級領導幹部負責抓落實，在項目實施過程中如出現違規現象，將直接追究第一職責人職責，重則處於行政處罰、輕則批評教育，並將工作完成狀況與年底考核相掛鈎，同時在每個項目實施時，專門成立領導小組和工作小組，確定工作人員，專項負責項目實施，做到項目不結束，人員不撤離;
二是發動民眾，共同參與，確保扶貧項目見成效。我鄉用心轉變扶貧方式，由政府主導式扶貧向民眾參與式扶貧轉變，透過宣傳教育，激發廣大貧困戶的熱情和用心性，發動貧困人群積主動投身於扶貧工作，參與扶貧開發，從“要我脫貧”變為“我要脫貧”，透過自身辛勤勞動取得扶貧效果，如在____年實施的兩個進村入戶項目《薩爾托海農區養畜》、《玉依塔斯絨山羊養殖》中，貧困戶自我四處聯繫，親自選購扶貧畜，鄉扶貧辦為其做好檢驗、登記、建檔等服務工作，貧困戶透過精心飼餵、放養，繁殖，不斷壯大畜群，實現增收。
三是提高勞動者素質，增強貧困戶自我脫貧潛力。為提高貧困人群的生產技能，我鄉還專門針對____年實施的項目資料，組織開展了科學養畜、牲畜育肥、三貯一化、基本建築技術等培訓班，培訓農牧民民眾1200人次，有了生產技術，我鄉貧困戶投工投勞完成了石木結構的牲畜棚圈40座，發展農區養畜875隻，絨山羊養殖350隻，改變以往“想致富、沒技術”狀況，為扶貧項目的實施，帶給了技術保障。四是強化監督機制，共同維護扶貧成果。為保證扶貧項目的順利實施，我鄉加強了實施過程中各個環節的監督工作，首先建立了專門的監督機構，負責監督全鄉的項目實施，此機構發現問題後立即要求鄉鎮整改，在達不到整改效果時，可直接向上一級扶貧組織反映。其次發動民眾監督，把項目實施的步驟、對象、資金到位狀況、資金髮放狀況向廣大民眾定期公示，理解民眾監督，鄉、村扶貧組織要及時解答民眾提出的各種疑問，做到公平公正。確保扶貧項目切實發揮成效，帶動農牧民脫貧。
四、群策群力、發揮特色，拓寬增收渠道。____年我鄉在全力抓好縣扶貧辦統一實施扶貧項目的同時，還進一步發揮本鄉特色，廣開思路，透過多種渠道，爭取社會各界的支持，共同時實現了人均增收225元的目標。
貧困幫扶工作計畫 篇24
兒童是祖國的未來和希望，他們的健康成長關係到整個民族的明天，但同時兒童在整個社會中處於弱勢地位，身體弱小，心理脆弱，更容易受到外界的誘惑和侵犯，他們應得到更多更全面的保護。按照江府婦兒工委辦[20xx]01號檔案，我局對開展兒童保護多部門一起行動開展了工作，具體工作思路是：
一、把未成年兒童符合享受低保的納入了低保範圍，程式是向本轄區村（居）委會寫出書面申請，由村居委會公示無異意報所轄鄉鎮、民政局審批，做到應保盡保。
二、未成年人因病住院用去醫療費可實行大病醫療救助，具體程式是：病者在患病住院後，用去一定醫療費且家庭困難的可申請城鄉醫療救助，具體辦理程式是：
（1）寫出書面申請辦理城鄉醫療救助；
（2）鄉鎮出具貧困證明；
（3）參加新農合報銷後原始憑證（發票）；
（4）入出院病例複印件；
（5）本人身份證、戶口本複印件；
（6）信用社帳號複印件；
（7）醫療救助審批表一式兩份報民政局審批。
三、針對需救助的婦女兒童，須公安、派出所出具有關證明送我局救助管理站，救助站接有關證明後，按相關程式給予救助。
四、符合五保供養的孤兒納入五保範圍，具體程式是：
（1）本人寫出書面申請；
（2）經鄉鎮審批公示無異意報，報縣民政局核審，符合條件發給五保供養金每月150元，由財政直發。
二oxx年二月十九日
貧困幫扶工作計畫 篇25
