校圖書館的工作計畫 篇1
一、加強圖書館軟硬體環境建設:
1.應該努力改善辦公條件。鑒於我們學校功能室不足，圖書館必須從開學開始清理。
2.繼續保證紙質圖書和重要電子文獻資源，繼續做好新書採購工作，力爭每個學生每學年新書量達到8本以上。
3.提高圖書館管理人員的素質
4.解決電子閱覽室存在的網速慢、電腦過時、讀者少等各種問題。
二、提高服務質量，加強日常管理:
1.對圖書館進行全面清理，如圖書的清理、借閱圖書的收集、圖書館內外環境的整潔、假期報刊的盤點、新學期各種辦公用品的申請等，以保證新學期各項工作的有序開展。
2.做好新教材的發放和補充教材的訂閱工作，保證教師的教學工作。
3.進一步鞏固和提高圖書利用率，利用好網路和視窗介紹書目、介紹新書，吸引師生。
4.分類，登錄，上架，儘快借新書。
5.堅持定期防火教育和監督檢查，提高消防安全意識，確保圖書館安全。
6.加強向總局、主管領導請示匯報，主動聯繫年級、科級，徵求意見，做好教材室、圖書館工作。
校圖書館的工作計畫 篇2
一、指導思想
充分發揮圖書館在素質教育中的作用，主動、熱情為讀者服務，增加圖書的流通量，當好教育教學工作的好參謀，促進教學改革，科學地管理好圖書館各室的借、閱工作，為師生的發展作出應有的貢獻。
二、主要工作
1、提高自身素質，全心全意服務於讀者。
繼續學習課程改革和圖書館管理工作理論的有關文章，以理論指導實踐工作。樹立面向全體師生的服務意識，講奉獻，獻愛心，努力使讀者滿意。
實行全方位、全開架、全天候的服務。除每天正常開放圖書館外，力爭節假日開放師生共享書庫和學生閱覽室。
繼續開展每周的新書介紹和閱讀輔導，加強對學生進行愛護圖書館教育，提高學生自覺遵守圖書館紀律、愛護圖書的好習慣。
講究以書育人的實效，切實開展好每一學期的讀書感想、書評、徵文、演講等系列活動，使學生的能力得以培養與增強。
2、繼續加強圖書館管理人員的工作責職。
樹立工作人員主動為讀者查找所需要的資料，進行書刊預約服務。做好圖書的收藏工作，確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮，及時修補破損書刊，延長書刊使用壽命。
做好新書簡介和重要信息的發布工作，為師生讀好書，及時了解國內、國際的教育教學動態，做好正確的輿論嚮導工作。
做好圖書、報刊、光碟圖書的科學分類及管理工作。
以圖書館為陣地，搞好學術研究，交流工作，使管理水平再上台階。
營造清潔、安靜、散發濃郁文化氣息的讀書氣氛。
三、具體措施
1、以“心語書會”為載體，加強領導，提高認識，加大營造書香校園的力度。讓學生的《語文報》、《英語周報》、《時事政治報》、《少年文藝》等三十幾種報刊發揮更大的作用。使教師在《江蘇教育》、《國小語文教師》等八十多種、涉及各科教學的報刊中汲取更多的精神營養，使全體師生更積極地投身書香校園的建設。
2、在各班建立開放式圖書架，加強班級圖書的管理。
3、經常外出學習，向先進的實驗學校學習，取長補短，提高自己。
4、擴大讀書領域，豐富讀書形式，講究實效。
圍繞“讀書好，讀好書，好讀書”的指導方針，開展讀書活動。
(1)詩文朗誦會。先由各班自行組織初選，然後把優秀選手上報學校，再經校大隊部協同語文組進行複賽。從多個角度發現學生的亮點，並給予鼓勵，極大地促進、學生興趣，讓更多的學生獲得成功體驗。
(2)“我愛讀書”為主題朗誦比賽。展示自己的讀書收穫。抒發自己的愛書之情，對書無比的讚美，我為書狂;談走進書的世界，和高尚的人談話，書籍是人類進步的階梯;談對書產生了無比的遐思、力量、智慧、使人成長、使人振作;談讀書的享受，號召同學讀書，擁有書就擁有世界，擁有明天;談讀書為中華之崛起，樹立遠大的理想;談讀書在於積累：讀書破萬卷，下筆如有神;談讀書是一種溝通：聯想到史學兒童，體味學習的艱辛與快樂……
(3)讀書心得交流會。利用學校廣播室，動員全校學生每人看一本好書，寫一份心得筆記，各班利用自習課時間組織開展交流活動。並在全校範圍內舉辦一次有關讀書的講演活動，在多媒體教室，讓學生體驗到讀書所帶來的精神的愉悅。
(4)徵文比賽。借重大節日，圍繞主題，舉辦“愛我羅小，放飛理想”徵文大賽。組織開展“我喜愛的一本書(一篇文章)”活動。活動時間為兩個月，學生自由閱讀自己認為較好的文章、書，然後寫出讀書心得，挑選最得意的先在班裡交流，每班評出10篇最佳徵文。全校分年級組評出一、二、三等獎。
(5)課本劇表演。學生自行改編、排演課本劇
6、撰寫實驗總結論文，爭取寫出幾篇有價值的研究論文。
我們在圖書館工作中將對書香校園理念實際驗證和理論創新，不斷超越自我。
四、活動計畫
二月份：
(1)制定圖書館工作計畫
(2)圖書管理員培訓
(3)安排各班借閱圖書時間。
(4)補辦借書證。
三月份：
(1)採購新書，進行編目上架。
(2)參加區的圖書管理員活動。
(3)製作圖書館網頁。
(4)“心語書會”沙龍。學生讀書心得交流會。
四月份：
(1)新書介紹。
(2)閱讀指導課。
(3)“心語書會”沙龍。
五月份：
(1)破損圖書修補。
(2)讀書徵文活動。
六月份：
(1)撰寫圖書館反思和論文。
(2)“我愛讀書”為主題朗誦比賽或詩文朗誦大賽。
(3)“心語書會”沙龍。
(4)做好六年級學生的圖書催還工作。
七、八月份：
(1)安排暑假的讀書開放日。
(2)教師“心語書會”沙龍。
九月份：
(1)新生辦圖書借閱證。
(2)對一年級新生進行閱讀輔導;
(3)培訓各班圖書管理員;
(4)安排各班借閱圖書時間;
(5)教師“心語書會”沙龍。
十月份：
(1)讀書卡製作競賽;
(2)征訂各類書刊雜誌;
(3)讀書月活動;
十一月份：
(1)教師“心語書會”沙龍;
(2)教育學生愛護圖書。
十二月份：
(1)學生讀書體會徵文活動;
(2)各班讀書知識競賽。
一月份：
(1)“讀書一得”演講活動;
校圖書館的工作計畫 篇3
一、指導思想：
以黨的教育方針為指導，以育人為根本，以學生健康、快樂成長為宗旨。增長為師生服務的意識，開展豐富多彩讀書活動，形成“書香校園”的圖書氛圍，使學生從書的海洋中了解過去、熟悉今天，展望未來，從小培養他們的讀書興趣、愛好，成為社會主義新人。
二、主要工作：
開學常規工作：為三年級新生辦理借書證，並補辦其它年級的借書證；做好教師參考書的借閱工作，把有關目錄上傳校園網，保證教學工作的正常進行。
1、廣泛開展讀書、閱覽活動，使學生多讀書，讀好書。
2、挑選各班的優秀學生成為學生小管理員，進行培訓，使他們學會管理的方法，能初步指導同學借書，並能協助教師組織本班好學生，維護好本班學生的紀律。根據學校的工作計畫，開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發明小創造比賽，作文競賽，開好故事會等活動。
3、做好新書、軟體、雜誌的登記、上架工作。
4、認真做好圖書的修補工作，雜誌的裝訂工作。
5、認真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。
6、做好圖書的註銷和帳目結算工作。
7、根據要求填好個種統計表，寫好期末總結。
8、維護各班紀律，搞好室內外衛生工作。
9、管好各種資料，協助教師搞好教育教學工作。
圖書管理員每天中午11：55準時到館，協助老師做好管理工作。協助閱覽室管理的學生職責：每天中午12：00把相應的二年級學生帶到閱覽室，維持學生看書的紀律，並在閱覽室的記錄本上記錄當天的閱覽情況。1：00在老師檢查完畢後幫二年級學生整隊回教室。
校圖書館的工作計畫 篇4
本年度我校圖書館將對照省教育技術裝備建設的要求，依照學校教務處工作計畫，一方面加強圖書館管理，對我校教育技術裝備建設進行自查並針對存在問題進行整改，以優異成績迎接上級對我校教育技術裝備建設的督查。另一方面，繼續堅持以為教育教學保駕護航為目標，在抓好自身隊伍建設的同時，努力認真做好圖書館的工作。始終堅持“讀者至上”的原則，服務師生，做好圖書館的各種常規工作。
一、加強政治和業務學習，提高管理水平，樹立服務意識，當好師生後勤
圖書館管理人員的業務素質是關鍵，管理人員必須積極參加上級主管部門舉辦的各項培訓交流活動，經常學習有關圖書館管理方面的書籍，並在工作中不斷總結經驗，切實提高自身素質。
二、圖書館管理人員要根據師生的需求，運用各種手段開展服務工作。
1.及時為教師備課、教學研究提供文獻信息和二次文獻資料，幫助師生了解館藏圖書的範圍和特色，介紹分類知識和文獻檢索的途徑和方法。管理人員必須搞好圖書宣傳工作，定期出好書目薦介，新書介紹，布置好閱板欄，宣傳櫥窗，把新書信息及時提供給師生，把書庫變為“知識的源泉”，每天做好師生的外借，閱覽工作，使師生都能及時獲得所需的資料。
2.做好每年兩次的報刊、雜誌的征訂工作，並及時造好發放清單。對到館報刊及時簽收蓋章，上架流通。
三、對到館新書及時驗收蓋章，分類編目，上架投入流通，並做好館內各種台帳的記載工作。根據比例剔除一部分複本過多、長期壓架並且內容陳舊老化、無參考價值的圖書，並且做好賬目，報請校領導審核後進行處理。做好圖書的整理清點工作，有註銷和明細。做好期刊、音像資料等電腦編目工作。
做好圖書館的保潔工作，保證師生能在整潔、優雅的環境中汲取知識養分，在安靜、清爽的氛圍里陶冶情操。
四、做好圖書館網頁工作，做好評估驗收工作，為我校三星級高中驗收做好充分準備。
五、積極協助校團委、政教處、語文組等有關部門，繼續開展讀書活動，開拓學生的眼界，陶冶學生的情操。
校圖書館的工作計畫 篇5
在過去的一年裡，圖書館的工作一直保持的很好，為了讓工作完成的更好，特做了以下的工作計畫。
一、基本情況
我校共有12個班，我們學校的學生很喜歡到圖書室借書看。今年，學校圖書室將繼續在學校領導，教師的支持與配合下，認真貫徹國家教委《中國小圖書館(室)規程》，積極主動地服務，以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。
二、工作目標
1、抓好藏書建設。
藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上，努力提高藏書質量，調整藏書結構。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當增加一些作文讀物，以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。
2、拓寬服務渠道。
(1)服務於教學工作。
教學實踐離不開教育教學理論的指導，我室將通過編制專題彙編集、目錄索引為學校的各科教研課題服務，讓圖書發揮更大的作用。
(2)服務於學生。
開放學生閱覽室，管理好班級圖書箱，開展讀書活動，促進圖書流通。
3、提高管理水平。
積極參加教委組織的培訓學習，提高新進人員業務水平，開展班級圖書管理員培訓講座，培養學生自主服務能力。
三、具體的措施
1、對新書進行登記、上架，以便儘快方便師生借閱。
2、對新入學的學生進行圖書借閱知識講座，讓其對學校圖書館有初步認識，對學生圖書管理員進行上崗培訓。
3、 學生圖書室全天開放。
4、學生人均每學期借書不少於5冊。
5、教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。
6、教師借書，要做好借閱記錄，每期不少於五次。
7、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種徵文比賽。
8、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為教師學生提供所需材料。
9、進一步作好各種有關材料，準備迎接先進級學校圖書館的驗收。
四、各月工作:
二月份
1、制訂圖書室工作計畫
2、推選學生圖書管理員，專題會議
3、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座
4、學生圖書借閱，開始流通
5、圖書室環境的布置
三月份
1、征訂新書
2、編制新書簡介期
3、學生閱覽和借書工作
4、參加縣圖書室工作人員的培訓
四月份：
1、參加縣圖書室工作人員的培訓
2、舉行期學生圖書管理員培訓
3、圖書室專題會議
4、讀書節活動
5、編制新書簡介期
1、學生讀書筆記、讀後感展評
2、圖書室專題會議
3、編制新書簡介期
六月份：
1、評選優秀學生圖書管理員
2、圖書歸還工作和教輔用書(循環使用教材)的整理工作;
3、圖書室專題會議，總結本學期圖書館工作
希望在新的一年裡，有新的發展，讓工作更順利的完成。
校圖書館的工作計畫 篇6
一、指導思想:
這學期圖書館將緊密圍繞學校工作計畫和圖書館標準，不斷完善圖書館的教育職能。以《中國小圖書館(室)規則》為基礎，根據學校工作的要求，進一步了解新時期學校圖書館工作的新要求，進一步提高對學校圖書館重要性的認識，充分發揮圖書館在教學、科研和素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書館工作管理更加科學規範
二、工作目標:
進一步科學規範管理圖書館工作。
三、具體工作:
(一)、加快建設，提高標準。
1.加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習中國小圖書館(室)規章制度和各類業務用書，按時參加區里組織的館員培訓，保證圖書館工作人員業務素質的不斷提高。
2.進一步推進學校圖書館的現代化進程，進一步加快圖書館現代化設施的完善，提高管理效率和使用效率；圖書館管理系統應更新和改進其設施，以確保其使用安全。
(二)、管理規範，服務認真。
1.安排好各年級學生借書還書的時間，儘量保證每節課每周不少於一次借書時間。為了保證學生借閱圖書的時間和質量，每天早上，對當天班級歸還的圖書進行分類並及時入庫，不能按時歸還的圖書及時與班主任聯繫。下午，學生根據成績向學生借書，並及時整理書架。每周在部落格上及時公布學生的借閱情況。
2.每學期都要保證新書及時進房上架，及時發布新書信息。做好書刊入庫和借閱工作。
3.做好帳簿匯總台帳、明細帳和銷帳工作，並及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修復工作。
4.聯繫班主任，做好學生借書工作，提高學生借書質量。低年級的重點是拼音讀物的集體閱讀；中高年級名著推薦閱讀可以提高學生對書籍的品味，配合語文老師上好“閱讀課”。
四、各年級借書的時間安排
借閱(歸還)時間:周一下午:初三；周二下午:四年級；周三下午:五年級；周四下午:六年級；周五下午:老師借書。
