信息工作計畫 篇1
在新學期，要進一步認真學習和貫徹執行教育部頒發的《中國小信息技術課程指導綱要》。進一步更新教育教學觀念，提升課程實施的能力和研究水平。認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以培養學生的創新能力、合作能力、實踐能力為重點，切實提升信息技術課程的教學地位。結合信息技術學科教學的特點，從實際的教學改革和教學的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展信息技術與其他課程的整合的教學研究，落實到平時的教育教學中去，總結、推廣課程實施中的教學經驗，切實提高教學質量，使每一位教師的教學水平都有相應的提高。
一、工作原則：分工明確、職責到人；相互協作、共同發展
我校的信息技術專職教師4人，大家統一工作要求，分工不分家，做到：1、認真履行工作職責，增強服務意識。2、熱情服務，提高工作效率。3、分工合作，充分發揮本小組團隊協作力量，群策群力。4、組內成員要不斷學習，不斷進取，做到“一專多能”。
二、信息技術組教學工作的安排
認真組織教材分析，分解教學過程，根據實際教學需要從細節處入手，全組合作，制定切實可行的課堂學本。精選資料，將基礎知識與能力培養相結合。認真分析、做好成績統計，找出學生學習的薄弱環節，完善課堂教學。
繼續抓實課堂，著重訓練學生的自主學習能力，激發學生的學習興趣，培養學生的學科能力，選擇適當的時間，組織一次以自主學習小組為單位的課外小組活動。
1、繼續教學研究工作，做好備課、上課等各個環節；備課活動要包括以下內容：評課、備教材、備方法；備作業及評價；要求每位教師結合本班學生的特點和學情進行備課，充分體現教師個人的思考和個性化教學。課堂教學要注重研究教學模式，根據大綱要求、教學內容及學生情況選擇合適的教學模式，以求高效的教學質量。
2、定期召開教研組會議，及時總結組內出現的工作。配合教務處做好開學各項常規檢查、。積極參加縣教研室和學校組織的各項教研工作。
3、加強備課組活動，繼續加強集體備課，豐富課堂教學，提高教學質量。
4.搞好課堂教學研究，及時進行教學交流。
5.組織教育理論學習，撰寫教研教學論文 。
以提高自身素質為主，認真學習教育理論，綜合提高教學能力，及時了解教育、教學動態，同時能總結教學心得，撰寫教育教學論文，並努力提高論文的數量和質量。
6.做好青年教師培養工作。
青年教師、老教師要互相聽課，做好聽課筆記，吸取別人的長處，及時彌補自己教學中的不足，迅速提高教學水平，打造高效課堂。
7、結合學校的實際情況，合理安排信息技術工作
（1）指導教師正確使用學校各種現代教育設備。
（2）協助學校各種檢查，處理與網路、網站、網頁相關的各種內容。
（3）辦公室和教師辦公用機的電腦維修。
（4）各種活動的多媒體設備的準備。
（5）校園網路安全管理。
（6）學校多媒體設備的維護，各種投影儀的使用與維護。
（7）校園網網站的完善與維護。
（8）校園網資源的整理收集與下載管理。
信息工作計畫 篇2
一、指導思想
開展校本教研培訓工作是新形勢下適宜新的教育和信息技術教育改革與發展需要，加強和改進教師隊伍建設，促進教師專業化發展的重要途徑和有效措施。以發展創新為動力，與時俱進，深入開展校本教研培訓，開創我校校本師資培訓的大好局面，全面提高我校教師的綜合素質，促進教育教學的改革。
二、教研培訓的目的
1、增強信息技術意識，能夠有意識地將信息技術套用於自己的工作中。
2、在具有共同操作基礎的前提下，分層學習、分組學習與自己工作相關的技術，以提高工作效率。
3、學習信息技術與學科整合方式方法，技能技巧。
三、教研培訓的原則
1、堅持理論聯繫實際的原則。
理論學習必須與信息技術實踐運用相結合，必須與學校和學習者自身實際相結合，同時也要加強與其他學科知識的聯繫。因而，教師要堅持理論學習與實踐相結合，真正把信息技術教育學習落到實處。
2、堅持針對性、時效性原則。
根據本校實際情況及信息技術與其他學科的密切聯繫，教師必須能熟練使用學校現有的各種資源進行教學、教研、教改，有針對性地學習相關知識、掌握相關技能技巧，讓學生能夠更快地領略信息技術的無窮魅力；堅持與校內外軟硬體環境相結合的原則，充分、合理的利用軟硬體資源。同時，注意學科間的相互滲透性，為教育教學改革服務。
3、堅持改革創新的原則和規範管理的原則。
四、教研培訓的形式
1、集中組織培訓和自學結對幫扶相結合，網上交流和定期主動討論相結合。
2、定時參加學校舉行的各種專家講座。
3、每學期開設大型公開課，每周開設組內公開課，積極進行聽評課制度。
4、每周定期開展教研活動，分析討論本周教研組信息，活動要有內容、有記錄、有組織。
5、針對課堂教學需要，有效開展課題研究。強化“問題即課題，反思即研究，成長即成果”的科研理念，針對課堂教學的實際需要，開展小課題研究，逐漸形成“課題從課堂教學中去選，研究到課堂教學中去做，答案到課堂教學中去找，成果到課堂教學中去用”的.良好風氣，不斷提高科研為教學實踐服務的質量和水平，糾正“教學和科研兩張皮”的不良傾向。
五、強化管理，精心組織實施。
要有成效地開展校本教研培訓工作，注重製度化、規範化建設，逐步建立健全校本培訓的學習制度、考勤制度、考核、獎懲等規章制度，並嚴格執行。
積極探索新形勢下校本培訓的新途徑、新方法，及時總結經驗，查找不足，不斷改進工作，提高水平。實施過程中，要及時做好培訓紀錄，健全培訓檔案和教師成長檔案。要加強過程性督導檢查，積極引導、鼓勵和支持教師參加培訓，抓落實，求實效。
總而言之，在實踐中去不斷探索，樹立以學校為本，以教師為本，以學生為本的理念，抓住校本教研這條主線，不斷反思，不斷探索，不斷實踐，是全面提升我們信息技術教研組教師整體素質的重要保證，進一步提高教師信息技術素養，推動網路教育教學研究，充分激活硬體設備，提升展示我校辦學品位和能力，使全體教師套用網路和多媒體技術的水平再上一個新台階。
信息工作計畫 篇3
20xx年我校的信息技術教育教學工作要以黨的__大精神為指導，以與時俱進的精神狀態，圍繞“內抓管理、外樹形象、加快發展、提高質量”的總體工作思路，以教育信息化工程建設為重點，積極推進教育創新，深化教育改革，加強學習與研究，扎紮實實地做好各項工作。
一、加強信息技術學科教學的研究。
1.繼續在全區信息技術教師中開展學習教育理論活動，加強信息技術教師業務知識的培訓，提高我區信息技術教師整體素質與信息化水平,本學期我區將利用教研活動時間重點做好教師的培訓工作，繼續以《走進新課改》為內容，學習課改精神和優秀的教育理念，教師之間互相交流教改信息、共同探討教學方法、切磋教學藝術，努力提高課堂教學質量，探索開創信息技術課堂教學的新模式。通過學習進一步轉變教育觀念，克服浮燥情緒，探索理論與實踐相結合的有效途徑和方法。
2.進一步加強教學研究，改進教學方法和教學評價制度，提高集備、教研的實效性。
不斷完善教研組的管理、評價、激勵機制，提高教研的實效性，以科學的態度，潛心研究、探索符合教育規律、有利於學生髮展、有利於提高教育教學質量的教法與學法。每月的第一周為各片集備時間，由各片長組織實施，另三個周組織全區集體教研，教研組摒棄以往那種你說我聽、你說我記的教研模式，力求每一次交流都有新思路、新思想、新問題，依照“回顧——學習——構想——交流”的過程開展教研。
3.積極探索網上教研活動新模式，利用信息技術教師隊伍的優勢，提高教研活動的層次和效率。並且通過活動，及時總結推廣，帶動全區其它學科教師開展網上教研，推動我區的信息技術套用。嘗試在信息技術課中進行“雙語”教學。確立實驗學校教師，制定實驗教學方案及實施措施。
4.抓好信息技術教學質量檢測
根據課改新理念，倡導信息技術課建立促進學生全面發展的評價體系。評價不僅要關注學生的學業成績，而且要發現和發展學生多方面的潛能，了解學生髮展中的需求，幫助學生認識自我，建立自信。發揮評價的教育功能，促進學生在原有水平上的發展。對學生學習進行多元化評價，激勵學生髮展特長，在使學生學會信息技術基礎知識的同時，培養和發展學生的'創新精神和實踐能力，以及獲取知識的能力，在抓好開課的同時，狠抓教學質量，定期對學生的學習知識和掌握情況進行檢測，教師組織學生各單元小測試，學期期末集中檢測學生學習情況，在此基礎上及時總結經驗教訓，改進教學方法。
5.做好學生上機考核工作，重點抓好各種競賽活動
今年的上機考核由網路考試代替單機考試，上機考核時間全市統一於5月上旬考試，各校教師要明確網路考試的意義，學校要積極配合這項工作，提前做好各項準備。確保我區網路考核的成功。
要下大力氣抓好學生的電腦作品製作、機器人製作和程式設計競賽工作，在全區學校積極參與的基礎上，定期對骨幹學生作品進行指導。各校要成立信息技術課外興趣小組，並做到“三定”：定學生、定活動時間、定活動內容，各校信息技術教師要積極借用外部力量，發揮其他學科教師的優勢，努力提高我區學生的競爭能力與水平，爭取在市比賽中獲得好成績。
二、加強信息技術在教學中套用的研究，推進信息技術於學科的整合。
配合基礎教育課程改革，繼續開展課題研究，除推出一批優秀的教學課例外，重點研究在網路環境下，如何將學生引入到學生學的過程，如何改變學生學的方式和師生互動的方式，形成一些能體現課改新理念的教與學的新模式和新方法，促進信息技術與學科的整合,積極探索網路環境下的計算機備課，鼓勵學校充分利用一些優秀的備課系統及資源庫進行計算機備課。
信息工作計畫 篇4
信息部是本屆學生會新建機構。“新生”將意味著“朝氣”，意味著“充滿生命力”。我們的宗旨是“利用計算機技術，結合網路信息，服務於經管學院”，同時這也是我們的工作目標。新的一年裡，信息部將竭力向大家展示他的活力。為了充分發揮本部門的職能，現制定本學期部分工作計畫如下：
一.宣傳中心.及時報導經管學院舉行的學術研討、體育賽事、文娛活動等，使外界對經管學院大學生的學習和生活有更深入的了解，擴大經管的影響。
二.負責學工組及各部門工作檔案的輸入，排版，列印，輸出，複印及管理。
具體需要做的工作包括：
1.招聘信息部委員2-3名，成立組織機構，分工協作。
2.在學院主頁上設立一個新的欄目（多彩生活），把迎新晚會，元旦晚會，大運會等大型活動的信息整理上傳。
3.開展1-2次有關計算機知識普及方面的活動（如：打字比賽，網頁設計，程式編輯等）發掘人才，充實我部。
4.鼓勵大家上傳照片至網上，展示經管學院學生生活的豐富多彩。
·學生會主席工作計畫 ·學生會宣傳部工作計畫 ·學生會學期工作計畫·學生會招新計畫
·學生會學習部工作計畫 ·學生會下半年工作計畫 ·學生會體育部工作計畫 ·學生會女生部工作計畫
由於信息部是大家的一個新朋友，因而和各個部門之間還存在著一定的磨合階段，然而我們信息部的全體成員堅信：“只要努力，一切都能做得最好！”因為我們充滿活力
經管學院信息部
xx年9月26日
信息工作計畫 篇5
信息部是我校大學生自主就業與創業服務站的重要組成部分，擔任著我校畢業生就業信息蒐集的工作，服務於畢業生。我部經過不斷的認真總結和學習，每一位成員正在一步步成長，漸漸趨向成熟。尤其換屆選舉之後，為整個信息部帶來一片欣欣向榮的景象。為了充分發揮本部門的職能，更好的服務於畢業生，我們將有一個新的開始。特制訂以下計畫：
1、提高部員自身的主動性、責任感，使其獲得歸屬感。為了加強成員之間的感情交流，促進部門工作的順利開展。四月末，我部將舉行一次本部的同樂聚會，使部員之間有更深的交流和熟識。
2、明確和改善信息部的工作職能。信息部向來是服務站最龐大的部門，為充分發揮人員與資源優勢，除保留原有職能外，信息部應加強對就業相關政策、各地區就業市場現狀、各省支柱產業以及其需求的人才類型等信息的蒐集和分析。
3、提高部門執行力。部長及時分析任務要求和重點難點，及時下達命令通知，及時進行具體安排。部員接到命令後按時將工作落到實處。如：每周把蒐集的信息傳到本部信箱，以便對本部人員進行考核和監督，同時使部員進行互檢、互學，借鑑別人的優點，彌補自己的不足。激勵部員快速有效準確地蒐集信息，防止出現鬆懈和懶惰現象。
4、工作問責制。將每項工作和任務進行明確的責任劃分，從而達到信息覆蓋的廣泛性和平衡性。把信息的搜尋從專業和地域方面進行任務的重新分配，如：每個部員可以注重搜尋自己生源地和與其相關的專業信息，進而提高工作熱情和蒐集信息的實用性。真正做到服務於畢業生。
5、信息部擬定在五月中旬組織信息搜尋培訓，這次培訓不僅可以鍛鍊本部成員的工作技能，加深工作上的研究，同時也是其他部成員拓展技能的.過程。信息蒐集不僅給每個成員提供一個展示自己的平台，更多的是成員綜合能力的提高。通過培訓他們不僅能夠掌握使用搜尋引擎的技巧，而且增進彼此間的友誼，加強團隊協作能力，豐富大家的課餘生活。在實現自我價值的同時，也實現畢業後的自我需要。防止站內成員出現畢業即失業的情況。
6、信息部將在五月下旬面向全站成員舉辦“信息周”，如:在規定的星期內蒐集信息，注重信息的質量和數量。讓每個人都參與進來。最後評出一二三等獎，頒發證書以示鼓勵。信息周期間，所有站員把蒐集的信息傳到信息部信箱里，註明部門和姓名信息。力求做到公平公正公開。
7、定期邀請處長，老師，站長及各部部長到本部傳授經驗，指出不足所在，揚長避短，從而更好的建設我部。
以上是我部本學年的工作計畫。資訊時代的信息是火速的，工作信息也在不斷更新。有的方面經驗有所不足，在今後開展的工作中難免有不足之處，但是作為服務站這個大家庭的一員，，我們將會竭盡全力為服務站的發展作出貢獻。真正實現“服務為本，以站為家”的宗旨。
20xx年4月16日
信息工作計畫 篇6
堅持“為課堂教學服務、為學校管理服務、為廣大師生服務”為指導思想，在現有“數位化校園”的基礎上，不斷開發網路教育資源，完善校園網路、學校網站等系列工作；加強信息技術工作的領導力度，提高常規管理工作水平。
1、加強軟體平台的常規管理，保障教育教學服務。
