歡慶五一主題活動總結 篇1
國小“五一”勞動節主題教育活動總結 春意正濃夏花待開之際，我們將迎來“五一”國際勞動節。為了進一步加強學生的勞動觀念，培養良好的勞動習慣，增強勞動實踐的技能，激發學生們愛勞動的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。4月29日，竹園國小以“我勞動，我快樂”為主題，多措並舉開展了五一勞動節系列主題教育活動。
通過班隊活動、手抄報等形式，讓同學們了解“勞動節”的由來。了解各行各業勞動人民及不同勞動者對社會的奉獻。激發他們對這些最可愛人的尊重和愛戴之情。
圍繞“我勞動，我快樂”的要求，開展以“五個一”為主題的技能實踐勞動。通過做一次飯、刷一次碗、洗一次衣服、疊一次被子及做一次公益勞動，來體會父母勞動的艱辛，使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦。做到尊敬長輩，理解長輩，增強學生勞動光榮的意識，幫助學生養成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。
通過此次主題教育活動，孩子們懂得了勞動的艱辛和快樂，懂得應該尊重每一個勞動者。以自己的實際行動來熱愛勞動，學會感恩，向身邊的勞動者學習致敬。同時培養了他們熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果的良好品質，傳承了“勞動最光榮”的傳統美德。
歡慶五一主題活動總結 篇2
五一勞動節是一個重要的節日資源，是培養孩子從小樹立良好的勞動觀念，體驗勞動快樂的良好開端，為了更好的激發孩子們愛勞動的情感，促進他們更好地理解“勞動節”的意義。值“五一”勞動節來臨之際，為了讓幼兒懂得尊重他人勞動成果，培養幼兒勞動意識和勞動能力。20__年_月_日我園開展了“勞動光榮”五一勞動節主題教育活動。
活動共分為4個部分，包括：學習篇、實踐篇、展示篇、家園互動篇。活動中，教師藉助圖片、多媒體等資料向孩子們介紹了“五一”國際勞動節的來歷和各行各業不同階層的勞動者，讓幼兒體驗他們的辛苦，了解勞動是光榮的事情，感受辛勤勞動者的光榮。孩子們在老師的帶領下，開展了形式各樣的活動。乾起了力所能及的小事：
小班幫著撿垃圾和校園的樹葉、擺椅子、收拾玩具。
中班為班級整理圖書玩具，抹桌椅，澆花、擦桌子等。
大班的孩子為班級拖地、掃地、擦洗走廊玻璃、樓梯扶手、門、窗台等。
小朋友們在勞動中切身體驗勞動的快樂，提升他們的獨立意識和自理能力。在整個活動中，孩子們表現的都很積極、快樂。
此次活動，孩子們了解了工作者對社會的貢獻，知道在生活中如何運用各行各業的資源，激發了幼兒愛勞動的強烈意識，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節”真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發了孩子們對這些人的愛戴之情!
歡慶五一主題活動總結 篇3
馬上又要迎來五一勞動節了，在這個平凡的日子裡，老師們深深意識到勞動節是一個重要的節日資源，是培養孩子從小愛勞動的良好開端。於是，我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動崗位上的人們送上了節日祝福，給節日增添了一道更美麗的風景線!
首先，我們向幼兒介紹了五一勞動節的來歷，介紹了各行各業不同階層的勞動者，並組織幼兒進行“各行各業勞動人民”的繪畫活動，其次，組織幼兒互相談一談自己父母的職業，並說出他們的辛苦，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養幼兒的勞動意識。接著，我們組織幼兒進行義務勞動，如：幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最後，孩子們學習了歌曲《勞動最光榮》，還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花，送給幼稚園中各行業的人，並祝勞動者節日快樂。
此次活動，孩子們了解了各行各業不同的工作者對社會的貢獻，知道在生活中如何運用各行各業的資源，激發了幼兒愛勞動的強烈意識，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節”真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!
歡慶五一主題活動總結 篇4
為弘揚中華民族優秀傳統文化,充分發揮民族傳統節日思想薰陶和文化教育功能,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,20xx年以來，鹹陽市教育局通過紮實部署，在全市教育系統繼續深入推進“我們的節日”主題活動,圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀這個根本,以中華民族傳統節日為載體,堅持貼近生活、貼近學生、創新載體、創新形式,宣傳普及傳統節日習俗,豐富節日文化內涵,引導廣大學生深化對優秀傳統文化的認知認同,增強文化自覺和文化自信,增進愛黨愛國愛社會主義情感。
——我們的節日•清明節主題教育活動。清明節期間，突出紀念先人、緬懷先烈、文明祭掃主題。開展網上祭英烈活動，各學校要在清明節期間，組織學生登入中國文明網，向烈士獻花敬禮、簽名抒寫感言寄語，表達追思。開展網下祭奠革命先烈活動，各學校根據本校實際，組織廣大師生到烈士陵園、愛國主義教育基地和紅色景區景點，掃墓宣誓，禮敬先烈先賢，宣傳文明祭奠，增強愛國情感，堅定理想信念。
——我們的節日•五一勞動節主題教育活動。積極開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育實踐活動。開展“學模範、敬模範”活動，通過邀請道德模範、美德少年、宣講等形式，增強對道德模範、美德少年的崇敬之情。舉辦先進人物事跡報告會，道德模範和身邊好人等活動，大力倡導勞動光榮、勞動快樂，引導中小學生形成我勞動、我快樂，頑強、英勇不屈的奮鬥精神，在全社會營造尊重勞動、尊重知識、尊重創造的社會氛圍。
——我們的節日•端午節主題教育活動。端午節以“過端午、愛祖國、立壯志”為主題開展活動。利用國旗下的講話、校園廣播等介紹“端午節的由來”“端午節歷史意義”等相關知識，增強學生民族責任心和自豪感。讀端午民俗詩歌和屈原詩詞，充分感受我國傳統文化藝術的魅力所在，掀起緬懷屈原愛國主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮，激發學生對傳統文化和學習文學的興趣與愛好。
——我們的節日•六一兒童節主題教育活動。“六一”國際兒童節，開展“慶六一暨童心向黨唱響中國夢”合唱比賽，用歡快的歌聲唱出陽光與和諧，唱響讚美祖國、讚美中國共產黨，讚美家鄉的主旋律，抒發自己的中國夢。開展學習美德少年，爭做美德少年主題實踐活動，培育踐行社會主義核心價值觀。
——我們的節日•七一建黨節主題教育活動。“七•一”黨的生日，開展“童心向黨、優秀童謠傳唱”活動。開展“學黨史知黨情跟黨走”知識競賽和“黨在我心中”演講、書畫、徵文等活動，通過學習黨史、了解國情，增進學生對黨、對國家的熱愛之情。開展“紅歌頌黨”合唱比賽活動。師生用歌聲來歌頌黨的豐功偉績，表達對黨的誠摯祝福與熱愛之情。
——我們的節日•國慶節主題教育活動。開展慶國慶愛國主義教育活動，充分利用愛國主義教育基地、紅色旅遊資源，廣泛開展“向國旗敬禮”、國旗下講話、主題班會、演講徵文、歌詠比賽、詩歌朗誦會、觀看愛國電影等形式多樣的活動。引導中小學生重溫歷史，牢記歷史，珍惜來之不易的學習機會，讓孩子們在參與中受到教育。
