團日活動總結範文

團日活動總結範文 篇1

在系團總支主辦的“青春使命”主題活動中,我班漢語言文學的全體同學積極參與。為了使大學生親近大自然,陶冶情操,接觸社會,開拓視野,讓大家對以後的學習生活更有活力,明白身上肩負的使命,使其更有積極性,激發生活和學習的靈感,我班將開展主題為“展現青春風采,勇擔青春使命”的團日活動到松山湖的松湖煙雨去腳踏車。

一、活動意義:

為了使大學生親近大自然,陶冶情操,接觸社會,開拓視野,讓大家對以後的學習生活更有活力,更有積極性,激發生活和學習的靈感,我班將開展主題為“青春使命”的團日活動。以班集體活動的形式來加強班級凝聚力,讓大家更具有團隊精神,時刻心繫班級,養成互幫互助,互相理解謙讓的好習慣。

二、活動流程;

第一、12:50之前同學們校外公寓門口集合。

第二、13:00團支書梁影茹和各組長負責點名進行點名並組織上車宣傳,跟大家再詳細地講解活動流程和注意事項。

第三、14:00到達松山湖,進行團日活動。下車後全班組成一支較為自由的大隊伍一同遊玩,遊覽美麗的松湖煙雨,組織委員黃譯漫適當為活動拍照。大家可以散步或者是坐下來聊天等。接著第二個項目就是騎腳踏車,在秋高氣爽的背景下感受秋天濃濃的氣息。團支書梁影茹和組織委員黃譯漫組織大家一起去租借腳踏車,以小組為單位相互照應,但始終跟隨大隊。騎腳踏車活動結束後團支書梁影茹和組織委員黃譯漫跟進人數和歸還腳踏車情況。

第四、16:30集合返校,團支書梁影茹組織班上同學上車。在車上同學們可以暢談感想,跟大家一起分享美好的一天。

三、活動總結:

這次的團日活動總的來說達到了預期的效果和活動的目的。同學們積極參與,相互幫助、配合,展現當代大學生的青春風采。以下幾點是對團日活動進行的總結:

一、從團日活動的整體來看,是符合“青春使命”這個主題活動的,並通過一些小遊戲加強同學們對青春使命的了解和同學們之間的關係,而這不僅有利於同學們鍛鍊身體,而且也營造了“展現青春風采,勇擔青春使命”的氛圍。

二、從團日活動的時間安排來看,是比較合理得當的,每個環節的開展都在預定的時間內進行,整個活動都顯得盡然有序,使其進行得十分順利。

三、從同學們在活動中的反應來看,同學們熱情高漲,都能積極的參與其中,氣氛十分的活躍。在活動的過程中同學們相互關愛、幫助,使其更有利於班級的團結並且同學們對這次的活動大體感到滿意。

四、從活動的組織上來看,我班的人員有較合理的安排。以4人為一組,並安排了一名負責人,保障人數的到齊以及安全。班幹部更是積極帶頭回響,分工明確,使整個活動順利、有序的開展。

團日活動總結範文 篇2

本次活動充分調動了廣大學生的積極性,學生能夠很好地融入活動之中,不僅僅加強了對12.9 愛國運動的深入了解,並且加深了對12.9 愛國運動的印象,紀念“一二、九”愛國運動,弘揚民族精神,增強愛國情操,增進同學們對於歷史知識的了解。引導同學們增強新時代中國大學生的歷史責任感,促進學院之間的交流,加強班級的凝聚力並培養良好的學院風氣。當代大學生是國家未來的棟樑,祖國明天的希望,肩負著中華民族復興和發展的使命。沒有信心說我們可以肩負起歷史的使命,更準確的說是我們還沒有資格說我們能夠承受時代給我們接踵而至的使命之重。但是忽視歷史是對歷史的背叛,當我們來到這個世界時,我們就有責任,有義務在成長中銘記歷史。

團日活動總結範文 篇3

為用心回響學校“三位一體”育人模式的號召,發奮貫徹黨總支關於提高思想建設的理念,深入實施“青年馬克思主義者培養工程”,更好地宣傳優秀大學生典型,發揮模範帶頭作用,進一步凝鍊和培育大學生精神,加強大學生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優秀大學生事跡報告”為主題的團日活動。這次團日活動的旨在讓我們每個同學都能以正確的態度和想法重視並加強優秀學生觀,並擴大優秀典型在廣大學生中的影響力。

這次團日活動主要以計算機系xx級優秀大學生學姐的演講和同學們與學姐的交流為主,並以板報、海報、節目這三個部分加以輔助。板報的資料是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題,左下角有兩朵微笑的向日葵在握手,四周都有帶擺著幸運和幸福的四葉草點綴著,色彩明麗寓意著用心,整個畫面很清新很和諧。這次,我們不僅僅準備了幽美的海報向廣大師生宣傳、突出本次團日活動—“優秀大學生事跡報告”,還精心選取了許多貼合主題的節目,表演精彩。板報和氣氛這方面做的比較的好,到達了既有紀律又不缺氣氛的和諧,同時班上做到了不存在玩手機,蹺二郎腿,聽歌,講笑話等違紀現象,整場活動我們都在歡聲笑語和熱情的掌聲中度過。讀後感大全

我認為本次活動的亮點和特色在於陳強學姐的演講。她給我們作了精彩的優秀大學生個人事跡報告。學姐透過:

1、正確處理工作與學習的矛盾。

2、求學道路。

3、當代大學生應當具備的潛質。

4、如何培養自己的交流潛質、自學潛質、組織潛質。這四個方面十分詳細的向我們講述她的大學時光。接下來就是現場提問環節,同學們用心地向學姐請教經驗,交流想法。

當然這次團日活動也有不足之處,一是紀律有些許鬆懈。二是講解不夠精煉、詳細。我認為經過我們的認識和見識不斷的加深,我們的紀律會正因我們的強調而得到加強,我們的講解也會隨著我們的熟練得以完善。

這次團日活動對我們的作用和好處是十分明顯的,讓我們在短短的一個小時裡流下了民眾共同完成一件事的完美記憶,加深了我們彼此的了解,增進了同學之間的友誼以及對民眾的熱愛。更重要的是讓我們懂得了當代大學生應當具備的優良品質,使我們端正的自己的人生觀。

團日活動總結範文 篇4

我們這次以““感恩親情,擁抱母愛”為主題的團日活動基本能夠按照策劃書順利進行著,主要得益於班裡各班委的積極配合。成功的原因我們總結為以下幾點:

1.召集班乾開會討論選團活動主題及形式。

2.準備較充分.“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計畫和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

3.密切配合.多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。包括各位團幹部努力工作以及同學們積極主動的參與等。

4.分工具體安排合理.在活動沒有開始之前,領隊就已經將勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後,同學們普遍反映良好。

同時,在成功的背後,我們也認真反省思考了我們的不足。

1.場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由於人數較多,初次開會,場面有點混亂。

2.考勤抓得不夠嚴謹,有一名同學缺席,但還是填寫了請假條。

3.團日活動的主題會前準備,大概表現在我們沒有提早檢查好現場的多媒體設施,導致出現因找管理員老師修理使會議延遲約5分鐘才能正式。”

活動結果及意義:

活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學生對母愛與感恩的關注教育意義重大,有利於思想品德的建設。

這次團日活動通過全班同學的共同努力,獲得了巨大成功,當然,成功的背後凝結著全班同學的汗水,我們將更加團結一致、銳意進取,齊心協力、開拓創新,用我們飛揚的青春迎接明天新的挑戰。

團日活動總結範文 篇5

_班“綻放青春,放飛夢想”主題團日活動大學,正是青春飛揚的年華,同學們有太多的理想抱負等待實現。大學時光在不知不覺中流逝了一年了,大家從原來的懵懂少年成長為有一定思想的大學生,對人生態度和自己未來道路的規劃有了一定認識。

20__年_月_日在團委的領導和全體同學的支持配合下,我團支部舉行了以“綻放青春,放飛理想”為主題的團日活動。活動以主題班會的形式呈現。由我班團支書主持,以勵志歌曲《我的未來不是夢》開場,激發了同學們的豪情壯志,接著團員們以各宿舍為單位都說出了自己的理想。而後大家都積極主動的上台表演節目,節目以唱歌、跳舞、朗誦等多種形式呈現,使現場氣氛非常活躍,激勵同學們沖向理想的方向。活動結束後,全班合影。

通過此次團日活動,團支部成員都得到了鍛鍊,勇於上台發言說出自己的理想,確立了人生理想和自己的學習目標,在今後的學習生活中,放飛理想,堅定信念,執著追求。另外此次團日活動調動了同學們的激情,在各方面更有積極性,更有幹勁,更加和諧、輕鬆,希望同學們朝著理想的方向前進,用自己的青春譜寫最美麗的華章。

