高一必修2數學知識點總結集錦 篇1
空間幾何
一、立體幾何常用公式
S（圓柱全面積）=2πr（r+L）；
V（圓柱體積）=Sh；
S（圓錐全面積）=πr（r+L）；
V（圓錐體積）=1/3Sh；
S（圓台全面積）=π（r^2+R^2+rL+RL）；
V（圓台體積）=1/3[s+S+√（s+S）]h；
S（球面積）=4πR^2；
V（球體積）=4/3πR^3。
二、立體幾何常用定理
（1）用一個平面去截一個球，截面是圓面。
（2）球心和截面圓心的連線垂直於截面。
（3）球心到截面的距離d與球的半徑R及截面半徑r有下面關係：r=√（R^2—d^2）。
（4）球面被經過球心的平面載得的圓叫做大圓，被不經過球心的載面截得的圓叫做小圓。
（5）在球面上兩點之間連線的最短長度，就是經過這兩點的大圓在這兩點間的一段劣弧的長度，這個弧長叫做兩點間的球面距離。
點、線、面之間的位置關係
一、點、線、面概念與符號
平面α、β、γ，直線a、b、c，點A、B、C；
A∈a——點A在直線a上或直線a經過點；
aα——直線a在平面α內；
α∩β=a——平面α、β的交線是a；
α∥β——平面α、β平行；
β⊥γ——平面β與平面γ垂直。
二、點、線、面常用定理
1、異面直線判斷定理
過平面外一點與平面內一點的直線，和平面內不過該點的直線是異面直線。
2、線與線平行的判定定理
（1）平行於同一直線的兩條直線平行；
（2）垂直於同一平面的兩條直線平行；
（3）如果一條直線和一個平面平行，經過這條直線的平面和這個平面相交，那么這條直線和交線平行；
（4）如果兩個平行平面同時和第三個平面相交，那么它們的交線平行；
（5）如果一條直線平行於兩個相交平面，那么這條直線平行於兩個平面的交線。
3、線與線垂直的判定
若一條直線垂直於一個平面，那么這條直線垂直於平面內所有直線。
4、線與面平行的判定
（1）平面外一條直線和平面內一條直線平行，則該直線與此平面平行；
（2）若兩個平面平行，則在一個平面內的任何一條直線必平行於另一個平面。
平面解析幾何—直線與方程
一、直線與方程概念、符號
1、傾斜角
在平面直角坐標系中，對於一條與x軸相交的直線，如果把x軸繞著交點按逆時針方向旋轉到和直線重合時所轉的最小正角記為α，那么α就叫做直線的傾斜角，當直線和x軸平行或重合時，規定其傾斜角為0°，因此，傾斜角的取值範圍是0°≤α<180°。
2、斜率
傾斜角不是90°的直線，它的傾斜角的正切值叫這條直線的斜率，常用k表示，即k=tanα，常用斜率表示傾斜角不等於90°的直線對於x軸的傾斜程度。
3、到角
L1依逆時針方向旋轉到與L2重合時所轉的角。（L1到L2的角）
4、夾角
L1和L2相交構成的四個角中不大於直角的角叫這兩條直線所成的角，簡稱夾角。（L1和L2的夾角或L1和L2所成的角）
二、直線與方程常用公式
1、斜率公式
（1）A（m，n），B（p，q），且m≠p，則k=（n—q）/（m—p）；
（2）若直線AB的傾斜角為α，且α≠π/2，則k=tanα。
2、“到角”及“夾角”公式
設L1：y=k1x+b1，L2：y=k2x+b2，
（1）當1＋k1k2≠0時，L1到L2的角為θ，則tanθ=（k2—k1）/（1+k1k2）；
L1與L2的夾角為α，則tanα=|（k2—k1）/（1+k1k2）|。
（2）當1＋k1k2=0時，兩直線夾角為π/2。
3、點到直線的距離公式
點P（x0，y0）到∶Ax＋By＋C=0的距離∶
d=|Ax0＋By0＋C|/√（A^2＋B^2）。
4、平行線間的距離公式
兩平行線Ax＋By+C1=0與Ax＋By+C2=0之間的距離為：
d=|C1—C2|/√（A^2＋B^2）。
三、直線與方程常用定理
兩直線位置關係的判定與性質定理如下：
（1）當L1：y=k1x+b1，L2：y=k2x+b2，
平行：k1=k2，且b1≠b2；
垂直：k1k2=—1；
相交：k1≠k2；
重合：k1=k2，且b1=b2；
（2）當L1：A1x＋B1y+C1=0，L2：A2x＋B2y+C2=0，
平行：A1/A2=B1/B2，且A1/A2≠C1/C2；
垂直：A1A2+B1B2=0；
相交：A1B2≠A2B1；
重合：A1/A2=B1/B2，且A1/A2=C1/C2。
圓與方程
一、圓與方程概念、符號
曲線的方程、方程的曲線
在平面直角坐標系中，如果某曲線C（看做適合某種條件的點的集合或軌跡）上的點與一個二元方程f（x，y）=0的實數解建立了如下的關係：
①曲線上的點的坐標都是這個方程的解；
②以這個方程的解為坐標的點都是曲線上的點。
那么，這個方程叫做曲線的方程，這條曲線叫做方程的曲線。
二、圓與方程常用公式
1、圓的標準方程
