火災班會總結範文

火災班會總結範文 篇1

勝利街國小三年級四班為了進一步加強學生的森林防火意識,讓學生了解引起森林火災的原因和發生森林火災帶來的嚴重後果,學會森林火災的安全防護知識,增強學生的防火安全防範意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發生,讓同學們了解火災危害,遠離危險,增強安全知識;20__年4月12日下午勝利街國小三年級四班特開展一次“森林防火安全教育”主題班會。

運用課件、動畫視頻了解,森林火災的主要發生原因和其帶來的嚴重後果以及引發森林火災應承擔的法律責任等森林防火知識。並結合了一些實際案例,讓學生掌握髮生森林火災時的自救、報警等知識。通過這次班會,讓學生更深刻地認識到森林火災對環境的破壞和對人類的影響,進一步增強了學生的防火意識,使他們知道森林防火的重要性,從小養成愛森林、愛自然的好習慣。火災無情,所以我們要儘量避免火災,萬一發生火災,我們要沉著冷靜,用自己學的知識有效地保護自己和他人。

火災班會總結範文 篇2

為倡導當代中學生強化“森林防火”意識,充分認識“森林防火”的重要性。10月20日,武岡市第三中學各班開展了“愛護森林,預防火災”主題班會活動。

班會前各班班主任老師精心組織,不僅自製了安全教育課件,還讓學生利用網路平台蒐集了大量森林防火信息在班會上進行分享,通過觀看森林火災警示教育片,分析森林起火原因;通過學習森林火災的種類、危害和預防、野外用火的管理規定、森林防火的政策法規,普及同學們的“森林防火”知識;通過分享護林員的一天、角色扮演“我是小小護林員”等方式,讓學生明白護林員工作的艱辛與偉大,動員學生將知識傳給長輩,通過小手拉大手,真正讓森林防火家喻戶曉。

通過此次活動的開展,切實提高了全校師生的森林防滅火安全意識,有效地推動學校森林防滅火工作和各項安全工作向縱深方向發展。

火災班會總結範文 篇3

讓安全知識紮根校園是消防宣傳人員一直的追求。為進一步加強消防安全宣傳教育工作,提升學校消防安全管理水平,9月14日,侯馬市消防救援大隊走進轄區校園召開“消防安全教育”主題班會。

課堂上,結合消防安全教育小視頻,宣傳人員帶領同學們認識了滅火器、安全疏散標誌等,並對火災的危害性、火災逃生自救知識有了進一步的了解。

結合生活中常見的消防安全問題,宣傳人員讓同學們填寫了家庭消防安全自查表,及時發現和糾正身邊的消防安全隱患。隨後,指導大家設計消防安全主題黑板報、繪製家庭安全逃生圖、撰寫消防安全小作文......鼓勵大家做消防安全的“小小監督員”。

活動最後,宣傳人員給大家傳送消防安全宣傳彩頁,鼓勵同學們帶回家中和父母親人共同學習,並叮囑廣大師生日常可以通過校園內的消防安全知識教育宣傳欄擴展知識範疇,共同成長。

消防我先行,安全記於心。通過消防安全主題班會,幫助孩子們學習了必要的防火安全知識,達到了“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的目的。

火災班會總結範文 篇4

為進一步加強對青少年森林防火宣傳教育,打牢森林防火工作基礎,20__年4月17日宜賓市南溪區羅龍實驗國小校積極開展“加強森林防火、杜絕森林火災”主題班會教育活動。

班會課上,各班通過微視頻、PPT課件、觀看圖片等形式,對學生進行宣傳教育,讓學生了解為什麼要保護森林,什麼是森林火災,森林火災的危害和引起火災的原因,遇到火災怎樣逃生等知識。列舉了人類歷史上重大的七次火災,用案例、小組討論等形式,告訴學生如果一旦發生森林火災,要懂得自救和逃生的方法,並熟知森林火災報警電話12119,明白未成年人不得參與撲火等。

“保護森林,就是保護我們賴以生存的家園。”通過此次主題班會,學生更懂得了森林火災對環境的破壞和對人類的影響,增強學生熱愛大自然,保護大自然和預防森林火災的安全意識,防患於未然。

火災班會總結範文 篇5

“安全第一、預防為主”,為進一步提高全校師生對火災的認識,不斷增強全校師生的安全防範意識,20__年3月22日,根據《同心縣教育局關於進一步加強學校火災防控工作的緊急通知》的檔案精神,同心縣實驗國小召開了以“火災無情 防火先行”為主題的教育活動。

3月22日下午,各班召開了以“火災無情 防火先行”為主題的班會。班會上,各班班主任以圖文並茂、新聞報導、事故分析等製作成精美詳細的PPT課件,通過播放講解了近年發生的多起重大火災事故以及近期發生在固原紅星林場的火災事故的實例視頻,觸目驚心的畫面和數字使學生們的心靈受到了極大的震撼,深刻認識到了“隱患險於明火、防範勝於救災”的重要性。隨後老師們通過提問的方式讓學生思考自己的家裡有沒有火災隱患的情況,並詳細講解了在學習和生活中用電、用氣、用火的知識,介紹了事故發生的原因及所造成的危害情況,認真講解了發生火災後的自防、自救和逃生技能,並根據種類、功能及用途介紹了不同的消防滅火設備。各位班主任老師語言生動,聲情並茂,極富感染力,列舉的案例,貼近生活,引人入勝,整個班會氣氛活躍,達到了很好的宣傳教育目的。