為認真貫徹落實自治州細準扶貧義務執行企圖，晉升我局細準扶貧的針對性戰扶貧效果，敦促扶貧義務有序睜開，依照局黨組散會粗力，制定衛逝世局細準扶貧義務挨算以下：
1、樹立州衛逝世局細準扶貧義務率領小組
組少：
副組少：
率領小組主要職責：背責局細準扶貧義務的折衷戰結構率領；研究制定局年度扶貧義務挨算；折衷解決扶貧義務中顯現脆苦戰結果；背責扶貧效果的評價戰扶貧方法落本相況的敦促搜查。
2、很抓各項義務落實
㈠衛逝世局牽頭執行的任務
1、加強鄉村醫療衛暮氣構拔擢，解決農牧夷易遠民眾便遠看病脆苦的結果。
主要方法：一是睜開摸底考察，摸渾全州現有村衛逝世室基礎情況，制定村衛逝世室2年拔擢企圖；兩是自動搶奪國家、自治區標準化村衛逝世室拔擢項目，狠抓項目義務落實。20xx年全州新建27所村衛逝世室，其中專樂市7所、細河縣14所、溫泉縣6所；20xx年擬新建30所村衛逝世室；三是引誘折衷縣市結構招聘鄉村醫生，確保每個行政村至少有一所村衛逝世室，每個村衛逝世室至少有一名鄉村醫生，暫且沒法招聘的，可從鄉鎮衛逝世院下派醫生駐村坐診，真實解決民眾便遠救治的結果；四是加強鄉村醫生財政補助、基礎民眾衛逝世補助、國家基礎藥物制度專項補助等政策落本相況的看管搜查，保證村衛逝世室基礎醫療戰公務衛逝世處事普通運轉。全州共有300個行政村(隊)，目前有村(隊)衛逝世室256所(其中標準化村衛逝世室178個)，20xx年投資243萬元新建27所村衛逝世室(其中中間投資135萬元，縣市配套108萬元)，20xx年自動搶奪落實30所村衛逝世室拔擢資金。
完成時限：村衛逝世室基礎行動步伐拔擢完成時限20xx年底；此外義務20xx年年底必須完成。
2、加強“訪惠集”義務的結構率領，依託衛逝世行業特點，著力解決塔木贊格村窮苦戶生產生活脆苦的結果。
主要方法：一是摸清貧困戶家庭基礎情況，針對不合特點，分戶制定脫貧幫困挨算，並為每個窮苦戶家庭建立家庭檔案；兩是春耕秋收之際，自動聯繫農機戶或結構本局局部幹部職工協助窮苦戶犁地、收成、收割農做物；三是取農業部門聯繫，建立窮苦戶種植技術定期培訓機制，邀請農業技術人員現場培訓戰引誘，及時解決窮苦戶種植歷程中顯現的技術結果；四是幫手村委會加強養殖業存款資金支出的看管，確保資金專款公用；五是操作養殖業存款資金為每個窮苦戶家庭採辦適當數量的家禽，聯繫畜牧獸醫人員一對一地為窮苦戶引誘、傳授養殖技術；六是幫手自願窮苦戶進城創業或赴周邊處理時令性的勞務創收，正正在創業資金存款戰辦理各項行政答應圓面給予大力的支撐。20xx年3月底前由局“訪惠集”義務組背責，摸渾塔木根贊格村窮苦戶基礎情況、家庭收進主要去歷、窮苦緣由、刪收創業自願，分類制定脫貧幫困挨算；20xx年操作養殖業存款資金或自治區專項資金為10戶窮苦戶採辦牛、羊、雞、冰激凌建築拆備，以生產綠色畜牧業副產品為刪收創收門路，邀請有閉專家給予技術引誘；4月、9月結構窮苦戶青壯年勞力2批60人次，中出啟包xx地區部分植樹綠化工程。
完成時限：20xx年底
㈡幫手有閉單位執行的任務
1、制定農業技術人員定面聯繫處事窮苦戶企圖，結構睜開技術處事義務。
主要方法：摸清貧困戶家庭底數，體會窮苦戶正正在種植業技術處事圓面的需供，及時背農業部門上報需供挨算。建立取農業技術人員聯繫機制，定期邀請農業技術人員為窮苦戶睜開種植業技術培訓戰面臨面引誘。局結構幫扶村共有窮苦戶40戶，其中32戶正正在種植蔬菜、玉米、甜菜等圓面有技術處事需供，20xx依照農業技術部門培訓挨算，上報32人插手培訓，5月、8月分兩次邀請農業技術人員為18戶窮苦戶中止現場技術引誘。
