中學2025年黨建工作計畫

XX年我校黨建工作的指導思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx大、xx屆五中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質;不斷提高黨的建設科學化水平，為構建和諧校園、打造品牌學校，進一步提高教育教學質量，實現我校更好更快地發展，提供思想和組織保證。

主要工作：

一、認真學習政治理論，不斷加強思想建設

1、學習貫徹黨的xx屆四中全會精神，推進學習型黨組織建設

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，組織黨員深入學習貫徹黨的xx大以及xx屆五中全會精神，努力推進學習型黨組織建設。

2、繼續加強中心組學習

中心組學習制度在我校確立已有幾年，本學年度將繼續加強中心組學習，所有參加學習的領導班子成員和環節幹部都要做好學習筆記，黨總支將不定期進行檢查，通過系統學習將提高整個領導班子和全體環節幹部的管理水平，將我校的管理提高到新的更高層次。

3、繼續推進師德師風建設

繼續組織廣大教師學習貫徹《中國小教師職業道德規範》、<<教師法>>，深入研究新時期教師思想政治工作的新機制，積極開展教師“四德”(“社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德”)教育活動，加強和改進師德教育，規範廣大教師的教育教學行為，注重挖掘、大力宣傳身邊的先進典型，使先進人物貼近教師、感染教師，引領廣大教師依法執教，愛崗敬業，廉潔從教，為人師表、熱愛學生、尊重家長、嚴謹治學，團結協作，共同進步。

4、開展系列活動增強黨員意識

XX年將組織開展建黨90周年系列活動。開展黨旗下演講和重溫入黨誓詞、全體黨員宣誓活動。

5、黨建課題研究、子課題研究，撰寫結題報告

根據教育系統黨委工作安排，本年度將進行黨建課題的研究，我校黨建課題研究確定的課題為：

第一:學校文化建設子課題:

(1)“厚德、敦學、篤行、至善”五中文化內涵的解讀;

(2)如何構建“以人為本、和諧進取”的精神文化;

(3)如何加強制度文化，強化學校管理機制;

(4)如何構建多彩的校園行為文化。

第二、學校精神文明建設子課題：

(1)以主題實踐活動為載體，加強未成年人思想道德建設;

(2)如何將學校精神文明建設納入素質教育的軌道;

(3)加強師德建設，促進學校又好又快發展;

(4)科學教育與學校精神文明建設。

9月初黨總支會將子課題方案下發給各支部，XX年10月20日前，各支部要完成子課題的研究並撰寫結題報告上報黨總支，11月末學校將召開專門的黨建課題研討會，12月黨總支將進行總課題的研究並撰寫結題報告上報教育局。

二、強化黨的組織建設，充分發揮黨員先鋒模範作用

1、健全完善黨內制度

深化黨要管黨意識，建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會一課”制度，黨日活動制度，黨內組織生活制度。認真實施黨員年度目標管理工作，要求黨員結合自己工作實際，把制定目標與學校教育教學工作有機結合，促進黨員目標責任制的落實。年終對各支部目標責任制完成情況進行考核。做好民主評議黨員工作，按時交納黨費，增強黨員的組織觀念。

2、做好發展黨員工作

堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學一線的教師中發展黨員，通過黨員的先鋒模範作用，吸引更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來，不斷增強黨組織的凝聚力。召開入黨積極分子培訓會，做好入黨積極分子的培養工作和預備黨員轉正工作。XX-XX年度擬轉正3名黨員，發展3名預備黨員，培養3至4名入黨積極分子。

3、黨員責任區創建活動

具體做法是：

(1)組建24個黨員推進教育創新責任區，使責任區覆蓋三個年級的各個學科組及各個支部。

(2)進一步發揮黨員“一個黨員一面旗幟的作用”，在每個責任區內，通過黨員帶頭學習新課程理論，提升教育理念，指導教育改革實踐，努力提高教育專業化水平。不僅使黨員自身素質的提高有新突破，同時影響和帶動責任區內的教師提高和發展。

(3)我校黨員責任區建設的項目為：“一牌一區一承諾”。一牌：即在每個黨員辦公桌上放置一個黨員桌牌。一區：即每個黨員有相應的一個責任區。一承諾：即每個黨員擬定一句承諾詞。

第2頁第3頁第4頁第5頁