關於實施工作計畫範文集合 篇1
縣結核病防治規劃(20xx-20xx年)》(以下簡稱《規劃》)經過五年的運行，已經取得了階段性成果，全面實現了中期規劃目標。為了保證《規劃》總體目標及後五年工作指標的實現，降低結核病的患病率和死亡率，促進我縣經濟的協調發展，根據XX市防治人類重大疾病工作指揮部《關於印發20xx-20xx年實施計畫的通知》(成防病指〔20xx〕3號)檔案要求，在完成《規劃》中期評估的基礎上，結合我縣實際，特制定《規劃》20xx-20xx年實施計畫。
一、我縣結核病流行現狀
20xx年XX市結核病流調結果顯示：XX市活動性肺結核患病率約343/萬，塗陽患病率約66/萬。根據流調查結果估算我縣現有活動性肺結核病人xx00-1600例，而且每年將新增200-300例肺結核病人。
二、目標及工作指標
㈠目標
1、根據XX市衛生局下達的目標，20xx-20xx年全縣應發現治療活動性肺結核約9例，發現新發塗陽肺結核病人645例(每年129例)
2、到20xx年塗陽肺結核患病率和死亡率在1990年的基礎上各下降一半。
㈡主要工作指標
1、全縣以鎮為單位，保持現代化結核病控制策略(dots)覆蓋率xx0%，並逐年提高dots實施質量;
2、新塗陽肺結核病人發現率保持在70%及以上;
3、新塗陽肺結核病人治癒率保持在85%及以上;
4、到20xx年，非結防機構肺結核患者和可疑肺結核症狀者的轉診率，流動人口肺結核病人接受治療率，結核病健康知識知曉率，鄉村醫生及社區醫療機構醫務人員結核病防治技術培訓率均達到國家規定指標。
三、指導原則
認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》，依照《XX市結核病防治管理辦法》的規定，堅持《規劃》提出的.“政府負責、部門合作，全社會參與”的工作機制，共同做好結核病防治工作;堅持以政府投入為主及多渠道籌資的原則，建立可持續發展機制，保證結核病防治經費的投入;加強結核病防治機構的能力建設，確保足夠的人員和設施，滿足結核病防治工作的需求;積極有效地開展結核病防治健康促進活動;建立激勵機制，落實結核病補助和病人管理補助。
四、主要技術策略
㈠建立結核病控制服務體系。加快結核病服務體系建設，建立由縣疾控中心、各級各類醫院、社區服務中心以及鎮、村兩級衛生機構組成的結核病控制體系，共同開展結核病防治工作。
㈡病人的發現。以因症就診、轉診和追蹤、集中推薦作為肺結核病人的主要發現方式;以痰塗片為主與x線檢查相結合作為主要的檢查方法;對肺結核病人實行歸口管理，加強各級各類醫療衛生機構的肺結核報告和轉診工作;加強綜合醫療機構和結防機構的合作;在鄉鎮衛生院開展痰塗片檢查，提高病人的發現率。
㈢病人的治療管理。對活動性肺結核病人實施國家制定的統一化療方案，對塗陽病人實施全程督導，對塗陰病人實施強化期督導管理。
㈣開展特殊人群的結核病控制。制定tb/hiv雙重感染、多耐藥結核病控制、流動人口特別是農民工的結核病控制框架和實施計畫，並逐步實施。
㈤建立健全抗結核病藥品和物資管理制度。保證國家項目藥品的供應和質量，為更多的患者提供免費抗結核藥品。
㈥充分利用各種資源，加強與多部門合作，共同開展結核病健康促進工作。
五、主要行動及措施
1、我縣結核病防治工作領導小組加強結核病控制工作的領導，定期或不定期召開會議，審議我縣的結核病防治計畫，明確各自的職責和任務，將結核病防治經費納入年度財政預算，保證落實到位。
2、強化各級結核病控制部門間協調機構的作用，每年召開1-2次工作會議，協調各部門之間的關係，對《規劃》進展情況進行通報，提出工作改進建議。
3、疾病預防控制中心以及各鎮要結合當地實際，制定結核病防治人力資源發展計畫，提出具體目標和要求，按照人力資源發展計畫配備人員，提高人員素質。
4、加強《規劃》和項目經費的使用和管理，做好每年經費預算的工作計畫。
關於實施工作計畫範文集合 篇2
一、指導思想
質量是學校發展的生命線，提高教育教學質量的關鍵在於教師。要想實現學校長盛不衰，關鍵是要有一支結構合理、思想素質好、業務水平高的教師隊伍。因此，做好教師的培養工作，是學校可持續發展戰略的重中之重。為貫徹落實“讓世界與我們共成長”的辦學理念，以教育部制定的《中學教師專業標準》為指針，從教師內涵發展需求出發，充分利用我校一大批省、市、縣骨幹教師的優質資源，通過師徒結對模式，發揮老教師、名特優教師的傳幫帶作用，使中、青年教師在其指導下迅速適應並卓有成效地開展教育教學工作，不斷提高教育教學水平，儘快成才，努力建設一支觀念新、素質高、能力強、具有現代教育素質和創新意識的骨幹教師隊伍，為加快實現“把我校建成較高水平的優質高中”的奮鬥目標。
二、總體要求
1.總體目標：
為了充分發揮我校已有的名師、骨幹教師的作用，開展師徒結對的形式，加快對素質較好，有發展潛能青年教師的培養步代。使新教師儘快成材，以充實骨幹教師隊伍，為本校培養一批後起之秀。同時通過帶徒活動，使名教師、骨幹教師在相互切磋教學技藝中不斷提高自身的教學理論水平和業務素養，放大名師效應。
2.總體要求：
（1）以立德為先。師傅要以身作則，培育青年教師熱愛教育事業，樹立職業理想，踐行社會主義核心價值體系，履行教師職業道德規範，依法執教的高尚的職業道德。在教育教學過程中能夠關愛中學生，尊重中學生人格，富有愛心、責任心、耐心和細心。真正做到為人師表，教書育人，敬業奉獻，團結協作，自尊自律，廉潔從教，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。
（2）要勇做“人師”。古語云：經師易得，人師難求。通過師徒結對，進一步提升青年教師對教師職業的理解，做到立德樹人，育人為先，把德育貫穿教育教學全過程。善於根據學科教學特點和學生實際，加強學生的理想信念教育，培養學生的社會責任感、創新精神和實踐能力，培養學生良好品行、健全人格和強健體魄，促進學生身心健康、全面發展。
（3）做教學專家。師傅要培育青年教師學習教育教學理論的良好習慣，使他們在課堂教學方面，能比較徹地分析、處理教材，準確把握教學起點，能夠熟練駕馭教材和課堂，熟悉各種課型的教學，規範履行“備、上、批、輔、考”等教學常規要求。引導青年教師在培養學生自主學習，自主探究，合作學習等方面下功夫，形成“輕負高效”的教學特質。
（4）成科研能手。師傅要以“教師即研究者”的現代教師角色理念，培養青年教師善於總結、反思教育教學過程。從教育教學實踐出發，結合教育教學理論，提煉總結分析教育教學過程中遇到的問題和困惑，積少成多，積沙成塔，使教育教學過程成為研究的過程，逐漸把青年教師培養成科研能手。
三、師徒結對的條件
1.師傅條件：
（1）基本條件：必須具備高級教師職稱，特殊情況可以放寬為中級職稱。
（2）其他條件：
①省、市、縣骨幹教師（如特級教師、市、縣學科帶頭人、後備特級教師、教學能手）；
②曾經擔任過校內教研組長、備課組長、年級組長等職務
③其他資深高級教師。
2.徒弟條件：
（1）年齡：35周歲以下（個別學科組可放寬到40周歲以下），此條款是先決條件。
（2）職稱：沒取得高級職稱。
（3）教齡：教齡不滿三年的。
（4）任教年級：新上年級段的。
（5）新招聘教師
四、師徒結對時間
每學年開學初，一學年為一個周期。
五、結對原則
1.個人申報。符合條件的青年教師必須申報，自己挑選符合條件的師傅。
2.組織統籌。如個人不申報，可由備課組協調安排師徒結對。
六、結對程式
程式：個人申報—→備課組協調—→年級部匯總上報教發中心—→簽定協定—→開展活動。
1.個人自願、學校統籌，確定師徒人選；個人申報，師徒自願組合與學校統籌相結合，確定師徒人選。原則上師徒應在一個年級段產生，特殊學科可跨年級段。
2.舉行拜師活動，建立師徒關係
由教發中心和教務處籌備，學校舉行“青藍工程”啟動儀式，頒發聘書，簽定師徒結對協定，建立師徒關係，明確職責，正式開展結對活動。
3.制訂目標，明確職責任務
七、基本任務
1.師傅：
要做到“三帶”：帶師魂──敬業愛崗，無私奉獻；帶師能──掌握教育教學基礎知識與技能；帶師德──育德之道，為人師表。
（1）認真貫徹、模範執行師德規範，努力學習教育理論，更新教學觀念，切實做好指導工作。
（2）耐心細緻地做好青年教師的'思想工作，以良好的師表形象感染青年教師，以愛崗敬業的言行鼓舞青年教師，使徒弟學會教書的同時學會為師，引導徒弟健康成長。
（3）指導徒弟合理安排工作計畫，有序地開展教育教學和教科研活動，指導他們在教育教學教科研上取得成果，幫助他們解決在教育教學中遇到的困難。
（4）調動和保護徒弟的工作積極性和主動性，及時幫助徒弟解決教學中存在的問題和糾正不良傾向，並對徒弟提出評定意見。
2.徒弟：
要做到“三學”：學思想──教育教學理念；學本領──教育教學基本功；學做人──為人處事，為善，求真。
（1）尊重指導老師，認真完成指導老師安排的每一項任務，主動向指導老師匯報思想工作情況，謙虛謹慎、勤奮好學，不斷提高業務能力。
（2）認真學習新的教育教學理念，轉變觀念，在實踐中自覺貫徹、主動探索。
（3）了解學生、熱愛學生，耐心細緻地做好學生的思想工作，以良好的師德影響學生。
（4）剛工作的新教師要力爭一年入門；二年勝任；三年提高。其他徒弟力爭在原有基礎上有更大的、明顯的進步。
（5）積極主動參加校內教科研活動和各類教學基本功競賽。
（6）徒弟不但要注意總結師傅好的經驗，把它上升到理性的高度，較多較快地了解、掌握新的教育教學信息、理論，與師傅形成優勢互補態勢，促進自己較快地成才。
八、具體項目
1.師傅：
（1）向徒弟介紹教學經驗，提供教學信息，推薦學習文章，使其開闊視野，不斷充實。
（2）每周聽徒弟課不少於1節，聽課要用專用聽課記錄本認真記錄,按照一節好課的評價標準認真評課，評議優缺點，做好評課記錄，寫出指導意見，學期末上交備查。
（3）精心指導徒弟備好課，認真查教案。每月查一次徒弟的教案，每學期重點審閱徒弟3—5份備課教案，給予悉心指導，幫助徒弟快速掌握各種課型的課堂教學設計。
（4）認真審查徒弟批改作業情況是否認真，每月至少查一次徒弟批改的作業，重點檢查批改數量、質量是否達到基本要求，講評是否有針對性，並提出改進意見。
（5）每學期指導徒弟上1堂組內或校級公開課或匯報課，新進教師第一學期指導徒弟上好亮相課、過關課和匯報課，第二學期上好一節展示課。
（6）每學期輔導徒弟編制1—2份測試卷。
（7）每學期末對被帶教教師作出一次綜合評價。
（8）寫好一篇帶徒心得或體會。
2.徒弟：
（1）認真備課，主動求教。
（2）上好亮相課、過關課、匯報課和展示課，虛心聽取意見並寫好教後記。
（3）每學期寫一份期終教學小結或教學論文，請師傅指正。
（4）平時加強學習並注意積累資料，至少讀一本教育理論書籍和一本學科教學論類書籍，並寫好讀書筆記，參加讀書交流活動。
（5）出1份規範的測試卷。
（6）主動聽課，每學期不少於15節，聽課要認真記錄,寫出體會或個人見解,學期結束前聽課記錄及教學總結上交,以備檢查評比。
（7）參加高三不少於兩次市統測考試。
九、管理與考核
由教師發展中心牽頭，教務處、年級部及教研組共同管理與考核。
1.強化目標考核
根據師徒結對協定，多緯度（自評、領導評、專家評、同行評、學生評；看資料，看成效等）對師徒結對工作進行目標考核。強化對師徒進行捆綁式的管理、考核與評價，師徒一獎俱獎，一罰俱罰。
2.加強過程管理
實行項目化管理，一項一結，每一個項目結束後立即進行考核，並作出評價。
3.建立完善的師徒結對檔案
教發中心對每對師徒建立檔案，師徒結對活動中每一個指導項目完結後，由師傅對材料進行匯總，上報教發中心蔣勁松老師處匯總。
十、獎勵措施
1.設立“導師獎”、“標兵獎”，加大獎勵力度，在教育獎勵基金中列出一定獎項用於獎勵青藍工程中的優秀結對師徒。
2.凡是職稱評定、職務晉升中涉及到青年教師指導培養的證明材料，均由教發中心出具審核意見，沒擔任青藍工程指導工作的教師不得提供指導青年教師的相關材料。
關於實施工作計畫範文集合 篇3
一、校長及副校長統抓全局，負責具體工作的開展和實施。自身要學會、掌握衛星數據遠程教育資源的管理、維護和套用，有計畫並對實體教學要做出總的規劃，及時做好遠程教育實施過程中的.問詢工作。
二、教務主任組織培訓一線教師學習和使用遠程教育教育資源，培訓的時間、地點、內容、人數及次數要有文字記錄，對項目資源的利用及開發做出總的工作部署。計畫好教師、學生學期內教育資源節目的收看節次，對一學期本校教育資源節目觀看人數、節次、觀看效果要有登記、反饋記錄，並要備份存檔。
三、鄉中心校“現代遠程教育”教師培訓要求及授課目標：
1.掌握計算機，衛星IP廣播等設備的基本維護和技能，了解現代遠程教育信息的基本功能；掌握衛星數據廣播遠程教育資源的管理與套用。
2.學會在網上使用瀏覽器查詢信息資源。
3.掌握WINDOWS，OFFICE等常用軟體的安裝和使用。
4.掌握信息教育技術的概念，性質和範疇以及教育的基本理論和套用。
5.了解遠程教育計畫，組織，管理，評價和教材開發的基本理論和套用。
6.掌握信息和通信技術在教育發展和改革中的地位和作用。
註：具體工作計畫由教導處根據中國教育電視報提供的相關信息臨時作出具體安排。
關於實施工作計畫範文集合 篇4
為確保20xx年消除麻疹目標的實現，為有效控制消滅麻疹和B肝病的`蔓延，保護人民民眾的身體健康。我鎮繼續開展麻疹疫苗的強化免疫和B肝疫苗的接種。為做好這次工作的順利開展，特制定本計畫。
一、目標：
以村為單位目標兒童麻疹疫苗強化免疫接種率100%。要求一人不漏除禁忌症外。以學校為單位目標兒童B肝疫苗查漏補種接種率為100％。
二、任務：
我鎮分配任務麻疹5000人份、B肝1800人份。
三、時間安排：
前期準備：9月2日--9月10日。
現場接種：9月11日--9月20日。
查漏補種：9月2日--23日。
資料收集9月23—25。
工作總結：9月30日。
四、強化免疫對象：
20xx年10.1--20xx年12.31期間出生兒童在強化免疫期間上述兒童不管是長期居住和流動兒童無論既往有無麻疹疫苗接種使者和麻疹患病使、無麻疹禁忌症者都是這次接種對象。
五、 工作內容：
l、成立領導小組；
成立技術處理領導小組；
成立異常反應處理及搶救小組；
4、成立麻疹強化免疫B肝補種督導小組；
5、劃分責任區；
6、社會動員和宣傳，製作懸掛集鎮過街道匾，加大宣傳；
7、全體人員培訓；
8、成立二個接種組；
9、摸底登記和通知；
關於實施工作計畫範文集合 篇5
為落實企業智慧財產權工作，江西x有限公司根據企業智慧財產權工作的要求，結合本公司實際，逐項對照自查。從總體上看，我公司近幾年在智慧財產權創造、運用、保護與管理等方面進行了一些積極探索，取得了諸多成效。為進一步加強本企業智慧財產權工作，提升企業創新能力和核心競爭力，現根據企業智慧財產權工作的要求，將公司本年智慧財產權工作計畫報送如下：
一、增強認識，加強組織領導和制度建設。
20xx年，公司將在企業智慧財產權工作中進一步提高認識，加強企業智慧財產權工作的指導思想和戰略目標，認真按照“激勵創造，有效運用、依法保護、科學管理”的方針，加強以商標權、專利權、商業秘密為重點的智慧財產權的價值管理，完善智慧財產權制度，最佳化智慧財產權環境，著力提升本企業智慧財產權創造、運用、保護和管理能力。
在組織領導建設方面，認真按照企業智慧財產權工作的要求，明確企業分管領導，明確管理機構及其職責。由公司智慧財產權辦公室負責公司智慧財產權的綜合管理，智慧財產權辦主任在智慧財產權運用、保護和管理中充分發揮組織協調和審核把關作用，建立涉及研發、生產、銷售、法律事務等方面的工作機制，協調其他部門如人力資源部，技術部，銷售部等部門統籌技術創新、專利申
請、情報管理、發明獎勵及教育培訓、實施許可、評價、糾紛處理等各項工作，形成分工清晰、責任落實、程式完善、合作協調的智慧財產權工作體系。
在制度建設方面，我公司在已有的智慧財產權管理制度將與時俱進，按照企業智慧財產權工作的要求和市場、法律法規變化，建立有關智慧財產權信息檢索、運營管理、侵權預警以及獎懲等制度，進一步提高智慧財產權管理的信息化水平，健全智慧財產權工作獎勵機制。
在智慧財產權人才隊伍建設方面，加大人才引進、培養、使用的力度，努力培養一批能夠進行智慧財產權分析且熟練運用有關國際規則的複合型人才。
二、統籌安排，研究制定系統的企業智慧財產權戰略。
為切實增強企業核心競爭力和抵禦各種風險的能力，20xx年，公司將逐加強公司智慧財產權管理系統統籌管理工作，按照公司企業智慧財產權工作的要求，組織相關部門根據的企業智慧財產權戰略制訂具體的工作計畫，將本企業智慧財產權戰略與經營戰略、研發戰略、市場競爭戰略、人才戰略緊密結合起來，貫穿到企業科研、生產、經營和管理的全過程，並建立戰略制定、執行、反饋、完善的`封閉流程。
同時，今年公司將進一步深入開展企業及權屬企業智慧財產權狀況的調查和梳理，做好權屬界定，加強對本企業商標權、專利權及商業秘密的保護、管理和利用。
三、加強科研開發，努力推進智慧財產權成果的轉化。
公司高度重視科技創新工作，內部設有企業技術中心，不斷引進、培養科研技術人員，並充分發揮其的科技創新能力。20xx年度，公司在科技創新及其成果轉化工作方面主要做好以下幾方面工作：
1.利用國家和省對科技創新專項資金、稅收、專利獎勵等各項優惠政策，加大科研開發力度，及時申請相關資助，力爭在關鍵領域和核心技術上擁有自主的智慧財產權，同時，採用自主研發、合作開發、購買等方式獲取本企業所需專利技術。
2. 公司目前擁有包括發明專利、實用新型專利在內的有效專利共13項，擬對其中仍具有保護價值的專利進行續費保護。
3.技術中心初步計畫申報5項國內發明專利申請，包括清潔生產、副產物回收利用、新型含硫矽烷偶聯劑製備等多方面，爭取將科研過程中產生的全部發明創造均納入保護範圍。
4. 推進智慧財產權成果的資本化運作，通過智慧財產權使用許可、轉讓、出資、質押等方式實現其市場價值，轉化為有效生產力。
5. 擬從20xx年度開始，對公司內部相關工作人員進行專業培訓，並申報國家專利代理人資格考試，爭取早日拿到專利代理人資格，從而更好的為公司服務。
6. 與同行業企業聯手構建專利聯盟，構築專利池，簽訂《專利交叉許可協定》，降低公司的研發生產成本。
四、立足市場競爭，繼續實施以自主智慧財產權為支撐的品牌戰略。 創建知名品牌，一向是公司企業發展的方向。長期以來，公司立足市場競爭，不懈的努力，不斷將產品的品質、性能優勢和服務質量轉化為市場優勢。目前，已通過ISO14001、ISO9001、OHSAS18001、ISO/TS164949管理體系認證，公司目前正在積極向國家工商總局申請馳名商標。產品暢銷國內外，遠銷40多個國家和地區。
五、協調配合，加強智慧財產權風險控制。
企業智慧財產權的創造、運用、保護和管理工作涉及研發、生產、銷售、法律事務、綜合管理等多個部門，每個環節都是專業性很強的工作，因此，做好智慧財產權風險控制必須統籌安排，由各部門各負其責、合作協調地配合工作。
20xx年，公司在智慧財產權風險控制工作中，將認真按照集團企業智慧財產權工作的要求，從加強組織和制度建設入手，建立智慧財產權風險預警和控制機制，把智慧財產權法律保護納入企業全面風險管理之中。對涉及企業智慧財產權技術創新、專利申請、商標註冊、智慧財產權評估、管理、保護和糾紛處理等各個環節，由各部門按照職責分工，各負其責，做好企業智慧財產權法律風險的事前預防，同時做好事中控制和事後應對工作。
江西x有限公司
關於實施工作計畫範文集合 篇6
一、指導思想：
以《中國少年先鋒隊教育綱要》、《少先隊隊章》和“跨世紀中國少年雛鷹行動”為指導，不斷增強少先隊員的愛國主義、團隊精神和社會主義教育，樹立做社會主義現代化建設接班人的思想，使我校少先隊活動進一步走向開放、面向現代化、面向未來，培養造就合格的社會主義人才。抓好少先隊的基礎建設和儀仗隊訓練，以全面提高少先隊工作水平。
二、目標任務：
1、抓好少先隊員的教育活動，建立一個團結向上、文明健美、勤奮進取的集體形象。
2、使少先隊員學會做人、學會學習、學會辦事。
3、積極開展少先隊員的.文體活動。
4、加強少先隊儀仗隊的建設，隊伍整裝、動作整齊、訓練有素，力求達到一流水平。
5、開展各種第二課堂活動，爭取在各種比賽中取得好成績。
三、具體工作安排：
九月份
1、制訂大、中隊工作計畫。
2、健全大、中隊組織，整頓隊室，選出大中小隊幹部，成立大隊委員會.
