防災減災活動總結匯報 篇1
根據__省保監局辦公室《關於做好防災減災日有關工作的通知》精神和要求，我公司高度重視並精心組織各個分公司開展活動，我分公司__公司也積極回響號召，開展各項宣傳教育防災減災活動並取得良好效果。現將有關情況總結匯報如下：
一、高度重視，統一部署
根據__省保監局辦公室下達的要求，開展我市“防災減災日”的宣傳活動，省公司立即成立防災減災日相關工作領導小組，負責防災減災日有關工作的部署、實施。並將檔案要求傳達到各個分公司。我分公司領導接到任務後，積極組織員工開展活動，深入各個服務網點，讓宣傳活動在__有條不紊的進行。
二、結合公司實際，開展宣傳活動
1、按照公司要求，__全市所有視窗服務網點做好網點電子顯示屏滾動宣傳活動主題“減輕社區災害風險提升基層減災能力”。讓民眾了解災害風險，提升個人意識。
2、結合星光守護活動，__支公司在__社區開展了現場諮詢活動，向廣大民眾發放宣傳折頁及“星光守護”反光貼，宣傳防災減災科普知識。活動中開展了一系列知識問答遊戲，民眾熱烈參與，連續互動，在增加趣味的同時也學習到了相關知識，增強災害意識，注意防災減災。
3、我分公司還制定了《中心支公司防災防損工作方案》，結合市的各項風險隱患，要求各單位對重點企業、重點內容的風險隱患陸續開展排查工作，聯繫實際防患於未然。
4、根據省公司修訂的防災減災應急預案，我們對關鍵環節認真開展演練工作，突出縣級機構的服務舉措和執行力，積極參與行業層面的理賠協作機制演練，以查找和改進工作中的不足，進一步完善協作機制。
三、存在問題
這次“防災減災日”活動總的來說是比較成功的，但同時通過活動也體現出來一些問題。
防災減災活動總結匯報 篇2
今年5月12日是全國第__個“防災減災日”。為切實做好防災減災宣傳工作，提高廣大民眾的防災減災意識和自救互救能力，縣深入開展了以“減輕社區災害活動、提升基層減災能力”為主題的防災減災知識集中宣傳活動。
本次集中宣傳活動由縣政府應急辦組織，縣安監、教育、公安、消防、交警、電力、氣象、民政、衛計、住建、人防等11個單位共同參與。活動現場氣氛熱烈，各單位均懸掛了橫幅，製作了宣傳展板，並向過往行人發放畫冊、知識手冊、宣傳單等資料，廣泛宣傳防災減災法律法規，熱心為民眾講解如何避免人為災害的發生以及在災害發生時如何自救和救助他人，現場解答民眾提出的各類問題。此次活動共懸掛橫幅15條，展出內容豐富新穎的展板30餘塊，發放各類防災減災宣傳資料30多種6000餘份，接待民眾諮詢350餘人次。
此次集中宣傳內容豐富、形式多樣，宣傳材料通俗易懂，得到了廣大民眾的普遍好評，工作總結對進一步深化全縣基層防災減災宣傳教育工作，提高公眾防災減災意識，促進防護知識和技能的提升具有十分重要的意義。
防災減災活動總結匯報 篇3
5月12日是我國第__個防災減災日，__街道教育辦公室圍繞活動主題“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”，四項要求紮實開展“防災減災宣傳周”活動，確保師生生命財產安全。現就活動的開展情況作如下總結：
一、提高活動認識，加強組織領導。各學校成立“防災減災周”活動領導小組，制定活動計畫，並將活動方案要求下發至每一名安全工作人員與教師，按照“一崗雙責、齊抓共管”的要求，堅決克服麻痹鬆懈思想，強化底線思維和紅線意識，抓關鍵、抓薄弱環節、抓重點部位，確保活動紮實有效，擲地有聲。
二、拓新宣傳渠道，活化主題教育內容。學校除充分利用電子屏、手抄報、宣傳欄、主題班會、校園廣播等方式外，還通過QQ群、微信等新媒體向學生家長普及防災減災科普知識，要求克服內容空泛老生常談，做到圖文並茂形式靈活，真正使學生家長對教育內容入眼入心入行動;積極協調安監、應急、地震、氣象、民政等部門，進校、園舉辦講座培訓，接受防災減災工作的專業指導，聯合開展“體驗式、參與式”防災減災活動。
三、組織疏散演練，提升應急避險技能。各學校在防災減災周期間要組織開展一次應急疏散演練活動。演練前有方案、演練中有秩序，演練後有總結。確保通過演練活動讓學生熟悉預警信號、逃生疏散路徑和應急避險知識技能。學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。積極邀請安監部門現場指導演練，確保演練工作紮實開展，取得實效。
四、開展隱患大排查，確保汛期零隱患。結合當前的安全形勢和季節特點，“防災減災周”集中組織開展校園防汛安全自查工作和校園災害風險隱患排查治理活動，對各類建築物、校內樹木及消防、避雷、用水、用電、管網、應急等設施進行全面檢查，組織專業人員開展災害風險評估，梳理安全隱患清單，明確整改治理方案，落實責任人和完成時限，確保校園安全零隱患，堅決杜絕安全事故發生。
防災減災活動總結匯報 篇4
我校根據教育局和學校工作要求，以“加強防災減災，創建和諧校園”為主題，結合本校實際和學生年齡特點，制定並開展了切實可行的安全教育活動，收到了預期的教育目的。
一、領導重視
學校領導歷來注重安全教育，在學校工作計畫上將安全教育列為學校一項重要的工作，並成立以校長為組長的安全教育領導機構，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標,做到活動有計畫、有記錄、有落實。
5月初，學校召開了防災減災教育活動工作會，制定了活動的實施方案。要求全體教師從思想上認識到做好防災減災工作的重要性，並認真開展好防災減災的系列教育活動。通過這次活動，使全體師生都能受到一次生動的教育。
二、內容豐富
1、充分利用集體晨會、午會、班隊會、校報、校園櫥窗、校園廣播等教育形式，對學生進行防災減災知識的宣傳和教育。並要求學生將所了解的知識帶回家，講給家人、朋友、鄰居聽，增強全員防範意識。
2、利用校園廣播，開展防災減災的專題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃氣等。
3、5月12日在校內電子螢幕上、教學樓的牆上張掛宣傳標語，提醒師生增強防災減災意識。也希望引起社會對防災減災的關注。
4、5月19日上午為增強全體師生避災自救快速反應能力，利用早操時間進行防地震、防火災的緊急疏散演練，由於計畫周密，組織得當，收到了較好的演練效果。
總之，通過形式多樣的教育活動，使師生進一步增強了防災減災意識，提高了避災自救和互救的基本技能。
防災減災活動總結匯報 篇5
為深入貫徹落實沂南縣教育體育局《關於做好20__年防災減災日有關工作》的通知精神，增強師生防災減災意識，在全國第__個“防災減災日”來臨之際，界湖國小、幼稚園緊緊圍繞“識別災害風險，掌握減災技能”這一主題，紮實開展防災減災宣傳教育活動。
一、積極做好了防災減災宣傳工作
我校高度重視防災減災工作，召開了各聯小校長、幼稚園園長會議，傳達了通知精神，要求各校一定要做實做細。學校每天利用校園廣播播送有關的防災減災知識，通過專題宣傳欄、黑板報等途徑，讓師生更好地了解防災知識，增強自護意識。
二、大力開展防災減災知識教育
各個班級對學生進行了“識別災害風險，掌握減災技能”防災減災知識教育，講解了預防地震的基本措施、地震發生時的自護自救措施，通過教師講解和學生相互討論，進一步懂得了地震來時並不可怕，要把自救知識牢記在心，做到防患於未然。
三、認真開展校園安全隱患排查
學校組織有關人員對校舍(園舍)、廁所、院牆等進行了隱患排查，沒有發現新的隱患問題。同時，對學校消防、用電、用水、食堂、交通燈問題進行了檢查，未發現安全隱患問題，保障了師生安定的學習工作。
四、做好防災緊急疏散演練活動
各聯小、幼稚園認真對待，充分利用大課間活動之際，全校師生進行了緊急疏散演練活動。隨著警報的響起，師生按照事先疏散的路線，立刻進行了逃生，各班主任負責本班的疏散情況，值班教師在自己的地點做好疏導工作，由於準備細緻，安排全面，全校師生在1分鐘之內撤離出教學樓，無一人出現意外。
防災減災活動總結匯報 篇6
今年5月12日是我國“防災減災日”，主題是：“識別災害風險，掌握減災技能”。南漳縣減災委為切實增強全社會防災減災意識，喚起社會各界對災害事故的高度關注，普及防災減災知識和技能，用心開展系列防災減災宣傳教育活動。
一、領導重視，部署到位
