開展節能宣傳周活動總結 篇1
為廣泛開展節能宣傳，營造濃厚的節能宣傳氛圍，不斷提高我局全體幹部職工的節能意識，大力推動節能降耗，努力建設環境友好型和資源節約型社會，根據交通運輸部(廳政法便[]45號)和市機關事務管理局(宜府管[]35號)的檔案要求，我局緊緊圍繞“節能低碳新生活，公共機構做表率”為主題，開展一系列公共機構節能宣傳活動，現將節能宣傳活動主要內容總結如下:
一、指導思想
認真貫徹落實科學發展觀，貫徹落實國務院，以實現科學發展觀為目標，走可持續發展之路，廣泛地開展節能教育，集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範，不斷提高我局資源憂患意識和節能意識，增強緊迫感和責任感，倡導全體職工共同節能，努力營造濃厚的節能氛圍，全力打好節能減排攻堅仗。
二、領導重視，精心組織
我局領導高度重視，認真研究部署，召開專門會議，對宣傳活動進行了安排布置，制定了節能活動周實施方案，成立了活動領導小組，對活動時間、活動內容進行了周密詳細的安排布署，努力確保節能宣傳周活動順利進行。
三、活動情況
(一)營造良好氛圍
為營造良好的活動氛圍，我局在每個辦公室的空調下張貼:“夏季請將溫度控制在26度以上;冬季請將溫度控制在20度以上”提示語，在每個辦公桌旁貼上:“隨手做節能，創造好人生”的警示語，在衛生間的醒目位置張貼:“節約用水，從我做起”的溫馨提示，還向各科室發放、在網站上刊登有關信息、知識，教育幹部職工從現在做起，從自身做起，從小事做起，自學養成勤儉節約、珍惜公物的良好習慣。
(二)開展能源緊缺體驗
6月14日是“低碳體驗日”，倡導局內工作人員乘坐公共運輸工具、騎腳踏車或步行上下班;停開辦公區域空調一天;停開公共場所(如門廳、走廊、衛生間等)照明一天。局領導積極參加能低碳體驗日活動，充分發揮模範帶頭作用，形成“領導帶頭示範，職工積極參與”的良好氛圍。
四、狠抓工作落實，活動效果顯著
為確保宣傳周活動落到實處，我局安排專人不定時查看，尤其是在下班時間，重點查看是否有“長流水”、“長明燈”等現象，對發現的問題予以通報批評，並督促其認真整改。
通過公共機構“節能宣傳周”活動的開展，為進一步深入貫徹，營造濃厚的公共機構節能宣傳氛圍，增強全體幹部職工的節能意識，進一步推進了節約型機關建設。廣大幹部職工通過“低碳體驗日”活動，進一步增強了能源憂患意識、節約意識、環保意識和責任意識，從而從自覺節約一度電、一滴水、一升油、一張紙、一支筆做起，養成了良好的節約習慣。我們會以更加飽滿的工作熱情、更加務實的工作作風，充分發揮質量監督部門的帶頭作用，認真做好節能減排工作，全面提高節能減排工作水平，有效地促進我局全面實現節能宣傳周活動的目標。
開展節能宣傳周活動總結 篇2
為營造節能降耗的濃厚氛圍，倡導低碳生活理念，6月11日，xx區第二幼稚園開展了以“節能降耗 保衛藍天” 為主題的節能宣傳周主題宣教活動。
各班教師通過動畫視頻、彩圖科普等多種形式，直觀生動地引導幼兒了解節能降耗是為了減少對環境的污染，保護我們的身體健康，同時帶領幼兒學習和尋找節能的小竅門，教育幼兒節能降耗要從身邊小事做起，節約每一滴水、每一度電，學會廢物利用、一物多用，養成節約好習慣。
同時，大班幼兒與家長親自動手製作了《節能手抄報》；中班幼兒設計了節能標識，張貼在幼稚園的水龍頭、電燈開關、插座處，時時處處提醒大家節約能源；小班開展了《節能小衛士》、《垃圾分類》、《節約糧食》等教學活動。
該園還通過宣傳欄、電子顯示屏、國旗下的講話等倡導全園師生及家長坐公交、騎腳踏車或步行上下班，不僅起到節能降耗的作用，而且有利於身體健康；倡導全體教職工綠色辦公，減少辦公用品消耗，減少一次性用品消耗，如紙張雙面列印、循環用水、每天下班檢查電腦、空調等電源是否關閉，做到人走電斷等。
通過一系列豐富多彩的活動，進一步強化了該園師生和家長的節能環保意識和低碳生活理念，營造了節能降耗的濃厚氛圍，為該園創建節約型校園奠定了夯實的基礎。
開展節能宣傳周活動總結 篇3
20xx年6月12日至18日為全國第20個節能宣傳周。我校高度重視，廣泛動員，深入開展活動，制定了詳細的節能活動宣傳實施方案，使廣大教職員工和學生更加深刻的認識到了做好節能工作的重要性，有效的培養起了全體學生從小就養成勤儉節約的意識。在本次節能宣傳周活動期間，我們對此次工作進行了統一的安排和要求，並把節能環保理念更加深入的納入到學生的素質教育中，深入開展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。現將本次活動如下：
1、我校按照上級檔案精神，結合本地實際，把本次節能活動宣傳周的活動時間定為20xx年6月12日——18日，為期一個周。
2、我校迅速成立了本次節能宣傳周活動領導小組，各個成員各負其責，各司其職，所搞的'各項活動安排在領導小組的統一籌劃之下，加強了組織領導，突出了創新意識和精神。
