開展12.4法制宣傳教育活動總結範文 篇1
依據上級指示精神，我校在法制教育活動周開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的.各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展，為維護社會穩定，促進建設平安榮成，構建和諧社會，創造了良好的法制環境。
一、統一思想，明確目標，深入開展“法制教育周”活動。
根據區教體局法制教育周的工作目標，我們認真制定了教育周工作計畫，統籌安排，強化管理，採取多種形式開展法制宣傳教育。對於學校內部，我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，組織全體師生認真學習，反覆研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育周”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，班主任等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長為龍頭，以班主任為骨幹，以德育處為依託的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網路體系。學校加強了與當地公安、交通部門的聯繫，在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作，聘請了法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校紅領巾廣播台、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開闢專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面採取通讀法律、法規原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率，我們由法制教育輔導員有計畫的利用班隊課、活動課的時間，對各班輪流進行輔導；另一方面，有計畫、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。
二、團結協作，普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規範化的法制軌道，為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。
（一）增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。在法制教育周中，廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規，認真學習了《刑法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規。通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權利的同時，也進一步明確了自己的義務，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關係，增強了教書育人的自覺性，教師當中關心學生身心健康發展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學生的多了，懶於做學生工作的少了；加強自身修養，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。
（二）推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。制度管理，是指管理者依據國家頒布的有關法律、法規、條例、規則和部門制定的規章制度、行為規範進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理，制度管理以其規範性、威懾性、穩定性、防範性等優點為學校管理者所青睞。我校堅持學用結合、普治並舉的原則，依據國家頒布的有關法律、法令、條例、規則，結合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規章制度，形成了比較規範、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上，學校加強規章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣，同時學校領導以身作則、率先垂範，並加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作，在執行制度過程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規的現象，真正使學校管理制度化和規範化，步入依法治校的健康軌道。
（三）加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。
我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，採取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。
1、加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協調社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是邀請聘請的法制副校長到學校進行法制講座，請他結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育；二是爭取當地執法機關和街道的配合，對學生在社會的守法情況進行監督；三是通過致家長的一封信等形式，與家長建立聯繫，提高家長的素質，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內部，則充分利用各種宣傳手段，發揮少先隊等教育陣地的作用，充分利用課堂、學校櫥窗、班級黑板報、支部活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由於校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。
2、立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內容，做到計畫、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學校除確保完成法制教材規定內容外，還充分利用少先隊組織活動時間及每周的晨會時間，對學生進行法制教育。由於思想重視，認識到位，教學效果較好。