3、慶祝第20個教師節,出版好各中隊牆報。
4、組織、開展好第二課堂興趣小組活動, 抓好學校學生籃球隊,田徑隊,合唱隊,舞蹈隊的訓練;
5、抓好儀仗隊的訓練，力求節奏、動作整齊.
十月份
1、慶祝國慶節,出版好各中隊牆報。
2、10月13日少先隊建隊55周年活動，新隊員入隊宣誓儀式等。
3、祖國成就教育月：慶祝中華人民共和國成立55周年。
4、開展“中國少年雛鷹行動”，組織隊員參加校園勞動和社會公益活動，培養隊員的自理能力和勞動技能。
十一月份
1、繼續訓練好儀仗隊。
2、迎接家長開放日,排練好節目辦好學校文藝匯演,書畫展覽及體育活動.
3、更新新一期各中隊牆報。
十二月份
1、冬鍛活動月：積極開展冬季體育鍛鍊活動。
2、慶祝“元旦”。
3、做好少先隊總結，開展評優活動。
4、布置假日活動。
元月份
1、進入期末複習階段。
2、迎接期末考試，以優異的成績向老師、家長匯報。
3、總結評優。
關於實施工作計畫範文集合 篇7
為進一步發展全民健身事業，廣泛開展全民健身運動，根據《全民健身條例》和《__省全民健身實施計畫》要求，結合我市實際，制定《__市全民健身實施計畫（20xx—20xx年）》。
一、基本原則
（一）堅持民眾體育與經濟社會發展相適應，緊緊圍繞市委、市政府中心工作，促進社會文明進步和經濟快速發展。
（二）堅持統籌兼顧，重在基層，鼓勵各類人群參與健身活動，推進各地全民健身事業均衡發展。
（三）堅持活動與建設並舉，重在建設，紮實推進全民健身公共服務體系和設施建設。
二、目標任務
到20xx年，城鄉居民體育健身意識普遍增強，參加體育鍛鍊人數顯著增加，廣大民眾身體素質進一步提高，各地形成覆蓋城鄉的全民健身服務體系。
（一）經常參加體育鍛鍊人數顯著增加。每周參加3次以上體育鍛鍊人數達到34%以上，其中16歲以上城市居民（不含在校學生）人數比例達到12%以上，城市居民達到20%以上，農村居民達到7%以上。保證在校學生每天參加體育鍛鍊至少1小時。提高殘疾人參加體育鍛鍊人數比例。
（二）城鄉居民身體健康素質明顯提高。建立健全國民體質監測網路和運行機制，達標的城鄉居民（除在校學生）人數比例高於全省平均水平。“全國億萬青少年陽光體育運動”得到全面落實。在校學生達到《國家學生體質健康標準》的基本要求。
（三）體育健身設施有較大發展。全民健身設施基本覆蓋城鄉，人均體育場地使用面積達到1。5平方米以上。60%的社區和50%的行政村建有公共體育健身設施。逐步增加公園、綠地、廣場的公共體育健身設施。推動公共體育場館面向社會開放，實現體育資源社會共享。__市區及各地分別建成能承接高水平競賽和大型民眾體育活動的健身中心。
（四）全民健身體育組織網路更加健全。各地普遍成立體育總會，逐步建立市、縣兩級單項運動協會等體育社會團體，使社區體育俱樂部、青少年體育俱樂部有較大發展。80%以上的城市街道，60%以上的農村鄉鎮建有體育組織。城市社區和農村社區普遍建有全民健身站（點）。
（五）社會體育指導員隊伍進一步發展。按照總人口萬分之六的目標，建成一支結構合理、覆蓋城鄉、服務到位的社會健身指導員服務隊伍。加大社會體育指導員培訓力度，成立市、縣兩級社會體育指導員協會，實現社會體育指導員協會規範化和培訓工作制度化。
三、具體內容
（一）深入開展全民健身宣傳教育。充分利用廣播、電視、報紙、網路等媒體，擴大全民健身活動影響力，提高公民科學健身素養。藉助“全民健身日”、重大體育賽事，倡導健康生活方式，普及科學健身知識，形成崇尚科學健身的社會氛圍。
（二）切實加強青少年體育工作。全面實施《國家學生體質健康標準》，廣泛開展“陽光體育運動”，保證學生每天參加體育鍛鍊不少於1小時，逐步增加中國小校體育課時，每年至少舉辦1次全校運動會，使學生在高中畢業前掌握1—2項終身受益的體育技能。做好青少年體育俱樂部創建工作，舉辦青少年體育競賽展示，積極組織傳統項目學校單項競賽和青少年戶外體育活動營地建設。推進“百萬青少年上冰雪活動”，有條件的學校要根據實際開設冰雪課程。
（三）大力發展城市社區體育。突出重點，堅持以社區體育為基礎，大力推行全民健身實施計畫。社區辦要加強對體育工作的組織，發揮居民委員會和基層體育組織的作用，做好社區體育工作。體育行政部門要給予支持和指導。
（四）積極發展少數民族傳統體育。在少數民族地區廣泛開展以少數民族傳統體育項目為主的體育健身活動。建立健全各級少數民族體育協會，培養少數民族體育人才。挖掘、整理和繼承民族傳統體育項目。
（五）廣泛開展殘疾人體育。提高殘疾人的身體素質和平等參與活動的能力。豐富殘疾人體育健身方法，培養體育骨幹，提高殘疾人體育運動水平。以“中國特奧活動日”（7月20日）為標誌，舉辦大型殘疾人健身體驗活動。
（六）全面發展婦女、老年人體育。圍繞“億萬婦女健身和億萬老年人健身”活動，重視婦女和老年人體質與健康問題，積極倡導科學、文明健身理念，推廣適合其特點的`體育健身方法，積極支持他們參加體育健身活動。注意做好勞動強度較大、餘暇時間較少女職工的體育工作，加強對老年人體育健身活動的科學指導。
（七）加快農村體育發展步伐。各地要將發展農村體育納入政府工作目標和社會主義新農村建設規劃，使城鄉全民健身事業協調發展。廣泛開展農民體育活動，定期組織鄉鎮農民運動會。普遍開展以健身設施、健身表演、健身諮詢為主要內容的“體育三下鄉”活動，豐富農村文體生活。統籌城鄉公共體育資源，實現公共體育資源的均衡配置。結合新農村建設，實施新農村示範點工程、農民體育健身工程。
（八）廣泛開展職工體育活動。充分發揮職工體育協會、機關企事業單位工會的作用，建立職工體育單項俱樂部和健身隊伍。建立和完善職工工間操制度，廣泛開展符合職工身體狀況和職業特點的健身活動和體育競賽，定期舉辦職工運動會或單項比賽。創編、推廣適合不同行業職工的健身運動項目，調動廣大職工參與全民健身運動的積極性。各級工會應積極組織進城務工人員開展形式多樣的體育健身活動，提高其身體素質和生活質量。
四、保障措施
（一）強化政府公共服務職能。各地應將全民健身事業納入本地國民經濟和社會發展規劃、社會主義新農村建設規劃和民生工程規劃，擴大公共服務覆蓋範圍，提高公共服務水平。發揮激勵機制，把全民健身工作作為社會主義精神文明評選表彰的重要指標。
（二）加大財政對全民健身事業投入力度。各地應將全民健身事業和基本建設所需經費列入本級財政預算，有計畫地建設公共體育設施，將公共體育健身設施的建設依法納入城鄉規劃和土地利用總體規劃。
（三）鼓勵社會興辦全民健身事業。自然人、法人或其他組織對全民健身事業提供捐贈和贊助，並依法享受稅收優惠。充分調動全社會舉辦全民健身事業的積極性，對發展全民健身事業做出突出貢獻的組織和個人，按照國家有關規定給予表彰、獎勵。
（四）有計畫地建設公共體育設施。將公共體育健身設施的建設依法納入城鄉規劃和土地利用總體規劃，提高體育基本建設資金的支出比例。加大對農村地區和社區等基層公共體育設施建設的投入，促進全民健身事業均衡協調發展。城鄉新建居住區要按照國家規範標準，設計建設體育健身設施。加強公共體育健身設施管理與維護，定期公布公共體育健身設施名錄和開放時間。任何組織和個人不得侵占公共體育健身設施。配套建設體育健身設施未達到國家規定標準的，規划行政部門不予發放建設工程規劃許可證。
（五）加強社會體育指導員培訓工作。鼓勵和支持社會體育指導員發揮作用，逐步成立社會體育指導員協會，廣泛開展全民健身志願服務活動。各級體育行政部門要設立社會體育指導員專項經費，用於培訓、業務交流、表彰獎勵和必要的工作補貼。積極發展職業社會體育指導員，嚴格職業技能培訓和鑑定，繼續推行職業資格證書制度。加大體育行政執法力度，全面落實營利性和高危項目體育健身場所職業社會體育指導員持證上崗工作。
（六）廣泛開展全民健身志願者服務活動。形成以社會體育指導員為主體，體育教師、體育協會等全方位參與的服務隊伍。豐富健身內容，提高服務隊伍的專業水平和服務質量。
（七）深入開展全民健身宣傳教育。利用電台、電視台、報紙等媒體，加強對全民健身活動的宣傳報導，普及科學健身知識，增強公民健身意識，提高公民科學健身素養。開展“終身體育”教育，在全社會形成崇尚和參與體育健身的社會風氣。
（八）大力推進法制建設。進一步貫徹《體育法》、《全民健身條例》、《公共文化體育設施條例》等法律法規，保障民眾參與健身的權益。要建立統籌規劃、政策引導、組織協調、提供服務等方面的機制，加強執法和監督檢查，做好全民健身的長效管理。
五、組織實施
（一）建立全民健身領導協調機制。由市體育局會同有關部門、各民眾組織和社會團體共同推行和組織實施《__市全民健身實施計畫（20xx—20xx年）》。各地、各單位應根據具體情況，制定和實施本地、本單位的全民健身計畫。
（二）建立實施效果評估機制。各級體育行政部門負責會同有關部門定期評估本地區全民健身計畫實施情況，並將評估結果報本級人民政府。各地、各單位要將全民健身工作擺上重要日程，對為全民健身事業做出突出貢獻的單位和個人進行表彰獎勵。
關於實施工作計畫範文集合 篇8
俗話說：“萬事開頭難”。的確，任何一件事開頭是最重要的，同時又是最難的。教學同樣也不例外，所以要做好高中階段的班主任工作一定要把握好高一新生入學教育這一環節。假如能夠把握好，以後開展的工作就可以達到事半功倍的效果。因此，本學期我的工作計畫如下：
一、從實際出發，制定出一套較為完整而容易操作的班規。
我班共有學生63人，其中男生23人，女生40人。除4位本校國中部錄取學生以外，其餘全部來自於全市各個學校。他們當中有些學生學習成績不夠理想，但思想純樸，進取心強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
“無規矩不成方圓”,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規，對本班同學實習量化管理。班規由班委會和全班同學共同制定出來。有了班規，就有了班集體全體同學共同的行為準則，班主任開展工作就容易多了。因為，同學們從心裏面認同了這些行為準則，如果誰違反了這些行為準則，那么誰就應當受到紀律批評，就要接受同學們和老師的幫助教育。本班班規的制定遵循以下原則：
1、公平、公正、合理。
2、具體細緻，可操作性強。
3、不能與學校的校規相牴觸，應以校規為準。
4、調動學生積極性，讓全體學生參加班規的制訂並且做到自覺遵守班紀班規。
總之，班規要制定好，要落實好，這樣就為建設良好的班集體打下了良好的基礎。
二、加強班級教學管理，形成良好學習風氣。
雖然高1206班是年級公認比較好的班級之一，情況也許是這樣。但接觸高1206班只有兩個星期，我還不能對這個班級下什麼樣的評論。到底學生如何還需要進一步接觸。我目前的印象是，學生還是屬於比較聽話認真的一類，但也不乏需要幫助的學生。我的總體框架是以學風建設為中心，抓緊學科教育，提高學習成績為關鍵，提高學生素質為目標，爭取做到全班同學共同進步。為了加強對本班的教學管理，儘快形成良好的學風，特擬出以下提高教學質量的集體措施：
1、把功夫下在課前。
教師上一堂課並不難，上一堂有質量的課就不容易，經常上高質量的課就更不易，其功夫應該下在課前。教師要認真鑽研教材，仔細研究備課，寫好批註與反思。力求在課堂上講出適合於本班學生口味的課，具有實效性。
2、把力量放在課內。
教師每堂課儘可能做到優質高效，必須遵守幾點原則：
(1)必須明確本堂課教學目標;
(2)必須讓學生積極參與教學活動;運用多種教學形式，激發學生的學習興趣。
3、把補困加在課後。
在教學過程中，要求全體學生完全掌握所學的知識是不現實的，總會有那么幾個學生在學習上有困難跟不上其他同學。教師決不放棄每一位學生，不僅要幫助學生解決學習上的疑難問題，而且更要幫助學生解決思想問題。並利用課餘時間對後進學生進行個別輔導;經常與後進學生談心，鼓勵他們克服，只要他們有所進步，就給予肯定和鼓勵。
4、精選課堂教學習題、作業題。
作業的形式要多樣;作業的內容要精選;作業的規格要統一;批改作業要及時、認真、細緻、不漏批錯批;重視作業的講評，同時督促學生訂正錯誤，對無力訂正的學生應進行面批。
5、家校合作。調動家長的積極性，耐心做孩子思想工作，提高孩子學習成績。不僅如此，教師還要引導學生學會生活，學會做人，培養學生積極樂觀的人生態度和強烈的社會責任。
三、付出愛心，用愛去做教育的後盾，全面關心學生的身心健康。
世間上，有很多種愛，其中有母愛、父愛、師愛、情人之間的愛……它們都有一個共同的特點：愛能夠使人的心靈受到洗禮，使人的心靈受到薰陶，使人的靈魂得到升華。教師的愛應該表現在對學生的學習、思想和身體的關心上，幫助學生克服困難，做他們的貼心人;在人格上要與學生平等相待，以誠相見;教師的愛還要體現對學生的嚴格要求和信任並且不能過分溺愛，作為班主任更要用發展的眼光去看待每一個學生;對於雙困生，班主任更要愛護他們的自尊心，善於發現他們的優點，及時鼓勵，使他們在教師的關懷中成長。
四、創造機會，培養學生的團隊精神精神。
一個真正的班集體，應該有明確的奮鬥目標，健全的組織系統，嚴格的規章制度與紀律，強有力的領導核心，正確的輿論和優良的作風與傳統。“團結就是力量”,作為一個班主任必須深刻地認識到培養學生的團隊精神精神的重要性。班集體不僅是教育的對象，而且是教育的巨大力量。班集體也是促進學生個性發展的一個重要因素。班集體還能培養學生的自我教育能力。
那么如何培養他們的團隊精神精神?