根據學校有關規章制度，定期對學校的電子辦公設備、多媒體教學設備、網路設備、校內資源庫、校外網站信息等進行檢查，發現問題要立即整改，以確保學校各項教育教學工作正常有序開展。做好各種設備的日常維護及保養工作，進一步提高各種設備、資源的使用效率。配合學校做好各種信息設備的資產登記及管理工作，配合教科室做好教師的校本培訓工作。
2、資源建設數位化。
充分發揮校園網最佳化教育信息流通功能，逐步將教師備課、課堂教學、反饋練習、課後輔導等教學環節包容進來，形成大容量、開放式學習環境。最佳化組合學校現有教育資源，融視頻、網路、多媒體等多種方式為一體，為師生提供多種類，多形式、多規格和多層次的教育教學服務。
3、加強硬體設備的安全管理，保障信息使用安全。
確立“文明上網、遵守網路道德和安全規定，利用現代化信息傳播手段獲取有益信息”的網路。嚴格禁止傳送危害國家安全的信息（包括多媒體信息）、不健康資料，發現不能處理的問題應立即報學校領導。做好計算機教室和多媒體教室的`防火、防盜、防觸（漏）電保護措施，確保計算機操作人員及室內設備的安全。
4、組織各項信息活動，培養具有現代信息意識的學生。
指導三至六年級信息技術課堂教學，普及知識，指導學生學會文明健康上網的方法。組織信息興趣活動社團，在原來網路文明夏令營基礎成績的基礎上進一步努力，爭取在下半年的全市中小學生計算機製作比賽中再創佳績。
5、做好學校的宣傳工作，擴大學校在社會的影響面。
進一步加強校園網作為學校信息發布平台的作用，加強學校在網路平台上的宣傳力度，不斷完善校園網站，及時更新信息，充實欄目內容。同時積極做好向社會各類媒體的新聞投稿工作，擴大學校在社會的影響面。
信息工作計畫 篇7
20xx年，旗忠村以全面推進人口計生事業發展“三個率先”為目標，以“更大影響、更多實惠、更有作為”為導向，認真完成20xx年政府目標任務，深化城鄉一體的人口和計畫生育綜合改革，加強人口調控，注重家庭發展，孕前優生檢查、青少年健康人格塑造、流動人口均等服務、計畫生育特殊家庭幫扶等重點工作取得顯著成效。
（一）深化綜合改革，統籌解決人口問題的體制機制逐步健全。推進市共建城鄉一體統籌解決人口問題先導區工作。深化合作機制，明確了合作共建的六個重點內容、三個重點項目及三個前沿課題。深入開展公共服務體系建設、人口巨觀調控，生育政策完善研究。推動事業轉型發展。市人口計生委增設人口研究與家庭發展處，加強家庭發展政策研究等工作職能。加快世代服務體系向人口和家庭公共服務中心轉型，“人口和家庭公共服務中心”，流動人口與家庭信息系統建設並被列入“智慧”重點項目，有效填補家庭信息統計空白。重構全社會對家庭功能重要性的價值認同。最佳化目標管理方式。圍繞市“十二五”人口計生目標管理責任制內容和人口規劃，結合人口發展特徵與工作實際擬定並下發20xx年度目標任務。豐富人口計生目標管理績效評估的手段，在績效評估過程中將全局性整體工作精細化分解為分類目標任務，變結果管理為過程管理。
（二）緊扣家庭發展，城鄉一體的人口計生公共服務不斷最佳化。開展優生和健康促進工作。全面啟動免費孕前優生健康檢查項目，被納入國家試點市（區）。以“關注人口服務家庭”為主題，開展系列活動。
（三）關注民生民意，生育關懷和養老幫扶政策措施落到實處。完善計畫生育利益導向機制。在基層積極推廣“連心家園”項目建設，為“失獨家庭”提供相互傾訴、相互支持的交流平台，與黨和政府之間建立溝通橋樑。推進計畫生育養老幫扶行動。全市推廣計畫生育家庭養老幫扶，使獨生子女家庭的老人在社會保險補貼、老年介護服務、公辦養老入托方面實現優先優惠。推進生育關懷愛心超市和幫扶基地建設，利用生育關懷愛心平台，繼續做好計生困難群體的關懷工作。
（四）拓展均等服務，流動人口屬地管理和社會融入有力推進。組織均等服務系列活動。開展貫徹《市實施辦法》宣傳、“春風行動”、均等服務百日行和均等化達標創建活動。為流動人口提供孕環情檢查、生殖健康檢查等免費服務。
（五）立足創先爭優，工作作風和服務效能進一步提升。開展“作風效能提升年”活動。以立足崗位創先爭優為重點，開展“一走訪、兩當好、三爭創”系列活動，開展 “人口計生統計數據質量信得過”活動。積極探索免費藥具網上預約發放模式，完善藥具服務網點地理查詢系統。建成市人口計生隊伍職業化發展信息庫，完成人口計生人員信息錄入。開展計生執法幹部培訓和育嬰師培訓。組織全系統開展業務知識競賽活動及暗訪測評活動。
信息工作計畫 篇8
在新學期，要進一步認真學習和貫徹執行教育部頒發的《中國小信息技術課程指導綱要》。進一步更新教育教學觀念，提升課程實施的能力和研究水平。認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以培養學生的創新能力、合作能力、實踐能力為重點，切實提升信息技術課程的教學地位。結合信息技術學科教學的特點，從實際的教學改革和教學的需要入手，切實提高教學質量，使每一位教師的教學水平都有相應的提高。
一、目標任務
組織參加“一師一優課”活動。開展分段研修活動，發揮骨幹教師的帶頭輻射作用，組織學科培訓。落實新教材課程更新，完善教學計畫。
二、內容與措施
1.認真組織教師參加“一師一優課”活動，召開報名教師會議並進行初級培訓，研討落實上課課題，保質保量完成曬課任務。
2.繼續加強以信息技術學科課程資源建設和新教材研究為載體，以信息技術為支撐，完善構建信息技術學科研修一體化網路平台及資源。中心組成員分工，定期研修。
3.加強學習，提高教師科研水平。組織教師和教研組積極申報課題及撰寫教育教學論文，學習先進的教學理念，開展校本研修活動，將科研與教研結合起來，以教科研指導信息技術教學。
5.加強調研，提高課堂教學質量。做好常規調研，深入學校多聽課、多研討、多指導、多服務，引導教師改變課堂教學方式，在生本教育理念的指引下，“少教多學”、“先學後教”，發揮學習小組互幫互助作用，提升學生的信息技術素養;加強教研組建設，通過集體備課、二次備課，充分發揮集體力量，提高課堂教學質量。
6.組織組內教師參加20xx年州溫市聽力考試系統操作員的培訓工作，使組內每位老師都達到合格操作員的要求。
7.組織常規活動。
三、具體安排
時間 活動內容 責任人 參加對象 備註
2月-3月
學習市教研院、教師教育院和學校教研室的計畫，討論研究本學期教研組工作
全組老師
3月-4月
第一次集體備課，國小
參加市直信息技術高考試卷分析會
全組老師
5月-6月
第二次集體備課七年級，由江佩佩老師進行課堂展示。
一師一優課課堂錄像活動
全組老師
6月-7月
第二次集體備課高中年級，由李青玉老師進行課堂展示
組內學期教研
全組老師
信息工作計畫 篇9
隨著基礎的改革與發展，信息技術的發展已經成為一股不可阻擋的變革力量，它影響到了社會的各個領域，教育當然也在其中，信息化的發展為全面實施素質教育提供了一個嶄新的舞台。課程整合的教學模式是我國面向21世紀基礎教育教學改革的新視點，它的研究與實施為學生主體性、創造性的發揮創設了良好的基礎，使學校教育朝著自主的、有特色的課程教學方向發展。我們以英語的`信息技術內容培訓為重點，信息技術的套用為核心，以英語課堂教學結構的改革為關鍵，全面研究工作，為我校教育創新和教育現代化建設服務。
一、工作基本情況分析
素質教育要求教師充分運用現代化科技成果，結合現代教育理論，探求最佳化教育教學過程，重視"學"、"思"、"樂"、"創"的結合，積極探索信息技術在教學中的運用。語言訓練離不開情景創設，英語教學中的情景創設有助於啟迪思維，激發學生表達思想的欲望，調動學生參與的積極性和主動性。
利用信息技術的特點，創設生動活潑的情景，將媒體"硬體"和創設情景"軟體"有機地整合在一起，探索一種有別於以往教學方式的教學模式;有利於充分發揮現代信息技術的的作用，讓先進的教學手段成為教師的有力助手，使學生儘早儘快地掌握所學知識;有利於教育教學的研究，尋找到小學生的有效。
二、本學期具體電化教學工作安排
首先，把信息技術與英語教學內容進行整合。
把信息技術作為英語教學的認知工具和知識載體，採用任務驅動學習、研究學習、自主探究學習、協作交流學習等策略，圍繞英語學科知識的學習進行整合實驗。我們在這一方面的具體做法是，通過傳送E-mail，套用Flash動畫、PowerPoint等手段進行整合。例如：
1.利用幻燈片製作名片。首先交給學生最基本的幻燈片的製法，然後讓全體同學用PowerPoint製作指定的課題。這樣結合生活實際訓練學生，不但增長了學生的知識和興趣，培養了學生動手操作的能力，而且還促進了學生對電腦中的演示文稿軟體PowerPoint有了深入的理解與套用。
2.傳送電子郵件。國中人教版英語課本中有許多以電子郵件形式出現的課文。九年級第七單元Section B 3a部分，講述了S.T.Zhang發給旅行社的一封電子郵件，諮詢了關於旅遊線路的信息。在學習了這封電子郵件後，我讓全體同學模仿這篇給旅行社傳送了一篇電子郵件，就家庭旅遊的問題進行諮詢。此舉不僅幫助學生掌握了課本學習要點，還鍛鍊了學生髮電子郵件的技能。
其次，信息技術與英語教學模式的整合。
信息技術地推廣與套用，帶動了教育教學的改革，促進了教育模式地轉化。把傳統的教育教學模式與信息技術結合起來，探索提高教育教學質量的新途徑，同樣是課程整合的有機組成部分。在把信息技術與英語教學模式進行整合這方面，我主要套用部落格、個人主頁等手段進行整合。
在課堂教學中我們經常碰到一些難於理解的句式結構，我不是將直接地晦澀難懂的語法告訴學生，那樣只會有百分之十的優生理解透徹，那如何做到照顧全體學生，讓所有學生都領悟的目的呢?這時可以利用設定問題的辦法發到部落格上。請大家各抒己見，把你的對的理解，你個人對上述問題的看法、觀點、想法寫在“回復”里。與大家共同討論和分享。並對他人提出的想法作出評論。而且還可以發帖子求教專家，請專家幫助解答，很好的達到了教學目的，教師可以在課下網上檢查學生的討論情況，第二天課堂上有針對性的提問幾個在討論中不積極的、或者對此還模糊不清的學生。
我還利用部落格來寫每天的課堂教學錄，隨時寫下自己的教學心得，便於日後的整理和利用，更能夠使自己在更廣泛的層面上實現與他人交流分享，從而進一步提高認識，真正為成長為學者型教師而努力。同時部落格也可作為敘事工具，敘事研究是一線教師從事教科研的很好方式，教師把一個個“教學”記錄在自己日常的部落格中，指出從故事中得出的和教訓，以便於今後的研究。
第三，信息技術與英語學習模式的整合。
網路信息化教育是一種學習過程互動化的學習模式。它以內容選擇自主化，知識呈現多樣化，圖文音像趣味化等優點，減少了理性知識的認知難度，實現了學習過程的個別化，個性化，隨機化，擴大了教育的範圍與途徑，提高了學習效率。
總之，信息技術不僅是一種展示手段，解決如何教的問題，還是一種輔助工具，解決如何學的問題。把信息技術同英語學科教學結合起來，既是時代發展的必然要求，又是最佳化英語學科課程改革的有機組成部分，必然會促進教育教學質量全面提高。
信息工作計畫 篇10
一、信息處的重大創新工作有兩項：
1、基於電子政務平台的信息管理系統的研究開發。與市信息產業局聯合研究開發了基於電子政務平台的信息管理系統，該系統具有高度的保密性，實現了全市範圍內各類信息和信息刊物的安全報送、發布、存檔、查詢、領導批示等功能，並與電子政務平台實現了無縫連線。
2、以信息推動實際工作開展取得明顯成效。，通過信息報送以及對領導在信息刊物上的批示開展跟蹤督查，信息工作在領導決策過程中較好地發揮了參謀助手作用。一是及時報送重要緊急信息。較好地完成了奧運期間和“兩會”期間兩個特殊時段的信息報送工作。尤其是我市關於“8.29”有關信息的連夜報送和連續跟蹤報送受到了省委辦公廳領導的高度肯定，並在全省範圍通報表揚並加分獎勵。二是組織報送問題建議信息。為推動我市經濟社會發展，向上爭取政策項目，向省委報送了“建議進一步完善扶持蘇北加快發展的有關政策”、“基層建議我省加強協調確保洪澤湖水質安全”等多條問題建議類信息被省辦採用。三是貫徹落實領導指示精神。根據市委領導在《要情快報》、《信息專報》等信息刊物上的批示精神開展跟蹤督查工作。其中，根據市委主要領導在“洪澤縣發展農民專業合作組織力爭新‘四有’”、“漣水縣四措並舉全面扶持中小企業發展”等信息上的批示，市直有關部門開展了深入調研，推廣了相關經驗，信息在其中發揮了輔助決策、推動發展的積極作用。
此外，積極開展了調查研究和信息理論研究工作。《關於全市軟體和信息服務業的調查和建議》在《淮安內參》上發表。《欠發達地區的知識經濟發展模式》、《工業經濟突破新思維》、《略論淮安的發展定位》、《論新形勢下的.信息報送方法》、《如何開設信息講座》等調研和理論文章在《淮安日報》、《幹部之友》、《淮安社會科學》、《求真》等報刊上發表。積極參加辦公室組織的各項活動，參與組織了辦公室桌球比賽、全市黨委辦公室系統桌球比賽等活動。
二、以提高信息工作水平為目標，不斷拓展理論學習的廣度和深度
，信息處以創建“學習型處室”為目標，不斷加強理論學習。一是以每周信息工作例會為平台，集中學習近期重要政策檔案。重點學習領會市委的重大決策部署和劉書記的講話精神，並將學習成果迅速轉化為向省委、市委報送的各類信息。二是以報送重要報省信息為契機，深入學習有關專題材料。，我們組織報送了“五大建設”、推進中心城市建設方面的專刊材料，在組稿編輯的過程中，全處同志認真學習領導講話精神和有關檔案政策，自身理論水平得到了一定提高。三是以提升信息業務水平為動力，全面學習各方面知識。為更好地組織開展信息活動，提高培訓水平，我們不斷加強自身理論學習和全面素質的提高。
三、以樹立品牌處室形象為動力，不斷加強隊伍建設和廉政建設
認真學習中央關於黨風廉政建設的一系列檔案精神，不斷增強自身的黨性觀念和廉潔意識。嚴格執行辦公室各項規章制度，始終嚴格要求自己。認真落實黨風廉政建設的有關規定，沒有發生“吃、拿、卡、要”和“三亂”現象，沒有發生違法違紀案件。因為信息處自身的工作特點，我們經常與各縣區、市直各單位進行工作聯繫。在工作過程中，我們始終以維護辦公室的良好形象為己任，做到“有理、有節”。
