2025年工作思路 篇1
一、堅持從嚴治黨，發揮好黨建工作的政治引領和組織保障作用
(一)強化思想政治建設。堅持把思想建黨放在首位，特別是針對全行目前面臨的內外部形勢，以及幹部新老交替密集的實際，自覺運用好思想建黨這個傳家寶。一是強化一級法人觀念，堅持局部服從全局，切實增強大局意識和全局觀念，努力克服本位主義，時時處處體現出一級法人意識，真正把省行黨委確定的“兩個堅持”、“兩個必須”落實到位。二是嚴格落實和執行民主集中制，堅持個人服從組織、少數服從多數、下級服從上級的組織原則，著力解決好“選擇性報告”、“選擇性執行”、“變通博弈”及“跑風漏氣”等問題。三是引導黨員幹部作遵規守紀的表率，堅持“機制管人、制度管事”，多做打基礎、利長遠的工作，正確處理好合規與發展的關係，絕不能觸碰制度紅線，堅守住廉政底線。
(二)嚴格落實黨建工作責任制。認真貫徹總行《關於落實基層黨建工作責任制的實施意見》，引導各行黨委和領導人員牢固樹立“把抓好黨建作為政績”的理念，強化抓黨建的主角意識和主動精神。
一是落實從嚴治黨責任。明確各行黨委承擔主體責任，黨委書記是第一責任人，黨委分管成員是直接責任人，黨委其他成員負有具體責任，黨委各職能部門承擔指導、協調責任。
二是健全黨建責任考核機制。把抓黨建作為各行“一把手”的重要職責，健全黨建工作報告及述職評議制度。把抓黨建的實效作為領導班子和領導人員考核的重要內容，單設“黨建工作”指標，新增黨建責任制內容，提高考核權重，加大考核力度，把考核結果與領導班子、班子成員績效、獎懲、調整等結合起來。三是堅持從嚴管理幹部。繼續開展“三超兩亂”、違規兼職、裸官摸排等專項整治，嚴格落實個人有關事項報告規定。四是強化黨建工作問責。綜合運用巡查、專題檢查等方式，強化對落實黨建工作責任的監督檢查，對管黨治黨不嚴致使問題頻發、不正之風蔓延，甚至發生嚴重腐敗案件的，嚴肅追究責任。
(三)鞏固教育實踐活動成果。堅持善始善終、善做善成，抓常抓細抓長，把作風轉變的好勢頭保持下去。一是抓好整改落實，對“兩方案一計畫”、“三個方面九項工作”實行台賬式管理，跟蹤督導逐筆銷號，適時組織開展整改落實情況“回頭看”，開展專項檢查。二是完善制度體系，從制度層面固化“為民務實清廉”舉措，抓好《反對“四風”改進作風制度建設計畫》落實。三是按照中央統一部署和省行要求，認真開展“三嚴三實”專題教育，“七一”前後組織召開支行領導班子專題民主生活會。
(四)加強基層黨組織建設。全面落實總行《關於加強基層服務型黨組織建設的實施意見》，組織開展“基層黨建工作規範年活動”，抓好“四個規範”，強化政治服務功能。
一是規範黨組織建設。堅持把支部建到網點，在符合條件的網點全部單獨成立黨支部，不斷鞏固擴大基層黨組織覆蓋面;力爭年內實現標配網點黨員動態全覆蓋，防止出現新的“黨員空白點”。抓好基層黨組織分類定級，重點整頓軟弱渙散黨組織，實行名單制管理，確保年內整頓銷號，推進黨組織全面晉位升級。
二是規範黨員隊伍建設。落實“帶頭人計畫”，選優配強黨組織帶頭人，組織開展基層黨組織書記培訓;嚴把黨員入口，廣泛開展“雙培養”、黨員掛牌上崗、視窗單位“三亮四比三評”、黨員責任區等活動，引導黨員立足本職爭創佳績。三是規範黨建制度建設。健全黨委議事規則、黨委成員黨建聯繫點制度，認真落實“三會一課”制度，堅持開展民主評議黨員、黨員黨性定期分析，推動黨內生活規範化、經常化。四是規範活動陣地建設。按照“三亮五有十上牆”的標準，通過與“職工之家”聯建等方式，力爭上半年建立標準化黨員活動室不少於5家，年內實現黨員活動室、黨員活動走廊、黨員活動角在基層網點的全覆蓋，並做到有設施、有內容、有活動、有效果。
二、從嚴管理幹部，切實加強領導班子建設
(一)加強支行領導班子建設。最佳化結構，加強管理，增強合力，努力打造學習型、開拓性、務實型、自律型領導班子。
一是抓好領導班子最佳化調整。注重選拔政治素質好，大局意識強，懂經營善管理，能駕馭全局、應對複雜局面、處理疑難問題的幹部擔任支行“一把手”。注重加強班子副職的調整補充，大力最佳化年齡、知識和專業結構，加快更新換代，不斷提升班子衝擊力和戰鬥力。注重挑選政治可靠、業務精良、敢拼敢闖、情系“三農”的幹部充實縣支行班子，打造服務“三農”的堅強領導集體。
二是抓好多元化激勵機制落實。認真落實好《關於進一步加強分支行領導人員激勵的通知》，綜合運用職級晉升、選拔培養、薪酬福利和榮譽激勵等手段，對基層支行領導人員進行多元化激勵，鼓勵紮根基層、建功立業。
三是加強二級支行班子建設。落實好總行《關於加強二級支行建設的指導意見》，督促一級支行切實履行加強網點班子和黨組織建設的責任，規範領導人員選拔，健全班子決策機制和議事規則，強化監督考核，切實提高二級支行業務拓展和風險防控能力。年內，力爭為完成網點轉型的二級支行(分理處)配備1名副主任，建立健全由網點主任、運營主管、增配副主任組成的分工明確、職責清晰、配合密切的領導班子。
(二)按照“三看”標準從嚴選拔。深入落實《黨政領導幹部選拔任用條例》，把從嚴的要求貫徹到幹部隊伍建設的全過程，配強各級領導幹部。一是嚴把標準關。嚴格按照看工作業績、看控險能力、看民眾基礎的“三看”標準，選拔任用幹部，樹立正確的選人用人導向。二是嚴把責任關。發揮好支行黨委和市行組織部門把關作用，建立和落實“一把手”選任責任制，深入了解幹部的德才與實績，切實把好乾部選出來、用起來。“一把手”出了問題，上級行的黨委書記和組織部門都要負責任。三是嚴把程式關。重點把好“動議提名、考察考核、程式步驟”三關，堅決防止個人說了算，防止帶病提拔，防止超職數超規格配備幹部、違反程式調整幹部等問題，提高選人用人公信度。
(三)體現“競爭擇優”從嚴培養。落實總行《關於加強和改進優秀年輕領導人員培養選拔工作的實施意見》，按照“拓寬視野、最佳化結構、改進方式、提高質量”的總體要求，加強優秀年輕幹部的培養選拔。堅持把基層一線作為選拔培養和鍛鍊幹部主陣地，將基層領導經歷作為選拔支行領導成員和後備領導人員的重要條件，作為年輕領導人員破格提拔的必要條件。繼續實施青年英才開發工程，切實做好第三批培養對象的選拔工作，並做好第一、第二批培養對象的跟蹤培養工作，切實運用好青年英才工程成果，及時把成熟的人才補充進班子。
(四)強化“激勵約束”從嚴考核。
一是加強考核工作統籌性，修訂完善《一級支行領導班子領導人員年度考核辦法》，最佳化考核指標體系設定，不斷提高考核的針對性和有效性，切實發揮好考核指揮棒作用。
二是改進考核方式。加強對支行領導人員工作完成情況和貢獻度考核，完善支行班子副職強制排序考核機制，做實KPI考核，加強重點崗位考核激勵。探索推進任期考核，加強對基礎管理、風險防控、隊伍建設等潛績的考核，強化長期激勵，防止短期行為。
三是強化考核結果運用。依據考核結果核定高管人員的年度薪酬，合理拉開差距，充分發揮績效考核的激勵約束作用。對作風漂浮、缺乏擔當、長期打不開工作局面，且本單位市場份額居同業末位的幹部，及時進行組織調整。
(五)堅持“抓早抓小”從嚴監督。在抓重點、抓日常、抓追責三方面著力。
一是抓重點。突出“一把手”、基層領導人員、退出領導崗位人員三類群體，落實好省行《關於規範和加強處級及以下領導人員退出管理的通知》，使退出領導崗位人員有崗位、有職責、有任務、有考核、按勞取酬，控制住風險和漏洞。
二是抓日常。在“常”、“長”二字上下功夫，嚴格落實個人有關事項報告及抽查核實規定，加強考勤管理和因私出國境審批管理，開展領導幹部人事檔案專項審核工作，重點做好“三齡兩歷一身份”等主要信息的審核認定，堅決糾正和解決檔案造假、改年齡、改學歷、改履歷等重點問題;對支行“一把手”，綜合運用考評、審計、信訪以及個人報告事項等結果，研究建立監督信息檔案，有針對性地落實提醒、函詢、誡勉及談心談話制度。三是抓追責。嚴厲查處選人用人不正之風，加強支行選人用人工作專項檢查，指導支行開展倒查排查工作，從源頭上避免違規違紀行為。
三、不斷深化改革，用市場化機制配置人力資源
(一)提升機構層級，最佳化組織效能。繼續按照總行“機構、崗位和人員歸口人力資源部門統一管理”要求，取消各部門對支行在機構、崗位設定和人員配置上的考核指標。研究適當上收支行部分中後台管理職能，在提升經營管理層次的同時，切實為支行減輕管理負擔。
(二)加強員工管理，提高勞動效率。
一是持續做好員工行為管理各項工作。管人重在管“心”、管思想。堅持把做好員工思想工作作為各級管理人員的一項重要職責，常抓不懈，力促制度化、常態化。積極探索員工教育方式，從入職第一課抓起，開展違規案例教育、合規案例宣講，教育員工知合規之實、行合規之道。繼續發揮支行員工大會平台的重要作用，不斷創新形式、豐富內容、增強實效，持續提升員工隊伍職業素養和履職能力。改進和強化員工行為排查工作，在每季度常規排查的基礎上，積極推行支行班子成員掛點和網點負責人定期談心談話制度，認真開展網點定期巡查和客戶走訪調查，強化對長期不出勤人員的管理，切實築牢風險防控基礎。
二是堅定不移地執行機關人員“只減不增”政策。切實扭轉人員從縣域向城區、從一線向機關、從前台向後台的“逆向流動”，力爭在201x年底前將全市機關人員占比壓降到37%以下。在此前提下，考慮各行實際，明確具體的標準和條件，滿足一級支行機關確有需要的增人需求。三是進一步規範定向招聘人員的使用和管理，確保各行嚴格將定向招聘到縣域的大學生安排縣域機構工作，將定向招聘到櫃員崗位的大學生安排櫃員崗位工作。市行將組織定向招聘人員用工規範性專項檢查，對以交流、借調等方式隨意變換定向招聘人員工作地點或工作崗位的，要責令其限期整改，並追究相關人員責任。
(三)活化崗位功能，加快人才發展。深入分析崗位落地後的運行情況，研究制定崗位管理實施細則，進一步最佳化崗位體系，強化崗位激勵，規範崗位運行，搭建好員工職業發展的“雙通道”，讓優秀人才在競爭中成長，憑業績晉升。繼續實施向基層傾斜的崗位管理政策，督導各行抓好《關於完善基層行崗位體系和員工晉升發展機制的通知》的貫徹落實，指導支行做好高級專員崗位設定和擇優選聘工作，以基層行高級客戶經理和營業網點高等級櫃員聘任為重點，有序推進高級人力資源管理、高級財會管理等其他崗位的選聘工作。
(四)強化基礎管理，依法合規用工。綜合考慮經濟新常態、網際網路金融和經營轉型等因素，嚴控人員總量增長，通過強化人力資源管理，盤活用好現有人力資源，限度發掘人力資源潛力。完善以勞動契約為基礎的用工管理機制，激發員工隊伍活力，督導各支行落實好考勤和醫療期管理相關規定和試用期考核的有關辦法，規範員工的職業行為;引導各行樹立依法合規的用工理念，積極預防和化解勞動爭議，努力構建健康和諧的勞動關係。按照省行201x年勞務派遣轉簽勞動契約的有關政策，積極開展業務崗位派遣用工轉簽勞動契約工作;研究做好勞務派遣轉簽員工、定向招聘櫃員與校園招聘員工的管理銜接，促進員工隊伍的穩定;在此基礎上，穩妥推進派遣協定到期的非“三性”崗位勞務派遣用工退出主營業務崗位工作。
(五)最佳化薪酬機制，提升配置效率。
一是堅持激勵價值創造，合理配置薪酬資源。在工資資源有限的情況下，從結構上調整最佳化工資總額配置，持續加大與綜合考評效益工資的掛鈎力度，突出綜合考評在全行加快業務發展、引導經營轉型中的“指揮棒”作用。調整整合全行戰略激勵工資項目，合理配置中間業務、產品計價和其他專項獎勵的額度，集中工資資源，突出對重點區域、重點業務、重點產品的激勵，進一步強化戰略激勵工資的激勵效果。
二是堅持績效導向，最佳化完善員工收入分配機制。健全工資能增能減機制，做好員工積分管理，密切工資晉升與績效考核聯動;進一步完善員工末端分配，考核辦法要科學合理，分配兌現要公平、公正、公開，集中工資資源向業務骨幹、業績突出的優秀員工傾斜，體現績效為先，多勞多得;完善長期激勵機制，落實《延期支付薪酬管理辦法》，有效激勵和保留優秀員工，發揮好薪酬的激勵約束作用。
三是堅持面向基層，落實薪酬傾斜政策。加大對基層行資源配置力度，專項配置戰略激勵工資用於網點穿透式考核;從嚴控制市行、支行機關人員工資增長，繼續實施“薪點值上限、工資總額”雙線控制制度，工資總額增加的，要先增基層，再增機關，工資總額減少的，要先減機關，再減支行，確保工資資源優先投向基層一線;落實差異化年功津貼、最低工資保障政策，維護基層員工工資合理增長。
(六)細化年金管理，突出保障作用。抓好年金方案全面落地後跟蹤管理和調控工作，合理引導預期，細化實施措施;著力解決“退休高峰臨近、待遇剛性支付”常態化下，基金長期平衡和安全運行問題;健全企業年金社會化運行體系，最佳化整合業務流程，促進管理規範、運轉高效、協調有序。
(七)完善培訓機制，增強培訓實效。牢固樹立“培訓優先”理念，切實發揮教育培訓的先導性、基礎性、戰略性作用。一是完善培訓管理機制。研究制定全行教育培訓工作計畫，調整最佳化考核指標。二是開展分層分類培訓。對專業人員，組織實施專業條線崗位職業輪訓，提升專業水平;對基層人員，重點抓好中、青年員工培訓，提高履職能力。認真開展網點人員崗位職業輪訓。三是加強培訓基礎建設。加強師資隊伍建設，強化考核管理，實行動態調整、優進劣出，激活師資隊伍活力;大力推行領導人員上講台，使其常態化。加強電教室建設，年內一級支行全部完成電教室建設。加強網路學院推廣套用，開展員工崗位資格考試、知識競賽、線上學習培訓，不斷提高網路資源利用率。強化培訓項目的全口徑、全過程線上管理，為教育培訓工作考核評價提供有力數據支持。
(八)加強離退休人員服務管理，不斷提升滿意度。一是加強政治理論學習。組織學習黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，定期通報我行重大決策和經營業績，引導老同志在關注改革發展、建設和諧農行上發揮積極作用。二是加強活動陣地建設。組織開展“展示陽光心態、體驗美好生活、暢談新變化”專題徵文、健康講座等活動，鼓勵離退休人員參加老年大學培訓班，不斷豐富老同志的文化娛樂生活。三是加強待遇管理。加強離退休人員福利負債基金管理，充分考慮人員變動、大病等因素，科學核定離退休人員統籌外養老金及統籌外醫療費，防止出現因病致困的現象。加強退休人員養老金繳費年限的梳理認定，夯實待遇計發依據，保障員工利益。建立新增退休人員基本養老金預發機制，通過對到齡退休人員繳費額及繳費年限進行預審，逐步實現新增退休人員基本養老金轉由社保部門預發。
四、加強自身建設，努力提高組織工作的境界和水平
(一)突出組織人事工作政治性要求。認真踐行“公道正派、以人為本、求實創新、服務發展”的組工文化，始終堅定政治信仰、堅持政治原則、堅守政治紀律。強化責任意識，把市行黨委賦予的職責認真履行好，把組織、幹部、人員和薪酬等資源科學配置好，努力建設講政治、重公道、業務精、作風好的部門。
(二)不斷提高組工幹部專業化水平。堅持落實每周學習例會制度，積極開展課題研究和工作調研，適時組織工作交流和輪崗，培養“政策通”和“多面手”。加強組織人事條線執行力建設，舉辦崗位職業輪訓，切實增強組織人事條線落實總行、省行政策制度的自覺性和嚴肅性。充分利用省行人力資源部網站，加強對政策制度、重點工作、重大活動、先進經驗的宣傳，為全行組工幹部提供學習、交流的平台。不斷提高e-HR系統數據質量，為開展人力資源業務分析和管理提供有力支撐。組織開展人力資源綜合檢查，以檢查促規範，以監督促落實，不斷提高人力資源管理的規範化和精細化水平。
(三)帶頭踐行“三嚴三實”要求。堅持從嚴治部、從嚴律己、從嚴帶隊伍，帶頭開展好“三嚴三實”教育活動，做到力度不減、標準不降，使之成為教育實踐活動的延伸和深化。深入推進作風建設，強化執行力，強化服務意識，認真聽取基層意見建議，耐心細緻地做好服務和指導工作，幫助解決實際困難和問題，切實增強工作實效。堅持守紀律、講規矩，帶頭落實中央八項規定和省、市行有關要求，嚴格執行組織人事各項工作紀律。以釘釘子精神落實好省行、市行黨委的決策部署，扎紮實實地把201x年工作要點任務、深化人力資源改革任務和教育實踐活動整改任務抓到底、抓到位、抓出實效。