完成時限：20xx年底
任務互助：
2、加強對窮苦戶富餘戚息力相關技能的培訓，晉升窮苦戶戚息創業的本領。
主要方法：體會市場賦閒趨勢、用工需求和窮苦戶家庭戚息力的文化火仄、年齡等基礎情況，結構窮苦戶家庭戚息力自動插手人社部門進行的戚息技能培訓戰企業用工招聘會，最大年夜限定地幫手窮苦戶轉移賦閒。局“訪惠集”義務組背責，20xx年上報10戶25人次插手人社部門結構的戚息技能培訓班。
完成時限：20xx年底
3、加強對窮苦戶家庭勤懇致富的勵志教育，促進窮苦戶戚息力樹立自力更生、勤懇脫貧的熟悉。
主要方法：一是建立取果懶致貧窮苦戶定期談心機制，清楚責任人，完成一對一幫扶教育，使其充分熟習到自己的結果戰不足，引導其自動背勤懇致富高手學習；兩是結構果懶致貧的窮苦戶及時插手相關部門進行的脫貧勵志教育；三是加大年夜看管轉化力度，及時跟蹤看管窮苦戶的生產發展情況，對思維戰動作顯現波動戰反覆的再次中止教育引導，對立做到思維熟習沒有竄改，教育引導義務沒有罷戚，確保轉化成功，使窮苦戶實正能夠依託自己的辛勞戚息脫貧致富。20xx年由局“訪惠集”義務組背責，摸渾果懶致貧戶底數，取結構支部黨員建立一對一幫扶閉系，清楚責任人戰義務目標，每季度睜開一次拜候談心活動，做到思維沒有轉化幫扶沒有脫鉤。
完成時限：長期對立
3、義務懇求
㈠局黨組要加強對細準扶貧義務的結構率領，定期召開細準扶貧義務折衷會，及時支現和解決細準扶貧義務中碰著的脆苦戰結果。要加大年夜對細準扶貧投進的力度，定期搜查幫扶方法落本相況，真實做到率領到位、責任到位、投進到位、方法到位，確保細準扶貧義務得到實實在正正在的效果。
㈡局“訪惠集”義務組要建立局結構黨員幹部一對一幫扶窮苦戶機制，取村“兩委”班子研究制定符合窮苦戶實際的三年脫貧企圖戰每年的脫貧挨算，要清楚職責戰年度義務目標，找準義務切進面，狠抓義務方法落實。要建立年度脫貧效果評審制度，定期查找扶貧義務的盈弱環節，加大年夜履職盡責的督查力度，力爭3年使70%的窮苦戶脫貧。
㈢局辦公室要做好局“訪惠集”義務組的後勤包管義務，正正在人力、物力、財力上努力支撐“訪惠集”義務組執行職責。要做好扶貧幫困義務疑息的搜聚義務，及時宣傳履行範例事跡和好的做法。春耕秋收農忙時令要及時結構幹部職工睜開義務支農。各級率領幹部要帶頭落實細準扶貧各項方法，為帶動局局部幹部職工自動參與扶貧拓荒義務做出樹范戰表率。
貧困幫扶工作計畫 篇26
為了充分發揮老教師的帶頭作用，抓好新教師隊伍建設，促成青年教師快速成長，提高新教師的綜合素質，幫助他們更快地適應教育教學的要求，進一步營造學校新老教師相互學習的良好氛圍，我校開展了“以老帶新，以新促老，共同提高”的師徒結對活動。該活動不僅有利於新教師儘快適應教學，亦能增強老教師的責任心，更有利於新老教師及時總結教學經驗，共同成長。按照學校的安排，將為一批新教師聘請指導教師，結成“老帶新”對子。在今後的教學活動中，新老教師將相互學習，相互促進，共同提高教育教學水平。
一、結對情況
語文組：指導教師—鄭東洲新教師—李小霞楊乾莉數學組：指導教師—范昌玉新教師—談太鋮王文俊
教研組長語文思品組—趙雲
數學科學組—吳弘立
二、活動內容和措施
我們將利用工作時間，在議課、備課、聽課、評課、交流探討等方面進行相互學習，力爭使新教師儘快適應教學環境，提高教學能力，全面落實新課程標準的理念。
