我教過幾屆畢業班，對教過的部分學生以後的學習情況有所了解，也從同行那裡知道到一些相關情況。我感到困惑和擔憂的是，許多以往在學校里成績優秀的學生，到了中學或高一級學校後成績迅速下降，甚至對學習毫無興趣。這是什麼原因呢？這難道跟我們現在的“狠抓死揪”沒關係嗎？所以有時我們不妨這樣想：如果現在讓學生學得輕鬆一些，少得幾分，不使他們因為眼前的學習負擔太重而對今後的學習失去興趣和動力，那也是很“划得來”的——有時我也把這些話說給家長們聽。
唉，現在的學生讀書確實太苦了。儘管老師也是深受其苦的受害者之一，但不得不承認，老師（包括我）卻也是孩子痛苦的製造者之一。因此，在這裡我想與廣大同行分享一句勸言：儘管我們無力改變“應試教育”的大環境，但在自己的職責範圍內，我們應當儘可能地為孩子們減減壓，讓孩子們喘口氣。
多聽聽孩子發出的聲音，讓孩子的臉上多一些笑容。至少，這是我們可以做到的。
也許我們能做的並不多，但我想，孩子也會因此而感激你的！