7、搞好家長學校工作。深入開展學校、家庭、社會共建共育工作，完善家長委員會機構，發揮家長委員會的多種職能，通過意見徵詢、家訪信訪、召開家長會、設立家長接待日等形式，密切家校關係，形成教育合力。
8、重視德育科研工作。 學校根據實際確立德育科研課題，組織骨幹力量做好課題研究與實施。
（四）教學與科研工作
1、開展好校本研究，加快學校特色文化建設。樹立“教師即研究者”、“問題即課題、反思即研究”的教育科研新理念，按照“小步子、低台階、快節奏、求實效”的原則，紮實開展小課題研究，探索科研、教研、教改、培訓“多位一體”的校本研究模式。
2、堅持規範辦學，加強常規管理，規範教師的教育教學習性，以培養學生良好的行為習慣和學習習慣為崇高責任。
落實好減負工作，減負工作既要體現在時間（上放學時間、上下課時間、作業量控制、補課問題等）上；還要體現在心理肩負（不組織統一考試、不排名、不諷刺挖苦，不出現分數、開展興趣活動、進行心理輔導等）上；更要體現在學生學習新知的第一時間產生的負擔（這是由於教師採用了不適合學生的教學方式、學習方式產生的）上，有專家認為：在心理學中，存在對第一的事物的“印刻”現象。人類對任何堪稱第一的事物都具有天生的興趣，並有著極強的記憶能力。如果學生能在學習新知的第一時間輕鬆掌握了需要掌握的知識與技能，那就很容易一步到位，印象深刻，否則，就會帶給學生本不該有的課外負擔。這就要進行課堂革命，提高課堂教與學的和諧高效，重視教師的課堂教學設計能力、課堂駕馭能力、教學效果反思能力。抓住了課堂，也就有了“減負”的真底氣。
教導處嚴格落實“一日開課與作業監控記錄”。
3、穩步推進學校教學改革，深化作業改革和“主題課堂，主題閱讀”研究，規範課題管理，總結經驗，積累素材，科學發展。確定課題組成員，制定學年研究計畫。有步驟、有方向、有專題、有指導開展研究、實踐活動，實現成果性突破。
4、強化綜合實踐活動課程、學校課程的研發、實施與管理，認真總結上學年實施成果與經驗，剖析當前學校課程實施過程中出現的問題，努力探索建立學校課程理論體系、結構體系、操作體系、評價體系。
5、開展豐富多彩的校園文化、藝術、體育、科技、信息技術活動。全面啟動並落實“班班唱“工程，要求每級部確定一名負責的教師，負責日常指導與監督。繼續開展兩操、佇列常規指導與訓練，狠抓學生讀寫姿勢和用眼衛生，強化責任重於泰山意識。科技教育、信息技術強化特長生培養，積極參加上級組織的各項競賽，力爭實現歷史性突破。
6、培養素材意識，激勵教師寫下水文，舉行首屆師（全鎮中青年教師，不分學科）生作文同賽活動。青年教師要有較高的寫作能力、示範能力、自省意識、素材意識。好文章不是教出來的，是寫出來的，更是影響出來的。自問：讓孩子們寫什麼，你寫了嗎？讓孩子們做什麼，你做了嗎？從規範字，正楷鋼筆字、姿勢、文章幾方面進行評價，同時，通過本次活動，提取參考性信息。
（五）工會工作與婦女工作
1、組織廣大教師認真學習貫徹中國工會十五大精神，增強做好工會工作的責任心和使命感。認真學習，深刻領會，全面把握胡錦濤總書記、習近平副主席在中國工會十五大期間的重要講話精神和王兆國主席在中國工會十五大上所作的《工作報告》，深入學習《中國小教師職業道德規範》,結合學習實踐科學發展觀活動，增強在新的歷史起點上做好工會工作的責任心和使命感。
2、進一步提高教職工的整體素質，充分發揮廣大教職工在推進教育科學和諧發展中的積極性和創造性。關心青年教師成長，繼續完善由工會牽頭的“青年教師與老教師結對子”的幫扶活動。
3、關注教職工的身心健康，開展教職工喜聞樂見的文體活動。
4、進一步落實教職工（代表）大會制度，維護教職工的民主政治權利。定期召開民主生活會，聽取教工意見與建議，共謀學校發展。重點抓好教代會提案落實、審議通過票決制、民主評議監督權、校務公開工作向教代會報告等，從制度上推動落實教職工的知情權、參與權、表達權和監督權。做好2009年度民主評議學校領導幹部和教職工評議工作。
5、切實履行工會的各項職責，開展好“送溫暖工程”。建立健全困難教職工的幫扶機制，完善困難教職工檔案，定期走訪困難教職工，做好春節困難教職工及離退休老幹部的慰問工作。
6、切實做好貧困生資助與管理工作。
7、尊重婦女權利，建立婦女組織，維護婦女權益，重視女教工身心健康，做好女職工健康體檢，嚴格落實計畫生育工作。
（六）安全工作
開學前及開學初安全工作
（1）做好開學前校舍（設施）安全檢查工作。組成校長帶隊的安全檢查小組，開學前對
學校校舍、室內外教育、教學設施，廁所、圍牆進行全面檢查，發現問題及時處理。決不能讓校舍（設施）帶病開學。
（2）開好安全法制第一課。開學第一堂課對學生進行一次全面的安全教育。
（3）制定好各種安全工作計畫。包括：學校安全工作計畫、安全教育計畫。班級安全工作計畫、安全教育計畫。
（4）簽訂好各種安全責任書。包括：學生、教師、班級、任課教師、處室等有關安全責任書。