有關信息工作計畫範文匯總

有關信息工作計畫範文匯總 篇1

信息部是本屆學生會新建機構。“新生”將意味著“朝氣”,意味著“充滿生命力”。我們的宗旨是“利用計算機技術,結合網路信息,服務於經管學院”,同時這也是我們的工作目標。新的一年裡,信息部將竭力向大家展示他的活力。為了充分發揮本部門的職能,現制定本學期部分工作計畫如下:

一.宣傳中心.及時報導經管學院舉行的學術研討、體育賽事、文娛活動等,使外界對經管學院大學生的學習和生活有更深入的了解,擴大經管的影響。

二.負責學工組及各部門工作檔案的輸入,排版,列印,輸出,複印及管理。

具體需要做的工作包括:

1.招聘信息部委員2-3名,成立組織機構,分工協作。

2.在學院主頁上設立一個新的欄目(多彩生活),把迎新晚會,元旦晚會,大運會等大型活動的信息整理上傳。

3.開展1-2次有關計算機知識普及方面的活動(如:打字比賽,網頁設計,程式編輯等)發掘人才,充實我部。

4.鼓勵大家上傳照片至網上,展示經管學院學生生活的豐富多彩。

·學生會主席工作計畫 ·學生會宣傳部工作計畫 ·學生會學期工作計畫·學生會招新計畫

·學生會學習部工作計畫 ·學生會下半年工作計畫 ·學生會體育部工作計畫 ·學生會女生部工作計畫

由於信息部是大家的一個新朋友,因而和各個部門之間還存在著一定的磨合階段,然而我們信息部的全體成員堅信:“只要努力,一切都能做得最好!”因為我們充滿活力

經管學院信息部

xx年9月26日

有關信息工作計畫範文匯總 篇2

XX年,信息管理員主要針對門店銷售系統升級、監控及安防報警系統維護、網上商品銷售系統建立等多方面工作著重實施工作計畫,秉持腳踏實地、科學嚴謹的工作態度,嚴格認真處理每一家門店所有問題,基本維持“當日事當日畢”的工作準則,在每月工作計畫基本嚴密完成的基礎上,工作技能以及思想覺悟方面均得到了一定程度的提高。

一、 XX年主要工作

(一)完成門店銷售系統升級

在中軟海晟技術實施人員的配合下,成功將新系統切入門店人員的銷售系統中。新舊系統交替期間,對新系統進行安裝、調試及試用的同時,繼續針對門店人員在舊系統操作方面的問題進行解決。期間,配合中軟海晟的技術實施人員完成面向門店人員以及後勤人員的各項操作方面的培訓工作。8月14日,正式將舊系統脫離運行,至此新系統進入獨立運行軌道。運行至今,除特殊情況(網路問題),各項數據傳送基本穩定,各類報表數據基本準確,各種操作問題基本得到有效的解決。11月25日,在維持了3個月時間的正常運行、嚴格測試、功能完善、問題解決等各項追蹤工作之後,信管員根據與中軟海晟簽署的契約及各項驗收報告標準對新系統進行驗收,至此,新系統進入一年的免費維護期,一年後,將按照達成的契約款項的10%收取系統維護費用。

(二)加強監控及安防報警系統維護

監控及安防報警系統作為安全機制體系,需要保持長期的重視及關注,因此信管員XX年將很大一部分工作重點落在加強監控及安防報警系統的維護工作上。5月17日至20日期間,信管員走訪各門店針對所有監控設備進行巡查,完成巡查走訪報告,提出監控工作整改建議,滲透故障處理知識,提升門店人員操作水平。同時,為加強監控系統體系建設,11月份信管員與監控合作方共同展開各門店新增探頭的項目工作,於12月中旬完成項目實施。安裝過程中,出現部分門店門口探頭布線困難的問題,這類門店在採取各類方法對門面及牆面實施打孔無果後,將取消門口位置的.探頭配置,將探頭位置改裝在店面內部。

(三)建立網上商品銷售系統

廈門海晟連鎖商貿有限公司的對外網上商品銷售系統已於5月份建設完畢,系統以網站形式展現,涵蓋“公司概況、網上商城、名煙鑑賞、新聞中心、服務中心”等五大欄目內容,同時具備功能相對完善的後台服務支撐。自正式投入運營以來,開展完善功能、豐富內容、加強推廣等各項工作,通過吸取及套用相關領域人士的各項建議及經驗,使得網站在百度的搜錄排名中取得了一定的成效:

1. 在百度中搜“廈門海晟”,從第三頁提升到第二頁;

2. 在百度中搜“海晟連鎖”,從第三頁提升到第一頁;

3. 當前pr值從0提升到1;

4. 在國際搜錄排名alexa中搜錄本站資料。

目前,網站的酒類及煙類商品已全部添加完畢,餘部分缺乏圖片及文字資料的非煙類商品將在年底前全部添加完畢。XX年將進入拓寬宣傳渠道及規劃二期運作的新紀元。

二、 XX年工作計畫

結合人力資源配置計畫,完善全員計算機資源配置,重新部署及架設全司網路結構。

部署全司網路結構。根據各部門現有人員配置及擴充計畫,全面部署網路結構,做到全方面考慮,多角度分析,構建出“擴充性強,安全性高,合理化優”的多元化集團網路。

提高資源利用率。重整機房各項計算機及網路設備,可使用的設備進行合理調配,不能使用的設備進行報廢處理,淨化機房環境;全面衡量全員的職責分工及工作量,靈活調整、合理調配各員之間的計算機配置及網路許可權,合理規範地整合伺服器資源,使得資源利用率達到最大化。

鋪開網站宣傳。在XX年推廣工作的基礎上,吸納實時的推廣案例,運用有效的宣傳方法,採取點面結合,從網路、平面、戶外三個方向將網站的宣傳工作推向更高層次的領域。

完善網站功能。從用戶體驗的角度出發,定期對網站欄目、版塊、內容進行調整及增設,策劃完善及調整方案,形成文書提交由網站建設合作商進行整改。

規劃二期運作。為提高網站的影響力,XX年將進入新一輪的網站改版及升級工作。不但要做到最佳化網站結構、豐富網站內容、完善網站功能、鋪開網站宣傳,同時配合業務部推廣促銷活動、及時吸納網路客戶、促進多方商貿合作等。

三、定期展開培訓工作

1. 由信管員定期對門店展開知識培訓。

信管員需充分運用實際操作中的經驗總結,形成面向門店人員及後勤人員的培訓方案,制定培訓計畫,展開培訓工作。確保在培訓過程中,全員的計算機知識以及操作技能普遍得到提高。必要時候,可以將制定的門店人員日常操作規範納入考核標準中,嚴格監督門店人員按照要求完成考核內容,輔助計算機基礎操作知識的普及工作,提高門店人員計算機操作水平及故障處理能力。

2. 由公司統一安排定期對門店展開知識培訓。

信管員如發現內部培訓已無法滿足門店人員對知識及經驗的汲取,可以根據實際工作情況、門店人員急需或匱乏的知識內容,向公司提報培訓需求,由公司統一安排外部培訓機構進行相關知識的培訓及考評。

通過XX年全年工作總結,我們的歷史性工作都得到了很好的梳理,思想覺悟及工作技能在問題的處理過程中、在總結的整理過程中,都得到了很大的提高。XX年,作為海晟連鎖一個新的里程碑,我們將繼續保持認真嚴謹的工作態度、滿懷憧憬熱忱的工作激情、運用合理有效的工作辦法真真正正地為門店人員的服務工作做出努力。

有關信息工作計畫範文匯總 篇3

一、教學的突破點與創新點

1、以課改理念設計、教學,積極發揮學生的主體參與作用。

2、發揮信息技術的工具職能,整合學科教學。

3、發揮“小能手”的幫學作用,提高課教學效率。

4、組織學生合作學習,培養團隊精神,增強合作意識。

5、每課以主題鮮明的任務驅動,在實踐操作和探索的過程中學習操作技能。

6、組織“小擂台”、“操作小能手”、“我真行”等多形式、多層次的比賽活動,培養學生的學習興趣和適應時代新潮的競爭意識。

7、加強學法指導,積極創造自主學習的機會。

8、注重對弱勢對象的幫扶補救。

二、教學的方法措施

1、運用任務驅動的教學方法進行教學。

2、教學時通過演示計算機套用軟體的形式向學生介紹知識。

3、傳授知識時突出一個“新”字、落實一個“趣”字、突出一個“活”字、落實一個“學”字(為學生服務);教學過程突出一個“難”字(找準知能點、難點及關鍵)、落實一個“行”字(引導學生進行思維訓練和認知能力訓練);鞏固知能突出一個“實”字(雙基訓練應落到實處)、落實一個“促”字(促進學生學以致用、創新實踐)。

有關信息工作計畫範文匯總 篇4

在市、旗的高度重視和大力支持下,醫院認真貫徹20xx年信息化工作會議精神和信息化工作的具體要求,明確方向,狠抓落實,信息化建設工作取得了一定的實效,為提高醫院信息化管理水平,提升醫療質量提供了有力的支持。現就20xx年工作和明年計畫匯報如下:

一、20xx年信息化工作總結

在醫院領導及全體員工的努力下,20xx年醫院信息化工作在輔助醫院精細管理、提高醫院工作效率、支持醫療臨床活動等方面制定了相應的目標並加以落實。

1、醫院oa系統的建立隨著現代化技術的不斷發展,醫院在把臨床科室信息化作為重點服務對象的同時,今年初開始著手進行醫院的辦公自動化建設,以彌補醫院在日常辦公電子化管理方面的不足。經過院領導的推薦,醫院選擇了自主研發的oa辦公系統來實現醫院的辦公自動化。

根據醫院的實際情況,醫院的oa系統分兩步實施。oa系統的一期實施到機關及相關中層以上幹部,涉及20個科室,二期將全院覆蓋。通過先期調研,於今年3月對oa系統的硬體設備進行了安裝調試,4月份製作完成了31個個性化辦公流程表單,套用軟體於6月底完成搭建測試,oa一期於6月1日正式運行。oa的建立使各科室之間能通過oa網協作辦公,如網上發布線上新聞、電子公告、收發電子郵件、傳送線上簡訊等等,使醫院的日常辦公便捷化,程式制度2化,管理規範化,操作流程化。

2、醫院門診醫生站的升級門診診療是醫院門診業務的中心,門診醫生站是門診信息系統的核心環節,其首要目標是服務於門診急診醫生的日常工作,減輕他們的書寫工作量,實現門診急診病歷電子化,規範門急診醫療文書,提供各種輔助工具以促進診療水平的提高。醫院在20xx年5月啟用新的"醫院信息管理系統(his)"時,就涵蓋了門診醫生站,但是由於當時的種種原因,該功能一直未被充分使用。隨著醫院信息化的不斷發展,上級衛生部門和醫保實施要求的不斷提高,門診醫生站的功能最佳化迫在眉睫,經過院部的討論決定,今年醫院的信息管理系統的建設從門診醫生站的升級開始實施。

就門診醫生站建設而言,相對掛號、收費、藥房的門診信息系統建設,因其業務本身的複雜,與其他業務環節密切關係,以及醫務人員的計算機熟悉程度,實施的滯後等多種因素,在具體建設和實施上更具難度和挑戰,更要吸取以往的教訓。4月份開始外出參觀調研門診醫生站運行環境,確定門診醫生站信息點位需求、網路需求、更新電腦及印表機情況等硬體情況。軟體方面,與套用軟體供應商溝通,在實現診療信息存儲、達到醫生站開單到門診收費的基礎上,重點考慮病人診療過程為主線的門診醫生站指令如何在醫院所有科室中順利執行。如藥品處方開單和處方箋列印上,不僅要有病人的基本信息、臨床診斷、藥品名稱、規格、數量等用於門診收費和藥房發藥的信息,也要有用藥頻次、給藥途徑、備註說明等信息,在符合衛生局3處方書寫要求的同時,便於病人按醫囑執行。根據衛生部的要求,完善了控制抗生素藥的使用範圍和使用許可權。經過幾個月的努力,5月份搭建了系統培訓環境,對全院醫務人員進行崗位培訓,從5月10日內科試點運行到5月16日全部門診科室上線試運行、門診醫生站的使用完整了醫院的信息化管理,合理規劃了門急診業務流程,規範了門急診業務,縮短了病人的候診時間。成功實施和套用門診醫生站,使門診醫療模式更加方便、優質、高效,真正做到了為病人服務的理念,為醫療體制的改革和醫療保險提供了強有力的保障,為醫院的規範化管理和醫療質量的提高起到了積極作用,受到廣大病人和醫師的好評。

3、醫院檢驗(lis)系統的創建醫院的檢驗部門是衡量一家醫院技術水平高低的重要部門,該部門檢驗手段的先進程度、檢驗設備的現代化程度、檢驗門類的齊全與否以及檢驗部門的管理與服務水平將直接影響到醫院的整體形象,對醫院的收益將產生重大影響,正因如此,醫院今年將檢驗科信息化建設作為醫院信息化改造的重要任務。

醫院目前只有單機版的lis軟體,缺乏統一管理,管理比較落後,迫切需要一套完整集申請、採樣、核收、計費、檢驗、審核、發布、質控、查詢、耗材控制等檢驗科工作為一體的網路管理系統,為檢驗工作提供更加有效的系統支持,儘量減少在接收檢驗要求、報告結果和保存記錄等工作中可能會出現的人為誤差,為檢驗結果查詢提供更有效的方法,節省生成管理信息所需的索引時間和精力,實現檢驗科4日常工作的智慧型化管理。今年6月,我院先後走訪了和林醫院等多家醫院,帶著問題進行參觀、學習、調研,了解lis系統套用軟體的功能和要求,思考工作站上線套用時設備的穩定性、可維護性問題,完成調研報告。根據醫院檢驗流程的需要,完成了醫院lis系統信息量的整理,調研了適用於lis系統環境要求的伺服器、工作站、自助列印取單機、條碼印表機及掃描槍等硬體情況。11月完成了lis系統的全部調試過程,現在已經開始投入使用。