方程（x—a）＋（y—b）=r是圓心為（a，b），半徑為r的圓的標準方程。
其中當a=b=0時，x＋y=r表示圓心為（0，0），半徑為r的圓。
2、圓的一般方程
方程x＋y＋Dx＋Ey+F=0，當D＋E—4F>0時，稱為圓的一般方程，
其中圓心為（—D/2，—E/2），半徑r=1/2√（D＋E—4F）。
3、圓的參數方程
設C（a，b），半徑為R，則其參數方程為
x=a+Rcosθ；y=b+Rsinθ（θ為參數，0≤θ＜2π）。
4、直線與圓的位置關係
設直線L：Ax+By+C=0，圓C：（x—a）＋（y—b）=r。
圓心C（a，b）到L的距離為
d=|Aa＋Bb＋C|/√（A^2＋B^2），
d>rL與圓C相離；
d=rL與圓C相切；
d<rL與圓C相交。
5。圓與圓的位置關係
設圓C1：（x—a1）+（y—b1）=r，圓C2：（x—a2）+（y—b2）=R。
設兩圓的圓心距為
d=√[（a1—a2）^2＋（b1—b2）^2]，
d>R＋r兩圓外離；
d=R＋r兩圓外切；
R—rl<d<R＋r兩圓相交；
d=R—r兩圓內切；
d<R—r兩圓內含。
高一必修2數學知識點總結集錦 篇2
直線與平面有幾種位置關係
直線與平面的關係有3種：直線在平面上，直線與平面相交，直線與平面平行。其中直線與平面相交，又分為直線與平面斜交和直線與平面垂直兩個子類。
直線在平面內——有無數個公共點；直線與平面相交——有且只有一個公共點；直線與平面平行——沒有公共點。直線與平面相交和平行統稱為直線在平面外。
直線與平面垂直的判定：如果直線L與平面α內的任意一直線都垂直，我們就說直線L與平面α互相垂直，記作L⊥α，直線L叫做平面α的垂線，平面α叫做直線L的垂面。
線面平行：平面外一條直線與此平面內的一條直線平行，則該直線與此平面平行。平面外一條直線與此平面的垂線垂直，則這條直線與此平面平行。
直線與平面的夾角範圍
[0，90°]或者說是[0，π/2]這個範圍。
當兩條直線非垂直的相交的時候，形成了4個角，這4個角分成兩組對頂角。兩個銳角，兩個鈍角。按照規定，選擇銳角的那一對對頂角作為直線和直線的夾角。
直線的方向向量m=（2，0，1），平面的法向量為n=（—1，1，2），m，n夾角為θ，cosθ=（m_n）/|m||n|，結果等於0。也就是說，l和平面法向量垂直，那么l平行於平面。l和平面夾角就為0°
高一必修2數學知識點總結集錦 篇3
1.對於集合，一定要抓住集合的代表元素，及元素的“確定性、互異性、無序性”。
中元素各表示什麼?
注重藉助於數軸和文氏圖解集合問題。
空集是一切集合的子集，是一切非空集合的真子集。
3.注意下列性質：
(3)德摩根定律：
4.你會用補集思想解決問題嗎?(排除法、間接法)
的取值範圍。
6.命題的四種形式及其相互關係是什麼?
(互為逆否關係的命題是等價命題。)
原命題與逆否命題同真、同假;逆命題與否命題同真同假。
7.對映射的概念了解嗎?映射f：A→B，是否注意到A中元素的任意性和B中與之對應元素的性，哪幾種對應能構成映射?
(一對一，多對一，允許B中有元素無原象。)
8.函式的三要素是什麼?如何比較兩個函式是否相同?
(定義域、對應法則、值域)
9.求函式的定義域有哪些常見類型?
10.如何求複合函式的定義域?
義域是_____________。
11.求一個函式的解析式或一個函式的反函式時，註明函式的定義域了嗎?
12.反函式存在的條件是什麼?
(一一對應函式)
求反函式的步驟掌握了嗎?
①反解x;
②互換x、y;
③註明定義域
13.反函式的性質有哪些?
①互為反函式的圖象關於直線y=x對稱;
②保存了原來函式的單調性、奇函式性;
14.如何用定義證明函式的單調性?
(取值、作差、判正負)
如何判斷複合函式的單調性?
∴……)
15.如何利用導數判斷函式的單調性?
值是
A.0B.1C.2D.3
∴a的值為3)
16.函式f(x)具有奇偶性的必要(非充分)條件是什麼?
(f(x)定義域關於原點對稱)
注意如下結論：
(1)在公共定義域內：兩個奇函式的乘積是偶函式;兩個偶函式的乘積是偶函式;一個偶函式與奇函式的乘積是奇函式。
17.你熟悉周期函式的定義嗎?
函式，T是一個周期。)
如：
18.你掌握常用的圖象變換了嗎?
注意如下“翻折”變換：
19.你熟練掌握常用函式的圖象和性質了嗎?
的雙曲線。
套用：
①“三個二次”(二次函式、二次方程、二次不等式)的關係——二次方程
②求閉區間[m，n]上的最值。
③求區間定(動)，對稱軸動(定)的最值問題。
④一元二次方程根的分布問題。
由圖象記性質!(注意底數的限定!)
利用它的單調性求最值與利用均值不等式求最值的區別是什麼?
20.你在基本運算上常出現錯誤嗎?
21.如何解抽象函式問題?