校圖書館的工作計畫 篇7
圖書館是學校不可或缺的重要部份。在推進第二課堂，全員育人、全面育人方面圖書館大有可為。特別是在新課程的理念下，如何做好閱讀這一篇文章，讓閱讀出效益、閱讀出成績，我們圖書館工作人員感覺責任重大。對圖書管理人員而言要做、能做、必做的事情有許多，但必修不折不扣地加以完成好。讓師生養成良好的閱讀習慣，是圖書館的首要工作。為了配合學校全面實施素質教育，落實課程標準，推進全員閱讀，增進知識和提高創新意識，特制訂下列工作計畫。
一、指導思想
圖書館應以黨的教育方針作為最基本的工作指針。在閱讀過程中，也要對學生進行思想道德教育。通過閱讀增進師生的科學文化素質。圖書館通過收集各類文獻資料，為師生提供優質的書刊。也要利用各種媒體手段，宣傳指導學生課外閱讀的方法，利用科學文化知識來教育學生。培養學生收集整理資料、分析資料的能力，進而養成終身學習的習慣，促進學生全面發展。圖書館更要營造良好的閱讀環境，提高圖書室、閱覽室圖書等資料的利用率。圖書館中也可適時開展各種閱讀活動，培養學生的閱讀興趣，豐富學生閱覽知識，讓圖書館成為師生獲取知識的重要場所。
二、工作思路
一如既往地做好圖書採購工作。每學期新購部份圖書並及時地入庫上架加以流通。及時發布新書信息做好新書推薦工作。每學期做到新書推薦不少於300本。特別是名著的推薦閱讀，提高學生的閱讀品位。鼓勵語文等學科教師進入學生閱覽室上好閱讀課，起到示範效應。以學科組為單位管理好期刊的借閱登記工作，提高期刊的使用效率。完成報刊的征訂工作，每學期做好圖書總帳、明細帳及註銷帳本，規範管理。隨時做好破損書刊的修補和剔除工作。
同時要做好學生的借閱工作，提高學生的借書質量。保證每學期每班每生借書冊10冊以上。
針對高中學生學習時間緊，課外閱讀時間少等特點，學校安排的每天分批各班中午1小時進入圖書室閱讀要加以充分利用好。讓各班有序地進行閱讀提高閱讀質量。並且要創設良好的閱讀氛圍讓師生留戀於閱讀。時間安排上教師借書全天開放，高三學生全天候開放。為方便教師查閱資料，圖書室組織學生開展主題讀書活動和各種徵文比賽，利用節假日開展購書讀書活動。做好網路讀書活動，市級讀書節。圖書室還要配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需的各種資料。
學生進圖書室不少於每周一次。安排好各年級學生借還書的時間，儘量保證每班每兩周不少於1次借書時間。為了保證學生借書時間、質量，對每天中午班級進行輪值，輪到的班級讓其中的學生幹部參與管理。師生借閱後對書架及時進行整理以便師生更全理地借閱。每月對學生的借書情況及時公布。圖書館所有書籍全部開放。也可以讓學生參與進來共同管理，這一方面可以減輕管理員的工作量，同時也可以提高管理效果。鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識。任課教師要及時推薦學生必讀與選讀書籍，引導和鼓勵學生首先要去讀必讀和選讀書籍。同時老師們還要嚴格執行學校制訂的規章制度，絕不占用圖書借閱時間，保證學生的閱讀。
每學期結合學校讀書節活動，圖書館及時配合，擔供場所和書籍。倡導學生文明閱讀、規範閱讀。及時做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出藉手續。
三、常規工作
九月：
1、師生新學期教材教輔等書籍的發放及增補工作。
2、做好假期中書刊等資料的清點、入庫、上架、出借工作。
3、圖書場館的保潔工作。
4、高一新生借書證辦理及辦公軟體的升級維護工作。
5、更新圖書館網站內容。
6、開學初新書推薦工作。
十月：
1、圖書館一庫四室的安全工作檢查。
2、每天中午一小時借閱工作正常開展。
3、管理員工作協作會議。
4、市級圖書館二組協作會議準備。
5、利用國慶節做好讀書活動。
十一月：
1、圖書館日常工作總結。
2、下年度師生書籍報刊征訂工作.
3、學生圖書管理員會議。
4、名著閱讀進閱覽室管理。
5、圖書館網站內容更新。
6、新書推薦工作。
十二月：
1、新購圖書入庫、上架、出借工作。
2、一庫四室安全及保潔工作。
3、開借區、閱覽室書籍更換。
4、評比優秀讀書個人及先進集體。
5、每學期書刊的回收及裝訂工作。
6、學期總結工作。
校圖書館的工作計畫 篇8
一、現狀分析
“書自有金屋，書自有顏如玉書”。書籍是人類永恆的朋友，是人們知識的源泉。為了讓孩子們隨時都能接觸到書籍，提高他們的獨立閱讀能力，我們公園增加了一個專門的兒童閱覽室。根據孩子不同的年齡特點，配備適合大、中、小班閱讀的各類書籍，所有書籍定期更換。圖書館的創建將為孩子們打開另一扇了解世界的窗戶。
上學期孩子進圖書館，選書很迷茫，閱讀習慣有待提高。為了讓我們公園的閱覽室再次攀登高峰，更好地讓孩子們學會求知、學會欣賞美、學會創造，圖書館工作肩負著自我超越的艱巨使命，所以我制定了以下這學期的工作計畫:
二、活動目標
(1)小班化:培養孩子獨立閱讀能力。
(2)中班:能有效培養孩子的閱讀興趣，提高孩子的閱讀能力，發展孩子完整的語言，促進孩子良好的個性發展。
(3)大班:更好地提高孩子的語言創新能力和意識。
三、材料交付
(1)座椅可以為兒童提供各種舒適的座椅或靠墊，如可愛舒適的小椅子、厚實柔軟的地毯塊或大枕頭。為幼稚園兒童提供的座位也應考慮安全因素。舒適的座椅可以讓孩子有在家看書的感覺，從而吸引更多的孩子去圖書館看書。
(2)書架可以配備各種類型的兒童書架(如懸掛式書架、活動式書架、立式書架等)。)和儲物櫃來展示和存放書籍。書架最好放在分界處來劃分區域。
(3)輔助資料除了上面提到的座位和書架，圖書館還應該配備一些輔助資料。這裡有一些幫助孩子在圖書館學習讀寫的資料:圖書館登記簿，可以記錄孩子在圖書館閱讀的數量、時間和書籍；除了書以外的其他書面材料，比如書單、書號等，可以增加孩子對文字的敏感度。
(4)圖書館選書，教師可以放入各種形式和功能的讀物。但是，無論如何，書應該是圖書館的主角。在選擇書籍時，我們不僅要考慮兒童的發展水平和與課程的結合等基本因素，還要考慮以下可能影響圖書館功能的關鍵因素。一、書的數量，需要提醒老師注意，不要一次把所有的書都陳列出來。因為書太多會增加孩子選擇的難度，讓孩子對選書感到厭倦，忽視閱讀。所以，在書籍上架之前，最好是老師按照主題進行分類。
四、實現進程
圖書館的創建固然重要，但其有效利用也不容忽視。只有有效的使用才能使圖書館的功能得以體現。
(1)加強閱讀指導無疑要發揮圖書館的作用，前提是讓孩子願意進入圖書館。實現這個目標的最好辦法就是讓圖書館更有吸引力。舒適的環境和有趣的書籍是吸引孩子去圖書館閱讀的必要條件，但如果他們想經常進入圖書館並在圖書館長期停留，教師需要採取靈活的閱讀指導策略。
比如在圖書館做“小廣告”，鼓勵孩子在圖書館用娃娃講故事，允許孩子分享在圖書館創作的文字或繪畫作品等等。
(2)制定圖書館的閱讀規章制度
1.兒童人數:每班入館人數以15人為限。
2.保證時間:每班都要按照時間表(時間，如有外出學習等特殊情況，請提前一天自行安排。
3.孩子的閱讀要求:孩子在閱讀時，要儘量把東西放回原處。閱讀時保持房間安靜，小心處理椅子，愛護書籍等。
4.對老師的要求:每個老師課前要準備，課後要反思。要引導孩子耐心細緻地閱讀，讓孩子養成良好的閱讀習慣。
日常管理
1.老師應該及時修理和更換損壞的書。
2.每一位老師都帶領孩子在閱讀後及時清理，以保持閱覽室的清新整潔。
3.將記錄、計畫表貼在牆上，便於檢查和自查。
校圖書館的工作計畫 篇9
根據上級關青少年宮閱覽室建設及兩基複查對圖書館工作要求，我室將進一步加強學校圖書館工作，服務確立廣大師生，充分發揮圖書室在教學、科研和教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室工作進一步科學化、規範化、信息化，特制定本年度工作計畫。
一、指導思想
學校圖書館學作為學校校培養、教育青少年的機構，一直占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“殿堂”，對於我校學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利於學生各項素質的均衡發展和全面提高。
二、主要工作目標
1、進一步加強學校圖書館閱覽室的環境建設力度，最佳化管理設備，營造寧靜簡樸，寬敞明亮、知知識氛圍濃厚，硬體基本達標並不斷最佳化。
2、加強閱讀的宣傳和引導。，使學生養成喜愛閱讀，並在閱讀中培養情感，陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合，培養學生的理智感，並有一定人文素養。使學生學會學以致用，每年舉辦學生讀者活動2次以上。
5、要求加強圖書管理員的培訓，進修學習，個人學習，提高個人業務能力。
三、主要工作措施及要求
1、營造學習氛圍，提高館員素質
利用單雙周周三下午的學習時間，加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優勢，多讀書多看報，認清國際國內形勢，自覺形成社會主義核心價值觀。對一些新同志進行圖書管理系統軟體培訓和有關業務培訓，提高工作人員的業務素質和業務技能。
2、加強文獻資源建設和電子資源建設力度
根據我校示範校重點專業的建設要求，在四個重點專業建設上的藏書上給予傾斜併兼故其它專業發展，逐年增加新書購入數量，定期制定圖書採購計畫供部門領導審批。在電子資源建設上，重點籌備，精心規劃，確保20__年電子資源閱覽室建成並投入使用。
3、繼續加強讀者服務工作
進一步加強圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作，及時有效地為讀者做好補證工作。在工作中要“急讀者所急，想讀者所想“時刻樹立”一切為了讀者，為了讀者一切“的服務意識，最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。利用圖書館宣傳欄，及時報導文獻信息、圖書布局、館藏結構，幫助讀者學會利用圖書館，更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學後的新生，更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹，使新生能儘快地了解圖書館。
4、確保開放時間
在人手少的情況下，各樓層繼續保證周開放40小時以上的工作時間，特別是期刊報紙閱覽室，保證周日開放。
5、新增“讀者評館”活動
本年度，請讀者來評議圖書館的工作，通過問卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見，制定整改措施。
6、全面執行學校績效考核工作
根據學校績效考核工作目標，進一步完善各崗位規章制度，細化各崗位職責和崗位目標任務分解，建立激勵機制，以人為本，用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。在考核過程中，要求各崗位業務工作實行規範化、標準化、科學化。各流通部要求書刊資料擺放整齊，錄入圖書數據、圖書貼標及期刊裝訂要按照規範要求加工，保證質量。
7、確保圖書館安全，衛生工作達標
各借閱室要保持環境清潔，物品擺放整齊，積極主動為讀者營造一個舒適優雅的閱覽環境。每個館員要以良好的工作狀態和精神風貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業務技能，做好讀者服務工作。確保圖書館全年無安全責任事故發生。
校圖書館的工作計畫 篇10
根據校黨委的統一安排，按照圖書館整改方案，為加強讀者服務改進工作作風、提高工作效率，切實做好本單位的建章立制工作，經認真梳理，對原有的規章制度進行立改廢工作，現將制度建設計畫制定如下：
一、擬新建制度的規章制度
1、 “圖書館(檔案館)專業技術人員考核辦法”;
2、 “圖書館工作人員職業規範”;
3、“校園一卡通管理辦法”;
二、擬修改的規章制度
1、“圖書館(檔案館)教職工考勤制度”;
2、“陝西科技大學圖書館館際互借管理辦法”;
3、“陝西科技大學圖書館捐贈管理辦法”;
4、“陝西科技大學圖書借閱制度”;
5、“陝西科技大學期刊借閱制度”;
6、“陝西科技大學圖書館自動化設備及區域網路管理制度”;
7、“教育部科技查新服務項目及收費規定”;
三、擬修改的工作細則
1、“陝西科技大學圖書館中外文圖書採購細則”;
2、“陝西科技大學圖書館技術部工作細則”;
3、“陝西科技大學圖書館現刊分編記到細則”;
4、“陝西科技大學閱覽室管理工作細則”;
5、“陝西科技大學讀者教育及培訓工作細則”。
擬修改的制度將於xx年1月10日以前完成，新建制度將於xx年3月1日以前完成。
校圖書館的工作計畫 篇11
為了使學校的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進燦爛的書香人生，本學期制定工作計畫如下：
一、指導思想
以教育部《中國小圖書館(室)規程(修訂)》為依據，以“為孩子未來奠基，為學生髮展服務”的辦學理念為指導，根據學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，進一步確立服務育人的思想意識，充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，以學生快樂成長為宗旨，樹立為師生服務的意識，全面開展師生的讀書、閱覽活動，形成“書香校園”的讀書氛圍，從而提高學生的識別能力、活動能力和寫作能力，以知識守護生命，使圖書館的管理工作進一步科學化、規範化。本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計畫，不斷提高圖書室的育人功能。
二、工作目標
1、添購新書，調整藏書結構，使藏書在品種和數量上日趨合理。
2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動，更好地創設濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學，甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習慣。
3、改進圖書室開放和借閱制度，進一步提高圖書的利用率，充分發揮圖書室的教輔功能和服務效能。
三、工作措施