3、針對實際，強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特徵，各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。
4、普治並舉，突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學法必須與守法相結合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流於形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如，結合學習《國旗法》，學校嚴格執行升降國旗制度，並以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由於突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。由於我們思想重視，措施紮實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恆地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
開展12.4法制宣傳教育活動總結範文 篇2
我校在上級領導和鎮政府的指導之下，法制教育工作開展得井然有序。在全校教師的努力工作下，全校已經確立了一個良好的學法、守法、用法的氛圍。在這一個多月以來，我校緊緊圍繞法制宣傳教育規劃，積極穩定的推進依法治校和依法執教工作，基本完成了各項工作任務，為進一步推進學校法制教育工作創下了良好的環境。現將工作總結如下：
一、為推進學校的法制教育教學工作，學校成立了由胡順中校長為組長，李良國為副組長，楊遠銳、王炳云為成員的學校法制教育工作領導小組。
二、加強教師的法制教育，積極推動依法執教和依法治校工作。
1、加強法制知識學習。組織教師學習了關於《未成年人保護法》、《教師法》的相關知識，並進行了熱烈的討論。
2、在每周的教師例會上，及時的學習了關於依法治校的知識。如關於如何對待學生的心理問題，如何處理問題學生，如何處理課堂突發事件等，同時學習報刊雜誌上的相關法制知識。
3、組織教師觀看了法制影片，及時提升教師的依法執教能力。
4、加強對教育教學環節的檢查和督促。教導處、政教處和校領導定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經常性的檢查，以確保依法執教，推進普法工作。
5、認真做好各種報刊、雜誌等普法學習材料的征訂工作，為教職員工的學習提供條件。
6、完善學校的規章制度和班級管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學生問題嚴格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進依法治校工作。
三、加強學生的法制宣傳工作。
1、圍繞學校中心工作，突出宣傳重點，堅持正確的輿論導向，充分發揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
2、充分利用品德與社會教學課堂，集中有序的組織學生學習相關法制知識。
3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。
4、充分利用每周的國旗下講話和每天的校園廣播時間，及時對學生傳達信息，進行法制教育和宣傳。
5、組織學生學習《公民道德建設實施綱要》，開闢公民道德建設欄目，加強未成年人思想道德建設，宣傳中華傳統，以抵制不良思想和不法行為。
6、加強與派出所的合作，邀請他們給學生做法制講座。總之，在學校集中開展法制宣傳教育活動以來，教職工的依法執教能力有了進一步的提高，校園的學習氣氛明顯改善，為以後的法制教育工作打下了紮實的基礎。但同時也看到了存在的問題，說明了法制教育工作的艱巨性，長期性，任重而道遠。
開展12.4法制宣傳教育活動總結範文 篇3
為貫徹落實縣教育局下發的關於開展“愛祖國、學法律、創和諧”法制宣傳教育活動的通知，進而推動我校全體師生普法學習和依法規範教學行為，有效提高我校師生的法律意識和法律知識水平，更好的讓我校領導、教師依法管理，依法教學的水平，提高學生學法、懂法和運用法律自我保護的能力，經過一個月的法制集中宣傳活動，收到了比較明顯的效果，現把本次活動的情況做簡要小結：
一、活動領導小組
組 長：
副組長：
成 員：各班班主任
二、活動主題
愛祖國、學法律、創和諧
三、活動時間
20xx年12月1日開始至12月26日結束。
四、活動內容及安排
1、我們對教育局下發的《關於開展 “愛祖國、學法律、創和諧”法制宣傳教育月活動的通知》進行了認真的解讀，並詳細制定了我校的法制宣傳月實施方案，召開全體教職工會議，落實部署“法制宣傳教育月”活動方案
2、活動形式有：法制教育專題講座、主題班會、辦一期“法律在我心中”手抄報、要求安全教師原老師為全體學生上一節法制教育公開課，全體教師在學十八屆四中全會會議精神並寫出心得體會，對我校周邊環境進行進行一次安全大排查。
3、 工作具體落實人員及要求：
（1）學校政教處、各班主任。讓每一個教師和學生都詳知活動方案的內容，以便更好地組織學生開展好本次法制宣傳活動。
（2）各班利用班會的時間重點進行學校安全和法制教育，由各班班主任負責落實。
（3）學校政教處具體組織，聘請鎮派出所長到我校開展一次法制講座，所長以“打擊侵害校園犯罪加強自我防衛能力”結合發生在我們身邊的具體事例，生動形象的對全體師生進行了一次知法、懂法、用法保護自我的基本能力；組織一次“法律在我心中”法制手抄報評比，以此提高學生對法律的認識，另外還利用升旗活動多次開展以法制為主題的國旗下講話，以此讓全體人師生受到教育。
（4）要求教師學習與教育相關的法律法規，重點學習了十八屆四中全會會議精神，並且要求結合自己工作實際寫出心得體會。
（5）要求我校專職安全教師原老師為學生上一節法制教育公開課。原老師以“拒絕暴力、和諧相處”為題，運用淺顯的語言、生動的事例剖析了青少年運用暴力手段解決生活中小糾紛、小矛盾的方式，如何一步一步使自己走上不歸路，教育學生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。
（6）校長牽頭，全體校領導、班主任參加，深入學生宿舍、教室，清查學生中的管制刀具、木棒等違禁物品，同時對校園外部的商店下發通知書，嚴禁向學生出賣菸酒等三無食品。
總之，在法制宣傳月活動當中，全體師生都通過活動不同程度地受到了教育，教師的師德師風面貌得到了明顯加強。特別是學生，通過這次宣傳月活動，懂得了法在我們日常生活和學習中的重要性，不少學生通過學習法律知識當起了家長的法律宣傳員，讓自己的爸爸媽媽知法懂法用法，做合格的公民。
雖然法制宣傳月活動已經告一段落，但是法制宣傳卻是永遠的，我們會在今後的教育教學工作中，不斷開展法制宣傳活動，讓法制宣傳之花在學校盛開。
開展12.4法制宣傳教育活動總結範文 篇4