團日活動總結範文 篇6

20__年_月9日19:00,材料科學與工程學院團委於學術報告廳成功舉辦了"材料科學與工程學院團日活動總結及經驗交流大會"。與會人員有材料學院團委副書記徐衛濤老師,團委副書記郭喜燕、王玲、任康、劉林娜,團委宣傳部和團建部全體成員以及13,14級各班團支書、組織委員和宣傳委員、各臨時團支部的負責人。此次,我們還特別邀請了文化與傳播學院團委副書記麻力老師。

"我的班級我的團我們的社會主義核心價值觀"主題團日活動已經開展結束,為了在下次的團日活動做的更好,我們今天在這裡進行總結及經驗交流,希望各支部團幹部能反思自己支部團日活動的實施開展情況並學習好的經驗做法,為下次團日活動吸取經驗。

大會伊始,由團委副書記郭喜燕對材料學院13,14級"我的班級我的團我們的社會主義核心價值觀"主題團日活動進行總結。回顧了所有支部的團日活動,最後,郭喜燕著重介紹了本次團日活動評選中進入決賽參加校級答辯的兩個團日活動,對這兩個團日活動進行總結分析閃光點的同時指出他們的不足以及存在的,主要是宣傳工作做的不夠,調動團員參與積極性欠缺,並提出這些活動存在的問題其他支部的活動中也普遍存在,希望各支部在以後的活動中能夠引以為鑑,取長補短。

其次,由文傳與傳播學院團委副書記麻力老師進行經驗交流,麻老師以飽滿的熱情和激昂的語調為我們講解如何辦好主題團日活動以及如何應對團日活動中可能出現的問題。麻老師點評了我們學院的兩個優秀主題團日活動,分享了他們學院優秀主題團日活動的經驗做法,使大家受益頗多。麻老師提到:主題團日活動就是要我們把簡單的事情做的有意義。我相信,通過麻力老師的經驗交流,希望各支部能吸取經驗,把以後的團日活動做得更好。

接著,團委副書記王玲宣讀了關於20__年3月主題團日活動策劃大賽的安排及要求。本次活動要求集思廣益,力求活動形式新穎。相信聽了麻力老師的講解,郭喜燕的分析與總結,明年的團日活動一定會很精彩。

最後,由材料學院團委副書記徐衛濤老師做大會總結並對本學院團日活動提出意見和建議。徐老師強調團日活動的目的在於增強班級聯繫,傳遞正能量,同時加強基層團支部建設。要求基層團支部成員應善於學習,凝聚力量將班級團支部建設的更好!在徐老師的激勵和帶領下,新的一年我們一定會做的更加精彩。

本次團日活動總結及經驗交流大會就要宣告結束了,各支部委員會的成員從中獲益匪淺。帶著這些經驗和方法,希望他們在新的一年裡做出更有意義的團日活動。

團日活動總結範文 篇7

為了更好地加強和改進大學生思想政治精神,加強專業學生的愛國主義,引導專業學生繼承革命傳統,弘揚民族精神,牢記歷史責任,激發專業學生努力拚搏,奮發向上,建設祖國,報效祖國的熱情;同時,更為紀念“一二·九”運動78周年;專業班委會決定組織紀念“一二·九”運動——南山行。

20xx年12月9號早晨,江蘇科技大學土木與建築工程學院11級土木工程專業8名學生,不畏冬日的寒冷,滿懷著一顆熾熱的心,像南山進軍。

“一二·九”運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。

今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落後的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有強大的國防力量和經濟基礎的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家.在中國共產黨領導下,我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家。

當代大學生是國家未來的棟樑,祖國明天的希望,肩負著中華民族復興和發展的使命.讓我們踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的更加強大,更加美麗,更加昌盛。

在這,我想借用一下張家港校區楊書記的一段話:“沒有信心說我們可以肩負起歷史的使命,更準確的說是我們還沒有資格說我們能夠承受時代給我們接踵而至的使命之重。但是忽視歷史是對歷史的背叛。當我們注定以中華兒女的身份來到這個世界時,我們就有責任,有義務緊記歷史。我們沒有選擇,我們必須用自己的力量來擔負我們民族的明天。這將是我們一生的烙印!”

活動取得很好的效果,同學都頗有體會。團支書周來應同學說:"回顧歷史是為了不忘卻,是為了激勵自己,是為了把那種精神深入心中。"我相信通過這次活動,不僅加強 了班級體的建設,更讓大家對一二九有更深的認識,從中吸取精神動力。

活動實際效果:讓全體同學了解了一二九運動的始末以及運動的意義,是全體同學的愛國主義精神高漲。

活動不足:1)活動準備不充分;2)參與同學時間觀念不強;

團日活動總結範文 篇8

我們班級以實際行動踐行“三個代表”重要思想,認真貫徹“以人為本全面協調可持續的科學發展觀”,於5月25日—5月31日之間展開了以“美化西安,從我做起”為主題口號的

一系列有組織和廣泛影響的團日活動。

這次活動以了解社會,服務社會為主要內容,以形式多樣的活動為載體,引導同學們走出校門,積極為社會作貢獻,為創建更美好的西安而努力。現將具體內容向院團委及學生會匯報如下:

一、活動過程

活動之一:校外活動--------擦洗過街天橋,宣傳創衛精神

5月30日下午2:00開始,位於小寨十字國貿旁邊的過街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創衛精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“長安大學地球科學與國土資源學院”的旗幟,佩帶者長安大學的校徽,手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具,在領隊的帶領下,從學校出發準時到達橋下,經過組織分工,大家開始了

“擦洗過街天橋,宣傳創衛精神”工作。

活動中,同學們特別積極主動,認真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋,用拖布將落滿灰塵的台階仔細拖乾淨。同學們幹勁十足,熱火朝天,引來了路上行人的目光和讚許的話語:“這是大學生吧,不錯!”“這是義務勞動吧,真是好樣的!”並且還有行人停下來向我們詢問一些情況。活動現場氣氛十分熱鬧……

我們的活動還引起了西安電視台的關注,他們進行跟蹤報導和拍攝,在採訪到我的同學時,一句“踏踏實實創衛,票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。這次活動同時得到了西安市創衛辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這裡我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!

活動從下午2:00一直進行到5:00結束,經過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學們和路人都露出了燦爛的笑容。

活動之二:校內活動-------擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛

為了把創衛精神在校園內傳播,樹立“身邊無小事,處處需創衛”思想,我們支部成員(部分因為同學需要在酒店實習而沒有參加)於5月31日上午擦洗了長安大學雁塔校區的報刊欄,讓我們的知識更加明亮。當時在看報紙的師生讚嘆不已,甚至詢問我們是哪個學院哪個專業的學生。看到被我們擦拭一新的報刊欄,我們笑在臉上,樂在心裡。

團日活動總結範文 篇9

三月春風拂面,鱖魚肥的季節,桃花飛的日子,池水泛光的時節,學習的念頭一如滔滔之水綿延不絕的涌過來,這一刻我們雷鋒附體。

突然革命烈士拋頭灑血的一幕浮現在我們的腦海里,我們班團支部也決定為國家人民的事業盡一份自己的責任,我們決定了進行廣告市場調查這項艱巨而困難的實踐活動,於是,這場名為"廣告媒介分析調查"的實踐行動大規模的展開了,我們可以形容為浩浩蕩蕩.

我們分工井然有序,我們的合作親密無間,通過上課廣告心理學王老師的點評與指導,我們的思想如撥雲見日,一飛沖天,於是我們懷著直掛雲帆濟滄海的心開始了實踐活動.

我們的調查地點遍及廣闊的校園,後山湖畔亭邊,圖書館(集中在文學區),我們美麗的塑膠操場,以及萬佳超市,甚至延伸到胖哥量販--!總之,有學生的地方就有我們的身影,我們有許許多多奮進拼搏努力勤奮的同學,如王希正同學於澤同學,段飛同學,彭巧賀同學等幾十個先進分子都為這次廣告媒介調查做出了應有的貢獻.

二十一世紀我們更關注的是人民的內心世界,因此本次調查活動取得了很喜人的成果,本次活動範圍之廣,參與人數之多,調查還是趣味性和學習性的完美結合,使得我們班同學在廣告媒介分析上面更加理性,視野更加開闊,使得其他學院同學也增長了一定的廣告知識,我們廣告人最需要的就是視野,本次實踐活動也正推動了我們的視野的開闊.

我們廣告二班更講究內心品質的塑造,我們每個同學在這次活動中都得到了很大的鍛鍊,把自己塑造成一個表里如一,有血有肉的有大無畏精神的先進分子,我們的這次活動也得到了包括輔導員劉老師,心裡學王老師在內的很多老師的大力支持和鼓勵.