4、現有信息系統的完善鄂托克旗第二人民醫院信息管理系統創建於20xx年5月,更新於20xx年8月,從以財務核算為中心的管理信息系統到目前以醫生工作站為核心的臨床息系統,醫院的信息化在曲折中前進,有了長足的發展。隨著醫保制度的不斷完善和醫保政策不斷出台,醫院的信息管理要求也隨之進一步提高,這就需要不斷更新信息管理系統。今年,根據中央()60號《關於完善本市基本醫療保險結算項目庫的通知》精神,修改了"門急診掛號收費系統",增加"就診流水號",杜絕了掛一個號看多個科室的現象,保證了醫院的正常收費。

根據醫保信息中心下發的《中心繫統與醫院系統接口規範(第四版)補充規範ver、9、3》要求,修改了醫保的`結算項目,核對並修正了醫院現有的藥品、醫療服務設施、診斷治療項目、儀器設備和材料等的編碼,增加了材料的細分明細庫,限定多個材料組合使用的統一價格,可以有效追蹤組材料中的每種材料使用數量和對應品牌及廠商,程度保證了病人的利益。根據"優質護理服"要求,增加了護士工5作站的"瓶貼列印"、"補液觀察記錄單"等功能,讓原本每天由護士根據醫囑需要花費一個多小時抄寫的瓶貼,如今只需點擊幾下滑鼠就能順利完成,使病區護士真正從繁瑣的手工操作中得以解放,提高了臨床的工作效率。

二、20xx年信息化工作計畫:

"數位化、全員化、高效化"是醫院明年信息化工作的目標。在管理好醫院管理信息系統的日常維護、運轉的基礎上,抓住重點工作,提升醫院信息化管理水平。20xx年信息化工作計畫如下:

1、完善門急診醫生工作站。

2、lis系統正式使用,做好與his系統完善。

3、完成his系統的病案建設。

4、完成oa系統二期工程,做到全院覆蓋。

5、pacs系統的調研及考察。

醫院信息系統的建設是一項長期的工作,從長規劃,分步實施。

在實施的過程中,醫院將不斷摸索經驗,調整規劃,最終實現醫院的現代化管理。

有關信息工作計畫範文匯總 篇5

1、引導思惟

以師生配合成長為目的,以進步講堂講授實效為重面,以課例研討為衝破,展開有主題、有課例、有講座、有研究的疑息技能講堂講授研究舉止,深刻索求疑息技能有用講授的計謀;展開有企圖、有引導、有效果的師生比賽舉止,團體晉升中小教的疑息素養,進步中小教疑息技能教員的講授火仄。

2、重要任務

1.落實分教段課例研究舉止。小教段:基於教案引發的下效互動講堂講授研究舉止;國中段:基於MOODLE仄台的下效互動講堂講授研究舉止;下中段:基於MOODLE仄台的互動講授取實時的構成性測試講授研究。粗心構造講授構想、講授觀賞取研究,撰寫講授深思,推介勝利課例。

2.展開“劣課”的曬課推劣舉止。“一師一劣課,一課一位師”是積聚劣量課程資本的緊張方法,更是增進常態化疑息技能取教科課程融會的緊張行動。關於疑息技能教科,更必要技能取教科的有用融會。我們要憑據園區“一師一劣課,一課一位師”的請求,增強疑息技能取教科融會的引導,並有企圖地構造中小教疑息技能教員到場曬課、評劣任務。

3.促進“微課”的利用取開闢。園區中小教疑息技能教科曾經開闢了96節,根本上籠罩了相干常識面,開闢量量如何?只要正在利用中睹分曉。是以,新的教期要強化微課正在講堂講授的利用,發揚微課對自立進修舉止的撐持感化。正在利用的進程中,收現不敷,並訂正取完美,建造更貼開講授需供的微課。

4.強化下中疑息技能講堂講授引導。除構造地區性講堂講授研究舉止中,增強常態的聽課評課舉止,從晉升先生的團體素養動身,而沒有是純真的應對教業火仄測試,引誘教員做好底子性講授任務,實正進步講堂講授量量。

5.構造有閉師生比賽舉止。先生層面:構造好中小先生疑息技能利用做品比賽預賽,加入姑蘇市小先生利用技藝比賽(包含LOGO步伐構想戰SCRATCH做品展現);教員層面:“一師一劣課,一課一位師”舉止,小教疑息技能微課建造競賽等。

有關信息工作計畫範文匯總 篇6

20xx年我校的信息技術教育教學工作要以黨的__大精神為指導,以與時俱進的精神狀態,圍繞“內抓管理、外樹形象、加快發展、提高質量”的總體工作思路,以教育信息化工程建設為重點,積極推進教育創新,深化教育改革,加強學習與研究,扎紮實實地做好各項工作。

一、加強信息技術學科教學的研究

1.繼續在全區信息技術教師中開展學習教育理論活動,加強信息技術教師業務知識的培訓,提高我區信息技術教師整體素質與信息化水平,本學期我區將利用教研活動時間重點做好教師的培訓工作,繼續以《走進新課改》為內容,學習課改精神和優秀的教育理念,教師之間互相交流教改信息、共同探討教學方法、切磋教學藝術,努力提高課堂教學質量,探索開創信息技術課堂教學的新模式。通過學習進一步轉變教育觀念,克服浮燥情緒,探索理論與實踐相結合的有效途徑和方法。

2.進一步加強教學研究,改進教學方法和教學評價制度,提高集備、教研的實效性。

不斷完善教研組的管理、評價、激勵機制,提高教研的實效性,以科學的態度,潛心研究、探索符合教育規律、有利於學生髮展、有利於提高教育教學質量的教法與學法。每月的第一周為各片集備時間,由各片長組織實施,另三個周組織全區集體教研,教研組摒棄以往那種你說我聽、你說我記的教研模式,力求每一次交流都有新思路、新思想、新問題,依照“回顧——學習——構想——交流”的過程開展教研。

3.積極探索網上教研活動新模式,利用信息技術教師隊伍的優勢,提高教研活動的層次和效率。並且通過活動,及時總結推廣,帶動全區其它學科教師開展網上教研,推動我區的信息技術套用。嘗試在信息技術課中進行“雙語”教學。確立實驗學校教師,制定實驗教學方案及實施措施。

4.抓好信息技術教學質量檢測

根據課改新理念,倡導信息技術課建立促進學生全面發展的評價體系。評價不僅要關注學生的學業成績,而且要發現和發展學生多方面的潛能,了解學生髮展中的需求,幫助學生認識自我,建立自信。發揮評價的教育功能,促進學生在原有水平上的發展。對學生學習進行多元化評價,激勵學生髮展特長,在使學生學會信息技術基礎知識的同時,培養和發展學生的'創新精神和實踐能力,以及獲取知識的能力,在抓好開課的同時,狠抓教學質量,定期對學生的學習知識和掌握情況進行檢測,教師組織學生各單元小測試,學期期末集中檢測學生學習情況,在此基礎上及時總結經驗教訓,改進教學方法。

5.做好學生上機考核工作,重點抓好各種競賽活動

今年的上機考核由網路考試代替單機考試,上機考核時間全市統一於5月上旬考試,各校教師要明確網路考試的意義,學校要積極配合這項工作,提前做好各項準備。確保我區網路考核的成功。

要下大力氣抓好學生的電腦作品製作、機器人製作和程式設計競賽工作,在全區學校積極參與的基礎上,定期對骨幹學生作品進行指導。各校要成立信息技術課外興趣小組,並做到“三定”:定學生、定活動時間、定活動內容,各校信息技術教師要積極借用外部力量,發揮其他學科教師的優勢,努力提高我區學生的競爭能力與水平,爭取在市比賽中獲得好成績。

二、加強信息技術在教學中套用的研究,推進信息技術於學科的整合。

配合基礎教育課程改革,繼續開展課題研究,除推出一批優秀的教學課例外,重點研究在網路環境下,如何將學生引入到學生學的過程,如何改變學生學的方式和師生互動的方式,形成一些能體現課改新理念的教與學的新模式和新方法,促進信息技術與學科的整合,積極探索網路環境下的計算機備課,鼓勵學校充分利用一些優秀的備課系統及資源庫進行計算機備課。

有關信息工作計畫範文匯總 篇7

指導思想:

認真落實學校工作計畫,強化職能和職責意識,整合、最佳化、開發學校信息技術資源,緊緊圍繞20xx年溫州市教育信息化工作要點和瑞安十中20xx-20xx發展規劃,堅持以“為教學服務、為學校管理服務、為廣大師生服務”為指導思想,不斷開發已有教育資源的功能,加大信息處工作協調力度,提高常規管理工作水平。

(一)網路安全和設備維護

1.加強網路安全維護,杜絕病毒侵入和減少傳播,及時為伺服器打補丁,升級防毒軟體,最大限度預防網路因病毒導致堵塞、停網等現象發生,提高速率和增強穩定性。

2.加強設備維護,提高效益

做好校內各種信息設備的管理工作。各部門、各年級處的信息網路設備、電教設備維護保養實行專人負責制,確保各設備能正常運行。強化對教室一體機的管理,實施班級管理員負責制,及時上報維修出現的故障問題。對學生機房進行定期安全隱患排查,及時上報,杜絕安全事故。

(二)制度建設和科學管理

1.明確各項職責,健全服務

依據學校各項規章制度,明確各實驗室、創新實驗室和功能室人員的管理職責、權利和義務。強化部門安全責任意識,定期檢查危化品儲藏室等設備,做好“化學危險品”的領取、使用、回收記錄和登記,做好各種實驗物品及器械的使用、回收的記錄、整理等工作,做好各類表冊的分發、記錄、收集、整理工作。對實驗室、創新實驗室和功能室進行評比,做到一學期評比一次。

2.完善網路管理平台,打通後勤、德育和教學管理隔膜,初步形成校園智慧管理平台。使用釘釘管理軟體,建立學校管理表單。

(三)網站和創新實驗室建設

1.完善學校網站的建設,挖掘網站的功能。增加教師教學和微課資源交流模組,充分發揮信息技術快捷、高效的優勢和輻射作用,努力提高教學質量。

2.做好創新實驗室的建設工作,完成生物創新實驗室各項收尾工作,能夠正常投入使用。依次申請推進歷史、政治和數學學科專用教室建設,申請化學創新實驗室建設。確定和上報機房2更新方案,配合教育局在暑期完成機房2更新。

3.完成生化實驗殘渣廢液置留室建設,建立生化實驗殘渣廢液處理檔案。

有關信息工作計畫範文匯總 篇8

為了在服務地方經濟發展活動中,切實履行市場監管職能,更好地宣傳展示工商形象、樹立執法權威,20xx年工商局根據年初工作計畫,特制定如下實施方案:

提高思想 信息宣傳工作是全局思想政治工作的一項重要組成部分,是各級黨委、政府和監管服務對象以及廣大人民民眾了解工

商、理解工商、支持工商工作的來源渠道,是推動工作,展示自身形象的重要形式。各單位、各部門要務必提高思想認識,站在講政治、講黨性的高度來認識這項工作,並把此項工作當作一項重要工作和政治工作來抓並抓實、抓好、抓出成效。

目標任務 主要是圍繞全局的中心工作、重點工作、階段性工作抓住重點、亮點及時準確進行宣傳。工商所全年在市級以上媒體

具體要求 。制定信息稿件報送、審核、定期通報、獎懲等一系列工作制度和措施。各單位、各部門所報送稿件由辦公室統一把關審核,報經主管局長審批(沒有主管局長簽字不準上報和投稿)後由辦公室蓋章後上報。對涉及執法案件的信息或報導要經縣局局長審核把關。對外接受新聞媒體採訪要逐級審批,未經批准不得擅自接受採訪;辦公室還要做好信息宣傳的登記和被採用的稿件、信息備案統計工作,對各單位、各部門上報、採用情況每季度通報一次,年終通報考評結果。同時樹立"精兵強將抓信息、捨得花錢搞宣傳"的思想,化投稿"被動"為"主動",實行獎懲機制。將報送和採用情況作為年度各單位、各部門一把手先、優、模和公務員考核及後備幹部推薦考核評比的主要條件之一。對報刊、媒體採用的信息及新聞稿按照縣級、市級、省級、國家級四個標準分別給予30元至500元不同金額獎勵。

加強領導。 經縣局黨組研究決定將宣傳和政務信息報送工作列為20xx年工商工作的一項重要內容。為加強組織領導,縣局成立宣傳和政務信息報送工作領導小組從全局*個單位和部門中精選出的*名寫作水平高、業務能力強、綜合素質優的信息員充實到宣傳隊伍中形成一把手負總責,主管領導分層抓,各單位一把手具體抓落實的層層責任機制。

有關信息工作計畫範文匯總 篇9

根據國務院辦公廳《中華人民共和國政府信息公開條例》精神和漳州市教育局20xx年信息報送工作要求,網路中心將圍繞教育局的各項中心工作,在建設信息化數字教育網路的目標下,做好信息化建設各項工作。網路信息發布是速度最快、投入最少、影響最大、範圍最廣的宣傳工具,各單位、各學校都要認識到信息工作的重要性,認真完成信息報送的常規任務、中心任務,並制定本單位的信息報送工作計畫。

一、常規任務:

1、新聞信息類每周不少於1篇(近期工作、檢查指導、課堂教學、學校交流、社會關懷等);

