國中政體育教研組工作計畫 篇1
一、指導思想：
秋風送爽、丹桂飄香，送走了炎熱的暑假，我們迎來了XX年秋學期。本學期，我校體育工作將繼續以《學校體育工作條例》為指導、以“健康第一”為宗旨。建立和完善學校體育工作規章制度，全面實施《國家學生體質健康標準》和“冬季三項鍛鍊活動”，切實推進學校民眾體育工作，把健康素質作為評價學生全面發展的重要指標。
二、工作重點：
1、抓常規、促增效，提高課堂教學效率。
體育教學常規管理一直是這些年來我們工作的重點，因為我們深信“態度決定高度”這句名言佳句。結合減負增效以及全市教學質量效益推進，本學期要求所有體育教師認真執行體育教學工作“六認真”，特別是緊抓備課和上課環節，堅決杜絕上課遲到早退、無人課等現象的發生，嚴格對照《師德規範》以及《體育教師崗位職責》開展教學工作。教研組要形成良好的的教學氛圍，如通過集體備課等形式，取長補短，合理安排好教材，避免場地器材的衝突。體育教育教學中要轉變觀念，用現代教育教學的新理念來指導體育教學工作，用創新的思維改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好出發，充分做到以學生為主體，培養學生勤於鍛鍊的良好習慣、競爭意識和合作精神，使學生身心得到和協地發展，全面提高身體素質，培養學生終身鍛鍊的好習慣。要通過各種措施逐步提高我校的體育課教學水平，力求在省、市級評優課上取得好成績。
2、常反思、重積累，提高課堂教學能力。
教學流程中，反思積累是課後較重要的一個環節。它要求我們教師要養成這個習慣，要善於在課後對教學過程中出現的問題或經典的事例進行反思並找出原因，注重心得體會的積累。結合教學實踐，認真撰寫論文，力爭每人每學期至少有一篇論文參加市級以上評比。另外，將本教研組的教研活動制度化、正常化、實效化，真正將“教”和“研”緊密結合，做到常討論、多交流，各自端正職業態度，上下團結一心，將本校體育工作做好、做實，力爭形成一定的區域輻射效能。
3、結合教學，繼續推進“體、藝2+1項目”實施。
“體育、藝術2＋1項目”（以下簡稱“2＋1項目”）是教育部為了落實《——XX年教育振興行動計畫》，落實德智體美全面發展的教育方針，推動學校體育和美育改革與發展，逐步推進的一項重要工程項目。其含義是通過學校組織的課內外體育和藝術教育活動，讓每個學生在九年義務教育階段中都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能，為學生終身體育和提升審美素質，陶冶情操奠定良好的基礎。我校作為金壇市二中片區域聯盟體的中心校，在推廣“2+1”項目的進程中責任尤其重大。我們根據我校實際情況，緊緊圍繞課堂教學開展體育、藝術2+1項目的推廣，讓學生在課堂教學中掌握兩項以上的體育技能，為培養他們的終身體育意識奠定基礎。
4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。
學校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個視窗，抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容，其目的是要促進學校的全民健身活動的開展。體育組嚴格按照體育活動安排表組織好體育課外活動課，認真抓好廣播操和冬季三項鍛鍊工作，積極實施《國家學生體質健康標準》。合理安排好學生的體育活動及全校全民健身活動，真正把每天鍛鍊一小時的“陽光體育”活動落到實處。
5、繼續抓好業餘訓練，爭取更大成績。
由於學校領導的大力支持，體育組各位教師的辛勤勞作，上學年我們在體育競賽上取得了很不錯的成績（田徑隊獲得金壇市比賽第二名、排球隊獲常州市比賽第五名（男）、常州第四名（女）、金壇市第一名（男、女）。十月份，金壇市中小學生田徑運動會又將拉開序幕，我們將抓住這不到兩個月的時間認真訓練、積極備戰，雖然困難重重，也力爭取得好的成績。另外，其它隊伍也儘快進行組隊和調整，早做安排。
6、重視體育課安全問題。
體育課的安全問題一直是令我們體育教師頭疼的問題，既要充分發揮場地器材的鍛鍊效用，增強學生身體素質，又要確保學生在課堂上安全第一。這就要求我們首先要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。其次，上課前應認真檢查場地器械是否牢固安全，消滅安全隱患；再次，在課堂中應仔細觀察學生的活動情況，發現問題及時解決；最後，在教學中應加強學生的安全教育，以免發生意想不到的傷害事故。
主要工作：
九月份：
1、確定廣播操、升旗儀式進退場路線及站隊位置。
2、制定新學期體育工作計畫，安排各項工作。
3、組織教師認真備課，上好每一節課。
4、組織學生複習第三套廣播韻律體操。
5、抓緊田徑隊的訓練。
6、九年級學生身體素質、各項技能訓練。
十月份：
1、認真落實校內公開課教學與教學研討。
2、完善課題結題工作。
3、九年級學生三大類技能、素質相關數據的測試及收集工作。
4、組隊參加金壇市田徑運動會。
5、進行冬季三項鍛鍊競賽活動和《國家學生體質健康標準》測試準備工作。
十一、十二月份：
1、落實冬季三項鍛鍊和競賽活動。
2、組織學校廣播操比賽，為市廣播操比賽作準備。
3、進行《國家學生體質健康標準》測試和表格登記匯總上報。
4、組建新xx屆田徑隊。
5、幫助九年級學生完成體育中考項目的選擇，對學生進行有針對性的輔導。
6、七、八年級排球班級趣味活動。
7、九年級男子籃球班級對抗賽。
一月份：
1、學生各項考核工作。
2、做好體育組各項總結和結束工作。
為保證計畫的順利實施，體育教師將與學校領導密切配合，與全體老師緊密團結，把我校的體育工作開展得紅紅火火！
國中政體育教研組工作計畫 篇2
以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化體育教學改革，全面推進素質教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發，培養學生勤於鍛鍊的良好習慣，使學生身心得到和協地發展,培養全面發展的學生。
一、具體工作：
1、認真學習，轉變觀念，力求創新。認真學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉變觀念，用現代教育教學的新理念來指導體育工作，用創新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好為出發點，培養學生終身鍛鍊的好習慣。
2、依照新課程標準，搞好體育課改活動。要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創意，逐步使我校的體育課正規化。讓學生在體育課中得到鍛鍊，身心得到和諧地發展。
3、對學生進行正確的課堂評價。正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據小學生的心理特點，在體育課堂教學中，對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發，因材施教，提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4、深化學習體育理論與實踐的套用，體育組教師參加4月份的教學百花獎。
5、積極組織學生學習校園集體舞，將集體舞與大課間結合起來，豐富學生的課外體育活動，每天都給學生1小時的活動時間，讓學生快樂的學習、快樂的活動， 6月份參加全市中國小校園集體舞比賽。
6、加強體育教師的基本功，有組織的進行訓練，備戰6月份的體育教師基本功競賽。
二、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況；在教學中，應加強學生的安全教育，以免發生意想不到的傷害事故。
學校的群體體育工作包括廣播操常規訓練工作、一年一度廣播操比賽和田徑運動會工作，以及小型多樣的體育競賽活動。體育組要在去年工作的基礎上，不斷豐富學生的校園體育生活，想學生所想，除常規的比賽外，要利用一切適合的時間，開展豐富多樣的體育活動，提高學生對體育的興趣，培養其“終身體育”的意識。
總之，要開拓視野，更新思想，團結協作，為我校能成為一所人人共知的品牌學校不斷奉獻和努力。
國中政體育教研組工作計畫 篇3
一、工作思路：
認真落實《關於進一步提高中國小教育教學質量的若干意見》，用心推進全市中國小課程改革，進一步開展“促進有效學習”課堂變革，以常態課堂為抓手，以學生學習方式轉變為重點，用心構建“以學定教、因學施教”新型課堂，培養學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣，尊重和體現學生個體的差異，促使學生全面發展。加強學習，努力提升體育教師的專業素養。重視學生的體質健康，用心進取，努力使學校體育工作再上新台階。
在校長室、政教處的指導下，組織好校第四十四屆田徑運動會和學校“一月一大賽”活動，強化規範跑操。在校園內掀起鍛鍊的熱潮，豐富校園文化生活，從各方面提高學生的思想認識水平，培養學生的終身體育意識。
二、主要工作及措施：
課堂教學：教學工作上，嚴格規範程式：嚴格按規定開課;嚴格規範備課制度;嚴格執行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規。根據上級檔案精神，體育教師與各班主任用心配合，每周做好“三課二操五活動”，保證學生每一天有效的課外活動(含體育課)時間，增強學生的基本體質。
1.踐行“學為中心”，以“以賽促學”為載體，有效提高教學效率。
2.打造“常態課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學習活動。每位教師認真學習常態課堂的基本要求，並每人按計畫開一節備課組級公開課和校級公開課，利用備課組和教研教研組活動，及時評課，找出不足，共同學習，共同促進，以學生的主體作用為重點，注重合作學習的時效性，來實現高效課堂。
3.注重教學反思，每月上交一篇反思到體育學科部落格。
4.發揮老教師和優秀教師的示範引領作用，為青年教師的業務成長和梯隊建設創造條件。
5.重視九年級的體育中考，七八年級的老師協助九年級老師以”民眾會診”的辦法幫忙體育較差的學生找原因，想辦法，拿措施。
6.進一步發揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用，認真提高體育教學、體育科研水平，全組教師用心撰寫教學論文，參加學校和溫州市直中學的論文評比。
教學研究：
體育與健康課程指導綱要即將出版發行，給我們帶來機遇也帶來挑戰，我們在教學實踐中肯定會遇到諸多的問題，如何化解，這將是今後相當長的一段時間裡學科教學研究面臨的一項經常性的重任，教法、學法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。為此，我們將透過以下幾個方面進行努力：
1.基於問題，集思廣益，開展研究。每位老師撰寫一篇論文。
2.鼓勵走出去，用心參加省、市的評比活動，透過各類高一層次的評比活動，提升自己的科研水平。
各類活動比賽：
繼續開展豐富多彩的校園體育活動，限度地為學生帶給課外體育鍛鍊的時間和空間，保證學生每一天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取項目的改良和創新，突出全體性、趣味性和競技性。校第44屆田徑運動會面向全體，力求在校園內掀起了鍛鍊的熱潮，促進學生身體素質的全面提高。市中學生田徑運動會總體形勢不容樂觀，勢單力薄，無法與強校抗衡，力爭進入前八名。
其他工作：
跑操的規範和質量有待進一步加強，並做到常抓不懈，力爭有所突破，增加一些新的元素。各運動隊按計畫進行系統訓練，備戰各類比賽。
三、各項工作具體安排
三月份：
1、制訂學校體育組工作計畫和備課組工作計畫並上傳到學科部落格。
2、落實跑操和課外活動輪值表。
3、進行為期一月的跑操和進退場強化訓練。
4、校第44屆田徑運動會。
5、各運動隊上交運動隊訓練計畫，田徑隊訓練開始。
6、上傳本月的教學反思到學科部落格。
7、用心申報市級課題。
四月份：
1、溫州市義務教育體育學科“以生為本，以賽促學”常態化學習與實踐活動。
2、九年級體育中考第二次模擬測試。
3、校體育“一月一大賽”
4、市中學生田徑運動會。
5、上傳本月的教學反思到學科部落格。
6、體育中考――素質
7、市直國中教學研討活動。
8、課堂教學交流周，每人上一節備課組內公開課並進行組內交流。
五月份：
1、課堂教學交流周，每人上一節校級公開課並進行交流。
2、校教學論文評比。
3、體育“一月一大賽”：
4、上傳本月的教學反思到學科部落格。
5、體育中考――游泳
六月份：
1、期末體育考核開始。
2、學期工作總結。
3、上傳本月的教學反思到學科部落格。
4、上交聽課本和教案。
5、教師電子發展檔案，個人教學業務材料匯總上傳。
國中政體育教研組工作計畫 篇4
一、指導思想
以《新課程標準》為動力，深入開展教育教學研究，不斷提高教學效率，全面提高學生素質，使學校的體育工作越上一個新台階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，切實貫徹“以人為本”的原則，培養學生的競爭意識和合作精神，全面提高學生的身體素質。貫徹《小學生體育健康標準》，全面有序地開展“學生陽光體育運動”，並使活動能有計畫、有組織、有部署且落到實處地展開。
二、奮鬥目標
1、按照國家課程計畫要求開齊、開全體育課與活動課，開課率達100%。
2、認真學習新教材，執行課程標準，完成規定的教學任務。
3、結合體育教材向學生進行思想品德教育，培養學生良好的體育道德風尚，陶冶美的情操。
4、學校體育活動開展率達到100%。
5、堅持體育訓練，加強我校的優勢項目的提高訓練。
6、學生體育合格率力爭達到98%以上。
7、大課間操活動堅持經常、靈活，為學生提供有效的體育活動時間。
8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動，競賽活動，參與與提高並重，不斷提高運動水平。
三、主要工作目標
1、認真制訂學校體育工作計畫和學期體育教學進度計畫、課時計畫等。每個教師要及早圍繞學期總目標，採取切實可行的手段和方法，保證總目標的順利實現，及早安排好各項工作的計畫過程，對各項工作要有預見性，有對策，有手段。
