有關於全國科普日活動總結範文

有關於全國科普日活動總結範文 篇1

根據省科協、省教育廳、省科技廳、省經信委《關於組織開展20xx年全國科普日活動的通知》的有關通知精神,圖書館從9月19日至25日以“萬眾創新 擁抱智慧生活”為主題,深入組織開展了一系列內容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的科普活動,向公眾全面普及了科學知識,激發了廣大公眾的創新創造熱情,營造了全國科普日濃厚的宣傳氛圍。現將今年的全國科普日活動總結如下:

一、領導重視,精心組織

館領導高度重視科普日活動,把全國科普日活動作為當前工作的重中之重,做了周密的安排部署,成立了科普宣傳領導小組,館長親自負責、組織、協調、指導這次活動,副館長抓落實,為搞好這項工作提供了強有力的組織保證。全體館員積極行動,制定活動方案,積極爭取文體廣新局以及縣委、縣政府對此次活動的支持。

二、強化宣傳,營造氛圍

舉辦了關於“萬眾創新 擁抱智慧生活”的專題展覽。9月20日,圖書館展出科普掛圖20餘幅、宣傳版面6塊,散發宣傳資料1000餘份,宣傳、諮詢、服務民眾600餘人,全面普及生態環境相關知識,提高市民環保意識,促進生態文明建設,並充分發揮示範引導作用,帶動全縣25個分館科普日活動的蓬勃開展。

三、結合實際,開展活動

(一)利用科普類圖書專櫃,組織了專題書展和專題圖書推薦,針對青少年的成長特點,選擇吸引力和參與性強的科普作品,如3D立體圖書《太陽的九個好朋友》、《人類的家--地球》、《無邊無際的.宇宙》等。

(二)組織圖書館分館、科普大篷車,深入農村、社區、學校等開展廣覆蓋、多形式的科普宣傳活動,將科普圖書,科技信息資源送到基層,重點宣傳了與民眾密切相關的環保、環境整治、生態環境等相關科學知識,營造全社會共同關注、維護環保事業,保障人民民眾生活環境的良好氛圍。

(三)舉辦了關於“萬眾創新 擁抱智慧生活”的科普講座、諮詢服務等多種形式的科普宣教活動,加強中、小學生對環保的認知度,提高老年人利用科技保健的知識水平,針對青少年、社區居民及廣大公眾開展科普宣傳工作。

全國科普日期間,圖書館加大科普宣傳力度,充分調動科技工作者和科普志願者以及社會有關力量開展科普活動的積極性,進一步增強科普活動的吸引力和公眾的參與度,20xx年全國科普日活動取得了豐碩的成果,提升了全縣居民民眾、領導幹部和青少年的科學意識和科學素養,得到了社會各界的好評。從而,進一步在全縣營造了良好的科學文明氛圍,為國家級文明縣城賦予了科學的內涵。

圖書館

20xx年9月29

有關於全國科普日活動總結範文 篇2

社會發展在前行,生活品質在提升,但是在這光鮮亮麗的背後,是我們受到破壞的大自然,亂砍亂伐、亂排亂泄,地球向人們發出警告,如果再肆意踐踏大自然給人類的一切,那么必將受到大自然的懲罰。我們肩負著建設美好家園的重要任務,應該為減輕環境污染盡職盡責。

為此,在20xx年9月20日科普日活動期間,城北街道濂園社區科協開展了“創新放飛夢想 科技引領未來”變廢為寶手工DIY活動,為轄區居民提供了這樣一個節能環保小技巧的學習機會。濂園社區大學生村官小韓進行手工DIY教學,轄區內10位老年居民參加了此次活動。

上午9:00,社區科普工作者與志願者們一同將活動材料擺放到位,9:20陸陸續續安排參加活動的居民入座。待大家坐定,9:30一到,小韓準時將手中的鞋盒舉起,用尺子、水筆、剪刀、雙面膠以及美工刀等工具,一步一步示範並進行講解,讓老人們跟著步驟進行製作,當老人們遇到困難時,志願者們也會上前幫忙,經過大家的共同努力,終於將一個個廢棄的鞋盒製作成了精美的書架,環保又實用。

有關於全國科普日活動總結範文 篇3

20xx年全國科普日活動開展以來,採取舉辦培訓會、技術指導、送技術等貼近民眾、貼近生活、貼近實際的形式開展了一系列的科普宣傳活動,各項活動開展的有聲有色,紮實有效,達到了預期效果。

一、領導重視,確保科普日活動順利開展

縣科協十分重視搞好全國科普日活動,及時向縣上主管領導匯報了省、市科協關於開展全國科普日活動的通知精神,研究制定了《XX縣20xx年全國科普日活動實施方案》,對活動進行了安排部署,要求各單位要圍繞活動主題,開展豐富多彩的科普宣傳活動。

二、主題鮮明,內容豐富

1、舉辦健康知識講座

近年來,隨著生活水平的不斷提高,工作壓力的不斷增大,人們在生活飲食方面無規律,使得越來越多的人身體呈亞健康趨勢。9月18日,XX縣科協協同XX縣衛生局在XX縣會議中心舉辦健康知識講座,活動中邀請縣醫院的醫護人員,來會議中心為幹部職工舉辦健康知識講座。縣醫院的醫護人員從日常生活飲食著手,對人體每日所需的微量元素和食物營養的構成與轉化進行逐一分析與講解,使廣大幹部職工對自身目前的健康狀況有了初步的認識,也意識到了在今後的生活中應該注意哪些健康問題。此次講座獲得領導與職工的一致好評。

2、舉辦食品安全萬人簽名活動

9月16日上午,XX縣科協協同XX縣食品安全委員會辦公室組織食安委會各成員單位在縣中心廣場舉行了主題為“共建誠信家園,同鑄食品藥品安全”萬人簽名活動。縣委常委、縣統戰部部長侯仲垠,縣食安委副主任、副縣長趙亞莉,縣人大副主任陳國誠出席活動,XX縣科協及XX縣食安委會各成員單位負責人及工作人員、部分食品生產經營企業代表300餘人參加了簽名活動。活動由XX縣科協主席郝亞萍主持。

縣食安委各成員單位在中心廣場向過往民眾宣傳食品安全相關知識,並邀請廣大民眾在主題橫幅上籤名。各監管部門和部分食品企業設立諮詢台,發放宣傳資料,宣傳食品安全法律,講解食品安全知識,並現場接受民眾的諮詢和投訴。本次活動共展出食品安全宣傳展板48面,發放宣傳資料8000餘份,現場接受諮詢民眾600餘人,收到了很好的宣傳效果。

3、送科普下鄉上門爭先恐後

8月28日和9月5日協同縣農業局、動物疫病監督所,在縣城會議中心和昭陵社區開展了獸藥gsp認證集中培訓2次,現場為廣大基層幹部和養殖專業戶講解了關於獸藥gsp認證的相關知識和要求,以及動物疫病防治的綜合技術。兩次培訓累計參與人數1000餘人,發放技術資料6000餘份、技術光碟100張。在9月初,協會組織了縣內養豬專業戶30多家,在縣活動中心參加了縣科協牽頭的科普日專題宣傳活動,現場諮詢300餘人,發放資料3000餘份。

20xx年9月10號縣科協組織各農廣的技術骨幹30多人,在史德鎮協會辦公室門前,聘請縣果協高級農技師郭生乾,現場講授果樹的全年各期修剪管理及秋季施肥技術,積極提倡多施有機肥,增加土壤有機質,大力推廣果樹的大改型,高光照,徹底解決果園的密閉問題,努力實現區域果業生產優質、高產、高效。在培訓同時,並且實地觀看了新時鄉帝堯的新改型果園。