3、為了能讓節能周活動落到實處。在節能周一開始前我校就下發了相關通知，全體師生學習了上級的相關檔案精神，統一了認識，明確了本次節能宣傳周的活動主題是“節能減排、科學發展”。然後我校聘請了環保局專業人士圍繞就環保節能的重要性及如何操作進行了講座，加強了全體師生的思想認識，使得全體師生充分認識到了在廣大青少年學生中開展節能宣傳教育的重要意義，為紮實廣泛開展好節能宣傳教育活動奠定了基礎。
4、幼稚園各班在本班內利用班會時間召開了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點的宣傳教育活動班會，並組織開展了“三個一”活動（即上好一次節能課、舉辦一次節能小發明或小創造、開展一次有關節能主題的團隊會或班會）。進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節約氛圍。各班、中隊在會後展開充分的討論，集思廣義，並收集到了許多節能金點子以及節能口號，對學生起到了深刻的直觀的教育作用。
5、我校結合宣傳周的主旋律，繼續深化創建“節約型學校活動”，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內張貼了節能倡議書，各個班級帶領學習了倡議書的內容，並且下發了節能減排《致家長一封信》，積極開展了“我為節約做貢獻”活動，取得了家長們的理解和支持，進一步動員社區、家庭廣泛參與到此項活動中來，起到了很好的社會效應。
6、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大中小學生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學們積極參與，充分發揮了他們的聰明才智，很多學生利用廢舊物品製作出了許多精美的物品，使學生在動手中自覺的接受到了深刻的環保教育，能夠自覺做一個節能節約的好少年。
開展節能宣傳周活動總結 篇4
“節能宣傳周”活動總結
20_年6月10日至16日是20_年全國節能宣傳活動周，按照市節能減排辦《20_年_x市工業領域“節能宣傳周”活動方案》的安排，__x結合工作實際，精密圍繞“__”的宣傳主題，廣泛開展節能宣傳活動，現將有關狀況總結如下。
一、領導重視、狠抓落實。
在節能宣傳周活動一開始，__x就圍繞節能宣傳活動安排，制定了宣傳活動方案，召開了全體幹部職工會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學習了節能減排小組、__《20_年_x工業領域“節能宣傳周”活動方案》的檔案精神，對日常工作區域的用水、用電、紙張以節約為規範，要用心開展“__”活動落實到職責人，從制度上促進了節能工作的開展。
二、製作板報，大力宣傳。
為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，___x製作了節能宣傳板報，活動期間擺放在本單位明顯位置。展板資料：以節能低碳，綠色發展日常常識為主線，以“節約一滴水、節約一升氣、節約一度電、節約一滴油、節約一分錢辦公經費”為切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環境，樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節能意識。
三、營造氛圍，增強憂患意識。
透過組織幹部職工集中學習《中華人民共和國節約能源法》《_x“十二五”工業節能專項規劃》等法律法規，提高全體幹部職工的認識，從自身做起大力推動節能減排，要求各類公務車、私家車(含機車)等機動車輛原則上一律停放，號召騎腳踏車或步行上下班;同時，將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中，透過在水龍頭前張貼“節約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明、節約用電”、在印表機上張貼“正反列印”等溫馨警示語，進一步增強了幹部職工的資源危機意識和節能意識。
四、加強管理，落實監督。
__利用此次宣傳周活動開展了對日常節能制度落實狀況的專項督查，重點是督查全體幹部職工的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等，透過此次宣傳周活動，全體幹部職工節能意識明顯增強，節能措施得到有效落實。
節能降耗是一項務必長期堅持的工作，要求從日常工作中“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”號召騎腳踏車或步行上下班，等做起，養成節能的良好習慣和行為。今後，__x將以此次節能宣傳周活動為契機，進一步加強節能工作，切實抓好節點、節水、節約能源工作，構成全民節能的良好風氣。
開展節能宣傳周活動總結 篇5