——我們的節日•中秋節主題教育活動。中秋節期間，以“團結團圓、和諧喜慶、溫暖關愛”為主題開展活動。開展節日知識宣傳活動。通過專題專欄、國旗下講話、主題班隊會、專題講座、校園網開設專欄等形式，讓學生了解和講述有關中秋節的典故，大力普及傳統節日知識，營造濃厚的節日氛圍，倡導文明向上的道德風尚。開展志願服務活動，以關愛、互助為主題，組織志願者進社區、進鄉鎮，與留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人等共品月餅，陪他們共度中秋佳節。開展“組織開展中秋文化文藝表演、遊園會、燈謎競猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽”等文化活動。
——我們的節日•重陽節主題教育活動。重陽節期間，以“尊老、孝親、愛老、助老”為主題開展活動。組織學生開展以“尊老愛老”為主題的故事會，讓同學們自己調查準備，講述發生在身邊的尊老愛老感人故事，引導學生更加尊敬身邊的老人。組織學生到敬老院開展關心孤寡老人、空巢老人活動，讓他們感受到節日的溫暖。組織學生以書信或自製賀卡形式，開展一次寫“心理話，表真情”活動。讓學生把想要對長輩說的祝福或最想表達的話語寫在書信或卡片上，表達對長輩最真摯的節日祝福。
——我們的節日•春節、元宵節主題教育活動。(20xx年)組織中小學生以春節、元宵節為主題開展“歡樂年、團圓年、猜燈謎”等活動。通過書法繪畫、經典誦讀、攝影等形式引導中小學生認知中國節日文化。組織學生參加“垃圾不落地•鹹陽更美麗”主題教育活動，參與清潔社區(村鎮)衛生、愛心引導和公益宣傳等志願服務活動，教育中小學生“在校做個好學生，在家裡做個好孩子，在社區做個好公民”。全市城鄉學校少年宮要廣泛吸收青少年學生特別是節日期間父母不能回家的留守兒童，開展豐富多彩的節日活動，為留守兒童創設歡樂、祥和的節日生活。
歡慶五一主題活動總結 篇5
為認真貫徹落實黨的精神，發揚光榮傳統，弘揚先進思想和時代精神，充分發揮教職工在解放思想創新工作實踐中的主力軍作用，在“五一”國際勞動節即將來到之際，按照區教育工會的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動，以展示教師風采，激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性，讓教職工過好自己的節日，現把此次系列活動總結如下：
一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力。
在“五一”國際勞動節來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放鬆，很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作
二、組織開展教學節活動，提高教師教學素養。
我校此次在“五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動，不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱，也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱，它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞台。
本次教學節盛況空前，由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動，啟迪老師們的才智，發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發，有激情的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有詩意的飛揚，各項比賽充分展示了教師們的教學才華，展示了學校教學文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團隊建設。
可以說，以上活動依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風采，凝聚力量，團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構建和諧校園貢獻力量。
歡慶五一主題活動總結 篇6
按照市--辦關於集中開展“深入治七亂，整治迎五一”攻堅月活動要求和區環治辦《--區集中開展“深入治七亂，整治迎五一”攻堅活動實施方案》的通知精神，區統籌局在我區涉農轄區各街道辦事處積極開展了“深入治七亂，整潔迎五一”攻堅月活動，相關工作開展情況總結如下：
一、區-局在督促涉農社區抓好城鄉環境綜合治理宣傳教育、營造城鄉環境綜合治理濃厚氛圍的同時，掀起了新一輪環境整治工作的熱潮。在本次的活動中，各涉農街辦共出動村社幹部、城管隊員及環衛工人480餘人次，灑水車10台/次，組織散居農戶100戶開展“四清”(清垃圾、清污水、清雜物、清污泥)活動，並引導村民推進“四改”(改水、改廁、改廚、改圈)和水環境保護活動，近一步改善村民居住環境。重點對轄區內的農民集中居住區、綠化帶、廣場、道路兩邊及村社院落內的垃圾、衛生死角進行了清除，共清理垃圾55噸，河道污泥5噸。清除“牛皮癬”和亂張貼260餘張。同時向村民發放宣傳資料150份，為轄區居民提供了一個優美、整潔的生活環境。
二、區-局督導組本次活動中分4次對對口的柳江街道辦事處城鄉環境綜合治理工作進行了現場督導，並及時將督導過程中發現的問題向轄區街道辦事處進行了反饋，並要求相關責任人及時對存在的問題進行整改。
三、下一步將按照區-辦要求，繼續牽頭做好城鄉環境綜合治理“進村社”工作。
歡慶五一主題活動總結 篇7
為了關心教職工的生活，滿足教職工和幼兒的精神文化需求，促進師幼身心健康。實驗幼稚園以歡慶五一，創意勞動成果為主題的慶祝活動在幼稚園大廳拉開帷幕，全園幼兒積極參與，每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品，場面熱鬧，幼兒有組織的觀看了展覽，幼稚園里到處洋溢著歡聲笑語。
一、勞動最光榮主題實踐活動在五一國際勞動節來臨之際，--實驗幼稚園大班級部開展了勞動最光榮系列主題活動，熱烈慶祝五一國際勞動節，包括自己的事情自己做、幫媽媽做家務、我是勞動小模範等多項主題活動。
在幼稚園里，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥，通過活動讓幼兒進一步了解勞動節的真正意義，感受勞動的快樂，培養幼兒從小懂得關心他人，關心身邊的事，尊重和感謝勞動者的社會情感。
二、創意美術展為培養幼兒的藝術興趣，提高幼兒創造美的能力，--實驗幼稚園，自本學期以來，在全園開展了創意美術活動，4月23日，舉行了幼兒創意美術作品展示活動。
幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪製青花、有的在廢舊掛曆上線描、有的在宣紙上作畫、有的印製版畫，孩子們激情創意，盡情地抒發內心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創意作品做成展板，全員幼兒參觀。
通過本次創意繪畫活動，既發展了幼兒豐富的想像力，又培養了繪畫技能，提高美術活動興趣，同時也展現了孩子們內心那片美麗的世界，此次創意美術活動取得了圓滿成功。
三、開展我是勞動小能手比賽活動4月27日、28日，幼稚園以班級為單位組織幼兒開展我是勞動小能手活動。
歡慶五一主題活動總結 篇8