(賦值法、結構變換法)
22.掌握求函式值域的常用方法了嗎?
(二次函式法(配方法)，反函式法，換元法，均值定理法，判別式法，利用函式單調性法，導數法等。)
如求下列函式的最值：
23.你記得弧度的定義嗎?能寫出圓心角為α，半徑為R的弧長公式和扇形面積公式嗎?
24.熟記三角函式的定義，單位圓中三角函式線的定義
25.你能迅速畫出正弦、餘弦、正切函式的圖象嗎?並由圖象寫出單調區間、對稱點、對稱軸嗎?
(x，y)作圖象。
27.在三角函式中求一個角時要注意兩個方面——先求出某一個三角函式值，再判定角的範圍。
28.在解含有正、餘弦函式的問題時，你注意(到)運用函式的有界性了嗎?
29.熟練掌握三角函式圖象變換了嗎?
(平移變換、伸縮變換)
平移公式：
圖象?
30.熟練掌握同角三角函式關係和誘導公式了嗎?
“奇”、“偶”指k取奇、偶數。
A.正值或負值
B.負值
C.非負值
D.正值
31.熟練掌握兩角和、差、倍、降冪公式及其逆向套用了嗎?
理解公式之間的聯繫：
套用以上公式對三角函式式化簡。(化簡要求：項數最少、函式種類最少，分母中不含三角函式，能求值，儘可能求值。)
具體方法：
(2)名的變換：化弦或化切
(3)次數的變換：升、降冪公式
(4)形的變換：統一函式形式，注意運用代數運算。
32.正、餘弦定理的各種表達形式你還記得嗎?如何實現邊、角轉化，而解斜三角形?
(套用：已知兩邊一夾角求第三邊;已知三邊求角。)
33.用反三角函式表示角時要注意角的範圍。
34.不等式的性質有哪些?
答案：C
35.利用均值不等式：
值?(一正、二定、三相等)
注意如下結論：
36.不等式證明的基本方法都掌握了嗎?
(比較法、分析法、綜合法、數學歸納法等)
並注意簡單放縮法的套用。
(移項通分，分子分母因式分解，x的係數變為1，穿軸法解得結果。)
38.用“穿軸法”解高次不等式——“奇穿，偶切”，從根的右上方開始
39.解含有參數的不等式要注意對字母參數的討論
40.對含有兩個絕對值的不等式如何去解?
(找零點，分段討論，去掉絕對值符號，最後取各段的並集。)
證明：
(按不等號方向放縮)
42.不等式恆成立問題，常用的處理方式是什麼?(可轉化為最值問題，或“△”問題)
43.等差數列的定義與性質
0的二次函式)
項，即：
44.等比數列的定義與性質
46.你熟悉求數列通項公式的常用方法嗎?
例如：(1)求差(商)法
解：
[練習]
(2)疊乘法
解：
(3)等差型遞推公式
[練習]
(4)等比型遞推公式
[練習]
(5)倒數法
47.你熟悉求數列前n項和的常用方法嗎?
例如：
(1)裂項法：把數列各項拆成兩項或多項之和，使之出現成對互為相反數的項。
解：
[練習]
(2)錯位相減法：
(3)倒序相加法：把數列的各項順序倒寫，再與原來順序的數列相加。
[練習]
48.你知道儲蓄、貸款問題嗎?
△零存整取儲蓄(單利)本利和計算模型：
若每期存入本金p元，每期利率為r，n期後，本利和為：
△若按複利，如貸款問題——按揭貸款的每期還款計算模型(按揭貸款——分期等額歸還本息的借款種類)
若貸款(向銀行借款)p元，採用分期等額還款方式，從借款日算起，一期(如一年)後為第一次還款日，如此下去，第n次還清。如果每期利率為r(按複利)，那么每期應還x元，滿足
p——貸款數，r——利率，n——還款期數
49.解排列、組合問題的依據是：分類相加，分步相乘，有序排列，無序組合。
(2)排列：從n個不同元素中，任取m(m≤n)個元素，按照一定的順序排成一
(3)組合：從n個不同元素中任取m(m≤n)個元素並組成一組，叫做從n個不
50.解排列與組合問題的規律是：
相鄰問題_法;相間隔問題插空法;定位問題優先法;多元問題分類法;至多至少問題間接法;相同元素分組可採用隔板法，數量不大時可以逐一排出結果。
如：學號為1，2，3，4的四名學生的考試成績
則這四位同學考試成績的所有可能情況是
A.24B.15C.12D.10
解析：可分成兩類：
(2)中間兩個分數相等
相同兩數分別取90，91，92，對應的排列可以數出來，分別有3，4，3種，∴有10種。
∴共有5+10=15(種)情況
51.二項式定理
性質：
(3)最值：n為偶數時，n+1為奇數，中間一項的二項式係數且為第
表示)
52.你對隨機事件之間的關係熟悉嗎?