根據國家和省有關通知精神及市公共機構節能工作領導小組辦公室統一部署，我市結合工作實際，緊緊圍繞“綠色發展，節能先行”、“低碳行動，保衛藍天”的宣傳主題，組織各地、各單位廣泛開展了豐富多彩的活動，現將有關情況總結如下：
一、高度重視，超前謀劃
啟動節能宣傳周活動方案的策劃，經局領導多次修改後確定。印發《關於20_年度全市公共機構節能宣傳周活動安排的通知》(宣公節辦〔20_〕3號)，對全市公共機構領域節能宣傳周活動進行了安排部署，明確了宣傳重點和各單位的工作職責。
二、精心組織，活動豐富
1、聯合市教體局組織節約型校園建設專題研討培訓會。會議以“綠色發展、節能先行”為主題，邀請安徽省建築大學節能研究院和相關節能服務機構專家與學校代表共同探討節約型校園建設的科學路徑和實現方式。全市12所學校和各縣市區公共機構節能主管部門、教體局具體負責同志參加。
2、發起公共機構節能倡議行動。通過OA辦公系統向市
直各單位傳送《20_年_市公共機構節能宣傳周倡議書》，在_市機關事務管理局微信公眾號上持續推送節能相關信息，倡導綠色辦公。
3、分發節能宣傳畫和節能標貼。設計製作帶有_公共機構節能大使形象的節水節電宣傳標貼，向全市公共機構發放節能標貼10000餘個、招貼畫1200餘份。
4、製作播放節能宣傳片。聯合廣電拍攝節約型公共機構示範單位宣傳片，回顧第三批節約型公共機構示範單位創建成果。利用集中辦公區域的電子屏滾動播放節能宣傳標語、《公共機構節能條例》普法動畫短片。通過形式多樣的宣傳，營造節能低碳的濃厚氛圍，呼籲廣大幹部職工養成節能行為，踐行低碳行動。
5、組織市級新聞媒體進行宣傳周系列報導。組織市廣播電視台、_日報社等多家媒體對節能宣傳周活動進行宣傳報導，市政府網站、市機關事務管理局入口網站、微信公眾號等也同步進行宣傳。
開展節能宣傳周活動總結 篇6
6月29日至7月5日是全國節能宣傳周，為了發揮公共機構在全社會節能減排工作中的示範引領作用，大力倡導勤儉節約的社會風尚，營造節能降碳的濃厚氛圍。xx市綜合行政執法局結合工作實際，多措並舉，紮實開展節能宣傳周活動。
一、精心研究部署，狠抓工作落實
在節能宣傳周開始，市綜合行政執法局即圍繞市機關事務服務中心宣傳周活動安排，制定了《xx市綜合行政執法局開展節能宣傳周活動實施方案》，對此次宣傳周活動進行全方位部署安排。活動方案共分觀看宣傳周啟動儀式、開展節約型機關創建、組織多種形式的宣傳活動、深入民眾開展節能宣傳、開展能源緊缺體驗、參與“雲競答”等六大項活動安排，並要求各中隊、科室負責人要廣泛發動幹部職工參與公共機構節能宣傳周和低碳日的宣傳及答題活動，抓好活動宣傳，在全局營造綠色低碳的濃厚氛圍。
二、多渠道廣宣傳，營造節能氛圍
為切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，製作了節能宣傳海報，在局宣傳欄處張貼，重點宣傳節約用水，環保使用空調、電腦、照明設備，低碳出行等方面的節能知識，樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節約光榮、浪費可恥，全面提高幹部職工的節能意識。
深入民眾開展節能宣傳，以綠色高效製冷行動、綠色消費、廢舊物品回收、生活垃圾分類等為宣傳重點，積極動員社會各界積極參與，形成崇尚節約、合理消費與綠色環保的社會風尚，推動普及綠色生產生活方式。
下步，xx市綜合行政執法局將嚴格落實節能低碳、綠色出行的各項要求，對照《xx市節約型機關創建行動實施方案》，進一步完善制度體系，推行綠色辦公，在節能增效和厲行節約中做表率。
開展節能宣傳周活動總結 篇7
按照總公司關於轉發市交通局、市節能減排領導小組《關於開展_年節能宣傳活動周通知》，電子商務分公司結合實際，緊密圍繞“綠色辦公，低碳生活”的宣傳主題,廣泛開展節能宣傳活動,現將有關情況總結如下：
一、指導思想
貫徹落實國務院《關於加強節能工作的決定》，以實現科學發展為目標，走可持續發展之路，廣泛地開展節能教育，集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳黨中央、國務院、省委、省政府及市委、市政府實現節能減排目標的堅強決心和採取的重大舉措，宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範，不斷提高全民資源憂患意識和節約意識，增強緊迫感和責任感，倡導全社會共同節能，努力營造濃厚的節能氛圍，全力打好節能減排攻堅仗。
二、認真落實
按照通知制定了電子商務分公司節能宣傳周活動計畫，並召開針對性的討論工作會，會上傳達了關於__年節能減排宣傳周活動安排意見，並對節能減排宣傳周活動進行了具體的安排布置。
三、活動情況
(一)多方位多渠道開展宣傳活動
通過口頭、書面、網際網路等渠道，利用監督、獎懲等方式加大節能宣傳，使工作人員和周邊的人了解節約能源的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成節約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續發展的生活方式和消費方式，宣傳日常節能節水知識，科學使用辦公及家用電器，合理降低能源消耗。
