學生的社團活動總結 篇1
淘寶社為了激勵新成員而舉辦了這次社團活動,主要的成員是新__屆的淘寶社成員還有一些部長和社長。淘寶社活動於10月19號下午5:30在C108舉行。
活動如期開始,成員差不多都到齊了足以證明新成員重視這次社團活動。首先由社長宣布活動正式開始,講解活動一共有四個部分。製作花名片、頭腦風暴、節目表演和海報設計並團隊展示。製作花名片就是將自己的花名做成名片讓大家互相認識。然後頭腦風暴是社長出一個關鍵字根據關鍵字聯想與之相關的詞語或成語或諺語等等,充分發揮團隊的力量。關鍵字就是團隊,與團隊相關的詞語比如同舟共濟、患難與共、齊心協力和團結就是力量等等。將所有成員分成四個小組競賽。每個組都在全神貫注地想與團隊相關的詞語。通過比賽最終勝利的是第二組,他們獲得了一個愛心型的“淘”。接下來是由四個小組表演節目,節目的要求是提前布置的。每一個節目都是成員們用心想出來的。我覺得四個節目都很精彩。最終通過選票決定是第二組獲勝。第二組又獲得了一個“淘”。最後進入本次活動重要的環節海報設計並且團隊展示,海報設計要涉及隊名、隊歌、隊徽和口號。每一個小組都發揮自己的奇思妙想製作自己團隊的海報。成員們發揮自己的特長,有的人在想隊名;有的人在譜曲;有的人在繪畫等等。每一個人都在努力做好自己的工作。四個小組的隊名分別是E友、天下會、夢想高飛和火花簇,每一個小組都展示出自己小組的特色。最終獲勝的是E友隊,並且獲得一個“淘”。這次活動大家都很開心。
通過這次活動新成員融入了我們淘寶社的大團體裡,同時出席活動也很準時這樣可以看出他們對淘寶社的熱情。我們大家以後會更加努力的,淘寶社越辦越好。
學生的社團活動總結 篇2
根據學期初制定的活動計畫和上學期興趣小組活動的不足,本學期的硬寫興趣小組活動是以培養學生的基本寫作能力和進行良好的寫作習慣教育為基礎的。經過一個學期的努力,學生的獨立寫作能力和寫作習慣有了一定的提高。這學期的活動總結。
首先,在基本筆畫的基礎上,提高學生對漢字幀間結構的理解
因為這學期的組員比較少,而且基本都是以前的學生,在基本筆畫方面的學習也比較成熟,所以這學期在基本筆畫的基礎上,重點培養學生對文字交錯結構的學習。和上學期一樣,每節課,我都會選一些有代表性結構的單詞,列印一張練習紙。在課堂上,儘量讓學生分析每個單詞的結構特點和寫作要點,我會做適當的補充,讓學生自主發現單詞的寫作規律,有助於學生寫出類似的單詞。寫作中注意方法,要求學生將自己寫的文字與例句進行對比,找出缺點和優點,改進缺點。
二,提高學生的獨立寫作能力
今天的學習是為了明天的自主學習。學生在學習時應該學會如何分析一個單詞和排列一個單詞。在以後的學習中,一定要自主學習,字帖將來會成為書法學習的好老師。因此,在現階段,提高學生的發帖能力非常重要。這學期的主要任務是培養學生的臨時貼上能力。每隔一兩周,我讓學生在鋼筆字帖上寫1—2個字。寫完作業後,我讓學生說出你的單詞和字帖里的單詞的相似之處,並提出一些不好的地方。然後老師會點評,補充教學。讓學生了解發帖的方法和技巧,在以後的自主學習中得心應手。
第三,注重實際套用
為了提高學生的書法套用能力,這學期組織學生舉辦了一個小型的書法寫作比賽。在教學中,教學生寫硬筆書法作品的方法、途徑和寫作技巧,要求他們在學習中多練習,多談談如何寫好硬筆書法作品。經過幾次實踐練習後,學生被組織進行書法寫作評估,以提高他們的書法使用能力。
由於時間關係,這學期才教了四個月,所以很多學習內容沒有完成。在下學期的教學中,我們將繼續加強學生對單詞結構的分析和套用,進一步加強臨時崗位的實踐。
學生的社團活動總結 篇3
為了豐富本社團的調研成果,突出本社團的主體特色。豐富同學們的課外生活,加強社團成員之間的交流,以及與其他社團的交流,還為了增強社員們之間的團結性。我社團於某年某月某日星期日下午一點半,我社團在某教室順利的舉辦了實踐調研活動。並邀請了某社團的會長某某和某協會的部長某某與本社團的會長某某和會長助理某某一同來擔任本次活動的點評嘉賓。
一、活動的基本情況
1.前期準備
第一階段:活動準備前,即在某日前,我社團在學校和社團內部做了十分全面的宣傳工作,在學校的宣傳主要有擺台和橫幅宣傳,內部宣傳主要是由跟部部長向部員傳達。我們還邀請了某學院的某社團、老校區的社團,和某協會的人前來參與我們的活動。
第二階段:即活動當天,我們社團的一些人員在一點前就來到了教室,開始裝飾教室,女生負責吹氣球,男生負責搬桌椅,分工合作,在一點二十就把教室布置好了,本社團的人員和其他協會的人員也早早的就來到了教室,大家的參與性很高。
2.活動過程:本次活動包括兩個部分,一部分是各調研組進行各組的調研成果展示並進行講解,以PPT的方式進行,在各組放完PPT後,會由嘉賓們進行點評。
本次調研各組的調研主題涉及方方面面,有本社團的關於大學生的消費觀、大學生的飲食健康、跳蚤市場、大學生與十二五,老校區社團關於大學生的學習態度的調研以及他們對大學生與黨的調研,某學院社團的關於大學生身體鍛鍊的調研,某協會的大學生暑期管理的調研。各參賽組的講解都很生動,讓我印象最深刻的就是老校區社團的代表們,他們穿著正式,是全場衣著最正式的。每組放完PPT後,嘉賓對這組的成果進行點評,每位嘉賓的點評,都很深刻的指出了各組存在的缺點和優點。
第二部分是頒獎儀式,各參賽組最後按照得分分為一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。一等獎由本社團會長某某頒獎,二等獎由嘉賓某某和某某頒獎,三等獎由會長助理某某頒獎,參與獎由本社團的部長為他們頒獎。
二、活動意義
本次活動的開展,一方面既促進了我社團與老校區社團、某學院社團的和某協會的交流。增進了協會之間的感情,為我社團以後在校園內的工作牽好了一些關係,方便日後的工作開展。另一方面,所有參賽組的調研報告大都與我們大學生息息相關,為我們以後的大學生活提供了許多參考,必將有利於我們少走彎路,留下一個美好的大學印象。
三、經驗與問題
經驗:
1.本次活動舉行的時間較比上屆的時間好,這次活動我們定在了五月底,而上屆定在了六月份,我們很好的與同學們的備考時間錯開了,還有就是選在周日下午,這時候基本上沒有與同學們的上課時間衝突,能夠讓更多的社員前來參加。
2.社員們的積極性很高,大家都很賣力的工作。還有就是各部門之間的協調很好,各部門不僅能夠分工協作,而且還能夠合力完成某些事情,就拿會場的布置來說,各部門的人員紛紛出力,才能夠將短時間內將教室布置好。
3.經費的安排合理,沒有造成經費不足或是多餘。打分的細則制定的很詳細,評分公道。還有就是獎品的安排也很好,頒獎的方式很好,很有層次,很有條理。
學生的社團活動總結 篇4
一個學期的活動是快樂的、有趣的,是一個充滿探索和努力的過程。小成員在努力,在追逐自己的榜樣。在這四個月的學習中,社區組的學生對一些書法知識有了初步的了解,基本掌握了漢字八個基本筆畫的書寫規則和五個常見部首的書寫方法,鍛鍊了寫作技巧,更重要的是提高了學習書法的興趣。雖然每周只有一節短訓班,但是來參加社團活動的同學可以很好的利用這段時間,培養自己的興趣,豐富課餘生活,逐漸養成認真聽講認真練習的學習態度。
因為硬筆書法俱樂部是學生自由註冊的,所以群體中的學生,包括學習過的和沒接觸過的,差異很大,給日常活動的開展帶來很大的困難。面對這種實際情況,我只能從漢字的基本筆畫書寫入手,嚴格要求學生對自己的書寫給予及時的指導和及時的示範。在輔導過程中,我經常讓學生分析字型結構,仔細觀察。在實踐中,我還要求學生首先分析他們寫的單詞的筆畫、字型結構和排列位置。比如無論在任何一個字里,橫寫都是稍微偏向右上的。當一個單詞中同時有兩個或兩個以上的橫線時,注意其長度,注意橫線與橫線的平衡;站在一個字中間,就像一個人的脊梁骨。一定要寫直等等。如此反覆,讓學生掌握漢字的書寫方法,提高寫作能力,形成良好的寫作習慣。
學習書法,貴在持之以恆,單憑每周1節課的時間是遠遠不夠的。要使學生的書寫能力有所提高,就需要更多的時間進行練習。而且學習書法,進步比較慢,見效也不明顯,所以不能有急功近利的想法。一學期中通過師生的共同努力,社團小組同學在寫字姿勢和習慣方面有了很大進步,寫字的基本功也紮實了許多。
一個學期在班主任老師的大力支持下,社員們能積極參加活動,幾乎沒有遲到、早退或曠課現象,這一點是很難得的。
當然,在輔導過程中,也存在著一些不足:部分學生的寫字態度還需端正。
學生的社團活動總結 篇5
我校社團組織本學年的工作已經在我們前進的腳步中悄然結束。回顧昔日,我們在繼承中創新,在挑戰中前進,我們用一顆熾熱的心不斷的創造,用激情點燃希望的火炬,在刻苦學習科學文化知識的同時,團結帶動全校同學主動適應成長的需求主動發展。也許我們的思想行動略為稚嫩,但我們會一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬,並努力完善自我,在真實的行動中不斷摸索,不斷進取。
一、活動的形式及內容