為做好今年防災減災宣傳周活動，我縣對“防災減災日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員、早行動，成立了宣傳周活動領導小組，制定了《南漳縣“防災減災日”活動實施方案》，明確職責，落實專人，落實經費，因地制宜，注重實效，宣傳周活動取得良好的社會效果。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚
1、宣傳普及防災減災知識。利用廣播、電視、網路等媒體，突出今年“防災減災日”主題，開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防範應對措施宣傳，宣傳報導全縣開展防災減災活動狀況。
2、集中開展防災減災知識戶外諮詢宣傳活動。組織各減災委成員單位在南漳縣水鏡廣場集中開展“防災減災日”戶外宣傳活動，設定宣傳展板和諮詢台向民眾宣傳防災減災科普知識，透過現場發放宣傳資料、理解現場諮詢、現場答卷、現場提問等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。
3、開展“五進”活動。“防災減災日”宣傳周，南漳縣廣泛開展防災減災知識進機關、進校園、進企業、進社會、進家庭活動。5月6日至12日，全縣共開展應急演練4次，舉辦防災減災專題講座10場，排查災害風險隱患260處，開展家庭災害風險隱患排查3200戶，製作防災減災宣傳展板120塊，發放防災減災圖書8000冊，發放防災減災宣傳資料30000份，張貼防災減災宣傳掛圖6000張，張貼防災減災宣傳標語32條，參加活動志願者600人，參加防災減災活動15000人(次)，活動資料豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳資料深入人心，取得良好的社會效果。
防災減災活動總結匯報 篇7
為進一步提升東山鎮的應急處置水平，限度地降低各類災害事故造成的損失，增強全鎮公眾的危機意識和防災減災意識，鎮黨委、政府高度重視，多措並舉開展防災減災工作。
一、因地適宜，科學制定應急預案。
由鎮黨政辦牽頭，地震、國土、建設、民政、農業、林業、中心學校、衛生院、水務所、學校、派出所等相關部門認真編制好應急預案，各成員單位成立相應的領導小組，落實到人，按預案配備搶險救援物資，使應急預案具體到點，到人。
二、廣泛宣傳，營造氛圍。
通過鎮村廣播、LED顯示屏、標語、展板廣泛宣傳突發事件應對辦法，鎮各站所結合部門實際和工作職責，突出宣傳春季疫情、學校安全、地質災害、交通事故等突發事件，開展形式多樣的防災減災知識宣傳活動，普及防災減災知識。
三、做好5.12宣傳及演練活動
精心籌備“5.12”防震減災應急疏散演練活動。與東山中心學校對接，在全鎮範圍內17家中國小開展了防震減災應急疏散演練活動。在東山示範國小演練現場，下午14時28分時，演練正式開始，隨著“地震警報”信號響起，各班學生在老師的指導下，迅速進行應急避震。一分鐘後解除“警報”，各班主任馬上指揮學生進行應急疏散，全部師生迅速、安全、有序地撤離教學樓，沿安全通道緊張有序地撤向小操場。整個演練用時3分30秒，800餘生均安全撤離至學校操場。
防災減災活動總結匯報 篇8
今年5月12是我國第__個防災減災日，主題是“行動起來，減輕身邊的災害風險”，5月7日至13日為防災減災宣傳周。為貫徹落實國家和省、市減災委員會的通知要求，我校領導高度重視，召開專題會議，制定了我校第__個防災減災宣傳周活動方案。根據活動方案我校開展系列活動，現總結如下：
一、突出主題，紮實開展防災減災宣傳教育活動
1.學校電子屏滾動播出防災減災知識。
2.在學校顯著位置懸掛防震減災宣傳標語。
二、採取多種形式，大力普及防災減災知識和能力。
1、利用周一升旗儀式，法安辦進行防震減災知識普及。
2、製作第__個防震減災知識宣傳展板。
3、利用安全主題班會對全體學生進行防震減災知識普及。
4、利用微、博微信以及校訊通等形式從不同途徑、方位、角度向學生普及地震災害、山體崩塌、滑坡、土石流等地質災害，乾旱、洪澇災害，風雹、低溫冷凍、雪等氣象災害，火災和生物災害等各類災害防範應對常識和技能。
三、強化風險防範，紮實開展災害隱患排查和集中整治
我校針對區域性各類易發災害可能帶來的威脅，集中開展全面、系統的災害風險隱患排查。對排查出的災害風險隱患進行有針對性的整治，明確工作責任和時間進度，儘可能減少災害造成的損失。
四、完善預案，積極開展防災疏散演練活動
5月7日上午，我校進行了防災疏散演練活動。通過演練，普及了防震逃生的知識，熟悉了防震逃生路線，完善了防震演練預案。
防災減災活動總結匯報 篇9
5月12日是我國“防災減災日”，我辦積極圍繞“識別災害風險，掌握減災技能”的主題組織開展了多種形式的防災減災活動，進一步加大森林防火宣傳工作力度，提高全社會預防與撲救森林火災的意識和能力，取得明顯成效。現在有關情況總結如下。
一、加強領導，周密部署
我辦對防災減災工作高度重視，積極成立以局主要領導為組長的領導小組，切實加強防災減災活動的組織領導。同時，我辦認真制訂活動方案，對活動的目標任務、步驟、時間等作了明確的要求，確保了活動的順利開展。
二、形式多樣，深化宣傳
為加強防災減災活動的宣傳，我辦積極開展“進農村、進社區、進學校”宣傳活動，提高全民防災減災意識。一是組織開展宣傳進校園活動。在全縣中國小廣泛組織開展森林防火宣傳教育活動，提高廣大中小學生的森林防火意識和自我保護能力。二是組織開展宣傳進農村活動，充分利用橫標、標語、宣傳車、電視等廣泛深入地開展森林防火條例、森林防火知識、法律法規和鄉規民約的宣傳。全縣共拉掛橫標70多條，張貼防火宣傳標語10000多張，防火宣傳資料5000多份，派發《森林防火條例》小冊子3000多本，出動宣傳車6車次，在電台、電視台播放森林防火知識60次，進一步加強民眾對森林防火防災減災的認識，促進全民防災減災。
三、強化措施，確保成效
一是加強火災隱患排查。活動期間，我縣開展了火災隱患排查，重點對油庫、彈庫、炸藥庫、煤氣庫、高壓變電站等單位進行排查，以及對與森林防火區內的林農交錯地帶、林區作業點、高速鐵路、高速公路和主要公路兩旁、信號差轉台等重要設施以及倉庫、居民地等相關的單位部門及個人的森林防火責任落實情況進行檢查，再三督促他們做好森林防火工作，預防火災發生，減少災害損失。二是突出重點做好野外用火的審批工作，確保我縣森林資源和人民民眾生命財產安全。三是立足預防，在安全生產領域開展多種形式的防災避災應急演練。
防災減災活動總結匯報 篇10
今年5月12日是我國第X個“防災減災日”，5月10日至16日為防災減災宣傳周。我校認真貫徹《轉發XX省教育廳關於開展“5.12”學校防災減災宣傳教育周活動的通知》精神，全面深入抓好安全教育工作，並結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的宣傳教育，營造濃厚的教育氛圍，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力。現就活動情況總結如下：
1.舉行一次啟動儀式。5月12日，組織開展學校防災減災宣傳周活動啟動儀式，蔡副教導作動員講話，在全校形成必要的宣傳輿論氛圍，擴大社會宣傳效果。
2. 召開三個專項會議。5月12日上午，陳校長主持召開學校行政人員會議，研究部署近期安全工作;隨後，召開安全工作領導組會，分析近階段校內外的安全現狀，部署近期安全工作;下午召開全體教師大會，傳達、學習安全方面的檔案，嚴肅值護紀律、細化任務、明確責任。
3. 組織一次緊急疏散演練。利用大課間時間進行 “緊急疏散演練”，全校師生人人參與，提高師生突發公共事件下應急反應能力和自救互救能力。
4. 出好一期安全宣傳主題黑板報。各班出好一期交通、消防、應對突發事件等安全宣傳主題黑板報。內容有自我防範與自救教育、交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網路安全教育等內容。
5.舉行一場主題班隊會。各班隊圍繞“強化安全意識，提升安全素養”舉行一次安全教育主題會。