1、了解和研究學生。
2、確定集體的奮鬥目標。目標是集體的發展方向和動力。培養班集體首先要使集體明確奮鬥的目標。
關於實施工作計畫範文集合 篇9
一、指導思想：
緊密結合區校計畫和本組實際，通過加強教學常規管理，落實備課組內的小課題研究，注重每次教研活動的實效性，以提高教師的教學研究能力。
二、教研組工作重點：
1.協調、指導低、中、高三個備課組開展專題研究及其他各項教學活動；
2.對本學科老師進行培訓，包括教育理論、教改前沿信息、信息化教學手段、優秀教師案例等；
3. 組織教師積極參加各類比賽，提升專業發展。
4.落實教導處布置的其他工作。
三、備課組工作重點：
1.組織備課組內教師認真鑽研課標和教材，制訂教學計畫，明確教學進度、難度及作業等。
2.紮實開展每月的教學常規檢查以及期末質量分析，並在校內進行交流反饋；
3.組織好組內的專題研討活動，本學年將利用備課組活動時間研討語文教材本體性目標，讓師生從這個專題研究中都能有所收穫；
4.及時提供區里學習資源，組織組內教師外出聽課學習。
5.利用備課組活動簡報交流展示的方式，提高備課組活動的實效。
6.落實教研組布置的其他工作。
附表1：教研組工作行事曆
活動時間 活動內容
九月
1.確定本學期三個備課組專題研討內容，制訂教研組計畫、備課組計畫。
2.參加全區國小語文教學質量分析診斷會及新學期教研會。
3.組織教師參加區統編國小語文識字寫字教學專題研討活動。（第三屆學術節活動之一）
4.教學常規檢查。
十月
1.組織教師參加區統編國小語文寫話教學專題研討活動（第三屆學術節活動之二）
2.教學常規檢查。
十一月
1.開展國小語文課題研究專題檢查和培訓活動；
2.組織教師參加區國小語文“引導自學”型課堂教學評比（第三屆學術節活動之三）。
3.教學常規檢查。
十二月
1.組織教師觀摩區“生本智慧課堂”暨“美麗課堂”教學展示活動；
2.教學常規檢查。
一月
1. 教學常規檢查。
2.組織教師參加市級小學生教學評價改革實驗測試及網上閱卷工作；
3.教師進行個人教學工作總結，上交各項資料。
4.收集和整理本組優秀課例、課件、論文等教學資源。
5.各個備課組總結反饋本學期專題研討活動，進行總結。
關於實施工作計畫範文集合 篇10
本學期以校長新學期學校工作計畫為指導，德育處將真抓真管，嚴抓嚴管，常抓常管，對照緱校長德育工作計畫中各項要求，全面落實各項德育常規，嚴抓不懈，抓出實效抓出成效。
一、德育常規管理。
1、儀容儀表管理。
（1）要求：
①校服：上衣和褲子必須都是校服，有一件不是校服，即視為違紀。
②髮型：男生不留長髮（前不過眉，側不過耳）。不留怪發（字母、圖案、“側短頂長”等）。女生不能留披肩發。學生不能染髮、燙髮。
③飾物：不能佩戴飾物（耳朵、脖子、手腕等飾物）。不能化妝（抹口紅、染指甲等）。
（2）班主任職責。
班主任進班檢查儀容儀表，發現違紀者，請其出教室，與家長聯繫，待修正後方可複課。如果與家長不能及時取得聯繫，該生則在班主任辦公室進行自省、自習，直到修正後方可複課。
（3）德育處職責：
①由xx老師具體牽頭，三周時間對全校學生儀容儀表進行一次全面檢查。
②德育處值班人員每天分上下午不定期進行巡查。
③將具體“要求”貼在校領導值班記錄本上，值班領導在學生進入校門時進行檢查。
處理結果：對於違紀學生責令其停課就地整改，整改後方可進班複課。結果納入本班月量化考核。在班主任微信群里進行通報。
2、零食飲品管理。
（1）要求。
①學校不允許學生在校食用食品和飲料（除純淨水外）。
②畢業年級在延點課前允許學生簡單用餐（建議學生儘量在校外用餐）。
③不允許把帶有湯汁及異味餐品帶入校園食用（臭豆腐、胡辣湯等）。
④食用完畢，堅決做到垃圾不落地，把垃圾放到室外垃圾箱或垃圾通道，且要保證不能溢出在垃圾箱外。
（2）班主任職責。
向學生明確學校管理要求。安排得力班幹部進行專項提醒檢查。與全班同學商議制定本班違紀學生懲戒約定。發現違紀，及時進行教育整改。
（3）德育處職責。
①德育值班人員進行巡查記錄。
②學生會幹部進行定點檢查記錄。
③結果在班主任微信群第一時間進行通報。
④納入各班月量化考核。
3、手機管理。
（1）要求。
學生在校要做到規範使用手機，進校必須關機。如有特殊情況必須使用手機，可以到班主任辦公室，向老師提出申請，經批准在老師辦公室內使用，除此外，學生在校園公共空間無論以何種理由使用手機，一律視為違紀行為，按照校紀給予處理。
（2）違紀處理。
①手機沒收，代管至學期末。
②通報批評紀律處分。
③納入班級月量化考核。
④違反手機管理紀律第二次，記過紀律處分，手機沒收代管至畢業，家長領回。
4、關於衛生。
（1）要求。
本學期班內不再設有垃圾簍，班主任要正確教育和引導學生，培訓良好的個人衛生習慣，個人有紙屑垃圾等，自己收納，課間時放進室外垃圾箱內。如果發現自己周邊有紙屑垃圾等，立即撿拾起來，全班做到“垃圾不落地，班級更美麗”，確保教室內外潔淨如洗。
（2）班主任職責。
①給全班學生明確衛生要求。
②培訓得力負責的班幹部主抓此項工作。
③自己要把衛生工作作為班級管理中每天必查的重要工作。
（3）處理結果。
德育處將巡查時拍攝的照片和記錄一併在班主任群里進行通報。納入班月量化考核。
5、關於晨誓和眼保健操。
（1）班主任要按照要求及時到崗（早7：20，午13：50），教育引導、檢查督促學生認真做好晨誓和眼保健操。
（2）晨誓要求：停止一切活動（收交作業、打掃衛生等），全體起立，站姿莊嚴，緊握右拳，聲音要鏗鏘有力，整齊響亮。
（3）眼保健操要求：停止一切活動（打掃衛生、上廁所、隨意走動、趴在桌子上等），隨著音樂認真做好眼保健操。
（4）班主任職責。
①有時間（眼保健操課間沒課時）必須到班裡去督促檢查。
②指定得力班幹部進行專項監督負責（向班主任匯報做操情況，班主任可及時了解並跟進）。
③提醒科任老師，按時下課，不拖堂，並督促檢查學生認真做好眼保健操工作。
7、關於跑操。
（1）要求：眼保健操完畢，要求學生按照疏散路線迅速到達操場整隊集合，體委負責組織整隊，快速安靜。跑操要口號響亮，步伐整齊，注意保持和調節與前面班級的距離，不要忽快忽慢，導致擁堵。
（2）班主任職責：
①自己第一時間到達崗位。
②關注本班整隊和跑步佇列整體情況。
③關注本班學生跑操出勤情況，嚴格控制請假學生人數。
④跑操結束後及時進行點評，以提醒學生下次改進。
8、關於午間淨校管理。
（1）學保處將安排人員進行巡查，結果由德育處進行每周匯總通報，並納入各班月量化考核。
（2）班主任職責。
①教育引導下學生按照學校要求做到關燈、風扇、電腦、飲水機及鎖門等。
②安排班幹部進行值班檢查。
③商議出台本班管理辦法，切實抓好落實。
二、值班及要求。
1、德育值班安排：。
2、要求：
（1）按時到崗（早7：10。午13：40）。
（2）對班主任進行考勤記錄。
（3）巡查各班紀律、衛生、學生儀容儀表、手機及零食管理等常規。
（4）必須要有詳實的巡查記錄。
總之，本著高效的原則，本學期德育工作努力做到目標明確，重點突出，嚴抓落實，和全體班主任一起給力，將我校德育常規抓出實效抓出成效，形成我校德育常規響噹噹的硬品牌，為我校教育教學質量的進一步提升奠定堅定的基礎。
關於實施工作計畫範文集合 篇11
根據《中華人民共和國職業病防治法》的規定，為加強本單位對職業病防治的管理，提高職業病防治水平，為職工創造一個符合國家職業衛生標準和要求的工作環境，預防、控制和消除職業病的發生，制定本制度。
（一）、防治目標:
（1）、摸清本單位職業病危害的基本情況，為今後制定職業病防治計畫提供依據。
（2）、明確職責，建立職業病防治工作的長效機制。
（3）、力求作業場所粉塵、物理因素、化學因素等控制在國家標準允許的範圍內。力求不發生各種有害因素導致的職業病。
（4）、力求不發生急性職業中毒事故，一旦發生事故，盡最大努力搶救中毒病人，力求不發生死亡病例。
（二）、工作職責：
（1）、礦領導負總責。
（2）、職業病防治領導小組：負責組織實施、監督管理職業病防治工作，建立健全職業衛生管理檔案。
①、工作經費：依據職業病防治計畫，預算本年度開展職業病防治工作所需經費，形成材料上報審批。
②、摸清本單位職業病危害的基本情況：總工人數、各車間工種接觸何種有害物質的人數；產生有害物質的名稱及分布情況，危害程度如何。
③、組織接觸職業危害的勞動者進行職業病防治的法律、法規和有關職業衛生知識的培訓工作。
④、督促勞動防護用品及有害作業場所崗位津貼的發放。
⑤、組織人員對設備及防護設施進行檢修和維護。
⑥、督促各車間、工段制定崗位責任制及操作規程。
（三）、方法步驟：
由職業病防治領導小組組織實施。
（1）、職業衛生知識培訓：
時間：1—3月。
內容：《中華人民共和國職業病防治法》、《塵肺病防治條例》、《使用有毒物品作業場所勞動保護條例》、《職業健康監護管理辦法》、《作業場所職業健康監督管理暫行規定》等法規、粉塵、噪聲、高溫等物理性和化學性職業危害因素的危害及預防。
小結材料：包括培訓人員花名冊、培訓內容、考試試題等裝入相應的檔案備查。
（2）、職工職業性健康檢查：
①、上崗前：統一招進的人員，請衛生技術服務機構進行體檢。
②、在崗期間、離崗時的職業性健康檢查：
時間：10—11月。
地點：寬城縣醫院。
人員：各車間人員名冊。
總結：總結材料入檔備查。
（3）、儀器設備及防護設施的維護：
根據本單位生產的安排，安排淡季時對儀器設備及防護設施的維護和檢修。
（4）、有害因素的監測：九月份請衛生技術服務機構對本單位作業場所有害因素進行監測和評價。
（5）、按行政主管部門的要求，建立健全職業衛生檔案。
（四）、保障措施：
（1）、為保障職業病防治工作的順利開展和目標任務的完成，保證工作經費，確保職業病防治工作的順利完成。
（2）、在主管礦領導的監督指導下開展職業病防治工作，未按要求完成的，將追究有關責人的責任或扣發年度獎金。出現職業病危害事故，將追究有關人員的責任。
（3）、由職業病防治領導小組辦公室，對接觸職業危害的勞動者進行職業病防治的法律、法規和有關職業衛生知識的培訓，使之增強自我防護意識，並嚴格遵守操作規程。
（4）、按時發放合格的勞動防護用品及有害作業場所的崗位津貼。
（5）、發現設備及防護設施出現問題，及時組織人員進行檢修和維護。
（6）、制定各車間的崗位職責及操作規程。
關於實施工作計畫範文集合 篇12
一、班況分析：
我班現有幼兒35人，其中男生18人，女生17 人 。經過小班一學年的幼稚園學習生活，全班幼兒都能適應幼稚園的學習生活，他們活潑可愛喜歡上幼稚園，能積極愉快地參加各項活動。大部分幼兒能自信地在集體面前能用國語表達自己的情感，喜歡和別人交往。自理能力有很大的提高，幼兒已意識到了自己的事情自己做，90%的幼兒能自己穿脫衣服，自己進餐。有一定的安全意識。但是由於受親職教育環境及個體差異的影響，本班幼兒存在一些不足之處：如國語的表達還不流暢，不完整，區域活動的水平有待提高，小部分幼兒活動時不能當“文明小觀眾”傾聽別人的談話，自理能力有待提高，創造性遊戲只停留在模仿階段，還不能發展遊戲情節。針對以上良好的.共性和存在的不足，本學年，我們將從本班實際出發，認真結合園學年工作計畫，實施《福建省幼稚園教育指南》，促進幼兒健康地，富有個性地發展。
二、主要工作任務：
（一） 保教工作：
1、注重幼兒身心健康的發展。根據中班幼兒的年齡及生理，動作發展的特點，編制富有家鄉特色的早操器械，利用各種材料製作戶外活動玩具並定期更換，激發幼兒參與體育活動的興趣。重視幼兒的心理健康，創設寬鬆，和諧，愉快的心理環境，有力地促進幼兒的健康成長。
2、創設寬鬆，自由，積極互動的語言交往環境，針對本班幼兒國語表達欠缺完整性，語彙較貧乏等特點。設定“安靜寶寶”的區域，提供各種圖片和圖書，引導幼兒多說，多看。與幼兒多交流，鼓勵幼兒把自己的話語表達完整。開展系列活動《好朋友一起玩》，《哭有什麼用》，《親親好老師》讓幼兒充分表達自己，體驗語言交流的樂趣。在活動中鼓勵幼兒當“文明小觀眾”，傾聽別人的談話。
3、興趣是幼兒學習的源泉，好奇，好問，好動，渴望通過自己的探索來了解世界是孩子的天性。我們將注重呵護和培養幼兒的好奇心和認識的興趣。本學年我們將結合《指南》的指導要求，創設寬鬆的探索氛圍，創設“小小科學角”提供合適，操作性強的材料，引發幼兒與材料互動，體驗發現的樂趣。
4、提高區域活動的水平。根據幼兒的興趣和年齡特點合理地規劃區域，創設幼兒喜歡的各種區域如：安靜寶寶，叮噹劇場，聰明豆豆等根據主題需要提供操作性強，幼兒感興趣的玩具。通過情境表演等方式讓幼兒了解人區的要求及各常規。在活動中發揮老師的指導作用。做好評價小結。
5、幼兒自理能力的表現直接影響到班級容貌。抓住幼兒寄午的契機，鼓兒自己的事情自己做，開展整理活動室，疊小被子，我能行，我來幫助你等活動，加強幼兒自理能力的培養。開展“今天我值日”的活動，教幼兒當值日生，體驗為集體服務的樂趣同時提高自我服務能力。
6、幼兒動手操作能力的培養。“手是思維的鏡子，是意識的培育者”手部肌肉活動越多，越能促進大腦潛能的開發，促進智力的發展，根據本班幼稚園的實際情況，我們將開展“有趣的紙袋木偶”“百果樹”“動物和車”等活動，結合種植活動，促進幼兒手部肌肉的發育，不斷提高他們的動手興趣和操作能力。
（二）家長工作：
1、進行全面家訪，了解幼兒假期在家的情況，以便有針對性地對幼兒進行教育。
2、設立家委會，發揮家長委員會骨幹帶頭作用，讓家委會成員更好的帶動其它家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享，支持班級各項活動，做好班費的管理。
3、家長更多的參與班級的活動，周四下午為親子活動。拉近家長與學校，家長與幼兒的距離。
4、利用更詳細地向家長介紹新課程改革的內容及一些優秀的家教文章。
（三）教研工作：
1、積極參加園，年段的教研活動，力求在活動中深人領會新精神，促進教育觀念的轉變。
2、繼續指導保育員的參教，多與保育員交流，溝通，鼓勵保育員參與班級教研的討論。
3、查詢各種資料，閱讀各類幼教雜誌，不斷了解幼教新動態，不斷提高認識。
4、根據園、段教育研計畫，制定課題：
5.認真做好幼兒成長檔案、幼兒觀察記錄等，掌握幼兒在一日活動中所表現出來的各種行為的原始材料，並進行認真的分析記錄。
三、月份安排：
九月份：
1、期初家訪，了解幼兒假期生活情況及新生幼兒的家庭情況。
2、組織幼兒討論，生成主題，根據主題內容布置主牆飾，合理規劃場地，從幼兒的興趣出發設立“安靜寶寶”“叮噹劇場”“聰明豆豆”“開心屋”“小園丁”等區域。
3、開展“多吃菜身體棒”“笨笨與壯壯”教育幼兒不挑食，文明進餐。
4、製作富有家鄉特色的早操器械（藤條與小鈴鐺做成）。指導幼兒學習早操。
5、召開家長會，商討新學年工作計畫。組織幼兒討論，共同設定區域及活動室環境。組織幼兒學習新操。
3、開展主題活動《我的老師》，並結合教師節激發幼兒熱愛、尊敬老師的情感。
4、開展“我們是好朋友”的活動，讓幼兒互相結對子，互相督促，互相提醒，共同遵守常規。
5、利用“親子活動”的時間，和家長共同商討，共同收集廢舊材料自製玩具，人均5件。
十月份：
1、組織幼兒秋遊，感受秋天的美。
2、鼓勵幼兒大膽參與早操，參加園早操比賽。
3、自製玩具，豐富區域材料（蔬菜拼圖等）
4、與幼兒一起布置“中一班小菜園”鼓勵幼兒自己動手種菜。
1、 創設環境，開展主題活動《〈〉》，請家長收集有關的圖片、圖書、或標本。
2、 組織幼兒秋遊，和家長討論、確定地點，根據實際情況，請家長一起參加，和幼兒共同感受秋天的美景。
3、 組織幼兒參加年段早操比賽。
4、 設定值日生牌，讓幼兒輪流當值日生，培養為集體服務的意識。
十一月份
1、組織幼兒參觀消防隊，了解消防員的訓練，參觀消防器械。
2、邀請家鄉參加家長學校活動：座談《育兒心經》。
3、迎接省優質幼稚園正式複評。
5、 增添“小小科學家”的區域內容。
1、 開展主題活動《奇妙的葉子》，利用大自然中各種各樣的葉子讓幼兒自由探索其中的秘密，並和家長一起製作葉子書籤，貼上成一幅畫等。
2、 組織幼兒參觀消防隊，懂得簡單的消防知識。
3、 開展“我會講”的活動，讓幼兒安靜傾聽，並且感受與同伴交流的樂趣。
4、 家長學校講座——親子閱讀
十二月份
1、鼓勵幼兒參加中段排圖講述。
2、繼續抓好幼兒的一日常規，開展“哭也沒用”“我是勇敢好寶寶”鼓勵幼兒遇到困難時想辦法解決，不哭泣。
3、結合季節特徵開展系列主題活動。
1、 開展主題活動《蔬菜》，組織幼兒藏，結合午膳，利用實物，組織幼兒親自參加種植活動等，讓幼兒感知蔬菜的生長和價值。
2、 開展“故事大王”的活動，並選送幼兒參加年段的講故事比賽。
3、 準備慶祝元旦的節目。
20xx年一月份
1、舉行慶祝元旦“小小運動會”。邀請家長及孩子積極參與。
2、開展“迎新年”系列活動，增添“新年樹”等區域材料。
3、加強幼兒的安全教育。
1、開展主題《彩色世界》，讓中班班級計畫幼兒感受顏色在生活中的廣泛運用及大自然中的色彩美。
二月份：
1、期初全面家訪，了解幼兒假期生活。
2、布置環境，根據主題內容增設區域內容。
3、抓好常規及安全教育。
三月份：