為了加強青少年法制教育工作，提高廣大青少年學生的思想道德和法律素養，我校在上級檔案精神的指引下，在校長的正確領導下，從XX年10月21日至11月7日，在全校範圍內開展了以增強全體師生學法、知法、守法、用法的意識為目的“六個一”法制宣傳教育活動，活動的開展達到了預期的目的。
現總結如下：
一、領導重視。
收到局裡下發的檔案後，第一時間內校長室就組織辦公會成員和1-9年級班主任認真學習檔案精神，統一思想，提高認識，並對整個活動的開展進行了周密的布署和明確的分工。為了保證活動的開展達到預期的目的，校長室成立了以校長陳為組長，李、丁等為副組長，許、1-9年級班主任為組員的活動領導小組，具體負責活動的組織領導。
二、精心計畫。
為了使活動有步驟地開展，對照局裡檔案的要求，校長室精心制定了活動計畫，每一項活動的開展都明確了具體的負責人，真正保證各項活動的開展落到實處。
三、具體活動：
1.由政教處、少總輔牽頭，要求班主任組織學生每天利用黑板報，堅持每天刊出一條法制標語，內容為法律法規條文，學校規章制度，也可以是班級紀律規定，使學生真正體會到沒有規矩、不成方圓。我們日常的學習、生活與法律有著密切的聯繫，一個人如果要享受權利和自由，必須履行法律法規的義務，增強了同學們的守法、護法意識。
2.政教處組織所有班主任集體備課，精心準備了一堂法制教育主題班會，在集體備課的基礎上，要求各個班的班主任結合本班學生實際，圍繞主題、周密設計，充分發揮個人所長，準備一堂特色明顯的法制教育主題班會，將設計得較好的班主任的教案提供給其他班主任借鑑，保證了每個班主任都能為學生上一堂生動、活潑、知識性、針對性、教育性強的主題班會。
3.根據政教處的布置，每個班都開展了一期“我是遵紀守法的小公民”手抄報製作評比活動，並將評比出的優秀法制手抄報上繳學校檔案保管，手抄報製作評比的過程實際上又是學生學習法律知識的過程，蒐集手抄報內容的過程中，使同學們認識到了我國法律制度的全面性，認清了社會生活的每個方面都有法可依，每個人都要用法律約束自己。
4.學校團總支、學生會、少總輔聯合組建了一支xx學校文明監督崗隊伍，推動學生自主管理，文明監督崗隊伍的同學，利用課餘時間在校園內巡查，對於同學們中不文明、不守紀的言行進行糾正，並將有關情況反饋給班主任，有效地增強了全校同學遵紀守法意識，提高法律素養，使同學們認識到，每個人在行使自己的權益和自由時不能侵害他人的權利和自由，否則，自己也無權和自由可言。
5.11月1日，學校邀請了律師事務所的陳主任來校給全校師生作了一場法制專題講座，陳主任以案說法的講授方式，使同學們聽得懂，好理解，從講座結束時同學們的熱烈掌聲中可以看出，陳主任的生動講座同學們收益頗多，讓同學們掌握了更多的法律知識，知道了在日常生活、學習中應如何規範自己的言行，不以身試法。
6.由學校安全法制中心負責，向全校學生家長發出了“致全體學生家長的一封信”。信的內容是向學生家長宣傳未成年人保護法，信中還建議廣大家長做子女遵規守法的榜樣，用正確的言行教育子女，配合學校對學生進行法制教育，使學生在人生的道德上不走彎路，成長為對祖國、對社會、對國家有用的人才。
xx學校
.11.6
開展12.4法制宣傳教育活動總結範文 篇5
我認真組織開展了法制宣傳日宣傳教育活動，取得了較好的成效，現將我系統法制宣傳日宣傳教育活動開展情況總結如下：
一、高度重視，加強領導
我委高度重視法制宣傳日宣傳教育活動，成立了以為組長、為副組長，為成員的法制宣傳教育活動領導小組。各學校成立了以為組長，為副組長，為成員的學校法制宣傳教育活動領導小組，明確了責任，落實了措施，有力保障了法制宣傳日宣傳教育活動的正常有效開展。
二、精心組織，認真實施
我委緊緊圍繞“弘揚法制精神，服務科學發展”主題，制定了切實可行的《法制宣傳日法制宣傳教育活動方案》下發到，要求各單位根據自身實際制定本單位法制宣傳教育活動實施方案。要求各學校針對學校師生知法、守法現狀，根據學生特點，分層次、分階段、有重點地進行教育，以《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《小學生守則》、《小學生日常行為規範》為重點，充分利用品德課、班會、隊會、晨會、校會、國旗下講話、專題講座、演講會、故事會、知識競賽、徵文比賽、板報、牆報、宣傳櫥窗、文化長廊、校園廣播、校園網路、光碟播放、文藝表演、實踐活動、橫幅標語等各種宣傳教育形式對學校師生進行法制宣傳教育，營造濃厚的學校法制宣傳教育氛圍，使學校師生養成自覺學法、知法、守法、懂法、用法的習慣。我委成功組織了全縣多教師參加的全市年教育系統教職員工法律知識考試，考試成績統計表已傳。
三、形式多樣，效果明顯
在此次活動中，各級各類學校根據自身實際，採用了各種法制宣傳教育形式對廣大師生進行了以教育法律法規為主的法制宣傳教育，使廣大師生受到了深刻的法制教育，增長了師生法律法規知識，增強了師生法律意識，形成了教育系統學法、懂法、守法、懂法、用法的良好氛圍。很多學校開展的活動別開生面，如採用話劇形式，演繹了一段現代中學生的成長史，揭開中學生心靈浮躁的面紗，並請檢察院同志現場解說，把生硬的法律條文具體化、形象化，參加活動的多名學生無不感慨萬千；請交警隊同志進行交通法律法規知識宣傳教育，同時展出大量因違反交通法規釀成重大傷亡事故的圖片，給全校師生上了一堂極為生動的法制教育課……據不完全統計，全縣教育系統開展知識搶答賽余場次，演講比賽余場次，召開主題班會余次，舉辦專題講座多場次，組織學生觀看相關錄像多場次，學生撰寫徵文余篇。
總之，通過法制宣傳教育活動的開展，各學校師生的法律意識得到了進一步增強，依法治校、依法治教觀念得到進一步深化，“平安校園”的建設得到更有力的推進。我委將認真總結經驗，進一步創新學校法制宣傳教育形式，讓學校法制教育制度化、經常化、實效化，努力營造學校法制環境和和諧平安的教育教學環境。
開展12.4法制宣傳教育活動總結範文 篇6
1、11月25日周一利用國旗下講話對全校師生一次進行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍
2、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用電子屏等形式營造濃郁的法制教育氛圍，使“12.4”法制宣傳深入人心。
3、由學校德育辦牽頭，圍繞“大力弘揚法治精神，共築偉大中國夢”這個主題，結合學校實際，開展“紅領巾相約中國夢，手拉手共建美麗天津”系列活動。包括：走訪河東檔案局、聘請專家做專題講座、參觀北洋水師學堂舊址和參觀李叔同紀念館等系列活動，增強社會責任感和民族自豪感。
4、12月2日，由法制輔導員為師生上了一次法制教育課，以《做一個守法、知法、懂法的好少年》為主題，通過鮮活的案例教育，教育學生學會運用法律的武器保護自己，預防未成年人犯罪，進一步提高廣大學生的守法意識。
5、以“法律伴隨我同行”為主題，組織四五年級學生開展了手抄報活動，各班挑選出優秀作品上交美術組進行評比並把優秀作品在學校櫥窗展示，進一步鞏固了法制教育效果。
6、12月3日下午，組織全體黨團員教師，參加了法制知識競賽活動，集中在信息技術教室進行了網上答卷。通過答卷，讓廣大教師進一步增強了法制觀念。