2、按照《體育與健康課程標準》，在精細教案中體現教學過程、教學措施、手段和方法，要體現新課程理念。上好每堂體育課40分鐘抓效益，重訓練，抓實效，保證學生每節課有所學、有所得、有進步、有提高，保證學生在校每天一小時的活動時間。重視課後反思，多寫教學心得體會。要注意改善、和諧師生關係，重視師生雙向交流，關愛學生，重視安全工作，確保學生安全，不上放羊課。教師要發揮主導作用，正確引導學生，重視基礎技能、素質的提高，要培養學生終生鍛鍊能力和習慣的培養，逐步提高學生身體素質。要及早按照年級分層分類完成教學目標，切實保證學生的健康成長。
3、抓好《學生體質健康標準》項目的訓練和測驗工件，要貫穿於每節課的訓練練習中，要有的放矢地根據學生現有能力和水平，採取切實有效的方法提高學生和的生理機能水平，力爭全校素質達標率保持90%以上。
4、督促和組織各年級認真上好兩課兩操兩活動，做到保質保量，確保學生身心健康成長，繼續抓好廣播操出入場質量，協助教導一起抓好眼保健操的質量，舉行形式多樣的小型比賽和訓練，全面提高學生的身心素質和社會適應能力。
5、積極開展體育競賽活動，切實抓好學校各項競賽活動。
6、切實開展教科研活動。進一步完善校本舞龍、足球課程的開發，以校本課程帶動學校體育工作全面發展，培養學生鍛鍊習慣，用教科研促教學。
7、繼續抓好田徑、舞龍、排球、足球等訓練隊訓練工作，並能有所創新突破。
8、重視體育課安全問題，體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況;在教學中，應加強學生的安全教育，以免發生意想不到的傷害事故。
9、加強學校體育器材的管理，嚴格器材的出借和使用制度。進一步加強場地的管理措施，維護好器材，教育學生愛惜場地器材，有意損壞公物要照價賠償。
四、具體工作安排
九月份：
1、制訂學校體育工作計畫和教學進度計畫等，布置本學期體育教學工作的內容、要求。
2、按照體育與健康標準，認真備課，開展好教育教學工作。
3、準備好體育課的器材。
4、編排大課間特色操，並組織一次組內教研，初步建立體育大課間活動計畫。
5、調整校各運動隊學生名單，正常開展訓練工作。
6、組織班級做好課間操及大課間活動，落實文體課的實施。
7、進行為期一個月的常規訓練，並作為重點建設工作。
8、準備20xx年陽光學校考核工作。
9、準備申報玄武區年會活動。
十月份：
1、做好體質測試工作，並及時上傳至國家資料庫。
2、組織校教研活動---教學交流，每人上一節備課組內公開課並進行組內交流。
3、開展校園足球聯賽活動。
4、參加南京市陽光體育運動會校園舞龍舞獅比賽。
十一月份：
1、組織冬季跑操並實施。
2、參加玄武區秋季運動會。
3、開展校園趣味冬季三跳運動會。
十二月份：
1、做好區冬季長跑的準備活動。
2、做好體育期末檢測工作。
3、學期期末總結。
國中政體育教研組工作計畫 篇5
一、指導思想
以《基礎教育課程改革綱要》為指南，認真貫徹地區教育質量年的精神，按照學校工作思路和目標要求，立足於課堂教學，抓好過程管理，走“教研興教”、“教研興校”之路，促進教育教學質量的提高。
二、工作目標
1、整合學校教育資源，拓寬教學輔助手段，通過“高效課堂模式建構”公開教研活動，提高課堂教學效果和教師的教學能力。
2、做好課堂教學改革的準備、指導和服務工作，為教師們的課堂教學改革工作提供條件。
3、做好申報課題的研究、相關材料蒐集、整理工作和結題參評的工作。
4、抓好常規教研工作的督查和管理，主要做好教師教案的審簽和檢查工作。
5、組織教師總結教學經驗，鼓勵教師寫出教學設計典型案例、教育教學隨筆以及教師論文的撰寫。
6、落實教育局教研室工作計畫。
三、組織措施
1、組織開展我校“高效課堂模式建構”公開教研活動，提高課堂教學效果和教師的教學能力。
2、進一步加強理論學習，增強教師隊伍的教研教改意識。
3、加強對全校教研工作的督查和管理。
4、在校內組織中青年教師教學比武活動，開展說課活動，提高教師的教學能力。
5、進一步落實常規要求，促進教研工作。
6、組織課題成員對申報課題進行討論，並組織實施。
7、選好骨幹教師、學科帶頭人，並進行交流觀摩以及各種教學競賽。
8、激勵教師積極撰寫論文，參加論文的評比，切實加強教師理論和實踐的整合。鼓勵教師總結教學經驗，要求每位教師每學期寫出至少一篇質量較高的論文或教學設計典型案例、教育教學隨筆，並積極向各級報刊雜誌推薦。
四、主要活動活動安排
1、各教研組制訂教研計畫。
2、教研常規工作的檢查與督促。
3、組織教師學習、培訓、研討。
4、做好課堂教學改革的各項工作。
5、組織“高效課堂模式建構”公開教研活動。
6、組織中青年教師教學競賽;說課工作。
7、做好課題組研究實施及論文撰寫工作。
8、撰寫教研工作總結。
國中政體育教研組工作計畫 篇6
一、指導思想：
以《學校體育工作條例》為指導，以《學生體質健康標準》為工作目標，認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想，以高標準，高質量作好學校體育工作。
二、工作目標：
1、加強體育課堂教學的常規管理。推動體育教學改革與教學研究，提高體育教師的理論水平、業務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛鍊，掌握基本運動技能，養成良好的體育鍛鍊習慣。
2、根據國家體制健康的標準，在課堂認真組織學生鍛鍊
三、加強教育研究活動：
1、堅持貫徹落實教學常規，抓好課前準備和課後教學活動中的常規落實工作。把認真備課和認真上課作為常規的關鍵，不斷改進日常教學工作，提高日常課教學質量。
2、加大課堂教學改革的力度，落實學生主體地位。在教育教學中，我們將重點放在激發學生的興趣，養成堅持體育鍛鍊的習慣，形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發展
3、體育教師要根據大綱要求改進教學方法，提高教學質量，努力提高學生的健康水平和運動技術技能，確保《新課程標準》的順利實施，同時也要預防體育課和課外體育活動時意外傷害事故的發生。
四、加強教科研研究活動：
1、教學研究小組是落實教學常規、實施素質教學、深化教學改革、提高學校教學質量的基層單位。充分認識建設好教研組意義的重要性。認真加強教學研究和教學科研工作，強化教研組日常思想和教學工作的管理。
2、加強體育教師隊伍建設，樹立良好風氣，創造良好的工作環境。倡導以誠相待的優良風氣，互相尊重，互相學習，學人之長，補己之短，團結協調，業務精湛，重視科研的優秀群體。
3、加強教師的思想教育和業務指導，充分發揮群體優勢，幫助教師提高教學水平和教科研水平，開展經常性的教學調研和教研活動。
五、教研組工作具體安排：
1、制定教研組工作計畫，各項制度、並組織學習。
2、抓好體育活動質量。
3、繼續抓好學校廣播操質量。
4、開展廣播體操競賽。
5、認真上好校內示範課、研究課，繼續開展聽、評課活動。
6、做好體育課各項成績的測試。
7、做好本學期體育工作小結。
國中政體育教研組工作計畫 篇7
一、指導思想：
堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高同學綜合素質為目標，切實加強師資隊伍建設，確保體育教學課時，發展課外體育活動項目，認真組織實施《同學體質健康規範》，堅持開展業餘訓練工作，積極開展教科研工作，深化教學改革，深入推進新課程規範實施，大力加強學校體育文化建設。
二、工作要點：
(一)學習《課程規範》更新教學觀念，積極推進課改實驗工作。
體育課程規範是體育教師開展體育教學活動的指南，為使我校體育教師儘快樹立全新的體育教學觀念，教研組將開展多種形式的校本培訓，促使每一位教師的觀念發生深刻的變化，動員全員參與，制定課改教學計畫，大膽革新，勇於實踐，加快我校課改實驗的進程。
(二)嚴格執行體育法規，保證體育教學工作的順利進行
體育課程是學校課程體系的重要組成局部，是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計畫認真上好體育課和活動課，並進一步加強平安教育和防範意識。體育教師要高度重視自身的本職工作，充沛意識同學身心發展在素質教育中的重要地位，並以紮實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
(三)加強教研組管理和建設力度，不時提高常規管理水平
教研組是學校的基層教學組織，也是開展教學研究的重要陣地，一流的組風是保證一流教學質量的關鍵，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的領導下，加強教研組內部管理，努力做好以下幾項工作。
1、認真貫徹執行《體衛工作兩個條例》精神。
2、在教研組內倡議勤學習，共研討之風，以不時空虛、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。
3、圍繞《課程規範》和新的教材體系，開展教研活動，推進實驗，本學期我組教師人人上課改實驗課，在實驗中得於提煉，得於升華。
4、認真開展體育教科研工作，巧構思，勤筆耕，爭取寫出質量較高的優秀論文。
5、高規範的做好《同學體質健康規範》測試、統計工作。
(四)加大學校體育訓練力度，全力提高運動競技水平
堅持普和與提高相結合，這是學校體育工作的重點，在抓好普和的基礎上，下大力抓提高，才幹使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課餘訓練工作的科學管理與訓練的力度，結合我校實際，堅持體教結合，向科學訓練要成果，不時提高學校競技體育水平
三、要活動時間布置：
三月份
1、制定教研組工作計畫。
2、進一步貫徹落實體藝“2+1”項目的實施。
3、抓好出操紀律，做到出操按指定路線，靜、齊、快。
4、1—3年級30米，4—6年級50米迎面接力賽。
四月份
1、積極準備體育課送教下鄉活動。
2、1—6年級仰臥起坐競賽。
3、青年教師體育匯報課。
五月份
1、校體育趣味運動會。
2、校體育教研課。
3、大課間操現場觀摩活動準備。
4、參與市國小體育課堂教學展示活動。
5、積極準備體育項目期中抽測。
六月份
1、體藝“2+1”項目測定。
2、同學視力近視率測定。
3、餘姚市新生代體育教師教學比武。
4、體育組學年工作總結。
國中政體育教研組工作計畫 篇8
一、指導思想
為了培養學生自我鍛鍊身體，有良好的身體素質和體育情趣，陶冶學生的情操，這些教育是每人所接觸的最基礎教育，萬丈高樓平地起，基礎教育沒有深入，高等教育則無法真正的被學生了解，深入。國小體育教研工作勢在必行。它不僅可以指導教學向深層次發展，還可以為國小體育教學提供條件，創造條件，開展多項活動，組織學生集體進步，以馬克思列寧主義，毛澤東思想為堅定信念為培養教育奉獻青春。
二、基本情況分析
我校有教學班乾xx個，共有xx餘人，校園學生較多，環境優雅，是縣、市農村示範學校，還是省定點教科研實驗基地，一切活動本著發展特長，辦特色學校出發，作為體育教研組要向化的目標奮鬥，為辦一流學校貢獻磚瓦，今年的教研組成員是新組建的，對這項任務有點難度，但在上一年中，體育教研組認真進行已經為我們打下了基礎，再說今年的成員都有是精兵強將，都有是動文動武全一套，他們的積極性高，這一切，都有為了讓學生更好地接受九年義務教育，更好的鍛鍊自己，在新學期里，體育教研組投入更多的時間支搞好教研，互相支持，互相配合，為通過驗收做努力。
三、主要任務及目標
體育教研組力爭在本學期里以嶄新的姿態來迎接新的考驗，努力開展各項教研活動，把教師、學生的積極性充分地調動起來，擰成一股繩，共同投入到教研活動中去將完成以下任務：
1、組織教師上好每節課，按時檢查教學常規，嚴把備課，上課質量關，積極總結好的教學方法。
2、指導學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發揮他們的主動性，積極性，教職工他們強身之道。
3、發現特長生，培養精華，開發潛力，提高體育運動水平。
四、方法措施
1、做好班主任和代課教師之間配合工作，順利開展各項體育活動。
2、做好常規工作，堅持常規月檢以保證教學高標準，保質保量地正常運行，嚴把備課，上課質量關。
3、成立興趣小組並及時開展有趣體育活動。
4、組織達標運動會和競技運動會。
5、及時了解每位學生體育成績。
國中政體育教研組工作計畫 篇9
一、工作思路
本學期體育組工作將在學校的正確領導與支持下，以學校整體工作思路為中心，以堅持貫徹《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》為目標，全面開展學校體衛工作，努力提高全校師生身體素質和健康水平。銳意改革，開拓進取，使學校體衛工作在制度化，科學化，規範化等方面邁上新台階，為我校大力推進素質教育，全面提高教育質量和水平做出應有的貢獻。
二、工作任務、目標
1、結合新課程標準的實施，抓好校本培訓，校本教研工作，努力提高本組教師業務理論水平，更新教育教學觀念拓展體育教學資料，協調保證各年級教學計畫的連續性，逐步提高體育教學質量。為確保年高考取得好成績、奠定良好的身體基礎。
2、加強對新課程標準的學習理解運用，堅持以學生為本，改善教學方法，手段，重視教學評價的多元性，培養學生的自學潛力，自我管理潛力，創新潛力。
3、抓常規，抓管理，抓教學，重點抓好身體素質的教學工作。
4、大力推動《學生體質健康標準》的全面實施。完成全校學生體質健康測試工作，為上報國家資料庫打好基礎。
5、認真落實《教育部關於落實保證中小學生每一天體育活動時間的意件》，大力推廣學校課間體育活動，用心實施《中學生開展課間體育活動行動研究》體育高考訓練等課題研究工作。
6、組織開展好高考體訓工作。重點抓好屆高考體訓隊的業餘訓練工作，做好、屆體訓生的選拔與訓練工作。
7、組織開展好學校體育競賽工作，重點組織好一、二年級班級籃球賽和足球聯賽。
8、在進行教學訓練，競賽時，切實加強安全教育，制訂有效措施，嚴防各類傷害事故的發生。
9、以校本教研為指導，抓好業餘訓練課題的研討活動。
10、加強教研組推薦，用心開展教研活動和備課組活動，深入落實二期課改要求，探索創新發展利五中體育特色。
三、教學教研工作
(一)提高認識，轉變觀念
