根據市委、市政府創建全國文明城市和開展聯點共建工作部署，按照省文明辦對文明創建工作的具體要求，結合我院實際，特制定XX年我院文明創建工作計畫。
(一)指導思想
創建全國文明城市工作，要認真貫徹落實上級的有關部署和要求，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，用構建和諧醫院總攬文明創建工作全局。通過創建省級文明單位鞏固和擴大共產黨員先進性教育活動成果，推動各項工作邁上新台階，全面提高我院三個文明建設水平。
(二)目標步驟
創建工作要做到機構健全，制度完善，任務明確，責任落實，措施有力，穩步推進，共同力爭XX年成功創建全國文明城市。
今年的創建工作分三個階段進行
第一階段：XX年2月至4月，制定方案、宣傳發動階段。要修改、制定創建方案、年度計畫及責任分解表，組織學習討論，利用各種有效形式做好宣傳發動工作。
第二階段：XX年5月至7月，逐項落實、全面創建階段。對照省級文明單位的標準和要求，按照政府的統一部署和年度工作計畫，逐項落實分解責任。
第三階段：XX年8月至XX年9月，查漏補缺、迎接評審階段。政府對文明創建工作進行檢查，提出整改意見。有關科室和個人採取有效整改措施，完成創建任務，確保順利通過創建文明城市的評審。
(三)主要任務
根據《長沙市爭創全國文明城市工作方案》規定，各單位必須做到領導班子堅強有力，業務工作成績顯著，文明創建工作紮實，思想政治工作深入，科普與文體活動活躍，模範遵守黨紀國法和各項規章制度，重視環境建設和環境保護。根據這些要求，結合我院實際，今年我們必須在全面創建的同時，突出工作重點，在以下方面加大創建力度
1、努力加強自身建設
領導班子帶頭加強學習，實現政治理論學習的經常化、制度化、規範化。充分發揚民主，嚴格執行民主集中制。堅持和完善單位重大事項集體研究、民主科學決策的制度。按照一級管一級的原則，嚴格落實黨風廉政建設責任制，認真遵守廉潔自律的各項規定。深化幹部人事制度改革，培養一支積極向上，努力工作的幹部隊伍。積極開展“五好黨支部”創建活動
2、穩步提高業務水平
提升醫療技術水平。按照“醫療技術更精深、醫療設備更最佳化、服務態度更優質”的總體要求，不斷提升醫療水平，提高服務質量。
提升管理水平。強化科室內部管理，進一步完善對在職職工的績效量化考核。，加強黨性鍛鍊，切實改進醫風。
提升服務水平。增強醫療臨床職工為患者服務的意識。加強對其他輔助員工的教育、培訓和管理。
3、紮實開展創建活動
要按照創建文明城市的評選要求，結合我院實際，制定切實可行的創建規劃。
大力推進科室和個人文明形象建設，美化辦公環境，培育團隊精神，做好本職工作，規範言行舉止，嚴格遵章守紀，夯實創建基礎。
積極開展爭當文明科室、文明醫生、文明護士活動，有關部門要制定工作方案，加強日常考核，把這一活動引向深入，務求取得實效。
4、努力構建和諧醫院
嚴格落實各項社會治安綜合治理措施，健全值班巡邏制度，消除安全隱患，確保醫院安全，杜絕重大治安案件和安全事故。嚴格落實衛生防疫制度，加強公共衛生監督管理，杜絕食物中毒事故。抓好計畫生育工作，杜絕計畫外生育。健全矛盾糾紛化解機制，做好突發事件應急處置預案。確保我院綜合治理的最佳化。
一、年度創建工作思路：一個目標，兩個重點，三個保證
一個目標——營造健康文明、積極向上、團結和諧的校園環境，爭創區級文明單位（文明校園）稱號。
兩個重點——增強特色學校底蘊，豐富校園文化內涵；造就一支敬業、協作、創新，教有特色的教師，培養一批文明、健康、自信，學有特長的少年。
三個保證——組織保證、制度保證、措施保證