2025年工作思路 篇2
一、指導思想
以培養學生綜合素質為目的，繼續發揚“人講稱職，事爭一流;艱苦奮鬥，不息追求”的英中精神，突出“一四三六”辦學特色，深入建設“六型”學校，全力構建“六環節”高效課堂，進一步解放思想，爭先進位，樹立逢一必爭意識，全面深化課程改革，謀劃英中教育事業科學發展，創辦人民滿意的優質品牌學校為目標，
加強對學生進行日常行為規範教育、心理健康教育及社會公德教育，幫忙學生儘快適應新環境，邁好高中人生第一步，幫忙學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。
二、工作目標
高一年級將以班風建設、學風建設為突破口，進一步規範學生的言行，淨化學生生活環境，增強學習氣氛，努力使學生成為具有良好的學習習慣和生活習慣、具有勤奮、創新、勇於探索的進取精神。培養學生的團體榮譽感和職責感。樹立良好的班風，培養學生的自我管理和自我控制力，構成良好的學風，在年級中構成一種相互競爭、和諧發展的良好氛圍。搞好培優補差工作，使不一樣層次的學生在各個方面都有所突破。
1、全力配合學校建設六型學校。新學年要繼續配合學校做好質量型、學習型、和諧型、創新型、文化型、節儉型“六型”學校的建設工作，全面提升學校品牌知名度和社會影響力。
2、落實學校要求強力推進課堂改革。“六環節課堂教學法”是我校借鑑先進學校的經驗，結合學校各方面實際，以課題為依託，經過全校性研討課、三課一評和兩課一評活動研討團體智慧的結晶，是我校課堂改革的教學法寶。新學年高一要堅決落實“六環節課堂教學法”，進一步提高教學水平與教學成績。
3、強化高一教師隊伍建設。全面深化課堂教學改革，狠抓三風建設和青年教師培養，提高課堂教學效益;加強師德建設，努力建設同事關係和諧、具有團隊精神和吃苦精神的優秀教師隊伍。
4、突出學生自主管理。嚴格學生管理，進一步豐富完善學生自我管理體制，努力到達學生管理各項常規工作的平衡發展，促進學生全面發展。
5、加強規範教育，培養學生良好行為習慣及學習習慣，勝利完成國中到高中的過渡，逐漸構成一個“團結、和諧、愉悅”的年級團體，
三、主要工作任務及措施
如果說高三是收穫的時節，那么高一就是一個播種的時節了。每一位教師都明白基礎打得好不好直接影響著高三的成績。作為起始年級，學習習慣的培養和學習方法的傳授是我們年級工作的一個重點。所以，我們提出了：“規範學生作業，引導學生思考，啟發學生探索”這三點教學要求。
一方面繼續探索課改的先進教學理念，另一方面也要繼承原先教學中的寶貴經驗。在課內加強學生思維的啟發、引導，培養學生的探索性學力，在課後，則要強調作業的及時訂正，異常是對於部分學習習慣差的學生更要規範作業格式。養成良好的學習習慣，為高二、高三的學習打好基礎。
(一)從小處入手，抓好行為規範的教育
經過自修時間、班會課時間，有目的、有重點地對學生進行常規教育，年級組有計畫地對各班進行具體規劃，從各方面的具體小事抓起，促進學生更好地養成優良的行為規範，樹立xx中學學生的精神風範。
(二)配合學校政教處，團委開展各項工作
1、充分利用軍訓活動中的各種教育資源，做好學生學校規範的教育和養成工作，構成良好的班級團體，發揮班級團體的自我教育作用。
2、組織學生參加好入學教育，包括行為常規、生活常規、學習常規、安全知識講座、革 命傳統教育、禮儀教育等，並要求寫好學生個人軍訓和入學教育小結。
3、結合“勞動節”、“五四”等節日，以主題班會為主陣地開展慶祝活動，增強學生愛校、愛國熱情。開展具有“思想性、教育性、藝術性、樂趣性”的主題班會的研究。
4、全力組織學生參加校運會，培養以團體主義為核心的團隊精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、提高”的時代精神。
5、尊重學生的主體作用，加強學生自主管理、自我教育，鼓勵學生參與班級管理工作。進取發揮全員管理工作的實效性，教育學生樹立xx中學學生的良好形象，在就餐、就寢、出操、愛護公物、尊師愛校等方面都能充分體現，並加強學生幹部建設，為校學生會、團委做好工作。
(三)配合教務處、教科室的工作，促進教學質量的提升
1、針對高一新生的特點，加強學法指導和學習習慣培養，使學生儘快適應高中階段的學習，順利完成學習方法上的轉軌，走好三年高中學習生活的第一步。第二周安排一次年級的學法指導。
2、明確研究性學習的重要性和緊迫性，指導學生開展研究性學習，培養學生探索研究的精神，樹立科學的人生觀。
3、關注學生的全面發展，從高一開始，就要注意防止兩極分化，提前做好提優補差工作，抓出成效，抓出特色。
4、協調高一各備課組的工作，確保教育教學工作的有序進行。安排好學生的學習和活動，努力做到全面提升學生的素質。
(四)整合教育資源，努力拓寬學校教育的渠道
以班主任工作為依託，定期召開年級教師會議，充分發揮全體高一任課教師的德育作用;經過電話、信件等形式加強與家長的聯繫，充分發揮親職教育的作用;結合研究性學習進行社會調查的實踐，讓學生在社會活動中進行自我教育，充分發揮社會活動的教育作用。總之，要充分發揮教師、學校、家庭、社會等方面的教育功能，構成教育的合力，到達預期的目的。
2025年工作思路 篇3
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實黨的xx大和xx屆二中、三中、四中、全會精神,深入貫徹落實習近平總書記考察上海重要講話和在浦東開發開放xx周年慶祝大會上重要講話精神,深入貫徹落實xx屆區委xx次全會精神，聚焦深化新時代教育評價改革，圍繞打造與“雙城定位”相匹配的更高質量教育服務品牌的目標，深入開展“大抓制度、大抓管理、大抓作風”強基行動，不斷推進全面從嚴治黨向縱深發展取得新的成效，確保學校“十四五”開好局、起好步，以優異成績慶祝中國共產黨成立100周年。
二、主要工作
㈠堅持高站位，旗幟鮮明把握辦學方向
⒈落實全面從嚴治黨主體責任。貫徹《中共xx區委關於黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任的實施方案》精神，健全完善全面從嚴治黨領導體制和工作制度，深化細化全面從嚴治黨“四責協同”機制，完善統籌謀劃、教育警示、對照檢查、監督追責、定期報告、黨建督導、督查考評和追責問責等機制，強化責任落實。按照新時代黨的建設總要求，加強和規範黨內政治生活，強化黨內監督，壓緊壓實管黨治黨主體責任，推進全面從嚴治黨向基層延伸。圍繞區教育工作黨委要求全面從嚴治黨主體責任專項檢查等和支部民主生活會查擺問題，認真分析研判，逐項抓好整改。
⒉深化政治理論學習。將學習宣傳貫徹黨的xx屆全會、習近平總書記在浦東開發開放30周年慶祝大會上的重要講話、進博會主旨演講精神等作為首要政治任務，抓好理論學習和理論宣講，把握“兩個大局”，堅持“四個放在”。深入學習《深化新時代教育評價改革總體方案》等黨對教育工作的基本路線、方針、政策，持之以恆用黨的創新理論“鑄魂”。鞏固深化“四史”學習教育成果，挖掘和用好“四史”學習教育基地、愛國主義教育基地、黨性教育基地，強化理想信念和黨性教育。
⒊加強未成年人思想道德建設。深入推進“上善”育人行動，強化主陣地作用，落實學科育德，增強推進合力。按照深化新時代學校思想政治理論課改革創新要求，加強道法課教學的有機銜接，推進大中國小思政課一體化建設。加強道法課教師隊伍建設，探索創新新時代道法課教師培養機制。堅持“五育並舉”，實施一體化“立德”行動，持續建設“上善”系列課程，打造“上善”育人品牌，結合黨建課題，以勞動教育為切入口，打造具有區域校本特色的德育項目。
⒋做好建黨一百周年慶祝活動。貫徹上級黨委關於中國共產黨成立100周年慶祝活動要求，制定本支部慶祝活動方案，廣泛組織開展座談會、主題集會、集中入黨宣誓、優秀組織生活案例徵集、優秀微黨課錄播等系列活動，充分展示和學習中國共產黨的百年偉大成就和寶貴經驗。大力選樹“兩優一先”“搶拼實善”先進典型，展現學校黨建特色品牌，發揮典型示範引領作用。廣泛開展“童心向黨、奮鬥有我”主題教育、青少年紅色大尋訪接力、教工主題歌會等民眾性宣傳教育活動，結合黨建課題，推動紅色文化進校園，全力營造頌黨恩、聽黨話、跟黨走的濃厚氛圍。
㈡鍛造高質量，奮楫揚帆推進新時代基層黨建
⒈推動組織工作為中心聚力。認真落實黨組織領導的校長負責制，完善學校黨組織議事決策機制。按照《中國共產黨基層組織選舉工作條例》要求，紮實開展黨組織換屆工作，選優配強黨組織領導班子。
⒉全面提升學校黨建工作能級。深化“黨建雙提升”三年行動計畫，豐富“領航工程”“三心工程”“聯動工程”內涵，推進學校黨組織規範、示範、優質示範“三級聯創”，進一步提升黨組織抓黨建工作能力和黨組織規範化建設水平。學習貫徹新修訂的《中國共產黨黨員權利保障條例》，激勵黨員在新征程上自覺發揮先鋒模範作用。繼續做好黨建課題研究，深化20xx年度課題研究成果運用。
㈢對標高水平，固本正源抓好宣傳思想工作
⒈牢牢掌握教育系統意識形態工作的領導權、主動權。緊扣中國共產黨成立一百周年，聚焦服務兩大國家戰略、開啟“十四五”發展新征程等重大主題和教育發展重點工作,通過新媒體和傳統媒體相結合的方式，全方位開展宣傳展示，不斷提升教育對外宣傳顯示度。繼續完善微信微博和“學習強國”平台稿件積分管理辦法，加強“學習強國”平台學習過程管理，組織開展宣傳工作考核評價。積極參加教育系統宣傳管理員隊伍的業務培訓，提升管理能力。完善教育輿情的應對與處置，統籌抓好網路意識形態工作。
⒉持續加強師德師風建設。緊抓師德學習教育，推動教師思想道德素養提升。深化“守初心、嚴師德、鑄師魂”主題教育，組織“愛與責任”師德師風教育活動，開展“讀、悟、薦、行”讀書徵文和踐行活動。繼續深入開展“xx區師德師風建設項目”創建活動，打造學校師德活動品牌。組織開展“為人、為師、為學典型”“四有好老師”及各類教師先進評選，發揮好唯實教師論壇等平台作用，講好師德故事，擴大先進典型的影響力。啟動新一輪師德教育載體建設探索實踐。
⒊深化文明創建和文明實踐。鞏固和拓展全國文明城區創建成果，進一步推動文明創建工作提質增效。加強師生文明文化素養教育，持續做好學校精神文明建設和文明校園（單位）創建工作，形成常態、長效管理機制。持之以恆抓好“制止餐飲浪費行為培養節約習慣”專項工作。
㈣錨定高標準，從嚴從實深化黨風廉政建設
⒈全面落實廉政責任。嚴格執行上級黨委關於全面從嚴治黨和黨風廉政建設相關要求，制定落實責任清單、完善聯繫制度，推進本校“三責協同”機制落地見效。建立學校黨組織紀檢工作制度。以責任項目為抓手，持續推進學校黨風廉政建設。
⒉加強幹部監督管理。加強領導幹部和關鍵崗位人員的黨紀法規、思想政治教育。嚴格執行領導幹部外出請假、因私出國（境）、婚喪嫁娶等管理要求，嚴肅追究發生漏報、缺報和隨意改變路線等情況的責任人責任。嚴格學校中層幹部管理，將幹部外出管理要求延伸至全體教職工。
⒊緊抓黨風廉政風險防控工作。突出問題導向，舉一反三推動完善學校治理各方面制度。嚴格落實民主集中制，聚焦關鍵領域和重點環節，嚴格項目執行前集體議事決策程式。加強對財務制度實施的監督和管理，強化內部審計功能。
⒋強化廉政學習教育。鞏固黨風廉政宣傳教育月學習成果，強化領導幹部政治學習、廉政教育和業務培訓。挖掘身邊人身邊事，發揮正面引領作用。加強以違紀違法案件為反面典型的警示教育，營造風清氣正的政治生態。
㈤注重高素質，著眼長遠，加強幹部人才隊伍建設
⒈建設專業化幹部隊伍。全面實施《關於xx區校級中層崗位設定及中層幹部職數配備管理的指導意見（試行）》，提升學校管理效能。聚焦幹部“七種能力”，完善“四型”幹部精準培養機制，強化精準培訓和實踐鍛鍊。做實做強黨員幹部常態化學習教育平台，最佳化各年齡段幹部全鏈條教育培訓，積極參加辦各類培訓班。
⒉構建年輕幹部成長鏈條。探索建立幹部政治素質檔案，完善一線鍛鍊培養、考察識別幹部機制，拓寬年輕幹部交流任職、掛職鍛鍊等培養鍛鍊渠道。開展“青苗”蓄水池工程，常態建立一支政治過硬、業務突出的“90”後青年人才隊伍。
⒊最佳化教師人才培養機制。抓好人才發展“十四五”規劃落實，貫徹“青峰”人才政策。進一步夯實教育人才“引進、培養、穩定、流動”四大工程。抓實第xx屆名優教師培養的“領航、拔尖、種子”三大計畫，進一步提升高端教育人才的專業影響力。
㈥追求高效能，圍繞大局做好統 戰和群團工作
⒈凝心聚力推進工會工作。繼續開展優秀教工之家創建、崗位練兵、技能比賽等創建等工作。提升巾幗文明崗、巾幗志願服務隊的服務能級。打造工會讀書、合唱等社團，豐富教工生活。執行工會財務監督檢查制度，進一步加強工會經費收支管理。按照《xx區教育系統工會工作實務手冊（試用版）》，完善工會工作制度。
⒉求真務實做優共青團工作。發揮共青團思想引領作用，舉辦“尋找百年印象”“尋找時代光影”等慶祝中國共產黨成立100周年主題宣傳教育活動。進一步聚焦服務青年，開展青年成長計畫、青年大學習等活動，不斷提升共青團工作戰鬥力。
⒊凝聚共識抓好統 戰工作。開設民族教育、涉台教育等校本課程或特色活動，鑄牢中華民族共同體意識教育。
2025年工作思路 篇4
一、加強教師的業務學習，努力提高教師的綜合素質。
教育教學理論能指導教育實踐，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養和業務水平。加強業務學習，能有效提高教師的專業水平。
1、用心組織教師深入學習各科課程標準和《義務教育法》，認真學習，認真做筆記。領悟新課改精神、新課程理念，轉變教師的教育教學思想。各教研組根據本組實際狀況蒐集有關教學理論，組織教師學習，用理論來指導教師的教育教學實踐。同時和學校教科室聯合邀請市教科室領導來校作教科研講座，提高廣大教師的教科研理論水平，使廣大教師能運用理論知識解決教學中的實際問題。
2、用心開展教研活動。
（1）用心組織參加校內外研討課。
第3周我校全體語文老師一齊聽了培本實驗國小支教老師顧輝輝上的四年級語文研討課《開天闢地》。課前，語文教研組長與主講老師就教案進行研討，然後進入課堂第一線進行聽課，課後再認真修整。公開課後，全校老師對這一堂課進行了激烈的討論，大大提高了各教師對上課與評課的認識。第14周，校內舉行第二次研討課由xx老師執教的三年級數學研討課《認識分數》。作為參加工作剛一年的教師，x老師教學認真，敢於大膽創新，又虛心好學。從課前的教學設計、課上的教學操作、課後的教學反思，都認真對待，值得讓大多老師去反思、去借鑑。一節研討課，得到了全校領導教師的一致好評。與此同時，作為我校數學骨幹教師的教導主任王惠康也在17周上了一節六年級數學《解決問題的策略—替換》的示範課，得到了全體數學老師的好評。
在以上舉行的幾次教研活動中，從研討課前的聽課、教學準備到課後的評課及總結上，我們教導處都認真組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，儘量提高每個老師的教學水平。
（2）努力開展教學研討會。教導處每月組織了一次有針對性的教學研討會，由教導處及教研組長主持，就教學中遇到的某些教學難點的突破展開學習討論。如：低年級的識字認字教學、二年級的寫話的訓練、三年級的作文起步、五年級的解方程、六年級的分數百分數套用題和如何讓學生簡單學英語、記單詞等，激發教師參與教研的主體意識和創造熱情，鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言，大膽發表自己的意見看法。在必須程度上，提高了老師們的理論知識和實際操作潛力。
（3）學校領導深入課堂聽課，教師互相聽課。校長、教導處及各教研組長以身作則，在全校掀起了聽課熱潮。大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題，發表見解，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和科研潛力。