根據礦區教育辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國際勞動節活動安排，4月25日下午，陶陽礦學校工會以“歡慶五一，構建和諧”為主題的慶祝活動分別在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕，廣大教職工積極參與，分別進行了教職工(男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工桌球(男女單打)賽兩項競賽。場面熱鬧，氣氛緊張，情緒熱烈，到處洋溢著歡聲笑語。
一、教工桌球單打賽
4月25日—4月30日期間，通過比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽，比賽競爭激烈，比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式，豐富和活躍了教師的業餘生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心;達到了以活動鍛鍊身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。
二、“校園之聲”師生詩朗誦
4月30日下午2:20，在我校多媒體教師的大力協助下，首次採用了多媒體投影技術即舞台音像數據化管理技術，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞台，為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平台，同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的套用領域中運用自如的高超技術。本次活動精彩紛呈，十餘生選手朗誦風格各異，有娓娓道來、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動，加深了師生之間的感情，促進了校園和諧。
三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽
4月26日—4月30日期間，籃球運球投籃接力賽，是以團隊形式參賽，競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式，有利於帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利於加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利於建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化，體現合作型社會對新時代教師的素質要求，豐富和活躍了教師的業餘生活。
這些活動的開展既豐富了教師業餘文化生活，又活躍了教師的身心發展，更調動了廣大教師職工參與的積極性，加強了團結，增進友誼，增強了學校的凝聚力，體現了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
歡慶五一主題活動總結 篇9
一、我們二年級級部利用勞動節放假期間，讓孩子們動手製作書籤，並在書籤上寫上一句祝福祖國的話語。這次活動鍛鍊了孩子們的動手能力，為使得內容更為豐富，孩子們通過詢問家長或上網查資料，認識到我們的新中國的建立是多么得來之不易，讓孩子們更加熱愛自己的祖國。充分發揮了同學們的想像力和創造力，畫面精美、布局合理、字型端正。學生的想像創造能力實在令人敬佩。二、學校還舉行了紅領巾愛衛生，清除口香糖的活動。我班利用周五下午時間集中清除樓道內、走廊上的口香糖及零食垃圾，要求學生本月內做到班內、樓內、校內保潔。我班及時進行了“勞動小模範”評比。活動不但豐富了同學們的業餘生活，更向全校師生展示了同學們的風彩。這樣的一種比賽熱情，在評比的時候，我收了同學們的書籤，不但畫面美觀，其內容的精彩也是不容忽視，讓我簡直不敢相信這是二年級學生的作品。我班評出優秀作品二十多篇。孩子們的製作了各種形狀的書籤，如樹葉、蝴蝶、扇子等等很多。
歡慶五一主題活動總結 篇10
今年的五一勞動節，我校舉辦了豐富多彩的活動，本次活動培養了學生愛勞動、愛祖國的情感，逐步養成愛國、務實、勤儉的優良品格，本篇文章來自資料管理下載。我們學校的五月份活動的主題為“勞動光榮，奉獻最美”。下面我就我班活動總結如下：
1、通過欣賞圖片、資料讓學生對”五一勞動節”的由來及意義有深刻的認識及領悟。讓學生受到啟示。並在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行了大掃除。
2、利用國旗下的講話，大力宣傳本次活動的重要性，激發了學生主動認真的參與和對待本次活動。
3、創作“五一”勞動節手抄報的過程中，多數同學能以豐富多彩、形式多樣的手抄報，來展現自己的創作風格，並且突出主題，鍛鍊了學生的多方面的表現能力。
4、通過社會實踐，讓學生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂，同學們能利用假期走進社會、走向家庭，本篇文章來自資料管理下載。去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情，從中他們受到了很大的啟發和教育。
總之，通過這些活動的開展，豐富了學生的課餘文化生活，更加調動了學生參與的積極性，培養了學生積極勞動的熱情，養成了愛勞動的好習慣，並能珍惜他人的勞動成果。
歡慶五一主題活動總結 篇11
為隆重慶祝第xx個“五一”國際勞動節，貫徹市委市政府和區委區政府有關精神，落實市總工會的工作要求，豐富廣大職工民眾的精神文化生活，大力弘揚“勞動光榮，勞模偉大”精神，展現全區廣大職工民眾的良好精神風貌。
號召全體職工行動起來，為把羅湖建設成更繁榮、更文明、更幸福的城區努力奮鬥。羅湖區總工會在4月已經下發《羅湖區總工會20xx年慶“五一”系列活動方案》給各街道總工會，各工委會、教育工會、兩新組織工委工會。各單位根據活動方案總體部署，在“五一”前後，精心籌備廣泛宣傳發動，組織開展了一系列豐富多彩的慶祝“五一”系列活動，受到基層職工的一致好評。現將活動總結如下：
一、活動主題
全面貫徹落實科學發展觀，以“新工人、新市民”和推動深圳文化大發展大繁榮為主線，以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”為重點，在全區範圍內開展以“勞動光榮，共建共享，快樂羅湖，幸福羅湖”為主題的慶祝“五一”系列活動。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代職工奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采，激發勞動者建功立業的工作熱情，為把羅湖建設成更繁榮、更文明、更幸福的城區努力奮鬥。
二、亮點活動情況
1、羅湖區慶“五一”暨第六屆勞模表彰大會。以“勞動光榮，共建共享”為主題，通過先模表彰大會、先模典型事跡短片宣傳、原創編排的文藝演出和代表羅湖產業特色的職工方陣參與的互動方式，為我區職工民眾送出一份獨特的精神文化大餐，表達區委區政府對職工民眾的節日問候和殷切期望，發揮工會組織在組織職工、教育職工、引導職工的重要作用。
4月26日下午，20xx年羅湖區慶“五一”和三年一度的勞模表彰大會在羅湖會堂隆重舉行。羅湖區五套班子主要領導出席了大會，並在會前和區20xx年市、區勞動模範和先進工作者以及市、區先進單位（集體）獲得者代表合影留念。表彰大會上除了播放精心製作的先進典型人物或單位的電視短片外，還穿插羅湖區總工會精心編排的一系列原創節目，有歌頌勞模的配樂詩朗誦《你們是幸福羅湖的楷模》，有反映工會為職工服務的快板舞蹈《工會是我家》，也有展現新時代職工風采的大型歌舞《我們是新時代的工人》《自豪的建設者》。另外，由400多名羅湖特色產業職工民眾代表組成的方陣參加了大會，共享節日的喜悅和歡樂，展現了區廣大職工積極向上的精神風貌。此次大會受到了區領導、職工朋友和先模人物的熱烈歡迎和一致好評，營造了勞動光榮的濃厚氛圍，表達了全區勞模和廣大職工以實際行動建功立業的決心和信心。