(二)制定方案，切實降低能耗
1.開展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節能宣傳周活動。在辦公室懸掛節能宣傳周活動橫幅標語1幅，在辦公區域醒目位置張貼節能宣傳畫5張，普及節能知識。組織開展能源緊缺體驗活動。6月12日為“綠色出行日”，領導及所有職工出行乘公共運輸工具、騎腳踏車或步行。
2.開展抵制商品過度包裝和“節約糧食、反對浪費”活動，向大家發出了提倡節儉、反對浪費，樹立節儉文明生活消費觀念的活動。並利用網站推廣宣傳抵制商品過度包裝和限制使用塑膠製品和一次性製品活動，讓人們一起行動起來參與節能降耗和保護生態行動，並大力提倡節約用水、節約用電、節約用氣。
3.加強用電設備節能管理力度
一是照明系統的限制使用。提倡辦公室、會議室等場所儘量採用自然光，除陰雨天外，原則上白天不開照明燈具，室內亮度足夠時不開燈。
二是節約辦公設備用電成本。在計算機、印表機、複印機及傳真機等辦公設備不用時，做到了隨時關閉;在長時間不使用以及下班後，及時切斷了電源，減少了待機消耗;在辦公室無人時，關閉所有電源，並嚴禁在辦公室使用電磁爐、電熱壺等大功率耗電設備。
三是加強辦公耗材節能管理力度。①加強對辦公用品的使用和管理。在日常工作中，已經規範了辦公用品的採購、配備和領取制度，建立了辦公用品領取台帳，並由專人統一採購。實行在電子媒介上修改文稿，積極推行了無紙化辦公。②強化文印耗材管理工作。紙張全部雙面列印，降低紙張消耗數量，減少重複列印、複印次數，注重稿紙、複印紙的再利用。當印表機、複印機的油墨、墨粉用完後，做到了重新灌裝，再次使用。
通過此次宣傳活動，提高全體工作人員的節能意識、資源意識和環境意識。我們相信，只要從一點一滴做起，每個人都積極參與到節能中來，那么建設資源節約型、環境友好型的“兩型”社會就一定能實現。
開展節能宣傳周活動總結 篇8
為深入開展第30屆全國節能宣傳周活動，樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念。7月1日，漢陰縣人民檢察院組織開展了節能宣傳活動。
活動期間，該院結合城市創建工作標準，圍繞“綠水青山，節能增效”宣傳主題，通過擺放宣傳展板、諮詢台、LED滾動播放節能宣傳標語、發放宣傳手冊等方式，向過往行人發放公益訴訟知識、生態環境保護法、健康節能知識等資料，大力宣傳節水、控煙、垃圾分類等節能環保行為，引導廣大民眾積極參與節能減排，倡議大家做節能低碳的倡導者、節能低碳的踐行者、節能低碳的示範者，自覺養成文明、節約、綠色、低碳的良好習慣，為打造良好生態環境貢獻自己的力量。
開展節能宣傳周活動總結 篇9
20xx13年6月11日至17日是全國公共機構節能宣傳周，按照縣公共機構節能領導小組《關於20xx年全縣開展節能宣傳周活動的通知》（信公節[20xx]3號）檔案要求，我鎮緊密圍繞今年的宣傳主題“珍惜生命之源，人人節水護水”，結合工作實際，廣泛開展節能宣傳活動，現總結如下：
一、傳達檔案精神
在節能宣傳周活動一開始，我鎮就圍繞節能宣傳周活動安排，在全鎮周一工作例會上，傳達縣公共機構節能領導小組的檔案精神，安排部署了今年宣傳活動周的'工作重點、要求，對日常工作區域的用水、用電、紙張以節約為規範開展了節能工作。
二、營造節能氛圍
通過周一例會組織幹部職工集中學習《公共機構節能條例》、《中華人民共和國節約能源法》法律法規，提高全體幹部職工的法律認識，從自身做起大力推動公共機構節能減排。同時，將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中，通過張貼溫馨警示語，進一步增強了幹部職工的資源危機意識和節能意識。通過節能宣傳周活動的開展增強了全體職工的節能意識，節能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起，養成節能的良好習慣和行為。
三、狠抓節能落實
為切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項節能活動，我鎮在活動期間用廢棄紙張製作了10餘張宣傳標誌張貼在打字室、公共廁所及辦公場所醒目位置。以“節約一滴水、節約一度電、節約一張紙”為切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統，反對浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環境，做蘇區節儉好乾部。
開展節能宣傳周活動總結 篇10
為了回響和配合國家發展和改革委員會等14部委聯合發出節能減排的號召，根據__市委、市政府的有關要求，結合我鎮實際，在20_年6月12至6月18日開展了公共機構節能宣傳周活動。現將相關活動情況總結如下：
一、精心籌備，積極協調。