1、調整藏書結構，爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時，提供詳細的參考書目。
只有“尊重並滿足學生學習的需求”，圖書室為學生的學習服務的效能才能真正地發揮出來。首先，從採購圖書起，就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。學生圖書應著重於能豐富課餘生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關活動，熟悉各學科教學發展和變化，結合書刊發行選擇新書，使之既與學校教育教學內容相銜接，又是它們內容的延伸和輻射，然後是教師進行繼續教育深造的學科專著。學校的教育對象是學生，人數最多的讀者也是學生，所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則，使學校圖書室的藏書在品種和數量上日趨合理。
2、全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書室發揮的作用也就越大。我校圖書館開架借閱，讓室藏圖書直接與學生見面。做到借閱合一，即在圖書室里布置書庫區和閱覽區。在這個空間裡，可以借書，可以在館內閱讀，這樣就方便了學生，提高了館藏文獻的利用率，真正體現了以讀者為本，以學生為本的辦館思想。
3、制度化的學生管理員隊伍。學校圖書管理員除了圖書的采編上架，還要對近二百多位師生借閱，如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手，單憑一個專職人員，對學生大流量借閱的開放是不能持之以恆的。學校對一部分學生經過選拔、培訓，形成一支相對固定的學生管理員隊伍，建立一定的學生管理員的制度，在這些小管理員的協助下，更好地發揮學校圖書館的作用。
4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。並組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和徵文活動。在開展這些活動前，圖書室先做好資料配備，活動中配合做好組織宣傳工作，事後儘量整理成室藏文獻及學生徵文精品集，或橫向交流，或投諸報刊。
5、掌握讀者心理，提供優質服務。小學生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維並存的階段發展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當然，這範圍也不是孤立的，有時也相互滲透。)孩子們不滿足於課堂上所學知識，需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書，就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公僕的角色。
此外，我們的老師擔負著比較繁重的教學任務，平時，大多是結合教學工作借閱一些參考資料，因此，圖書室要在教師繼續教育方面做一些實事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書，以幫助廣大教師在新形勢下，以新的思維方式和教學手段去培養新一代的學生。對教師，還應及時提供教學及各項活動的資料，利用圖書室的條件為他們開課等提供方便。在圖書室組織的活動中，要主動誠懇地邀請有關學科老師協作，尊重並發揮他的專業特長。這樣既有利於加強他們與圖書室的合作，又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。
校圖書館的工作計畫 篇12
20xx年，我們將繼續緊緊圍繞黨的xx大和國家及省市關於圖書館免費開放的有關精神，按照“讀者至上，服務第一”的服務準則，做好以下工作：
一、穩紮穩打，認真做好圖書館基礎工作。
1、認真貫徹黨的“十八”大會議精神,切實抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作，加強圖書館的管理和建設，發揮圖書館在社會中的特殊功效，為培養創新意識和創新能力的高素質人才發揮起重要的作用。
2、規範管理制度，強化視窗行業作風建設。鞏固和發展國家二級圖書館的建設。
3、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續採購20xx年新書、電子圖書，新購進的紙質圖書一律進行分類、編目，登記，儘快上架流通，並做好推薦工作。
4、認真做好館內報刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報紙裝訂成冊，並全部編目上架，以便讀者借閱。同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作。
5、完成20xx年中文過刊的整理、裝訂工作。
6、加強安全教育，保證讀者和館內人員、資源的安全。
7、進行網頁門戶改造。爭取將圖書館主頁改造成有獨立網址的一級網站，整合資源，實現自主網站信息的動態更新。
二、加強人才培養，進一步提升工作人員素質。
1、積極利用省級下發資源，開展專業業務培訓。
2、強化高層次高技能的圖書管理人才培養，力爭培養骨幹精英，力求形成以骨幹帶動集體進步的人才培養氛圍。
3、認真組織參加縣、局舉辦的各項學習活動，進一步提升工作人員的素質，改進工作作風。
三、做好讀者服務工作，不斷提高資源利用率
1、堅持充分利用節假日，在我縣開展相關活動。
2、積極與其他部門聯動，開展豐富多彩的配套活動。
3、拓展宣傳途徑，進一步強化宣傳工作。
4、堅持通過“讀者座談會”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對圖書館工作的意見和建議，不斷改進和提高圖書館為讀者服務的水平。
5、在提高讀者信息素質，提高館藏利用率方面：20xx年我們將進行以利用圖書館為主題的讀者教育，以保障廣大讀者真正學會利用圖書館的圖書文獻資源，不斷提高讀者利用信息資源的能力。
6、根據圖書館服務內涵的深化，通過圖書館網頁、製作宣傳牌、新書宣傳、資源推介報告會等宣傳圖書館的各類資源。
7、開展“讀者服務宣傳周”活動;在4.23“世界讀書日”與有關部門加強聯繫，並利用好入口網站，共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動。
校圖書館的工作計畫 篇13
作為x省國小示範圖書館之一，我校圖書館具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，並參與到各類知識競賽、徵文比賽、宣傳活動中。為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學生學會求知、學會審美、學會創造，圖書館工作擔負著自我超越的艱巨使命，故而在本學年，我制訂了如下工作計畫。
一、指導思想。
近年來知識和經濟的迅猛發展，推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中，學校、家庭、社會需共同參與。國小圖書館作為對少年兒童培養教育的機構，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對於中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利於他們各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質，在未進入社會大課堂錘鍊之前，圖書館是個人素質形成和培養的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的芳草地。學習是持續一生的事業，國小是人生學習的開始，也是終身教育的開端，從國小會從圖書館汲取新知、收穫品質，將影響到他的整個人生歷程。
二、工作目標。
1、進一步加強校圖書室、閱覽室的建設力度，增加圖書數量，增添管理設備。
2、加強閱讀的宣傳和引導，使孩子們喜愛閱讀，並在閱讀中培養情感，陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合，培養學生的理智感，使他們學會學以致用。
4、進一步完善特色活動，認真舉辦讀書筆記、文摘卡、百科知識競賽與展覽、徵文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。
5、熟練運用現代技術，最佳化流通管理。
6、加強自身進修學習，充實自我。
7、圖書館還應配合學校各科室做好各項工作，為教學、教研服務。
三、具體實踐。
1、管好用好圖書資料，為教育教導服務。
（1）科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，並定期進行匯報。
（2）培養優秀的管理隊伍。對學校成立的圖書管理員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規範圖書館與閱覽室的借閱制度。
（3）加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書，並順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。
（4）做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報、雜誌資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
（5）填寫好各項登記表。為規範管理，便於查找，表格填寫應認真及時，具體有以下表格：
A、教職工借閱登記表。
B、各室報紙記載表。
C、各室報刊雜誌記載表。
D、購書情況登記表。
E、圖書修補記載表。
F、圖書註銷、剔除登記表。
G、圖書館學生管理員工作情況記錄表。
H、教師借閱書刊預約登記表。
I、學生閱覽、借書統計表。
2、開展“我學習，我快樂”的活動。
（1）對學生的借還書採取“隨借隨還”的方法，但要求每位同學借兩次書後，必須完成一篇“讀書筆記”，並要求學生結合自己的實際行動，具體地寫好讀後感。月底，我們把這些讀書筆記品味篩選，評出獲獎者。
（2）根據各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽，鼓勵學生記錄所看到的優美句段，及時定下讀後感想，月底教師行批閱，選拔出優勝者。
（3）每月舉行一次知識競賽，圍繞一定的主題，要求三至六年級的每位學生都參加，且在規定時間內交卷。收卷後教師同管理員一起批閱，根據成績選出獲獎者。
（4）每月召開圖書管理員會議，評比優秀管理員。完成上述工作的同時，我們會及時展覽優秀作品，並授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、小星星”等榮譽稱號，以鼓動學生參與的積極性。
3、繼續建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。
（1）在每班建立圖書角，充實學校圖書資料的流通率，擴大學生的閱覽範圍，方便學生隨時閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。
（2）定期與同年段班級交換圖書角圖書。
（3）鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性、科學性和趣味性結合的圖書，充實圖書角容量。
四、實施措施。
1、做到期初有計畫，期末有總結，各項工作按上級要求和學生需要去做。使“省一級圖書館”再創佳績。
2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報，並向全體師生敞開，接受教師學生的監督，認真聽取他們的意見和建議。
3、各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結果及時公布，對優勝者大力表揚。
4、不斷總結反思，克服以前的不足，學習他校圖書館的管理經驗，以完善自我。
在現代社會高科技的進程中，不少學習形成已被淘汰，然而圖書館始終是人類學習需求的源泉。國小圖書館，只要掌握現代化和管理技術，只要符號學生的成長規律，必須是學生知識體系和各方面素質形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學年發揮出更大的作用，滿足更多的需求。
校圖書館的工作計畫 篇14
為認真做好201x年圖書館各項工作，使全民閱讀推廣及免費開放工作能夠紮實、有序、高效開展，圖書館認真總以往工作成績及存在不足，合實際，將201x年工作量化、細化，資料如下：
1月：
(1)開展“走基層訪民眾促和諧”文化進鄉村系列活動
(2)開展“溫暖春運我們在行動”網路購票服務活動
(3)開展“大年小戲鬧新春”資源徵集活動
(4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
(5)人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊(人)次
(6)圖書、電子閱覽室流通不少於700人次
(7)流通點資源配送，完善相應檔案資料
(8)完成上月報刊裝訂任務
(9)在地區級以上各類媒體發表業務類報導不少於1篇
2月：
(1)元宵節舉辦“燈謎猜猜猜獎品拿不停”活動
(2)舉辦“有國才有家”中小學生愛國電影展
(3)寒假自主學習科普伴我行數字資源講座
(4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
(5)人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊(人)次
(6)圖書、電子閱覽室流通不少於900人次
(7)流通點資源配送，完善相應檔案資料
(8)完成上月報刊裝訂任務
(9)在地區級以上各類媒體發表業務類報導不少於1篇
3月：
(1)“與雷鋒叔叔同行”數字資源互動校園
(2)諾茹孜節“閱讀讓我們的生活更精彩”熱門圖書展
(3)“走在成長的路上基層圖書室管理員”業務培訓班
(4)xx屆三中全會、民眾路線圖片展