6. 紮實一次常規教育。各班利用班隊會、晨會、放學一句話等形式進行安全教育，加強學生在校一日常規(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。
7. 懸掛三條橫幅宣傳標語。在校園顯要位置懸掛三條安全標語橫幅。
8.觀看一片安全教育宣傳片。5月12日至5月16日，我校組織全體師生在多媒體教室觀看《不溺水》教育短片，進一步加強學生的安全教育工作，提高安全教育的針對性和實效性，提升學生的安全意識和自我防範能力。
9.做好一次安全隱患排查。學校、各班於5月16日前，再一次做好安全隱患排查工作，並對查出的安全隱患開出整改通知單，要求相關人員限時整改，消除校園安全隱患。
今後，我校將繼續認真組織開展校園安全宣傳活動，並把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力。
防災減災活動總結匯報 篇11
今年5月12日是我國第__個防災減災日，5月11日至5月17日為防災減災宣傳周。我校堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，根據上級部門的有關檔案要求，結合我校工作實際，我校積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，並取得了良好的效果。現就此次活動情況總結如下：
一、高度重視，加強領導
學校自接到上級有關檔案後，學校立即組織全體教師認真學習檔案精神，確定了5月12日為“防災減災日”宣傳日成立了以李君校長為組長的學校“應急疏散演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動方案。學校領導高度重視此次安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起了學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿於全年學校安全工作的始終。
二、廣泛宣傳，營造氛圍。
學校利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式，學校領導做了題為《珍愛生命防災減災》的國旗下講話，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。學校結合自身實際，充分利用黑板報、標語以及班隊會活動等方式，通過主題班會等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動，普及防災減災知識。學校通過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。
三、開展演練，增強意識。
學校在紮實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“科學減災依法應對”主題宣傳周活動為契機並結合本校實際，立足實際、因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急演練活動。此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，58秒的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防範能力。
四、安全排查，及時整改
學校圍繞“科學減災依法應對”的主題，認真分析學校目前安全工作狀況，並結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、食堂、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發現和消除隱患。
五、認真總結，做好了建檔工作
應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能，要經常訓練、不斷提高。我校以此次防災減災宣傳活動為契機，及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行了總結，鞏固活動成果，進一步推動和提高了我局防災減災的能力。同時收集各類安全教育活動資料，做好了奢溝國小“防災減災宣傳周”活動檔案，建立健全了防災減災宣傳教育長效機制，為建設“平安校園、和諧校園”打下了良好的基礎。
總之，通過形式多樣的活動，使師生在活動中進一步增強了防震減災意識，提高了避災自救和互救的技能。我們將繼續做好防震減災的宣傳教育工作，建立健全防震減災的長效機制。將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放鬆，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長!
防災減災活動總結匯報 篇12
為切實做好“防災減災日”各項工作，提高我鎮防災減災意識和能力，確保我鎮社會穩定，構建和諧__，根據《文山州人民政府辦公室關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》(文府辦電20__89號)及《__縣人民政府辦公室關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》(西府辦電20__33號)檔案精神要求，結合實際，我鎮積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全鎮人民民眾共同參與防災減災活動，不斷提高全鎮人民民眾的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，限度地預防和減少各種安全事故的發生，為構建“平安__”、“和諧__”提供安全保障。現就活動情況總結如下：
一、高度重視加強領導
政府領導高度重視“加強防災減災，創建和諧__”安全教育活動的開展，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對全鎮管轄範圍安全工作高度負責的態度，認真負起安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上議事日程，作為全鎮安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。
二、周密計畫認真落實
我鎮緊緊圍繞“減災從社區做起”主題，認真根據“加強防災減災，創建和諧__”安全教育主題，緊密結合我鎮實際、結合廣大人民民眾認知特點，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓，不脫節。圍繞安全教育主題，認真分析全鎮目前安全工作現狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使我鎮的安全教育落到實處。
三、積極宣傳營造氛圍
5月11日，我鎮利用街天宣傳面廣的優勢，在街道擺攤設點，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。在5月7號至13號開展“防災減災宣傳周”期間，我鎮結合自身實際，充分利用廣播、牆報、標語以及街天擺攤設點等方式，大張旗鼓地向廣大人民民眾進行安全宣傳教育。
四、開展演練增強意識
我鎮在紮實抓好主題教育活動的同時，還結合全鎮實際，有針對性地開展安全疏散演練。整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我鎮《防災減災應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我鎮應付突發事件的防範措施，而且也提高了我鎮實際應對和處置實發安全事件的能力。今後，我鎮將繼續認真組織開展防災減災宣傳活動，並把這項工作常規化，結合我鎮的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全鎮廣大人民民眾防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大人民民眾的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建“平安__”、“和諧__”提供強有力的安全保障。