3、理論指導實踐。學校對教研組的教學研究活動、民眾備課、教師的聽課作了具體要求，對教師的上課、備課、聽課、教學隨筆或反思也作了具體的要求，讓理論運用於實踐當中。
二、強化教學管理，全面提高教學質量
教學常規是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革，提高教學質量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好。重點做好了如下工作：
1、抓常規，促進管理更加規範。
本學期我校嚴格執行課程計畫，強化教學法規意識，加強課程計畫的執行和管理，做到了“開齊、上足、教好”，同時也促進了學生的全面發展。本學期加強了查課力度，也加大了對課堂教學的監控力度，進一步加強了教學常規工作的管理與考核。尤其是市教研室12月4日來我校進行教學調研後，對我校的教學六認真工作提出了寶貴的意見和推薦，我們立刻制定了整改意見，並立刻在教學工作中加以落實。
（1）抓備課。備課是上好課的關鍵，我們把電子備課改為手寫備課，同時要求教師依據課程標準，創造性地使用教材，恰當地選取教學方式和方法，有效地提高課堂教學效率，成為大家共同關注和思考的問題。本學期教導處對各教師的教案檢查了四次。每次檢查後，教導處都認真總結，如實反饋，促使教師改正缺點，發揚優點。
（2）抓上課。上課是教學過程的中心環節，上好一節課是提高教學質量的關鍵。本學期繼續加強聽課，採用隨堂聽課制度，促使教師的教學觀念轉變，儘可能把更多的時間留給學生，提高了課堂效率。
（3）抓作業批改。本學期學校對教師的作業批改善行了新的考評辦法，提高作業批改的要求，加大了激勵措施。教導處對各科作業批改狀況抽查了四次，但大多數學生作業書寫不規範，書寫習慣也不是很好，作業本不夠整潔。而少數任課教師每次的作業布置也不盡人意，批改不夠認真及時，馬虎應付；作業量少而簡，有的甚至文不對題，沒有布置相應資料的作業。為此，我們針對這些狀況，對每一位老師提出不同的整改要求，並用書面的形式通知老師，下次檢查時重點看改正的狀況。但是，大部分教師還是認真的，能夠針對學生作業中出現的問題，認真處理，及時讓學生輔導改正。
（4）抓課後輔導。要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控潛力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業。針對這些問題，我們加強了對學生的思想教育，加強課後輔導，引導學生加強對學習的職責心。
（5）抓教後反思。《課程標準》要求教師要及時進行教後反思，在反思的基礎上使自己的教學促進全體學生的全面發展，可見教後反思的重要性。要促進教師的專業化發展，教學反思也是一個重要的手段。我校要求教師課後要及時進行反思，並對反思進行具體要求，以書面、小組等形式進行教學反思，到達提高自身教學水平的目的。
2、加強畢業班的教學管理力度。
一個學校的教學水平，無不從畢業班展現出來。自上學期以來，學校提高對畢業班科任的要求，同時又給予支持鼓勵。本學期先後召開了4次畢業班老師會議，一次畢業班家長會，從思想上讓提高學生的認識，引導學生把對班對校的熱愛轉化為學習動力。加強了學校與家庭、社會的聯繫，增強了學校的教育合力。
3、加強質量監控的力度。
本學期一開學，教導處就對部分年級進行了摸底性的質量抽測，根據抽測中發現的問題召開了任課教師會議，幫忙他們找出問題的原因，並提出了在以後教學中改正的方法；尤其是在期中考試以後，發現全校數學學科中普遍存在著計算正確率低下的現象，因此我們在全體數學老師中開展了如何提高學生計算正確率的研究，全體老師各抒己見，說出了自己的的想法和做法，改變了過去相互埋怨的現象，經過努力，在期終考試中有了明顯的改觀。
三、用心開展各項評比及展示活動
為了為青年教師帶給展示風采的舞台，打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創新型教師隊伍。本學期，我校組織了以“有效課堂”為主題的教學研討活動。先以教研組為單位，每人上一節研究課，每組推選出一名教師參加校級評課。
四、存在問題及構想
教導處的中心工作是教學，提高教學質量不是一句空口號，它需要以紮實而創新的日常工作為基礎。在工作中我們也感到一些問題的存在，如教師的業務提高問題；怎樣促使“問題班級”的轉化；怎樣才能更好實現分層次遞進教學，全面提高學生潛力；怎樣使民眾備課落到實處等。下學期我們的構想是把日常教學工作的開展再紮實一些，創造性更多一些，創新求實，穩步提高教師素質和教育教學質量。
2025年工作思路 篇5
國中團委工作，是為營造一個積極向上的校園氛圍，加強學生精神的力量，讓更多的學生成為團員，本學期工作計畫如下：
一、指導思想
20xx年，學校團委將繼續在校黨總支的領導下，緊密聯繫我校中心工作，結合上級團委工作要點，更加主動的服務於我校教育教學工作和青年成長成才要求，充分發揮團組織的工作優勢，擔負好學校聯繫學生的橋樑和紐帶作用，推動建設一支高素質的青年人才隊伍，團結和帶領廣大團員青年為我校的教育教學工作服務。
二、具體工作計畫
（一）強化宣傳陣地建設，營造積極向上的校園氛圍
1、充分利用宣傳欄、板報等宣傳陣地，進一步做好各個宣傳陣地工作，使宣傳陣地的工作進一步規範化、制度化、正常化。加強黑板報的檢查力度，規範黑板報內容，提高班級文化建設。
2、進一步加強社團建設，並圍繞學校的中心工作紮實有效地開展各項活動，擴大各社團組織在學生當中的影響力。
3、繼續“幸福實中”校園青春大舞台活動。進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。發掘學生潛力，發揮個性特長，培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣。充分發揮學生的主動性和創新精神，以生動活潑和學生喜聞樂見的形式展現我校學生的青春風采和精神風貌。激發師生對祖國的熱愛，對學校的熱愛。推進素質教育的實施，創建文明、文化、和諧的校園。
4、積極完成上級團委布置的各項工作，繼續加大對外信息宣傳力度，進一步擴大學校的社會影響力。
（二）強化安全、衛生、紀律教育，提高學生的文明素養
1、充分利用國旗下演講、宣傳欄、班會課等教育宣傳陣地加強學生交通、飲食、交友、水火電等安全意識教育，強化學生的認知水平，做到以知保行，最終達到知行統一。
2、嚴格督查，以查促行。加強學生車輛管理，加強課間操、眼保健操督查，配合政教處對學生隨手亂拋雜物、講髒話等違紀違規行為進行嚴格督查，做到以查促行，力爭學校德育工作再上新台階。
（三）強化團員先進性教育，切實提升團員的群體素質
本學期團委將繼續加強團員先進性教育，切實提高團員的群體素質。召開團隊會，加強團乾和團員的思想教育；開展團隊知識、規範知識、生活常識等知識競賽，培養“學習型”團隊員，提高學生的認知，提高學生的素養；
舉行入團儀式和新團員考核，進一步增強團員意識，通過開展“保持團員先進性，讓團員身份亮起來”，“學團章、戴團徽、唱團歌、舉團旗”，“團員先進性大討論”等主題教育活動，切實加強團員先進性教育，提高團組織的凝聚力和戰鬥力。
2025年工作思路 篇6
(一)、繼續落實信訪工作領導責任制和責任追究制，努力形成領導整體重視信訪工作的新局面
要繼續堅持支書親自抓、分管領導具體抓，定期聽取信訪情況匯組，明確信訪工作的責任，要認真落實責任追究制度。
(二)、認真解決民眾信訪反映的問題，在暢通和拓寬信訪渠道上邁出新步伐
要進一步端正思想，轉變觀念，正確對待民眾的信訪活動，把民眾信訪作為重要的社情民意資源，積極拓寬和暢通信訪渠道。要貼近民眾，心繫危困，情為民所系，利為民所謀，急民眾之所急，想民眾之所想，幫民眾之所需，切實解決民眾信訪反映的問題，為民眾辦實事。
(三)、進一步加強基層信訪工作，努力探索把信訪問題解決在基層的新路子
努力加強觀念創新，樹立大信訪觀念、依法信訪觀念，立足於市場經濟條件下信訪工作的新情況，理出新思路、拿出新措施。積極探索社區信訪工作新經驗，創造性地開展工作，創新信訪渠道，做到三公開，法律政策及事實公開、處理過程公開、處理結果公開，通過對信訪人知情權、申訴權的尊重，促使信訪人放棄過高和無理要求。為了實現信訪“三無”的目標，我們將採取有效措施，夯實基層，增強基層處理和化解信訪問題的能力。今後，要把信訪著力點放在村(居)民組。
(四)、進一步加強信訪幹部隊伍建設，推動全村信訪工作再上新台階
面對新形勢、新任務對信訪工作者的政治素質、業務素質提出了更高的要求，因此我們要更加注意政治學習和業務學習，學習當前各項路線、方針、政策，學習建設有中國特色社會主義理論和十x大精神，深刻領會的重要內涵;進一步提高對信訪工作的認識，尤其加強學習信訪工作的法規制度，積極參加各類信訪培訓班，努力提高業務素質，提高處理各類信訪問題的能力，努力實現信訪部門的辦公自動化，內練素質，外塑形象，從受理一次次來信來訪做起，從幫助民眾辦理一件件實事做起，以高度的政治責任感、與時俱進、創新方法、牢記宗旨、愛崗敬業、紮實工作、無私奉獻，充分發揮了信訪幹部在交辦、督促、查處、協調等方面的積極作用，在提供信息、調查研究、參與決策、化解矛盾等方面的參謀助手作用。
2025年工作思路 篇7
20xx年紀檢監察工作指導思想是：以黨的十九大精神為指導，認真貫徹上級紀委關於反腐倡廉建設的新思路、新決策、新論斷、新要求，緊緊圍繞"建一流三級醫院，創一流服務業績"這一醫院發展目標，進一步加大培訓、落實、監督檢查力度，推進紀檢監察整體工作有特色出亮點上水平，為醫院發展建設提供堅強保證。
1、認真落實黨風、行風廉政建設責任制，與黨員幹部簽訂黨風、行風目標管理責任書，確保全年無各類違紀違規事件發生。
2、嚴格按照《三級綜合醫院評審標準實施細則》落實責任內容，保證進度，確保完成各項工作任務。按照負責的核心條款內容要求，積極協調醫院三月份前設立專門的患者投訴接待室，並開展工作。
3、開展治理"統方回扣"活動，取得試點工作新成效，落實藥品"雙十制度"，嚴格落實藥品和器械材料集中招標採購制度，堅決杜絕各種違規現象發生。
4、及時開啟投訴箱，暢通反饋渠道，熱線投訴結案率達到100%。
5、落實領導幹部廉潔自律的各項規定，確保全院無幹部、職工發生重大違法違紀案件。
6、開展醫院行風評議，每季度進行一次行風滿意度巡查。
7、院務公開工作達到規範化要求。
8、完成醫院重大事項上報工作。
9、加強反腐倡廉宣傳教育。深入開展理想信念、黨性黨風黨紀和從政道德教育，加強廉政文化建設。利用正反兩方面典型深入開展示範和警示教育，增強教育的針對性和實效性。大力加強宣傳，充分展示醫院反腐倡廉建設取得的成效，營造良好的輿論氛圍。全年至少開展兩次針對性的教育培訓工作。
10、全面完成市衛生局下達的年度目標任務
2025年工作思路 篇8
新學期依始，廣播電視新聞學系分團委會又將開始投入到新的工作與學習之中，回顧上學期的工作，固然有很多不足的地方，但同時又有許多值得去吸收的工作經驗。我們將去其糟粕取其精華，在將先進的工作經驗帶入到新的學期的同時，注入一些新的力量與血液，現將廣播電視新聞學系分團委20xx年第二學期工作計畫安排如下：
首先，整合分團委內部成員。
前界分團委的創始給廣播電視新聞學系的發展做出了貢獻，但由於管理人員方面和其他方面存在的一些問題：上級與下級之間，各部與各部之間存在的溝通不恰，在一些問題上產生了分歧，使整體的工作效果沒有發揮出來。因此本學期的第一項任務就是調整人員。組建一個新的團結、積極向上、快樂的工作團隊，從而加強學生幹部的品牌化建設，為構建和諧校園，樹立文明校風，帶動學校學生的積極性，為壯大廣播電視新聞學系打好基礎。
其次，為豐富學生的課餘生活，提高學生的思想道德素質，本學期開展的活動安排：
1、社會實踐沙龍活動。主要是將大學生在假期參加的社會實踐活動中所學到的東西或者是一些感人的故事、有意義的經歷，以一種節目訪談的形式，讓學生進行經驗交流，從中體會大學生就業的艱辛，也為以後我們自己就業做好充分的準備。
2、“五四戲劇人生”。用舞台劇等形式來展現關於“五四青年節”這個主題。內容力求多元化，形式不局限於“五四”，將和廣播電視新聞學的四個專業相結合，動員全系同學參與進來，用自己的方式來展現自己對“五四”這個主題的理解。
3、團會。本學期團會共四期，每月一期，每期一個主題。團會形式可多種多樣，目的在於加強同學與同學之間的交流，老師與學生的交流。通過團會提高學生的思想道德素質。第一期的主題是“構建和諧校園，樹立文明校風”。
4、大學生素質拓展證書的整理。每個學生都有自己的檔案，而大學生素質拓展證書作為學生考核的一項書面材料，將學生在校期間的表現比較正規地記錄下來。在畢業應聘時讓招聘單位一目了然學生在校的狀況。
5、關於《大學生行為規範宣傳片》。以宣傳片的形式存檔。宣傳大學生行為規範，樹立廣播電視新聞學系文明的風氣，分團委會配合系裡做好這個宣傳片。
6、分團委將每次活動的文字與圖片資料上傳到院系部落格上以及系學生會的剪報上。充分利用學校的宣傳媒介，將廣播電視新聞學系新的整體形象宣傳出去，將我系的品牌打出去。
最後，完成好院團委布置的各項工作。根據我們系各專業的具體情況可以與系學生會聯合舉辦一些與專業密切相關的活動。分團委內部在條件允許的情況下可以組織分團委成員參加野外訓練，提高團隊的協作意識。在豐富同學的業餘生活的同時也鍛鍊自己。
2025年工作思路 篇9
隨著教育產業化改革的不斷深入，財政加強了對學校經費的控制，很多中往往只重視教育管理，而忽視了對學校財務制度的建設和管理，導致學校財務混亂，資產流失嚴重。因此，內部審計顯得尤重要。為充分發揮學校基礎教育統計的服務職能，盡職盡責地落實好學校基礎統計工作，推進我校統計工作制度化、規範化，特制定本工作計畫。
一、統一領導，分級負責，層層落實責任制。
按照“統一領導，分級負責，層層落實責任制”的組織原則，我校建立統計工作領導小組，由校長擔任領導小組組長，全權負責統計工作的組織和實施，嚴格進行數據審核和對統計工作各個環節進行抽查。
為了保證學校統計工作的順利進行，由副校長擔任副組長，保證統計工作的有序開展，負責工作和人員、技術支持方面的協調。
組員包括各個業務分管負責人：負責教育教學工作的教研組長、負責後勤工作的教師、負責安全工作的主任。明確領導小組各成員在此次統計工作中的職責分工，各司其職，通力協作，高質量完成各個所承擔的原始數據上報任務。在組長統一領導下，嚴格按照教委關於統計工作的要求，明確責任，通力協作，密切配合，把每一步工作做好、做紮實。
二、具體工作
1.制定學年度統計工作計畫、修訂和補充相關制度。
2.採集學生學籍數據與入學新生戶籍分布情況；製作與學籍管理系統信息相符的學生花名冊，完成相關報表。
3.收集教職員工信息變化與參加培訓情況；建立培訓情況記錄檔案，完成相關報表統計。
4.負責審核教學設備和圖書購置與使用情況，完成相關報表統計。
5.核對校園占地面積、建築面積、固定資產等變化情況，完成相關報表統計。
6.審核學校各部門上報數據是否達標。
7.收集全校各部門數據、進行輸機、完成匯總數據和邏輯校驗，以對本次統計工作進行全面總結。
8.對本校各項上報數據最後把關審核、簽字確認。匯總數據必須由校長完成全部文本及電子數據審核，並簽字確認方能上報。
9.完成基礎教育統計的電子數據導出、全國平台的數據導入，文本檔案報送，確保學校基礎教育統計、準確、及時完成上報。
10.完成本次統計工作中各類電子數據的存檔、文本資料的存檔，存檔過程嚴格遵守學校學籍信息安全管理相關制度，做好保密工作。
三、學校學籍管理、基礎教育統計收尾工作。
做好學校學籍管理、教育統計等全部工作的電子、文本數據的檔案留存和收尾工作，完善學校統計工作檯賬、學籍與統計工作檔案。
2025年工作思路 篇10
一、突出責任落實，黨風廉政建設責任制不斷深入