(5)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
(6)人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊(人)次
(7)圖書、電子閱覽室流通不少於600人次
(8)完成上月報刊裝訂任務
(9)在地區級以上各類媒體發表業務類報導不少於1篇
4月：
(1)“我愛讀書探尋世界讀書日的由來”知識講座
(2)舉辦“423世界讀書日——你選書我買單”活動
(3)舉辦“弘揚憲法精神構建和諧社會”普法圖書展
(4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
(5)人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊(人)次
(6)圖書、電子閱覽室流通不少於500人次
(7)流通點資源配送，完善相應檔案資料
(8)完成上月報紙裝訂任務
(9)在地區級以上各類媒體發表業務類報導不少於1篇
5月：
(1)心聲音頻館數字服務進社區活動
(2)舉辦“民族團一條心”互動聯歡活動進社區
(3)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
(4)人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊(人)次
(5)圖書、電子閱覽室流通不少於500人次
(6)流通點資源配送，完善相應檔案資料
(7)完成上月報刊裝訂任務
(8)在地區級以上各類媒體發表業務類報導不少於1篇
(9)做好上半年工作總
6月：
(1)對鄉鎮村業務(東風工程、農家書屋)工作督查、輔導
(2)電腦入門系列培訓之--開關機及基礎維護
(3)消防知識講座
(4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
(5)人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊(人)次
(6)圖書、電子閱覽室流通不少於600人次
(7)流通點資源配送，完善相應檔案資料
(8)完成上月報刊裝訂任務
(9)在地區級以上各類媒體發表業務類報導不少於1篇
7月：
(1)暑期閱讀推廣“我喜歡的一本書”徵文活動
(2)暑期“有國才有家”、科普視頻、動漫電影展
(3)閱讀豐富人生、共建書香軍營
(4)暑期管理員志願者服務招募
(5)人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊(人)次
(6)圖書、電子閱覽室流通不少於900人次
(7)完成上月報刊裝訂任務
(8)在地區級以上各類媒體發表業務類報導不少於1篇
8月：
(1)“心向黨系軍魂”主體圖片展
(2)管理員志願者服務體驗活動
(3)電腦操作實用指南之--如何網上購物
(4)人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊(人)次
(5)圖書、電子閱覽室流通不少於900人次
(6)流通點資源配送，完善相應檔案資料
(7)完成上月報刊裝訂任務
(8)在地區級以上各類媒體發表業務類報導不少於1篇
9月：
(1)“濃濃師生情中秋話團圓”詩文朗誦會會
(2)“播撒桑榆情傳遞敬老心”紅色懷舊電影展
(3)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
(4)人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊(人)次
(5)圖書、電子閱覽室流通不少於600人次
(6)流通點資源配送，完善相應檔案資料
(7)完成上月報刊裝訂任務
(8)在地區級以上各類媒體發表業務類報導不少於1篇
10月：
(1)開展“開啟悅讀新時代”環保書畫展
(2)開展“愛讀書愛生活”優秀圖書進校園活動
(3)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
(4)人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借不少於70冊(人)次
(5)圖書、電子閱覽室流通不少於700人次
(6)流通點資源配送，完善相應檔案資料
(7)完成上月報刊裝訂任務
(8)在地區級以上各類媒體發表業務類報導不少於1篇
(9)做好全年工作總
11月：
(1)做好農家書屋管理員生活補助發放工作
(2)電腦操作實用指南之--如何傳送電子郵件
(3)企業運營知識進企業宣傳活動
(4)人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊(人)次
(5)圖書、電子閱覽室流通不少於600人次
(6)流通點資源配送，完善相應檔案資料
(7)完成上月報刊裝訂任務
(8)在地區級以上各類媒體發表業務類報導不少於1篇
(9)對全年開展活動狀況、數據進行匯總統計，擬撰寫年度工作總
12月:
(1)做好“農家書屋”總工作
(2)電腦操作實用指南之--網購火車票程式及技巧
(3)“冬季話養生”知識講座
(4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
(5)人均新辦讀者證不少於3個、書刊外借70冊(人)次
(6)圖書、電子閱覽室流通不少於600人次
(7)完成上月報刊裝訂任務
(8)在地區級以上各類媒體發表業務類報導不少於1篇
(9)年度工作總考評
校圖書館的工作計畫 篇15
圖書室的建設與管理是一個學校文化建設中不可或缺的一個部份，是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。因此，我們應充分發揮圖書室教育性、服務性、學術性功能，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規範化，為學校各項工作的開展作出圖書室應有的貢獻。本學期開始，本人作為學校圖書管理員將以積極的工作態度，根據學校圖書室的實際情況，結合學校相關目標，認真制定有關工作計畫，並及時總結經驗，發現存在的問題，以更好地姿態為教育教學工作服務。本學期作出計畫如下：
一、工作目標
回響學校開展的“書香校園”讀書活動，激發學生讀書興趣，培養閱讀能力，養成博覽群書的良好習慣，在讀書活動中開闊視野，陶冶情操，獲得真知，提升修養，打造師生的精神家園，促進師生的精神家園，促進學生素質的和諧發展。
二、工作時間
星期一至星期五的上午第一節課至第四節課為圖書室對班級的開放時間及班級輪流借閱時間，星期一到星期五全天為教師的借閱時間。
三、工作步驟
1、自覺學習有關圖書電子管理系統的套用與維護，不斷提高自身的業務水平。
2、開學初做好圖書室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，並發至各班級，第二周起學生開始借閱圖書。
3、圖書工作進行現代化管理，在班級學生中培養一批新的圖書管理員。4、及時整理學校圖書編目，認真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內整理、新書介紹、推薦及舊書修補等工作。堅持做好新到圖書的入庫登記工作，做好圖書分類、整理和新書的驗收、編號、簽證工作，所有入庫圖書，都必須建立圖書台帳，做到帳物相符。圖書室將配合學校開展的“書香校園”讀書活動，及時為師生提供所需材料並協助教研組作好教輔用書的篩選工作。當好讀者參謀，及時向教師推薦有關教學參考資料。
5、認真執行圖書、報刊、雜誌的借閱和賠償制度，做到先入帳、後借閱，並按時收回。負責執行圖書借還制度，做好借還記錄，讀者借還書時，要仔細核對，認真檢查所還書籍的完好程度。負責圖書報廢、遺失和賠償工作，及時清理圖書歸還情況，及時呈報師生所借圖書的損壞、遺失與賠償詳細清單。並做好期末催還書工作，並做好一切總結工作。
6、做好管理工作，組織好教師和學生的借閱工作，按時開放圖書室並認真做好開放準備及收拾整理工作，保持圖書室的安靜、衛生，制止大聲喧譁。做好學生分班借閱圖書的組織工作，對師生進行愛護書籍的宣傳教育，提高師生的守信意識，培養學生良好的閱讀習慣。搞好書庫清潔衛生、維護設備的完好，隨時注意做好圖書室的防火、防盜、防潮、防霉、防蟲工作和及時修補破損圖書的工作，室內經常開窗通風，以保證良好的空氣流通。
圖書管理工作不是一個簡單的借書的過程，它在一定程度上還包括了一個教育學生如何做人的作用，希望通過給學生介紹的好書幫助他們更好的計畫自己的未來。
校圖書館的工作計畫 篇16
根據學校2025年秋季學期工作計畫要求，我室將進一步提高學校圖書館的重要性，紮實確立服務育人的思想意識，充分發揮圖書館在教學、科研和教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書館的管理工作進一步科學化、規範化，特制定本年度工作計畫。
一、指導思想
職業學校圖書館作為對青少年培養教育的機構，一直占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對於我校學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利於學生各項素質的均衡發展和全面提高。在未進入社會大課堂錘鍊之前，圖書館是個人素質形成和培養的重要場所，對學生全面提高知識、觀念、情感、意識等多種因素構成的整體素質起著決定性作用。
二、主要工作目標
1、進一步加強學校圖書館閱覽室的環境建設力度，最佳化管理設備，營造優雅舒適，寬敞明亮的讀書氛圍，硬體達標率達95%以上;
2、加強閱讀的宣傳和引導。使學生喜愛閱讀，並在閱讀中培養情感，陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合，培養學生的理智感，使學生學會學以致用，年舉辦學生讀者活動2次以上，完善特色小型活動每月1次。
4、進一步強化內部管理，在館員中開展熟練運用現代技術，最佳化流通管理技能活動。
5、要求館員加強自身進修學習，充實個人能力，年撰寫論文1篇以上。
6、完成各崗位工作，各崗無投訴事件發生，確保並通過圖協下一年度的“先進圖書館”評選。
7、教材及時征訂和發放，確保開學前教材到位。
三、主要工作措施及要求
1、營造學習氛圍，提高館員素質
利用單雙周周五下午的學習時間，加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優勢，多讀書多看報，認清形勢，端正思想。對一些新同志進行圖書管理系統軟體培訓和有關業務培訓，提高工作人員的業務素質和業務技能。
2、加強文獻資源建設和電子資源建設力度
根據我校示範校重點專業的建設要求，在四個重點專業建設上的藏書上給予傾斜併兼故其它專業發展，逐年增加新書購入數量，定期制定圖書採購計畫供部門領導審批。在電子資源建設上，重點籌備，精心規劃。
3、繼續加強讀者服務工作
進一步加強圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作，及時有效地為讀者做好補證工作。在工作中要“急讀者所急，想讀者所想“時刻樹立”一切為了讀者，為了讀者一切“的服務意識，最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。利用圖書館宣傳欄，及時報導文獻信息、圖書布局、館藏結構，幫助讀者學會利用圖書館，更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學後的新生，更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹，使新生能儘快地了解圖書館。
4、確保開放時間
在人手少的情況下，保證周開放40小時以上的工作時間，特別是期刊報紙閱覽室，保證周日開放。
5、本年度，請讀者來評議圖書館的工作，通過問卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見，制定整改措施。
6、全面執行學校績效考核工作
根據學校績效考核工作目標，進一步完善各崗位規章制度，細化各崗位職責和崗位目標任務分解，建立激勵機制，以人為本，用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。在考核過程中，
要求各崗位業務工作實行規範化、標準化、科學化。各流通部要求書刊資料擺放整齊，錄入圖書數據、圖書貼標及期刊裝訂要按照規範要求加工，保證質量。
7、確保圖書館安全，衛生工作達標
各借閱室要保持環境清潔，物品擺放整齊，積極主動為讀者營造一個舒適優雅的閱覽環境。每個館員要以良好的工作狀態和精神風貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業務技能，做好讀者服務工作。確保圖書館全年無安全責任事故發生。
校圖書館的工作計畫 篇17
根據學院工作的要求，進一步認識新時期學院對圖書館工作的新要求，進一步提高對學院圖書館重要性的認識，進一步確立服務育人的思想意識，充分發揮圖書館在教學、科研和教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書館的管理工作進一步科學化、規範化，特制定本年圖書館工作計畫。
一、繼續加強學習，提高館員素質。
加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優勢，多讀書多看報，認清形勢，端正思想。對一些新同志進行圖書管理系統軟體培訓和有關業務培訓，提高工作人員的業務素質和業務技能。
二、加強文獻資源建設。
1、紙質建設。紙質文獻依然是師生主要利用的文獻形式，逐年增加新書購入數量以及擴大期刊品種，xx年購入圖書12萬冊，期刊xx80種。
2、電子資源建設。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點，已經在教學、科研中發揮著愈來愈重要的作用。20xx年計畫購買電子圖書20萬冊，中國知網資料庫。
三、繼續加強讀者服務工作
1、規範借閱服務，提高服務質量。採取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時為遺失借閱證的讀者做好補證工作。
