二月工作計畫

二月工作計畫 篇1

教育內容

1. 高高興興過新年,體驗節日快樂,知道自己長大了,喜歡自己的事自己做。

2. 在老師幫助下,學習卷衣袖,鑽被筒

3. 鼓勵幼兒冬天不怕冷,能天天上幼稚園。

4. 願意按生活、遊戲、學習常規做事(懂得熱了要脫衣,冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)

5. 學習跑步,知道跑跑跳跳會暖和,並注意不與他人碰撞。

6. 運用多種感官,感受冬天明顯的特徵。

7. 運用不同的感官,感知多少,一樣多、培養對應比較的能力。

8. 會用語言與自己的親人、同伴做簡單交談。

9. 喜歡聽故事、看圖書、學習講述或表演故事中的某一情節。

10. 喜歡當眾表演,用動作表現快慢,用自然聲音唱歌。

11. 繼續欣賞色彩鮮明的藝術作品,大膽的進行塗塗畫畫、折折貼貼。

在日常生活中,鞏固摺疊衣褲的方法。

操作——比花片

智力遊戲:搭車、小兔找山洞

美術:繪畫——朱古力豆、水果籃、掃地 折貼——小雨傘、曬毛巾

欣賞——小花傘

語言:聽說遊戲——小鬼當家、可愛的小動物 情境遊戲——小兔請客

故事——小兔乖乖、雪花 兒歌——買菜、長大一歲了

認知:感知活動——冬天的風、冬天的水,觀察活動-------冬天的服裝

音樂:歌曲——小雞在哪裡、寶寶不怕冷 律動——小兔跳、大象走

音游——鑽山洞、小手爬

二. 生活活動:

兒歌——捲袖子、鑽被筒 故事——午睡的時候 遊戲——比一比

三. 運動:捉泡泡、爬山坡、拔草、公雞和狐狸、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚

四. 遊戲:

區角——撕貼雪花、新年樹、製作拉花、彩旗

角色——開汽車(方向盤、車廂)醫院(聽筒、針筒)

全園混齡活動:新年樂。

1. 創設冬季環境(幼兒參與撕雪花、貼雪花)

2. 新年環境創設:新年樹、拉花、彩旗

二. 自然角:

1. 水養:水仙花

發芽:綠豆、花生

動物:螺螄

1. 請家長參與幼稚園新年慶祝活動,共享歡樂,增進家園溝通。

2.主動做好家長工作,在家庭中堅持良好習慣培養。

3.提供方法:當孩子在互相交往中發生爭執時,家長如何面對和處理。

二月工作計畫 篇2

根據我鎮的具體情況,結合縣教育局計財科對財務管理的各項要求,嚴格執行財務法律、法規,加強財產管理,勤儉節約,科學合理使用資金,以最大限度的資金來改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良好的物質保障。本著求實、創新、到位和科學的原則,全心全意地為學廣大師生服務。

1、嚴格貫徹一費制制度,開學初公示收費標準,讓每位家長明明白白繳費。

2、開好票據,與銀行做好協調工作,將每筆款項進入相應專戶。

3、按時完成在職教師及退休教師的每月工資報表,及時調整、變動相關工資,完成各類工資表格。

4、做好每季度退休教師的醫藥費發放工作,服務到位,讓每位退休教師滿意。

5、做好在職教師及子女醫藥費的發放工作。

6、與校領導商議,做好XX年度學校收支預算,努力做到科學、合理、節約、務實。

7、與總務主任合作,做好一學期社會實踐活動費、作業本費的退費工作,做到實事求是、絲毫不差。

8、配合區財政局,做好各種報表的填寫工作。

9、和班主任老師密切配合,做好XX年度少兒醫療保險的申報工作,為家長、為社會做實事。

10、每月月底完成學校財務的月報工作,及時匯報學校財務狀況。

11、積極配合學校,完成學校各種應急任務。

二、加強規範資金管理。

1、結合實際情況,進行業務核算,做好會計工作。

2、做好本職工作,處理好同事關係。

3、按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,為學校提供財力上的保證。

4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事。

總之,在新的學年裡,我會提高自身業務操作能力,盡力做到財務管理科學化,核算規範化,費用控制合理化,切實體現財務管理的作用,積極完成全年的各項工作計畫,為學校的健康發展而做出更大的貢獻。

二月工作計畫 篇3

1、感受樹葉飄落的情景,能替換詩歌中的個別詞語,體驗創編詩歌的快樂。

2、認識常見的幾種車輛,說出它們的名字,了解它們的用途。知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規則,聽從紅綠燈的指揮。

3、繼續進行常規教育,特別培養幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時,要注意用耳朵仔細得聽,有什麼意見等別人講完了再講。

4、天氣漸漸寒冷,鼓勵幼兒不怕冷堅持來上幼稚園。

5、對周圍環境感興趣,通過觀察比較、討論,了解樹木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩,產生熱愛秋天的情感。

6、在自主性遊戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。

7、利用晨間談話、午間散步的機會,和孩子們共同討論各種車輛的用途。

保育工作

1、天氣寒冷,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

2、加強幼兒的自理能力,讓幼兒儘量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒,又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。

3、注意幼兒的衣著,如發現幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

4、午睡室提早開好空調,讓每位幼兒在暖和的狀態下脫衣服入睡。

5、加強幼兒的體育鍛鍊,保證幼兒的活動時間和活動量

環境創設

1、將散步或者在家時撿到的落葉放在自然角中,提醒幼兒觀察落葉的樣子。

2、在自然角和種植園地種植了植物,利用散步的機會觀察植物的生長變化,幫助幼兒得出結論:冬天時,植物長得較慢。

3、關注內向兒的心理發展,在日常生活中加強與這些孩子的交流。

4、從舊畫報上剪下一些會滾動的物體,貼上在較大的展板上,形成“汽車畫廊”,鼓勵幼兒隨時添加。

家園共育

1、針對冬天天氣乾燥的特點,讓幼兒注意護膚,多飲開水。

2、請家長帶孩子去公園走走,觀察秋天的樹葉。

3、蒐集有關葉子的書籍、圖片、影碟等,和孩子一起觀察。

4、帶孩子到馬路邊觀察來來往往的汽車、腳踏車、三輪車、機車等,感受輪子的作用。

5、在日常生活中注意引導孩子遵守交通規則。

6、天氣漸冷,鼓勵幼兒不怕冷,堅持來園。

二月工作計畫 篇4

每個月份的結束,都意味著另一個新的月份的開始。而對於十二月,我們更需要做好一個充分的準備,在20xx年畫上一個圓滿的句號。這個月我們依然將會像上一個月,繼續以高昂的情緒,澎湃的激情,端正的態度去工作。雖然說,這個月會面臨許多的活動,更是有期末考試的複習準備,但我們仍然需要貫徹並落實校訓“實”的精神,一絲不苟,爭取取得最大的成功。

為活躍校園氣氛,豐富學生的課餘生活,營造一個自主的平台、靈活的發展空間。本月我文娛部本著“豐富學生文化生活,傳播文化藝術,提高學生藝術修養”的宗旨,通過開展活動提高學生們對美和藝術的欣賞能力,充分發掘培養文藝人才,讓同學們能夠充分地發揮特長,施展才能。堅持用社會主義核心價值體系引領校園文化建設,開展豐富多彩、積極向上藝術和娛樂活動,弘揚主旋律,突出高品位,營造良好的校園氛圍。

於是,對於這個月,綜合校文娛部、院學生會的號召,我們文娛部結合了部門特色,本月將有以下主要活動:第二十四屆職師之聲文藝匯演、聖誕晚會、文娛晚會。

根據學校通知,第二十四屆職師之聲文藝匯演將於月底舉行。鑒於月初我部門針對這項活動做出了細緻的部署,開會討論了相關事宜並做了前期的各項準備。首先,我們準備儘可能多的組織彩排工作,在服裝、動作、語言等細節方面,輔導參賽選手。在“教師組”更是邀請舞蹈老師對舞蹈“好日子”進行編排,參賽選手積極配合,都希望在表演上獲得成功。其中,在服裝方面,我們也將與其他部門商討,如何讓參賽選手得到最大的發揮,由於資金問題,我們將儘量聯繫本學院的同學,借一些服裝來配合工作。如此,也體現了我們學院雖小,但凝聚力很強。

在十二月中旬,由電信學院主辦的聖誕晚會將會隆重舉行,我院將會推選聖誕王子與聖誕公主,前往參與。這次聖誕晚會,我部也將會展開一次會議來確定王子與公主,在確立王子與公主後,我部將會對聖誕公主、王子進行歌舞的排練、文藝表演的編排。總的來說,整場晚會我們將會儘量與電信學院配合好,使我院與電信學院的友誼更進一步。