四、以“信息工作品牌年”為主題，努力提高信息服務的能力和水平
我們將以為市委領導提供優質信息服務和報省信息工作為中心，重點做好以下四項工作：
1、提高報省信息的數量和質量。力爭在全省進一步實現進位爭先，建立社情民意聯繫員和基層直報點建設，加大對縣區報省信息工作的指導。
2、提高信息刊物的質量。以《信息專報》和《要情快報》為重點，打造品牌信息刊物，為市委領導提供更好的信息服務。
3、加強信息網路建設。組織召開全市黨委系統信息工作會議、兩次各縣區信息工作座談會，四次市直部門信息工作座談會。
4、加強調查研究工作。充分發揮信息工作的資源優勢，加強選題工作，認真開展調查研究，全年完成調研報告2篇以上。
今年以後，我們一方面加強報省信息工作，1月份以來已被省委辦公廳採用16條信息，其中包括1篇《快報專刊》，創歷年來1月份最佳成績，實現了開門紅；另一方面我們在1月7日組織召開了全市重點部門信息工作座談會，傳達了各級領導對信息工作的指示精神，加強組稿約稿力度，對實現開門紅起到了積極的推動作用。
信息工作計畫 篇11
經過這么多年的教學，我們本著學校各部門的規劃要求和學科群的規劃，為這學期的教學做必要的準備。我個人制定了以下教學計畫：
一、教學淺析
《網路技術套用》這本書的重點是“解讀寫作思路，探索教學方法，帶教學案例，拓展教學資源”。從信息技術教學的實際出發，介紹了讓學生陶醉的線上學習。這一天，我們是網路知識的學習者，也是網路家園的建設者，一層一層的導入網路相關知識。
二、學生情況分析
好東西：目前學生家裡電腦多了，平時接觸電腦的機會也多了。因為計算機學習不需要太多的精力和時間，而且可操作性很強，所以大部分學生對它都很感興趣，而且學習很努力很熱情，討論學習的氛圍也挺好的。
缺點：學生對電腦的興趣僅限於遊戲、娛樂和網上聊天，缺乏全面性。對教材要求的一系列操作知識不感興趣，只對娛樂功能感興趣，這不是我們中學生學習網路的方向，而應該想方設法把網路變成我們學習網路的每個方向。
為了做好以上工作，我想問問自己在教學中按照以下規劃措施：
（1）認真備課，認真聽課
1、做好充分準備
（1）熟悉大綱，研究教材，明確重點和難點，認真編寫教案。
（2）教師要不斷學習，拓寬知識視野，多看教學理論書籍，學習心理學、教育學等相關理論，打好理論基礎。
（2）注意基礎水平和認知特點的差異，鼓勵個性化發展
（1）對於每個學生。為了應對學生水平的不平衡，我們應該鼓勵學生在保證基本教學目標實現的基礎上發揮他們的個性和創造力，使每個學生都能發展。在教學中，應注意與國中課程教材的銜接，為學生創造個性化的發展空間。
（2）關注個別差異。教師應對所有的學生，要承認和關注學生基礎水平差異和認知特點的差異，真誠對待全體學生。教師要給學生帶給多樣化的自主探索空間，鼓勵學生髮表不同意見和表達創造性思想，鼓勵多樣化的問題解決方式和方法。存在個體差異就有各種各樣層次不同的見解，要將學生的個體差異轉變為資源，讓學生在參與合作中互相學習，充分發揮自己的長處，協同完成學習任務，使不同層次的學生都能得到個性化的發展。
三、培養學生對信息技術發展的適應潛力
（1）適應知識的更新。由於信息技術發展速度快、知識更新周期短，原先掌握的知識很快就會過時。因此，培養高中學生適應不斷發展、變化的信息技術，既是當前教學的需要，也是培養資訊時代公民的需要。
（2）促進知識技能的有效遷移。教師教給學生的不僅僅僅是信息技術知識本身，更重要的是要教給學生學會如何學習新的信息技術技能。教師要在認識信息技術基本特徵的基礎上、把握信息技術發展變化的規律。要注意總結和歸納不同工具平台的使用方法、不同問題解決過程的共通之處，引導學生藉助已有經驗，透過合理的探索，完成對新工具和新任務的適應，從而到達利用知識技能有效遷移的發生，促進學生髮展的目的。
信息工作計畫 篇12
為了在服務地方經濟發展活動中，切實履行市場監管職能，更好地宣傳展示工商形象、樹立執法權威，20xx年工商局根據年初工作計畫，特制定如下實施方案：
提高思想 信息宣傳工作是全局思想政治工作的一項重要組成部分，是各級黨委、政府和監管服務對象以及廣大人民民眾了解工
商、理解工商、支持工商工作的來源渠道，是推動工作，展示自身形象的重要形式。各單位、各部門要務必提高思想認識，站在講政治、講黨性的高度來認識這項工作，並把此項工作當作一項重要工作和政治工作來抓並抓實、抓好、抓出成效。
目標任務 主要是圍繞全局的中心工作、重點工作、階段性工作抓住重點、亮點及時準確進行宣傳。工商所全年在市級以上媒體
具體要求 。制定信息稿件報送、審核、定期通報、獎懲等一系列工作制度和措施。各單位、各部門所報送稿件由辦公室統一把關審核，報經主管局長審批（沒有主管局長簽字不準上報和投稿）後由辦公室蓋章後上報。對涉及執法案件的信息或報導要經縣局局長審核把關。對外接受新聞媒體採訪要逐級審批，未經批准不得擅自接受採訪；辦公室還要做好信息宣傳的登記和被採用的稿件、信息備案統計工作，對各單位、各部門上報、採用情況每季度通報一次，年終通報考評結果。同時樹立"精兵強將抓信息、捨得花錢搞宣傳"的思想，化投稿"被動"為"主動"，實行獎懲機制。將報送和採用情況作為年度各單位、各部門一把手先、優、模和公務員考核及後備幹部推薦考核評比的主要條件之一。對報刊、媒體採用的信息及新聞稿按照縣級、市級、省級、國家級四個標準分別給予30元至500元不同金額獎勵。
加強領導。 經縣局黨組研究決定將宣傳和政務信息報送工作列為20xx年工商工作的一項重要內容。為加強組織領導，縣局成立宣傳和政務信息報送工作領導小組從全局*個單位和部門中精選出的*名寫作水平高、業務能力強、綜合素質優的信息員充實到宣傳隊伍中形成一把手負總責，主管領導分層抓，各單位一把手具體抓落實的層層責任機制。
信息工作計畫 篇13
一、指導思想：
根據局發檔案精神結合我校本學期工作“勵志、規範、提升”的六字方針，為迎接區域教育現代化驗收及創建教育現代化學校，全面提升我校辦學水平，促進師生健康和諧發展，進一步推進素質教育的深入實施，特制訂本計畫。
二、工作目標：
文體：
1.本學年在文體工作中的重點就是迎接市區藝術展演活動，在動態方面：我校將抓好三個節目。（1）曲藝小品。（2）舞蹈（3）器樂。力爭有一個節目進入區文藝匯演一等獎、一個節目進入區文藝匯演二等獎、一個節目進入市匯演二等獎。在靜態方面：重點抓住纂刻、國畫這兩個傳統項目。新增攝影，力爭參加市區展演活動，至少有兩項目獲市二等獎以上獎項。
2.舉辦校藝術節，項目設定參照市區藝術展演方案，有纂刻、國畫、書法、攝影、兒童畫、聲樂、器樂、舞蹈、小品、曲藝等。時間為5-6月份，以“六一”兒童節文娛匯演活動為主陣地，採用書法、繪畫、纂刻、攝影展及評比等形式在校園形成濃郁的藝術氛圍，進一步推動校園文化建設，把有形的藝術作品滲透為無形的師生文化素養，不斷提高學校的辦學品位，促進我校師生健康、和諧的發展。
3.舉辦“山金筆會”樹立學校形象，擴大學校知名度。通過“筆會”的形式不斷提煉我校的精神文明財富。推動學校不斷“提檔進位”。
4.承辦好區小學生籃球比賽並組織我校籃球隊參賽，力爭進入前六名。
5.積極組隊參加區小學生田徑運動會，力爭進入前六名。
6.抓好春夏季大課間活動的實施，保證學生每天1小時的體育活動。要做到活動項目豐富多彩，不斷提高學生參與興趣，提倡師生共同參與，活動過程嚴格管理井然有序。
7.抓好廣播操的質量，迎接區評比，力爭進入前三名。
8.成立綜合學科教研組，嚴格課堂教學管理,規範教學行為，積極開展教學研究,不斷提高課堂教學效率。
信息：
1.聘請區電教中心專家來校進行有關信息技術與學科整合專項講座和培訓.
2.組織教研組主頁、班級主頁的評比。
3.組織教育教學類軟體評比。
4.組織信息技術與學科整合的評課。
5.參加省、市、區各類各級競賽活動，力爭出成果。
6.繼續完善校園網站的各項功能，將其滲透到學校的“學”、“教”、“管”的過程中不斷提高學校各項工作的效率和教師信息技術的套用能力。
7、做好現代化國小的轉評和申報的準備工作。
科技：
1、組織一次科普(地理知識)講座。
2、狠抓科學、勞技課程的教學管理，通過培訓、教研活動不斷提高教師業務能力，提高課堂效率，力爭在市區調研活動中取得好成績。
3、參加市區各項競賽，力爭出成果。
三、具體措施：
1、教學類：以科研為引領，以管理為抓手，不斷提高課堂教學效率。
(1) 健全組織管理網路明確工作職責，提高工作效率。
在學期伊始成立校綜合學科組，由王育春同志任分管校長，朱平同志任分管主任，錢震同志任綜合學科教研組長。各學科牽頭人為：體育—錢震、音樂—王霞、美術—湯春芳、信息—江虎、科學—何建國
（2）狠抓課堂過程動態管理，向課堂要效益，根據“教學六認真”的要求，採用“走課”與“個別推門課”的方式監控課堂。通過綜合學科組教研活動的平台，公布檢查結果，分析課堂現狀，討論解決問題的方法。規範教師的課堂教學行為。
（3）制定教學質量考核方案，向管理要效益。首先由各學科專兼職教師自己制定本學期學科考核細則，交由綜合學科組所有教師討論通過。細則的制定要求分兩個檔次，即為專職教師要示範引領，兼職教師要達到最低要求，細則要依據本學科教學大綱制定。考核小組由全體綜合學科人員組成，考核方式採用學科交叉，由本學科牽頭人作為小組長，其它學科人員參與。每學期期中、期末各進行一次考核。納入教師年終考核，凡教學質量不能達到最低要求者，一律不得評優、評先，並要按規定扣除教學質量獎。
（4）以科研為引領，不斷提高教師的教學能力，向科研要效益。科研要想做到有效，就必須做“真”研究，要從課堂教學中，善於發現問題，通過教研尋求解決的方法，形成經驗，總結出規律。本學期綜合學科組通過討論定出的總課題為“打破學科壁壘，整合教育資源，提高課堂教學效益”。我們就是要通過學科之間的相互學習交流，通過集體備課、聽課、評課、學科技能培訓講座，取長補短，共同發展。固然各學科有各自的特點，但從理論上來說：“隔行不隔理”，“它山之石可以攻玉”，我們就是要找出學科之間的共同點，加以整合,做大做強，不斷提高教師的業務能力和課堂效益。因此本學期綜合學科組的科研任務就是在教師個人課題研究的基礎形成學校綜合組的課題研究方案，爭取省、市級課題立項批准。
總之，向課堂要效益、向管理要效益、向科研要效益。這是“三位一體”的策略，要通過課堂教學實際發現問題，通過科研來解決問題，通過管理來協調、規範、落實，最終達到提高課堂教學效益上來。
2、活動類：
（1）抓好文體綜科的群體活動，制定出詳細周密的實施方案，要做到目的明確，過程周密,操作可行。
（2）抓好競賽活動，要定人定則定目標，獎懲有度，學校領導做好決策把握方向，提供政策、物質、精神上的後勤保障，全體行政、教師要全力支持為校爭光。
（3）要統一思想，加強宣傳。通過組建各興趣小組，開展訓練，爭出成績，進行藝術作品成果展等形式。要把課堂教學的成果向課外延伸，不斷擴大成果，提高學生綜合素質，形成氛圍，反哺課堂教學，達到課堂教學與課外活動訓練良性循環的狀態，不斷相互提升發展。
（4）要迅速建立體育、音樂、信息、美術、科技各興趣小組，制定好計畫和目標，開展常規訓練，狠抓過程管理，嚴格師生考勤，納入教師月考範圍。要做好活動訓練與學科課程相互協調的工作，齊抓共管形成合力、合作共贏。
總之，在校長室的統一領導之下，在全體教師的支持中要達到課堂教學與課外活動；活動課程與學科課程相互協調的兩個良性循環。
3、電教類：
（1）本學期學校將聘請區電教中心的專家來校進行專題培訓,與各學科教師廣泛交流尋找出在教學中運用電教媒體存在的實際問題和困難進行歸納,分步驟由簡單到複雜,採用層層推進的方式進行培訓。
（2）本學期學校將進行教研組主頁、班級主頁的評比，教育教學類軟體評比，信息技術與學科整合的評課等活動，學校將與區電教中心研討制定各活動的評比方案，在進行各專題培訓的基礎上，幫助教師逐步完成評比活動，要重評比活動的過程，定方案、宣傳發動、組織培訓、策化、製作、演練、參與評比，總結反思、完善、推廣套用，通過活動的過程來不斷提高教師的信息技術套用能力，積累一批教學軟體在校內進行推廣套用，挖掘一批信息技術套用能力突出的教師，樹立典型以此來帶動全體教師信息技術套用能力的不斷提升。
（3）完善校園網站的各項功能，將其滲透到學校的“學”、“教”、“管”的過程中不斷提高學校各項工作的效率和教師信息技術的套用能力。本學期學校將制定學生信息技術套用能力各項規章制度，在校園網站中開闢學生專用欄目提倡鼓勵學生積極參與校園網站的各項活動，進行“校園網站之星”的評比活動，調動學生的積極性，讓校園網站更好的服務於學生的學習；對學校各部門運用校園網站進行管理的工作進行專項考核，考核內容為：
1、規範使用校園網站
2、套用能力
3、本部門欄目的更新上稿次數
4、調動教師參與使用校園網站進行教育教學活動的能力；強化校園網站家校通信息平台的管理將其列入家長學校的重要內容，由學校德育部門統一管理。
（4）以現代化國小的轉評和申報為契機，進一步加強設施和資源建設，打好基礎，提升水平。本學期學校將組織全體教師學習現代化國小評估細則，制定實施方案，檢查落實各項工作，為迎檢做好準備。
“黃沙吹盡始到金”，我們相信只有通過自己的不懈努力去追求，我們的教育理想，最終一定能夠達到勝利的彼岸，山金國小在你我的手中必將有燦爛輝煌的明天！
信息工作計畫 篇14
升學計算機教研組在學校教務處領導下，在學校各級領導、各部門的大力支持下，堅持學校“以人為本”的辦學理念，樹立教學以學生髮展為中心的服務意識，滲透新課程理念，探討如何翻轉課堂。現制定本學期教學工作計畫如下：
一、進一步加強和完善教研組的建設，明確教研組的職責，強化常規管理，探索有效管理模式，努力把教研組建設成團結、高效的學習型組織和研究型組織，做好三個方面的工作：
1、計算機課程規劃;
2、計算機基礎理論課教學工作;
3、計算機上機課教學工作。