的和(並)。
(5)互斥事件(互不相容事件)：“A與B不能同時發生”叫做A、B互斥。
(6)對立事件(互逆事件)：
(7)獨立事件：A發生與否對B發生的機率沒有影響，這樣的兩個事件叫做相互獨立事件。
53.對某一事件機率的求法：
分清所求的是：
(1)等可能事件的機率(常採用排列組合的方法，即
(5)如果在一次試驗中A發生的機率是p，那么在n次獨立重複試驗中A恰好發生
如：設10件產品中有4件次品，6件正品，求下列事件的機率。
(1)從中任取2件都是次品;
(2)從中任取5件恰有2件次品;
(3)從中有放回地任取3件至少有2件次品;
解析：有放回地抽取3次(每次抽1件)，∴n=103
而至少有2件次品為“恰有2次品”和“三件都是次品”
(4)從中依次取5件恰有2件次品。
解析：∵一件一件抽取(有順序)
分清(1)、(2)是組合問題，(3)是可重複排列問題，(4)是無重複排列問題。
54.抽樣方法主要有：簡單隨機抽樣(抽籤法、隨機數表法)常常用於總體個數較少時，它的特徵是從總體中逐個抽取;系統抽樣，常用於總體個數較多時，它的主要特徵是均衡成若干部分，每部分只取一個;分層抽樣，主要特徵是分層按比例抽樣，主要用於總體中有明顯差異，它們的共同特徵是每個個體被抽到的機率相等，體現了抽樣的客觀性和平等性。
55.對總體分布的估計——用樣本的頻率作為總體的機率，用樣本的期望(平均值)和方差去估計總體的期望和方差。
要熟悉樣本頻率直方圖的作法：
(2)決定組距和組數;
(3)決定分點;
(4)列頻率分布表;
(5)畫頻率直方圖。
如：從10名_與5名男生中選6名學生參加比賽，如果按性別分層隨機抽樣，則組成此參賽隊的機率為____________。
56.你對向量的有關概念清楚嗎?
(1)向量——既有大小又有方向的量。
在此規定下向量可以在平面(或空間)平行移動而不改變。
(6)併線向量(平行向量)——方向相同或相反的向量。
規定零向量與任意向量平行。
(7)向量的加、減法如圖：
(8)平面向量基本定理(向量的分解定理)
的一組基底。
(9)向量的坐標表示
表示。
57.平面向量的數量積
數量積的`幾何意義：
(2)數量積的運算法則
[練習]
答案：
答案：2
答案：
58.線段的定比分點
※.你能分清三角形的重心、垂心、外心、內心及其性質嗎?
59.立體幾何中平行、垂直關係證明的思路清楚嗎?
平行垂直的證明主要利用線面關係的轉化：
線面平行的判定：
線面平行的性質：
三垂線定理(及逆定理)：
線面垂直：
面面垂直：
60.三類角的定義及求法
(1)異面直線所成的角θ，0°<θ≤90°
(2)直線與平面所成的角θ，0°≤θ≤90°
(三垂線定理法：A∈α作或證AB⊥β於B，作BO⊥棱於O，連AO，則AO⊥棱l，∴∠AOB為所求。)
三類角的求法：
①找出或作出有關的角。
②證明其符合定義，並指出所求作的角。
③計算大小(解直角三角形，或用餘弦定理)。
[練習]
(1)如圖，OA為α的斜線OB為其在α_影，OC為α內過O點任一直線。
(2)如圖，正四稜柱ABCD—A1B1C1D1中對角線BD1=8，BD1與側面B1BCC1所成的為30°。
①求BD1和底面ABCD所成的角;
②求異面直線BD1和AD所成的角;
③求二面角C1—BD1—B1的大小。
(3)如圖ABCD為菱形，∠DAB=60°，PD⊥面ABCD，且PD=AD，求面PAB與面PCD所成的銳二面角的大小。
(∵AB∥DC，P為面PAB與面PCD的公共點，作PF∥AB，則PF為面PCD與面PAB的交線……)
61.空間有幾種距離?如何求距離?
點與點，點與線，點與面，線與線，線與面，面與面間距離。
將空間距離轉化為兩點的距離，構造三角形，解三角形求線段的長(如：三垂線定理法，或者用等積轉化法)。
如：正方形ABCD—A1B1C1D1中，棱長為a，則：
(1)點C到面AB1C1的距離為___________;
(2)點B到面ACB1的距離為____________;
(3)直線A1D1到面AB1C1的距離為____________;
(4)面AB1C與面A1DC1的距離為____________;
(5)點B到直線A1C1的距離為_____________。
62.你是否準確理解正稜柱、正稜錐的定義並掌握它們的性質?
正稜柱——底面為正多邊形的直稜柱
正稜錐——底面是正多邊形，頂點在底面的射影是底面的中心。
正稜錐的計算集中在四個直角三角形中：
它們各包含哪些元素?
63.球有哪些性質?
(2)球面上兩點的距離是經過這兩點的大圓的劣弧長。為此，要找球心角!
(3)如圖，θ為緯度角，它是線面成角;α為經度角，它是面面成角。
(5)球內接長方體的對角線是球的直徑。正四面體的外接球半徑R與內切球半徑r之比為R：r=3：1。
積為
答案：A
64.熟記下列公式了嗎?
(2)直線方程：
65.如何判斷兩直線平行、垂直?
66.怎樣判斷直線l與圓C的位置關係?
圓心到直線的距離與圓的半徑比較。
直線與圓相交時，注意利用圓的“垂徑定理”。
67.怎樣判斷直線與圓錐曲線的位置?
68.分清圓錐曲線的定義
70.在圓錐曲線與直線聯立求解時，消元後得到的方程，要注意其二次項係數是否為零?△≥0的限制。(求交點，弦長，中點，斜率，對稱存在性問題都在△≥0下進行。)
71.會用定義求圓錐曲線的焦半徑嗎?