2、學生習作類每月不少於1種(作文、書法、畫畫、手工、雕刻、手抄報等掃描或拍照後的圖片);

3、教研專題類每學期不少於1次(公開課教學材料與視頻、各類活動材料與圖片等);

二、中心任務:

1、校園風采:

①對象:縣直各校(進修學校、縣城各中國小、各幼稚園、特教學校)、農村中學(三級以上達標校)、農村國小(省級示範校)、農村幼稚園(縣級以上示範園)

②要求:全面介紹學校辦學各項情況(所有項目都要附送兩張以上的圖片),於7月30日前用隨身碟報送教育局網路管理中心。

③內容:學校概況、領導班子、內部管理、教育教學、辦學特色、後勤保障、學校榮譽(可參照漳州教育信息網中市屬學校的報送格式)。

2、師生風采:

①對象:所有單位、學校

②要求:每月推薦1名教師或3名學生,在教育論壇開設的“師生風采”欄目上發布。

③內容:先進事跡、才藝技能、獲獎表彰及其它情況、相關圖片

3、焦點追蹤:

①對象:所有單位、學校

②要求:各項主要工作進展情況等相關信息,在教育論壇開設的“焦點追蹤”欄目上發布。

③內容:上級部門或教育局下達的工作任務進展情況簡要匯報、主要負責人、執行人員、相關圖片

三、工作落實

1、各單位要制定20xx年信息報送工作計畫(信息工作領導小組、管理員與信息員隊伍、任務分解、獎勵措施等),於7月10日前將書面材料(含電子檔案)報送到教育局網路管理中心。

2、各單位要將信息工作“中心任務”寫入《學校工作周曆表》,按期保質超額完成各項“常規任務”。教育局每月開展一次信息發布評比活動,在教育網首頁給予公布。

3、以上各類信息均由學校領導審核後,讓各校信息員發布在教育論壇相應欄目,教育局將選出最佳信息發布在教育網首頁。

有關信息工作計畫範文匯總 篇10

在新學期,要進一步認真學習和貫徹執行教育部頒發的《中國小信息技術課程指導綱要》。進一步更新教育教學觀念,提升課程實施的能力和研究水平。認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以培養學生的創新能力、合作能力、實踐能力為重點,切實提升信息技術課程的教學地位。結合信息技術學科教學的特點,從實際的教學改革和教學的需要入手,切實提高教學質量,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

一、目標任務

組織參加“一師一優課”活動。開展分段研修活動,發揮骨幹教師的帶頭輻射作用,組織學科培訓。落實新教材課程更新,完善教學計畫。

二、內容與措施

1.認真組織教師參加“一師一優課”活動,召開報名教師會議並進行初級培訓,研討落實上課課題,保質保量完成曬課任務。

2.繼續加強以信息技術學科課程資源建設和新教材研究為載體,以信息技術為支撐,完善構建信息技術學科研修一體化網路平台及資源。中心組成員分工,定期研修。

3.加強學習,提高教師科研水平。組織教師和教研組積極申報課題及撰寫教育教學論文,學習先進的教學理念,開展校本研修活動,將科研與教研結合起來,以教科研指導信息技術教學。

5.加強調研,提高課堂教學質量。做好常規調研,深入學校多聽課、多研討、多指導、多服務,引導教師改變課堂教學方式,在生本教育理念的指引下,“少教多學”、“先學後教”,發揮學習小組互幫互助作用,提升學生的信息技術素養;加強教研組建設,通過集體備課、二次備課,充分發揮集體力量,提高課堂教學質量。

6.組織組內教師參加20__年州溫市英語口語聽力考試系統操作員的培訓工作,使組內每位老師都達到合格操作員的要求。

7.組織常規活動。

三、具體安排

時間 活動內容 責任人 參加對象 備註

2月-3月

學習市教研院、教師教育院和學校教研室的計畫,討論研究本學期教研組工作

全組老師

3月-4月

第一次集體備課,國小

參加市直信息技術高考試卷分析會

全組老師

5月-6月

第二次集體備課七年級,由江佩佩老師進行課堂展示。

一師一優課課堂錄像活動

全組老師

6月-7月

第二次集體備課高中年級,由李青玉老師進行課堂展示

組內學期教研總結

全組老師

有關信息工作計畫範文匯總 篇11

工作重點:

一、加強教學常規管理,提高課堂教學質量。

二、加強教師隊伍建設,促進年輕教師成長。

三、輔助其他教研組建設植物園網站。

四、組織教師培訓活動,提高教師信息技術套用水平。

具體工作安排:

二月份:

1. 制定本學期工作計畫,分解各年級教學內容。

2. 制定《信息技術》教學常規,促進學科建設。

3. 新聘教師視導聽課,教研組交流活動。

4. 籌建“市小植物園”網站。

三月份:

1. 組織學生電腦製作比賽,優秀作品送省參加第六屆中小學生電腦製作比賽。

2. 電教設備清理登記。

3. “市小植物園”的建設和教師網頁製作培訓。

4. 組內聽課,教學經驗交流。

5. 組織學生參加學科課外活動。

四月份:

1. 加強教學常規管理,堅持每月聽組內每位老師一節課,交流教學中的難點和解決方法。

2. 檢查教案,檢查微機室安全和衛生狀況。

3. 實驗班網站及植物園網站的檢查和指導。

4. 教師計算機培訓,內容待定。

5. 參加市、區教研室的相關教研活動。

五月份:

1. 加強常規教學管理,學科組內交流活動。

2. 收集優秀學生作品,為術科藝術節展示活動做準備。

3. 植物園網站建設中期評估。

六月份:

1. 優秀教案、論文、課件收集評比。

2. 學科組內教研交流活動,新聘教師聽課。

3. 參加術科藝術節活動。

4. 參加市、區教研室相關教研活動。

七月份:

1. 期末工作總結、評比。

2. 電教儀器設備清點、檢修。

3. 師訓工作資料收集整理。

有關信息工作計畫範文匯總 篇12

一、全校交換設備升級改造

元月份將開始對全校網路交換設備進行更新升級,通過精確梳理信息點,合理劃分劃分Vlan,達到有效控制廣播風暴,提升網路開銷,實現對每個信息接入點的精確管理控制的目標,為師生提供更高效的網路服務,預期在寒假期間完成90%的工作。

二、網路接入方式轉變

由於劃分Vlan後計算機的移動需要,網管中心擬定改變以往使用固定IP接入校園網的方式,即使用DHCP伺服器對不同的Vlan進行地址分配,用戶只需採取自動獲取IP位址方式即可接入校園網,這需要信息處及時告知全校教職工與班級電教管理員。

三、實行單點登錄

由於自動獲取地址的方式無法將計算機MAC地址、IP位址與使用人綁定,為了加強管理,將採用WEB認證用戶的方法進行管理,即每天第一次上網需輸入自己的用戶名與密碼,且每次只能在一台計算機上登錄,防止賬號被他人冒用。

四、逐步開展統一身份認證

使用自己唯一的賬號密碼登錄學校某一套用平台後,在網路中心得到身份確認,再訪問學校的其他套用將不再需要重複登錄,每位師生甚至家長都可依據許可權得到與其身份對應的'各種信息服務,方便大家也便於各種數據與資源的共享調用,由於裝備資金、套用習慣、認知層次和各廠商協調進度等原因,暫時還只能在部分平台之間初步實現。

五、全面啟用《師生互動空間》

《師生互動空間》是學校信息化套用的創新之處,是集各種個性化套用為一體的廣闊空間,今年已有部分年級師生在節假日利用其中的互動功能就作業輔導、學習方法等進行了有效的運用,我們將在20xx年大力推進全員使用,期望得到學校的支持,利用其中的積分獎勵機制激發師生參與交流互動,估計大面積使用會產生較多的設計問題,我們將及時與軟體公司聯繫修改完善。

六、考慮調整學校平台架構

學校工作中緊扣十二五規劃中的“國際化、特色化、數位化”關鍵字,經過全校教務、德育、信息、教科部門的通力合作,以數位化環境為切入點匯聚成特色鮮明的《南京市綜合改革高中》申報材料並予以申報,這是對我們信息處工作最大的支持,鑒於學校各部門對信息化套用的眾多新需求,我們將考慮學校現有的外網、OA、師生互動空間是否能適應發展需要,是否將架構重新設計,或者選用兄弟學校成熟案例中的軟體服務公司為學校量身定做,將認真開展討論研究。

七、全面使用自動錄播教室

全員參與錄課、網路直播聽課、遠程點播評課,自我反思行為……,我們將繼續為全校師生提供優質真誠的技術服務,為提升雨中的教學質量盡心盡責。

八、推進數字數學實驗室的探究創新活動

進一步提高數字數學實驗室的利用率,讓每位學生都有機會來到數學實驗室體驗科學,動手探究、實踐創新,充分領略數學的神奇魅力。

九、配備套用伺服器

為了提供更多的信息技術服務,將裝備2-3台伺服器。

十、裝備網上閱卷系統

網上閱卷系統已經深得每位教師與教務人員的讚賞,20xx年將安排資金正式裝備,提升教務與教學網路化管理的層次。

十一、考慮統一部署無線網路

雖然學校部分場館安裝了無線路由器,由於資金原因還是SOHO版的簡單接入,從安全性、全覆蓋、可集中管理等方面還幾乎是空白,希望能有資金投入實現高質量的無線覆蓋

十二、對師生開展信息技術培訓

通過教研組活動、網路教程等培訓形式,提升學校教職工信息素養,適應學校的發展需要;採用項目負責制開展社團、興趣小組活動,力爭改變學生參賽獲獎層次低、數量少的不正常局面。

十三、積極參加各種活動

通過參加市、區各種電教與教研活動,加強與兄弟學校的交流互動,取長補短增長見識,共同進步超越。

有關信息工作計畫範文匯總 篇13

在新學期,要進一步認真學習和貫徹執行教育部頒發的《中國小信息技術課程指導綱要》。進一步更新教育教學觀念,提升課程實施的能力和研究水平。認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以培養學生的創新能力、合作能力、實踐能力為重點,切實提升信息技術課程的教學地位。結合信息技術學科教學的特點,從實際的教學改革和教學的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術與其他課程的整合的教學研究,落實到平時的教育教學中去,總結、推廣課程實施中的教學經驗,切實提高教學質量,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

一、工作原則:分工明確、職責到人;相互協作、共同發展

我校的信息技術專職教師4人,大家統一工作要求,分工不分家,做到:1、認真履行工作職責,增強服務意識。2、熱情服務,提高工作效率。3、分工合作,充分發揮本小組團隊協作力量,群策群力。4、組內成員要不斷學習,不斷進取,做到“一專多能”。

二、信息技術組教學工作的安排

認真組織教材分析,分解教學過程,根據實際教學需要從細節處入手,全組合作,制定切實可行的課堂學本。精選資料,將基礎知識與能力培養相結合。認真分析、做好成績統計,找出學生學習的薄弱環節,完善課堂教學。

繼續抓實課堂,著重訓練學生的自主學習能力,激發學生的學習興趣,培養學生的學科能力,選擇適當的時間,組織一次以自主學習小組為單位的課外小組活動。

1、繼續教學研究工作,做好備課、上課等各個環節;備課活動要包括以下內容:評課、備教材、備方法;備作業及評價;要求每位教師結合本班學生的特點和學情進行備課,充分體現教師個人的思考和個性化教學。課堂教學要注重研究教學模式,根據大綱要求、教學內容及學生情況選擇合適的教學模式,以求高效的教學質量。

2、定期召開教研組會議,及時總結組內出現的工作。配合教務處做好開學各項常規檢查、。積極參加縣教研室和學校組織的各項教研工作。

3、加強備課組活動,繼續加強集體備課,豐富課堂教學,提高教學質量。

4.搞好課堂教學研究,及時進行教學交流。

5.組織教育理論學習,撰寫教研教學論文 。

以提高自身素質為主,認真學習教育理論,綜合提高教學能力,及時了解教育、教學動態,同時能總結教學心得,撰寫教育教學論文,並努力提高論文的數量和質量。

6.做好青年教師培養工作。

青年教師、老教師要互相聽課,做好聽課筆記,吸取別人的長處,及時彌補自己教學中的不足,迅速提高教學水平,打造高效課堂。

7、結合學校的實際情況,合理安排信息技術工作

(1)指導教師正確使用學校各種現代教育設備。

(2)協助學校各種檢查,處理與網路、網站、網頁相關的各種內容。

(3)辦公室和教師辦公用機的電腦維修。

(4)各種活動的多媒體設備的準備。

(5)校園網路安全管理。

(6)學校多媒體設備的維護,各種投影儀的使用與維護。

(7)校園網網站的完善與維護。

(8)校園網資源的整理收集與下載管理。

有關信息工作計畫範文匯總 篇14

升學計算機教研組在學校教務處領導下,在學校各級領導、各部門的大力支持下,堅持學校“以人為本”的辦學理念,樹立教學以學生髮展為中心的服務意識,滲透新課程理念,探討如何翻轉課堂。現制定本學期教學工作計畫如下:

一、進一步加強和完善教研組的建設,明確教研組的職責,強化常規管理,探索有效管理模式,努力把教研組建設成團結、高效的學習型組織和研究型組織,做好三個方面的工作:

1、計算機課程規劃;

2、計算機基礎理論課教學工作;