接下來,我校將有一個重頭戲,為活躍校園文化,豐富學校生活,調動學生們的積極性,在12月底,我院將主辦一次元旦晚會,展現當代大學生的青春風采與節目激情,我們將仍然以大一新生為主,我部將積極宣傳,爭取效率最大化。

對於這次元旦晚會,我部將會開展多次會議,會議將主要討論晚會籌備工作,包括節目的準備、服裝問題、主持人的確定等等。同時,為了方便這次活動的組織,在有學生自願參加晚會表演節目之外,我們還將會讓大一新生以宿舍為單位,聯合表演節目。這樣,既可以調動大多數學生的積極性,也可以使我們學生的凝聚力得到提升,合作能力得到加強。而主持人方面,有大家推薦平時主持過的,或者口才比較好的,另一方面也需要學生自己的同意,此次主持人推選出一男一女即可,主持稿由我部與主持人共同準備。當然,活動場所、時間也同樣需要我們確定。在活動之前,我部將會準備兩次彩排,彩排主要是為了讓表演選手熟悉一下氣氛,督促他們多多熟悉所要練習的節目,防止怯場等失誤。在彩排中,我們也會針對其節目的質量作出相應的建議與指導,而他們所需要的伴奏音樂與道具,我們將聯繫其他相關部門,儘量滿足演員需要,確保晚會的成功。

以上,便是十二月的主要計畫,這個月我部舉辦的活動將會有利於大學生文化層次的提升,提高大學生綜合素質,追隨時代的氣息,展現當代大學生積極向上的青春活力。

最後,我們文娛部將會為學院每一位同學服務。希望老師、同學們能夠給予我部支持與鼓勵,同時,我們也希望大家能夠給予寶貴的意見與建議。我們一定改正不足之處,取其精華、去其糟粕,讓文娛部工作更上一層樓!

二月工作計畫 篇5

1、感受樹葉飄落的情景,能替換詩歌中的個別詞語,體驗創編詩歌的快樂。

2、認識常見的幾種車輛,說出它們的名字,了解它們的用途。知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規則,聽從紅綠燈的指揮。

3、繼續進行常規教育,特別培養幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時,要注意用耳朵仔細得聽,有什麼意見等別人講完了再講。

4、天氣漸漸寒冷,鼓勵幼兒不怕冷堅持來上幼稚園。

5、對周圍環境感興趣,通過觀察比較、討論,了解樹木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩,產生熱愛秋天的情感。

6、在自主性遊戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。

7、利用晨間談話、午間散步的機會,和孩子們共同討論各種車輛的用途。

保育工作

1、天氣寒冷,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

2、加強幼兒的自理能力,讓幼兒儘量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒,又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。

3、注意幼兒的衣著,如發現幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

4、午睡室提早開好空調,讓每位幼兒在暖和的狀態下脫衣服入睡。

5、加強幼兒的體育鍛鍊,保證幼兒的活動時間和活動量。

環境創設

1、將散步或者在家時撿到的落葉放在自然角中,提醒幼兒觀察落葉的樣子。

2、在自然角和種植園地種植了植物,利用散步的機會觀察植物的生長變化,幫助幼兒得出結論:冬天時,植物長得較慢。

3、關注內向兒的心理發展,在日常生活中加強與這些孩子的交流。

4、從舊畫報上剪下一些會滾動的物體,貼上在較大的展板上,形成“汽車畫廊”,鼓勵幼兒隨時添加。

家園共育

1、針對冬天天氣乾燥的特點,讓幼兒注意護膚,多飲開水。

2、請家長帶孩子去公園走走,觀察秋天的樹葉。

3、蒐集有關葉子的書籍、圖片、影碟等,和孩子一起觀察。

4、帶孩子到馬路邊觀察來來往往的汽車、腳踏車、三輪車、機車等,感受輪子的作用。

5、在日常生活中注意引導孩子遵守交通規則。

6、天氣漸冷,鼓勵幼兒不怕冷,堅持來園。

其它

做好迎新年的慶祝活動

二月工作計畫 篇6

1、本月進行主題活動《穿穿戴戴》,引導幼兒在聽故事、玩遊戲、說說、做做中輕鬆學習相應的生活技能,在穿穿戴戴的體驗中初步建立保護自己的意識,在學習自理中相信自我、擁有自信。

2、喜歡聽別人說兒歌,也喜歡自己說兒歌。能和大家一起說兒歌,也能獨自說兒歌。喜歡勇敢,不喜歡好哭。

3、用多種多樣的方法裝飾鞋墊。知道鞋墊的用處。

4、喜歡比較鞋子的大小,體驗鞋子合適。知道在不同季節、不同場合穿適合的鞋。

5、體驗伴隨音樂活動身體的愉悅,發展動作的協調性。感受不同時值的音符的節奏特點,能合拍、自然地走跑。

6、願意愛護鞋子。學習用不同的方法清潔鞋子。

7、產生好奇和探索的欲望;發現物品通過彼此的碰撞和敲擊,可以發出不同的聲音。感受自製聲音的樂趣。

8、開展親子運動會和對家長開放半日活動。

二月工作計畫 篇7

工作要點:

負責人:園務

管理:組織好市級開放活動。

協調好冬鍛活動,對各班戶外活動情況進行監測。

組織好教師外出培訓,合理安排好本園教育教學工作。

教師撰寫論文,參加市論文年會、幼教新視野徵文活動。

安全工作重點:接送車安全、幼兒衣著安全(教育幼兒不把珠子、鬆緊帶末端的扣子塞入嘴巴、鼻子)。

保教人員每月工作考評。

配合做好新幼稚園基建工作。

課程:

“一課三研”十二月現場。

各年級組對話題進行補充,另設話題或順延話題建議以冬季、新年出發補充調整。

觀摩小班組課程審議現場(17周)。

課題:“家長資源的開發和利用”家長工作月曆討論。

冬季鍛鍊活動:堅持上幼稚園,不怕冷,積極樂觀。

小班幼兒冬季如廁、穿脫衣服等方面——“我也試一試”,同時保教人員除了指導教育外,進行適當幫助。

家長工作:大班家長開放日準備(元月上旬)。

家長學校系列講座。

結合冬至日、聖誕節、元旦、新年等,各班根據實際有選擇的開展一些小型活動。

隊伍建設:教師外出觀摩活動、學科帶頭人蘇州市活動。

關注各班出勤情況、幼兒午餐午睡情況,發現問題及時調整。各班密切關注幼兒身體狀況,及時進行家訪。

膳食管理工作(公布十一月一伙食盈虧情況、做好飯菜保暖工作)。

加強對冬季流行病的監控,做好預防、消毒工作。

天氣寒冷,做好防冷保暖、冰凍防滑、水龍頭、閥門保暖、安全用電工作。

二月工作計畫 篇8

當十一月份緊張充實的工作背影漸去漸遠時,十二月份歡快有序的生活節奏又已敲響。十二月,寒冬的一個月;十二月,幸福的一個月。我堅信工作上的遊刃有餘將會為我們驅散寒冬的風霜雪雨,獻上最美的祝福。所有的艱難困苦將在飽滿熱情和自信的我們面前淡然失色!以下是本部門十二月份的工作計畫:

一、獻血活動

同一片藍天下,同一寸土地上,有人歡歌笑語,有人痛哭流涕。生命對於天下蒼生都是公平的,每一個生命都只有一次機會去享受生的快樂;而生命相對又是不公平的,有的生命漫長而幸福,有的生命短暫且痛苦。正當我們感受陽光,感受生命時,這個世界上卻有一群正掙扎在黑暗邊緣遭受死亡威脅的朋友們。在很大程度上,是因為血!

十二月份,我們部門的主要工作是配合院裡把獻血活動組織好,通過海報宣傳、廣播宣傳、到各班宣傳等方式,號召全系乃至全院師生加入我們的獻血活動,為社會奉獻自己的一份微薄之力。讓我們用自己的愛心傳承社會博大的人道關愛!

二、配合各部門舉辦系裡的元旦晚會

人生匆匆,時間正闊步前行著。20__年元旦的到來將會揭開嶄新的一頁。為了慶祝新一年輪的來臨,也為了更好的推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍校園氣氛,給同學們一個展示自我風采和勇氣的舞台,我系將舉辦一場大規模的元旦晚會,而我們社會實踐部,作為系裡的重要部門之一,也將盡一份責,出一份力,積極努力與其他部門團結合作,確保各項工作的有序開展和元旦晚會的圓滿成功。

三、義務支教

這是一個體驗生活、鍛鍊自我的平台,這更是一次參加實踐、展現愛心的機會。義務支教讓我們大學生和小朋友們面對面交流,增強溝通能力,體現人文情懷,同時同學們在支教過程中也可以拓展視野,增長見識,更好的了解自己的優點和不足之處,並從中得到鍛鍊和提高。因此,在本月我們社會實踐部將在其他相關部門的配合下,開展一次“走進農村,義務支教”的活動。首先我們將通過海報、廣播和到各班宣傳等方式開展好宣傳工作,其次以從嚴謹慎的原則選拔出出色的支教人員,最後有序有效的開展支教活動。

四、日常工作方面

按時召開和參加相關會議,杜絕遲到早退現象。規範好部門加分制度,嚴格按照制度加分,遵循“多勞多得,少勞少得”的原則做好每個月的`綜合測評表。認真寫好本月的工作總結和下個月的工作計畫,努力做到不在材料上出現差錯。與此同時加強和其他部門的團結合作,與系裡、院裡領導的交流,並多向他們徵求意見,以便提高本部門的工作效率。

總之,我們部門的全體成員會更加認真努力完成十二月份的工作。在各項工作中,我們既要分工又要合作,還要加強成員的交流,充分體現團體精神。相信在我們部門全體成員的共同努力下,在全系乃至全院師生的支持和配合下,本部門十二月份的工作一定會順利完成!