防災減災活動總結匯報 篇13
今年5月12日是我國第_個“防災減災日”，汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作，提高我校師生防災減災意識和能力，我們堅持以人為本，預防為主，以保障全體師生命安全為根本，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力，最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全。於是我校積極制定“防災減災日活動方案”，並積極開展了以“防災減災從我做起”的教育宣傳活動，現將活動情況總結如下：
1、加強領導，認真策劃保證防災減災活動的順利開展
我們學校十分重視防“防災減災日”的工作開展情況，結合本校實際情況，認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。
2、積極宣傳，營造防災減災氛圍
學校利用5月9日升旗儀式舉行防災減災為主題的活動，以《防災減災從我做起》為國旗下講話，做了宣傳教育發動工作，營造了安全教育活動氛圍。在開展“防災減災日”活動期間，學校結合自身實際，充分利用懸掛橫幅、向家長傳送防災減災知識短息等方式，大力地向學生及家長進行了安全宣傳教育。
3、利用班會，掌握自救互救知識
5月9日下午第三節安全課，各班開展了以“防災減災從我做起”為主題的班會。通過班會，同學們互相交流自救互救知識，探討“地震、火災來了該怎么辦”，同學們踴躍發言，紛紛獻計獻策，使班會收到了預期的效果。
4、體驗為主，掌握防災減災技能
為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓師生掌握基本的防災避災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失，5月12日利用第四節課時間全體師生積極配合學校進行避震應急疏散演練。
活動中，全體師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。同學反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至安全空地。在撤離過程中，沒有不安全現象發生。安全撤離後，各年組組長就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。
這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施，而且也提高了師生實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。
總之，通過這次防災減災日活動，全體師生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今後將多方面多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個人的心中。
防災減災活動總結匯報 篇14
為了推進我校“平安校園”建設，增強師生防災減災意識，根據區教育局《“5.12”防震減災宣傳周活動實施方案》的檔案精神，結合我校實際情況，學校在5月開展了防災減災宣傳教育活動並取得了一定的實效。現就防災減災宣傳教育周開展活動情況總結如下：
一、明確活動主題
活動開始，學校就將今年的防災減災實施方案通報給全體師生，積極發動全體師生投入到“防災減災”活動中來。使全體師生明確今年主題：“學習減災知識，營造安全家園”。
二、組織領導
學校在5月初就成立了防災減災宣傳教育活動領導小組。由校長同志任組長，副校長任副組長，各部門負責人及全體班主任為成員。
領導小組辦公室設在保衛科，具體負責組織、發動、宣傳等日常事務工作，一周來取得了一定的宣傳教育效果，達到了預期的目標。
三、積極組織相關活動
1、5月6日，學校就利用學校大門led電子屏循環播放防災減災標語、口號等進行宣傳發動，營造防災減災活動的濃厚氛圍。具體宣傳口號有：
(1)學習減災知識營造安全家園
(2)參與防災減災構建和諧社會
2、組織各班開展以“加強防災減災，創建和諧校園”為主題的防災減災班會活動，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。
3、通過“校訊通”向全體家長發放告家長書，配合學校做好防災減災宣傳教育工作，並且向家長傳送防災減災知識5條。
本次活動可以增強我校師生防災減災意識，程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定，收效明顯，在以後的學校工作中，還將一如既往地將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全健康快樂地成長。
防災減災活動總結匯報 篇15
為全面貫徹省、市地震工作會議精神，大力普及防震減災知識，切實增強全民防震減災意識，在防災減災宣傳周期間，__緊緊圍繞“提高災害防治能力，構築生命安全防線”的主題，多措並舉，注重實效，深入開展形式多樣的防震減災科普宣傳活動，取得了較好成效。
一、科學制定宣傳方案。根據國減電〔20__〕1號、甘震發〔20__〕2號檔案和省、市地震工作會議精神，結合我縣實際，科學制定了《__20__年5.12防震減災宣傳教育活動實施方案》，進一步明確了防震減災科普宣傳的指導思想、工作重點、責任部門和保障措施，為促進防震減災科普宣傳各項工作的順利開展奠定了堅實基礎。
二、深入開展“地震體驗”活動。充分發揮“防震減災科普示範教育基地”的宣傳陣地作用，在防災減災宣傳周期間，縣地震局“地震小屋”和“地震科普體驗館”全天候開放，縣地震局確定專人，有序接待社會各界人士。特別是從4月28日起，__育英幼稚園、好娃娃幼稚園和太陽花幼稚園師生800餘人前來參觀體驗，通過參觀體驗，小朋友們加深了對防震減災知識的了解，增強了防震減災意識。
三、深入開展中小學生防震減災專題活動。按照縣教育局統一安排，在防震減災宣傳周期間，城關中學、東壩中學、城關一小、城關二小等中國小校陸續開展了地震疏散演練活動。特別是5月10日，石雞壩國中舉行的地震疏散演練，縣政府分管領導進行了實地觀摩指導並為石雞壩國中省級科普示範學校進行了授牌，縣電視台製作的新聞短片先後在甘肅電視台，隴南電視台播出。組織各中國小校積極參加省局組織的“紀念5.12”有獎徵文活動，縣東壩中學，石雞壩國中推薦的20餘篇優秀作文已上報省局。同時，各學校還組織開展了主題班會、板報宣傳、觀看防震減災影視作品等形式多樣的防震減災主題宣傳活動，提高了學生防震減災素養，起到了“教育一個學生”，帶動一個家庭，輻射整個社會”的良好效應。
四、深入開展防震減災科普宣傳教育進農村活動。縣地震局組織工作力量分批次赴石坊鎮湯卜溝村，認真開展防震減災科普宣傳活動，總計發放宣傳資料300餘份，進一步增強了社會公眾防震減災意識，提高了自救互救能力。
五、深入開展防震減災宣傳展示活動。充分發揮微博、微信等新媒體的作用，在防災減災宣傳周期間，縣電視台開設專欄防震減災專欄，定時播出。同時縣地震局製作了宣傳短片，在江南公園，韓家壩廣場大螢幕滾動播放，營造了良好的社會氛圍。
六、集中開展防災減災日科普宣傳活動。在5.12防災減災日當天，按照縣委、政府統一安排，縣應急管理、地震、民政、科技、氣象、消防、紅十字會、團委、婦聯等部門單位在政府小區集中開展了防災減災科普宣傳活動。本次活動採取發放宣傳資料、救援演示和現場諮詢解答相結合的方式進行，縣消防大隊、紅十字會分別演示了災後排險、人員救治等相關技能，其他相關部門單位發放了宣傳物品和宣傳資料。本次活動累計發放宣傳資料(圖冊)4000餘份，圍裙、手提袋等宣傳物品1000餘件。
防災減災活動總結匯報 篇16