既然是大學生的實踐活動,當然我們的指導思想是"三個代表"重要思想,"三個代表"重要思想比三月的春風更加溫柔,比三月的暖陽更加和煦,指導著我們班同學的內心與實踐,是我們所有同學最偉大的精神食糧,精神的水,我想在以後的學習生活以及實踐中,我們廣告二班團支部所有同學會更加的努力,更加的忘我,更加的投入,為中國的富強獻出全部的自己和自己的全部,為人民謀幸福.

團日活動總結範文 篇10

高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”好書,像長者,諄諄教導;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。”為進一步推動我班同學讀書熱情,增長知識,活躍校園文化,樹立正氣,營造清風屢屢滿校園的書香氛圍。我班在3月5日至3月9日開展了讀書節活動。我們展開了親近書本,喜愛讀書,學會讀書,逐漸養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣的活動。通過讀書節活動的開展,進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊,有力地促進了和諧班集體的建設,營造了書香校園,達到了活動的目的。現總結如下:

一、深入宣傳,營造讀書學習的良好氛圍。

根據院裡的政策,我們及時制定了詳實可行的讀書節活動方案,按照活動方案,我們在班裡開展了“首屆讀書節”活動。3月6日舉本班召開主題班會、出主題黑板報、製作格言、名人名言佳句牌布置“星星樂園”,多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義,宣傳營造文化氛圍,為深入落實讀書節方案的各項活動奠定了堅實的基礎。

二、落實責任,確保讀書節活動的順利開展。

為確保“首屆讀書節”活動有效、規範、深入、有序地開展,我們班級協同開展活動的工作網路,根據活動方案,層層落實責任、分解任務。各班結合本班特色班集體建設,也相應地制定了任務明確、措施有力,便於操作的活動計畫,形成有計畫、有部署、有檢查、有總結的讀書活動,確保了讀書節活動的順利實施。

三、創新活動,為每位學生的成長導航。

在首屆讀書節活動中,著眼於提高教育質量和促進學生的全面發展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了較好的效果。

(一)捐贈圖書。3月6日全班24個同學將一摞摞自己最喜愛的書捐獻給了班級,讓更多的同學們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。大家舉行了好書交換活動,同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢遊書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

(二)召開主題班會,不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案我們召開了主題班會、讀書經驗交流會、讀書節活動總結會等系列主題班會。交流會上,同學們暢所欲言,氣氛活躍。他們談到了這半個月來閱讀的收穫,並向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課餘時間,有序讀書,

通過此次交流會,同學們互取所長,學到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認識,同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。

四、活動效果與改進之處

1、初步培養了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養。在人類優秀文化遺產中淨化自己的靈魂,升華自己的人格。一個人的閱讀史就是他的精神發育史。如果一個孩子熱愛讀書,那么他會從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,淨化自己的心靈。通過讀書節活動,使每個學生“讀好書,淨化心靈,啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個有修養的人。“不待人教,自能讀書”“腹有詩書氣自華”“知書達禮”。

2、班級、班主任對“讀書節”各項活動的落實力度差異較大。要進一步提高班主任及學生對活動的認識。

3、班級創新性活動還需進一步探討如何設計、開展。

我們“讀書節”活動雖已結束,但“讀書節”活動的開展,將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個師生繼續投入極大地熱情。今後,我們要在全校進一步深入開展讀書學習活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養良好的讀書習慣,倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。與大師對話,與高尚為伍;與經典為友,與博覽同行;開拓視野,陶冶思想,淨化靈魂。讓我們在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德,做一個有利於社會、國家和人類的人。在全校形成人人讀書的良好風氣,促進我校校風的進一步轉變,不斷提高我校的教育教學質量。

與書相伴的人生,一定有質量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內涵,有發展。

團日活動總結範文 篇11

為了增強同學們團結合作能力,豐富課餘文化生活。X月XX日,xx學院於足球場開展了“三走活動”之趣味運動會,各年級同學積極參與其中。此次活動以班級為單位,分為拔河,綜合趣味運動賽,學生會會內籃球賽,花技滑輪四個競賽項目。

天氣雖炎熱,卻擋不住同學們如火一般的熱情,在相關負責人員的組織下,同學們有序的進入操場並組織相關項目參賽人員的校對。在14級輔導員胡xx老師講解有關注意事項之後,活動於16:30正式開始。

首先進行的是拔河比賽,同學們傳遞經驗,積極配合,將所有力氣擰成一股繩,比賽場地人頭攢動,未參賽人員都熱情充當拉拉隊,為自己班級加油打氣!經過幾場激烈的角逐,13級物流班摘得項目桂冠。

隨之進行的是“綜合趣味運動賽”,“跳繩-傳呼啦圈-仰臥起坐”三點一線,每一個環節都帶動現場緊張而激烈的氣氛,在乏味的學習生活中叫醒了同學們的運動細胞,還有那份對體育活動的熱情與頑強拼搏的精神,在團結合作中體會那酣暢淋漓的痛快以及運動所帶來的趣味。

之後就到籃球賽,比賽是以循環賽的制度進行選拔。隨著哨聲的響起,校學生會的十一個部門組成的球隊展開了精彩絕倫的比賽,籃球館內坐滿了前來觀看比賽的同學,比賽中途不時傳來陣陣的吶喊聲,場上充滿了緊張的氣氛。“三走活動”之校學生會會內籃球賽最激動人心的當然還是決賽,決賽的兩支隊伍都有著極高配合默契,不管是從進攻防守都做得十分出色。時間一分一秒過去了,雙方你追我趕,不分上下,觀眾們更是看的激情澎湃。

最終由校學生會新聞部和學習部組成的聯隊脫穎而出,獲得本次比賽的冠軍。隨著一聲哨響籃球賽結束,場上頓時傳來陣陣歡呼聲!隊員們團結奮進的精神感動了在場的每一個人,他們用自己的激情與汗水傳達著對運動,對生活的熱愛,傳達著學生會成員之間友愛互助的團隊精神。

最後進行的便是花技滑輪。首先,讓我們看一下輪滑,又稱滾軸溜冰、滑旱冰,是穿著帶滾輪的特製鞋在堅硬的場地上滑行的運動。今日多數的滾軸溜冰者主要都使用直排輪,又稱刷刷、66,(直排旱冰愛好者對這項運動的別稱,來源於溜冰中輪子和地面摩擦時所發出的聲音,同時也稱溜冰鞋為“刷子”,稱在馬路上溜冰為“刷街”,而66與溜溜同音,更有趣味順口,多為愛好者的互稱)。因此直排輪也幾乎成為了輪滑運動的代名詞。

今天在同學們到來之後,輪滑社先讓同學們站成2排,然後讓2個同學拉住輪滑社的社員,進行阻礙跑。在來回多次之後,總算與同學們完成了互動。接下來是輪滑社高手的show time。他們以高超的技巧為我們展示了輪滑的魅力所在。

此次活動不但豐富了同學們的課餘文化生活,為同學們提供了交流的平台,創造了展現自我的機會,增進了同學之間的友誼。同時也增強了集體的凝聚力。經過這次三走活動後,同學們愈來愈體會到三走活動的意義所在。讓我們期待明天的三走精彩活動吧!

團日活動總結範文 篇12

一、活動主題

踐行科學發展觀,我為企業作貢獻

二、參加人員

工程部綜合團支全體人員、工程部其他支部人員、公司其他部室部分人員。

三、活動方案

工程部綜合團支__年的“踐行科學發展觀我為企業作貢獻”的主題團日系列活動,分為三個步驟進行,以全面實現“我為公司作貢獻”的活動主題。

1、成立籃球興趣小組,在北侖九峰國小體育館定期開展籃球健身活動,組織開展與相關單位的籃球友誼賽,以提高公司員工的身體素質,培養員工的團隊意識。

2、配合安衛部開展綜合大樓的消防培訓工作,提高公司員工對綜合大樓突發火警的應急處理和消防設備的操作能力。

3、號召支部青年積極參加股份公司的“建國60周年‘祝福祖國大港告訴你’系列文化活動”。

四、活動經過和效果

(一)成立籃球興趣小組,並組織相關活動

1.經過

20_年4月1日,工程部綜合團支邀請公司團委書記蔣勇、工程部主任工程師鄒根森、工程部副主任工程師劉文毓、公司工會主管顧麗群、諾爾公司人員、省二建人員以及我公司部分人員召開了港吉公司籃球健身興趣小組的啟動會。

從20_年4月2日開始,籃球健身興趣小組堅持每周四(18:00—21:00)在北侖九峰國小體育館開展籃球活動。

20_年5月20日,籃球健身興趣小組與浙江省二建鋼結構有限公司進行了一場籃球友誼賽。

2.參加人員:工程部人員、操作部人員、諾爾公司人員、省二建人員、遠東公司人員。

3.效果

通過此項活動,提高了我公司員工的身體素質,培養了員工的團隊意識,豐富了員工的業餘文化生活。

(二)協助安衛部的消防培訓

1.經過

20_年8月12日上午,綜合團支成員協助安衛部在綜合樓四樓會議室進行了綜合大樓消防系統設備的使用介紹及操作培訓;並於8月12日下午分別在綜合樓2樓、3樓、7樓、9樓、11樓等使用七氟丙烷的場所進行操作培訓。