班會課上,同學們在教師的指導下,親手製作了精美的手抄報和繪畫,表達自己對火災的認識和了解。

通過此次主題班會,進一步提高了全校師生對火災的認識,重點提高師生的安全意識,達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標。

火災班會總結範文 篇6

為提升學生電氣火災防範能力,5月12日,外國語學院於1號教學樓開展電氣火災防範專題班會活動。本次活動由尚明萱老師組織開展,全體同學積極參加。

活動伊始,主持人充分利用視頻、圖片、文字等多種方式展現了近年來全國各地、特別是校園內發生的典型火災案例及其危害。隨後,她從引起火災的原因、預防火災的措施、防火工具的種類及使用方法等方面做了詳細講解,如“一、不要在宿舍使用大機率電器;二、不要用水滅因漏電產生的火花”等。接著,主持人帶領同學們就遇到火災如何自救進行討論。最後,尚明萱老師對此次班會進行總結和概括,班會圓滿結束。

本次班會的順利開展,提升了同學們的安全防範意識,夯實了我院的安全教育工作。

火災班會總結範文 篇7

近日,煙臺高新區實驗中學開展以火災自救逃生為主題的班會教育活動。火災時常發生在我們身邊,不論家庭、學校還是商場,當發生火災時應該學會機智果斷逃生與自救,儘量減少傷亡事故的發生。

首先,班會課上班主任出示火災視頻及課件展示教學內容:本樓層著火,開門前要先試試門鎖的溫度,如溫度過高,就用濕毛巾堵塞門縫隙,並在門上澆水以降低溫度,防止火勢蔓延進自己屋內。如果大火已蔓延進來,則向衛生間等易燃物少、火勢小的房間撤離。然後關好門、窗,並用濕毛巾把門縫塞牢,並往門、窗上澆水,同時通過窗戶向外求救。其它樓層發生火災時,如果著火點位於樓上,要向樓下逃離;如果著火點位於下層且大火和煙霧已封鎖向下逃生的通道,應儘快逃往樓頂或天台。

組織學生觀看安全教育視頻並學習火場逃生時的注意事項。不要乘坐電梯,要沿著安全通道逃生,處於高層的人更不要輕易跳樓,應想辦法自救或做出應對措施,爭取時間等待救援。如果所處樓層較低,還可以利用結繩逃生。如果繩子不夠長,可以順著繩子滑落到著火樓層下面的安全樓層的窗台,逃離危險區。逃離火場時要彎腰或匍匐前進;經過火焰區,要用濕毛巾等捂住口鼻將衣物等澆濕披在身上。

據悉,通過學習火災逃生主題班會課,同學們學會了當火災發生時應該保持沉著冷靜機智的心態,勇敢地去面對,學會保護自己的'生命安全,學會自救他救與有效逃生,本次活動的開展收到較好的效果。

火災班會總結範文 篇8

在11月9日消防日來臨之際,根據學校要求,各班以消防安全教育;為內容召開了形式多樣的主題班會。學生通過觀看火災視頻、識消防安全標誌、講消防安全故事、消防安全知識搶答競賽等多種形式,充分認識了火災的危害性,懂得了如何預防火災、報火警、撲救初起火災、火場自救逃生等方面的消防知識。同學們都表示要從自我做起,牢牢樹立消防情系你我他,預防火災靠大家的安全意識,掌握消防安全知識和逃生技能。

通過本次活動同學樹立了珍惜生命,遠離火災的強烈消防安全意識,把消防安全工作提到一個更高的層次,為構建安全、穩定、和諧的校園壞境做出了努力。

火災班會總結範文 篇9

如何防火的教育這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展與改革事業不受影響。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過學校會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教師大會上都反覆強調,要求教師小心謹慎,預防為主。這學期國慶長假之前,劉校長曾就學校安全問題專門召開了全校教師大會,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,並提出了許多需要注意的問題,要求各個處室和個人將安全牢記在心。

其次是組織學生學習消防知識。我們針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象,學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。第三是利用校園廣播進行安全知識教育,各班出了專刊對學生進行宣傳教育。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施。

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規範管理:

1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2.經常性地檢查各項用電設施,防止設施老化。

3.加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。

4.加強對資料、遠教育室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

5.加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。

6、對在消防安全中製造隱患、瀆職犯錯的同志,我們一方面加強教育,一方面執行相應懲處。

7、面向全體師生開展一次消防逃生演練活動,通過具體地逃生演習加深全體師生對消防安全知識至關重要的認識性。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。

火災班會總結範文 篇10

為進一步加強學生預防校園火災安全宣傳教育工作,提升學校預防校園火災安全管理和宣傳教育水平,增強師生預防校園火災的安全意識和自防自救的能力,切實保障廣大師生的生命安全。11月1日下午,市職教中心組織20__級與20__級的在校班級開展“防範火災風險,建設美好校園”主題班會活動。

班會課上,各班班主任利用多媒體課件向學生詳細講解了各類火災案例、滅火基本方法、火災發展的四個階段、乾粉滅火器的使用、逃生基本方法、校園火災隱患和消防須知等消防知識。同時,呼籲同學們科學用電,留意身邊的易燃物,儘量做到火種、火源與易燃物分開,做到警鐘長鳴。

通過此次預防校園火災安全教育主題班會,師生們充分了解到如何預防校園火災、消防器材的使用及遇到校園火災時應急逃生的方法,增強了師生的`防火意識,有利於減少校園火災隱患,營造一個更加安全、健康的學習與育人環境。