為充分準備、組織、開展好本次節能宣傳周的各項活動，鎮黨委政府向各村莊、各重點用能企業下發通知，就本次節能宣傳周活動的時間、主題、及相關活動要求作了具體安排布置。本次節能宣傳周為6月12日—18日。通知要求各部門、村莊、企業要突出宣傳重點、制定具體宣傳方案，廣泛通過報紙、網路等媒體，開展宣傳。要以本次節能宣傳周為契機，在全社會營造聲勢浩大和良好的節能氛圍，使廣大民眾了解、認識、接受節能環保觀念，自覺參與到節能環保行列中來。
為切實搞好本次節能宣傳周活動，鎮黨委政府高度重視，相關工作人員積極與相關部門單位協調、銜接，作了大量的工作，務求各項準備工作充分、到位、有序。
二、活動成功，規模空前。
開展了節能宣傳手冊和節能產品發放活動，本次節能活動周活動，共掛了近50條橫幅，鎮黨委、各企業門口立放著節能宣傳圖板、圖片，有序擺放著商品展台，身披彩帶的禮儀人員，向過往民眾發放節能宣傳手冊，活動現場秩序井然，各界民眾積極涌躍。節能活動周期間，共向廣大居民共發放了15000份節能環保手冊及資料，10000條象徵環保、健康的綠絲帶，20__個環保袋，受到了廣泛歡迎。
三、各村莊、企業參與。
節能宣傳周期間，各村莊、企業也開展了相關節能宣傳活動。他們專門安排布置，組織節能宣傳，在各自的宣傳欄張貼節能宣傳圖片，以圖文並茂、通俗易懂、貼近生活的形式，多方面宣傳節能知識，大力開展節能宣傳活動。
四、活動卓有成效，影響深遠。
不論是活動規模、宣傳力度、展示的節能產品種類及品種數量、參觀人數、社會影響，本次節能宣傳周都超過以往歷屆。之所以取得如此成效，主要因為方面領導高度重視，另一方面各村莊、企業精心籌備、積極協調。
開展節能宣傳周活動總結 篇11
根據國家發展改革委、工信部等_個部委《關於年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》，按照市縣要求，我校結合單位情況，認真組織，積極行動，切實履行宣傳節能義務，在全校上下掀起了生態文明、踐行節約的熱潮，並建立起長效機制，使“踐行節約低碳，建設美麗家園”主題深入人心，有效增強了師生工作、學習、生活中的節能低碳意識。
一、精心組織，活動安排著力實效
按照縣教委的工作部署，我校立足實效，精心制定了《_國小全國節能宣傳周和全國低碳日活動方案》，並倡導單位幹部職工積極宣傳，從工作和生活中點點滴滴的小事做起，讓節能低碳意識深入人心。
一是倡導職工活動周期間大家綠色出行，鼓勵乘坐公共運輸工具、騎腳踏車或步行。要求(全國低碳日)停開辦公區域空調一天;停開辦公場所(門廳、走廊、樓道、衛生間)照明一天。
二是開展“節約糧食，反對浪費”活動，在餐廳等公共區域設定宣傳畫、提醒牌。
三是深入開展節能宣傳。利用qq群、宣傳欄、校園廣播等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節能知識。
四是倡導廣大職工減少使用塑膠購物袋。
二、用心實施，活動載體豐富高效
在活動中，嚴格按照實施方案積極行動，切實履責，利用豐富的載體活動把本次活動組織得形式多樣、效果顯著。
(一)體驗能源緊缺，單位各辦公室全部停開空調一天;停開公共場所(門廳、走廊、衛生間等)照明一天，辦公室、會議室不開或少開照明燈。通過活動體驗，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便，切實強化了大家的節能意識，討論著節能的必要性，以實際行動為低碳節能做出了自己的貢獻。
(二)實踐綠色辦公，點滴節能我做起。
在辦公活動中，我們倡導從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品。降低空調使用頻率，溫度設定不低於26度，杜絕空調和門窗大開的浪費現象;提倡使用節能燈，做到人走燈滅、隨時關燈;自帶水杯，減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況，不要使用大功率熱水器;將電腦設定成自動待機或自動休眠模式;工作結束後，拔掉電器插頭或關閉插座排的電源;回收廢紙，推行紙張雙面列印，提倡無紙化網路辦公;多發電子檔案、電子郵件。
三、厲行節約，活動主題深入長效
全校上下緊緊圍繞“踐行節能低碳，建設美麗家園”主題，使節能減排意識更加深入人心，持久長效，學校通過加強日常管理，建立長效機制，進一步把節能減排工作落到實處，並以此作為師德師風考評內容之一，全力維護打造美麗家園。
開展節能宣傳周活動總結 篇12
20__年6月10日至16日是20__年全國節能宣傳活動周，按照市節能減排辦《20__年___市工業領域“節能宣傳周”活動方案》的安排，_____結合工作實際，精密圍繞“____”的宣傳主題，廣泛開展節能宣傳活動，現將有關狀況總結如下。
一、領導重視、狠抓落實。