一是以責任制為龍頭，帶動落實。年初重新修訂並印發了《20xx年牟山鎮黨風廉政建設和反腐-敗工作組織領導和責任分工》，簽訂《牟山鎮黨風廉政建設責任狀》，將黨風廉政建設全面工作細化成多個方面，確定了各項工作的主管領導、責任部門和參與對象，明確了有關人員的黨風廉政建設職責，使各項工作具體到人，明確分工，確保了黨風廉政建設各個環節有人抓、有人管。鎮黨委與機關各內設辦(線、所)、各村黨組織，班子成員與分管辦、線、所負責人，分別簽訂了黨風廉政建設責任狀，明確了各自的責任義務，按照責任分工，形成了互相負責、相互監督的黨風廉政建設責任制網路，促進了黨風廉政建設各項任務的有效落實。
二是以中心工作為重點，推進建設。堅持把黨風廉政責任制工作與鎮中心工作同研究、同部署、同落實、同檢查、同考核，利用召開全鎮黨建工作會議、村級組織換屆選舉工作動員會、“七•一”總結表彰會、加強鎮機關作風建設工作會議等，對黨風廉政建設進行部署、檢查，使黨風廉政建設與鎮中心工作同步推進。
三是以廉政考核為抓手，加強監管。始終圍繞“規範行為，規範制度、
規範決策、規範監督”四個方面，加強基層黨風廉政建設。發揮機關作風和效能建設監督員、紀檢小組、紀檢委員的作用，強化了對黨風廉政建設的督查指導，同時在年度考核中實施鎮機關中層幹部、村幹部工作述職述廉、村黨總支書記抓黨建雙向述職等制度，增強鎮機關中層幹部、村幹部廉潔意識和辦事效率，並把年度考核結果與機關各辦所、村及幹部個人的工作業績相掛鈎，作為年終獎勵懲處、選拔任用的重要依據。
二、注重廉政思想滲透，反腐倡廉活動活躍開展
始終把對黨員幹部的思想教育作為反腐倡廉和黨風廉政建設的治本措施來抓，做到常抓不懈，警鐘長鳴。為形成廉政文化建設合力，創造全社會敬廉崇廉的良好風尚，結合基層黨建，進一步完善廉政文化“六進”工程，重點做好了“進機關”、“進農村”、“進企業”、“進學校”活動，把反腐倡廉的各項要求延伸到更深更廣的區域，積極推進黨務公開、推進廉政文化理論宣傳。
三、嚴格執紀懲教結合，信訪、辦案工作有序開展
認真落實紀檢信訪工作責任制，通過設立信訪接待點，公布受理電話和舉報網址，進一步暢通信訪渠道。做到每月排摸調處各種不安定因素，及時消除信訪苗頭，對來電、來信、來訪，不推諉，不拖查，及時調處辦結各類信訪件，有效預防越級上訪、重複信訪，維護了社會穩定。今年來，鎮紀委共受理來信來電來訪3件，進行了認真細緻的調查核查，辦結率達100%。
四、嚴格審計監督和執法監察。鎮監察審計室按照年初工作計畫，對鎮敬老院、鎮教輔室及下屬5個單位20xx-20xx年的財務收支情況進行了審計，包括福利費發放、非生產性開支、原始票據審核、應收應付款、固定資產等，審計額達1134萬元。通過審計，提出了審計建議9條，已為被審計單位接受的審計建議9條，進一步規範了被審計單位的賬務處理及內控制度。牽頭做好工程項目的審計，送審工程項目11個，已審核完成工程3個，核減工程款13.8萬元。同時，對涉農資金專項使用情況、農民減負情況進行執法監察，
提出監察建議3條，已整改落實3條;並對7個行政村重大事項民-主決策、“三資”管理、“三務”公開、村級各項政策制度執行情況和村級工程項目招投標情況等進行了專項檢查，使村級事務管理逐步向民-主化發展，重大事項和工程項目監督更加有力。
五、完善組織發揮作用，紀檢監察隊伍得到加強
一是強化了紀檢監察組織。各黨總支建立了紀檢小組，每個黨支部設立專職紀檢委員，在各重點工程指揮部設立了紀檢監督員。在20xx年的村級組織換屆選舉中每個村選舉產生了村監委(社監會)，同時又設立了村務公開、三資管理、工程項目等下屬監督小組。隨著這些崗位的設立，鎮紀檢監察組織得到壯大，並不斷向工作終端延伸，有效促進了黨風廉政建設和紀檢監察工作的落實。
二是加強了隊伍自身建設。在紀檢幹部隊伍中開展“創一流業績、樹三可形象”主題教育活動，引導紀檢幹部強化學習提升能力、研究工作破解難題、改進作風強化服務、加強調研推動創新，爭做“五個模範”，樹立“三可”形象，較好地推進了紀檢幹部隊伍素質建設。鎮紀委還選派人員參加上級組織的業務培訓、案件片審及信訪片審活動，有效提升了紀檢幹部的業務素質。
半年來，我鎮的紀檢工作取得了一定的成績，當然，面對成績，我們也應該清醒地認識到，在工作中還存在一些問題，離上級要求和鎮實際情況還有一定的差距，我們必須高度重視，深入分析，努力在今後的工作中加以改進。
一、加大教育預防，在增強黨員幹部拒腐防變能力上下功夫。逐步建立黨員幹部反腐倡廉教育的長效機制，結合支部活動、遠教中心戶集中學習等載體，切實把反腐倡廉內容作為例行性學習的重要內容來抓。加大黨風廉政宣傳教育，加強黨員幹部的黨性修養和道德修養，築牢拒腐防變的思想防線。繼續實施“四查四促”和“四條禁令”，加快形成行為規範、運轉協調、公
正透明、廉潔高效的行政管理體制，提高全體機關工作人員的素質，提高辦事效率和效益，促進各項工作的落實。不斷提高黨員幹部尤其是黨員領導幹部帶頭遵守黨紀政紀國法的自覺性，增強黨員幹部拒腐防變的能力。
二、堅持反腐倡廉，在推進黨風廉政建設責任制落實上下功夫。一要確保黨風廉政建設責任制落到實處。健全黨風廉政建設責任制建設的領導責任體系，強化黨委、政府主要領導的責任，強化職能部門齊抓共管的責任，強化紀檢監察組織協調的責任，完善責任落實體系，搞好宣傳貫徹工作，形成黨政齊抓共管的格局。二要努力提高基層組織黨風廉政建設水平。加強基層黨風黨性教育，努力提高基層黨員黨性意識，加強崗位培訓，提高基層黨員幹部抓組織建設和黨風廉政建設的能力。三要逐步建立黨風廉政建設長效機制。要針對機關、部門、村不同特點，探索建立各類黨員幹部教育、監督的長效機制。機關要突出勤廉作風監督考核機制，行政村要突出民-主決策監督機制，通過解決關鍵問題，推進全面進步。
三、進一步從嚴執紀，在查處違紀案件力度上下功夫。一是了解民情，加強信訪調處。認真排摸信訪舉報，暢通信訪舉報渠道，發揮村情社情分析會制度的作用，針對重點、難點問題，提前介入，及時進行調處，化解矛盾，做好件件有著落，事事有回覆。二是突出重點，強化行政監察。對黨員幹部特別是“一把手”、特殊崗位、重點項目管理等工作人員強化內部風險控制機制，對其廉潔從政情況和規範運作情況進行執法檢查。不斷完善重大事項報告、述職述廉、民-主評議、廉政談話、廉政檔案等措施，及時掌握有關情況。三是懲防結合，提高辦案效益。發揮辦案的治本功能，注重分析發案的深層次原因，查找思想、作風、制度等方面存在的薄弱環節，總結教訓、完善制度、堵塞漏洞，做到查處一起案件，完善一套制度，教育一批幹部。
四、加強自身建設，在提高紀檢工作水平上下功夫。鎮紀委要始終把思想政治建設放在首位，深入開展以學習實踐科學發展觀、建設服務型黨組織為主要內容的創先爭優活動，嚴格按照基層紀委規範化建設的要求，狠抓紀
檢幹部的業務培訓，提高其履行職責的水平。努力建成一支政治堅定、公正清廉、紀律嚴明、業務精通、作風優良、與時俱進的高素質隊伍，以適應新形勢下黨風廉正建設和反腐-敗鬥爭的需要。
2025年工作思路 篇11
一、本學期工作指導思想
全面實施素質教育，提高教育教學自質量，全面提高學生素質。培養學生良好的行為習慣及心理素質。
二、學生情況分析
本學期是學生進入國中階段的第二學期，經過上學期對學生進行入學的適應培養及與他人交往原則技巧的培養與學習，良好學習習慣和學習態度的培養，學生對適應中學生活有了良好的開端。中學階段正是學生生理及心理飛速成長的階段，是價值觀和世界觀初步形成的重要時期，但是也是心理發展極不穩定的時期，針對以上學生特點，我們要有針對性的開展適合學生生理和心理發展特點的思想品德教育教學方式，以學生關注的熱點和焦點問題開展教育教學工作。
三、具體工作和措施
（一）全面加強學習，不斷提高自身素質
1、本學期要繼續深入學習、仔細研討新課程標準；認真鑽研新教材，研究教法，把握好新教材的廣度、深度和難度。組織好新教材、新課程標準的學習研討會，鼓勵本組教師積極開設公開課
2、做好教情學情的調查，及時調整教與學。把“備學生”作為最重要的內容加以考慮。教師要了解學生的基本情況，進一步培養好學生學習的興趣。
（二）認真落實教學常規，發揮集體優勢
1、增強備課組凝聚力，發揮人才優勢，每節課都做到集體備課，實施資源共享。切實落實以學生為主導的啟發式教學，積極探索課堂結構改革，倡導合作式、發現式、討論式的教學方法，幫助學生形成優良的學習習慣，使學生真正成為學習的主人。
2、加強備課組內聽課評課制度，每人每學期備課組內公開課不少於一次，加強組內評課的深度，使青年教師儘快站穩講台，早日成長為教學骨幹。
3、貫徹落實教學常規，把握好教學的五個重要環節。有針對性的開展課後練習，讓學生掌握答題方式和技巧。儘可能的避免學生以假、大、空的形式應付課後練習，啟發學生有感而發。
（三）努力提高教學效率，提高教學質量此文來自優秀
1、課堂教學要重視和實現師生互動，課堂氣氛活躍，同時要兼顧課堂有效教學次序，做到活而不亂，有序而不死是我們追求的目標。
2、教學中要注重：
（1）強化思維過程，努力提高學生的理性思維能力；
（2）增強實踐意識、重視探究和套用；
（3）倡導主動學習，營造自主探索和套用：教師要善於從教材實際和社會生活中提出問題，開設研究性課題，讓學生自主學習討論交流，在解決問題中激發興趣、樹立信心，培養鑽研精神，提高表達能力和交流能力；
（4）開設《新聞播報》等學生自主進行的課前學習活動。引導學生關心時事、關注時事。了解時事與我們生活的關係。
（5）根據本學期教學內容適時開展學生辯論、情景劇、小法庭等學生喜聞樂見的教學方式。
2025年工作思路 篇12
一、指導思想
學校的創衛工作要根據學習實踐活動為指導和xx縣創衛辦的精神，結合學校的實際，改善育人環境為手段，以強化全體師生衛生意識為工作重點。全面提高學校的教育教學質量和師生的健康水平。做到科學管理、全員參與，努力完成我校各項衛生工作的目標和任務。
二、完善創衛機構和相關制度建設。
1、進一步健全領導機構，堅持一把手領導下的各部門工作負責制，明確工作任務和責任人，健全組織機構，層層抓落實。
2、加強宣傳。利用多種途徑，宣傳健康、文明的生活方式，宣傳衛生健康的基本知識，形成良好的輿論氛圍，促進良好文明習慣的養成。
3、保障經費。確保一定的經費作為後盾，提供經費、器材、工具等保障。
三、環境衛生保潔方面
1、堅持班級衛生包乾區每日兩掃，周五進行衛生大掃除，每月進行衛生大整治活動。
2、每月組織一次全校大掃除，並進行聯合檢查，及時公布評比結果。
3、開展“優勝班級”流動紅旗競賽活動，倡導校園文明行為，引導學生養成健康、文明、向上的生活方式。
4、利用晨會、班會及時發現糾正學生中的不文明行為，提高學生自我教育、管理的能力。
四、健康教育方面
1、定期出好黑板報、布置宣傳窗，宣傳衛生保健知識，培養學生良好的衛生習慣
2、按計畫進行衛生知識講座，傳授季節性、流行性疾病的防治知識，特別是對結核病的防治和宣傳。
3、健康教育開課率100%，按要求做到有計畫、有備課，教務處定期檢查。
4、健教教師嚴格按照教學要求進行備課,不斷提高教學質量。
5、認真做好學生健教知識的傳授教育，確保健康知識及格率100%以上，知曉率80%以上。
五、疾病防治方面
1、注意用眼衛生,做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。
2、學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好以結核病、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離，採取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。
六、除“四害”工作
按照上級要求，做好除四害工作，做到定期消殺和突擊消殺相結合，食堂和廁所定時噴灑滅蠅藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴格控制"四害"密度在國家標準內。
七、繼續開展豐富多彩的創衛和健康教育活動。
1、積極創新工作思路，工作方法，利用多種形式積極開展培訓工作。
2、繼續組織好創衛志願者進社區活動。
3、繼續開展“創衛知識進課堂活動”，進一步利用課堂宣傳創衛知識。
4、積極開展控煙工作。
八、做好創衛資料的收集和整理工作。
2025年工作思路 篇13
一、指導思想
進一步貫徹和學習美術新課程標準，更新教學觀念和理念，並運用新的理論來指導自己的日常教學工作，使美術教學工作有一個新的突破。
二、教學目標
（一）低年級段
1、能夠對色彩有進一步的認識，並能運用彩筆畫出富有兒童特點的作品。
2、學會簡單的手工製作，培養其動手製作的興趣。
3、能夠從優秀的兒童作品中吸收一些營養以補充自己，讓學生自己主動了解作品的題材及內容的安排，鍛鍊其欣賞能力及水平。
4、能夠嘗試運用不同的繪畫工具進行繪畫創作，從中感受不同的美。
5、讓學生能夠嘗試進行比較喜歡的主題創作畫。鍛鍊學生的想像能力及創作能力，給學生一個自由想像的空間。
（二）中高年級段
1、讓學生自行欣賞中外名作，提高學生的欣賞能力，審美水平，學習優秀繪畫技巧及繪畫形式。
2、通過各種形式的繪畫，鍛鍊學生的繪畫、技能、表現能力、掌握多種形式的繪畫技巧。
3、掌握國畫基礎用筆並能描繪簡單的小品畫，讓學生更加了解中國傳統繪畫，增強其民族自豪感。
4、對美術字有一定的認識，對其作用有一定的了解，能夠獨立設計出適合一定主題的板報，鍛鍊學生的自主性及創造性、參與意識。
5、創造出更多的機會讓學生直接接觸生活，改造生活，讓美術真正的與實際生活聯繫起來。
（三）無論是低年級還中高年級，在課堂教學中都要大力提倡學生主動參與，放手給學生，充分調動學生的積極性，讓學生自覺地去思維、質疑，能夠學會發現問題、解決問題，發揮學生自由思維的空間。教師真正的成為學生髮展的助手，參謀與引導者，與學生共同參與教學過程，共同研究、探索、解決疑難。
三、教學措施
1、區別年級差別，把握學生的審美特點進行引導，因材施教，循序漸進，注重點、面相結合，以點帶面，共同進步。
2、不斷創設新的教學情境，營造適合學生成長的課堂氛圍，激發他們用畫筆來描繪出發自內心的感慨，激活他們的思想，充分表達學生對美的嚮往與追求。
3、每堂課前根據新課改的要求設計好教學環節，正確判定教學重點難點，重點突出教材中的美感因素，教法靈活，層次清晰，得當，結合各年級的學生特點加以把握課堂，讓課堂真正成為學生自由成長的天地。
4、在新課改形式下，轉變觀念，努力學習新課標相關理念，領會課改精神，關注每一位學生，讓學生通過美術課的學習得以身心健康的發展，同時實現教師與新課程的共同成長。
5、注重美術課程與生活經驗緊密聯繫，使學生在積極的情感體驗中提高想像力、創造力，提高審美意識、能力，增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，發展學生創造美好生活的願意與能力。
6、進行美術作品展覽。
2025年工作思路 篇14
一、指導思想
新的一年已經來了，根據學校對教務處工作的要求，以全面提高教育教學質量為重點，以實施素質教育為目標，以整體推進課堂教學改革為中心，發揮教務處“指導、服務、督查、創新”的功能，扎紮實實開展教務處的工作，實施規範、科學、精細化的教學管理，探索建立完善的教學質量評價體系，全面提升國中部教師業務能力，加強過程管理，注重質量管理，向過程要質量。
二、重點工作
1、抓教學常規管理
（1）加強對教研活動和集體備課的指導，保證充足的活動時間以提高效率。
（2）嚴格課堂教學常規管理，提高備課、聽課、批改作業等常規檢查的實效。
2、抓教學質量監控
（1）抓落實教學質量檢測以及畢業年級的質量檢測。
（2）抓分析評價，組織好教學質量分析，並提出指導性中考信息的採集和整理以及新課程改革的意見。
3、抓教學研究
（1）加強對如何提高集體備課的效率的研究。