9月14日,結合當前果園的秋施,縣科協組織各農廣的技術骨幹及廠長46人,前去烽火鎮聽XX省果樹研究所專家大院高級園藝師曹儒講果樹的土壤配肥技術,積極宣傳推廣一下幾項果園管理技術,一是生物肥及各種微量元素的搭配。二是防治病蟲害,要採取物理與生物措施的防治,防止農殘超標。三是果樹的各期修剪管理,要注重當前的合理修剪,解決果園的光照及蘋果的增色。這次培訓活動參與的有慕名而來的多個協會及合作社的領導和會員,也有當地的果農參加,總計300多人參加培訓。

科普活動日期間,縣科協組織20多名農技專家深入6個鄉鎮對農民進行技術指導,通過舉辦技術講座、現場接受諮詢、發放科普資料等形式,宣傳科學養殖、資源綜合開發利用,保護農業生態等方面的科技知識,積極幫助種植、養殖戶解決遇到的難題,受到了農民民眾的一致好評。

4、突出重點,認真開展各項重點活動

活動期間各單位緊緊圍繞活動主題開展了一系列的重點活動。涉農部門積極組織科技人員針對當前農村實際,根據農民民眾對科技知識的需要開展了科技下鄉活動,舉辦果園秋冬季管理、農作物秋冬季管理等種植、養殖方面科技知識培訓15期(次);縣果業局舉辦蘋果栽培管理培訓會;縣人勞局開展了農村勞動力轉移就業和返鄉務工青年創業培訓,累計培訓300人次;縣科協積極開展了“學術金秋“、“全國農民科學素質網路知識競賽”和建言獻策活動。

三、工作紮實,成效顯著

科普日活動期間,縣科協以及社會有關力量開展科普活動的積極性,進一步增強科普活動的吸引力和公眾的參與度,加上領導重視、準備充分、多方參與、媒體配合,全縣上下洋溢著濃厚的科普氛圍,取得了實實在在的成效。通過舉辦全國科普日活動,我們感到面對新的形式和任務,面對公眾對科學知識的渴求,科普工作者任重道遠,我們要進一步努力,將科普工作繼續深入開展下去,全面落實科學發展觀,認真貫徹實施《全民科學素質行動計畫綱要》,宣傳落實《中華人民共和國科學技術普及法》,在全社會廣泛普及科學知識,倡導科學方法,傳播科學思想,弘揚科學精神,形成講科學、愛科學、用科學的良好社會風尚,努力提高全民科學素質。

我縣20xx年全國科普日活動在縣委、縣政府的領導下,在縣科協的指導下,通過精心組織、上下聯動,通力合作,完成了各項預定活動項目,推進了科普工作的持續發展,活動呈現出領導重視、內容豐富、形式多樣、氛圍濃厚、工作紮實、成效顯著的特點。在活動中也存在著不足和有待改進的地方,如個別單位認識不到位,在動員社會各方力量參與科普日活動上做得不夠充分等,在今後的工作中我們將進一步改進,不斷拓寬開展科普工作的新路子,為提高全面科學素質做出新的貢獻。

有關於全國科普日活動總結範文 篇4

為了全面實施素質教育,提高學生的科技素質、科學創新精神,根據《關於開展地區20xx年“全國科普日”活動的通知》的檔案精神,我校教研室於20xx年9月13日至9月18日在全校範圍內全面、紮實地開展了科普日活動。首先,確定了我校的科普宣傳日主題為:“生活多姿多彩,科技無處不在”,制訂了一系列的校科普日活動,有觀看科普電影、科普知識講座、手抄報、畫科幻畫等。通過活動,旨在讓廣大師生通過參與科技活動,體驗科技創新成果,充分體驗學習、創造、動手、動腦的樂趣,促進科學發展的良好校園氛圍,以此來促進我校的科普教育工作。現總結如下:

一、提高認識,加大宣傳。

學校領導十分重視科普宣傳日活動,成立了科普活動領導小組,在領導小組的具體領導下由各學段長具體負責,把本次的工作落實到了實處。

二、活動豐富,精彩紛呈。

1、於9月16日舉行了《科學知識伴我成長》為主題的“國旗下講話”,拉開了科普日活動帷幕。教育學生要多讀科普讀物,多留心觀察身邊的現象,多提問,多思考,多實驗,多操作,隨著時間的推移,相信科學的種子就會生根、發芽、開花並結出累累的碩果。希望全體師生都能愛科學、學科學、用科學。

2、晨會課上,各班班主任都對學生進行了科普知識介紹,告訴學生科學技術是第一生產力。科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活。她已越來越多地滲透到我們的日常生活中,如:我們可以乘坐飛機、高速列車安全快速地旅行,我們可以通過手機、電話和世界各地的親朋好友聯繫,我們還可以通過網路購物等等。其實,科學就在我們每個人的身邊。我們學科學,不僅僅為了成為科學家,也是為了能適應生活,成為新世紀的小公民。

3、組織三——六年級學生開展了《我們愛科學》主題班會。學生們以回顧祖國科技歷史,讚頌科技人才為主線,以學科學、愛科學、實際操作為主要內容,通過學習、實踐,了解了科技知識,增強了創新意識,提高了技能素質,激發了學生學科學、愛科學的興趣。

4、組織一、二年級的學生創作科幻畫活動。科幻畫是科學幻想的內容,有一定的科學依據,通過繪畫的手段,在畫面上表現出來的一種繪畫形式。對於一、二年級的小學生來說,科幻畫真實地反映了孩子對美好生活的追求。

5、組織三年級學生積極投入到“校園裡的小動物”活動中去。他們由科學老師帶領,在校園中尋找可愛的小動物們。當孩子們找到蚯蚓、螞蟻的時候,他們感到無比的歡快。同時,孩子們在親身實踐的活動中也明白了一個道理:“我們都有一個家,學校是我們的家,也是小動物的家,我們共同生活在地球上,讓我們手拉手兒一起保護它!保護動物就是保護我們人類自己!”。

6、組織四年級的學生參加了科普知識講座。通過講座,孩子們了解了許多生活中的科普小知識。如:肥皂水為什麼能吹出泡泡?橡皮為什麼能把鉛筆字擦掉?高速公路為什麼不是筆直的?電閃雷鳴誰先誰後?電話能傳聲的秘密?鏡子上的霧氣?等等。讓學生們從平時的生活中感受到科學的存在,科學的偉大!