在節能宣傳周活動一開始，_____就圍繞節能宣傳活動安排，制定了宣傳活動方案，召開了全體幹部職工會議，布置了此次宣傳活動周的.工作要求，傳達學習了節能減排小組、____《20__年___工業領域“節能宣傳周”活動方案》的檔案精神，對日常工作區域的用水、用電、紙張以節約為規範，要用心開展“____”活動落實到職責人，從制度上促進了節能工作的開展。
二、製作板報，大力宣傳。
為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，_______製作了節能宣傳板報，活動期間擺放在本單位明顯位置。展板資料：以節能低碳，綠色發展日常常識為主線，以“節約一滴水、節約一升氣、節約一度電、節約一滴油、節約一分錢辦公經費”為切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環境，樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節能意識。
三、營造氛圍，增強憂患意識。
透過組織幹部職工集中學習《中華人民共和國節約能源法》《___“十二五”工業節能專項規劃》等法律法規，提高全體幹部職工的認識，從自身做起大力推動節能減排，要求各類公務車、私家車(含機車)等機動車輛原則上一律停放，號召騎腳踏車或步行上下班;同時，將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中，透過在水龍頭前張貼“節約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明、節約用電”、在印表機上張貼“正反列印”等溫馨警示語，進一步增強了幹部職工的資源危機意識和節能意識。
四、加強管理，落實監督。
____利用此次宣傳周活動開展了對日常節能制度落實狀況的專項督查，重點是督查全體幹部職工的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等，透過此次宣傳周活動，全體幹部職工節能意識明顯增強，節能措施得到有效落實。
節能降耗是一項務必長期堅持的工作，要求從日常工作中“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”號召騎腳踏車或步行上下班，等做起，養成節能的良好習慣和行為。今後，_____將以此次節能宣傳周活動為契機，進一步加強節能工作，切實抓好節點、節水、節約能源工作，構成全民節能的良好風氣。
開展節能宣傳周活動總結 篇13
一、指導思想
為深入貫徹《省公共機構勤儉能源資源“十三五”籌劃》鼓吹綠色成長理念，遍及生態文明和公共機構節能知識。依據國家成長革新委等14部門《關於20__年全國節能鼓吹周和全國低碳日運動支配的看護》(發改環資〔20__〕828號)的要求，XX縣景象局積極行動，以節能鼓吹周為契機，盡力營造濃厚的節能氣氛，全力打好節能減排攻堅戰。
二、增強組織領導
為確保鼓吹周運動的順利開展，XX縣景象局積極行動，成立了以局長駱園為組長，分管副局長汪才軍為副組長，伏傳宏、武英嬌、陶俊傑等人員為成員的鼓吹運動領導小組，領導小組下設辦公室，由王景權擔負辦公室主任，陶俊傑為聯結員，負責節能鼓吹周日常事務，增強對鼓吹周運動的監督、指導，為鼓吹運動提供強有力的組織保障。
三、運動開展環境
(一)高度看重，兼顧支配節能運動。
XX縣景象局高度看重此次節能鼓吹運動，成立了節能減排領導小組，並召開了全體職工節能動員會。會上對節能鼓吹運動進行了詳細的支配安排，並要求各部門要以節能鼓吹周運動為契機，結合實際，認真落實節能鼓吹運動。將節能工作體現到了具體日常工作和生活中，通過在水龍頭前張貼“勤儉每滴水”、在照明燈開關上張貼“削減照明、勤儉用電”、在印表機上張貼“正反列印”等溫馨警示語，進一步加強了全體幹部職工的資源危機意識和節能意識。
(二)鼎力鼓吹，加強節能減排意識。
一是通過開大會鼓吹、播放節能視頻學習等方法，在幹部職工中掀起學習節能相關方針政策的熱潮，讓幹部職工能為節能減排做更多供獻。
二是通過開展戶外主題鼓吹運動、懸掛節能降耗鼓吹牌等方法，賡續進步民眾的環保意識，讓廣大市民養成優越的節能習慣。
三是通過手機簡訊宣布鼓吹標語，拓寬節能鼓吹的渠道，讓節能知識在每位公民心中生根抽芽。
(三)採取步伐，落實節能減排行動。
為進一步推動勤儉型單位扶植，進步單位員工憂患意識、責任意識和節能意識，依照節能鼓吹周運動支配，以實際行動踐行節能鼓吹周運動。一是開展能源緊缺體驗運動。6月13日為“全國低碳日”，鼓吹運動領導小組號召全體幹部職工提倡低碳出行，一起乘坐公共運輸對象、騎腳踏車或者步碾兒上班。二是採取步伐，低落能源耗損。從勤儉一度電、一滴水、一張紙，加強和養成節能減排自覺性。
四、
本次節能鼓吹周運動順利進行，達到鼓吹周運動的目標，加強了"大眾的能源憂患意識和勤儉意識，在我局形成了從我做起，從現在做起，從身邊點滴事情做起，“勤儉光榮、揮霍可恥”的濃厚氣氛，有效地匆匆進XX縣全面實現節能降耗目標。往後，XX縣景象局將進一步增強節能工作，切實抓好節電、節水、勤儉能源工作，形成全局節能的優越風俗，營造了一個“綠色成長 節能低碳”的優越氣氛。