（2）加強對如何提高校內教研組活動的實效性的研究。
（3）加強對作業精選布置、批改、反饋的研究與監控
4、抓長鴻閱讀工程
（1）加強學生閱讀過程管理，激化學生內在閱讀興趣。
（2）督查並落實閱讀活動的開展情況。
（3）每個教師須參與讀書活動並寫出讀書心得。
5、英語角活動及每周一歌活動的開展與落實。
6、完善國中部教學部落格圈，建立教學資源庫，為教師所用。
7、學科競賽活動的開展與落實。
8、七、八年級初步開展課堂教學改革。
9、推廣國語，正確使用規範文字。
三、工作目標
1、初一重在知識平穩過渡，初二重在學生分化期的學習引導，初三重在知識落實與能力提高。
2、以課堂研究為先導，不斷發現教學問題，更新教學觀念，改進教學方法，開啟師生智慧，追求文化品位，提高教學質量。
3、在教學上敢於創新，探索形成適合我校學生髮展的課堂教學模式。
4、形成教風正、素質優的教師團隊，和諧共進、積極向上，確保學校可持續發展。
5、教學人員的教案、板書、作業批改的用字規範，不出差錯。每個學月進行檢查並進行國語培訓。
6、學生初步能用規範字書寫毛筆字。本期進行兩次抽查。
四、教學工作管理
1、滲透成功教育思想，構建高效課堂模式
全面落實教學課程計畫，努力構建符合創新教育需求的課堂教學模式，設計以學生學習效率為核心的教學方法，培養學生的自主意識、創新精神和創造能力。注重教法、學法的研究與落實，教學中做到面向中下層，課堂上教好第一遍，在重視學生知識積累的前提下 注重學生能力的培養。
課堂教學起點恰當，容量適度，落腳點準，不僅要讓學生學懂學會，還要強調學生當堂鞏固，注重遷移、運用；複習突出“講、練、評、補”四結合，強化答題技巧、答題規範訓練。所有教師都要從研究學法入手，切切實實改革教法，認認真真指導學法。
各年級要定期舉辦學法講座，組織學生課堂筆記、讀書筆記、錯題集的檢查評比，更要把學法指導滲透到教學全過程之中，並且有計畫地進行階段小結，切實書寫課後小記，促使學生學得主動，學得活潑；切實抓好弱勢群體學生的學習，努力發掘他們自身的學習潛力，提高學習的主動性和積極性；在教學要求、時間安排和習題訓練等方面切實做到分層教學，力求讓每一個學生都能感受到成功。
2、落實教學基本要求，不斷提高課堂效益
認真學習、把握和運用課標、教材，認真研究近幾年的中考試題，特別要研究所教學科的新課程標準，做到以新思想、新理念來統領教學。把教學“五認真”真正落實到教學管理的全過程：
一是認真備課，備課要在吃透課標、考綱、教材的前提下，強調備好學生、備好教法，備好例題和練習；
二是認真上課，要努力提高40分鐘的課堂教學效率，杜絕廢課，不講廢話，充分發揮學生的主體作用；
三是認真選編、批改、評講作業，作業要精選精編，認真批改，講評到位，做到有發必收、有收必改、有錯必糾、有練必評，任課教師和學生要建立錯題檔案，抓實學生的錯題訂正，提高目標達成度；
四是認真輔導，在集體輔導的基礎上切實加強個別輔導，通過輔導實現培優拔尖和醫瘸補缺兩不誤，同時要強化總分意識，科學合理配置各學科課時和輔導時間，防止在學習時間安排上的偏科現象；五是認真組織考試，要不斷研究考試的模式與方法，從編制試卷、批改分析到整合講評，都要以效果為落腳點。
3、強化集體備課，整合教學資源
加強教研組建設，抓實備課組活動。積極推行“集體備課，資源共享，課後反思”的集體備課制度。開展備課組觀摩和交流活動，抓實組內聽課活動，對聽課提出更加明確更加具體的要求。備課組每周集中備課一次，組員不得無故缺席，全體教師以團結協作精神為已任，貢獻個人智慧、尋求共同發展，服從組長分工，主動承擔組內工作。
努力做到“五定”、“五議”、“六有”，“五定”即定時間、定地點、定每周進度、定教學內容、定中心發言人；“五議”即議學生學習狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學方法手段、議課後心得體會、議教改動態信息。“六有”即有重點，有措施，有收穫，有提高，有記錄。各備課組將課堂教學研究、教學方法研討、考試信息研究、考試方法指導作為備課組活動的核心內容。
作業的布置量適中，作業的目的要放在通過信息反饋、發現問題並解決問題上，反對貪多貪難、食而不消，作業必須對教學內容具有典型性、基礎性和概括性。對資料中的習題要加以分析，去粗取精，對參考資料的內容加以比較、適當補充。作業要分層，以減輕學生負擔為根本原則。要自批、記病例、匯病案，對症下藥，讓每個學生都知其然，並知其所以然。努力造就優等生，帶動中等生，輔導“後進生”。
4、加強業務精細管理，確保教學規範有序
進一步加強教學常規管理，要求全體教師在課堂教學中做到“六個有效”（有效備課、有效選題、有效訓練、有效講評、有效自學、有效補差）；教學手段上抓好“五個關鍵點”（常考點、新考點、失分點、能力點、支撐點）。結合學校實際修訂和完善教學管理、常規管理、考核管理等方面的制度，加大對教學常規管理和專項管理督查力度。
5、強化學科組織建設，建立校本教研製度
完善學科教研組制度；定期組織學科教研活動，加大學科教學研究力度；實施全面質量管理，健全和完善聽課、評課等制度；加強學科內、外部之間的交流與合作，加強與市區同級學校的聯誼，真真切切地在學科教學、考試研究和教學活動等方面做到互通有無，開展經常性的相互交流，確保本學年期末統測各學科成績再創輝煌；同時要爭取獲得學校教科室與縣教研室的支持與指導。
6、提升教研水平，強化教學實效性
走一條“教學、科研一體化”的道路，向科研要質量，以科研求生存、求發展。以課題研究為中心，教研科研有機融合，通過課堂教學實踐形成一些典型性、普遍性、現實性的問題加以探索和研究，各教研組、備課組積極制訂好各組的課題計畫和活動計畫，做到有準備、有主題、有質量，堅持理論與實踐相結合，在深層次上開展教學研究、教改試驗，實現教師人人有研究的課題。
本期教師聽課不少於15節，年級組長、教研組長、備課組長、行政領導不少於20節。組織好教師的論文撰寫、交流、評比、推廣工作。
7、增強教學輔助功能，確保一線穩定有序
加強班級圖書角、閱覽室、實驗室、投影儀的管理，將學校教學業務管理規定的具體專項要求落到實處，做到物品完好、維修及時、賬冊完整、記錄齊全，為教學一線提供安全、優質的服務；教輔工作管理，教材分發、排課調課、制卷列印、考務安排、學籍管理、資料收繳等要嚴格有序，為教學常規管理的有效落實做好先行保證。
2025年工作思路 篇15
一、教學活動安排
新學期里，本人將繼續帶領全體教師認真備課,探索切實可行的教學模式,積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的規章制度，及時更新教育觀念，實施素質教育，全面提高教育質量，保持嚴謹的工作態度，工作兢兢業業，一絲不苟，積極努力的準備這一學期的教師匯報課。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責。全心全意地做好本學期的教學工作，做一名合格的人民教師。
二、提高教學質量措施
1、要加強內部交流與學習。積極參與集體備課活動，積極參與聽課、說課、評課，與其他教師共同探討教學過程中產生的問題，尋找解決方法，從而真正提高自身的教學水平。
2、在課堂教學中，切實轉變自己的行為，正確把握物理教學的特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，全面提高學生的物理素養。
3、積極參加校本教研，按時參加學校和教研組組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動，集思廣益，博採眾長。
4、認真及時反思自己的教學行為，作好總結和課後反思。結合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。
三、控輟事宜
帶領全體教師時刻關注各自包保的學生，了解他們的思想動態，關心他們學習和生活上的情況，儘可能的提高他們的學習水平，讓他們對學習、學校產生興趣，將輟學的念頭消滅在萌芽狀態。一旦發生思想波動積極與家長和班主任老師進行溝通，掌握產生輟學的原因，並積極予以解決，努力協助學生完成義務教育學業。
四、幫差措施
1、關心學生多給他們溫暖和愛。對學生一切從愛出發讓優生在享受的同時，能和後進生共同提高，對差生克服嫌棄、厭煩的心理，平等對待，克誠幫助，及時表揚。
2、幫助差生樹立自尊心，培養榮譽感。對每個學生作全面分析，讓優生在看到自己成績的同時也看到自己的不足。讓差生身上的“閃光點”不斷發揚光大，喚起他們的創造熱情，激發、奮發向上銳意進取的心理。
3、培植學生的自信心增加學習興趣。對學習困難的學生精心輔導，為他們查缺補漏，給他們提供課堂表現的機會，使他們不斷享受到成功的樂趣。
五、網路工作及主題教研工作內容
不斷總結和完善自己的教學方法和教學中的不足，在教學中進行反思，與大家分享教學中的收穫和喜悅。積極配合學校的網路教研活動，套用網路教研的廣泛資源不斷提高自己的教學水平。
2025年工作思路 篇16
新的學期開始了，本人繼續擔任班主任工作，結合班級實際，我將本學期計畫如下:
一、班級基本情況
本班同學xx名，其中男生xx名，女生xx名。由於我們學校是寄宿學校，大部分學生住校，其中男生住校三十名，女生住校八名，其他七名學生均為在家走讀學生。學生年齡都在十四到十六歲之間。
二、工作思想
本學期我將嚴格按照黨中央和國家的教育方針，嚴格落實各級教育部門的相關要求，積極完成學校交給我各項教育教學任務，特別是配合政教處管理好學生的方方面面，為把我們學校建設成為具有特色而又家長社會滿意的學校貢獻自己微薄的力量。
三、主要工作
1.繼續組建好我的班委會。
班委會成員作為班主任的得力助手，在班級管理中起著十分重要的作用。我將根據上一學期的情況，對班委會成員進行適當的調整，首先通過有意願參加班委會的同學進行演講，班級同學投票選舉的方式決定各成員的任職。
2.全面加強學生養成教育
經過了一個散漫的假期，學生的各種行為都變得不能適應學校快節奏學習和生活。我將充分利用好班會時間，對學生的行為習慣養成進行強調教育，讓他們能夠很好適應學校學習和生活。
3.召開各類主題班會
通過各種主題班會，對學生進行全方位的提升:開學第一課安全主題班會，強調各種安全，讓學生提高安全意識；通過愛國主義主題班會，提高學生愛黨愛國意識，樹立正確的三觀；通過心理健康主題班會，讓學生自己正確認識自我；通過傳統文化主題班會，讓學生產生民族認同感；還有“學習方法交流主題班會”、“班級建設認識主題班會”、“感恩教育主題班會”、“文明城市建設有我主題班會”。
2025年工作思路 篇17
有效實施各項業務工作，現擬定以下工作計畫：
一、三個小區公共事務方面
1、全面推行租賃經營服務工作，召開全體工作人員總動員會，明確租賃服務意義目的，統一思想，集體學習相關業務推廣內容和業務辦理操作流程，確保工作正常進展。
2、為提高費用收繳率，確保財務良性循環，以專題會議形式組織各物業助理、前台人員、領班級以上人員進行學習《各種費用追繳工作流程》。
3、以專題會議形式，組織三個小區管理骨幹及相關工作人員集體學習《案例通報管理制度》、《案例通報操作流程圖》及相關作業表格，明確責任關係，杜絕各種同類負面案例再次發生，全面提高管理服務質量。
4、制定《保全器材管理規定》，包括對講機、巡更棒、門崗電腦等，並認真貫徹實施，明確責任關係，誰損壞誰負責，杜絕各種不合理使用現象。
5、回顧三個小區從去年7月份以來各方面情況，以對比分析、尋找差距，為下一步工作提高作出更可行的具體措施。
二、華庭項目
1、全力抓好30-35幢物業移交工作，確保業主滿意。
2、督促管理處及時做好26-29幢機車位車牌的製作及安裝;並督促管理處及時頒發通知，要求業主在5月20日前到管理處辦妥租賃停放手續，該區域機車從6月1日起全面執行收費。執行前協調保全做好落實工作。
3、繼續跟進26-29幢綠化種植工作。
4、督促及時做好部份綠化帶殘缺空白補種工作。
5、督促工程部做好30-35幢相關附屬工程，如：道路、園林綠化、監控中心、倉庫、車位規劃等。
6、做好個別崗位人員調整和招聘工作(如：綠化組長到位、管理處負責骨幹到位等)，確保項目工作正常運行。
7、擬定"華庭首屆業主委員會成立方案"及籌備會一系列工作措施，為創建"市優"工作打好基礎。
三、居項目
1、對第三期部分機車不配合管理工作進行加強，發揮標識識別作用，強化憑辦理租賃手續方可停放，加強收費工作。
2、加強第四、五期機車租賃辦理管理工作，杜絕各種長期免費停車現象，維護秩序正常。
3、與財務協調，及時做好壞帳處理。
4、督促全面檢測該項目紅外報警系統情況，找出問題所在，並做好相應改善，確保系統的靈敏度和正常運行。
5、對個別業主在私家花園內亂搭亂建的屋棚動員拆除，以免影響整體觀容。
6、督促完善該項目小區商鋪的資料管理。
7、督促做好第一期、第二期部分樓梯個別部位的朽木處理，維護物業的完好。
8、督促做好第五期共7幢對講機故障檢修。
四、xx項目
1、督促整理好第12-15幢(共36戶，已收樓32戶)房屋檔案資料。
2、做好外圍紅線報警的使用與維護，包括內外圍兩側綠化植物遮擋的修剪等工作。
3、制定安全警報現場跟蹤與核實，並明確解除警報及記錄操作相關要求，避免作業疏忽。
4、跟進落實好會所泳池的開張營業，並做好相應的管理與維護工作，包括門票發售、泳池水質處理等。
5、督促做好12-15幢相關附屬工程，包括架空層車位地面欄桿的安裝、車位產權面積的明確(公司要求架空車位出售)、園林綠化、保全室、監控室、倉庫等工作的完善。
6、跟進做好小區健身器材的安裝。
7、督促做好各種費用的追收。
8、跟進第7幢破裂玻璃門扇的安裝。
9、跟進部分綠化植物的補種和改造等(如：大門入口處即將枯死的大葉油棕樹3棵，應該更換)。
五、其它事項
1、"士多"招商登記等工作配合。
2、按公司《議事日程》要求開展各項日常工作。
3、協調相關部門完成好各項工作任務。
2025年工作思路 篇18
一、指導思想
本學期教務處在校長室的領導下，以學校工作的總體思路和工作目標為指導，進一步深化課堂教學改革，強化學生的課堂主體地位，全面推進素質教育。充分發揮教務處的“管理、服務、指導、檢查、評價”職能，加強教育教學流程管理和目標管理，努力提高管理效益，提升教育教學質量。
二、工作重點
1.認真貫徹省“五嚴”規定，按照課時標準開足開齊課程。做好健康、環境、安生、法制教育，開展好“每天一小時陽光體育活動”;促進學生德智體全面發展。
2.嚴格執行市教育局《關於義務教育階段學校班額控制項和均衡分班的指導意見》，規範操作，在全校三個年級中實行班額控制，學生均衡分班，師資均衡配備。
3.狠抓教學常規管理。結合《xx市中國小“教學五認真”實施意見》加強教學管理，規範教學行為，提升我校教學質量。在xx市教育現代化先進國中的基礎上進一步提高教育教學質量。
4.加強青年教師的培養。以課堂調研、教研組組內賽課和“小組合作研討課”為平台，充分發揮學校行政、教研組長和各級各類骨幹教師的示範引領作用，促進青年教師更快、更好的發展，提升學校教師的整體水平。
5.進一步深“小組合作”教學模式改革，打造高效活力課堂。本學期將繼續在初一初二年級開展小組合作課堂教學改革，引導教師學習全新教學理念，更新教學觀念，提高課堂教學效率。
6.結合年級和學科特點，加強學習方法的指導，強化學生良好學習習慣。1)重視和加強七年級英語教學，做好小升初的英語教學的銜接工作，為今後的英語教學和學生今後的發展打下紮實的基礎。2)重視和加強初二物理、初三化學的入門教學。讓每位學生從思想上充分認識到學好新學科的意義和重要性。
7.尊重學生個體差異，關注每位學生髮展。重視後進生的轉化和優生的培養，全面提高教育教學質量，力爭全校三個年級期中、期末質量調研中各學科平均分、合格率、優秀率均有在全市名列前茅。