2、在工作中要“急讀者所急，想讀者所想”。要採取多種措施，最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。
（1）套用外借服務、閱覽服務、複印服務、諮詢服務、定題服務、報導服務等方式，有效地滿足讀者對文獻的不同層次的需求。
（2）開展文獻信息調研服務。一是要經常對館藏文獻信息資源進行調查、統計、分析與綜合，不斷提出新的思路和充實完善的辦法；二是要了解和掌握預購文獻資源的市場占有量，研究文獻信息的發展狀態，有計畫地組織各種形式的採購。
（3）開展“利用圖書館知識”宣傳教育。利用圖書館宣傳欄，及時報導文獻信息、圖書布局、揭示館藏，幫助讀者學會利用圖書館，更重要的是吸引更多的讀者開發和利用圖書館資源。對每年入學後的新生，我們要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹，使新生能儘快地了解圖書館，走進圖書館，利用圖書。
3、繼續延長周開放時間，保證在74小時以上。新館：8：00——21：30（冬），8：00——22：00（夏）；書庫周二——周六正常開放外，對於雙休日，老館書庫周日全天開放，新館書庫周一全天開放。
4、組織開展“讀者評館”活動，促進圖書館建設和職工素質的不斷提高。請讀者來評議圖書館的工作，通過問卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見，制定整改措施。
四、日常事務
1、修改和完善規章制度，全面貫徹執行細化後的各崗位職責和崗位目標任務分解，建立激勵機制，以人為本，用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。
2、各崗位業務工作實行規範化、標準化、科學化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊，錄入圖書數據、圖書貼標及期刊裝訂要按照規範要求加工，保證質量。
3、各借閱室要保持環境清潔，物品擺放整齊，積極主動為讀者營造一個舒適優雅的閱覽環境。每個館員要以良好的工作狀態和精神風貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業務技能，做好讀者服務工作。
4、強化日常服務及各項工作的管理。館裡將繼續堅持對每個部室工作和衛生進行檢查和評比。
以上為圖書館xx年工作計畫，任務還是很重，但我相信圖書館全體人員憑著一顆堅定的心，講團結、顧大局，堅韌不撥的意志，一絲不苟地工作精神，各盡其責，xx年的工作一定會圓滿完成。
校圖書館的工作計畫 篇18
學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發揮最大效益，就務必進行科學管理，使學生的各項工作規範化、標準化、制度化。今年，學校圖書室將繼續在學校領導，教師的支持與配合下，認真貫徹國家教委《中國小圖書館(室)規程》，用心主動地服務，以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。
一、指導思想。
圖書管理員應樹立以人為本的管理理念，確立主動服務為宗旨。遵循圖書室的工作規律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。
二、工作重心。
1、對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。
2、開拓創新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。
3、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上，努力提高藏書質量，調整藏書結構。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級學生需要。
三、主要目標。
1、用心配合學校各項活動，做好服務工作。
2、開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書室資源。
3、做好新書整理工作，並將圖書全部整理完畢。
4、改革圖書借閱方式，調動學生讀書用心性，確保本學期內人均借書2冊以上。
5、認真做好書目，為教師查找資料帶給一切便利，並做好借閱的記錄。
6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室，開展讀好書活動。
四、具體安排.九月份：1.整理圖書製作書目，以便儘快方便師生借閱。
2.對新入學的學生進行圖書借閱知識講座，讓其對學校圖書室有初步認識。
3.圖書室對教師全天開放，每一天中午11：30--12：30為學生借還圖書時間。
十月份：1.每一天中午11：30--12：30為學生借還圖書時間。
2.教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借，在閱覽室里借閱，當日歸還。
3.每周認真作好教師進閱覽室閱覽的記載。
十一月份：1.圖書室對教師全天開放，星期一至五中午11：30--12：30為學生借還圖書時間。
2.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種徵文比賽。
3.圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為教師學生帶給所需材料。
十二月份：1.圖書室對教師全天開放，星期一至五中午11：30--12：30為圖書借還時間。
2.以班級為單位由班主任或輔導教師組織學生閱覽教育局捐贈新圖書。
一月份：1.總結本學期工作。
2.全校師生歸還所借圖書。
3.收回出借的各類圖書雜誌。
本學期，我們將以良好的心態，用心的工作態度，主動服務的精神做好圖書室工作，努力使圖書室在我校素質教育中煥發出它應有的光芒。
校圖書館的工作計畫 篇19
xx年，我們將繼續緊緊圍繞國家及省市關於圖書館免費開放的有關精神，按照“讀者至上，服務第一”的服務準則，做好以下工作：
一、穩紮穩打，認真做好圖書館基礎工作。
1、認真貫徹黨的大會議精神,切實抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作，加強圖書館的管理和建設，發揮圖書館在社會中的特殊功效，為培養創新意識和創新能力的高素質人才發揮起重要的作用。
2、規範管理制度，強化視窗行業作風建設。鞏固和發展國家二級圖書館的建設。
3、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續採購20xx年新書、電子圖書，新購進的紙質圖書一律進行分類、編目，登記，儘快上架流通，並做好推薦工作。
4、認真做好館內報刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報紙裝訂成冊，並全部編目上架，以便讀者借閱。同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作。
5、完成xx年中文過刊的整理、裝訂工作。
6、加強安全教育，保證讀者和館內人員、資源的安全。
7、進行網頁門戶改造。爭取將圖書館主頁改造成有獨立網址的一級網站，整合資源，實現自主網站信息的動態更新。
二、加強人才培養，進一步提升工作人員素質。
1、積極利用省級下發資源，開展專業業務培訓。
2、強化高層次高技能的圖書管理人才培養，力爭培養骨幹精英，力求形成以骨幹帶動集體進步的人才培養氛圍。
3、認真組織參加縣、局舉辦的各項學習活動，進一步提升工作人員的素質，改進工作作風。
三、做好讀者服務工作，不斷提高資源利用率
1、堅持充分利用節假日，在我縣開展相關活動。
2、積極與其他部門聯動，開展豐富多彩的配套活動。
3、拓展宣傳途徑，進一步強化宣傳工作。
4、堅持通過“讀者座談會”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對圖書館工作的意見和建議，不斷改進和提高圖書館為讀者服務的水平。
5、在提高讀者信息素質，提高館藏利用率方面：xx年我們將進行以利用圖書館為主題的讀者教育，以保障廣大讀者真正學會利用圖書館的圖書文獻資源，不斷提高讀者利用信息資源的能力。
6、根據圖書館服務內涵的深化，通過圖書館網頁、製作宣傳牌、新書宣傳、資源推介報告會等宣傳圖書館的各類資源。
7、開展“讀者服務宣傳周”活動;在4.23“世界讀書日”與有關部門加強聯繫，並利用好入口網站，共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動。
校圖書館的工作計畫 篇20
在過去的一年裡，圖書館的工作一直保持的很好，為了讓工作完成的更好，特做了以下的工作計畫。
一、基本情況
我校共有12個班，我們學校的學生很喜歡到圖書室借書看。今年，學校圖書室將繼續在學校領導，教師的支持與配合下，認真貫徹國家教委《中國小圖書館(室)規程》，積極主動地服務，以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。
二、工作目標
1、抓好藏書建設。
藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上，努力提高藏書質量，調整藏書結構。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當增加一些作文讀物，以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。
2、拓寬服務渠道。
(1)服務於教學工作。
教學實踐離不開教育教學理論的'指導，我室將通過編制專題彙編集、目錄索引為學校的各科教研課題服務，讓圖書發揮更大的作用。
(2)服務於學生。
開放學生閱覽室，管理好班級圖書箱，開展讀書活動，促進圖書流通。
3提高管理水平。
積極參加教委組織的培訓學習，提高新進人員業務水平，開展班級圖書管理員培訓講座，培養學生自主服務能力。
三、具體的措施
1.對新書進行登記、上架，以便儘快方便師生借閱。
2.對新入學的學生進行圖書借閱知識講座，讓其對學校圖書館有初步認識，對學生圖書管理員進行上崗培訓。
3.學生圖書室全天開放。(其中中午12：00---12：50，下午3：40---4：50為各班輪借時間，每班每周輪借一次：其餘下課時間為各班學生自由借閱時間。)
4.學生人均每學期借書不少於5冊。
5.教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。
6、教師借書，要做好借閱記錄，每期不少於五次。
7.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種徵文比賽。
8.圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為教師學生提供所需材料。
9、進一步作好各種有關材料，準備迎接先進級學校圖書館的驗收。
校圖書館的工作計畫 篇21
一、指導思想
積極實施目標管理、更新教育觀念，加大配備力度，強化圖書管理工作，充分發揮圖書的育人效益，繼續努力工作，加強圖書管理工作創新、不斷改善內部設施、為素質教育和提高教育教學水平服務。
二、工作目標與措施
1、保證資金投入，搞好圖書室建設
加強圖書室建設和內部設施的管理。學校採取現場辦公、現場指導、現場解決問題的辦法對圖書室每月進行一次大檢查。繼續加大圖書配備力度，超額完成優質圖書生均增加一冊和征訂一套超過本校圖書室藏書量的電子圖書及報刊50種以上的計畫。積極征訂教育印刷品，完成生均11元的征訂任務，按時結清書款。學校要克服資金困難，確保征訂計畫的順利完成。
2、強化管理措施，充分發揮圖書的育人功能
參照市站考評細則，掌握標準、明確責任，增強圖書管理工作的創新意識。圖書室要管好七本帳，做到帳帳相符、帳物卡相符。圖書分類要準確，做到及時分類、上架、借閱。著錄卡、書袋卡、圖書章齊全，書標成一條直線，圖書要及時回收、回位，破舊圖書要及時修補，及時做好新書介紹工作。
圖書室要及時開放、工作到位。加強管理工作。報刊要及時回收、裝訂、登記。裝訂要規範，編號要正確，主動與有關人員聯繫，索取、收集、積累有關教學參考資料，為教育教學服務。
進一步提高圖書的利用率，充分發揮圖書的社會效益和育人效益。每學期要完成生均借書3次以上的任務。圖書室對師生全天開放，要上好閱覽課。繼續做好送書下班級工作，增加班級圖書櫥的圖書數量，教育鼓勵學生多讀書、讀好書，養成寫閱讀筆記的習慣。指導學生辦好閱讀專欄。
開展豐富多彩的圖書活動。繼續搞好圖書徵文比賽活動，每學期舉辦兩次閱讀筆記展覽評比活動、辦好一期《讀書報》，每學期舉辦一次讀書演講比賽，兩次讀書感想交流會，繼續搞好“自己的書大家看”活動。
3、努力學習，提高自身素質
管理員要在管理上下功夫，創出自己的管理特色，要採取“請進來教、走出去學”的方法，虛心學習別人的管理經驗，不斷提高自己的管理意識和服務質量。發揚任勞任怨、無私奉獻的老黃牛精神，做好服務這篇文章。要配合學校有關處室和班級做好圖書報刊借閱工作，搞好各種活動。管理員和圖書代辦員要自覺學習政治理論、學習法律法規和有關政策、學習管理業務，不斷提高自己的政治素質、管理能力和業務水平，每學期的學習筆記要在3000字以上。
4、加強對分校圖書工作的指導。每年組織兩次工作研討會、兩次圖書工作檢查指導活動。
5、積極收集圖書工作信息，按時完成什站布置的各項工作。
校圖書館的工作計畫 篇22
圍繞本年度學校工作目標力爭綜合評估一等獎這箇中心任務，充分發揮圖書館為學校教育提供信息情報和教學參考的職能作用，確保學校教育事業再創輝煌，特制訂如下計畫：
一、加強業務學習，提高管理水平
發揮圖書館的作用，圖書館管理人員的業務素質是關鍵，管理人員需經常參加上級主管部門舉辦的各項培訓交流活動，經常學習有關圖書館管理方面的書籍。加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優勢，多讀書多看報，認清形勢，端正思想。要繼續認真學習《中國小圖書館(室)規程》和各類業務書籍，並在工作中不斷總結經驗，確保圖書館工作人員業務素質的不斷提高。
二、樹立服務意識，當好師生後勤
圖書館管理人員要根據師生的需求，運用各種手段開展服務工作。