總之，在“12.4”法制宣傳日活動中，我校能始終做到領導重視，全員參與，措施到位，並能堅持常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。
今後，我們將以更加認真負責的態度，認真貫徹落實上級有關的檔案精神，積極主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，為學校的穩定，為社會的穩定，為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力，推進“平安校園”建設，共同構建和諧社會，和諧校園。
開展12.4法制宣傳教育活動總結範文 篇7
據市教育局工作安排，結合我校實際，我們深入有效地開展了法制教育系列活動，現將活動情況作結如下：
一、加強領導，提高認識，積極發動，營造濃厚的輿論氛圍。首先，學習了上級有關檔案，統一了思想，提高了認識。成立了以校長吳志剛為組長的領導小組，全體教師緊緊圍繞當前學校德育工作面臨的機遇和挑戰，當前社會上存在的不良現象對學校德育工作的影響及對策，增強學校德育工作時效性的對策，如何把社會、家庭、學校有機結合在一起，形成青少年學生思想道德教育的合力
二、深入調查研究，明確要求，緊緊圍繞青少年思想道德教育這個主題，立足長遠，著眼未來，拓寬層面，認真分析、研討當前影響青少年學生健康成長面臨的各種的問題。針對存在的問題積極探索解決問題的方法和對策。
三、開展各項活動，深入開展法制教育。
1、加大宣傳力度，營造濃厚的校園文化氛圍。各班級充分利用板報、牆報、國旗下講話等陣地進行宣傳教育。
2、積極開展了學、用法律活動。抓住新生入學和新學年開始的有利時機，集中開展了警員宣講法律的活動。20__年5月26日，9月23日，我校邀請警員劉海文，派出所所長吳野對我校師生宣講法律知識。
3、加強了學生法制教育。教育學生知法、學法、用法、守法。5月13日，9月8日，我校各班級舉行了“安全出行”“法在心中”法制教育班隊會活動。
4、開展手抄報評展活動
評比出25份優秀手抄報進行展評。
總之，通過開展加強和改進青少年學生思想道德建設系列活動，活動的開展，教育學生在成長過程中，正確辨別真、善、美，使學生增長了知識，純潔了思想，陶冶了情操。同時，也使全體教乾教師進一步統一了思想，提高了認識，明確了青少年學生思想道德建設工作的總體目標，更加牢固樹立了教書育人、育人為本、德育為首、五育並舉的觀念。
開展12.4法制宣傳教育活動總結範文 篇8
按照“六五”普法規劃和市委市政府、市依法治市辦統一部署，我委緊緊圍繞“弘揚憲法精神，建設法治銅陵”這一主題，精心組織，周密部署，在12月3日至11日期間開展了20xx年青少年法制宣傳周活動。活動的開展，使青少年的法律意識不斷加強，初步形成了學法、守法、用法的良好氛圍。現就活動開展情況總結如下。
一、廣泛發動，使活動的開展完全落到實處
為了使各基層團組織密切配合，社會各界積極參與，我們積極強化組織領導，組織召開了縣區團委負責人法制宣傳周普法工作專門領導會議。形成了以團市委為中心、各基層團組織齊抓共管、整體聯動的格局。會上精心安排部署了這次青少年法制教育宣傳周工作，確定了將宣傳《憲法》、《義務教育法》、《未成年人人保護法》、《預防未成年人人犯罪法》等法律法規作為此次宣傳周的主題。
二、加強宣傳，為活動的開展營造良好氛圍
1.組織志願者法制宣傳。各縣區團委組織百餘名志願者向市民進行法制宣傳活動，分發《憲法》、《未成年人人保護法》、《預防未成年人人犯罪法》等宣傳資料，講解法律法規內容，讓青少年成為法制宣傳的傳播者和倡導者，樹立廣大青少年自覺守法、主動學法、規範用法的法制意識。志願者在社區樓前設立了宣傳點，充分利用宣傳牌、黑板報、宣傳單等多種形式的活動，通過法律法規的宣傳和張貼宣傳掛圖、標語等各種形式開展了形式多樣的法制宣傳活動，在各社區內營造了良好的氛圍。其中在梅塘社區散發“12.4”宣傳材料200餘份，懸掛、張貼橫幅、標語2條，展出宣傳圖版4 塊。總計在全市宣傳材料發放20__余份，張貼條幅、標語40條，展出宣傳板塊40塊。
2.進行現場法律諮詢。12月4日，郊區團委聯合郊區司法局等多家青少年維權崗單位在橋南辦金苑社區開展了一次以大型現場法律諮詢會。XX區團委邀請了法律服務所2名律師，開展了一次大型現場諮詢宣傳活動，獅山區團委立新社區法制廣場開展了現場法律諮詢會。針對相關法律知識律師進行了宣傳講解，對60多名民眾的提問進行了耐心的回答，民眾非常滿意。橫港社區青年志願者們還在社區主要路口搭建了法制宣傳諮詢台，向青年民眾重點宣傳憲法精神、社會治安、公共安全等相關法律法規並發放法律宣傳資料，活動當天共接受法律諮詢100餘人次。
3.開展送法進校園活動。在“12.4”全國法制宣傳日活動期間，各基層團組織深入當地學校，進行法制宣傳。天井湖社區團工委來到建安國小，開展了“國家憲法日”主題教育活動，社區團工委書記向建安國小二年級師生介紹國家憲法日的由來以及設立國家憲法日的深遠意義。活動強調了設立“國家憲法日”是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念；設立國家憲法日，不僅是增加一個紀念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會風氣，掀起學校師生學法高潮。
4.舉辦專題輔導報告。廣泛動員學校基層團組織、少先隊組織，開展“講一堂憲法課”活動，依託法制課堂、主題團隊日活動等載體，邀請法制副校長、法制輔導員、政治老師等在各學校為青少年舉辦憲法專題輔導講座，解讀憲法的主要內容和憲法精神，學習未成年人人保護法和預防未成年人人犯罪法等與青少年相關的法律法規，宣傳全面推進依法治國的重大意義，根本任務和總體目標，大力普及法律知識。
三、精心部署，使活動的開展收到良好效果
1.加強合作，注意法制教育的社會性。青少年法制宣傳周期間，我市突出重點，創新形式。通過家庭、社區、學校“三位一體”的法制宣傳教育形式，大力宣傳與青少年健康成長密切相關的法律法規。一是家長與學校相結合對學生進行切合實際的法律法規的教育，我市15所國小把法律法規編印成冊，發給學生帶回家，讓學生在家與父母一起學習。宣傳周期間，共編印法律法規宣傳冊千餘本。二是社區把青少年法制宣傳教育列入工作的重點。橋南辦古聖社區、大通鎮瀾溪社區從青少年法制宣傳教育入手，結合當前青少年犯罪的典型案例，就青少年違法犯罪的原因進行了分析，總結經驗，形成了文字材料。橋南辦金苑社區組織百餘名志願者，開展了以“大力弘揚法治精神，共築偉大中國夢”為主題的專題活動。內容形式多樣，活動項目包括青少年法律知識講座、法制教育片展播、法製圖片展示、法律知識競賽等。三是學校利用多種方式來開展對青少年的法制宣傳教育。各學校以青少年法制教育基地為教育中心，組織師生認真學習法律，約有200人參加了《未成年人人保護法》、《預防未成年人人犯罪法》等法律知識競賽。同時，發動小學生利用課餘時間和節假日，參與團中央、法務部、全國普法辦主辦的“我為法治中國點讚”活動。