二、按照學校教務科安排，認真開展公開課的聽評課活動，
三、針對高考考點，教學大綱，新課程標準，學生學情，開展對教學方法，教學反思等方面的研究，制定切合實際的教學設計。
四、完善集體備課制度。
做到課前有教案，上機操作有預案，公開課有課件，根據自己的教學和學生實際，將教材知識進行重新加工處理，按模組分解到每一節課中去，每一節課的教學設計應包括要達到的教學目標，可採用的教學手段和方法，本章重、難點及突破的方法和措施，滲透新課程的理念，符合新課改理念的學生活動內容、任務驅動方式等。
五、加強上機課課堂常規管理。
由於上機實驗學生管理難度較大，所以要加強和班主任的聯繫溝通。每節課清點人數，如果有缺人的現象，及時通知班主任。在課堂上要讓學生愛護機器，學會使用計算機，培養良好的學習習慣。
六、機房維修與維護。
本學期，計算機教研組結合學校工作要點，按照教務處、教研處、工作計畫要求，制定本組工作計畫。
一、指導思想
以就業和對專業考試為導向，以面向社會、面向計算機專業，培養實用型初、中級技術工作人員為目標，以強化學生計算機專業知識與提高學生動手能力為宗旨，對計算機專業進行行業市場調查，使教學與社會崗位具有更強的銜接性，讓學生可以學以致用，使計算機專業真正具有更強的生命力。
二、基本思路
加強教師隊伍建設，根據組內每位成員自我發展需求擬定發展計畫，提升本組教師的.專業素質，爭取更多的與行業接觸的機會，廣泛深入到專業班學習實習第一線，了解市場需求，以便更好的制定相關專業的教學計畫。
加強學生動手能力訓練，讓學生從理論課中再次進行解放，提升學生的實踐動手能力，對於所有實踐課程，從難度與深度上進行重新定義，重新擬定更加符合學生動手訓練的科目，突出本專業特點。
信息工作計畫 篇15
在市、旗的高度重視和大力支持下，醫院認真貫徹20xx年信息化工作會議精神和信息化工作的具體要求，明確方向，狠抓落實，信息化建設工作取得了一定的實效，為提高醫院信息化管理水平，提升醫療質量提供了有力的支持。現就20xx年工作和明年計畫匯報如下：
一、20xx年信息化工作總結
在醫院領導及全體員工的努力下，20xx年醫院信息化工作在輔助醫院精細管理、提高醫院工作效率、支持醫療臨床活動等方面制定了相應的目標並加以落實。
1、醫院oa系統的建立隨著現代化技術的不斷發展，醫院在把臨床科室信息化作為重點服務對象的同時，今年初開始著手進行醫院的辦公自動化建設，以彌補醫院在日常辦公電子化管理方面的不足。經過院領導的推薦，醫院選擇了自主研發的oa辦公系統來實現醫院的辦公自動化。
根據醫院的實際情況，醫院的oa系統分兩步實施。oa系統的一期實施到機關及相關中層以上幹部，涉及20個科室，二期將全院覆蓋。通過先期調研，於今年3月對oa系統的硬體設備進行了安裝調試，4月份製作完成了31個個性化辦公流程表單，套用軟體於6月底完成搭建測試，oa一期於6月1日正式運行。oa的建立使各科室之間能通過oa網協作辦公，如網上發布線上新聞、電子公告、收發電子郵件、傳送線上簡訊等等，使醫院的日常辦公便捷化，程式制度2化，管理規範化，操作流程化。
2、醫院門診醫生站的升級門診診療是醫院門診業務的中心，門診醫生站是門診信息系統的核心環節，其首要目標是服務於門診急診醫生的日常工作，減輕他們的書寫工作量，實現門診急診病歷電子化，規範門急診醫療文書，提供各種輔助工具以促進診療水平的提高。醫院在20xx年5月啟用新的"醫院信息管理系統（his）"時，就涵蓋了門診醫生站，但是由於當時的種種原因，該功能一直未被充分使用。隨著醫院信息化的不斷發展，上級衛生部門和醫保實施要求的不斷提高，門診醫生站的功能最佳化迫在眉睫，經過院部的討論決定，今年醫院的信息管理系統的建設從門診醫生站的升級開始實施。
就門診醫生站建設而言，相對掛號、收費、藥房的門診信息系統建設，因其業務本身的複雜，與其他業務環節密切關係，以及醫務人員的計算機熟悉程度，實施的滯後等多種因素，在具體建設和實施上更具難度和挑戰，更要吸取以往的教訓。4月份開始外出參觀調研門診醫生站運行環境，確定門診醫生站信息點位需求、網路需求、更新電腦及印表機情況等硬體情況。軟體方面，與套用軟體供應商溝通，在實現診療信息存儲、達到醫生站開單到門診收費的基礎上，重點考慮病人診療過程為主線的門診醫生站指令如何在醫院所有科室中順利執行。如藥品處方開單和處方箋列印上，不僅要有病人的基本信息、臨床診斷、藥品名稱、規格、數量等用於門診收費和藥房發藥的信息，也要有用藥頻次、給藥途徑、備註說明等信息，在符合衛生局3處方書寫要求的同時，便於病人按醫囑執行。根據衛生部的要求，完善了控制抗生素藥的使用範圍和使用許可權。經過幾個月的努力，5月份搭建了系統培訓環境，對全院醫務人員進行崗位培訓，從5月10日內科試點運行到5月16日全部門診科室上線試運行、門診醫生站的使用完整了醫院的信息化管理，合理規劃了門急診業務流程，規範了門急診業務，縮短了病人的候診時間。成功實施和套用門診醫生站，使門診醫療模式更加方便、優質、高效，真正做到了為病人服務的理念，為醫療體制的改革和醫療保險提供了強有力的保障，為醫院的規範化管理和醫療質量的提高起到了積極作用，受到廣大病人和醫師的好評。
3、醫院檢驗（lis）系統的創建醫院的檢驗部門是衡量一家醫院技術水平高低的重要部門，該部門檢驗手段的先進程度、檢驗設備的現代化程度、檢驗門類的齊全與否以及檢驗部門的管理與服務水平將直接影響到醫院的整體形象，對醫院的收益將產生重大影響，正因如此，醫院今年將檢驗科信息化建設作為醫院信息化改造的重要任務。
醫院目前只有單機版的lis軟體，缺乏統一管理，管理比較落後，迫切需要一套完整集申請、採樣、核收、計費、檢驗、審核、發布、質控、查詢、耗材控制等檢驗科工作為一體的網路管理系統，為檢驗工作提供更加有效的系統支持，儘量減少在接收檢驗要求、報告結果和保存記錄等工作中可能會出現的人為誤差，為檢驗結果查詢提供更有效的方法，節省生成管理信息所需的索引時間和精力，實現檢驗科4日常工作的智慧型化管理。今年6月，我院先後走訪了和林醫院等多家醫院，帶著問題進行參觀、學習、調研，了解lis系統套用軟體的功能和要求，思考工作站上線套用時設備的穩定性、可維護性問題，完成調研報告。根據醫院檢驗流程的需要，完成了醫院lis系統信息量的整理，調研了適用於lis系統環境要求的伺服器、工作站、自助列印取單機、條碼印表機及掃描槍等硬體情況。11月完成了lis系統的全部調試過程，現在已經開始投入使用。
4、現有信息系統的完善鄂托克旗第二人民醫院信息管理系統創建於20xx年5月，更新於20xx年8月，從以財務核算為中心的管理信息系統到目前以醫生工作站為核心的臨床息系統，醫院的信息化在曲折中前進，有了長足的發展。隨著醫保制度的不斷完善和醫保政策不斷出台，醫院的信息管理要求也隨之進一步提高，這就需要不斷更新信息管理系統。今年，根據中央（）60號《關於完善本市基本醫療保險結算項目庫的通知》精神，修改了"門急診掛號收費系統"，增加"就診流水號"，杜絕了掛一個號看多個科室的現象，保證了醫院的正常收費。
根據醫保信息中心下發的《中心繫統與醫院系統接口規範（第四版）補充規範ver、9、3》要求，修改了醫保的`結算項目，核對並修正了醫院現有的藥品、醫療服務設施、診斷治療項目、儀器設備和材料等的編碼，增加了材料的細分明細庫，限定多個材料組合使用的統一價格，可以有效追蹤組材料中的每種材料使用數量和對應品牌及廠商，程度保證了病人的利益。根據"優質護理服"要求，增加了護士工5作站的"瓶貼列印"、"補液觀察記錄單"等功能，讓原本每天由護士根據醫囑需要花費一個多小時抄寫的瓶貼，如今只需點擊幾下滑鼠就能順利完成，使病區護士真正從繁瑣的手工操作中得以解放，提高了臨床的工作效率。
二、20xx年信息化工作計畫：
"數位化、全員化、高效化"是醫院明年信息化工作的目標。在管理好醫院管理信息系統的日常維護、運轉的基礎上，抓住重點工作，提升醫院信息化管理水平。20xx年信息化工作計畫如下：
1、完善門急診醫生工作站。
2、lis系統正式使用，做好與his系統完善。
3、完成his系統的病案建設。
4、完成oa系統二期工程，做到全院覆蓋。
5、pacs系統的調研及考察。
醫院信息系統的建設是一項長期的工作，從長規劃，分步實施。
在實施的過程中，醫院將不斷摸索經驗，調整規劃，最終實現醫院的現代化管理。
信息工作計畫 篇16
隨著資訊時代的來臨，信息化已經進入了校園，並且在日常教學教育工作中也開始扮演著一個重要的角色。新學期，我們在新的起點上，以嶄新的精神面貌，推進我校信息化進程，提高教師信息化水平，加強信息化管理，提高學校教學質量，現制定以下信息工作計畫：
一、指導思想
以實幹的精神、超前的思路開展學校信息化工作，做到有認識、有領導、有落實。以幼稚園園務工作計畫為指導，結合幼稚園實際，以信息技術教育與信息技術套用為重點，以園園通管理平台、幼稚園校區域網路為載體，開發、整合優質教育資源，有效提高幼稚園園務管理、隊伍建設、科研工作、家長工作現代化管理的質量和水平，營造幼稚園和諧的校園文化氛圍，進一步提高我園教師的信息化素養，強化幼稚園信息教育技術工作，充分發揮教師的主人翁意識，促使幼稚園信息教育技術工作跨上一個新台階。
二、工作目標
1、進一步加強信息技術的園本培訓，根據本園教師實際情況，加強對青年教師進行信息技術運用水平的培訓，提高教師現代教育技術整體水平。
2、建立幼稚園信息資源庫，並進行完善與豐富，促進資源共享，提高課堂教學效果。
3、對各大平台使用進行推廣培訓和利用，如園園通、校區域網路等網站。
三、常規工作
1、提高認識，加強領導，進一步完善校園網路
1）加強領導，落實信息化建設的各項工作。
信息小組分網路組和信息撰寫組，分別負責網路建設和信息、新聞管理。小組成員要在信息領導小組的領導下，在明確分工的基礎上，加強協調，密切配合，齊心協力推動信息化建設的開展。
2）信息中心人員要有具體的工作分工。
對學校校區域網路和園園通的管理、維護，學校信息技術設備的維護等工作落實到人，真正使學校信息化工作有條不紊的得以開展。
2、加強學校網站建設，更好的為學校服務
1）根據教學需要，豐富學校網站的功能和資源，強化教師、學生、家長之間的作用，加強學校信息的宣傳力度，提升學校品牌。
2）為進一步提升工作效率，提高管理水平，學校進一步推進管理信息化建設。在學校日常管理上，我們充分發揮了校園網站的作用，每周活動內容的及時上傳，學校活動通知，各類的工作安排等都進行了網上公示，讓全體教師都能夠透明清晰的了解學校相關信息。
3、進一步加強教師信息技術培訓
1）按時參加上級部門的各類培訓工作，認真做好記載，回校後及時組織學校青年教師參與培訓。
2）組織培訓青年教師使用計算機，利用資源學習製作簡單的多媒體課件，力爭做到了每一位青年教師都能熟練地使用電腦，以更好利用教育資源。
四、重點工作（每月具體安排）
九月份：
1、制定學期信息工作計畫
2、幼稚園園所主頁的更新
3、班級主頁的及時修改及內容更新
4、攝影培訓（構圖）
十月份：
1、幼稚園及班級主頁內容的更新
2、幼稚園、班級主頁評比（集體）
3、音頻剪輯及錄音的培訓
十一月份：
1、幼稚園及班級主頁內容的更新
2、信息撰寫組組員培訓
3、“圖像處理”培訓活動
十二月份：
1、幼稚園及班級主頁內容的更新
2、統計各條線信息發布情況
3、幻燈製作學習培訓活動（動畫）
4、幼稚園、班級主頁評比
一月份：
1、幼稚園及班級主頁內容更新檢查
2、班級照片精選
信息工作計畫 篇17
XX年，信息管理員主要針對門店銷售系統升級、監控及安防報警系統維護、網上商品銷售系統建立等多方面工作著重實施工作計畫，秉持腳踏實地、科學嚴謹的工作態度，嚴格認真處理每一家門店所有問題，基本維持“當日事當日畢”的工作準則，在每月工作計畫基本嚴密完成的基礎上，工作技能以及思想覺悟方面均得到了一定程度的提高。
一、 XX年主要工作
（一）完成門店銷售系統升級
在中軟海晟技術實施人員的配合下，成功將新系統切入門店人員的銷售系統中。新舊系統交替期間，對新系統進行安裝、調試及試用的同時，繼續針對門店人員在舊系統操作方面的問題進行解決。期間，配合中軟海晟的技術實施人員完成面向門店人員以及後勤人員的各項操作方面的培訓工作。8月14日，正式將舊系統脫離運行，至此新系統進入獨立運行軌道。運行至今，除特殊情況（網路問題），各項數據傳送基本穩定，各類報表數據基本準確，各種操作問題基本得到有效的解決。11月25日，在維持了3個月時間的正常運行、嚴格測試、功能完善、問題解決等各項追蹤工作之後，信管員根據與中軟海晟簽署的契約及各項驗收報告標準對新系統進行驗收，至此，新系統進入一年的免費維護期，一年後，將按照達成的契約款項的10%收取系統維護費用。
（二）加強監控及安防報警系統維護
監控及安防報警系統作為安全機制體系，需要保持長期的重視及關注，因此信管員XX年將很大一部分工作重點落在加強監控及安防報警系統的維護工作上。5月17日至20日期間，信管員走訪各門店針對所有監控設備進行巡查，完成巡查走訪報告，提出監控工作整改建議，滲透故障處理知識，提升門店人員操作水平。同時，為加強監控系統體系建設，11月份信管員與監控合作方共同展開各門店新增探頭的項目工作，於12月中旬完成項目實施。安裝過程中，出現部分門店門口探頭布線困難的問題，這類門店在採取各類方法對門面及牆面實施打孔無果後，將取消門口位置的.探頭配置，將探頭位置改裝在店面內部。
（三）建立網上商品銷售系統
廈門海晟連鎖商貿有限公司的對外網上商品銷售系統已於5月份建設完畢，系統以網站形式展現，涵蓋“公司概況、網上商城、名煙鑑賞、新聞中心、服務中心”等五大欄目內容，同時具備功能相對完善的後台服務支撐。自正式投入運營以來，開展完善功能、豐富內容、加強推廣等各項工作，通過吸取及套用相關領域人士的各項建議及經驗，使得網站在百度的搜錄排名中取得了一定的成效：
1. 在百度中搜“廈門海晟”，從第三頁提升到第二頁；
