開學三周的總結 篇1
仿佛昨天還沉浸在寒假中，而現在卻已經開學第三周了。同學們學習的勁頭都很足，早上一來學校，已經有幾個同學到英語老師那裡背誦了課文。“environment ； 唧唧復唧唧，木蘭當戶織；y隨x的增大而大......” 清晰有力的英文單詞和語文課文，複雜的數學一次函式性質迴蕩在教室中。雖然外面天氣不好，可是我們內心卻仍然熱情似火。
校會課上，我們觀看了《感動中國》。老前輩們嘔心瀝一生，奮鬥了一生，應該享受勝利的成果時，怎奈皺紋已爬上了他們的臉龐。雖然沒有潸然淚下，但是同學們的內心也應該是倍受鼓舞。
周二，我們學習的勁頭更足了。在聽李老師說明天要默寫《木蘭詩》，聽王老師說明天要英語考試時，有些同學不禁叫苦不迭，但更多的同學心裡應早已摩拳擦掌，準備在新學期第一場考試中大顯身手。
轉眼，一周又過去了一半。周三早上一進教室就能在空氣中嗅到緊張的氣氛，迎接語文默寫和英語考試以及突如其來的數學測驗，是時候檢驗第一周學習的成果了。考完後，大家都如釋重負，考試中當然有失誤，只有吸取教訓，這個失誤才是有價值的。在高強度的學習後，我們獲得了一個充分放鬆的機會——音樂課，老師教會了我們a小調、f大調和屬七和弦的彈奏方法，同學也非常珍惜這個來之不易的機會。
周四，外面天氣非常好。晴空萬里，萬里無雲。沐浴在這種美妙的陽光下學習這是別有一番風味，帶動了大家的學習積極性。另外，跳長繩比賽即將打響。校園內外已經可以看到不少班級在積極的訓練。跳繩的同學、甩繩的同學、計次數的同學和掐時間的同學忙的不亦樂乎，分明是不拿下冠軍不罷休的節奏。也希望大家可以在練跳繩的時候不要放下學習的重擔。
周五，陽光明媚，天氣非常暖和。王老師一大早就來到了教室對我們進行聽力測試。稍後便公布了本次英語考試的分數，有人歡喜有人愁。同學們還需要再接再厲。歷史課上，我們欣賞了貝多芬《第七交響曲》的一、四樂章，在休息的同時也陶冶情操。
這個星期是開學的第三周，同學們都進入了正常的學習狀態。祝大家周末愉快！
開學三周的總結 篇2
教育工作
一、 紮實做好常規管理工作
1、開學初做好學生清點及假後學生返校二次家訪工作。班主任利用下鄉入戶、電話連線、致家長的一封信，課間談心等形式累計訪談學生近70人次，為爭創無輟班級、無綴校工作奠定了基礎。
2、做好校園衛生環境清理工作。教育處多次及時召開班主任工作會，重新劃分校園操場、樓道、廁所、水房等衛生區的清理任務。重點清理食堂周邊、水房等衛生死角。
3、做好學期初文明禮儀教育，提倡“師生文明用語”，推行“顯性禮儀教育”，培養學生課間文明活動、見面問好的習慣。
二、 積極開展有效德育
1、召開全體教師會，精心布置中華經典誦讀工作，要求教師參於指導，學生利用晨讀時間，每天不少於20分鐘的誦讀，積極落實經典誦讀“五個一”實踐活動，並做好誦讀活動記錄。安排班級布置專題板報，渲染“經典伴我行”氛圍。
2、利用“三八”婦女節，開展“感恩教育徵文”活動，召開全體學生會議，做好活動安排，要求全體學生積極參與，實行班級初選、推薦，學校教育處、團支部複選評比，優秀作品進行公開展出，充分發揮“體驗德育”的實效性，對學生進行感恩教育。
3、積極做好科幻畫，信息技術作品評選上報工作，調動信息技術社團成員參與積極性，評選上報優秀信息技術大賽作品5件，組織班主任激發學生創新潛能，開展科幻畫製作活動，上報科幻畫作品9件。