2.參加人員:綜合樓辦公人員、消控中心值班人員、保全等。

3.效果

通過此項活動,提高了公司員工對綜合大樓突發火警的應急處理能力,加強了消控室值班人員、保全等人員的應急處理能力和消防設備的應急操作能力。

(三)號召支部青年積極參加“建國_周年‘祝福祖國大港告訴你’系列文化活動”

1.經過

20_年5月20日,組織支部人員於工程部三樓會議室召開積極參加“建國60周年‘祝福祖國大港告訴你’系列文化活動”的動員會,號召全體支部人員發揮特長,積極參與、積極配合。

__年4月至8月,工程部綜合團支部組織支部人員利用業餘時間獨立進行了詩歌創作、dv拍攝、家庭才藝創作等參賽節目。

2.參加人員:綜合團支全體人員

3.效果

通過此項活動,充分展示了團支成員的文藝才華,增強了團支成員間的凝聚力,並無形中加強了團支成員的自信心和企業歸屬感。

參賽項目(略)

作品(略)

支部參賽人員(略)

成績:(略)

五、總結

我團支部__年4月開展至今的“踐行科學發展觀、我為企業作貢獻”的主題團日系列活動,雖然取得了一些成績,但仍存在一定的問題,為此我支部將再接再厲,以取得更好的成績。

團日活動總結範文 篇13

這次團日活動是入學以來的第一次由全班同學參加的一次別開生面的課外活動,事實上這是大學教育的一項重要內容,是輔導員對學生進行思想品德教育的重要途徑之一,是促進學生全面發展的有效手段。因此,通過本次活動的開展,既表現出了好的一面,但也存在著不少問題。具體問題如下:

好的方面:

一、活動的廣泛性是吸引學生積極參加的重要原因

所以這次,總體而言,大多數同學都能積極的參與進來,這一點是值得肯定的,通過這一點完全可以看出我們班的同學是團結的,有責任心。由於,本次活動的形式生動活潑,活動的內容豐富多彩,使得每個學生都可從自身的實際出發選擇和參與到各種各樣的活動中去,使同學們都能各盡其能,使得活動呈現多樣化。由於,活動作為一種社會活動,其本質是實踐的,在活動中同學們通過自己創造條件或環境,設計、組織或實施活動內容以達到本次活動的目的,即同學們通過自己動手,通過體驗,通過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點。

二、活動能夠充實和豐富學生的精神生活

由於大學生的身體正處於迅速成長的時期,心理發展和變化很大、很快,他們在集體中、在社會中,有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關係、科學文化、藝術、體育等等日趨強烈的精神追求。精神生活,是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問,輔導員要抓學生的學習,但輔導員更應該重視學生思想素質、文化素質、心理素質、身體素質和勞動素質等的全面發展和提高。這次活動以上所述基本體現,這是值得肯定的。

三、課外活動能促進學生良好個性的發展

從這次活動,使得課堂教育與課外教育的同步進行。因此,現代的教育要面向未來,要使同學們學會生存,學會做人,重視同學們個性的培養和發展。這次活動也基本體現。

不足的方面:

由於,在本次活動中,時間緊急,但凡有點不足之處。比如:多少有些同學沒有參與進來,在通知後的具體時間和具體地點後,仍然有同學沒有按時過來,在環保座談的前提之下,仍有同學亂扔垃圾的情況,等。

以後需改正的地方:

根據學生的特點,積極組織同學們廣闊開展課外活動,促進同學們良好個性的發展。這一作用的機制在於,對於同學們共同參加的課外活動,要求大家共同遵守其活動規則,要求參加者具有一定的能力和素質,加強每一成員的配合、協調和互補,因此,在以後課外活動中,要重點強調的一點。比如,某同學由於學習基礎較差,平時沉默寡語,心灰意懶,了解情況後,鼓勵他們去參加課外活動,漸漸地恢復了他們對學習的信心。課外活動作為教育的第二渠道,在充分發揮學生的智慧和才能的前提下,可以全面發展個性。比如,以後的集體活動需要友愛、關愛和尊重,辯論需要理智和幽默,演講要有激情,文藝活動能使人大方、活躍,等等。

實踐還表明,本次活動以班級為主,使得有專長的同學的以表現和發揮。總之,積極組織學生廣泛開展課外活動,對於增長學生的知識和能力,豐富學生的精神生活和全面發展學生的良好個性都有著重要的作用。同時,對於輔導員進行班級管理和集體教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的意義。

團日活動總結範文 篇14

本次活動從策劃到活動的真正開展持續了一個多月的時間。在這一個多月的準備工作中,雖然我們遇到了很多的挫折和失敗,但是活動最後還是成功開展了。不管怎么樣,讓愛國情懷融入到此次活動中和將全體同學團結起來,讓他們感覺到在集體中的分量和感受到集體的溫暖是活動的最終目的。總的來說活動的開展取得了預期的效果

本次活動的成功,學生會的每個成員都付出了辛勤汗水,借著這次成功舉辦大型活動的經驗,我們的收穫是巨大的。對於以後的所有活動,我們積累了一定的經驗。為我們今後更好的開展工作提供指導。活動中也不可避免會出現一些不足。我們需要在以後的工作中吸取教訓和克服困難,使我們的工作更上一層樓。

我們會在以後的工作中再接再厲,不驕不躁,創造更大的成績。繼續發揚學生會的優良作風,各部門團結協作,同心協力,為學生會的發展,為學校的發展作出更大的貢獻,也為自己的發展尋找更美好的藍天!

團日活動總結範文 篇15

XX年XX月XX日,應化14-4班團支部開展“加油祖國,祝福母校”的團日活動圓滿結束。這次我們是本著志願者的服務精神,去田橋村關愛空巢老人,讓他們感受來自廣油人帶給他們家的溫暖,同時把廣石化樂於助人的精神弘揚下去,這是給母校六十周年壽辰最好的禮物。

在這次活動中,我們團支部成員熱情地與農民伯伯談心,詢問老人身體的近況,並幫助老伯伯耕田,鋤草。另外,我們還給老伯伯送水送食物,當老伯伯滿意的笑容在臉上綻放開來時,那是給我們最好的禮物。臨近中午,我們團支部成員著手準備包餃子,打算給空巢老人送去我們的愛心午餐。在餐桌上,老奶奶與我們拉起了家常,她給我們講起她年輕時的事,並熱心詢問我們的學習情況。我們也給奶奶講了我們學校的趣事,和講了一些笑話,逗老奶奶開心。最後我們把熱騰騰的餃子端給老奶奶和老伯伯吃,看著他們幸福地吃著餃子,我們都樂開了懷。

這次團日活動開展得很順利,這是優點所在。第一,班乾們高度重視,在開展活動前一周內,開了幾次班會,討論了這次活動的細節,並分配好個人任務,大家分工明確,積極配合。第二,這次活動,團支部成員基本上都參加到活動的安排中,幫忙購買所需物質,團結就是力量,這是這次活動順利舉行的重要原因之一。第三,這次活動形式豐富,又有意義,團支部成員基本上參加了活動。第四,團支部成員遵守交通規則,服從集體安排,安全問題得到保障。

“空巢關愛”是對空巢老人的一種關心與愛護的活動,而且是一種常態化,常年化的活動。銀髮社會的到來,將與我們忙碌的建設腳步不期而遇,對待曾經為這個社會貢獻過青春與活力的一代銀髮空巢老人,就大學生而言,我們有義務呈遞愛心。而這次活動,我們對空巢老人的關愛和付出,對老人們來說是彌足珍貴的。他們得到的溫暖不夠多,我們應化14-4班團支部送去溫暖的關懷恰恰彌補了這種心靈的缺失,讓他們得到了親人的溫暖,使空巢不再是空巢,而是充滿溫馨的大家庭。

通過這次活動,我們也明白了我們肩上的責任,增強了我們的社會責任感。尊老愛幼是中華民族的傳統美德,關愛弱勢群體更是每一個公民的義務。同學們用實際行動去關愛那些空巢老人,無形中也接受了一次責任教育,只有明白身上的責任,我們才會懂得奮進,通過自己的努力去幫助更多的弱勢群體。同學們通過與空巢老人的接觸,談心,並幫老人乾農活,包餃子給老人們吃,受到了深刻地啟發和教育,思想得到了升華。這不僅僅是實踐,更是一生寶貴的財富。

通過這次活動,我們明白了團結這個詞的更深含義,有利於增進班級男女間的友誼,更增強了班級的凝聚力。同時,我們更加了解這個社會,明白我們身上的責任,使我們懂得將感恩化作行動,用實踐回報社會。今後,我們會更加努力,擔起社會責任,做一個“四有”青年,將愛心進行到底。