2、社康中心義診活動。邀請社康中心專家舉辦“關愛職工”的社康中心義診活動，主要向職工講解有關職業病及預防職業病的方法等內容，讓職工了解職業病等相關知識和預防方法，有效地減少職業病的發生率，努力營造健康向上、奮發有為的社會氛圍。
3、慶“五一”趣味運動會。以“五一”勞動節為契機，組織開展趣味運動會，比賽項目有跳大繩、夾氣球接力、盲人足球射門等；廣泛發動步行街商家、基層工會和職工積極參與，通過活動的開展，廣泛吸引和凝聚街區企業、職工，進一步推動基層工會建設。
4、慶“五一”迎“五四”企業聯歡會活動。通過整台匯演的形式，強化企業文化建設，豐富職工文化生活，展示新時期廣大企業的時代風貌。
5、“活力筍崗·幸福筍崗”系列職工文體活動。活動包括登山比賽、羽毛球比賽、三人籃球比賽、跳繩比賽、桌球比賽和拔河比賽等等，活動目的主要是加強企業間的橫向交流、增進友誼、活躍職工的文體生活、激發員工愛崗敬業的熱情、增強街道工會的凝聚力和影響力，為促進羅湖德育、經濟全面發展作貢獻。
6、服務職工在基層活動。通過聘請律師現場解答職工疑問的形式，舉辦職工維權宣傳，讓職工學習相關法律知識，提高職工的維權意識，進一步推動我區工會權益保障工作。
7、愛心獻血活動。通過無償獻血這種有意義的活動，體現職工關心他人，關心社會，共建和諧的精神風貌。
8、送電影到基層。為活躍社區工人文化，豐富工會生活，陶冶工會會員情操，促進社區和諧氛圍。由清水河街道總工會安排慰問轄區企業電影專場晚會陸續送進銀湖社區新陸通工業區、草埔西社區鶴圍廣場和玉龍社區陽光廣場，讓廣大職工感受到了工會的暖暖情意和深切關懷。
三、活動總結
（一）高度重視，密切合作。
此次慶祝“五一”活動系列，活動主辦或協辦的各單位度重視，開展了豐富多彩形式多樣的慶祝活動。既面向一線職工民眾，結合企業文化活動，不拘一格地創新形式，又豐富了職工文化業餘生活，推進企業文化建設，增強基層工會活力。
（二）突出主題，務求實效
各級工會在今年的慶祝“五一”活動中突出了以“勞動光榮，共建共享，快樂羅湖，幸福羅湖”為主題，創新活動載體，廣泛宣傳“尊重勞動，尊重創造”和“職工為本，基層為重”的理念，擴大工會組織在基層的影響力和凝聚力，收到企業和職工的一致好評。
（三）廣泛宣傳，擴大影響
各級工會在舉辦慶祝“五一”系列活動前，及時、深入地向職工和企業宣傳、擴大影響。充分利用了各種宣傳手段和渠道，藉助網路、媒體等傳播工具，共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍。舉辦慶祝“五一”系列活動之後也認真總結做好後續宣傳報導工作。
歡慶五一主題活動總結 篇12
五一勞動節即將到來，工會將舉辦全體員工“歡度五一勞動節、喜登__山活動”。以下是本次活動策劃方案。
一、活動目的
歡度五一勞動節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛鍊的魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業餘生活，創建和諧企業文化。
二、活動內容
登__山
三、組織機構
總指揮：工會主席
工作組成員：各工會小組長及成員
四、具體事項
(1)時間;20__年_月_日下午14：30-17：30
(2)地點：__山風景區
(3)形式：自由組合，自由活動
(4)考勤：下午17：00前在山頂公園登記，並領取100元活動費。
(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，並且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。
歡慶五一主題活動總結 篇13
在“五一”假期中，我校政教處組織學生開展豐富多彩的學生社會綜合實踐活動，一方面圍繞本月開展養成“懂得感恩的良好習慣”主題活動，幫助父母、家人乾一些力所能及的家務活，例如給父母做一次家務、做一次飯、洗一次衣服等活動，體會父輩的艱辛，加強與父母的聯繫與交流，懂得為父母分擔家庭的負擔，在思想意識上增強個人的責任感，從而轉化為學習的動力，促進自己學業的進步;另一方面節約意識，珍惜糧食，愛惜成果，廣泛開展“勤儉節約人人行”主題實踐活動，積極倡導文明就餐，開展不留剩菜的“光碟行動”，增強“節約光榮，浪費可恥”意識，養成勤儉節約的良好行為習慣。要教育學生熱愛勞動，熱愛勞動人民，珍惜勞動成果，養成良好的勞動習慣。
本次社會實踐活動共上交756分作品，通過評選共有高一5班等8個優秀班組織集體，評選張--等48名同學為“五一”學生社會實踐活動優秀獎稱號，希望其他同學積極向獲獎同學學習，積極參與我校組織的各項活動。
“五一”社會實踐活動不僅豐富學生假期文化生活，而且豐富校園文化活動，引導廣大青年學生積極投身社會實踐，真正實行“理實”一體教學，增強學生了解社會、關注家鄉發展的意識，提高社會責任感，從而提高學生的綜合素質和適應社會的能力。
歡慶五一主題活動總結 篇14
一、活動對象：
艾麗潔洗衣店周圍小區的空巢老人及困難業主。
二、活動地點：
艾麗潔洗衣各連鎖店
三、活動內容：
(一)艾麗潔洗衣各連鎖店面，走進社區，進一步開展“關愛從身邊做起”系列活動。活動嚴格按照艾麗潔洗衣上門服務管理辦法實施。
(二)皮衣保養新攻略(只限現金消費)。
凡在活動期間清洗、保養皮草類(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革類家居用品(皮沙發、汽車真皮座椅等)，一律5折。
(三)活動期間辦理會員卡一律8折(折上折)。
四、簡訊、LED內容：
五、人員分配：
(1)宣傳負責人：
(2)幫扶活動實施負責人：
(3)客戶投訴負責人：
六、活動前：
負責人：各連鎖店面前台收銀人員
籌備時間：20__。4。28-20__。4。30
1、艾麗潔洗衣各連鎖店面前台收銀人員主動與社區物業聯繫，合理確定幫扶對象(主要針對社區內孤寡老人、弱勢群體)。
2、圍繞活動主題，深入幫扶對象進行走訪調查，詳細了解各業主的經濟發展狀況。
3、按需幫助小區空巢老人免費清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發套、窗簾等大型物件，並每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。
七、活動中：(負責人：曹艷、吳霞)
1、幫扶活動實施負責人對活動項目流程、內容等具體事項的監督操作。
2、活動中出現問題的及時處理。
3、活動當日客戶反饋信息的收集和處理。
八、活動後：(負責人：曹艷、吳霞、馬麗)
1、客戶跟蹤調查回訪：活動後通過對客戶的追蹤回訪，統計總結活動得失經驗(負責人：馬麗)。
2、活動數據的整理(效果評估)：通過活動總結數據的統計(負責人：曹艷、吳霞)。
歡慶五一主題活動總結 篇15
發揚光榮傳統，弘揚先進思想和時代精神，充分發揮教職工在解放思想創新工作實踐中的主力軍作用，在"五一"國際勞動節即將來到之際，按照區教育工會的指示精神，我校以"頌改革、促振興、建和諧"為主題，共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍，本篇文章來自。唱響"勞動光榮，教師偉大"的主旋律，開展慶"五一"系列活動，以展示教師風采，激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性，讓教職工過好自己的節日，現把此次系列活動總結如下：