2. 在百度中搜“海晟連鎖”，從第三頁提升到第一頁；
3. 當前pr值從0提升到1；
4. 在國際搜錄排名alexa中搜錄本站資料。
目前，網站的酒類及煙類商品已全部添加完畢，餘部分缺乏圖片及文字資料的非煙類商品將在年底前全部添加完畢。XX年將進入拓寬宣傳渠道及規劃二期運作的新紀元。
二、 XX年工作計畫
結合人力資源配置計畫，完善全員計算機資源配置，重新部署及架設全司網路結構。
部署全司網路結構。根據各部門現有人員配置及擴充計畫，全面部署網路結構，做到全方面考慮，多角度分析，構建出“擴充性強，安全性高，合理化優”的多元化集團網路。
提高資源利用率。重整機房各項計算機及網路設備，可使用的設備進行合理調配，不能使用的設備進行報廢處理，淨化機房環境；全面衡量全員的職責分工及工作量，靈活調整、合理調配各員之間的計算機配置及網路許可權，合理規範地整合伺服器資源，使得資源利用率達到最大化。
鋪開網站宣傳。在XX年推廣工作的基礎上，吸納實時的推廣案例，運用有效的宣傳方法，採取點面結合，從網路、平面、戶外三個方向將網站的宣傳工作推向更高層次的領域。
完善網站功能。從用戶體驗的角度出發，定期對網站欄目、版塊、內容進行調整及增設，策劃完善及調整方案，形成文書提交由網站建設合作商進行整改。
規劃二期運作。為提高網站的影響力，XX年將進入新一輪的網站改版及升級工作。不但要做到最佳化網站結構、豐富網站內容、完善網站功能、鋪開網站宣傳，同時配合業務部推廣促銷活動、及時吸納網路客戶、促進多方商貿合作等。
三、定期展開培訓工作
1. 由信管員定期對門店展開知識培訓。
信管員需充分運用實際操作中的經驗總結，形成面向門店人員及後勤人員的培訓方案，制定培訓計畫，展開培訓工作。確保在培訓過程中，全員的計算機知識以及操作技能普遍得到提高。必要時候，可以將制定的門店人員日常操作規範納入考核標準中，嚴格監督門店人員按照要求完成考核內容，輔助計算機基礎操作知識的普及工作，提高門店人員計算機操作水平及故障處理能力。
2. 由公司統一安排定期對門店展開知識培訓。
信管員如發現內部培訓已無法滿足門店人員對知識及經驗的汲取，可以根據實際工作情況、門店人員急需或匱乏的知識內容，向公司提報培訓需求，由公司統一安排外部培訓機構進行相關知識的培訓及考評。
通過XX年全年工作總結，我們的歷史性工作都得到了很好的梳理，思想覺悟及工作技能在問題的處理過程中、在總結的整理過程中，都得到了很大的提高。XX年，作為海晟連鎖一個新的里程碑，我們將繼續保持認真嚴謹的工作態度、滿懷憧憬熱忱的工作激情、運用合理有效的工作辦法真真正正地為門店人員的服務工作做出努力。
信息工作計畫 篇18
在高科技、信息快速發展的今天，信息技術已滲透到教育領域的各個方面，信息技術課程是培養學生信息意識、提高信息素養的重要途徑，而七年級的信息技術尤為重要，針對這種情況，現制定本學期教學計畫如下：
一、班級情況分析：
經過一個學期的信息技術學習，學生對計算機知識有了一定的了解，也掌握了一定的操作技巧，學生對信息技術這門學科感興趣。但還有部分同學的操作熟練程度還有待提高，各人接受水平不一，所以今後要做好培優輔差工作；同時，由於七年級的學生自控能力差些，心態好玩，自我控制能力比較低，所以在上課時，還要注意各班的上課紀律，讓他們養成良好的上機習慣，保證上課順利進行。
二、教材分析：
本套信息技術教材是青島出版社出版的，教材中設有一些固定欄目。[閱讀與思考]欄目是給學生提供了與知識、技情感和價值觀相關的問題情境，引發大家進行思考，進而引出個性化的問題，以培養學生的問題意識，為下一步的學習做好鋪墊。[學習目標]明確了本單元的知識目標、技能目標和情感、態度與價值觀目標。[學習與探究]本欄目設定了範例精講、加油站等是基本知識和技能學習的主要環節。[實踐與創新]學生可在學習過程中靈活運用基本知識與技能、進行自我評價。[我的收穫]本欄目是引導學生對本節課的學習進行總結。
教材採用主題活動和任務驅動的方式推動教學。主題的選擇注重與學生的學習和生活緊密聯繫，力求把學習需要和生活需要、問題的解決和興趣的培養、學習過程和能力培養結合起來。
教材注重培養學生探究信息技術的興趣，通過一些學生感興趣的主題探究活動，培養學生信息收集、加工、分析問題、語言表達、與人協作等方面的能力。
三、教學目標及要求：
1、了解信息技術的套用環境和信息的一些表現形式。
2、培養學生對計算機的感性認識，了解信息技術在日常活中的套用，培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。
3、初步學會用計算機對數據處理、圖像進行處理，並能熟練掌握其技巧。
4、通過學習，使學生了解並掌握一些學習方法和技巧，培養學生的學習積極性，鼓勵學生之間相互交流，進行某些創新設計，製作出美妙、自然的圖像作品。
四、教學措施
本學期主要以學生實際操作為主線，多練，多操作。採取課堂教師安排任務點撥方式、學生自學互助合作方式和動腦動手操作方式進行學習，努力完成當堂教學任務。
教學計畫進度表
信息工作計畫 篇19
在新學期，要進一步認真學習和貫徹執行教育部頒發的《中國小信息技術課程指導綱要》。進一步更新教育教學觀念，提升課程實施的能力和研究水平。認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以培養學生的創新能力、合作能力、實踐能力為重點，切實提升信息技術課程的教學地位。結合信息技術學科教學的特點，從實際的教學改革和教學的需要入手，切實提高教學質量，使每一位教師的教學水平都有相應的提高。
一、目標任務
組織參加“一師一優課”活動。開展分段研修活動，發揮骨幹教師的帶頭輻射作用，組織學科培訓。落實新教材課程更新，完善教學計畫。
二、內容與措施
1.認真組織教師參加“一師一優課”活動，召開報名教師會議並進行初級培訓，研討落實上課課題，保質保量完成曬課任務。
2.繼續加強以信息技術學科課程資源建設和新教材研究為載體，以信息技術為支撐，完善構建信息技術學科研修一體化網路平台及資源。中心組成員分工，定期研修。
3.加強學習，提高教師科研水平。組織教師和教研組積極申報課題及撰寫教育教學論文，學習先進的教學理念，開展校本研修活動，將科研與教研結合起來，以教科研指導信息技術教學。
5.加強調研，提高課堂教學質量。做好常規調研，深入學校多聽課、多研討、多指導、多服務，引導教師改變課堂教學方式，在生本教育理念的指引下，“少教多學”、“先學後教”，發揮學習小組互幫互助作用，提升學生的信息技術素養;加強教研組建設，通過集體備課、二次備課，充分發揮集體力量，提高課堂教學質量。
6.組織組內教師參加20__年州溫市英語口語聽力考試系統操作員的培訓工作，使組內每位老師都達到合格操作員的要求。
7.組織常規活動。
三、具體安排
時間 活動內容 責任人 參加對象 備註
2月-3月
學習市教研院、教師教育院和學校教研室的計畫，討論研究本學期教研組工作
全組老師
3月-4月
第一次集體備課，國小
參加市直信息技術高考試卷分析會
全組老師
5月-6月
第二次集體備課七年級，由江佩佩老師進行課堂展示。
一師一優課課堂錄像活動
全組老師
6月-7月
第二次集體備課高中年級，由李青玉老師進行課堂展示
組內學期教研總結
全組老師
信息工作計畫 篇20
隨著基礎教育的改革與發展，信息技術的發展已經成為一股不可阻擋的變革力量，它影響到了社會的各個領域，教育當然也在其中，信息化的發展為全面實施素質教育提供了一個嶄新的舞台。課程整合的教學模式是我國面向21世紀基礎教育教學改革的新視點，它的研究與實施為學生主體性、創造性的發揮創設了良好的基礎，使學校教育朝著自主的、有特色的課程教學方向發展。我們以英語的信息技術內容培訓為重點，信息技術的套用為核心，以英語課堂教學結構的改革為關鍵，全面研究工作，為我校教育創新和教育現代化建設服務。
一、工作基本情況分析
素質教育要求教師充分運用現代化科技成果，結合現代教育理論，探求最佳化教育教學過程，重視"學"、"思"、"樂"、"創"的結合，積極探索信息技術在教學中的運用。語言訓練離不開情景創設，英語教學中的情景創設有助於啟迪思維，激發學生表達思想的欲望，調動學生參與的積極性和主動性。
利用信息技術的特點，創設生動活潑的英語學習情景，將媒體"硬體"和創設情景"軟體"有機地整合在一起，探索一種有別於以往教學方式的教學模式;有利於充分發揮現代信息技術的的作用，讓先進的教學手段成為教師的有力助手，使學生儘早儘快地掌握所學知識;有利於教育教學的研究，尋找到小學生學習英語的有效方法。
二、本學期具體電化教學工作安排
首先，把信息技術與英語教學內容進行整合。
把信息技術作為英語教學的認知工具和知識載體，採用任務驅動學習、研究學習、自主探究學習、協作交流學習等策略，圍繞英語學科知識的學習進行整合實驗。我們在這一方面的具體做法是，通過傳送E-mail，套用Flash動畫、PowerPoint等手段進行整合。例如：
1.利用幻燈片製作名片。首先交給學生最基本的幻燈片的製法，然後讓全體同學用PowerPoint製作指定的課題。這樣結合生活實際訓練學生，不但增長了學生的知識和興趣，培養了學生動手操作的能力，而且還促進了學生對電腦中的演示文稿軟體PowerPoint有了深入的理解與套用。
2.傳送電子郵件。國中人教版英語課本中有許多以電子郵件形式出現的課文。九年級第七單元Section B 3a部分，講述了S.T.Zhang發給旅行社的一封電子郵件，諮詢了關於旅遊線路的信息。在學習了這封電子郵件後，我讓全體同學模仿這篇文章給旅行社傳送了一篇電子郵件，就家庭旅遊的問題進行諮詢。此舉不僅幫助學生掌握了課本學習要點，還鍛鍊了學生髮電子郵件的技能。
其次，信息技術與英語教學模式的整合。
信息技術地推廣與套用，帶動了教育教學的改革，促進了教育模式地轉化。把傳統的教育教學模式與信息技術結合起來，探索提高教育教學質量的新途徑，同樣是課程整合的有機組成部分。在把信息技術與英語教學模式進行整合這方面，我主要套用部落格、個人主頁等手段進行整合。
在課堂教學中我們經常碰到一些難於理解的句式結構，我不是將直接地晦澀難懂的語法告訴學生，那樣只會有百分之十的優生理解透徹，那如何做到照顧全體學生，讓所有學生都領悟的目的呢?這時可以利用設定問題的辦法發到部落格上。請大家各抒己見，把你的對句子的理解，你個人對上述問題的看法、觀點、想法寫在“回復”里。與大家共同討論和分享。並對他人提出的想法作出評論。而且還可以發帖子求教專家，請專家幫助解答，很好的達到了教學目的，教師可以在課下網上檢查學生的討論情況，第二天課堂上有針對性的提問幾個在討論中不積極的、或者對此還模糊不清的學生。
我還利用部落格來寫每天的課堂教學反思錄，隨時寫下自己的教學心得，便於日後的整理和利用，更能夠使自己在更廣泛的層面上實現與他人交流分享，從而進一步提高認識，真正為成長為學者型教師而努力。同時部落格也可作為敘事工具，敘事研究是一線教師從事教科研的很好方式，教師把一個個“教學故事”記錄在自己日常的部落格中，指出從故事中得出的經驗和教訓，以便於今後的研究。
第三，信息技術與英語學習模式的整合。
網路信息化教育是一種學習過程互動化的學習模式。它以內容選擇自主化，知識呈現多樣化，圖文音像趣味化等優點，減少了理性知識的認知難度，實現了學習過程的個別化，個性化，隨機化，擴大了教育的範圍與途徑，提高了學習效率。
總之，信息技術不僅是一種展示手段，解決如何教的問題，還是一種輔助工具，解決如何學的問題。把信息技術同英語學科教學結合起來，既是時代發展的必然要求，又是最佳化英語學科課程改革的有機組成部分，必然會促進教育教學質量全面提高。
信息工作計畫 篇21
在學院黨政的領導下，我系下半年繼續圍繞“適應社會發展需要，加強專業建設和課程建設，積極開展教學評估，全面提高教育教學質量，培養複合型合格大學生”的工作思路開展各項工作，主要有：
1、按照學院黨委安排，積極參與保持共產黨員先進性教育活動。通過“保持先進性”教育活動，進一步樹立共產黨在人民民眾中的威信，充分發揮好基層黨組織的戰鬥保壘作用和共產黨員的先鋒模範作用，調動每位教職工的積極性，扎紮實實推動我系各項工作。
2、建立系工會組織，發揮系分會在民主生活中的紐帶作用。
3、迎評工作的核心是搞基本建設，促教學改革，建保障體系，集事實證據。圍繞迎評工作，進一步加強教學管理、實驗室管理，依據教學評估的要求，修訂、完善和制定相關規劃、制度。
4、專業建設。
5、搞好新建實驗室儀器設備的招標、購買、安裝和調試，確保年底新建實驗室的投入使用。同時，還要建立實驗室賬目和卡片。
6、繼續做好實習實訓工作，通過“跨學段、逾時限、全方位”的實習改革，採取學生心理輔導機動化運作機制、教育技術服務個別化運作機制等，提高學生社會實踐能力。為更好的總結學生實習經驗、宣傳特色，擬創辦第一期有理論指導、有實用知識介紹、有特色經驗總結的系級刊物----《大學生社會實踐教育》。
7、教育技術學專業和心理學專業的主幹課程教學大綱已完成，下半年編寫其他課程的教學大綱，包括實驗、實習實訓等各門課程的教學大綱，建立實驗卡片。
8、對於省級精品課程《多媒體課件設計與製作》、院級精品課程《教育學》，均要完成試題庫的輸入工作。加強《思維訓練》特色課程的建設。
9、雙語教學上半年取得了一定的成效，下半年要加強雙語教學隊伍建設和教學方法改革的探討。
10、加強學風建設，加強對大學生教育和引導，加強學生之間的交流和互動，特別是高年級學生對低年級學生的引導、幫助和影響。關注“雙困生”和“雙差生”。對我系學生進行心理健康普查，建立心理檔案。
11、做好新生入學教育工作，注重新生學習觀念、學習方式的轉變和專業意識的培養，有針對性地開展講座活動。對高年級基礎較好，有考研志向的學生配備指導教師，並制定激勵考研的制度、措施和獎勵辦法等。
12、對輔導員進行心理健康知識培訓，把願意從事心理諮詢工作的輔導員吸納進心理諮詢隊伍中來。
