美術科組工作計畫範文

美術科組工作計畫範文 篇1

一、指導思想:

本學期,我校美術科組工作將繼續深化和鞏固課程改革,以最佳化、質效美術課堂教學為重點,提高美術師資整體素質為核心;以發展學生藝術素質,培養學生創新精神和實踐能力為歸宿;以務實、創新的工作作風,切實解決美術教學中的新問題。進一步完善科組建設,不斷提高我校在藝術方面的教育水平、教學水平與活動水平,紮實完成各項教育、教學任務。深入學習、探討《新課程標準》,以學生為本堅持改革、以教育創新為重點培養學生創新精神和實踐能力,積極開展一系列符合實際的、面向全體學生的美術類活動,使每一位學生在學校的各項活動中有所得、有所獲,推動學校藝術工作的'整體發展,形成鮮明的美術、書法和陶藝特色。

二、工作要點:

1、認真學習和貫徹落實《新課程標準》,提高學生的整體素養,促進學生的全面發展。以新課程改革為契機,繼續加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法和教學手段。

2、積極組織科組老師參加美術研討和交流活動,繼續完成提升工程2。0的教研學習活動,通過組織美術研討和交流活動,使全體美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業素質。

3、明確教學目標抓落實。開學第一周內科組老師訂出明確的教學計畫目標,找準教學重難點,以及解決重難點的具體措施的教學計畫,使每位老師都能進行有目的、有計畫的教學工作。

4、重抓課堂常規教學保質量。我們嚴格按照課程計畫開足美術課。要求教師認真備課,上好每一節課,努力向課堂40分鐘要質量,保障教學質量的全面提高。做好隨時迎接學校推門課活動的準備。

5、落實好學校課外興趣小組的各項活動,加強對各小組的管理和指導。本學期在美術方面,繼續以培養陶藝、書法、繪畫和綜合美術為藝術特色。全校普及學生陶藝、書法、繪畫學習,強化學校美術特色教育。積極組織學生參加市、區的各類美術、書法和攝影比賽,選拔優秀作品參加競賽,爭取優秀的成績。

6、創建學校校園文化建設,著手更換藝術長廊的美術、書法作品。

三、具體做好以下兩項工作:

1、教研工作:

(1)組織開展香洲區的美術學科教研活動。

(2)繼續開展提升工程2。0的教研活動,把研究落實到課堂教學中。

(3)多學習,多研討,不斷提高全組人員的教學水平。

2、備課工作:

(1)加強集體備課的實效性,使每一次備課活動都成為我們課堂教學的研討會。

(2)集體備課中設立專題,四種不同的課程進行集思文益,有效指導我們的課堂教學。

(3)為迎接學習推門課和研討課(展示課)有效提高課堂的教學效率,在教研時間和集體備課時間進行探討和交流,老師直接進行備課、磨課和評課。

美術科組工作計畫範文 篇2

一.指導思想:

以學校五年發展規劃和本學期工作計畫為指導,深入學習《美術新美術課程標準》,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,全面推進素質教育,積極開展美術教育研究,培養美術書法特長生,進一步完善科組建設,形成學校鮮明的美術、書法特色。

二.工作要點:

1、以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發,讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕鬆掌握知識技能,激發學生學習新知識的動力和能力。

2.加強學習,學習《新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,組織外出聽課學習,提高科組教師的`業務素質,組織組內公開課,開展新教材教學研究及觀摩交流活動。

3.培養特長生,繼續開展美術、書法興趣小組培訓工作,重點加強學生硬筆書法訓練,組織學生參加書畫比賽,繼續做好小書法家協會會員吸收工作及書法級別評定工作,繼續選拔優秀作品向有關報刊寄發,新開學校油畫興趣小組。

4.繼續開展美術教學研究,搞好國家十五規劃重點課題《信息化教學與課堂教學實踐模式》的課題研究,重視教學論文的撰寫與教學經驗的總結,組織進行論文交流。

5.搞好藝術長廊,定期更換美術書法作品。

6.精心籌備學校藝術節暨師生美術書法作品展,展示我校特色教育的成果,並結集出版學校美術書法作品集。

三、學校美術工作大事

時間工作大事

9月設計製作學校版報完善美術書法長廊美術、書法興趣小組報名培訓,新開油畫興趣小組

10月參加區教師素質大賽

11月小書法家協會會員吸收工作籌備藝術節書畫展覽,編印作品集

12月組織優秀學生參加鎮小學生書法大賽籌備藝術節師生書畫展

1月藝術節師生書畫展學期總結活動,興趣小組考核

國小美術組

二○xx年九月五日

美術科組工作計畫範文 篇3

一、基本情況

理化教研組現有教師6人,我科組教師起點高,工作認真負責,教學經驗豐富,是我校的一線教學骨幹教師。

二、指導思想

以課改為中心,本著教育科研以解決理化教學中的實際問題為主要任務,以提升理化教師自身素質為主要目的,以課堂為教育科研的主陣地,以實踐反思為主要方法,以校本教研為主要組織形式,開拓進取,與時俱進,為提高我校的理化教學質量而努力。

三、主要工作

1、強化學習力度

(1)進一步抓好集體備課工作。

(2)加強新課標、新教材的學習力度。

(3)加強對物理、化學學科新教材、相關教學理論的學習力度。

(4)抓好新課程、新教材的培訓學習活動。

(5)及時總結、交流、反思新課程、教學過程當中的成功與失誤。

(6)每學期不少於10次集體業務學習,每次學習做到有專題、中心發言人,教師要作好筆記。

2、抓好課題研究工作圍繞課改實驗中教師普遍存在的實際問題確定一個校本教研課題,並紮實開展好課題研究工作。

3、抓好常規教研工作

(1)組織好說課、上課、評課的.常規教研活動。

(2)每次常規教研活動必須圍繞一個主題進行研究,活動前定好內容、人員、地點、形式等,以便提高活動質量。

四、主要措施

1、開學初對本組教研工作要全盤考慮,形成系列,以便活動開展有序。

2、抓好教師的課後反思、教學論文、教學案例等的撰寫上交工作。

3、做學習的帶頭人,做到“三吃透”:吃透課程標準、吃透教材、吃透工作思路。

4、認真履行學校規定的各自職責,按時完成各項工作。