如：
通徑是拋物線的所有焦點弦中最短者;以焦點弦為直徑的圓與準線相切。
72.有關中點弦問題可考慮用“代點法”。
答案：
73.如何求解“對稱”問題?
(1)證明曲線C：F(x，y)=0關於點M(a，b)成中心對稱，設A(x，y)為曲線C上任意一點，設A'(x'，y')為A關於點M的對稱點。
75.求軌跡方程的常用方法有哪些?注意討論範圍。
(直接法、定義法、轉移法、參數法)
76.對線性規劃問題：作出可行域，作出以目標函式為截距的直線，在可行域內平移直線，求出目標函式的最值。
高一必修2數學知識點總結集錦 篇4
一、集合有關概念
1.集合的含義
2.集合的中元素的三個特性：
(1)元素的確定性如：世界上的山
(2)元素的互異性如：由HAPPY的字母組成的集合{H,A,P,Y}
(3)元素的無序性:如：{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一個集合
3.集合的表示：{…}如：{我校的籃球隊員}，{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}
(1)用拉丁字母表示集合：A={我校的籃球隊員},B={1,2,3,4,5}
(2)集合的表示方法：列舉法與描述法。
注意：常用數集及其記法：
非負整數集(即自然數集)記作：N
正整數集：N_或N+
整數集：Z
有理數集：Q
實數集：R
1)列舉法：{a,b,c……}
2)描述法：將集合中的元素的公共屬性描述出來，寫在大括弧內表示集合{xR|x-3>2},{x|x-3>2}
3)語言描述法：例：{不是直角三角形的三角形}
4)Venn圖:
4、集合的分類：
(1)有限集含有有限個元素的集合
(2)無限集含有無限個元素的集合
(3)空集不含任何元素的集合例：{x|x2=-5｝
二、集合間的基本關係
1.“包含”關係—子集
注意：有兩種可能(1)A是B的一部分，;(2)A與B是同一集合。
反之:集合A不包含於集合B,或集合B不包含集合A,記作AB或BA
2.“相等”關係：A=B(5≥5，且5≤5，則5=5)
實例：設A={x|x2-1=0}B={-1,1}“元素相同則兩集合相等”
即：①任何一個集合是它本身的子集。AA
②真子集:如果AB,且AB那就說集合A是集合B的真子集，記作AB(或BA)
③如果AB,BC,那么AC
④如果AB同時BA那么A=B
3.不含任何元素的集合叫做空集，記為Φ
規定:空集是任何集合的子集，空集是任何非空集合的真子集。
4.子集個數：
有n個元素的集合，含有2n個子集，2n-1個真子集，含有2n-1個非空子集，含有2n-1個非空真子集
三、集合的運算
運算類型交集並集補集
定義由所有屬於A且屬於B的元素所組成的集合,叫做A,B的交集.記作AB(讀作‘A交B’)，即AB={x|xA，且xB｝.
由所有屬於集合A或屬於集合B的元素所組成的集合，叫做A,B的並集.記作：AB(讀作‘A並B’)，即AB={x|xA，或xB}).
設S是一個集合，A是S的一個子集，由S中所有不屬於A的元素組成的集合，叫做S中子集A的補集(或余集)
記作，即
CSA=
AA=A
AΦ=Φ
AB=BA
ABA
ABB
AA=A
AΦ=A
AB=BA
ABA
ABB
(CuA)(CuB)
=Cu(AB)
(CuA)(CuB)
=Cu(AB)
A(CuA)=U
A(CuA)=Φ.
四、函式的有關概念
1.函式的概念
設A、B是非空的數集，如果按照某個確定的對應關係f，使對於集合A中的任意一個數x，在集合B中都有確定的數f(x)和它對應，那么就稱f：A→B為從集合A到集合B的一個函式.記作：y=f(x)，x∈A.其中，x叫做自變數，x的取值範圍A叫做函式的定義域;與x的值相對應的y值叫做函式值，函式值的集合{f(x)|x∈A}叫做函式的值域.
注意：
1.定義域：能使函式式有意義的實數x的集合稱為函式的定義域。
求函式的定義域時列不等式組的主要依據是：
(1)分式的分母不等於零;
(2)偶次方根的被開方數不小於零;
(3)對數式的真數必須大於零;
(4)指數、對數式的底必須大於零且不等於1.
(5)如果函式是由一些基本函式通過四則運算結合而成的那么，它的定義域是使各部分都有意義的x的值組成的集合.
(6)指數為零底不可以等於零，
(7)實際問題中的函式的定義域還要保證實際問題有意義.
相同函式的判斷方法：
①表達式相同(與表示自變數和函式值的字母無關);
②定義域一致(兩點必須同時具備)
2.值域:先考慮其定義域
(1)觀察法
(2)配方法
(3)代換法
3.函式圖象知識歸納
(1)定義：
在平面直角坐標系中，以函式y=f(x),(x∈A)中的x為橫坐標，函式值y為縱坐標的點P(x，y)的集合C，叫做函式y=f(x),(x∈A)的圖象.C上每一點的坐標(x，y)均滿足函式關係y=f(x)，反過來，以滿足y=f(x)的每一組有序實數對x、y為坐標的點(x，y)，均在C上.
(2)畫法
1.描點法：
2.圖象變換法：常用變換方法有三種：
1)平移變換
2)伸縮變換
3)對稱變換
4.區間的概念
(1)區間的分類：開區間、閉區間、半開半閉區間
(2)無窮區間
(3)區間的數軸表示.
