勤工儉學工作計畫書(一)
新年伊始，中心校各項工作都已緊鑼密鼓、按部就班地展開，勤工儉學工作也按照中心校總體部署，開始謀劃此項具體工作，為了是此項工作順利有序開展，特制定此計畫，以供各校參考實施，其具體內容
一、要求各校開學初根據本校的實際情況制定出勤工儉學工作計畫。
計畫要求，目標明確，措施得體，符合本校客觀實際，具有創新思想，任務具體，分工責任明確，具有較強操作性。
二、各校要按照國家規定，開齊上好勞動技術課。
要求任課教師有軌道，有作業布置，有學生勞動指導記錄(一個學期不少於20節指導記錄)，學生有作業，有勞動記錄(一個學期不少於25節)，勞動心得(一篇)。
三、加強植物園建設。
植物園建設，我們要本照實用、美觀思想去設計，讓他真正成為學生勞動鍛鍊的實踐基地也是師生培養新品種、科學實驗的試驗基地，同時，對校園起到美化、綠化作用，成為校園亮麗的一角。
在植物園的使用上，學校首先制定出種植計畫，及時組織學生勞動實踐活動。在植物園的管理上，我們要上檔次，進行精心管理，首先根據種植計畫播種，確保成活率，同時要有序、美觀;其次，田間管理要及時，確保土壤濕潤，無雜草，禾苗生長旺盛。根據學生年齡、文化程度、培養興趣小組，在教師指導下觀察植物生長過程，要求學生有詳細的記錄，教師有指導記錄，學校要有影像記錄。讓植物園成為學生的勞動、學習、科學研究興趣樂園。
四、鼓勵學生小發明、小創作，挖掘民間藝術。
培養學科學，愛科學興趣，要求廣大教師激發學生髮明、創造興趣，發現學生的特長、愛好，因勢利導，幫助支持他們沿著正確軌道發展。鼓勵學生奇思妙想，為學生提供創造條件，激發學生創作靈感。
根據學生的知識水平，年齡特徵，規定學生創作作品，任務件數。中心校規定每個學生在一個學年至少兩件作品，可從電子、機械、摺紙、泥工、剪紙、繪畫及其他工藝作品。希望各校高度重視。中心校每年十月份要進行評比，對獲獎的作品，對學校、指導教師、學生進行獎勵。
五、對學生進行艱苦樸素軌道。
要求學生樹立艱苦樸素觀念，從身邊事做起，愛惜自己的學習用具，不浪費一張紙，不損壞一支筆，不亂吃零食，把零軌道錢花到最該用的地方，學會節儉。
六、校園經濟及社會引資。
有的學校有食堂、商店，各校要加強監督管理，收益要公開透明，收支要有賬。根據教體局給中心校下達xx年社會性引資任務，要求各中心國小高度重視，積極謀劃，認真落實中心校給各校下達的任務指標。指標是：七溝中心國小完成10萬元，鳳凰嶺中心國小完成8萬元，崖門子中心國小完成8萬元，王土房中心國小完成8萬元。各校隨時將社會性引資的相關資料上報中心校。
七、加強檔案管理。
1、注意資料積累整理，每學期及時組檔。
2、常規檔案包括：組織機構，各種規章制度，工作計畫，總結。
3、活動檔案：軌道，教師指導記錄，植物生長觀察記錄，勞動記錄。
4、勤工儉學活動影像資料，以及一些實物資料和影像資料。
中心校實施計畫操作進程
一、三月中旬中心校工作人員到各中心國小檢查各校對勤工儉學工作安排情況，主要看計畫、勞技課安排。
二、三月中旬到四月中旬中心校到各校檢查勤工儉學開展情況。
三、四月中旬到六月中旬，中心校驗收指導植物園管理和建設。
四、9——10月驗收勤工儉學工作成果，包括：校園經濟基地管理、植物園建設、影像資料、學生作品、引資等。
五、檔案驗收，全面工作總結。
勤工儉學工作計畫書(二)
新的學期，新的氣象。在新的學期里，我部門將會對xx年上學期本部門工作進行改進，具體的工作計畫
一、計畫招新
為了進一步加強我部門的隊伍建設，更好的開展部門工作，為今後更好的服務廣大同學奠定基礎，我部門計畫主要在09級新生中招收一批實幹的新幹事。
二、鍛鍊和培養新生力量
