下班工作計畫集合 篇1
彭塔中心學校 倪以濤 20xx、2學校對學生進行思想品德教育，是社會主義精神文明建設的奠基工程，它貫穿於學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中，與其它各育相互促進，相輔相成，對促進學生的全面發展，保證人才培養的正確方向起著主導作用。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，對學生全面實施素質教育，注重培養學生的創新精神和實踐能力，加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育，使學生能順利完成由國小到國中的過渡，並很快適應中學生活。
二、工作目標
結合學校及政教處的工作計畫，爭創有特色的班集體。努力營造出一個良好的學習氛圍，讓每個學生髮揮自己的潛能。緊抓學生思想工作不放，緊抓學生日常行為規範不放，要求學生在學好做人的前提下，提高成績。
三、方法措施
根據我班特點，特制定如下措施。
（一）樹理想、轉變學習態度：把“要學習”轉變為“我要學”。通過開展主題班會，讓學生明確自己的人生目標。而七年級是實現這一目標的重要階段，只有重視其學習過程，
才可能實現理想，轉變學習態度，明確努力方向。
（二）鼓舞學生樹立信心：利用班會對學生進行教育，讓他們在學習的過程中樹立信心，戰勝困難。
（三）培養學生正確的學習方法：班主任要關心學生各科的均衡發展，引導他們不斷加強薄弱學科，不要出現偏科現象。班主任應顧全大局，同科任老師配合。監督學生多下功夫，並要求學生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長強強聯手、協同作戰、齊抓共管、全面提高的局面。
（四）加強班級管理，注意常規。一切從細節入手，不放棄常規管理，讓學生全面發展。
（五）嚴抓紀律，並做好思想工作。對行為習慣較差的學生，多談心，及時鼓勵，讓其不擾亂課堂的前提下，盡力學，不放棄。對優生會需要多關心和鼓勵，調節心態，以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念。力求：強科爭優勢、弱科保底線。
（ 六）加強與家長聯繫。出現問題好及時溝通，共商對策，使其達到齊抓共管。
總之，對學生的德育教育工作，要多方面的管理，因材施教，提高我們的德育教育的管理水平，這樣才能培養出二十一世紀有用之材。
下班工作計畫集合 篇2
一、指導思想
進一步貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx-20xx年）》和《義務教育語文課程標準（20xx年版）》的精神，立足於我市教學實際，深入推進課程改革，大力推行高效課堂，全面提升我市國中語文教學水平，提高學生的語文素養。
二、工作重點
四條主線：
以“教什麼（學什麼）”為重點，引導教師關注文本的解讀，精心選擇教學內容，切實提高閱讀教學的效益。
以參加“全國寫作教學課題研究”和中國中學生作文大賽為契機，引導教師直面寫作教學中的困惑與不足，探尋作文有效教學之道。
以厚實學生積累、提高學生語文素養為目標，大力倡導課外閱讀。
以推行網路教研為核心，創新教研方式，調動老師們參與教學研究的熱情，打造一支學科精英隊伍。
三、活動安排
3月份：
一、畢業班複習教學、複習備考研討會。
二、開展中心教研組活動（召開中心教研組會議；各校組織語文教師參加“一師一課”活動；成立市、校級網路教研工作室並開展活動）。
三、組織我市部分學校申報“全國寫作教學研究課題”。
4月份：
一、組織參加全國中語會活動。
二、組織國中畢業年級四月調考。
5月份：
一、畢業年級教學視導。
二、組織開展網路教研活動。
6月份：
中考複習備考、命題、閱卷工作。
7月份：
中考質量數據分析。
8月份：
撰寫學科中考質量分析報告。
9月份：
召開xx市國中語文詩歌教學研討會及課外閱讀推廣現場會。
10月份：
一、教學視導。
二、參加“三市一企”中考質量分析會。
11月份：
參加省國中語文青年教師優質課競賽活動。
12月份：
期末命題及新課標教材練習修編。
下班工作計畫集合 篇3
工作事項銷售任務重點工作銷售回款服務意識客戶溝通計畫完成工作標準(計畫完成工作標準(例)本月完成x筆訂單。
本月完成x客戶的回款x元。
服務滿意度100%，有客戶投訴此項為0分。
完成x個電話，x份資料發放，建立x個/x樓盤客戶檔案。
時間：20xx年09月23日
本月工作計畫
本月簽訂契約1訂單促進十里藍山鄭老師進場交首期款和剩餘的設計費客戶認同我的服務完成300個電話銷售，2個樓盤資料發放，建立8個以上客戶資料。敲定江與城稅老師。
備註
公司一般工作給慶隆劉老師匯報方案並談契約。聯繫美利山蘇總並看方案和坡嶺頓楊老師，跟蹤一下老客戶並談下一步事項。一般工作不作為考核指標。
填表說明：填表說明：
1、月度工作計畫作為月度績效考核數據主要來源，請詳細填寫;
2、月度工作計畫需經直接上級、副總經理、總經理審批通過後執行。