1、邀請幼兒參加家長學校講座：家庭環境與教養方式對幼兒心理健康的影響。
2、組織幼兒春遊，感受春天的美。
3、組織幼兒參加種植園地的種植。
4、結合“三八”節，“植樹節”等開展教育活動。
1、 開展主題《樹》，並結合春季季節特徵及植樹節等進行教育。
2、組織幼兒春遊，讓幼兒感受春天的氣息。
四月份：
1、組織幼兒參加早操比賽。
2、繼續豐富區域材料。
3、開展主題活動“春天”，根據主題內容收集材料。
五月份：
1、準備“六一”遊園內容。
2、繼續加強幼兒常規訓練，開展“文明小聽眾”等活動，教育幼兒認真傾聽別人的談話。
3、家長開放日。
4、組織幼兒參加園創游觀摩，增添“胸飾”“杯偶”等材料。加強創優的整合和指導，豐富相關的情節。
六月份：
1、慶“六一”家庭才藝展示。
2、加強期末安全教育。
3、開展主題活動“高高興興過暑假”，了解假期安全常識。
關於實施工作計畫範文集合 篇13
（一）千方百計擴大就業
努力改善守業和就業環境。實行稅費減免、財政補貼和小額擔保貸款等相關扶持政策，落實公共就業扶持政策。繼續落實好國家促進再就業的各項優惠政策。鼓勵自謀職業和自主創業，鼓勵企業吸納下崗失業人員，提高靈活就業人員的穩定性。完善公益性崗位開發貯藏制度，政府投資開發的公益性崗位優先安排就業困難對象。加快完善和實施與靈活就業相適應的勞動關係、工資支付和社會平安等政策，為靈活就業人員提供協助和服務。統籌做好下崗失業人員再就業與城鎮新生長勞動者的就業工作，認真落實高校畢業生和復員轉業退役軍人就業的有關政策。改善農民進城就業環境，完善農民進城務工和跨地區就業合法權益保證的政策措施。
堅持在發展中解決就業問題，促進經濟成長與擴大就業的良性互動。注重發展具有比較優勢的勞動密集型產業、就業容量大的服務業、中小企業和非公有制企業，增加就業崗位。積極鼓勵城市新增勞動力到農村承包荒山、荒地，從事種植業和養殖業。打破妨礙農村勞動力流動的制度性障礙，引導農村剩餘勞動力向城鎮和非農領域轉移，鼓勵農民參與農產品生產、加工、開發、銷售服務環節的經營活動。完善國有企業裁員機制，通過主輔分離、輔業改制等措施分流和安排富餘人員。鼓勵下崗失業人員通過全日制、臨時性、季節性、彈性工作等靈活多樣形式實現就業。加大社區工作力度，拓寬保潔、保綠、保全和餐飲服務、家電維修、家政服務等多種就業渠道，重點協助“4050困難群體實現就業。 年力爭使95%困難民眾就業問題得到妥善解決。
發展和規範各種專業性職業中介機構和勞務派遣、職業諮詢指導、就業信息服務等社會化服務組織，完善就業服務體系。完善公共就業服務制度。鼓勵社會各類職業中介機構為城鄉勞動者提供誠信、有效的就業服務。加強勞動力市場信息系統建設，實現各級公共就業服務機構的信息聯網，提高勞動力市場供求匹配效率。加強街道（鄉鎮）社區勞動保證工作平台建設，充分發揮其在促進就業再就業和退休人員社會化管理服務方面的基礎作用。廣泛發動全社會教育培訓資源，為城鄉勞動者開展多層次、多形式的職業培訓，積極推行守業培訓，提高勞動者就業能力和創業能力。
（二）完善社會保證體系
實現參保結構多元化。鞏固“完善城鎮社會保證體系試點”效果，完善城鎮社會平安制度。逐步將機關和事業單位人員、混合所有制、非公有制經濟從業人員、靈活就業人員和個體勞動者全部納入城鎮社會平安範圍。保證個人賬戶實賬運行，實現現收現付向局部積累轉換，確保養老金按時足額發放。鼓勵個人參與儲蓄性平安和商業保險，形成基本養老安全、單位補充養老平安和個人積累養老平安相互支撐的社會平安體系。逐步推進退休人員社會化管理，依託社區為退休人員提供全面優質的服務。穩步擴大城鎮職工基本醫療、工傷和生育平安覆蓋面，建立多層次的醫療保證體系。建立失業預警機制，按政策規定為失業人員提供失業保證，解決失業人員基本生活，為實現再就業發明條件。
增強基金支撐保證能力。拓展籌資渠道，加強社保資金籌措與管理。依法加強社會平安費擴面征繳。建立穩定的多元化資金籌措機制。調整財政支出結構，逐步增加社會保證支出。提高社保資金監督管理水平，加強社保資金征繳、清欠和稽核力度，建立保值增值機制。
健全家庭收入調查制度，完善社會救助體系。關注城鎮低保戶、殘疾人等弱勢群體。完善城市居民最低生活保證制度。發明條件，建立並實施農村最低生活保證制度。積極推動社會互助，建立完善社會捐贈制度，大力發展慈善事業。
（三）提高居民生活質量
多種分配形式並存，提高城鄉居民收入水平。堅持按勞分配為主體。實行各種生產要素按貢獻參與分配的政策。積極推行年薪制、工資市場調節制等收入分配激勵機制，擴大中等收入階層比重。綜合運用稅收調節、增加公共支出、加大轉移支付等措施，合理調整收入分配格局，適當向低收入階層傾斜，提高低收入者的收入水平。努力開闢農民增收的新領域、新渠道，取消農民不合理負擔，切實增加農民收入。
引導居民轉變消費方式，改善城鄉居民消費環境。適應消費需求變化。促進個人消費由自我積累型向信用支持型轉變。加快培育住宅、汽車、信息等消費熱點，拓展文化、旅遊、保健、體育、社區服務等消費領域。建議綠色消費，促進消費的可持續發展。鼓勵發展家庭轎車，擴大計算機普及率。改善城鄉居民居住條件，進一步完善住房保證體系，擴大經濟適用住房、廉租住房受益面，妥善解決中低收入者家庭住房問題。積極發展消費信貸，建立健全個人資信評估體系和擔保、抵押制度，發展分期付款和租賃服務等消費形式。
關於實施工作計畫範文集合 篇14
為全面貫徹落實全國節能工作會議和自治區政府《關於大力開展節能工作的意見》、市政府《關於大力開展節能工作的實施意見》精神，加快轉變經濟成長方式，大幅度降低能源消耗，有效提高能源利用率，確保市政府下達我縣期間節能目標任務的圓滿完成，特制定本實施方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以控制和減少能耗、建設節約型社會、促進經濟社會可持續發展為目標，以轉變經濟成長方式、調整經濟結構、加快技術進步為突破口，以法治為保障，創新管理機制，完善工作措施，促進能源有效利用，推動經濟社會又好又快發展。
二、目標任務
全縣單位gdp能耗期末比“十五”末降低 25 %，年平均節能率為5%。到20xx年主要產品（工作量）單位能耗及主要耗能設備能效達到國家規定的指標要求。初步建立起比較完善的節能法規標準體系、政策支持體系、監督管理體系和技術服務體系。
突出抓好重點領域節能工程
（一） 工業領域：
工業是我縣能源消耗的重點領域，抓好工業領域中重點耗能行業的節能工作是實現節能目標的關鍵所在。依法對電力、冶金、化工、生物發酵四大耗能行業和企業實行單位產品能耗限額管理。對國家、自治區、市確定的重點耗能企業按照下達的節能指標考核監督。
電力行業：嚴禁新建單機5萬千瓦及以下常規火力發電機組，重點推動60萬千瓦以上超臨界及雙超臨界火力發電機組的建設。到20xx年單位綜合耗能達到國內先進水平。重點推動50萬千伏輸變電項目建設，降低電網損耗，網損率下降到市政府下達的控制指標之內。
冶金行業：淘汰小煉鐵、小煉鋼等高耗能、低效率的落後冶金企業。推進高爐和轉爐大型化，大力推廣乾法熄焦技術、高爐爐頂壓差發電技術、純燒高爐二煤氣鍋爐技術、蓄熱式軋鋼加熱爐技術，連鑄連軋技術及自動化控制技術。到20xx年，鋼鐵行業單位產品綜合能耗達到國內先進水平。
化工行業：重點開發與建設煤化工項目，加大煤化工替代石油化工的力度，使煤基燃料（煤制油、二甲醚等）、煤制烯烴產品單位能耗達到世界先進水平。大力推廣尾氣回收項目、開發矽酸鹽系列產品，切實提高尾氣和附產品的利用率。
生物發酵行業：大力推廣循環水高濃縮項目，減少循環水系統一次水的用量。降低超濾沖水比，減少超濾的開啟時間，加大壓濾機的處理量。實施蒸汽冷凝水回收，代替一次水項目，有效提高純化水的利用率。推廣發酵過程中增加放罐後不開罐批，在不進行沖洗及消毒操作的情況下連續進罐技術，加大發酵罐空氣分布器的改造力度，提高空氣利用效率。積極引進和推廣丙酮及丁醇尾氣回收、廢丁醇回收工藝改進、6-apa母液回收、旋風分離器逃液收集、丙酮尾氣回收工作液循環套用等項目，全面提高資源利用水平，大幅度減少排污總量。
（二） 建築領域：
大力推動新建住宅和公共建築節能，嚴格執行建築設計標準，採用節能型的建築結構、材料、設備，提高建築物保溫隔熱性能，推廣套用新型牆體材料，全面禁止使用粘土實心磚、禁止現場砼攪拌。加大太陽能、地熱能等可再生能源的套用推廣力度。
（三） 交通領域：
加快強制淘汰高能耗、污染重的老舊車輛，特別是要加大對報廢車輛的清理工作，嚴勵打擊拼裝機動車，鼓勵使用能耗低、性能好、排放少的節能環保清潔燃料車輛，加大推進工交車燃汽化和車用乙醇汽油、甲醇及二甲醚等新型燃料的推廣套用。重點推廣節油新技術、降低營運機動車能耗。加快公路建設、提高交通工具的能效。
（四） 商用和民用領域：
在公用設施、賓館商廈、民用住宅中推廣採用高效節能辦公設備、家用電器和照明產品。嚴格執行產品能效標識制度，推動蓄能空調系統、太陽能熱水器、太陽能光電互補系統在商業、公共建築和民用住宅中的套用。
（五） 開發利用可再生能源：
加快生物能源利用技術的推廣套用。利用工業廢液和生活垃圾開發沼氣，最大限度地減少民用燃煤。
三、主要工作措施
（一）加強領導，強化管理。我縣是**地區耗能大戶之一，能源消耗能否實現控制目標事關全市大局，為確保我縣期間年節能指標不突破市政府下達目標值，縣政府決定成立專門領導小組，並確定縣經貿局為節能執法主體，負責全縣節能工作的組織協調。縣建設、交通、農牧業、教育、衛生、機關事業管理等部門分別負責各系統節能降耗工作。縣發展計畫局、財政、科技、統計、環保、質檢等部門按照各自職責，協調做好相關工作。各鎮也要建立健全節能工作領導和協調機制。各企業要組建由企業主要負責人為主的節能領導和管理機構，設立節能管理崗位，明確職責，通力合作，為大力推進全社會節能工作提供完善的組織保障。
（二）切實加強節能基礎工作。要儘快建立健全節能統計制度，落實節能統計責任。統計部門進一步完善能源統計制度、依法行使節能統計調查、統計執法和數據通報等工作。
（三）要把節能與環保結合起來。嚴格控制新建高能耗項目，提高節能環保市場準入門檻。嚴格執行新建項目節能評估審查、環境影響評價制度。堅決淘汰小煉鐵、小煉鋼等高能耗低效益的落後企業。努力做到經濟建設與節能降耗、環境保護相互促進、協調發展。
（四）把節能與產業結構調整結合起來。一是積極推進工業結構調整。要充分發揮我縣現有四大支柱產業優勢，加快產業結構調整步伐。提高高新技術產業在工業中的比重。加快淘汰高能耗、高污染、低效益的工藝、技術和設備。抓好產品鏈條的延伸，努力增加產品的附加值和加工深度，提高產品的經濟效益。二是大力推進產業結構和能源結構調整。加快發展能耗少、貢獻大的第三產業和高新技術產業，提高服務業在國民經濟中的比重。同時，加快能源結構調整，積極發展利用風能、太陽能和生物質能等可再生能源。
（五）依法落實節能降耗資金，加大政府對節能降耗工作的支持力度。我縣要按照有關法律和上級有關檔案要求，加大公共財政對節能降耗管理和節能技術改造的投入，縣政府每年從財政預算列支節能專項資金，主要用於支持重點節能技術改造項目和重大示範工程、宣傳、培訓。
（六）建立健全節能降耗目標責任制度。從XX年開始gdp耗能指標納入年度幹部實績考核體系。並在每年經濟工作會上縣政府要與節能主管單位、相關部門、耗能重點企業簽訂節能降耗目標責任狀。
（七）加強能源統計工作。縣統計局、經貿局要切實加強能源統計工作，強化能源統計準確性，完善統計制度，提高數據統計的真實性和可靠性。
（八）完善獎懲制度，引進競爭激勵機制。每年對節能降耗成效顯著的單位（企業）和節能工作做出突出貢獻的個人給予表彰獎勵。凡獲獎企業符合規定條件的節能項目縣政府將上報上級主管部門，積極幫助爭取專項資金支持。對不按要求進行技術改造，造成能源浪費的企業，依照有關規定予以嚴厲處罰。
（九）經貿局要切實加大對年耗能5000萬噸標準煤及以上企業節能監控工作。依法對電力、冶金、化工、生物發酵四大耗能行業和企業實行單位產品能耗限額管理。要把深入企業進行調研作為常項工作來抓，及時了解掌握企業節能動態，杜絕超標耗能生產，為淘汰、取締耗能嚴重企業提供真實可靠的決策依據。
（十）建設規劃局要大力提倡節能型新建住宅和公共建築，積極推廣、套用新型牆體材料，全面禁止使用粘土實心磚，加大太陽能、地熱能等再生能源的套用推廣力度。
（十一）交通局要加快淘汰高能耗、污染重的老舊車輛，嚴厲打擊拼裝機動車輛。鼓勵使用節能環保清潔燃料車輛。加大推進新型燃料的推廣套用。
（十二）農牧局、水利局要著實強化節水灌溉，儘可能減少水電投資。一是要強化合理計畫用水；二是繼續加大節水工程建設力度，力爭20xx年節水灌溉面積達到63萬畝，年遞增20%；三是調整種植結構，減少用水量，大力提倡節水保濕種植。大力推廣秸桿、糞便廢液開發沼氣項目，提高再生能源利用率。
（十三）切實加強重點能耗企業內部節能管理和清潔生產，加快技術改造步伐，推廣節能環保新技術、新工藝、新設備的套用，進一步加大對重點耗能企業節能工作的引導、管理力度，確保單位gdp能耗量不突破控制目標。
（十四）強化宣傳教育，營造全民重視節能降耗的良好氛圍。各鎮、各部門和單位要廣泛、深入、持久地開展節能宣傳教育，不斷提高全社會資源憂患意識和節能意識，充分發揮新聞媒體作用，加大節能宣傳力度，在全社會形成節能光榮、浪費可恥的節能理念。
關於實施工作計畫範文集合 篇15
我校黨組織“三個一工程”的光榮傳統，為把我院08級三支部建設成為一支有戰鬥力有號召力有凝聚力的集體，為使自己在向合格黨員靠近的過程中學到更多奉獻更多成長更多，我將自己三個一工程的目標和實施措施向黨組織匯報如下：
幫助對象：蔚蒙
對象情況：蔚蒙同學來自少數民族，某些科目基礎不好，偶爾有掛科的現象。
預期目標：
1：做到無掛科，並且平均學分積在前30名，綜合測評在專業前50%；
2：通過12月份的六級考試；
3爭取成為下一批積極分子。
具體措施：
1：每天晚上共同上自習，有疑問隨時解決；
2：嚴格限制上網時間，做到儘量不影響學習；
3：堅持體育鍛鍊，做到德智體全面發展；
4：自主學習黨的思想，加強自己的思想建設。
“三個一”工程（2）
為了積極回響動力與能源學院黨支部的“三個一”工程，作為一名預備黨員，我積極回響學校學院制定的“一幫一”互助活動。
幫助對象：雲C658
宿舍情況：雲C658宿舍整體學習氛圍比較好，宿舍成員的學習成績也相對比較好，在大一大二兩學期均無掛科，在我們班六個宿舍中成績尤其突出。所以對於該宿舍，我們之間是相互學習，我應該向他們學習的成分居多。
實施計畫：首先要保證上課的質量，在平時上課期間，大家相互監督，不缺課，認真聽講。然後是自習，對於658宿舍的成員來說，學習自覺性不是他們的問題，他們每天都自習到很晚，我只要適時了解一下他們的學習狀況。只要我們相互學習，互相幫助，就會更上一層樓。
預期目標：大三一年繼續保持無掛科宿舍的記錄，學習成績基本上都有提高，在大四時有兩人以上獲得獎學金。
“三個一”工程（3）
為回響黨組織活動“三個一”工程的光榮傳統，作為一名預備黨員，我將自己三個一工程的目標和實施措施向黨組織匯報如下：
對象：
雲-C 652宿舍
預期目標：
宿舍整體成績有所提高，爭取本學年實現無掛科宿舍；
在新的學期里實現英語四級全體通過；
宿舍成員之間和睦相處，互助友愛；
營造良好的宿舍氛圍，建形成一個思想先進，積極向上的優秀宿舍。
具體措施：
保證上課的質量，相互監督，養成每晚自習的習慣；
規律作息時間，保持每晚十二點之前強制睡覺；
減少遊戲時間，參加體育鍛鍊等有益身心健康的活動。
對成員的思想、學習、生活狀況密切關注，適時關心。
關於實施工作計畫範文集合 篇16
《幼稚園教育指導綱要 （試行）》也明確指出：“幼稚園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位。”因此，我們要密切結合幼兒的生活和活動進行安全、保健等方面的教育，更好的開展各項教育教學工作，現根據我班幼兒的年齡特點，計畫做好以下幾個方面：
一、加強幼兒的安全教育，注意抓好一日生活的各項常規：
1、幼兒進行戶外或室內遊戲活動時，要學會協商，謙讓：提醒幼兒不能橫衝直撞，不做危險的動作；不打人抓人；教育小朋友不扔玩具及器材。
2、培養幼兒爭當“有禮貌”孩子：讓幼兒知道在走廊里不能亂跑，要輕輕走，不打攪別人；上下樓梯的要注意安全，不能擁擠、跳樓梯，要一個階梯一個階梯地走，互相謙讓，知道上、下樓梯時要靠右邊走。
3、切實做好遊戲及戶外活動前的準備工作，戶外活動時教師注意觀察、提醒幼兒不做危險動作。
4、時刻關注幼兒的情緒變化，發現發燒、受傷等情況視情況輕重及時處理並與家長聯繫；外出活動時隨時清點人數，防止走失，以確保幼兒的生命安全。
5、教育愛護自己的五官：讓幼兒知道不用任何物體損害自己的各種器官和別的孩子的器官，要學會保護自己。
二、抓住時機向幼兒進行自我保護的安全教育，堅持晨檢、午檢制度：
l、老師每天認真做好晨檢、午檢工作， 除了檢查幼兒的精神、衛生情況，最主要是檢查幼兒是否攜帶危險物品來幼稚園，如：帶尖易扎人的物品 （如：小鐵絲、刀子等）或幼兒易吞的物品（如：小玻璃球、豆類等），做到發現問題及時處理，杜絕隱患。