社團活動的作用和效果往往是課堂教學代替不了的,它可以以課堂教學為基礎,又完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。我校各個學科積極開展社團活動,豐富了學生的業餘生活,我校風鵬文學社努力開展社團的各項活動,著重開創社團的活動特色。在全校範圍內廣泛採集徵收稿件。爭取與各年級,各處室密切聯繫,同時接受廣大同學的文稿,以收集及時新鮮的報導和優秀的文章,提高報紙質量。
我校看天下時政社採用辯論賽、座談會、情景模擬、視頻播放、時政風雲社團小板報等形式來關注國際國內時事政治問題,豐富學生業餘生活,提高學生學生對時事政治的敏感度,主人翁態度和責任感。
剪紙作為我國非物質文化遺產的一部分,在學校,在民間,在社會中精通的人已經不多,尤其是當代的學生其愛好、興趣更加脫離這些民間工藝,很多人對我們傳統藝術中優秀的部分也相當的忽視,這是個很嚴重的問題。剪紙社團學生在學習的過程中了解剪紙的魅力,認識到我國非物質文化的精華,能夠和我們一起為保護和傳承非物質文化遺產貢獻一份力量。除此以外,我校陽光英語社,魅力舞蹈社等社團,通過豐富多彩的組織形式,豐富學生學識。
二、不足之處
1、工作經驗還需積累,在活動的組織上,還有很多不足之處,如:社團開展活動時,個別學生不能按時到位,有缺勤及遲到現象。
2、活動開展場地有限,活動開展經費無來源,使一些社團活動不能同時開展,需要互相協調溝通場地的使用等。
3、個別社團指導老師不夠重視,準備不充分,活動次數少,時間偏短,活動質量有待提高。
三、應對措施
1、在以後的工作中還要不斷的積累經驗和教訓。
2、克服各種困難,儘量把我校社團工作向前推進。
3、著重開發一些具有潛力的社團,開發成具有我校特色並具有一定影響力的社團。
4、吸取其他學校社團建立的經驗和結合我校的實際情況,制定相應的措施,努力建設好我校社團。
在以後的工作中,我校社團工作將堅持從完善自身內部建設入手,與時俱進,不斷革新,完善社團機構制度,規範社團管理,強化社團幹部素質,開拓創新,集思廣益,團結奮進,加強與其他學校的交流和合作,推進全面發展,為更好的做好社團工作和建立而努力。
學生的社團活動總結 篇6
我演講與口才協會是一新興協會,下關分會於09年7月成立,不過在去年下半年依然經歷了兩個充實的學期。
在國小期中,我們本著鍛鍊能力,提高素質的宗旨,舉辦了一場“職場模擬應聘大賽”,由於協會處於起步階段,人員不足,經驗稍有欠缺,但在大家的一直努力下,大賽舉辦十分成功,其中流程細膩、緊密,氣氛活躍,最終反響熱烈,我們相信不論是社員還是大賽參賽選手,每人都有許多收穫。
在第二學期中,憑藉“職場模擬應聘大賽”積累下的口碑和人氣,社團順利招收許多志同道合的新生,大家相處融洽,氣氛和諧,而我們也將工作重心轉至內部的交流與學習,沒有舉辦大型比賽,不過在11月中我們在全校範圍內開了一個“單身派對”,以感謝社員和其他全體同學的支持,在12月中的校級辯論大賽中,我們發揮優勢,在社長顧永楠的帶領和全體社員的支持下一路闖關,最終晉級下關校區決賽,不過可惜未能去到古城,但我們並不失望,因為在過程中我們團結一致,勇往直前,最後雖敗猶榮。
新學期開始了,我們協會的工作重心還將放在社內,著眼未來,提高自身水平、素質,爭取在日後更創輝煌。
演講與口才協會我演講與口才協會是一新興協會,下關分會於09年7月成立,不過在去年下半年依然經歷了兩個充實的學期。
在國小期中,我們本著鍛鍊能力,提高素質的宗旨,舉辦了一場“職場模擬應聘大賽”,由於協會處於起步階段,人員不足,經驗稍有欠缺,但在大家的一直努力下,大賽舉辦十分成功,其中流程細膩、緊密,氣氛活躍,最終反響熱烈,我們相信不論是社員還是大賽參賽選手,每人都有許多收穫。
在第二學期中,憑藉“職場模擬應聘大賽”積累下的口碑和人氣,社團順利招收許多志同道合的新生,大家相處融洽,氣氛和諧,而我們也將工作重心轉至內部的交流與學習,沒有舉辦大型比賽,不過在11月中我們在全校範圍內開了一個“單身派對”,以感謝社員和其他全體同學的支持,在12月中的校級辯論大賽中,我們發揮優勢,在社長顧永楠的帶領和全體社員的支持下一路闖關,最終晉級下關校區決賽,不過可惜未能去到古城,但我們並不失望,因為在過程中我們團結一致,勇往直前,最後雖敗猶榮。
新學期開始了,我們協會的工作重心還將放在社內,著眼未來,提高自身水平、素質,爭取在日後更創輝煌。
學生的社團活動總結 篇7
學校利用學生的課餘時間,開闢了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,旨在促進學生素質的全面最佳化及提高。實踐證明,經過第二課堂活動的訓練培養,學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學相得益彰。現總結匯報如下:
(一)組織開展團員青年理論學習教育活動,推進團員青年的思想政治教育工作。
1、加強理論學習。自我院成立以來,我院共舉辦了三期入黨積極分子培訓班,受訓學院400餘人次。在我院召開關於青馬工程的專題講座,我院團委舉辦“每周一講”主題活動,通過這類活動,讓同學們學習先進人物事跡,提高自身思想素質,在新的時期,做一名優秀的大學生。
2、開展“文明修身”主題教育活動。我院開展豐富多彩的主題教育活動,例如:安全知識競賽,詩歌朗誦比賽,紅歌賽,魅力女生,開展主題班會,主題大會等等諸多形式。通過這些豐富多彩,各式各樣的活動,讓同學們在歡樂中受到教育,在遊戲中受到啟發。
(二)營造氛圍、豐富載體,組織開展以學生學術科技創新為龍頭,以學風建設為核心,以社會活動為載體的形式多樣、健康向上的校園文化活動。
1、倡導良好學風。根據我院的特色以及專業的方向。我院積極加強對學生學習的引導工作。我院開展了“視唱練耳大賽”,“講課技能大賽”,“專業技能大賽”等諸多活動。通過活動,可以激發同學們的學習熱情,並樹立良好的學習風氣。
2、加強社團建設。我院現有學生社團3個。其中一個舞蹈社團,兩個表演社團。自學生社團開辦以來,我院給予諸多幫助和引導。學生社團是學生們表演的一個載體,加強對學生社團的管理,對開展第二課堂起到了很大的作用。
(三)建好陣地,帶好隊伍,積極拓展學生綜合素質。
活躍第二課堂。通過舉辦主持人大賽、演講賽、歌詠賽、科技文化藝術節等,為青年學生提供展示自我、張揚個性的舞台。加強文化交流,諸多院校來我院交流專業知識,並舉辦音樂會。我院學生積極組織參加省內外文藝競賽。本年度,我院總計有30餘人次獲得省級文藝類證書。
(四)整合資源,創新品牌,深化青年志願者行動和社會實踐活動。
1、深化青年志願者行動。我院共有註冊志願者500餘人。自我院成立以來,我院學生髮揮自己的特長優勢,為齊齊哈爾市社區人民,敬老院,部隊,殘疾兒童康復中心帶去了歡樂。我院開展的志願活動在社會受到社會各界人士的好評。
2、開展豐富多彩的社會實踐活動。社會實踐,是第二課堂的重要組成部分,它的獨立性和自主性,能更好的培養同學們的能力。每年的假期,我院同學都會利用自己的專業和擅長的技能,開展各類的實踐活動。
學生的社團活動總結 篇8
時光匆匆,很快,一個學期過去了,回頭一看,這個學期,對於健美操教學來說具有很大的意義。開學初制定了教學試行方案,學生都能積極參與,在本學期健美操教學工作中,依據《三明九中健美操社團活動計畫》進行教學,使學生了解健美操的基本理論知識、運動常識、運動保健知識,養成正確的身體姿態。
總結本階段,得出以下幾點
1.健美操訓練制度方面
正所謂沒有規矩,不成方圓,在參考多種制度的情況下制定出了嚴格的訓練制度,要求學生在訓練時必須準時到場,不遲到、不早退。無故不請假,愛護環境,不亂扔垃圾,著裝整潔等。
2.訓練方面
本階段主要以健美操的基本理論知識和身體姿態訓練為主,在增強學生體質的同時,使學生掌握健美操基礎知識,培養學生體育運動的能力和習慣。為了協調發展,充分發揮健美操在培養全面發展人才中的綜合作用,在教師的指導下,使學生通過思維和練習掌握健美操基本知識與技能,提高學生身體素質並促進身心協調的教學活動,在提高學生運動技術水平過程中,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢、頑強的進取精神,讓健美操鍛鍊與安全衛生相結合。
健美操訓練是全身協調的運動,是在音樂的陪伴下培養學生的節奏感和韻律感,通過健美操的基本理論知識和姿態教學,來激發學生的積極性和訓練熱情,在動作的選擇上注重簡單易學和實效性,使之便於開展普及。在保證合理的運動負荷的基礎上,運動量和難度逐漸加大。動作由簡至繁,幅度由小至大,速度由慢至快,練習步驟由分解至完整,促使他們由被動訓練變成主動訓練,增強體質、增進健康、塑造美的形體,並形成良好的心理狀態,從而使更多的學生參與到健美操運動中來,並在鍛鍊的同時,掌握相關的健美操知識、基本技術與風格特點,從而推動健美操運動的發展。健美操要求動作輕鬆、有彈性,動作清晰,無多餘動作,但是又要避免過分鬆弛或過分緊張。動作之間的連線要自然、流暢、轉換及方向的變化要乾淨利落,無多餘動作。動作和音樂節奏要配合協調,動作的節奏要準確,要充分表現音樂情緒,要展示內心的激情,體現一種健康、向上的情緒,充分提倡學生個人風格的表現力。