1、對教材研究的幫扶
與年輕教師共同鑽研教材，這一點非常重要。這冊教材的'重點是什麼？本學年度、本學期的教學目標、訓練重點是什麼？這一課的重點、難點又是什麼？這一課學生要掌握哪些內容？該採用哪些合適的教學方法提高學生的學習技能？對於這些重要的問題，在“老帶新”活動中我們將充分開展交流，讓年輕老師真正走進新教材，走進教研，讓教研之花在我們的心中盛開。
2、對課堂教學的幫扶
開展聽課活動是提高教學質量的最為行之有效的辦法之一。老教師儘可能地多聽新教師的課，課後進行評課，對其在教學中出現的問題及時地給予糾正，對在教學中出現的問題和不足及時地提出，並督促其改進。新教師每周聽一至兩節課指導教師示範課，課後寫出反思心得，也適當提出新教法、新的課堂組織形式等方面的改進建議。
3、對平時教育教學的幫扶
對於新教師在教學中遇到的疑問，我將及時給予幫助和解答，並時常傳授自己在教學中的一些成功經驗，例如：如何調動學生的積極性，如何靈活運用多種教學方法，使全體學生都能得到關注並能完成教學任務等。
三、指導新教師完成一定的任務：
1、主動學習教育教學理論和專業知識，不斷充實自我。
2、積極參與備課，主動發言，大膽提出自己的構想，提高分析能力。
3、認真聽課，參與教研活動，學習他人的先進經驗。
4、經常進行教學反思，寫隨筆。
貧困幫扶工作計畫 篇27
20xx年是我縣脫貧攻堅“縣摘帽”年，為切實做好包鎮村幫扶工作，年初局主要負責人深入村調研，在村兩委配合下，結合該村實際制定了20xx年度幫扶工作計畫。
一、加大幫扶走訪力度
按照人員不減、力度不減、責任不減要求，繼續加大幹部結對幫扶走訪力度，對照“縣摘帽”工作任務，逐戶、逐項抓好落實，重點圍繞“兩不愁，三保障，一安全”各項目扶貧政策，加強對幫扶戶的後續支持，特別關注是否因新型冠狀病毒疫情對年度脫貧摘帽造成了影響，並採取相應措施，提高幫扶戶滿意度。
二、做好政策落實鞏固
配合村駐村扶貧工作隊、專班人員及村兩委，利用廣播、會議、宣傳材料等多種途徑，向貧困戶宣傳產業、就業、金融、搬遷、教育、健康、住房、政策性補貼、社會兜底等一系列脫貧政策，確保政策知曉率、政策覆蓋率進一步提高。各幫扶幹部緊緊圍繞圍繞“十大工程”積極幫助引導貧困戶落實各類相關政策，有效的保障貧困戶脫貧致富。
三、 協助推進幫扶村產業發展
持續加強產業發展尤其是加強農產品深加工企業引進力度，多方面、多角度挖掘村產業，進一步提高村級集體經濟發展水平，爭取開發當地砂石資源，按要求批准建設沙場一處，協助完成村集體豬場順利實現生產養殖等項目，力爭20xx年村集體經濟達100萬元，實現翻一翻的目標。
四、加大基礎建設
繼續加大向上資金爭取力度，結合鄉村振興，爭取投資170萬元完成道路606米加寬2米，3200米加寬1米，解決貧困人口96人出行問題；計畫投資320萬元，完成鎮村飲水安全管網延伸工程，解決550戶2200人飲水安全問題；投資120萬元，完成引水渠1條長90米、排水溝3條長226米、河堤護岸5處長323米、護坡1處長81米、配套攔水堰4座、攔砂坎3座、人行橋板6座、涵管12座、跌水2座、台階4座，提升村水利基礎建設。
五、做好“一戶一檔”管理工作
進一步完善、整理在冊貧困戶“一戶一檔”資料整理；動態調整、完善扶貧戶檔案信息，按計畫對幫扶幹部集中進行開展4次業務培訓，確保村扶貧檔案完善。
貧困幫扶工作計畫 篇28
