參加，積極發言，認真記錄，做了大量的學習筆記。
對黨的追求和嚮往一直在驅使我嚴格要求自己，努力工作。雖然現在我還不是黨員，但是從成
為一名光榮的人民教師開始，我就認識到中國共產黨的所獨有的先進性和捨己為公的使命感，和人民
教師所擔負的特殊責任是如此的一致。從那時開始，加入黨的隊伍就成為我矢志不渝的目標。自己在
很多方面離成為一名黨員還有一定的差距，這些都將是我以後需要學習的地方。 特別是在XX年春
季，sars讓我們整個國家經歷了一次前所未有的考驗，當時我作為學校團支書，在書記和校長的領
導下，組織全校青年教師積極維護學校秩序，實施每天全校職工和學生的健康監測，提防有可能發生
的疫情。當時，戰鬥在第一線的醫務人員的英雄事跡感動了全國人民，也感動了我。有一種動力，驅
使我在本職崗位上更加努力地工作。
二、教學方面：
如果說五年前，我剛剛參加工作，對於這份職業還有些認識不清的話，那么現在，我深刻體會到了作為一名人民教師所擔負的一份特別的責任，不光是社會的尊重，家長的期盼和領導的要求。在這五年中，我分別擔任過二至六年級的數學任課教師，要搞好教學工作，那么就要認真準備教案，針對不同年齡段的學生，施以不同的教法，在課後和家長配合好，保證學生完成布置的學習任務。
1、課前準備：備好課，這是上好一節課的前提，在備課時，我都要認真鑽研教材，廣泛查閱各種相關的資料，學校所在地離市圖書館教遠，要換兩路車，每每遇到需要重要資料時，我還是乘周末空閒時間去翻找，為的是在學生問到時能讓他們了解更多。弄清楚每節課的基本思想、基本概念，對教材的結構，以及教材上的每句話、每個公式，重點與難點，都做到了如指掌，掌握知識的前後邏輯關聯。對教材以外的，學生可能會有問題的地方，都做到充分準備。在五年中，我所作的備課曾數次被評為數學組最佳備課。
作為課前準備的一部分，仔細分析全班每一位的成績，了解他們的家庭情況也是很重要的。做好這項工作可以做到有的放矢，使學習效果達到最佳。因為提高成績還有許多課外的影響因素。這過去的五年里，我用過好幾個筆記本，上面記載有每一位教過學生的詳細情況。包括他們的學習成績，家庭情況，簡單性格分析等等。了解詳細個體的情況，對幫助成績靠後的學生尤其有用。
2、課堂教學：作為最具體最直接的教學活動的實施過程，這是最重要的一部分。在規定的課時內完成一定的內容，這是最基本的要求。在如何提高課堂效果方面，我儘量使用該年齡段學生感興趣的他們身邊的例子來講解相關的數學知識，五年級講到“體積面積”，我會讓學生去計算鋼材的體積和面積，作為多多少少都有一些了解冶鋼的學生無疑對這個例子是很有參入感的；講到四年級的“升與毫升”，學生們接觸到最多的就是每天喝的飲料了，我讓他們計算價格和飲料瓶上標明的容量的關係，那么裝這么多的色拉油（在他們家裡的廚房有）和汽油（安排回家問家長當前市場行情）各是多少錢（這涉及到了現實生活的調查研究）？利用一切可能的方法調動學生的積極性，有些課程能安排學生動手的，集體活動的，在不與課時衝突的情況下我儘量讓他們的思維活動起來。對於成績靠後的學生，我則多安排他們回答問題，上講台現場做題，從好的方面給予鼓勵，提高他們的學習積極性。在課堂上多走動，不讓學生有走神的機會。