團日活動總結範文 篇16

為進一步引導我支部成員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,將個人的成長奮鬥融入國家發展的潮流中,積極進取,奮發向上,以實際行動向學校第九次黨代會獻禮。圍繞校團委下達的“我與祖國共奮進?我與師大同發展”主題,由團支部發起,20__級政治學與行政學團支部組織參加活動。家鄉,是孕育我們的地方。我們來自五湖四海,在每個人心中,自己的家鄉都是最特別的。我們愛祖國首先要是愛自己的家鄉。經過團支書與班幹部們的商議,為了讓支部的同學更加了解祖國的大好河山、不同地區的文化和特色,讓我們更愛我們的祖國,我們支部決定展開“我愛我家——家鄉風采展”團日活動。

我支部共有31名成員,分別來自北京、河北、遼寧、安徽、浙江、江西、湖南、海南等省市,各個地區都有自己的特色,每個同學在活動中積極參與到活動中,將自己家鄉的介紹給大家。通過本次活動,既鍛鍊了同學們的表達的能力,也讓同學們更加了解了祖國的大好河山、不同地區的文化和特色,有利於培養同學們的愛國情操,增強愛國意識。本次活動取得預期的效果,受到普遍同學的歡迎,現將的活動作如下小結。

團日活動總結範文 篇17

一、活動背景

隨著社會主義市場經濟的迅速發展,社會對人才素質提出了更高的要求,就業形勢十分嚴峻,作為當代大學生的我們即將走入社會,但仍有部分大學生對自己的專業認識不足,就業方向模糊,這對他們以後的就業造成很嚴重的影響。為此我們舉辦此次以“專業與就業”為主題的團日活動。

二、活動目的

此次活動旨在提高同學們對專業和職業的認識,了解自己以後可能從事的工作。使同學們在前期有一個較好的對專業、職業的認識,也更有利於同學們以後就業。

三、活動總結

此次活動各班級主要談了對專業的認知和當今社會的就業形勢以及自己的親身經歷和專業發展前景。活動相對來說是比較成功的,但仍存在許多不足,現就此次活動作如下總結:

此次活動部分同學對專業認識比較模糊,主觀性判斷欠缺,偏向理論性。部分班級準備較充分,例如以各類小品、演講、詩歌和PPT等形勢開展活動,活動形勢及板報新穎獨特,內容豐富,氣氛控制較好。但還是有部分同學對專業認識較透徹,目標明確,能夠正確確立自己的發展方向。

在活動中部分同學偏離主題,談到與主題相關的較少,語言組織欠缺,沒有認識到此次活動的重要性。紀律不嚴謹,目標模糊,不知道自己未來該向哪個方向發展。有的班級可能準備不夠充分,活動初期同學積極性不是很好,這其中的原因可能也有活動過程較繁瑣的原因,使同學們不知道從何說起。

以上便是我對此次活動的總結。

團日活動總結範文 篇18

本次活動旨在利用紀念改革開放--年這一契機,收集相關的資料,提高大學生對國家政治時事的關心,關注社會程度,借小型的成果展示會來展現現代大學生的動手能力、表現其節用、環保意識,如“多稜鏡”般反映大學生現時所關注的事,讓大學生炫出自我風采!

整個活動大體的流程主要還是按著“策劃、組織、總結”這樣的一般模式進行。首先是策劃階段,在接到學校有關組織下達的團日活動主題後,班委先後兩次召開班委討論會,確立以怎樣的形式、內容卻開展此次活動。前期的討論中,各個班級幹部均能踴躍發表自己對本次活動的想法,大家一致認為舉行這次的團日活動關鍵要找到合適的形式,同時又要緊密地和活動的目的結合起來。經過仔細地討論,我們班乾最終決定用一個小型的成果展作為我們團日活動的主要形式,利用多種渠道(包括書刊文獻、雜誌、網路、電視、廣播等)收集相關信息,深化自己的對祖國發展進程的認識,舞動青春節拍,用雙手製作成視頻、手工模型作品、手工時代標誌髮型設計、文字、圖片列印文本等成果作品,舉行小型成果展會,展現自我動手風采!一抒愛國豪情,將古典文學氣息、情懷滲透在現代視野中!在班級動員會議,明確了各個班乾、其他同學的工作,各小組成員開小會商議組內工作安排及準備好所需物品和道具等。

前期有條不紊的準備後是具體的實行,正副團支書認真記錄同學們製作成果展品的進展情況並解決具體操作中出現的問題,讓同學團結協作地開展本次團日活動。小型成果展活動當天進行得比較順利,整個支部43名同學們均能準時到位,按照事先計畫同學們積極參與本次成果展活動,熱情高漲,向過往的每個同學、老師認真講述本次活動的意義、展示自己的成果作品。不論在講解、展示、操作還是在現場投票環節,同學按照策劃靈活進行。活動還邀請了學生會學習部部長顏枝波師兄親臨現場,積極參與到本次的活動中,他對本次團日活動的形式和效果給與了高度的評價,認為本次活動與時事緊密結合,活動的展示不僅讓過往同學們看到了改革開放三十年來,我國在生活交通,電器,通訊等工具方面的變化,還把書本理論知識和實際操作結合得天衣無縫,是一次比較新穎很實效性很強的團日活動,在校園一定的影響。學院組織部考查的同學認真工作,給予了我支部工作開展諸多寶貴建議。

然而,本次活動還存在不足之處,前期工作過程中班幹部內部的意見不一,開展前期準備活動時少部分同學還沒有完全了解本次活動的意義,參與熱情不高。活動現場由於設定在戶外,現場的紀律還欠缺嚴肅性。

總的來說本次活動能按照策劃順利地進行,離不開學校有關組織的指導及全班同學的共同努力。同時,我們有理由相信此次活動給了我們團支部班子又一次很好的配合機會,調動了我們工作熱情,在工作中揚長避短。吸取教訓、總結經驗,齊心協力,我們同樣相信接下來的各項工作的開展將更出色、更精彩、更完美!

團日活動總結範文 篇19

本次團日活動,主題是:加強學習,提高素質。

作為當代大學生,在學好本專業的同時,也就是在搞好學習的同時,也要注重自身素質的提高。那么我們要如何來提高自身的素質?下面就是一些建議:

提高素質,一方面要積累知識和經驗,另一方面要會活學活用。“素質”範圍很廣,我認為你所說的素質應該是指綜合素質吧? 綜合素質是指人們自身所具有各種生理的、心理的和外部形態方面以及內部涵養方面比較穩定的特點的總稱。它大體包括身體素質、心理素質、外在素質、文化素質、專業素質等五大塊。 提高素質最主要的是提高自身的各方面的能力、水平、修養。提高素質不是一朝一夕的事,一點一滴的積累,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,各種知識都是有用的,有一名人說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數學使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯”。簡單的說要進行,一學、二思、三運用。 一學,把自己變成“海綿”,不斷的從各種媒體(如書籍等)中吸收養分,但要注意幾方面事情:

1、不能盲目的、隨意的什麼都學,要注意有所側重,還要選擇適合自己的和自己感興趣的,三百六十行,行行出狀元,找到一項或幾項自己所專且精的,任何事情做到極致時都會被別人所佩服,同時還要學習其他知識作為輔助和補充;

2、要穩紮穩打,不可能“一口吃個胖子”,並不是說越有名的知識或越高深的知識就越有用,要選擇適合自己年齡段的和自己目前能力所能接受的;

3、不要浮於表面,要注意學習本質的東西,不然時間久了,比人不會說你“有素質”,而只會說你“誇誇其談”;

4、博曉古今,有時會帶來意想不到的效果,別人知道的事情,你知道,別人不知道的事情,你也知道,那么別人會向你投來敬佩的目光。 二思,要學會思考,舉一反三,樂于思考問題,專研問題,把一個問題專研透徹了,你會有一種欣然滿足的感覺。

團日活動總結範文 篇20

春風送暖,愛心送情。

為了學習與弘揚雷鋒精神,在3月21日中午,由我系文法系出版與發行班的同學自願組織起一支“三月學雷鋒”清潔校園活動的志願者隊伍。

隊伍由出版與發行班的團支書王創永帶隊,同學們分別清掃了宿舍樓的樓梯和香山路兩旁的樹葉,還有撕除各樓梯口牆上貼上的宣傳單。

在這次活動中,同學們的積極性非常高,通過此次活動,同學們充分發揚了雷鋒精神,也使同學們認識到美麗校園與自己息息相關。

雖然這次活動比較累,天氣比較炎熱,但同學們卻都沒有抱怨,每一個人都在儘自己最大的努力來為美麗的校園奉獻自己小小的力量。

我們堅信,我們這個小小的舉動又為校園增添了一道美麗,也讓這個三月更加的溫暖動情。

團日活動總結範文 篇21

一、活動情況

本次團日活動是由我們班級的班長主要負責,心理委員從旁輔助,班長負責製作ppt,和主持本次的團日活動。由生活委員置辦所需的物品,比如:零食薯片,遊戲道具。團支書和一些人員進行拍照攝影。