1、建立健全學校體育工作目標管理制度、措施，樹立依法治教意識，確保學校各項體育衛生工作的規章制度落到實處。
2、加強校本教研，校本培訓，給青年教師創造必要的學習，培訓機會，以增強教學管理，教學研究的潛力。
(二)更新教育理念，加大學校體育衛生教學改革力度
1、以“二期”課堂教學質量工程為目標，在教學中認真實施《學生體質健康標準》，不斷更新教育思想和教學觀念，大力改革教學資料和教學方法，在教授體育與健康知識和技能的同時，注重培養學生的健康體育鍛鍊意識和衛生習慣，為學生帶給主動學習的空間。
2、加強健康教育，提高學生抗挫折潛力和情緒調節潛力，培養學生良好的心理素質和創新精神。
3、以備課組活動為手段，用心探索，勇於創新教學方法和教學手段。堅持以學生為主體，為學生帶給更寬鬆、更愉快的學習氛圍，實現教學形式的多樣化，趣味化和科學化，切實提高體育教學質量。
4、加強體育課教學評價工作，注重教學結果的評價與教學過程評價相結合，科學評價學生的體質健康水平。
(三)課外文體工作
統籌安排全校“兩操”、課外體育活動、結合體育訓練活動開展課題研究活動，並成立各種類型的活動組織，保證人員場地資料時間和制度的落實，為開展大課間課題研究奠定良好的基礎。
(四)管理工作
1、依據《學校體育工作條例》，結合本校實際認真落實《中體育發展總體規劃》、《中實施學校體育工作條例細則》和中貫徹實施《學生體質健康標準》方案以及《中體育傷害事故預防措施》，使我校體育工作的開展有制可依，並樹立良好的依法執教意識。
2、結合學校實際狀況，制訂詳細的學校體育工作計畫，學期中按計畫逐步落實，學期末撰寫出工作經驗與得失總結。
3、各任課教師依據《課程標準》制訂出貼合各年級實際的教學進度，上課有教案，課後有小結。
4、體育教研組定期開展教科研活動，"兩課"活動，民眾備課活動，切實保證活動有計畫，有研討，有記錄，有總結。本學期擬進行教研活動20次，教研專題研討20個，專題講座一次;活動研討長期開展並構成特色。
(五)體育競賽工作
我校體育競賽的開展已構成了大眾化，小型化，多樣化的特點，並堅持長期開展，本學期計畫開展以下活動：
①組織高三體訓隊的二中對抗賽。
②組織好一、二年級班級籃球賽。
③組織好一、二年級班級足球聯賽。
(六)體育訓練工作
1、學校保證開展體育訓練工作所需的經費，及時添置器材，確保訓練工作順利進行。
2、抓好學校高考體訓隊業餘訓練工作。重點抓好三年級高考隊的建設工作，同時抓好一、二年級高考隊的組織建設工作，透過集訓，有效提高隊員專項成績，為參加校內外競賽打下堅實的基礎。
3、訓練隊有計畫，有教案，每周訓練6--11次。
4、建立健全運動員訓練檔案卡片。
國中政體育教研組工作計畫 篇10
本學期工作在落實校長室及教導處的工作計畫的基礎上，以“以學生為主體，改進教學行為”為目標，結合體育教學的特點，以德育為核心，把學校體育作為貫徹素質教育的突破口，努力在前期工作的基礎上，繼續改革和實踐，進一步改進和科學整合，提高我校體育工作質量和管理水平。
積極有序地進行教研組活動，規範自我的教育言行，關愛每個學生，提高教學效率。充分利用雨天室內理論課時間對學生進行安全教育，並在實踐課中進行自我防範意思及行為的滲透。並利用各種時機進行德育滲透，在備課中充分落實三維目標，提高備課質量。在授課時注意精講多練，進一步提高課堂實效。
國中體育教學多樣化自20xx開始在市內進行試點，已經取得一定的實效，為了進一步落實此項教學改革，由區體育教研員朱毅推薦，我校現為上海市國中體育教學多樣化試點單位，我們現在是用四個學期、四個班級、四個項目的大循環學習，通過四個學期每個學生對四個項目有個初步的了解並掌握一些基本動作技能。由於師資原因，我們現在是購買第三方服務，所以在師資的管理上需要我們探尋一種好的模式
明年的體育考試內容及方法可能發生些許變化，而我校的體育中考成績一直在中游徘徊。所以在教學中要多考慮可能的變化。積極適應新的考試方法，進一步提高初三學生的體育課的教學質量。如何努力提高學生的體育成績，特別是那些文化成績好但體育成績一般的學生，是本學期要著重考慮的。針對這些學生要更加關心，多採用分層教學，使他們的體育能力得到充分提高，在本學期把初三的體育中考項目充分落實，為來年的體育中考奠定基礎。力爭學校的體育中考成績在今年的基礎上有進一步的提高。
具體工作如下：
一、加強教研組的建設
1、堅持理論學習和研究，教研活動定時、定內容，發揚能者為師的傳統作風。
2、加強學校間的交流，走出去、請進來，踴躍參加各級、各類研討課、觀摩課和公開課等活動，不斷提高教學水平和業務能力。
3、認真總結教學、訓練實踐經驗並寫出相當水平的、具有指導性和針對性的教學論文；
4、加強課堂常規管理，嚴格課堂組織紀律，做好各年級的安全教育工作，使學生養成好的學習和鍛鍊習慣；
5、體育組於11月7日---11日進行體育教學周，由劉斌、凌宏麟教師進行一節校級公開課。
二、進一步落實體育多樣化教學，完成課程設計、組織編寫各項文本，完善課堂教學，迎接11月18日的區級展示。
三、劉斌、王瑋三位老師從各方面落實帶好2位實習生，為2位實習生未來的教師生涯奠定基礎。
四、根據區教育局的指導方案制定學生體質健康測試方案，並利用體育課、體鍛課等可利用的活動時間，見縫插針進行學生體質健康標準的測試，確保十一月十日前完成測試任務。
五、設計安排我校第二xx屆學生運動會。
六、積極協調各方組織好三、六、七、八四個年級橋牌拓展課的落實。協調各方，使橋牌教學在原有模式的基礎上有所改善。
七、組織好學校體育各項活動並開展工作
1、抓好各年級的廣播操進出場的隊伍，踩準音樂的節奏，直角、直線必須走出來，抓好做操時的廣播操音樂節奏及動作質量，各年級任課老師負責抓好自己所在年級的進出場的隊伍及操行質量。
2、確實抓好羽毛球、桌球、田徑等運動隊的訓練工作，提高運動成績，加強科學管理和訓練，培養德、智、體全面發展的學生運動員。
3、積極組隊參加市、區運動會的各項比賽，預參加的有：廣播操、田徑、橋牌、跳踢等。
國中政體育教研組工作計畫 篇11
一、指導思想
認真學習“體育與健康”新課程標準，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想，以促進學生健康成長為目標，激發學生運動興趣，培養他們終身體育的意識。在教學中，重視學生的主體地位，發揮他們的創造力，以學生髮展為中心；關注個體差異與不同需求，確保每一位同學受益。
二、工作目標
認真完成九年級至中三的體育教學任務，使學生掌握體育基礎知識，基本技能，基本技術。培養學生的興趣、愛好與創新精神，認真完成教學任務，爭取各方面水平提高。
三、學生現狀分析
九年級至中三的學生身體發育正處於青春期的高峰時期，心理、生理的發育波動強。男生愛動，喜歡對抗性強的運動項目如：籃球、足球等項目。而女生則恰恰相反，喜歡娛樂性、柔韌性、遊戲性的項目。從身體素質方面來看男生力量素質差，但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差，但是柔韌性好。對於體育與健康理論知識較薄弱，對鍛鍊方法模糊，不如如何合理的進行體育鍛鍊。因此，這學期應加強理論與實踐的結合，選擇多樣的教學內容，多通過集體遊戲來提高凝聚力，滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利利導，培養學生積極參與體育鍛鍊。
四、加強課堂常規落實，改進教學措施、提高教學質量
1、常規落實，上課前認真備課，鑽研教材，改進教學手段，根據學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中，對學生嚴格要求，加強組織紀律教育，防止各種傷害事故的發生，做到安全第一。
2、體育教學是整個體育工作的中心環節，因此，上好體育可是重中之重，是對學生進行體育教學的重要手段，本學期，我將按照“健康第一”的指導思想，努力探索新課程標準，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體，以教師為主導的教學思想，努力使每一位學生都能積極的上好體育課，學好體育知識，增強體質，使教學質量得到有效的提高。
國中政體育教研組工作計畫 篇12
本學期，體育教研組將按校長室和教導處及有關要求開展工作，狠抓教研組建設，以進一步落實《教學常規》為重點，堅持面向全體學生，努力提高課堂效益，為實現學校提出的目標努力奮鬥。
一、加強理論學習，提高自身素質
認真學習政治理論，教育法規，全面貫徹教育方針，確立全面實施素質教育和促進全體學生全面發展的意識。提高思辯能力，激發工作熱情，外樹形象，內修涵養，腳踏實地完成教學任務，使我校的體育工作更一層樓。
二、貫徹落實教學常規，全面提高教學質量
1、貫徹落實教學常規，重點抓好“五認真”的落實。認真備課，認真上課，認真布置作業，認真輔導和組織課外體育活動，認真考核。同時抓好課前準備和課後教學活動中的常規落實工作。把認真備課和認真上課作為常規的關鍵，不斷改進教學工作。
2、加強集體備課，充分發揮集體優勢。同一備課組的教師要做到：統一教材，統一教學目標，統一教學進度，統一要求，統一考核。備課組是最直接最重要的組織教學實施的基層組織，必須充分發揮它在教學實踐中的組織作用，最佳化課堂教學環節，提高課堂效益。
三、規範群體，搞好兩操兩活動
1、群體工作是學校體育工作的主體，課間操已成為學校的風景點，因此，要在原來的基礎上發展。做到全校上下齊管，體育組實幹的格局。
（1）制定課間操評比制度和評比細則，有體育教師隨機抽查，並把成績列入班級評優條例。
（2）嚴格執行課間操進退場的管理，體育教師利用課堂進一步提高課間操的質量。
2、合理安排課外體育活動。分管領導、值周教師、班主任、體育組分管群體的教師要全力以赴組織開展課外體育活動。
3、制定課外體育活動須知、課外體育活動安全制度，合理安排課外體育活動輪轉表和活動場地。要求班主任到班組織和管理，群體教師巡迴輔導。
4、採用班主任簽到和班級活動人數統計工作，並把統計數據列入班主任、班級評優條例。
四、狠抓提高，發展籃球傳統學校
1、進一步加強對訓練體制、運動員管理條例及招生辦法等方面的科學化管理。注意籃球梯隊之間的銜接，取長補短。在趙老師的指導下，在短期內使訓練走上軌道。
2、根據籃球傳統學校的要求制定各年級的籃球教材比重，
3、校運會、課外體育活動上要提高籃球競賽和活動的質量，以利全面提高全校學生的籃球水平。
五、進一步加強教研組建設
1、教研組是落實教學常規、實施素質教學、深化教學改革、大面積提高教學質量的基層單位。充分認識建設好教研組意義的重要性。
2、抓好隊伍建設，樹立良好風氣，創造良好的工作環境。倡導以誠相待的優良風氣，互相尊重，互相學習，揚人之長，去己之短，團結協助，共同進步。
3、抓好青年教師的培養。充分發揮群體優勢，通過傳、幫、帶的渠道，幫助青年教師提高教學水平和業務能力。
六、明確分工，責任到人
1、總負責：陳文紅
2、群體組：組長：趙雲龍
成員：李金鎖、宗建妹、孫建東、陳革平
3、運動隊：籃球教練：陳文紅、趙鎖富、何成
田經教練：陳革平
4、高三體育
考生訓練：高三（1~5，12）班
體育考生教練：陳革平
高三（6~11）班
體育考生教練：孫建東
七、全面動員，搞好各項比賽
國中政體育教研組工作計畫 篇13
一、指導思想：
體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想，以學校本學期工作目標為導向，求真務實，切實落實三大主題與四個關鍵字，(即師德提升年、師能建設年、質量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作有效高質的深入開展。
二、工作任務：
(一)加強教育教學的學習與研究，踐行師能建設年與質量科研年。
1、常態板塊。
計畫制訂，制訂好本學期的教學計畫、課時計畫和大課間活動資料，為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
備課，以年級為單位進一步完善學校的資源化個性化的備課方式，開展分工合作備課，專人進行電子教案的上傳，構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課狀況開展檢查督導展覽活動。
課堂觀察，每位教師在本學期內聽課達15節以上，主任聽課25節以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評，8節以上A，5-8節為B，1-4節為C，聽課少於12節不得分。
2、特色板塊。
主題構建，定期開進行教科研活動，為老師帶給學習交流的平台。開展對同一個教學資料在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學習新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學習研討。
求真在課堂，引導教師用心參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。
青藍工程，用心為新教師營造一個良好的相互學習的環境。繼續推行學校的三級骨幹活動和師帶徒活動。骨幹教師本學期每人上一節示範課。師帶徒要構成計畫，有方法和階段性成果。
3、品牌板塊，以課題引領，加強教師的科研意識。
依託學校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學反思有效性的研究》，體育教師結合自身實際狀況用心開展課堂教學研究，從中尋找課堂教學規律，提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。
(二)愛生敬業，自覺遵守教師職業道德，強化師德提升年。
自覺遵守體育教育教學法規，課上嚴禁體罰和變相體罰學生。
加強安全防範意識，注重課堂教學安全，繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學，避免班級間教學的互相干擾。
對學生進行科學評價，注重過程性評價與終極性評價的結合，平時對學生表現做好記載，及時公布考核項目與標準，調動學生鍛鍊身體的自覺性。對困難生主動關愛，評價時適當做到過程重於結果，給他們以期望。
加強學生的體質監視，認真做好學生體質測試工作。
(三)完善晨跑與大課間活動。
做好對晨跑與大課間活動的指導與監控，及時記載各班活動的開展狀況，充分準備，迎接區大課間活動的評比活動。