在訓練結束後並給學生教放鬆操,讓他們認識到在大運動量訓練後要放鬆。這在很大程度上促進了學生的身體健康。
本學期在基礎訓練的同時,教會了學生如何參加健美操鍛鍊及運動保健知識和正確的身體姿態
3.活動方面
我們在“誦讀經典圓夢中國”活動中表演了“青春魅力”健美操節目。我們花了很長時間,留下許多汗水,贏得了同學們和老師的熱烈掌聲。
4.本階段存在的不足與主要問題
通過這一學期的教學,存在的問題主要體現在以下幾個方面:
⑴學生對理論知識學習的興趣沒有對實踐課的興趣濃。
⑵課堂訓練的時間不夠。
⑶在學習中自主學習還未成為一種習慣。
4. 今後打算及努力方向
今後打算增加平時活動的時間,加強訓練強度,爭取高質量高水平地完成健美操教學任務,達到預期目的。
學生的社團活動總結 篇9
舞蹈教育是以人的肢體語言來表現人思想感情的藝術,因此有人把舞蹈稱為形體藝術、人體藝術。在萬物之中,人在運動中的美是最讓人動心的,所以還有人把舞蹈藝術稱之為美的藝術。舞蹈藝術還是一種集體能、藝能、智慧型、氣質於一體的綜合性藝術,是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能於一爐的有機整體。舞蹈藝術對青少年身體成長、品行素質、自身修養及智力開發等方面均起著很大的促進作用。因此,按照本學期初制定的計畫我做到以下幾點:
一、主要成績
1.通過舞蹈基礎訓練,激發學生學習舞蹈的興趣,培養良好的形體習慣。
2.引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感,激發學生通過舞蹈表現音樂情感的欲望。
3.培養學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧,發展他們的想像力和創造能力。
4.通過舞蹈社團的開展,培養了學生對舞蹈的興趣與愛好;學到了舞蹈的基礎知識和基本技能;培養了學生健康的情趣和良好的品德情操;培養學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創造能力;提高了學生的藝術修養。
5.通過師生的共同努力,舞蹈《奔跑吧,我的夢》在溫州市第24屆中小學生藝術節群舞比賽中榮獲二等獎。同時也得到了學校領導、老師、家長的讚揚,為學校爭得了榮譽,舞蹈隊同學們的素質也得到了鍛鍊與提高。
二、採取措施
1.加強學習,不斷充實,做到有的放矢。
教育的飛速發展要求教師不斷的充實新血液新能量,這樣才能保證讓學生受到更好的教育。我與同組老師一起切磋舞蹈教學經驗,使自己的舞蹈教學水平有很大的提高,我還自己買教材,向學生教授專業系統的舞蹈知識。
2.無私奉獻,以身示範。
為了成功的參與各種演出或比賽,我會充分利用業餘時間,加班加點,全身心的投入到排練活動中。努力做通學生家長的思想工作,儘可能的讓更多的學生參與其中。
學生的社團活動總結 篇10
為豐富少年兒童課餘文化生活,更好地發展他們的個性,真正實現從應試教育向素質教育的轉變,為此成立了_社團,本學期,共有44人參加社團,利用每周四大課間的時間進行活動,以培養學生創造能力和動手實驗能力為主要目標,現將本學期興趣小組工作總結如下:
一、激發興趣,籌建小組
在全校三四年級廣泛宣傳,形成一股踴躍報名、爭入_社團的熱潮,在報名的基礎上通過選擇,挑選出一些有興趣特長的學生參加各_興趣小組,同時準備必需的器材,並制定好活動工作計畫,為下一階段的訓練做好充分的準備。
二、紮實工作,豐富內容
圍繞計畫我們有步驟地深入細緻地開展了工作,不斷豐富活動內容,改變活動形式,引導學生在盎然高漲的情緒下參加各種活動。
三、注重動手能力,培養創造精神
在興趣小組活動中,我經常利用活動室的器材給學生做一些演示,開拓學生的視野,同時讓學生也勤於動手,善於從自然界、從生活中發現問題,並找到解決問題的獨特辦法,開拓學生的發明創造力。通過活動的開展,學生的動手動腦能力得到加強,濃厚的興趣得到培養,愛科學,學科學,用科學的意識逐漸深入。今後還將開動腦筋,創新工作,力爭以點帶面,發散開去,從而帶動整個學校濃厚氛圍逐步形成!
四、努力方向
今後繼續開展科幻畫比賽,對作品的內容和塗色要有更高的要求。多指導學生進行小發明小創作。提高學生的動手能力和思考能力。
學生的社團活動總結 篇11
早在軍訓期間,記者團就開始追蹤報導本院的新聞動態;同時,又有一大批新乾踴躍加入我團。五十周年校慶的到來,不僅是對母校歷史的回眸和未來的瞻望,也是對剛剛添新換貌的記者團的首次大的挑戰和考驗。對此,記者團在團內老乾的指導率領下,積極到現場報導,並發表了多篇歌頌母校的文章。牛刀初試,不求功,但求經。
緊接下來的校運會讓我團真正嶄露頭腳。全團在學院團委領導的指導下,由團內老幹部們帶領,齊心協力,組織各個班級書寫數萬篇運動激勵稿,為田徑場上的運動健兒們加油喝彩。三天的努力奮戰,換來的是豐碩的戰果和喜悅的笑容。我們與運動健兒們共甘苦。不曾想此前零散的記者團,此刻是如此的團結,再大的工程也能被完成。一種團隊精神躍然於心,讓我想到那場冰災,那場大地的震動。極大的悲與喜讓人潸然淚下。
此後與同事代表記者團去了兩次社會福利院。許多被遺棄的孤兒怯避與此,殘疾,智障,幼小,這是被遺棄的種.種理由,讓人心酸心痛得不忍再看她們天真無邪的笑臉。作為一名記者團的幹事,本應準確完整記錄此事,難耐手拙力微,只待高人出應。此實為我心。然身臨此境,於我心又變得沉重了起來,一種責任感上身,忽想自己不是那個18歲的毛頭小孩,卻變成了想救世的英雄。
我團在經歷了兩次大的活動的08-09上學期的確取得了不少成績,添新換容並沒抹去其昔日的英姿,反而較先前更有所進步,也算是“任務完成”了吧!大概,一個團隊必當在困難面前團結一致,才能咬牙挺關,如鳳凰般浴火重生,碩果才能累累於我們喜悅的眼前。也可能只有困難於大家,責任於個人,方可調動每一個人的積極性,讓每一個人都感覺到自我的價值,勝利才真正屬於每一個人。
實踐於社會,通過記者團這個舞台,可以看到許多以前未看到的東西。社會福利院裡的孤兒們以及從她們身上所發出來的某中東西,就是我以前未曾遇到過的。我們雖不是什麼救世主,但也不能讓那些“社會邊緣人”永遠被置於冷清的的社會角落,儘管院內的“媽媽們”幾乎給盡了母愛。任何一種不很光明的存在都是每一個人的責任,需要全社會的團結來解決。記者團既然被稱為記者團,就應發揮記者的效應。這方面,其他一些社團的行動可能就要受制而後了。
學生的社團活動總結 篇12
金秋送爽,丹桂飄香。伴隨著九月的秋風,我們又迎來了新一屆的學生,學院的發展促成了此次招新的順利開展。我們安徽大學江淮學院起航創業協會為了更好地為全校師生服務,發展與壯大創業協會在校內外的影響力度,在社管部的安排下,於9月24日我們起航創業協會在13號攤點開始了風風火火的招新活動。
在本次招新中,我們本著“科技創新,以人為本,服務社會”的宗旨,在前中後都做了必要的準備:
前期準備
為了更好地完成此次招新,我們社團合理分工,出海報,列印宣傳單頁,進行宣傳,全體動員,克服兩個校區之間交通不便的重重阻礙,在21日下午下課後趕到北區,進行社團的宣傳,介紹我們社團的性質、理念、主要活動,以及會員會在社團里有什麼提高等等,為成功招新做準備。
招新期間
9月24日上午9時許,招新大會正式開始,所有理事會成員準時到場,正裝上陣,為創業社團增加了不少行頭,也為招新的順利開展打下了深深的根基。
在招新過程中,一方面,在嚴格遵守學校的各項要求,堅持公平、公正、公開的原則,我們採用宣傳展板與散發傳單相結合的方式,加大宣傳力度;另一方面,我們對有意參加創業社團的,我們熱烈歡迎;對於同學的疑問,我們耐心解答;對於填寫會員表,我們逐步指導,進行全方位地幫助新同學加入社團。
招新後反思:
對於此次招新,我們在招新後,幾個社團負責人在一起進行了關於社團招新的討論總結,認為此次招新雖然辦的還好,但是仍然缺點什麼,主要表現在以下幾個方面:
1、在前期準備時也出現了許多不足,比如:宣傳單頁不是很詳細,內容少;人員調動匆忙等問題,在這方面,我們社團也給出了相應的解決方案;
2、學院時間安排方面欠妥,定在周六,又有許多新生在選公選課,導致一部分新生無法及時的參加自己想參加的社團;
規定招新人員少,造成許多想加入社團的同學沒有加入進去。這個或許是我們社團在上個年度招新人員超額太多導致,但是,我們創業社團的活動可能會多一點,一方面活動經費問題,第二是我們會挑出優秀項目組支持創業,亦需要資金支持,社員少,經費有限,這個也是美中不足之處,希望院方能夠給予支持。
學生的社團活動總結 篇13
__年10月以來,社會管理學院社工協會“老當益唱”小組秉持“敬老不止重陽”的理念,開展了多次愛心敬老活動。社會工作專業的學生們用自己的專業知識和實際行動為那些需要幫助的人們送去深秋的溫暖與關懷。時光紛亂,措手不及,冬日的寒氣已漸漸向我們襲來,溫暖卻蔓延在每個老人的心頭,文明、和諧、友善的核心價值觀在每個社工同學的手中踐行。
老當益唱——收拾好心情,出發!