一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力
在"五一"國際勞動節來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到大連--路。漫步在--路上，體會著--路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放鬆，很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作
二、組織開展學習"楊愛軍事跡"活動，加強教師師德培養
為全面加強和提高教師職業道德和職業精神，建立健全師德建設的長效機制，不斷提升教師道德修養和文化修養，增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值，弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神，全面激發教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習"楊愛軍事跡"活動。教師們觀看了"楊愛軍事跡"的錄像片，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆，進行了演講比賽。通過此活動，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下，努力樹立人民教師良好形象。
三、組織開展教學節活動，提高教師教學素養
我校此次在"五一"國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動，不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱，也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱，它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞台。
歡慶五一主題活動總結 篇16
為營造校園文化藝術氛圍，培養學生的美育觀念，豐富師生的業餘生活，4月18日，平鄉縣直第一國小舉辦迎五一“童畫裡的世界”美術作品展活動。
“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞?”世界因為繪畫變得更加美麗，世界因為想像變得更加神奇。孩子們純潔的眼中，寫滿對美好世界的嚮往和熱愛，演繹著色彩斑斕的夢幻和追求。這次展覽作品種類多種多樣、主題突出、形式新穎、風格鮮明，稚趣盎然的美術作品，凝聚著小作者的智慧和心血。
此次美術作品展，不僅是學校藝術教育成果的一次展示，也是學生感受到生活之美、藝術之美的一次實踐體驗，它將推動該校藝術教育的進一步深化和發展。
歡慶五一主題活動總結 篇17
為發揚光榮傳統，弘揚先進思想和時代精神，充分發揮教職工在解放思想創新工作實踐中的主力軍作用，在五一國際勞動節即將來到之際，按照縣教育工會的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題?共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶五一系列活動，以展示教師風采，激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性，讓教職工過好自己的節日，現把此次系列活動總結如下：
一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力
在五一國際勞動節來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放鬆，很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作。
二、組織開展學習事跡活動，加強教師師德培養
為全面加強和提高教師職業道德和職業精神，建立健全師德建設的長效機制，不斷提升教師道德修養和文化修養，增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值，弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神，全面激發教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習楊____事跡活動。教師們觀看了事跡的錄像片，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆，進行了演講比賽。通過此活動，教師們都決心在精神的感召下，努力樹立人民教師良好形象，做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。
三、組織開展教學節活動，提高教師教學素養
我校此次在五一國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動，不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱，也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱，它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞台。
可以說，以上活動依據教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效來精心設計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風采，凝聚力量，團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構建和諧校園貢獻力量。
歡慶五一主題活動總結 篇18
為認真貫徹落實黨的十八大精神，發揚光榮傳統，弘揚先進思想和時代精神，充分發揮教職工在解放思想創新工作實踐中的主力軍作用，在“五一”國際勞動節即將來到之際，按照區教育工會的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動，以展示教師風采，激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性，讓教職工過好自己的節日，現把此次系列活動總結如下：
一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力。
在“五一”國際勞動節來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放鬆，很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作
二、組織開展學習“楊愛軍事跡”活動，加強教師師德培養。
為全面加強和提高教師職業道德和職業精神，建立健全師德建設的長效機制，不斷提升教師道德修養和文化修養，增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值，弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神，全面激發教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習“楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆，進行了演講比賽。通過此活動，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下，努力樹立人民教師良好形象，做讓學生三、組織開展教學節活動，提高教師教學素養。