二月工作計畫 篇9

1、天氣涼了,鼓勵幼兒不怕寒冷每天堅持來上幼稚園,不遲到。

2、指導幼兒自己擦鼻涕,並把髒紙扔在垃圾桶里。

3、完成主題牆飾、展板,以及裝飾布置教室,營造聖誕節和迎接新年的氛圍。

4、指導幼兒午餐後能正確擦臉漱口然後在臉上塗油。

5、及時督促幼兒小便,防止天氣冷有的幼兒穿得太多而來不及小便小在身上。

6、6、讓幼兒認識我們身邊了不起的輪子的作用,同時還了解冬天的特徵。

7、提醒幼兒玩耍時要注意休息,一旦出汗要及時為幼兒擦汗。

二月工作計畫 篇10

一、本月工作重點:

1.培養幼兒在一日常規中的良好習慣,加強幼兒常規意識.迎接園部領導的小班常規調研。

2.利用午間、音樂遊戲活動時間組織幼兒排練歌曲、舞蹈,為“迎新年才藝展”做準備。

3.積極開展戶外活動,加強幼兒身體素質鍛鍊.組織幼兒參加園內舉行的幼兒親子冬季運動會。

4.加強與家長的溝通和聯繫,提高家長的積極性,促進家園共育工作。.

5.積極開展戶外活動,加強幼兒身體素質鍛鍊。

6.組織並參與園部的角色遊戲觀摩活動。

7.做好手足口病、流感等常見傳染病的預防工作,嚴格午睡室、活動室的空氣消毒。

8.填好《寶寶成長記錄》並按時發放。

9.做好學期結束工作。(綜合素質評估、寫好匯報單、寫好總結、資料歸檔等)

10.整理好班級物品,搞好衛生。

11.對幼兒進行假期安全衛生的教育。

二、本月開展以下主題活動:

主題名稱《小不點兒》

主題目標:

通過活動讓幼兒感受到自己在與成人、同伴的互動中成長著,體驗成長的快樂,並逐漸形成自我而又獨立的意識。使幼兒在關愛、溫馨、尊重和理解的氛圍中,看到自己的優點和進步,逐步形成樂觀、自信、向上的意識。

主題名稱《冬天來了》

主題目標:

引導幼兒通過觀察周圍環境、人們衣著變化及探索冰雪形成等活動,使幼兒的認知在生活化的情景中得到發展。並通過對冬季生活的感受和體驗,讓幼兒積極勇敢、充滿欣喜地迎接冬天,培養幼兒積極參加戶外運動的興趣,增強幼兒的體質。

三、家長工作

1.在家中儘量給予孩子自主選擇的機會,並注意培養孩子的生活自理能力使孩子體驗“我長大了”、“我真行”等感受。,

2.引導孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物或過程,比較感受大小的相對性。

3.引導幼兒觀察冬天周圍環境和人們衣著的變化,多帶孩子到陽光下活動。

4.和孩子自製冰塊,帶到班上放置科學區內。

5.鼓勵孩子天冷也要堅持早起上幼稚園,並堅持參加戶外鍛鍊。

四、環境布置:

1.引導幼兒觀察周圍環境中不同大小的事物,比較、感受大小的相對性。

2.牆面布置一組幼兒從小到大成長變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長過程。

3.讓幼兒自製燈籠、 賀卡、小禮物等掛飾布置新年活動室環境。

4.下雪時,講自製的小雪花貼在室內玻璃上。

5.張貼一些有關冬天的圖片。

6.牆面布置:冬天場景,主體人物為身著夏裝的一家三口。引導並幫助幼兒自製“冬衣”貼上到人物身上。

二月工作計畫 篇11

教育教學:

1.開展大組專題研修活動(以教研組為載體)

2.開展園本特色體驗活動之草莓“樂”親子趣味運動會

3.幼兒廣播操比賽

4.各類匯報課(帶教及外出學習、新教師匯報課)

5.“運動活動創意組織”案例評比(針對戶外運動的

6.聖誕節及元旦主題慶祝體驗活動

其他工作(黨、工、團、人事等):

黨務工作:

1.黨員幫扶活動(送溫暖)

2.黨員民主生活會:對《幼稚園師德管理方案》草案進行初步審議+黨課:黨員心理劇黨課劇本學習

3. 建冊入黨積極分子思想匯報(第四季度)

4.全面準備、落實區“文明單位”創建工作

5. 白鶴精神文明考核自查、總結

工會工作:

1.走進經典活動:亂打神廚

2.教工運動會策劃

3.校級領導幹部年度述職考評工作

4.年度“工會積極分子”評選

人事工作:

做好20xx年工資年報和幹部年報

做好年底收賬工作及各種報表

3.在編教師年度考核(20xx年度):考核小結

師訓

1.每月園本培訓:書畫技能培訓

2.教師音樂素養統感培訓(韓國神廚音樂)

3.工會讀書活動《工匠精神》

團支部:

一黨二團常規活動:《多運動的孩子有哪些好處?》

教科研:

1.20xx年園級課題開展工作

2.準備對本學期形成的科研經驗進行彙編

語言文字工作:12/14迎接語言文字規範化示範校驗收

總務後勤:

1.完成幼兒代辦費結算,清退

2.年度固定資產清點、造冊;固定資產報廢

3.語言文字規範化示範校驗收。

4.安全領導小組會議(月底)

5.完成所有政采項目、維修項目、自行採購項目的清算、核對、結付工作。

衛生保健:

1.膳委會會議

2.“崗位明星”評選

3.保健例會

4.專項調研:午餐質量(生活老師看午餐中的保育護理,營養員看菜餚的烹飪質量)

5.二大員滿意度測評(放在家長開放日活動進行)

6.保健課《愛護眼睛》

家教工作:

1.向家長開放半日活動

2.家長滿意度測評(對幼稚園、對教職工)

3.小草莓報編輯與發放《專刊——彩墨繪心,啟智育德》

4.第二屆“科學育兒”徵文活動

5.期末家委會

6.家長培訓:如何利用彩墨畫,對幼兒進行啟智育德培養?

7.03早教集中指導活動

溫馨提示:

1.提早對自己一學期來的工作,以資料夾的形式分類保存。

2.所有匯報課以及跟教的老師要提早寫好跟教階段性小結(跟教資料一學年上交)。

3.繼續對教師加強規範用詞、規範用語的習慣培養。

二月工作計畫 篇12

在學生會領導和我部成員的努力下,我部圓滿完成了三月份的工作。積極組織學生參加院裡舉辦的演講比賽並且我系的參賽選手取得了令人滿意的成績。在接下來的四月份中我部會繼續投身到系裡的各項工作中,現做出四月份的工作計畫:

一、 為了使20xx屆準備報考研究生的考生更好的進行考研衝刺以及大二大三學生對研究生考試有個更加充分的認識。我部準備在本月舉辦考研經驗交流會,邀請去年參加考研的精英談自己的心得,使每個學生對自己的專業有更充分的認識,為廣大同學指明方向。同時使大二大三的學生對自己的將來有所打算。

二、 緊緊圍繞院系裡的“學風建設”和“黨建工作”兩個重點展開工作。為此我部會認真履行自己的職責,加大考勤紀律監督工作。同時針對上學期中遇到的問題及時解決,努力做到公平公正,不徇私人情,使每個班對自己的考勤情況得到真實的體現。 最後祝願我系的工作在團組織的領導下能夠越辦越好

二月工作計畫 篇13

一:工作背景

外聯部的主要工作在於拉取贊助,解決學生會工作經費問題。對於一個團體來說,資金是各部活動的基礎,在這個層面上說,外聯部工作做得好壞與否,對整個學生的工作會產生重大影響。外聯部與其他各部一樣,是隸屬於學生會的相互協調的部門,這就決定了外聯部的工作離不開各個部門以及主席團的配合與支持,同時,外聯部只有積極配合其他部門以及主席團的工作,才能使整個學生會的工作正常運轉起來。在外聯部新組之際,先擬訂一下新一期的工作計畫:

二:主要工作內容外聯部的工作應該是長期性,持續性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商,發掘潛在的贊助商洞察潛在贊助商的合作意向,及時收集信息。開展在同學中的調查,了解同學們的利益所在和共同需要,並以兩者的結合點為出發點與同學及贊助商進行雙向溝通。

2、外聯部可以牽頭搞一些活動並爭取商家的支持與贊助

3、3月份我院舉行籃球大賽我們外聯部主要負責到學校商店(聯通,移動~)拉贊助(帳篷,橫幅)。

4、以後學院舉行大型活動外聯部都要出去拉贊助一方面能給團委學生會解覺經費還能夠鍛鍊我們的交往能力和辦事能力。

5、在這個學期我們外聯部要組織一場與其他學院的聯誼活動,具體事宜再議。

三:關於部內的自身建設

1.部門分為策劃組和外聯組,分工細緻,各行其事。策劃組:就是進行什麼活動或拉贊助前計畫前期方案。外聯組:主要負責聯繫與外部聯誼活動和贊助。

2.外聯組平時應有一定的南昌本地廠商資料,以備不時之需;策劃組平時手中應有多種成型的策劃方案,可作不同活動和廠商合作方案使用。

3.部門幹部層定期召開小型會議,明確分工。

4.集中力量搞好每學期活動,迎新晚會、元旦節目等等!力爭把機械學院品牌活動推到全院活動的最前端。

5.跟學生會其他部門搞好關係,以求外聯部向更好的方向發展。

二月工作計畫 篇14

1、創設良好的教育環境(家園欄、壁畫、桌面玩具、觀察角、區域活動角等),做好各項開學準備工作(如:製作接送卡、領取教材及教學用具)。

2、組織幼兒參加體育局舉辦的“龍騰獅躍鬧元宵”遊行活動。

3、教師根據本班幼兒發展水平,制定班級工作計畫、課程計畫。

4、完成各年齡班的早操、午間操、升旗儀式編排。

5、做好黃金班、興趣班的招生及教學安排工作。

6、各科研課題組進行選材,制定各課題的學期計畫,做好課題《潮汕節日的幼稚園體育活動》的結題準備工作。

7、組織各組教師進行業務學習。

8、出台本園的高級教師聘任制度。

9、以轉變作風為主題,召開一次專題組織生活會。

10、組織黨員學習黨的xx屆三中全會、省委十屆四次全會和市委九屆六次全會精神,深入貫徹落實科學發展觀。

11、加強對幼兒進行安全教育。

二月工作計畫 篇15

經過了忙碌的11月份,我們迎來了20xx年的最後一個月份。在12月,我們會相對於上個月輕鬆一些。 但是輕鬆並不代表鬆懈,我們依然會保持我們一慣的.求實,認真,嚴謹的態度,努力做好自己份內的事情。下面是本月具體的計畫。

一、去附中聽課並當堂授課

每周四實踐部成員以及支教對成員會前往農大附中聽課,學習授課經驗,與同學們互相交流,營造活躍的課堂氛圍,幫助同學解答問題,培養自身能力。

二、每周家教

每周周末為我們的家教時間,我們要提前備課,到指定時間前往家教地點進行家教,幫助同學解答疑難問題,以不斷提高學生成績為目的,認真講解,耐心輔導。

三、協助雙旦晚會

雙旦將至,作為學生會的實踐部要時刻為全院著想,以大眾服務為宗旨,雙旦期間幫助整理會場,為廣大師生服務。

以上為20xx十二月份的工作計畫,除此之外,我們還會根據具體情況完成任務。

二月工作計畫 篇16

一、校長室:

1.做好五年督導迎檢工作,督導時間(26、27日)

2.組織開展學校教師教育教學質量常規督導工作

3.組織召開全體教師進行政治學習

4.教代會通過《學校督導自評報告》

二、教導處

1.開展“一師一優課”錄製活動、集體備課活動、周三的教研活動

2.教學常規每月專項檢查(研修手冊)

3.組織開展期中質量分析工作

4.聯合德育辦做好家長半日活動

5.組織教師參加市級各類教學培訓活動

三、教科室

1.完成《藍風箏》組稿、編印、發放工作

2.檢查並公布老師部落格發布情況

3.做好墨香課題研究常規工作,完成《課題研究過程記錄卡》

4.發動老師申報市級課題

四、德育辦

1. 參加陽光少年網系列活動:12月15日前交“愛國守法 崇德向善”徵文(汪莉負責);電子小報或者PPT,毛曉春負責。

2. 完成《中國小校體育工作評估自評結果報表》(12月31日前)。

3.小學生排球賽(男排)(12月7日~8日,帶隊:王建鋒、陸儉,沙二小)

4.中國小繩毽錦標賽(12月28日~29日,帶隊:陸儉、王玲)

5.參加太倉市第七屆班主任工作論壇(上旬片複賽;下旬市決賽)

6.象棋聯賽(12月4日15:30,沙溪一小VS港城國小)

(12月18日15:30,沙溪一小VS南郊國小)

(12月25日15:30,沙溪一小VS新區三小)

7. 組織參加蘇州市第五屆中小學生交通安全知識網路競賽活動(1至6年級,12月15日截止)

8. 做好全國中國小“學科德育精品課程”徵集展示活動申報工作(12月18日前)

9.20xx年冬季長跑活動啟動儀式。

10.組織開展沙一小“第二屆校園心理節”活動。

11. “12·9”長跑活動

12.舉辦家長學校活動(12月9日---12月13日)

13.參加太倉市班級文化建設評比、思想道德建設創新案例評比

14.五、六年級主題班會研討

五、少先隊

1.做好升旗儀式、星級班、衛生檢查等常規工作

2.籌備第五屆少代會

六、總務處

1.做好一年級新生及轉學生市民卡照片拍攝及資料上傳工作

2.做好綜合督導後勤保障工作

3.做好校園安全檢查工作,做好設施設備維修工作

4.做好花壇換花及綠化修整工作

5.做好20xx年預算工作

6.組織開展工會活動及參加沙溪片教工排球比賽

七、人事處

1.做好上級布置的相關工作及學校常規工作

二月工作計畫 篇17

周目標:

1、能分辨事物的遠近。

2、萌發熱愛小動物的情感和探索宇宙奧妙的興趣。

3、探索剝花生的方法,感知花生的特徵。

4、知道不欺負比自己弱小的同伴。

5、學習按樹葉的顏色、大小、形狀等進行分類。

6、感受歌曲表現的優美意境,用歡快的情緒表現歌曲。

7、學習雙三角的摺紙方法。

周重點:

1、培養幼兒的自理能力,能自己掖衣服、穿衣服。

2、開展“冬天”的主題活動。

3、加強幼兒的冬鍛活動。

活動內容:

星期一星期二星期三星期四星期五

計算:比較遠近 科學:剝花生 繪畫:臉譜歌曲:你來拍我來和 舞蹈:你來拍我來和

語言:青蛙上月球 社會:小熊讓路 數學:分樹葉 音樂:紅公雞 摺紙:牽牛花

家園共育:

1、天氣越來越冷,請家長7:50前送孩子,保證孩子能吃上熱乎的飯菜。

2、有意識的觀察季節的變化,發現冬季的季節特徵。

二月工作計畫 篇18

一、指導思想

走過青春飛揚的三月,我們迎來了充滿激情的四月。四月份我們文藝部在系領導和老師的帶領和幫助,加之系學生會其他部門的鼎力協助下,立足本職工作,恪盡職守,順利的完成了三月份的所有工作,四月份我們將更加努力的奮鬥,創造出更好的成績,在此,做好四月份的計畫,。

二、工作目標

本月月底將要舉行武軟學子風采秀大賽,我將帶領文藝部幹事一起,積極籌備武軟學子風采大賽的各項初期準備工作,讓本次大賽有一個讓人滿意的效果,帶領幹事創新工作,穩中求進,團結求實,奮發向上,完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部門成員的綜合素質和工作能力,努力使我部門的工作更有特色、有影響力。

三、工作計畫

1、積極籌備武軟學子風采大賽各項工作;

2、協助團委學生會其他各項工作,極力支持與配合;

3、加強與部門幹事的交流,營造團結一致的工作氛圍;

4、在工作中不斷發現自己的問題,總結經驗,以實事求是、積極向上的工作態度面對新問題、迎接新挑。

二月工作計畫 篇19

健康領域:

1、墊上運動練習側滾。

2、練習在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走。

3、漱口時會輕輕吐水,不讓水花濺在地。

社會性領域:

1、能遵守基本的規則,並能按規則行動。

2、知道互相友愛,當別人遇到困難時不嘲笑,願幫助別人。

語言領域:

1、學習複述故事一則,兒歌二首,繼續學習和老師一起邊看邊聽圖書內容。

2、能注意聽老師講話不插嘴。

科學領域:

1、學習按用途、顏色、大小、長短、的不同進行分類。

2、在老師的指導下,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,感知冬天的風及人們服裝用具的變化。

藝術領域:

1、繼續學用自然聲整齊地唱歌;在老師引導下,逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲,並按節奏拍手。

2、認識休止符號,學習用輪奏的方法進行打擊樂演奏。

3、鞏固練習在一定範圍內均勻塗色地能力。

保教工作:

1、繼續組織幼兒開展“花兒朵朵”主題活動,收集相關的材料。

2、根據主題活動的需要,定期更換主題及活動區材料,在教室外展板展示美術作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養幼兒的自我表現能力。

3、個人活動、小組活動、集體活動相結合,個別輔導和隨機教育相結合,本學期重點對幼兒動手能力的培養和指導。

4、隨著天氣的轉冷,教育幼兒注意冬季保暖,每天堅持來園。

家長工作:

1、根據冬季,幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關保健知識。

2、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通,並做好家訪登記。

3、在12月1日讓家長來園觀摩幼兒在園的學習和生活。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯繫,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優秀的網站。

5、請家長為幼兒準備迎新年聯歡活動的節目。

教研工作:

1、每周定時、隨機的召開班級會議,及時解決本班出現的各種現象。

2、觀察記錄在課題研究中幼兒存在的現象,分析原因,找出解決問題的辦法。

3、繼續追蹤個案調查和月份反思。

4、參加園內教師基本功比賽。

5、參加園內的“迎新年”體育運動會。

加強對幼兒進行常規訓練,如“生活衛生習慣”、“學習習慣”等等,迎接園內對幼兒生活習慣(常規)的檢查。本班幼兒各項常規均較好,我們還幫助幼兒養成良好的學習習慣,如舉手回答問題,不爭搶公用用具。家長們積極配合我們開展主題活動,認真填寫各類調查表,按時發放《發展情況手冊》,如實反映了幼兒在園學習、生活情況。衛生保健方面,我們能關注每個孩子,經常提醒幼兒喝水,確保幼兒安全,每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防疾病的工作,經常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高,並受到家長的讚揚。

二月工作計畫 篇20

上半月我班幼兒,出勤率較高。生活方面給與很多的照顧,如:提醒孩子多喝水,戶外活動避免劇烈運動,儘量到陰涼的地方去玩等。學習方面:大部分幼兒能夠配合老師完成主題活動內容,有求知的欲望,能夠自主的去探索去學習,並能積極參加各項活動。午睡方面:培養幼兒控制自己的情緒,能夠及時地入睡,養成良好的午睡習慣。

二、本月工作重點:

(一)教育教學:

1.主題活動名稱:“再見,幼稚園”

2.主題活動來源:

大班幼兒在幼稚園生活了三年到四年,就要離開老師、同伴和熟悉的幼稚園,升入國小校了。無論對美麗的幼稚園以及幼稚園力豐富多彩的活動,還是對自己親愛的老師和小夥伴,幼兒心中都充滿了無限的依戀之情。“再見幼稚園”主題活動的設計,主要引導幼兒能夠用自己的方式來表達自己的情感體驗,在真實的生活情境中嘗試實現自己的想法和願望,同時幫助幼兒做好充分的入學準備。

3.主題活動目標:

(1)通過會議幼稚園的生活增強對老師、同伴、幼稚園的認識和情感。

(2)樂於為自己的活動做計畫,在生活中能與同伴進行商討並達成一致,實現自己的活動計畫,獲得成功的體驗,增強自尊、自信。

(3)運用連貫、流暢的語言大膽表達自己的觀點或想法,並通過實踐活動實現自己的想法和願望。

(4)為進入國小做一定的準備。

4.活動一覽表:

類型:社會活動

內容:我來做,你來猜 我的畢業典禮我設計 為弟弟妹妹做些什麼

方式:集體 社會

領域:社會

類型:教育活動

內容:談話活動:難忘的幼稚園 我給幼稚園提建議 朋友的電話號碼我知道 在學校遇到問題怎么辦 雨對人類生活的影響

實踐活動:包粽子 我的名字大家認 我的特殊名片怎樣認識新朋友 自製旋轉飛盤 畢業紀念冊

故事:鞋子和小鳥

詩歌:畢業歌 陽光,我童年的搖籃 畢業這一天

歌曲:感恩的心,

領域:語言 科學 藝術(音樂)

方式:集體 小組

類型:區域活動

內容:手工製作:自製圖書、製作名片、設計節目單和邀請卡、製作給幼稚園的禮物

語言區:神奇的漢字

自然角:養蠶寶寶

領域:藝術(美術)

方式:集體 小組

類型:基本技能

內容:人物寫生

領域:藝術(美術)

方式:集體 小組

類型:自主性繪畫

內容:請你認識我

難忘的幼稚園

我為國小做準備

在國小遇到問題怎么辦

領域:藝術語言

方式:集體

(二)生活活動及常規管理

入園:

目標:1能主動與老師和小朋友打招呼,和家長道別,用禮貌用語習慣。

2會根據自己的需要選擇有意義的活動。

策略:1教師站在門口迎接每為幼兒和家長,熱情和家長打招呼,回應幼兒和家長的需要。

2教師輕聲學問幼兒想做點什麼,表揚找到事情做的幼兒。

盥洗:

目標:1認真關係,養成早晚刷牙,飯前便後主動洗手的好習慣。

2保證自己足夠的飲水量。

策略:教師觀察個別幼兒如廁、吸收情況,給與提醒和指導,並鼓勵幼兒在家同樣養成良好的為衛生習慣。

進餐:

目標:1能根據自己的需要適量的自取食物,不浪費

2通過多種方式讓幼兒了解一些食品的營養價值,引導幼兒不挑食。

策略:1給幼兒創設自取食物的機會和條件,提供適宜幼兒盛飯實用的餐具。

2通過多種方式讓幼兒了解一些食品的營養價值,引導幼兒不挑食。

午睡:

目標:1能比較迅速的穿脫和管理自己的衣物,並擺放有序、整齊。

2能控制自己的行為,不影響他人入睡。

策略:1通過競賽的方式引導幼兒迅速整理自己的衣物。

2創設光線較暗,室溫適宜,安靜的睡眠環境。

離園:

目標:1晚飯後有序的做事情,獨立收拾好自己的衣物,按時離園。

2離園活動時能主動選擇便於收拾的玩具和相應的活動。

策略:1播放愛勞動等教育故事,引導幼兒有序做事情。

2提醒幼兒離開時收拾整理好玩具。

(三)班級人員分工級配合:

本學期班裡有教師兩名,主要負責幼兒教育教學及一日生活常規的組織與指導。一名保育員老師,負責班級中的衛生保健工作。

二月工作計畫 篇21

一、 教學目標

1、能夠用“我喜歡我自己,因為我會……”講述自己的優點,幼稚園二月工作計畫範文

2、發準近似音“鼠、虎、樹”,能口齒清晰地朗誦繞口令,並在熟練的基礎上加快朗誦的速度。認識字詞:松鼠、老虎、樹。

3、能正確認讀、書寫數字1~5,根據字形進行聯想。

4、學習新學期晨間操。

二、行為習慣的培養

1、生活習慣:知道自己長大了,自己的事應該自己做,願意展示自己獨立做事的技能。

2、學習習慣:(1)堅持每天按時入園,能獨自完成作業。

(2)學會整理自己的書包,保管好自己的學習用品。

(3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。

3、遊戲習慣:(1)能自己的意願選擇遊戲活動,按自己的方式遊戲。

(2)會使用遊戲操作材料,並能整齊地擺放遊戲用品。

(3)在遊戲活動中學會自己解決同伴間的矛盾,學會與他人合作進行遊戲。

三、環境創設

1、結合我班的班級文化,用蒲草墊和廢舊的蓆子布置主題牆,用繩子編成網子供幼兒懸掛作品。

2、和幼兒一起制定班級遊戲的內容和規則。

3、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。

四、教學活動安排:

第一周

1、語言:我喜歡我自己

2、語言:鼠教虎爬樹(繞口令)

3、數學:數字好寶寶(一)

4、健康:我的名片

5、科學:七彩太陽光(科學探究)

6、音樂:名字唱出來(歌唱活動)

7、拼音:學習

8、體育:學習幼兒廣播操(一)

9、美術:手形畫

第二周

1、語言:寬街(續編故事)

2、語言:天(故事)

3、數字好寶寶(二)

4、科學:會變的顏色

5、音樂:獅王進行曲(音樂欣賞)

6、體育:學習幼兒廣播操(二)

7、拼音:學習

8、拼音:學習

9、美術:製作小蟲子

第三周

1、語言:一去二三里(古詩)

2、語言:小花籽找快樂(童話)

