開展12.4法制宣傳教育活動總結

開展12.4法制宣傳教育活動總結 篇1

我認真組織開展了法制宣傳日宣傳教育活動,取得了較好的成效,現將我系統法制宣傳日宣傳教育活動開展情況總結如下:

一、高度重視,加強領導

我委高度重視法制宣傳日宣傳教育活動,成立了以為組長、為副組長,為成員的法制宣傳教育活動領導小組。各學校成立了以為組長,為副組長,為成員的學校法制宣傳教育活動領導小組,明確了責任,落實了措施,有力保障了法制宣傳日宣傳教育活動的正常有效開展。

二、精心組織,認真實施

我委緊緊圍繞“弘揚法制精神,服務科學發展”主題,制定了切實可行的《法制宣傳日法制宣傳教育活動方案》下發到,要求各單位根據自身實際制定本單位法制宣傳教育活動實施方案。要求各學校針對學校師生知法、守法現狀,根據學生特點,分層次、分階段、有重點地進行教育,以《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《小學生守則》、《小學生日常行為規範》為重點,充分利用品德課、班會、隊會、晨會、校會、國旗下講話、專題講座、演講會、故事會、知識競賽、徵文比賽、板報、牆報、宣傳櫥窗、文化長廊、校園廣播、校園網路、光碟播放、文藝表演、實踐活動、橫幅標語等各種宣傳教育形式對學校師生進行法制宣傳教育,營造濃厚的學校法制宣傳教育氛圍,使學校師生養成自覺學法、知法、守法、懂法、用法的習慣。我委成功組織了全縣多教師參加的全市年教育系統教職員工法律知識考試,考試成績統計表已傳。

三、形式多樣,效果明顯

在此次活動中,各級各類學校根據自身實際,採用了各種法制宣傳教育形式對廣大師生進行了以教育法律法規為主的法制宣傳教育,使廣大師生受到了深刻的法制教育,增長了師生法律法規知識,增強了師生法律意識,形成了教育系統學法、懂法、守法、懂法、用法的良好氛圍。很多學校開展的活動別開生面,如採用話劇形式,演繹了一段現代中學生的成長史,揭開中學生心靈浮躁的面紗,並請檢察院同志現場解說,把生硬的法律條文具體化、形象化,參加活動的多名學生無不感慨萬千;請交警隊同志進行交通法律法規知識宣傳教育,同時展出大量因違反交通法規釀成重大傷亡事故的圖片,給全校師生上了一堂極為生動的法制教育課……據不完全統計,全縣教育系統開展知識搶答賽余場次,演講比賽余場次,召開主題班會余次,舉辦專題講座多場次,組織學生觀看相關錄像多場次,學生撰寫徵文余篇。

總之,通過法制宣傳教育活動的開展,各學校師生的法律意識得到了進一步增強,依法治校、依法治教觀念得到進一步深化,“平安校園”的建設得到更有力的推進。我委將認真總結經驗,進一步創新學校法制宣傳教育形式,讓學校法制教育制度化、經常化、實效化,努力營造學校法制環境和和諧平安的教育教學環境。

開展12.4法制宣傳教育活動總結 篇2

為貫徹落實縣教育局下發的關於開展“愛祖國、學法律、創和諧”法制宣傳教育活動的通知,進而推動我校全體師生普法學習和依法規範教學行為,有效提高我校師生的法律意識和法律知識水平,更好的讓我校領導、教師依法管理,依法教學的水平,提高學生學法、懂法和運用法律自我保護的能力,經過一個月的法制集中宣傳活動,收到了比較明顯的效果,現把本次活動的情況做簡要小結:

一、活動領導小組

組 長:

副組長:

成 員:各班班主任

二、活動主題

愛祖國、學法律、創和諧

三、活動時間

20xx年12月1日開始至12月26日結束。

四、活動內容及安排

1、我們對教育局下發的《關於開展 “愛祖國、學法律、創和諧”法制宣傳教育月活動的通知》進行了認真的解讀,並詳細制定了我校的法制宣傳月實施方案,召開全體教職工會議,落實部署“法制宣傳教育月”活動方案

2、活動形式有:法制教育專題講座、主題班會、辦一期“法律在我心中”手抄報、要求安全教師原老師為全體學生上一節法制教育公開課,全體教師在學十八屆四中全會會議精神並寫出心得體會,對我校周邊環境進行進行一次安全大排查。

3、 工作具體落實人員及要求:

(1)學校政教處、各班主任。讓每一個教師和學生都詳知活動方案的內容,以便更好地組織學生開展好本次法制宣傳活動。

(2)各班利用班會的時間重點進行學校安全和法制教育,由各班班主任負責落實。

(3)學校政教處具體組織,聘請鎮派出所長到我校開展一次法制講座,所長以“打擊侵害校園犯罪加強自我防衛能力”結合發生在我們身邊的具體事例,生動形象的對全體師生進行了一次知法、懂法、用法保護自我的基本能力;組織一次“法律在我心中”法制手抄報評比,以此提高學生對法律的認識,另外還利用升旗活動多次開展以法制為主題的國旗下講話,以此讓全體人師生受到教育。

(4)要求教師學習與教育相關的法律法規,重點學習了十八屆四中全會會議精神,並且要求結合自己工作實際寫出心得體會。

(5)要求我校專職安全教師原老師為學生上一節法制教育公開課。原老師以“拒絕暴力、和諧相處”為題,運用淺顯的語言、生動的事例剖析了青少年運用暴力手段解決生活中小糾紛、小矛盾的方式,如何一步一步使自己走上不歸路,教育學生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。

(6)校長牽頭,全體校領導、班主任參加,深入學生宿舍、教室,清查學生中的管制刀具、木棒等違禁物品,同時對校園外部的商店下發通知書,嚴禁向學生出賣菸酒等三無食品。

總之,在法制宣傳月活動當中,全體師生都通過活動不同程度地受到了教育,教師的師德師風面貌得到了明顯加強。特別是學生,通過這次宣傳月活動,懂得了法在我們日常生活和學習中的重要性,不少學生通過學習法律知識當起了家長的法律宣傳員,讓自己的爸爸媽媽知法懂法用法,做合格的公民。

雖然法制宣傳月活動已經告一段落,但是法制宣傳卻是永遠的,我們會在今後的教育教學工作中,不斷開展法制宣傳活動,讓法制宣傳之花在學校盛開。

開展12.4法制宣傳教育活動總結 篇3

為了加強青少年法制教育工作,提高廣大青少年學生的思想道德和法律素養,我校在上級檔案精神的指引下,在校長的正確領導下,從XX年10月21日至11月7日,在全校範圍內開展了以增強全體師生學法、知法、守法、用法的意識為目的“六個一”法制宣傳教育活動,活動的開展達到了預期的目的。

現總結如下:

一、領導重視。

收到局裡下發的檔案後,第一時間內校長室就組織辦公會成員和1-9年級班主任認真學習檔案精神,統一思想,提高認識,並對整個活動的開展進行了周密的布署和明確的分工。為了保證活動的開展達到預期的目的,校長室成立了以校長陳為組長,李、丁等為副組長,許、1-9年級班主任為組員的活動領導小組,具體負責活動的組織領導。

二、精心計畫

為了使活動有步驟地開展,對照局裡檔案的要求,校長室精心制定了活動計畫,每一項活動的開展都明確了具體的負責人,真正保證各項活動的開展落到實處。

三、具體活動:

1.由政教處、少總輔牽頭,要求班主任組織學生每天利用黑板報,堅持每天刊出一條法制標語,內容為法律法規條文,學校規章制度,也可以是班級紀律規定,使學生真正體會到沒有規矩、不成方圓。我們日常的學習、生活與法律有著密切的聯繫,一個人如果要享受權利和自由,必須履行法律法規的義務,增強了同學們的守法、護法意識。

2.政教處組織所有班主任集體備課,精心準備了一堂法制教育主題班會,在集體備課的基礎上,要求各個班的班主任結合本班學生實際,圍繞主題、周密設計,充分發揮個人所長,準備一堂特色明顯的法制教育主題班會,將設計得較好的班主任的教案提供給其他班主任借鑑,保證了每個班主任都能為學生上一堂生動、活潑、知識性、針對性、教育性強的主題班會。

3.根據政教處的布置,每個班都開展了一期“我是遵紀守法的小公民”手抄報製作評比活動,並將評比出的優秀法制手抄報上繳學校檔案保管,手抄報製作評比的過程實際上又是學生學習法律知識的過程,蒐集手抄報內容的過程中,使同學們認識到了我國法律制度的全面性,認清了社會生活的每個方面都有法可依,每個人都要用法律約束自己。