13、加大青年教師的培養力度。落實青年教師培養規劃，完成下半年對青年教師培養提高的階段性目標和任務，檢查指導教師和青年教師培訓任務的完成情況。
14、教育科學研究所按上半年草擬的工作計畫，在基礎教育課程改革、教師專業化發展、校本研究等方向進入實質性研究階段。
15、邀請教育技術學方面有影響的專家教授來我系講學。
20xx年7月5日
信息工作計畫 篇22
通過高一信息技術基礎理論和操作的學習，學生對基本的操作技巧和網上衝浪等技能有了一定的掌握和熟悉，在此基礎上高二年級的第一學期主要以MSOffice辦公系統的WORD和EXCEL(20xx版)為教學內容，穿插圖像處理、申請部落格和裝飾個人部落格等技巧組織本學期的教學工作計畫，使學生能以最大的興趣投入到學習中，培養信息技術素養，樹立信息技術意識，從而促成良好的學習習慣和方法。
教學優勢
計算機是比較特殊的學科，操作性較強，大部分學生對此相當感興趣，學習較積極，比較熱情，討論和學習的氣氛比較不錯。
教學不足
學生對電腦的興趣局限於遊戲娛樂和上網聊天方面，缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣，只對娛樂功能感興趣。
改進措施
教學措施
1)強調基礎知識，重視教學方法，教學技能
2)注重教學生動形象，激發學生學習興趣
3)培養學生思維能力，提高教學效果
4)課堂中注重講練結合，充分發揮教師主導，學生主體作用
5)加強學生上機實踐操作管理和引導
教育措施
加強學生上機紀律管理，完善機房管理條例，約束學生不良行為，嚴肅處理學生違法違紀行為，組織優勢生輔導後進生上機實踐操作，實現分層管理、分層教學。
指導思想
1)完成學校制定的教學計畫和教學任務
2)完成學校制定的合格率
3)培養些技術較深、知識較好的優勢生
4)加強後進生轉化輔導工作
輔導對象
1)加強優等生輔導，使其儘量都能達到最好並在班級中起骨幹作用;
2)引導優等生，特長生幫助後進生轉化進步工作，儘量做到無一人不及格
優等生：
後進生：
輔導形式，時間
形式：
1)理論輔導：教師講解為主，可在教室和多媒體教室中進行
1)上機輔導：教師上機指導為輔，學生上機練習為主，優等生幫後進生為補進行。
時間：
周三和周六利用信息技術興趣小組活動課，以引導優等生幫扶後進生和興趣小組成員的精神來感染後進生等方式進行。
信息工作計畫 篇23
一、教學的突破點與創新點
1、以課改理念設計、教學，積極發揮學生的主體參與作用。
2、發揮信息技術的工具職能，整合學科教學。
3、發揮“小能手”的幫學作用，提高課教學效率。
4、組織學生合作學習，培養團隊精神，增強合作意識。
5、每課以主題鮮明的任務驅動，在實踐操作和探索的過程中學習操作技能。
6、組織“小擂台”、“操作小能手”、“我真行”等多形式、多層次的比賽活動，培養學生的學習興趣和適應時代新潮的競爭意識。
7、加強學法指導，積極創造自主學習的機會。
8、注重對弱勢對象的幫扶補救。
二、教學的方法措施
1、運用任務驅動的教學方法進行教學。
2、教學時通過演示計算機套用軟體的形式向學生介紹知識。
3、傳授知識時突出一個“新”字、落實一個“趣”字、突出一個“活”字、落實一個“學”字(為學生服務);教學過程突出一個“難”字(找準知能點、難點及關鍵)、落實一個“行”字(引導學生進行思維訓練和認知能力訓練);鞏固知能突出一個“實”字(雙基訓練應落到實處)、落實一個“促”字(促進學生學以致用、創新實踐)。
信息工作計畫 篇24
20xx年是接待中心著力培養學習型團隊的一年，是全面貫徹落實後勤管理處、中心管理規章制度的一年，是完善管理體系，發掘資源潛能、提高員工素質，提高服務質量、創造良好經濟效益和社會效益的一年。現將上半年工作情況總結報告如下。
一、貫徹學習年要求，努力培養學習型團隊新年伊始，中心即下達學習計畫並一步步按計畫實施。一是黨支部組織黨員學習、組織生活會、先進性教育回頭看等教育活動主要內容；二是對後勤處企業文化的學習，通過學習員工們加深了對後勤文化的理解和認識；三是要求員工讀好一本書，不斷加強自我修養，下學期組織讀書交流會；四是管理規章制度的學習，上半年已集體安排4學時，中心各部門組織了管理制度學習周；五是組織全體職工參加的電腦操作技術的學習和競賽，競賽已於六月二十二日組織進行，中心員工全部達到後勤處幹部考試合格水平，其中3位同志獲得優秀。通過一系列的學習活動，員工的學習熱情空前高漲，學習氣氛異常濃厚，學習型團隊正逐步形成。
二、全面落實管理制度，逐步完善科學、規範、高效的管理體系
20xx年中心工作主線之一就是堅定地貫徹落實去年修訂的中心管理制度，實施制度化管理，用制度來規範管理，規範員工行為，通過檢查考核，保證管理的實施。
年初，中心首先組織員工對管理規章制度、崗位責任、工作檢查考核辦法等進行了再學習，對每項管理制度進行了講解和討論，使員工進一步明確了工作要求、崗位責任和獎罰條例。
培訓部依據服務規範和崗位責任對客房服務員進行了再培訓，使服務員進一步明確操作程式、服務規範和向服務要效益的內涵，服務質量不斷提高。
按照制度要求，公寓管理人員每天堅持崗位巡視，發現問題及時整改，每周組織一次安全衛生檢查，每月根據評比成績給予獎勵，不足的予以幫助教育。培訓部每天有人檢查客房設施、服務狀態，每星期組織一次安全衛生檢查，並及時予以獎勵或處罰，中心每半月組織一次安全衛生大檢查，依據檢查結果予以獎罰或要求整改。這一管理制度的認真實施，使中心各服務崗位工作狀況不斷最佳化，標準更加明確，服務水平不斷提高，為向服務要效益打下基礎，科學、規範高效的管理體系不斷得到完善。
三、加強軟硬體建設，積極配合本科教學評估、平安校園建設做好各項工作為積極配合本科教學評估，中心認真做好後勤處布的各項工作。在公寓硬體改造方面，在處領導的大力支持下，匯園六號公寓樓頂漏雨問題經過整治得到徹底解決；公寓走廊水泥欄桿已嚴重裂，已報項目科立項，近日組織施工，消除安全隱患，浮山園4號公寓特裝了窗戶防護網。中心員工參加了學校統一組織的本科教學評估答卷。
為配合平安校園迎評，中心統一整理了培訓部走廊電話線；整改匯園五號公寓區域網路絡線；組織衛生大掃除，清理衛生死角；辦理臨時用工出入證和服務人員健康證等工作。
四、強化技能培養和團隊建設，創建心順和諧的中心
為不斷提高工作水平和工作技能，從年初開始中心要求每位員工堅持工作日記制度，對每日工作情況、存在問題和近期工作做好記錄，遇到困難和技術性問題及時報到，力求儘快解決。
技能培養方面一是組織崗位練兵；二是組織計算機技能操作和競賽；三是加強安全技能和意識的'培養，對新招聘員工都進行安全教育和消防器材使用的培訓，不斷增強消除安全隱患的能力，創建平安校園。為培養好團隊，中心組織了整治二號樓後院環境衛生的義務勞動，組織了以強身健體，輕鬆工作為主題的登山活動，全體員工都積極參加了學校組織的慈善一時捐活動，全體黨員還另外參加了對貧困學生資助捐款活動，這些活動的開展有效地培養了團隊，增強了活動，加強了凝聚力。
五、加強外聯工作，不斷創新開拓
五、六月份，中心分別組織赴北京、山西等地聯絡暑期學生實習住宿等事宜，現六號公寓暑期接待計畫已初步排定，接待計畫超過往年。
中心成立業務部，在培訓業務方面力圖做更多探索，經過反覆磋商，已與北京有關部門確定合作關係，組織上崗資格認證，其他培訓項目正在積極探索中。
六、經濟指標完成情況
1、培訓部完成客房收入近19萬元；2、公寓部已與有關院系簽定住宿契約；3、預計今年可完成後勤處下達的經營目標。
總之，按照學校中心工作和後勤處要求，中心上半年工作目標都勝利完成，學習風氣已形成，管理制度逐步得到落實，軟硬體服務得到加強，服務理念和水平不斷提高，經濟效益和社會效益同步增長，為下半年的工作打下基礎。
下半年工作打算：
工作目標：在學校和後勤管理處的領導下，以學校中心工作目標要求為指針，堅持三服務兩育人宗旨，完善科學管理體系，充分發掘人力、物力資源潛能；深化學習型團隊的培養，提高員工的政治素質、業務水平和個人修養。提高工作效率、提高服務質量，創造良好經濟效益和社會效益，全面完成全年責任目標。
一、全面加強制度管理，完善科學、規範、高效的管理體系。
下半年繼續堅定地貫徹落實制度化管理，用管理制度來規範員工行為；通過檢查考核，保證管理目標的實現。
二、繼續強化員工業務技能的學習和崗位培訓，提高技術業務水平。
1、鼓勵員工繼續深入電腦知識學習活動，在上半年電腦操作比賽的基礎上再上一個台階，進一步提高員工電腦操作水平。
2、下半年擬在培訓部、公寓部各崗位集中培訓業務技能組織進行一次崗位操作技能比賽，全面提高員工操作水平。
3、下半年對全體員工再進行一次安全知識培訓。
4、推動一年讀一本書活動。擬在明年底，中心搞一次讀書交流活動。三、挖掘潛能，實現人力、物力資源的合理使用
1、利用重新上崗的時機，對內部機構、崗位設、工作職責進行調整，建立起高效、有序的工作指揮體系。
2、挖掘現有物力資源，讓有限的資源，創造出最大效益。
3、加強對外聯繫，把培訓部的現有的資源優勢發揮出來，接待會議，團體住宿，進一步提高客房利用率。
4、組織公寓部外出聯繫暑假期間的接待客源。5、利用學生事務大廳，開展業務推介活動。四、嚴格執行《20xx年度財務收支預算》1、千方百計實現全年的收入計畫。
2、嚴格控制好資金支出，特別是注重節約，使有限的資金髮揮最大作用。3、嚴格執行國家、學校後勤管理處有關財務支出規定。
五、加強硬體建設，在資金允許的情況下，加大公寓和客房的投入，改善硬體條件，提高服務質量。
六、注視安全工作
加強宣傳教育，增強員工的安全意識，嚴格執行有關安全方面的管理制度，堅持每半月一次安全衛生大檢查，發現問題，清除隱患，防患於未然。
七、創建一個和諧、心順的集體
堅持以人為本的管理理念，加強員工的文化學習和自身修養，全面提高員工綜合素質。培養和教育員工學會與人相處，學會正確處理上下級的關係，正確處理好同事之間的關係，創造一個和諧、心順的工作氛圍。和諧才能心順，心順才能勁足，勁足才能做好工作。
下半年年工作重點一是抓好管理；二是創造效益；三是保證安全。總之，我們將在學校和後勤管理處領導下，以學校本科教學評估工作為核心，全面做好中心的各項服務和管理工作，使管理工作科學和規範，全面完成責任目標，為今後的更快更好發展奠定基礎。他工作。
信息工作計畫 篇25
信息中心在學校根據市、縣有關部門的工作部署，在學校領導直接領導下，科教處信息中心的教師和工作人員團結協作，出色地完成了全年的工作任務。其具體表現：
一、工作成績突出
1、學校信息管理平台順利建成，學校全校教職工使用熱情高，學校基本實現無紙化辦公。
2、認真組織學校老師電化教學培訓活動。
對全校中青年教師進行電化教學培訓，主要是課件製作培訓，學習了常見的文字處理、數據處理、圖片處理、音視頻處理、信息的集成等。
3、認真抓好了平時的實驗和實驗考試
本學期加強了實驗課的管理力度，要求實驗課任課教師必須時刻在實驗室對學生進行指導，實驗教師必須在實驗室對儀器及時維護和實驗藥品的添加等，嚴禁學生在實驗室大吵大鬧、遲到早退等。對高一、高二學生的實驗進行了考試，考試的時候，每人一組、每學科兩個實驗必須完成。對考試成績不及格的給予了通報，並要求下學期參加補考方可拿到本學科的學分。
3、組織篩選了部分作品到市、縣裡參評
①、積極參加電腦作品製作大賽，__縣僅我校向市電教館上交了_幅作品，其中一等獎_個、二等獎_個。
②、我信息中心組織全校科技創新科技創新大賽，選出了__多件作品參加縣科技創新大賽評選。
③、收集教師多媒體課件__件參加省、市、縣評選。爭取省_等獎_個，_等獎_個。
4、範文參考網信息中心做的都是服務教學的工作，我們工作實在、紮實。
信息中心以服務為根本，及時組織各學科上報並統計教學儀器計畫，對計算機網路教室和多媒體設備進行維護，做到什麼時候出現故障什麼時候馬上進行維護。工作都是加班加點做的。
5、信息中心在學校的領導支持下，完成學校各班的電化教學設備的更新，各班裝上了55英寸以上的高畫質電視機，每位通過教學課改過關的教師都配備了教學用的筆記本電腦_台。
6、信息技術和通用技術教師___，代表__縣的信息技術和通用技術教師到__市參加課改教學比武，取得全市第_的好成績。
7、學校網路升級改造全面完成，光纖由原來的多膜更換成單膜光纖，傳輸速度大大加快。
8、學校監控系統正常運轉，學校班班可以時刻看到班上實時教學和學習情況。
二、20__年工作基本構想：
1、加強班級電化教學設備的管理，制定一整套管理方案，並認真組織實施，做到管理到位，服務到位。
2、加強學校校園網站的建設，及時更新網站內容。爭造市級優秀網站。
3、加強信息管理平台建設，及時維護好信息管平台，服務好全校教職工，使學校實現真正意義上的無紙化辦公。
4、做好省級課題“通用技術教學及套用”結題工作，繼續做好電化教學統計工作，及時公布情況和評比情況，繼續抓好實驗教學和考試工作，抓好學校的網路維護和維修工作，服務好和教職工。明確職責，增強進取意識，提高工作效率，在求真務實的基礎上，促進儀電工作的協調發展，使我校信息中心的工作走上更高一層次。
信息工作計畫 篇26
新的學期開始，在積極總結上學期工作中的進步與不足的同時，網路信息部進行啦更為全面的工作計畫，為接下來工作的順利開展做充分準備。
在新的學期中，網路信息部在發揚優點、總結失誤的基礎上，制定啦如下具體計畫：
一、部內工作計畫
1、要積極做好各系及各部門的資料收集，資料收集可定時可不定時，部長進行資料匯總。
2、對幹事進行專業網路培訓，提高幹事對Photoshop、Powerpoint等工具軟體的使用水平，能夠熟練製作各種電子宣傳海報、幻燈片等。
3、加強對各個部門之間的交流。
4、與學通社、廣播台、宣傳部協調工作為學院做好宣傳工作。
二、院內工作計畫
網路信息部作為團委的視窗，要盡力宣傳好院系工作。結合院系活動，對網路信息部工作計畫如下：
1、為啦更好的激發全院大一學生對計算機辦公工作軟體的興趣，對全院大一學生舉辦“計算機辦公軟體操作大賽”。
