2025年元宵節活動情況總結 篇1
元宵節，又稱上元節、小正月、元夕或燈節，是春節之後的第一個重要節日，是中國亦是漢字文化圈的地區和海外華人的傳統節日之一。
正月是農曆的元月，古人稱夜為“宵”，所以把一年中第一個月圓之夜正月十五成為元宵節。
2月28日，由圖書館 主辦，XX幼稚園的'歡歡喜喜鬧元宵活動結束了，下面讓我們一起來看一看本次活動的成果吧～
習俗傳說
通過視頻資源向小朋友們分享《元宵節的來歷》、《元宵節的傳說》、《吃元宵》
“開火車”
在開始之前，每人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重複。
遊戲套用語：“火車就要開，往哪開，往開”
遊戲中有卡頓即被淘汰。
做花燈
小朋友根據自己的喜好製作並且裝飾畫燈。
2025年元宵節活動情況總結 篇2
農曆正月十五日，是中國的傳統節日元宵節。正月為元月，古人稱夜為宵,而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。
大地回春的節日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚，其樂融融，我們幼稚園也舉行了隆重的鬧元宵活動。早晨，小朋友們與家長們帶著自已製作的燈籠，滿懷喜悅來到幼稚園一起共慶元宵。
由於天氣原因不能在戶外開展活動，但氣氛還是很好，首先我們全體老師以舞龍的形式向每位家長及孩子問候吉利話，孩子們看著長長的舞龍隊伍非常開心,連家長也掌聲不斷，這個環節為節日增加了不少氣氛。然後老師帶著所有孩子一起跳了賣湯圓的舞蹈，家長也跟著一起感受到了這份美好的喜悅。接下來孩子們在老師的帶領下與家長的指導下親自動手搓起了湯圓來，個個都幹得熱火朝天，不一會兒工夫，就搓滿了一大桌大大小小、各式各樣的湯圓，緊接著就是小朋友們收拾自已的戰勝品了她們把自已做的湯圓包裝得好好的，放進書包里，還說要帶回家和自已的`家人一起分享呢。
品湯圓的時間到了，大家你一口，我一口，臉上都帶著微笑，互相體驗、分享著節日的快樂和喜悅，"老師，給你餵一個"”，可愛的小川還懂得給老師分享，雖然只是個小小的湯圓，但吃在心裡讓人充滿了甜蜜。
通過本次活動，讓我感受到老師們的團結精神及家長對我們工作的支持和認可，還增強了孩子與老師之間的深刻感情。
2025年元宵節活動情況總結 篇3
紅紅的春聯、紅紅的中國結、劈劈啪啪的紅鞭炮營造了一個紅紅火火的年、熱熱鬧鬧的節。放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子燈無疑是童年裡最快樂的節日。在新的一年剛開始之際，我園特邀請家長和孩子們一起在園內同慶——“元宵”這箇中國傳統佳節，為了讓孩子能更多的感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛，也為了體現中國人對傳統民間習俗的了解，同時能體驗與父母在幼稚園過元宵節的愉快，萌發愛集體、愛幼稚園的美好情感，我們舉辦了這次《遊園活動》元宵親子同樂活動，在這個活動中整個校園、每個活動室都被布置的喜氣洋洋，大大的中國結、各種各樣的燈籠(幼兒和家長利用廢舊材料自製)、歡快地音樂讓你在不知不覺中就沉浸到“元宵”的快樂氛圍之中。以下是本次元宵節活動的總結：
一、活動的主題突出、計畫詳細
本次元宵節游鑫園小區活動是一次創新，體現了大帶小活動，讓大班的哥哥、姐姐推著小推車，托班的'弟弟妹妹坐在裡面，中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹，大家一隊一隊的游鑫園小區，家長則跟在後面一同游小區，這樣的活動是第一次，也是大膽的一次，因為全園那么多的孩子、那么多的家長，一起參與，場面非常壯觀，讓住在鑫園小區裡的人們一同感受了元宵節的快樂。另外本次的活動計畫詳細，考慮周全，使得活動中，那么多的家長和幼兒都井然有序進行活動。
二、團結一致、分工協作