5.映射
一般地，設A、B是兩個非空的集合，如果按某一個確定的對應法則f，使對於集合A中的任意一個元素x，在集合B中都有確定的元素y與之對應，那么就稱對應f：AB為從集合A到集合B的一個映射。記作“f(對應關係)：A(原象)B(象)”
對於映射f：A→B來說，則應滿足：
(1)集合A中的每一個元素，在集合B中都有象，並且象是的;
(2)集合A中不同的元素，在集合B中對應的象可以是同一個;
(3)不要求集合B中的每一個元素在集合A中都有原象。
6.分段函式
(1)在定義域的不同部分上有不同的解析表達式的函式。
(2)各部分的自變數的取值情況.
(3)分段函式的定義域是各段定義域的交集，值域是各段值域的並集.
補充：複合函式
如果y=f(u)(u∈M),u=g(x)(x∈A),則y=f[g(x)]=F(x)(x∈A)稱為f、g的複合函式。
二.函式的性質
1.函式的單調性(局部性質)
(1)增函式
設函式y=f(x)的定義域為I，如果對於定義域I內的某個區間D內的任意兩個自變數x1，x2，當x1
如果對於區間D上的任意兩個自變數的值x1，x2，當x1
注意：函式的單調性是函式的局部性質;
(2)圖象的特點
如果函式y=f(x)在某個區間是增函式或減函式，那么說函式y=f(x)在這一區間上具有(嚴格的)單調性，在單調區間上增函式的圖象從左到右是上升的，減函式的圖象從左到右是下降的
(3).函式單調區間與單調性的判定方法
(A)定義法：
(1)任取x1，x2∈D，且x1
(2)作差f(x1)-f(x2);或者做商
(3)變形(通常是因式分解和配方);
(4)定號(即判斷差f(x1)-f(x2)的正負);
(5)下結論(指出函式f(x)在給定的區間D上的單調性).
(B)圖象法(從圖象上看升降)
(C)複合函式的單調性
複合函式f[g(x)]的單調性與構成它的函式u=g(x)，y=f(u)的單調性密切相關，其規律：“同增異減”
注意：函式的單調區間只能是其定義域的子區間,不能把單調性相同的區間和在一起寫成其並集.
8.函式的奇偶性(整體性質)
(1)偶函式：一般地，對於函式f(x)的定義域內的任意一個x，都有f(-x)=f(x)，那么f(x)就叫做偶函式.
(2)奇函式：一般地，對於函式f(x)的定義域內的任意一個x，都有f(-x)=—f(x)，那么f(x)就叫做奇函式.
(3)具有奇偶性的函式的圖象的特徵：偶函式的圖象關於y軸對稱;奇函式的圖象關於原點對稱.
9.利用定義判斷函式奇偶性的步驟：
○1首先確定函式的定義域，並判斷其是否關於原點對稱;
○2確定f(-x)與f(x)的關係;
○3作出相應結論：若f(-x)=f(x)或f(-x)-f(x)=0，則f(x)是偶函式;若f(-x)=-f(x)或f(-x)+f(x)=0，則f(x)是奇函式.
注意：函式定義域關於原點對稱是函式具有奇偶性的必要條件.首先看函式的定義域是否關於原點對稱，若不對稱則函式是非奇非偶函式.若對稱；
(1)再根據定義判定;
(2)由f(-x)±f(x)=0或f(x)/f(-x)=±1來判定;
(3)利用定理，或藉助函式的圖象判定.
10、函式的解析表達式
(1)函式的解析式是函式的一種表示方法，要求兩個變數之間的函式關係時，一是要求出它們之間的對應法則，二是要求出函式的定義域.
(2)求函式的解析式的主要方法有：
1.湊配法
2.待定係數法
3.換元法
4.消參法
11.函式(小)值
○1利用二次函式的性質(配方法)求函式的(小)值
○2利用圖象求函式的(小)值
○3利用函式單調性的判斷函式的(小)值：
如果函式y=f(x)在區間[a，b]上單調遞增，在區間[b，c]上單調遞減則函式y=f(x)在x=b處有值f(b);
如果函式y=f(x)在區間[a，b]上單調遞減，在區間[b，c]上單調遞增則函式y=f(x)在x=b處有最小值f(b);
第三章基本初等函式
一、指數函式
(一)指數與指數冪的運算
1.根式的概念：一般地，如果，那么叫做的次方根，其中>1，且∈_.
負數沒有偶次方根;0的任何次方根都是0，記作。
當是奇數時，，當是偶數時，
2.分數指數冪
正數的分數指數冪的意義，規定：
0的正分數指數冪等於0，0的負分數指數冪沒有意義
3.實數指數冪的運算性質
(1);
(2);
(3).
(二)指數函式及其性質
1、指數函式的概念：一般地，函式叫做指數函式，其中x是自變數，函式的定義域為R.
注意：指數函式的底數的取值範圍，底數不能是負數、零和1.