班長還特地做了專屬於我們自己班級的抽名機,這也讓一些人玩的不亦樂乎。

此次團日活動我們主要進行了三個項目。

首先,我們先進行了有關於大學生心理健康主題班會,這不單單是一次團日活動,更是一次和班級同學的一次心靈上的交流和溝通。

班長首先講了一下大學生心理健康的概述,解說了大學生常見的心理疾病有哪些,分析了一些大學生心理常見的問題和一些關於大學生心理健康的典型問題的案例。

班級同學也能夠認真聽講,對於講到的一些偏激案例有一定的看法。

接下來,我們開始進行我們的遊戲環節。

今天我們進行了兩個心理小遊戲,一個是大瞎話,大瞎話由一人蒙上眼睛扮“瞎子”,班長小黑開始不斷的抽號。當他指向這個學號,就問“瞎子,這個行?”.“瞎子”如果說不行,就繼續指下一個人。直到“瞎子”同意的時候,被指的那個人就是被遊戲選中的人。“瞎子”摘下眼罩,根據每個人的表情來猜測誰被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。當然,被選中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一個大冒險或者說指定一個節目,要被選定的人去完成。該遊戲的精髓就是利用表情來欺騙對手,讓對手不明真相。

另一個是你有多恨我,在給定的選項裡面挑選一個想讓對方做的事,這不單單是考驗你的善良,還有兩人之間的默契。事實證明,我們班級的同學,比善有餘,比恨不足,一直想的都是如何讓自己和對手逃脫。不過,這也恰恰證明了我們班級同學之間和睦相處,互相愛護的美好氛圍。

最後,我們用多餘的時間,進行了班級才藝的排練,介於本月月底要進行優秀班級集體的評比活動,我們班級認真對待,擠出時間進行排練。

二、活動反思

本次活動,我們班級雖然開展的是這樣一個枯燥的主題班會活動,但是,我們班級的同學依舊能夠在晚上出來參加本次的團日活動,這是班級每個人的責任感,附屬感的體現。

團支書購買了一些比較受大家青睞的零食,使得大家的活動情緒較為高。但是購買時沒有能夠顧全大家,讓每個人都能夠拿到屬於自己的一份小驚喜。

以及,這次我們的活動時間安排也較為合理,能夠將時間充分利用。既開展了團日活動,又能夠將班級同學聚集在一起,在教室里排練節目,一舉兩得。

三、活動期望

我希望我們團支部下次的團日活動也能夠大家積極參與,能夠有一個良好的氛圍,能夠大家一起歡笑,一起快樂。

希望能夠賦予團日活動更多的形態,能夠使得班級成員的積極性增強。

__團支部第二次團日活動

團日活動總結範文 篇22

大型運動會是我們班這次團日活動的內容之一,形式豐富多彩,而我們在這次運動會上不僅展示自己,而且要發揚亞運精神,為即將到來的亞運做一個名副其實的“領頭羊”。

跑步是同學們再熟悉不過的了,古希臘的一塊山崖上有這樣的三句話:“如果你想健壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!”我參加的項目正是跑步,在聽到起跑的指示後,參賽的同學就像脫韁的野馬似的向終點奔跑過去,那股勁簡直可以跟亞運選手媲美。雖然不是正式的比賽,但同學們都拿出了自己的熱情參與其中,實在是給力啊!除了跑步之外,籃球、足球、羽毛球等等項目也各有各的精彩,同學們都積極投入,使我們這次的團日小活動在一片歡呼吶喊中圓滿結束。

從這次的小型運動會中,充分看出來我們班同學們的活力與積極性,希望在以後的生活學習中大家都能保持這樣的氣勢,向著更高,更遠,更強的目標前進!

團日活動總結範文 篇23

此次主題團日活動由我支部團乾在班乾協作下策劃和開展,工作內容圍繞預先策划進行,活動為期一周,分階段開展各項活動組成系列活動周。主要包括:

一、班風設計大賽。

各位團員針對目前班風的優點和不足,就怎樣建設、建設怎樣的班級寫一份班風設計書並投入班級意見箱。

二、召開主題團會。

1.團會上將收集齊的班風設計書向支部全體團員宣讀,由團員代表組成的評審評出“班風設計獎”,會後將各優秀提議綜合整理為班級公約。

2.舉辦“廣工知多少愛多少”討論會,大家說出自己對廣工過去的了解、現在的熱愛和未來的憧憬並共同討論。

3.班內以男女均勻搭配和成績互補為原則成立了學習小組,各組成員以後在小組長帶領下定期一起學習、討論問題,互相監督,互相幫助,提高學習效率。

4.制定了較完善的夜修、早讀和相應考勤制度。

三、宿舍評比。

以整潔,體現宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評比,由各宿舍派代表進行互評,在男女宿舍各評出一個宿舍作為模範。

通過這次主題團日活動,廣泛聽取和收集支部團員的意見和建議,其中的觀點對日後班團運行和發展具有重要參考作用,班風設計成果(如班級公約和相關制度)在班內開始實施,班級管理得到整頓和最佳化,班風、學風、生活作風都有所改善。由於大家共同參與活動,團體意識明顯增強,使團支部的凝聚力和戰鬥力得以提高。同時,樹立和發揚了支部團員青年的良好精神風貌,激發了支部團員青年的愛班、愛校熱情,用飽滿的精神迎接校慶的到來。從這次活動中我們也看到了在組織團日活動中的一些不足之處。比如策劃時考慮不夠仔細,致使在實際活動中遇到了一些問題:因客觀原因臨時改活動地點,因活動內容多耗時長導致部分活動影響了學習,部分活動中對於活動氣氛和同學們積極性沒有充分調動起來等等。這些都是在以後的團日活動中亟待解決的,我們將會在活動策劃時更全面地考慮預期效果、可行性和應急方案,活動開展中也會著重加強執行能力,避免同樣問題的發生。

團日活動總結範文 篇24

根據團中央開展以學習實踐重要思想為主要內容的增強共青團員意識的主題教育活動的精神,今年十月份,我院大力宣傳關於增強共青團員意識的活動。我們兩支部經討論決定共同組織本次主題團日活動,目的在於增加我們團支部團員對共青團的認識,增強每一位共青團員的意識,希望大家能去爭做一位優秀的共青團員。

在主題團會上,由二班團支書主持這次會議,她以集體學習的方式和大家一起學習了共產主義青年團團章和中國共產黨章程及團的基本常識。通過學習,每一位團員都對團的優良傳統和光榮歷史有了進一步的了解,明確了團員的權利和義務。

隨後在一班團支書的帶領下大家都舉起自己的右手,五指緊握,一句一句的重溫了入團誓詞。接著,邀請了系政治輔導員周霄佳老師作了講話,周老師肯定了我們這次活動的重要性和必要性,並對我們提出了幾點希望:希望我們在今後的生活和工作中都能以一個優秀團員的標準來要求自己,從小事做起,切實履行自己身為一名團員的權利和義務。成為一名思想上合格的共產主義青年團團員。同時請了幾位團員代表發言。

今天下午,我們兩個團支部有舉行了以增強團支部凝聚力為主旨的拔河比賽,每支部選24人分成3組進行,同學們互相鼓勵,互相支持,充分體現了同學們的班級榮譽感和支部凝聚力。

本次團日的有些活動還沒來的及完成,但所達到的預期效果就是使很多共青團員對共青團的知識有了比較清楚的了解,使優秀團員意識深入在座的每一位同學的心裡。我相信大家會在以後的生活中為我們起先鋒模範作用。

團日活動總結範文 篇25

在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。青年要繼續弘揚雷鋒的“螺絲釘”精神---讀“學雷鋒精神樹時代新風”有感

雷鋒的“螺絲釘”精神是非常高尚的,也是需要我們青年在新的歷史階段大力弘揚的。

要弘揚“螺絲釘”精神,首先,我們必須進一步樹立全心全意為人民服務的世界觀、人生觀和價值觀,要繼續同“惟我至上”、一切從個人利益出發的資產階級個人主義作持續的鬥爭。

我們希望在以後的日子中,同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽。

團日活動總結範文 篇26

一、活動目的及簡介

20____年中共____大勝利召開,同時今年也是中國共青團成立__周年,為回響上海團市委“一團一品”號召,引導本支部團員繼承發揚五四運動的光榮傳統,進一步加強團支部建設、提高成員凝聚力,故計畫在__月份舉辦以“做東華新人,傳紅色使命”為主題的戶外拓展活動。形式包括____大知識問答,紅色歌曲接龍,以及團隊合作活動等等。旨在提升本支部的凝聚力和戰鬥力,加強黨團緊密聯繫。

二、活動執行流程

在之前把所有人分成五組,確定組長。早上八點在東方超市前八角亭集合,組長清點人數,清查備用藥品,食品、飲品的量,餐桌布等細節用品。然後乘車前往方塔園。計畫於九點到達方塔園門口,於門口再次清點人數後,購買門票。參觀方塔園景點後,進行集合活動、午飯。期間進行____大知識問答,紅色歌曲接龍,以及團隊合作活動等。餐後,所有成員繼續分組遊覽方塔園景點。遊覽完畢,3點左右清點人數,確認隨身物品,集體乘車回學校。

三、活動預計效果

通過此次活動,讓支部團員加深對____大的理解,而且加深彼此的了解,增強團隊合作意識,增進同學間友誼,提高組織凝聚力,為組織培養更優秀人才。通過本次活動提高班委在同學心中的影響力,樹立班委的威信,有助於今後活動的順利進行,為以後團支部的建設活動打下良好基礎。

團日活動總結範文 篇27

通過豐富的文娛節目,讓同學們在歡樂中學習、成長。同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以後的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!