8.關心弱勢學生，建立健全隨班就讀制度。做好隨班就讀學生的心理輔導工作，使隨班就讀的學生素質較以前有提高，與學生和老師的關係更加融洽，促進隨班就讀學生健康成長。
9.加強教學五認真的落實與檢查。根據市教育局《教學五認真實施意見》，我們制訂了適合我校實際的校本化教學“五認真”考核評價表，並與教師的績效掛鈎。
10.教務處的所有材料要及時存檔，做好檔案歸類和整理的前期工作，特別是做好與學籍相關的材料整理、保存工作，不讓畢業的學生無檔可查。
三、主要工作及措施
(一)從四個方面，加強學校師資隊伍建設，促進教師全面發展
1.繼續開展好組內賽課和“小組合作研討課”活動，營造良好的、積極向上的教科研氛圍，促進教師教學技藝的錘鍊和教學水平的提升。
2.積極組織、合理安排教師到兄弟學校觀摩學習，並積極邀請專家來校指導，拓展教師視野，豐富教師體驗，提升教師水平。充分藉助xx市小組合作共同體這一平台，不定期派教師進行交流學習，並請共同體學校教師到我校研討指導。
3.加強流動教師的管理和考核。本學期我校有3名外校教師(分別是丁晶晶_音樂__麥溪;謝華平_體育__延陵;戴菊青_語文_延陵)到我校進行教學交流，教務處將通過隨堂聽課、教學五認真檢查、期中期末考試數據分析和問卷調查等方式加強對這些教師的管理和考核。
4.大力加強青年教師培養力度。學期初我們將為新分配教師、教學薄弱教師和新教畢業班教師配備教學質量較高，教學經驗豐富的教師，通過師徒結對這一形式，促進這些青年教師的快速成長，為我校的可持續發展提供不竭動力。
5.配合教科室進行專業培訓、校本培訓，指導其撰寫論文，進行課題研究等工作，為以後的發展提供平台和基礎。
(二)從九個方面，狠抓教學常規的落實、嚴格執行教學五認真。
1.加大教研組、備課組的指導和督查，強化和完善集體備課活動。
教師要在自主備課的基礎上，參加集體備課，坦誠發表意見。青年教師要虛心向同行學習，要在交流、碰撞中不斷豐富、完善自己的備課。集體備課做到“五定五有”：定時間、定地點、定內容、定要求、定中心發言人;有計畫、有落實、有記錄、有檢查、有反饋。集體備課每周一次，提前一周準備備課內容。集體備課後，對原教案要進行修改、調整，進行二次或多次備課。
集體備課遵循“獨立思考、集體研討、資源共享、切合實際”的原則;集體備課要在個人提前鑽研教材的基礎上，先行自備，然後帶著問題和看法去參加備課組活動，要求每位教師在集體備課活動中必須發表自己的獨特見解，不允許全般全抄，沒有主見。在集體備課活動中要集體研討教材、教法、學法;明確教學目標、重點、難點，選擇符合學生認知規律的教學方法;集體備課必須有重難點內容剖析的環節，真正做到輻射、分享和交流碰撞。學校領導認真參加相應學科的集體備課(包括各類教研活動)，對每次集體備課作好檢查記錄，並把該記錄作為對備課組的考核依據之一。
課時教學完成後，還要根據教學情況第三次對個人備課進行反思、修改、寫出教學反饋，及時進行教學反思，認真撰寫教後記，一學期不少於20篇;及時記錄教學典型案例，一學期至少4篇，從而不斷提升教師個人業務水平。教學案中的例題、練習要優質、高效，不得將教學案變成習題冊。教務處將定期或不定期進行檢查，並及時反饋檢查情況。
2.認真開展課堂教學。
(1)教師準時上下課，上課要用國語。上課期間關閉通訊工具，不無故離開教室、早退。
(2)知識講授準確、清楚、主次分明。運用多種手段，突出教學重點、突破學習難點，三維目標到位;課堂訓練時間有保證，訓練形式多樣，訓練有實效。每節課都有當堂檢測環節。
(3)教師上課精神飽滿，語言表達準確、生動、富有感情。課堂上突出學生主體地位，平等對待每個學生，保證學生的自主學習時間，耐心傾聽學生的意見，尊重學生的不同見解，把學生的差異作為教學資源，師生共同思考、討論、探究，確保學生的學習參與度。不體罰或變相體罰學生。
(4)凡是初一、初二年級儘量使用“小組合作”教學模式開展課堂教學，進一步體現課堂中學生的主體地位，教師在上課過程中不僅是傳授知識，更主要的是要指導學生學習的方法、策略，要努力提高學生的綜合素養、整體素質以及“再學習”的能力，為學生將來的學習做好知識、方法、能力的儲備。
3.進一步完善聽課、評課、研討制度。
教務處繼續實施四類聽課：即調研課、隨堂聽課、組內賽課、小組合作研討課。行政和教研組長負責調研課，並對被聽課老師的教學五認真進行檢查和反饋;隨堂聽課以聽本學科的課為主，參與聽課的教師必須要對本節課提出意見和建議;本學期教務處將繼續深入推進組內公開課和“小組合作研討課”。聽完課後要求每位教師在學校網站在進行線上評課。每學期一線教師聽課不得少於20節，行政聽課不得少於30節。本學期教務處將加大聽課檢查力度，所有上課教師都頒發證書，聽課本都加蓋教務處印章，杜絕上課、聽課造假現象。
4.規範作業。
作業強調書寫規範，獨立按時完成，培養學生良好的作業習慣;對作業書寫、版面規格、用筆顏色、作業序號、做圖要求等都應有具體的規定。作業的內容必須保證與課堂教學內容的匹配。每天課外作業總量上限按省教育廳檔案規定執行。學科要有固定的作業本，不能以教輔資料、講義、試卷代替規範作業。中學語文學科每學期完成大作文不少於8篇、小作文不少於12篇。在學期初的備課組會議上將重申作業要求，作業要落實“四精四必”。四精即“精選、精練、精講、精評”;四必即“有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。
5.規範考試及試卷分析。
命題要依據課程標準、教材要求，有信度、有效度，難易適當，面向全體學生，充分體現課程標準的要求和中考的導向，全面考核學生的素質發展狀況。每次考核後，要認真進行質量分析，集中進行講評，並指導學生自我分析，促使師生共同反思教學中的問題。充分認識考風對於學風、校風建設的重要意義，自覺遵守並教育學生嚴格遵守考試紀律，杜絕作弊行為，客觀反映教與學的狀況。
6.抓好培優補差工作。
1)開學初，各班要根據學生各科情況，將偏科學生分解到各位教師，教師要利用課內課外時間重點關注，輔導這些學生。
2)組建學生互助小組。班主任根據學生情況安排座位，學生利用課堂討論，課後請教等方式進行互助學習。
3)關注年級優秀學生，經常和家長溝通，確保學生成績穩定提高。
7.加強科學學科的實驗課教學，發揮實驗室實踐功能效益，確保理化生實驗室演示分組開課率達100%。
實驗是科學經驗的基礎，實驗過程中不僅可以培養學生的學習興趣，激發學生的學習動機，還可以培養學生實驗素養，提高學生的學習能力和水平，養成良好的細心、耐心的學習習慣，最終可以提高學生綜合素養。我處要與電教處配合及時做好裝備平台的維護，加強檢查的力度和次數。
8.加強體藝衛教學工作。
組織學生積極參加每年一次的xx市田徑運動會，開展好我校特色項目，做好國家學生體質健康測試工作，充分利用每班每周三節體育課和大課間活動及課後活動時間，抓好全校學生的體育鍛鍊，增強學生體質，力爭在初二學生身體素質調研和初三體育中考中取得佳績。組建學校“文藝隊”，開展好學校“慶國慶”文藝匯演，並積極參加xx市中學生國慶文藝匯演。每學期健康教育課不少於6節，做好學生因病缺課網上直報工作，在課堂中滲透環境教育、安全教育和衛生教育。
9.積極組織學生參加市教育局組織的徵文比賽、繪畫比賽、學科競賽和科技創新大賽，激發學生學習興趣，開發學生智力，提高學生綜合素質。
2025年工作思路 篇19
一、做好迎新工作。
雖然第一次給新生的印象不代表我校的真正情況，但多多少少也折射出我校的精神風貌，或多或少的影響到我部乃至我校的工作，一種精神的養成是靠一點一滴的積累，所以迎新工作是我們首先得必須做好的一項工作，它是日後工作一塊很大的基石。這就需要動員全體宣傳部成員積極投入到迎新工作中來，不怕吃苦，主動給新生提供必要的幫助，引導他們走進融入園藝院這個溫馨的大家庭中，熟悉周圍的環境，以讓他們儘快的適應大學生活，感受大學的溫暖！
二、宣傳部的招新。
宣傳部的招新不應僅是人才的吸納，而還應該是給那些喜歡宣傳工作的同學一個施展和鍛鍊的平台。因此，我們不僅要招收那些已有一些繪畫書法設計功底的同學，對於那些無此條件的學生我們同樣要招收，只要他們對這分工作熱愛就行。在日後的工作中我們應給他們提供鍛鍊的機會。努力做到讓每一個成員都不後悔加入宣傳部，讓每一個加入宣傳部的同學都學有所成。
三、各種宣傳。
（一）我們將以各種形式、通過綱絡、板報、廣播、海報等各種宣傳方式來極積宣傳學校以及我們組織的各項活動
（二）我部會申請固定的板報面積，將我們學生會的各類宣傳海報、報導、徵集文稿、圖畫、信息傳播的平台。同時，我們也會定期與不定期地更換內容，以保證學生會工作不斷地湧現出新的生機。我們要極積配合其它部門搞好各項活動，同時也積極宣傳各部提出的活動方案，組織好相關人員，使活動的前期宣傳工作和後期報導都能及時的反映，為各部活動的成功舉行添磚加瓦。
（三）做好活動記錄,做到詳盡，將好的宣傳板，海報拍攝下來，並整理，以便於對本學期的各項宣傳工作進行備案。儘量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來。這樣一來可以使以後的同學可以借鑑，而來可以回味以前的工作成就。
2025年工作思路 篇20
一、強化形象，提高自身素質。為做好文秘工作，我堅持嚴格要求自己，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業講奉獻。綜合部工作地規律就是“無規律”，因此，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關係，堅持甘於奉獻、誠實敬業，白天草擬檔案、收發公文，晚上撰寫信息稿件，從而保證各項工作的高效運轉。二是錘鍊業務講提高。經過大半年的學習和鍛鍊，自己在文字工夫上取得一定的進步。撰寫匯報、總結5份，報送《湖北簡報》信息6條。利用辦公室學習資料傳閱或為各部門校稿的同時，細心學習他人長處，改掉自己不足，並虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。
二、強化職能，做好服務工作。工作中，我注重把握根本，努力提高服務水平。一是認真辦文。公文是傳達公司政策、意圖的載體，公文的質量和水平直接影響司令的暢通，今年9月，我開始負責擬寫公文後，堅持發文前請同事幫忙，多次校對，確保無誤,先後發文71份，收文718份。二是嚴格辦會，對於公司的電視電話會議、現場會議等，我都協調好各個部門、布置好各方面和環節，有效的落實了領導的安排部署，保證了工作的順利進行。
一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，服務上還不夠，和有經驗的同事比較還有一定差距，材料上還在基本格式上徘徊，內容上缺少縱深挖掘的延伸，在今後工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。
1、發揚吃苦耐勞精神。面對文秘事務雜、任務重的工作性質，不怕吃苦，主動找事乾，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應各種艱苦環境，在繁重的工作中磨練意志，增長才幹。
2、發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習，勇於實踐，博覽群書，在向書本學習的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養”;同時，講究學習方法，端正學習態度，提高學習效率，努力培養自己具有紮實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。
隨著*年年尾工作的進行，*年的工作也即將展開。新的一年是分公司實施趕超對手的第二年，也是出成果的關鍵年，針對公司發展的目標將把加強和提高自身的綜合素質和能力、不斷求新求變做為服務於公司拓展的宗旨。
1、起草公司領導講話、報告，快速而詳細的記錄領導講話，並及時的以書面形式系統而準確的整理出來;匯報、計畫、總結和以公司名義上報下發的有關檔案、來往函信件等，把工作做的更加系統、全面並對過程給予詳細記載，在方便回查的同時更避免了錯誤的發生。
2、收集、匯總公司綜合性行政工作計畫、總結等材料，並加以集中分類管理。將各種檔案材料不僅以書面形式歸整管理，而且同時均以電腦檔案的形式全面存儲。在擬定、修改和審核公司性規章制度方面，也不斷深化了解相關法規政策，在具體工作時將其用活用好並用更加細緻規範的態度來加以對待。
3、協助領導做好辦公會議及全公司性行政會議、大型綜合性活動的有關準備工作，加強與各方面的溝通與合作，建立起良好的夥伴關係，進一步提高各類活動給公司帶來的效益，協助領導謀求與其更加長遠的發展空間。做好記錄，草擬紀要，檢查、催辦會議決定等事項，制定詳盡的工作計畫表，讓工作開展起來條理清晰、僅僅有條。
4、掌握好尺度，運用好政策從嚴謹出發，協助領導做好公司公文的審核把關工作。
5、進一步加強公司公文的簽收、登記、傳送、催辦、歸檔及保密等管理工作。
6、針對領導交辦的其他工作，將以精、細、準為原則同時迅速的辦理好。
2025年工作思路 篇21
一、加強培養學生的養成教育
在學校的正確領導下，我們必須大力加強學生的政治思想工作，激活學生的學習興趣，讓他們為著自己的理想而執著追求，為著自己的夢想而不懈奮鬥。各班級要積極參與年級“優秀班級”的評選活動，通過參與活動。營造一個良好的班風，為學生的學習創設一個優良的環境，繼續做好雙差生的工作，教師要嚴於律已，為學生做出表率，身親垂範，用自己的人格魅力去影響學生，讓他們”親其師，信其道“。積極主動地配合科任教師完成各學科教學任務。進一步加強紀律意識，安全防範意識，保證正常的教學秩序，為教學質量的提高奠定基礎。
就以上要求年級組作出以下具體措施：
1、認真抓學生的儀容儀表，在年級組、班主任和任課教師的配合下對學生的儀容儀表進行不定時的抽查，以督促學生一些壞習慣的不斷轉變。例如：長頭髮、長指甲、染髮、染指甲、戴耳環等。
2、認真抓學生的課堂紀律，我們的有些學生已經有厭學的情緒，我們每個任課教師都應認真的給其做思想工作，給予他們適當的幫助和關心，以使他們從頹廢中走出來。
3、認真抓兩操通過體育老師和各個班主任的共同努力和監督，使我們高一年級組的兩操達到一個更高的水平，讓學生學會認真對待我們做的每一件事情，認真完成我們要求的每一件事情。
4、抓好衛生衛生包括宿舍、教室、包乾區衛生和個人衛生。要求同學們認識到保持校園的乾淨、整潔是每一位學生的責任和義務，自覺按時按質打掃好衛生。個人衛生是學生良好形象的基礎，要求學生被子、床單、穿著乾淨、整潔。
二、加強教學工作
本學期，各學科必須統一教學進度，為年級組織的每次考試做好準備。各學科必須按照新課標在各教研組的統一安排下完成本學期的教學任務。本學期由年級組統一安排進行三次檢測。每次測試時間由年級組統一安排，請各任課教師認真準備試卷，年級組每次進行匯總，並聽取任課教師的情況分析，以便發現問題，然後有針對性地對他們進行指導。各備課組積極開展與教學有關的各項研學活動，提高學生的自主學習等各項能力。
三、加強特殊教育工作
1、各班主任加強與任課教師的聯繫，對本班學生的學習情況進行深入了解。然後有針對性地派教師與他們結對幫扶，精心付出，我們的教學工作當然是非常辛苦的，但如果我們不加強，那么將會給今後的教學工作帶來很大的難度，希望得到全年級教師的理解和支持。
2、著重加強晚自習時間對學生功課的輔導。要求各坐班教師必須到位，希望全體教師認真上好晚自習輔導課，充分發揮晚自習輔導的作用。在晚自習課上，不做與教學無關的事，更不要脫崗。如有特殊情況不能來輔導的，任課教師自行調配，年級組不幫助調配。年級組將對坐班教師進行坐班抽查，如果坐班不到位或者晚自習紀律差的班級，年級組將對該坐班教師進行談話。另外，年級組將向年級組全體任課教師發出倡議希望任課教師加強對學生的輔導，除晚自習之外，任課教師根據自己所教班級學生的特點，對一部分學生進行課外輔導。