3、數學:整理學習用具

4、健康:自己的事情自己做(生活自理)

5、科學:會變的樹葉

6、音樂:拉拉鉤(一)(歌唱)

7、體育:在身上滾球(體育)

8、拼音:學習

9、美術:螃蟹

第四周

1、語言:孫悟空打妖怪(兒歌)

2、語言:小花籽找快樂(童話)

3、數學:班級物品清單

4、科學:蚯蚓

5、音樂:快樂的腳步(音樂活動)

6、體育:摘果子

7、拼音:學習

8、拼音:學習

9、美術:名畫欣賞《夢》

五、晨間活動

第一周:分組活動:1、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小腳踏車;3、滾環;4、皮球;5、跳跳球;6、貼上球

第二周:分組活動:1、跳繩;2、小腳踏車;3、滾環;4、皮球;5、羊角球;6、貼上球

第三周: 分組活動:1、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小腳踏車;3、滾環;4、皮球;5、跳跳球;6、貼上球

第四周: 分組活動:1、皮筋;2、小腳踏車;3、滾環;4、皮球;5、跳袋;6、貼上球

六、家長工作

1、 每天堅持按時送幼兒入園,有事事先向老師請假,工作計畫《幼稚園二月工作計畫範文》。

2、 召開新學期家長會。

3、 幫助幼兒養成獨自完成作業的好習慣,提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。

9月份蒙氏和五大領域教學計畫

9月份蒙氏教學內容五大領域教學內容

第一周名稱:線上活動——寂靜遊戲

目的:身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動:我的朋友在哪裡

名稱:串項鍊

目的:培養幼兒手眼協調、控制小肌肉、細心、耐心、審美能力。美術活動:手指玩色——手指點畫

名稱:粉紅塔

目的:視覺辨別大小的能力科學活動:一天要吃三頓飯

目標:對事物簡單的數、量、形以及時間和空間特徵感興趣。

感知認識早晨和晚上。

第二周名稱:帶插座圓柱體

目的:訓練幼兒視覺能力,學會一一對應。美術活動:我陪小動物一起住

名稱:打招呼

目的:日常生活、禮儀培養語言活動:幼稚園的一天

名稱:夾的工作

目的:小肌肉的靈活性健康活動:小螞蟻搬豆

名稱:語言課《咕咚來了》

音樂活動:可愛的小兔

名稱:蘋果分類

目的:視覺辨別大小美工活動:送給老師的花

目的:對美工的興趣並認識教師節

第三周名稱:我要好好洗個澡

目的:講衛生的好習慣語言活動:講衛生的好寶寶

名稱:畫水波線

目的:讓孩子大膽繪畫並學會自然的畫水波紋。體育活動:小貓捉魚

名稱:紅色圓柱體

目的:感知彩色圓柱體的不同特徵,並觀察與帶插座圓柱體的不同。數學活動:香蕉可真多啊

名稱:物歸原位

目的:培養幼兒物歸原位的好習慣音樂活動:快樂的幼稚園

名稱:安靜活動——走線

目的:幼兒平衡能力的培養科學活動:我的小腳會說話

第四周名稱:感官領域——長棒

目的:視覺辨別長棒的能力數學活動:大球和小球

名稱:認識樹的各部位

目的:知道樹是由哪幾部分組成的

延伸:製作樹的小樹美術活動:我的月餅

目的:了解中秋節

名稱:製作水果沙拉

目的:學會分享的禮儀體育活動:小螞蟻搬豆

名稱:聽指令做動作

目的:培養專注力和聽力語言活動:誰藏起來了

名稱:科學領域——認識鳥的嵌板

二月工作計畫 篇22

本月 工作重點

1、幫助幼兒養成獨立進餐的習慣,引導幼兒願意吃各種食物,

2、對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。

3、引導幼兒外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

4、引導幼兒在活動後知道合作收拾整理小型體育器械。

5、知道友好的對待鄰里的小朋友。

6、引導幼兒大膽回答問題,學習用語言講出操作活動的感受和發現。

7、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和願望。能朗誦簡短2 3首兒歌。

8、用自然音唱歌,吐字清楚,學會唱3、4首歌曲。 鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

9、學習用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。 教 育 目 標 健康 社會 輕輕、小髒手、我不跟你走、我需要、爸爸回來了、尖刀手。 語言 拔蘿蔔、擊鼓傳話、有趣的小臉、小兔找太陽。 數學 去歡歡家、投球比賽、快樂的小動物、找不同、遊樂場、數一數,

藝術 下雨了、寶寶塗色、碰一碰、蔬菜水果蓋大印、OK髮型師、樂樂的新房。 科學 大蘿蔔、放到水裡會怎樣、餵小魚、冬天真有趣。 常規培養 1、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。

2、通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規教育及良好生活、行為習慣的培養。

3、加強對幼兒聽與說的能力培養,知道用國語和老師、同伴交流,並利用晨間和區域活動的時間,提供給幼兒鍛鍊的機會,使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。

4、最佳化班級教育環境,定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。

5、教幼兒學習穿脫衣物,會將脫下的衣物放整齊。

家長工作 :

1、天氣轉冷,鼓勵孩子早睡早起,堅持天天上幼稚園。

2、請家長繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。

3、在家中,和孩子進行 我喜歡什麼 的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。

4、 家長在家裡可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果,並告訴幼兒吃水果的好處。

5、 利用雙休日和幼兒去室外收集樹葉,並與幼兒討論收藏葉子的方法,和幼兒一起精心收藏樹葉。

二月工作計畫 篇23

一、本月工作重點

1.培養幼兒在一日常規中的良好習慣,加強幼兒常規意識.迎接園部領導的小班常規調研。

2.利用午間、音樂遊戲活動時間組織幼兒排練歌曲、舞蹈,為“迎新年才藝展”做準備。

3.積極開展戶外活動,加強幼兒身體素質鍛鍊.組織幼兒參加園內舉行的幼兒親子冬季運動會。

4.加強與家長的溝通和聯繫,提高家長的積極性,促進家園共育工作。

5.積極開展戶外活動,加強幼兒身體素質鍛鍊。

6.組織並參與園部的角色遊戲觀摩活動。

7.做好手足口病、流感等常見傳染病的預防工作,嚴格午睡室、活動室的空氣消毒。

8.填好《寶寶成長記錄》並按時發放。

9.做好學期結束工作。(綜合素質評估、寫好匯報單、寫好總結、資料歸檔等)

10.整理好班級物品,搞好衛生。

11.對幼兒進行假期安全衛生的教育。

二、保育工作

1、注意幼兒運動前後的自我保護,如知道熱了要服,冷了要及時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。

2、在午睡、進餐環節中,鼓勵幼兒自己穿服,自己用勺吃飯,培養幼兒的獨立生活能力。

3、帶領幼兒多在陽光下散步或運動。

三、環境創設

1、布置富有動感的、以汽車等會滾動的物體為主的圖案等,貼上在展板上,形成“汽車畫廊”。

2、布置一組幼兒從小到大的成長變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長過程。冬天場景,主體為身著夏裝的一家三口,引導幼兒自製“冬衣”貼上到人物身上。

四、家園共育

1、針對冬天天氣乾燥的特點,讓幼兒注意護膚,多飲開水。

2、請家長帶孩子去公園走走,觀察秋天的樹葉。

3、蒐集有關葉子的書籍、圖片、影碟等,和孩子一起觀察。

4、帶孩子到馬路邊觀察來來往往的汽車、腳踏車、三輪車、機車等,感受輪子的作用。

5、在日常生活中注意引導孩子遵守交通規則。

6、天氣漸冷,鼓勵幼兒不怕冷,堅持來園。

二月工作計畫 篇24

一、教學目標

一、能夠用“我喜歡我自己,因為我會……”講述自己的優點。

二、發準近似音“鼠、虎、樹”,能口齒清晰地朗誦繞口令,並在熟練的基礎上加快朗誦的速度。認識字詞:松鼠、老虎、樹。

三、能正確認讀、書寫數字1~5,根據字形進行聯想。

四、學習新學期晨間操。

二、行為習慣的培養

一、生活習慣:知道自己長大了,自己的事應該自己做,願意展示自己獨立做事的技能。

二、學習習慣:(1)堅持每天按時入園,能獨自完成作業。

(2)學會整理自己的書包,保管好自己的學習用品。

(3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。

三、遊戲習慣:(1)能自己的意願選擇遊戲活動,按自己的方式遊戲。

(2)會使用遊戲操作材料,並能整齊地擺放遊戲用品。

(3)在遊戲活動中學會自己解決同伴間的矛盾,學會與他人合作進行遊戲。

三、環境創設

一、結合我班的班級文化,用蒲草墊和廢舊的蓆子布置主題牆,用繩子編成網子供幼兒懸掛作品。

二、和幼兒一起制定班級遊戲的內容和規則。

三、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。

四、教學活動安排:

第一周

一、語言:我喜歡我自己

二、語言:鼠教虎爬樹(繞口令)

三、數學:數字好寶寶(一)

四、健康:我的名片

五、科學:七彩太陽光(科學探究)

六、音樂:名字唱出來(歌唱活動)

七、拼音:學習

八、體育:學習幼兒廣播操(一)

九、美術:手形畫

第二周

一、語言:寬街(續編故事)

二、語言:天(故事)

三、數字好寶寶(二)

四、科學:會變的顏色

五、音樂:獅王進行曲(音樂欣賞)

六、體育:學習幼兒廣播操(二)

七、拼音:學習

八、拼音:學習

九、美術:製作小蟲子

第三周

一、語言:一去二三里(古詩)

二、語言:小花籽找快樂(童話)

三、數學:整理學習用具

四、健康:自己的事情自己做(生活自理)

五、科學:會變的樹葉

六、音樂:拉拉鉤(一)(歌唱)

七、體育:在身上滾球(體育)

八、拼音:學習

九、美術:螃蟹

第四周

一、語言:孫悟空打妖怪(兒歌)

二、語言:小花籽找快樂(童話)

三、數學:班級物品清單

四、科學:蚯蚓

五、音樂:快樂的腳步(音樂活動)

六、體育:摘果子

七、拼音:學習

八、拼音:學習

九、美術:名畫欣賞《夢》

五、晨間活動

第一周:分組活動:一、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小腳踏車;三、滾環;四、皮球;五、跳跳球;六、貼上球

第二周:分組活動:一、跳繩;二、小腳踏車;三、滾環;四、皮球;五、羊角球;六、貼上球

第三周:分組活動:一、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小腳踏車;三、滾環;四、皮球;五、跳跳球;六、貼上球

第四周:分組活動:一、皮筋;二、小腳踏車;三、滾環;四、皮球;五、跳袋;六、貼上球

六、家長工作

一、每天堅持按時送幼兒入園,有事事先向老師請假。

二、召開新學期家長會。

三、幫助幼兒養成獨自完成作業的好習慣,提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。

9月份蒙氏和五大領域教學計畫

9月份蒙氏教學內容五大領域教學內容

第一周名稱:線上活動——寂靜遊戲

目的:身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動:我的朋友在哪裡

名稱:串項鍊

目的:培養幼兒手眼協調、控制小肌肉、細心、耐心、審美能力。美術活動:手指玩色——手指點畫

名稱:粉紅塔

目的:視覺辨別大小的能力科學活動:一天要吃三頓飯

目標:對事物簡單的數、量、形以及時間和空間特徵感興趣。

感知認識早晨和晚上。

第二周名稱:帶插座圓柱體

目的:訓練幼兒視覺能力,學會一一對應。美術活動:我陪小動物一起住

名稱:打招呼

目的:日常生活、禮儀培養語言活動:幼稚園的一天

名稱:夾的工作

目的:小肌肉的靈活性健康活動:小螞蟻搬豆

名稱:語言課《咕咚來了》

音樂活動:可愛的小兔

名稱:蘋果分類

目的:視覺辨別大小美工活動:送給老師的花

目的:對美工的興趣並認識教師節

第三周名稱:我要好好洗個澡

目的:講衛生的好習慣語言活動:講衛生的好寶寶

名稱:畫水波線

目的:讓孩子大膽繪畫並學會自然的畫水波紋。體育活動:小貓捉魚

名稱:紅色圓柱體

目的:感知彩色圓柱體的不同特徵,並觀察與帶插座圓柱體的不同。數學活動:香蕉可真多啊

名稱:物歸原位

目的:培養幼兒物歸原位的好習慣音樂活動:快樂的幼稚園

名稱:安靜活動——走線

目的:幼兒平衡能力的培養科學活動:我的小腳會說話

第四周名稱:感官領域——長棒

目的:視覺辨別長棒的能力數學活動:大球和小球

名稱:認識樹的各部位

目的:知道樹是由哪幾部分組成的

延伸:製作樹的小樹美術活動:我的月餅

目的:了解中秋節

名稱:製作水果沙拉

目的:學會分享的禮儀體育活動:小螞蟻搬豆

名稱:聽指令做動作

目的:培養專注力和聽力語言活動:誰藏起來了

名稱:科學領域——認識鳥的嵌板

二月工作計畫 篇25

教育教學

1.開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子並不難》。

(1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環境中,感受運動的美。

(2)在活動時的牆面上布置“啊嗚啊嗚明星牆”,展示班裡文明進餐的照片和文明行為。

(3)創設“我的.時間表”專欄,將幼兒製作的鐘表張貼在主題牆上,請幼兒將“這個時間我做什麼”的圖畫張貼在時鐘邊上。

(4)在活動室牆面上布置“回家了”的情景遊戲:教師製作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼稚園)和終點(我的家)。

2.配合園部迎接市督導室來園督導。

衛生保健

1.加強晨檢與教室衛生消毒、宣傳工作,減少冬季多發病及傳染病的發生。

2.做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

3.開展安全教育活動:“不要離開大人的視線 ”、“我會小心過馬路”。

4.開展健康教育活動:“不要親密接觸寵物”。

父母工作

1.根據“千名教師訪萬家”計畫,做好家訪工作。

2.利用教室網站開展家教經驗交流分享。

3.按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。

4.教室領導與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

5.開展“迎新年”親子活動。

常規培養

1.保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

2. 安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

3. 起床後能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。

教室特色

1.利用教室特色活動時間組織幼兒學習摺疊“蘑菇”、“裙子”。

2.展示幼兒摺紙作品,在月末回顧本月所學摺紙活動內容,進行集體評選。

二月工作計畫 篇26

新的一月已經開始了,為了更好的做好各方面的工作,現做以下計畫:

一、教育教學工作:

1、培養幼兒生活自理能力,並給予示範和幫助。

2、組織好一日生活各個環節教育活動,做好個別兒童的指導工作。

二、衛生保健工作:

1、堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

2、堅強進餐環節工作,堅持巡視兒童進餐情況,對挑食、偏食的幼兒給與個別指導和鼓勵。

3、天氣較熱,對幼兒的被褥、床單及時更換,半月清洗床單一次。

4、積極配合醫務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作

三、安全工作:

1、加強兒童安全教育工作,培養兒童自我保護能力。

2、隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時妥善處理。

3、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動範圍須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。

4、防止開水、食物等燙傷兒童。

四、家園共育:

1、近期傳染病較為嚴重,周六日事情家長儘量少帶幼兒到人多的公共場所。

2、請家長為寶寶帶備用衣褲,在幼兒午睡時穿。

3、多聽家長的建議,滿足家長的需求。

二月工作計畫 篇27

六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們蜜桃班的孩子將與老師一起,開始一段快樂之旅。

一、集體活動:

1.《快樂六一》:通過布置教室、節目表演、各種娛樂活動,體驗“六一”的歡快氣氛,知道“六一”是全世界小朋友的節日,所有的人都在關心小朋友的成長,感受家長和老師對小朋友的關愛。

2.《愉快的夏天》會用適當的詞語描述夏季的特徵及人們在夏季的活動,加深對夏天的認識;了解一些夏季衛生知識,學習自我保護的方法。

3.《我要升大班啦》:通過參觀、談話等活動,了解大班哥哥姐姐的學習和生活活動,感受到大班哥哥姐姐本領大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要積極向上。

二、日常生活

1.請每一位孩子都準備一個有特色的節目,在六一兒童節那天表演給大家看。在邊吃邊觀看的活動中,帶領孩子進入一個快樂的節日氛圍中。

2. 天氣轉熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲,早餐要吃好。

3. 和幼兒一起商量如何布置有關“六一”節日氣氛的教室環境。

4. 讓幼兒在出汗的情況下自己擦汗,保持自身的清爽乾淨。

5.在平時的教學活動中引導孩子多多與他人分享,體驗升大班的快樂。

三、家長工作:

1.請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物,同孩子一起度過一個歡樂且有意義的六一節。

2.多積極引導幼兒學習他人之長,補己之短。

3.合理安排幼兒的夏季生活。

4.繼續做好自然角植物的觀察、記錄活動,並請寶寶在家中也選擇一種植物進行養護、持續觀察。

四、特色活動

在六月一號舉行“慶六一·才藝表演”活動。

二月工作計畫 篇28

教育工作

1、感受樹葉飄落的情景,能替換詩歌中的個別詞語,體驗創編詩歌的快樂。

2、認識常見的幾種車輛,說出它們的名字,了解它們的用途。知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規則,聽從紅綠燈的指揮。

3、繼續進行常規教育,特別培養幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時,要注意用耳朵仔細得聽,有什麼意見等別人講完了再講。

4、天氣漸漸寒冷,鼓勵幼兒不怕冷堅持來上幼稚園。

5、對周圍環境感興趣,通過觀察比較、討論,了解樹木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩,產生熱愛秋天的情感。