要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,並在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今後的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!

團日活動總結範文 篇28

一、活動背景:

大學生的自我意識發展較為成熟,在滿足低層次的生理需要和安全需要之後,重視與同伴建立友誼關係。而微笑正是一個拉近人與人之間距離的很好的橋樑,微笑是全世界最美好的,同時也是最容易“傳染”給別人的東西,微笑可以看出一個人的人生態度,文化底蘊,個人內涵?所以我們希望“心靈環保,微笑成長”團體活動滿足本班同學歸屬與愛及被尊重接納的需要。

二、活動目的:

踐行“自助助人”的心理服務宗旨,增強大學生的自我調試能力,提高大學生的心理素質。通過推廣“心靈環保,微笑成長”活動,讓微笑成為我們的人生態度,成為我們思考和行為的習慣,從而改變自己和身邊的其他人,為自己創造美好的生活。

三、活動主題:

心靈環保,微笑成長

四、活動口號:

幸福不換手,抱怨遠離我,快樂心情不抱怨,美麗人生我創建

五、活動時間:

11月_日

六、活動地點:

C501

七、活動對象:

全體同學

八、活動內容:

(一)PPT比賽—暢談人生理想,盡展絕妙口才

(二)心理電影展播《冒牌天神》—品味幸福,微笑前行

(三)信任遊戲—拉近心靈距離,感受團體力量

九、活動概況:

在班委的默契配合下活動如期而至,在主持人趙莉芳同學的主持下按流程有序的進行,活動以PPT比賽為主,各宿舍派代表解說其精心解說的PPT,隨後則是心理電影展播《冒牌天神》,吸引大家眼球並引起深思,而最後的信任遊戲起到潤滑劑的作用,讓活動有聲有色,大家積極投身其中。

活動一PPT比賽

一、活動目的及意義:營造一個健康向上活潑的團隊範圍,同時為發展和提高自我的PPT製作能力,舉辦了這次PPT製作大賽,發散同學思維,讓大家在歡聲笑語中快樂生活

二、活動時間:20__年_月_日

三、參加對象:班級16個宿舍

四、活動形式與內容:

(一)活動形式—PPT比賽。

(二)內容:蒐集全班同學的微笑並添加文字敘述(此次活動的意義)製成宣傳PPT,穿插背景音樂《愛因為在心中》,選一名同學講解,啟動“心靈環保,微笑成長”活動。然後進入比賽環節,以宿舍為單位,每個宿舍派一名代表對自己宿舍製作的PPT進行解說,並談談對生活、學習的看法及自己的態度。由評審代表認真評分,決出冠軍宿舍

(三)開展形式—分工合作

策劃組——負責方案落實,組織比賽進行,監督各項工作的完成情況,突發情況應對。

外聯組——與相關人員聯繫,辦理必要的手續,如:借教室。

宣傳組——將活動準確地傳達給每個宿舍人員,並製作宣傳PPT

財務組——①比賽材料準備②預算支出

勞務組——①分配並負責必要的勞動工作,如布置現場;②考察方案的落實情況和效果。

信息組——記錄活動進程,負責拍照工作

五、總結

(一)分工合作效率更高

此次活動包括早期宣傳活動,材料準備,布置現場,和通訊工作等等。根據同學們不同職位的責任和特長來分組合理分配工作,使得活動的各項工作能夠順利舉行並得到非常顯著的效果。例如,早期宣傳活動由宣傳組負責策劃和組織;材料準備就由各組的小組長負責。通訊工作由信息組負責。活動的各項工作同時有序的進行,這樣使得工作在保證質量的前提上效率更高。

(二)緊密聯繫,變通方案,及時解決

1、組織活動往往會出現突發情況使得原來的計畫無法順利的進行,這就要求我們班乾之間要時刻保持聯繫和信息的及時傳遞。在這次活動中,由於同學們製作PPT技術不到位,背景材料不足等原因會降低比賽質量,所以在比賽前與科協合作,請一些同學對班級同學進行輔導,同時蒐集了許多PPT背景材料供同學選擇,這樣就保證了活動順利按原計畫時間內完成。

2、為了將活動完成得更好,我們策劃者開了許多會議,大家都很重視這活動,討論激烈,工作比較累,難免會有一些小小的摩擦,如果發生不愉快的事情,我們要及時補救,這一點我們是做的很好的。

活動二心理電影展播《冒牌天神》。

一、活動目的及意義:《冒牌天神》中的布魯斯在現實中的種種倒霉,其實是眾生煩惱相的代表。他對上帝的發牢騷行徑,聖經中的亞伯拉罕也出現過。電影設計布魯斯見上帝那幕很有心思。地點不像舊約聖經中摩西見威嚴的上帝般,把上帝描繪成光焰在叢林中出現。而是在一棟空置大廈的七樓,上帝的尊容淡化為一位平庸的打掃工人。用黑人演員摩根。弗里曼來扮演上帝,可說是這部好萊塢電影的匠心之一。美國差不多超過一半人口是黑人,用黑人演上帝,更能刻意表達出黑白平等及多種族結盟的大美國精神。通過此部影片讓同學們加深對幸福的理解以及微笑背後的意義。

二、活動時間:20__年_月_日

三、參加對象:班級全體同學

四、活動形式與內容:

(一)活動形式—電影展播

(二)內容:根據對此次活動目的的理解,團委精心選擇了一部關於幸福的心理電影展播,在PPT比賽之後放給同學觀看,加深同學對幸福的理解

活動三信任遊戲。

一、活動目的及意義:通過信任遊戲緩解同學們的學習壓力,聯絡同學之間的感情,同時增強大家的團隊合作精神,以及各種解決困難的能力,從而提高班級凝聚力。

二、活動時間:20__年_月_日

三、參加對象:班級全體同學

四、活動形式與內容:

(一)活動形式—遊戲

(二)內容:

1、熱身活動

(1)讓全體成員圍成一個圓圈,向左轉,為前面的成員拍打放鬆,持續2分鐘。

(2)然後向後轉,採用同樣的方法進行放鬆訓練,持續兩分鐘。

(3)全體同學圍成一個圓圈,要求每個同學都要坐在後面同學的腿上。

2、信任圈

(1)所有成員牽手圍成一圈,邀請一位位成員到中間,其他成員手拉手圍成圈。

(2)練習開始時,圈內人閉上眼睛,自覺舒適的倒向任何一方,其他成員必須手挽手,形成一個保護圈給予保護,不能讓圈內人摔倒。他往哪裡倒,團體就往哪裡去接住他,給予保護,將他推到中間位置。

(3)如此倒下、接住,使中間的成員從緊張到放鬆,再依次換人到圈內去體驗。

五,總結

這次的活動包括一些熱身遊戲及考驗同學之間信任的小遊戲。我們有目的地組織策劃活動,做到團員可以從中感受更多更深,培養出團員之間的合作能力與共事默契,在以後的工作相處中,可以更好地發揮出來,使所有工作在我們的合作下能夠有效率的完成。團隊遊戲中的信任遊戲,充分鍛鍊了團員在團隊中的相互信任,活動深刻地向團員傳達一種團隊合作的信息和培訓了團員的各種能力和素質。

十、不足與經驗

(一)在這次活動中,存在一些不足之處,由於大家沒有做PPT的經驗,所以做的PPT還存在一些問題,有的時候感覺也不是很正式。同學參加活動不多,怯場、笑場在活動中時有出現。大家還是缺少鍛鍊,舉辦這種活動,從中暴露出大家的問題所在,從而我們去進行改正,就這樣一步一步的去做好。在互動環節,大家熱情高漲,場面有點混亂。