這次的活動離不開全園老師的共同努力，活動前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區的路線，需要的材料能發動各班家長進行收集，為幼稚園開展此活動解決了後顧之憂，大家在游小區的時候，不僅照料的是自己班的孩子，還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒，包括生活老師在內，大家分工協作，為一個目的而努力，使得這次的元宵節活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。
三、活動促進了幼稚園的發展
這次的活動走出了幼稚園，讓更多的人了解了幼稚園的教育理念，在這次的活動中也促進了教師的專業成長，讓每位老師都有計畫意識，知道一個人的行為代表的是全園的形象，在游小區的過程中，要維護自身形象和幼稚園形象，要服從指揮者的指揮，聽從安排，正因為老師們的思想覺悟提高了，所以本次的活動大家配合的默契，取得了成功。
四、不足之處
任何活動都不可能完美，或多或少的存在一些問題，本次活動家長的熱情太高，參與的人太多，使得隊伍拉的很長;當各小隊走在小區的南門時，就聽不到音樂了，隨身帶的收音機聲音太小，不能將氣氛調動起來。
雖然有不足，但很開心，整個幼稚園到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情支持與讚揚。我們也感受到：教育培養孩子不僅需要在平日的生活中，也需要在每一次與家人親密合作的活動中，每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想像空間的機會。提供給孩子參與、感受的機會，讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。
2025年元宵節活動情況總結 篇4
每年農曆的正月十五是中國的傳統節日——元宵節，按照中國民間的傳統，人們要點起彩燈以示慶賀，出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節，其樂融融。在元宵節來臨之際，xx幼稚園於20xx年3月2日組織開展“佳節射虎打燈謎”為主題的元宵節體驗活動。
活動分為兩個部分，第一部分“巧手做燈籠”。孩子們事先在家與爸爸媽媽們一起製作燈籠，並將作品拿來幼稚園與大家一起分享。在親子製作的巧手下，大紅燈籠搞搞掛，園所內到處洋溢著濃濃的元宵氛圍。
第二部分，3月2日早上來園環節，幼兒和家長到大廳或一樓、兩樓長廊拿取一張燈謎，依據謎面開展猜燈謎活動。快看，孩子們積極參與、家長們一旁輔助，配合默契地猜出了燈謎，猜到燈謎後到兌獎處領獎，拿到獎品真是喜悅萬分。
通過本次元宵主題體驗活動的開展，不僅讓孩子們了解中國傳統節日的風俗，傳承中華民族的'悠久文化；更是讓幼兒在體驗的過程中，增進親子之間的情感。
2025年元宵節活動情況總結 篇5
元宵節的活動我提前一個星期進行了構想並制定了方案，但是由於我個人緣由，導致自己在整個活動的人員安排及流程等方面漏掉了許多的東西如：宣傳時遺忘預備宣傳條幅，孩子節目的負責人沒有安排到位，甚至是整個流程也通知的不明確！因此，在沒有把握的前提下，我們取消了第一次的方案，同時換了一套新的活動方案將園外的活動改到園內進行，我們想做一次開放的自主的活動卻失敗了，緣由在於：
1、沒有很高的把握就進行了活動。
2、活動前期的預備過於匆忙和簡潔。
3、活動的環節沒有過於認真推敲。
4、活動的開放性和自主性帶來了控場的困難。
5、活動中的人員安排不夠合理。
6、將工作外的心情帶到了工作當中來。
通過這次活動的失敗我明確的是：要么不做要做就做到最好！我還懂得工作和生活本是一體，但是要想勝利就要將兩者進行自我的分別！吸取以上失敗的緣由，我進行了自我批判和自我反省，爭取下次的活動不能再犯這些低級的錯誤了！
2025年元宵節活動情況總結 篇6
正月是農曆的元月，古人稱“夜”為“宵”，正月十五日是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為“元宵節”。元宵佳節是快樂的日子，更是熱鬧歡騰的日子，2月_日我們世紀星幼稚園里喜氣洋洋，熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行“快樂迎元宵”的活動。