讓心情去旅行,一次閒暇的休整,可能只有短短的兩天、一天甚至半天、一個小時,但是就是這個簡短的時間段里,可以暫時放下一些生活的煩惱,演繹一場與時光的相逢,氤氳人生美麗的光景,放下一些羈絆的外物,還心靈一份恬然灑脫。
每個人都需要這樣一份恬靜的心,閒暇在家的阿姨們更是需要這份心,“老當益唱”活動以給阿姨們一個溫馨、輕鬆的氛圍,讓阿姨們體會到另一種閒暇時光就此“出發”了。
老當益唱——莫讓回首暮然
流年似水,誰在歲月里淺吟低唱?曾經感嘆“我,是一朵盛開的夏荷,多希望,你能看見現在的我。風霜還不曾來侵蝕,秋雨還未滴落。”誰不想,經年之後,不僅有一本泛黃的書冊記錄、停留,那心情的旅途和我們的感悟。還有似不曾受風霜侵蝕的容顏、還有似年輕的身體。
今天的活動主題是播放一個關於老年人秋季養生的視頻,正是針對阿姨們也有這樣的心愿,你若不信,可以看看阿姨們臉上洋溢的笑容,那不就是的們內心的愉悅嗎?看著阿姨們臉上洋溢的笑容,小夥伴們的心裡想必也是暖暖的。
老當益唱——“種出永存之花”
物是人非。時光殘忍。站在流年的中央,無數的過往,飄忽而過,目眩頭暈,天旋地轉。那些美得不可方物的花兒呢?是否被風吹散,飄落在天涯?花開花謝,自然規律。然而有一種花——紙花,它不會枯萎。
“老當益唱”成員為阿姨們準備了一次自己創造奇蹟——種出不謝之花的機會,都分發了彩紙、剪刀,阿姨們親手選擇“花”的顏色,選擇“花”的種類,阿姨們興致勃勃,很快做出多種多樣的漂亮的花,在整個剪紙過程中,所有阿姨都積極參與,相互討論,製作出了自己的喜歡的花。
老當益唱——仿若踏青
是否物質的攀比、生活無形的壓力困擾了我們太多的身心,使得心靈都無法超越世俗的羈絆和紛擾?要在閒暇時放下一切外物輕裝前行,哪怕只有短短的一會功夫。去感受生命中自在的歡笑、閒適的情誼、絕美的風景。
走出門去,有很多活動可以讓阿姨們不僅填充閒暇時光,還可以在不經意的愉快中強身健體,那些充滿活力的運動看起來已不適合阿姨們的年齡,但是,那只是看起來,沒有真正的體會誰又知道結果。於是這次活動“老當益唱”成員在江秋社區活動中心體育場中進行了一次教阿姨們嘗試學習門球運動的一次活動。在社工們的鼓勵下,阿姨們終於鼓起勇氣拿起球桿走上球場,似乎在瞬間,所有阿姨都回到年輕時,氣氛熱烈活躍。
小結
__社區生活著很多上了年紀的阿姨們,她們不常出遠門,生活不免枯燥、單調,“老當益唱”小組通過有意義的活動鼓勵阿姨們動腦動手,積極活動身體,幫助她們在閒暇時間豐富自己的生活、放鬆心情、健康身體,為晚年生活增添更濃厚的色彩。看到以上的各種不僅有趣還很有意義的活動,相信其他還未加入我們的阿姨們也想讓心情去旅行,和我們一起啟程。
學生的社團活動總結 篇14
10月21日我班在團支書姚楠的帶領下一起組織了一次戶外拓展活動。 這次活動的目的開展了此次戶外實踐活動是為了豐富學生的課餘生活,培養班級同學之間的友誼和團隊精神及增強學生的活力和凝聚力。而活動的意義就在於通過開展此次活動培養學生之間的默契和團隊精神、增強彼此間的活力和凝聚力,促進成員間的溝通與交流,豐富了學生的校園生活,提高了大學生的綜合素質 這次活動中最讓我們記憶深刻的就是真人CS了。它讓我們了解到人是需要幫助的。紅花雖好,也要綠葉的扶持。一個好漢三個幫。如何將掩護己方的夥伴,幹掉對反的敵人。這不僅需要同學們去思考,去溝通,想出辦法。並且最後在集體的配合和幫助下取得最終的勝利。它讓我們感受到了相互溝通,相互關愛,相互信任,相互配合,團結互助的重要性。
世界上最有默契的團隊也並非天生就有默契的。他們必定是經過很多次的反覆練習,反覆溝通找到最佳的練習方法,才能取得佳績。在我們的多人同行的遊戲中,我們由隨意的搭配到男女間隔搭配,由排頭的喊暗號到中間的人喊。在不段的練習,溝通,協調後我們找到了我們團隊的最佳配合方式。並且在一次又一次的反覆練習中取得了很好的成果。相互溝通,相互信任,相互配合使我們更有了默契。
在這次的戶外集體活動中,我深切體會到了溝通的重要性。這次活動加強了大家的溝通,加深了感情,培養了團隊凝聚力培養了團隊默契。它使我們感受到了相互關愛,團結互助,相互信任的絲絲溫暖。
學生的社團活動總結 篇15
__區僑英青工志願者協會組建於____年,成員主要來自轄區內外來務工青年和本地居民,組建的初衷是以文化廣場活動和“兩新”組織活動中心為平台,為外來務工人員、本地居民、流動黨員、團員提供工余時間的娛樂休閒活動場所。____年在區委組織部、團區委、街道的共同努力下,“兩新”組織黨群活動中心在中華職業技術學校正式成立。該中心設有圖書館、閱覽室、電教室、排練廳,進一步提升了____區僑英青工志願者協會的工作環境,為今後工作更好地展開提供了硬體保障。
一、團支部基本情況
為了更好的發揮團員的工作熱情,組織團員開展工作,更好的為兩個精神文明建設作服務,協會於____年9月向街道團工委申請成立了____區僑英青工志願者協會團支部。在外來務工青年聚集地成立青年自組織,並在青年自組織中成立團支部,____區僑英青工志願者協會的這一做法成為市場經濟條件下非公領域團建的有效的嘗試和模式。目前,____區僑英青工志願者協會現有____名志願者,其中團員____人。自協會團支部成立以來,經過全體團員青年、志願者的共同努力,在創建全國文明城市、創先爭優的活動中,成績顯著,受到各級領導的好評,先後榮獲“____省____-____年新長征突擊隊”的光榮稱號和____市志願者聯合會授予的“優秀志願者服務團隊”。____年獲____區優秀志願者服務團隊光榮稱號。
二、 深入開展創先爭優活動,“四抓”推動團建工作
(一)抓好思想教育,提升活動認識
____區僑英青工志願者協會團支部依託“兩新”組織黨群活動中心這一有效平台,定期不定期的組織團員青年學習中央、省、市的會議精神、各類法律知識,提高團員青年及志願者的思想覺悟。為培養一支思想進步、素質全優的青年志願者團員隊伍,協會團支部組建了黨章學習小組,科學發展觀重要思想等。在深入開展“創先爭優”活動中,志願者黨員、團員青年通過學習不斷超越、不斷創新、不斷發展,充分發揮了青年的生力軍和突擊隊作用。
(二)抓好技能培訓,提高業務水平
____區是文教區,協會團支部利用這一優勢,加強了與大中專院校、社區、企業的合作,結合志願服務工作的實際,對志願者進行了各類培訓,努力提高團員青年及志願者的實際工作能力。在培訓過程中,團員青年通過策劃組織活動、主持活動,掌握了活動的運作模式,強化了學習效果,提高了志願者的業務水平。每年年終總結時,協會團支部組織青年團員和志願者對照年初計畫,查看自己學了哪些新知識、掌握了哪些新技能、工作中採取了哪些新方法、服務上有哪些新舉措。通過不斷的學習、反思、再學習,不斷提升團員青年的業務水平,增強團員青年的自信心,在團員青年志願者中形成了敢為人先的“闖勁”、上下同心的“幹勁”、無私奉獻的“拼勁”。
(三)抓好設施建設,提供成長舞台
____區僑英青工志願者協會團支部始終堅持把為團員、青年志願者提供必要的學習和工作條件,營造良好的實踐氛圍作為促使青年志願者儘快成才的重要環節。今年,在區委組織部,團區委,街道辦事處、團工委的大力支持下,青工志願者協會在僑英北區文化廣場設立了辦公室,培訓室,圖書閱覽室,購買時事政治、創業指導、現代科學、哲學等書籍。讓志願者利用業餘時間學理論、學技術,創造學習條件,建立了一個真正屬於外來務工團員青年的家。還為青年團員、志願者設立了藝術團並提供舞蹈排練廳,讓志願者藝術團提供最好的條件安心排列,出好節目,創作好的作品,出精品,為文化廣場提供節目演出。
(四)抓好平台建設,提高組織凝聚力
協會團支部不斷完善北區文化廣場,為廣大團員青年及志願者提供一個完善的才藝展示平台。目前,北區文化廣場的活動形式逐漸從重大節日舉辦大型文化活動轉變為大型活動和日常小型多樣的活動相結合,活動的頻率也從一周一次增加到每周二、四、六、日都有。在節目內容上,實現了從單一的文藝演出到包含卡拉ok歌手賽、現場舞會、樂隊表演、專題講座、有獎知識問答等形式多樣文化活動的轉變,將文化活動和各類宣傳工作結合起來。通過這一平台的有效宣傳,僑英青工志願者協會隊伍日行壯大,志願者人數從成立之初的20多人,迅猛增至當前的182人,僑英青工志願者隊伍的影響力越來越大,多次在市、區宣傳文化系統開展經驗交流。____電視台新聞聯播“____”欄目和____電視台“十分關注”節目也進行了專題報導。