(二)為了將活動完成得更好,我們策劃者開了許多會議,大家都很重視這活動,討論激烈,工作比較累,難免會有一些小小的摩擦,如果發生不愉快的事情,我們要及時補救,顧全大局,這一點我們是做的很好的,這就是我們班乾之間的合作無間的原因。為了令活動近乎完美,最好是預防,也就是我們控制策劃者的情緒問題。

十一、效果顯著

這次活動達到了預想的目的,總算不負眾望,每個同學積極投入到活動環節。同學們對活動的支持讓人欣慰,班委團委的團結合作更是默契。在比賽環節,大家使出了渾身解數,盡情去發揮。小活動中,大家都盡力一試,相互的信任在活動中盡情的體現。歡聲與笑語從未間斷過,教室里歡聲激盪,我們的臉龐上笑容洋溢。在這緊張的學習氛圍中大家難得聚在一起,開開心心,放下包袱與成見,敞開心扉。我們在歡樂的藍天下自由翱翔,相信今後的我們會一直微笑著成長。

團日活動總結範文 篇29

_月_號晚七點半,物本班(12物理學1班與12物理學2班)在瑞星樓_聯合舉行了一場關於辯論賽的團日活動。本次活動到場嘉賓有12物理學二班下班黨員兼12物理學二班助理班主任鍾家發,12物理學一班下班常委覃毅文,12物理學一班下班黨員施麗冰和12物理學一班助理班主任梁彩源等。活動以“當今社會合作重要還是競爭重要”與“愛情使人幼稚還是成熟”為辯題,每班各派兩支代表隊參賽,最後評出名次以及頒發獎品。

第一場比賽以“當今社會上合作重要還是競爭重要”為辯題開始展開比賽。參賽正反方各持觀點,展開一場激烈而精彩的爭辯,無論是從論述材料還是參賽人員的口才來看,兩班參賽選手都不分上下,一時難以分高下。經過一番辯論之後,最終對方(反方)四辯以精闢的語言總結了對方的觀點而略勝一籌。

到了中場,相關人員開始分發零食以及給評審倒飲料分發西瓜等水果。休息片刻之後進行比賽的第二場。比賽的第二場是以“愛情使人成熟還是幼稚”為辯題。我方所持的觀點是愛情使人幼稚。正方在比賽一開始就向我方提問問題,好在我方對此類問題比較熟悉,以精準的語言一針見血,使得對方啞口無言。雙方僅僅圍繞著成熟與幼稚展開了極其激烈的辯論,雙方各持充足的事例和材料來圍護自己的觀點。但我方在氣勢上以及語言上獲得了明顯的優勢。

比賽的最後是我們的第二支代表隊以零點零五分之差獲得了第一名,而一班第二支、第一支代表隊則分別獲得第二名、第三名,第四名為二班第二支代表隊,而辯手則花落一班的王雪同學手上。

通過這次合作舉辦的團日活動,在兩個班級的交流方面還是有一定的促進作用的,除此之外也讓我們懂了一些辯論賽上應該注意的一些問題以及要怎樣做才能做一個好辯手。

團日活動總結範文 篇30

一、活動主題

珍惜現在,展望未來

二、活動形式

隨著計算機專業畢業生的增多,就業競爭也就更為激烈。用人單位在選擇畢業生時有充分的選擇餘地,致使用人單位對畢業生的要求會越來越高,不僅要求畢業生具有一定的專業素養和綜合素質,而且還要具備一定的職業能力,包括核心技能、行業通用技能和職業專門技能。開展以“珍惜現在,展望未來”為主題的團日活動,緊扣這一主題,我們開展了以下形式的團日活動:20__年4月15日,班上同學分成2組的同學來到了電腦城和南方人才市場,第1組的同學到電腦城進行計算機硬體的調查,第2組的同學到南方人才市場進行了解計算機專業及計算機相關的就業信息,進行交流,學習,增長見識。20__年4月26日教師向我們講解計算機科學與技術這個專業的相關情況,通過這次的團日活動,更好地增進同學們的友誼,提高整個集體的和諧性,增強班級的凝聚力,真正地體會到在大學裡我們怎樣過得更充實,在大學期間裡,我們不僅要學好本專業的知識,更重要的是促進個人的全面發展。

三、活動準備

【前期準備】

1、在班群上上傳關於開展關於開展第七期“活力在基層”主題團日競賽活動的通知,讓班上的同學了解我們這次團日活動的具體事項。

2、跟班委約定一個時間召開班委會,詳細討論第七期“活力在基層”團日競賽活動的細則,確定這次團日活動的主題,方案。

3、召開班會,向全班同學介紹我們這次團日活動的實施的方案和具體流程。

4、後勤組負責我們班的後勤工作

註:前期準備中全班33名同學明確分工分為3小組:

策劃組:針對我們班委會討論出來的方案,策劃整個活動流程(包括前期安排和後期總結)。

宣傳組:負責在班級宣傳此次活動和在學校宣傳我們班的團日活動以及後期展示工作。

後勤組:負責購置本次活動所需的物資,並負責活動現場拍攝照片等

四、活動地點

電腦城、南方人才市場,教學樓b501

五、活動時間

20__年3月15日,20__年3月26日

六、參加活動人數

33

七、團員覆蓋情況

97%

八、活動內容

20__年3月15日,天河城及南方人才市場;

20__年3月26日,計算機專業講座

電腦城及南方人才市場

20__年4月15日,我們班進行了團日活動的第一個環節,下午,我們第一組的同學來到了百腦匯廣州店,百腦匯廣州店位於天河商業中心、廣州it一條街,來百腦匯前,同學們已經選好要調查的題目了我們就已經到百腦匯的同學進行了有關計算機硬體的調查,在這臥虎藏龍的地方,這是一個學習的好地方,當你從一件店鋪到日常當中,各個店鋪打著不同的旗號,只為吸引更多的顧客,我們可以體會各個店鋪之間的相互競爭是多么的'激烈,大家都採取不同的行銷手段,為了吸引更多的顧客,在這裡我們可以學習到不少關於行銷方面的東西,店鋪的銷售人員對本店鋪產品的各個方面的的都有比較深入的了解,高科技產品需要我們對該產品要有一定的了解,不管是電腦組裝或者是其他硬體設備的單件購買等,要是你對不了解這方面相關的情況的話,,那么你就要吃虧了,在我們進行硬體調查的時候,我們可以感受到他們為顧客熱情服務的態度,對本店產品的了解,正所謂“孰能生巧”,可見不管做什麼事情,準備工作是不能少的,買東西最重要的還是貨比三家,通過對比,經過精心挑選,才會買到性價比最高的。

我們第二組的同學來到了南方人才市場,首先,我們在就業信息欄中了解最新的就業信息,在就業信息欄中,我們能清楚的了解到有些專業的需求量還是挺大的,我們在就業信息欄里搜尋我們的計算機專業的就業信息,軟體工程師還是挺吃香的,我們團日活動是在3月份進行,在我們進行團日活動的時候,沒有碰上有招聘會的,之後我們來到了就業指導中心,映入眼帘的是就業指導中心裡的高校畢業生熱點問題的解答和大學生就業指南,我們在我指導中心裡學習了高校畢業生熱點問題的解答和大學生就業指南,在競爭日益激烈的當今社會,我們需要在各個方面都讓自己變得更好,之後我們來到了招聘市場,有少量的工作人員在招聘,我們在就業滾動欄中了解到,不少的是體力活,來找工作的人不多,在招聘現場不允許照相片,我們在就業招聘現場學習了面試寶典之後我們也結束了我們的活動。

計算機專業講座

20__年3月26日,我們進行我們團日活動的第二個環節,老師為我們講解計算機專業的內容。

首先老師向我們介紹了我們計算機科學與技術專業,本專業是計算機硬體與軟體相結合、面向系統、側重套用的寬口徑專業。通過基礎教學與專業訓練,培養基礎知識紮實、知識面寬、工程實踐能力強,具有開拓創新意識,在計算機科學與技術領域從事科學研究、教育、開發和套用的高級人才。本專業開設的主要課程,專業畢業生應獲得以下哪些方面的知識和能力,老師介紹完計算機科學與技術專業後,在如此嚴峻的就業形勢,老師向我們講解了我們學生的就業問題。

首先老師給我們分享了他的一些寶貴的就業經驗,軟體開發難度是有的,並告訴我們現在it方面的一下就業信息,老師給我們的告誡是,考研是我們的一個很好的選擇,研究生在今後的就業方面的優勢還是挺大的,接著,老師向我們講解了大學生在創業這一方面的內容,老師向我們介紹了幾位成功創業的例子,首先比爾.蓋茨,還有馬克·扎科博格,老師總結說這兩位都是在大學時就已經看到了商機。在我們大學生創業這方面,只有我們在今後的生活中不斷的的提高這方面的知識對我們以後創業幫助還是挺大的,最後老師再次提到,對於大學生來說,考研是我們在以後就業中能夠脫穎而出的一個很好的途徑。