2.針對實際，強調法制教育的層次性。針對青少年的年齡層次和個性特徵，我市在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。針對年齡稍長的青少年，我市郊區召開了全區法制副校長和各國小校長會議，用以會代訓的形式，指導法制副校長開展青少年法制宣傳教育工作。全區15名法制副校長在青少年法制宣傳周期間，為青少年學生認真輔導了《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人人犯罪法》、《義務教育法》等法律法規。全區共上法制課20多堂次，直接受教育的青少年達千餘人次。針對年齡較小的青少年，我們利用圖片展覽、表演、講故事等更加活潑生動的`形式，對青少年進行直觀生動的法制教育。活動期間，我市在學校開展了講法制故事活動，12名小學生參與到該活動中。同時，我們以與在校學生學習、生活密切相關的法律知識和發生在學生身邊的案例為漫畫展主要內容，開展了校園法制漫畫展，共選出優秀法制漫畫10篇。
3.普治並舉，突出法制教育的實踐性。通過深入社區開展符合其心理特徵的法律服務、技能培訓和文娛活動等方式，著力幫助青少年學法、守法，努力養成遵紀守法的習慣。把普法宣傳和重點青少年群體及新生代農民工的實際困難結合起來，著力幫助他們懂法、用法，努力提高辨別是非和自我保護的能力。
下一步，我們需要加大宣傳力度，廣泛開展未成年人人保護的普法宣傳教育；參與完善法律政策，解決未成年人人保護工作中的重點和難點問題，不斷強化未成年人人保護的制度保障；按照未成年人人的身心特點，推動有關部門切實做好未成年人人保護法的司法和執法工作；開展公共服務和公益救助，做好重點群體的保護工作，為未成年人人多辦好事、實事。
開展12.4法制宣傳教育活動總結範文 篇9
一、加強學生法制教育的重要性和迫切性
學校一直把德育工作放在首位，著力加強德育工作的領導，在完善和落實德育管理的同時，根據《中央社會治安綜合治理委員會關於進一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神，與轄區派出所實行警校桂鉤，並聘該所孫所長擔任我校法制副校長，負責協助、指導學校開展學校治安綜合治理法制教育工作，對有不良行為的學生進行幫教，協助解決整治學校周邊地區的治安環境問題，使我校的德育工作一年上一個新台階。
二、注意法制教育與學校教育教學工作的結合
1、法制教育與課堂教學相結合，發揮了課堂教學主渠道作用，是我校開展法制教育的主要形式。學校有一支素質較好的普法宣傳教育教師隊伍，在學校的統一要求下，各位老師都能結合自己所教學科的特點，進行法制宣傳教育。政治課老師首先發揮了的"龍頭"作用，系統講授了《憲法》、《刑法》等法律法規。其次，其他學科老師也結合各學科教學，滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物保護法》教育；地理科進行的自然環境保護的法律知識教育等都讓學生獲得了許多有關的知識。第三，堅持"一事一議"的主題班會制度，發揮班會課陣地作用，這是我校多年堅持的一種行之有效的教育方法。主要是針對社會上某些不良觀象和學生中存在的一些違規違紀行為，根據有關法律法規和學校規章制度通過師生討論、辯論、知識回答、演講等形式讓學生在課堂上充分發表看法，再由班主任從中歸納、引導，擺事實、講道理，幫助學生理解法律精神，辨明是非。如一些喜歡上"網咖"和"電子遊戲機室"，一些參與賭博打架鬥毆，甚至參與社會上一些違法活動的學生，都通過主題班會的學習講論，很快提高了自己的思想認識，增強了法制觀念。
2、法制教育與課外實踐活動相結合，豐富了法制教育的內容和形式。一方面，每學期根據學校法制教育計畫經常請司法、公安、交警、稅務等部門的同志到校給學生作法制教育講座，圍繞學生的切身利益，傳授實用法律知識，教育學生學會依法保護自己的權益；學校還與第一交警大隊聯合成立了交通安全管理小組，定期組織給學生觀看《交通安全教育圖片展》，每個學期共同對各班的交通安全專題牆報進行評分，對成績突出的班級頒發"警校掛鈎先進班級"獎旗，給優秀學生頒發紀念品，假期向學生徵集交通安全方面的美術、攝影作品等，使學生時刻不忘安全教育；同時，學校還要求學生閱讀法制報觀看法制教育圖片，舉行"珍惜生命、遠離毒品"簽名活動，"校園拒絕邪教"簽名活動，環境知識競賽活動等來增強學生的法律意識。對每年一次的學生軍訓，學校都邀請軍人來進行，從他們嚴格的訓練中，學生學到了不少的軍事知識、國防知識，養成了刻苦耐勞、艱苦奮鬥的精神。
3、建立"家校"聯繫制度。充分利用《家校聯繫手冊》，通過電話聯繫、家訪、定期召開學生家長會等，做好跟蹤教育。學校特別重視後進生的校外表現，讓法制副校長和老師配合家長做好有不良行為學生的幫教工作。理解、尊重是開啟學生心扉的鑰匙，只要我們懷著一顆誠摯的心，對後進生傾注真城的愛，就能使他的走出低谷，燃起自尊、自信、自強的星星之火。
三、困難和存在的問題。
問題是家庭（單親家庭）和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康，成為催化未成年違法犯罪的重要因素。
四、強聘兼職法制副校長，預防青少年違法犯罪工作的建議。
1、建設有利於青少年健康成長的活動場所，為青少年的繼續成長創造必要的條件，將預防未成年人犯罪措施具體化、法制化。
2、集中整治與經常性管理的關係，加強對電子遊戲場所的整治和校園周邊治安的整頓，從社會環境的經常性管理入手根治不良因素對未成年人的影響。
3、一步推行學校聘請法制副校長的經驗，通過各種有效形式，對學生進行生動、直觀的法制教育。加強對失學閒散青少年和外來青少年的教育管理。
4、努力推進親職教育，舉辦"家長培訓班"，提高家長素質。
5、強化社區教育、管理功能，把預防青少年犯罪的各項措施落實到各街道辦事處、居委會，採取各種形式幫助、指導社區組織好在校學生的課餘活動，擴大對有不良行為青少年的幫教工作。
開展12.4法制宣傳教育活動總結範文 篇10
為紮實推進保密法制宣傳教育活動，認真落實保密法制宣傳教育規劃，完成各項目標任務，我局根據上級的要求，現將保密法制宣傳教育工作總結匯報如下。
一、加強領導、強化宣傳教育落實
為落實 “六五”保密法制宣傳教育規劃，公司制定了宣傳教育保密法制具體實施方案，認真進行了宣傳發動。幹部職工學習會，對“六五”保密普法的意義、目標和任務進行廣泛宣傳，有力地提高了幹部職工對“六五”保密普法重要性的認識。為使保密普法工作紮實開展，局黨組堅持把“六五”保密普法工作作為一項重中之重的工作，狠抓落實。
一是健全完善了組織機構。公司按要求成立了保密普法工作領導小組，主要領導擔任組長，副局長擔任副組長，其他幹部職工為小組成員，辦公室主任兼任保密幹部。
二是認真制定“六五”保密法制宣傳教育規劃。局保密小組會根據上級“六五”保密法制宣傳教育規劃精神，結合實際，制定了制定了保密宣傳教育規劃，組織保密幹部參加學習培訓，並及時向局黨組報保密法制宣傳教育工作各階段成果。
三是加強全局“六五”保密法制宣傳教育人員的培訓。認真學習法律法規知識，全局參訓率達100%。
四是建立健全各項工作管理制度，建立了領導幹部學法、守法、用法制度、培訓考試制度及法制宣傳教育工作責任制。
五是按照領導幹部學法、守法、用法制度要求，將《保密法》、《國家秘密載體銷毀管理規定》、 “六五”普法教材等法律法規及相關檔案作為局領導幹部職工學法用法重點。學習方式採取集中學習和分散學習兩種，明確黨組中心組集中學習具體內容。