學生的社團活動總結 篇16
根據學校20__年工作規劃,為了進一步推進學校的文化建設,發展學生的個性和全面發展,本學期,我們學校繼續開展學生社團活動,通過開展各種豐富多彩的社團活動,拓展學生的實踐空間,讓每個學生都享有選擇權,享受成功的喜悅,為學生的成長搭建廣闊的平台。現在我們將把我們學校的社區活動總結如下:
一、社區活動的目標
讓社區活動成為學生熱愛學習、獲取知識、發展能力、提高教育質量的新增長點。我們對不同類型的社團提出了不同的要求:文藝社團要注重人文傳承和雅俗共賞的活動;實踐社團要注重生活體驗和開拓創新活動;美術社團要重視交流和競賽活動。努力激發學生的潛能,達到讓每個學生都有一技之長的具體目標。
二、主要做法
1、社區組織建設
通過上學期期末社區活動的展示可以看出,各個社區都取得了一定的成績,但也存在一些問題。經過社團領導小組嚴格評估,共表彰了舞蹈社、文學社、書畫社、根雕社四個社團,上學期社團也做了相應調整,一般分為學術、藝術、體育、技能四大類,包括文學社、舞蹈社、書畫社、籃球社。
學校要求各社團制定學期活動計畫、周活動具體安排、學期要達到的目標,使活動有計畫、有目的、有步驟地進行,保證活動的有效性。
2、社區組織管理:
(1)固定人(固定人員):學生根據自己的興趣愛好自願報名加入社團,導師組織學生開展活動。時間安排(固定活動時間):周一、周三、周五下午的課外活動時間。定點(固定活動場所):充分利用學校的課堂資源,固定上課地點。
(2)構建社團評價與考核體系
每學期、每學年對每個社區進行全方位的評估,激發廣大學生積極參與社區活動的興趣。
(1)每學期從日常考勤、活動、計畫總結、學生評價等。評估每個社區的情況。對於表現突出的,給予一定的獎勵;對表現差的,給予批評處罰。
(2)每年—月,我們對協會進行評估,每個協會的主席介紹他們的協會、活動和榮譽。各種社團的精彩出現和評價,促進了社團之間的相互交流和學習,也促進了未來社團活動的發展。
3、社會組織保障:
成立以校長為組長的社區建設領導小組,負責過程監督和總結評估;學校為各類社團提供經費保障,對各類社團所需的活動和獎品的購買給予大力支持。
學生的社團活動總結 篇17
悠閒的暑假生活飛一般的流逝,我們閱讀小組在暑假開展的活動也有聲有色,在這個暑假中,我們小組開展了4次閱讀交流會,每一次都有每一次的特點,這其中有成功,也有不足。
成功之處:
我們組的閱讀交流會是每兩個星期開一次,雖然間隔時間有些長,但是每次交流會,我們小組的成員都積極參與,家長們也堅持參加我們的活動。通過暑假的閱讀交流活動,我們知道了交通安全的重要性;領略到了秋天的真諦與美麗;還學會制定暑假計畫和暑假總結……每一期,主持人都能選好主題,並把材料發給小組的每位同學們,而同學們都會認真對待,積極準備。在交流會上,同學們積極發言,真的是八仙過海——各顯神通啊!為了增添讀書會的情趣,同學們紛紛帶來了一些小節目,比如:腦筋急轉彎、模仿秀、樂器表演、唱歌……真是豐富多彩,令人戀戀不捨呀!
不足之處:
我們組的交流會雖然舉辦的不錯,但是也有一些不足,比如:有些同學們“手懶”,沒有按照小組活動的要求,寫出閱讀交流會的總結;在閱讀交流活動時,有些同學不知被什麼東西吸引住了眼球,變得“心不在焉”,個別的同學寫的交流內容不太流利,很簡單的一筆帶過;還有一些同學的交流會主題、主持稿都是家長幫忙一手操辦。再有就是在推選下一期的主持人時,大家都是你讓我,我讓你,沒有一個人肯站出來說:“我來當!”作為組長,以後我要帶領大家在以後的活動中,彌補自己的不足之處,希望大家一起加油呦!
這個瀰漫著濃濃的書香暑假過去了,我們暑假閱讀小組活動已經畫上了一個圓滿的句號,相信在我的帶領和組員的支持下,我們的讀書交流會會越辦越好!加油!
學生的社團活動總結 篇18
一、活動目標:
1.在書法學習中,使他們養成良好規範的書寫姿勢和執筆姿勢。
2.通過書法練習,培養學生認真負責、專心致志、持之以恆的精神。
3.讓學生直接接觸書法,接觸中國文化藝術之美,傳承祖國傳統文化。
二、活動要求:
1.書法小組成員應嚴格遵守紀律,保持室內安靜,不準在書法室大聲喧譁,不做與書法學習無關的事。
2.保持書法教室的乾淨整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
三、活動措施:
1.創造學書氣氛、形成專注心境。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。
2.正確指導方法:
在書法活動中首先要教給學生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看結體悟其組合規律,臨帖時“字數宜少、遍數宜多”等;再次是要求學生注意寫字衛生。通過嚴格的學習訓練,使學生不但可以養成良好的寫字習慣,還可以培養氣質。
3.加強書法訓練:
漢字書寫,落筆的輕重,結構的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,均有章法可循,訓練小學生遵守漢字書寫規律,便是“有紀律”。書寫範本為唐楷。要求學生書寫時學誰像誰,越像越好,這也是培養學生虛心、誠懇、一絲不苟的品德。
四、具體活動安排:
第5~6周毛筆書法及其基礎知識,橫、豎的寫法
第7~8周筆畫書寫--撇、捺的寫法
第9~10周筆畫書寫--點、提的寫法
第11~12周筆畫書寫--豎鉤、弧彎鉤
第13~14周筆畫書寫--戈鉤、臥鉤的寫法
第15~16周筆畫書寫--豎彎、豎彎鉤的寫法
第17~18周筆畫書寫--豎提、橫鉤的寫法
學生的社團活動總結 篇19
真誠交流,點滴思考
我要像向日葵一樣,用自己所學習的,去感染他人!
我更要成為向日葵一樣的人,吸收陽光,成長自己!
——引言
一年多的時光匆匆走過了,和心理學社的夥伴在一起,共同學習、共同進步。參與了心理沙龍、11.11包餃子活動、素質拓展培訓活動、心理小課堂……,發現時間過得好快,我也有幸擔任了這一屆辦公室的副部長。就藉此機會談談我的一些感受吧! 在那么多活動中,很大部分都歸功於大家的一起努力。首先,從活動上來說,所有活動都是社長、副社長與各部門共同負責,且集體決議開展的。其次,在活動開展上,每一個細節,大家都儘量注意,以求做到不留遺憾。 但不得不說,在一年中,犯錯的經驗將對於下一年度的工作更加有利。所以,在此我也有必要總結一些不足之處。 關於宣傳力度方面不強。心理學社一年來活動挺多的多,而但新聞較少。不足之處,每個社團都很難避免存在,但我也希望一年來積攢的力量,對於下一年有利,而且能促成更多的系統形成。只有這樣,學社才會越來越成熟,越來越成為讓大家感受心理學魅力的社團。 對於我們學社的未來發展方向,主要思想是用心理學的'知識來滲透到我們的活動中。讓同學們的生活達到一種積極地、正面地狀態,去鼓勵同學們。所以我們在以後的管理和組織的活動中會體現這點。
首先,對於部員的管理。 每一個人在自己的位置上面都是盡力的去做好自己的工作就是最好的。堅持讓每個部員都有得到鍛鍊的機
會。而且我也相信大家都會有信心做好自己的本職工作。雖然是先由部長和副部帶領大家,可是還是希望他們都能夠從一年的學習和工作中學到的知識用於今後的工作中。 關於招新。我認為我們學社已經做了很多的成功的活動了。在同學中已經形成了一定的影響力了。我們在招新的時候就可以以此來吸引同學們加入到我們學社當中。而且,部員也是我們學社的一部分,在我們做活動的同時,我們可以留給他們機會鍛鍊,比如社團文化節或平時的活動中。
而關於社團財政的管理。假如我們要做活動,可以和其他的社團合作。這對於我們學社和合作的社團都是有好處,既能增進合作的機會,也方便大家的交流。使活動豐富多彩。那么我們本學社經由心理健康教育中心所要出的經費就可以變得少一些。
對於在日常的活動中。我覺得我們還是堅持以自己的精品活動為主。在活動中加入我們的創新的元素。使部員對於我們學社保持一個新鮮的感覺。對於對外的關係。我覺得我們可以以給其他的社團做集體素質拓展培訓的方式來增進學社之間的相互了解。從中互相的借鑑到學社的活動經驗和創新的思想。同時,也要心理健康教育中心保持更加緊密的聯繫。保持信息的共享與傳遞。這也要依賴於中心給我們建立的互相交流的平台。
以上只是我的一點點思考,只要我們做到了上面的幾點就能夠達到深深影響同學日常生活的一個社團。讓我們共同加油!