1、及時為教師備課，教學研究提供文獻信息和二次文獻資料，幫助師生了解館藏圖書的範圍和特色，介紹分類知識和文獻檢索的途徑與方法。
2、搞高圖書宣傳工作，每月出一期書目薦介，新書介紹，出好板報，布置好閱報欄、宣傳櫥窗，把新書信息及時提供給師生，把書庫變為“知識的源泉”，每天做好師生的外借、閱覽工作，使師生都能及時獲得所需的資料。
3、廣泛開展讀書活動。上學期開展《學習方法大家談》讀書徵文活動，下學期開展《祖國、我為你自豪》讀書徵文比賽。
4、定期開設專題講座，如《如何提高學習效率》等。
5、及時做好教材、教參的發放工作，並做好登記費用結算工作;及時做好教師需求的各種參考資料的征訂，發放工作。
6、做好每年兩次的報刊、雜誌的征訂工作，並及時造好發放清單。對到館報刊及時簽收蓋章，上架流通。
7、對到館新書及時驗收蓋章，分類編目，上架投入流通，並做好館內各種台帳的記載工作。
8、做好圖書館的清衛保潔工作，保證師生能在整潔、優雅的環境中汲取養分。
三、完善條件設施，提高服務標準。
進一步推進學校圖書館現代化的進程，進一步加快圖書館現代化設施的完善。電子閱覽室要進行軟硬體更新，確保每台機都能正常運行。要加快圖書的上架速度，根據學校的每學年的購書計畫，要及時選購新書好書，供師生閱讀。完成每學期購書的計畫，確保生均上架圖書在50冊以上。及時做好年度報刊雜誌的訂閱工作，報刊雜誌的總額確保在20000元以上。
四、規範借閱服務，提高服務質量。
採取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要及時為遺失借書證的學生做好補證工作。安排好本學期學生借還書的日程，增加借閱量，保證學期生均借書在10冊以上，讓學生能看上書，看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時，對教師各室做好一切為教學教育的服務準備工作。
校圖書館的工作計畫 篇23
一、深化改革，提高館員素質，實施規範管理
1、認真學習專業知識，潛心鑽研業務，全心全意為師生服務；
2、愛崗敬業，不斷提高服務質量與工作效率；
3、各盡其職，各施其責，分工協作，努力完成各項任務，達到服務育人的目的；
4、修改各項規章制度，做好服務工作。
二、以師生為本，開放式、全方位為師生服務
1、以一流的科學管理，一流的服務水平，一流的工作質量，充分利用豐富的館藏資源，實行全開架，大空間借閱，達到藏管一體化高效服務；
2、好藏書建設，選購適宜師生閱讀的藏用結合的圖書資料，及時編目，及時上架投入流通，積極提供教育、教學科研資料，提供二次文獻，做好圖書宣傳，繼續開展新書預約、查詢、諮詢、提供檢索途徑等，滿足師生多層次的閱讀需求；
3、做好閱讀輔導工作，使學生掌握學方法，學會選擇文獻、學會自主學習、探索學習、發揚團隊精神；
4、開展不同類型、不同方式的讀書活動，培養學生的創新精神和綜合能力；
5、培養一支兼 職的學生圖書管理員隊伍，起到學生與圖書館之間的橋樑作用，使圖書館進一步做好服務工作。
三、做好管理工作
1、做好書刊管理，建立好書刊的個別、總括帳冊，遺失的書刊及時做好賠償手冊，使書帳相符；
2、還回書刊及時上架，按種次號排列；
3、做好圖書館的各項統計工作，歸納業務檔案。
四、做好圖書館的常規工作
1、做好教師的教科書發放工作；
2、辦好新生的借書證；
3、搞好新年度的報刊征訂工作並裝訂好本年度報紙、期刊工作；
4、做好清潔衛生工作，使圖書館有一個乾淨明亮的環境。
校圖書館的工作計畫 篇24
一、指導思想
職業學校圖書館作為對青少年培養教育的機構，一直占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。
圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對於我校學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利於學生各項素質的均衡發展和全面提高。
在未進入社會大課堂錘鍊之前，圖書館是個人素質形成和培養的重要場所，對學生全面提高知識、觀念、情感、意識等多種因素構成的整體素質起著決定性作用。
二、主要工作目標
1、進一步加強學校圖書館閱覽室的環境建設力度，最佳化管理設備，營造優雅舒適，寬敞明亮的讀書氛圍，硬體達標率達95%以上;
2、加強閱讀的宣傳和引導。
使學生喜愛閱讀，並在閱讀中培養情感，陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合，培養學生的理智感，使學生學會學以致用，年舉辦學生讀者活動2次以上，完善特色小型活動每月1次。
4、進一步強化內部管理，在館員中開展熟練運用現代技術，最佳化流通管理技能活動。
5、要求館員加強自身進修學習，充實個人能力，年撰寫論文1篇以上。
6、完成各崗位工作，各崗無投訴事件發生，確保並通過圖協下一年度的“先進圖書館”評選。
7、教材及時征訂和發放，確保開學前教材到位。
三、主要工作措施及要求
1、營造學習氛圍，提高館員素質
利用單雙周周五下午的學習時間，加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。
圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優勢，多讀書多看報，認清形勢，端正思想。
對一些新同志進行圖書管理系統軟體培訓和有關業務培訓，提高工作人員的業務素質和業務技能。
2、加強文獻資源建設和電子資源建設力度
根據我校示範校重點專業的建設要求，在四個重點專業建設上的藏書上給予傾斜併兼故其它專業發展，逐年增加新書購入數量，定期制定圖書採購計畫供部門領導審批。
在電子資源建設上，重點籌備，精心規劃。
3、繼續加強讀者服務工作
盔一步加強圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作，及時有效地為讀者做好補證工作。
在工作中要“急讀者所急，想讀者所想“時刻樹立”一切為了讀者，為了讀者一切“的服務意識，限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。
利用圖書館宣傳欄，及時報導文獻信息、圖書布局、館藏結構，幫助讀者學會利用圖書館，更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。
特別是對每年入學後的新生，更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹，使新生能儘快地了解圖書館。
4、確保開放時間
在人手少的情況下，保證周開放40小時以上的工作時間，特別是期刊報紙閱覽室，保證周日開放。
5、本年度，請讀者來評議圖書館的工作，通過問卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見，制定整改措施。
6、全面執行學校績效考核工作
根據學校績效考核工作目標，進一步完善各崗位規章制度，細化各崗位職責和崗位目標任務分解，建立激勵機制，以人為本，用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。
在考核過程中，
要求各崗位業務工作實行規範化、標準化、科學化。
各流通部要求書刊資料擺放整齊，錄入圖書數據、圖書貼標及期刊裝訂要按照規範要求加工，保證質量。
7、確保圖書館安全，衛生工作達標
各借閱室要保持環境清潔，物品擺放整齊，積極主動為讀者營造一個舒適優雅的閱覽環境。
每個館員要以良好的工作狀態和精神風貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業務技能，做好讀者服務工作。
確保圖書館全年無安全責任事故發生。
校圖書館的工作計畫 篇25
書是人類禮貌的結晶，是青少年成長的營養品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒於此，我校著眼於學生的終身發展，克服種種困難，為營造真正好處上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著，為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步逐進燦爛書香人生，本學期制定工作計畫如下：
一、指導思想
近年來知識和經濟的迅猛發展，推動著教育的改革。在“應試教育”向“素質教育”轉變過程中，學校、家庭、社會需共同參與。中學圖書館作為對青少年培養教育的機構，在此占有重要地位，具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對於中國小的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利於他們各項素質的均衡發展和全面提高。
二、工作目標
1、進一步加大學校圖書館、閱覽室的建設力度，擴大圖書館容量，增添管理設備。
2、加強閱讀的宣傳的引導，使學生們喜愛閱讀，並在閱讀中培養情感，陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合，培養學生的理智感，使他們學以致用。
4、進一步完善特色活動，認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽，以及徵文比賽和專題閱讀講座等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。
5、熟練運用現代技術，最佳化流通管理。
6，加強自身進修學習，充實自我。
三、具體工作
1、管好用好圖書資料，為教育教學服務。(1)利學管理各類書刊資料：(2)培養優秀的管理隊伍;(2)加強新書的宣傳介紹;(4)做好書籍的修補和整理;(5)填寫好各項登記表。
2、見縫插針的開放時間
充分利用中午、課間、第七節課下課至放學前的時間。
3，制度化的學生管理員隊伍
學生管理員經過選拔、培訓，相對固定，構成制度，輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫忙，同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中，要以他們為主力軍，這既能促使這些學生更熱愛圖書館工作，又構成了圖書館的特色。
4、形式多樣的圖書宣傳輔導。
5、掌握讀者心理，帶給優質服務。
四、實施措施
1、做到期初有計畫，期未有總結，各項工作按上級要求和學生的需要去做。
2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動狀況定期向校領導匯報，並向全體師生敞開，理解師生的監督，認真聽取他們的意見和推薦。
3、各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結果及時公布，對優勝者大力表揚。
4、不斷完善反思，克服以前的不足，學習其他學校圖書館的管理經驗以完善自我。
我們將不懈追求，使我校圖書館在本中年度發揮出更大作用，滿足更多的教職工和學生的需求。
校圖書館的工作計畫 篇26
一、指導思想：
以《中國小圖書館（室）規程》為依據，根據學校工作的要求，進一步認識新學期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規範化。本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計畫、圖書室的標準紮實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。
二、工作目標：
進一步科學化、規範化管理圖書室工作。
三、具體工作：
（一）加快建設，提高標準。
加強圖書室工作人員的政治學習和業務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習《中國小圖書室（室）規程》和各類業務書籍，確保圖書室工作人員業務素質的不斷提高。
（二）規範管理，認真服務。
1、採取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書、看好書。滿足教師借閱，隨叫隨到。
2、圖書的採購、固定資產的登記、各類雜誌的發放，都按上級和學校的要求。
3、配合教師教育教學管理工作，負責教育資料、報刊雜誌的征訂。並配合班級做好各類報刊雜誌和教輔用品的征訂工作。
（三）加強指導，開展活動。
1、建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育，開展“最愛讀書班級”的評比活動。
2、對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書，向學生推薦有益於他們身心健康的書刊。
3、充分發揮圖書室的教育指導功能，加強教育指導。
（四）加強研究，科研管理。
1、在加強學習的基礎上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。
2、積極參加省級圖書室工作人員培訓和市區各類活動，虛心認真學習。
3、結合學校開展的“科技月”活動，向學生推薦有關書籍，讓學生能有收穫。
四、每月工作安排：
九月份：
1、制訂圖書室工作計畫，布置本學期圖書室工作。
2、進班上好第一課“輕輕推開圖書室的大門”。
3、開始圖書核查，整理假期報刊，布置校宣傳窗。
4、開放學生閱覽室，進行課外閱讀的指導，組織好學生的午間閱讀。
十月份：
1、對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。
2、開展新書簡介，推薦書目。
3、配合學校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動。
4、建好班級圖書角，並充分發揮作用。
5、配合學校和各班做好各類報刊雜誌和教輔用品的征訂。
十一月份：
1、參加市圖書館理員培訓。
2、結合學校開展的“科技月”活動，向學生推薦有關書籍。
3、各班開展班級故事會，讀書小報比賽，讀書賀卡徵集等活動。
十二月份：
1、開展“最愛讀書班級”的評比活動。
2、班讀書筆記展覽，年級組各項讀書活動交流。
3、做好新書的選購工作。
一月份：
1、清理圖書、資料（收回）。