4.學校團總支、學生會、少總輔聯合組建了一支xx學校文明監督崗隊伍,推動學生自主管理,文明監督崗隊伍的同學,利用課餘時間在校園內巡查,對於同學們中不文明、不守紀的言行進行糾正,並將有關情況反饋給班主任,有效地增強了全校同學遵紀守法意識,提高法律素養,使同學們認識到,每個人在行使自己的權益和自由時不能侵害他人的權利和自由,否則,自己也無權和自由可言。

5.11月1日,學校邀請了律師事務所的陳主任來校給全校師生作了一場法制專題講座,陳主任以案說法的講授方式,使同學們聽得懂,好理解,從講座結束時同學們的熱烈掌聲中可以看出,陳主任的生動講座同學們收益頗多,讓同學們掌握了更多的法律知識,知道了在日常生活、學習中應如何規範自己的言行,不以身試法。

6.由學校安全法制中心負責,向全校學生家長發出了“致全體學生家長的一封信”。信的內容是向學生家長宣傳未成年人保護法,信中還建議廣大家長做子女遵規守法的榜樣,用正確的言行教育子女,配合學校對學生進行法制教育,使學生在人生的道德上不走彎路,成長為對祖國、對社會、對國家有用的人才。

xx學校

.11.6

開展12.4法制宣傳教育活動總結 篇4

我校在上級領導和鎮政府的指導之下,法制教育工作開展得井然有序。在全校教師的努力工作下,全校已經確立了一個良好的學法、守法、用法的氛圍。在這一個多月以來,我校緊緊圍繞法制宣傳教育規劃,積極穩定的推進依法治校和依法執教工作,基本完成了各項工作任務,為進一步推進學校法制教育工作創下了良好的環境。現將工作總結如下:

一、為推進學校的法制教育教學工作,學校成立了由胡順中校長為組長,李良國為副組長,楊遠銳、王炳云為成員的學校法制教育工作領導小組。

二、加強教師的法制教育,積極推動依法執教和依法治校工作。

1、加強法制知識學習。組織教師學習了關於《未成年人保護法》、《教師法》的相關知識,並進行了熱烈的討論。

2、在每周的教師例會上,及時的學習了關於依法治校的知識。如關於如何對待學生的心理問題,如何處理問題學生,如何處理課堂突發事件等,同時學習報刊雜誌上的相關法制知識。

3、組織教師觀看了法制影片,及時提升教師的依法執教能力。

4、加強對教育教學環節的檢查和督促。教導處、政教處和校領導定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經常性的檢查,以確保依法執教,推進普法工作。

5、認真做好各種報刊、雜誌等普法學習材料的征訂工作,為教職員工的學習提供條件。

6、完善學校的規章制度和班級管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學生問題嚴格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進依法治校工作。

三、加強學生的法制宣傳工作。

1、圍繞學校中心工作,突出宣傳重點,堅持正確的輿論導向,充分發揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。

2、充分利用品德與社會教學課堂,集中有序的組織學生學習相關法制知識。

3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。

4、充分利用每周的國旗下講話和每天的校園廣播時間,及時對學生傳達信息,進行法制教育和宣傳。

5、組織學生學習《公民道德建設實施綱要》,開闢公民道德建設欄目,加強未成年人思想道德建設,宣傳中華傳統,以抵制不良思想和不法行為。

6、加強與派出所的合作,邀請他們給學生做法制講座。總之,在學校集中開展法制宣傳教育活動以來,教職工的依法執教能力有了進一步的提高,校園的學習氣氛明顯改善,為以後的法制教育工作打下了紮實的基礎。但同時也看到了存在的問題,說明了法制教育工作的艱巨性,長期性,任重而道遠。

開展12.4法制宣傳教育活動總結 篇5

依據上級指示精神,我校在法制教育活動周開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發展的.各項工作納入法制軌道,促進了學校事業健康、協調的發展,為維護社會穩定,促進建設平安榮成,構建和諧社會,創造了良好的法制環境。

一、統一思想,明確目標,深入開展“法制教育周”活動。

根據區教體局法制教育周的工作目標,我們認真制定了教育周工作計畫,統籌安排,強化管理,採取多種形式開展法制宣傳教育。對於學校內部,我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,組織全體師生認真學習,反覆研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育周”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:

一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長,班主任等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長為龍頭,以班主任為骨幹,以德育處為依託的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網路體系。學校加強了與當地公安、交通部門的聯繫,在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作,聘請了法制輔導員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校紅領巾廣播台、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開闢專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面採取通讀法律、法規原文與專題輔導相結合,集中學習與分散學習相結合”等學習形式,不斷提高學習的效率,我們由法制教育輔導員有計畫的利用班隊課、活動課的時間,對各班輪流進行輔導;另一方面,有計畫、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。

二、團結協作,普法依法治教工作取得顯著成效。

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規範化的法制軌道,為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。

(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。在法制教育周中,廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規,認真學習了《刑法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規。通過學習,進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如,廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》,在明確了自己權利的同時,也進一步明確了自己的義務,認識到加強師德建設的重要性和必要性,擺正了教師與學生之間的法律關係,增強了教書育人的自覺性,教師當中關心學生身心健康發展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學生的多了,懶於做學生工作的少了;加強自身修養,自覺做表率的多了,參與賭博等違法活動的杜絕了。

(二)推動了學校管理水平的提高,學校管理逐步走上制度管理的軌道。制度管理,是指管理者依據國家頒布的有關法律、法規、條例、規則和部門制定的規章制度、行為規範進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理,制度管理以其規範性、威懾性、穩定性、防範性等優點為學校管理者所青睞。我校堅持學用結合、普治並舉的原則,依據國家頒布的有關法律、法令、條例、規則,結合學校的實際情況,建立健全了學校管理各項規章制度,形成了比較規範、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上,學校加強規章制度的學習和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣,同時學校領導以身作則、率先垂範,並加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作,在執行制度過程中,堅持有章可循,違章必糾,對遵章守紀者加以肯定表彰,對違法違紀者進行批評教育或紀律處分,堅決煞住各種違反法規的現象,真正使學校管理制度化和規範化,步入依法治校的健康軌道。

(三)加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。

我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,採取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。

1、加強合作,注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校積極協調社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。一是邀請聘請的法制副校長到學校進行法制講座,請他結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;二是爭取當地執法機關和街道的配合,對學生在社會的守法情況進行監督;三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯繫,提高家長的素質,爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。在學校內部,則充分利用各種宣傳手段,發揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、學校櫥窗、班級黑板報、支部活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由於校內外結合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識,在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。

2、立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內容,做到計畫、教材、教師、課時“四保證”,普遍開展法制教育。學校除確保完成法制教材規定內容外,還充分利用少先隊組織活動時間及每周的晨會時間,對學生進行法制教育。由於思想重視,認識到位,教學效果較好。

3、針對實際,強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特徵,各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。

4、普治並舉,突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育,使他們學法、懂法,形成認知基礎,這固然是必要的,但學法必須與守法相結合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流於形式。因此,在法制教育過程中,學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》,學校嚴格執行升降國旗制度,並以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由於突出法制教育的實踐性,我校學生的守法意識明顯增強。由於我們思想重視,措施紮實,青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。

總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恆地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

開展12.4法制宣傳教育活動總結 篇6

1、11月25日周一利用國旗下講話對全校師生一次進行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍

2、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用電子屏等形式營造濃郁的法制教育氛圍,使“12.4”法制宣傳深入人心。

3、由學校德育辦牽頭,圍繞“大力弘揚法治精神,共築偉大中國夢”這個主題,結合學校實際,開展“紅領巾相約中國夢,手拉手共建美麗天津”系列活動。包括:走訪河東檔案局、聘請專家做專題講座、參觀北洋水師學堂舊址和參觀李叔同紀念館等系列活動,增強社會責任感和民族自豪感。

4、12月2日,由法制輔導員為師生上了一次法制教育課,以《做一個守法、知法、懂法的好少年》為主題,通過鮮活的案例教育,教育學生學會運用法律的武器保護自己,預防未成年人犯罪,進一步提高廣大學生的守法意識。

5、以“法律伴隨我同行”為主題,組織四五年級學生開展了手抄報活動,各班挑選出優秀作品上交美術組進行評比並把優秀作品在學校櫥窗展示,進一步鞏固了法制教育效果。

6、12月3日下午,組織全體黨團員教師,參加了法制知識競賽活動,集中在信息技術教室進行了網上答卷。通過答卷,讓廣大教師進一步增強了法制觀念。

總之,在“12.4”法制宣傳日活動中,我校能始終做到領導重視,全員參與,措施到位,並能堅持常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。