二、對涉密人員開展保密法制宣傳情況。
一是對局領導按照保密條例制定的制度執行。二是針對涉密工作人員進行保密法律法規知識的教育培訓，不斷強化涉密部室及人員對保密法律法規知識的掌握。三是針對司檔案管理工作要求，選配了政治可靠，能力較強，有責任心的同志擔任，確保公司在保證宣傳教育工作落到實處的基礎上，防範了檔案管理工作涉密信息的泄露。
三、存在的.問題
(一)學習時間不夠；
(二)沒有專用的辦公室和專職人員；
三、下一步工作思路
(一)按照上級保密法制宣傳教育工作規劃要求，結合實際，認真抓好保密法制宣傳教育工作規劃的落實，不斷完善保密法制宣傳教育工作組織網路建設，拓寬工作方法。加強工作調研力量，抓好保密法制宣傳教育工作典型的宣傳示範作用，以點帶面，讓普法工作再上新台階。
(二)積極主動抓好領導幹部的學法、懂法、用法活動，力求在計畫、制度、內容、實施、考核五落實的基礎上繼續加大公司領導幹部學法、用法新思路，開闢領導幹部學法、用法新途徑。進一步拓展公司依法治礦陣地和形式，全面抓好法制宣傳、學法用法知法等活動。提高領導幹部職工信用意識、道德意識、守法意識，努力營造依法治礦大環境。
(三)健全完善領導幹部、重要崗位的專業人員的學法培訓、考試考核制度，做到工作規範化、制度化、長效化。繼續大力開展領導幹部學法、知法、懂法、用法活動，推進民主法制建設，不斷提高領導幹部職工法律意識和法治水平。結合保密法制宣傳教育工作全面實施，抓好依法治理，為安全生產提供法律服務。
開展12.4法制宣傳教育活動總結範文 篇11
一、領導重視，措施得力。
為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動，接上級通知後，校長專門召集分管法製法制工作和德育工作的校長，帶領三個校區的總務主任、德育主任召開座談會，在大家認真學習討論的基礎上，由德育處擬訂了活動方案，再由校長審定通過，真正做到內容豐富，安排合理，全員參與，優質高效。
二、活動豐富，形式多樣。
首先，廣泛宣傳，營造濃厚的宣傳教育氛圍。
各校區都出了一期“法制教育”專刊黑板報，各班黑板報還開闢了法制角； 12月2日，在各校區教學樓前分別拉了橫幅、豎幅：“加強法制宣傳教育 服務經濟社會發展”“學法 知法 守法 護法 為你為我為大家”“加強法制宣傳教育 提高師生法律素質”“ 弘揚法制精神 服務科學發展”各校區還利用升旗儀式、紅領巾小廣播等陣地進行廣泛的宣傳、教育。除了對學生一頭的宣傳教育，我們對教師一頭也進行了廣泛的宣傳教育：三個校區分別利用教師例會，組織全體老師學習《中國小幼稚園法制管理辦法》、《中小學生公共法制教育指導綱要》等有關法律法規，要求全體老師從自身的教育教學特點出發，加強對學生進行法制教育。
第二、全員參與，開展喜聞樂見的法制教育活動。
為了取得更好的活動效果，我校除了加強環境布置，營造宣傳教育氛圍外，還開展了豐富多彩的活動：一是組織師生分別觀看了兩場法制教育電視片；二是組織了一次法制知識主題講座，利用周一“國旗下講話”陣地，三個校區的分管校長分別為學生作了主題為“學法知法 守法 護法 為你為我為大家”的講座。全體學生聽取的這一講座，並在校長帶領下進行了莊嚴的守法宣誓；三是各班利用5、16周班隊課時間時間開展一次主題班會或主題演講活動，對學生開展《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育；四是進行了一次“我是守法小公民”徵文比賽，中高年級學生參加了這次比賽，並選取優秀徵文，舉行了一次 “我是守法小公民”的同題演講比賽；五是開展一次法制漫畫、手抄報競賽，並把優秀作品在校園進行了展出；六是組織召開一次制教育工作座談會。邀請了法制副校王慧、各校區法制輔導員龐越、緲為民、關工委黃藹芬、社區居委會湯漢民等，學校分管校長、德育處成員參加。另外，我們還利用校園網和家校路路通向廣大家長宣傳法制教育，引起家長對學生法制教育的重視，積極配合做好學生法制教育工作。
在市教育局的統一領導下，在我校全體教職員工的努力下，我校“12.4”法制宣傳日活動成績顯著。通過一系列活動，師生豐富了法律知識，增強了法制觀念，提高了自我保護意識。我們全體教職員工將持之以恆地開展各項教育工作，爭做學法排頭兵，為了青少年的全面健康發展而不懈努力。
開展12.4法制宣傳教育活動總結範文 篇12
為大力推進青少年法制宣傳教育，不斷提高青少年的法治意識和法律素養，根據省、市檔案精神並結合我縣實際，岳陽縣法治建設領導小組辦公室統一安排部署，開展了以“學習憲法知識，增強憲法觀念，爭做守法公民”為主題的全縣青少年法制宣傳教育周活動。現將活動開展情況總結如下：
一、提高認識，加強組織領導
為認真開展好全縣青少年法制宣傳教育周活動，我縣各級黨委、政府高度重視，各鄉鎮、各學校都成立了青少年法制宣傳教育周活動專門領導機構，制定了活動方案，明確了工作任務，落實了工作責任和措施。全縣形成了鄉鎮、社區、學校齊抓共管、整體聯動的格局。縣依法治縣領導小組辦公室、縣政法委綜治辦、縣教育局、縣司法局、團縣委等五家聯合下發了《關於開展20xx年全縣青少年法治宣傳教育周活動的通知》，明確了工作任務，落實了工作責任和措施，形成了上下聯動、齊抓共管的格局，確保了這次活動的順利開展。
二、協調配合，突出教育內容
在青少年法制宣傳教育周活動期間，全縣上下採取全方位多角度的教育形式，以部門為依託，以活動為載體，社會人人動員，學校個個參與，部門積極配合，各方齊抓共管，讓青少年在活動中每時每刻、每處每地都置身於教育的氛圍之中：
（一）大力開展了在校生的法制宣傳教育活動
縣法治辦牽頭縣教育局以及各鄉鎮組織全縣學生通過開展法制主題班會、案例剖析、法制講座、圖片展覽和參加法制教育基地等宣傳教育活動，大力宣傳了憲法、國旗法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等與青少年健康成長密切相關的法律、法規。縣三中組織了新牆鎮司法所、派出所、交警中隊等單位對高一新生11個班集中法制授課。
主要由派出所鍾警官宣講了“如何預防青少年犯罪”，交警大隊向警官宣講了“道路交通安全知識課”。整個課堂聽課秩序井然，老師講的頭頭是道，學生聽的津津有味。整個課程生動有趣，學生通過學習這些常識，給予他們在今後的學習生活中以正能量。
（二）進一步健全和完善了法制副校長工作機制
為加強法制副校長隊伍建設，9月縣法治縣辦、縣教育局聯合下文及時調整了全縣各校法制副校長。9月23日至30日，組織法制副校長到全縣所有中國小校上了一堂生動的《學習憲法知識，了解我國的基本制度》。縣一中、二中、職中邀請法制副校長進行專題講座、組織了主題班會，活動開展得有聲有色。縣一中還組織了岳陽縣青少年法律知識“綜治杯”競賽，全校二千多名學生參加競賽活動。
（三）大力宣傳和開展“依法治校”創建活動
藉此契機，全面加強學校法治示範校創建活動，加強督查，提出要求，落實創建方案，認真抓好法制教育的計畫、課時、教材、師資“四落實”，各校通過校會、班會、座談會、電子螢幕等形式，加大宣傳力度，廣泛宣傳依法治校工作的重要性和必要性，提高教職工依法治校、依法辦事、依法從教的自覺性和主動性，營造有利於創建“依法治校示範校”的輿論氛圍。目前，有一中、二中、職中等十所學校申報縣法治示範校。