在教室里教師向大家介紹了元宵節的來歷，讓孩子們更近一步的了解我們的傳統節日元宵節，在元宵節特殊的日子裡，在這豐富多彩的活動中，讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。
上午，老師們介紹元宵湯圓的製作材料和方法，並讓孩子親手搓湯圓。下午，老師們帶領孩子們提著自己和爸爸媽媽製作的元宵燈或者購買的燈籠集體到安海公園進行遊園活動。大家在公園遊玩、照相，整個公園到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。我們深深感受到我們應儘量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會，讓孩子們無時無刻體會到快樂在自己身邊。
這次元宵慶祝活動，孩子們感受到在幼稚園過元宵節的快樂，也學到了不少本領。我們體會到在日後的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容，創新各個活動形式。相信以後的活動將會越辦越好。
2025年元宵節活動情況總結 篇7
在傳統佳節元宵節到來之際，我區多個社區都開展了多種多樣的慶元宵佳節活動，活動結合黨員幹部進社區、社區志願服務等熱點內容，以猜謎、趣味遊戲、志願服務、文藝演出等形式，著重為社區失獨、空巢老人、留守兒童以及困難戶送去了溫暖，讓社區居民在家門口感受到了溫暖，也度過了一個與眾不同的元宵佳節。
一大早，臨江社區小廣場四周懸掛著300多條妙趣橫生的五彩燈謎，近百餘名居民興致勃勃地加入到猜燈謎活動中來，活動現場有冥思苦想的居民、有猜出謎底豁然開朗的居民、場面甚是壯觀，猜對謎底的居民都能獲得一份社區精心準備的小禮品。文化廣場中心，居民們個個笑逐顏開，春風滿面，踴躍參加夾籃球跳、吹桌球、踩氣球等活動。活動現場充滿了歡聲笑語，洋溢著祥和喜慶的氣氛。
在和平小區，慶祝活動在金橋藝術團的阿姨們所帶來的開場舞《歡天喜地》拉開了序幕，唱歌的、跳舞的、玩遊戲的……在一片熱鬧之中，讓社區居民特別是孤寡老人和留守兒童感到由衷的溫暖。在玩樂之餘，社區工作人員把象徵團圓的元宵及其餘的小禮物分別送到了前來社區歡度元宵佳節的孤寡老人、殘疾人、留守兒童手中。與此同時，部分社區特意結合了黨員幹部進社區和志願服務活動，邀請轄區黨員以及志願者，充分利用社會力量為社區的失獨、空巢、三無老人和留守兒童送去溫暖，也為今後這些社會力量更好地為社區服務搭建了一個更廣闊的交流平台。
2025年元宵節活動情況總結 篇8
正月裡來正月正，正月十五掛花燈。為了讓孩子們從家庭到幼稚園後，繼續感受濃厚的節日氛圍。2月26日，古林幼稚園開展了元宵節的慶祝活動。各班級根據不同年齡孩子的能力和發展需要創設了特色趣味遊戲，帶給了孩子們不一樣的體驗。
活動中孩子們自己親手製作燈籠、做湯圓、吃湯圓，感受元宵節歡樂、喜慶、祥和的`氣氛。此次元宵節系列主題活動，古林幼稚園食堂的工作人員，更是在工作之餘為全園的孩子們和好糯米麵，準備好各種餡兒及材料，分發到每一個班級中。
此次活動讓孩子們有了一次難忘的經歷，在“玩”中學、“做”中學，孩子們不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過親身的參與和表現，感受節日的氛圍，同時增強了孩子們對傳統文化的熱愛，進一步激發孩子們的民族自豪感。
2025年元宵節活動情況總結 篇9
元宵節是我們中國傳統的節日，為了讓學生了解元宵節主要的風俗習慣，體驗元宵節的熱鬧。我們設計了慶元宵班級活動，通過“談話、搓元宵、吃元宵”等形式來了解風俗，並從活動中感受自己動手做元宵、嘗元宵的快樂。
利用了家庭資源，孩子們對於節日的知識也就相應的豐富了，在談話環節中的參與性就增強了，孩子們間的交流也就自然而然的表現出來，在這種寬鬆的談話氛圍中，孩子們有了想說、要說、敢說的語言環境。在這個過程中，我也及時有意識地提醒他們注意語言表達的連貫性、完整性，從而也促使他們口語表達能力得到進一步的提高。