2、圖書室工作總結。
3、做好假期讀書活動安排。
校圖書館的工作計畫 篇27
春回大地，萬物復甦，在這個春光明媚的季節里，我們又迎來了一個充滿希望的新學期，無數美好的願望在此萌發，願我們的學校蒸蒸日上，前景輝煌，願我們的教師充滿朝氣，信心百倍，願我們的孩子健康快樂，茁壯成長。
新學期，新打算，只要心中有底，萬事都能做好。把學期工作有計畫地安排好是我的首要任務。
認真學習貫徹學校工作計畫，堅持小計畫配合大計畫，具體作好每項工作。
一、圖書館工作
1配合計算機管理人員做好師生的圖書借閱工作，督促教師按時歸還，不損壞圖書。
2、為廣大師生提供良好的閱讀環境，做好閱覽室閱覽工作。
3、為教師教學工作提供方便，服務於廣大師生。
4、做好學生閱覽工作，保證學生閱覽圖書的質量和數量。
5、對學生閱覽作出相應指導，為學生提供有益的書籍，指導他們做讀書筆記。
6、備好讀書活動教案，定期開展讀書活動，記錄好學生的閱讀情況。
7、做好圖書的編碼錄入工作，用中圖法進行圖書采編，確保圖書管理現代化。
8、保持圖書館整齊乾淨，定期整理書架，將圖書按標準擺放。
二、校門值周工作
1、按時到崗，做到不遲到，不早退，堅守崗位。
2、配合門衛值周時杜絕陌生人進入校園，杜絕學生走出校園。
3、做好值周學生的培訓工作，讓學生明確自己的任務，從而完成好值周工作。
4、配合領導檢查班級衛生情況，督促值日生按時打掃，不拖拉，鈴聲響後回到教室。
5、做好清校工作，督促各班按時讓學生離校。
計畫做好了，關鍵在於行動、在於計畫執行得怎樣，所以，自己一定要將計畫落實到行動中去，認真做好每項工作，為我們的學校走向繁榮、走向輝煌貢獻自己的一份力量。
校圖書館的工作計畫 篇28
本學期我們將以科學發展觀為指導，以本校教學工作為目標，貫徹黨和國家的教育方針，採集各類文獻信息資源，為教師和學生提供書刊資料並利用書刊資料對學生進行思想品德、文化科學等方面的教育，指導學生課內外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動；培養學生收集整理資料，利用信息的能力和終身學習的能力；促進學生德、智、體、美等全面發展。為培養學生的讀書興趣和愛好，營造書香校園的氛圍而努力。
本學期，在學校領導的領導下，我們計畫做以下幾方面的工作：
一、緊密團結在分管領導周圍
1.加強自身的學習，提高工作效力。利用空餘時間認真
讀一些中外名著，積極要求外出參觀學習，以及參加學術討論會、經驗交流會等，使自己的業務素質有所提高。
2.為了充分發揮圖書館為教學教研服務的功能，最大限
度地滿足廣大師生的借閱需求，以下是我們應該具體做的工作：
（1）新到書目展覽。新到書目展覽是宣傳圖書的一種較好的方法，使新到圖書充分發揮它的時效性、及時性。在圖書館宣傳欄里有新到書目展覽，推薦圖書，新書介紹。
（2）推薦書目的工作。請各學科有教學經驗的教師、學生代表幫助推薦各年級學生最喜歡閱讀圖書的目錄。
（3）閱讀指導。向學生推薦好的讀書方法，例如：SQ3R讀書法，幫助學生制定系統的學習計畫，指導學生做讀書筆記、讀書卡片、讀書心得，培養學生良好的讀書習慣，提高自學能力和閱讀效果。
（4）開架借閱。我們努力做到全天開放，讓師生直接接觸豐富的藏書，有利於開拓師生的知識視野，提高師生的閱讀積極性，減少部分藏書不必要的外流，使館員有較多的時間開展諮詢和閱讀指導工作。
（5）建立崗位責任制。定人定期檢查整理藏書，發現失效和複本過多的書刊，及時清理和剔除。
（6）諮詢服務。利用參考工具檢索文獻及有關書刊，幫助查詢或直接提供有關文獻，以個別解答的方式為教師和學生服務。
二、及時為初一、高一學生辦理借書證，方便借閱圖書。並及時退還初三、高三學生的借書證押金款。
三、及時統計和征訂教學用書和教學輔助練習，按時發放，保證教學工作的正常進行。充分發揮教學骨幹、教研組長的作用，邀請他們為教學用書、教輔練習的征訂工作出謀劃策。
四、使用圖書館管理軟體系統，使藏書管理自動化，編目工作實現文獻著錄標準化，實現編目和檢索的網路化。及時上網下載一些書評，檢索一些新到書目，為師生提供信息服務。
五、今後努力方向
加強學習使我們每個管理員成為具有實際工作技能的圖書館專業人員，開展專題研究的工作。充分發揮圖書館的作用，努力做到節假日向師生定期開放。在學生中開展讀一本好書的活動，一句話書評活動和做好讀書筆記的評比活動。為營造書香校園而努力。
校圖書館的工作計畫 篇29
一、做好開館準備，有序逐步放開
開學前兩周處理丟卡、轉學生辦卡、召開“小管”會議強調本學期工作要求、培訓三年級小管的工作、家長義工排班調整、入館禮儀強化、班級圖書角選書、班級挑選英文圖書等等相關事宜。處理好開館的準備工作，讓圖書館有序逐步地開館。
二、閱讀下載活動和學校的各項工作相結合
本學期是非常忙碌的一學期，如愛心周、讀書節、科技節、藝術節等等幾個重要的全校性大活動，為了讓閱讀下載活動不增加師生額外負擔，本學期閱讀下載活動將與學校各項活動相結合進行，讓閱讀下載像日常常規一樣深入人心。本學期重點是科技讀書節，在上學年舉辦的全員參與性科技體驗活動受到學生喜歡，本次科技讀書節，將繼續採用全員參與性方式，與創客合作，讓學生體驗更多的創新體驗活動。另外，讀書節期間還將舉行各種科技類的主題活動。
三、閱讀下載與學科教學的融合性
推廣閱讀下載本不該是語文老師一個人的事，而是每個學科老師的責任，以往只有個別學科的某些老師在嘗試推廣閱讀下載，本學期希望藉助智慧課堂評比的契機，讓更多願意嘗試的老師也能滲透閱讀下載內容進入學科課堂，這樣既不增加學科教師的負擔，也是一種新的課堂形式的挑戰。
圖書館工作行事曆：
二月份：
1、開館準備;
2、部分新書錄入、上架;
3、轉學生、丟卡生補辦圖書證;
4、閱讀下載課正常入館;
5、學期初入館禮儀的整頓;
6、閱讀下載課量化表的發放;
7、挑選班級圖書角圖書(各班100本);
8、英文繪本入班登記;
9、寒假作業上交及展示;
10、召開“小管”會議;
11、制定新學期工作計畫和行事曆;
三月份：
1、第二輪“故事爸媽團”開講;(負責)
2、為兒童哲學教學研究提供資源支持;
3、故事哥哥姐姐講故事的招募、培訓、開展(午間);
4、與教導處商定如何將閱讀下載融入智慧課堂評比中。
5、與大隊部合作策劃讀書節活動。
四月份：
1、科技讀書節啟動儀式;
2、科技讀書節全員體驗活動;
3、第x屆“小牛頓”班級科普知識初賽;
4、“小牛頓”科普知識擂台賽決賽;
5、“故事爸媽團”主題：科技主題;
6、組織各班開展科技主題的班級讀書會;
7、更換挑選班級漂流圖書;
8、結合學校森林課堂設計閱讀下載活動;
9、主題展示：科技創造未來
10、世界讀書日——校長為圖書館當一天義工;
五月份：
1、與大隊部商定閱讀下載與校園文化藝術節的融合方案;
2、帶領學生、家長、老師挑選圖書;
3、主題展示：有趣的職業介紹;
4、“故事爸媽團”主題：有趣的職業介紹;
六月份：
1、歸還班級圖書。
2、期末圖書清點;
3、布置各年級段暑假閱讀下載作業;
4、商定閱讀下載之星、小管;
5、帶領優秀小管、家長前往書店挑選書籍作為獎勵;
6、統計本學期閱讀下載的各項數據。
校圖書館的工作計畫 篇30
1、學習宣傳貫徹黨的十八大精神是當前黨的首要政治任務，切實加強領導、精心組織，掀起學習宣傳貫徹十八大精神的熱潮，不斷提高黨的理論修養和水平，堅持學以致用、用以促學，把黨的十八大精神與做好當前中心工作結合起來，以奮發有為的精神和真抓實幹的作風，紮實抓好具體工作的推動落實，確保圓滿完成既定目標任務。
2、進一步完善圖書館的有關規章制度，繼續堅持服務育人與管理育人並重的原則。培養工作人員的規範服務意識，自覺接受讀者監督，服務工作做到“熱心、細心、耐心、虛心”，樹立視窗服務意識，開展多方位、多角度、多層次服務，主動向讀者提供優質服務，真正做到“讀者第一，服務至上”的服務理念。
3、進一步加強數字圖書館建設，提高公共文化服務能力。根據我省數字圖書館建設要求，著力做好XX市數字圖書館建設，進一步加強資源共享，擴大資源總量，搭建標準化和開放性的數字圖書館系統，提升XX市數字圖書館的文獻保障水平和信息服務能力，拓展服務渠道，豐富服務手段，更好地滿足人民日益增長的精神文化需求。
4、方便兩城區市民借閱，儘快完成新城分館書目資料庫的建設，實現兩館通借通還，在做好書目資料庫的同時，完成圖書館自動化管理系統（itenlib）的升級和改造。
5、加強專業隊伍建設，提高管理能力，更好地為讀者服務。
6、為積極回響國家倡導全民讀書的號召，發揚好讀書、讀好書的優良傳統，全面展示讀書成果。舉辦“全市讀書朗誦大賽”以及第十一屆全市少年兒童讀書征活動。繼續做好送文化進軍營、送數字電影進社區、進農村和元宵節的猜燈謎活動。
7、加強圖書館安全管理工作
認真貫徹中央和省委省政府部署全面加強全省文化系統安全生產工作的通知，切實加強用水，用電管理，加強防火、防盜管理，杜絕安全隱患發生，維護圖書館財產安全。
圍繞幸福瀋河建設，20xx年，我局將立足自身工作職能，進一步加強建設工程施工環境管理，規範文明施工行為，通過強化施工現場管理，為打造“美麗家園”奠定堅實基礎。
一、高度重視，進一步加強組織保障。
施工現場環境管理是一項長期系統工作，按照市建委及區政府領導指示精神，我局將本著早部署，抓落實的原則，進一步抓好施工現場環境綜合整治，將施工現場圍擋設定、物料堆放、場區道路硬覆蓋、出入口設定沖洗設施、辦公區和生活區栽花種草美化綠化環境等納入整治。與此同時，為推動全年環境整治行動的不斷深入，特別成立由主管領導任組長、安全站站長任副組長、監察科室負責人為成員的建設局施工現場揚塵污染防治領導小組；組織協調施工現場環境整治工作，要求各施工現場成立以項目負責人為組長的文明施工及防揚塵污染組織機構，責任到人，嚴抓落實。
二、突出重點，進一步加強環境整治。
根據全年不同時點及重點工作安排，工作中，我局將進一步強化強化文明施工長效管理，通過實行定期檢查、加大監察力度等措施，大力開展施工現場環境整治工作。具體將做好以下幾方面工作：
一是組織開展項目復工大檢查。要求復工項目須在開始施工前5日內將復工報告上報監察科室進行備案。要求施工企業重點對大型起重機械在使用前要進行一次調試、復檢、驗收（超期設備要進行重複檢測）；對腳手架具進行一次認真的檢查加固，尤其是對重點部位，承重部位的卡扣、架桿進行逐一排查，確保復工後的使用安全；對特種作業人員、調換崗位人員、新入場人員進行一次安全教育及安全交底；認真做好春季的防火安全工作，重點區域要有制度並做到制度上牆；對施工臨時用電要進行一次全面排查，破損電箱、老化電箱要立即更換，尤其是生活區用電必須達到標準要求，嚴禁使用電褥子取暖，不得超負荷用電；對深基坑工程進行一次重點排查，基坑滲漏、流沙、防護及坑邊堆放材料增加荷載等安全隱患及時排除。同時做好文明施工管理工作，各出入口的沖洗設施要完善，嚴禁車輛夾帶泥沙進出現場；對施工現場的衛生環境進行一次大掃除，消除衛生死角；對破損圍擋進行修補，不得有漏洞；對高處懸掛物及危險物品要及時清除。
二是實行常態化管理。繼續開展環境治理工作，針對程項目圍擋設定、硬覆蓋、出入口沖洗設施及綠化美化等，嚴格落實施工現場文明施工的有關規定。其中：各施工現場應
有連續、密閉的鋼骨架廣告式圍擋，其高度不得低於3米，不得有污損或破損；場內車行道要用混凝土硬覆蓋，其餘非道路區域可沙石覆蓋，出入口、辦公區和生活區要栽花種草，美化綠化施工環境；場內每天定時灑水降塵。出入口必須安裝地埋式輪胎自動清洗機，不準車輛夾帶泥沙出門；應在腳手架外排立桿的裡面設定封閉、整潔、統一顏色的密目式安全網，應定期組織清洗和更換破損安全網；易產生揚塵的物料堆放要採取覆蓋防塵網、噴灑粉塵抑制劑或灑水等措施；嚴禁露天攪拌混凝土；嚴禁高空拋擲建築垃圾；不得現場焚燒廢棄物；生活垃圾日產日清，必須在每個作業面設立環保垃圾袋專區，配備環保垃圾袋，所有建築垃圾、地面灰塵等必須清理乾淨、袋裝運走；垃圾裝袋後在24小時內未能及時運走的，應當在建築工地內設定臨時堆放場；出入口處應安裝視頻監控設施，重點監控出入車輛沖洗及渣土車覆蓋情況；視頻監控內容必須完整保留30天以上，市區監管人員可依據視頻影像對違規行為進行查處。
三是開展汛期食堂、生活區衛生專項整治。做到建築工地有專人負責衛生清掃，全面清理“四害”、隱藏、活動的衛生死角。辦公區和生活區採取滅鼠、蟑螂等措施。
三、及時總結，進一步加強信息報送。
及時總結施工現場環境整治工作中的經驗做法，樹立好的典型單位，通過現場觀摩、經驗交流等形式，在全區各施工現場進行廣泛宣傳和推廣，使各施工現場學有榜樣、趕有目標，取長補短，共同進步，並通過典型引路的示範作用，
促使建設、施工企業在環境整治工作中，自覺按照標準規範進行文明施工和環境建設。在此基礎上，做好工作信息及工作總結報送工作，尤其在典型經驗、工作思路等方面突破，做到信息有數量、有質量。
一、穩紮穩打，認真做好圖書館基礎工作。
1、認真貫徹黨的“十八”大會議精神,切實抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作，加強圖書館的管理和建設，發揮圖書館在社會中的特殊功效，為培養創新意識和創新能力的高素質人才發揮起重要的作用。
2、規範管理制度，強化視窗行業作風建設。鞏固和發展國家二級圖書館的建設。
3、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續採購20xx年新書、電子圖書，新購進的紙質圖書一律進行分類、編目，登記，儘快上架流通，並做好推薦工作。
4、認真做好館內報刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報紙裝訂成冊，並全部編目上架，以便讀者借閱。同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作。
5、完成20xx年中文過刊的整理、裝訂工作。
6、加強安全教育，保證讀者和館內人員、資源的安全。
7、進行網頁門戶改造。爭取將圖書館主頁改造成有獨立網址的一級網站，整合資源，實現自主網站信息的動態更新。
二、加強人才培養，進一步提升工作人員素質。
1、積極利用省級下發資源，開展專業業務培訓。
2、強化高層次高技能的圖書管理人才培養，力爭培養骨幹精英，力求形成以骨幹帶動集體進步的人才培養氛圍。
3、認真組織參加縣、局舉辦的各項學習活動，進一步提升工作人員的素質，改進工作作風。
三、做好讀者服務工作，不斷提高資源利用率
1、堅持充分利用節假日，在我縣開展相關活動。