2、配合各個部門開展好工作。只要有需要的地方，我們就會爭取隨叫隨到，到則能幹。如：體育部的查操、公寓部的查寢等等。
3、努力把團委網站建設的更好。
三、院外工作計畫
1、要加強與本市各大高校之間的聯繫，交流工作經驗。
2、定時或不定時的對本市的各大高校進行參觀學習。
總之，接下來的工作中，網路信息部成員將繼續秉承認真負責的態度做好日常工作並配合各個部門做好相關宣傳工作。
信息工作計畫 篇27
時光飛逝，轉眼間20xx-20xx學年度第一學期的工作已經開始，按照哈市教研院電教信息部期初工作會議要求，以縣教育局和進修學校期初工作會議精神為指針，以縣教育局“四服務”理念、進修校十六字方針為指導，電教信息部將開展好以下工作。
一、信息技術教研工作
根據我縣的實際情況，我部將深入基層學校進行聽課，調研和指導信息技術教學教研工作。
信息技術課在我縣經歷了十多年的發展歷程，因為許多客觀條件限制，目前發展遇到了瓶頸，開課的學校較少。我部將採取調研和聽課等形式，深入到基層學校了解情況，為上級業務部門決策提供依據。
二、繼續開展以互動式電子白板套用與培訓為主的現代教育技術普及工作
1、繼續深入開展電子白板套用培訓
根據教育局和進修學校的工作部署及幾個學期的實踐，學習和培訓套用電子白板技術已成為我部的重點及常規工作之一。本學期我部成員將在繼續深入學習電子白板套用技術的基礎上，對各校教師進行技術指導，儘量發揮培訓和輻射作用，儘快使教師掌握這一先進的技術手段。並將借互動白板公開課、“一師一優課，一課一名師”活動、下鄉聽課的機會，進行有關電子白板使用情況的調查研究。
兩年來，我部根據教育局和進修校的指示，對鎮內大部分學校任課教師進行了培訓，鎮內中國小已基本完成了初級培訓，培訓效果良好。如果鄉下的學校有培訓的需求，請各學校與進修學校聯繫，以便安排具體的培訓方式和時間。
為更好地積累經驗，總結如何更好的套用電子白板，本學期電教信息部將繼續舉辦電子白板縣級公開課活動，由鎮內參加過培訓的各學校選教師進行分別展示，各中、國小業務校長或主任帶領教師參與觀摩學習。（具體方案另行發布）
2、推進“一師一優課，一課一名師”活動開展
我縣的20xx學年度“一師一優課，一課一名師”活動已成功落下帷幕。在縣教育局、進修校領導的重視和支持下，此項活動取得了階段性成果。尹校長主持召開了動員會，並帶領我部成員多次下鄉，深入到每所學校進行宣講，高校長、劉校長多次過問，全縣共曬課124節，註冊人數超過6百人，建立教研員網上工作室29個，在上學期末省教育廳舉行的網路視頻會議上受到了省領導的讚揚。在上學期末，學校組織專家團隊對曬的課進行了認真的評選，評選出11節課向上級推薦，這些課當中有一些被評為省、市級優質課（名單於市教研會後公布）。此項活動對於教師學習和套用先進的現代教育教育技術、教師、教研員開展網上教研交流都起到了很好的推進作用。因此，本學期開始，在省、市業務部門的推動下，20xx年度的“一師一優課，一課一名師”活動還將繼續深入持久地進行下去。本學期電教部門要鼓勵和支持教研員用好網路平台，教師踴躍參與曬課，優秀的向上級推薦，推動國家教育資源公共服務平台的深層次套用。
3、積極參加上級業務部門舉辦的技術培訓、微課製作、教研員引領觀摩課等活動
本學期我部將根據市教研院電教信息部工作安排，積極選派教師參與觀摩市級“信息技術改進課堂”為主題的教研活動、教研員引領觀摩課、教師微課製作技術培訓等活動。上學期我縣選送的微課作品質量得到了市教研院電教信息部領導的肯定，本學期將繼續引導教師參與到微課製作技術的研究中來，為今後的未來教育積聚能量。
三、技術支持工作
1、學校辦公網路及電腦維護工作
學校辦公網路及電腦維護工作是我部的常規工作之一，本學期我部將在學校的大力支持下，務本求實，把此項工作做得更好。
2、為學校的各項活動提供技術支持
在學校各部門開展活動的現場，都有我部成員忙碌的身影，調試設備、攝影錄像、電子資料收集和整理、上傳網站等。本學期我部將一如既往做好此項工作，發揮不怕吃苦、“協同作戰”的精神，和各部門密切配合，為我校的歷史傳承記錄下珍貴的時刻。
3、為學校檔案室電子建設提供參考及技術指導工作
隨時間推移，我校各部門的電子檔案越來越多，採用傳統的單機備份的方式查找、管理和使用起來很不方便，而且檔案人為損壞或丟失的危險與日俱增。“硬體有價，數據無價”。各種活動的數字資料承載著我校發展的歷史。如果因誤操作或硬體故障原因造成數字資料的丟失，將是無法的挽回的損失。因此校領導未雨綢繆，計畫建設電子檔案系統，責成我部為此項工作提供技術支持。綜合各方面情況考慮，我部建議採用國內成熟電子檔案管理系統，從軟、硬體各方面實現跨越式發展，摒棄傳統的文檔堆積的分散式存儲方式，採用網路化、自動備份化、智慧型查詢化管理手段，引進相應軟硬體，並把我校近十年的數據逐步上傳到檔案伺服器，實現檔案管理現代化。我部將蒐集相關信息為領導決策提供參考。
3、為教研員、名師工作室建設工作提供諮詢參考及技術指導工作
根據教育教學研究發展的需要，我縣廣大教研員、育人名師、教學名師都將在網上建立網路工作室，目前發展較好的如建設國小鯤鵬小語工作室等，採用的是新浪部落格的形式。在上學期結束的國家基礎教育資源平台舉辦的'“一師一優課，一課一名師”中，我縣大部分教師教研員都在這個平台上完成了註冊、建立工作室工作。此平台工作室專門針對教研設立，人員基礎好，素質高（都是本縣教師實名註冊，沒有外界人員參與）。這兩種平台都有各自的優缺點，如何取捨或開展工作，有待於今後的教研實踐進行檢驗。我部將為此項工作提供諮詢參考及技術指導工作。
四、網站建設等其它工作
1、繼續完善和充實進修校網站內容
我部將繼續發揮本部的服務職能，一如既往的支持學校及各部的工作，繼續豐富完善學校網站，將各部活動資料上傳至進修校網站，供基層學校參觀學習。各學校如果舉辦各項活動需要進行網路報導，可以和進修學校聯繫在我校網站發表。
2、嘗試解決網站擴容、內容整合等問題
我校的網站從20xx年開始建設，到現在已逾六年。在校領導的高度重視下，網站建設有序進行，“麻雀雖小，五臟俱全”，內容不斷充實和完善，和學校刊物《研培通訊》相得益彰，相互協調相互補充，起到了信息傳遞的作用，為基層學校了解相關活動開展及教研工作打開了一扇視窗。但隨著時代的發展，其隱性的弊端逐漸顯現。如：租用的空間只有500M，且已近用完，面臨著擴容的問題；技術力量薄弱，網站改版缺乏技術支撐；網站功能較弱，功能拓展和整合工作亟需推進。這些問題都需要未來在學校領導的大力支持下得以解決。
自從20xx年國務委員劉延東在全國教育信息化電視電話會議上發表講話以來，全國的“三通兩平台”建設蓬勃發展，教育信息化的春天即將到來，作為電教信息人，推進教育信息化我們責無旁貸，必將發揮重要作用。相信在各級業務部門的正確指導下，在校領導的關心扶持下，我們電教信息部的工作將邁上新的台階，發揮更大的作用。
信息工作計畫 篇28
在學校發展的關鍵階段，信息技術工作要走在各項工作的前面，運用信息技術手段帶動各項工作穩定、協調、有序的發展。在教育部提出的“以教育信息化帶動教育現代化，實現教育的跨越式發展”思想的指導下，根據學校制定的三年發展目標，信息技術組制定本學期具體工作任務及目標如下：
一、按照教學大綱要求開好信息技術課。
要讓每位學生順利通過信息技術課會考；要注重培養學生計算機操作能力，讓每位學生都會利用網路資源進行學習，利用計算機網路開展研究性學習。
二、做好多媒體設備的日常維護與管理工作。
隨著我校辦學規模的不斷擴大和教育教學的需要，電教設備的數量還會增加，電教設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式，逐步提高全校教師的操作能力，降低設備的故障率。對於出現故障的設備，要及時維修，儘量不耽誤教學使用。
三、因信息技術工作發展的需要，我校近幾年購進里大量的電教設備，我們將加強設備的管理工作，嚴把進貨質量關，購貨嚴格按照學校制度規定進行。
保管室要做好進貨記錄，做好借用記錄，做到帳物相符。
四、做好校資源庫建設工作。
硬體要想發揮作用，就必須有軟體支持。為了提高設備利用率，豐富校資源庫，最大限度的提高資源共享，我們將通過自製、下載和購置相結合的多種渠道，為各科教師提供教學資源。待到時機成熟時，我們將對兄弟學校開放我校的資源庫，並收取一定的費用。
五、做好試題庫建設工作。
結合新課程改革，逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫，運用自動組卷功能，為我校的考試工作提供完善的服務。
六、逐步完善校長辦公系統、教務管理系統、圖書管理系統等辦公自動化軟體。
逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬體設施，將我校的辦公自動化工作落到實處，運用現代技術和手段，提高工作效率和管理水平。
七、加強校園網建設。
鞏固和加強校園網的安全性，不斷豐富校園網站的內容，增強校園網站主頁的實用性和藝術性，擴大我校網站在社會上的知名度。
八、確保一年一度的教育教學展示周、筆談會等工作順利進行，為我校教師的評估工作提供一個公平、公正的`環境。
九、協助教導處、現代教育技術研究會開展工作。
繼續辦好信息技術培訓工作，指定切實可行的考核方案，讓每一位認真學習的老師都學有所用，以提高教育教學質量。
十、計算機競賽是我校的薄弱項目。
這學期信息技術組將制定可行的計算機競賽輔導方案，由孔潔老師負責具體工作，排除一切困難，把此項工作扎紮實實的開展下去，以期在20xx年的競賽中，確保拿到省級獎項，衝擊國家級獎項。
十一、配合學校制定相關獎勵政策。
調動全校教師撰寫電教論文、製作課件的積極性，鼓勵全校老師踴躍參加一年一次的電教論文、優秀課件評比活動，多拿獎項，並力爭在全國評比中獲獎。
十二、按計畫開展課題研究工作。
做好省級課題《運用現代教育技術，最佳化課堂教學過程》的結題工作。
信息工作計畫 篇29
1. 組織師生進行省技能大賽、聯院聯賽和市技能大賽集訓參賽工作。
2. 分別對班主任和學生幹部進行培訓並舉行班主任期中工作述職會。
3.研討制定各專業方向。
4.制定調整各專業人才培養方案。
5.配合招生辦公室做好20xx年招生工作。
6.協助就業辦公室做好20xx年相關班級就業和實習推薦工作。
7.20xx年省文明風采作品徵集、審核。
8.做好單招班複習迎接考試、組織外出考試工作。
9.做好暑期教師培訓計畫。
10. 做好英語、計算機等級考試的輔導、考試工作。
11.組織教師參加省市兩課評比等活動。
12.組織開展系青年教師交流課、示範課、優課評比等活動。
. 做好校、系兩級選修課開課工作。
14.開展文明禮貌月系列活。
15. 舉行系桌球比賽、籃球比賽、國慶合唱比賽、系秋季運動會等。
16. 開展安全教育，加強安全防範，不定期進行安全隱患排查。
17. 組織10級大專學生上網核對大專學籍信息
18. 做好10級中專學生畢業會考工作。
19. 做好第三黨支部黨務工作。
20.做好其他各類常規工作。
信息工作計畫 篇30
在公司新一年的總體發展框架指引下，信息部願與公司一道共同迎接挑戰，在強練內功基礎上：改革及完善信息系統，規範公司信息化管理制度及服務流程，提升專業技能、提高服務質量。將信息部20xx年度工作計畫匯報如下：
一、緊跟公司調整步伐，及時改革及完善信息系統建設。
目前公司信息系統使用狀況：使用天子星系統門店15家，使用石川系統門店約13家，使用深播系統門店約2家。為了緊跟公司調整步伐，對3家軟體進行評估，選擇切合公司實際的信息化模式，進行信息系統整合，進一步滿足公司信息化需求。
二、規範公司信息化管理制度及服務流程。
嚴格遵守系統管理制度和信息安全保密制度,做好信息系統安全工作。規範信息系統日常工作，嚴格執行計算機操作流程。科學合理劃分角色許可權，保證數據的獨立安全。管理電腦操作人員正確使用電腦資源，杜絕非法操作電腦，和不規範作業系統。規範服務流程，做到服務嚴格按照信息化服務流程辦事，做到有證可依。使服務更細緻快捷。
三、保障機房安全，確保設備正常運轉。
認真監視設備的運行狀態和警示信息，及早評估現有設備運行情況，做好設備的備份儲備工作。增強伺服器性能以滿足公司業務日益發展的需要，啟用伺服器的冷熱備份，實現伺服器的合理高效。
四、做好公司現有系統的維護管理工作，保障信息系統安全穩定。
1、做好系統的`維護工作，嚴格管理ERP系統的使用操作，保障系統的安全穩定運行。
2、根據公司或門店發展需要及時2次開發及改進信息化系統
3、維護及最佳化公司網站，做好定期更新網站信息，最佳化網站關鍵字。提升公司網站的對外宣傳。
4、堅持執行伺服器熱備冷備方案，保障伺服器數據信息的安全準確
5、隨時監控資源占用情況，定期整理系統資源，合理清理系統運行形成的垃圾數據和系統沉餘數據，保證系統的高效安全運行。
6、加大伺服器數據流的日常監控力度，做好數據維護工作，及時更正差錯數據，建立數據日誌檔案，做好錯誤數據的日常記錄。
五、加大設備的維護保養力度。
加大對所有計算機、印表機、觸控螢幕、平板、點菜寶等硬體設備的保養、維修、維護工
作。合理評估陳舊設備的使用價值，逐步替換落後設備，保證各部門工作的正常進行。
六、保證門店收銀軟體正常運轉，確保門店正常運營。
1、及時解決收銀軟體系統故障，保正收銀軟體正常運行。
2、重點保護管理好各收銀軟體各終端設備，定期巡檢做好pos終端設備的保養、清潔工作。
3、認真研究終結收銀軟體及終端設備故障，杜絕收銀軟體及終端設備故障為萌芽狀態。保證pos系統的良好運行。
七、加強計算機安全、防範病毒侵襲。
加大公司各部門及門店電腦病毒的查殺力度，及時升級病毒庫，發現病毒及時隔離，科學配置用戶註冊表，杜絕從外部存儲設備傳染病毒。制定選擇最佳病毒防火方案與軟體。
八、保證網路安全穩定。