今後,我們將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的檔案精神,積極主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合,共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,為學校的穩定,為社會的穩定,為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設,共同構建和諧社會,和諧校園。

開展12.4法制宣傳教育活動總結 篇7

黨的__大提出了“依法治國,建設社會主義法制國家”的基本方針,“四五”普法工作正是貫徹依法治國思想的重要舉措。為全面落實省、市提出的法制宣傳教育和依法治理工作精神,確保我局為全市經濟發展創造有利的發展環境和近期紅河污水治理重點工程的實施,努力做到依法行政、依法決策、增強遵紀守法的自覺性,我局嚴格按照市委、市政府的統一布署,結合環境保護工作實際,堅持常抓不懈地開展法制宣傳教育和依法治理,做了許多卓有成效的工作,主要表現在以下幾個方面:

一、切實加強對法制宣傳教育工作的領導

省委、省政府《關於在全省公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規劃》和《安徽省法制宣傳教育條例》下發後,局領導非常重視,成立了“四五”普法工作領導小組,把法制建設列入領導班子責任目標,局長任組長,為第一責任人,對本局法制宣傳教育工作負總責,分管局長為直接責任人,各有關股、室負責人為成員,下設辦公室,專人負責法制宣傳教育工作,並配備了相應的辦公設施及專門檔案室,普法資料齊全,檔案管理規範。根據普法工作的要求,我局制定了“四五”普法的總體規劃和分年度工作計畫,統一布置了普法工作的要求和標準,各股室也分別制定了各自的學習計畫,做到有計畫,按步驟,分階段、有重點地學習。同時局裡購置了大量普法書籍和輔導材料,基本做到人手一冊,並專門為領導幹部學法用法準備了教材,進行培訓和考核。局裡還每年兩次對全局各股室,二級機構的普法工作開展情況進行驗收、評比,對幹部學法情況進行考試,對不學法、不懂法、不依法辦事的幹部不得提拔重用,不得評先進,大大地調動了各單位學法、用法的熱情和廣大幹部職工知法、懂法、普法的積極性,促進了我局“四五”普法工作的全面開展。

二、積極組織開展法制宣傳教育

根據法制宣傳教育工作的要求,我局建立和完善了領導幹部學法制度,行政機關工作人員學法制度,局領導帶頭學習憲法、行政法規和環保專業法律法規,並採取各種形式組織本單位的學法活動。局黨組安排了專題學法活動,對新頒布的法律法規認真組織學習,聘請專家進行法制講座。針對《行政許可法》的頒布實施,局裡組織了專門的學習和培訓,並結合工作實際對全局幹部職工進行了行政許可法知識考試,參考率達100%,參考人員全部通過了考試,同時還進行了“領導幹部學法知識考試”和專業知識培訓、考試,提高了廣大幹部職工學習的積極性和自覺性。

在環境保護法宣傳方面,我們採取了多種多樣的宣傳形式,每年在環境保護日期間集中開展多種形式的宣傳,印發宣傳材料和標語,利用廣播、電視等多種媒體進行宣傳;平時設有宣傳園地,定期更換內容,對廣大職工進行宣傳,同時要求行政執法人員、征費人員在工作中要堅持向廣大排污戶和民眾宣傳講解環保法規,做到普法宣傳與征費、執法工作相結合,取得了良好效果。

三、依法行政,文明執法

1、嚴格實行政務公開制度。《行政許可法》實施後,我局嚴格按照行政許可法的要求,對涉及事務行政許可的依據、項目和實施主體進行了清理登記,向社會公示;對取得排污許可的公民、法人和組織從事許可事項的活動,進行登記,定期檢查,以實現有效監督和管理,切實保障許可活動合法有序地進行。同時我局還制定了《服務承諾》,將行政執法和行政許可的依據、標準、期限、舉報電話等事項向社會公開,接受民眾的監督。

2、完善行政事業性收費的徵收、使用和管理制度。在規費徵收過程中,嚴格遵守法律、法規和財務管理制度的規定,不設立任何形式的“小金庫”,嚴格實行“罰繳分離”和“收支兩條線”管理,行政事業性收費和罰沒收入全部上繳財政,不以任何理由截留使用,行政經費和行政執法經費統一由財政納入預算予以保障。

3、在行政執法工作中,繼續推行行政執法責任制,規範執法程式,建立行政執法定期講評制度,實行聽證制度,建立健全了投訴舉報、過錯責任追究和國家賠償制度,對有執法過錯的責任人制定具體的處理規定;進一步完善執法檔案的管理,對舉報案件嚴格實行登記管理,對行政處罰、行政許可、行政規費徵收的檔案卷宗做到科學規範、及時歸檔;嚴格實施行政執法人員崗前培訓和資格認證制度,我局現有環保監察員31人,專職執法人員17人,全部通過統一的行政執法資格認證考試,取得了省人民政府統一頒發的行政執法證件,在執法過程中堅持持證執法、文明執法、程式規範、依法行政,無一起行政複議和行政訴訟案件的發生,樹立了環保行業良好的執法形象。

4、積極防範和化解社會矛盾。進一步完善民眾舉報,新聞曝光案件追查制度,對反映的問題及時調查、核實,並依法作出處理,切實解決民眾通過信訪舉報反映的問題。建立社會矛盾糾紛排查工作責任制,成立了人民調解工作領導小組,遵循自願合法原則進行行政調解,及時調處民事糾紛,全局無一例違法違紀越級上訪人員,保障了全局各項工作的正常開展。

我們將在今後的.工作中繼續深入開展法制宣傳教育和依法治理工作,依法行政,依法決策,促進我局各項工作持續、快速、健康的發展和全面進步。

開展12.4法制宣傳教育活動總結 篇8

一、成立領導小組,強化師生法制意識。

作為教育工作者,我校領導非常明了“身教勝於言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴於律己,而教師法制觀念加強有賴於學校領導的重視和導向。因此我校以黨支部和校長室為核心組織,成立了學校法制宣傳教育工作領導小組。學校利用周一的例會組織全體教師學習了《憲法》、《中國小教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,並要求教師分組交流法制教育經驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

二、明確意義,加大宣傳教育力度,提高法律意識。

學校通過組織全校師生學習有關精神、印發宣傳材料、懸掛宣傳標語等形式進行宣傳,並充分利用學校紅領巾廣播站、國旗下講話、晨會、班隊會、家長學校等多種形式、多種渠道的法制教育,積極營造對《憲法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》等法律法規的學習氛圍,增強了師生遵紀守法觀念。通過這一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識:法制宣傳工作是一件關係到我國現代化建設能否順利進行的大事,直接關係到社會的穩定,也是衡量和決定教育成敗的一個關鍵因素。

三、注重活動的創新,提高活動的針對性和實效性。

為提高法制宣傳教育的效果,我校有計畫、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。內容涉及專題講座、法律學習、文明禮儀教育等活動。活動以《憲法》為主線,結合《教師法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》等法律法規,開展靈活多樣的普法宣傳教育活動。此外,學校還進行了法制教育主題黑板報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。這些活動的開展使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性,教學效果較好。

四、開展法制宣傳教育,取得明顯成效。

認真按照綜合治理規劃的要求,進一步深入開展師生的法制宣傳教育,通過學習,全面提高師生的法律素質,全面提高依法治校、依法治教的管理水平。努力實現由提高全體師生法律意識向提高法律素養轉變;由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉變。這些轉變為推進依法治校、依法治教奠定了堅實的思想基礎。

總之,我校在今年的“12·4”全國法制宣傳日活動中,經過全校師生的不懈努力取得一定的成績,進一步提升了全校師生的法制意識。我校將繼續努力,把法制教育宣傳工作向深化發展,落實到位,為打造法制校園、平安校園奠定更加堅實的基礎。