二、年度創建工作內容：
1、加強組織領導，責任到人。
成立精神文明領導小組（名單附後），校長任組長，其它成員分工落實各項創建工作，使學校精神文明建設規範有序。要牢固確立學校工作是黨政領導共同責任的觀念，努力尋找工作中的結合點，形成合力，把精神文明建設工作與教育教學工作同布置、同檢查、同落實、同總結，不斷把學校精神文明建設引向深入。要努力提高教職工參與學校文明創建的廣度，做到“三全”：即全員參與、全過程參與、全方位參與。
2、推行民主治校，依法治校。
認真推行校務公開工作，讓廣大教職工都能成為學校工作的管理者和決策者，充分發揮教職工的主人翁意識。
3、加強師德建設，突出重點。
以師德建設為重點，進一步加強教師隊伍建設，有效促進教師專業化發展。年度在全體教師中組織開展以“愛崗敬業，奉獻教育”為主題內容的師德教育活動，塑造和提升新時期教師良好的職業形象。學校黨支部要充分發揮組織優勢，全方位開展“達標創優”、“優秀共產黨員”、“一個黨員一面旗”等活動，多形式多層面繼續進行“三個代表”重要思想及《xx文選》、《義務教育法》等學習教育活動；開展社會公德、教師職業道德和文明常識教育，樹立良好的教師形象。要充分發揮精神文明建設在學校工作中的積極作用，在師生中開展“文明班級”、“文明校園”的評選等活動。同時，以“六一”節日文化活動為手段，在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動，淨化心靈、陶冶情操、激勵鬥志。如，我們在“六一”藝術節期間將開展金色小舞台、套圈比賽、穿衣服比賽、夾球比賽、親子共運球活動等。
4、開展“八榮八恥”主題教育活動。
切實以“八榮八恥”作為文明教育的重要內容，廣泛開展“知榮明辱”專題教育活動和第十三屆全省青少年“知榮辱，樹新風”愛國主義讀書活動，教育和引導廣大師生樹立正確的社會主義榮辱觀。中心學校將在5月上中旬舉行全鎮國小生“知榮辱，樹新風”愛國主義讀書比賽活動。
5、推進課程改革，保質保量。
組織教師投身教育教學改革，開展教研教改的學習研究和實踐探索活動，不斷更新教學理念，結合課改的方向，針對問題，聯繫實際，重建學科教學價值觀、過程觀理論，堅定理念，增強自信，提高物化能力，通過各種途徑和方式廣泛傳播課程教材改革的信息，爭取全社會和家長的理解與支持。轉變傳統的教學方式和學習方式，各學科、教研組圍繞課堂教學結構、模式的研究，最佳化備課方法，增強團隊合作精神，在設計、實踐、反思、重建中提高教育教學綜合素質和教學水平以及運用現代化信息技術和學科教學整合的能力。加強對學生評價方式的改進，注重學生教學初始態與最後結果變化差異的評價，關注學生學習方法與習慣的養成，注重課堂學生主動參與、師生互動、動態生存和成效。做到全面推進素質教育，提高辦學教學質量，使我們的教師教有特色，學生學有特長，也真正使文明創建工作落到實處。為此，中心學校教導處將在4月份組織召開首屆“課堂教學大家談”研討活動。
6、加強後勤管理，全力保障。
不斷強化衛生意識、綠化意識，確保校園清新潔淨；最佳化校園硬體建設，投入物力財力充實各類辦公設施，不斷改善辦學條件；狠抓安全保衛工作，提高防範意識，強化措施，落實責任，杜絕各類事故的發生。我們將積極配合實施“旱廁”改造工程；在原有的綠化的基礎上補種一些花草樹木；加強值日值班職責，做好安全防盜工作。大力開展“平安校園”、“和諧校園”創建工作。
7、加強文化建設，提高內涵。