3、每位教師要加強對學科知識的研究和學習，特別是新課程理念的學習和理解，抓好自己的教學工作。對學生提出的意見或者建議要進行認真分析考慮。確實有問題的要及時調整教學方式，有針對性地進行集體或個別輔導，讓弱項學生也得到進步。
四、雙差生的轉變工作。
雙差生在任何學校都是存在的，我們不能一味地去批評他們。要認真、多次做思想工作，要讓他們樹立起對學習的信心，讓他們感到自己也是班集體中重要的一員。因此，針對我校雙差生的實際情況，要求各班主任聯繫各科任教師對雙差生進行多方面的思想交流，對雙差生的生活和學習給於更多的關心和幫助。
五、關於班級學生管理
1、班主任必須遵照學校有關管理規定執行，切不可馬虎了事。
2、任課教師必須負責所授班級的課堂紀律，認真清點學生人數，認真填寫教學日誌，如有失誤責任自負。
3、班主任必須加強班級管理工作，按學校規定定期開好班會。同時，要認真做好學生的思想工作，特別是雙差生學生的思想工作，保證教學工作有條不紊地進行，為教育教學質量的提高營造一個良好的氛圍。對屢教不改的學生及時上報年級，發現問題及時處理。
4、各班主任必須加強學生的各種安全意識。安全是學習的保障，所以各班主任必須經常強調安全問題。對可能出現的各種安全事故作提前預防。
2025年工作思路 篇22
在新的一年，為實現公司長遠發展，現結合公司和我部門的實際情況，我們水電維修工程部20xx年工作的重點，著力於水電維修工程部各項工作的落實，並在原來工程部工作的基礎上，不斷提高服務質量，主動配合公司各部門完成各項維修任務，特擬定工作計畫如下：
一、人員安排
按照運作模式及崗位管理的要求，工程部的人員維持目前的的人數，保證水電系統及維修工作的正常運行。為保證應急事件得以及時有效的處理，在現有人員編制中，夜間實行值班制度。
二、工作計畫
（1）加強水電維修工程部的服務意識。目前在服務上，工程部需進一步提高服務水平，特別是在方式和質量上，更需進一步提高。本部門將不定期的開展服務意識和方式的學習，提高部門人員的服務質量和服務效率。
（2）完善制度，明確責任，保障水電維修部門良性運作。為發揮水電維修工程部作為物業和業主之間的良好溝通 關心的紐帶作用，針對服務的形態，完善和改進工作制度，從而更適合目前工作的開展。從設備管理和人員安排制度，真正實現工作有章可循，制度規範工作。通過落實制度，明確責任，保證了部門工作的良性開展。
（3）加強設備的監管、加強成本意識。水電維修工程部負責所有的設施設備的維護管理，直接關係物業成本的控制。熟悉設備的運行、性能，保證設備的正常運行，按照規範操作，水電維修工程部將按照相關工作的需要進行落實，做到有設備，有維護，出成效；並將設施設備維護側重點規劃具體到個人。
（4）開展強化學習，提高維修技能水平。就目前水電維修工程部服務的範圍，還比較有限，特別是局限於自身知識的結構，為進一步提高工作技能，適當開展理論學習，取長補短，提高整體維修隊伍的服務水平。
（5）針對設施設備維護保養的特點，擬定相應的維護保養計畫，將工作目標細化。
三、做好能源控制管理
能耗成本通常占公司日常成本支出的很大比例，節能降耗是提高公司效益的有效手段之一，能源管理的關鍵是：
（1）提高所有員工的節能意識。
（2）制定必要的規章制度。
（3）採取必要的技術措施，比如進行路燈的照明設施設備的改造，大路燈已經實現節能，根據季節及時調節開關燈的時間，將能耗降到最低；將樓道燈改造為節能燈或是耗能低的燈具，控制開關改為節能延時開關。
（4）在設備運行和維修成本上進行內部考核控制，避免和減少不必要的浪費。
（5）每月定時對公司所使用的水電錶並進行匯總，為做好節能降耗的工作提供依據。
四、公共設備設施維修保養及管理
1、加大與公司各部門的協調力度，爭取在1月底完成對屋面水管太陽能的檢查及處理。對生活水箱水位控制浮球閥的改良，公共設備設施保修遺留問題，提出解決方案，繼續維修整改。加大安全係數，消除安全隱患，保障財產安全。
2、對小區的供電、給排水、消防、電弱電系統及建築裝修項目進行檢驗和資料核實。
3、編制詳細的設備、設施維修保養計畫、保養項目、保養標準，要求部門員工嚴格按計畫按標準執行設施設備保養，使設施設備運行安全、可靠，延長其使用壽命，達到保值、增值的目的。
五、戶內維修服務
1、首先重點抓公共設施設備巡查、保養、維修工作，確保設備處於良好的運行狀態，同時重視戶內維修服務工作，做到"兩手抓，兩手都要硬"。結合目前人力不足的情況，還是要保證堅持每天向業主提供維修服務，主要解決影響業主正常生活的報修項目。
2、配合辦公室做好對業主的報修範圍記錄，屬保修範圍的，配合辦公室協調相關維修單位解決，減輕戶內維修壓力；報修範圍已經超過保修期的，告知業主公司現在提供的服務是有償服務，並告知業主相關費用的收取，公司實行明碼標價，業主可以自行選擇是否需要服務，
六、對公司前景的展望和構想
1、強化管理，把公司做強，通過強化管理，使公司的物業管理服務科學化、正規化、專業化、綜合一體化，在一年至兩年內把公司做強，儲備管理人才，打造公司的誠信品牌。
2、規模化運作，把公司做大，以興澤園小區物業管理作基礎，成立經營部，對外承接業務，擴大員工的發展空間，使公司運作規模化，創造更大的經濟效益和社會效益。
2025年工作思路 篇23
一、對銷售工作的認識
1.市場分析，根據市場容量和個人能力，客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂年任務：銷售額100萬元。
2.適時作出工作計畫，制定出月計畫和周計畫。並定期與業務相關人員會議溝通，確保各專業負責人及時跟進。
3.注重績效管理，對績效計畫、績效執行、績效評估進行全程的關注與跟蹤。
4.目標市場定位，區分大客戶與一般客戶，分別對待，加強對大客戶的溝通與合作，用相同的時間贏取的市場份額。
5.不斷學習行業新知識，新產品，為客戶帶來實用的資訊，更好為客戶服務。
6.與客戶發展良好的友誼，處處為客戶著想，把客戶當成自己的好朋友，達到思想和情感上的交融。
7.對客戶不能有隱瞞和欺騙，答應客戶的要及時兌現，講誠信不僅是經商之本，也是為人之本。
8.努力保持和諧的同事關係，善待同事，確保各部門在項目實施中各項職能的順利執行。
二、工作的安排和監督
1.作為一名銷售經理崗位職責其一就是制定出月工作計畫和周工作計畫、及每日的工作量。每天至少打30個電話，每周至少拜訪20位客戶，促使潛在客戶從量變到質變。上午重點電話回訪和預約客戶，下午時間長可安排拜訪客戶。考慮北京市地廣人多，交通涌堵，預約時選擇客戶在相同或接近的地點。
2.見客戶之前要多了解客戶的主營業務和潛在需求，先了解決策人的個人愛好，準備一些有對方感興趣的話題，並為客戶提供針對性的解決方案。
3.從招標網或其他渠道多蒐集些項目信息供工程商投標參考，並為工程商出謀劃策，配合工程商技術和商務上的項目運作。
4.做好每天的工作記錄，以備遺忘重要事項，並標註重要未辦理事項。
5.填寫項目跟蹤表，根據項目進度，並完成各階段工作。
6.前期設計的項目重點跟進，至少一周回訪一次客戶，必要時配合工程商做業主的工作，其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記，並及時跟進和回訪。
7.前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計，為工程商解決本專業的設計工作。
三、銷售與生活兼顧，快樂地工作
1.定期舉辦沙龍會，增進彼此友誼，更好的交流。
2.對於老客戶和固定客戶，經常保持聯繫，在時間和條件允許時，送一些小禮物或宴請客戶，當然宴請不是目的，重在溝通。
3.利用下班時間和周末參加一些學習 班，上網查本行業的最新資訊和產品，不斷提高自己的能力。
2025年工作思路 篇24
新的一年的工作即將展開，對於過去的一年有成功，也有失敗，所以在下一年更是需要在成功上去加強，在失敗中去總結，於是為了下一年更好的發展，便是對下一年的工作制定計畫如下：
一、思想上
在思想方面仍舊堅定的以公司的發展制度為基準，努力地在自己的辦公室文員的崗位上做好自己的工作。堅持的做好不遲到，不早退，不犯錯的理念，讓領導看到我在工作中的成長，讓我自己感受到自己在工作中不變的激情，以這樣的心態與狀態在下一年的工作中去堅持自我。在工作上保持應有的熱情，每天都能夠以自己最為飽滿的狀態在生活中去奮鬥，去真正的做好自己的工作。
二、工作上
對於上一年的自我分析，也明白了自己在工作上的一些問題，而新的一年就是需要將這些不好的方面進行改變，努力地讓自己將那些不好的地方都變得更加的完美。從這件事中我更多的是需要擺正自己的心態，努力地讓自己在這樣的情景之下去成長，去更好的完成好每一件事，同時也爭取讓自己在這樣的情況下有更大的成長與改變。面對工作我還有非常多的方面是需要去改正成長的，所以也就是在這樣的情境之下慢慢的改變自己，努力地讓自己在這樣的方式下去擁有更棒的成長與改變。既然任職辦公室的文員，更多的是需要提升個人的能力，這樣才能夠真正地將工作完成好，一方面讓領導能查閱到我完成得非常優秀的工作，另一方面也讓我能在如今現有的崗位上做出更多的成績。
三、崗位上的工作
在工作的崗位上做好自己身為員工的任務，聽從領導的指導與調配，將領導吩咐下來的工作都以高效率的方式去完成。對於領導所吩咐給我的工作，要有較高的領悟能力，這樣才能夠更好的理解領導的意圖，才能夠真正地將這份工作完成好。再者就是要認真的對待領導交代下來的工作，以自己的能力去將工作完成好，同時為領導分憂解難。努力地做好自己身為員工應該要完成的工作，將各項工作都完成到位，在自己沒有辦法完成或做好的工作上，也是需要及時地請求幫助，努力地去完成好應該要做好的工作。
當然在公司有任何的培訓計畫中也是需要積極地參與，這樣才能夠讓自己有所提高，在工作中去成長，去提升個人的能力，並且通過自主的學習來提升知識儲備與技能，這樣才能夠真正的在工作完成好每一項任務。
2025年工作思路 篇25
我校201x年學校紀檢監察工作將繼續堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“整頓四風”以及踐行黨的民眾路線重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，以樹立正確的權力觀和作風建設為重點，以“落實黨支部的主體責任和紀檢監察的監督責任”為抓手，精心組織，積極開展一些有特色有影響、針對性強的宣傳教育與監督管理活動，以推動學校反腐倡廉工作有序高效開展。
一、加強領導，明確職責。
1、學校黨支部要定期研究紀檢監察工作，對紀檢監察工作進行有力地督促和落實。要圍繞如何加強和改進紀檢監察工作，加強對重要事項的過程監督等進行研究，明確工作主體、職責、環節、程式、目標和效果，切實保障紀檢監察工作成效。
2、明確紀檢監察工作職責。要通過結合與滲透，在學校日常工作中加強紀檢監督工作，在教育和預防上下功夫，不斷提高全體黨員幹部和教職工思想覺悟。
二、深入學習，廣泛宣傳。
1、開展形式多樣的學習活動，組織廣大黨員幹部認真認真學習新黨章和有關黨紀黨規，遵照“分層次、有重點、重實效”的原則，主要學習黨的十九大精神，學校校長及中層領導分期做廉政建設輔導報告，用馬克思主義最新理論成果武裝黨員幹部頭腦，增強拒腐防變能力和執行黨的紀律的自覺性。
2、加強廉政文化建設，營造反腐倡廉濃厚氛圍。反腐倡廉歷來都是黨建工作的重點，而學校又是培養人才的地方，要切實地引導師生樹立廉潔光榮，腐敗可恥的正確價值觀念。我們將通過徵文、知識競賽、主題座談會、法制教育報告等系列活動加強對全體黨員的黨性教育。繼續開展好廉潔教育進校園活動，讓廉潔意識、廉潔文化更加深入廣大幹部教師心中。
三、強化職能，杜絕腐敗。
要充分發揮紀檢監察審計的監督職能，積極參與各項重點工作和經濟活動的監督。
1、全面推行校務公開。繼續堅持重大決策經教代會討論通過的優良傳統。實行校務公開，開展好權力運行“陽光工程”，學校收費、招生、職稱評聘、評優評先、學生補助等一律向師生公開，接受監督。
2、關於大宗物品採購：一是要確保全過程無縫隙監督到位，杜絕各種問題發生。二是注重過程監督，在採購的各個環節，採購人員要主動、及時邀請監督人員參加，監督人員也要主動地零距離監督。
3、規範財務管理，嚴格實行收支兩條線。要收的政策性收費，嚴格按物價部門審批的項目和標準亮證收費，按財政經費管理的規定執行收支兩條線管理。
4、加強監督力量、提高監督效率。學校紀檢員要明確職責，主動開展工作，要以負責任的態度對學校正常運轉過程中人、財、物的進入和使用等進行全過程零距離無縫隙監督。
四、規範程式，落實責任。
做好作風效能建設的各項工作，加強領導幹部廉潔自律，必須把黨風廉政建設責任制落實好。結合學校實際情況切實抓好責任分解、責任考核和責任追究這三個環節，把報告年度，落實黨風廉政建設責任制情況作為落實責任制的重要工作，切實抓緊抓好，並把它列為領導幹部年度考核的重要內容。
一是繼續堅持黨支部統一領導，黨政齊抓共管，各負其責，紀檢監察組織協調，民眾積極參與的領導體制和工作機制，把黨風廉政建設責任制的落實與教育教學工作緊密結合起來，一起部署，一起落實，一起檢查，一起考核，形成“一崗雙責”的工作格局。
二是領導按照《黨風廉政建設責任制》的要求，自覺遵守廉潔自律的各項規定，正確行使黨和人民賦予的權力，嚴格規範個人的行為，在基建維修、物質採購、公款招待、招生、資料征訂、職稱評聘、評優評先、學生補助發放等各項工作中，堅持原則，不搞權錢交易。
三是認真開展黨風廉政責任制的檢查考核工作。結合黨風廉政建設承諾活動，要求每個黨員要對自己的踐諾情況進行認真的總結，並在全體黨員範圍內進行民主測評。
五、服務民眾，做好信訪工作。
信訪工作是民眾向紀檢監察部門反映意見和要求的重要渠道，是紀檢監察部門聯繫基層、密切黨群關係的重要途徑。學校紀檢監察要繼續高度重視民眾來信來訪和舉報，經常了解廣大教職工情況，提高服務意識，熱情接待來訪人員，對教職工舉報的問題認真進行調查核實，及時向學校反映，及時向實名舉報人回復有關調查情況和解決意見。
六、改進作風，辦人民滿意學校。
為貫徹落實好中央和省、市改進工作作風、密切聯繫民眾的具體要求，努力辦好人民滿意的教育，積極推進我校教育事業全面可持續發展，需要全校上下切實改進工作作風。為此，必須落實以下必須落實以下六點工作
1、加強調查研究。校領導及全體教職工要圍繞教育工作中心任務和民眾反映強烈的突出問題，結合學校工作實際，確定調研課題，制定調研計畫，走訪師生，接觸民眾，實實在在了解百姓對我校教育教學的所需所盼，解決實際問題。
2、力求服務優質。全體教職工要切實提高服務意識服務質量，杜絕“臉難看、話難聽”的現象，對職責範圍內應當辦理的工作事項，任何人不得在工作中故意刁難學生家長，不得接受學生家長各種好處。學校食堂應切實提高飯菜質量，增加花色品種；加強服務視窗建設，廣泛聽取民眾意見；及時處理民眾來信來訪，解決民眾關心的熱點和難點問題。
3、嚴格出行管理。學校應該嚴格審批外出學習培訓等活動，學習培訓回校後要起到引領作用。嚴格履行請銷假制度。繼續‘五個堅持’，繼續治理教育教學工作中的慵懶散浮拖現象。
4、規範接待工作。按照務實節儉、熱情周到的原則，嚴格執行有關接待規定，學校常務性公務接待一般安排在內部食堂，學校開展活動要簡化接待，不張貼懸掛標語，不擺放花草、水果，不安排宴請，不搞迎來送往，堅決反對各類形式主義。
5、嚴肅工作紀律。全校教職工嚴禁工作時間出入休閒娛樂場所或從事與工作無關的活動，禁止上班時間炒股、看電影、玩遊戲等做與本職工作無關的事情，禁止工作日中午飲酒，禁止擅自離崗、曠工、早退或因公（私）外出請假期滿無正當理由逾期不歸，嚴禁參與賭博活動。
6、堅持廉潔自律。嚴格遵守黨風廉政建設和廉潔自律各項規定。在重大事項決策、人事任免、教師聘用、建設項目安排、大額資金使用、各類評先表彰等事項上，要堅持領導班子集體研究，嚴格履行決策程式，確保廉潔幹事。