開展12.4法制宣傳教育活動總結 篇9

一、法制宣傳月的基本概況

自市里會議統一部署後,我們及時向區委區政府分管領導作了匯報,根據全區實際狀況,主要做了以下工作。一是制定計畫。區依法治區領導小組辦公室、區司法局編制了《南京市棲霞區法制宣傳月活動實施意見》,區依法治區領導小組以檔案形式轉發,區委副書記李漢橋簽發。二是召開協調會。由於法制宣傳月牽涉的部門多,活動的時間長,區依法治區領導小組辦公室、區司法局組織召開由區委宣傳部、區人大內司委、區政法委、區文廣局、區電視台、《棲霞報》的領導和同志參加的協調會。統一思想,明確分工。三是召開工作部署會。分別召開了街道、鎮司法所長會和駐區大中型企業聯絡員會議,8家街道、鎮司法所和27名聯絡員全部參加了會議。會上部署了舉辦法制宣傳月的十項工作資料,提出了四點工作要求,使各單位明確工作任務。四是做好基礎工作。區司法局為使法制宣傳月順利進行,認真做好各項準備工作,編印法制宣傳月小冊子本,公證工作辦事程式400份,法律援助規定150份,法律服務聯繫卡1500個,法律書籍165本,做橫幅5條,做法制漫畫展板11塊,選送法制文藝節目1個,各行政執法部門和其它相關部門也做了相應的物質準備,由於各項基礎工作做得早、想得細,確保了法制宣傳月工作的順利進行。

全區法制宣傳月工作歷時一月有餘,主要活動資料有以下十個方面:一是請區委副書記、區依法治區領導小組副組長李漢橋同志發表《深入學習宣傳憲法,推進依法治區進程》,刊登在《棲霞報》454期(11月13日)第一版上。二是請區人大戴主任於12月4日發表題為《推進民主與法制建設》的電視講話,並刊登在458期《棲霞報》第一版。三是棲霞電視台選出8條標語、每周2條,在每日黃金時間段滾動播出,讓全區人民明白法制宣傳月,並用心參與。四是開展法律進社區活動。12月2日,區司法局組織了區法院、區檢察院、燕子磯街道辦事處、律師、公證員、法律援助、法制宣傳等職能部門,在燕子磯幕府山莊舉辦了送法進社區活動,接待諮詢民眾60多位,並向社區民眾贈送與法律相關的宣傳品400多份。五是用心開展青少年學生法制宣傳教育。宣傳月期間,區綜治委、區教育局專門發出通知,要求每位法制副校長到校給學生上一次法制課。全區法制副校長上法制課總計43次,上課率在92%。同時,在原靖安鎮9所中國小開設青少年法制信箱的基礎上,在法制宣傳月中,全區其他中國小也普遍開設了青少年法制信箱。六是開展企業員工維權活動。主要是針對駐區大中型企業多、內退、下崗、職工多的特點,在宣傳月活動中

重點是開展了各種維權活動。七是開展應徵入伍青年法制教育工作。向應徵入伍的160名新兵贈送了法律書籍,各街道和鎮還組織了適齡青年和入伍新兵的座談教育,受教育青年465人。八是市區聯動,開展送法下鄉活動。12月17日,市普法講師團成員、市局機關工作人員、區司法局、區委宣傳部、區法院、公證員、律師及龍潭鎮司法所近40名人員到龍潭花園村冒雨開展送法下鄉活動。現場接待民眾諮詢近百名,現場問卷調查300多人、發放《農民常用法律法規》手冊1800本,法制漫畫檯曆400個、法制漫畫100本,併到花園中學開展問卷調查49人。九是舉辦普法骨幹培訓班。區舉辦普法培訓班2期,培訓普法骨幹150名。十是舉辦大型法律諮詢活動。12月4日,區依法治區領導小組辦公室、區司法局在邁皋橋國貿商城門前舉辦了大型法律諮詢活動。區法院、區檢察院、區房產局、區環保局、區計生局、區市容管理局、區勞動局、區工商局、區物價局等18家行政執法單位參加。現場接待民眾諮詢80多人,發放各種法律宣傳資料600多冊。

二、法制宣傳月工作的主要特點

1、領導重視,加大力度。首先區委、區政府領導高度重視法制宣傳月工作,發表署名文章,發表電視講話,撥出專門經費,簽發檔案等,都十分重視支持普法宣傳月工作。12月4日,區委副書記李漢橋帶領區四套班子領導專程到邁皋橋國貿商城門前巡視法律諮詢活動並提出要求。其次,區各行政執法單位和街道、鎮的黨政領導親自擔任法制宣傳月領導小組組長,有的單位還以黨(工)委名義發出檔案;龍潭鎮還撥出經費xx余元,舉辦了普法小教員培訓班。堯化街道在堯化市民廣場組織了法律諮詢;燕子磯街道開展了法律進社區活動等。再次,駐區大中型企業的黨委和行政領導,各中國小的領導也十分重視法制宣傳月工作。南京電氣集團黨委書記武久林同志在全廠做了廣播講話,金陵石化烷基苯廠把做好法制宣傳工作作為廠宣傳處、保衛處等相關中層以上幹部述職的重要資料之一,金陵石化化工二廠黨委書記蘭志泰、副書記王林親自組織廠內的宣傳月工作,堯化中學請法制副校長我局法制宣傳科科長李明賢同志給全校1800多位教師和學生上了《中華人民共和國憲法知識》講座。

2、精心組織,計畫周密。一是明確了全區法制宣傳月活動由區依法治區領導小組統一領導,區依法治區領導小組辦公室、區委宣傳部、區人大內司委、區司法局、區文廣局(棲霞報、區電視台)共同負責,尤其是區司法局起指導協調、組織實施的作用。二是計畫周密,任務明確。十項工作可操作性強,做環境,造影響。三是及時召開了組織實施單位的協調會,參與單位的工作部署會,使各單位明確工作好處、任務和目標。四是召開了宣傳活動的2場匯報會,及時收集狀況,交流做法、總結經驗。

3、形式多樣,資料豐富。一是環境烘托,營造氛圍。全區共懸掛橫幅106條,出專欄、櫥窗、板報162期,張貼標語、宣傳畫1947張。二是新聞媒體宣傳。透過區“兩台一報”和駐區企業廠報,閉路電視、區域網路進行宣傳。全區閉路電視宣傳14場次,各類報紙出版12期共18800份。三是舉辦法律諮詢或講座。全區各單位在法制宣傳月期間舉辦法律諮詢或講座24場,接待諮詢和參加講座5000餘人。四是舉辦法律知識競賽或考試7次。五是舉辦普法培訓班7期,計523人參加了培訓。同時,全區共組織各種系列活動175個,召開會議42場次,發放法律書籍和宣傳資料xx0多份,法制漫畫展板巡展24場次,觀看人數達21332人次,選送法制文藝節目1個(優秀獎),投入財力8萬多元。

三、法制宣傳月的幾點成效

今年12月4日,是全國第二個法制宣傳日,與去年相比,工作思路有所創新,活動時間長,涉及單位多,資料豐富,形式多樣,主要有以下四個成效:

1、各級黨政領導的參與意識明顯增強。長期以來領導幹部,是學法用法的.重點對象之一,也是依法治理和普法宣傳的決策者和職責人,但由於剛性措施少,依然存在任務軟,工作弱的現象。和去年相比,我區各級黨政領導的法治化管理水平明顯提高,參與意識明顯增強。表此刻三多,對法制宣傳工作支持多了,財力投入多了,親自參加活動多了。

2、人民民眾的法律素質明顯提高。法律是先進文化的主要內涵之一,舉辦法制宣傳月活動既是使普法依法治理工作與時俱進,貼近民眾,服務百姓,真正把體現人民意志的法律交給人民,從送法下鄉,送法進社區,舉辦法律諮詢等現場能夠看到,民眾對法律的需求十分渴望,懂得用法律手段保護自己的合法權益,能運用法律知識解決生產、生活中許多問題。這說明人民民眾的法律素質較以前有了明顯提高,法制宣傳工作的社會成效正逐漸凸顯。

3、密切黨和政府與民眾的血肉聯繫。一項工作,要得到社會的認可,民眾的擁護,關鍵是看需要不需要,滿意不滿意,民眾需要的,我們就做,而且做得要讓民眾滿意。現場解答民眾法律諮詢,免費發放法律服務聯繫卡、法律知識檯曆等各種宣傳資料,民眾疑惑而來滿意而去,既是對我們工作的充分肯定,也是從一個側面密切了黨和政府與人民民眾的血肉聯繫,得到了民眾的擁護。

4、創新了法制宣傳的形式。過去,法制宣傳單一,手段和措施簡單,效果受到影響。此刻,整個法制宣傳月的平台多,載體多,資料多,全社會參與,家喻戶曉,人人皆知。形式的轉變來自理念的突破,只有不斷豐富法制宣傳的形式,才能更好地服務於人民民眾。