最快樂的是孩子們動手搓元宵、嘗元宵的活動，孩子們洗乾淨小手安靜的等待著活動的開始，在活動中，孩子們看到老師像變魔術一樣把糯米粉變成了麵團，再搓成小圓子，一個個都情不自禁地鼓起掌來，同時也迫不及待地想加入，只等著我的一聲令下。瞧!他們一個個搓得多認真、多帶勁呀，一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠，晶瑩剔透，手藝一點也不比我們成人差。
在品嘗元宵時，孩子們在你一口，我一口，津津有味的品嘗著自己製作的湯圓，在收穫中體驗與同伴一起做湯圓、吃湯圓的快樂。製作活動結束後，我們還進行了簡短的談話、交流活動，由於剛嘗試過做湯圓，孩子的記憶還是很深的，所以孩子說的很多，覺得麵粉弄在臉上、地上和桌子上很開心。的確，玩是孩子的天性。
接著就是做湯圓的環節，孩子們各抒己見，在製作步驟方法上也有了更進一步的認識，很多小朋友都說：老師，我們到下次再做吧，”孩子們還沉浸在那圓溜溜、香噴噴的湯圓里哪!“快樂的元宵節”這一活動就像圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號。如果活動內容再豐富點(圖片、材料的收集、背景音樂的提供等)效果會更理想的。
2025年元宵節活動情況總結 篇10
據簡陽市教育局安排，為了豐富學生的寒假生活，使學生過一個愉快充實的寒假，同時使學生了解我國傳統文化的精髓和內涵，寒假之前我校制定了以“我們的節日”為主題的假期社會實踐活動。
一、主題鮮明
中國人民的傳統節日-元宵節，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現不同的特色。我們簡陽市地處川東丘陵，其春節、元宵節文化傳統在此表現出博大精深、獨居特色的特點，如辦年貨、祭祖先、貼春聯、放鞭炮、吃年飯、看燈會、走人戶拜年等。
二、形式多樣
1、根據春節、元宵節的活動內容辦一次手抄報;
2、同學們翻閱書籍或上網查閱資料，找一找關於春節和元宵節的詩歌或文章，多讀一讀，寫一篇讀後感。
3、圍繞春節和元宵節，開展一次以個人或小組為單位的公益活動。
三、要求具體
1、放假前，學校各班級開展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳，增進了廣大中小學生對傳統文化的了解，營造了濃厚的節日氛圍。
2、希參與學生本著認真求實的精神，充分了解我國傳統文化內涵，做一個真正意義上的中國人，切勿走過場。
3、六七年級學生辦一次手抄報;八年級九年級學生寫一篇讀後感。
4、同學們辦的手抄報和讀後感於開校第一周交到班主任處，並放入學生成長記錄袋保存。
四、效果顯著
通過本次主題實踐活動，共收到國中部學生春節元宵節詩文讀後感256份，學生“我們的節日”主題手抄報223份，極大地調動了學生參與社會實踐活動的積極性。
通過本次主題實踐活動，豐富了未成年人節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
2025年元宵節活動情況總結 篇11
為貫徹落實宜教體通知13號《關於做好“元宵節”主題教育活動的通知》精神，發揮民族傳統節日的思想薰陶和文化教育功能，豐富民族傳統節日文化內涵，培育特色鮮明、氣氛濃郁的節日文化。根據教體局要求，我校圍繞“我們的節日春節、元宵節”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現將我校組織的“我們的節日春節元宵節”主題實踐活動總結如下：
一、高度重視，認真組織
為確保此次活動順利開展，我校高度重視，及時召開團支部、德育室、少先隊會議，對活動進行總體部署，精心組織，把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來，全面推進我校精神文明創建工作。
二、精心策劃，豐富內容
中國人民的傳統節日—春節、元宵節，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現不同的色。我校圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下三項工作：
1、尋找民俗經典活動。利用寒假期間，讓學生圍繞春節、元宵節文化內涵，通過收集“春節的由來、春節風俗習慣、春聯的起源和意義、家鄉舉行的風俗活動”等開展。