7、組織四年級的學生觀看了《科學家的故事》視頻。科學家用他們聰明的智慧,為人類當代社會的發展作出了巨大的貢獻。為了捍衛真理、傳播科學,許多科學家甚至獻出了自己的生命。通過觀看相關視頻,學生們感受到了科學家在求知的道路上不懈追求、勇於探索的精神。

8、組織五年級學生觀看了科普影片《時空之旅》。《時空之旅》揉合了最先進的科技和最新的電腦動畫技術,將人類已知的宇宙重現出來,跟隨片子,學生們參加了一次動人心魄的旅程,行程橫跨了整個科學界所知的時間和空間,由宇宙初開的大爆炸到人類現今的文明世界。科技無疑能幫助我們看見很多宇宙奇景,但更多宇宙的謎團仍未解開。在總結過去科學發現的同時,這次夢想旅程的終結也許正是人類真正時空之旅的開始。

9、組織六年級學生開展了“我們愛科學”手抄報比賽。本次比賽創作出的手抄報圖文並茂,內容充實,形式多樣。參加活動的同時,也讓學生們體驗到了:生活中的種種事情都是有科學依據的,現代的科學技術飛速地發展,給人的生活帶來了不少的樂趣,帶來了不少的便捷,更給人的生活帶來了很多的好處。作為現代的小學生,我們更該走近科學,去探索新知。

10、組織全校學生根據年段不同分別讀一本科普讀物,增加學生科技知識含量,提高學生科普能力,開闊視野,形成校園濃厚的讀書風氣,培養學生濃郁的讀書興趣,養成良好的閱讀習慣,營造書香校園。其中重點組織六年級學生撰寫了科普讀物讀後感。《十萬個為什麼》、《我們愛科學》、《相信科學》、《十萬個為什麼之植物也會呼吸》等優秀科普讀物成為了學生們的精神食糧,也激發了孩子們對科學的熱愛。

本次科普日落下帷幕了,但並不意味著科普活動的結束,我們將繼續結合學校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續從興趣入手,在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我校科學教育提高到一個新的水平。

有關於全國科普日活動總結範文 篇5

20X年9月15日~9月21日,xx幼稚園結合科普日在幼稚園和家庭開展了科普系列活動,本次活動的主題為“創新引領時代智慧點亮生活”。現總結如下:

大班組開展了“綠色環保,低碳生活”環保標記設計大賽的活動。活動前期,通過觀看“環保宣傳片”等,讓孩子們深切地體會到環保的重要性;然後進行了“環保標記”的製作,讓孩子們知道環保應從我做起,從點滴做起,從身邊小事做起;最後將標記掛起,讓孩子們用實際行動踐行“綠色環保,低碳生活”的理念。

中班的孩子們對自然角里的植物很感興趣,他們拿著放大鏡觀察各種植物的葉子,探索、發現葉子的不同;拿放大鏡觀察飼養角里烏龜身上的花紋……凸顯了“科學好好玩,好好玩科學”的理念。

小班的幼兒認識新事物是通過對手部的觸摸,來感知世界的,手在人的個體發展中起著重要作用,每天幼兒都用自己的小手做著不同的事,他們對自己的小手也充滿了好奇:小手真靈巧,還能做什麼?小動物們也有手啊!那小動物的手能幹什麼呢?同時,小班的幼兒還一起觀看了視頻《動物的“手”和“腳”有什麼用》。讓孩子從最貼近的自身開始探索,從而衍生到小動物的身上,活動的內容貼近幼兒的生活,有助於拓展幼兒的經驗和視野。

除此以外,幼稚園內還開展了《保護環境人人有責》的國旗下講話;製作了全國科普日的小報發放給家長閱讀;開展了信息技術培訓活動,讓教師學習並利用好先進的信息技術,從而服務於教育。

有關於全國科普日活動總結範文 篇6

根據省科協、省教育廳、省科技廳、省經信委《關於組織開展20__年全國科普日活動的通知》的有關通知精神,圖書館從9月19日至25日以“萬眾創新擁抱智慧生活”為主題,深入組織開展了一系列內容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的科普活動,向公眾全面普及了科學知識,激發了廣大公眾的創新創造熱情,營造了全國科普日濃厚的宣傳氛圍。現將今年的全國科普日活動總結如下:

一、領導重視,精心組織

館領導高度重視科普日活動,把全國科普日活動作為當前工作的重中之重,做了周密的安排部署,成立了科普宣傳領導小組,館長親自負責、組織、協調、指導這次活動,副館長抓落實,為搞好這項工作提供了強有力的組織保證。全體館員積極行動,制定活動方案,積極爭取文體廣新局以及縣委、縣政府對此次活動的支持。

二、強化宣傳,營造氛圍

舉辦了關於“萬眾創新擁抱智慧生活”的專題展覽。9月20日,圖書館展出科普掛圖20餘幅、宣傳版面6塊,散發宣傳資料1000餘份,宣傳、諮詢、服務民眾600餘人,全面普及生態環境相關知識,提高市民環保意識,促進生態文明建設,並充分發揮示範引導作用,帶動全縣25個分館科普日活動的蓬勃開展。

三、結合實際,開展活動

(一)利用科普類圖書專櫃,組織了專題書展和專題圖書推薦,針對青少年的成長特點,選擇吸引力和參與性強的科普作品,如3D立體圖書《太陽的九個好朋友》、《人類的家——地球》、《無邊無際的宇宙》等。

(二)組織圖書館分館、科普大篷車,深入農村、社區、學校等開展廣覆蓋、多形式的科普宣傳活動,將科普圖書,科技信息資源送到基層,重點宣傳了與民眾密切相關的環保、環境整治、生態環境等相關科學知識,營造全社會共同關注、維護環保事業,保障人民民眾生活環境的良好氛圍。

(三)舉辦了關於“萬眾創新擁抱智慧生活”的科普講座、諮詢服務等多種形式的科普宣教活動,加強中、小學生對環保的認知度,提高老年人利用科技保健的知識水平,針對青少年、社區居民及廣大公眾開展科普宣傳工作。

全國科普日期間,圖書館加大科普宣傳力度,充分調動科技工作者和科普志願者以及社會有關力量開展科普活動的積極性,進一步增強科普活動的吸引力和公眾的參與度,xx20__年全國科普日活動取得了豐碩的成果,提升了全縣居民民眾、領導幹部和青少年的科學意識和科學素養,得到了社會各界的好評。從而,進一步在全縣營造了良好的科學文明氛圍,為國家級文明縣城賦予了科學的內涵。

有關於全國科普日活動總結範文 篇7

9月16日“全國科普日”,在我縣城區部分鄉鎮認真組織開展了以“預防疾病,科學生活”和“節約能源”為主題的“科學普及,你我共參與”的民眾性科普活動,形式新穎,內容豐富,全縣參與人數達7萬多人,“全國科普日”系列活動總結。通過這一活動,開闊了廣大黨員幹部和民眾的視野,增長見識,“為我縣三個文明建設以及創建文明村鎮,提高全縣公眾科學素養及科技幫扶農民致富,起到了很好的推動作用。

一、領導重視,組織策劃精密

我縣認真按照中國科協、省科協、市科協關於開展全國科普日活動的有關檔案指示精神,縣科協下發了相關檔案,部署開展以“預防疾病,科學生活”和“節約能源”為主題的“科學普及,你我共參與”的民眾性科普宣傳活動。部署各鄉鎮科協和縣直部門學會結合各自實際情況,在集市區設立科普諮詢台,建立科普宣傳長廊進行科普宣傳,廣泛開展送科技進村入戶活動。9月4日我縣召開了部分縣直部門負責人、鄉鎮一把手和學會負責人會議,對活動的內容、形式和時間進行了部署和研究,會議由縣政府辦的張副主任主持,縣科協主管科普工作的負責人作活動安排的輔導講話,縣委副書記曾永發作重要講話,並親自給各鄉鎮和縣直部門單位下達任務,明確要求,經會議研究,整個活動分四大塊舉行,歷時一周。各單位將參與活動的項目統一報送縣科協,由縣主管科普工作的領導進行審查把關,各單位必須組織人員進行為期一周的送科技下鄉上門活動,在活動項目全部結束後,要求各單位以書面的形式將活動開展情況報縣科協。