2、教育幼兒不拿這些危險物品，初步培養幼兒自我保護意識。
3、檢查幼兒鞋帶是否系好。防止幼兒走、跑、上下樓梯時絆倒。
4、認真執行接送制度，班級里的每位教師要清楚了解班上幼兒來園情況及其接送的情況，對未來園的幼兒，及時與家長聯繫；同時教給幼兒坐車的常識，確保幼兒班車的安全。
三、通過開展各種形式的教學活動，將安全教育寓於日常生活中，以增強幼兒的自我保護意識：
l、時刻牢記“安全第一”的宗旨，樹立安全意識，增加安全責任，我們老師兩人全天陪班，將安全教育滲透到一日生活的各個環節中。
2、結合學校、幼稚園的工作要求，利用教學活動、談話等方式，讓幼兒通過學習，了解一些淺顯的安全知識，教幼兒認識危險的標誌，根據健康和常識等課讓幼兒明白不能輕信陌生人的話，不玩危險物品，不爬高，不玩火，不亂動電器及其插座並在日常生活經常提醒幼兒。特別是加強消防安全、交通安全、防觸電、防溺水等方面的宣傳與教育，以增強幼兒的自我保護能力。
四、和生活老師密切配合共同抓好安全教育工作：
l、嚴格幼兒吃藥制度：和生活老師建立交接本制度，幼兒服藥的名稱次數寫清楚，認真做好此項工作；嚴格幼兒的服藥程式，避免造成幼兒過量服藥或偷吃藥物的事故。
2、要幼兒養成有秩序入廁等一些良好的生活行為習慣。
3、要勤剪指甲，預防幼兒之間抓傷。
以上是本學年的安全計畫，請監督指正！
關於實施工作計畫範文集合 篇17
本學期我接手新編高二（2）班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班，共有學生52名學生，女生6人，男生46人。有6名學生來自高一年級的實驗班。
從8月份全班參加軍訓的表現和開學初的學情觀察來看，絕大部分同學紀律觀念強，學習態度認真，上進心強，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。
目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大；重組新班的入班成績首尾差別很大；缺乏學生自我管理的領頭羊。
為了讓本班學生在高二階段養成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發展自己，為高三衝刺奠基，我擬訂班級德育工作計畫如下：
一、用完整的思想行為規範條例約束學生，努力促成學生儘快形成規範意識，逐步達成完善的學生自我管理。
二、開展多樣式的班級學生活動，樹立積極進取、敢於拼搏的良好學風，敦促所有學生早立志、早努力、早成功。
三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。
四、發現、確立並培養本班的特長生，努力促成學生的個性化發展。
具體構想如下：
第
一、思想行為規範管理方面：
1、組織臨時班委會，授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。
2、要求全體學生認真學習《*一中20*屆學生行為規範》和《高二級文明班風評比量化評分細則》，認真領會本班文明公約的內涵，並牢記本班文明公約條款。
3、要求學生牢記本人編寫的“常規口訣”
穿戴校服要整齊，校卡照片是自己。準時到校不早退，病假事假及時請。
升旗做操站好隊，閉口不談閒言語。公區值日不遲到，課桌周圍保潔好。
頭髮長短正合適，首飾手機留家裡。課堂聽講要專心，作業準時不扣分。
珍惜時間學問忙，雙修紀律不能忘。品德優秀學習棒，人前人後一個樣。
4、利用學期初的班會課特彆強調要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。
5、嚴格執行值日班乾“今日我當家”制度。定期培訓主要班乾，教給工作方法。
第
二、樹立良好班風方面。
1、利用班會課開展榜樣教育。
構想1：學習20*年、20*年*一中高考優秀學生事跡；
構想2：本班優秀學生學習方法交流；
.構想3：“10年後的我”夢想主題班會。
2、“名人知多少”讀書活動；
3、建立班級“青春書架”（因為無班費，準備發動學生自願捐書；本人計畫捐出雜誌60本；書籍存放在三個空書櫃中，安排專人管理。）
4、樹立三個思想健康、成績優秀的學生為班級楷模。
第
三、配合學校年級德育工作方面。
九月份：1、帶領學生認真學習我校各項規章制度，《*一中學生行為規範》，加強對學生的養成教育。2、學生組織“樹立一中人意識，塑造一中人形象”主題班會。2、指導開好“慶祝教師節迎中秋佳節”茶話會。3、慶佳節黑板報出刊。4、學習新校訓，學唱校歌。5、收看衛生健康知識講座。
十月份：1、向學生進行安全教育，聽取法制教育報告。2、學法交流黑板報出刊。3、“講誠信，拒偷盜”主題班會。4、運動會動員。5、分次公布單元測試情況，鞭策學生不斷前進。6、參加學校運動會。7、確定班級“特長生”和“幫教生”。
十一月份：1、本班儀容、儀表大檢查。2、組織參加演講比賽。3、收看心理健康教育講座。4、加強安全教育。5、班級讀書活動小結。
十二月份：1、班級學習專刊出刊。2、觀摩主題班會。3、參加藝術節活動。4、建立班級網頁。5、慶元旦班級文娛活動課（一節課）。
元月份：1、加強法制安全教育。2、本班學習誤區診斷班會。3、期末考試動員會。
第
四、本班特長生培養工作方面。
1、發現培養3+X類別的優秀學生，幫助他們確立較高目標，使之堅定信心，力爭出類拔萃。
2、發現藝術類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生，鼓勵其保持興趣愛好，專向發展，力爭有所作為。
第
五、堅持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導班級教學管理工作，集中主要力量抓好學生的學習成績。
1、堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學生。
2、建立學習優秀和學習進步獎勵制度。
3、定期做好學習階段性效果分析。
高中班主任實施計畫責任編輯：小胥老師
關於實施工作計畫範文集合 篇18
為進一步建立健全安全生產責任體系，落實各村(社區)、各單位安全生產監管職責，強化企業安全生產主體責任，切實保障人民民眾生命財產安全，特提出我鄉安全生產工作計畫。
一、主要目標
(一)實現全年各類事故預控目標(具體考核指標待區政府下達我鄉後另行明確)。預防和減少一般事故，遏制較大事故，杜絕重、特大事故，確保事故死亡人數和相對指標控制在區政府下達指標之內;相關行業領域事故死亡人數和較大以上事故起數控制在分解預控目標以內。
(二)實現安全生產責任“全覆蓋”。堅持安全生產“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”和“一票否決”制度，加大部門行業監管責任、村社(社區)屬地管轄責任、企業主體責任“三大責任”的落實力度，理順安全綜合監管與行業監管的關係，明晰各部門安全監管職責，初步形成條塊並重、齊抓共管的安全生產監管格局。
(三)實現重點領域專項整治目標。逐步完善相關部門安全生產專項整治工作機制，按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的要求，在非煤礦山、道路交通、建築、地質災害、危險化學品、煙花爆竹、學校、食藥品衛生、農村消防、場鎮天然氣等重點領域深入開展安全專項整治。
(四)實現各類隱患排查整治目標。完善隱患排查治理制度和責任追究制度，加強隱患排查治理體系建設，落實分級分類監管和重大隱患公告制度;配合鄉政府按期完成市、區、鄉三級政府公告下達的'重大安全隱患和其他安全隱患的整治任務。
二、主要工作和措施
(一)嚴格監管，認真督促轄區企業落實安全生產主體責任
1.進一步提高企業安全生產的主體責任意識。廣泛深入開展安全生產宣傳，在企業中牢固確立“以人為本”的理念，樹立把人民的生命、財產安全放在第一位的安全文化觀，使企業自覺依照法律、法規規定履行安全生產法定職責和義務，努力提高企業負責人、安全管理人員及企業職工的主體責任意識和工作能力，真正使企業安全生產主體責任落到實處。
2.進一步加大生產企業安全生產綜合監管力度。安全生產綜合監管部門要指導、協調和督促協同其他相關部門，認真落實生產企業安全生產監管責任、日常檢查、生產企業安全培訓、基礎管理、應急管理、生產企業事故隱患排查治理和跟蹤督辦工作，開展行業性安全生產風險定期評估和事故統計分析。
3.進一步強化各行業和領域安全生產監管。派出所、工商所、國土站、規建辦、電管所、交管辦、中心校、水管站、農技站、廣播站、衛生院、食藥站等部門要按照“管行業必須管安全，管業務必須管安全”的原則，制定和落實日常監管措施，切實做好本行業本領域的安全監管工作，指導和督促相關企業單位全面落實安全生產主體責任。
(二)加強保障，不斷完善全鄉安全生產事故防控機制
1.加強安全生產文化建設。逐步建立健全專業教育、職業教育、企業教育和社會宣傳教育等全方位的安全生產宣傳教育體系，以“安全生產月”等活動為契機，以電視、網路、報紙等為載體廣泛宣傳安全生產法律法規和安全常識，增強廣大民眾的事故預防和逃生自救技能，提高全民安全素質，大力營造“重視安全、關愛生命”的社會氛圍。
2.持續深入開展安全生產事故隱患排查治理工作。各地、各部門要按照《達州市達川區安全生產事故隱患排查治理監督管理制度》的要求，積極開展安全隱患排查治理工作。同時，逐步完善安全生產事故隱患排查治理體系和責任追究制度，實現安全隱患排查治理常態化、制度化、科學化。
3.全面推進企業標準化建設。督促企業要加大投入，淘汰落後生產設備和工藝，積極開展安全生產標準化建設工作，按期完成標準化達標工作。非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、建築、交通運輸等行業不能按期達到本行業最低標準的，鄉政府予以強制關閉。
4.強化職業危害監管與防治。理順職業安全健康監管體制，完善部門協作機制。加強非煤礦山、建築、建材、化工等職業危害重點作業場所職業危害因素檢測、評價與控制，嚴格實行職業危害申報制度和職業衛生安全許可證管理制度，積極開展職業病防治與康復工作。建立職業危害舉報制度，加大職業危害監察執法和事故查處力度，為職工創造安全健康的職業條件。
5.嚴格執行企業亮證生產經營制度，鄉政府要對新、改、擴建項目要嚴格實行安全設施和職業危害“三同時”監管，嚴把安全生產準入關，尤其對沒有職業病危害預評價、評價不合格的、防控措施不到位的項目要停批停建。同時，要嚴格執行企業主要負責人、安全生產管理人員和特種作業人員持證上崗制度，加強對企業新員工和農民工的安全培訓。
(三)強化執法，嚴厲打擊非法違法生產經建設設行為
1.深入開展安全專項整治。在道路交通、人員密集場所、危險化學品、企業職業病危害、建設工地和場鎮燃氣等領域，組織開展安全生產突出問題專項整治，以及液氨使用單位和油氣輸送管線、場鎮燃氣管網管道的專項治理，有效排查和消除各類事故隱患，打擊和整治各類違法行為。
2.嚴格安全生產行政執法。制定年度執法檢查計畫，明確檢查重點，並建立安全生產暗查制度。強化重點領域打非治違工作責任，建立打擊非法生產、非法建設、非法經營行為的常態化工作機制。同時，各級安委會要定期組織相關部門開展聯合執法行動，依法查處安全生產非法違法行為和突出問題。
3.嚴肅安全生產責任追究。凡對安全生產工作重視不夠，工作不力，年度考核不合格的，發生生產安全事故後處理不及時、不認真而造成不良後果的，嚴格執行責任追究制度。凡發生生產安全事故的要嚴格按照“四不放過”的原則進行調查處理，堅決懲處涉及的失職瀆職行為及其背後的FU敗問題。
(四)夯實基礎，全面落實安全生產監管責任
1.完善應急救援體系建設。各部門要認真督促和指導化工、冶金、電力、場鎮燃氣、油氣管線、建築施工等高風險單位建立事故風險評估與控制機制，加強應急管理監測預警系統、應急預案體系、應急救援指揮系統、應急救援隊伍、物資保障能力、緊急運輸保障能力、科技支撐體系、培訓與演練體系等應急救援體系建設。生產企業和規模經營企業編制應急預案，經評審後報鄉安監所備案。高危企業要建立救援隊伍，並與專業救援機構簽訂救援協定，完善救援體系建設。全鄉逐步建立安全生產應急救援指揮平台，形成區域和上下協同聯動反應機制。
2.嚴格安全生產目標考核。嚴格按照“黨政同責、一崗雙責”的規定，落實各部門、各單位領導班子成員安全生產工作責任制。加強安全生產考核控制指標執行情況、安全事故及重要時段安全生產工作開展情況的監督考核，加大各村(社區)、鄉級各單位、各部門領導幹部政績業績考核中安全生產的權重，對工作突出的單位和個人進行表揚獎勵。年度內，凡發生一起較大及以上責任事故，所在村(社區)和行業主管部門實行“一票否決”;突破區政府下達控制考核指標的相關行業主管部門實行“一票否決”，其他凡發生一次死亡2人事故或全年累計死亡3人以上的村(社區)，年終各項工作不予以評先進;被“一票否決”的村(社區)和部門在全鄉通報批評，主要負責人向黨委、政府書面述職。
關於實施工作計畫範文集合 篇19
新學期又邁著匆匆的腳步如約而至，為了在新學期里把班主任工作做得更好，讓班級管理更上一層樓，特制定如下計畫：
一、進一步健全班級管理網路，培養學生自主管理能力。
開學初即進行班長競選活動，然後由選出的幾位班長根據上學期班幹部、課代表、組長的'述職報告，確立新的班級管理網路。並把班級事務細緻分工，使班幹部人盡其責，“事事有人管”，逐步達到班級的自主化管理。
二、進一步完善班級文化建設，鑄造班級精神。
開學初要帶領學生進一步明確班級目標、班級宣言、班級精神、班規班法、班級量化制度等，進一步增強班級凝聚力和班級榮譽感。堅持每月評選月度明星小組，每周推薦“我們的好組長”“我們的好組員”。要充分發揮後黑板的宣傳作用。用雷夫“道德的6個階段”引領學生進行“有原則”的行為追求，達到教育的新境界。
三、在班級管理中，要注意多表揚、鼓勵，少當眾批評。
要建立一個有激情、有活力、積極向上進取的班集體，就必須多從正面去激勵、激發，去引領，而不是粗暴恐嚇、懲罰。特別是對於犯了錯誤的學生，要多進行私下裡的溝通交流，用真心付出換取真心回報。這學期要把青春期教育當做重點工作去做，引導學生順利走過青春萌動的險灘。
本學期我會更加努力地工作，用自己的熱情和智慧去創造更加優秀的班集體，為學生的未來奠基。
關於實施工作計畫範文集合 篇20
一、發展目標與任務
（一）總體目標
經過三年努力，初步建立布局合理、學段銜接、普職融通、醫教結合的特殊教育體系，辦學條件和教育質量進一步提升。建立財政為主、社會支持、全面覆蓋、通暢便利的特殊教育服務保障機制，基本形成政府主導、部門協同、各方參與的特殊教育工作格局。到20xx年，全縣普及殘疾兒童少年義務教育入學率達到95%以上，殘疾兒童學前3年入園率和接受康復教育訓練率達到90%以上，殘疾學生接受高中教育階段的機會明顯增加。全面推進全納教育，為每一個殘疾孩子都能接受適合自己的教育創造條件和機會，積極為殘疾學生就業創業提供服務。
（二）重點任務
全面建立殘疾兒童篩查制度。健全適齡殘疾兒童的統計工作制度。依託現有特教學校繼續加強資源中心建設。完善隨班就讀支持保障體系，進一步規範隨班就讀工作。加強全納教育的宣傳和教育。20xx年，在縣特教學校建立附屬幼稚園（學前教育部），提高義務教育階段適齡殘疾學生生均公用經費至每生6000元。在有條件的隨班就讀學校設立特殊教育資源教室。進一步推進縣特教學校試點開展職業教育。貫徹落實教育部盲、聾和培智三類特殊教育學校課程標，全縣各類殘疾兒童少年義務教育入學率達到95%以上，建立健全覆蓋全體殘疾學生的資助體系。
二、主要措施
（一）提高全縣殘疾兒童少年義務教育入學率。根據轄區內適齡殘疾兒童少年的數量擴大普通學校隨班就讀規模。到20xx年，建立起較為完善的隨班就讀工作機制。加強特殊教育資源教室、無障礙設施等建設，為殘疾學生提供必要的學習和生活便利。鼓勵有條件的兒童福利機構設立特教班。
提高縣特殊教育學校招生能力。積極創造條件，擴大縣特殊教育學校招生規模、增加招生類別，不斷提高智力殘疾、孤獨症、腦癱和多重殘疾等殘疾適齡兒童少年的招生培養能力。
組織開展送教上門。建立重度殘疾兒童少年送教上門工作機制，縣教育局統籌安排特殊教育學校和普通學校教育資源，為確實不能到校就讀的重度殘疾兒童少年，每周提供一次送教上門或遠程教育等服務，並將其納入學籍管理。
（二）積極發展學前階段和高中階段特殊教育。將殘疾兒童學前教育納入當地學前教育發展規劃，列入學前教育重大項目。支持普通幼稚園創造條件接收殘疾兒童。到20xx年，在縣特教學校建立附屬幼稚園（學前教育部），接收殘疾兒童。鼓勵有條件的兒童福利機構增設附屬幼稚園(學前教育部)，選擇韓店鎮、明集鎮兩處中心幼稚園開展殘疾兒童隨班保教試點工作。創造條件，支持初步具備就學能力的殘疾少年接受高中階段教育。
（三）構建醫教、康教結合的特殊教育服務體系。建立殘疾兒童少年信息檔案數據管理平台。縣教育局、衛生局、計生局、民政局、殘聯等部門分別建立完善殘疾學生學籍信息、殘疾兒童篩查鑑定信息、殘疾孤兒信息和未入學適齡殘疾兒童少年信息管理平台，形成殘疾兒童篩查、檢測、建檔、轉介、安置網路化運行機制，實現互通互聯、資源共享。