(四)加大學校體育課餘訓練的力度，爭創優異成績。
嚴格制定訓練計畫，團結協作搞好學校體育課餘訓練。
用心做好準備，迎接3月20日的區桌球比賽和5月14日的區籃球賽，群策群力，爭取在比賽中創造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節之春季校運會。
田徑訓練隊全面啟動，為明年的區比賽提早給力。
(五)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。
按照局要求認真完成數據的報送工作，做到部署到位，工作職責到人，把工作落實到人，專人負責，確保報送數據的真實性、準確性。
(六)做好器材管理。
有標準，有計畫地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和安全性。
三、本學期體育工作安排
二月份
1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計畫。
2、田徑隊開始訓練
3、組建學校桌球隊與籃球隊，並開始訓練。
4、晨跑、大課間從第二周起正常活動。
5、籌備自編操的創編工作。
三月份
1、開展體育組專題構建活動的研討(一)。
2、體育大課間繼續推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰3月14日區中小學生桌球比賽。
4、體育晨跑、大課間繼續推行並反饋。
5、三支校隊繼續訓練，注重訓練質量。
6、組織自編操的訓練展示工作。
7、體育教師基本功之佇列教學。
四月份
1、組織學生參加校田徑運動會。
2、體育大課間繼續推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰四月中、下旬區小學生足球競賽。
4、學校教研話題研討活動：如何聽課?
5、開展體育組專題構建活動的研討(二)。
6、迎接區大課間評比活動和區自編操的比賽。
7、體育教師基本功之技巧教學
五月份
1、開展體育組專題構建活動的研討(三)。
2、用心開展對學生的體質測試工作。
3、體育大課間繼續推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。
4、備戰5月21日區籃球比賽。
5、體育教師基本功之武術教學。
六月份
1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。
2、做好器材歸類報修添置工作。
3、認真做好期末的各項成果匯總工作。
國中政體育教研組工作計畫 篇14
一、指導思想
認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導思想，推進體育課程的改革，狠抓體育教學六認真工作，強化學校特色體育項目建設，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學生體育訓練工作，本著“求實、創新、協作、奮進”的精神繼續做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創佳績。
二、工作目標
1、深化體育(與健康)課程改革，立足課堂，扎紮實實上好每一節體育家常課，提高體育教學質量，達到學生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學生的體質健康水平。
2、抓好課間操、大課間活動。
3、強化科研意識，善於總結，
4、加大體育運動隊訓練力度，嚴抓訓練質量，爭取各項比賽獲得好名次。
三、具體工作措施
(一)深化體育課程改革，最佳化教學過程
1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南，為使體育教師儘快樹立全新的體育教學理念，開展多種形式的培訓，促使每一位教師的觀念發生深刻的變化。
2.體育課程是學校課程的重要組成部分，是實施素質教育和培養
全面發展人才不可缺少的途徑。因此，體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性，按課時計畫上好體育及活動課，並進一步加強安全教育及防範意識。
(二)強化常規管理水平，提高教學質量
體育教師將一如既往，在學校行政的領導下，繼續加強學習，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：
1.認真貫徹《體衛工作兩個條例》精神，以認真務實的工作態度扎紮實實地開展各項工作。
2.在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風，以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。
3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動，本學年，體育教師人人上實踐課，在實踐中得以提煉、得以升華。
4.一絲不苟做好各種資料工作，不斷充實完善學校體育資料。
5.認真開展體育教學工作，巧構思、勤筆耕，力爭寫出質量較高的學術論文。
6.全面負責特色項目建設，擬定專項計畫，用好校本教材，開展各項活動，為創建特色建設先進學校工作作出貢獻。
8.精心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動。
(三)、發展特色項目建設，抓好普及與提高
1.擬定武術文化特色項目建設專項計畫，全面推進特色項目建設。
2.利用好校本教研，引領武術的科學發展，快速發展，規劃並實
施以武術運動為中心的校園環境建設。
3.利用校園藝術節及大課間活動，開展活動。
(四)、大力開展陽光體育，打造體育文化
1.全面抓好“陽光體育”活動，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為學生的樂園。
2.繼續貫徹實施素質教育，組織好校園文化活動，讓學生在愉悅的氛圍中遊戲、活動。
(五)、加大課餘訓練力度，提高競技水平
1.在普及的基礎上抓提高，使學校體育工作得以健康發展。
2.重新調整學校體育運動代表隊，重點建設田徑隊。責任到人，合理制定訓練計畫。科學訓練，嚴格訓練，爭取在區級比賽中取得好成績。
3.注重運動隊員全面發展，做好督促、溝通、協調工作，使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。
總之，全體體育教師將本著團結奉獻的精神，與時俱進，開拓創新，爭取再創高廟王國小體育之輝煌。
國中政體育教研組工作計畫 篇15
一、指導思想
貫徹上海市中國小課程與教學工作會議精神，梳理和分析當前課程和教學改革中存在的問題，結合中學《體育與健身》學科的特點，促進均衡發展，切實提高學科教研的品質，促進體育教師的內涵發展和教學質量。
二、工作策略
1、強化整體，重視課程、教學、教研和資源的管理，確立整體意識，深化對課程實施的研究。
2、以精細教材研究為抓手，通過教學展示，交流等形式，推進教改工作，促進體育教學質量的全面提升。
3、充分發揮教師的引領作用，做好各項工作（學校活動和初三體育測試工作等）。
4、豐富絡資源，網路教研走進常態，幫助教師建立相關意識，力求更多的教師參與網路教研並得到發展。
三、主要工作
（一）加強課程與教學改革的指導，從下列五個方面加強課程與教學改革的指導。
1、課程實施中正確把握課標要求。
2、豐富教學內容，有計畫、有目的地制訂好學科教學計畫。
3、注重教學評價的激勵與反饋功能。
4、加強課程的整合與育人功能。
5、爭取校本課程的研究和嘗試。
（二）抓好“課堂教學改進計畫”的實施
深化“課堂教學改進計畫”的實施，是加強教研工作，更好地支持課程與教學改革的重要抓手。
1、面上深化實施，研究“教學五個環節”中發現的問題，強調對教學行為的反思與改進。
2、組織教學五個環節，反思與改進的交流會。
（三）抓好初三體育測試工作
1、加強宣傳，組織培訓，領會精神，把握標準。
2、有條不紊地組織好體育考試的組織工作。
3、分析初三體育考試情況，掌握體育考試現狀，提出日後體育課堂教學的干預建議等。
（四）網路建設與網路教研
網路建設與網路教研是今後教研工作發展趨勢。
1、培養一批網路教研需求的人群，組建絡中心組。
2、豐富網路資源，要靠各教師的支持，提供教學資源，如教學課例、案例、論文等。
3、充分利用網路“迎世博學操踐禮”——禮儀操的教學與踐行，要求下載並點擊回帖。（每位教師上傳2—3條）
（五）若干常規工作
1、抓好教學公開課的質量，以“研教材、重環節、出效益”為主題組織，本組教師每人一屆課。
2、一學期每位教師聽課10節，每節聽課後必須有評價表。
3、配合政教處第5周的廣播操比賽。
3、落實《體質健康標準》，增強學生體質。為做好學生體質測試、統計、上報工作準備。
國中政體育教研組工作計畫 篇16
一、指導思想
堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標，切實加強師資隊伍建設，確保體育教學課時，發展課外體育活動項目，確保學生有時間進行體育鍛鍊；要以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎，以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手，確保學生每天鍛鍊一小時，保質保量上好體育課。切實加強學校體育設施建設，為學生參加體育鍛鍊創造良好的條件；要以加強學校體育為重點，全面推動我校體育運動，形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。
開展全校性體育活動，積極培養體育競技後備人才，按時參加市區組織的各項中學生比賽活動，爭取優異成績，體現復旦實驗人的精神面貌。
二、本學期主要工作
1、加強政治業務學習，提高教育科研能力。全組教師積極參加學校組織的政治活動和業務學習。全面貫徹實施新課標，認真鑽研教材的重點和難點，深入研究組織教法，營造良好的教學氛圍，使學生掌握體育運動和比賽的知識、方法。教研組要加強過程管理，根據學校工作的總目標，積極思考，務實求效，有效地推進教研組的工作。重視備課組的建設，精心設計教案，共同探討教法，面向全體學生，以提高學生的體育能力和素質為宗旨。教師在上好體育課的同時，還要加強教育科研能力的培養。認真做好教研組課題的研究工作，學習加強與兄弟學校之間的交流，獲得相關的經驗。明確分工，完成課題研究的各階段的工作。積極撰寫心得體會等總結、論文。
2、繼續抓好常規教育。在每堂課中加強常規教育，使學生在規範中上好體育課，並加強德育教育。在體育教學中，教師以身作則，提前備課，做好課前準備工作，提高學生的身體素質。通過學校體育課程教學改革，改變傳統的體育教學內容、組織形式和運行機制，建立起以興趣培養為導向的——高中體育“專項化”學校體育課程教學模式。培養與發展學生的體育興趣——熟練掌握二項運動技能；掌握體育與健身基本理論，懂得所學項目的競賽組織與規則——具備較高的體育文化素養和欣賞能力；基本養成自覺參與體育鍛鍊的習慣及科學文明的生活方式——健康素質明顯提高。
3、每周在體育辦公室開展教研組活動，本學期教研主題圍繞以單元教學為思路的主題。本學期我校將繼續與少雲中學結對共同進行教研活動主題研究。固定時間為雙周三上午8：30—10：00分（其它時間另定）。積極參加教育局等部門舉辦的各種培訓和學習，及時將學到的知識和信息應運到學校體育工作中去。
4、本學期每位教師聽課十次以上，教研組長聽課十五節以上。開展中級教師的展示課和青年教師的校級匯報課；加強青年教師的培養工作，爭取走出校門，體育教師爭取開展區、市公開課，不斷提高教學效果。
5、繼續做好青年教師的帶教工作。陶亮老師本學期繼續帶教蔣海清老師，讓青年教師早日適應學校教學，成為一個成熟的教師。
6、第四周、第八周和學期結束前一周進行教案檢查，並不定期檢查教案和聽課記錄。
7、為了更好地弘揚傳統文化、突顯學校特色、體育組本學期繼續將武術作為一項特色。中華武術之所以能綿延千年，今天能被世界不同民族、不同膚色的人所接受，其根本原因在於它們蘊含著深刻的東方哲學，揭示出人與自然互相依存的關係，並有著獨具魅力的東方文化色彩，具有天人合一、循規守禮、怡情鑄志，延年益壽的傳統文化特徵。隨著社會經濟的發展，當前青少年一代在道德品質方面確有一些令人堪憂的現象。而傳統武術文化對人格的塑造有著特殊的優勢，可以以此來引導青少年改善審美觀點，激發積極向上的熱情，加強道德品質修養，塑造完整人格。朱春華老師編寫校本教材、編制學校武術操。
8、堅持開展豐富多彩的課外活動，確保學生每周體育活動時間，經常組織班級間、年級間的小型競賽活動。通過廣播操，培養學生的競爭意識，合作精神和堅強意志。動員全校師生髮揚奧林匹克精神，樹立為國家為學校為班級爭光的愛國主義精神、團隊精神思想。切實提高“兩操”、興趣課的質量。班主任認真組織，體育教師加強指導，加強安全防範意識。使學校的群體工作在緊張、活潑、有序中取得更好的鍛鍊效果。
9、學校手球隊、橋牌隊、排球隊、棒球隊堅持常年訓練，做到有計畫、有目標、有措施、有記載，教練員要經常集體研究、總結。針對運動員的不同特點制定不同的運動處方，逐步提高競技水平。在抓好運動員競技訓練的同時，還要加強心理素質的培養。正確認識心理素質在比賽中的關鍵作用。從而提高運動員的全面素質。積極備戰楊浦區和上海市，以及全國的各項比賽，並爭取好成績。同時開展桌球、籃球、田徑、羽毛舞蹈社團活動，提高學生競技能力。
10、搞好體育課成績的統計工作，按時上報成績，爭取好的成績。
11、配合學校各部門完成臨時交給的各項工作任務。
12、體育教研組共同努力，爭創文明辦公室，搞好體育教學等工作、在教育部門舉辦的比賽中獲獎、不斷加強“兩操”質量、配合學校各部門工作，繼續發揚本組團結、奮進，有集體凝聚力的特點，爭創學校優秀教研組。
國中政體育教研組工作計畫 篇17
本學期體育組力求透過豐富多彩的體育手段，培養學生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學生身、心和諧發展的同時，尊重學生個性，培養學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標，本學期在學校教導處的統一規劃下，我們力爭做到以下幾點：