二、形式多樣,內容豐富多彩

我縣各級科協組織,認真發動和組織科普工作者深入城區、農村、青少當中,運用展示、諮詢、競賽等形式開展科普活動,內容豐富多彩。

一是活動啟動式頗具特色。我縣是中國科協、聯合國兒童基金會校外兒童非正規教育項目縣,我縣城關鎮又是全市創建科普示範單位的鄉鎮,我們將三個活動有機結合在一起,隆重啟動“全國科普日”和校外兒童非正規教育平江縣系列活動,對科普示範單位創建工程進行全面督戰。縣委曾書記、縣政府辦張主任參加會議,會上,城關鎮鎮長作了科普示範創建工作匯報和督戰動員,曾書記作重要講話,宣布啟動全國科普日和校外兒童非正規教育項目平江系列活動,工作總結《“全國科普日”系列活動總結》。活動啟動後,進行了禽流感預防、大棚反季節蔬菜種植、花卉苗木栽培的專業技術知識講座。縣直單位主管科普和學會工作的負責人,七個鄉鎮的部分村支部書記、校外兒童非正規教育輔導員、部分校外兒童、城關鎮的支部書記、村長、農函大學員共200多人參加了會議,取得了良好宣傳教育和培訓效果。

二是科普一條街極具影響力。9月16日,縣科協、城關鎮科協、衛生、農機、畜牧、農業、林業等10個縣直部門單位學會聯合在縣城城北學校門前,開展“預防疾病,科學生活”和“節約能源”為主題的“科學普及,你我共參與的科普一條街活動。一條街活動的主要內容是:發放愛滋病、高血壓、禽流感的預防資料,飲食與健康、節能知識宣傳資料,種、養、加工實用技術書籍;展示建設節約型社會圖片,愛滋病、肝炎、禽流感圖片,機用機器,節能產品和各種生活知識、節能知識的掛圖,開展各類科普知識諮詢服務,吸引了數以萬計的民眾參與,場面熱鬧非凡。男女老少興致勃勃地觀看圖片和展板,各個層次的民眾排起了長龍等候諮詢和領取宣傳資料。節能產品,農用機器也同樣受到了參與者的關注。縣委曾書記、縣政府辦張主任、部分縣部門負責人觀看了展版、展圖和展品,參與了科普資料的發放,整個一條街活動取得了良好的效果。

三是青少年教育形式新穎。9月16日下午,在啟明賓館對30多名校外青少年進行了愛滋病知識、體育知識的培訓,採取提問試教學。9月17日組織青少年開展地方特色的體育活動,要求以9月16日的培訓內容為題材自編自演小節目,有4個隊將愛滋病和禽流感預防知識編成了小快板、跳繩兒歌、橡皮筋兒歌參加了表演。並挑選了15名比較優秀的表演者參加了省科協組織的校外兒童非正規教育活動。表演活動結束後,組織校外兒童和輔導員參觀了愛國主義教育基地湘鄂贛紀念館。

四是送科普下鄉上門爭先恐後。9月16日縣城的“全國科普日”活動啟動後,9月16日下午就有不少縣直部門單位動員和組織早已準備好的駐鄉鎮部門站所開展進村入戶送科普資料活動,安定、加義、南江、長壽等鄉鎮也舉辦了集市科普宣傳活動。到目前這止縣農口戰線的部門單位都組織了人員下村組入農戶宣傳科普,發放資料。有不少鄉鎮組織機關幹部下村組利用農村黨員幹部現代遠程教育站點播放科普宣傳片,傳播科學知識、科學思想、科學方法和科學精神。總計1萬多人次觀看了影片。

有關於全國科普日活動總結範文 篇8

為認真貫徹落實省科技廳、省委宣傳部、省科協《關於舉辦____年四川省科普活動月的通知》(川科普發[____]一號)和達州市科知局、達州市委宣傳部、達州市科協《關於舉辦20__年達州市科普活動月的通知》(達市科知[____]7號要求,我市決定今年三月在全是舉辦第二十一界“科技之春”科普活動月。在我鄉引起了較大的反響和普遍的好評。現將活動開展情況如下:

一、活動情況

3月12日,我鄉緊密圍繞“弘揚科學精神,普及科學知識,傳播科學思想,倡導科學方法”,聯合市農保局、市人壽保險公司、市人民財產保險公司舉行了現場諮詢活動,在場鎮設立了“科普一條街”並建立了諮詢台,並現場解決民眾提問。諮詢台廣泛宣傳__的各項方針政策,滿足廣大民眾對形勢政策的需求,切實將__的方針政策和市委、市政府的決策部署宣傳到千家萬戶,尤其是各項惠農政策及民生工程。整個活動持續了4個小時,設定宣傳展板8處12張,發放宣傳資料20__余份。

二、活動特點

1.多方配合、運作有序。在鄉科普工作領導小組的統一安排下,鄉主要領導親自過問,各參與單位在人力、物力等各方面給予了大力支持,使這次科普月活動呈現了上下聯動、團結協作,確保了各項活動的順利開展,並取得了令人滿意的效果。

2.貼近實際,親近民眾。這次活動的策劃,我們嚴格遵循“貼近民眾,貼近實際,貼近生活”的原則,決不做秀。在科普知識宣傳中,我們在內容上儘量貼近公眾,貼近民眾關心的熱點問題,比如“春耕生產”、“種養殖技術”“疫病防治技術”等。寫進宣傳資料中的文字儘量通俗易懂、深入淺出,讓不同文化程度的民眾都能讀懂、讀透。

3.形式多樣,民眾滿意。今年我們在繼續開展諮詢、送社科知識下鄉等項目之外,還開展了幹部與民交心談心活動。由新農合負責人作為宣講主力,分村分社的開展送科技知識下鄉活動,受到了民眾的歡迎和好評,達到了很好的社會效果。

有關於全國科普日活動總結範文 篇9

在20__年“全國科普日”活動期間,由省科協、中科院蘭州分院等單位組織的科普展示宣傳活動在蘭州文理學院啟動,重點展示了一些企業和個人為提升人們生活質量方面的創新產品,聚焦公眾創新、公眾需求,讓智慧型教育、智慧型娛樂便利公眾生活。

“全國科普日”活動是為貫徹落實《科普法》和《全民素質行動計畫剛要》,面向公眾開展的民眾性、公益性大型品牌科普活動。全國科普日活動時間為每年9月的第三周公休日,已連續開展了12年。20__年“全國科普日”活動的主題是“創新放飛夢想,科技引領未來”。

利用這個時機開展各類科技展示、宣傳活動,是我省開展科普活動的一個重要渠道。我省在今年的活動中設定了“航天放飛中國夢”“走近創客”“感觸高科技”“樂享科普生活”等四個活動板塊,並分設不同展區開展活動。活動現場,還為市民們發放了《健康安全知識》《食品安全知識》等科普讀物,演示了無人機、小機器人等各類科普展品。活動當天,我省還為獲得全國“基層科普行動計畫”的先進集體頒發了獎牌。

有關於全國科普日活動總結範文 篇10

為了提高我鄉居民的營養和健康意識,促進人民民眾的健康行為,改變不良的生活方式,預防影響疾病的發生,改善人群營養健康狀況。結合省計生衛生委宣傳教育中心《關於組織開展“龍江居民平衡膳食科普知識宣傳活動周”的通知》我院在20xx年6月20日—6月25日開展了平衡膳食指導工作,現將我院開展平衡膳食指導工作總結如下:

一、加強領導,增強業務知識培訓

我院結合實際,嚴格按照《20xx年居民平衡膳食工作方案》的通知要求,制定了20xx年平衡膳食工作計畫和20xx年平衡膳食工作方案。我院成立了由院長任組長,其他醫護人員為成員的平衡膳食指導工作領導小組,工作任務進行了逐一分解。組織醫護人員進行學習培訓。通過本次培訓,進一步了解了我鄉人群營養健康狀況,從而制定了切實可行的綜合防治措施。