四、存在的問題

1、發展不夠平衡。個別單位宣傳的氛圍不夠,活動的資料不多。

2、硬體建設相對滯後。由於受財力影響,缺少全區性的法制教育主陣地,如法制教育基地、大型電子熒幕、宣傳車輛、攝像設備等。

開展12.4法制宣傳教育活動總結 篇10

今年是建國60周年,我市根據省、市安排部署,緊緊圍繞“學法守法用法,建設美好祖國”這一主題,精心組織,周密部署,全面開展了青少年法制宣傳教育周活動,取得了好的成績,現將情況總結如下:

一、加強領導,精心組織

為全面開展本屆青少年法制宣傳教育周活動,市委、市政府、市政法委、市司法局、市教育局高度重視,專門召開會議,認真研究部署,成立了領導小組,制定實施方案。從指導思想、時間安排、主要內容、具體要求、工作目標、組織領導等六個方面提出了具體要求,確保本屆活動紮實有效地開展。各鄉鎮場聯校、市直(局屬)各學校根據活動方案,結合各自實際,也成立了相應的領導小組,加強對這次活動的組織領導;並制定了活動方案,明確了工作任務,落實了工作責任和措施。市政法各部門高度重視,上下協調,積極配合,為活動順利開展提供了堅實保障。在全市形成了鄉鎮、街道、社區、學校齊抓共管、整體聯動的格局,確保了這次活動的順利開展。

二、突出重點,創新形式

青少年法制教育周期間,我市緊緊圍繞“學法守法用法,建設美好祖國”這一主題為中心,突出重點,創新形式,開展了形式多樣的法制宣傳教育活動。

1、召開一次法制副校長會議。市司法局組織召開了一次法制副校長會議,加強了法制副校長隊伍建設,進一步完善了法制副校長制度,增強了法制副校長力量。會上,政法委副書記周文華強調:當好一名法制副校長要做到“三講”——要講責任、講奉獻、講愛心;“三不”——不辭勞苦、不圖名利、不計報酬。法制副校長會議用以會代訓的形式,指導法制副校長對青少年法制宣傳教育工作方法,全市29名法制副校長通過培訓後,法律素質不斷提高。

2、舉辦一場大型法制報告會。市司法局以“學法守法用法,建設美好祖國”為主題,將法制宣傳教育與安全教育相結合,在市第一職業中專舉辦了一場大型法制報告會。報告會由市司法局副局長石金輝結合當前青少年犯罪的典型案例,就青少年違法犯罪的原因進行了分析,總結經驗,以案說法;並邀請了“兩勞回歸”人員“現身說法”,通過多方面的警示教育活動,教育引導青少年自覺抑制不良信息,幫助學生明辨是非,知法守法。活動中,共向學生髮放普法宣傳資料10000餘份,參加這次活動的學生和家長共有8千餘人,聲勢浩大,影響深廣。

3、上好一堂法制課。在青少年法制宣傳教育周期間,各法制副校長以班會、辯論賽、講座等形式,認真為學生輔導了《憲法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等法律法規,為青少年學生上好了一堂高質量的法制課。全市共開展法制主題班隊會226次,法制故事會109場次,法制講座300餘堂,舉辦青少年法制教育牆報100多期,發放法律知識小報12000餘份,直接受教育的青少年達5萬餘人次。

三、強化措施,效果顯著

在各級領導的高度重視、各部門的大力支持、廣大青少年積極參與下,通過對全市青少年為期一周的法制宣傳教育,取得了良好的效果。一是通過多種形式的法制宣傳教育,使廣大青少年普遍受到良好的法制教育,在廣大青少年中形成了崇法、學法、守法、護法的良好風尚,進一步提高了廣大青少年的法律素質和自我保護能力。二是建立了法制教育與學校教育相互配合的機制。法制副校長參與學校的管理,幫助學校依法行政、依法管理、依法治教、依法治校,幫助學校建立和完善各項綜合制度,為青少年健康成長營造了良好的法制環境。

通過開展了一系列生動活潑的法制教育實踐活動,對青少年學生進行生動、直觀、形式多樣的法制教育,引導廣大青少年學生理解法律精神,尊重法律權威,增強法律意識,不斷提高自覺履行法定義務,正確維護合法權益的素質,為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的法治環境。

開展12.4法制宣傳教育活動總結 篇11

一、貫徹檔案精神,樹立法制教育意識。

在教師中繼續深入開展法制教育學習活動,幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,並使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育。在學習過程中,學校還將安排教師重點學習《教師職業道德規範》與教育有關的法律法規。

二、完善法制教育陣地建設

做好“三個”陣地建設。

一是加強組織領導陣地建設,做到“六有”,即有領導小組,有工作計畫,有輔導教師,有活動場地,有規章制度,有檢查評比,切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育。

二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心,學校將組織少先隊充分利用學校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統一思想,切實推進依法行政、依法辦學、依法治教及爭做守法公民的進程,力求在全校範圍內營造法制教育的良好氛圍。

三是加強教育陣地的建設。學校組織能力強、知識實的教師擔任法制輔導教師,並有組織地對其進行培訓,提高他們的自身素質。

三、開展豐富多彩的教育活動

學校活動為主體。以學生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,學生從中受到思想薰陶,來激勵號召學生,激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治校,依法治教”的精神,開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學生重點學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,學會了運用法律知識和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對孩子的影響。法制夜校的創辦,也使家長與學校有了及時的溝通,家長能夠更好地配合學校抓好其子女的法制教育,做到了發現問題迅速,解決問題及時,有效減少並遏制了學生不良行為的滋長蔓延,使問題消滅在了萌芽狀態。

四、繼續加強與家庭、社會的聯繫

加強與家庭的聯繫,通過家長會、家校聯繫本、電話、家訪等形式,與學生家長保持密切的聯繫,隨時反映和了解他們的情況,並有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學校進行法制教育。加強綜合治理工作,並會同工商、文化等部門對學校周邊環境進行治理整頓,努力創造一個健康、文明、安定的周邊環境,使學校真正形成“內穩外聯”管理模式,有利於學生的健康成長。提高親職教育質量。成立家長委員會,重大問題召集家長委員進行商量,反饋信息。每學期召開家長會。幫助家長對孩子進行行為習慣、學習習慣和學習方法的養成教育。學校聘請學校法制副校長——何瑞給家長及學生做“禁毒教育”講座,從而提高了家長對毒品的意識,增強了對毒品的認識。

五、在豐富多彩的活動中建起普法平台

1、充分利用學校的宣傳工具:黑板報、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進行道德法制教育。發揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用。充分發揮學校廣播設施的作用,利用中午及周一課間操國旗下講話,加強對學生的思想教育和紀律教育。邀請大渡崗派出所同志來校進行道德教育及法制教育講座。

2、班主任利用班會課組織學生講道德故事,並開展多種形式的活動,加強對學生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創文明班集體”活動。通過活動,增強學生的競爭意識,培養學生的集體榮譽感。

3、加強團委組織建設。端正學生的人生觀、世界觀,發揮團員的主人翁作用。學習全國優秀團員的先進事跡。

4、加強教師的職業道德教育,在平時,在教學中應起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學生,教育學生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。

總之法制工作長抓不懈,在以後的工作中還要加強這方面的工作力度,使法制工作為教學工作保駕護航。

開展12.4法制宣傳教育活動總結 篇12

20xx年是“六.五”普法規劃全面實施的起始之年,也是進一步增強員工法制觀念和法制意識的重要一年。一年來,我們按照《關於在系統內開展法制宣傳教育的第六個五年規劃》的具體要求和部署,堅持法制教育與法制實踐相結合,堅持依法治局和以德治局相結合,深入推進畜牧系統依法治理工作,使廣大幹部和職工的法制意識和法制觀念進一步增強,法律素質有了較大提高,法制宣傳教育工作取得了明顯的成效,有力地促進了我局三個文明建設協調發展,為維護畜牧系統政治穩定和社會安定發揮了應有的作用,取得了一定的成績,現將一年來的主要工作總結如下:

一、全面發動,為“六.五”法制宣傳教育營造和諧的工作氛圍。

開展普法教育活動,歸根結底是通過法制宣傳教育,達到領導班子及成員依法行政,員工法律素質提高。為了實現由提高全民法律意識向提高全民法律素質的轉變,實現由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變,黨委按照縣法制辦“六.五”普法規劃的要求,結合實際制定了具體的措施,為普法工作取得成效打下了堅實基礎。