一、抓好教學工作，深化體育課堂。
應對21世紀的社會發展和人才需求，學校體育教育以學生髮展為本，樹立了“健康第一”的指導思想。同時，隨著新課程改革的日趨完善，國小《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標，致力於提高全體學生的總體素質。要求透過豐富多彩的體育手段，培養學生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學生身、心和諧發展的同時，尊重學生個性，培養學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標，本學期在學校教導處的統一規劃下，我們決定在體育教研組實施以下的措施：
1、抓好課堂常規，建立完善的體育課堂機制
體育課堂常規，是為了保證體育教學工作的正常進行，對師生提出的一系列基本要求，是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規，不僅僅有助於建立正常的教學秩序，嚴密課的組織，對加強學生的思想品德教育，培養優秀的精神禮貌品質都有十分重要的作用。因此，授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點：
(1)學生課前的常規;例如：學生的到場人數，請假原因，實習生的安排等。教師應根據不同狀況，分別進行妥善安排。
(2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程，合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此，要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。
(3)學生課中的常規;
(4)課後常規;教師課後要進行總結和反思，對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。
2、預防意外，建立安全快樂的體育課堂
《學校體育條例》明確規定，在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全，並要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患，本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想，其次，要有計畫、有目的地對學生進行安全教育，灌輸安全思想，讓學生懂得健康與安全的關係。讓學生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆，就應儘量去避免。第三，要規範體育課的教學，嚴格按大綱的要求，操作規範、目的明確，切不可採用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量，儘可能避免傷害事故的發生，確保少年兒童健康成長。
二、提高教師素質，最佳化教學質量。
教學質量是教育競爭力的核心表現，而全面提高教師的素質和潛力，是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養，又要有精湛的專業水平，還要走教學與教研一體化的道路，以教學研究促進教學潛力的提高。總得來說，就是要求教師要具有課堂基本操作潛力、課堂教學的設計、評價潛力，課堂教學的研究潛力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手：
1、練好專項，提高課堂操作潛力
體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述潛力，更要求體育教師要有正確的技能示範潛力。在正確示範的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學，是每個體育教師該有的基本技能。
2、規範備課，促進課堂設計潛力
體育與健康課程的教學目標是多元的，有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標貼合新課程標準的要求，切合學生的實際，我們要求體育組的教師在設計教學資料時務必目標明確、重點突出、難度恰當，並統一了教案撰寫的要求。使教師在統一備課形式的基礎上，創設問題情境、拓展思維過程、創新教學方法，科學合理的掌握教學技能，提高課堂預設潛力。
3、博採眾長，發展教學研究潛力
先進的教育理念和現代教育思想、紮實的學科專業知識、豐富的教育科學理論知識，都是促進教育科研潛力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅僅要延續上學期的良好傳統，做好教師記錄手冊的工作，亦要掌握更多的教育教學理念，結合課堂教學實際，完成市級課題的資料收集工作。並能夠用心參與學校、市裡的教育教學論文的撰寫，努力將實踐過程加以理論整理，為自己以後的教學工作積累寶貴的經驗。
三、開好“第二課堂”，辦好體育社團，創設校園體育氛圍。
體育社團是體育課教學以外，有目的、有組織地發展學生體育潛力，培養學生個性，並使學生養成終身熱愛體育的態度的課外體育活動。透過體育社團的活動，能夠培養和發展學生的獨立性，讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發揮，滿足學生個人興趣愛好，構成自覺體育鍛鍊的習慣，促進終身體育意識的培養。這不僅僅有利於構成一種完整的教育方式，有利於人才的培養，更有利於學校體育教育的整體發展。本學期我們會繼續作好田徑隊、籃球隊、足球隊、桌球隊、羽毛球隊，中國象棋隊的組建和訓練工作，透過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創設一個活躍的校園氛圍，提高學生的用心參與意識，培養學生的體育運動興趣，促進學生各項運動技能的掌握，到達“健康第一”的總體目標。
四、具體工作安排
二月份：
1、學習新課程標準，制定學校體育教研組工作計畫。
2、制定落實體育課堂教學常規，檢查備課，餘量兩周。
3、抓好教學常規和每一天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作，開展晨跑活動。
4、開展興趣小組活動，制定計畫。
5、清理場地，器材造冊登記。
6、選拔體育苗子組建運動隊，並制定運動訓練計畫。
7、提高教研組活動質量，落實公開教學教研。
三月份：
2、營造“校園陽光體育”氛圍，選拔各級段運動員苗子。
3、抓好廣播操的動作要領規範教學。
4、繼續抓好各項訓練、參加縣小學生足球比賽。
5、認真抓好教學常規工作。
四月份：
1、參加教學經驗交流。
2、組織舉行校運動會和廣播操比賽。
3、繼續抓好“兩操一活動”。
4、參加縣中小學生籃球比賽。
5、參加市校園足球甲組比賽。
五月份：
1、進行教學常規自查自糾工作。
2、組織參加市校園足球乙組球比賽
3、參與學校場地規劃，器材合理布局。
4、組內教師教學交流研討活動。
六月份：
1、體育興趣小組活動結束，經驗總結。
2、做好體育教學評價。
3、進行校、體育教研組工作總結及個人教學實踐經驗論
總結。
4、體育器材登記造冊。
國中政體育教研組工作計畫 篇18
一、指導思想：
堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標，切實加強師資隊伍建設，確保體育教學課時，發展課外體育活動項目，認真組織實施《學生體質健康標準》，堅持開展業餘訓練工作，積極開展教科研工作，深化教學改革，深入推進新課程標準實施，大力加強校園體育文化建設。
二、工作要點：
(一)學習《課程標準》更新教學觀念，積極推進課改實驗工作。
體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南，為使我校體育教師儘快樹立全新的體育教學觀念，教研組將開展多種形式的校本培訓，促使每一位教師的觀念發生深刻的變化，動員全員參與，制定課改教學計畫，大膽革新，勇於實踐，加快我校課改實驗的進程。
(二)嚴格執行體育法規，保證體育教學工作的順利進行
體育課程是學校課程體系的重要組成部分，是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計畫認真上好體育課及活動課，並進一步加強安全教育和防範意識。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位，並以紮實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
(三)加強教研組管理和建設力度，不斷提高常規管理水平
教研組是學校的基層教學組織，也是開展教學研究的重要陣地，一流的組風是保證一流教學質量的關鍵，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的^領`導下，加強教研組內部管理，努力做好以下幾項工作。
1、認真貫徹執行《體衛工作兩個條例》精神。
2、在教研組內倡導勤學習，共研討之風，以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。
3、圍繞《課程標準》和新的教材體系，開展教研活動，推進實驗，本學期我組教師人人上課改實驗課，在實驗中得於提煉，得於升華。
4、認真開展體育教科研工作，巧構思，勤筆耕，爭取寫出質量較高的論文。
5、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計工作。
(四)加大學校體育訓練力度，全力提高運動競技水平
堅持普及與提高相結合，這是學校體育工作的重點，在抓好普及的基礎上，下大力抓提高，才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課餘訓練工作的科學管理與訓練的力度，結合我校實際，堅持體教結合，向科學訓練要成績，不斷提高學校競技體育水平
三、要活動時間安排：
三月份
1、制定教研組工作計畫。
2、進一步貫徹落實體藝“2+1”項目的實施。
3、抓好出操紀律，做到出操按指定路線，靜、齊、快。
4、1——3年級30米，4——6年級50米迎面接力賽。
四月份
1、積極準備體育課送教下鄉活動。
2、1——6年級仰臥起坐比賽。
3、青年教師體育匯報課。
五月份
1、校體育趣味運動會。
2、校體育教研課。
3、大課間操現場觀摩活動準備。
4、參加市國小體育課堂教學展示活動。
5、積極準備體育項目期中抽測。
六月份
1、體藝“2+1”項目測定。
2、學生視力近視率測定。
3、餘姚市^新學生代體育教師教學比武。
4、體育組學年工作總結。
國中政體育教研組工作計畫 篇19
本學期，體育教育組將按照學校的有關要求開展工作，狠抓教研組建設，以抓間操質量為重點，堅持面向全體學生，努力提高課堂效益，為實現學校提出的目標努力奮鬥。
一、加強理論學習，提高自身素質
認真學習政治理論、教育法規，全面貫徹教育方針，確立全面實施素質教育和促進全體學生全面發展的意識。提高思辨能力，激發工作熱情，外樹形象，內修涵養，腳踏實地完成教學任務，使我校的體育工作更上一層樓。
二、貫徹落實教學常規，全面提高教學質量
貫徹落實教學常規，重點抓好“五個認真”的落實。認真備課、認真上課、認真布置作業、認真輔導和組織課外體育活動、認真考核。同時抓好課前備課和課後教學活動中的常規落實工作。把認真備課和認真上課作為常規的關鍵，不斷改進教學工作。
加強集體備課，充分發揮集體優勢。同一備課組的教師要做到：統一教材、統一教學目標、統一教學進度、統一要求、統一考核。備課組是最直接最重要的組織教學實施的基層組織，必須充分發揮它在教學實踐中的組織作用，最佳化課堂教學環節，提高課堂效益。
三、規範群體，搞好堅持管理
群體工作是學校體育工作的主體，課間操已成為學校的風景點。因此，要在原有的基礎上發展。做到全校上下齊管，體育組實幹的格局。首先，制定課間操評比制度和評比細則，由體育教師隨機抽查，並把成績列入班級評優條例。其次，嚴格執行課間操進退場的管理，體育教師利用課堂進一步提高課間操的質量。
合理安排課外體育活動。制定課外體育活動須知和課外體育活動安全制度，合理安排課外體育活動輪轉表和活動場地。
四、狠抓提高，發展田徑傳統校
進一步加強對訓練體制、運動員管理條例及招生辦法等方面的科學化管理。注意田徑梯隊之間的銜接，取長補短。
五、進一步加強教研組建設
教研組是落實教學成果、實施素質教學、深化教學改革、大面積提高教學質量的基層單位，充分認識建設好教研組意義的重要性。
抓好隊伍建設，樹立良好風氣，創造良好的工作環境。倡導以誠相待的優良風氣，互相尊重，互相學習，揚人之長，去己之短，團結協助，共同進步。
抓好青年教師的培養，充分發揮群體優勢，通過傳、幫、帶的渠道，幫助青年教師提供教學水平和業務能力。
六、全員努力，完成各項活動
四月份，全縣中國小長跑賽；
五月份，參加遼源市運動會；
六月份，全縣中國小校園集體舞比賽；
七月份，全縣中國小籃球賽。
國中政體育教研組工作計畫 篇20
一、情況分析
高中《體育與健康課程》實施中的必修與選修教學，圍繞有效、高效教學目標展開新一輪教育教學改革，激發了絕大多數學生自主、合作與探究學習的課堂學習與課餘練習的興趣。由於學生對體育的認知、身體機能、健康水平的發展不平衡，特別是女生的一般耐力素質呈下降趨勢，部分學生由於對體育學習的興趣不濃，缺少主動學習與自主練習的意識，造成部分學生選項練習的教學效果和身體素質的提高不明顯。教學中除加強選項的技術教學外，還需要加強學生思想品德教育，行為習慣的養成教育，提高學生的綜合身體素質是教學的重點之一。高一年級新生的行為素質與體育素養以及課堂常規未能形成規範要求，因此，加強高一年級全體學生體育常規教育，加強必修內容技能與基礎教學，形成良好習慣行為、激發特長意識是高一年級教學的重點。高二年級著力加強選項教學，讓學生的基本素質與技能在選項教學中逐步提高，初步形成了集中教學與自主學練的良好習慣，目前，需要進一步加大教學的管理力度，強化基礎教學和技能教學，讓學生形成選項能力與自我鍛鍊的習慣。高三年級面臨著高考全面複習的壓力，學習氛圍比較緊張，加強學生身體素質的訓練。在常規教學與學習的基礎上，培養學生自我鍛鍊良好習慣，養成終身體育意識至關重要。