3、計算機上機課教學工作。

二、按照學校教務科安排,認真開展公開課的聽評課活動,

三、針對高考考點,教學大綱,新課程標準,學生學情,開展對教學方法,教學反思等方面的研究,制定切合實際的教學設計。

四、完善集體備課制度。

做到課前有教案,上機操作有預案,公開課有課件,根據自己的教學和學生實際,將教材知識進行重新加工處理,按模組分解到每一節課中去,每一節課的教學設計應包括要達到的教學目標,可採用的教學手段和方法,本章重、難點及突破的方法和措施,滲透新課程的理念,符合新課改理念的學生活動內容、任務驅動方式等。

五、加強上機課課堂常規管理。

由於上機實驗學生管理難度較大,所以要加強和班主任的聯繫溝通。每節課清點人數,如果有缺人的現象,及時通知班主任。在課堂上要讓學生愛護機器,學會使用計算機,培養良好的學習習慣。

六、機房維修與維護。

本學期,計算機教研組結合學校工作要點,按照教務處、教研處、工作計畫要求,制定本組工作計畫。

一、指導思想

以就業和對專業考試為導向,以面向社會、面向計算機專業,培養實用型初、中級技術工作人員為目標,以強化學生計算機專業知識與提高學生動手能力為宗旨,對計算機專業進行行業市場調查,使教學與社會崗位具有更強的銜接性,讓學生可以學以致用,使計算機專業真正具有更強的生命力。

二、基本思路

加強教師隊伍建設,根據組內每位成員自我發展需求擬定發展計畫,提升本組教師的.專業素質,爭取更多的與行業接觸的機會,廣泛深入到專業班學習實習第一線,了解市場需求,以便更好的制定相關專業的教學計畫。

加強學生動手能力訓練,讓學生從理論課中再次進行解放,提升學生的實踐動手能力,對於所有實踐課程,從難度與深度上進行重新定義,重新擬定更加符合學生動手訓練的科目,突出本專業特點。

有關信息工作計畫範文匯總 篇15

新的學期開始,在積極總結上學期工作中的進步與不足的同時,網路信息部進行啦更為全面的工作計畫,為接下來工作的順利開展做充分準備。

在新的學期中,網路信息部在發揚優點、總結失誤的基礎上,制定啦如下具體計畫:

一、部內工作計畫

1、要積極做好各系及各部門的資料收集,資料收集可定時可不定時,部長進行資料匯總。

2、對幹事進行專業網路培訓,提高幹事對Photoshop、Powerpoint等工具軟體的使用水平,能夠熟練製作各種電子宣傳海報、幻燈片等。

3、加強對各個部門之間的交流。

4、與學通社、廣播台、宣傳部協調工作為學院做好宣傳工作。

二、院內工作計畫

網路信息部作為團委的視窗,要盡力宣傳好院系工作。結合院系活動,對網路信息部工作計畫如下:

1、為啦更好的激發全院大一學生對計算機辦公工作軟體的興趣,對全院大一學生舉辦“計算機辦公軟體操作大賽”。

2、配合各個部門開展好工作。只要有需要的地方,我們就會爭取隨叫隨到,到則能幹。如:體育部的查操、公寓部的查寢等等。

3、努力把團委網站建設的更好。

三、院外工作計畫

1、要加強與本市各大高校之間的聯繫,交流工作經驗。

2、定時或不定時的對本市的各大高校進行參觀學習。

總之,接下來的工作中,網路信息部成員將繼續秉承認真負責的態度做好日常工作並配合各個部門做好相關宣傳工作。

有關信息工作計畫範文匯總 篇16

信息中心在學校根據市、縣有關部門的工作部署,在學校領導直接領導下,科教處信息中心的教師和工作人員團結協作,出色地完成了全年的工作任務。其具體表現:

一、工作成績突出

1、學校信息管理平台順利建成,學校全校教職工使用熱情高,學校基本實現無紙化辦公。

2、認真組織學校老師電化教學培訓活動。

對全校中青年教師進行電化教學培訓,主要是課件製作培訓,學習了常見的文字處理、數據處理、圖片處理、音視頻處理、信息的集成等。

3、認真抓好了平時的實驗和實驗考試

本學期加強了實驗課的管理力度,要求實驗課任課教師必須時刻在實驗室對學生進行指導,實驗教師必須在實驗室對儀器及時維護和實驗藥品的添加等,嚴禁學生在實驗室大吵大鬧、遲到早退等。對高一、高二學生的實驗進行了考試,考試的時候,每人一組、每學科兩個實驗必須完成。對考試成績不及格的給予了通報,並要求下學期參加補考方可拿到本學科的學分。

3、組織篩選了部分作品到市、縣裡參評

①、積極參加電腦作品製作大賽,__縣僅我校向市電教館上交了_幅作品,其中一等獎_個、二等獎_個。

②、我信息中心組織全校科技創新科技創新大賽,選出了__多件作品參加縣科技創新大賽評選。

③、收集教師多媒體課件__件參加省、市、縣評選。爭取省_等獎_個,_等獎_個。

4、範文參考網信息中心做的都是服務教學的工作,我們工作實在、紮實。

信息中心以服務為根本,及時組織各學科上報並統計教學儀器計畫,對計算機網路教室和多媒體設備進行維護,做到什麼時候出現故障什麼時候馬上進行維護。工作都是加班加點做的。

5、信息中心在學校的領導支持下,完成學校各班的電化教學設備的更新,各班裝上了55英寸以上的高畫質電視機,每位通過教學課改過關的教師都配備了教學用的筆記本電腦_台。

6、信息技術和通用技術教師___,代表__縣的信息技術和通用技術教師到__市參加課改教學比武,取得全市第_的好成績。

7、學校網路升級改造全面完成,光纖由原來的多膜更換成單膜光纖,傳輸速度大大加快。

8、學校監控系統正常運轉,學校班班可以時刻看到班上實時教學和學習情況。

二、20__年工作基本構想:

1、加強班級電化教學設備的管理,制定一整套管理方案,並認真組織實施,做到管理到位,服務到位。

2、加強學校校園網站的建設,及時更新網站內容。爭造市級優秀網站。

3、加強信息管理平台建設,及時維護好信息管平台,服務好全校教職工,使學校實現真正意義上的無紙化辦公。

4、做好省級課題“通用技術教學及套用”結題工作,繼續做好電化教學統計工作,及時公布情況和評比情況,繼續抓好實驗教學和考試工作,抓好學校的網路維護和維修工作,服務好和教職工。明確職責,增強進取意識,提高工作效率,在求真務實的基礎上,促進儀電工作的協調發展,使我校信息中心的工作走上更高一層次。

有關信息工作計畫範文匯總 篇17

一、指導思想

開展校本教研培訓工作是新形勢下適宜新的教育和信息技術教育改革與發展需要,加強和改進教師隊伍建設,促進教師專業化發展的重要途徑和有效措施。以發展創新為動力,與時俱進,深入開展校本教研培訓,開創我校校本師資培訓的大好局面,全面提高我校教師的綜合素質,促進教育教學的改革。

二、教研培訓的目的

1、增強信息技術意識,能夠有意識地將信息技術套用於自己的工作中。

2、在具有共同操作基礎的前提下,分層學習、分組學習與自己工作相關的技術,以提高工作效率。

3、學習信息技術與學科整合方式方法,技能技巧。

三、教研培訓的原則

1、堅持理論聯繫實際的原則。

理論學習必須與信息技術實踐運用相結合,必須與學校和學習者自身實際相結合,同時也要加強與其他學科知識的聯繫。因而,教師要堅持理論學習與實踐相結合,真正把信息技術教育學習落到實處。

2、堅持針對性、時效性原則。

根據本校實際情況及信息技術與其他學科的密切聯繫,教師必須能熟練使用學校現有的各種資源進行教學、教研、教改,有針對性地學習相關知識、掌握相關技能技巧,讓學生能夠更快地領略信息技術的無窮魅力;堅持與校內外軟硬體環境相結合的原則,充分、合理的利用軟硬體資源。同時,注意學科間的相互滲透性,為教育教學改革服務。

3、堅持改革創新的原則和規範管理的原則。

四、教研培訓的形式

1、集中組織培訓和自學結對幫扶相結合,網上交流和定期主動討論相結合。

2、定時參加學校舉行的各種專家講座。

3、每學期開設大型公開課,每周開設組內公開課,積極進行聽評課制度。

4、每周定期開展教研活動,分析討論本周教研組信息,活動要有內容、有記錄、有組織。

5、針對課堂教學需要,有效開展課題研究。強化“問題即課題,反思即研究,成長即成果”的科研理念,針對課堂教學的實際需要,開展小課題研究,逐漸形成“課題從課堂教學中去選,研究到課堂教學中去做,答案到課堂教學中去找,成果到課堂教學中去用”的.良好風氣,不斷提高科研為教學實踐服務的質量和水平,糾正“教學和科研兩張皮”的不良傾向。

五、強化管理,精心組織實施。

要有成效地開展校本教研培訓工作,注重製度化、規範化建設,逐步建立健全校本培訓的學習制度、考勤制度、考核、獎懲等規章制度,並嚴格執行。

積極探索新形勢下校本培訓的新途徑、新方法,及時總結經驗,查找不足,不斷改進工作,提高水平。實施過程中,要及時做好培訓紀錄,健全培訓檔案和教師成長檔案。要加強過程性督導檢查,積極引導、鼓勵和支持教師參加培訓,抓落實,求實效。

總而言之,在實踐中去不斷探索,樹立以學校為本,以教師為本,以學生為本的理念,抓住校本教研這條主線,不斷反思,不斷探索,不斷實踐,是全面提升我們信息技術教研組教師整體素質的重要保證,進一步提高教師信息技術素養,推動網路教育教學研究,充分激活硬體設備,提升展示我校辦學品位和能力,使全體教師套用網路和多媒體技術的水平再上一個新台階。

有關信息工作計畫範文匯總 篇18

一、信息處的重大創新工作有兩項:

1、基於電子政務平台的信息管理系統的研究開發。與市信息產業局聯合研究開發了基於電子政務平台的信息管理系統,該系統具有高度的保密性,實現了全市範圍內各類信息和信息刊物的安全報送、發布、存檔、查詢、領導批示等功能,並與電子政務平台實現了無縫連線。

2、以信息推動實際工作開展取得明顯成效。,通過信息報送以及對領導在信息刊物上的批示開展跟蹤督查,信息工作在領導決策過程中較好地發揮了參謀助手作用。一是及時報送重要緊急信息。較好地完成了奧運期間和“兩會”期間兩個特殊時段的信息報送工作。尤其是我市關於“8.29”有關信息的連夜報送和連續跟蹤報送受到了省委辦公廳領導的高度肯定,並在全省範圍通報表揚並加分獎勵。二是組織報送問題建議信息。為推動我市經濟社會發展,向上爭取政策項目,向省委報送了“建議進一步完善扶持蘇北加快發展的有關政策”、“基層建議我省加強協調確保洪澤湖水質安全”等多條問題建議類信息被省辦採用。三是貫徹落實領導指示精神。根據市委領導在《要情快報》、《信息專報》等信息刊物上的批示精神開展跟蹤督查工作。其中,根據市委主要領導在“洪澤縣發展農民專業合作組織力爭新‘四有’”、“漣水縣四措並舉全面扶持中小企業發展”等信息上的批示,市直有關部門開展了深入調研,推廣了相關經驗,信息在其中發揮了輔助決策、推動發展的積極作用。

此外,積極開展了調查研究和信息理論研究工作。《關於全市軟體和信息服務業的調查和建議》在《淮安內參》上發表。《欠發達地區的知識經濟發展模式》、《工業經濟突破新思維》、《略論淮安的發展定位》、《論新形勢下的.信息報送方法》、《如何開設信息講座》等調研和理論文章在《淮安日報》、《幹部之友》、《淮安社會科學》、《求真》等報刊上發表。積極參加辦公室組織的各項活動,參與組織了辦公室桌球比賽、全市黨委辦公室系統桌球比賽等活動。

二、以提高信息工作水平為目標,不斷拓展理論學習的廣度和深度

,信息處以創建“學習型處室”為目標,不斷加強理論學習。一是以每周信息工作例會為平台,集中學習近期重要政策檔案。重點學習領會市委的重大決策部署和劉書記的講話精神,並將學習成果迅速轉化為向省委、市委報送的各類信息。二是以報送重要報省信息為契機,深入學習有關專題材料。,我們組織報送了“五大建設”、推進中心城市建設方面的專刊材料,在組稿編輯的過程中,全處同志認真學習領導講話精神和有關檔案政策,自身理論水平得到了一定提高。三是以提升信息業務水平為動力,全面學習各方面知識。為更好地組織開展信息活動,提高培訓水平,我們不斷加強自身理論學習和全面素質的提高。

三、以樹立品牌處室形象為動力,不斷加強隊伍建設和廉政建設

認真學習中央關於黨風廉政建設的一系列檔案精神,不斷增強自身的黨性觀念和廉潔意識。嚴格執行辦公室各項規章制度,始終嚴格要求自己。認真落實黨風廉政建設的有關規定,沒有發生“吃、拿、卡、要”和“三亂”現象,沒有發生違法違紀案件。因為信息處自身的工作特點,我們經常與各縣區、市直各單位進行工作聯繫。在工作過程中,我們始終以維護辦公室的良好形象為己任,做到“有理、有節”。

四、以“信息工作品牌年”為主題,努力提高信息服務的能力和水平

我們將以為市委領導提供優質信息服務和報省信息工作為中心,重點做好以下四項工作:

1、提高報省信息的數量和質量。力爭在全省進一步實現進位爭先,建立社情民意聯繫員和基層直報點建設,加大對縣區報省信息工作的指導。

2、提高信息刊物的質量。以《信息專報》和《要情快報》為重點,打造品牌信息刊物,為市委領導提供更好的信息服務。

3、加強信息網路建設。組織召開全市黨委系統信息工作會議、兩次各縣區信息工作座談會,四次市直部門信息工作座談會。

4、加強調查研究工作。充分發揮信息工作的資源優勢,加強選題工作,認真開展調查研究,全年完成調研報告2篇以上。

今年以後,我們一方面加強報省信息工作,1月份以來已被省委辦公廳採用16條信息,其中包括1篇《快報專刊》,創歷年來1月份最佳成績,實現了開門紅;另一方面我們在1月7日組織召開了全市重點部門信息工作座談會,傳達了各級領導對信息工作的指示精神,加強組稿約稿力度,對實現開門紅起到了積極的推動作用。

有關信息工作計畫範文匯總 篇19

堅持“為課堂教學服務、為學校管理服務、為廣大師生服務”為指導思想,在現有“數位化校園”的基礎上,不斷開發網路教育資源,完善校園網路、學校網站等系列工作;加強信息技術工作的領導力度,提高常規管理工作水平。

1、加強軟體平台的常規管理,保障教育教學服務。

根據學校有關規章制度,定期對學校的電子辦公設備、多媒體教學設備、網路設備、校內資源庫、校外網站信息等進行檢查,發現問題要立即整改,以確保學校各項教育教學工作正常有序開展。做好各種設備的日常維護及保養工作,進一步提高各種設備、資源的使用效率。配合學校做好各種信息設備的資產登記及管理工作,配合教科室做好教師的校本培訓工作。

2、資源建設數位化。

充分發揮校園網最佳化教育信息流通功能,逐步將教師備課、課堂教學、反饋練習、課後輔導等教學環節包容進來,形成大容量、開放式學習環境。最佳化組合學校現有教育資源,融視頻、網路、多媒體等多種方式為一體,為師生提供多種類,多形式、多規格和多層次的教育教學服務。

3、加強硬體設備的安全管理,保障信息使用安全。

確立“文明上網、遵守網路道德和安全規定,利用現代化信息傳播手段獲取有益信息”的網路。嚴格禁止傳送危害國家安全的信息(包括多媒體信息)、不健康資料,發現不能處理的問題應立即報學校領導。做好計算機教室和多媒體教室的`防火、防盜、防觸(漏)電保護措施,確保計算機操作人員及室內設備的安全。

4、組織各項信息活動,培養具有現代信息意識的學生。

指導三至六年級信息技術課堂教學,普及知識,指導學生學會文明健康上網的方法。組織信息興趣活動社團,在原來網路文明夏令營基礎成績的基礎上進一步努力,爭取在下半年的全市中小學生計算機製作比賽中再創佳績。

5、做好學校的宣傳工作,擴大學校在社會的影響面。

進一步加強校園網作為學校信息發布平台的作用,加強學校在網路平台上的宣傳力度,不斷完善校園網站,及時更新信息,充實欄目內容。同時積極做好向社會各類媒體的新聞投稿工作,擴大學校在社會的影響面。

有關信息工作計畫範文匯總 篇20

在公司新一年的總體發展框架指引下,信息部願與公司一道共同迎接挑戰,在強練內功基礎上:改革及完善信息系統,規範公司信息化管理制度及服務流程,提升專業技能、提高服務質量。將信息部20xx年度工作計畫匯報如下:

一、緊跟公司調整步伐,及時改革及完善信息系統建設。

目前公司信息系統使用狀況:使用天子星系統門店15家,使用石川系統門店約13家,使用深播系統門店約2家。為了緊跟公司調整步伐,對3家軟體進行評估,選擇切合公司實際的信息化模式,進行信息系統整合,進一步滿足公司信息化需求。

二、規範公司信息化管理制度及服務流程。

嚴格遵守系統管理制度和信息安全保密制度,做好信息系統安全工作。規範信息系統日常工作,嚴格執行計算機操作流程。科學合理劃分角色許可權,保證數據的獨立安全。管理電腦操作人員正確使用電腦資源,杜絕非法操作電腦,和不規範作業系統。規範服務流程,做到服務嚴格按照信息化服務流程辦事,做到有證可依。使服務更細緻快捷。

三、保障機房安全,確保設備正常運轉。

認真監視設備的運行狀態和警示信息,及早評估現有設備運行情況,做好設備的備份儲備工作。增強伺服器性能以滿足公司業務日益發展的需要,啟用伺服器的冷熱備份,實現伺服器的合理高效。

四、做好公司現有系統的維護管理工作,保障信息系統安全穩定。

1、做好系統的`維護工作,嚴格管理ERP系統的使用操作,保障系統的安全穩定運行。

2、根據公司或門店發展需要及時2次開發及改進信息化系統

3、維護及最佳化公司網站,做好定期更新網站信息,最佳化網站關鍵字。提升公司網站的對外宣傳。

4、堅持執行伺服器熱備冷備方案,保障伺服器數據信息的安全準確

5、隨時監控資源占用情況,定期整理系統資源,合理清理系統運行形成的垃圾數據和系統沉餘數據,保證系統的高效安全運行。

6、加大伺服器數據流的日常監控力度,做好數據維護工作,及時更正差錯數據,建立數據日誌檔案,做好錯誤數據的日常記錄。

五、加大設備的維護保養力度。

加大對所有計算機、印表機、觸控螢幕、平板、點菜寶等硬體設備的保養、維修、維護工

作。合理評估陳舊設備的使用價值,逐步替換落後設備,保證各部門工作的正常進行。

六、保證門店收銀軟體正常運轉,確保門店正常運營。

1、及時解決收銀軟體系統故障,保正收銀軟體正常運行。

2、重點保護管理好各收銀軟體各終端設備,定期巡檢做好pos終端設備的保養、清潔工作。

3、認真研究終結收銀軟體及終端設備故障,杜絕收銀軟體及終端設備故障為萌芽狀態。保證pos系統的良好運行。

七、加強計算機安全、防範病毒侵襲。

加大公司各部門及門店電腦病毒的查殺力度,及時升級病毒庫,發現病毒及時隔離,科學配置用戶註冊表,杜絕從外部存儲設備傳染病毒。制定選擇最佳病毒防火方案與軟體。

八、保證網路安全穩定。

加強公司及門店網路安全檢查,做好網路線路和網路設備參數的安全檢查,保證網路系統的安全。加強網路傳輸設備的維護保養,確保設備穩定安全運行。認真分析設備運行狀態,做好網路傳輸設備的備份儲備工作,保證公司網路的安全暢通。

九、其他工作

1、及時處理上級領導分配的任務。

2、協同其它部門完成共同工作

有關信息工作計畫範文匯總 篇21

經過這么多年的教學,我們本著學校各部門的規劃要求和學科群的規劃,為這學期的教學做必要的準備。我個人制定了以下教學計畫:

一、教學淺析

《網路技術套用》這本書的重點是“解讀寫作思路,探索教學方法,帶教學案例,拓展教學資源”。從信息技術教學的實際出發,介紹了讓學生陶醉的線上學習。這一天,我們是網路知識的學習者,也是網路家園的建設者,一層一層的導入網路相關知識。

二、學生情況分析

好東西:目前學生家裡電腦多了,平時接觸電腦的機會也多了。因為計算機學習不需要太多的精力和時間,而且可操作性很強,所以大部分學生對它都很感興趣,而且學習很努力很熱情,討論學習的氛圍也挺好的。

缺點:學生對電腦的興趣僅限於遊戲、娛樂和網上聊天,缺乏全面性。對教材要求的一系列操作知識不感興趣,只對娛樂功能感興趣,這不是我們中學生學習網路的方向,而應該想方設法把網路變成我們學習網路的每個方向。

為了做好以上工作,我想問問自己在教學中按照以下規劃措施:

(1)認真備課,認真聽課

1、做好充分準備

(1)熟悉大綱,研究教材,明確重點和難點,認真編寫教案。

(2)教師要不斷學習,拓寬知識視野,多看教學理論書籍,學習心理學、教育學等相關理論,打好理論基礎。

(2)注意基礎水平和認知特點的差異,鼓勵個性化發展

(1)對於每個學生。為了應對學生水平的不平衡,我們應該鼓勵學生在保證基本教學目標實現的基礎上發揮他們的個性和創造力,使每個學生都能發展。在教學中,應注意與國中課程教材的銜接,為學生創造個性化的發展空間。

(2)關注個別差異。教師應對所有的學生,要承認和關注學生基礎水平差異和認知特點的差異,真誠對待全體學生。教師要給學生帶給多樣化的自主探索空間,鼓勵學生髮表不同意見和表達創造性思想,鼓勵多樣化的問題解決方式和方法。存在個體差異就有各種各樣層次不同的見解,要將學生的個體差異轉變為資源,讓學生在參與合作中互相學習,充分發揮自己的長處,協同完成學習任務,使不同層次的學生都能得到個性化的發展。

三、培養學生對信息技術發展的適應潛力

(1)適應知識的更新。由於信息技術發展速度快、知識更新周期短,原先掌握的知識很快就會過時。因此,培養高中學生適應不斷發展、變化的信息技術,既是當前教學的需要,也是培養資訊時代公民的需要。

(2)促進知識技能的有效遷移。教師教給學生的不僅僅僅是信息技術知識本身,更重要的是要教給學生學會如何學習新的信息技術技能。教師要在認識信息技術基本特徵的基礎上、把握信息技術發展變化的規律。要注意總結和歸納不同工具平台的使用方法、不同問題解決過程的共通之處,引導學生藉助已有經驗,透過合理的探索,完成對新工具和新任務的適應,從而到達利用知識技能有效遷移的發生,促進學生髮展的目的。

有關信息工作計畫範文匯總 篇22

信息部是我校大學生自主就業與創業服務站的重要組成部分,擔任著我校畢業生就業信息蒐集的工作,服務於畢業生。我部經過不斷的認真總結和學習,每一位成員正在一步步成長,漸漸趨向成熟。尤其換屆選舉之後,為整個信息部帶來一片欣欣向榮的景象。為了充分發揮本部門的職能,更好的服務於畢業生,我們將有一個新的開始。特制訂以下計畫:

1、提高部員自身的主動性、責任感,使其獲得歸屬感。為了加強成員之間的感情交流,促進部門工作的順利開展。四月末,我部將舉行一次本部的同樂聚會,使部員之間有更深的交流和熟識。

2、明確和改善信息部的工作職能。信息部向來是服務站最龐大的部門,為充分發揮人員與資源優勢,除保留原有職能外,信息部應加強對就業相關政策、各地區就業市場現狀、各省支柱產業以及其需求的人才類型等信息的蒐集和分析。

3、提高部門執行力。部長及時分析任務要求和重點難點,及時下達命令通知,及時進行具體安排。部員接到命令後按時將工作落到實處。如:每周把蒐集的信息傳到本部信箱,以便對本部人員進行考核和監督,同時使部員進行互檢、互學,借鑑別人的優點,彌補自己的不足。激勵部員快速有效準確地蒐集信息,防止出現鬆懈和懶惰現象。

4、工作問責制。將每項工作和任務進行明確的責任劃分,從而達到信息覆蓋的廣泛性和平衡性。把信息的搜尋從專業和地域方面進行任務的重新分配,如:每個部員可以注重搜尋自己生源地和與其相關的專業信息,進而提高工作熱情和蒐集信息的實用性。真正做到服務於畢業生。

5、信息部擬定在五月中旬組織信息搜尋培訓,這次培訓不僅可以鍛鍊本部成員的工作技能,加深工作上的研究,同時也是其他部成員拓展技能的.過程。信息蒐集不僅給每個成員提供一個展示自己的平台,更多的是成員綜合能力的提高。通過培訓他們不僅能夠掌握使用搜尋引擎的技巧,而且增進彼此間的友誼,加強團隊協作能力,豐富大家的課餘生活。在實現自我價值的同時,也實現畢業後的自我需要。防止站內成員出現畢業即失業的情況。

6、信息部將在五月下旬面向全站成員舉辦“信息周”,如:在規定的星期內蒐集信息,注重信息的質量和數量。讓每個人都參與進來。最後評出一二三等獎,頒發證書以示鼓勵。信息周期間,所有站員把蒐集的信息傳到信息部信箱里,註明部門和姓名信息。力求做到公平公正公開。

7、定期邀請處長,老師,站長及各部部長到本部傳授經驗,指出不足所在,揚長避短,從而更好的建設我部。

以上是我部本學年的工作計畫。資訊時代的信息是火速的,工作信息也在不斷更新。有的方面經驗有所不足,在今後開展的工作中難免有不足之處,但是作為服務站這個大家庭的一員,,我們將會竭盡全力為服務站的發展作出貢獻。真正實現“服務為本,以站為家”的宗旨。

20xx年4月16日

有關信息工作計畫範文匯總 篇23

一、學生基本情況 本計畫針對本校六年級,六年級有兩個教學班。通過上期的學習,學生對WORD有了進一步的認識和提高,但是由於每一學期信息技術課時比較少,每周只有一節課,學生的遺忘性大,大多數學生學後沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。學生純粹是上課時間練習,課後就沒有鞏固的機會,所以學生對所學知識遺忘較大,操作易生疏;學生對本學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術課並不像語文、數學那么枯燥、單調。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的並不是學習,而是打遊戲。所以,學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。

二、教材分析 本期教材使用的是“海南三環出版社出版的國小信息技術”,內容是全新的。內容包括:圖片的採集與處理,聲音視頻的採集,幻燈片的製作。

幻燈片的製作是重點,也是難點。另外就是針對學生實際情況,適當增添了WORD文字編輯排版

三、指導思想: 根據學校工作計畫和國小信息技術《課程指導意見》以及學生的具體情況,明確國小信息技術課程的任務:培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和套用信息技術手段的能力,形成良好的信息技術素養,為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