積極營造“走廊文化”和“櫥窗文化”；積極開展學習型團隊創建活動；積極落實文明之家評比活動；積極開展校園教師形象工程建設，努力創設文明健康、和諧有序的發展環境，不斷提高和豐富文明創建活動的內涵。為了增強特色學校底蘊，豐富校園文化內涵，增加市級示範、特色學校的輻射能力，我們將在校園再建一個“文化長廊”，在教室和圍牆上製作懸掛一些名言佳句詩句等之類的標牌，為校園內的花草樹木製作簡介牌，等等。我們通過改善環境，營造氛圍，讓師生在每一天的工作和學習中都參與接受教育，達到增強文明意識，提高文明素質的目的。努力爭創文明單位和文明行業以及“文明校園”。
8、攜手同創共建，整合資源。
充分利用梅龍街道社區資源，組織學生和教師參與社區文體活動、服務社區；充分利用各共建單位的資源，開展形式多樣的校本德育活動和拓展性課程的研究，讓師生在活動中接受教育。
一、指導思想：
繼續以創建文明校為抓手，認真學習貫徹素質教育精神，提高辦學質量。進一步落實創建文明工作，爭取學校創建文明工作再上一個台階。
二、本學期工作目標：
㈠、健全組織機構和制度，發揮應有作用
1、加強領導班子自身建設，充分發揮各組織的管理職能。全體領導要既能“領”，又會“導”，既當指揮員，又當戰鬥員，深入教學第一線，勇挑重擔，以身作則，真抓實幹。作風上講民主，關係上講和諧，思想上講開拓，管理上講嚴密，學習上講經常，工作上講紮實。精誠團結，明確職責，分工協作。
㈡、加強德育工作，促進精神文明建設
1、切實加強學校德育工作的領導和管理。黨政領導班子要充分發揮核心作用，把德育工作列為重要議事日程，進行專題研究和部署。要形成校長——教導處——班主任、科任教師三個工作層面，抓好學校教育、親職教育、社會教育“三結合”，上上下下、縱橫交錯、校內校外相互配合、全方位的德育工作網路。
2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要實行科學管理，要遵循學生的心理和生理髮展的特點和規律，建立健全
工作制度，制訂切實可行的工作計畫。
3、重視德育工作隊伍建設，提高德育工作隊伍的能力。選派事業心、責任感強，教育思想端正，熱愛學生，作風正派，有較強組織管理能力和教學水平的教師擔任班主任。通過學習德育檔案、德育理論、現場觀摩等途徑和形式，增強班主任的光榮感和責任感，提高班主任的理論水平和工作能力。
4、立足課堂教學主陣地，積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學校實施德育的重要途徑，對學生良好品德的形成和文明行為培養有著奠基的作用。教學方法實現四個轉變，一是從說教式轉變為滲透式。二是從保姆式轉變為指導式，課堂上注意引導學生思考問題、分析問題、明辨是非，以形成道德觀念。三是從單一化轉變為層次化。四是從封閉型轉變為開放型，面對社會現實，讓學生接觸社會，了解生活。
5、加強行為規範的養成教育。中國小生的德育教育，以其年齡特點，要側重於行為規範的養成教育。把“中國小生守則”、“中國小生日常行為規範”的教育、訓練列入學校工作計畫和班隊計畫。
6、建立學校、家庭、社會三結合的德育網路體系，全面推進德育工作。德育工作是學校教育的首要環節，要
根據學校的工作實際，不斷充分和加強德育領導班子，建立一支“管理育人，教書育人，服務育人”的德育工作隊伍。
7、充分發揮班隊組織的作用，廣泛開展豐富多彩的德育教育活動少隊活動是學校德育工作的重要途徑。在實施素質教育的過程中，要著眼於學生思想的發展，著眼於學生能力的培養，創造性地開展少先隊工作。
8、堅持開展學雷鋒活動，扶貧幫困活動。召開學雷鋒動員大會，各班成立學雷鋒小組，開展學雷鋒送溫暖活動，扶老助殘活動。
㈢、認真做好“三德”教育