2、指數函式的圖象和性質
a>10
定義域R定義域R
值域y>0值域y>0
在R上單調遞增在R上單調遞減
非奇非偶函式非奇非偶函式
函式圖象都過定點(0，1)函式圖象都過定點(0，1)
注意：利用函式的單調性，結合圖象還可以看出：
(1)在[a，b]上，值域是或;
(2)若，則;取遍所有正數若且唯若;
(3)對於指數函式，總有;
二、對數函式
(一)對數
1.對數的概念：
一般地，如果，那么數叫做以為底的對數，記作：(—底數，—真數，—對數式)
說明：○1注意底數的限制，且;
○2;
○3注意對數的書寫格式.
兩個重要對數：
○1常用對數：以10為底的對數;
○2自然對數：以無理數為底的對數的對數.
指數式與對數式的互化
冪值真數
=N=b
底數
指數對數
(二)對數的運算性質
如果，且，，，那么：
○1+;
○2-;
○3.
注意：換底公式：(，且;，且;).
利用換底公式推導下面的結論：(1);(2).
(3)、重要的公式
①、負數與零沒有對數;
②、，
③、對數恆等式
(二)對數函式
1、對數函式的概念：函式，且叫做對數函式，其中是自變數，函式的定義域是(0，+∞).
注意：○1對數函式的定義與指數函式類似，都是形式定義，注意辨別。如：，都不是對數函式，而只能稱其為對數型函式.
○2對數函式對底數的限制：，且.
2、對數函式的性質：
a>10
定義域x>0定義域x>0
值域為R值域為R
在R上遞增在R上遞減
函式圖象都過定點(1，0)函式圖象都過定點(1，0)
(三)冪函式
1、冪函式定義：一般地，形如的函式稱為冪函式，其中為常數.
2、冪函式性質歸納.
(1)所有的冪函式在(0，+∞)都有定義並且圖象都過點(1，1);
(2)時，冪函式的圖象通過原點，並且在區間上是增函式.特別地，當時，冪函式的圖象下凸;當時，冪函式的圖象上凸;
(3)時，冪函式的圖象在區間上是減函式.在第一象限內，當從右邊趨向原點時，圖象在軸右方無限地逼近軸正半軸，當趨於時，圖象在軸上方無限地逼近軸正半軸.
第四章函式的套用
一、方程的根與函式的零點
1、函式零點的概念：對於函式，把使成立的實數叫做函式的零點。
2、函式零點的意義：函式的零點就是方程實數根，亦即函式的圖象與軸交點的橫坐標。
即：方程有實數根函式的圖象與軸有交點函式有零點.
3、函式零點的求法：
○1(代數法)求方程的實數根;
○2(幾何法)對於不能用求根公式的方程，可以將它與函式的圖象聯繫起來，並利用函式的性質找出零點.
4、二次函式的零點：
二次函式.
(1)△>0，方程有兩不等實根，二次函式的圖象與軸有兩個交點，二次函式有兩個零點.
(2)△=0，方程有兩相等實根，二次函式的圖象與軸有一個交點，二次函式有一個二重零點或二階零點.
(3)△<0，方程無實根，二次函式的圖象與軸無交點，二次函式無零點.
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冪函式的性質：
對於a的取值為非零有理數，有必要分成幾種情況來討論各自的特性：
首先我們知道如果a=p/q，q和p都是整數，則x^(p/q)=q次根號(x的p次方)，如果q是奇數，函式的定義域是R，如果q是偶數，函式的定義域是[0，+∞)。當指數n是負整數時，設a=-k，則x=1/(x^k)，顯然x≠0，函式的定義域是(-∞，0)∪(0，+∞).因此可以看到x所受到的限制來源於兩點，一是有可能作為分母而不能是0，一是有可能在偶數次的根號下而不能為負數，那么我們就可以知道：
排除了為0與負數兩種可能，即對於x>0，則a可以是任意實數;
排除了為0這種可能，即對於x<0x="">0的所有實數，q不能是偶數;
排除了為負數這種可能，即對於x為大於且等於0的所有實數，a就不能是負數。
總結起來，就可以得到當a為不同的數值時，冪函式的定義域的不同情況如下：如果a為任意實數，則函式的定義域為大於0的所有實數;
如果a為負數，則x肯定不能為0，不過這時函式的定義域還必須根據q的奇偶性來確定，即如果同時q為偶數，則x不能小於0，這時函式的定義域為大於0的所有實數;如果同時q為奇數，則函式的定義域為不等於0的所有實數。
在x大於0時，函式的值域總是大於0的實數。
在x小於0時，則只有同時q為奇數，函式的值域為非零的實數。
而只有a為正數，0才進入函式的值域。
由於x大於0是對a的任意取值都有意義的，因此下面給出冪函式在第一象限的各自情況.
可以看到：
(1)所有的圖形都通過(1，1)這點。
(2)當a大於0時，冪函式為單調遞增的，而a小於0時，冪函式為單調遞減函式。
(3)當a大於1時，冪函式圖形下凹;當a小於1大於0時，冪函式圖形上凸。
(4)當a小於0時，a越小，圖形傾斜程度越大。
(5)a大於0，函式過(0，0);a小於0，函式不過(0，0)點。
(6)顯然冪函式_。
解題方法：換元法
解數學題時，把某個式子看成一個整體，用一個變數去代替它，從而使問題得到簡化，這種方法叫換元法.換元的實質是轉化，關鍵是構造元和設元，理論依據是等量代換，目的是變換研究對象，將問題移至新對象的知識背景中去研究，從而使非標準型問題標準化、複雜問題簡單化，變得容易處理。
換元法又稱輔助元素法、變數代換法.通過引進新的變數，可以把分散的條件聯繫起來，隱含的條件顯露出來，或者把條件與結論聯繫起來.或者變為熟悉的形式，把複雜的計算和推證簡化。
它可以化高次為低次、化分式為整式、化無理式為有理式、化超越式為代數式，在研究方程、不等式、函式、數列、三角等問題中有廣泛的套用。
練習題：
1、若f(x)=x2-x+b，且f(log2a)=b，log2[f(a)]=2(a≠1).
