二、套用方面
遠程教育工作小組依據新課程標準進課時量的要求對所有科目安排了課程課時表，要求教師嚴格按課表備課組織上課，同時要求管理員認真記錄登記，學校每周檢查進行考核，對達不到要求的給以通報批評，令其限期改正。這樣大大地提高了設備的使用率
三、教師培訓
本學期加大了對教師的培訓力度，學期初制定了切實可行的培訓計畫，根據計畫採用自學與集中培訓相結合的形式，對全體教師進行提高培訓，至目前，大多數教師學會了電子表格和幻燈片、word的操作技巧。對於設備上出現的一些常見的簡單故障，很多老師都能夠自己解決了。
四、制定各種表冊。
為了使遠教項目工作落到實處，根據學校的有關規章制度來制定各種表冊，如：財產登記表、收錄資源登記表、資源使用登記表、、軟（硬）件借還記載表和各種培訓記載表等，用以記錄接收、套用、研究遠教資源的一系列活動，使我校遠教資源的套用落到實處。
五、加強了硬體投入，為充分套用遠教資源提供條件。
我校在現有條件下如何充分套用遠教資源，最大限度的發揮遠教資源在教育教學中的作用。學校努力克服困難，完善了遠程教育教室的硬體投入，添制了桌椅，更換了印表機墨粉單元，購置dvd光碟，盡最大程度地加大投入，以保證教師的正常教學。
六、充分發揮項目教師的主導作用。
學校要求項目教師認真做好項目資源的接收、下載和登記工作；刻錄有價值的課件、同步課堂、示範課等優秀資源，以備教師上課時套用；利用遠教項目資源加強校本培訓工作的開展，不斷提高教師的信息素養和實踐操作能力；對光碟資源的借還即時進行登記，並巨觀調控；加強網路維護，保證網路暢通無阻。
七、今後工作構想
現代遠程教育是一項長期、艱巨、複雜的工作，如何更好地使用這一先進的教育資源，我們的將從以下幾方面去努力：
1、進一步明確責任，搞好設備故障的及時報修工作，使得遠程教育設備得以正常運轉。
2、建立健全遠程教育管理人員的考核辦法，搞好教師正常使用遠教設備的培訓工作。