四、教學目標

1、了解信息技術的套用環境和信息的一些表現形式。

2、培養學生對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的套用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。養成良好的計算機使用習慣。

3、通過學習,使學生了解並掌握一些學習方法和技巧,培養學生的學習積極性和自覺性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創新設計。

4、學會用WORD進行文字編輯排版。

5、通過教學,使學生

了解多媒體素材的多種採集方法與處理方法。

五、教學措施:

本期採取課堂學生自學、教師理論授課、學生上機操作三種方式進入學習,適當進行一些小競賽的方式進行教學。其中學生上機操作是最主要的。

六、教學進度

課時內容

第一課時講解新學期計畫及安排、編位置,上機操作要求

第二課時指法練習、鞏固以前所學

第三課時圖片的採集與處理

第四課時視頻的採集和處理

第五課時錄音和頻製作

第六課時製作音樂機冊

第七課時感受電子幻燈片

有關信息工作計畫範文匯總 篇24

隨著基礎教育的改革與發展,信息技術的發展已經成為一股不可阻擋的變革力量,它影響到了社會的各個領域,教育當然也在其中,信息化的發展為全面實施素質教育提供了一個嶄新的舞台。課程整合的教學模式是我國面向21世紀基礎教育教學改革的新視點,它的研究與實施為學生主體性、創造性的發揮創設了良好的基礎,使學校教育朝著自主的、有特色的課程教學方向發展。我們以英語的信息技術內容培訓為重點,信息技術的套用為核心,以英語課堂教學結構的改革為關鍵,全面研究工作,為我校教育創新和教育現代化建設服務。

一、工作基本情況分析

素質教育要求教師充分運用現代化科技成果,結合現代教育理論,探求最佳化教育教學過程,重視"學"、"思"、"樂"、"創"的結合,積極探索信息技術在教學中的運用。語言訓練離不開情景創設,英語教學中的情景創設有助於啟迪思維,激發學生表達思想的欲望,調動學生參與的積極性和主動性。

利用信息技術的特點,創設生動活潑的英語學習情景,將媒體"硬體"和創設情景"軟體"有機地整合在一起,探索一種有別於以往教學方式的教學模式;有利於充分發揮現代信息技術的的作用,讓先進的教學手段成為教師的有力助手,使學生儘早儘快地掌握所學知識;有利於教育教學的研究,尋找到小學生學習英語的有效方法。

二、本學期具體電化教學工作安排

首先,把信息技術與英語教學內容進行整合。

把信息技術作為英語教學的認知工具和知識載體,採用任務驅動學習、研究學習、自主探究學習、協作交流學習等策略,圍繞英語學科知識的學習進行整合實驗。我們在這一方面的具體做法是,通過傳送E-mail,套用Flash動畫、PowerPoint等手段進行整合。例如:

1.利用幻燈片製作名片。首先交給學生最基本的幻燈片的製法,然後讓全體同學用PowerPoint製作指定的課題。這樣結合生活實際訓練學生,不但增長了學生的知識和興趣,培養了學生動手操作的能力,而且還促進了學生對電腦中的演示文稿軟體PowerPoint有了深入的理解與套用。

2.傳送電子郵件。國中人教版英語課本中有許多以電子郵件形式出現的課文。九年級第七單元Section B 3a部分,講述了S.T.Zhang發給旅行社的一封電子郵件,諮詢了關於旅遊線路的信息。在學習了這封電子郵件後,我讓全體同學模仿這篇文章給旅行社傳送了一篇電子郵件,就家庭旅遊的問題進行諮詢。此舉不僅幫助學生掌握了課本學習要點,還鍛鍊了學生髮電子郵件的技能。

其次,信息技術與英語教學模式的整合。

信息技術地推廣與套用,帶動了教育教學的改革,促進了教育模式地轉化。把傳統的教育教學模式與信息技術結合起來,探索提高教育教學質量的新途徑,同樣是課程整合的有機組成部分。在把信息技術與英語教學模式進行整合這方面,我主要套用部落格、個人主頁等手段進行整合。

在課堂教學中我們經常碰到一些難於理解的句式結構,我不是將直接地晦澀難懂的語法告訴學生,那樣只會有百分之十的優生理解透徹,那如何做到照顧全體學生,讓所有學生都領悟的目的呢?這時可以利用設定問題的辦法發到部落格上。請大家各抒己見,把你的對句子的理解,你個人對上述問題的看法、觀點、想法寫在“回復”里。與大家共同討論和分享。並對他人提出的想法作出評論。而且還可以發帖子求教專家,請專家幫助解答,很好的達到了教學目的,教師可以在課下網上檢查學生的討論情況,第二天課堂上有針對性的提問幾個在討論中不積極的、或者對此還模糊不清的學生。

我還利用部落格來寫每天的課堂教學反思錄,隨時寫下自己的教學心得,便於日後的整理和利用,更能夠使自己在更廣泛的層面上實現與他人交流分享,從而進一步提高認識,真正為成長為學者型教師而努力。同時部落格也可作為敘事工具,敘事研究是一線教師從事教科研的很好方式,教師把一個個“教學故事”記錄在自己日常的部落格中,指出從故事中得出的經驗和教訓,以便於今後的研究。

第三,信息技術與英語學習模式的整合。

網路信息化教育是一種學習過程互動化的學習模式。它以內容選擇自主化,知識呈現多樣化,圖文音像趣味化等優點,減少了理性知識的認知難度,實現了學習過程的個別化,個性化,隨機化,擴大了教育的範圍與途徑,提高了學習效率。

總之,信息技術不僅是一種展示手段,解決如何教的問題,還是一種輔助工具,解決如何學的問題。把信息技術同英語學科教學結合起來,既是時代發展的必然要求,又是最佳化英語學科課程改革的有機組成部分,必然會促進教育教學質量全面提高。

有關信息工作計畫範文匯總 篇25

一、工作目標:

健全制度明確責任、管好設備保障教學,做好培訓加強指導,搞好活動提高素質

二、工作思路:

堅持 “為課堂教學服務、為學校管理服務、為廣大師生服務”為指導思想,以我縣創建省現代教育技術實驗縣為契機,在做好我校迎評各項準備工作同時,緊抓工作細節、積極進取、開拓創新,進一步規範信息中心各項工作,紮實全面推進我校信息工作,為學校教育教學提供服務。

三、主要工作措施:

(一)、加強常規管理

1、定期對學校的電子辦公設備、多媒體教學設備、網路設備、校內資源庫、校外網站信息等進行檢查,發現問題要立即整改,以確保學校各項教育教學工作正常有序開展。做好各種設備的日常維護及保養工作,進一步提高各種設備、資源的使用效率。

2、配合學校做好各種信息設備的資產登記及管理工作。各室設備出現故障須及時上報信息中心維修,並作好記載,保證各設備能正常運行。

3、做好計算機教室和多媒體教室的防火、防盜、防觸(漏)電保護措施,確保計算機操作人員及室內設備的安全。

(二)、加強信息技術教學與輔導,提高學生的信息素養。

1、上好高一年級信息技術課,激發學生的興趣,培養學生的信息素養。

3、按計畫開展計算機協會的培訓與指導工作,提高協會成員的信息技術能力。

4、組織學生積極參加上級教育部門組織的各級各類的相關競賽活動。

(三)、為教育教學提供優質服務。

1、為了進一步加強校園網作為學校信息發布平台的作用Ъ憂墾校在網路平台上的宣傳力度Р歡賢晟菩T巴站Ъ笆備新信息С涫道改磕諶蕁

2、通過技術、制度等多種手段建立校內信息資源平台實現校內信息資源共享如教師教案、課件製作系統等,為學校常規教育教學工作和各級各類活動提供信息技術支持。

3、合理分工,責任到人,各盡其職。在完成教學任務的同時,共同承擔學校現代教育技術設備的管理和維護等工作。

四、具體工作任務:

1、排查學校多媒體教室及機房等設備的安全隱患工作。

2、做好省現代教育技術實驗縣評估工作的我校迎檢相關資料的準備工作。

3、檢查多媒體教師使用情況,督促電教室責任人盡職盡責。

4、對學校網路及學校監控系統進行維護,保證正常運行。

5、.對電教設備出現故障及時上報維修,並作好記載,保證各設備能正常運行。

6、組織好教師和學生進行相關的省市各種競賽工作。

有關信息工作計畫範文匯總 篇26

為配合本集團總部發展和蘇州門店工作的開展,在集團領導的指導下,以提高工作效率為重點,充分配合各部門做好信息服務及上傳為目標,以提高廣大員工的綜合素質為目的,本著“安全、健康、快樂”的原則,堅持走民眾路線,為大眾服務。我們網路信息部的重點是努力使一切工作都走向規範化,充分調動員工和主管的積極性和集體性,發揚團隊精神,結合本集團的實際情況,特制定工作計畫如下:

一、網站管理

1.網站的日常更新:將公司的最新發展動態及重要會議精神及時上傳,做好企業文化宣傳,保證網站新聞的時效性、準確性。(所有上傳內容事先上報領導審批)

2.網站的版面的修改:現公司網站的版面仍舊存在缺陷,公司模組不清晰,根據國內大型企業的網站,下一步仍需加強整改。(與武主任協作完成)

3.建議:網站改版最好有專業美工參與。

二、網路行銷方案

為加強企業宣傳力度及銷售服務網路覆蓋範圍,不斷提高銷售力度,儘快整理出一套有效的網路行銷方案,配合銷售部銷售。(籌劃準備中,近期整理資料後,與武主任一起溝通修改,遞交領導批閱)

三、常規工作安排

區域網路和全球資訊網是實現集團與銷售、人事管理工作信息化、數位化、智慧型化、網路化的重要載體。為了切實加強網路信息工作,充分發揮網路對集團的提升作用,促進集團辦公信息的交流與資源共享,實現網路信息工作的規範化和制度化,我們對公司網路做出以下建設:

(1)辦公室區域網路的維護

辦公室區域網路一直以來都發揮著它辦公室信息化平台的作用,為員工們提供的各種信息進行時事分享,新的一年我們將對它進行更細緻的維護。

(2)定期進行集團計算機設備更新,做好維護工作

1 .發現計算機壞件、系統錯誤等有關問題,及時進行維護與更換。

2.定期對計算機進行清潔維護等工作

3.定期對各部門員工進行電腦常規性操作及電腦故障應急處理辦法進行培訓。

四、部門內部建設

(1)加強與部門成員之間的溝通與聯繫。網路信息部將加強與其他部門的交流和合作,各個部門配合將資料給我們,我們將進行分類。

(2)本著務實創新,深入挖掘的精神,不斷開拓信息部工作新局面。 信息部工作從一般日常化的自我監督,自我管理及自我服務平行發展的思路出發,把工作重點放在有效促進集團全面發展的“自我服務”中心上。

(3)適應改革和發展需要,結合新的形勢和工作環境和要求、加強完善部門自身建設。竭誠為大家服務,必須加強部門內部組織建設,進一步健全和完善自我約束機制,使部門組織真正植根於大家當中,確立起為大家服務的思想。提高自身素質,最佳化隊伍結構,不斷提高工作水平。

有關信息工作計畫範文匯總 篇27

一、上學期工作回顧。

上學期,我部的工作可以說是經歷了一個重要而關鍵的成長時期。現在,當我們回顧過去的歲月的時候,令人倍感欣慰的是,我們實現了讓科技信息部在學生會裡,乃至整個校園中重新燃起活力的目標。

在過去的一年裡,我們更加重視自己工作的創新性,把更多的精力和人力投入到“科技與創新”中去,取得了一系列喜人的成果。另外,我們也更多地和各部合作,互幫互助,盈造一個融洽的工作氛圍。當然,高興之餘,“成功之母”自然會有,但總的來講,既有批評地繼承,又有創新的發展,為今年的工作打下了一個堅實的基礎。

二、新學期工作計畫。

1、綠色網咖的運營和維護。

綠色網咖在XX學校算是一道不可缺少的獨特的風景。它為同學們提供了一個

完全健康的、綠色的網路學習環境,不論是從便利的場地、設施,還是從優雅的工作氛圍來講,它都體現了XX學校的一種獨一無二的風格。所以,我們在今年必須讓它——這道“獨特的風景”更加美麗燦爛。

在制度方面,我們會改正過去工作中所存在的問題,根據實際的需要,來完善各項規定,而且要在規定中實行“扣分”制度。也就是說,讓“網路學習”也成為日常工作的評比項目。根本上說,強制力才是穩定的有力保障。在在人員的管理上,我們會派出更精銳的隊伍來管理綠色網咖。保證綠色網咖能順利地運營,全心地為同學們服務。我們將於十一月中旬開放綠色網咖,之前做好準備工作。

2、Tera設計師課程。

目的:旨在培養和發現網頁設計和平面設計人才,提高整體素質。

時間:每個星期六放學後(每課時1.5~2個小時,共9課時)。

對象及人數:高一以及學生會成員,共32人(其中學生會成員8人,高一年級24人)。

主講人:付樂(科技信息部部長)

報名方式:團委會、學生會每部一個名額;高一年級1~24班,每班名額不限;高二每班限一人。採取自願報名的方式,

課程安排:

1. 設計心理學初步;

2. Photoshop CS2 (圖片處理軟體)——操作基礎;

3. Photoshop CS2 (圖片處理軟體)——工具的使用。

4. Photoshop CS2 (圖片處理軟體)——構圖、色彩基礎;

5. Photoshop CS2 (圖片處理軟體)——濾鏡效果基礎;

6. Photoshop CS2 (圖片處理軟體)——複雜效果實戰;

3、聯歡會的直播。

歷年來,聯歡會都是學生會的大型活動之一,甚至是學校每年的大型活動之一。不出例外,每年的學校的聯歡會都要在一階召開。但因為場地的限制,不能讓更多的同學一起現場分享到這份快樂。所以為了滿足同學們的需求,我們將會在各班進行現場的網路直播。利用現成的區域網路以及BroadCast類軟體的支持,在各個班的投影上將會進行現場直播。當然在此之前,我們將會與網路中心的老師們一起合作完成直播的準備工作。