二、明確目標,大力開展居民平衡膳食指導工作。

根據地區疾控中心的工作部署,我鄉衛生院負責了轄區內至少30戶居民平衡膳食和營養知識的指導。每戶至少1人參加了現場的膳食指導,現場指導時間2個小時。我鄉通過微信、印發宣傳單、畫等多種形式進行宣傳。本次全鄉共發放《健康龍江行》簡易讀本100多本,宣傳圖畫20餘張,宣傳橫幅1條,微信轉發20餘條,舉辦平衡膳食知識講座5次。全鄉共採集30戶、86人平衡膳食信息,並以電子版和文檔版的形式進行了保存。

三、查找問題找差距,進一步提高工作質量。

通過20xx年平衡膳食工作的開展,使我鄉人民民眾掌握了最基本、科學的平衡膳食信息和生活方式。雖然我鄉居民平衡膳食指導工作取得一定成績,但距上級要求及民眾對健康的期盼還有一定差距。今後,我們將繼續堅持重點突出、統籌兼顧、持續推動的原則,深入開展平衡膳食指導工作,為有效降低和控制營養性疾病,保證人群健康努力工作。

有關於全國科普日活動總結範文 篇11

為深入貫徹全國“科技三會”精神,深入宣傳“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念,促進全民科學素質跨越提升,按照省、市科協《關於舉辦20__年全國科普日活動的通知》要求,圍繞“科技創新、你我同行”的主題,9月21日,徐州市水利學會在銅山區水利局、徐州工程學院分別舉辦了“江蘇的水”專題科普講座。

9月21日上午在銅山區水利局會議室,江蘇省水利廳水利信息中心陳鋒主任、徐州市水利學會祖振華理事長為水利職工分別作了“江蘇的水”、“徐州水利60年”專題講座,銅山區水利局領導班子成員、局機關全體人員、局屬工程管理單位主要負責人、自來水公司班子成員和各水利站站長、副站長,以及銅山區水利學會等150名職工聆聽了報告。當天下午,陳鋒主任、祖振華理事長又不辭辛苦來到徐州工程學院,給該校環境學院400餘名大學生作了“江蘇的水”專題講座。

江蘇省水利廳水利信息中心陳鋒主任是江蘇省水利學會常務理事、江蘇省水利學會水文化水利史專業委員會、《江蘇水利》雜誌的主編。陳鋒主任結合自己長期從事水情教育工作經驗,從古至今、深入淺出的講述了江蘇的水情、治水策略與成就、現狀問題及十三五展望等。徐州市水利學會祖振華理事長結合自己在徐州從事水利工作37年的治水實踐經驗,講述了徐州水利60年的歷史變遷、介紹了徐州水資源概況,教育廣大學生珍惜水資源、愛護水環境,從現在做起,愛水惜水節水。

科普宣傳小組還向前來聆聽報告的水利職工和大學生髮放了節水宣傳彩頁和印有“建設海綿城市、推進雨水利用”的環保袋,並在報告廳外擺放了8塊“雨水利用與海綿城市”主題科普展板。通過形式多樣的科普宣傳活動,向水利職工和大學生們宣傳了科學用水的知識,進一步增強了節約用水和愛護環境的意識。此次活動共發放水利科普宣傳彩頁、綠色環保袋各600個。

有關於全國科普日活動總結範文 篇12

一、領導重視、措施到位。

我局今年科普日活動以“創新發展,全民行動”為宣傳活動主題,大力推進實施《全民科學素質行動計畫綱要》,緊緊圍繞科技創新支撐經濟社會發展,積極推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會風尚,促進全民科學素質不斷提高。為確保活動成功開展,我局成立了以局主要領導任組長,由畜牧、農機、科教法規科、執法大隊、土肥站、生物資源站、農業技術推廣中心、種子站、植保站、執法大隊等負責人為成員的縣農業局全國科普日活動領導小組。

二、突出重點、講求實效。

緊緊圍繞建設高原特色現代農業主題,積極開展科學種植、養殖技術等諮詢服務活動。畜牧部門開展秋季動物疫病技術防控普及,農機部門開展新型農機使用及安全知識宣傳,執法大隊、種子站、農業技術推廣中心、土肥站、生物資源站等12餘名專業技術人員在現場開展科學種植及高產實用技術普及活動。“科普日”當天各單位結合工作實際,編印發放生豬熟改生餵技術、秋季動物疫病防治技術、地溝油的危害及識別、如何挑選放心肉、中藥材栽培技術、玉米高產種植技術、購買種子六注意、新型農機使用等資料,當天發放上述科普資料800餘份,接受農民朋友技術諮詢900餘人次。

三、形式多樣、成效明顯。

一是結合黨的民眾路線教育實踐活動,全局幹部職工主動上門服務農業龍頭企業、專業合作社、科技示範戶,以點帶面建起了一道技術人員與一線生產人員的農業科技普及直通橋,做到農業生產有問題及時聯繫、及時解決。二是利用霑益縣農業信息網、數字鄉村網為涉農企業、種養殖大戶提供產前、產中、產後全方位信息服務和技術支持,發展網上訂單農業和網上產品交易,促進農業新技術、新產品、新品種的推廣套用,提高農業科技水平和經濟效益。三是開辦農科園地電視節目。堅持圍繞“三農”、走進“三農”、服務“三農”、發展“三農”的宗旨,結合農時,有針對性地播出農業病蟲害預報,農作物新品種展示、種養殖實用新技術等,以通俗易懂、健康質樸、貼近生活的方式走近千家萬戶,走近百姓家中,切實幫助農民提高科學生產水平、駕馭市場能力和科技致富能力,擴大了農業科技宣傳的廣度和深度,使農業科技服務民眾,促農增收。

此次全國科普日活動我局領導重視,組織到位,緊扣大春收穫如何儲糧、晚秋作物生產及秋季動物疫病防控開展服務指導及現場培訓活動,收到了良好效果,受到全縣人民民眾的好評。

有關於全國科普日活動總結範文 篇13

為貫徹落實國務院《全民科學素質行動計畫綱要》精神,全面實施素質教育,提高學生科技素質和科技創新精神,根據太泉辦發[20xx]2號檔案精神,結合我校教育活動,確定我校科普宣傳日主題為“節約能源資源,建設綠色太倉”。

制定了一系列學校科普日活動,包括看科普電影、科普知識講座、手抄報、科普實驗、科普宣傳資料展示等。通過活動,師生可以通過參與科技活動來體驗科技創新成果,充分體驗學習、創造、動手和思考的樂趣,促進良好的科學發展校園氛圍,從而促進我校的科普教育。總結如下:

一、提高認識,營造科普文化氛圍

學校在9月19日舉辦了“國旗下演講”,教會學生,很多偉大的科學家在這一時期樹立了獻身科學的理想,從而為未來的科學研究做出了巨大的貢獻。也許我們的同學不一定都是科學家,但我們要努力做一個有科學態度,追求真理的人。同時開展“無車日”教育。“世界無車日”不是為了拒絕汽車,而是為了引起人們對環境問題的關注。9月22日,敦促學生和家長恢復自由行走和活動,以欣賞和平生活的幸福。地球只有一個,資源有限!呼籲大家一起保衛家園,少製造污染廢氣。

晨會課上,各班班主任向學生介紹科普知識,告訴他們能源是寶貴的自然資源。中國人均能源資源相對不足,但每年浪費的能源資源非常嚴重。因此,提高能源資源利用率,節約能源資源,是每個公民不可推卸的責任。同時,在黑板上開展科普知識角的宣傳活動。課堂上,學生們積極學習,相互交流,普及彼此的科普知識。