開展節能宣傳周活動總結 篇14
6月29日至7月5日是全國節能宣傳周，主題為“綠水青山，節能增效”，7月2日是全國低碳日，主題為“綠色低碳，全面小康”。為牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，深入宣傳生態文明價值觀，建設資源節約型和環境友好型社會，營造節能低碳濃厚生活氛圍，6月30日上午，省發改委、省生態環境廳聯合舉辦了20__年湖北省節能宣傳周和低碳日啟動儀式，我市在分會場參加了啟動儀式。省啟動儀式結束後，我市接著組織召開了市節能宣傳周啟動儀式現場會，相關市直部門、工業園區和重點用能企業參加了會議。
會上，對全市上半年能耗“雙控”情況進行了分析總結，對下半年節能工作進行了安排部署;邀請了寧波萬德高科智慧型科技有限公司對重點用能企業能耗線上監測系統設計流程及平台主要功能進行了宣講。
與此同時，我市還開展了系列宣傳推廣活動。向全市機關單位印發《潛江市20__年公共機構節能宣傳周活動實施方案》，推進黨政機關厲行節約，大力倡導綠色低碳的社會風尚，營造節能降碳濃厚氛圍;發放節能宣傳周、低碳日知識競答試卷，組織機關幹部積極參與節能知識競賽;懸掛節能宣傳橫幅，貼上和發放節能宣傳畫報、節能知識手冊等。通過宣傳推廣，進一步增強全社會的節約意識、環保意識和低碳意識，從而樹立起勤儉節約、愛惜資源、循環利用的綠色生活理念。
開展節能宣傳周活動總結 篇15
為增強幹部職工的憂患意識和節約意識，進一步推進節能型機關建設，x區工商局根據區政府《關於開展20xx年公共機構節能宣傳周活動的通知》（德市旌府辦發[20xx]92號）要求，緊緊圍繞“節能低碳新生活，公共機構做表率”主題，認真組織開展了一系列節能宣傳活動，現將活動開展情況總結如下：
一、加強組織領導
6月8日，組織機關全體幹部職工召開公共機構節能宣傳周活動專門會議，成立了以局長陽鴻為組長的節能宣傳領導小組，並制定《公共機構節能宣傳周活動實施方案》，對節能宣傳周活動作了具體安排部署。
二、營造濃厚節能氛圍
在局門口懸掛節能宣傳標語，在局機關醒目位置貼上節能宣傳畫報，在洗手台、空調、印表機等特定區域設定節約用水、節約用電、節約用紙等提示標識，有效營造人人節約、事事節約、環環節約的濃厚氛圍。
三、加強節能宣傳教育
通過區域網路、宣傳欄、印發宣傳單等多種方式，向幹部職工廣泛我國宣傳能源短缺現狀、節能法律法規以及節能減排的新政策，新技術，新措施，增強廣大幹部職工節能觀念和法律意識，促使幹部職工掌握節約能源的常識和方法，形成人人自覺節能的良好習慣。
四、開展節能專項活動
一是開展低碳體驗活動。將6月14日定為“低碳體驗日”，以“您的碳足跡減少了一點，我們的地球就會涼一點，感謝您為節能減碳作出的貢獻”作為宣傳語，當日，局機關、各工商所所有辦公區域停用空調一天、停開公共場所照明一天，停用公務用車一天，幹部職工分別乘坐公共運輸工具，騎腳踏車或步行上下班。同時，後勤中心組織專業人士對耗能設備進行了一次全面檢查，對辦公場所照明設備進行清查，對各辦公室、工商所空調過濾網進行了一次全面清洗。
二是開展抵制商品過度包裝活動。以電子郵件形式向全體幹部職工發出“抵制過度包裝，引領綠色消費”倡議書，號召幹部職工從我做起，從身邊小事做起，踐行健康節約的消費方式，帶頭做到不採購過度包裝商品，少用一次性製品，優先購買綠色產品等，用實際行動抵制商品過度包裝，節約社會能源。
五、制定並落實節能措施
（一）節約用水方面，詳細掌握月用水量與繳納水費的金額，如有異常，注意檢查預埋送水管是否遺漏，裸露管道及水龍頭損壞要立即更換，在用水處貼上“節約用水”標誌，提醒大家節約用水。
（二）節約用電方面，把非辦公區全部更換為小瓦數節能燈泡，養成隨用隨開、用後關燈的良好習慣，使用空調時，溫度設定在26度節能度數上，杜絕人走機開的現象出現，在使用電腦、飲水機等其他電器時均做到隨時使用隨時開機，對光線較好的辦公室杜絕開燈辦公，以此達到節約用電的目的。
（三）節約燃油方面，對車輛運行的里程進行核定，實行汽油統一購買統一管理，加油登記制度，對耗油量大的車輛要隨時檢修燃油系統，杜絕公車私用，使工作用車真正用在工作上。
（四）節約辦公用品方面，尤其是列印紙使用方面，檔案資料用紙實行雙面列印，杜絕盲目操作列印行為，以減少不必要的浪費，其他辦公用品的使用嚴格實行統一購買、節約使用的原則，把節能工作落實到實際行動中，充分體現真正意義上的節約。
開展節能宣傳周活動總結 篇16
深入宣傳貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，廣泛宣傳生態文明主流價值觀，在20xx年6月份的全國節能宣傳周活動當中，河上村學校師生齊動員，同動手，提高了節能宣傳的意識和認識，在學習、生活中認真的做好節能工作。全體師生更加深刻的認識到了做好節能工作的重要性，有效的培養起了學生從小就養成勤儉節約的意識。在本次節能宣傳周活動期間，我們對此次工作進行了統一的安排和要求。把節能環保理念更加深入的納入到學生的素質教育中，深入開展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。總結如下：