加強對殘疾兒童少年的入學鑑定與指導。縣教育局組織成立殘疾兒童入學鑑定和諮詢委員會，聘請醫學、康復、心理、特殊教育等領域專家及家長代表，根據衛生、計生部門的檢測結果，提出適合殘疾兒童少年教育建議，實施“一人一案”，提高教育的針對性和有效性。探索建立顧問醫生制度等康教結合模式，對殘疾兒童實施隨訪、跟蹤服務。
積極開展“康教結合”實驗工作。縣衛生、計生、殘聯等部門定期派醫務人員和專業康復人員到學校指導殘疾兒童少年的醫療與康復工作，縣教育局要組織特教師資為在校外接受康復醫療的殘疾兒童少年提供教育服務。到20xx年，依託現有資源，力爭縣特教學校創建成省級“康教結合”實驗學校（全省30處）。
加強殘疾兒童康復機構和兒童福利機構特教班建設。支持縣內有條件的殘疾兒童康復機構和兒童福利機構設立特教班。殘疾兒童康復機構與特殊教育學校要積極探索資源共享“康教一體”的教育模式。縣民政局要與教育、殘聯等部門密切合作，加強對兒童的福利指導，向殘疾兒童提供康復、特教服務，提高康教服務的覆蓋率。
（四）加大特殊教育經費投入力度，切實保障特殊教育學校正常運轉。提高義務教育階段特殊教育學校生均預算內公用經費標準，20xx年提高到6000元。隨班就讀、特教班和送教上門的義務教育階段生均公用經費參照上述標準執行。
進一步提高殘疾學生資助水平。針對義務教育階段殘疾學生的特殊需要，在“兩免一補”基礎上進一步提高補助水平。完善非義務教育階段殘疾學生資助政策，積極推進高中階段殘疾學生免費教育。縣財政支持的殘疾人康復項目優先資助殘疾兒童。每年安排8%的殘疾人就業保障金，用於特殊教育學校開展勞動技能教育。由中央、省、市返還我縣的專項彩票公益金支持特殊教育發展，同時鼓勵企事業單位、社會團體和公民個人捐資助學。
（五）加強特殊教育基礎能力建設。積極改善縣特教學校的辦學條件，繼續充實縣特殊教育資源中心的設備，進一步完善隨班就讀巡迴指導制度。20xx年，隨班就讀殘疾兒童少年8人（含）以上的普通中國小和幼稚園要設立特殊教育資源教室，配備基本的教育教學和康復設備，為殘疾學生提供個別化教育和康復訓練。積極探索教育和康復相結合的特殊教育模式。
（六）加強特殊教育教師隊伍建設。完善教師管理制度，針對特殊教育學校學生少、班額小、寄宿生多、殘疾差異大、康復類專業人員需求多、承擔隨班就讀巡迴指導任務等特點，積極爭取各級支持按特教學校編制標準核定編制，及時補充專任教師，保障特殊教育學校的良性發展。全面落實特殊教育學校教師和普通學校承擔特殊教育任務的專職教師的特教崗位津貼，對在普通學校承擔殘疾學生隨班就讀教學和管理工作的教師，在績效考核中給予傾斜。為送教上門教師和承擔“醫教結合”實驗的相關醫務人員提供工作和交通補貼。對從事特殊教育工作滿20年或連續從事特教工作滿10年並在特教崗位上退休的教師，其特殊教育津貼納入退休費計發基數。加強教師培訓，採取集中培訓和遠程培訓相結合的方式，不斷提高特殊教育教師教育教學水平。到20xx年底，全縣所有從事特殊教育工作的管理人員和教師都接受至少一次國家（或省、市）級培訓。
（七）深化特殊教育課程教學改革。落實課程教材體系要求。認真貫徹執行教育部制定的盲、聾、培智三類特殊教育學校課程標準。用好新編和改編的盲、聾、培智三類特殊教育學校的義務教育階段課程教材。注重培養學生自尊、自信、自立、自強的精神，注重學生的潛能開發和功能補償。指導特教學校增加必要的職業教育內容，強化學生生活技能和社會適應能力培養。改革教育教學方法。加強個別化教育，增強教育的針對性與有效性。建立特殊教育學校與普通學校定期舉行交流活動的有效機制，確保每生每月至少參加半天普通學校的活動，促進融合教育。
三、組織領導
（一）落實政府責任，明確工作任務。發展特殊教育關係到每個學生的成長，關係到每個殘疾學生家庭的幸福和社會的穩定。各部門、各鎮街要將發展特殊教育作為落實教育規劃綱要和辦好人民滿意教育的重要任務，明確各自責任，本著特教特辦、重點扶持的原則，統籌安排相關資金，合理配置特殊教育和康復資源。
（二）完善工作機制，推進計畫實施。建立政府領導負責、相關部門協同推進計畫實施的工作機制，落實目標任務和主要措施，確保計畫如期完成。縣教育局要統籌制定特殊教育計畫實施方案，加強對承擔特殊教育工作學校的指導，開展特殊教育教師培養培訓，依託全國中小學生學籍信息管理系統等平台，加強殘疾兒童少年教育信息監測服務和動態管理。縣發改局要把特殊教育納入全縣經濟社會發展規劃，加強特殊教育學校建設。縣財政局要完善特殊教育投入政策，支持改善特殊教育辦學條件，加大對特殊教育學生資助力度。縣民政局要做好福利機構孤殘兒童撫育工作。縣人社局要完善和落實工資待遇方面對特殊教育教師的支持政策。縣衛生局、計生局要做好對殘疾兒童少年的醫療與康復服務。縣殘聯要繼續做好未入學適齡殘疾兒童少年實名調查登記工作，加強殘疾兒童少年康復訓練和輔具配發等工作。
（三）加強督導評估，確保完成計畫。從20xx年起，省市將以縣（市、區）為單位，對基本普及殘疾兒童少年義務教育工作進行評估驗收，將殘疾兒童少年入學率、特殊教育教師專業化水平和特殊教育保障水平等作為評估驗收的主要指標，評估結果向社會公布。各部門、各鎮街、學校要對照工作職責，落實各項工作任務，確保各項指標的落實。縣政府教育督導室將組織開展對特殊教育提升計畫實施情況的專項督導檢查。
關於實施工作計畫範文集合 篇21
時間總是在不經意間漸漸流逝，音樂系學生會網路部月度工作計畫。隨著新學期的開始，我們音樂系網路部也迎來了自己的一周年生日。在剛剛過去的20xx-20xx學年中我部工作狀態良好，在新學期開始之際，暫制定如下工作計畫：
一、在新學期開始時，協助完成學生會的招新工作，並為網路部吸納新鮮血液。
二、配合好其他部門，及時完成所須工作。如檔案、表格等的製作列印等。新學期伊始，此類工作應該教多，網路部應努力確保保證學生會各部門的工作順利進行。
三、配合好院學生會網路部的工作，即使完成系內活動信息的採集和報導。保證信息的時效性和準確性。
四、加強網路部自身成員的能力提升，組織成員展開自我學習和自我完善。強化網路知識，以更好的應對將來的工作。
五、做好網路部部落格的日常維護工作。保證部落格的定期更新。
六、本部門將定期開例會(會議的頻率還應視具體的情況而定),初步定為每周一例會，工作計畫《音樂系學生會網路部月度工作計畫》。例會主要是對近期內的各項工作予以及時總結。發現不足,肯定成績。並按照實際情況制定下一階段工作的重點以及具體實施方案。
七、完成學生會分配的任務，如參加學院活動，系網頁、電子檔案等的管理。
八、配合好學院和本系領導的工作，及時將學院和繫上層領導的指示傳遞到網路上，尤其新學期開始各項工作報告等，保證信息的時效性和準確性。
以上為網路部的一些工作構想，在具體實施過程中，由於各種因素的影響，也許會有一些變更與調整。相信這界學生會主席團、各部門一定會給予網路部各方面的支持，共同把工作做好。網路部將以工作為己任，努力發展自己，爭取早日成為系學生會對外和對內交流的視窗。為學生會打開新的工作局面，為廣大平頂山學院音樂系的同學提供更好的服務。
網路部
20xx年9月6日
關於實施工作計畫範文集合 篇22
最佳化人居環境為目標，鎮政府以提升城鎮形象。深入開展城管創優活動，全面完善組織網路，切實加強隊伍建設，建立健全管理機制，提高了城鎮管理水平，改善了鎮容鎮貌。
一、加強隊伍建設，努力提高城管效能
一是加強創優領導機構建設。今年以來，成立了以鎮長為組長，分管城鎮工作領導為副組長，各職能部門負責人為成員的創優活動領導組，領導組成員單位職責明確，目標明確。二是加強城管專職隊伍建設。組建了鎮城管隊，由機關公務員擔任城管隊隊長，並從機關下屬事業單位抽調兩名人員充實城管隊伍。加強鎮城管隊思想，組織，作風建設，建立健全城管隊工作制度和工作職責，城管隊工作得到了民眾的肯定和好評。三是調整，充實了環衛隊伍。現有在崗職工24人，分成4個小組，擔負著建成區11。6萬平方米的街道路面清掃和40座公廁的全日保潔以及108處生活垃圾堆放點垃圾糞便的清運和處置任務;並推行環衛制度改革，逐人逐崗落實環衛人員責任制，引入競爭機制，逐月考核評比，實行末位淘汰。
二、開展宣傳教育，努力營造城管氛圍
一是積極開展以城鎮管理為主題的宣傳教育活動。不定期利用宣傳車到"一鎮兩街"進行流動宣傳，發放《致全鎮廣大居民的一封信》2萬多份，同時通過布標，有線廣播電視和會議等形式，讓市民真正了解城管，積極參與城管，為城管工作的順利開展奠定了思想基礎。二是將城管的工作內容公布於眾，虛心接受市民對城管工作的批評，意見和建議。設立城管舉報電話，認真受理各類城管投訴，承諾辦理時限，做到件件有落實，事事有回音。三是每月開展一次機關義務勞動。機關人員掛鈎到39個衛生包乾責任區，參加每月一次的義務勞動，目的.是帶頭參與和支持城管創優，樹好榜樣。鎮組織了部分人大代表，政協委員和相關職能部門人員組成考評小組，定期和不定期地對勞動情況進行評比，並將評比結果用簡報的形式及時反饋到各單位。鎮人大，紀委還將對單位的考核情況納入XX年度文明單位和"民眾滿意基層站所"創建的內容之一。
三、創新管理舉措，努力改觀城管面貌
1、堵疏結合，以人為本強管理。我鎮多次聯合工商，公安，衛生，交通等部門，加強對戶外廣告，各類經營攤點和違章搭建進行治理，堅持以教育改正為先導，對不聽勸告，屢教不改的，採取強制措施。對一些商家為擴大經營場所而任意占道和破壞市容環境的行為實施堅決的堵，有效制止違章行為;對一些與人民民眾生活息息相關的臨時性攤點實施有效的疏，統籌規劃，合理布局，划行歸市，使一些臨時性的攤點得到妥善安置。每次綜合整治工作均得到了廣大居民的大力支持和理解，整治成效顯著。
2、加強配合，秉公執法重效益。在城鎮日常管理中，鎮城管隊與駐鎮城建監察中隊密切配合，嚴格執法，確保了城鎮整治的效果。平時在做好堵疏結合日常管理的同時，對一些反覆違章，不聽勸告的釘子戶等，交由駐鎮城監中隊按法律程式嚴肅查處，並把處罰處理結果對全社會特別是對廣大鎮區居民和經營者公開公示，達到宣傳教育和法律震懾作用。在集中整治和日常市容管理中，鎮城管隊緊緊依靠駐鎮城建監察中隊，始終做到嚴格依法辦事，保證程式合法，文明執法，處罰透明，堅持處罰與教育相結合的原則，在熱情服務中做到秉公執法，堅決不降低管理標準，從而有效地實現了長效管理，達到了很好的社會效益。
關於實施工作計畫範文集合 篇23
為認真貫徹落實省科技廳《關於做好年計畫生育“三結合”科技幫扶工作的通知》和市人口與計畫生育領導小組《關於做好年計畫生育“三結合”工作的意見》的要求，依靠科技推動計畫生育“三結合”工作，促進社會主義新農村建設，現提出如下工作方案：
一、加強領導，落實責任
進一步健全和完善由局長任組長，分管副局長任副組長的計畫生育“三結合”科技幫扶領導小組，農村社會事業科為具體承辦科室。計畫生育科技幫扶領導小組負責計生“三結合”工作的組織協調、檢查督促和指導，承辦科室負責計生“三結合”的日常工作，落實幫扶基地、幫扶對象、幫扶項目等。並將該項工作納入局對科室年度目標考核內容。
二、選準幫扶對象，明確幫扶目標
根據科技幫扶與計畫生育戶的生產、生活和生育相結合的要求，按照計畫生育戶自願申請的原則，經過認真考察，決定將計畫生育科技幫扶基地落實到x村，選擇計畫生育貧困戶進行重點幫扶。具體落實新增戶戶，幫帶戶戶，新建立幫扶基地一個。通過幫扶使這些計畫生育戶的生產有明顯發展，生活有較大提高，在本鎮、本村起到良好的示範帶動作用
三、落實幫扶措施，提高幫扶對象致富能力
（一）簽訂幫扶協定。主動與幫扶對象協商，按照自願的原則，與幫扶對象簽訂幫扶協定，明確雙方責任、權利和目標任務。根據幫扶協定，認真履行義務，組織開展幫扶活動，做好情況收集及幫扶對象的建檔工作。
（二）確定幫扶項目。根據幫扶對象的具體情況，結合科技富民推進行動項目的實施，幫助其選擇1-2個投資少、風險孝見效快的增收項目，聘請有關科技人員開展有針對性的科技培訓和技術指導，幫助幫扶對象調整農業產業結構，發展特色產業，重點在生豬標準化養殖和優質水果種植上採取措施，推廣先進實用技術，提高幫扶對象的增收致富能力。
（三）為部分特別困難的計畫生育戶提供生產上的物質幫助或項目啟動資金的貸款協調，增強造血功能，打好增收致富基矗
（四）抓好科技知識宣傳。充分利用科普宣傳活動，組織到計生“三結合”基地開展送科技下鄉活動，切實為計畫生育幫扶對象提供生育、保健等知識的諮詢服務，贈送相關資料，搞好農村合作醫療宣傳，防止計畫生育戶因病返貧現象發生。
（五）抓好科技特派員定點聯繫貧困村工作。根據貧困村產業發展特色，選派專業對口的科技特派員定點聯繫貧困村，對農戶進行技術培訓、技術諮詢，指導農戶開展科技示範，發展特色種、養殖產業。
四、切實落實“三優”政策，強化科技服務
要不斷創新工作思路，強化幫扶措施，切實落實對計生幫扶戶的“三優”（優先、優惠、優待）幫扶政策，使科技幫扶工作收到更大的實效。一是結合科技富民推進行動、現代畜牧業專項行動等項目的實施，對計生“三結合”幫扶基地在政策、項目、資金、技術、信息上優先支持，帶動幫扶戶增收致富。二是對幫扶基地的計畫生育戶，在技術培訓、組織專家服務、到外地參觀學習等方面給予優先支持。三是對基地有困難的計畫生育戶，在引進種養殖優良新品種時給予優惠，對生產生活中的急需物資優惠供給或無償贈送。
關於實施工作計畫範文集合 篇24
一、確保完成和超額完成國稅收入任務，認真組織後三個月收入。
比上年增長15.65%但是組織收入工作中也出現了一些新情況、新問題，今年以來全市國稅收入保持穩步增長態勢。1-9月份累計完成國稅收入39.5億元。為確保完成和超額完成國稅收入任務，切實做到以下幾點
堅決不收過頭稅”組織收入原則，1堅持組織收入原則不動搖。要認真貫徹落實“依法徵收、應收盡收。要切實按照經濟稅源和稅法規定做好組織收入工作，及時準確落實好各項稅收政策，決不允許預收稅款或進項稅額推遲抵扣，該兌現的稅收優惠政策及時兌現到位，不得把稅收優惠政策執行作為調節收入的蓄水池”把脈當前經濟形勢，
進一步加強和改進稅收分析預測工作。四季度要逐月加強稅收收入完成情況和稅源情況分析。客觀分析徵收質量，切實搞好稅源調查，找準影響全年國稅收入的突出因素，科學估算稅收能力，準確預測全年稅源，算好全年收入大帳。要認真抓好經濟稅源分析管理辦法的落實，建立收入質量評估體系，完善分級分類管理，全面推廣套用省局稅源分析監控管理軟體，加大重點稅源行業、重點企業的稅負分析工作，找準稅收異常變動的深層次原因，及時發現征管的漏洞和薄弱環節，有針對性地採取加強征管的措施，確保國稅收入與經濟的協調發展。
認真負責，3抓好欠稅核算。各級國稅機關要高度重視欠稅核查工作。反覆核對，分類分析，如實上報，確保質量。核查過程中要加強與地稅機關的配合，做好向社會各界尤其是欠稅企業的宣傳解釋工作，爭取理解支持。要以欠稅核查為契機，全面加強欠稅管理，實行欠稅公告，堅持依法控管，以票控欠，以欠抵退，應收盡收，堅決杜絕新欠，逐步清理陳欠。要進一步健全欠稅檔案管理制度，實施動態管理，嚴密監控欠稅人的生產經營和財務變動情況，使欠稅監控工作嚴密、規範、有數、有效。
二、推進各項重點工作的落實，咬緊全年目標。
不斷提高工作任務單處理的質量，1抓好責任區精細化管理。全面深化責任區管理軟體的套用。運用人機結合的方法，不斷提高責任區精細化管理水平。四季度要全面開展責任區星級評定工作，各單位星級評定的基礎上市局評定“十佳責任區”。
會議的議題之一將聯合布署企業納稅信譽等級評定工作，2抓好納稅信譽等級評定工作。十月份國地稅將召開聯席會議。明確abcd四級納稅信譽等級評定具體要求，加強與地稅部門配合協作，確保評定的質量，11月底以前完成納稅信譽等級評定工作。
關於實施工作計畫範文集合 篇25
藝術教育是學校教育的重要組成部分，是學生感受美、創造美、表現美的主要渠道，是素質教育的重要組成部分，是落實國家教委關於中國小藝術教育要求的重要舉措，是培養學生的創新精神和實踐能力，深化素質教育，提高學校整體水平的需要。也是提高學生良好的藝術修養和較高的審美情趣，創設良好的文化藝術教育氛圍，推動我校精神文明建設的需要。
為了深入貫徹全國、省、市基礎教育工作會議精神，全面推進素質教育，全面實施全國中小學生課外文體活動工程，促進我校學生主動、活潑、快樂地健康成長，定於20xx年4月10——6月1日舉辦校園藝術節，並結合我校實際，特制定活動計畫：
一、做好宣傳、發動工作，切實提高對搞好藝術節意義的認識。
學校將通過召開全校會議，以及通過主題班會、宣傳欄、學校廣播以及校園網站等渠道加強對藝術節的宣傳，向廣大師生宣傳活動的意義和具體事項，使全體師生明確，藝術教育是學校教育的重要組成部分，是加強素質教育必不可少的重要內容，是對學生進行身心培育和塑造的過程。舉辦藝術節，不僅能提高學生的審美情趣，而且能擴大知識面，培養能力，塑造完美人格。辦好藝術節，有利於加強德育工作，振奮學生精神，增強師生凝聚力，最佳化學生成長環境，形成優良的學校風氣。
二、活動的宗旨：