學校充分利用廣播、牆報、黑板報等形式開展科普宣傳,讓學生感受到科學技術的重要性,營造濃厚的學科學、愛科學、講科學、用科學的氛圍,推動學習型學校建設,提高全體學生的科學素質,深受學生歡迎。

二、搭建活動舞台,培養學生實踐能力

學生對科學有強烈的興趣,對新的科技產品有強烈的好奇心。為了激發學生對科學的熱情,我們組織了一系列科普活動,以誘導學生在科普中的智力和創造力。

(一)大眾科學活動

1、看科普電影

9月22日,我校組織學生觀看了科普電影《20xx》。20—講述了異常的太陽活動,地球能量平衡系統的崩潰,瑪雅預言即將實現,人類滅絕的故事。最後剩下的人只有用相互的愛和對生命的尊重克服了困難。

2、定期組織課外科技活動。

學校每周定期開設課外興趣小組活動,活動導師在興趣小組活動中為學生提供設計、指導和服務。

9月20日,在理科老師楊輝的幫助下,我校10多名學生在課外科普課上進行了一場自製的“點亮小燈泡”比賽。這次科普的動手實驗讓孩子們很開心,也讓更多的學生感受到了手中科學的奧秘的濃厚興趣,提高自身科學素質;同時進一步增強了尊重科學、學習科學、運用科學的意識,活動取得了預期效果。

(二)技能訓練型活動

學科教育滲透科普教育,不但有利於學生增長知識,而且也有利於發展學生個性。它能夠不斷激發學生的創新意識和求異思維,培養學生動手能力和解決實際問題的能力及發明創造才能。

我們緊緊把握科學課這個進行科學教育活動的主陣地,我們強調在科學課上進行科學態度、科學知識、科學方法的教育,這些都是有效進行科普活動的基礎。

(三)創新作品製作活動

“節約能源”手抄報製作活動

由於前面幾個層面活動的開展,許多學生的科學探究能力得到提高、興趣得到激發。為讓每一個想做科學研究的孩子都能得到指導,並照顧學生髮展的個別差異,讓對科學有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發展空間,我們讓學生進行手抄報製作比賽,在比賽中,部分學生的作品脫穎而出,瞧瞧!

學生作品展示活動更是學校創設科普氛圍的特點,一件件作品展示了學生不斷更新的科普意識和科技能力,更加激發學生學科學、用科學、開展科技創新的強烈欲望。

本次科普日落下帷幕了,但並不意味著科普活動的結束,我們將繼續結合學校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續從興趣入手,在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我校科學教育提高到一個新的水平。

有關於全國科普日活動總結範文 篇14

科學技術的普及程度,是國民科學文化素質的重要標誌。科普活動不僅拓寬了學生們的思維空間,激活了學生的創新意識,而且還是培養學生實踐能力的重要途徑。一年來,我校在上級政府和教育主管部門的關心支持下,在省、市科協的指導下,結合本校實際,立足校園資源優勢,堅持把科普教育作為推進學校素質教育的重要突破口,積極開展了一系列豐富多彩的科普活動,充分發揮學校教育在科普工作中的主渠道作用,多形式、多渠道地為青少年學生提供科普活動陣地,形成了較為鮮明的學校科普教育特色,成效顯著。現將一年來我校科普工作總結如下:

一、全校重視,組織機構和組織隊伍健全,校園科普氛圍濃厚

學校充分認識到科普活動對青少年綜合素質的提高具有至關重要的作用,學校領導具有較強的科普意識,把科普工作列入主要議事日程,把科普工作提到作為檢驗新課改工作成效,全面實施素質教育的高度來加以認識。為了加大科普的力度,學校成立了創建市科普示範學校領導小組,每月召開一次例會,制定當月的科普工作計畫,規劃創建市科普特色學校的方案。成立了各項興趣小組,並配備專任輔導老師,形成學校三級科普教育網路:校長、分管領導——科普工作小組成員——科普工作科技輔導員,下設各科普興趣小組、各學科競賽小組等,各機構分工明確,制定科普活動方案,對全校學生進行科普推廣、開展各項科普活動,學校將科普工作成效納入教育教學工作評估,保證了活動的有序開展,極大調動了輔導老師積極性和創造性。

為了確保科普教育和活動的順利開展,學校非常重視對科普教育的資金投入,設立了科普活動專項經費。充分利用和發揮學校專業資源,組建了校園區域網路,開設了校園網站、廣播站,增添了大量的科技活動設備設施;還建立了完善的科普活動檔案,除了活動計畫、記錄和總結外,還有大量的科技作品和科技活動照片,並定期對學校科技成果活動進行展示,為全校師生創建了一流的科普活動平台,形成了濃厚的'校園科普文化氛圍。

二、科普設施設備日趨完善,為開展科普活動提供了有力的保障

學校配有與科普教育相適應的教育、活動設施:科技活動室、科普展覽室、電教室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、地理園、生物園等;建有校園計算機網路,各個學科功能室都已配上電腦多媒體電教設備;全校有學生電腦100餘台,教師辦公電腦,學校還有學生電腦室1間,圖書室,學生閱覽室,教師閱覽室,並設有科學探究室,科普宣傳欄。學校的網站建設完善,設有專門的科普教育網站,實現科普信息的共享和互動。

三、健全科普活動運行機制,打造科學創新型科普教師隊伍

1、建立科學的科普評價體系,保證科普教育落到實處。

科學的科普評價機制是科普活動落到實處的重要保證。學校把科普活動列入教師業務考核,科普活動實效和教師評優、職稱晉升相掛鈎。

2、“走出去,請進來”,培養科普教師骨幹隊伍

學校非常重視科技骨幹教師隊伍的建設,學校不僅從考評制度方面、對科技骨幹的工作業績給予肯定外,還多方面創造條件讓他們外出學習,學習他校的科普實踐經驗,提高自身素質,增強科普育人本領,每年派出輔導教師先後到省、市參加各類科技教育培訓。通過“走出去,請進來”等多種形式,培養了一批校園科普教育骨幹,使我校的科普活動的有效開展得到了強有力的保證。

四、積極組織開展形式多樣、內容豐富的課內外科普活動。

組織青少年學生開展科技活動,其意義不僅在於活動的成果,更重要的是通過學生的實踐過程,培養學生形成良好的科學習慣和科學創新精神。

1、組織各項科普活動興趣小組

我校採用選拔和學生自願報名兩種方式,挑選了一批對科技活動興趣濃厚,思維敏捷、想像力豐富,動手能力強的科技苗子,組建了各類科普興趣小組,占全校第二課堂活動小組一半以上,參加學生達300餘人,。如:科技創新小組、小記者團、環保小組、生物小組、航模小組等。

2、組織開展科普宣傳和科普讀書教育系列活動

先後開展了以“崇尚科學、傳播文明”“健康伴你行”、“防震減災”、“我與合肥”等為主題的讀書活動,力求使活動系列化,在普及讀書的基礎上開展徵文、演講、繪畫、知識競賽,到科普活動基地參觀學習等系列活動,舉行科普講座,組建科普志願隊參加社會科普服務。在神七發射之際,我校組織學生收看了航天員艙外活動現場直播。然後我們又利用課外活動時間,將神七飛天的介紹給廣大學生,把航天知識普及開來,讓更多的學生了解我們中國航天事業的發展,激發他們的愛國和學習熱情。20__年7月22日,長江流域出現了500年一遇的日全食奇觀,我校地理小組的老師們錄下了整個過程,開學後學校通過觀看視頻,廣播講座,從地理學和物理學的角度,向學生闡釋了日食這一天文奇觀產生的奧秘,及觀測日全食的科學意義,極大地豐富了學生的天文地理知識。