（四）高度關注農村留守兒童、特殊兒童群體的健康成長
縣三中學、月田國小等21所學校印製宣傳資料，深入社區、村組，積極開展法律“五進”活動，形成家、校、社會三維網路共同教育態勢，為留守兒童開展有針對性的法制宣傳教育，幫助農村留守兒童提高防範危險、抵禦侵害、遵紀守法的意識和能力，切實維護其合法權益。
（五）認真組織了“現身說法”警示教育活動
縣禁毒辦9月23日至9月30日，利用案例展板分批到城區學校，宣傳禁毒知識，教育學生遠離毒品，加強自我保護。縣委政法委組織公、檢、法、司、團委、教育局等單位，於9月26、27日，在全縣高級中學開展了預防青少年違法犯罪巡迴警示教育，極大地提高了青少年學生預防犯罪能力。
（六）加大宣傳力度
加強法治教育宣傳營造活動氛圍。為加強“法制宣傳教育周”的活動組織，通過張貼宣傳標語、掛橫幅等形式，形成全縣上下統一宣傳的濃厚氛圍。縣教育局收集了“法制宣傳教育周”的相關標語35餘條，要求在各中國小校的校園內外張貼，如“法制宣傳教育是全社會共同的責任”、“學習憲法知識，增強憲法觀念，爭做守法公民”等，對青少年起到了耳濡目染、潛移默化的作用。活動期間，全縣各地共辦好了近138期法制宣傳園地，並充分利用電視、廣播等新聞媒體作用，大力宣傳法制知識，營造了宣傳聲勢。
三、完善制度，增強青少年法制教育成效
我們充分利用學校這一主陣地，把法制教育作為全面加強學生素質教育的一個重要方面，納入學校教育的各個環節。全縣各中、國小均聘任了法制副校長，負責對學生的法制教育和預防犯罪教育，各學校的法制副校長每學期要認真開展“四個一”活動，即：開展一次青少年法律知識競賽活動、辦好一塊法制宣傳欄、開好一堂法制教育主題班會活動、組織一次法制講座。法制副校長在開展青少年學生法制教育、預防和減少學生違法犯罪、幫助學校開展依法治校工作、協助整治最佳化校園周邊環境、維護師生合法權益和學校正常教學秩序中發揮積極作用。
青少年是國家的希望和未來，青少年法律意識和法律素養的高低，直接決定著國家的前途和命運。加強對未成年人的法制教育是加強未成年人思想道德建設的重要內容，是一件利國利民的大事，意義十分重大。我們將以此次宣傳周活動為契機，繼續深入紮實地開展青少年法制教育工作，積極探索，建立學校、社會、家庭相結合的法制教育網路，為切實增強未成年人法制教育的系統性和實效性，傳播法律知識和預防青少年犯罪的發生作出新的貢獻。
開展12.4法制宣傳教育活動總結範文 篇13
20xx年是“六.五”普法規劃全面實施的起始之年，也是進一步增強員工法制觀念和法制意識的重要一年。一年來，我們按照《關於在系統內開展法制宣傳教育的第六個五年規劃》的具體要求和部署，堅持法制教育與法制實踐相結合，堅持依法治局和以德治局相結合，深入推進畜牧系統依法治理工作，使廣大幹部和職工的法制意識和法制觀念進一步增強，法律素質有了較大提高，法制宣傳教育工作取得了明顯的成效，有力地促進了我局三個文明建設協調發展，為維護畜牧系統政治穩定和社會安定發揮了應有的作用，取得了一定的成績，現將一年來的主要工作總結如下：
一、全面發動，為“六.五”法制宣傳教育營造和諧的工作氛圍。
開展普法教育活動，歸根結底是通過法制宣傳教育，達到領導班子及成員依法行政，員工法律素質提高。為了實現由提高全民法律意識向提高全民法律素質的轉變，實現由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變，黨委按照縣法制辦“六.五”普法規劃的要求，結合實際制定了具體的措施，為普法工作取得成效打下了堅實基礎。
一是抓好宣傳發動。
我局在普法教育工作上有著較好的基礎，從“一.五”到“六.五”普法，黨委始終把普法工作作為一項長期而艱巨的任務，堅持常抓不懈。“六.五”普法工作開始之初，局黨委就把“六.五”法制宣傳教育工作放在了“以法制宣傳教育為基礎，以提高員工法律素質、依法治理為重點，進一步加大我局依法治理力度”這樣一個較高的起點上。把啟動“六.五”普法教育和開展依法治理工作作為大事來抓，積極營造“六.五”普法工作的氛圍。將“六.五”普法教育工作的目標、任務、步驟及要求貫徹到所屬各單位。通過張貼各種宣傳標語、懸掛宣傳橫幅等有效形式的宣傳發動，大造“六.五”普法聲勢，讓員工入耳入腦,在理念上接觸、認識、理解“六.五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性，從而對“六.五”普法和依法治理工作有一個總體、概括的了解和認識，做到人人知道，個個明白。同時各所屬單位在結合實際，制定本單位的措施和目標的基礎上，將普法教育目標分解到班組、崗位、個人，讓員工知道自己該學什麼，怎么做，使“六.五”普法有了非常紮實的民眾基礎。
二是抓普法機構的健全。
為了加強“六.五”普法工作的領導，我局黨公文寫作將它提到重要的議事日程。建立健全了內保、消防、安全、計生、環保等工作制度和組織網路。成立了“六.五”普法依法治理工作辦公室，負責日常工作；所屬各單位也相繼建立了一把手為組長的基層普法組織。領導小組和辦公室職責明確、工作制度健全。普法領導小組每年不定期召開會議，分析、檢查、研究、交流普法工作，查找存在的問題，及時採取各種措施。由於領導重視，經費落實，使我局的“六.五”普法工作得以順利的開展。
三是抓規劃和責任落實。
我局結合本單位實際，針對員工多、員工文化程度參差不齊的實際情況，按照突出重點，責任到位，分層施教，嚴格考核的思路，制定了我局第六個五年法制宣傳教育規劃和各年度工作計畫，從指導思想、對象內容、步驟方法、進度安排、工作職責等方面都做了具體的要求，並將普法工作的工作指標通過目標責任書的形式，分解落實到各個單位的“一把手”身上，納入目標責任考核，將法制宣傳教育工作落到實處。同時，在普法教育工作上，堅持做到年初有部署，年內有檢查，年度有總結。
四是抓普法宣傳員的培訓。
根據我局在“一五”至“五.五”普法工作中的成功經驗，在“六.五”普法中我們高度重視普法宣傳員隊伍建設，並以此帶動全畜牧系統普法工作的進行。
三、提高認識，正確處理“六.五”普法依法治理同其它工作的關係
在日常工作中，我們首先明確了“六.五”普法依法治理必須緊緊圍繞我局發展主題；其次，明確了“六.五”普法依法治理同思想政治工作的關係，即開展“六.五”普法依法治理是思想政治工作的有效載體，思想政治工作要為“六.五”普法依法治理提供正確的導向和可靠的思想保證，兩者相互補充，共同發展；第三，明確了“六.五”普法依法治理同經濟工作的關係，要求開展“六.五”普法依法治理要緊密圍繞生產經營工作這箇中心，增強依法辦事的自覺性，突出“六.五”普法依法治理的促進和保障作用。四是明確了“六.五”普法依法治理同精神文明建設的關係。
四、強化管理，把提升核心競爭力作為加強依法治理的根本。
在普法工作中注重學用結合，逐步推進依法治理，為我局的改革發展創造一個良好的法制環境。
五、很抓落實，促進我局“三個文明”建設深入開展。