為了認真貫徹十x大精神，進一步加強基層黨組織的戰鬥力、凝聚力，確保城鄉基層黨組織，結對共建，統籌發展活動取得實效。現就我們檔案局與陽峪鎮南嶺村結對共建統籌發展活動提出以下。
一.以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹xx屆全會精神，突出加強黨員幹部思想，工作作風建設，著力用科學發展觀武裝幹部黨員思想，切實提高黨員幹部貫徹落實科學發展觀的能力和水平。
二.在幫扶中“按照檔案精神”開好“兩會”；一是民主生活會，在民主生活會上主要解決領導班子及其成員在貫徹落實執行黨的路線、方針、政策和決議的情況，加強領導班子的建設、實行民主集中制的情況，艱苦奮鬥、清正廉潔、遵紀守法的情況，堅持民眾路線、改進領導作風、深入調查研究、密切聯繫民眾的情況。通過民主生活會進行批評與自我批評，以達到發揮班子整體功能的加強為目標。針對班子中存在的突出問題制定整改方案、措施、認真進行整改。二是開好組織生活會，檢查支部黨員在貫徹落實黨的路線、方針、政策和上級黨委的決定，貫徹民主集中制原則，在思想工作、學習、生活等方面堅持黨性原則，密切聯繫民眾。組織黨員以交流思想、經驗，開展批評與自我批評為中心的組織活動。以達到糾正缺點、錯誤，消除思想和工作上的分歧，增進團結、增強黨的組織、凝聚力，戰鬥力。
三.組織好該村黨組織，理清經濟發展思路，調整產業結構，拓寬增收渠道、提高農民收入、竭力解決好農民賣果難的問題，利用一切信息渠道，廣泛發動一切力量，想方設法，把農民今年的果子賣一個好價錢，讓農民實實在在的得實惠。同時在產業結構調整上依據當地自然資源優勢，配合村支部制定出切實可行科學的產業調整規劃。
四.加強農村精神文明建設，傳播先進理念，樹立健康、文明積極向上的社會主義新風尚。用健康、文明、積極向上的新風尚排除封建迷信等活動。引導農民特別是組織農民學習科普文化知識，關心國家大事。
五.加強農民的法律意識，協助好基層黨組織，開展普法宣傳教育，增強廣大民眾的法制意識。使廣大民眾學法、知法、懂法、守法、用法，減少不必要的信訪案件，加強村上，治保、調解工作作用，建立好村風民約，成立村民議事會。大力推進農村精神文明建設，積極開展和諧家庭，和諧村組活動，提倡健康文明新風尚，成立紅、白事理事會，提倡新事、新辦、儉辦，重點抓好農村維穩工作。
貧困幫扶工作計畫 篇29
自縣鄉村振興局成立後，我鎮圍繞健全防止返貧動態監測和幫扶機制為抓手，以四個聚焦（即聚焦三保障和飲水安全等重點環節，聚焦易地扶貧搬遷、產業幫扶、公益性崗位、脫貧人口小額信貸、消費幫扶、就業幫扶車間、扶貧項目資產等重點工作，聚焦監測對象動態管理，聚焦分類幫扶和精準施策）為主要內容，以推倒重來、從零開始的工作狀態，以幹部全排查、全面系統理、問題不過夜的工作方式，讓所有舉措都服從服務，所有人員都聚焦聚力，所有工作都讓路讓行鞏固脫貧攻堅成果。
一、基本排查情況
按照縣鄉村振興局工作要求，xx鎮各村居及時制定鞏固脫貧攻堅成果集中排查實施方案，明確時間節點，強化工作方式，心得體會範文錦集突出問題舉措，全面補齊短板，堅決防止返貧致貧。
成立以駐村工作隊、聯繫鎮乾、村居兩委人員共xx餘人為主的排查小組，分組進行全面走訪排查。切實了解民眾的需求後，利用一天時間集中進行調度會商，解決當前突出問題，截止目前全鎮已經累計走訪農戶X余戶，其中脫貧戶xx余戶，一般戶X余戶，發現問題xx個，分別是聚兩不愁三保障及安全飲水問題X個，聚焦監測對象動態管理問題5個，其他類問題X個。現階段已經解決問題7個，其餘問題全部制定工作檯賬，按照整改時限要求，按時按質完成整改。