2、開展社區公益活動。組織學生積極參加社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳，為孤寡人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氛圍。
3、主題寒假作業活動。讓學生認真記錄自己的節日生活，結合寒假作業，引導學生學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動，深入了解春節、元宵節的文化內涵。
2025年元宵節活動情況總結 篇12
放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無疑是童年裡最快樂的節日。在新的一年剛開始之際，我們幼稚園開展了“慶元宵”主題教育活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛，同時能體驗在幼稚園過元宵節的愉快，萌發愛集體、愛幼稚園的美好情感。
活動一：“好看的花燈”
寒假期間，我園布置家長和孩子共同製作花燈，各班將收集的花燈送到幼稚園操場、大廳展出，同時將準備好的燈謎張貼出來。各班組織孩子賞燈，老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的製作方法，或請孩子介紹自製的花燈，孩子們神采飛揚，氣氛非常活躍。下午家長來接的時候，許多家長帶著孩子饒有興趣地賞燈，還跟孩子一起猜燈謎，在濃濃的親情中享受節日的快樂。
活動二：各班開展元宵節主題活動
1、小班：知道元宵節是團圓的節日，初步了解元宵節人們的活動和特別的食品—元宵。
2、中班：知道農曆正月十五是我國的傳統節日—元宵節，了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
3、大班：在班上開展“話說元宵節”活動，引導幼兒自由結伴，向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關於元宵節的新認識、新經驗。
活動三：熱鬧的龍燈
鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣，龍池社區的舞龍隊來園進行了精彩的表演，孩子們歡呼雀躍，舞龍隊的隊員年齡都比較大了，雖然舞的大汗淋漓，但看到孩子們可愛的笑臉，他們舞得更帶勁了，最後他們還和每個班的孩子合影留念。
這次元宵慶祝活動，從開始我們就做了充分的準備，從研究方案開始，園領導和老師們積極動腦，理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節，而這次活動我們完全從孩子的角度出發，讓孩子們通過各種感官來了解元宵節，同時還充分挖掘家長資源，體現了家園共育是理念。
2025年元宵節活動情況總結 篇13
現根據區重大活動工作指揮部辦公室《關於舉辦x首屆x元宵燈會的通知》(x節組字[x]x號)要求，制定本方案。
一、總體目標
營造節日喜慶氛圍，展示我區“十五”輝煌成就，展示全區幹部民眾奮發進取的精神風貌，挖掘和展示黃山太平的地域文化， 打造特色濃郁的地方旅遊品牌。
燈會主題：大家築盛世，太平鬧花燈。
二、組織方式
政府主導、社會參與、市場運作。由區委區政府主辦;區委辦、區政府辦、區委宣傳部、區文體局、區建委牽頭協辦，黃山大家置業有限公司獨家冠名承辦，各鄉鎮、街道社區、區直各單位、駐區各單位、各外商投資企業、各民營企業和個私企業、城鎮幹部職工、農村農民等社會各方面廣泛發動全面參與。其中，各鄉鎮、區直各單位、各駐區單位，街道及各社區必須參加，通過燈展的形式，向社會展示本地區、本部門、本單位蓬勃向上的精神風貌，宣傳提升自身形象。廣泛發動城鄉居民和社會各界熱愛燈會的人士積極參加。(重點單位預約參加)。
主辦單位負責燈展現場環境布置，提供展出場地、電源，安排整體安全值班。大家置業提供必要的經費，承擔每天200條，2天共400條謎面印刷製作(允許印廣告)。
三、工作安排
(一)時間、地點：