根據欽北區教育局有關檔案精神，我學校認真組織開展了防災減災主題宣傳活動，現將活動情況匯報如下：
為提高學生的安全意識，學校開展了防災減災教育活動，普及防災減災知識，探索學校防災減災教育工作的新思路，增強學生防災減災意識和自覺性，提高學生災害防禦和自救互救能力，開闊了學生的知識視野。
一、學校以加強學生安全教育為目標，增強學生公共安全意識。開展了以防災減災為主題，增強師生的防災抗災意識和自覺性，提高災害防禦和自救互救能力。其次學校防災減災教育重視學科滲透，發揮好課堂的主渠道作用，將防災減災知識引入課堂教學，豐富學生科技知識，培養學生的生命安全意識。
二、學校成立了防震減災工作領導小組，由校長親自負責，分工明確，責任到人，工作力度大。提高了學校師生對防災減災教育意義的認識，激發了師生積極參與防災減災的積極性，也有力提高了師生對防災減災的認識，深刻認識到防災減災事業是一項特殊的社會公益事業，關係人民生命財產安全、經濟發展和社會穩定。
三、以教育講座宣傳，學習防災減災知識
1、學校共同努力營造“防災減災宣傳”的氛圍，讓全體師生明確防災減災的重要性，利用主題班會宣傳安全教育防災的重要性，各班以安全教育課活動課為陣地，向學生講授防災救災知識，開展防災減災安全教育主題活動。
2、各班利用板報，展出防災減災圖片、防災減災科普掛圖等，製作了各種防災減災知識板報、手抄報，以“關愛生命，防災減災”為題，專欄宣傳防災減災知識，在活動中，我們向全校師生徵集安全主題手抄報，並從中選出部分優秀作品在校園中進行展示，宣傳交通安全知識，受到同學們的歡迎。
3、利用遠程教育組織學生收看“地震來了該怎么辦？”網路視頻，了解地震的發生與避震措施，發生火災消防隊員臨危不懼撲救大火，在大水中武警官兵同惡浪搏鬥，挽救了在大水中將要走到盡頭的一個個生命。學生學到了知識，增強了團結意識。
4、組織學生聽“防災減災”安全知識講座，提高防震減災意思，增加知識。
5、組織學生學習“防災減災法律法規”、開展交流討論活動。通過這一系列的演練、宣傳教育活動，增強了廣大師生對防災減災的認識，讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災減災意識，取得了良好的效果。
四、以宣傳教育為體驗平台，掌握防災減災的技能
為進一步提高全體師生的防災減災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防災避災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，限度地減輕災害造成的損失，這次宣傳教育、知識講座、觀看教育影片、實際演練活動既是對我校師生的應急避險的一次檢驗，也是3師生的一次生命體驗。不僅再次落實了師生應付突發事件的防範措施，而且也提高了師生實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。
五、善於總結，做好建檔工作
進一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能，要經常訓練、不斷提高。學校要以此次防災減災主題活動為契機，及時對“防災減災主題活動”進行總結，鞏固活動成果，進一步推動學校應急演練的規範性、實效性、安全性和常態性。同時收集各類安全教育活動資料；做好各學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動檔案。
我校通過開展“防災減災主題”系列活動，對全體學生進行了“防災減災”等安全知識的再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學校安全文明校園的創建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
防災減災活動總結匯報 篇17
今年5月7日至11日為我國第四個“防災減災宣傳周”，5月12日為我國第四個防災減災日。為貫徹落實科學發展觀的要求，堅持以人為本的思想，根據上級檔案精神，新賽精紡公司積極組織公司員工開展“防災減災日”主題宣傳周教育活動，增強防災減災意識，普及推廣防災減災和自救互救的技能。現在就“防災減災宣傳周”活動開展情況總結如下。
一、指導思想明確
以科學發展觀為指導，堅持以保障公司員工生命財產安全為根本，以提高公司預防和應對突發災害的減災能力為重點，全面增強公司員工的防災減災觀念，切實提高員工的避災自救能力。
二、活動主題
加強防災減災，創建和諧精紡
三、活動時間
201X年5月12日為“防災減災日”，5月7日至13日為防災減災宣傳周。
四、加強領導、精心組織
為了確保防災減災活動落到實處，我公司成立了防災減災小組，並召開專題會議，認真研究部署本次工作。會上，公司領導要求全體員工首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在員工中進行安全意識教育，抓住機會，提高應對緊急突發事件的能力。
五、活動措施
1.利用板報、精紡之聲宣傳相關內容，並在活動周內，組織一線員工進行了消防應急演練，演練中全體員工高度重視，演練效果非常明顯，大力營造了防災減災活動的濃厚氛圍。
2.認真開展了公司安全隱患排查和整改。活動期間，公司組織綜治辦及分廠負責人等相關人員重點對車間內消防器材設施、用電場所、庫房區域及原棉堆場重點部位等進行認真檢查。同時，組織人力開展廠內可燃易燃物清理，對庫房周邊、原棉場內的堆物、料、枯草等進行了清理，將發現的問題及時上報並整改，做到防範於未然。
3。組織以班組為單位開展“安檢我參與”的活動，讓每一位員工都參與公司安全大檢查，寫出自己的檢查報告。各班組長對檢查報告進行匯總。
4。在宣傳周內邀請了農五師安監局局長王友勝和博州消防支隊的許海龍參謀，為公司員工上了內容豐富的消防安全培訓課，通過培訓使公司員工進一步了解消防安全知識，提高了安全生產意識。
防災減災活動的開展，將有助於員工掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高員工綜合減災能力，增強我公司員工防災減災意識，程度防止災害的發生、保障我公司員工的生命安全。在以後的公司工作中，還將一如既往地將安全放在第一位，加強防災減災宣傳教育，促進公司安全和諧的發展。
防災減災活動總結匯報 篇18
今年5月12日是我國第__個“防災減災日”。5月6日至12日為防災減災宣傳周。根據《山西省教育廳關於做好20__年全國防災減災日有關工作的通知》檔案要求，結合我院工作實際，我院積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，並取得了良好的效果。現就此次活動情況總結如下：
一、高度重視，加強領導
自接到上級有關檔案後，學院領導高度重視，立即作了安排部署，並由後勤處和學生處共同制定防災減災宣傳周活動內容。要求全體教職員工高度重視此次安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學院安全工作高度負責的態度，把此次防災減災宣傳周活動作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使宣傳周活動取得實實在在的效果。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
充分利用學院網站、廣播、宣傳版面、宣傳單等媒介做好防災減災活動宣傳教育工作，通過在學院辦公區、教學區、學生公寓懸掛宣傳條幅營造防災減災教育活動氛圍;並組織各系以班為單位召開“防災減災從我做起”主題班會。通過多種形式的宣傳教育活動使安全教育真正的走進校園、走進課堂也走進學生的頭腦之中。
三、開展演練，增強意識。
5月6日課間操時間，我院組織全體在校學生在教學樓進行了緊急疏散應急演練活動。在疏散演練之前對各班級的疏散路線和注意事項進行了認真的部署，最大程度避免了在演練過程中出現事故。此次演練過程中，全體師生積極配合，服從命令，安全有序，3分半的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到指定集合地點，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防範能力。