為了大面積增強學生的體質，搞好大課間活動，做好武術操教學與後期質量管理是本學期重點活動內容之一，在教學中力求動作的規範與準確，進一步提高學生的思想認識，組織廣播體操的教學比賽。
課外活動出席的班級、人數、活動的質量及管理都存在一定問題，為了確保學生在校每天一小時體育鍛鍊時間，需要學校、班級、體育組共同關心，為落實國務院關於全國中小學生每天確保一小時體育活動時間的規定，制定課外活動計畫和課外競賽計畫，明確活動與競賽的項目、時間、組織方法與過程。運動隊訓練一直是我校的難題，近年來對外競賽成績與重點中學的地位不相稱，應該引起學校的重視和體育教研組思考。加強課外活動與課外競賽組織管理，加強訓練工作，用足用滿訓練時間，保證訓練質量與效果，爭創好成績。
二、工作目標與要求
教師要努力增強教育教學的責任感，認真學習“讓學引思”六認真，進一步提升對學校體育工作認知能力，追求有效、高效的教學效果，注重體育教學方法探討，提高學校體育常規工作的管理能力與實踐能力，不斷強化自身業務素質，讓學校體育事業成為學校素質教育的視窗。
在課堂教學中努力增強學生對各選項學習的認知與實踐能力，提高各選項的技、戰術水平和實踐中的運用能力，在教學中通過競爭與對抗能力的組織與實施，逐步形成自身的特長能力，進一步增強學生的身心健康。培養學生團結協作與團隊配合意識，在自主與相互學習中讓選項成為學生終身受益與人際交往的.階梯。
力求通過高中學段每個學生的選項技能和自主活動能力均有不同程度的提高，身體素質有不同程度的增強，主動發展同學間交往與合作學習的能力，面對全體學生的全面發展對選項課進行系統教學，注重學生的個體差異實施分層教學。
三、常規工作：
1.教研組學科建設：全面提升全組教師職業道德素質。每學期組織1—2次專題講座，3—4人外出學習，組織全組教師參加教育教學科研活動，每學期體育教研組力爭在各類雜誌或各級各類評獎中發表3—5篇教育教學論文。積極組織中青年教師參加東台市中國小教學基本功比賽，力爭綜合能力全市領先。
2.每周組織一次集體備課，2—3周進行一次組內業務學習，正常開展相互聽課與評課活動，每學期定期進行教育教學工作檢查。在選項教學中針對實施新課程中出現的問題展開研究與討論，解決發展過程中出現的問題，加強教研組各項資料建設和教學資源整合。加強年輕教師教學能力與水平的提高與督查，提高新教師教育教學能力，組織好學校舉行的新一輪“紅燭杯”會教活動和對外公開教學。
3.課外活動與競賽：努力組織好學校秋季田徑運動會。加強高一、高二年級每周二次課外體育活動的組織與管理，高一、高二年級本學期各組織二項課外競賽，體育組按照分工專人負責。高三年級每天下午二節課後跑操20分鐘。
4.廣播體操：按年級分工組織學生整隊進、退場，做操管理等。九月下旬組織高一年級、高二年級全國中小學生系列武術健身操《英雄少年》比賽，十月份一年一度的學校秋季田徑運動，十一月下旬舉行高一、高二年級籃球賽。
5.做好學生體質健康測工作，按班級組織測試，按年級統計與數據及管理工作，確定專人負責，及時上報。註：選項教學計畫見各年級備課組計畫。
國中政體育教研組工作計畫 篇21
一、指導思想
堅持“健康第一”的指導思想，按照加強學校體育工作的總體要求，全面落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》提出的各項措施。以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎，以“全國億萬學生陽光體育運動”為突破，確保學生每天鍛鍊一小時，保質保量上好體育課；切實貫徹學校的辦學思想，以溝通教育為核心，以體育課、大課間的教學為抓手，為學生參加體育鍛鍊創造良好的條件；全面推動學校體育運動，形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為此我們體育組將繼續深入學習素質教育的先進理念，扎紮實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課、兩操、一活動”的質量為基礎，以提高學生活動能力為核心，教會學生強身健體的方法，培養學生熱愛運動的興趣，使他們樂學、愛學、會學，從而推進素質教育的發展。
二、現狀分析
我組現有體育教師四名，專業分別為田徑1人、籃球1人、排球1人，專業結構合理。從而形成積極探索、勇於改革、穩妥推進的教研組風格。通過參加教育部課題研究，極大提高我組全體教師教學科研水平。
三、本學期目標
1、改進體育大課間活動，形成“陽光體育”校本活動。
2、參加各級各類競賽，競賽成績明顯提高，竹竿舞成績力爭進入市第一名。
3、積極參加學校課題研究，努力做好體育課的教學、活動研究。
四、具體內容
1、加強大課間的佇列隊形訓練，進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育，提高大課間的質量。開展大課間活動評比。
2、啟動“體育課的教學”。最佳化課堂結夠，積極探索，提高課堂效率，教學形式靈活多樣，讓孩子快樂學習，體驗成功喜悅。
3、營造濃厚的校園體育氛圍，開展陽光體育運動，大力加強學校體育工作。引導廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛鍊,培養體育鍛鍊的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。
4、“活動課、兩操”嚴格按照學校體育活動安排進行鍛鍊。
5、抓好學校田徑運動隊的組建工作，運動員選材，運動隊計畫，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。參加學生田徑運動會。
6、開展各種活動，制定“陽光體育”校本、計畫，交流活動經驗，形成特色。
國中政體育教研組工作計畫 篇22
一、指導思想
為了培養學生自我鍛鍊身體，有良好的身體素質和體育情趣，陶冶學生的情操，這些教育是每人所接觸的最基礎教育，萬丈高樓平地起，基礎教育沒有深入，高等教育則無法真正的'被學生了解，深入。國小體育教研工作勢在必行。它不僅可以指導教學向深層次發展，還可以為國小體育教學提供條件，創造條件，開展多項活動，組織學生集體進步，以馬克思列寧主義，毛澤東思想為堅定信念為培養教育奉獻青春。
二、基本情況分析
我校有教學班乾10個，共有500餘人，校園學生較多，環境優雅，是縣、市農村示範學校，還是省定點教科研實驗基地，一切活動本著發展特長，辦特色學校出發，作為體育教研組要向最最佳化的目標奮鬥，為辦一流學校貢獻磚瓦，今年的教研組成員是新組建的，對這項任務有點難度，但在上一年中，體育教研組認真進行已經為我們打下了基礎，再說今年的成員都有是精兵強將，都有是動文動武全一套，他們的積極性高，這一切，都有為了讓學生更好地接受九年義務教育，更好的鍛鍊自己，在新學期里，體育教研組投入更多的時間支搞好教研，互相支持，互相配合，為通過驗收做努力。
三、主要任務及目標
體育教研組力爭在本學期里以嶄新的姿態來迎接新的考驗，努力開展各項教研活動，把教師、學生的積極性充分地調動起來，擰成一股繩，共同投入到教研活動中去將完成以下任務：
1、組織教師上好每節課，按時檢查教學常規，嚴把備課，上課質量關，積極總結好的教學方法。
2、指導學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發揮他們的主動性，積極性，教職工他們強身之道。
3、發現特長生，培養精華，開發潛力，提高體育運動水平。
四、方法措施
1、做好班主任和代課教師之間配合工作，順利開展各項體育活動。
2、做好常規工作，堅持常規月檢以保證教學高標準，保質保量地正常運行，嚴把備課，上課質量關。
3、成立興趣小組並及時開展有趣體育活動。
4、組織達標運動會和競技運動會。
5、及時了解每位學生體育成績。
五、活動安排
九月1、檢驗佇列隊形，廣播體操規範工作
2、互相交流體育課的教學內容方法
3、常規檢查
十月1、常規檢查
十一月1、體育檢驗
2、常規檢查
十二月1、達標運動會
2、常規檢查
元月1、常規檢查
2、組織期末成績檢測
3、本學年總結
國中政體育教研組工作計畫 篇23
一、指導思想。
本學期體育組繼續以“健康第一”為指導思想，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化體育教學改革，全面推進素質教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發，培養學生勤於鍛鍊的良好習慣，使他們的身心得到和諧的發展，培養全面發展的學生。
二、工作要求。
1、認真學習，轉變觀念，力求創新。
認真學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉變觀念，用現代教育教學的新理念來指導體育工作，用創新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好為出發點，培養學生終身鍛鍊的好習慣。
2、依照新課程標準，搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創新意識，在上好常態課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創意，逐步使我校的體育課正規化。同時讓學生在體育課中得到鍛鍊，身心得到和諧的發展。
3、對學生進行正確的課堂評價。
正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據小學生的心理特點，在體育課堂教學中，對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發，因材施教，提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4、發揮體育活動對於學生能力培養的優勢，加強大課間及兩操活動的組織管理。
(1)體育活動開展率力爭達到100%，形式要靈活多樣，以培養學生興趣，發展學生的身體素質，提高體育就能;以培養學生能力為主要出發點。
(2)開展陽光體育運動，做到活動有計畫、有記錄、有效果。抓好兩操活動，使之持之以恆，開展率達98%以上，加強佇列隊形、廣播體操及眼保健操的教學，並要求動作達到規範，使兩操活動的效果逐漸提高。
5、繼續抓好業餘訓練，爭取更好成績。
認真抓好我校業餘訓練工作。春夏季是比賽較多的季節。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，體育組決定對我校女子足球隊進行全面選拔和分項分組強化訓練，力爭在今年市、區中小學生足球各項比賽中取得更好的成績，為校爭光。
三、重視體育課安全問題。
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況;在教學中，應加強學生的安全教育，以免發生意想不到的傷害事故。
國中政體育教研組工作計畫 篇24
一、抓好教學工作，深化體育課堂。
面對21世紀的社會發展和人才需求，學校體育教育以學生髮展為本，樹立了“健康第一”的指導思想。同時，隨著新課程改革的日趨完善，國小《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標，致力於提高全體學生的總體素質。要求通過豐富多彩的體育手段，培養學生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學生身、心和諧發展的同時，尊重學生個性，培養學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標，本學期在學校教導處的統一規劃下，我們決定在體育教研組實施以下的措施：
1、抓好課堂常規，建立完善的體育課堂機制
體育課堂常規，是為了保證體育教學工作的正常進行，對師生提出的一系列基本要求，是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規，不僅有助於建立正常的教學秩序，嚴密課的組織，對加強學生的思想品德教育，培養優秀的精神文明品質都有十分重要的作用。因此，授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點：
(1)學生課前的常規;例如：學生的到場人數，請假原因，實習生的安排等。教師應根據不同情況，分別進行妥善安排。
(2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程，合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此，要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。
(3)學生課中的常規;
(4)課後常規;教師課後要進行總結和反思，對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。
2、預防意外，建立安全快樂的體育課堂
《學校體育條例》明確規定，在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全，並要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患，本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想，其次，要有計畫、有目的地對學生進行安全教育，灌輸安全思想，讓學生懂得健康與安全的關係。讓學生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆，應該儘量去避免。第三，要規範體育課的教學，嚴格按大綱的要求，操作規範、目的明確，切不可採用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量，儘可能避免傷害事故的發生，確保少年兒童健康成長。
二、提高教師素質，最佳化教學質量。