一是抓好宣傳發動。

我局在普法教育工作上有著較好的基礎,從“一.五”到“六.五”普法,黨委始終把普法工作作為一項長期而艱巨的任務,堅持常抓不懈。“六.五”普法工作開始之初,局黨委就把“六.五”法制宣傳教育工作放在了“以法制宣傳教育為基礎,以提高員工法律素質、依法治理為重點,進一步加大我局依法治理力度”這樣一個較高的起點上。把啟動“六.五”普法教育和開展依法治理工作作為大事來抓,積極營造“六.五”普法工作的氛圍。將“六.五”普法教育工作的目標、任務、步驟及要求貫徹到所屬各單位。通過張貼各種宣傳標語、懸掛宣傳橫幅等有效形式的宣傳發動,大造“六.五”普法聲勢,讓員工入耳入腦,在理念上接觸、認識、理解“六.五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性,從而對“六.五”普法和依法治理工作有一個總體、概括的了解和認識,做到人人知道,個個明白。同時各所屬單位在結合實際,制定本單位的措施和目標的基礎上,將普法教育目標分解到班組、崗位、個人,讓員工知道自己該學什麼,怎么做,使“六.五”普法有了非常紮實的民眾基礎。

二是抓普法機構的健全。

為了加強“六.五”普法工作的領導,我局黨公文寫作將它提到重要的議事日程。建立健全了內保、消防、安全、計生、環保等工作制度和組織網路。成立了“六.五”普法依法治理工作辦公室,負責日常工作;所屬各單位也相繼建立了一把手為組長的基層普法組織。領導小組和辦公室職責明確、工作制度健全。普法領導小組每年不定期召開會議,分析、檢查、研究、交流普法工作,查找存在的問題,及時採取各種措施。由於領導重視,經費落實,使我局的“六.五”普法工作得以順利的開展。

三是抓規劃和責任落實。

我局結合本單位實際,針對員工多、員工文化程度參差不齊的實際情況,按照突出重點,責任到位,分層施教,嚴格考核的思路,制定了我局第六個五年法制宣傳教育規劃和各年度工作計畫,從指導思想、對象內容、步驟方法、進度安排、工作職責等方面都做了具體的要求,並將普法工作的工作指標通過目標責任書的形式,分解落實到各個單位的“一把手”身上,納入目標責任考核,將法制宣傳教育工作落到實處。同時,在普法教育工作上,堅持做到年初有部署,年內有檢查,年度有總結。

四是抓普法宣傳員的培訓。

根據我局在“一五”至“五.五”普法工作中的成功經驗,在“六.五”普法中我們高度重視普法宣傳員隊伍建設,並以此帶動全畜牧系統普法工作的進行。

三、提高認識,正確處理“六.五”普法依法治理同其它工作的關係

在日常工作中,我們首先明確了“六.五”普法依法治理必須緊緊圍繞我局發展主題;其次,明確了“六.五”普法依法治理同思想政治工作的關係,即開展“六.五”普法依法治理是思想政治工作的有效載體,思想政治工作要為“六.五”普法依法治理提供正確的導向和可靠的思想保證,兩者相互補充,共同發展;第三,明確了“六.五”普法依法治理同經濟工作的關係,要求開展“六.五”普法依法治理要緊密圍繞生產經營工作這箇中心,增強依法辦事的自覺性,突出“六.五”普法依法治理的促進和保障作用。四是明確了“六.五”普法依法治理同精神文明建設的關係。

四、強化管理,把提升核心競爭力作為加強依法治理的根本。

在普法工作中注重學用結合,逐步推進依法治理,為我局的改革發展創造一個良好的法制環境。

五、很抓落實,促進我局“三個文明”建設深入開展。

由於在今年的普法依法治理過程中堅持不斷創新,努力賦予普法依法治理的新內容,堅持不斷探索,認真研究加強__普法依法治理的新方式、新方法,使我局的三個文明建設有了新的起色,員工的素質有了很大的提高。可以說,依法治理工作的深入開展,開創了我局發展的新局面,有力地促進了政治文明、精神文明和物質文明的建設與發展,使“三個文明”建設步入良性循環的軌道。

總之,我局今年的普法工作在“五五”普法基礎上,通過總結經驗,查漏補缺,制定切實可行的依法治理方案,在各方面都取得了較好的成效,20xx年,我們將總結經驗,擯棄不足,發揚成績,為推進我局的依法治理進程,加快全縣畜牧業的發展做出新的更大的貢獻。

開展12.4法制宣傳教育活動總結 篇13

今年上半年,在區委、區政府的領導和市局的指導下,我們根據年度工作計畫的要求,以“五五”普法啟動為契機,認真開展法制宣傳教育工作,為全面實施“五五”普法規劃打下了良好的基礎。

一、上半年主要工作情況

上半年,我區法制宣傳教育工作緊緊圍繞中心,深入開展法制宣傳教育,概括起來抓了十個一。

1、認真制定了一個符合實際的“五五”普法規劃。按照國家和省、市“五五”普法規劃運作程式,結合下關實際,本著繼承和創新相結合的原則,從我區現實的公民法律素質、法律需求和推進城市法治化進程出發,緊扣提高依法執政能力、建設政治文明、構建和諧社會的時代主題,我們會同區委宣傳部制定了《關於在全區公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》,在規划起草過程中,通過深入基層開展調研和書面徵求意見等形式,在廣泛徵求意見和建議的基礎上,經過十餘次修改、完善,使規劃具有較強的`特色性、前瞻性、實效性和可操作性。並由區委、區政府進行批轉。

2、認真做好一批普法先進評選和一個會議的籌備工作。一是做好“四五”普法先進的評選工作。在迎接市“四五”普法考核驗收的基礎上,對我區的“四五”普法工作進行全面總結,並積極做好“四五”普法先進評先工作。從優推薦出省、市表彰的先進集體和先進個人。其中,區地稅分局被授予省“四五”普法先進單位稱號;肖榮、婁凱二位同志被授予省“四五”普法先進個人稱號。我區等五家單位被授予市“四五”普法先進集體稱號;張俊等五位同志被授予市“四五”普法先進個人稱號。

二是根據省、市的做法和“四五”規劃的要求,我們和區委宣傳部制定了《關於開展下關區“四五”普法先進集體、先進個人評選表彰工作的方案》,並對全區各部門和單位自下而上,逐級推薦的33個先進集體和50名先進個人名單進行了嚴格審核,並報區委、區政府發文進行表彰。

三是認真做好全區“四五”普法總結表彰暨“五五”普法動員部署會議的會務工作。制定了召開全區“四五”普法總結表彰暨“五五”普法動員部署會議的方案,準備了領導的講話稿、交流發言等有關材料,確保了會議順利召開,受到區領導的好評。

3、為指導全區法制宣傳工作,下發了一個年度工作計畫。根據今年省、市法制宣傳工作要點的有關精神,結合本區實際,我們與區委宣傳部聯合制定下發了《20xx年全區法制宣傳教育工作要點》,明確了今年法制宣傳內容和工作要求。各街道和有關部門也相應地制定了本單位的年度法制宣傳教育計畫。

4、深化法律進社區,規範一個“18”廣場活動。為使我區“18”廣場法律宣傳活動規範化,我們制定了《關於開展“18”廣場法律宣傳諮詢活動的實施方案》。活動以每月“18”廣場法律宣傳諮詢為載體,構築社區法律宣傳平台,整合各方資源,組織司法、檢察、行政執法、法律服務等二十多家單位參加每月一次送法進社區活動,到目前,已開展了五次活動,共接受諮詢600多人(次),發放各類法制宣傳資料800多份,取得了良好的宣傳效果,營造濃厚的法制宣傳氛圍。

5、為加強街道普法陣地建設,為每個街道增設一個法制宣傳陣地。在上半年,區局為每個街道統一設計和製作了一個法制宣傳教育櫥窗,並及時地向各街道(社區)和駐區企業下發各類法制宣傳教育資料共660多冊(張),受到社區居民的歡迎。

6、健全一支普法講師團隊伍,組織專業人員備課。上半年,我們積極組織專業人員為街道(社區)、部隊的幹部戰士和在校學生提供法律知識和法治觀念的傳播。區司法局王祥保局長、副局長陳家寬和律師以及法制記者分別為街道機關幹部、行政執法人員、社區幹部、部隊的幹部戰士和在校學生上了多堂法制課,增強了各類人員的法律意識和法律素質,受到參學人員的好評。