我校此次在“五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動，不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱，也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱，它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞台……
本次教學節盛況空前，由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動，啟迪老師們的才智，發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發，有激情的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學才華，展示了學校教學文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團隊建設。
可以說，以上活動依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風采，凝聚力量，團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構建和諧校園貢獻力量。
歡慶五一主題活動總結 篇19
“真情連你我和諧進萬家”的主旋律，社區於4月28日組織轄區居民、黨員代表、居民代表歡聚一堂，開展了慶“五一勞動節”文藝表演活動，現將慶祝活動總結如下：
一、社區主任向參會人員講述了五一勞動節的由來及節日的起源、意義等，聽完了講解，大家報以熱烈的掌聲，紛紛表示我們大家不能忘記歷史，珍惜今天的幸福生活，要更加認真努力的工作。
在當前開展學習雷鋒的活動中，為傳承雷鋒的精神在民眾中起好帶頭作用，多做好人好事，儘自己的力量幫助那些需要幫助的人，平時在生活中維護好居住小區的院落衛生，敢於制止不文明的行為。
二、開展了文藝表演活動。
表演的節目有：大合唱《學習雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨唱。
三、“廣場鄰里情”廣場文化活動。
“鄰里一家親”家庭才藝大賽，鄰里趣味運動會(以小區為單位)用優秀的文藝節目獻給廣大勞動者，慶祝國際勞動節。
此次慶“五一”節開展的以上活動，滿足了廣大轄區居民的精神文化需求，促進了居民的身心健康，既豐富了廣大居民的業餘生活，更調動了廣大居民的參與的積極性，增強了團結、促進了友誼，增強了凝聚力，使廣大的居民以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今後的生活中去。
把文化活動送到民眾身邊的目標，豐富了我轄區市民的民眾文化生活，極大地活躍了我轄區市民的精神文化生活，弘揚了中華民族傳統文藝活動，促進了我轄區文化活動的普及和提高，加強了文化活動之間的藝術交流，讓廣大民眾切實享受到文化發展的成果。
歡慶五一主題活動總結 篇20
勞動與技術教育的第一特性就是實踐性強，沒有實踐或實踐得不夠，都不能體現勞動與技術教育的最大特點。因此自新建校以來，我校開闢了專門的學農基地，每學期均會制定專門的計畫，帶領學生進行實踐勞動，體會勞動的樂趣，勞動的辛苦。如今我校勞動與技術教育實踐基地建設質量不斷得到提高，實踐基地教育作用不斷得到發揮。為進一步提高勞動與技術教育教學水平，引導學生參加勞動與技術教育實踐活動，我們特舉行了勞動與技術教育學生實踐作品評選活動。
本次活動給了學生作品的範疇，學生可自行挑選自己喜歡的方式展現自己勞動的體驗，各班經過班內選拔後，擇優上交教導處，教導處共收到繪畫作品17幅，全員參與，優秀率達到36，充分體現了學生參與勞動的熱情，從孩子們一幅幅畫面，一份份心得中，可以看出勞動帶給他們的震撼，既有勞動的快樂，更有勞動的艱辛，由此深深體會到父母的不易，農民的辛苦，紛紛表示要珍惜勞動成果，愛惜糧食，同時以後遇到什麼困難都要勇於克服，堅持到底。
歡慶五一主題活動總結 篇21
一、活動主題：
強體魄、建和諧、展風采、迎五一
二、活動範圍：
全鄉工會成員
三、活動項目：
1、野炊2、比賽項目：撲克牌比賽(拱豬或鬥地主)、蒙眼過障礙賽、搬運氣球、蒙眼擊鼓、爬山
四、人員安排：
(一)生活組組長：___成員：___、___、___、___、___等
生活組負責活動期間的一伙食和炊事人員的抽調，被生活組成員抽調的成員需服從安排。
(二)活動組組長：___成員：___、___、___、___等活動組負責統籌活動開展過程中的遊戲環節的組織和人員的抽調。
五、遊戲安排：
1、撲克牌比賽(拱豬或鬥地主)
拱豬採用“四暗天”打法，鬥地主為四人鬥地主，固定對家。每2人固定為一組，中途不得換人，比賽採用3局兩勝制，勝利的一方進入下一輪，直到決出名次;
需準備的道具：撲克牌若干副，桌凳若干。人員準備：裁判員2-3人。負責人：___。
2、蒙眼過障礙賽
在場地內放置若干障礙物(凳子或紙箱均可)，兩人為一隊，一人蒙住眼從起點處出發，另一人在終點處用聲音指揮對方，如碰到障礙，則罰時3秒，最後用時少的一隊獲勝。
需準備的道具：蒙眼的布一條，障礙物若干，哨子一隻，秒表一塊。人員準備：裁判員一名，計時員一名。負責人：___。
3、搬運氣球6-8人為一隊，每隊每次出2人，兩人胸對胸或背對背，中間放1
個氣球，兩人用胸或背夾緊，立於起點線後。令下，兩人同時側向跑動，繞過障礙物後返回交第二隊兩人。第二隊用同樣的方法將球運回交下一組。依此類推，先完成的組為勝。比賽規則：(1)、令下後才能跑動。途中若球掉地，要在原地夾好，繼續比賽。(2)、在跑動過程中，一律不許用手觸球。(3)、球運過終點線後，才能交下兩人。最終按速度取名次。
需要準備的道具：氣球若干，障礙物若干，哨子一隻，秒表一塊。人員準備：裁判員一名，計時員一名。負責人：___。
4、蒙眼擊鼓5-6人一隊，蒙上眼睛轉三圈後擊鼓，每人擊一次，擊中人數多的一隊獲勝。旁邊的隊員不能用聲音提醒，否則視為違規，擊中次數不算。
需要準備的道具：桶或盆一隻(用來代替鼓)，短木棒一根。人員準備：裁判員一名。負責人：___。
5、爬山人員準備：裁判員一名。負責人：___。在整個遊戲環節中，如有條件，應準備擴音器一支。
六、注意事項：
在活動過程中，要服從安排，注意安全，照看好隨行的老人及兒童，遊戲環節由領導小組根據現場情況選擇進行，獲勝者有獎品，參與者有紀念品。所有參與者因本著友誼第一、重在參與的心態參加活動，杜絕衝突的產生。不參加遊戲的人員，在現場文明觀看，不起鬨、不喝倒彩。
未盡事宜，由本次活動領導小組負責解釋。
歡慶五一主題活動總結 篇22
在一年一度的“五一國際勞動節”來臨之際，我園開展了“勞動最光榮”主題教育活動，為了讓幼兒進一步了解“五一”國際勞動節的來歷，讓孩子們親身體驗到“以辛勤勞動為榮”，體驗勞動的快樂，幫助孩子從小樹立良好的道德觀、榮辱觀，教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務，培養幼兒的責任感和社會適應能力。
在對孩子進行了“五一”國際勞動節的相關知識介紹的基礎上，我們開展了系列教育活動。通過勞動實踐，孩子們感受了勞動的辛勞，同時也體驗了勞動的樂趣。
此次活動不僅鍛鍊了幼兒的生活自理能力，更激發了幼兒愛勞動的強烈意識，重要的是在家長的積極配合下，孩子們親身體驗到了勞動的辛苦與其中的樂趣，幫助他們了解到“五一”勞動節真正的含義，感受到辛勤勞動者的光榮，激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!
