3、高中教育要有深內涵
一是進一步完善新課程實驗機制，推進普通高中教學常規改革內涵發展，建立健全新課程實驗樣本校建設機制、專家引領機制，推動普通高中新課程實驗邁上新台階。二是完善普通高中學業水平考試和考查科目評價制度，建立健全普通高中教育教學質量評價機制，指導各級各類學校加強質量監測，全面提高教育教學質量。三是利用教育信息化手段，推進普通高中學生學籍、教育教學質量管理網建設；建立市級管理平台，構建普通高中教育教學質量管理體系；推進普通高中教育資源網路建設，促進優質教育資源共享。四是進一步改進高中階段學校招生辦法，完善高中階段招生錄取系統，科學設定投檔順序，規範高中學校招生秩序，規範學籍註冊審核操作，科學合理的確定普通高中學校的招生計畫，促進各級各類高中階段學校協調發展。五是積極推進普通高中多樣化發展，鼓勵普通高中辦出特色。
（二）堅持德育為首，最佳化育人環境
一是創新德育形式。要堅持以人為本，不斷轉變觀念、創新德育方法、內容及形式，結合學校實際，創建校本特色，做到“一校一品”，要注重學生心理健康教育和養成教育。進一步加強“留守兒童”的管理和教育；二是抓好德育基礎工作。進一步規範主題班會、國旗下講話、開學典禮等德育常規工作的指導和督促，加強學生的養成教育，培養學生良好的行為習慣；三是豐富德育活動。各校要結合“學雷鋒月”、清明、端午、勞動節、兒童節、弘揚民族精神月、中秋節、國慶節、建隊節等各種節日，開展豐富多彩的德育活動，真正讓學生在喜聞樂見的活動中受到教育。同時，還要切實做好學生心理輔導及法制教育，提高學生法制意識，促進學生身心健康。今年還要結合建黨90周年紀念，開展系列讀書徵文、演講活動，培養學生愛黨、愛國思想；三是加強隊伍建設。以我縣師德師風建設年為契機，大力加強教師職業道德建設，不斷增強教師“教育育人，為人師表”的自覺性；不斷加強隊伍建設，通過開展各類培訓、交流、提高待遇，提高團隊幹部和班主任的素養及德育工作水平，調動積極性，充分發揮班主任在德育工作中的中堅力量。同時要配優配齊團隊幹部、法制副校長和校外輔導員，形成德育工作齊抓共管格局，最佳化育人環境。四是抓好家長學校建設。親職教育是我縣教育的一個薄弱環節，今年要進一步提高認識，加強家長學校建設。上半年將邀請專家來xx開展一次親職教育講座。各校要努力辦好家長學校，建立家長委員會，建立家校聯繫制度，通過家長會、家長開放日、家校互訪等形式對親職教育的內容、方式、方法進行指導，努力探索內容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式，切實提高家長的教育水平和家教質量，並要特別重視同單親家庭、離異家庭、貧困家庭、“留守兒童”等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育。開展一次親職教育徵文和優秀家長事跡推廣活動。新增市示範家長學校4所，省示範家長學校1所。六是全面推進校園文化建設，對各校重新進行評級定等，構建文明、和諧、衛生的育人環境。引導學生樹立健康向上的人生理想和情趣，營造健康向上的校園文化氛圍，創設主題突出、品位高雅的班級文化、寢室文化、餐廳文化、走廊文化、活動文化，組織評選“文明學生”、“愛心教師”、“溫馨教室”、“書香校園”。
（二）強化安全措施，構建平安校園
一是不斷提高安全責任意識。不斷提高安全意識，進一步加強學校安全設施建設強化安全管理工作。各校要認真組織學習有關安全管理法規、制度，與師生及家長簽定安全責任狀等多種形式，真正做到一級抓一級，層層抓落實，形成人人負責、個個有責的安全工作機制。同時，提高教師、家長的安全責任意識。縣教育局將進一步加強安全工作的考核及責任追究。二是大力開展安全宣傳教育。要利用多種形式和手段對教職工開展職業道德教育、法制教育及心理健康教育，對師生開展安全宣傳、教育及應急演練，本期重點要做好手足口病、甲流感等傳染病，防雷、防汛、防溺水、交通、消防、減災防震的宣傳教育和防範工作。繼續開展應急知識進校園活動，開展好應急演練，切實提高學生的安全意識和自護自救能力。三是強化安全管理措施。認真落實中央10部委的《中國小幼稚園安全管理辦法》，不斷完善學生宿舍、門衛、集體活動、課堂等一系列安全管理制度及應急預案，並讓師生熟悉。努力爭取縣政府支持，為每校配備保全，安裝好電子監控設施，做好樓道及其它基礎設施、設備等重點部。加強校車的日常管理，堅決治理校車超載行為。四是經常性地開展安全隱患排查。加強對中國小校舍、基礎生活設施的安全檢查，特別是雨季危房排查和整改，校舍屬於d級危房的要堅決予以停用和封閉，做到安全隱患排查常態化，及時消除安全隱患。配合有關部門開展校（園）車清理整治，督促買齊各類保險，組織收繳校園內管制刀具。五是規範學生保險市場。進一步加大宣傳力度，把學生險這項利校利生的好事做好；出台規範學平險市場的檔案，要求各中國小、幼稚園（含民辦）到指定的公司投保，決不允許出現不到指定公司入保或一所學校到二家甚至多家公司入保的現象，以杜絕無序競爭。