時間：20xx年2月20日—2月21日(正月十四至十五)。
地點：。
(二)活動內容：
1、燈展開幕式暨民俗表演：2月20日。
2、花燈展覽：2月20—21日。
3、花燈評獎：2月20評審現場評獎，20日和21日網上推薦。
4、有獎猜謎：2月20-21日晚。
5、頒獎儀式：2月21日晚。
(三)獎勵事項：
1、本次燈會設綜合獎、單項獎及組織獎三大類。綜合獎(大型組燈)設一等獎2名、二等獎4名，三等獎10名。單項獎(單體小燈)分別為：最佳創意獎10名;最佳工藝獎10名。同時對集體組團參展單位評選最佳組織獎3名。
2、觀眾網上投票評選截止時間為2月21日下午5∶00。
四、組織職能
為確保首屆黃山太平元宵燈會的順利進行，成立xx首屆太平元宵燈會領導組。
組長：
燈會活動總協調、總指揮。
常務副組長：
在組長領導下，對燈會活動實行協調和指揮。
副組長：
根據領導組安排，做好相關工作的協調指揮工作。
領導組成員單位：區委辦、政府辦、區委宣傳部、太平湖管委會、文體局、建委、財政局、教育局、交通局、安監局、公安局、廣電局、中小企業局、招商局、旅遊局、林業局、供電局、衛生局、農委、文明辦、綜合經濟園區、氣象局、茶葉局、大家置業有限公司等單位負責人為領導組成員。領導組下設辦公室和職能工作組。辦公室地點：區委宣傳部。
領導組成員單位是本次活動的協辦單位和骨幹參展單位，各單位根據領導組會議要求，做好各自相關職能工作。
五、活動要求：
1、各鄉鎮、各企業、機關、學校、經濟綜合部門、街道社區、均要認真組織參展。
2、歡迎城鎮職工、社區代表和家庭個人和社會各界熱愛燈會人士參加燈會的展出。
3、參展單位須按領導組通知要求，察看場地，根據劃分的場地，作好花燈的扎制和策劃工作。認真填寫燈展回執，有關場地、電源等相關要求的，提早和領導組辦公室聯繫。
4、各參展單位參展燈具允許作者署名，贊助商冠名。領導組適時對各地各單位參展準備工作進行督查。
5、參展燈具的表現內容，以傳統的民俗扎制方式和現代科技手段結合，展示鄉鎮工作和發展成就，企業的自身建設和文化，以傳統民俗花燈的表現形式，謳歌近年來經濟建設和社會發展的豐碩成果。
6、燈會現場提供電源，所有作品照明不得使用明火。參展作品的體量、材料、風格不限，注重安全，確保不發生漏電、倒塌等傷及觀眾事故。
7、參展作品必須按照領導組指定時間送達現場，按照組委會統一安排位置設定，並按期完成安裝調試。
六、實施步驟：
1、12月31日至元月5日前，由燈會領導組辦公室印發通知和方案(包括場地劃分示意圖)，宣傳組同時在電台、電視台、黃山區政府網上公布活動方案。
2、場地組根據場地初步劃分要求，做好相關場地劃分準備工作。
3、各參展單位根據燈展分布圖劃分的位置，認真察看場地，認真策劃，並於元月20日前填好回執報領導組辦公室。
4、元月20至2月16日，各參展單位自行製作燈具。宣傳部、文提體局設計並製作燈會背景和主題燈。元月25日至2月16日，燈展領導組適時對各地各單位參展準備工作進行督查。
5、場地組根據燈展現場分布情況，制定電力布置方案，2月15日至2月16日現場布電，確保各燈展位置的`電源到位，電力分布過程中，充分考慮各用電展位的電源可獨立操作。避免各參展單位因不當操作引起整體斷電。
6、2月17日前，保衛組針對燈展現場分布情況，制定詳細的安全保衛和交通管制方案，確保燈展現場的交通、人流、各類車輛停放安全有序。
7、2月16日(正月初十)起，燈展現場開始布置。所有參展單位現場布展，各相關職能工作組現場協調，活動組開始布置燈會現場的燈光、音響，宣傳組對燈展步展情況，做好宣傳報導。
8、2月19日(正月十三)，上午10∶00區領導檢查現場燈展布置情況。
9、2月19日下午和20日上午，各參展單位根據領導要求，做好燈展的微步調整，並做好燈展的最後檢測和調試。
10、2月20日(正月十四)晚6：00，所有參展單位的工作人員全部就位，新區廣場的所有亮化照明和水池噴泉全部打開，6∶30分現場所有花燈接通電源全部開啟，晚7∶00，舉行燈展開幕式。
20、2月21日(正月十五)晚8∶00，舉行燈展閉幕式，頒獎儀式。
21、如遇惡劣天氣影響，燈會可在提前或廷後1—2天，各單位據此做好準備。
13、未盡事宜，另行及時通知.