2025年工作思路 篇26
一、學情分析
我班有xx名學生，大部分學生的知識掌握能力非常強，具備了一定學習能力，但個別學生依舊沒能好好學習，容易開小差，學習不夠勤奮，成績處於下游水平，必須要調整學生的學習習慣，養成的學習狀態。
二、教材分析
1、教材內容簡介
本冊教材包括小數的和加意義減法、認識三角形和四邊形、小數乘法、觀察物體、認識方程、數據的表示和分析。
（一）“數與代數”
1.第一單元“小數的認識和加減法”。進一步了解小數的意義。結合具體情景，學習小數加減法和加減混合運算，運用小數加減法解決日常生活中的一些問題，感受小數與實際生活的密切聯繫。
2.第三單元“小數乘法”。結合具體情景，使學生了解小數乘法的意義，經歷探索小數乘法計算方法的過程，掌握小數乘法的計算方法，運用小數乘法解決生活中的簡單問題。
3.第五單元“認識方程”。結合生活情景，使學生初步了解可以用字母表示數；通過直觀教具，初步了解方程；通過遊戲活動，初步了解等式性質，並能用等式性質解簡單的方程。
（二）“空間與圖形”
1.第二單元“認識三角形和四邊形”。通過對三角形分類，了解各類三角形的特點；通過操作，探索並發現三角形三個角的度數和等於180度，三角形任意兩邊的和大於第三邊；進一步認識平行四邊形，了解梯形的特徵；會運用學過的圖形設計一些簡單的圖案。
2.第四單元“觀察物體”。能辨認從高低、遠近不同觀察點拍攝到的圖片及其先後順序；通過實際觀察，使學生體會到同一景物在不同的位置，看到的畫面不同；能辨認從不同位置拍攝的圖片及其先後順序。
（三）“統計與機率”
第六單元“數據的表示和分析”。通過實踐活動，是學生掌握條形統計圖和折線統計圖所表示的意義。同時理解並掌握平均數的意義與方法。
三、教學目標
（1）認識小數意義，會比較小數大小，會進行小數加減法運算。
（2）認識三角形按邊分類。三角形內角和。三角形邊的關係。
（3）掌握小數乘法的運算方法，會計算小數乘法，會解決一些簡單的實際問題。
（4）認識方程，會解方程，能用方程解決一些實際問題。
（5）學會一些簡單的統計方法。
四、教學重難點
（1）掌握小數加減法計算方法。
（2）三角形內角和的推導。
（3）小數乘法的計算方法及運用。
（4）解方程及用方程解決一些實際問題
五、教學措施
1、加強學習目的性教育，充分挖掘學生的潛能，發揮學生的主體作用。
2、增強學生的動手實踐能力，培養學生的空間觀念。
3、加強個別輔導，結合“一幫一”結對子，提高學困生的成績。
4、注意加強數學與實際生活的聯繫，讓學生在生活中解決數學問題，感受、體驗、理解數學。
5、進一步培養學生的自主探究、合作交流的學習能力。
2025年工作思路 篇27
一、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質
(一)加強醫德醫風教育，提倡愛崗敬業，熱愛殘疾人事業，具有良好醫德醫風。
(二)按護士規範化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能培訓工作，加強崗位練兵。
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的培訓及考核，強化她們的學習意識，護理部計畫今年以強化基礎護理、康復護理知識為主要資料，增加考核次數，促進達標。
2、加強專科(基本技能)技能的培訓：各科制定出年內專科異常是康復護理理論與技能的培訓與考核計畫，科室每月組織不少於兩次業務學習，每月對全科護士進行考核，要求講究實效(形式可多樣化)，為培養專科護士打下紮實的基礎。
3、強化相關知識的學習掌握，組織進行一次規章制度的實際考核，理論考試與臨床套用相結合，檢查遵章守規的執行情景。
(三)加強人文知識的學習，提高護士的整體素養。
1、在加強醫德醫風教育的基礎上組織學習醫院服務禮儀文化，強化護士的現代護理文化意識，先在護士長層次內進行討論，達成共識後在全院範圍內開展提升素養活動，制定訓練方案及具體的實施計畫。
2、安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月。經過活動促進護士的愛崗敬業愛心奉獻意識。
(四)更新專業理論知識，提高專科護理技術異常是康復護理水平。護理部每兩月進行一次護理業務講座。同時，有計畫的選送部分護士外出進修、學習，提高學術水平。
二、加強護理管理，提高護士長管理水平
(一)定期召開護士長會議，促進護士長間及科室間的學習，每月組織護理質量交叉檢查，並講評檢查情景，對如何提高護理質量保障護理安全進行經驗交流，相互借鑑，從而提高護理管理水平。
(二)加強護士長目標管理，月考評與年終考評相結合，科室護理質量與護士長考評掛鈎。
三、加強護理質量過程控制，確保護理工作安全、有效
(一)護理質量實行護理部—科護士長—職責組長三級管理體系，尤其是提高護士長發現問題，解決問題的本事，同時又要發揮科室質控職責組長的質管作用，明確各自的質控點，增強全員參與質量管理的意識，提高護理質量。
(二)建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制，護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取患者意見，發現護理工作中的問題，及時提出整改措施。
(三)進一步規範護理文書書寫，從細節上抓起，加強對每份護理文書採取質控員—科護士長—護理部的三級考評制度，定期進行護理文書書寫缺陷分析與改善。
(四)加強護理過程中的安全管理。
加強護理安全工作。護理安全工作是護理工作的重中之重，要長抓不懈，做到巨觀管理與微觀管理相結合，護理管理體系層層把關，切實做好護理安全管理工作，減少醫療糾紛和醫療事故隱患，保障病人就醫安全。
1、護理部做好巨觀管理，完善護理安全管理措施，加強護理各種制度的落實檢查。
2、病房護士長做好微觀管理。堅持每日至少查房一次，加強病房管理，掌握全面情景。強化護士長對科室硬體設施的常規檢查意識，保障設施性能的完好。堅持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接，搶救儀器堅持功能狀態，堅持搶救物品良好率達100%。抓好護理人員的環節監控，病人的環節監控，時間的環節監控和護理操作的環節監控。
(1)護理人員的環節監控：對新調入、新畢業、實習護士以及有思想情緒的護士加強管理、做到重點交待、重點跟班，重點查房。
(2)病人的環節監控：新入院、新轉入，危重、大手術後病人、有發生醫療糾紛潛在危險的病人要重點交 班、督促、檢查和監控。
(3)時間的環節監控：科護士長要認真執行APN彈性排班。確保節假日、雙休日、工作繁忙、中午班、夜班等人員少易疲勞時間的護理安全。加強監督交接班制度。
(4)護理操作的環節監控：輸液、輸血、各種過敏試驗，手術前準備等護理操作應作為護理管理中監控的重點。
3、繼續加強護理安全三級監控管理，科室和護理部每月進行護理安全隱患檢查及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進行分析，分析發生的原因，應吸取的教訓，提出防範與改善措施。對同樣問題反覆出現的科室及個人，追究相關職責。
4、嚴格執行查對制度，加強對護生的管理，明確帶教教師的護理安全管理職責，杜絕差錯及事故的發生。
四、進一步完善優質護理服務，充實優質護理服務內涵
(一)在培養護士日常禮儀的基礎上，進一步規範護理操作用語，護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。
(二)注重收集護理服務需求信息，如與門診和住院病人的交談，發放滿意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時的提出改善措施，同時對護士工作給予激勵，調動她們的工作進取性。
(三)“夯實基礎護理，供給滿意服務”：一切以病人為中心，以病人滿意為前提。爭取今年向全院推廣優質護理服務示範工程。
五、做好教學、科研工作
(一)做好實習生帶教工作，定期評學評教，聽取帶教教師及實習生的意見。
(二)各科護士長為總帶教教師，重視帶教工作，經常檢查帶教教師的帶教態度、職責心及業務水平，安排小講課，了解實習計畫的完成情景，做好出科理論及操作考試。
(三)護理部做好實習生的崗前培訓工作，不定期下科室檢查帶教質量，每屆實習生實習結束前，組織進行一次優秀帶教教師評選活動。
(四)增強科研意識。鼓勵護士撰寫論文，力爭年內開展護理方面的科研項目1-2項，以實現護理科研零的突破。
2025年工作思路 篇28
一、指導思想
本學年度初一年級將緊緊圍繞校長在20xx年秋全校教職工大會上的主題報告開展各項工作，以“民主決策，依法治校”的辦學理念為工作指導；以樹立“轉作風，樹形象，強管理，提質量”的工作目標為宗旨，突出落實“教學是中心，質量是生命”的工作目標，積極有效地開展年級的各項工作併力爭將各項工作推向更高的層次。
二、工作目標
本學期初一年級將以認真落實坐班考勤制度為出發點，切實轉變年級全體教師的工作作風；以突出最佳化備課組建設為途徑，切實提高教學質量；以認真抓好班主任隊伍建設的管理工作，促進學生樂學、勤學的學風形成和班級教師團隊教學力量的形成；以開展師德師風教育活動為契機，提高教師個人工作品位，樹立教師全新形象，從而促進教學質量的全面提高。
三、主要措施
（一）嚴格坐班考勤制度的落實管理工作，切實轉變年級全體教師的工作作風。
1、嚴格實行簽到制和點名制相結合的考勤制度，每天上午和下午各簽一次，中途由值日領導不定時點名，並作好公正嚴格的記載，對遲到、早退、曠工的教師要通報批評，對情節嚴重者上報學校處理。
2、落實全員坐班制度，凡是沒辦理退休手續的教師一律要求全天坐班。
3、切實形成辦公期間，在辦公室里不喧譁，不吸菸，不做與工作無關的事的工作局面。
4、明確值日教師的工作職責，辦公室里應做到及時清洗飲水機，提水，加水，打掃，人走關燈，關空調的工作要求。
5、落實好請假制度，三天以內的事假要報年級主任審批，三天以上的事假要報校長審批。
（二）細化年級的教學管理工作，切實形成濃厚的學術氛圍，全面提高全體學生的學習成績。為了突出落實好“教學是中心，質量是生命”的'教學管理重點，本學期突出抓好以下幾點教學工作：
1、最佳化備課組的制度建設工作，著力推進教風的切實轉變。
在實際工作中，備課組長要認真做到“六個堅持”即堅持做到以身作則，轉變工作作風，認真抓好常規教學工作起到帶頭模範的作用；堅持每周召集本組教師召開一次集備會，著力探討研究教學工作中遇到的難點、疑點，著力交流教學經驗，形成教學智慧；堅持鼓勵，激發全組教師的工作熱情，提升全組教師的工作質量；堅持配合學校或年級定期或不定期地開展教學檢查，及督促整改工作；堅持開展本組全體教師的講課、聽課、評課活動；堅持組織教師實事求是地對各次考試後進行分析改進工作。
2、著力推進班級濃厚學風的形成工作。
在班級文化建設中，要逐步形成以班級為單位的學風和教風建設，突出以班主任主抓，課任教師全力配合的工作局面，在實際工作中班主任要切實結合本班實際，利用黑板報、班會課、個別談話等途徑，教育學生勤學、樂學，各任課教師要及時與班主任溝通學情，形成合力，從而切實提高每個學生的學習成績。
3、認真落實好培優輔差工作，全面提高教學質量。
在培優輔差的教學工作中，教師首先要樹立“沒有教不好的學生”這一教學理念，要有擔當意識，要突出恆心、耐心，在實際工作中要在不同的階段明確培優輔差的對象並做好記載，工作要有方法，要見成效。
4、認真開展好月考、期中檢測、期末檢測的各項工作。
首先，各教研組長要密切配合年級抓好制卷、改卷及登分工作。
其次，各班主任要認真組織好學生的考試安排及考生的安全工作。
第三，要開好考後的“三會”工作，即“班級考試質量分析會”“備課組質量分析會”“年級分析會”。在分析會中，要有實事求是的工作態度，要勇於分析自我不足，找差距，定目標，要有建設性的建設，要突出教育教學合力。
5、鼓勵年級全體教師要加強學習，不斷提高自我。
（三）認真開展師德師風教育活動，切實提高教師個人工作品位。
師德師風教育活動，是現代教育對教師的全新的更高要求，全體教師應要認識到其重要性和必要性，本學期年級將突出以下幾點師德師風教育活動的工作思路。
1、年級教師應進一步樹立熱愛教育事業，關愛學生成長的教育意識，在平時的工作中，多與學生交流，多與家長溝通，以人民教師的形象去樹立自己的形象，從而提升工作品位。
2、班主任應突出做到“關愛學生”，尤其是要突出做到“五勤”即“勤到班”“勤觀察”“勤思考”“勤交流”“勤總結”的工作局面，切實做一個“為了學生的一切，為了一切的學生”的教育工作者和班級管理者，從而使每個學生都能全面發展、平安發展、快樂成長。
3、嚴禁年級教師體罰和變相體罰學生。
4、年級教師要進一步講團結、講奉獻、樹正氣、不講不利於團結的話，不做有損學校聲譽的事，要以主人翁的精神去愛護我們的學校，去呵護我們工作的家園。
2025年工作思路 篇29
一、指導思想：
加強對學生的思想政治教育，深入開展團員意識教育活動，積極參與、配合學校開展各項工作，努力培養學生各方面能力，活躍校園文化。
開展形式多樣的校園文化活動，促進青年團員的健康成長，豐富學生的課餘生活，使一大批學有所長，多才多藝的特長生有展示才能的平台，為繁榮校園文化，促進學生間的良性競爭和交流創造條件。
二、主要活動安排：
（一）9月份主要是要幫助考試沒通過的同學複習，使同學補考高
（二）10月份這學期開設了一些貼近專業的課程，我們將開展一些活動（團活），讓同學們認識到這些課程的重要性，幫助同學們更好的學習。在這方面，我們要學會的就是要合理安排。
（三）在10月份，認真搞好一次團日活動。形式可豐富多樣，內容視情況具體安排。使同學們在活動中得到思想的升華。
（四）在11月份，配合學院和系得安排積極發展我們的第二批入黨積極分子，積極發展好一批預備黨員。計畫發展1012入黨積極分子。
（五）12月以及20xx年1月組織同學積極複習迎考。加強考試誠信教育。
以上就是團支書在本學期的工作計畫。在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。
2025年工作思路 篇30
一、思想方面
全面貫徹公司的“務實”方針，以經銷為龍頭，以品質保證為基本依託，以開發商、設計院為突破口，以商業信譽為保障，進一步提高服務意識、質量意識、品牌意識，致力於推進天津建築市場，推進我公司品牌的突破性進展，促進全市建築質量的提高。
二、工作目標
1、抓好培訓——著眼司本，突出骨幹，整體提高。
2、老和潛在客戶——經常聯繫，節假日送一些祝福留下好印象方便以後開展工作。
3、開發新客戶——不斷從各種渠道快速挖掘，積極推廣公司品牌形象。
4、周、月總結——每周一小結，每月一大結。
三、實施策略
1、堅定信念。靜下心，快速、融入、學習、進步。先做自己該做的，後做自己想做的。
2、加強學習，提高自身素養。
加強理論學習。學習實踐水泥基滲透結晶性能優勢與施工要點，學習商業運作，認真貫徹公司“務實”的方針，熟悉本行業各公司，學習各地先進經驗。利用網路媒體及手中的報刊雜誌、業務專著，認真加強學習、研究，及時掌握市場發展的動態和趨勢，時刻站在學建築領域的前沿陣地。
3、客戶資源，全面跟蹤和開發。
對於老客戶，要保持關係。潛在客戶，重點挖掘，捨得花精力。在擁有老客戶的同時還要不斷從各種渠道快速開發新客戶，積極推廣公司產品、建立良好的品牌形象。
4、商業運作
找對人，說對話，辦對事。善於分析，放開手腳，敢於表態!
5、走精幹、高效路線
做到嚴謹、務實、高效，不折騰。不要貪多，做精做透很重要，碰到一個強大的對手或者榜樣的時候，我們應該做的是去彌補它而不是挑戰它。