7、重新組建一支法制小記者隊伍,舉辦了一期夏令營開營儀式。以“小手拉大手,普法一同走”為主題,為在校生提供法制宣傳和社會實踐平台。我們與團區委、區少工委聯手,重新組建我區法制小記者隊伍,並制定了《下關區法制小記者活動方案》。7月3日,舉行了全區法制小記者夏令營開營儀式,邀請《南京晨報》法制記者、交警六大隊警官、區法院的法官為小記者們上了新聞採訪知識和法律常識課。並組織小記者們去南京奶業科普示範基地開展了社會實踐活動,收到了很好的教育效果。

8、建立一個基層聯繫點制度,加強對企業和社區法制宣傳教育工作的指導力度。針對當前企業和社區法制宣傳教育薄弱環節,出台了《關於建立司法行政工作基層聯繫點制度的實施方案》。方案以“一居一企”工作方式,即一名司法行政系統工作人員掛點到一個社區和駐區一家企業,及時了解司法行政在該社區和企業開展工作的情況,特別是在法制宣傳教育活動開展中遇到的問題和需求,加大對法制宣傳教育工作的指導、協調、檢查和督促。同時,充分發揮司法行政職能作用,把法

開展12.4法制宣傳教育活動總結 篇14

為了深入學習貫徹新修訂的《保密法》,進一步提高我鎮黨員幹部職工保守國家秘密的責任感和使命感,增強責任意識和保密意識,根據我縣《關於開展保密法制宣傳月活動的通知》(##辦明電[20xx]084號)的檔案要求,我鎮結合自身工作實際,認真開展了保密法宣傳月活動,取得了一定成效。現將開展保密法宣傳月活動情況總結如下:

一、加強組織領導,提供強力保證

根據檔案要求,為認真貫徹落實縣級有關保密工作的方針、政策、指示,加強對保密法學習宣傳月活動的領導,確保學習宣傳活動的順利進行,我鎮及時召開保密工作專題會議,結合單位實際,重新調整了保密工作領導小組,並就開展好保密法制宣傳月活動做出部署:一是要加強教育,提高涉密人員保密意識;二是要突出重點,抓好保密要害部門、部位的保密工作;三是要健全制度,進一步規範保密工作的重視,為全面開展保密宣傳工作提供了有力的組織保障。四是要搞好宣傳,通過各種形式的活動加強保密工作的宣傳教育。

二、開展宣傳教育,增強保密意識

為確保此次保密法制宣傳月活動達到預期目的,我鎮緊緊圍繞學習貫徹實施新修訂的保密法,增強保密意識,加強保密管理,提高保密能力,不斷推進保密工作再上新台階的活動主題,開展了內容豐富、形式多樣的活動。一是召開了保密法宣傳月活動動員大會,會上,認真學習了新修訂的《保密法》及相關檔案精神,並對今後保密工作的開展作了具體部署和安排,重點強調了保密工作的重要性、必要性、緊迫性;二是組織全體幹部職工進行了一次保密知識測試,已發保密知識試卷53份,收回53份,測試率100%;三是通過LED顯示屏、飛信、宣傳欄、過街橫幅、宣傳漫畫以及為我鎮所有計算機更換成保密宣傳相關的桌面背景等方式對新修訂《保密法》進行宣傳教育,進一步強化黨員幹部職工保密意識,牢固樹立保密就是保全全、保發展的思想;四是舉辦了一次保密知識培訓。內容涉及涉密與非涉密檔案、檔案處理等保密法規等知識,使保密工作真正做到有據可查,有法可依。五是開展《新保密法》大宣傳活動,通過搭建保密工作宣傳台、懸掛保密宣傳標語、散發保密宣傳單等,向幹部、民眾宣傳保密工作重要性,營造人人談保密,全員皆參與的保密工作氛圍。

三、加強保密檢查,落實保密措施。

我鎮在保密宣傳月活動期間,採取普遍檢查和重點抽查相結合的方式,及時對本鎮重點涉密部門、辦公室、財會、檔案室等的涉密信息系統、涉密檔案資料印製、保管、使用和銷毀等制度的落實情況,以及保密管理情況進行了檢查。通過檢查,我鎮的保密防範措施基本能夠適應新形勢下保密工作的需要,各部門均未發現和發生任何泄密事件,確保了國家秘密信息的安全。

四、強化制度落實,完善保密管理

在保密宣傳月活動中,我鎮從嚴格制度入手,加強對保密工作的管理。一是進一步完善了《保密工作制度》;二是嚴格保密制度。嚴把密級檔案的收文、發文、登文、送轉、清退、借閱、保管、銷毀八個關口。三是加強涉密設備的管理。所有設備均加貼標籤,嚴格登記在冊,

開展12.4法制宣傳教育活動總結 篇15

一、領導重視。

收到局裡下發的檔案後,第一時間內校長室就組織辦公會成員和1-9年級班主任認真學習檔案精神,統一思想,提高認識,並對整個活動的開展進行了周密的布署和明確的分工。為了保證活動的開展達到預期的目的,校長室成立了以校長為組長,為副組長,1-9年級班主任為組員的活動領導小組,具體負責活動的組織領導。

二、精心計畫。

為了使活動有步驟地開展,對照局裡檔案的要求,校長室精心制定了活動計畫,每一項活動的開展都明確了具體的負責人,真正保證各項活動的開展落到實處。

三、具體活動:

1.由政教處、少總輔牽頭,要求班主任組織學生每天利用黑板報,堅持每天刊出一條法制標語,內容為法律法規條文,學校規章制度,也可以是班級紀律規定,使學生真正體會到沒有規矩、不成方圓。我們日常的學習、生活與法律有著密切的聯繫,一個人如果要享受權利和自由,必須履行法律法規的義務,增強了同學們的守法、護法意識。

2.政教處組織所有班主任集體備課,精心準備了一堂法制教育主題班會,在集體備課的基礎上,要求各個班的班主任結合本班學生實際,圍繞主題、周密設計,充分發揮個人所長,準備一堂特色明顯的'法制教育主題班會,將設計得較好的班主任的教案提供給其他班主任借鑑,保證了每個班主任都能為學生上一堂生動、活潑、知識性、針對性、教育性強的主題班會。

3.根據政教處的布置,每個班都開展了一期“我是遵紀守法的小公民”手抄報製作評比活動,並將評比出的優秀法制手抄報上繳學校檔案保管,手抄報製作評比的過程實際上又是學生學習法律知識的過程,蒐集手抄報內容的過程中,使同學們認識到了我國法律制度的全面性,認清了社會生活的每個方面都有法可依,每個人都要用法律約束自己。

4.學校團總支、學生會、少總輔聯合組建了一支官蔡學校文明監督崗隊伍,推動學生自主管理,文明監督崗隊伍的同學,利用課餘時間在校園內巡查,對於同學們中不文明、不守紀的言行進行糾正,並將有關情況反饋給班主任,有效地增強了全校同學遵紀守法意識,提高法律素養,使同學們認識到,每個人在行使自己的權益和自由時不能侵害他人的權利和自由,否則,自己也無權和自由可言。

5.11月1日,學校邀請了律師事務所的陳主任(因我校校外法制副校長赴北京學習)來校給全校師生作了一場法制專題講座,陳主任以案說法的講授方式,使同學們聽得懂,好理解,從講座結束時同學們的熱烈掌聲中可以看出,陳主任的生動講座同學們收益頗多,讓同學們掌握了更多的法律知識,知道了在日常生活、學習中應如何規範自己的言行,不以身試法。

6.由學校安全法制中心負責,向全校學生家長發出了“致全體學生家長的一封信”。信的內容是向學生家長宣傳未成年人保護法和預防未成年犯罪法,信中還建議廣大家長做子女遵規守法的榜樣,用正確的言行教育子女,配合學校對學生進行法制教育,使學生在人生的道德上不走彎路,成長為對祖國、對社會、對國家有用的人才。

開展12.4法制宣傳教育活動總結 篇16

這段時間以來,通過參加法制教育網路培訓,作為一名教師,我認真學習了新《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規,受益非淺。

學習中我充分認識到了學法用法的重要性。作為班主任,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然,前提是要增強自己的法制觀念、提高法律素質。只有這樣,才能在學生中帶好頭。班主任如果帶不好這個頭,自身法制觀念不強,會直接影響到班級的管理水平和班風的形成。

教學中應該堅持理論與實踐相結合,嚴格依法辦事。這是學好法、用好法的關鍵。學法是前提,用法是目的。只有將學法與用法有機結合起來,才能做好教書育人工作,使學生健康成長。因此,在今後的工作中,我將把遵守法律貫穿於班級管理的全過程,充分調動學生學習的積極性和遵紀守法的自覺性。同時,還要堅持依法解決問題。班裡的學生出問題是正常的事情,一旦問題出現,必須嚴格按照學校的管理制度進行教育和處理,不搞“土政策”,使學生知道什麼是對的,什麼是錯的,什麼能做,什麼不能做,做到防微杜漸。

為了孩子的健康成長,教師要注意研究青少年犯罪的成因,預防我班學生出現違法犯罪現象。只有加強學校法制教育,利用學校優勢,根據青少年學生的身心發展特點有的放矢地施加法制影響,使青少年學生知法懂法,增強法律意識和法制觀念,才能有效地扼制青少年犯罪,降低犯罪率。因此,加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要。

作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規範。在學法過程中,我更一步認識到,在教育教學過程中,教師要平等對待學生,關注個體差異,因材施教。特別作為一個班主任更應該對班級里的每一個學生多接觸、多了解,和學生們主動溝通,幫助學生解決生活中的困難或疑惑不解的問題。對學生要善於引導,讓學生自己去發現和知道是非對錯。在讓學生主動參與到這個教育過程中來,能比較好的完成德育工作的教育。教師是人類靈魂的工程師,肩上責任重大。要想正人必先正己,只有自己真正的學法懂法守法,才能理直氣壯地去傳道授業,成為學生的學習榜樣。學高為師,身正為范。讓我們都能以次為鑑,成為學生心目中的好老師吧!