4、各項常規工作。

如:做海報、製作工作牌、值勤、輪流查出勤等。我們會吸取過去的教訓,爭取盡善盡美,按時按規定完成分配的任務。XX學校是一個大家庭,學生會是一個大家庭。為這個家只有付出我們的心血和汗水,才能讓它變得更加和諧,美好。我相信,這將是不久的明天。

XX學校是一片沃土。而我們,正是這片沃土上一顆顆希望的種子。在新的一屆學生會成立之際,也便是我們等待發芽萌發之際。我們會以更大的工作熱情和更嚴謹的態度投入到新的工作中去,開拓進取,追求創新,團結協作,共創和諧的XX學校,和諧的學生會。

有關信息工作計畫範文匯總 篇28

在高科技、信息快速發展的今天,信息技術已滲透到教育領域的各個方面,信息技術課程是培養學生信息意識、提高信息素養的重要途徑,而七年級的信息技術尤為重要,針對這種情況,現制定本學期教學計畫如下:

一、班級情況分析:

經過一個學期的信息技術學習,學生對計算機知識有了一定的了解,也掌握了一定的操作技巧,學生對信息技術這門學科感興趣。但還有部分同學的操作熟練程度還有待提高,各人接受水平不一,所以今後要做好培優輔差工作;同時,由於七年級的學生自控能力差些,心態好玩,自我控制能力比較低,所以在上課時,還要注意各班的上課紀律,讓他們養成良好的上機習慣,保證上課順利進行。

二、教材分析:

本套信息技術教材是青島出版社出版的,教材中設有一些固定欄目。[閱讀與思考]欄目是給學生提供了與知識、技情感和價值觀相關的問題情境,引發大家進行思考,進而引出個性化的問題,以培養學生的問題意識,為下一步的學習做好鋪墊。[學習目標]明確了本單元的知識目標、技能目標和情感、態度與價值觀目標。[學習與探究]本欄目設定了範例精講、加油站等是基本知識和技能學習的主要環節。[實踐與創新]學生可在學習過程中靈活運用基本知識與技能、進行自我評價。[我的收穫]本欄目是引導學生對本節課的學習進行總結。

教材採用主題活動和任務驅動的方式推動教學。主題的選擇注重與學生的學習和生活緊密聯繫,力求把學習需要和生活需要、問題的解決和興趣的培養、學習過程和能力培養結合起來。

教材注重培養學生探究信息技術的興趣,通過一些學生感興趣的主題探究活動,培養學生信息收集、加工、分析問題、語言表達、與人協作等方面的能力。

三、教學目標及要求:

1、了解信息技術的套用環境和信息的一些表現形式。

2、培養學生對計算機的感性認識,了解信息技術在日常活中的套用,培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。

3、初步學會用計算機對數據處理、圖像進行處理,並能熟練掌握其技巧。

4、通過學習,使學生了解並掌握一些學習方法和技巧,培養學生的學習積極性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創新設計,製作出美妙、自然的圖像作品。

四、教學措施

本學期主要以學生實際操作為主線,多練,多操作。採取課堂教師安排任務點撥方式、學生自學互助合作方式和動腦動手操作方式進行學習,努力完成當堂教學任務。

教學計畫進度表

有關信息工作計畫範文匯總 篇29

愉快的新學期又開始了。在本學期中,我將在信息技術教學中加強德育滲透,從教材實際及學科特點出發,附著於知識的講授或上機的訓練之中。在教學中自然而然地滲透,讓學生不感到是在接受思想教育,卻受到深刻的思想教育。

一、培養學生愛護機房設備、遵守機房規則的良好習慣

學生時期是養成良好習慣的黃金時期,我們應該在計算機教學過程中,尤其是在上機實踐過程中,教育學生要愛護計算機設備,強調正確規範的操作,幫助學生形成良好的使用計算機的.習慣。

首先,要加強思想教育。比如,在介紹有關計算機基礎知識的時候,要特彆強調在Windows中關機的步驟,不能直接關閉電源,並且要使他們知道這樣做是為了延長計算機的使用壽命,保護計算機內數據的安全。

其次,教師要以身作則,為人師表。這樣才能為學生樹立榜樣,有助於學生養成良好的習慣。

二、培養學生良好的計算機使用道德

計算機教學是培養學生良好的計算機使用道德的重要途徑。

我們必須在計算機教學中,結合教學內容,培養學生良好的計算機使用道德。比如,在介紹有關計算機病毒的知識時,可通過實例使學生明白:計算機病毒一旦爆發,將會對人類社會產生巨大的危害。它會破壞計算機的數據信息,損壞計算機的硬體,造成系統崩潰,甚至使Internet癱瘓。所以,不論出於何種目的,設計、製造、傳播計算機病毒都是非常不道德的,會受到法律的嚴懲。

此外,隨著社會科技的發展,計算機已逐漸進入家庭,學生對計算機的興趣日益增加,上網瀏覽、網上聊天、收發電子郵件,人們的生活越來越離不開網路。因此,對學生進行網路道德教育已經迫在眉睫。另外,還要教育學生網上活動也要遵守人際交往準則,用語文明禮貌、不講髒話。

有關信息工作計畫範文匯總 篇30

按照總公司要求,20xx年要成立貨運信息物流部。為進一步加強貨運管理,找出突破口,加快發展貨源信息,並形成規模效應,現將20xx年工作安排如下:

一、加強貨運管理,培育新時期的貨運物流市場體系

加快建立區域內貨運交易市場網路,為貨主和車主提供公平、公正的貨運交易場所,引導貨運經營業戶成立聯合組織,進行跨地區聯合,提高貨物運輸的組織化程度。.引導貨運企業向物流業轉變,勇於探索,大膽實踐,推進物流業的發展。加強組織協調,積極開闢綠色通道。積極倡導契約運輸,加強貨物運算的使用與管理,搞好貨源公開、車輛調度、運費結算等一系列服務,促進貨運物流市場發展。

二、突破傳統管理方式,建立在電子商務平台上的物流信息網路

加快信息網路的建設,建立信息網路體系,進行微機聯網,,實現統一的區域性貨運信息網路服務體系,構建起區域覆蓋面較大的網路信息平台,比照電子商務的網路運行模式,開展網上信息服務,讓所有用戶輸入的數據都直接進入資料庫,以便進行各種各樣的數據整理,永久儲存所有數據,對今後來的管理決策提供大量的基本數據,讓用戶在這一平台上互動式地經營,實現區域部門之間信息互換、資源共享,並形成規模效應。通過組織與供應商和客戶之間達成採購、製造、市場行銷、配送等活動的一致和協調,提供給客戶最優的服務,並使供應鏈上的所有合作者獲得更多的利潤,能有效壓縮庫存,降低成本,使信息充分共享,有效傳播,確保運輸環節的緊密銜接,節約大量倉儲、配送費用。

三、加強貨運基礎設施建設,創建物流品牌效應

加強貨運交易市場的建設,把貨運交易市場建設成貨物集散場地,配套和服務性設施齊全,成為集吃、住、玩、運費結算、空車配貨、車輛停放等多功能於一體的`綜合性服務設施。大力改善車型結構,調整運力,提高運輸效率,走規模經營之路。積極吸引社會鬆散的個體經營業戶到貨運信息物流部掛靠經營,聯合本地區貨運企業,走集團化共同發展之路,創品牌效應,占領市場份額。

四、抓好人才培訓,加強隊伍建設

抓好思想政治學習,教育幹部職工增強改革意識、市場意識和發展意識,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。重點加強業務學習,進行上崗培訓,並形成崗前培訓制度化,學習貨運物流有關法規知識及文明服務標準,提高業務素質,以便更出色地完成本職工作。建立科學明確的激勵機制,實行目標管理,把競爭和風險機制引入目標管理,和每個人的經濟利益、工作崗位直接掛鈎,實施“能者上、庸者下”的用人制度,激發從業人員的工作積極性,實現貨運信息物流部各項工作更好更快發展。

有關信息工作計畫範文匯總 篇31

一、指導思想:

根據局發檔案精神結合我校本學期工作“勵志、規範、提升”的六字方針,為迎接區域教育現代化驗收及創建教育現代化學校,全面提升我校辦學水平,促進師生健康和諧發展,進一步推進素質教育的深入實施,特制訂本計畫。

二、工作目標:

文體:

1.本學年在文體工作中的重點就是迎接市區藝術展演活動,在動態方面:我校將抓好三個節目。(1)曲藝小品。(2)舞蹈(3)器樂。力爭有一個節目進入區文藝匯演一等獎、一個節目進入區文藝匯演二等獎、一個節目進入市匯演二等獎。在靜態方面:重點抓住纂刻、國畫這兩個傳統項目。新增攝影,力爭參加市區展演活動,至少有兩項目獲市二等獎以上獎項。

2.舉辦校藝術節,項目設定參照市區藝術展演方案,有纂刻、國畫、書法、攝影、兒童畫、聲樂、器樂、舞蹈、小品、曲藝等。時間為5-6月份,以“六一”兒童節文娛匯演活動為主陣地,採用書法、繪畫、纂刻、攝影展及評比等形式在校園形成濃郁的藝術氛圍,進一步推動校園文化建設,把有形的藝術作品滲透為無形的師生文化素養,不斷提高學校的辦學品位,促進我校師生健康、和諧的發展。

3.舉辦“山金筆會”樹立學校形象,擴大學校知名度。通過“筆會”的形式不斷提煉我校的精神文明財富。推動學校不斷“提檔進位”。

4.承辦好區小學生籃球比賽並組織我校籃球隊參賽,力爭進入前六名。

5.積極組隊參加區小學生田徑運動會,力爭進入前六名。

6.抓好春夏季大課間活動的實施,保證學生每天1小時的體育活動。要做到活動項目豐富多彩,不斷提高學生參與興趣,提倡師生共同參與,活動過程嚴格管理井然有序。

7.抓好廣播操的質量,迎接區評比,力爭進入前三名。

8.成立綜合學科教研組,嚴格課堂教學管理,規範教學行為,積極開展教學研究,不斷提高課堂教學效率。

信息:

1.聘請區電教中心專家來校進行有關信息技術與學科整合專項講座和培訓.

2.組織教研組主頁、班級主頁的評比。

3.組織教育教學類軟體評比。

4.組織信息技術與學科整合的評課。

5.參加省、市、區各類各級競賽活動,力爭出成果。

6.繼續完善校園網站的各項功能,將其滲透到學校的“學”、“教”、“管”的過程中不斷提高學校各項工作的效率和教師信息技術的套用能力。

7、做好現代化國小的轉評和申報的準備工作。

科技:

1、組織一次科普(地理知識)講座。

2、狠抓科學、勞技課程的教學管理,通過培訓、教研活動不斷提高教師業務能力,提高課堂效率,力爭在市區調研活動中取得好成績。

3、參加市區各項競賽,力爭出成果。

三、具體措施:

1、教學類:以科研為引領,以管理為抓手,不斷提高課堂教學效率。

(1) 健全組織管理網路明確工作職責,提高工作效率。

在學期伊始成立校綜合學科組,由王育春同志任分管校長,朱平同志任分管主任,錢震同志任綜合學科教研組長。各學科牽頭人為:體育—錢震、音樂—王霞、美術—湯春芳、信息—江虎、科學—何建國

(2)狠抓課堂過程動態管理,向課堂要效益,根據“教學六認真”的要求,採用“走課”與“個別推門課”的方式監控課堂。通過綜合學科組教研活動的平台,公布檢查結果,分析課堂現狀,討論解決問題的方法。規範教師的課堂教學行為。

(3)制定教學質量考核方案,向管理要效益。首先由各學科專兼職教師自己制定本學期學科考核細則,交由綜合學科組所有教師討論通過。細則的制定要求分兩個檔次,即為專職教師要示範引領,兼職教師要達到最低要求,細則要依據本學科教學大綱制定。考核小組由全體綜合學科人員組成,考核方式採用學科交叉,由本學科牽頭人作為小組長,其它學科人員參與。每學期期中、期末各進行一次考核。納入教師年終考核,凡教學質量不能達到最低要求者,一律不得評優、評先,並要按規定扣除教學質量獎。

(4)以科研為引領,不斷提高教師的教學能力,向科研要效益。科研要想做到有效,就必須做“真”研究,要從課堂教學中,善於發現問題,通過教研尋求解決的方法,形成經驗,總結出規律。本學期綜合學科組通過討論定出的總課題為“打破學科壁壘,整合教育資源,提高課堂教學效益”。我們就是要通過學科之間的相互學習交流,通過集體備課、聽課、評課、學科技能培訓講座,取長補短,共同發展。固然各學科有各自的特點,但從理論上來說:“隔行不隔理”,“它山之石可以攻玉”,我們就是要找出學科之間的共同點,加以整合,做大做強,不斷提高教師的業務能力和課堂效益。因此本學期綜合學科組的科研任務就是在教師個人課題研究的基礎形成學校綜合組的課題研究方案,爭取省、市級課題立項批准。

總之,向課堂要效益、向管理要效益、向科研要效益。這是“三位一體”的策略,要通過課堂教學實際發現問題,通過科研來解決問題,通過管理來協調、規範、落實,最終達到提高課堂教學效益上來。

2、活動類:

(1)抓好文體綜科的群體活動,制定出詳細周密的實施方案,要做到目的明確,過程周密,操作可行。

(2)抓好競賽活動,要定人定則定目標,獎懲有度,學校領導做好決策把握方向,提供政策、物質、精神上的後勤保障,全體行政、教師要全力支持為校爭光。

(3)要統一思想,加強宣傳。通過組建各興趣小組,開展訓練,爭出成績,進行藝術作品成果展等形式。要把課堂教學的成果向課外延伸,不斷擴大成果,提高學生綜合素質,形成氛圍,反哺課堂教學,達到課堂教學與課外活動訓練良性循環的狀態,不斷相互提升發展。

(4)要迅速建立體育、音樂、信息、美術、科技各興趣小組,制定好計畫和目標,開展常規訓練,狠抓過程管理,嚴格師生考勤,納入教師月考範圍。要做好活動訓練與學科課程相互協調的工作,齊抓共管形成合力、合作共贏。

總之,在校長室的統一領導之下,在全體教師的支持中要達到課堂教學與課外活動;活動課程與學科課程相互協調的兩個良性循環。

3、電教類:

(1)本學期學校將聘請區電教中心的專家來校進行專題培訓,與各學科教師廣泛交流尋找出在教學中運用電教媒體存在的實際問題和困難進行歸納,分步驟由簡單到複雜,採用層層推進的方式進行培訓。

(2)本學期學校將進行教研組主頁、班級主頁的評比,教育教學類軟體評比,信息技術與學科整合的評課等活動,學校將與區電教中心研討制定各活動的評比方案,在進行各專題培訓的基礎上,幫助教師逐步完成評比活動,要重評比活動的過程,定方案、宣傳發動、組織培訓、策化、製作、演練、參與評比,總結反思、完善、推廣套用,通過活動的過程來不斷提高教師的信息技術套用能力,積累一批教學軟體在校內進行推廣套用,挖掘一批信息技術套用能力突出的教師,樹立典型以此來帶動全體教師信息技術套用能力的不斷提升。

(3)完善校園網站的各項功能,將其滲透到學校的“學”、“教”、“管”的過程中不斷提高學校各項工作的效率和教師信息技術的套用能力。本學期學校將制定學生信息技術套用能力各項規章制度,在校園網站中開闢學生專用欄目提倡鼓勵學生積極參與校園網站的各項活動,進行“校園網站之星”的評比活動,調動學生的積極性,讓校園網站更好的服務於學生的學習;對學校各部門運用校園網站進行管理的工作進行專項考核,考核內容為:

1、規範使用校園網站

2、套用能力

3、本部門欄目的更新上稿次數

4、調動教師參與使用校園網站進行教育教學活動的能力;強化校園網站家校通信息平台的管理將其列入家長學校的重要內容,由學校德育部門統一管理。

(4)以現代化國小的轉評和申報為契機,進一步加強設施和資源建設,打好基礎,提升水平。本學期學校將組織全體教師學習現代化國小評估細則,制定實施方案,檢查落實各項工作,為迎檢做好準備。

“黃沙吹盡始到金”,我們相信只有通過自己的不懈努力去追求,我們的教育理想,最終一定能夠達到勝利的彼岸,山金國小在你我的手中必將有燦爛輝煌的明天!

有關信息工作計畫範文匯總 篇32

一、工作思路

本學期本處室工作主要以“陽貴一中第四屆二次教代會、十四屆工代會二次會議”中的《學校工作報告》、《學校工會工作報告》、《學校(20xx——20xx)發展規劃綱要》為統領,以建設智慧校園、促進學校科研和教師繼續教育為發展目標,將“以數位化校園系統的使用推進學校教育教學和管理髮展”、“深化我校教師繼續教育工作,推進課題研究為核心的科研興校戰略”為發展方向,以“加強隊伍建設,實施科學管理,提高工作效率,確保工作效果”為處室工作出發點,在總結過去經驗與教訓的基礎上,把提高管理水平、提升服務質量落實到具體工作環節,確保學期工作目標的全面完成。

二、主要工作

(一)處室常規管理

1、加強崗位管理,提升服務質量

嚴格執行崗位目標管理和事故責任追究制,全面推行公開辦公、師生監督的工作機制,按照本處室的“目標考核辦法”,完善常規工作的管理流程、服務流程,形成科學的管理和服務運行機制,不斷提高管理水平和工作效率,確保有效的工作效果。嚴格執行處室人員工作周志填報制度,落實績效考核辦法。

2、提升處室人員技能

儘可能為處室專業人員創造機會,使他們及時了解信息技術方面的科技前沿,為學校信息技術建設提供決策參考。加強本處室專業隊伍培訓,促使本處室專業人員崗位意識、專業技能得到提升。本學期要求處室專業人員在完成本人工作的前提下,了解並學習其它人員的工作內容與技能,儘量使處室專業人員掌握第二種專項業務。

3、處室檔案管理及信息報送

加強處室檔案管理,包括處室相關制度、設備維修記錄、設備契約等,做到電子檔案、紙質檔案雙存檔;嚴格按照學校要求,及時填報並報送處室信息。

(二)科研工作

1、全面推進課題研究的常規化與過程化管理

加強申報課題的管理,切實執行管理制度,做到每月召開一次教科研例會。課題進展情況嚴格執行“月反饋、月公示”制度,做到有目標、有內容、有記錄、有檢查。對新課題上網管理,形成過程性資料,以課題研究促進教師專業成長。

2、完成新一輪校級課題的開題工作。

3、繼續完善學校科研管理制度與條例。

4、加強課題交流,本學期擬召開一次全校課題交流會,或外請專家對全校教師進行教科研培訓。

(三)教師繼續教育工作

1、認真研究並學習省、市繼續教育規劃,繼續修改、完善《陽貴一中教師繼續教育規劃》。

2、規範學校繼續教育的各項制度,進一步完善全校教職工繼續教育檔案。使教職工繼續教育工作做到制度明確、計畫單列、項目明細、個檔完整。

3、在網站上完善教師“繼續教育”專欄。嚴格執行並完善教師繼續教育進度的反饋與報告制度,強化教職工繼續教育意識。

4、積極與教學處配合,開發並建立“陽貴一中教師評價平台”,包括教師論文、課件、實錄課等內容地展示。

(四)設備管理工作

1、做好設備入賬與出賬登記

嚴格執行各種設施設備管理制度、日常電子用品出入庫制度。繼續完善教室多媒體設備、音響設備、電視台設備等申購入賬記錄與領用出賬記錄,並做到入賬與出賬分人記錄。確保學校相關設備的正常運行。

2、嚴格電教值班制度

進一步加強教室多媒體設備及電視系統的管理。完善報修制度,以更人性化的方式提供維修服務。

(五)完善數位化校園建設

(1)開發學校服務平台系統

本學期將重點投入精力在建設學校服務平台上。目前已開發了 “招生報名系統”平台,其餘四個服務平台已在網站中設定並待開發,分別是“學生選課系統”、“教師評價系統”、“學生評價系統”、“學籍管理系統”。目前已完成相應服務平台的框架設計,本學期待進一步調整、完善並建設。

(2)推動校園辦公系統的使用,提高與規範行政辦公。

(3)進一步推進學生平安卡的使用,實現學校、老師與家長的便捷溝通。

(4)推進閱卷系統的使用,使其服務於教學工作。

(5)全面引入錄播教室的使用,提升教師教學質量。

(六)宣傳工作

1、確保學校各類訊息、新聞與通知在校園網上及時發布,使學校網站成為學校宣傳的重要陣地。

2、編印校刊《杏壇》1——2期;校報《陽貴一中》5期。

3、配合辦公室、教務處完成招生專號的編印工作。

(七)服務性工作

1、為課堂教學做好服務工作

配合教學處,做好各級公開課、示範課的服務工作,確保教室多媒體設備與錄播教室的設備使用。

2、為學校開展的各項活動做好服務工作

如大型慶祝活動、校園文化節、學生家長會等,確保設備正常使用,直播與轉播順利進行,保證活動的圓滿完成。

3、認真完成學校安排的臨時性工作

如配合教務處進行上填報志願、配合教學處進行會考與學業水平考試、配合校辦進行臨時活動的攝錄等。

有關信息工作計畫範文匯總 篇33

隨著資訊時代的來臨,信息化已經進入了校園,並且在日常教學教育工作中也開始扮演著一個重要的角色。新學期,我們在新的起點上,以嶄新的精神面貌,推進我校信息化進程,提高教師信息化水平,加強信息化管理,提高學校教學質量,現制定以下信息工作計畫:

一、指導思想

以實幹的精神、超前的思路開展學校信息化工作,做到有認識、有領導、有落實。以幼稚園園務工作計畫為指導,結合幼稚園實際,以信息技術教育與信息技術套用為重點,以園園通管理平台、幼稚園校區域網路為載體,開發、整合優質教育資源,有效提高幼稚園園務管理、隊伍建設、科研工作、家長工作現代化管理的質量和水平,營造幼稚園和諧的校園文化氛圍,進一步提高我園教師的信息化素養,強化幼稚園信息教育技術工作,充分發揮教師的主人翁意識,促使幼稚園信息教育技術工作跨上一個新台階。

二、工作目標

1、進一步加強信息技術的園本培訓,根據本園教師實際情況,加強對青年教師進行信息技術運用水平的培訓,提高教師現代教育技術整體水平。

2、建立幼稚園信息資源庫,並進行完善與豐富,促進資源共享,提高課堂教學效果。

3、對各大平台使用進行推廣培訓和利用,如園園通、校區域網路等網站。

三、常規工作

1、提高認識,加強領導,進一步完善校園網路

1)加強領導,落實信息化建設的各項工作。

信息小組分網路組和信息撰寫組,分別負責網路建設和信息、新聞管理。小組成員要在信息領導小組的領導下,在明確分工的基礎上,加強協調,密切配合,齊心協力推動信息化建設的開展。

2)信息中心人員要有具體的工作分工。

對學校校區域網路和園園通的管理、維護,學校信息技術設備的維護等工作落實到人,真正使學校信息化工作有條不紊的得以開展。

2、加強學校網站建設,更好的為學校服務

1)根據教學需要,豐富學校網站的功能和資源,強化教師、學生、家長之間的作用,加強學校信息的宣傳力度,提升學校品牌。

2)為進一步提升工作效率,提高管理水平,學校進一步推進管理信息化建設。在學校日常管理上,我們充分發揮了校園網站的作用,每周活動內容的及時上傳,學校活動通知,各類的工作安排等都進行了網上公示,讓全體教師都能夠透明清晰的了解學校相關信息。

3、進一步加強教師信息技術培訓

1)按時參加上級部門的各類培訓工作,認真做好記載,回校後及時組織學校青年教師參與培訓。

2)組織培訓青年教師使用計算機,利用資源學習製作簡單的多媒體課件,力爭做到了每一位青年教師都能熟練地使用電腦,以更好利用教育資源。

四、重點工作(每月具體安排)

九月份

1、制定學期信息工作計畫

2、幼稚園園所主頁的更新

3、班級主頁的及時修改及內容更新

4、攝影培訓(構圖)

十月份

1、幼稚園及班級主頁內容的更新

2、幼稚園、班級主頁評比(集體)

3、音頻剪輯及錄音的培訓

十一月份

1、幼稚園及班級主頁內容的更新

2、信息撰寫組組員培訓

3、“圖像處理”培訓活動

十二月份

1、幼稚園及班級主頁內容的更新

2、統計各條線信息發布情況

3、幻燈製作學習培訓活動(動畫)

4、幼稚園、班級主頁評比

一月份:

1、幼稚園及班級主頁內容更新檢查

2、班級照片精選

有關信息工作計畫範文匯總 篇34

通過高一信息技術基礎理論和操作的學習,學生對基本的操作技巧和網上衝浪等技能有了一定的掌握和熟悉,在此基礎上高二年級的第一學期主要以MSOffice辦公系統的WORD和EXCEL(20xx版)為教學內容,穿插圖像處理、申請部落格和裝飾個人部落格等技巧組織本學期的教學工作計畫,使學生能以最大的興趣投入到學習中,培養信息技術素養,樹立信息技術意識,從而促成良好的學習習慣和方法。

教學優勢

計算機是比較特殊的學科,操作性較強,大部分學生對此相當感興趣,學習較積極,比較熱情,討論和學習的氣氛比較不錯。

教學不足

學生對電腦的興趣局限於遊戲娛樂和上網聊天方面,缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣,只對娛樂功能感興趣。

改進措施

教學措施

1)強調基礎知識,重視教學方法,教學技能

2)注重教學生動形象,激發學生學習興趣

3)培養學生思維能力,提高教學效果

4)課堂中注重講練結合,充分發揮教師主導,學生主體作用

5)加強學生上機實踐操作管理和引導

教育措施

加強學生上機紀律管理,完善機房管理條例,約束學生不良行為,嚴肅處理學生違法違紀行為,組織優勢生輔導後進生上機實踐操作,實現分層管理、分層教學。

指導思想

1)完成學校制定的教學計畫和教學任務

2)完成學校制定的合格率

3)培養些技術較深、知識較好的優勢生

4)加強後進生轉化輔導工作

輔導對象

1)加強優等生輔導,使其儘量都能達到最好並在班級中起骨幹作用;

2)引導優等生,特長生幫助後進生轉化進步工作,儘量做到無一人不及格

優等生:

後進生:

輔導形式,時間

形式:

1)理論輔導:教師講解為主,可在教室和多媒體教室中進行

1)上機輔導:教師上機指導為輔,學生上機練習為主,優等生幫後進生為補進行。

時間:

周三和周六利用信息技術興趣小組活動課,以引導優等生幫扶後進生和興趣小組成員的精神來感染後進生等方式進行。