1、我校結合上級活動周工作安排，把本次節能活動宣傳周的活動時間定為20xx年6月8日——14日為期一個周，6月10日為全國低碳日，在節能周一開始便帶領全體師生學習了上級的相關檔案精神，統一了認識，明確了本次節能宣傳周的活動主題是“攜手節能低碳、共建碧水藍天”，而後圍繞此主題進行開展了大量的工作。
2、我們迅速成立了本次節能宣傳周活動領導小組，各個成員各負其責，各司其職，所搞的各項活動安排在領導小組的統一籌劃之下，加強了組織領導，突出了創新意識和精神。
3、活動周初始，我們首先加強了全體師生的思想認識，通過學習相關的檔案精神、相關的學習材料使得全體師生充分認識到了在廣大青少年學生中開展節能宣傳教育的重要意義，而後緊緊圍繞活動主題，廣泛開展了節能宣傳教育活動。
4、各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點的宣傳教育活動班會，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節約氛圍。各班、中隊在會後展開充分的討論，集思廣義，並收集到了許多節能金點子以及節能口號，對學生起到了深刻的直觀的教育作用。
5、我校繼續深化創建“節約型學校活動”，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內張貼了節能倡議書，各個班級帶領學習了倡議書的內容，並且用校訊通給家長發信息——節能減排，積極開展了“我為節約做貢獻”活動，取得了家長們的理解和支持，進一步動員社區、家庭廣泛參與到此項活動中來，起到了很好的社會效應。
6、各班在本班後方黑板報中平日的節能環保宣傳欄中進一步充實相關內容，把對學生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學中。
7、以少先隊和興趣小組為陣地，我們組織學生齊動手，發揮出學生的聰明才智，進行了一次“廢品再利用，我有小妙方”的廢舊物品再利用，製作環保物品的教育實踐活動。很多學生利用廢舊物品製作出了許多精美的物品，使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環保教育，能夠自覺做一個節能節約的好少年。
8、活動周期間各班圍繞“攜手節能低碳、共建碧水藍天”這一活動主題辦了一期手抄報，內容重點突出了節能小發明、小製作、小創造、節能常識等，充分發揮出了學生的節能意識和主動性。
本次節能宣傳活動周，我們全體師生通過組織的一系列活動更加深入的認識到了當前在創建的進程中，我們應該更好的增強節能意識，從自己的身邊小事做起，從一點一滴做起，把我們的能源有效充分的利用起來，為節約每一點資源。此次節能周是一個契機，我們將把這個教育活動深入貫徹下去，這也是辦好人民滿意教育和實現的具體體現。
開展節能宣傳周活動總結 篇17
為了更好的貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，按照《“十三五”節能減排綜合工作方案》和《“十三五”全民節能行動計畫》等檔案要求，培養學生健康良好的行為習慣，從小樹立節約意識，小手拉大手，共同營造良好社會氛圍，推動建設資源節約型、環境友好型社會的建設，_國小開展了系列教育活動。
1.加強節能減排理念解讀和宣傳。學校充分利用國旗下的演講、主題班隊會、紅領巾廣播站等平台，向學生宣傳節能減排知識及措施。從四個一(節約一滴水、節約一粒糧、節約一度電、節約一張紙)活動開始，做綠色生活達人，爭當學校綠色環保小衛士。通過徵集環保標語等活動，激發學生的環保觀念，強化學生的環保意識，利用“共享腳踏車”這一旅順新生事物向學生宣傳節能減排知識。
2.積極開展節能減排主題實踐活動。我們本著節能減排從小事做起，從學生身邊做起的思路，為傳統的實踐活動注入節能減排元素。好習慣養成教育：教育學生養成良好的環保習慣。我校注重對學生進行保護環境，綠化、美化校園的教育，要求學生從身邊的細微事做起，使學生養成愛護綠化，保護環境的良好習慣，主動撿起地面的紙片、不踐踏草坪、關緊水龍頭、人走燈滅的習慣養成教育，在全校師生的堅持與努力下，學校在20_年_月被評為“_市十佳綠色學校”。學校各班堅持的每天四小掃，每周五大掃除環境衛生制度，使學生養成了愛衛生、講衛生、保持衛生、珍惜環境的良好衛生習慣;我校開張“雛鷹爭章評比活動”，其中“生活章”的爭章行動使師生們養成了良好的文明衛生習慣、形成了長效的評價機制。_日開展垃圾分類講座活動，教育學生熱愛綠色、節能減排、保護環境。在各種活動的影響下，我校師生有了較高的環保意識和良好的環境道德行為，同時也激發了學生自覺節能減排、保護環境的責任感，培養了學生的勞動觀念、淨化了學生美好心靈。