三、以校園文化建設為為載體，以“改陋習、樹新風”爭創文明校園活動為切入點，以良好的行為習慣養成為目標，全面推進學校德育工作。
1、本學期，學生的“規範之行”進一步得以落實，校內騎車現象已極少發現，學生的儀表端正，服飾穿戴整潔，男女學生沒有出現佩帶首飾的情況，學生教學樓內亂扔垃圾的現象基本上得以杜絕。
2、培養學生道德品質的途徑多。定內容定時間刊出黑板報，學校學生會每星期組織評分，學校宣傳欄能及時進行更換，主題鮮明，內容豐富，教育性強。在學校教學樓的牆壁上張貼名人名言佳句，建設學校的文化長廊，發放專項活動細則，進一步規範了學生的行為，美化了學習的環境，提高了課間操的質量。規範實施學生“成長記錄袋”制度，以賞識、激勵的方法促進學生的發展。
3、重視學生的安全、法制與心理健康教育
跟坡南警務區的民警同志聯繫。深化學校周圍的環境，保證學生安全，組織心理健康教育課件的評比。
4、認真做好 “禁毒知識”的宣傳工作
通過牆報、張貼宣傳圖片、刊出黑板報、組織學生觀看vcd、等活動，向學生宣傳禁毒知識。
四、生活區管理工作
1、協助校長室和總務處做好生活區的規劃、改造工作。
2、做好生活指導師的選聘工作，共聘任8名有經驗的生活指導師。
3、修訂生活區管理有關規章制度，並組織生活指導師和寄宿學生學習。
4、協助做好學生的就餐管理工作。
5、開學前，做好學生寢室的編排工作。
6、做好寢室的紀律、衛生、財產管理等方面的督促和落實工作；做到嚴格要求，責任落實到人，及時發現問題，及時解決；確實做到生活區管理的正常有序，並要有創優意識。
五、團委學生會工作
為了豐富學生校園文化生活,緩解學習壓力,開拓視野,提高校園文化生活質量.開學以來校團委開展了以下活動:
1、 歡慶教師節
2、 全體師生共慶“國慶節”；
3、全校學生書法、美術作品展；
4、初一段拔河比賽；
六、下階段工作
1、努力抓好學生課間操的質量，組織全校性的廣播操比賽。
2、進一步做好專項活動的檢查、匯總、評比、反饋工作。
3、開展學生心理健康教育，認真組織好縣心理教育現場會的工作
4、加強生活指導師的管理，組織學習，提高生活指導師的業務水平及服務意識和創優意識。
5、強化學生已經形成的好的行為和生活習慣，指導和幫助學生改正不良的行為習慣。
6、制訂生活區安全管理緊急預案。
7、繼續做好學生的常規管理工作。
三、總務後勤工作
在校長室的領導下，總務處三人帶領全部後勤人員積極準備，做好後勤服務工作，暑假學校搬遷除外，九月份具體如下：
1、廚房根據寄宿學生的特點，本校實際，添置較多設備，挑選廚師廚工，購置食品，安排一伙食，為師生服務。
2、安排教師辦公室，搬運布置辦公桌、保險箱等，。
3、更換了求是樓，實踐樓教室的窗簾布，並清洗了紅專樓的窗簾布。
4、粉刷了求是樓的教室、走廊、實踐樓的走廊、傳達室、醫務室。
5、政府採購了50台電腦室的電腦、8套教室小媒體並安裝投入使用
6、對7套教室小媒體，10台空調及12台辦公電腦進行遷移。
7、為了防止後山獸蟲進入校園，花大力剷除了靠近的20米後山雜草帶，並進入長期護理。