四、安全排查，及時整改
後勤處組織相關科室和人員通過深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，在教學樓、圖書樓、實驗室、學生公寓等人群集中場所開展疏散通道、安全出口、消防車通道問題專項檢查並進行整治，及時發現和消除隱患。
今後，我院將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，並把這項工作常態化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全院師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救的能力，保障廣大師生的生命財產安全，為創建“平安校園”提供強有力的安全保障。
防災減災活動總結匯報 篇19
今年5月12日是我國第7個“防災減災日”，我校積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，並取得了良好的效果。現就此次活動情況總結如下：
一、高度重視，加強領導
學校自接到上級有關檔案後，政教處組織全體教師認真學習檔案精神，確定了5月10日為“防災減災日”宣傳日成立了以z校長為組長的學校“應急疏散演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了主題宣傳周活動方案。學校領導高度重視此次安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起了學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿於全年學校安全工作的始終。
二、廣泛宣傳，營造氛圍。
學校利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式，學校領導做了題為《加強防災減災，創建和諧校園》的國旗下講話(講座)，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。學校結合自身實際，充分利用校園廣播、牆報、標語以及班隊會活動等方式，通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動，普及防災減災知識。學校通過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。
三、開展演練，增強意識。
學校在紮實抓好主題教育宣傳活動的同時，在本周三舉行了本學期第二次應急疏散演練活動。此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，2分半鐘秒的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防範能力。
四、安全排查，及時整改。
學校圍繞“城鎮化與減災”的主題，認真分析學校目前安全工作狀況，並結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、飯堂、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發現和消除隱患。我們還和國土所聯繫，對我校的地質災害點進行了堪查，確保不發生地質災害。
總的來說，我校開展的“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動，開展的非常順利，效果也非常的好。今後，我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，並把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
防災減災活動總結匯報 篇20
5月12日是我國“防災減災日”，也是特大地震__周年紀念日。根據中國地震局《關於做好國家防災減災日期間防震減災宣傳工作的通知》精神，市科技局(地震局)圍繞此次防災減災日“__”主題，開展了一系列有聲有色的活動。
一、4月30日上午,為配合市地震安全示範社區創建工作，進一步增強居民的防震減災和地震安全意識，安陽街道華瑞社區在清荷小區舉行“慶五一知識競答”活動，吸引了該小區及周邊百餘人參與。活動現場，過往居民駐足觀看，社區幹部和志願者們通過向廣大小區民眾現場介紹地震知識，以及開展地震、民防知識有獎問答活動等形式，將通俗易懂的地震安全宣傳知識帶到大家身邊，受到了民眾們的熱烈歡迎，發放300餘份地震安全宣傳資料。
二、5月5日上午，科技局(地震局)、教育局聯合在市瑞祥實驗學校舉行防地震應急演練。本次全市學校防地震應急演練工作會議由市教育局、科技局(地震局)共同組織，會議上授予該瑞祥實驗學校“市防震減災科普教育基地”的稱號，市教育局黨委副書記曾定煜到場觀摩並作指導講話，就5月12日全市學校開展防地震應急演練作了工作部署。會議上特地邀請了浙江省地震局溫州地震台台長作了防地震知識講座。____市地震測防中心林偉峰主任和各教育學區分管安全乾部和學校(幼稚園)安全保衛處負責人280餘人參加了會議，向與會人員發放《防震減災常識》手冊，全體人員參觀了該校的防震減災、人防(國防)教育基地。
三、市安陽實驗國小開展了防地震學生演練活動。市地震測防中心林偉峰主任在該校四樓多功能會議廳為全體教師做了防地震知識講座。培訓會上，林主任詳實地介紹了地震形成的原因，讓大家了解了地震自救逃生和救援的一般方法，加深了全體教職員工對地震的認識，提高了教職員工地震避險和救援處置能力，為教師們更好地落實與指導學生應急避險提供了理論支持與技術指導。通過這次演練進一步宣傳防震減災的科學知識，提高全校師生的防震減災意識和自救互救能力,鍛鍊了同學們脫離危險的能力，培養了一種自我保護意識，展現了全體教職員工良好的精神風貌。
四、5月10日下午，市地震局在育才社區開展防震減災知識講座，並向社區居民發放了相關防震減災宣傳材料。在講座結束後，在地震局指導下，社區組織居民開展地震逃生演練。通過開展防震減災知識進社區活動,喚起社區居民對防災減災工作的高度關注，廣泛普及災害自救互救的知識，深入推進社區防災減災的能力建設，增強廣大居民防震減災意識，使防震減災科普知識走進千家萬戶，切實把防震減災工作抓緊抓好並落到實處，提高科學應對地震災害事件的能力和自救互救技能，也為育才社區創建地震安全示範社區打下了良好的基礎。
五、5月12日，為了增強居民民眾的防災減災意識，熟悉地震應急避險要領，做到居安思危、常備不懈，推動深化社區地震、民防工作。市地震局在安陽街道華瑞社區清荷小區組織居民進行5.12防災防震應急演習，50餘位居民參加了本次活動。本次活動讓演習人員在逃生演練中檢驗對突發地震災害的應急反應和處置能力，通過防災減災綜合應急演習活動，讓社區居民懂得遇到突發事件的處理方法，在災害面前更好地保護自己。
通過上述多種方式集中開展防震減災宣傳教育，大力宣傳黨和政府以人為本的防震減災理念，普及防震減災知識，提高公眾的防震減災意識和正確應對地震災害及避險救助的能力，充分利用防災減災日的宣傳契機，切實提高了防震減災科普宣傳教育效果。
防災減災活動總結匯報 篇21
今年5月12日是我國第_個“防災減災日”，根據“沁陽市教育局關於開展5。12防災減災日宣傳教育活動的通知”精神，我校緊緊圍繞“防災減災日”開展宣傳教育活動，認真落實教育局檔案通知精神。現將工作總結如下：
一、開展“防災減災日”宣傳教育活動。
我校圍繞“防災減災日”集中開展各類防災減災宣傳教育活動。通過國旗下講話、主題班會、黑板報、校園廣播、校園網等宣傳陣地，開展防災減災知識教育，宣傳防災減災政策法規，營造防災減災輿論氛圍。同時我校在乾河沿線制定防溺水安全宣傳標誌，在校園電子顯示屏上明天播出教育局提出的“防溺水六不要求”，提倡減災從身邊做起，動員每個學生家長積極參與防災減災和應急管理工作，關注身邊的各類災害風險，增強防範和應對自然災害的意識和技能。