2025年元宵節活動情況總結 篇14
工會為了豐富職工的文化生活，使廣大職工度過一個祥和、文明、快樂、喜慶的元宵佳節，正月十五上午九時，在中隊操場開展了“喜迎元宵佳節，職工燈展猜謎”活動，現將本次活動總結如下：
一、大、中隊領導高度重視，基層工會準備、安排到位，是本次活動取得圓滿成功的關鍵
中隊通過召開多次中隊辦公會議和工會專題會議，對本次元宵節活動進行周密安排，主要突出展示我隊“十二五”輝煌成就，展示全隊幹部職工奮發進取的精神風貌，挖掘和展示成就宣傳提升隊伍形象為主題，以組織開展“喜迎元宵佳節，職工燈展猜謎”活動為契機，把穩定人心、凝聚人心、鼓舞士氣作為中隊的一項重要工作來抓，通過精心準備，合理安排，2月24日上午，9時00分，中隊大院彩燈高懸，彩旗飄揚，大、中隊幹部職工，到達活動現場。中隊工會主席，對本次活動的獎項設定及猜燈謎和兌換獎品的規則進行說明後，並宣布本次活動開始，參加本次活動的職工、家屬共有30餘人，參賽燈籠的達到26個，50多條融知識性、趣味性為一體的燈謎，吸引了廣大職工家屬前來競猜。他們有的對著一個燈謎苦思冥想;有的幾個人聚在一起，你一言我一語幫著解謎;有的為自己猜出燈謎高興得手舞足蹈，高興地去領獎品，大院成了一片歡樂地海洋。最後通過中隊對本次燈展進行評選，本次“喜迎元宵佳節，職工燈展猜謎”活動，在歡快的氛圍中結束，為全體職工、家屬，送上了新年之後的又一道文化大餐，大大的豐富職工文化生活。
二、本次活動存在的不足：
1、工會，活動安排不夠詳細，活動氛圍不夠熱鬧。
2、本次燈展的燈籠製作，工藝粗糙，主題、特色不夠鮮明，觀賞性較差。
3、中隊安排較早，通知儀表站及後勤人員比較晚，從燈展數量及質量方面跟不上往年。
以上是本次元宵節活動的總結，通過總結，我們發現還存在許多問題，在今後的工作和舉辦活動中，要加以改正並提高，不斷豐富職工的業餘文化生活。
2025年元宵節活動情況總結 篇15
__社區根據上級文明辦《關於在春節元宵節期間廣泛開展“我們的節日”主題活動的通知》的工作部署，結合我社區實際，開展了一系列豐富多彩的活動，收到了良好的成效，現將本次活動總結如下：
一、認真組織，精心安排
為了開展好“我們的節日”主題活動，社區制定“我們的節日—春節·元宵節”活動方案，對開展“我們的節日”主題活動進行具體安排認真落實，活動時間、地點、內容、形式等。通過貼近實際、貼近生活、貼近民眾的活動形式，弘揚時代主旋律，營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚
依託社區現有的宣傳陣地，利用宣傳欄、黑板報等宣傳教育資源，以民眾喜聞樂見的形式，對“我們的節日·春節”活動進行宣傳，努力營造有利於活動順利開展的濃厚輿論氛圍，弘揚春節民俗傳統，倡導文明過節、勤儉過節。
三、紮實開展，成效顯著
社區圍繞辭舊迎新、和諧平安、敬老愛老的節日主題，以弘揚傳統、傳承文明為主線，開展民眾性節慶文化活動，著力深化關愛幫扶和志願服務活動，讓民眾感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。
(一)民眾性文化活動形式多樣。以“我們的節日”為主題，堅持因地制宜，精心設計工作載體和活動形式：一是舉辦了一場熱鬧、喜慶、節儉的社區各界人士迎春茶會話，社區黨員代表、僑屬、民主黨派人士、居民代表30餘人歡聚一堂。會議在歡聲笑語、喜慶祥和的氣氛中進行，到會成員暢談參與社區建設服務的感受和收穫，共敘和諧情誼;二是充分整合社會資源的，與區文化館攜手在三店西路舉辦了一場深受居民百姓歡迎、迎合節日氣氛的“區名家現場書寫春聯大贈送”活動。
(二)關愛幫扶活動覆蓋廣泛。春節前夕，市委、市政府、區委、區政府各級領導分別走訪慰問轄區黨員、下崗職工、殘疾人、貧困家庭等41戶，送去糧、油等春節慰問品及慰問金，總計慰問金額近萬元，為他們送去黨和政府的關懷。
(三)志願服務活動主題鮮明。結合開展“我們的節日”主題志願服務活動，廣泛發動轄區單位、民眾參加社會志願服務活動，傳播文明社會風尚。社區攜手國電豐城發電廠退休管理辦，組織志願者為區福利院的高齡、孤寡老人送溫暖。為老人們理髮、刮鬍子、剪指甲、做康復理療、唱歌、聊天等，還為19名孤老、1名百歲老人，每人送上了一簍金桔和一盒蛋糕，祝他們新年快樂、健康長壽;在元宵節前夕，積極開展“送平安”活動志願服務，通過板報、上門入戶等形式，宣傳文明安全燃放煙花知識，勸導不文明燃放行為，進一步提高居民公共安全意識。
通過形式多樣民眾性節慶文化活動，豐富了居民的文化生活，提高了文化品味，營造了社區節日的氛圍，使社區在紅紅火火、歡歌笑語、愉快、祥和中迎春、慶春、鬧春。