由於大部分的新生力量對工作缺乏鍛鍊，我部門回在安全及不影響工作和學習的前提下，深入新部員，採取不同的措施激發他們的潛能，帶他們走出去，多多與各系勤工部交流，熟悉工作，去協助其他各部門的工作，這樣有利於他們的工作和學習。
三、開展有意義的相關活動
為了豐富同學們的課餘時間，緩解同學們的課業壓力，我部門將會組織策劃一些有意義的活動，計畫
1、模擬招聘會：同學們寒暑假做兼職，面試是比不可少的，本次模擬招聘會的目的就是提高同學適應崗位的口語能力，對於幫助同學就業上崗具有積極作用。
2、遊園會：主要適宜遊戲為主，讓同學們在遊戲中放鬆學習壓力，體驗學習之餘的快樂，加強同學之間的交流、溝通。
3、敬老院志願活動：本部門人員會同志願者一起走進敬老院，開展志願者活動並給老人們帶去歡樂。
4、回收廢舊物品：通知各班回收廢品;製作電池回收箱，置於系樓下;製作海報宣傳回收舊物品(資料、書本等)，本部門會將舊物品統一、歸類。
5、愛心義賣：將回收來的舊物品，統一展開進行義賣，這樣會適舊的物品得到有效的利用。
四、問卷調查
為了作好本部門的工作，及時了解部門工作中的不足我部門決定進行兩項問卷調查：一是關於電影放映的調查，了截同學們觀看電影的信息和同學們對電影放映的意見。二是關於部們工作的調查，讓同學們寫出他們認為我部們還應該做的工作有那些。這樣，我們部門就可以更好的為廣大師生服務。
(註：以上各項活動的時間、地點，負責人見附表)
另外，本部門會做好活動的工作的總結工作，也會在做好本部門工作的前提下積極配合其部門的工作。
以上是我部門的新學期計畫，如有變動，希望老師和同學們見諒。
度總務處、勤工儉學處工作計畫
一、指導思想
過去的一學期學校想方設法構建發展平台，為改善辦學條件，方便師生生活，滿足社會對優質教育的需求作出了不懈的努力，後勤為學校教育教學服務，為提高師生生活質量服務，為學校各項工作的開展提供足夠支持的理念得到進一步落實。學校的發展對後勤工作提出了更高的要求，面對新形勢下出現的新情況，新問題，我們更要理清思路，開闢出路，走出一條適合我校校情，並且行之有效的後勤工作的好路子，切實加強校園規劃和管理，嚴格財務制度，提升服務理念，規範服務行為。
二、主要工作
（一）加強制度建設，明確工作職責
1、建立完善《財務會計制度》、《食堂管理制度》、《食品衛生制度》、《 物品採購制度》、《寄宿生管理條例》、《假期值班制度》、《安全保衛制度》《後勤人員目標責任考核》等各項制度，使得各項工作有章可循，行為規範有序。
2、嚴格財務制度，搞好學校的收支預栓算工作，所有發票、報銷憑證仍堅持一支筆管理制度，先簽，後報銷，按時上報各類報表，認真做好醫療保險，養老保險，失業保險，住房公積金等結算工作，作到準確無誤。
3、食堂管理要有收支明細帳目，每月上報核對
班主任要嚴格按收費標準收費，及時上交總務處，解款入帳，並開列好收據，期末做好收費清單。
4、對各班的動產使用和保管繼續實行包乾制度，總務處在期初組織專人登記，期末組織驗收，根據契約規定，承擔相應的責任。
（二）強化校園管理，最佳化育人環境
1、對學校樹木花草進行定期修剪、施肥、除草、防止病蟲害，借鑑已有經驗，結合本校實際，引進適量花木進行整體規劃，局部推進，綠化校園環境。
2、明確各班保潔區，不留衛生死角，經常打掃，做到地面乾淨整潔，無廢棄物和雜草，室內窗明几淨，牆面無灰塵污跡，美化校園環境。
3、加強寄宿生管理，這是事關學校發展和我們切身利益的大事，在這方面我們要做到三個到位，即認識到位，管理到位，服務到位，我們當全力配合其他處室把這件大事進一步落到實處，營造良好的育人氛圍。