1、加強師德教育，提高教師素質。廣泛開展教師職業道德教育，學習先進教師的事跡，組織黨員學習“三講”、“四教育”有關內容，發揮黨員模範帶頭作用，積極培養優秀青年教師入黨，把他們政治上熱情變為工作上的動力。
2、加強思想道德建設。學校堅持愛國主義、團隊精神、社會主義教育，引導教師樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象，內強素質，樹立良好的形象。加強崗位培訓，規範行業行為，樹立行業新風，表彰師德標兵，發揮模範帶頭作用。不但要求遵守學校紀律，而且要
求遵守社會公德，遵紀守法，學會文明生活，文明工作，文明做人。教職工無一人參與“黃、賭、毒”活動，無一違法犯罪現象。
㈣、切實增加精神文明建設的投入
學校把精神文明建設列入學校重要議程，想方設法增加投入。
1、為了滿足教師看書需要，學校訂閱黨報黨刊，同時給每一個教研組每個成員至少訂一種刊物，開設教師閱覽室，由專人看管。
2、為了豐富校園文化生活，開設職工之家，豐富教師文化生活。
3、積極開展藝術教育活動。
㈤、最佳化育人環境
1、最佳化育人環境，把教師能否做到平等對待家長，熱愛學生，作為衡量一個教師文明程度高低的標準之一。提倡使用文明語言，禁止使用教師忌語，使“您早、老師好、對不起、再見”成為學生自然口語，使學校真正成為孕育文明的搖籃。
2、加強校園綠化、美化、硬化和衛生工作。各班組開展衛生評比，讓學生養成人人講衛生的好習慣，校園內無髒、亂的地方。
3、加強校園文化建設，對學生進行藝術薰陶。校園本身就是學生接受藝術教育的樂園，我們注重發揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地，每一面牆壁，每一項細小的設計都能給人以美的感染，藝術的熏
陶，使學生感受到健康向上，奮發進取的力量，使其精神得到淨化。
㈥、加強學習，努力提高教師業務素質
1、要求教師學好兩本書，來提高教師理論水平。要求教師每學期寫一篇讀書筆記，一至兩篇教學論文。
2、制定激勵措施，鼓勵在職教師函授學習。學校鼓勵在職教師參加高一層次學歷進修。
3、提高課堂教學水平。開展聽課、說課和觀摩教學。開展五個一競賽，每位教師設計一份特色教案，一組教材分析，上一節匯報課，寫一篇優秀論文，設計一份最佳練習。要求青年教師一年過關，兩年入門，三年成為骨幹；中年教師要站穩腳跟，武藝精通，教有特色；老年教師，總結經驗，更新觀念，帶好徒弟。通過以上途徑，提高了全體教師課堂教學水平。
㈦、加強雙常規管理
1、加強學校管理。學校領導以身作則，處處起帶頭作用，各把一關，認真負責，嚴格按原則辦事，用制度去管理，使學校的各項工作有條不紊。
2、強化教學管理，提高教學質量。狠抓“一聽”、“兩查”、“一研究”工作，即深入課堂聽課，查備課、查作業批改、抓教學研究，對教師備課、作業批改嚴格要求，對存在問題進行反饋，並納入教師本人量化考核。要求教師集體備課，
領導審簽。
㈧、充分發揮黨員的模範帶頭作用，領導廉政民主。青年教師要嚴格要求，鼓勵青年教師積極上進，早日加入黨組織。要求黨員處處起先鋒模範帶頭作用，積極開展雙學活動。
XX年是建黨90周年，是“xx”的開局之年，也是“三年上水平”的起步年，是區建區10周年。做好今年精神文明建設工作，意義重大，使命光榮。我們要深入貫徹黨的xx大、xx屆五中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創新的總要求，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際、貼近生活、貼近民眾，以建設社會主義核心價值體系為根本，以爭創全國和省級文明城市為統領，在著力培育道德新風、著力提升市民文明素質、著力提高城區文明程度上，出實招、乾實事、見實效，為建設繁華舒適、現代一流省會標誌性城區營造良好的社會環境。