本屆藝術節以“弘揚經典”為主題，以“面向全體學生，人人享有藝術”為宗旨，以“審美、育人”為目的，體現“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質以全面實施全國中小學生課外文體活動工程為主要內容，廣泛開展各種形式的課外藝術教育活動，通過藝術節的各項活動，培養學生的藝術情趣，促進學生綜合素質的提高。
三、活動時間：
20xx年4月10日—6月1日
四、具體活動內容安排
（一）聲樂類、器樂類、舞蹈類三大項。
2、參賽曲目
獨唱《快樂陽光》
合唱《打豬草》
獨舞《我的祖國》
群舞《趙、錢、孫、李》
獨奏《揚鞭催馬運糧忙》
合奏《好一朵茉莉花》
3、地點：活動中心。
各種樂器的獨奏比賽。參賽者要求演奏一首樂曲，時間不超過6分鐘。
4、次比賽設一、二、三等獎，並頒發獎品與證書。
雛鷹社團活動實施方案
5、目形式
以校園劇、課本劇、相聲、小品、舞蹈、歌伴舞、戲曲演唱、表演唱等為主。每個節目人數不超過12人。時間不超8分鐘。節目一定要內容健康，以歌頌祖國或反映學生健康生活為主要題材。
6、目上報時間：
各班級接到通知後請迅速組織1—2個節目，於4月23日前將節目上報學校音樂組。
學校將於4月26日對節目開始進行預選，原則上每班至少一個節目。
7、演設一、二、三等獎若干名。獲獎者頒發獎品以及證書。
五、活動要求
藝術節活動要根據學生的年齡特點，配合課內、外藝術活動的開展合理選取內容。以愛國、愛黨、愛家鄉、愛學校、愛生活為主旋律，歌唱我們的祖國，歌頌我們的黨，歌頌我們的家鄉，歌頌我們的學校，從廣泛而多元的角度反映社會主義現代化建設所取得的豐碩成果。要貼近師生生活，富有校園氣息和時代感，注重文藝作品思想性和藝術性的和諧、統一。
藝術節期間，在音樂老師指導下，積極創編藝術水準較高的節目，參加上級組織的匯演比賽。
六、活動注意的問題和事項：
各班級要充分發揮學生的主動性、自主性和創造性，研究制定可行、內容豐富，形式新穎的活動方案，精心組織好藝術節期間的各項活動，使各項活動為廣大師生所喜聞樂見，並能吸引每一位學生主動參與，真正把“人人享有藝術教育”落實到實處，並將成績量化記入各班級積分。藝術節活動期間要與學校的其他工作相結合，在組織活動中要因地因時，因人而宜，注重實效，同時要注意活動中的安全，加強安全保衛措施，確保活動安全圓滿成功。
希望各班級和有關責任人，要立刻行動起來，擬定活動方案，積極創編優秀文藝作品，並利用活動課和節假日抓緊輔導，確保完成任務，取得良好的成績，推動我校素質教育的全面實施，培養更多合格加特長的學生。
關於實施工作計畫範文集合 篇26
根據上級檔案精神，XX鄉確定貧困戶數總計257戶，貧困人數總計660人，其中場村、XX村2個貧困村，場村貧困戶51戶，112人，XX村貧困戶26戶，68人，由文廣新局定點聯繫。20xx年已脫貧117人，20xx年計畫脫貧人數為109人。為保證XX市扶貧攻堅工作整體的推進，我鄉多舉並措實施脫貧幫扶計畫。
（一）建立幫扶台賬。我鄉建立幹部一對一幫扶台賬，錄入扶貧辦建檔立卡信息採集系統，確保一戶貧困對象有一名幹部進行實地蹲點幫扶，讓幫扶計畫有人實施。
（二）切實幫扶貧困對象擺脫貧困的現狀，當前首要任務是完善基礎實施。幫助民眾打通產品銷路，提高農民走種養殖業致富路線的積極性，如作為貧困村的XX村，雖然發展了中藥材種植，但是由於交通不便，種的中藥材、天然竹筍、茶葉以及飼養的生豬等難變成商品，大量的商品不能從山上運輸到山下，造成了民眾發展參與積極性不高。
目前我鄉新建了XX村道公路、大橋，建設中的有三官場渡口場村大橋，擬建XX村—口村道公路5.3公里，預計需要90萬元，目前已通過各方籌集資金42萬元，下差48萬元。通過建設這些道路橋樑工程，有效的解決了民眾的行路難的問題，便於民眾把產品變現，為實現全面脫貧打下堅實的`基礎。
（三）鄉黨委政府根據各村的實際情況分別規劃，大力引導民眾發展特色種養殖業。在XX村依據已有的優勢發展中藥材種植，如種植天麻、桔梗、七月一枝花等藥材；繼續加大對小石冠村蔬菜基地以及XX村養殖業的扶持力度，吸納貧困戶對象加入合作社或是貧困戶自行發展種養殖業，在20xx年全鄉人均純收入為5811元，同比增長4.5%。
（四）精心落實戶幫扶計畫。在20xx年6月，對各村各貧困戶根據實際情況制定了切合可行的幫扶計畫175份。當前和今後一段時間內的重點是我鄉各個貧困戶幫扶人逐步落實戶貧困幫扶計畫。
關於實施工作計畫範文集合 篇27
在爭創省級綠色學校的工作中，我們一方面繼續抓好環境保護工作，一方面認真落實環境教育任務。通過學習，進一步明確了環境教育的發展與方向；思考環境教育中研究性學習與本校具體工作的結合點；探索環境教育中教師團隊合作的模式；研究環境道德與環境道德教育的關係。讓"綠色學校"的思想甘露滲入學校的每個細胞――各年段、班級、各教研組及全體師生。取得了一些可喜的收穫：
一、學校高度重視，加強組織管理
綠色象徵生命，環境保護是基本國策。教育學生從小樹立環保意識，自覺愛護生態環境，意義非常重大。校領導始終把環保教育當作一件大事來抓，真正把它抓實、抓細，抓出成效，抓出特色。
學校建立以校長為組長，主管校長為副組長，工會、團委、教導處、總務處負責人為成員的學校環境教育領導小組，形成了多角度、多側面的環保教育管理體系。環境教育領導小組多次召開專門會議研究環境教育和“綠色學校”創建工作，制定學校環保教育計畫和活動主題，組織指導師生開展環境教育活動。
近年來，學校根據國家有關環保法律法規，結合學校教育教學實際，先後制定了《環境保護常規》、《城小學生好習慣培養序列》、《教師好習慣公約》等有關規章制度，並加大了監督考核力度，使環境教育各項措施得到有效落實。學校環境教育領導小組要求各部門落實責任，在工作中做到了“六個到位”，即計畫要求到位、活動場地到位、受教育學生到位、輔導教師到位、檢查評比到位、總結獎勵到位。為了鞏固綠化成果，在師生群體中樹立起“人人愛綠，人人護綠”意識，做到“象愛護自己的眼睛一樣愛護自己的環境”。全校上下人人有綠化場地，班班有責任區域。責任到班，責任到人的管理措施，使全體師生形成了責任重於泰山的群體意識。全校建立紅領巾監督崗，由環境教育領導小組成員輪流帶隊，不定期對全校環境進行檢查監督，對問題及時記錄並反映，採取改善措施。環境教育還滲透進教育教學常規檢查評比，納入了班主任計畫，如不準損壞一草一木，不準隨地吐痰，牆腳不準有球印、腳印等。學校對環境教育、校園環境建設、校園綠化等投入大量資金，以保證環境教育和創建“綠色學校”工作的順利進行。
二、開設專門課程，突出課堂滲透
素質教育的核心問題是課程問題。構建具有城小特色的環境課程體系，包括目標、結構、教材內容、教學模式與評估機制，是落實環境教育的基本保證。
1、建立制度，使創建綠色學校工作有章可循
學校領導一貫將環境教育、環境建設和綠色學校創建，視為提高全體師生整體素質的一項重要工作，並在學校工作中採取一系列措施：校務會多次對學校有關綠色學校創建工作進行研討；組織教師學習兄弟單位創建綠色學校的工作經驗；行政會經常對環境教育和綠色學校創建工作進行學習和布置；學校教工大會經常通報學校創建綠色學校工作進展情況。
20xx年1月，為推進環保教育工作，加強對創建綠色學校工作的領導與管理，我們成立了創建綠色學校領導小組。20xx年9月根據關於學校環境教育的指示精神，為推動我校環境教育工作的進一步開展，推進綠色學校創建工作，在原有工作的基礎上，對創建綠色學校領導小組的工作進行了重新分工，對各條塊的工作職責也在經過“認識責任——明確責任——強調責任——實踐責任”四個階段的運作後，結合學校實際，做了相應的調整與落實。
為創建綠色學校，我們不但制定創建規劃與，還根據實際情況不斷調整工作思路，並做到及時小結與反思。根據創建綠色學校工作開展進程，我們還適時推出一系列創建綠色學校工作補充條例，這些條例使師生投入創建綠色學校工作有了方向與依據，規範了的創建綠色學校工作行為，使創建綠色學校工作開始呈現制度化、規範化的格局。
2、組建隊伍，使創建綠色學校工作有序發展
我校創建綠色學校領導小組組長為胡莉英校長，成員由副校長、工會主席、教導主任、少先隊輔導員、教師代表組成，建立三級實施網路，對創建綠色學校工作進行總體規劃與部署。通過兩個層面，結合學校實際，充分挖掘各種教育資源，實施創建綠色學校。第一層面以學校有關處室負責人、學科教師和工會組長為主，負責執行創建綠色學校，以及承擔創建綠色學校工作的教工實踐部分；第二層面以本校學生為主，由少先隊大隊部有關部門負責落實，主要承擔創建綠色學校工作的學生實踐部分。
我校非常強調“以人為本”的辦學思想，在創建綠色學校工作方面，下大力氣，花大投入支持綠化養護工作，提供創建綠色學校所必需的培訓費、圖書費和資料費等費用；並不斷增強教師對環保工作的緊迫感、責任感和使命感，努力建設一支有環境意識和可持續發展綜合工作能力的教師隊伍，保證環境教育教學質量的穩步提高，以適應學校發展的需要。學校對教師的環境教育從經費上、生活上、組織上、精神上給予支持，要求教師能圍繞本學科開設與環境教育相關的專題教育，使自己的學生都能接受環境教育。現在為了加快我校環境教師隊伍的建設，我校將環境教育培訓納入教師校本培訓體系，充分發揮學校科研室作為創建綠色學校自培基地的功能，成立“校園文化建設”、“誠信教育”、“新課程改革”等課題組，有計畫地組織教師進行培訓，旨在提高教師環境教育水平，初步形成一支結構合理，有發展後勁的教師隊伍，使創建綠色學校工作有序發展。
3、決戰課堂，讓創建綠色學校工作融入教學
學校強調教授基礎型課程的教師在各學科中均應注意滲透環境教育、有滲透環境教育的計畫、教案及有關的資料積累；教授探究型課程的教師要開設有關保護環境的主題研究項目，組織一定規模的環境類興趣小組或學生社團；教授拓展型課程的教師要承擔有關環境教育的校本課程的開發與實施，組織學生開展綜合性社會環境考察等實踐活動；各類課程的教師定期開展有關環境教育的教研活動。
例：科學老師充分利用課堂這一主陣地，從植物到動物、從水質到空氣污染、從日月星辰到氣候變化、從節水節電到資源分布……將課內知識向課外延伸，拓寬學生的知識面，通過師生交流、生生交流來體驗環保對人類生存的重要意義。
語文老師在教學中將有關教學內容與環保知識有機地整合在一起，在教授《只有一個地球》、《特殊的葬禮》、《雲雀的心愿》等課文時，深入淺出，對學生進行環保教育。在指導學生寫《我愛校園》、《讓校園更綠》這類作文時，有意識地帶領學生參觀學校各個綠化帶，使學生感受到校園的美麗離不開這些紅花綠草，更離不開同學們對綠色的呵護。
計算機老師在課堂上指導學生從網上搜尋、下載有關環保方面的資料；與學生一道製作以環保為主題的電腦小報，充分發揮了蒐集信息、運用信息的學科特色。
勞動技術課的老師在指導學生利用廢舊物品製作工藝小製作的同時，將環保宣傳結合在教學中，對學生起到了積極的引導作用。
美術、音樂、體育等學科教師都能充分利用教材本身的教育資源。通過教研活動、集體備課，共同探討，力求恰到好處地滲透環保知識。
學校努力建立一種以學習者為中心、以學生自主活動為基礎的新型環境教學過程，使學習建立在自主和探索的基礎上，形成有利於學生主體精神、創新能力健康發展的環境教學體系。
三、開展綠色承諾活動，寓“綠色教育”於豐富多彩的活動中
近年來，我校堅持開展多種形式的系列環保教育活動，營造了濃厚的環保氣氛，增強了學生的環保意識，為創建綠色學校打下了堅實的基礎。
1、突出視聽功能，加強宣傳，營造氛圍。
學校把環境宣傳作為環境教育的切入點，如在校園內設立環保教育宣傳欄、環保宣傳標語（牌），班級進行環保板報競賽，不斷為環境教育營造濃郁的氛圍。我們力求學校的每一個地方、每一個角落、每一塊牆壁、每一個走道、每一個樓梯口都會說話，都有溫馨提示，都有教育意義。
學校利用閉路電視系統，有線廣播，通過感染力較強的直觀的視覺、聽覺效果，引起學生對環境保護的共鳴。學生經常觀看環境教育錄像片、錄像資料，並將學校組織的各種環保活動及時錄像，及時播放。學校紅領巾廣播開辦了固定欄目，及時反饋學校中存在的不環保、不文明現象，使之成為學校環境宣傳教育的一道亮麗的風景。
2、利用升旗儀式、主題班會，開展環保知識教育
學校把環境教育當成素質教育的重要組成部分，在每周一升旗儀式國旗講話中，加入“珍惜地球上的有限資源”，“愛我藍天、愛我清水”，“以實際行動清除地球上的污染”等內容，使環境教育滲透到國旗教育中，提高了師生的環境意識。
每學期少先隊大隊部開展諸如“我們和鳥做朋友”，“我是環保小能手”、“綠色的歌”等主題班會，對學生進行環保知識教育，增強學生環境意識。班會課形式新穎，有故事、詩歌、小品、歌曲、知識競答等，活躍了課堂氣氛，增強了趣味性，寓教於樂，使學生在愉快的氣氛中掌握環保知識。
3、結合重大紀念日，積極組織開展專題活動
結合“六.五”世界環境日、“四.二二”地球日等紀念日，開展豐富多彩的宣傳教育活動，如地球日我們開展“環保知識書畫競賽”、“環保杯”徵文比賽等。植樹節發動學生為班級獻花，教室里、教師辦公室都擺上了幾盆綠色盆景，令人神清氣爽。教育過程中，注重把環境教育與藝術教育相結合，學生們不僅套用了所學知識，而且學會了關注自然，樹立了科學思想，提高了素質，豐富了課餘文化生活，陶冶了情操。
4、走出校園，實施社區教育，擴大環境教育的成果
學校堅持每學期組織同學們淨化、綠化校園，利用節假日組織同學走上街頭、居委、福利院進行衛生清掃和環保宣傳活動。每學期組織學生志願者上街義務勞動，隊員們將道路兩旁的“白色垃圾”清掃得乾乾淨淨，打掃居民區樓道衛生，為孤寡老人和各單位打掃衛生，他們要用自己的實際行動，喚醒人人都來愛護環境，將我們的家鄉建設得更加美好；與學校普遍開設的研究性課程結合，學校把環境興趣小組活動從校內延伸到校外，走進自然、深入社會，定期開展實地考察、社會調查活動。如組織環保興趣小組對學校周圍的小攤販、交通進行調查等活動，通過調查與分析，就學校周邊環境污染整治，向城管局提出綜合整治建議，最終爭取到有利於學校教學活動的政策規定。近幾年來，學校堅持每學期組織這類活動，大大增強了學生對當地環境污染的情況了解，更使學生對目前環境污染的現狀有了深刻的認識。學校還要求每個學生廣泛開展“家庭互助”活動，不但自己要做環保標兵，而且要帶動家庭開展環保活動。此外，學校大隊部號召學生在每年的植樹節種上一棵樹，增加綠化面積，改善生活環境，提高生活品味。
5、從小處入手，讓綠色理念潛移默化地滲入學生的心田
一年四季每個班級堅持“一天兩小掃，每周大掃除，節假日有值日生”的環境衛生制度，使學生養成了愛衛生、講衛生、保持衛生、珍惜環境的良好衛生習慣；學校定期開展文明禮貌月活動、“彎腰行動”等，使師生們養成了良好的文明衛生習慣，較高的環境意識和良好的環境道德行為：學校為保護名貴樹木，為每個樹種掛上了“樹名牌”，使其成為校園又一景觀；每學校的班級環境布置評比，更激發了學生自覺保護環境的責任感，培養了學生的勞動觀念、淨化了學生美好心靈。評選活動中，同學們自覺地掀起了“把綠色帶入校園”、“綠色帶入教室”的活動，栽上一盆花、種上一棵草，裝扮自已美好生活。熱愛綠色、保護環境已經成為廣大師生的自覺行動。
現今的校園，春有綠草如茵、迎春盛開，夏有廣玉蘭綻放枝頭、秋有金菊傲霜、丹桂飄香，冬有臘梅怒放、松柏常青。城小成了美麗的花園，花圃、假山和各種宣傳欄等交相映襯，形成了一種濃厚的校園環境文化教育氛圍，真可謂“喜有綠陰伴書香”。
學校多年來通過創建“綠色學校”活動，使全校師生環保素質得到大大提高，環境保護教育宣傳蔚然成風，環保宣傳、環保實踐、環保監督已成為一種自覺行動。全校師生無論課內，還是課外，無論在校內，還是校外，形成一種無處不在，無時不有的生動的環保教育局面。學校將在此基礎上，認真總結經驗，一如既往，以滿腔的熱忱深入開展環境保護教育活動，努力開闢適合小學生環境保護教育的有效途徑，開創素質教育的新局面。進一步爭取環保教育更高層次、更豐富的內涵、更好的品味，真正地為我們共有的家園——地球充滿綠色而努力。
關於實施工作計畫範文集合 篇28
為了使全體教師熟悉並掌握學段內各個年級教材知識，從整個學段的教材知識體系上分析，把握任課年級教材知識的教學要求，在教學中能夠做到隨時溝通知識之間的縱橫聯繫，避免孤立地教授知識，避免教學出現知識性錯誤。根據x政教發{20xx}192號檔案精神，特定我校教材知識訓練工作實施計畫，具體內容如下：
一、組織機構
業務主管：
業務小組組長：
成員：
業務小組主要職責：負責檢查各項作業的正確與否，其中業務小組的組長的主要職責是研究知識結構圖在課堂教學中的套用
二、訓練內容：
本次教材知識訓練的內容為九年級各學科的教材。
三、具體訓練任務：
1、畫出初三各單元及單元內各節課文知識結構圖。
2、完成初三年級課後練習題（物理教師完成初三年級、化學教師完成初三年級課後練習題）理化生教師每學期還要完成教材中涉及的5個實驗操作。
3、完成任教年級64道學生作業或考試中錯題積累與分析（每周2道），本學期完成32道，下學期完成32道。
4、組織教師觀看八部反映教育題材的電影，即《孩子不壞》、《為了霍洛維茨》、《叫我第一名》、《三傻大鬧寶萊塢》、《我和我的小鬼們》、《蒙娜麗莎的微笑》、《塵封日記本》、《為生命奠基（講座）》。每學期播放四部，全體教師要記錄每部電影中對自己有啟示的三句台詞或敘述一個有啟示的情節。並就八部電影中的一部寫一篇不少於1500字的觀後感。