由於在今年的普法依法治理過程中堅持不斷創新，努力賦予普法依法治理的新內容，堅持不斷探索，認真研究加強__普法依法治理的新方式、新方法，使我局的三個文明建設有了新的起色，員工的素質有了很大的提高。可以說，依法治理工作的深入開展，開創了我局發展的新局面，有力地促進了政治文明、精神文明和物質文明的建設與發展，使“三個文明”建設步入良性循環的軌道。
總之，我局今年的普法工作在“五五”普法基礎上，通過總結經驗，查漏補缺，制定切實可行的依法治理方案，在各方面都取得了較好的成效，20xx年，我們將總結經驗，擯棄不足，發揚成績，為推進我局的依法治理進程，加快全縣畜牧業的發展做出新的更大的貢獻。
開展12.4法制宣傳教育活動總結範文 篇14
為了確保活動的針對性、學校結合學校自身實際，認真研究制定《硯山縣一小20xx年“綜治維穩法制宣傳月”活動方案》，明確以“倡導見義勇為，弘揚社會正氣”為主題，在廣師生中廣泛宣傳見義勇為典範，促進全體師生關心關愛、關懷見義勇為人員的宣傳活動內容。為了在廣師生中廣泛宣傳見義勇為典範，促進全體師生關心關愛、關懷見義勇為人員，倡導見義勇為，匡扶正義，弘揚社會正氣，推進社會和諧穩定健康發展。3月7日，在周一升旗儀式上縣一小以“三月法制宣傳月”、“三八”國際婦女節、消費者權益保護日和世界水日為契機，緊緊圍繞“倡導見義勇為，弘揚社會正氣”這一宣傳主題，拉開了“綜治維穩法制宣傳月”活動的序幕。
一、全校上下聯動，精心組織確保活動的實效性。
為確保本次活動的實效性，學校領導班子、年級組均作了具體的分工，形成上下聯動機制。
一是德育處通過周一升旗儀式的《國旗下的講話》、校園廣播、班級板報、製作宣傳標語、製作宣傳板報等宣傳形式，對學生廣泛宣傳《讓新時代英雄永駐人間》20xx年度雲南省見義勇為先進集體和先進個人的簡要事跡，力宣傳陶恂、楊玉祿為下井救人光榮獻身、陳銳走親戚時奮勇撲滅山火光榮獻身、朱家偉從水塘中救出2名落水兒童後光榮獻身、鐵飛燕勇救遇險工人、周家德為制止搶劫勇擒歹徒被砍傷、周鑫凌晨下水救人不幸光榮獻身的先進事跡，促進全體師生關心關愛、關懷見義勇為人員。
二是組織各班充分利用班會、班組織開展“關愛見義勇為人員”募捐活動，各班學生紛紛捐出自己的零花錢關心、關愛見義勇為人員。
二、宣傳教育活動有聲有色成效顯著
學校成立了以校長為組長，學校中層領導幹部、年級組長、各班主任、少先隊輔導員為成員的活動領導小組，把宣傳教育擺在學校當前工作的重要位置，充分發揮紅領巾廣播站、黑板報、手抄報的宣傳陣地作用，充分利用星期天組織師生上街開展“倡導見義勇為，弘揚社會正氣”宣傳活動，向民眾發放倡議書20xx份開展募捐倡議活動學校德育處通過廣播、板報等宣傳形式，對師生廣泛宣傳見義勇為典範，促進全體師生關心、關愛、關懷見義勇為人員。
通過精心組織，廣泛發動全校師生積極參與，截止3月28日共募集到“關愛見義勇基金”56509元，其中教職工捐款1060元，學生捐款45909元，使本次“綜治維穩法制宣傳月”活動有聲有色，成效顯著。
三、存在的問題
我校綜治維穩宣傳工作雖然取得了一定的成效，但仍然存在不少困難和問題。一是個別年級組和教師對“綜治維穩宣傳”活動重視不夠，活動組織不力。二是受資金投入限制，宣傳的密度不夠，在宣傳廣度、深度上還需加。
四、今後的工作打算
下步工作中，針對宣傳活動存在的不足以及當前學校存在的突出問題，要結合實際，總結經驗，積極探索，繼續把綜治維穩宣傳活動引向深入，更好地營造全社會關心支持綜治工作的良好氛圍，為進一步落實各項綜治維穩措施，推動“平安和諧校園”建設。
在今後的工作中，我們將進一步按照綜治維穩宣傳內容和今年的全縣綜治維穩工作要點的相關要求，加強宣傳工作，充分運用廣播、板報、學校網站等媒體進行宣傳，同時加強與廣播電視媒體的聯繫和溝通，堅持以正面宣傳為主，正確把握輿論導向，嚴格宣傳紀律，堅決杜絕和防止突發性事件和重案件的惡意炒作。
開展12.4法制宣傳教育活動總結範文 篇15
區婦聯高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，全面履行代表、維護職能，發揮黨和政府聯繫廣大婦女民眾的橋樑和紐帶作用，以“一手抓發展、一手抓維權”為主線，以“黨政所急、婦女所需、婦聯所能”為基礎，繼續在依法維權、服務維權、協調維權上做文章，不斷探索維權工作的新領域、新方法，切實將法制宣傳教育工作做好、做實。主要開展了以下幾項工作：
一、健全機構、壯大隊伍，保證工作有序開展
為了認真貫徹落實依法治區工作會議精神，全面完成依法治區工作意見中確定的各項任務，進一步推進依法治區工作，++區婦聯在會後召開了專門會議，把此項工作納入婦聯整體工作之中，會上成立了依法治區領導小組，制定了兩項工作制度，即：定期匯報制度和上報信息制度，並對全年工作制定了詳細的計畫。同時我們利用婦聯有兩級網路的優勢，進一步壯大法制宣傳員的隊伍。她們利用接待婦女來信來訪的有利時機對《婦女法》等有關法律、法規進行宣傳。同時，每半年對她們進行考核，保證了全區婦女工作的有序開展。
二、開展形式多樣的法制宣傳活動
全區各級婦聯組織利用“三八”節有利時機，利用廣播、電視、板報等多種形式向廣大婦女開展了《婚姻法》、《婦女權益保障法》等有關法律、法規普法宣傳活動。區婦聯還在“三八”節前夕，與有關部門配合在城北街道東關南里小區舉行了大規模的宣傳、諮詢活動，使普法宣傳直接走進了社區，深受百姓的歡迎。同時各鎮婦聯還組織了各種形式的送法下村活動，如++鎮婦聯也成立鎮、村兩級婦女兒童維權工作站。全鎮16個村成立了村級婦女兒童法律援助站，它將及時解決各單位維權工作中出現的各自問題，有效地保障了婦女兒童合法權益不受侵害。與++大學法學院學生會聯合舉辦了中國反家庭暴力的理論與實踐研討會。
今年，區婦聯利用中國++大學在++的優勢，與法學院學生會聯合舉辦了“時事聚焦”論壇，針對家庭暴力問題進行研討。研討會邀請了++大學著名婚姻法教授夏吟蘭、刑事司法學院教授皮藝軍、全國婦聯xx處原處長方玉珠對家庭暴力產生的原因、法律責任及對策進行了研討。使大家對這一問題有了深入了解，對今後處理好家庭暴力問題有一定的幫助作用。
為了配合我區12.4法制宣傳日活動的開展，區婦聯自接到活動通知後，馬上對這一檔案進行了下發，要求各鎮婦聯及時與各鎮的司法所聯繫，共同舉辦一些法制宣傳活動。在活動中要重點宣傳《婦女權益保障法》、《婚姻法》及反對針對婦女的家庭暴力，營造好依法維權的社會氛圍。
12月4日，我區各鎮婦聯組織紛紛行動起來，來到街頭進行宣傳，她們充分利用廣播、板報等多種形式進行宣傳，同時還通過張貼反對家庭暴力、讓孩子遠離毒品等宣傳畫的形式，增強了民眾感官上的認識。有的鎮還利用宣傳的.機會為民眾提供法律援助方面的服務，義務解答各種法律問題。這天，區婦聯也與城南街道婦聯、司法所、團委一起走上街頭進行了法制宣傳，現場擺放了反對家庭暴力和維護婦女合法權益的有關展板吸引了過往的民眾，我們還向過往民眾發放了法律援助的宣傳冊，解答行人的有關問題。據不完全統計，整個活動共向民眾發放宣傳材料近萬份，義務解答各種法律問題近百件。
同時，自11月起，區婦聯就利用展板在活動中心對《婚姻法》、《婦女權益保障法》進行宣傳，每到周末來活動中心活動的家長都紛紛駐足觀看。我們還計畫在12.4法制宣傳日之後把這18塊展板拿到各鎮、街道進行巡迴展。
總之，通過一系列的宣傳活動，使廣大婦女受教育率達到95%以上。