教學質量是教育競爭力的核心表現，而全面提高教師的素質和能力，是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養，又要有精湛的專業水平，還要走教學與教研一體化的道路，以教學研究促進教學能力的提高。總得來說，就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學的設計、評價能力，課堂教學的研究能力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手：
1、練好專項，提高課堂操作能力
體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力，更要求體育教師要有正確的技能示範能力。在正確示範的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學，是每個體育教師該有的基本技能。
2、規範備課，促進課堂設計能力
體育與健康課程的教學目標是多元的，有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標符合新課程標準的要求，切合學生的實際，我們要求體育組的教師在設計教學內容時必須目標明確、重點突出、難度恰當，並統一了教案撰寫的要求。使教師在統一備課形式的基礎上，創設問題情境、拓展思維過程、創新教學方法，科學合理的掌握教學技能，提高課堂預設能力。
3、博採眾長，發展教學研究能力
先進的教育理念和現代教育思想、紮實的學科專業知識、豐富的教育科學理論知識，都是促進教育科研能力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅要延續上學期的良好傳統，做好教師記錄手冊的工作，亦要掌握更多的教育教學理念，結合課堂教學實際，完成市級課題的資料收集工作。並能夠積極參與學校、市裡的教育教學論文的撰寫，努力將實踐過程加以理論整理，為自己以後的教學工作積累寶貴的經驗。
三、開好“第二課堂”，辦好體育社團，創設校園體育氛圍。
體育社團是體育課教學以外，有目的、有組織地發展學生體育能力，培養學生個性，並使學生養成終身熱愛體育的態度的課外體育活動。通過體育社團的活動，能夠培養和發展學生的獨立性，讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發揮，滿足學生個人興趣愛好，形成自覺體育鍛鍊的習慣，促進終身體育意識的培養。這不僅有利於形成一種完整的教育方式，有利於人才的培養，更有利於學校體育教育的整體發展。本學期我們會繼續作好田徑隊、籃球隊、足球隊、桌球隊、羽毛球隊，中國象棋隊的組建和訓練工作，通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創設一個活躍的校園氛圍，提高學生的積極參與意識，培養學生的體育運動興趣，促進學生各項運動技能的掌握，達到“健康第一”的總體目標。
四、具體工作安排
二月份：
1、學習新課程標準，制定學校體育教研組工作計畫。
2、制定落實體育課堂教學常規，檢查備課，餘量兩周。
3、抓好教學常規和每天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作，開展晨跑活動。
4、開展興趣小組活動，制定計畫。
5、清理場地，器材造冊登記。
6、選拔體育苗子組建運動隊，並制定運動訓練計畫。
7、提高教研組活動質量,落實公開教學教研。
三月份：
2、營造“校園陽光體育”氛圍，選拔各級段運動員苗子。
3、抓好廣播操的動作要領規範教學。
4、繼續抓好各項訓練、參加縣小學生足球比賽。
5、認真抓好教學常規工作。
四月份：
1、參加教學經驗交流。
2、組織舉行校運動會和廣播操比賽。
3、繼續抓好“兩操一活動”。
4、參加縣中小學生籃球比賽。
5、參加市校園足球甲組比賽。
五月份：
1、進行教學常規自查自糾工作。
2、組織參加市校園足球乙組球比賽
3、參與學校場地規劃，器材合理布局。
4、組內教師教學交流研討活動。
六月份：
1、體育興趣小組活動結束，經驗總結。
2、做好體育教學評價。
3、進行校、體育教研組工作總結及個人教學實踐經驗論總結。
4、體育器材登記造冊。
國中政體育教研組工作計畫 篇25
體育工作是學校工作的一個重要方面，體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針，培養全面發展的學生的重要保證。因此，根據我校實際情況，本著“繼續開拓進取 爭創一流業績”的精神將繼續做好體育工作。
一、指導思想
以《學校體育工作條例》為指導，以《學生體質健康標準》為工作目標，認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想，以高標準，高質量作好學校體育工作。
二、工作目標
1、加強體育課堂教學的常規管理。推動體育教學改革與教學研究，提高體育教師的理論水平、業務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛鍊，掌握基本運動技能，養成良好的體育鍛鍊習慣。
2、加強運動隊訓練工作，保證訓練時間、提高訓練質量，認真制定訓練計畫，積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。
3、認真抓好群體工作，保證兩課兩操質量，安排好體育課外活動和體育達標工作，保證學生每天一小時的體育鍛鍊時間。
三、工作重點
1、認真貫徹和落實體育工作條例，建立健全各種規章制度和整改措施，加強體育工作的規範化管理。
2、加強教師基本功的培訓，關心青年教師的成長，做好師帶徒工作。
3、充分發揮骨幹教師的模範作用，努力使我校的體育工作在原有的基礎上再有創新。
4、建立和健全我校體育工作管理檔案，使我校的體育管理工作更加規範化，制度化。
5、認真學習體育教學大綱，刻苦鑽研教材，加強和提高教師工作能力和教學水平，在教學中有所創新。
四、教學工作
1、認真學習大綱和學科改進意見，認真備課、鑽研教材，提高教學質量。
2、加強教學工作管理與指導工作，努力使我校教學工作更加規範化、科學化。
3、加強課堂教學，爭取在本學期出一、二節特色課或精品課對外開放。
五、陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術“2+1”項目工作
1、加強陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術“2+1”項目的指導與管理工作，使我校的體育與藝術質量好上加好。
2、加強課外活動的管理工作，確保學生每天一小時的課外體育活動時間，並做到專時專用，隨機檢查。
3、認真抓好各類訓練工作，有措施、有目標、有計畫。
4、積極開展各類各項比賽活動，提高廣大師生的全民健身意識。
六、競賽與訓練工作
1、認真抓好運動隊的訓練與管理工作，做好訓練計畫和人員記錄。
2、組建兩支長年訓練的專項運動隊，並有專人負責訓練(田徑、籃球)。
3、組織一、二年級趣味項目比賽。
4、組織召開學校一年一度學生田徑運動會。
5、組建學校桌球隊伍。
6、組建學校棋類比賽隊伍。
七、具體安排
1、安排好期末考試工作。
2、做好期末總結工作，上交各種檔案和材料。
二月份：
1、制定體育教研組工作計畫。
2、各人做好開學準備工作，各年級體育教學計畫和進度表。
3、田徑隊與籃球隊開始訓練
4、抓好兩操以及制定好大課間活動安排表
三月份：
1、認真學習討論學校工作計畫和體育工作條例。
2、各班選拔並組建參加校運會比賽隊員，訓練時並要注意安全工作。
3、參加學區中小學生籃球比賽。
4、集體交流備課。
5、做好前期校運會準備工作。
6、體育組教研活動
7、體育大課間推行，同時開展好體藝“2+1”活動。
四月份：
1、參加學區中小學生桌球比賽。
2、參加縣中小學生籃球比賽。
3、舉辦校運動會比賽以及一二年級趣味項目比賽。
4、體育組教研活動
5、集體交流備課。
五月份：
1、體育課成績測試。
2、集體交流備課。
3、一人一課。
4、體育組教研活動
六月份：
1、體育課成績測試。
2、總結本學期工作
3、上交各種材料
國中政體育教研組工作計畫 篇26
一、指導思想
堅持以“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長，認真地學習和貫徹中央檔案精神，培養學生對體育活動的興趣和愛好，轉變教學觀念。最佳化課堂教學結構,使學生身心得到全面健康發展。以學習新課程標準和深化體育課堂教學改革為的切入點；以全民健身為指針，以培養學生自覺鍛鍊身體和培養學生興趣為目的，以增強學生體質為重點，不斷加強與改進學校體育工作。
二、主要工作目標
1.全面執行學科教學基本規範化要求，加強體育課堂教學管理和學生體育課出勤考核。
2.全面提高廣大學生身體素質的基礎上，重點抓好初三年級學生的各項身體素質的鍛鍊與提高工作，迎接體育中考。
3.加強運動隊訓練，組隊參加全縣比賽。
4.落實教育部關於體育、藝術“2+1項目”實施方案。讓每個學生在九年義務教育階段中都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能。
5.拓展我校傳統體育項目，踢毽子、跳繩活動。
三、工作重點
1.積極開展學校群體活動，保證學生每天一小時體育活動時間。
2.加強學校體育科研活動，積極提升我校體育工作的品位。
3.拓寬學校體育業餘訓練網路，加強體育項目傳統校和體育特色項目學校的建設。
4.加強體育課堂和課外活動的實效，著實營造校園體育文化氛圍。
5.認真貫徹《學校體育工作條例》，結合學校實際，突出學校特色，開拓創新，認真實效開展好學校體育工作。
四、工作措施
1.全面落實“健康第一”的體育教學指導思想；狠抓教育改革，提高教學質量。
2.認真備好課和上好課，定期開展教研活動，深入研討課堂教育的教學方法，完成初三體育中考預定目標。
3.在體育教學中，以學生為主體，以培養創新精神和實踐能力為重點，注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。
4.勤于思考，切實抓好課餘訓練工作。各運動隊要根據實際，結合近期、遠期目標，認真制訂本學期的訓練計畫，並根據比賽要求，合理建制梯隊。各運動隊的訓練要注重各級系統性、科學性，認真搞好訓練工作，做好運動隊的檔案建設。
5.齊抓共管，抓好學校群體體育工作。
6.加強體育課常規教育、安全教育，避免傷害事故的發生。
國中政體育教研組工作計畫 篇27
一、本園情況：
1、大班級的幼兒在佇列隊形上還存在很大的弊病，每周一的升國旗儀式上，孩子的走路姿勢很不雅觀。踏步這一方面還是需要加強的。
2、中、小班級幼兒的體育運動能力、體能方面不夠理想。
3、課外活動時候，教師對幼兒有目的的體育運動組織，沒有體現出來，幼兒在無目的的玩各種玩具。
4、幼兒對體育運動的興趣低，不樂於參加各種帶競技性的體育活動。
二、解決方案：
1、大班的幼兒是幼稚園每次升旗儀式的旗手，在大班要加強幼兒的佇列隊形的練習，加強基本動作練習。
2、中小班幼兒學習基本的列隊。加強《課程》中要求的體能鍛鍊。同時逐步的培養幼兒的體育運動興趣。
3、組織教師學習基本的體育教學知識、手段。能組織幼兒進行體育鍛鍊。
4、各年級的體育教研員要對本年級的體育教學時時進行督促。
5、加強幼兒來園時的早鍛鍊組織。形式和手段呀多樣化。
6、針對大班的幼兒，要逐步培養幼兒的體育興趣。設定多樣的體育興趣活動，比如：溜冰、腳踏車、跳繩以及各種棋類的學習。同時在大班要培養一支足球隊，加強幼兒對外界的聯繫。
7、組織多樣化的體育競技
活動，加強本幼稚園內幼兒縱向、橫向的交流。
三、中、小班幼兒體育教研課題細目：
1、研究課題：
a、體育運動與幼兒生長發育(接上學期)(中、小班級教研課題)
b、培優拔尖，個人愛好與專項性運動能力培養初探(大班級教研課題)
2、目標：
a、 通過體育運動使幼兒在保持原有生長速度的基礎上持續增長。
b、 體育教學將要與個人愛好緊密的結合在一起，將能為其進入國小後的體育教育、今後的體育活動、各種各樣的體育社區活動以及終身體育打下基礎。
3、實施過程：
四、實施過程：
1、記錄和保存前一次研究結果：幼兒生長發育評價表，體格狀況前期(後期)評定表，學期、學年評定表，生長速度評價表，班級體格發育和生長速度對比表。
2、測量和記錄幼兒本學期初的體格、生長速度，歸類進行初步評價;記錄對照班的幼兒情況(本學期初的體格、生長速度)，同時進行評價。
3、在帶領幼兒進行體育活動時，必須要做到的：
a、每周要保證有1堂正規的體育體能課，教師進行必須的指導。(其體能課由走、跑、跳、投、鑽爬、攀登七項基本身體素質練習組成)
b、每天要有1~2小時的體育運動(遊戲)時間。
c、記錄每個幼兒的極限運動量、脈搏和心率情況等。
4、注意觀察幼兒平常的飲食習慣，進行必要的指導;給幼兒以及
幼兒家長講解營養膳食的知識。
5、每月要有一個簡單的總結，回顧自己在一月中的教學活動，幼兒取得的實際效果。
6、要對幼兒不合理的體育運動進行必要的修改，使之達到既能鍛鍊身體，又能掌握體育運動的技能技巧。
7、在大班級的體育課堂上教師要準備多種多樣的體育活動科目和器材，在教師引導和幼兒自主選擇自己的愛好的前提下，教師有選擇的進行個別的培訓，以達到培優拔尖的功效和作用。
8、針對我大班級幼兒對足球運動的狂熱愛好，將特別的設立一個足球訓練班，培養幼兒對足球的認知程度以及足球運動的技能、技巧。
國中政體育教研組工作計畫 篇28
作為一個進一步擴大的體育教研組，我們決心講團結.講奉獻.講開拓.講拼搏。在新的學期中，我們加倍努力，為臨江高級中學的體育工作和為臨江高級中學爭創有體育特色學校以及“三星”級學校，作出應有的貢獻和成績。
一、指導思想：
繼續貫徹“關於深入教育改革，全面推進素質教育的決定”，繼續實施《學生體質健康標準》，嚴格執行《學校體育工作條例》，切實落實“健康第一”的辦學理念，積極開展教學教研活動，轉變教學觀念，試運行新課程改革，完善體育課程改革方案，把體育工作做實做好，以“健美操”為視窗，把臨江高級中學辦成有體育特色的學校。
二、工作內容：
1、加強師德建設，做到言教身教相結合，繼續致力於教研組的組風建設，提高教師的工作熱忱，發揮每一個教師的工作熱情，團結、嚴謹、進取，共同把學校的體育工作做實做好。