二、開展防災減災教育活動。
我校積極開展防災減災專題教育活動。以課堂教學為主渠道，以地理課、第二課堂等教學中進行防災減災知識教育，重點抓好中學生應對地震、洪水、颱風、土石流等突發性自然災害基本知識學習，突出常規性和知識性。
三、開展切合實際的防災減災演練。
為進一步加強全體師生防災減災意識，提高防災減災的能力，我校認真落實教育局檔案通知精神，對全體學生進行了安全疏散演練(在5月12日當天)，此次活動受到了老師們的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責，整個疏散過程快、靜有序，用時3分8秒學生安全有序的到達目的地，本次活動是對我校應對突發事件的防範措施的一次檢驗，更進一步增強師生的安全意識，提高了應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目的，取得了圓滿成功。
防災減災活動總結匯報 篇22
時值全國第14個全國防災減災日,張家港市公路管理處根據上級要求，結合公路工作實際，圍繞“行動起來，減輕身邊的災害風險”主題落實“三項措施”有效開展防災減災工作。根據上級檔案安排，張家港市公路管理處為做好防災減災各項工作，提高綜合減災能力，開展以下三方面防災減災工作。
一是開展防災減災宣傳教育活動。本著“安全至上”理念在全處及涉路作業單位開展防災減災宣傳系列活動，普及防災減災知識和自救互救技能，營造人人參與防災減災的良好氛圍，通過生動案例和預案演練，進一步提高防範應對突發事件能力，提升社會公眾災害風險防範意識。
二是開展道路災害隱患排查。各相關部門及委外作業單位根據轄區和行業主要災害風險，針對各類易發災害可能帶來的威脅，集中開展全面、系統的災害隱患排查。重點規範各類災害的應對處置程式，提升應急避險能力，排查管養公路易積水路段的清淤疏通保障工作。
三是開展橋下空間安全專項整治。公路部門聯合相關轄區交管所對國省幹線公路橋樑橋下空間開展全覆蓋普查，將亂堆亂放和亂搭亂建作為整治重點。防災減災工作期間累計整改橋下空間安全問題10處，清理堆積物300立方米。
防災減災活動總結匯報 篇23
根據集團的防災減災工作要求，為廣泛普及災害自救互救知識，深入推進綜合減災能力建設，增強職工對自然災害的防範意識，分公司領導高度重視，結合分公司實際情況召開專題會議認真進行安排部署，開展了防災減災宣傳、學習、教育、演練活動，取得較好成效，現將活動開展情況匯報如下：
一、領導重視，精心組織。為了切實做好“防災減災日”活動，分公司成立了“防災減災日”活動領導小組，4月17日召開了專題會議，對“防災減災日”宣傳活動進行了研究部署，大力推進“防災減災日”宣傳活動。各廠根據要求，成立了領導小組，開展防災減災活動。
二、大力宣傳、營造氣氛。分公司各單位積極進行“防災減災日”宣傳，各廠總計懸掛10麵條幅，張貼宣傳掛畫40張，發放《災害現場自救互救》等學習資料58冊，觀看錄像150人次，920人參加分公司防災減災知識答題活動，參加防災減災體驗232人，11人參加了集團組織的職工大講堂進企業活動，各單位投宣傳稿件稿8次。以上宣傳活動不僅喚起職工對防災減災的高度關注，而且增強企業職工對各種災害的防範意識。
三、加強檢查，開展演練。分公司所屬各廠總計開展14次安全檢查，開展5次防災減災應急演練。5月10日，分公司各相關科室和各廠派人員觀摩了蒸汽廠玉橋車間防汛應急演練，參加觀摩人員了解了防災減災的具體過程，認識到防災減災事關廣大的生命財產安全和切身利益，防災減災工作是保障人民生命安全，促進社會和諧穩定的重要舉措，關鍵是要提高全社會的防災減災意識。分公司所屬寶能公司開展了消防應急演練，北郊供熱廠進行了消防和防汛演練，總計84名職工參加了演練。分公司及所屬寶能公司、北郊供熱廠、蒸汽廠、東郊供熱廠根據近期開始的煤改氣工程，制定了詳細的應對災害和突發事件的預案，並對預案進行了演練和評價，執行編審批程式，確保應急回響到位。
通過此次活動，使每一名職工都能關注身邊的各類災害風險，提高防災減災意識，減輕災害損失，避免人身傷害，提高自救、互救技能。
防災減災活動總結匯報 篇24
5月12日是我國防災減災日。根據《市政府辦公廳關於做好20_年防災減災日有關工作的通知》要求，突出“減少災害風險建設安全城市”主題，工業園區按照區委、區政府要求，結合我園區實際，做好了今年防災減災日的各項工作，取得了顯著效果，現將工作開展情況總結如下：
一、 領導重視，健全機制
園區領導高度重視防災減災工作，召開專題會議研究部署防災減災工作，園區各部室切實加強防災減災責任意識，做好突發事件應急管理工作。一是成立組織。成立工業園區防災減災工作領導小組，分管領導副總陶盛平同志任領導小組組長，綜合管理部、安全管理部負責同志任副組長，其他有關部室負責人任成員，負責防災減災活動工作的綜合協調和相關組織工作。二是健全機制。進一步完善制度，制定《工業園區防災減災實施細則》等相關制度，進一步規範活動程式，做到按章辦事，按程式辦事，按職責要求辦事，確保了防災減災活動的科學化、制度化、規範化，優質高效地做好了防災減災工作。三是明確責任。工業園區防災減災領導小組對防災減災工作進行事前、事中、事後的監督排查，進一步細化防災減災實施目標，具體安排給各部室、重點入駐企業，並監督完成各責任主體認真完成防災減災宣傳、技能普及、排查隱患、綜合治理工作。
二、積極宣傳，正確引導
緊緊圍繞今年防災減災宣傳工作，大力弘揚我國傳統防災減災文化。一是召開主題培訓會議，集合機關幹部職工，聘請專業人員講解我國傳統防災減災文化和近年來抗震救災情況;二是收看抗震救災警示教育片，進一步提高全體職工防災減災意識，同時教育警醒大家重視防災減災工作;三是利用大廳展示屏開展防災減災教育宣傳。
三、排查隱患，綜合治理
深入開展隱患排查工作，對園區綜合辦公樓及各入駐企業進行認真排查，重點對房屋建築、水、電、氣等公共設施進行摸底，按照風險等級記錄詳細排查內容，制定整改實施方案，確保全全隱患問題無遺漏、操作程式規範化。
四、下一步工作思路
一是切實加強防災減災應急管理宣傳教育。二是進一步完善防災減災應急預案體系。三是加快應急管理機構和應急隊伍建設。四是加強危險隱患排查監管。五是加強反應快捷、科學處置能力建設。
防災減災活動總結匯報 篇25
今年5月12日是我國防災減災日，主題是“提高災害防治能力，構築生命安全防線”。根據通知要求，為認真落實“樹立安全發展理念弘揚生命至上、安全第一的思想，堅決遏制重特大安全事故，提升防災減災救災能力”要求，及時安排部署，於教育周認真紮實地開展了防災減災宣傳活動。通過此項活動，大力推進了防災減災知識和技能普及，深入開展災害風險隱患排查整治，增強人民民眾防災減災意識和自救能力，提高綜合防災減災能力。現總結如下：
一、完善工作預案，嚴格落實防範措施。
校園是地震發生時最容易造成人員傷亡的公共場所之一，做好校園防震減災宣傳教育工作是提高師生防震減災技能，保障師生安全的有效途徑。學校要求大力營造氛圍，落實好通知要求，共同做好防災減災宣傳周的科普活動。切實加強防災減災工作組織領導，讓大家明確活動的意義和重要性;認真修訂、完善、細化工作預案,全面落實防範措施,紮實做好校園防災減災宣傳教育工作，切實增強師生的避災減災意識和自救、互救能力，最大限度減輕災害對師生造成的傷害，保護師生生命財產安全，確保本次活動取得顯著成效。
二、是創新宣傳形式、強化防震減災意識。
提高學生應急避險能力和防災減災意識是一項長期任務，學校堅持集中教育與日常教育相結合，創新宣傳形式，強化全體師生防災減災意識。結合“5.12防災減災日”和“防災減災宣傳周”的活動要求，組織開展主題班會、知識競賽、專題講座、和專題片等活動，充分利用黑板報、校園網、校園微信群等媒介，廣泛宣傳防災減災有關法律法規和有關知識，營造防災減災活動的濃厚氛圍，讓全體師生認識到防災減災的重要性和必要性。在防災減災宣傳周中，學校把防災減災日活動帶進課堂、帶進班級、帶進校園、帶進家庭，重點教育學生了解掌握地震災害基本知識和應急避險救護基本技能，切實提高廣大師生的防震減災意識和自救互救能力。
三、是精心組織演練，提升自救互救能力。