4、 及時配好，管好學校的教育教學用具和設施，盡力提高其使用價值，產生最大的效益。
（三）關心師生生活，提供後勤保障
1、食堂是師生生活的一塊重要陣地，也是事關學校形象的一個視窗，本學期寄宿生數量激增，食堂管理和服務顯得尤為重要，只有在降低成本，提高質量上做好文章，才能夠真正確保食堂工作的高效運作，從而產生良性循環和互動。
2、保證師生水、電等正常供應，最大限度地為師生生活提供方便，對日常生活中遇到的問題，弄清原因後，及時幫助解決。
3、重視魚塘養殖，充分挖掘內部潛力，改善師生生活，
（四）建立安全制度，加強安全教育
1、構建治安和安全管理網路，除門衛外，每天還要有專人負責值 班，加強校園巡視，做好值班記錄。
2、安全教育要以預防為主，平時要重視安全檢查，消除安全隱患，發現問題及時採取措施。
（五）把握髮展機遇，搞好校辦企業
及時和企業簽定好各項契約，切實履行契約規定的權利和義務，幫助企業協調好工商、稅務等方面的關係，為企業發展創造良好的環境，在辦好現有校辦廠的基礎上，尋找機遇，努力做大做好校辦企業這塊"蛋糕"。並及時收取上繳款,為學校發展注入新的活力。
回頭看，我們信心倍增，多年來，特別是近兩年來，學校搶抓機遇，堅持"只有發展才是硬道理"這個道理，從根本上改善了辦學條件，為學校的進一步發展奠定了堅實的基礎。向前看，我們更覺任重道遠，如何加強食堂管理和寄宿生管理，盤活現有教育資源，產生最大的管理效益，辦學效益，社會效益，這是我們必須直面的問題,還有待於我們進一步探索和思考。
新年伊始，中心校各項工作都已緊鑼密鼓、按部就班地展開，勤工儉學工作也按照中心校總體部署，開始謀劃此項具體工作，為了是此項工作順利有序開展，特制定此計畫，以供各校參考實施，其具體內容如下：
一、要求各校開學初根據本校的實際情況制定出勤工儉學工作計畫。
計畫要求，目標明確，措施得體，符合本校客觀實際，具有創新思想，任務具體，分工責任明確，具有較強操作性。
二、各校要按照國家規定，開齊上好勞動技術課。
要求任課教師有教案，有作業布置，有學生勞動指導記錄（一個學期不少於20節指導記錄），學生有作業，有勞動記錄（一個學期不少於25節），勞動心得（一篇）。
三、加強植物園建設。
植物園建設，我們要本照實用、美觀思想去設計，讓他真正成為學生勞動鍛鍊的實踐基地也是師生培養新品種、科學實驗的試驗基地，同時，對校園起到美化、綠化作用，成為校園亮麗的一角。
在植物園的使用上，學校首先制定出種植計畫，及時組織學生勞動實踐活動。在植物園的管理上，我們要上檔次，進行精心管理，首先根據種植計畫播種，確保成活率，同時要有序、美觀；其次，田間管理要及時，確保土壤濕潤，無雜草，禾苗生長旺盛。根據學生年齡、文化程度、培養興趣小組，在教師指導下觀察植物生長過程，要求學生有詳細的記錄，教師有指導記錄，學校要有影像記錄。讓植物園成為學生的勞動、學習、科學研究興趣樂園。
四、鼓勵學生小發明、小創作，挖掘民間藝術。
培養學科學，愛科學興趣，要求廣大教師激發學生髮明、創造興趣，發現學生的特長、愛好，因勢利導，幫助支持他們沿著正確軌道發展。鼓勵學生奇思妙想，為學生提供創造條件，激發學生創作靈感。
根據學生的知識水平，年齡特徵，規定學生創作作品，任務件數。中心校規定每個學生在一個學年至少兩件作品，可從電子、機械、摺紙、泥工、剪紙、繪畫及其他工藝作品。希望各校高度重視。中心校每年十月份要進行評比，對獲獎的作品，對學校、指導教師、學生進行獎勵。
五、對學生進行艱苦樸素教育。
要求學生樹立艱苦樸素觀念，從身邊事做起，愛惜自己的學習用具，不浪費一張紙，不損壞一支筆，不亂吃零食，把零花錢花到最該用的地方，學會節儉。
六、校園經濟及社會引資。