2、加強安全防範措施，始終把“安全意識”放在首位，切實做好學校體育的安全工作，確保活動場地設施的完好與安全，確保學生人身安全。
3、繼續學習和研究《體育與健康》新教材，認真貫徹體育教學“六認真”細則，堅持相互聽課和評課。不斷提高教師的義務水平與能力，對新教材加以研究，參與課程改革，結合新教師所學新教法，積極探索教學新思路，以學生為本、以“健康第一”為原則，促使學生養成自我鍛鍊的習慣，掌握科學鍛鍊的方法，樹立終身鍛鍊的思想。
4、加強對年青教師的培養，嚴格要求，樹立牢固的專業思想、踏實的工作作風，業務上做到具有良好的觀察能力，有一定的組織能力，講解有表達能力、動作有示範能力、運動隊有訓練能力、調動學生有激勵能力、教學中有創造力、教研有科研能力。年青教師開課一節，相互促進相互提高。
5、加強教研組的科研意識、強化組內科研風氣，以科研指導教學、以科研服務教學，解決教學中實際問題，使體育教學更趨於科學化、規範化，抓好課題研究工作，認真收集相關資料，撰寫出高質量的文章。
6、繼續抓好各項運動隊的訓練工作，不但提高運動水平，更要加強對學生的道德意志品質的培養，賽出成績，賽出水平。同時以“健美操”為視窗，把臨江高級中學辦成有體育特色的學校。
7、積極推動學生體育活動的開展，確保學生每天必要的活動時間(一小時)，做好三操兩課兩活動，落實各年級課外活動時間的組織安排工作，給學生創造一個展現的平台。
國中政體育教研組工作計畫 篇29
一、指導思想：
體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想，以學校本學期工作目標為導向，求真務實，認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作有效高質的深入開展。
二、工作任務：
（一）加強教育教學的學習與研究，踐行師能建設年與質量科研年。
1、常態板塊。
計畫制訂，制訂好本學期的教學計畫、課時計畫和大課間活動內容，為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
備課，以年級為單位進一步完善學校的資源化、個性化的備課方式，開展分工合作備課，專人進行電子教案的上傳，構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。
課堂觀察，每位教師在本學期內聽課達10節以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合，聽課需要有點評。
2、特色板塊。
主題構建，定期開進行教科研活動，為老師提供學習交流的平台。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學習新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學習研討。
求真在課堂，引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。
（二）愛生敬業，自覺遵守教師職業道德，強化師德提升年。
自覺遵守體育教育教學法規，課上嚴禁體罰和變相體罰學生。
加強安全防範意識，注重課堂教學安全，繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學，避免班級間教學的互相干擾。
對學生進行科學評價，注重過程性評價與終極性評價的結合，平時對學生表現做好記載，及時公布考核項目與標準，調動學生鍛鍊身體的自覺性。對困難生主動關愛，評價時適當做到過程重於結果，給他們以希望。
加強學生的體質監視，認真做好學生體質測試工作。
（三）進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。
按照局要求認真完成學生體測項目的連續及數據的採集和報送工作，做到部署到位，工作責任到人，把工作落實到人，專人負責，確保報送數據的真實性、準確性。
（四）加大學校體育課餘訓練的力度，爭創優異成績。
嚴格制定訓練計畫，團結協作搞好學校運動隊體育課餘訓練。
各訓練隊積極做好準備，迎接市體育節和省、市錦標賽的備戰任務
（五）組織開展好校運動會。
做好賽前的各項準備工作，全員積極參與，努力辦好本屆運動會。
（六）完善廣播操和課外活動。
做好對廣播操和課外活動的指導與監控，加強學生的運動積極性。
（七）做好器材管理。
有標準,有計畫地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和安全性。
三、本學期體育工作安排：
八月份
1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計畫。
2、各運動隊開始訓練備戰比賽
3、各年段備課組制定本學期教學計畫
4、廣播操、課外活動從第二周起正常活動。
5、做好體育器材添置工作。
九月份
1、開展體育組專題構建活動的研討（一）。
2、體測項目的組織練習
3、備戰市體育比賽。
4、廣播操、課外活動繼續推行並反饋。
5、各運動隊繼續訓練，注重訓練質量。
十月份
1、學生體測數據的採集及報送工作
2、組織學生訓練參加校田徑運動會。
3、組織運動隊參加市體育節比賽。
4、校田徑運動會準備會議
5、開展體育組專題構建活動的研討（二）。
十一月份
1、校田徑運動會的組織和舉行。
2、學生體測數據的分析總結。
3、組織運動隊參加市體育比賽。
4、開展體育組專題構建活動的研討（三）。
十二月份
1、各訓練隊備戰參加市錦標賽。
2、廣播操、課外活動繼續推行並反饋。
3、開展體育組專題構建活動的研討（四）。
一月份
1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。
2、做好器材歸類報修添置工作。
3、認真做好期末的各項成果匯總工作。
國中政體育教研組工作計畫 篇30
一、總體思路：
本學期將進一步樹立和強化“安全第一，質量為本”的辦學意識，緊緊圍繞“實驗國小是培養優秀國小畢業生的搖籃，是新疆國小教育的公開課堂，是引領新疆國小教育的一面旗幟”的辦學定位，繼續探索和實踐“合力教育，成就學生”的辦學理念，以教育科研為先導，以創新課堂為基礎，以提高質量為重點，實施精細化管理，認真實施學校1+4“五頭並進”辦學理念，力促組內教師專業成長,努力提升學校辦學品質。
二、重點工作：
1、加強學習，提高體育教師師德修養及業務素質。
(1)從整體上加強教師體育知識的系統學習，結合我校體育工作的特點，發揮教師的專長，提高業務水平，提升課堂教學的效果。推動我校體育教學及科研水平的提升，促進學生身體素質的全面發展。
(2)參加各級各類體育新教改的理論培訓，提高教師對新教改精神理念的把握。樹立“健康第一”的指導思想，最佳化課堂教學。
(3)積極參加各級教研室組織的各項教育教學研討活動，加強與聯盟學校的經驗交流，提高教師的.業務能力和工作效率。
(4)加大學科組織管理，真正發揮組織效能。教研組是學校的基層教學組織，也是開展教學研究的重要陣地，加強內部管理，整合教師資源，圍繞《新課程標準》和新的教材體系，開展教研活動。
2、體育教學工作。進一步推進素質教育，本學期，繼續整合現有體育資源，開展實驗國小體育特色課教學。並以年級為單位，組織特色月賽活動，努力提高學生的學習興趣，為今後學生終身體育意識的養成打下良好的基礎。
3、抓好“大課間”、“兩操”質量，將陽光體育工程落到實處。學校大課間是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的重要視窗，抓好大課間也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好大課間更能促進學校的全民健身活動的開展。
(1)繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操快、靜、齊;動作規範、美觀。
(2)繼續施行“領操”制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模範作用。
(3)繼續施行大課間“主持人”制度，不斷培養大課間主持人能力，樹立各班主持人員榜樣模範作用。
(4)召開校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，督促大課間活動的正常開展。
(5)進一步加強課間操和各項體育活動的檢查評比工作。
4、運動隊的訓練工作。深入挖掘各方面的資源，努力提高訓練工作的水平，不斷提高學校競技體育水平，爭取在各類競賽中取得好成績。
5、體育器材的管理。校園開放式體育平台的工作管理。要求做到愛護器材，器材擺放整齊，能及時回收器材，學期初和學期末都對器材進行清點外;還要認真做好體育室的財產登記，愛護學校財產，做到學校財產不流失。
6、做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。利用學校提供的宣傳欄和展板，每月更新一次內容，做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。
國中政體育教研組工作計畫 篇31
一、指導思想
以《學校體育工作條例》為指導，以《學生體質健康標準》為工作目標，認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想，以高標準，高質量作好學校體育工作。
二、工作目標：
1、加強體育課堂教學的常規管理。推動體育教學改革與教學研究，提高體育教師的理論水平、業務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛鍊，掌握基本運動技能，養成良好的體育鍛鍊習慣。
2、加強運動隊訓練工作，保證訓練時間、提高訓練質量，認真制定訓練計畫，積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。
3、認真抓好群體工作，保證兩課兩操質量，安排好體育課外活動和體育達標工作，保證學生每天一小時的體育鍛鍊時間。
三、工作重點及安排
1、加強體育教學工作管理，積極組織各種教育教學活動，提高體育教師授課水平，使體育教學改革不斷深入。
2、認真安排好課間操和體育課外活動，保證課間操質量，體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理，活動形式內容豐富。
3、開學初，各校儘快組織田徑隊、桌球隊、足球隊;三小、渤小組建獨輪車隊;三小、沙小、渤小組建籃球隊;三小組建武術隊。加強訓練，保證每天早晚兩小時的訓練時間，爭取在各級競賽中取得優異成績。
4、各校組織好三球訓練工作，為10—11月的三球比賽做好準備。
5、運動會報名工作，各校3月1日前將參加區秋季運動會人名單、戶口本，照片報到中心校。
6、認真作好體育達標工作，早動手、早準備，合理安排訓練時間、保證訓練質量。
7、3月下旬各校體教到沙小聽課。
8、4月上旬各校體教到三小聽課。
9、4月10日前，各校將教職工運動會報名表交到渤小體育組。
10、4月下旬，各校體教到渤小聽課。(或6月上旬)
11、4月8—9日懷柔區中、小學生田徑運動會。
12、4 月中、下旬渤海鎮中心國小教職工趣味運動會。
13、5月上旬 各校體教到沙小聽課。
14、5月18日達標工作檢查。
15、5月下旬，各校體教到渤小聽課。
16、5月底，各校將學生體育達標成績輸入計算機並上傳。
__鎮中心國小
體育教研組
20__年2月
國中政體育教研組工作計畫 篇32
一、指導思想
學校體育工作確立以“健康第一”為指導思想，以《學校體育工作條例》為工作依據，加深對體育新課程的學習和理解，把握新課程的精神，領會新課程理念，創造性地在體育課堂教學中實施體育新課程改革，加強實驗研究，進一步提高教學質量。面向每一個學生的發展，創造充滿智慧的教育，促進學校體育工作再上新台階。
二、工作目標
1、加強教研組建設，發揮教研組的團隊合作力量。
2、抓好新廣播操推廣工作，進一步提高進退場質量。
3、嚴抓初三體育成績，力爭在中考體測中取得好成績。
4、用心開展陽光體育活動。
三、工作措施
1、加強學習，提高體育教師師德修養及業務素質。
（1）參加校內外政治學習，提高教師黨員、骨幹的帶頭示範作用，培養全體教師愛崗、敬業的奉獻精神和主人翁職責感，樹立把教育當成自己生命的一部分，教育就是服務的教學思想，並有為我校體育教學的提高而奮鬥不惜，奉獻不止的崇高品質。
（2）用心參加各級各類體育新教改的理論培訓，透過走出去，請進來的看課、評課、開課等形式進一步提高教師運用體育新課改的理念來上課的潛力。
（3）用心參加上級組織的聽課活動，加強與兄弟學校的經驗交流，進一步提高教師教育、教學、訓練水平和管理潛力。
2、切實抓好新廣播操推廣工作、提高全校進退場質量。
（1）開學初兩到三周進行全校廣播操進退場大練兵，在以往注重動作的基礎上本學期強調精神面貌。重點加強高年級的動作規格和規範化訓練。
（2）在課上對上學期所教的新廣播操進行進一步強化複習，糾正錯誤動作。
（3）組織全校性廣播操評比，驗收教學成效，迎接本學期可能的廣播操比賽。
3、抓好初三畢業班體育，力爭在體測中取得讓人滿意的成績。
今年初三體測項目又發生了變化，原先四個項目變為三個，除了必測的耐力，還有定量項目和定性項目，教師在課上要加強對學生耐力的訓練，對定量和定性項目要加以正確引導和指導，力爭讓每個學生都能取得各自滿意的成績。
4、用心推廣陽光體育活動，舉辦形式多樣的體育活動。
（1）校內推廣陽光體育活動，繼續開展《全國億萬學生陽光體育冬季長跑》活動。
（2）開展資料豐富，形式多樣的體育活動，號召全校學生加強身體鍛鍊，踴躍參加。
5、認真配合工會開展形式多樣的教師健身活動。
以往幾次健身活動都開展得有聲有色，老師們反響較好，這一優良傳統要持續下去，在形式上要再動足腦筋，下點功夫，另外，在參與面上還要加強對老師們的宣傳教育。
四、工作安排
2月份
1、制定教研組計畫
2、重點練習全校廣播操進退場，課上複習新中學生廣播操。
3、月底開始全校做操。
3月份
1、初三年級苦練體測項目並認真填寫好相關表格。
2、認真準備一節課，迎接教學開放日。
3、開展校內體育教師基本功比賽。
4月份
1、帶領學生參加體育測試。
2、以初三體測作為契機，在國中其它年級展開教育，重視體育課程。
5月份
1、組織學生開展趣味性群體活動。
2、開展教師健身節活動。