開展12.4法制宣傳教育活動總結 篇17

一、加強領導,高度重視,確保活動順利開展

學校領導高度重視,充分認識開展法制教育宣傳活動的重要意義,為此我校成列了以校長中組長的領導機構,並制定了活動方案,把思想統一到普法教育和依法治校的高度上來,把法律進校園工作納入學校的整體工作中。落實工作責任,切實加強領導,加強檢查監督,保證活動順利開展。

二、利用多種活動載體,開展豐富教育活動

1、我校在一周教師例會上組織全體教師學習了活動方案,講了學法普法的重要性,安排了這次普法的相關工作.

2、以班為單位召開了一次“遵紀守法,從我做起”為主題的班會。我校要求各班按照學校的要求,再次把《中小學生守則》《小學生日常行為規範》的教育與有關法律法規的學習、學校校紀校規的遵守結合起來,在班級中開展討論,落實貫徹法制教育講座的內容和要求。使全體學生從中懂得了少年兒童應從小樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;要從小養成良好的行為習慣,發現不良行為傾向應及時糾正;要不斷地增強道德和法紀觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質

3、出版班級黑板報。黑板報是開展學校宣傳教育工作的重要陣地。

為了落實好些項工作,我們又以法制教育為專題相繼出版了校園專欄、班級黑板報,讓廣大師生在學習和生活中均能接受到深刻地教育,並從中得到啟迪,增強法律意識和法制觀念。

5、開展豐富多彩的法律知識競賽。為了使同學們能夠真正地做到學法守法,並靈活地運用法律知識解決一些實際生活中的問題,學校又不失時機地組織學生進行法律知識競賽:

6、結合當前開展的“五區”整治活動,爭取各部門的大力支持,形成齊抓共管的局面。活動期間,學校聯繫相關部門對校園周邊環境進行了一次整治活動,特別是對下校門外的攤點進行了整治,使學生上放學時道路十分擁擠現象得到緩解。

三、突出重點,確保法制教育宣傳活動取得成效。

1、在法制教育宣傳周活動過程中,我們把法制教育和思想道德教育緊密結合起來,進一步加強學生法制宣傳教育,全面提高學生的法制觀念、法律素質和誠信道德意識;把法制教育和安全教育結合起來,培育學生的法制觀念,著重提高學生的安全意識。

2、要進一步推進教師的法制宣傳教育,著力提高育人水平。通過這次法制教育宣傳活動,要求教師認真學法、守法,為學生作出表率。組織教師學習《教育法》、《教師法》等專業法律法規及與教師工作生活密切相關的法律知識,使教師依法執教,以德育人。

總之,法制教育始終是我校緊抓不懈的一項工作,通過法制教育形成活動,進一步增強了廣大師生的法制意識。通過學習和宣傳,在校園內營造了增強法制觀念、構建和諧校園的良好氛圍,我們將一如既往地朝著“依法治校”的方向不斷前進。

開展12.4法制宣傳教育活動總結 篇18

雖然只在一堂課中著重對交通法進行了宣傳,但我們的宣傳活動一直在轟轟烈烈的開展著。利用晨講、上課、校訊通、黑板報等進行宣傳。我的想法是:天天有宣傳,事事有法制意識。處處有安全教育。讓法制與安全成為師生心中永恆的主題。

為增強青少年法制觀念,促進青少年健康成長,根據上級的統一部署,我縣於9月24日至9月28日開展了以“與法同行,健康成長”為主題的全縣青少年法制宣傳教育周活動,我們的做法是:

一、廣泛發動,使活動的開展落到實處

為使這次活動開展得有成效,我們首先要搞好宣傳發動,使活動的意義深入人心。我們在接到上級通知以後,立即組織召開了縣綜治辦、縣團委、縣關工委等單位參加的聯繫會議,縣依法治縣辦還制定下發了《關於開展20xx年全縣青少年法制教育周活動》的通知,縣直中學和各鄉鎮教育辦也分別召開了師生大會,使全縣青少年法制宣傳教育周得到各級各部門高度重視,確保活動的開展落到實處。

二、精心部署,使活動的開展收到了良好的效果

我們根據中小學生不同的年齡特點,採取不同的宣傳教育方式,寓教於樂之中,收到了很好的效果。

1、根據不同的'年齡特徵組織法律學習活動,我們聯合教育局在全縣高中生中

開展模擬法庭等活動,在國中生中開展製作法制手抄報活動,在全縣小學生中開展講法制故事活動,各鄉鎮司法所在全縣中國小,上法律(政策、思品)課。這樣既讓學生學到了法律知識,加深了法制觀念,又豐富了校園文化,豐富了學生的業餘生活。

2、組織學生觀看教育片。我們和縣宣傳部、文化局聯合組織城關中國小觀看了具有教育意義的故事片《隱形的翅膀》。縣一中還組織新生到看守所現場觀摩體驗,聽犯罪青年現身說法,教育學生知法、守法、遠離違法犯罪,增強免疫力,他們還開展了警校共建安全文明走廊活動,請交警派人來講課一次,並長期協定,每學期來校講課兩次。

3、充分發揮法制副校長、法制輔導員的作用。在宣傳周期間全縣法制副校長共講課65餘節,除此外,各校還利用政治課、思想品德課學習法律知識,真正使法律占據了每箇中小學生的心靈。

4、大力整治學校周邊環境,署假過後,一些網咖、遊戲廳、錄像廳等又在學校附近抬頭,嚴重影響學生的身心健康,我們趁這次青少年法制宣傳教育周活動開展的東風,由政法委、治縣辦牽頭,成立了公、檢、法、司、教育、城管等幾大家組成的整治學校周邊環境辦公室,各鄉鎮相應成立由派出所、司法所、教育辦、城管站等組成的領導小組具體負責學校周邊環境整治工作。由於組織嚴密、工作慎重認真,全縣兩天之內基本消除了學校周邊的污染源。目前,全縣各學校兩百米之內,再也見不到“三室兩廳”了,淨化了學校周邊環境。

三、各部門齊頭並舉,大力宣傳法律法規

1、開車宣傳,製造氛圍。九月二十四日至二十八日,由治縣辦牽頭,各有關單位聯合組成的宣傳小組開著宣傳車,行程六百餘華里,深入到二十個鄉鎮碼頭和縣直中學進行宣傳並送發資料,進一步激發全縣各中、國小要搞好活動周的熱情。

2、利用陣地深入宣傳。在宣傳周期間,全縣各單位在其所轄範圍內圍繞《義務教育法》、《未成年人保護》、《刑法》、《憲法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》、《道路交通安全法》等法律法規進行廣泛宣傳,縣電視台還開闢了專欄報導宣傳周活動,並邀請法律專業人士宣講《未成年人保護法》和《刑法》的有關內容,這些活動有力地促進了法制精神在青少年心中的樹立和培養。

四、認真總結,使活動成效長期保持

我們為了使這次全縣青少年法制宣傳教育周活動的成果得以鞏固、開花,我們認真地進行了總結、評比,評選出了安福中心校、城北中學、等單位為活動開展得好的先進單位,通過對法制教育的認識很高,和一支常抓不懈的法制教育隊伍,學校師生學完了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《憲法》、《環境保護法》、《道路交通安全法》、《國旗法》等法律知識。收到了良好的效果。