有的學校有食堂、商店，各校要加強監督管理，收益要公開透明，收支要有賬。根據教體局給中心校下達XX年社會性引資任務，要求各中心國小高度重視，積極謀劃，認真落實中心校給各校下達的任務指標。指標是：七溝中心國小完成10萬元，鳳凰嶺中心國小完成8萬元，崖門子中心國小完成8萬元，王土房中心國小完成8萬元。各校隨時將社會性引資的相關資料上報中心校。
七、加強檔案管理。
1、注意資料積累整理，每學期及時組檔。
2、常規檔案包括：組織機構，各種規章制度，工作計畫，總結。
3、活動檔案：教案，教師指導記錄，植物生長觀察記錄，勞動記錄。
4、勤工儉學活動影像資料，以及一些實物資料和影像資料。
XX年3月1日
中心校實施計畫操作進程
一、三月中旬中心校工作人員到各中心國小檢查各校對勤工儉學工作安排情況，主要看計畫、勞技課安排。
二、三月中旬到四月中旬中心校到各校檢查勤工儉學開展情況。
三、四月中旬到六月中旬，中心校驗收指導植物園管理和建設。
四、9——10月驗收勤工儉學工作成果，包括：校園經濟基地管理、植物園建設、影像資料、學生作品、引資等。
五、檔案驗收，全面工作總結。
XX年度總務處、勤工儉學處工作計畫
一、指導思想
過去的一學期學校想方設法構建發展平台，為改善辦學條件，方便師生生活，滿足社會對優質教育的需求作出了不懈的努力，後勤為學校教育教學服務，為提高師生生活質量服務，為學校各項工作的開展提供足夠支持的理念得到進一步落實。學校的發展對後勤工作提出了更高的要求，面對新形勢下出現的新情況，新問題，我們更要理清思路，開闢出路，走出一條適合我校校情，並且行之有效的後勤工作的好路子，切實加強校園規劃和管理，嚴格財務制度，提升服務理念，規範服務行為。
二、主要工作
（一）加強制度建設，明確工作職責
1、建立完善《財務會計制度》、《食堂管理制度》、《食品衛生制度》、《 物品採購制度》、《寄宿生管理條例》、《假期值班制度》、《安全保衛制度》《後勤人員目標責任考核》等各項制度，使得各項工作有章可循，行為規範有序。
2、嚴格財務制度，搞好學校的收支預栓算工作，所有發票、報銷憑證仍堅持一支筆管理制度，先簽，後報銷，按時上報各類報表，認真做好醫療保險，養老保險，失業保險，住房公積金等結算工作，作到準確無誤。
3、食堂管理要有收支明細帳目，每月上報核對
班主任要嚴格按收費標準收費，及時上交總務處，解款入帳，並開列好收據，期末做好收費清單。
4、對各班的動產使用和保管繼續實行包乾制度，總務處在期初組織專人登記，期末組織驗收，根據契約規定，承擔相應的責任。
（二）強化校園管理，最佳化育人環境
1、對學校樹木花草進行定期修剪、施肥、除草、防止病蟲害，借鑑已有經驗，結合本校實際，引進適量花木進行整體規劃，局部推進，綠化校園環境。
2、明確各班保潔區，不留衛生死角，經常打掃，做到地面乾淨整潔，無廢棄物和雜草，室內窗明几淨，牆面無灰塵污跡，美化校園環境。
3、加強寄宿生管理，這是事關學校發展和我們切身利益的大事，在這方面我們要做到三個到位，即認識到位，管理到位，服務到位，我們當全力配合其他處室把這件大事進一步落到實處，營造良好的育人氛圍。
4、 及時配好，管好學校的教育教學用具和設施，盡力提高其使用價值，產生最大的效益。
（三）關心師生生活，提供後勤保障
1、食堂是師生生活的一塊重要陣地，也是事關學校形象的一個視窗，本學期寄宿生數量激增，食堂管理和服務顯得尤為重要，只有在降低成本，提高質量上做好文章，才能夠真正確保食堂工作的高效運作，從而產生良性循環和互動。
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