3、積極參加各類科技、科普競賽活動

學校積極組織學生參加省、市青少年科技創新大賽,以展示學校科普教育成果,讓學生有更多、更高展示科技創新能力的機會。我校李清容同學獲市科技創新大賽一等獎。吳文海、張庭赫兩位同學科學小電影《掛包器的秘密》獲得全國二等獎,張鈺同學獲得市科幻畫比賽一等獎,陳天澤同學的機器人大賽獲得亞太地區二等獎,多名同學的電腦製作和科技動手做作品獲得上級表彰,張慧芳老師獲得最佳輔導獎,我校也榮獲最佳組織獎。

4、校園科技節活動

學校每學年舉辦一次校園科普周。在科普周期間,學校開展科技知識競賽、科普板報及科普影視展播、網頁製作比賽、科普講座、科普徵文、科技小製作比賽、小發明小創造比賽、科幻畫比賽、科技金點子、航模比賽、科普調查等系列活動。全校參與科技周活動的達600餘人,開展科技節活動,使校園內科普氛圍濃厚,同學們盡情施展科學才華,他們愛科學、學科學、講科學、用科學,把我校的科普教育推向高潮。

在近一年中,我校在科普方面踏上一個新台階,科普活動的開展和科普知識的普及在學校形成了很好的氛圍,在今後的教育教學中,一方面在開好與科學相關的課程時,還要進一步探索科普與學科的滲透和科普綜合實踐活動的開展,努力打造科普特色學校。

有關於全國科普日活動總結範文 篇15

廣州市綠翠中學結合實際,開展科普活動。學校利用黑板報、宣傳櫥窗、國旗下講話、科普講座等多種形式向同學們和老師們宣傳節約能源的必要性和重要性,告訴全體師生在日常生活中可以為環境保護做些什麼,共同努力防止H1N1流感病毒襲擊校園,保證全體師生一方平安,同時培養師生的節能意識和憂患意識。

1、9月14日,利用國旗下講話,向全體師生宣傳以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”活動主題的全國科普日,真正實現普及科學知識。國旗下講話內容包括鼓勵學生節約用水、節約用電;倡導全體師生少用洗滌劑、拒絕用一次性筷子、杯子;提倡家庭使用節能燈;減少使用塑膠袋等。

2、全校七大學科組,結合本學科特色,利用宣傳櫥窗,向全體同學普及科學知識,倡導節約用水、用電,宣傳亞運知識。

3、利用學校教學樓以及綜合樓的宣傳畫框,傳播預防H1N1流感病毒的知識和保護地球的意識。

4、為確保校園安全,加強落實晨檢和午檢制度。要求每天早上第一課和下午第一節課的老師,務必檢查班級是否有發燒個案,並及時向校醫匯報情況。

有關於全國科普日活動總結範文 篇16

____年,以《科普法》和《____市科普條例》為依據,以創建區級科普街道為動力,充分發揮科技工作者和社區科普志願者的作用,積極探索社區科普工作新思路、新舉措,在區科委、科協領導的指導下,在街道____、辦事處領導的關心下,____街道科普工作者團結一心,努力拚搏,奮發向上,開拓進取,在科普工作中取得了一定的成績。現總結如下:

一、領導重視,加大投入,營造良好的科普宣教氛圍。

經過多年來的科普宣傳教育,尊重知識,尊重人才,尊重科學在街道上下已蔚然成風,成為大家的共識。為了加強科普宣教工作的力度,提高宣傳教育的效果,進一步推進科普宣教的廣度和深度。街道專門成立了由分管領導全面負責,科室科長主要負責的科普宣教工作領導小組,經常召開領導小組工作會議,布置落實科普宣教工作,定期召集各社工站分管科普工作的幹部研討科普宣教的新思路、新方法,形成一套切實可行、操作性強的獎勵制度,大大提高了科普宣教工作的實效。

科普宣教工作是一項投入大,產出小(幾乎沒有產出)的工作,但其直接影響到街道全面推進素質教育的質量。本著一切從居民出發的思想,一年來,街道在經費十分緊缺的情況下仍擠出有限的財力加強科普宣教工作的設施建設,一是建成高標準、有示範性的“科普居委”,目前街道科普居委已達到全覆蓋,科普居委不間斷的舉行各類科普活動,大大增加了科普普及教育面。如在暑假期間組織學生進行青少年暑期科普製作,開辦了心理碰碰車,青少年如何制定學習目標等科普講座,通過寓教於樂的方式使居民真正從自身開始學科學,講科學;二是新開放兩間社區學校教室,一個配有42部電腦的社區信息苑,一個多媒體教室。為進一步有效的做好科普教育工作,年內,我們利用這些優良的硬體設施,舉行了形式多樣的活動並開辦了各類輔導班。如信息苑在暑期舉行了綠色網上行活動,通過邊講課邊實踐的方式讓居民接觸網路並利用網路增大自己的科學知識面;三是改造了社區圖書館總館,擴大了圖書館面積,為社區各圖書館補充更新科普類圖書,據不完全統計,目前全街道各館藏有科普類圖書__余冊,占到全部書籍的二分之一多。四是新增一個市民健身點,一個市民 運動場,方便居民就近科學健身就近活動,為居民的體育健身活動提供了便利。

二、抓好科普幹部和科普志願者的業務培訓

科普工作是一個廣義的概念,與人們日常生活工作密不可分,科普內容涉獵範圍廣,內容豐富複雜,而我們的科普幹部和科普志願者不可能樣樣精通,抓好這支隊伍的建設,落實培訓工作,直接關係到街道科技教育質量。因此街道邀請有關專家、學者和科協的老師作科普知識講座,對街道科普幹部和科普志願者開展系列科普講座,這些講座有效地提高了科普幹部和科普志願者的科普知識水平和科普輔導能力。這些科普幹部和科普志願者在街道內廣泛組織開展科技活動,在培養居民科學素養和創新精神,提高實踐能力方面起了很大的推動作用。

三、積極探索,開展豐富多彩的科普活動

科普宣教工作貴在堅持,一年來通過街道,社區,學校多方聯動的方式開展了許多豐富多彩,為廣大居民喜聞樂見的科普宣教工作

1、文體活動。“全民健身、重在參與”。我們充分利用小區內各類文化資源,先後舉辦了籃球比賽,全民健身操舞比賽“在歡樂中參與,在比賽中提高”這是居民們的共同心聲。豐富多彩的文體活動贏得了居民民眾的普遍好評。目前,在我社區內活躍著“夕陽美秧歌隊、廣播操健身隊、棋牌樂小組、門球小隊”等完全由社區居民自發自願組成的文體隊伍,這些健康向上、有益有趣的各類文體活動均包含了科學健身的道理,同時極大地豐富了社區居民的精神文化生活。現在,經過街道投資、精心改造後的社區各類服務設施齊全、設備先進,太空漫步機、平衡梯、單槓、健身扭腰機等大眾體育設施讓各族居民朋友們不出家門口就能隨時地進行健身娛樂;社區圖書館、社區體質檢測站站等不斷完善的社區配套服務站更是讓居民的生活變得極為便利。

2、讀書活動。20__年是社區大力開展“科普知識進社區”的一年,“科技以人為本,全面建設小康”是我們開展社區科普工作的主題內容。街道舉辦了“《要做就做的》讀書交流活動”、“《青少年保護條例》”知識答題活動,消防知識等活動。在參與中,居民們深深感受到:“讀書讓我更快樂”。