學生的社團活動總結 篇20
雅聲合唱團本著學生自願參加的原則,這學期又稍微調整了一下團成員,現合唱團共有學生60人。在每周五下午社團活動時間訓練。經過老師和同學們的合作和努力,合唱社團團員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行合唱。這學期我們主要練習的合唱曲目是《當我們小的時候》,在本學期訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作:
1、熟悉歌曲,掌握旋律
在合唱訓練中我們一般採用視唱法,指導隊員分聲部先後練習,要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。先要求學生將兩個聲部都唱會,然後進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律,除音高、節奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然後,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞後的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內容,表現意義、音準。各聲部的旋律掌握後,才進入填詞演唱階段。
2、歌曲的藝術處理
合唱曲隊員在掌握了基本旋律後,為了更好地表現它的內容,我們及時地作了藝術處理。經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧,恰當的表現了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。
我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的訓練培養學生的和聲聽覺,發展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學生在各個聲部都相互了解其藝術要求的前提下,能調節自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。
總之,經過老師和隊員的努力、合作,合唱社團的訓練工作取得了階段性的成績,在下個階段的訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的台階,積極啟發學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!
學生的社團活動總結 篇21
20__年寒假我們“愛心社團”在學校大隊部劉老師、班主任姚老師的指導幫助下,在各位家長的大力支持下,在社團成員的共同努力下,圓滿完成了20__年寒假社團活動。20__年1月25日19時40分在開封電視台菊城報導欄目播出愛心社團活動的情況。在此對活動中付出艱辛勞動的陳泳坡、薛嘉晴家長表示衷心的感謝。
20__年1月18日,上午九點,我們愛心社團的成員在振河肯德基二樓集合,每人捐獻出自己的零花錢,買了社會福利院兒童急需的生活用品,九點半我們就向社會福利院出發了。此次寒假社團活動參加人數比較多,踴躍報名參加的有十四人,除一人因臨時有課沒有參加外,其餘十三人全部按時參加了此次社會福利院獻愛心之行。
天公不著美,下著濛濛細雨,頂著寒風,我們愛心社團的成員們在部分家長的陪伴下於上午十點來到了開封社會福利院,學校大隊部的劉老師和姚老師也來到了活動現場,開封電視台的記者們也來了,姚老師和劉老師對我們提了要求,在劉老師的指導下,我們跟隨著福利院的葛院長來到了辦公室,聽葛院長介紹了開封社會福利院的基本情況,對福利院孩子的'來源有了深刻的認識,對福利院工作人員的敬業精神表示敬佩,對孩子們受到的全面照顧表示高興,對社會上丟棄嬰兒的情況表示擔憂。我們此次活動的口號是:“我們手拉手,愛心一幫一。”在活動過程中由於社會福利院的孩子多是棄嬰,而且身體或多或少都存在障礙,福利院的葛院長沒有同意我們的“溫暖”計畫,活動多少有點遺憾。但是,通過活動我們看到福利院的小朋友們,的確很需要我們的幫助,他們的年齡普遍還很小,都需要人照顧,如果我們都自覺的獻出自己的一份愛心,那么他們受傷的心靈就會得到一份安慰。
接下來,我們參觀了“海蘭之家”。葛院長告訴我們,冬天比較冷,福利院的孩子身體素質不太好,容易感冒,而且不容易治療。所以,讓我們少參觀幾個,時間上也不能那么長。當我們看到那些孤兒時,我們都感到非常震驚,那些被媽媽丟棄的孩子都有殘疾,有的是盲人、有的唇裂、有的是齶裂、有的是腦殘,他們的父母真的太殘忍了,怎么能丟棄自己親生的孩子呢?這也告訴我們,年輕的父母在優生優育方面要加強學習,要對社會負責,對自己的家庭負責。我們幾個都爭著去抱一抱這些小朋友,讓他們感受一下我們的愛。
最後,我們在福利院畫廊前合了影。再見了,福利院的孩子們,我們還會來看你們的,社會不會拋棄你們,祝你們健康成長。
雖然,我們在此次活動中捐獻出了價值千餘元的奶粉、米粉、尿不濕、衛生紙,但是,對於福利院的孩子們來說僅僅是杯水車薪,在活動的過程中,我們看到其他學校的同學和社會上的愛心人士也陸續前往福利院進行捐獻,在此我呼籲社會各界人士要多關注我們的殘疾兒童,讓他們也過上一個溫暖、舒適的春節,讓他們的童年生活也充滿樂趣.
社團活動總結範文大全5
一、工作心得
我們秉承了作為一個社團部成員應該盡的責任和義務,本著我們的本職工作,我們在這個月中進步了很多,也成長了許多,我們部室積極的配合院社團聯合部以及其他優秀部室,做好了這個月我們的計畫及工作。為下個月即將來臨的社團周末文化廣場活動做好了充分的準備工作,這不僅磨練了我們社團成員的工作意志,也培養了我們工作的積極認真的態度,讓我們明白身為社團部的一員,我們應該怎樣更好的投入到社團工作中去,怎樣能把自己的工作做得更好,怎樣為同學們提供更好的活動及娛樂的空間,讓他們及自身感受到大學生活的豐富多彩,怎樣才能更好的發揮自己的價值,使自身得到更好的發展。
10 月五號,我們部室召開了例會。會議主要對前段時間的工作系統、全面的總結。部署本月的工作,表彰上月及本月中表現突出優秀的社團部成員,鼓勵他們繼續發揮積極向上的精神。本次會議著重指出部室成員時間觀念差、做事積極及懶額散的問題,以及即將來臨的十一月周末文化廣場活動布置及策劃的方案及實施。針對一些幹事表現消極,懶散的態度,對一些活動和例會不夠重視,遲到或無故缺勤的現象給予批評。
二、取得經驗
1、積極主動,全面組織。每次活動的順利開展,都離不開積極主動的策劃和全面有力的組織實施。每次活動的實施方案都應當策划進行到最詳細、最細緻的考慮
到每個環節都也許能出現問題,並對方案執行的各個程式進行嚴格要求,為整個活動的有效開展奠定了堅實的基礎。
2、將有效學習和積極培養貫穿於整個活動始終。每次活動我們都採取了全體動員、廣泛參與,活動中爭取到每個社團部成員都能行動起來,每個成員都能在活動中加強工作技能的培養。這就為我社今後發展做好了人才的儲備和鍛鍊工作,使我們部室今後的工作更上一層樓。
3、積極爭取突出我社特色活動,既提高了我社幹部成員的工作能力也培養了每個幹部成員的工作態度,是每個人都能積極發揮每個人的工作熱情,發現自己的價值,去實現自己的價值,更好的投入到工作中去,為有一個豐富多彩的大學生活而積極努力。
4、加強宣傳引導,營造濃厚的氛圍,通過社團等組織及時的宣傳我部活動的開展動態,在吸引廣大積極分子參與的同時,積累了經驗,為今後的發展鋪平了道路。
三、未來展望
以上是我部在本月的主要工作總結。希望我們能從最基本的做起,吶於言、敏於行。我部將在以後工作中積極配合其他各部
工作,爭取在以後工作學習中敢為人先。並希望我社用創新起航,也希望在新的一月里,我們能勇於創新,敢於創新,在即將來臨的新的一個月里走的更堅定、更輝煌!