一、以迎接全國、省級文明城市測評為契機，開展“城鎮建設上水平、市民素質上台階”活動，深入推進文明城市創建
今年是全國文明城市的總評年，河北省首次評選“省級文明城市”，要把創建工作當做重中之重的政治任務來抓，堅持“區委、區政府統一領導，區文明委組織實施，各街道（鎮）協調聯動，區直部門齊抓共管，社會各界廣泛參與”的創建工作格局，全力抓好創建文明城市工作。一是對標達標，著力解決薄弱環節。按照XX年《全國文明城市測評體系》，將各項指標細化分解到各街道（鎮）和區直有關單位，由各責任單位落實創建任務。特別是針對全國公共文明指數測評中，有關公共環境、公共秩序、公共衛生等方面存在的薄弱環節，大力開展公共文明專項整治活動。健全監督檢查、跟蹤問效、責任倒追制度，確保各項工作落到實處。迎接全國、省、市三級驗收，爭取在市內五區排隊中處於領先地位，為石家莊市爭創首屆“河北省文明城市”打下堅實基礎。二是繼續加大市民文明素質培訓工作力度。圍繞“三年上水平”，大力開展市民公共文明素質提升工程，以機關、企業、學校、社區為單位，組織市民開展對照《石家莊市民文明公約》自我評價活動，引導人們爭當合格市民，做文明有禮石家莊人。以公民道德規範、公共文明禮儀、城市歷史文化為重點，開展市民教育培訓活動。三是積極開展“身邊好人”、道德模範推薦宣傳活動。發揮榜樣示範作用，用身邊人、身邊事教育民眾。在全區志願者中，開展向助人為樂“中國好人”靳國芳學習活動。在社區民眾中，開展向拾金不昧的“石家莊文明公民標兵”張莉學習活動，擴大道德模範的社會影響力、感召力，營造學習先進、崇尚先進、爭當先進的濃厚氛圍。四是大力開展公共文明道德實踐活動。以城市公共秩序、公共衛生、公共環境、公共形象為重點內容，開展文明社區、文明樓院、文明樓道、文明家庭、文明路口、文明公園道德實踐活動。特別針對老舊小區、大雜院環境髒亂差問題，軟體硬體一起抓，開展專項治理，使環境面貌有一個較大改觀。五是繼續推進文明示範社區創建活動。以“綠色、文化、和諧、清潔、平安”為主題，抓好第六批文明社區創建活動。（本文“區精神文明創建工作計畫”由 、工作計畫頻道提供參考）
二、深入開展城中村回遷居民“爭做文明新居民”活動
截止XX年底，我區預計8個村實現整體回遷，涉及居民1.8萬戶、6萬人。針對城中村農民在生活方式、行為習慣、文明素養等方面與城市文明不相適應的問題，繼續深入開展“移風易俗，融入城市，爭做文明新居民”活動，治理樓道內雜物亂堆亂放、婚喪嫁娶大操大辦、鞭炮亂鳴亂放、牆體亂貼亂畫、寵物亂遛亂跑、車輛亂停亂靠等“六種現象”，開展“文明環境我營造”、“文明秩序我維護”、“文明禮儀我先行”、“文明生活我示範”等“四項活動”。要總結經驗，選樹典型，推廣槐底村“文明節儉辦紅白事”，東崗頭村“春節團拜不磕頭”，大馬村“不打麻將學跳舞”等做法。8個村《村規民約》全部修訂為《居民文明公約》。推動村史館建設，大馬、槐底村史館開館。開展“盛世修史”活動，記錄歷史，教育後人，延續村莊文脈。在村報開設《文明曝光台》和《文明大家談》等欄目，形成“人人遵守文明公約、人人爭做文明市民”的正確導向和濃厚氛圍。組織開展“幸福回遷·文明共享”民眾性主題實踐活動。招募文明勸導員，充分發揮紅白理事會、婦女禁賭會、道德評議會等民眾自治組織作用，形成民眾“自我評價、自我監督、自我教育、自我管理、自我激勵、自我提高”的機制。