6、在自主性遊戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。

7、利用晨間談話、午間散步的機會,和孩子們共同討論各種車輛的用途。

保育工作

1、天氣寒冷,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

2、加強幼兒的自理能力,讓幼兒儘量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒,又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。

3、注意幼兒的衣著,如發現幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

4、午睡室提早開好空調,讓每位幼兒在暖和的狀態下脫衣服入睡。

5、加強幼兒的體育鍛鍊,保證幼兒的活動時間和活動量。

環境創設

1、將散步或者在家時撿到的落葉放在自然角中,提醒幼兒觀察落葉的樣子。

2、在自然角和種植園地種植了植物,利用散步的機會觀察植物的生長變化,幫助幼兒得出結論:冬天時,植物長得較慢。

3、關注內向兒的心理發展,在日常生活中加強與這些孩子的交流。

4、從舊畫報上剪下一些會滾動的物體,貼上在較大的展板上,形成“汽車畫廊”,鼓勵幼兒隨時添加。

家園共育

1、針對冬天天氣乾燥的特點,讓幼兒注意護膚,多飲開水。

2、請家長帶孩子去公園走走,觀察秋天的樹葉。

3、蒐集有關葉子的書籍、圖片、影碟等,和孩子一起觀察。

4、帶孩子到馬路邊觀察來來往往的汽車、腳踏車、三輪車、機車等,感受輪子的作用。

5、在日常生活中注意引導孩子遵守交通規則。

6、天氣漸冷,鼓勵幼兒不怕冷,堅持來園。

二月工作計畫 篇29

為了更進一步的發揮體育科學學院團委、學生會這個組織的紐帶、橋樑作用,更好的為同學服務,培養出更多“勤於學習、善於創新、樂於奉獻、甘於服務”的學生幹部,充分實踐我們這個“自我管理、自我教育、自我服務”的學生組織。體育部工作具有一定周期性,同時工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計畫明確、分工細緻、工作落實、統籌兼顧現將我院團委、學生會20xx學年x月份的工作計畫如下:

一、學習雷鋒精神活動為了培養我院學生的勞動精神,加強我們學生思想道德情操。我院團委、學生會計畫在下學期x月份組織系列學習雷鋒精神的活動,主要是開展有關方面的大會學習,組織學生參加義務勞動等等;

二、x月份的植樹節我部將會組織同學開展有意義的植樹澆水活動,通過植樹活動增強同學對環境綠化重要性的認識,同時鍛鍊同學們的合作精神。

x、婦女節當天,我們體育部將開展女生文化節活動,通過如趣味運動會等各種有意義的形式,增強女生的身體素質,同時也加強大家之間的交流。

四、為發揚學生之間的友誼,豐富學生的課餘生活,儘量做到透明、公平、公正;在舉辦分院內體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。

二月工作計畫 篇30

上個月的一切工作都圍繞校慶有條不紊的進行,繁重的工作告一段落了,這個月的工作我們也給出了以下計畫

1.堅持每周一的檢查與周三的抽查,特別是電費超標厲害的寢室為重點抽查對象,每次都向同學們宣傳安全用電常識,儘量從根源治理用電安全。

2.這個月是寢室文化秀的比賽月,我們部門會配合寢建部,在檢查寢室的時候幫他們宣傳這個活動,讓同學們儘量參與進來,既能鍛鍊大家的能力也會增進室友的感情。另外我們也會配合宣傳部的工作,蒐集資料之類的工作,也會給自己部門做展板,體現特色,讓更多的人了解我們的工作,歡迎大家監督。

3.剛開始的一周我們會和機械系的幹事一起做事,杜絕亂貼小廣告,維護校園環境。

4.我們也會從不同側面鍛鍊幹事的能力,希望她們在工作中能有所收穫,並且制定幹事考核制度,成為評判她們工作成績的依據。

5.最後,我們還會配合其他部門的工作,她們部門人手不夠的時候我們也會調配幹事去幫忙。

十二月也是對大家來說很緊張的一個月,有的要自考,有的要英語四六級考試,還有期末考也接踵而至,所以我們會合理安排工作與學習時間,儘量讓大家有充沛的時間準備考試,以上就是我部門的工作計畫。

二月工作計畫 篇31

本月重點:

1、認識自我,知道自己姓名、年齡、班級、幼稚園名稱

2、鼓勵幼兒學說國語,願意在同伴面前大膽用國語表達

3、喜歡自己取放,收拾、整理玩具,知道愛護玩具,學會分類擺放

4、在教師的幫助下,願意參加各種活動,體驗幼稚園活動的樂趣

生活活動:

1、加強幼兒進餐環節的常規培養一口飯、一口菜的用餐;知道添飯、菜舉手,喝湯舉拳頭

2、掌握洗手的正確六步法

3、天氣漸漸涼了,提醒幼兒不要露肚皮,學會穿衣褲

區域活動:

娃娃家

1、鞏固使用禮貌用語,如、您好、請進、再見

2、掌握拿勺的正確方法

3、會與同伴共同參與到活動中

美工區

1、學會使用膠水、雙面膠、培養使用對的衛生習慣

2、引導鼓勵有而是用各種材料完成作品

益智區

1、學會按一定規律進行排序顏色、大小

2、指導玩具大家玩,會輪流等待

3、會按標記物歸原處

圖書區

1、會安靜閱讀,知道不打擾別人

2、鼓勵幼兒仔細一頁一頁翻看

建構區

1、鞏固幼兒搭建簡單的物體,用疊高、延長的方法。

2、鼓勵幼兒大膽進行搭建

音樂區

1、喜歡參加音樂活動

2、學會使用簡單樂器

3、能根據音樂做動作音樂節拍

家長工作:

1、利用幼稚園、離園環節,與家長有目的、有針對性地進行交流

2、請家長每周六、日為幼兒剪指甲,幫助幼兒養成良好的衛生習慣

3、邀請家長與園內組織幼兒秋季運動會

4、與家長互動,如、參與家長園地板塊,育兒經驗交流

教育教學方面:

1、在學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

2、在教育教學的方式方法上我們還應該進一步推敲,想方設法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。

3、幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高,在各方面的能力發展上都有了良好的表現,最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規,而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達能力都有了明顯的提高。

二月工作計畫 篇32

1、墊上運動練習側滾。

2、練習在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走。

3、漱口時會輕輕吐水,不讓水花濺在地。

社會性領域:

1、能遵守基本的規則,並能按規則行動。

2、知道互相友愛,當別人遇到困難時不嘲笑,願幫助別人。

語言領域:

1、學習複述故事一則,兒歌二首,繼續學習和老師一起邊看邊聽圖書內容。

2、能注意聽老師講話不插嘴。

科學領域:

1、學習按用途、顏色、大小、長短、的不同進行分類。

2、在老師的指導下,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,感知冬天的風及人們服裝用具的變化。

藝術領域:

1、繼續學用自然聲整齊地唱歌;在老師引導下,逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲,並按節奏拍手。

2、認識休止符號,學習用輪奏的方法進行打擊樂演奏。

3、鞏固練習在一定範圍內均勻塗色地能力。

保教工作:

1、繼續組織幼兒開展“花兒朵朵”主題活動,收集相關的材料。

2、根據主題活動的需要,定期更換主題及活動區材料,在教室外展板展示美術作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養幼兒的自我表現能力。

3、個人活動、小組活動、集體活動相結合,個別輔導和隨機教育相結合,本學期重點對幼兒動手能力的培養和指導。

4、隨著天氣的轉冷,教育幼兒注意冬季保暖,每天堅持來園。

家長工作:

1、根據冬季,幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關保健知識。

2、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通,並做好家訪登記。

3、在12月1日讓家長來園觀摩幼兒在園的學習和生活。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯繫,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優秀的網站。

5、請家長為幼兒準備迎新年聯歡活動的節目。

教研工作:

1、每周定時、隨機的召開班級會議,及時解決本班出現的各種現象。

2、觀察記錄在課題研究中幼兒存在的現象,分析原因,找出解決問題的辦法。

3、繼續追蹤個案調查和月份反思。

4、參加園內教師基本功比賽。

5、參加園內的“迎新年”體育運動會。

加強對幼兒進行常規訓練,如“生活衛生習慣”、“學習習慣”等等,迎接園內對幼兒生活習慣(常規)的檢查。本班幼兒各項常規均較好,我們還幫助幼兒養成良好的學習習慣,如舉手回答問題,不爭搶公用用具。家長們積極配合我們開展主題活動,認真填寫各類調查表,按時發放《發展情況手冊》,如實反映了幼兒在園學習、生活情況。衛生保健方面,我們能關注每個孩子,經常提醒幼兒喝水,確保幼兒安全,每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防疾病的工作,經常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高,並受到家長的讚揚。