學生的社團活動總結 篇22
本學期硬筆興趣小組活動立足培養學生的基本書寫能力和進行良好的書寫習慣教育,通過一學期的努力,學生在獨立書寫能力和書寫習慣方面都得到了一定的提高。
一、在基本筆畫的基礎上,提高學生對字的間架結構的認識
本學期的組員是新成員。他們其中有較好的書法基礎,在基本筆畫方面的學習已經比較成熟,所以本學期在基本筆畫的基礎上,著重發展學生對字的間架結構的學習。同樣採用以前的辦法,每次上課,我都會選一些具有代表性結構的字,印一張練習紙。
在上課都時候,儘量讓學生來分析每一個字的結構特點和書寫注意點,我再作適當的補充,讓學生能獨立地發現字的書寫規律,有助於學生對同類字的書寫。在書寫時講究方法,要求學生多對自己書寫的字和例字進行比較,找出不足和優點,改進缺點。
二、以臨為主,提高學生獨立書寫的能力
今天的學習是為了明天的獨立學習。學生在學習時應學會怎樣去分析一個字,怎樣去安排一個字。在今後的學習上必須獨立學習,而字帖就成了今後書法學習的好老師。所以,現階段提高學生臨帖能力的培養至關重要。本學期,培養學生臨貼能力為主。
每過一兩周,我就要求學生臨寫鋼筆字帖里的字1-2張,在完成作業後,進行點評,要求學生能說出你的字和字帖里的字比較相近的地方,並提出哪些地方臨得不好,然後教師進行點評和補充教學。使學生明白臨帖的方法和技巧,在以後的獨立學習中能得心應手。
三、重視實踐套用
為了提高學生書法的套用能力,本學期組織學生進行了書法作品書寫小競賽。在教學中,教給學生寫硬筆書法作品的方法、方式,以及書寫的技巧,平時多練習,並要求學生在學習中談談如何寫好一幅硬筆書法作品。經過幾次實踐練習,然後組織學生進行一次書法作品寫作考核,增強學生對書法的運用能力。
由於時間的原因,本學期只進行了四個月的教學,所以很多學習內容都還沒完成,在下學期的教學中,我們繼續加強學生對字結構的分析和運用,進一步加強對臨帖的練習。
學生的社團活動總結 篇23
XX年11月16日晚6:40—9:00 於教主樓三區13404教室,由化學工程與技術學院青年志願者協會主辦了此次志願者培訓大會。為了使XX級新生深入了解青年志願者服務活動,以便日後更好的開展志願服務志願者需要對一些基本禮儀與相關常識有大致的認識,以便在開展活動時,能夠從微小的細節中體現志願者的素質,以樹立“我志願,我驕傲”的形象。
活動開展之前,協會內部開了一次例會,對各方面工作進行了有效布置,選出相關負責人,為大會有序進行做好鋪墊。活動中,會長何龍結合視頻,對青年志願者協會的歷史做解說,鼓勵志願者們傳承優良傳統,不斷創新,發揚志願者風采,閃亮化工青協的光輝。接著由秘書部部長楊露詳細講解青年志願者知識以及待人禮儀和活動安全相關知識,內容詳實到位,真正做到了普及志願者知識。而且活動中,插入了腦筋急轉彎等輕鬆一刻時間,很好地活躍了現場氣氛,充分調動志願者們參與活動的積極性。
活動前期準備充分,活動進行時有條不紊,沒有出現突髮狀況無法解決的問題。有以下值得借鑑的地方:
1、 會長視頻製作精彩,內容豐富。
2、 秘書部準備的志願者及禮儀ppt講解內容較詳細。
3、 志願者招募工作完成的很好,而且人員到場情況很好。
4、 遊戲環節活躍氣氛且讓同學們記得更牢固。
下次培訓可讓內容環節變得簡明,與志願者們加強互動,增多遊戲環節;講話人風格可適當幽默一些。同時,這次活動的缺點有:
1、簽到的某段時間,秩序稍混亂,部分參與志願者堵在門口,給其他志願者進入教室造成不便。應安排協會幹事維護一下秩序。
2、視頻解說過程中,解說員聲音控制不太好,部分的解說給視頻音樂掩蓋,表達效果不太理想。
3、普及知識過程中,內容欠生動,缺乏相關例證以及和觀眾的互動。
4、培訓大會的時間稍微有點長,應適當刪減部分內容。
學生的社團活動總結 篇24
作為一股新血液注入社團這個陌生的群體,談經驗確實寥寥無幾,對社團工作也只是略知皮毛。但作為一個先期的學習者,還是有必要對今年我們社團工作做個回顧與展望。
下半年我們鄉村之翼協會活動開展比較順利。11月10日,我們社團成員踏上了下鄉路,開展了以“心繫農村,飲水思源”為主題的民生調查活動。本次活動以採訪的方式在農村隨機調查了不同年齡層的百姓。調查的內容圍繞黨的xx大提出的民生熱點問題,傾聽了百姓的心聲,目睹了現實中的農村、農民。本次活動我們社團團員感觸很深,他們紛紛表示今後要將農村中優良樸素的風氣帶進校園,嚴格要求自己。12月1日,在黨的xx大閉幕之際,我們社團高舉會旗,“貫徹xx大,共譜新篇章”,騎腳踏車圍繞雲龍湖給遊客分發傳單,講解了xx大精神,給自己也給他人上了一堂生動的教育課。本次活動受到了遊客及市民的一致好評。
活動開展中也不乏瑕疵,社團工作缺乏系統化。由於鄉村之翼這個社團政策性比較強,又貼近學生,因此在會造成一種新鮮感。但隨著時間的推移,這種新鮮感在大部分團員心中會漸漸褪去。所以,活動、例會常常出現缺席或不關心的狀態,活動過程也沒明確的分工化,當然整個社團的紀律性不言而喻。這種局面不是一天兩天就形成的,也更不可能一天兩天就改過來,因此,下學期我會將社團精細化,明確分工,責任到人。
任何一個社團的發展都需要文化的支撐,尤其像我們這個社團。社團文化是社團的靈魂。試想如果我們不了解xx大報告了什麼內容,那我們怎么去開展這個宣傳xx大的活動?怎么向遊客講解xx大?活動開展了還有什麼意義?如果我們對“農村、農民、農業”只關注過實際知識,在理論知識上一竅不通,那鄉村之翼充其量是個普通社團,他不可能讓我們團員學到更多別人不了解的東西,也就不可能讓我們團員一心一意留在社團,為社團的發展添枝加葉。藉此,下學期的工作重點也必將會涉及到加強社團文化建設。同時,讓我們老師、同學知道我們社團不只會搞活動,還會借活動增長人生閱歷。
鄉村之翼在從建團到榮升為省十佳,我想他是踏踏實實走過來的。從完整詳細的.活動策劃到一大疊的活動總結,他是付出了很多,他靠我們團員齊心協力才一步步走到今天。今天的鄉村之翼缺少的我想還有“推銷自我”。一個品牌社團的創建,除了埋頭苦幹,“抬起頭讓人看”這也是很必要的。我們可以通過在校內搞活動,通過系報、院報、廣播台來提升我們社團的形象。“創建品牌社團”是鄉村之翼飛得更高的有力保障。
昨天的鄉村之翼,奮力飛翔;
今天的鄉村之翼,燦爛輝煌;
明天的鄉村之翼,還待我們一起去發展。
學生的社團活動總結 篇25
一學年馬上就要過去了,在這一學年中,為了豐富學生的課外生活,提高學生的學習興趣和專業知識,我們級部根據各學科的特點開展了不同的社團活動。由於是第一次開展這樣的活動,在活動的開展過程中難免出現了這樣那樣的問題,但總體來說這一年的社團活動是比較成功的。先將這一年來社團活動情況總結如下。
一、準備階段
級部按照學校要求,統一意見,並確定各社團的名稱。各班根據學生的興趣,由學生先報名,各班主任統一調控,讓每一個學生都能夠參加到各個社團中去。我和其他兩位地理教師負責的是地理天象社團。
二、目標和備課
我們社團成立的目的是讓部分對地理感性趣的學生能夠接觸到課本以外的地理知識,拓寬這部分學生的地理常識,同時培養他們的動手動腦的能力,發現身邊的地理知識。為了上好每節社團活動,我和其他兩位教師進行了精心的備課,準備了大量的資料,同時也讓學生積極的參與期中。
三、社團活動
1、探索宇宙、天體黑洞;
2、走進九寨溝視屏;
3、天下美景我國的旅遊勝地;
4、神秘的鄱陽湖;
5、地理世界之;
6、我們周邊水資源調查;
7、海洋雅克貝漢生命三部曲。
四、活動效果活動效果
1、為學生提供展示自我的舞台。
通過參加社團活動,學生學習地理的興趣愛好普遍得以滿足,學生的個性特長也得以充分發揮。社團為學生提供展示自我的舞台,陶冶情操,繁榮了校園文化,很大程度上滿足了學生自我實現的需要,增強了他們的自信心。
2、鍛鍊學生組織管理能力,提高學生的自主意識。
回顧以往,地理社團成立之初,蹣跚學步;再看今朝,羽翼漸豐,正一步步走向成熟。相信在新學期來臨之後,地理社團將會迎來更燦爛的明天!