為孩子們度過了一個快樂而有意義的勞動節，增添了豐富的教育內涵。希望家長能夠一如既往的`支持與配合我們的工作，讓幼兒在園裡學到的本領，在家裡也能得到鍛鍊，凡是孩子能做的事情，家長不要包辦，阻礙孩子成長。
歡慶五一主題活動總結 篇23
幼兒的平安與幸福是我園師生共有的最大心愿，為讓全園師生過一個安全、穩定、祥和的五一佳節，該園積極貫徹上級有關會議、檔案精神，在五一前夕周密安排部署，以確保師幼兒的平安與幸福是我園師生共有的最大心愿，為讓全園師生過一個安全、穩定、祥和的五一佳節，該園積極貫徹上級有關會議、檔案精神，在五一前夕周密安排部署，以確保師幼生命財產安全。
(1)紮實做好幼兒安全教育工作。
幼稚園各班級結合實際開展了防火安全知識、交通安全法律法規、預防食物中毒等安全教育，進一步增強幼兒的安全防範意識和自護自救能力;從晨間談話、教學活動、戶外遊戲、離園活動，逐一結合相應的教育內容而開展，並通過兒歌、故事、視頻、情景表演等形式把交通安全、飲食安全、活動安全、衛生安全及自我防護各種安全教育融入其中，開展了節前的安全教育活動。
(2)積極開展家長宣傳工作。
放假前我園向每位幼兒的家長發放了“告家長書”，提醒家長注意五一假期安全，特別是傳染病、防溺水的預防工作，讓幼兒過一個安全、健康的五一節。
(3)切實加強安全保衛工作。
幼稚園提前排出了五一假期期間行政領導值班表，安排門衛、保全人員24小時值班，確保堅守崗位、信息暢通，保證各個環節不出現紕漏。
(4)國旗下講話宣傳安全教育。
在每周一例行的升旗儀式中，園長通過向幼兒講述簡單易懂的安全常識，讓幼兒輕鬆的懂得了假期的安全，懂得保護自己。
(5)認真開展幼稚園安全大檢查。
本園安全領導小組在放假前重點對幼稚園園舍、食堂、周邊環境等組織了一次全面的安全大檢查。
安全工作重於泰山，我園將牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預防為主”的理念，以對全體幼兒和教職員工高度負責的精神，切實加強幼稚園安全工作的領導，警鐘長鳴，常抓不懈，以確保幼稚園安全。
歡慶五一主題活動總結 篇24
發揚光榮傳統，弘揚先進思想和時代精神，充分發揮教職工在解放思想創新工作實踐中的主力軍作用，在"五一"國際勞動節即將來到之際，按照區教育工會的指示精神，我校以"頌改革、促振興、建和諧"為主題，共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍，本篇文章來自。唱響"勞動光榮，教師偉大"的主旋律，開展慶"五一"系列活動，以展示教師風采，激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性，讓教職工過好自己的節日，現把此次系列活動總結如下：
一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力
在"五一"國際勞動節來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到大連__路。漫步在__路上，體會著__路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放鬆，很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作
二、組織開展學習"楊愛軍事跡"活動，加強教師師德培養
為全面加強和提高教師職業道德和職業精神，建立健全師德建設的長效機制，不斷提升教師道德修養和文化修養，增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值，弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神，全面激發教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習"楊愛軍事跡"活動。教師們觀看了"楊愛軍事跡"的錄像
片，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆，進行了演講比賽。通過此活動，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下，努力樹立人民教師良好形象。
三、組織開展教學節活動，提高教師教學素養
我校此次在"五一"國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動，不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱，也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱，它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞台......本次教學節盛況空前，由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。本篇文章來自。通過這些活動，啟迪老師們的才智，發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發，有激情的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有詩意的飛揚......各項比賽充分展示了教師們的教學才華，展示了學校教學文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團隊建設。可以說，以上活動依據"教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效"來精心設計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風采，凝聚力量，團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構建和諧校園貢獻力量。
歡慶五一主題活動總結 篇25
“五一”國際勞動節是廣大勞動者的節日，為營造歡樂、祥和的節日氛圍，區總工會決定在“五一”期間開展以“提升素質，服務發展”為主題的系列慶祝活動。引導和激勵全區廣大職工為“實現三個率先”做貢獻。
一、指導思想