2、積極與其他部門聯動，開展豐富多彩的配套活動。
3、拓展宣傳途徑，進一步強化宣傳工作。
4、堅持通過 “讀者座談會”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對圖書館工作的意見和建議，不斷改進和提高圖書館為讀者服務的水平。
5、在提高讀者信息素質，提高館藏利用率方面：20xx年我們將進行以利用圖書館為主題的讀者教育，以保障廣大讀者真正學會利用圖書館的圖書文獻資源，不斷提高讀者利用信息資源的能力。
6、根據圖書館服務內涵的`深化，通過圖書館網頁、製作宣傳牌、新書宣傳、資源推介報告會等宣傳圖書館的各類資源。
7、開展 “讀者服務宣傳周”活動；在4.23“世界讀書日”與有關部門加強聯繫，並利用好入口網站，共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動。
校圖書館的工作計畫 篇31
我校圖書館具有藏書特色，能夠吸引到廣大師生借閱。為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學生學會求知，學會審美，學會創造，圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命，故而在本學期，制訂了如下工作計畫。
一、指導思想：
近年來知識和經濟的迅猛發展，推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中，學校、家庭、社會需共同參與。學校圖書館作為對學生培養教育的基地，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。 學校圖書館是知識和理想的“第二課堂”，對於學生的身心健康、興趣、學識的增進起到重要作用，也有利於他們各項素質的全面提高。在未進入社會大課堂錘鍊之前，學校圖書館是個人素質形成和培養的重要場所之一。學習是持續一生的事業，學校是人生的轉折點;使學生學會從圖書館汲取新知，會影響到他的整個人生歷程。
二、工作目標：
1、加強閱讀、宣傳指導。定期開展“好書推薦”工作，使學生喜愛閱讀，並在閱讀中培養情感，陶冶情操。
2、堅持做好高一年級集體閱讀課活動，培養學生的閱讀興趣。
3、做好全校各班圖書角圖書管理工作;
4、做好學校教材征訂、發放工作，確保課本發放及時到位;
5、在圖書館業務水平提高方面，密切關注教育教學服務動向。每周一下午開展圖書館業務學習，提高自身的專業水平，以更好的質量服務廣大的師生。
三、具體工作：
1、管好用好圖書資料，為教育教學服務。
2、科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，並定期進行匯報。
3、利用現代化信息網路，及時宣傳並推薦新書和圖書館各項活動信息;
4、利用學生閱覽室，做好期刊閱讀、整理工作;
5、培養優秀的管理隊伍。對各班級圖書管理員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規範圖書館與閱覽室的借閱制度。
6、做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜誌資料，及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
7、填寫好各項登記表。為規範管理，便於查找;
8、四月與新華書店合作進行一次圖書展銷“新書我讀”活動。
9、五月開展“與青年藝術家聊藝術”活動。
10、六月與七月配合學校德育處及語文組進行時事活動，圖書館與各年級組做好合作夥伴，共同完成各項準備工作。
四、總之，圖書館工作要不斷學習、思考、服務。克服以前的不足，學習他校圖書館的管理經驗，不斷完善本館。
校圖書館的工作計畫 篇32
校圖書館的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的，為了更好的發揮圖書館的服務功能，使圖書館成為教師教學、學生學習的好幫手，特制定如下計畫：
一、圖書館的日常管理工作
1、為了提高圖書的流通率，在開學初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級每隔一周借閱一次。
2、向學生宣傳借閱制度、閱覽制度
針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現象，本學期期望各班班主任利用晨會的時間，向學生宣傳借閱制度，告訴學生借的圖書應及時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時，要持續安靜，不得大聲喧譁，閱後要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，持續閱覽室的乾淨、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現象，推薦扣除一次三項競賽的優勝獎。
3、定期召開圖書管理員會議，培養他們的管理潛力
圖書的借閱是一項繁雜的工作，只靠老師的'有限精力是很難做好的，這時就就應發揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們如何處理這些存在的問題，培養他們的潛力。
4、定期組織學生修補破損的圖書。
圖書在流通中難免會應各種原因而破損，針對這種狀況，我將定期組織學生修補破損的圖書，讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。
5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。
隨著學校對圖書館工作的日益重視，學校的圖書、雜誌、報刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
二、定期向學生推薦優秀的兒童讀物
新課程標準提倡學生務必多讀書、讀好書、好讀書，應對浩如煙海地書籍市場，學生該如何選取?圖書館應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動，向學生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，並開展“我與語文”閱讀競賽、徵文比賽。使他們能做到讀寫結合，學活語文。
三、為教學工作做好保障
加強教師閱覽室建設，經常巡視整理，持續室內清潔衛生，教師教學需要的書籍，想辦法配備齊全。
校圖書館的工作計畫 篇33
江陰市圖書館學會在省圖書館學會、無錫市圖書館學會的領導和各級領導的關心指導下，以“以人為本，讀者至上”為宗旨，以第二批國家公共文化服務體系示範區創建為契機，根據“書香江蘇”建設總體要求，以“提高居民綜合閱讀率”為目標，積極開展學術研究交流活動，努力創造一個互相交流的平台。現將工作總結如下：
一、 做好學術會議的各項準備工作
根據工作計畫安排，做好 “20xx江蘇省移動數字閱讀與圖書館服務創新學術研討會”、“中國近代圖書館鼻祖繆荃孫誕辰170周年暨《繆荃孫全集》首發座談會”等學術會議的組織、實施等工作。
二、積極組織開展學習活動
積極開展館員培訓活動，全年開展各類培訓128課時，組織員工業務培訓7期，組織職工赴上海少年兒童圖書館等同行單位進行體驗式交流培訓、參加省市等上級學會組織的業務培訓共34人次，開展員工培訓問卷調查工作。於12月份開展“員工業務技能競賽月”活動，組織員工開展圖書打包大比拼、員工排架大比拼、數字圖書館使用操作比賽、圖書館業務知識書面考試、微電子書製作、創新建議評比、部門交流分享等活動，全面提升館員的業務技能和服務水平。
三、加強基層業務培訓
做好基層圖書館（室）包括鄉鎮分館、流通服務點、農家書屋業務諮詢輔導工作，做好新進分館管理員崗前培訓工作。接待業務輔導、諮詢196次，下基層輔導80餘次，做好中國小圖書館管理員的業務知識培訓工作。
加強總分館建設，進一步完善公共文化服務體系，舉辦第六屆分館管理員培訓班一期，培訓班上，組織鎮文化中心主任、分館管理員赴嘉興參觀學習，開闊了分館工作人員的視野，拓寬了思路，進一步明確了我市總分館建設的'方向。
為進一步規範“農家書屋”的圖書管理，舉辦第八屆農家書屋管理員培訓班，全市15個鄉鎮（街道）分館、村農家書屋管理員近230人參加了培訓。
完善文化信息資源共享工程服務工作，每月定期制定節目播放計畫於網站公布並按期播放，按時向省共享工程中心提交相關台帳和視頻培訓材料。
四、積極組織開展各項讀書活動
為推進全民閱讀活動，全年舉辦親職教育、人文歷史、閱讀人生等講座33場，舉辦書畫、科普等展覽16場，利用讀書節、圖書館宣傳服務周、節假日開展各種讀書活動總計243場次，參加各類活動讀者計12萬人次，讓閱讀深入廣大讀者心中。暨陽大講壇被江蘇省文化廳評為第六屆公共圖書館優秀服務成果三等獎、繪本館被中國圖書館學會、圖書館報評為“全國十佳繪本館”、 “傳遞文明·共享閱讀”文明閱讀志願服務活動被評為江蘇省文化志願服務優秀服務項目、獲得全國少年兒童中華經典讀物誦讀視頻大賽組織獎、“全國少年兒童經典繪本視頻大賽”優秀組織獎、20xx年度全省紅領巾讀書徵文評獎活動組織獎、無錫市20xx年度紅領巾讀書徵文比賽優秀組織獎。
五、做好刊物編印工作
為宣傳圖書館、推動全民閱讀活動，做好刊物編印工作。今年共刊館報《江圖風采》6期，館刊《讀讀書》4期，《文化聚焦》12期、《信息專遞》（電子刊）12期、《文化共享工程資源發布動態》（電子刊）12期，完善了文化信息學習、交流、資源共享的平台。館刊《讀讀書》榮獲20xx年中國圖書館閱讀推廣類“十佳內刊內報”獎
六、以學會為平台，積極組織會員撰寫論文
積極組織學會會員參加中國圖書館學會，江蘇省圖書館學會，無錫市圖書館學會論文交流活動，並組織廣大會員撰寫論文，組織交流，提高廣大會員學術水平。組織本館人員撰寫論文參加全國、省、市的各類學術交流活動。20xx年共收到論文12篇，有10篇論文獲市、省、國家級論文一、二、三等獎，其中1篇論文在國家級刊物發表、1篇論文江蘇省第四屆圖書館學情報情報學學術成果獎一等獎。
校圖書館的工作計畫 篇34
學校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的，為了配合學校全面實施素質教育，落實課程標準，推進課程改革，更好的發揮圖書室的服務功能，使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手，特制定如下計畫：
一、指導思想
以新課程標準理念為指導思想，營造良好的閱讀環境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培養學生的閱讀興趣，推進學校校園文化建設。
二、圖書室工作的基本任務
貫徹黨和國家的教育方針，採集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息；利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育；指導學生課內外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動；培養學生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學習的能力；促進學生德、智、體、美等全面發展。
三、工作思路
（一）圖書室的日常管理工作
1、為了提高圖書的流通率，在開學初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。三到六年級每隔一周借閱一次。
2、向學生宣傳借閱制度、閱覽制度。
針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現象，本學期希望各班班主任利用晨會的時間，向學生宣傳借閱制度，告訴學生借的圖書應及時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧譁，閱後要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的乾淨、整齊。
3、定期召開圖書管理員會議，培養他們的管理能力
圖書的借閱是一項繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就應該發揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學期將定期召開圖書管理員會議，指導他們如何處理這些存在的問題，培養他們的能力。
4、定期組織學生修補破損的圖書。
圖書在流通中難免會因各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學生修補破損的圖書，讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。做好圖書的整理、歸類、登記工作。
5、隨著學校對圖書室工作的日益重視，學校的圖書、雜誌、報刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學期管理員將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
（二）定期向學生推薦優秀的兒童讀物。新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙海的書籍市場，學生該如何選擇？圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動，向學生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，並開展“故事大王講故事”、“我與名人手拉手”、“我與語文”等閱讀競賽、徵文比賽。使他們能做到讀寫結合，學活語文，讓好書之光照亮學生的人生，受益終身。
（三）為教育教學工作做好保障。
1、加強教師閱覽室建設，經常巡視整理，保持室內清潔衛生.
2、開學初及時做好新增教輔用書以及光碟等入庫，登錄入賬，方便教師的借閱，滿足教師的教學需要，並做好學生循環用書的發放，期末回收與整理工作。
沒有最好，只有更好，我相信，在全校師生的共同努力下，我們一定會圓滿完成本學期的工作任務。