學生的社團活動總結 篇26
學校社團活動豐富了我們的業餘生活,也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞台。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是我們大學生業餘生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放鬆心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入社團後,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。
我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓的結束,院裡各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以後,我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環境中發揮個人特長,施展自己的才華,鍛鍊個人的能力,拓展人際關係,更加能培養團隊的協作精神。
我也根據自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間並不長,之前從未深入的了解社團的內部工作。在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構,社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創立的。但是,直到我真正的深入了社團內部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收穫的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽,由於我進入社團的時間不長,也並未參加過什麼大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪裡入手,不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什麼程式,是什麼樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所_。於是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班裡的同學徵求好的意見、建議。最後,在我們的共同努力下,終於成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心並未落下,我從中發現了很多細節的問題並不是處理得很好,於是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經能對工作得心應手了,能夠獨自完成工作並成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到裡面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發現這是一種享受,一個能夠體現自我能力,增強自信心的過程。
社團本就是服務於我們學院同學的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才幹,參與服務活動有利於激發我們追求進步、崇尚文明、勇於創新,甘於奉獻的熱情,有利於培養我們大學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力、協調能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛鍊和提高,從而更易於成為角全面發展的個體,自身也更加和諧。
學生的社團活動總結 篇27
本學期,學校繼續推進素質教育實施,實現學校特色辦學,學生多元成長、教育均衡發展的目標,建設生態、文明、健康的校園文化,全面推進社團建設,豐富學生校園生活,讓學生學玩結合,充分展現了學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌。現將本學期學校社團活動總結如下。
一、學生社團建設內容
本學期學校學生社團課程開設同學校綠色課程建設融合,設定了三個層面四大類的社團課程。三個層次分別為校級、年級、班級。四個類別為書法藝術類、體育技能類、閱讀思維類、運用創新類。
校級社團以體藝教師為主、外請教師為輔,針對學校特色、各項賽事和活動需要成立各支隊伍。此課程建構完成後,社團做到了全員覆蓋,學生參與率100%,教師參與率也由於閱讀思維類社團的系統開發提升為74%,本學期共開設社團x個,x名教師參與社團活動指導,占教師總數74%,外聘教師__名,占教師總數11%。
二、社團校本教材的開發
1.展示評比。學校把五月份定為社團活動展示月,各社團充分利用學校的電子屏、展板等陣地展示本組開展活動的情況。其中“中草藥研究社團”、“寫生社團”中學生展示的作品獲得大家一致好評。
2.資料的整理與歸類。學期結束時,各社團組別都認真地撰寫了本學期工作的小結,分享收穫,反思不足,並提出了今後改進的構想。各社團過程性的資料豐富,教師都進行了收集整理,並按學校的要求上交留存以備查。
三、取得的成績
本學期各社團都開展了豐富多采的活動,並取得了較好的成績。成績特出的是學校的合唱隊、舞蹈隊和舞龍隊等。學校的舞蹈隊參加了燕子磯中心國小 運動會,榮獲校園集體舞一等獎;參加區集體舞比賽榮獲區一等獎,還將代表區參加市集體舞比賽。豎笛隊參加了區第三屆豎笛比賽榮獲區一等獎。學校合唱隊參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青唱響南京”青春賽歌會。學校的舞龍隊更是成績斐然。他們參加央視春節特別節目《一年又一年》迎新春活動現場直播;今年初一至初三,連續三個早晨在南京市紅山森林動物園表演舞龍節目,深受廣大市民歡迎。舞龍隊的表演還入選了南京電視台《南京,你好》專題片,還走進了社區為居民送祝福等等。
四、存在的不足
社團活動是學生非常樂於參加的活動,更是發展學生的能力、張揚學生個性的平台。本學期有個別社團還存在著管理不到位、課堂開展的活動實效不夠顯著等問題;各社團能正常開展活動,但是強化課本開發的意識還不夠,學校還沒有自己的校本教材。
學生的社團活動總結 篇28
三里崗中心學校社團活動以豐富校園生活,促進學生全面發展為指導思想,創設生動活潑的育人環境。在規定的時間內組織學生參加豐富多彩的社團活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康,全面發展。社團活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。社團活動的正常開展,既可豐富學生的課餘生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、體育等活動,符合廣大學生和家長的意願。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能,有利於激發學生學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康發展。
在去年的基礎上,本學期進一步細化社團活動。首先,本學期一開始就制定周密的活動計畫,讓活動有章可尋。我們根據學生的興趣愛好,利用學校現有教學資源和學校師資力量,確定適宜的社團。本學期我校成立了書法,美術,武術,葫蘆絲,籃球,科普,手工製作,攝影攝像,英語口語,桌球,花樣跳繩,呼拉圈,健美操,腰鼓,棋類共15個社團.社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導,因此,我們選拔一些有特長,認真負責的老師來指導社團活動,並在開學之際召集指導老師開好社團活動座談會,聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動。
其次,做好社團活動的常規管理工作。細化社團活動紀律,強化社團活動責任。在社團活動之初集中六七八年級學生宣講社團活動紀律,並將活動紀律列印出來,在教室張貼。明確社團活動指導老師的責任,列印出來,分發給各個指導老師。每周三開展活動時,各指導老師必須上、下課時都清點學生人數,並由專人作好載。?每周三開展社團活動都有專人督察。我和唐艷老師在社團活動開展的兩節課時間在各個社團巡察,監督社團紀律,維護活動安全,並及時處理各種偶發事件。
學生的社團活動總結 篇29
武術社團開展至今已逐步走向成熟化,正規化,從鍛鍊同學的自身素質出發,為廣大愛好武術的同學們的身體體能著想,主要以加強社員的體能訓練,技能訓練,進行素質培養,和團隊精神的培養。
一、體能訓練
體能訓練是本學期的重要內容,通過這學期的體能訓練,目前社內身體素質不好社員,已經提高了不少。活動時進行自願的體能訓練,社員們能夠積極參加,並且對訓練的內容能夠積極的完成,達到很好的效果。
二、技能訓練
在散打訓練方面,從拳法、腿法、收身、摔法對會員進行了相應的訓練,在訓練中不能夠達到要求的同學進行了特別的訓練,並且對其減慢了學習進度。跆拳道訓練有了突破性的進展。很多新入會的會員喜歡上跆拳道並投入到訓練當中去。本學期開設了雙節棍科目,很多會員反映積極,刻苦訓練。並有部分會員參加了多次雙節棍演出。本協會雙節棍分社和遼陽市雙節棍協會建立了良好的合作夥伴關係。為協會今後的發展奠定了良好的發展空間。
三、主要活動
五月是活力四射的季節,是產生希望的季節,也是我們向眾人展示我們社團的季節。為了個社團文化藝術節獻上一份厚禮,為了社團活動開展的更加豐富多彩,我協會於五月二十九日舉辦”迎奧運—中華武魂。情系災區”武術表演晚會。此次活動是本社團內老會員的最後一次在社團文化藝術節期間的大型演出,也是新會員入會以來的第一次登台演出、展示訓練效果的機會。所以說,這次活動是協會中的一次空前的盛會。此次晚會也得到了軟體工程系和社團聯合會給予我們這次活動的大力支持。
本次活動充分體現了學生自主開辦活動,從策劃、籌辦、節目編排到晚會的舉辦,充分運用了學生的力量,調動了眾多學生的積極性。同時也得到了學院團委、軟體工程系黨總支、軟體工程系團總支、軟體工程系學生會、院大學生社團聯合會等部門的充分配合及大力支持。但是,晚會的個別節目準備的不夠充分,這也體現出了學生思想的局限性。希望今後我們能夠揚長避短,再創輝煌。並希望我們祖國更加堅強、更加富強!祝福災區人民早日重建家園,共創美好的明天!
另外,平時社團的訓練還要正常的開展,每周兩個下午第四節仍然是會員的訓練時間。本學期訓練強度將會加大。希望會員能夠在平時的訓練當中培養一種不怕吃苦的精神,能夠達到“提高素質,健體防身;鍛鍊意志,培養品德;交流技藝,增進友誼”的意義。本學期我們要因材施教,注意對不同層次人的訓練。爭取把協會做的更加有生機、更加有活力。我們會彌補以往的工作中的缺點和不足,與時俱進、開拓創新。
學生的社團活動總結 篇30
“陽光禮儀”社團以培養學生擁有良好文明禮儀習慣,擁有快樂、陽光、自信的良好精神風貌為宗旨,經過近2年的社團活動,社員們的紀律性、組織性、集體榮譽感不斷提高,同時,社員們的良好展示與服務更展現了學校良好的精神文明風貌,獲得了家長們與領導們的表楊與肯定!在10月17日下午舉行的“金秋盛彩繽紛生活”廬陽區第二屆中國小社團評比表彰會中,“陽光禮儀”社團榮獲廬陽區“優秀社團”稱號。這是在學校領導與學校團隊的大力支持下集體智慧的成果,更是給“陽光禮儀”社團輔導老師與每一個社員莫大的鼓勵!現將社團總結如下:
一、社團發展的亮點與優勢
1、“陽光禮儀”社團是集禮儀服務、模特表演、國旗儀仗隊於一體的模式進行發展,參加了學校舉行的一些大型活動,獲得了校領導與家長的好評,這是一個社團實力與長期訓練結果的象徵,是對我們社團開展活動的一個積極肯定。當然,更應該以此為契機,積極地讓社團成員在校園、家庭、社區宣傳文明禮儀知識,形成良好的文明禮儀學習氛圍。
2、社團承接了學校各部門,特別是少先隊的一些常規的迎賓與升旗工作,讓學生在訓練與任務完成工作中,鍛鍊了他們的意志力、紀律性與組織性,特別是交流、合作的能力不斷提升。讓學生在社團中不僅學到禮儀知識,鍛鍊品質,還促進了同學之間的交流與學習,增進了友誼,豐富了校園文化生活。
二、社團發展今後的工作重心與方向
1、密切關注社團的發展,做好社團理事會幹部的培養工作,仍然是以後社團工作的重中之重。協調社團理事會各部門之間的工作,輔導老師多與社團成員進行溝通交流,儘可能多地幫助他們,確認其和諧健康的發展。
2、社團目前的各活動均在校園內開展,應搭建平台,讓社團成員走進社區,開展文明禮儀知識的宣傳或慰問演出性或其他公益性的社會實踐活動,擴大社團影響面,提升學校在社區的品牌形象。
3、由於社團80%的成員年齡在9歲左右,因此社團的大部分運轉工作依然依靠輔導老師的組織與指導,學生獨立開展社團活動與常規訓練、社團日常管理及運轉能力仍需一定的時間進行培養與鍛鍊,向著學生獨立管理社團的方向發展。
“堅持陽光教育,培養陽光少年”是海棠花園國小一直以來的教育理念與辦學特色。我們堅信,有了學校的關注支持,有了輔導員老師的努力付出,有了同學們的熱情參與,“陽光禮儀”社團將在海棠的陽光校園裡建設得更加出色!