4、安排布置課前一首歌活動，明確領導小組和實施小組，按年級組下發歌唱曲目，並明確後續活動。
三、安全教育，常抓不懈
1、做實校園安全隱患排查工作，先後於2月22日，3月8日兩次對校園平房教室區、宿舍區、健身器材、消防設施、實驗室、門衛、鍋爐房等進行詳細安全隱患排查，並做限期整改方案。
2、召開全體教職工安全工作專題會議，明確“一崗雙責”，建立安全管理網路機制，逐級分層簽訂安全責任狀。
3、組織召開安全教育主題校班會。
4、組織召開住宿生專題安全會議，強化值班管理。
5、3月11日下午，成功開展“春季安全疏散演練活動”，有序組織全體師生進行兩次模擬疏散演練，並做好總結。
開學三周的總結 篇3
9月1日，又是一個熟悉的日子，孩子們揚起青春的笑臉，背起小書包，踏進了期盼已久的溫馨的校園。就在這個充溢希望的日子裡，中央電視台播出了《開學第一課》，每年9月份的“開學第一課”已成為全國中小學生迎接新學期特殊“儀式”。從20__年起，這份隆重的“開學大禮”已伴隨孩子們走過了14年。在開學之日，全國兩億多中小學生共同收看“開學第一課”，一起為新學期加油鼓勁!
今年，正值中國共產黨100周年華誕的特殊日子，所以我們作為祖國將來的希望，更要認真的停止愛的教育，愛國的教育，努力繼承中華五千年的文化，並更要的把它發揚光大。
《開學第一課》以孩子們喜聞樂見的主題班會的方式，更融入名人演講和遊戲互動環節，把傳統的愛國主義教育變成了一台別具一格的晚會。
愛是什麼?這是一個簡單而複雜的問題，我相信一百個孩子會有一百個答案，而我想說：“愛是分享。”俗話說：“當一個人把痛苦與人分享時，他的痛苦就減少了一半;當一個人把快樂與人分享時，他的快樂就增加了一倍。”一群來自大草原合唱團的孩子們讓我深深明白：愛是給予，愛是分享，蒼茫的草原上，面對藍天，白雲，青草，牛羊，孩子們學會了用歌聲去分享他們的快樂，我想：只要被分享了的愛，才是世界上最最有價值的愛，才幹發明出奇觀。
愛是什麼?愛是力氣!在這個世界上，有那么一群人，他們的身上閃爍著愛和力氣的光輝，他們有一個共同的名字，叫做志願者。5·12汶川地震災區上，有他們的身影，萬眾注目的北京奧運會上，有他們的身影;中國台灣莫拉克颱風的救援工作中，還是有他們的身影……星星之火，能夠燎原，我想：假如我們每個人都獻出一點愛心，那么世界將充溢愛。讓著滿載愛心的星星之火，燃遍全世界，讓我們手拉手，把這力氣一代一代的傳送下去!
愛是什麼?愛是承當!小男孩與奶奶相依為命，家裡並不富有，僅僅住這一間陳舊的小平房，奶奶生著重病，行動不便，小男孩就每天中午跑回家給奶奶做飯，寒來暑往，沒有一句怨言，生活的重擔壓在了一個年僅十幾歲的孩子身上，但是，小男孩用愛的力氣，大聲的通知全世界：“我會剛強!”
愛是什麼?愛是光彩!國旗護衛隊的大哥哥們聲情並茂的為我們講述了升旗手的絕招是如何煉成的，從天安門城樓到升旗桿，整整138步，要走的器宇軒昂，就算腳心扎進了釘子也要忍受堅持，箇中滋味，恐怕只要他們自己才幹領會了吧，不過，我曉得，他們的心中充溢了國度的榮譽，正是這崇高的榮譽，讓人人的小愛會聚成足以光彩祖國的大愛!
少年強則國強，少年智則國智。國是千萬家，家是小小國，我愛我的家，也愛我的國，在世界的國，在天地的家，有了強的國，才有富的家。讓我們用一顆愛國之心，去愛我們親愛的中國吧。開學第一課真是讓我收穫頗豐，堅信愛會讓我們的祖國更美麗，我們的明天會更美妙!