5、已經參加xx年中國小英語、理化生、科學教師除了要完成上述教材知識與教育理念訓練任務外，還有完成下列兩項任務：
（1）、全學年完成任教年級課程課堂教學技能設計40節，其中上冊教材20節，下冊教材20節，導課、講課、提問、板書、結課分別8節，要求設計的類型與方式不重複。設計結果填寫在學段教材教法訓練專用本（課堂教學技能）上。
（2）、全學年完成任教年級教材8個單元知識內容分析，其中上冊4個，下冊4個，結果填寫在學段教材教法訓練專用本（單元課題知識）中的知識類型、教學內容安排、教學目標以及教學目標達成測驗題等欄目下。
6、已經參加—xx年中國小語文、數學高研班和全員班的教師除了要完成上述教材知識與教育理念訓練任務外，重點運用知識結構圖完成下列兩項任務：
（1）、積極參加省市以“說課標、說教材”為主要內容的校本研修活動。圍繞20xx年修訂版新課標，畫出兩份本學科新課標知識結構圖，其中一份為自選某一專題知識結構圖。
（2）、套用知識結構圖改進課堂教學，選取任教年級三篇課文，每篇課文分別選取一種知識結構圖形式，進行課堂教學實踐。最後提供三篇課堂教學設計與課堂教學效果材料（包括學生的知識結構圖作品）。
四、訓練形式
教材知識訓練以集中輔導，集體討論，完成作業，觀看電影的形式進行。
關於實施工作計畫範文集合 篇29
一、課題概況
通過前面的系列研究活動，我們取得了一些研究成果。在上一階段, 我們重點開展了國小階段的文言文教學研究。圍繞劉俊老師執教的《伯牙絕弦》一課展開研討，並針對文言文教學和略讀課文教學進行教學模式的提煉。,收集了每位參研教師的個人簡介、獲獎情況、經典案例、論文等資料。初步建立起課題網頁並逐步完善課題部落格。
二 、本階段研究目標
1、通過研究，進一步使教師樹立終身學習的理念，不斷加強教師修養，提高教師素質。
2、繼續關注學生的生命成長，以教師豐富的情感，優美的語言，應變的智慧，使學生放鬆心靈，釋放情感，活躍思維，放飛想像，從而構成生命的課堂。
3、了解學生對語文課堂的期望與追求,進一步探索詩意語文教學的有效策略，展開詩意語文課堂教學模式研究，有針對性地組織上研究課，通過學習探討總結出切實可行的教學模式。
4、進一步豐富“詩意語文”的內蘊，通過對詩意語文教學實踐的理性思考，不斷改進教師的教學行為，更好地實施新課程，促進師生的共同發展。
三、研究內容
1、詩意語文教學方法與途徑研究。研究如何營造詩一樣的課堂氛圍。教師全身心地投入課堂，努力讓自己的激情在詩意語文的課堂中流淌，讓自己的智慧在詩意語文的課堂中演繹，讓自己的文化內涵在詩意語文的課堂中彰顯。
2、研究詩意語文的特性。課堂上讓學生用形象作詞、用感情譜曲。充分尊重個體、高揚個性，尊重學生對文本的獨特體驗，讓課堂成為一種極具個性色彩的語文。讓課堂看上去是一幅幅多姿多彩、形象鮮明的畫，讀出來是一首首情真意切、感人肺腑的歌。
3、研究教學手段的詩意化。課堂上充分尊重學生的精神訴求、千方百計地滿足學生精神訴求。在讓學生分享作者有關人生、自然、社會、內心的種種經驗的'同時，不斷地勾起學生原有的關於人生、自然、社會、內心的種種經驗，從而讓學生產生一吐而後快的衝動。
四、研究措施
（一）詩意語文呼喚詩意的老師。這對我們教師提出了更高的要求，我們要樹立終身學習的理念，要加強自身修養，學會學習，學會想像，學會感動，努力提高自身素質，提高科研能力。
（二）加強研究過程管理。
1、課題組負責人期初制定出階段研究計畫，並組織實驗老師學習、討論。期終完成階段性研究報告，並整理、匯集師生成果。
2、每月定時召開課題研討會，交流學習心得、討論實驗中的得失，小結實驗成果等。組織參研教師共同研究、精心打造一節實驗研討課，通過課前的研究與課後的研討來實現本階段的重點實驗目標。
3、課題組成員注重交流研究，每位實驗老師一邊在實踐中總結經驗，一邊把經驗運用於實踐，使自己的每堂課都體現課題思想，把研究與教學緊密結合起來。
（三）積極聯繫，聘請專家參與指導研究活動。
（四）對各校級子課題的研究活動進行指導，讓所有參加研究的教師都能對課題思想有所領悟，並能在自己的教學實踐中進行運用。
（五）對學生及時進行考察評價，通過調查問卷等形式,了解研究在教學實踐中產生的效果。並根據學生的實際不斷調整研究的方法。
（六）加強資料管理。廣泛收集資料，注意保留學生的相關資料。每位參研教師必須推出一篇高質量研究論文。
五、工作安排
學月
工作內容
形式
責任人
第一學月
討論制定階段研究計畫。
學習、討論
龔利
第二學月
學習相關理論，選定研究課內容。
打造一節研究課。
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關於實施工作計畫範文集合 篇30
一.前言
美美電子有限公司關係行銷部是在銷售部和市場部的基礎上新設立的職能部門，本部門編制3人，一名部門經理和兩名職員，職員對部門經理——關係行銷經理負責，關係行銷經理對公司行銷總監負責。美美電子有限公司關係行銷部之所以設立是應企業發展的需要，是繼續我們企業保持持續經營與發展的重要前提，其主要職責是建立、保持並加強企業與各方的利益關係，通過溝通協調各方關係最終達到企業的目的，始終堅持雙贏為原則。我們的目標是：協調溝通、持續發展、雙贏合作！
二.指導方針和目標要求
（一）美美電子有限公司關係行銷部的運行原則：
美美電子有限公司關係行銷部是獨立但卻依靠其他行銷部門而工作的，在公司的市場行銷活動中起到一個協調者的作用，在美美電子有限公司本部門主要協調的是以下幾種關係：顧客關係、供應商關係、分銷商關係、競爭對手關係、政府關係、內部員工關係以及其他相關因素關係等。關係行銷部門所有工作人員以及所有工作與美美電子有限公司的員工都應該明確的是：
（1）不管是在在現代市場行銷階段還是在現代企業管理制度中，關係行銷的核心是關係，企業通過建立雙方良好的互惠合作關係從中獲利。
（2）關係行銷所涉及的範圍則包括顧客、供應商、分銷商、競爭對手、銀行、政府及內部員工等。
（3）關係行銷強調充分利用現有資源，強調保持現有顧客，因而其運行原則應該圍繞開發、保持和發展本公司和本部門與相關群體的“關係”而展開工作，以求得關係各方面關係的協調發展。
本部門的具體工作原則是：
（1）主動溝通原則：在關係行銷中，關係各方都應主動與其他關係方接觸和聯繫，相互溝通訊息，了解情況，形成制度或以契約形式定期或不定期碰頭，相互交流各關係方需求和利益變化情況，主動為關係方服務或為關係方解決困難和問題，增強夥伴合作關係。尤其是本部門的工作員工，應該宏揚我們行銷人員積極主動性的工作特點，主動地和我們的關係各方進行有效的溝通以促成各方關係的協調發展。
（2）承諾信任原則：在關係行銷中各關係方相互之間都應做出一系列書面或口頭承諾，並以自己的行為履行諾言，才能蠃得關係方的信任。所以，我們的工作不僅是在各個關係方面前作出承諾，重要的是我們要履行我們以及公司所作出的承諾，積極為各方服務。
（3）互惠原則：在與關係方交往過程中必須做到相互滿足關係方的經濟利益，並通過在公平、公正、公開的條件下進行成熟、高質量的產品或價值交換使關係方都能得到實惠。這是我們公司及其部門存在的根本目的：即在協調各方關係的目的就是為了使公司贏得更多的利潤，維護我們公司的形象，宣傳我們的公司和我們的產品，使我們的顧客購買我們的產品，加強公司與合作夥伴的持續性合作以達到雙贏的目的。
（二）美美電子有限公司關係行銷部的運行目標：
美美電子有限公司關係行銷部運行的目標總結為一句話就是：協調溝通、持續發展、雙贏合作。發展、保持與增進各方關係，通過互利交換及共同履行承諾，使各方實現各自目的的目標。主要是實現以下幾點：
第一，建立並維持與顧客的良好關係；
第二，促進企業合作，共同開發市場機會；
第三，協調與政府及各種社會團體的關係，創造良好的行銷環境。
三.主要任務和實施細則
美美電子有限公司關係行銷部所有人員的工作應圍繞著公司利益第一、協調關係為主、溝通為目的的'工作方向展開對公司產生影響的各方關係的工作，具體的實施細則是：
（1）顧客關係：首先，部門所有工作人員必須真正樹立以消費者為中心的觀念，一切從消費者出發，將此觀念貫穿到部門所有工作人員工作的全過程中；其次，切實關心消費者利益，提高消費者的滿意度，使顧客利益落實到實處；第三，加強與顧客的聯繫，密切雙方感情。
（2）供應商關係：不斷加強交流與合作，保持現有供應商之間的合作關係，繼續加強重要供應商的合作往來並增進企業以及人員之間的感情往來，尋找與開發新的供應關係。
（3）分銷商關係：保持與現有分銷商之間的溝通，信息的準確傳達，不斷收集和反應分銷商之間的業務發展及其變化情況，時刻關係產品及其經銷商的市場狀況，多多保持與經銷商之間的往來。為我們的經銷商不斷提供各種他們所需要的服務，主動積極地尋求經銷商的溝通，以產品及經銷商的利益作為出發點不斷為經銷商進行培訓與指導，宣傳公司的新的變化，等。
（4）競爭對手關係：積極處理好與競爭對手之間的競爭關係，認清各自的關係，避免產生摩擦行為，努力處理好由於各種原因導致的影響關係的事件。我們應本著尊重對手的心態努力協調好我們與競爭者的關係，以確保雙方正常的經營與發展，絕不使用不正當手段和不法不道德的行為與其展開競爭，應以公開的原則協調好公司在市場上的競爭地位。
（5）政府關係：加強與政府部門的往來，積極回響政府及其政策的走向，努力發展公益事業，向相關部門及其重要的節假日發放貨卡或者登門拜訪，樹立一個良好市民的形象。
（6）內部員工關係：員工關係是企業行銷關係的基礎。沒有良好的員工關係，企業就無法搞好其它的各項關係，更無法參與市場競爭。人乃企業之本，企業應切實關心員工的利益，培養員工的自豪感，增加企業的向心力和凝聚力。所以，不斷激勵員工，協調各個部門與部門之間、員工與員工之間的關係使之得到和諧發展並且不斷
為我們的公司作出努力是我們的工作基礎。
（7）其他相關因素關係：首先是明確相關群體對公司的經營發展的影響，針對不同的群體採取不同的溝通手段，重要做好的是協調好以下兩組關係：
其一，協調好企業與公眾的關係，創造良好的行銷環境；
其二，加強信息管理，協調好企業各部門的關係。
四.結尾
在現代企業制度中一個人、一個群體、一個企業無法通過單打獨鬥來獲得持續的發展，在我們的大千世界中有很多個人、很多群體、很多企業我們可以利用來幫助我們，雖然這個關鍵在我們自己，但是我們又發現我們又不得不依賴於我們的關係。
我們剛剛起航，我們正在成長，迎接我們的不僅有光輝的前程同時還有大風大浪，今天站在這裡的個個都是能夠經得起風浪的行銷者，為了讓這個足以可以讓我們值得驕傲的稱呼在我們的行為中找到歸宿，美美電子有限公司關係行銷部
20xx年x月x日
關於實施工作計畫範文集合 篇31
一、主要工作目標
20xx年，在政府扶持、社會參與、企業實施的基礎上，按照先易後難、突出重點、狠抓落實、力求實效原則，進一步加快燃氣市場整合步伐，落實燃氣資，保證供應安全；加快實施燃煤鍋爐改燃氣、改電替代改造工程，發展燃氣用戶，實施新項目建設和“上大壓小”、小機組關停等，最大限度減少主城區燃煤量，確保年底前實現全市第二階段“煤改氣”工作目標。
1全力推進燃煤供熱鍋爐改造為燃氣鍋爐工程。20xx年，計畫對主城區京廣鐵路以西的裕西、西郊、北城三大供熱公司現有燃煤供熱鍋爐實施天然氣改造工程。按照有序推進、分步實施的方式，逐步將三大供熱公司現有高溫熱水鍋爐18台，由燃煤改造為燃氣鍋爐。在認真調研考察的基礎上，加緊對改造工程進行研究分析和比選最佳化方案，全力落實資，加快實施，確保改造工程投資少、工期短、見效快、運行安全。改造後，每個採暖期需天然氣用量2億立方米，可削減燃煤量約0萬噸。
2繼續發展民用天然氣用戶。計畫到20xx年12月底，主城區新增居民天然氣用戶萬戶以上，年新增用氣量90萬立方米以上。
加快主城區內“無煙區”建設和燃煤改燃氣、改電工程推進。按照“易改則改、不改則關、非氣即電、氣電擇優”的原則，加快兩個“無煙區”建設，推進燃煤改燃氣、改電工程。一是在亞太大酒店已實現“煤改氣”的基礎上，加快白樓賓館等區域“煤改氣”工作的實施，推進兩個區域無燃煤化目標的實現，年削減燃煤量萬噸。二是採取積極有效措施，結合燃氣管網建設改造和天然氣資量落實情況，全力推進燃煤改燃氣工程，在主城區內，除熱電企業符合運行條的燃煤鍋爐外，實現工業、服務業等行業所有燃煤設施的關停或改用燃氣、電力等清潔能，預計年削減燃煤量2萬噸以上。
4盡力推進熱電九期項目建設。該項目是省電規劃“12＋1”項目之一，規劃建設規模為2×90W燃氣－蒸汽聯合循環供熱機組，總投資22億元，年用氣量約8億立方米。該項目建成後，可新增供熱面積1000萬平方米，將有效緩解現*熱電廠區域供熱緊張狀況和環保壓力，並可解決滹太新區京廣鐵路以東區域集中供熱問題，年削減燃煤萬噸以上。繼續抓好項目建設所需天然氣資落實和建設條完善工作，力爭早日開工建設。
推進熱電二廠熱能力建設，擬實施燃氣供熱鍋爐替代工程，緩解區域供熱緊張狀況。針對熱電二廠能力嚴重不足，已影響到區域供熱發展和大氣質量的實際，為解決好熱電二廠供熱區域供熱能力嚴重不足的問題，併兼顧解決滹太新區京廣鐵路以西區域的供熱問題，擬考慮利用既有熱電專線，在熱電二廠北區實施240噸/時燃氣尖峰供熱鍋爐建設，替代規劃關停小機組，形成0萬平方米供熱能力，年天然氣用量約4000萬立方米。項目實施後，年可削減燃煤20萬噸。
6對在用熱電機組、鍋爐等設備設施進行節能技術改造。通過對河北華電*熱電廠、東方熱電集團公司各企業等在用熱電機組及鍋爐、大型集中供熱鍋爐等，進行節能技術改造，採取強化管理、內部挖潛等措施，提高能利用效率，年削減燃煤量萬噸。
7繼續實現“上大壓小”，推進關停替代落實工作。依據我市熱電聯產規劃和“上大壓小”關停替代實施方案，加快支撐性熱項目建設的同時，認真抓好“過渡期”供熱銜接，推進小機組關停替代工作的落實。20xx年，計畫關停替代熱電四廠小機組和現良村熱電厂部分小機組，年削減燃煤量2萬噸。
8繼續推動燃氣市場整合工作，保障資，促進燃氣事業健康有序發展。積極落實《合作開展城市燃氣業務框架協定》確定的原則和目標，把推動燃氣市場整合工作取得實質性進展，做為第二階段“煤改氣”工作重中之重的工作，確保省會燃氣資落實和供應安全，為推進熱電九期項目、熱電二廠新建燃氣供熱鍋爐工程等規劃項目建設創造條，實現統一布局、運作規範、環節少、服務優、惠及百姓、健康有序發展的新局面。
二、重點工作任務及責任分解
20xx年，第二階段“煤改氣”工程依然是市政府確定的重點工作，是民心工程；燃煤設施改燃氣、改電等替代改造工程是重點，推進燃氣市場整合，是實現氣量資落實、供氣安全和項目實施重中之重的工作。為推進工作，確保上述目標實現，按職能分工和屬地管轄範圍，逐級分解目標、落實責任，將目標、責任分解落實到單位和個人，加強調度、協調、督導和考核，強力推進各替代改造工程的實施，確保全年燃煤削減目標的實現。市能辦負責整體工作的組織和協調，其它有關部門責任分解如下：
（一）市內各區政府負責，做好各自轄區內“煤改氣”工作和燃煤設施改燃氣、改電等替代改造工程實施中的協調、配合工作，確保轄區內相關工作的順利推進。區屬部門、街道辦事處（鄉鎮）、社區居委會、居民小區物業公司及相關單位，配合做好轄區內“煤改氣”工作和燃煤改燃氣、改電工程實施中的宣傳動員、組織管理、調查摸底、協調服務、現場安全等具體工作。
（二）市國資委負責，做好燃氣市場整合的推進工作和第二階段“煤改氣”工作及燃煤改燃氣、改電工程實施等配合工作。
（三）市環保局負責，做好區域內燃煤鍋爐調查工作，摸清底數，配合推進工作，確保易改則改，應拆盡拆。
（四）市規劃局負責，替代改造工程管線路由、調壓站（櫃）址的規劃勘定和手續報批等工作，確保替代改造計畫進度需要。
（五）市國土資局負責，置換、改造工程所需土地徵用手續的批辦等工作，保證正常的工程用地。
（六）市園林局負責，替代改造工程綠地占用手續報批、收費減免等工作。
（七）市建設局負責，替代改造工程建設事項審批等行政許可。配合做好燃煤改燃氣、改電工程實施中的相應工作。
（九）市質監局負責，依據國家質量技術標準做好替代改造工程主輔設備設施、改造工程等質量、安全性能監督檢驗工作；負責對生產資質、產品安全資質等確認工作。
（十）市城管局負責，簡化市政破路等手續及減免收費。
（十一）市交管局負責，在保證交通安全的情況下，簡化替代改造工程管線路口施工程式，協助維護施工秩序。
（十二）市安監局負責，對施工單位及人員安全施工資質的認證工作；協助做好現場安全隱患的排查及處置，確保替代改造工程的安全實施；簡化程式，減免安評收費等。
（十三）市消防支隊負責，協助做好替代改造施工現場火災爆炸事故的應急救援及處置，確保替代改造施工順利實施。
（十四）市供電局負責，配合做好燃煤改電工作，合理確定改氣、改電工程的電力配套工程工本費，確保改造後的設施及時投用。
（十五）市級新聞媒體負責，配合做好替代改造工程的宣傳報導，引導城市居民積極支持、配合、參與其中。
（十六）各項目單位具體負責，認真做好替代改造工程實施的工作，確保全市計畫目標的實現。