三、以搭建平台、壯大隊伍、細分功能為重點，推動社區志願服務站建設
加強社區志願服務規範化管理，在擴大規模、整合資源的同時，建立完善的招募、註冊、培訓、考核制度。提高志願服務的規範化管理水平。完成好中央、省、市文明辦交辦的社區志願服務站試點任務。抓好尖嶺小區社區、建南社區、國際城社區、卓達書香園社區志願服務站建設，爭取再建設2到3個社區志願服務站。拓展服務領域，細分本文-_於貴.州學習網ｗｗｗ.ｇｚｕ５２１.ｃｏｍ服務功能，延伸服務鏈條，組織志願者開展政策法律宣傳、環境衛生維護、民事糾紛調解、社區治安巡邏、未成年人教育、心理減壓疏導、文化娛樂健身、空巢老人幫扶等活動，實現志願服務項目與社區民眾需求的有效對接，全方位提高社區志願服務的規模化、專業化、品牌化水平。組織開展區“志願者之星”表彰評比活動。
四、以抓職業道德建設、提高視窗單位優質服務水平為重點，切實加大文明行業創建力度
結合全市最佳化發展環境和“效能革命”的要求，在區法院、檢察院、公安、工商、國稅、地稅、土地、規劃、城管等執法執紀和視窗單位中繼續開展“擦亮視窗，讓服務更溫馨”活動，與民眾換位思考，落實語言文明、儀表文明、行業文明、服務文明、環境文明的各項要求，提高人民民眾滿意度。紮實做好文明單位創建活動，落實中央文明辦《關於深入開展創建文明單位活動的意見》，推動機關、學校、社區、企事業單位開展文明單位創建活動。實行動態管理，對文明單位進行複查，做好XX-XX年度區級文明單位評選工作。
五、以社會主義核心價值體系教育、營造健康成長的社會環境為著力點，進一步加強和改進未成年人思想道德建設
一是繼續深化“做一個有道德的人”主題活動。廣泛開展道德模範、身邊好人、美德少年、心理健康教育專家、情景劇、經典誦讀、優秀童謠“七進校園”活動，以健康向上、豐富多彩的文化服務占領未成年人思想道德建設陣地，培養未成年人愛黨愛國情懷，引導未成年人在家庭孝敬父母，在學校尊敬師長，在社會奉獻他人。二是做好淨化校園周邊文化環境工作。多部門聯動，開展專項整治行動，加大掃黃打非力度，以校園周邊網咖、書店、商店、彩票投注站、歌舞娛樂場所等為重點，查處影響青少年身心健康發展的違法行為。三是推進城市學校少年宮建設。抓好石家莊市外國語學校、二十七中學、四十中學“城市學校少年宮”試點，有效解決學生在節假日和放學後無人監管、無處可去、甚至迷戀網咖等問題。積極爭取資金，加大硬體投入。堅持“公益、無償、共享”的原則，學校免費開放音樂教室、舞蹈教室、美術教室、閱覽室、健身房等活動場館，投入師資力量，成立學生社團，吸引學生參加到少年宮活動中來。圍繞“樂”、“文”、“技”，開設各種興趣班，打造出一批各具特色的教育品牌，實現課堂教育與課外教育的有機互補。
六、以豐富民眾文化生活為出發點和落腳點，進一步推進基層公共文化服務體系建設
一是突出建黨90周年主題宣傳。在全區機關、學校、村（居）組織開展“唱響主鏇律，歌聲獻給黨”主題文藝匯演，組織全區範圍內的大合唱比賽。二是開展“我們的節日”主題活動。利用春節、清明、端午、中秋等重要傳統節日，廣泛開展經典誦讀、節日民俗、文化娛樂活動，弘揚中華民族優秀文化傳統。三是支持引導社區民眾文藝團隊健康發展。大力扶持金馬二社區“金秋模特藝術團”、第四十中學“梨園春”劇社、國際城社區交響樂隊等有實力的業餘文化團隊，擴大影響，打造品牌。組織開展文藝團隊展示巡演。大力發展社區文化、家庭文化，組織開展文藝演出、讀書徵文、書畫攝影等活動，不斷豐富和活躍基層民眾文化生活，滿足民眾多層次、多元化文化需求。
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