(1)求f(log2x)的最小值及對應的x值;
(2)x取何值時，f(log2x)>f(1)且log2[f(x)]<f(1)?< p="">
2、已知函式f(x)=3x+k(k為常數)，A(-2k，2)是函式y=f-1(x)圖象上的點.[來源:Z_]
(1)求實數k的值及函式f-1(x)的解析式;
(2)將y=f-1(x)的圖象按向量a=(3，0)平移，得到函式y=g(x)的圖象，若2f-1(x+-3)-g(x)≥1恆成立，試求實數m的取值範圍.
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1.集合的概念
一般地，把一些能夠確定的不同的對象看成一個整體，就說這個整體是由這些對象的全體構成的集合(或集);構成集合的每個對象叫做這個集合的元素(或成員)。集合的元素可以是我們看到的、聽到的、聞到的、觸摸到的、想到的各種各樣的事物或者一些抽象符號。
2.集合元素的特徵
由集合概念中的兩個關鍵字“確定的”、“不同的”可以知道集合元素有兩大特徵性質：
⑴確定性特徵：集合中的元素必須是明確的，不允許出現模稜兩可、無法斷定的陳述。
設集合 給定，若有一具體對象 ，則 要么是 的元素，要么不是 的元素，二者必居
其一，且只居其一。
⑵互異性特徵：集合中的元素必須是互不相同的。設集合 給定， 的元素是指含於其中的互不相同的元素，相同的對象歸於同一集合時只能算集合的一個元素。
3.集合與元素之間的關係
集合與元素之間只有“屬於 ”或“不屬於 ”。例如： 是集合 的元素，記作 ，讀作“ 屬於 ”; 不是集合 的元素，記作 ，讀作“ 不屬於 ”。
4.集合的分類
集合按照元素個數可以分為有限集和無限集。特殊地，不含任何元素的集合叫做空集，記作 。
5.集合的表示方法
⑴列舉法是把元素不重複、不計順序的一一列舉出來的方法，非常直觀，一目了然。
⑵特徵性質描述法是用確定的條件描述集合內元素特點的集合表示方法。
高一必修2數學知識點總結集錦 篇7
一、集合有關概念
1、集合的含義：某些指定的對象集在一起就成為一個集合，其中每一個對象叫元素。
2、集合的中元素的三個特性：
1.元素的確定性;
2.元素的互異性;
3.元素的無序性
說明：
(1)對於一個給定的集合，集合中的元素是確定的，任何一個對象或者是或者不是這個給定的集合的元素。
(2)任何一個給定的集合中，任何兩個元素都是不同的對象，相同的對象歸入一個集合時，僅算一個元素。
(3)集合中的元素是平等的，沒有先後順序，因此判定兩個集合是否一樣，僅需比較它們的元素是否一樣，不需考查排列順序是否一樣。
(4)集合元素的三個特性使集合本身具有了確定性和整體性。
3、集合的表示：{…}如{我校的籃球隊員}，{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}
1.用拉丁字母表示集合：A={我校的籃球隊員},B={1,2,3,4,5}
2.集合的表示方法：列舉法與描述法。
注意啊：常用數集及其記法：
非負整數集(即自然數集)記作：N
正整數集N*或N+整數集Z有理數集Q實數集R
關於“屬於”的概念
集合的元素通常用小寫的拉丁字母表示，如：a是集合A的元素，就說a屬於集合A記作a∈A，相反，a不屬於集合A記作a?A
列舉法：把集合中的元素一一列舉出來，然後用一個大括弧括上。
描述法：將集合中的元素的公共屬性描述出來，寫在大括弧內表示集合的方法。用確定的條件表示某些對象是否屬於這個集合的方法。
①語言描述法：例：{不是直角三角形的三角形}
②數學式子描述法：例：不等式x-3>2的解集是{x?Rx-3>2}或{-3>2}
4、集合的分類：
1.有限集含有有限個元素的集合
2.無限集含有無限個元素的集合
3.空集不含任何元素的集合例：{xx2=-5｝
二、集合間的基本關係
1.“包含”關係—子集
注意：有兩種可能(1)A是B的一部分，;(2)A與B是同一集合。
反之:集合A不包含於集合B,或集合B不包含集合A,記作AB或BA
2.“相等”關係(5≥5，且5≤5，則5=5)
實例：設A={xx2-1=0}B={-1,1}“元素相同”
結論：對於兩個集合A與B，如果集合A的任何一個元素都是集合B的元素，同時,集合B的任何一個元素都是集合A的元素，我們就說集合A等於集合B，即：A=B
①任何一個集合是它本身的子集。AíA
②真子集:如果AíB,且A1B那就說集合A是集合B的'真子集，記作AB(或BA)
③如果AíB,BíC,那么AíC
④如果AíB同時BíA那么A=B
3.不含任何元素的集合叫做空集，記為Φ
規定:空集是任何集合的子集，空集是任何非空集合的真子集