二、具體解決情況
按照各村上報的'具體問題，及時建立xx鎮鞏固脫貧攻堅成果集中排查問題的整改台賬，明確整改措施、整改責任人、責任時限，由聯繫村領導牽頭各自村居的整改工作，確保責任落實到村到人。
聚焦兩不愁三保障及飲水安全問題，、自來水管道老化及堵塞問題，及時安排專人進行了清理，同時針對xx村自來水管道老化問題，目前鎮項目辦結合相關資金予以更換，現已完成該項目的招投標工作，範文寫作正在加緊施工中。
聚焦監測對象動態管理問題5個，分別涉及、四個村，目前已經村民組評議、村級評議納入脫貧監測對象範圍，後續會根據相關政策落實監測幫扶作用。
聚焦其他類問題，分別涉及、等村，針對該村發現的問題，解決社會兜底問題5個，分別是完善低保轉五保程式，B類低保提標至A類低保等問題；解決保障就業問題2個，分別針對xx村的、xx戶開發村級公益崗2個，每人每月落實公益崗補貼500元。
三、動態管理及幫扶情況
在前期的摸底排查中，按照參考家庭人均純收入指標，綜合考慮教育、醫療、住房、飲水狀況以及分戶子女經濟條件等，分析是否存在返貧致貧風險因素，對全鎮所有農戶進行過篩子，對照應納盡納的原則，按照時間要求及時提交村民組評議、村居評議、縣級比對及鎮縣審核後，擬納入脫貧監測戶5戶，排行分別是xx村xx戶，xx村xx戶，xx村xx戶，xx村xx戶、xx戶。
針對納入脫貧監測戶的5戶，鎮村積極落實相關幫扶責任，根據返貧致貧原因，積極落實相關針對性舉措，切實解決以上戶的問題與困難。
落實就業幫扶政策，開發村級公益崗2個，每人每月享受補助500元。
落實醫療縣級救助2人21390元，分別是xx村xx4300元，xx村華17090元。
四、下一步工作
鄉村振興也將是一場硬仗，不是輕輕鬆鬆一衝鋒就能打贏的。下一步，我鎮將根據本次會議部署，堅持問題導向、目標導向、結果導向，咬緊牙、鼓足勁、加油乾，全力打好脫貧成果鞏固的保衛戰、補齊短板的點位戰、鄉村振興的創新戰，一鼓作氣、快馬加鞭、乘勢而上，努力在鞏固脫貧攻堅成果與鄉村振興有效銜接中取得好成績。
貧困幫扶工作計畫 篇30
一、基本情況
X村位於縣城西側，距離縣城5公里，是由原來的文溝、陳楊、王山三個村合併而成的，全村共有7個社，598戶，2579人，耕地面積2804畝，人均1.08畝，果園面積1000畝，人均0.38畝，果園以幼園為主，20xx年農民人均純收入3536元。目前，該村支柱產業以勞務輸出、設施蔬菜和生豬養殖為主，全村有養殖大戶32戶，生豬、雞和肉牛飼養量分別達到20xx頭、5000隻、100隻，蔬菜大棚30座。全村平均海拔1600米，年均溫9℃，年降水量535mm，全年無霜期137天，適宜蘋果種植。該村有貧困戶290戶1280人，特困戶123戶，538人。民眾的生產生活條件比較艱苦，民眾貧困的主要原因是：由於該村村莊分散，交通不便，農田水利設施落後，資源相對匱乏，產業開發不足，民眾增收的支柱產業沒有形成，尤其是村內道路和田間道路路面狹窄，土壤疏鬆，雨季道路長期泥濘不堪，車輛無法通行，給民眾日常生產生活和物資運輸帶來了極大不便，嚴重影響了全村經濟發展。
二、幫扶內容
（一）產業開發。每年，要對1000畝優質紅富士蘋果基地落實施肥、土地翻耕、間作套種、覆膜、修剪等管護措施，每年要種植全膜雙壟溝玉米1000畝、全膜洋芋500畝，良種小麥500畝。每年需要化肥62.5噸、地膜12.5噸、農藥6噸；並需配套拖拉機6台、旋耕機6台、覆膜機6台。按照全鎮農業產業結構調整5年規劃，計畫於20xx-20__年在該村山台地新植優質紅富士果園20xx畝，需栽植優質紅富士苗木84000株，需地膜10噸、農藥4噸。