全區“五一”系列活動要以“提升素質，服務發展”為主題，努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍，唱響“勞動光榮，工人偉大”的主旋律，按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求，通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作，讓先進模範人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖、讓廣大會員民眾感到實惠，振奮精神，展示風采，凝聚力量，團結動員廣大職工為實現南崗區“三個率先”工作目標貢獻智慧和力量。
二、主要活動
1、開展勞模精神宣傳活動。“五一”前夕，要採取多種形式大力宣傳我區的勞動模範和優秀職工的先進事跡。各級工會要充分利用好各種宣傳形式，如廣播、牆報、板報、專欄等，進行廣泛的宣傳活動，營造出一種學先進、趕先進、爭當先進的良好氛圍。
2、開展節日幫扶慰問活動。走訪慰問困難職工、一線職工、勞動模範、農民工，切實為他們辦實事、解難事、做好事;開展援助招聘諮詢活動，為困難職工、困難勞模提供就業招聘、技能培訓、擇業指導、心理疏導、法律援助服務等法律政策諮詢活動。
3、在職工中開展為城市改造做貢獻活動。為配合全市道路改造工程，各級工會組織要緊密結合行業特點，在職工中廣泛開展形式多樣的“五個一”主題實踐活動。即：“開展一次宣傳教育;發出一份倡議;提一條合理化建議;當一天義務交通疏導員;步行上班一天”;並積極組織職工參加全市的“我談城區交通環境”感言徵集活動。
4、開展職工技能水平提升活動。圍繞“緊貼中心工作、服務項目建設”這條主線，引導職工立足崗位做貢獻。在所屬地區(行業)中開展“展現職工風采，愛我魅力南崗”崗位技能競賽，通過“以培促賽”、“以賽促練”的多種方式，全面提高職工職業技能水平，實現職工素質全面提升。
5、開展豐富多彩的文體活動。各級工會要合本地區、本行業的實際，開展富有情趣、職工喜聞樂見的文體活動，充分展示全區職工昂揚奮進的時代精神，營造勞動者歡慶節日的氛圍。
歡慶五一主題活動總結 篇26
一、勞動前的總動員開會總動員，強調事小意義大，一定要讓學生思想上高度重視。培養學生的集體觀念，團結意識。通過對學生的教育，學生再也沒有像以前那樣說說笑笑、打打鬧鬧，都能很認真的對待自己的工作，沒有一絲的馬虎大意，因為各位都知道這次勞動代表的不僅是自己，而是一個整體，一個班級。
二、勞動中一定要表揚先進的人，提醒不足，只說現象，不點人名，力求讓學生每天從勞動中體會到樂趣，鼓勵激發各位自覺勞動的積極性。
三、勞動後：布置作業寫總結，及時記錄最真切的感受，通過學生自己的反思和感悟再次強化勞動的意義。
四、勞動中注意安全學生的安全是第一位的，教師在布置任務時，一定要想到可能發生的事故，把安全隱患扼殺在搖籃里。勞動活活動不能太大，他們還是一個孩子，太重了一定會打打擊他們的積極性。
這次勞動我班圓滿的完成了任務，在活動湧現出了一大批先進人物，如劉妍、劉洋、趙迪等，他們認真的勞動態度，不怕吃苦的精神，給我很深的感受。也使我明白了這樣一個道理：教育無小事，事事皆教育，時時可教育，處處是教育。只要你是個有愛心的教育者，每次活動之後你都會發現學生可喜的變化。
歡慶五一主題活動總結 篇27
在五一國際勞動節到來之際，我們全廠職工在這裡聚會，舉行隆重的升旗儀式。在此，讓我代表廠黨職工團向向全廠職工致以節日的問候，向堅守在運行等工作崗位上的同志表示親切的慰問!祝願大家身體健康、生活幸福、工作順利、節日愉快!
--水電廠從--年建廠以來，已整整走過了--年的風雨歷程。我們曾經創造過輝煌，也經歷過艱難。作為中國--集團公司的一員，我們又迎來了發展的良好機遇，同時也面臨著嚴峻的挑戰。這就要求我們要進一步解放思想、轉變觀念，求真務實，增強危機感、緊迫感和責任感，以主人翁的思想和行動自覺維護企業的形象，維護企業旗幟的尊嚴，用碧電人勤勞的雙手和智慧，共創碧電更加美好燦爛的明天。在當前，全廠職工要切實做好以下幾個方面的工作：
一、認真做好安全生產工作。
電力體制改革的發展，隸屬關係的改變，絲毫沒有改變安全生產的基礎地位，而且對安全生產提出了更高的要求，全廠幹部職工對此一定要有清醒的認識，要把安全生產放在各項工作的首位，以對黨和人民負責的態度關注安全生產，按照集團公司要求，認真執行各項安全規章制度，紮實開展“樹立零違章理念，創建無違章企業”活動，不斷加強學習，提高全員崗位技能;切實強化責任，不斷提高設備健康水平，為全年實現“零違章、零缺陷、零故障、零非停”的目標而努力工作。全廠職工要形成合力，確保今年安全生產等三項責任制的完成。
二、實施人才強企戰略。
人才是企業在市場競爭中出奇制勝的法寶，也是企業不斷發展壯大的內在動力。全廠職工要深刻認識到我廠人才工作的緊迫性，特別是一些關鍵崗位人員嚴重缺乏的現狀，要提高對加強人才工作的危機感，樹立不唯學歷，不唯職稱，(不唯資歷，不唯身份，人人都做貢獻，人人都能成才，人人都是有用之才的新的人才評價觀。特別是組織人事部門，要儘快拿出我廠人才強企措施，要在完善選人、用人機制和激勵約束機制上取得新的突破。
三、深入開展“解放思想、更新觀念”。
大討論活動，以解放思想、更新觀念帶動全廠各項工作的大轉變。由於我廠地處偏遠等多方面的原因，導致部分幹部職工中過時保守的觀念還比較濃，對電力市場競爭的挑戰還認識不清、準備不足，甚至有些同志還安於現狀、盲目樂觀。這些落後的思想觀念已成為制約我廠發展的“總病根”。為此，企業要謀求新的、更大的發展，職工觀念的更新是當前企業急需解決的一項迫切任務。廣大幹部職工在大討論活動中要實事求是的分析和查擺目前我廠管理體制和人員思想觀念中存在的突出問題，通過活動，真實地反應出制約我廠發展的突出矛盾。並通過討論，找到解決問題的辦法，從而促動職工思想觀念的更新，促進我廠安全生產、經營管理和精神文明建設各項工作的進步。
同志們，迎著鮮紅的五星紅旗和飄揚的中國大唐集團公司司旗、碧電廠旗，我們相信，有集團公司在正確領導下，有全廠幹部職工的努力和辛勤工作，--電廠的未來將更加充滿希望!
歡慶五一主題活動總結 篇28
我園的孩子雖然年紀輕輕，但事事都能親力親為，籍著國際勞動節到來之際，為了讓孩子們能進一步體驗勞動的樂趣，更加珍惜美好的生活。4月29日，我園開展了"我勞動，我快樂"的慶“五一”勞動節活動。
老師跟孩子們商量好各自喜歡參與的勞動：幫助老師清理活動室、清潔大型玩具、擦玻璃、擦桌椅、清洗桌面玩具等。看，孩子們不放過任何一個衛生死角，各忙各的，不亦樂乎。
通過此次活動，不但讓孩子們深深的體會到勞動是快樂的，同時也有利於孩子們養成愛勞動的好習慣。