實戰型應急疏散演練，進一步增強師生安全意識，提高逃生自救能力，在發生緊急情況時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全。在防災減災宣傳周期間學校根據《中國小幼稚園應急疏散演練指南》要求，修訂完善科學合理的地震應急疏散演練方案。積極組織開展面向所有師生的“體驗式、參與式”防災減災基本技能普及活動，因地制宜，結合預案，開展一次防災減災演練活動。緊密結合學校自身實際，明確演練的主題，合理確定演練的時間、地點、參演人員、形式、內容、規模、疏散路線和保障措施等;重視對演練效果及組織工作的評估和總結，及時整改存在的問題，幫助師生從演練中積累應急心理、避險逃生、緊迫疏散、自救互救等知識信息，提升應急能力。
四、是堅持問題導向，紮實推進隱患排查。
學校把工作重心放在“事前”，堅持問題導向，切實加強對學校的基礎設施地震防範的日常管理和維護，實施動態排查安全隱患。圍繞防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、飲食衛生、周邊治安等方面，集中開展安全大檢查，主要檢查應急預案、值守制度、崗位責任、設施設備、搶險準備等方面，對排查出的災害風險隱患，能整改的立即採取有效措施整改，消除隱患;暫時難以整改的，制定整改計畫、落實防範措施、限期整改;學校無力整改的，報告當地政府和上級主管部門協助整改，重點監控，確保不出問題。
防災減災活動總結匯報 篇26
5月12日是汶川特大地震紀念日，也是全國防災減災日，主題是“提高災害防治能力，構築生命安全防線”。為全面普及防災減災知識，提高師生防災減災意識和應急避險能力，根據區教育體育局通知要求，結合工作實際，琅琊國小開展了防災減災宣教周活動。
一、加強組織領導
學校成立了以校長為組長，學校班子成員為組員的活動領導小組，召開專題會議，具體組織本次防災減災活動。
二、廣泛開展防災減災宣傳教育活動
1、利用升旗儀式上的國旗下講話圍繞該主題進行教育。
2、在宣傳欄內張貼防災減災宣傳掛圖，電子屏滾動播放防災減災宣傳標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍。
3、各班級以“防災減災”為主題的布置牆報專欄、黑板報專欄等，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。
4、組織各班級召開一次主題班會，進行防震減災專題教育。
5、各年級學生利用雙休日辦一份防震減災為主題的手抄報。
6、根據通知要求，參加全區地震應急演練啟動儀式，學習觀摩在開發四中舉行地震現場演練和地震應急救援裝備展示，參觀區地震科普體驗館。
三、開展了全校性防災減災應急避險演練
這次演練活動增強了師生的安全意識，對普及防災減災知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。對抗突發事件的應變能力有所提高，全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學生安全疏導，對今後應付突發事件很有益處。演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗，班級集體榮譽感得到了升華。學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛鍊。
四、認真開展校園安全隱患排查和整改
組織相關人員對學校的校舍、廁所、圍牆以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查，集中整治占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道等行為，發現隱患及時整改，防患於未然。
通過本次宣教周教育活動，使學生認識到人的生命是短暫而珍貴的，牢記“安全工作無小事”，樹立了“安全責任重於泰山，生命健康高於一切”的觀念。
防災減災活動總結匯報 篇27
5月12日是全國第14個“防災減災日”，為切實增強人民民眾防災減災意識，提高全縣人民防災減災能力，5月12日上午，新化縣民政局在縣城開展了以“科學減災、從容應對”為主題的“防災減災日”宣傳活動。
縣民政局精心準備了大量宣傳海報、宣傳冊、公眾應急手冊及水災、地震等專業應急書刊現場贈送，並組織單位4名講解員進行現場講解，教育廣大人民民眾面對日趨嚴峻的自然災害易發、多發趨勢，積極防範水旱災害、氣象災害、地震災害、地質災害、森林火災、生物災害等各類自然災害，及時採取有效防範措施，最大限度減少損失。活動現場，聞訊趕到的新化一中肖陽等3名在校學生主動擔任宣傳志願者，為過往行人發放應急宣傳手冊，倡導大家提高防災減災意識，增強人民民眾自救、互救與緊急避險能力。
活動期間，新化縣委常委、常務副縣長姜世星，縣政府辦主任鄒紅清，縣應急辦主任鄒石飛等領導親臨現場，指導防災減災宣傳工作的開展。姜世星指出，新化是貧困縣，也是自然災害多發縣，老百姓的防災知識、防災技能匱乏，民政局開展這樣的活動有非常重要的現實意義，希望民政局加強防災、減災和救災體系建設，全面提升災情應對能力!
此次活動，新化縣民政局共發放宣傳圖冊5000餘冊、公眾應急手冊1500本，張貼宣傳海報150張。通過開展活動，切實加強了防災減災科普知識的宣傳普及，大幅提高了廣大人民民眾面對災害的有效應對能力，有力提升了新化縣防災減災救災工作的科學化水平。
防災減災活動總結匯報 篇28
20__年5月12日是我國開展的又一個防災減災活動日。根據浙江省保監局辦公室《關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》精神和要求，我公司高度重視並精心組織各個分公司開展活動，我分公司中支公司也積極回響號召，開展各項宣傳教育防災減災活動並取得良好效果。現將有關情況總結匯報如下：
一、高度重視，統一部署
根據浙江省保監局辦公室下達的要求，開展我市“防災減災日”的宣傳活動，省公司立即成立20__年防災減災日相關工作領導小組，負責防災減災日有關工作的部署、實施;並將檔案要求傳達到各個分公司。我分公司領導接到任務後，積極組織員工開展活動，深入各個服務網點，讓宣傳活動在中支有條不紊的進行。
二、結合公司實際，開展宣傳活動
1、按照公司要求，中支全市所有視窗服務網點做好網點電子顯示屏滾動宣傳活動主題“減輕社區災害風險提升基層減災能力”。讓民眾了解災害風險，提升個人意識。
2、結合星光守護活動，仙居支公司在百合家園社區開展了現場諮詢活動，向廣大民眾發放宣傳折頁及“星光守護”反光貼，宣傳防災減災科普知識。活動中開展了一系列知識問答遊戲，民眾熱烈參與，連續互動，在增加趣味的同時也學習到了相關知識，增強災害意識，注意防災減災。
3、我分公司還制定了《中心支公司20__年防災防損工作方案》，結合市的各項風險隱患，要求各單位對重點企業、重點內容的風險隱患陸續開展排查工作，聯繫實際防患於未然。
4、根據省公司修訂的防災減災應急預案，我們對關鍵環節認真開展演練工作，突出縣級機構的服務舉措和執行力，積極參與行業層面的理賠協作機制演練，以查找和改進工作中的不足，進一步完善協作機制。
三、存在問題
這次“防災減災日”活動總的來說是比較成功的，但同時通過活動也體現出來一些問題。
1、民眾防災減災意識不強。通過調查，我們發現民眾的防災減災意識薄弱，防範意識和自救能力都不強。經過我公司的宣傳和知識普及，在這方面的能力有顯著提升，達到了活動效果。
2、防災減災活動不勤，訓練時間明顯不足。我們通過了解，民眾的對災害發生時，自身有效保護知識欠缺，這意味著在往後的時間裡，我們除了主動宣傳，更要提高危機來臨時我們的應變能力及自我保護能力。
3、發現工作中的不足。在理賠協作機制演練時，我們通過實際演練，發現了一些工作上的問題，比如工作程式不緊湊等，並將在接下來的時間裡及時解決，將工作做得更好。
總體來說，通過此次的宣傳活動，我公司使民眾的防災減災知識進一步得到了普及，達到了讓大家進一步提高抵禦風險能力，增強憂患意識的目的。同時了解了自身工作中的不足，使以後工作更加完善，更好為人民服務。