（二）產業路建設。為了徹底解決該村梯田產業道路路面狹窄、雨季道路長期泥濘不堪、車輛無法通行等問題，鎮上計畫在今後兩年內新建產業道路20條60公里。
（三）村容村貌綜合整治。拓寬硬化村內主支巷道15條8.5公里，配套完成排污、排水等工程；加大對北川公路兩側的整治力度，解決修建前後不齊、高低不平、髒亂差的問題，加強村莊環境綜合整治，強化衛生管理，需設立垃圾箱109個、垃圾斗22個、畜禽糞便處理機1台，配備清潔工5名。
（四）水利設施。為了解決1000畝優質紅富士蘋果基地的灌溉用水問題，需在蘋果基地配套大型機井4眼，配套灌溉渠系20條30公里。
貧困幫扶工作計畫 篇31
一、幫扶對象：
一年級數學教師：賴軍容
二、幫扶形式：
採取“一對一”結對幫扶形式。
三、幫扶期限：
一至三年。
四、工作目標
1、努力克服教育教學中的低效行為。
2、快速提高自身的教學技能和教育綜合能力。
3、在同伴互助、專業引領、自我反思的實踐活動中積極探專業發展的新途徑。
五、幫扶措施
1、全面關心賴老師的成長，帶思想、帶作風、帶業務。
2、多與賴老師一起備課，指導她上課，從備課、講課等教學環節對其進全面細緻的指導。多對她進行課堂教學技巧的指導，如何駕馭課堂教學，如何運用好課堂語言等。
3、採取“走出去、引進來”的辦法，多為賴老師爭取聽取優秀教師的示範課，加強與學科骨幹教師的教學方法、教學經驗交流活動。
4、鼓勵賴老師多聽課，多上公開課，以課促學促教，從而切實提高自身教育教學質量。在第一年內要求每周至少聽課一節，第二、三年每月至少聽課一節，並認真寫好聽課記錄，課後及時認真評好課，互相交換意見，對課堂教學效果進行認真評價，加強課堂教學的反饋交流，必將對教師的快速成長起到良積極作用。
5、要求賴老師每學期至少舉行試驗課、匯報課2節，向教研組、學校進行不同範圍的幫扶效果展示等。
6、不定期地檢查賴老師的作業批改情況並及時給予必要的指導。
7、指導賴教師多學習課件製作、多利用網上的教學資源，儘快使自己的各項工作規範化、精細化、爭先創優。
8、指導賴老師開展教育教學研究，撰寫教研論文。要求每學期指導賴老師寫一份優秀題組設計、一篇教學設計、教育教學反思或體會一篇，在實踐中不斷總結、積累經驗，改進最佳化教育教學。
貧困幫扶工作計畫 篇32
(1)加強取“村兩委”駐村義務隊聯繫，健全扶貧義務機制，制定行之可行扶貧義務企圖，沒有竭加大年夜扶貧義務財力戰物力圓面投進，自動貫徹落實縣扶貧辦交辦的各項扶貧義務。20xx年加快xx村標準化拔擢，使脫貧攻堅戰此外義務走背尺度化、常態化、制度化。
(2)加快村扶貧工廠戰光伏支電的拔擢。20xx年村扶貧工廠拔擢，沒有竭強盛村集體經濟收進戰增加窮苦人員的.賦閒時機，增加窮苦戶的收進，穩定脫貧。
(3)落實好產業扶貧，做好細準施策。要深切調研，針對不合的窮苦戶家庭特點，制定更符合窮苦戶家庭脫貧的幫扶方法。
(4)加快拔擢村級電商專業戶，促進村級商貿發展，弄活經濟增加收進。
(5)進一步加大年夜村級基礎拔擢投進，完善民眾行動步伐，改善村夷易遠生活狀況，活躍村夷易遠的文體生活。
(6)健全村級養老機制，使村夷易遠老有所依，老有所養，把xx村拔擢成為減倍文明調和的新村莊。