加強公司及門店網路安全檢查，做好網路線路和網路設備參數的安全檢查，保證網路系統的安全。加強網路傳輸設備的維護保養，確保設備穩定安全運行。認真分析設備運行狀態，做好網路傳輸設備的備份儲備工作，保證公司網路的安全暢通。
九、其他工作
1、及時處理上級領導分配的任務。
2、協同其它部門完成共同工作
信息工作計畫 篇31
一、指導思想:
本學期信息中心工作以學校工作計畫為指導，緊密圍繞學校工作計畫開展本部門的工作，做到全面落實學校工作計畫，特別是結合學校信息化建設以及創建上海市特色示範校的要求，切實做好信息中心的服務工作。進一步加強本部門的服務意識，提高服務質量和服務水平，為學校的教育、教學、科研等方面做出優質服務，為打造一個數字信息化校園而努力。
二、主要工作：
1、抓好信息中心隊伍建設。
本學期，在學校信息化建設以及創建特色示範校的背景下，信息中心作為一個獨立部門成立了。而本部門工作人員的配備也發生了較大變化，既有原信息中心教師，也有剛加入的新生力量。為了更好發揮信息中心的服務功能，抓好信息中心的隊伍建設是非常重要的。首先，在思想上要統一認識，做到心往一處想，勁向一處使，以服務全校師生為宗旨，貫徹落實本部門的服務機制。其次，進一步明確各工作人員的崗位職責，做到分工明確，同時做到分工不分家，切實強化團隊協作機制。最後，以學校信息化建設以及創建特色示範校為契機，努力提高本部門老師的信息素養及信息化水平。
2、做好本部門的常規工作。
以服務學校為宗旨，切實落實好信息中心的常規工作。主要包括網路、電話、電視、廣播、鈴聲等系統的維護，以及信息技術軟硬體的維修、維護、攝影、錄像、編排等工作。保持學校信息化系統的正常運轉，做好學校信息方面的服務工作。
3、做好創建特色示範校中有關信息化的工作。
本學期我校加入了創建上海市中等職業教育發展特色示範校的隊伍中，這對於我校的發展是一個機遇，同時也是一個挑戰。而創建示範校中關於信息化部分是不可或缺而非常重要的一塊，對於如何探索信息技術與教育教學的有機契合，推進數位化校園特色建設也是作為學校信息中心責無旁貸的工作。結合創建特色示範校的項目推進，本部門的信息化有關工作任務安排如下。
（1）20xx年3月份配合有關部門組建信息化素養培訓團隊；制訂教師信息化素養培訓計畫；構建精品課程建設小組；安排精品課程建設推進計畫。
（2）20xx年4月份配合有關部門做好關於精品課程開發的師資培訓，完成兩項市級精品課程建設；建立現代教育技術工作坊，做好教師信息化大賽的賽前培訓工作。
（3）20xx年5月份配合有關部門落實學校計算機專業骨幹教師，對全校教師進行現代教育基本理論知識的培訓；組織教師進行多媒體教學課件製作比賽。
（4）20xx年6月份落實關於開發基於會展專業實訓課程的虛擬實訓軟體項目；組建移動辦公項目領導小組；成立移動辦公項目開發小組；制定移動辦公項目開發計畫。
（5）20xx年7月份配合有關部門完成《會展綜合實訓》校本精品課程開發工作。
（6）20xx年8月份初步完成學校教育教學資源平台建設。
4、進一步落實好校園信息化的建設工作。
校園信息化建設未來方向，是實現從“環境”、“資源”到“活動”的全部數位化，最終實現教育過程的全面信息化。而我們校園信息化的建設工作，在20xx年基礎上，完成20xx年建設工作，並申報第二期信息化建設項目，具體工作如下。
（1）落實硬體設施建設，包括伺服器集群建設；全自動錄播教室建設；校際通互聯建設；
（2）推進校園一卡通建設。
（3）完善站及信息化管理建設，包括校園站的'最佳化以及全校軟體平台的建設。
（4）做好資源及網路學習建設，主要是以電子閱覽室的建設為主。
以上項目的推進準備在4月份確立方案，5月份進行招投標，7、8月份完成項目建設以及項目驗收，9月份正式套用運作。在落實好校園信息化的建設工作後，形成全校統一的軟體管理平台，最終實現全校數據中心、教學管理中心、教學資源中心三大信息化系統，在整體平台上進行整合、共享。同時根據20xx年信息化建設工作情況，進一步申報第二期信息化建設項目。切實為打造一個數字信息化特色校園而努力！
信息工作計畫 篇32
一、學生基本情況 本計畫針對本校六年級，六年級有兩個教學班。通過上期的學習，學生對WORD有了進一步的認識和提高，但是由於每一學期信息技術課時比較少，每周只有一節課，學生的遺忘性大，大多數學生學後沒有注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想，參差不齊。學生純粹是上課時間練習，課後就沒有鞏固的機會，所以學生對所學知識遺忘較大，操作易生疏;學生對本學科的學習積極性還是比較高，因為信息技術課並不像語文、數學那么枯燥、單調。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的並不是學習，而是打遊戲。所以，學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。
二、教材分析 本期教材使用的是“海南三環出版社出版的國小信息技術”，內容是全新的。內容包括：圖片的採集與處理，聲音視頻的採集，幻燈片的製作。
幻燈片的製作是重點，也是難點。另外就是針對學生實際情況，適當增添了WORD文字編輯排版
三、指導思想： 根據學校工作計畫和國小信息技術《課程指導意見》以及學生的具體情況，明確國小信息技術課程的任務：培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和套用信息技術手段的能力，形成良好的信息技術素養，為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
四、教學目標：
1、了解信息技術的套用環境和信息的一些表現形式。
2、培養學生對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的套用，培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。養成良好的計算機使用習慣。
3、通過學習，使學生了解並掌握一些學習方法和技巧，培養學生的學習積極性和自覺性，鼓勵學生之間相互交流，進行某些創新設計。
4、學會用WORD進行文字編輯排版。
5、通過教學，使學生
了解多媒體素材的多種採集方法與處理方法。
五、教學措施：
本期採取課堂學生自學、教師理論授課、學生上機操作三種方式進入學習，適當進行一些小競賽的方式進行教學。其中學生上機操作是最主要的。
六、教學進度：
課時內容
第一課時講解新學期計畫及安排、編位置，上機操作要求
第二課時指法練習、鞏固以前所學
第三課時圖片的採集與處理
第四課時視頻的採集和處理
第五課時錄音和頻製作
第六課時製作音樂機冊
第七課時感受電子幻燈片
信息工作計畫 篇33
指導思想：
認真落實學校工作計畫，強化職能和職責意識，整合、最佳化、開發學校信息技術資源，緊緊圍繞20xx年溫州市教育信息化工作要點和瑞安十中20xx-20xx發展規劃，堅持以“為教學服務、為學校管理服務、為廣大師生服務”為指導思想，不斷開發已有教育資源的功能，加大信息處工作協調力度，提高常規管理工作水平。
（一）網路安全和設備維護
1.加強網路安全維護，杜絕病毒侵入和減少傳播，及時為伺服器打補丁，升級防毒軟體，最大限度預防網路因病毒導致堵塞、停網等現象發生，提高速率和增強穩定性。
2.加強設備維護，提高效益
做好校內各種信息設備的管理工作。各部門、各年級處的信息網路設備、電教設備維護保養實行專人負責制，確保各設備能正常運行。強化對教室一體機的管理，實施班級管理員負責制，及時上報維修出現的故障問題。對學生機房進行定期安全隱患排查，及時上報，杜絕安全事故。
（二）制度建設和科學管理
1.明確各項職責，健全服務
依據學校各項規章制度，明確各實驗室、創新實驗室和功能室人員的管理職責、權利和義務。強化部門安全責任意識，定期檢查危化品儲藏室等設備，做好“化學危險品”的領取、使用、回收記錄和登記，做好各種實驗物品及器械的使用、回收的記錄、整理等工作，做好各類表冊的分發、記錄、收集、整理工作。對實驗室、創新實驗室和功能室進行評比，做到一學期評比一次。
2.完善網路管理平台，打通後勤、德育和教學管理隔膜，初步形成校園智慧管理平台。使用釘釘管理軟體，建立學校管理表單。
（三）網站和創新實驗室建設
1.完善學校網站的建設，挖掘網站的功能。增加教師教學和微課資源交流模組，充分發揮信息技術快捷、高效的優勢和輻射作用，努力提高教學質量。
2.做好創新實驗室的建設工作，完成生物創新實驗室各項收尾工作，能夠正常投入使用。依次申請推進歷史、政治和數學學科專用教室建設，申請化學創新實驗室建設。確定和上報機房2更新方案，配合教育局在暑期完成機房2更新。
3.完成生化實驗殘渣廢液置留室建設，建立生化實驗殘渣廢液處理檔案。
信息工作計畫 篇34
信息中心成立以來，在局領導的大力支持和關心下，各項工作正有序開展。XX年，信息中心將圍繞我局信息化建設的工作重點，在網路建設、系統開發、系統維護等方面，堅持穩中求進，扎紮實實做好各項工作。具體措施如下：
一、完善和落實各項管理制度。
隨著我局信息化建設的全面展開，信息設備和軟體系統逐漸增多，為實現規範管理，提高設備及系統的使用效率，使信息設備及系統在良好的環境中安全運行，必須儘快建立健全各項管理制度，並嚴格按照制度要求對信息設備和信息系統進行管理。
二、按照金保工程的要求，建設好市人力資源和社會保障信息系統。
按照國家金保工程建設總體要求，以江門市電子政務網路平台為基礎，完善市-區-街道(社區)三級人力資源和社會保障網路系統建設，建立網路互聯、信息共享、安全可靠、全市統一的人力資源和社會保障信息服務網路；建立統一的江門市人力資源和社會保障數據中心，以人為本，重構和最佳化人力資源業務處理模式和業務流程；開發人力資源和社會保障業務系統，建立規範的業務管理體系、嚴密的基金監督體系、完善的社會化服務體系和科學的巨觀管理體系，實現“同人同城同庫”的管理目標。
（一）實現對人力資源和社會保障經辦業務全過程的管理。利用信息技術，整合和最佳化業務處理模式，實現就業管理、職業介紹、職業技能鑑定、勞動能力鑑定、社會保險賬戶記錄、審核、支付等前台業務的計算機處理和規範化管理，實現本地業務處理全過程的電子化、自動化，並為勞動力關係轉移等業務，異地領取養老金、社會保險關係異地轉移、異地就醫等社會保險業務異地辦理創造條件。逐步實現對勞動者進行全程化、動態化的實時跟蹤和管理，體現以人為本的管理思路，對一個勞動者從就業到養老、從就業到失業等整個生命歷程、勞動經歷進行全程化、一體化的管理。逐步實現從以參保單位管理為主向以參保人員管理為主、從專管員式管理向櫃員式管理、各險種綜合管理轉變。
（二）為人力資源和社會保障的社會化服務提供技術支持。充分利用現代信息技術，以滿足社會保障服務對象的`實際需要為宗旨，提供多形式、全方位的信息查詢和政策諮詢，逐步提供網上職業介紹、網上職業指導、網上職業技能培訓、網上職業技能鑑定、網上外來勞動力管理等服務，增進社會化服務的廣度和深度，構築起一整套方便實用、技術可靠、多層次、多形式的社會化服務體系。
（三）建立有效的社保基金監控體系。通過人力資源和社會保障信息網路對社保基金運行進行實時監控，降低社保基金風險，保障社保基金安全運行，為社保基金監管提供全面和及時的支持。
（四）建立科學的巨觀管理體系。通過對資源資料庫的網路掃描重構人力資源和社會保障信息採集體系，及時準確地掌握社會保險參保和待遇享受人員狀況、社會保險基金收支狀況，為科學制定和調整各項政策提供支持。
（五）建立完整的社會保障卡體系。充分發揮社會保障卡功能，以全市統一的數據資源中心為依託，建立覆蓋整個人力資源和社會保障業務範圍的社會保障卡套用領域；隨著我市市級市民服務平台、各政府相關部門信息交換平台的建設及新的資金逐步注入，社會保障卡套用領域、套用項目將逐步增加。
（六）建立全方位的安全體系。我市金保工程將建設包括數據安全、網路安全、鏈路安全、主機系統安全、實體安全、套用安全等六方面的全方位、多層次的安全防護體系。
三、加強安全管理。
通過網路訪問控制、利用現有的防火牆、病毒防範、入侵檢測等技術手段，提高系統及網路的安全防護能力。加強安全管理，採取管理和技術相結合的手段，加大信息安全體系建設，提高系統安全性，確保數據安全，確保信息系統安全、高效、穩定運行。
四、創新工作方式。
根據工作需要，開發一些適用的系統，改變傳統工作方式，以提高日常工作效率。例如為實現對工作人員日常工作完成情況的量化考核，計畫開發一套績效考核系統。部門負責人可通過該系統實時了解所布置工作的完成進度，以便及時監督、跟進。工作人員可通過該系統查看領導交辦的所有工作任務、完成期限及工作要求。以便按時、保質保量完成工作任務。部門負責人還可按日期記錄工作人員的日常綜合表現。年終考核時，可通過該系統記錄的工作完成情況和日常綜合表現對工作人員作出公正的量化考核。
五、採取多種方式，抓好信息化培訓。
（一）對新開發的業務系統，我們將組織技術人員對相關業務科室的工作人員進行培訓，重點抓好技術負責人的培訓，使相關崗位人員儘快熟悉系統，掌握操作技能，為系統順利推廣、普及使用做好準備。
（二）開發一套具有上傳、下載、信息發布、交流互動等功能的信息化培訓平台。可將適用的各類計算機知識發布到平台上，供我局工作人員學習參考，還可提供適用的軟體及資料供大家下載。大家也可通過平台進行交流、上傳資料，實現資源共享，達到相互學習的目的。
（三）為滿足我局信息化發展的要求，我們將不定期組織信息中心的工作人員進行編程、網路、資料庫等知識的培訓，以提高工作人員的系統開發能力。
六、做好日常工作。
（一）做好oa辦公系統、入口網站等系統的維護。
（二）做好我市人力資源和社會保障部門的信息化建設的規劃、實施和管理。
（三）做好數據中心的硬體維護和管理工作。
（四）做好信息網路系統的建設、維護和管理。
（五）完成上級交辦的其他任務。