3、服務居民,開展各類健康教育講座。在今年8月上旬,街道專門邀請了國家二級心理諮詢師為青少年舉行心理碰碰車活動,通過活動,教會青少年如何科學的緩解各類矛盾與壓力。在學生開學之前,我們又舉辦了“青少年如何制定學習奮鬥目標”的科普講座,讓學生充分了解自身的學習目標,以一個積極的心態去參與學習。與此同時,我社區結合社區民眾的不同需求,舉辦了“中老年人健康教育知識講座”,“養生知識講座”和“計生知識講座”等,為普及健康知識打下了良好的基礎。

4、營造宣傳氛圍開展科普活動科普宣傳。做好科普宣傳資料的發放工作,每月按時發放社區科普報、科普雜誌,以及上級部門下發的有關科普材料。在今年全國科普日期間,街道舉行了廣泛的科普宣傳活動並專題搞了一次科普板報評比,各居委熱情參與。街道經常組織居民開展體質測量活動,充分發動社區居民從現在做起,從身邊做起,從自己做起,革除陋習,追求健康的生活方式,增強居民科普意識。

5.充分利用信息資源,增大信息接收面。為了更好地做好社區科普工作,街道本著“立足社區、突出特色”這一服務宗旨,開放了社區信息苑。我們將市民學校、老年大學、家長學校、人口學校和青少年輔導站等相關教育培訓知識有機地融合起來,逐步形成社區居民教育網路,實現教育資源共享。居民們通過信息苑的網路,學習養生保健、生活百科、計算機等知識。居民們高興地說,“在社區這所大學裡,我們真正做到了活到老、學到老,感謝社區讓我們的生活變得更加充實和幸福。”

6、爭優創先活動。為了不斷提高社區居民的整體素質,我們在社區大力開展“科普知識進樓棟”活動,“科普板報評比”活動。通過此類“倡導科學生活、創建文明社區”活動,使居民的科學文化素質和社區面貌有了較大改觀,學科學、用科學、愛科學、信科學的熱情普遍高漲,社區科學氛圍濃厚,文明向上的社會風氣基本形成,現在街道治安良好、無一起民族分 裂、非法宗教和重大封建迷信活動的發生。目前,我街道正積極申請創建區級科普街道。代表著科學、文明、健康向上的科普活動,讓各族居民充分感受到生活的樂趣和美好,為使我們的明天更美好,讓科普之光永遠照耀我們生活的社區。

四、存在的不足

今年的科普工作通過科普人員的積極努力,科普成果以基本顯現,但我們不能滿足於現狀,我們深刻認識到我們的工作還有很多不足之處,如在目前____下崗人員,外來人員多的情況下,如何更深入的加強這一類群體的科學普及是我們科普工作的創新所在,我們將在今後的工作中更加努力的去探索更好的解決這一類問題的新工作思路工作方法。

五、____年大致工作思路

為實現______“一三五”變樣工程,科普工作應與街道各項工作發展相一致,以創建學習型、健康型、科學型社區作為載體,實現好社區全體成員五方面素質教育,重點突出科學文化素質的教育,繼續深化創建工作,在科普居委全覆蓋的基礎上,繼續加大科普宣傳力度,鞏固科普街道創建標準並以此為準繩,不斷完善科普教育成果。

有關於全國科普日活動總結範文 篇17

一、領導重視、精心組織,認真做好籌劃工作

為切實組織開展好我市全國科普日活動,結合我市實際,市全民科學素質工作領導小組、市科協分別向市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區科協和市級各學(協)會下發了《關於舉辦六盤水市全國科普日活動的通知》,並制定了《六盤水市全國科普日系列活動實施方案》。

二、整合資源、形成合力,開展豐富多彩的科普活動

組織市全民科學素質各成員單位、市級各學(協)會及鐘山區全民科學素質工作領導小組部分成員單位和松坪北路社區共41家單位近400名科技工作者和科普志願者,在鐘山區松坪北路社區舉辦六盤水市全國科普日主題宣傳活動暨實施社區科普益民計畫啟動儀式,拉開了我市實施社區科普益民計畫活動的序幕。市政府副市長、市全民科學素質工作領導小組組長范三川在啟動儀式上講話,市人大常委會副主任龍秋芳、市政協副主席滕樹紅及鐘山區黨委、政府、政協的領導參加啟動儀式,並巡視活動現場,對活動開展進行指導。參加活動的各單位結合自身實際,圍繞本次活動主題,通過發放科普宣傳資料、科技諮詢服務、義診義療、科普宣傳、法律法規宣傳、科普大篷車車載展品演示等形式,向廣大公眾展示了一場科學、文明、健康的科普盛宴,為促進公民科學素質的全面提高起到了積極的推動作用。本次活動共懸掛標語50幅,展示掛圖178幅,展板103塊,發放宣傳資料62600份,放映影像11場次,諮詢服務1460人次,義診義療85人次,客群達五千餘人。

分別在六盤水市十八中、鐘山區第七國小開展了全國科普日科普大篷車進校園活動。共展出大篷車車載科普展品30餘件,科普展板10餘塊,受益學生達5千餘人。在展出過程中,同學們通過仔細觀察、操作實踐,感受到了科學的無窮魅力,了解到了科學知識與科學方法、激發了科學興趣,增強了科學意識,為其日後的求學之路奠定了科學基礎。展出之餘,市科協副主席陽曉軍與各學校負責青少年科技創新大賽的領導、老師進行了廣泛的交流,就如何組織開展青少年科技教育和青少年科技創新大賽等進行指導。

邀請市氣象學會專家張潤瓊、市人民醫院專家莫國毅和市疾控中心專家周紅分別到市民族中學、鐘山區黃土坡辦事處二屯社區和松坪北路社區作氣象科普知識和健康科普知識講座。共有500多名中學生和120多位中老年朋友聽取了講座。三位專家深入淺出、通俗易懂的講解了世界氣候、中國氣候、貴州氣候、六盤水氣候等氣象科普知識和腦卒中防治、高血壓、狂犬病防治、中國居民膳食指南等健康科普知識,受到廣大聽眾的歡迎。

全國科普日活動期間,市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區科協和市級各學(協)會圍繞活動主題、結合自身特點開展各類重點活動32項,為加強科學技術普及、提高全民科學素質起到了積極作用。

三、活動效果

以全國科普日活動為契機,創新活動方式、豐富活動內容、注重活動實效,推進科普工作進機關、進農村、進社區、進學校、進企業、進家庭、進軍營,真正形成了講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚,為提高全民科學文化素質、構建和諧涼都、促進我市經濟社會又好又快、更好更快發展做出了積極的貢獻。

有關於全國科普日活動總結範文 篇18

為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,深入宣傳“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念,近日建設社區在轄區開展以“創新放飛夢想,科技引領未來”為主題的科普宣傳活動。

活動中,建設社區通過黑板報、公告欄、發放宣傳資料等方式,向居民大力宣傳科普主題知識:

一、普及傳播發展理念,圍繞我國經濟社會發展新常態的需求,大力普及宣傳“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念;

二、大力倡導創新創造創業,圍繞創新驅動發展戰略,大力普及宣傳“大眾創業、萬眾創新”的重要意義,激發創新創造創業的活力;

三、大力促進公眾了解高新科技,圍繞科技成果,讓公眾特別是青少年在展示體驗交流中,感受前沿科技魅力,了解科技事業發展,增強民族自豪感;

四、大力倡導科學生活方式,圍繞公眾關注的焦點問題,及時、準確、便捷為公眾解疑釋惑,倡導科學方法、傳播科學思想、破除封建迷信、弘揚科學精神。

通過此次宣傳活動,讓轄區居民對科普知識有了更深入的了解,也在社區中營造了濃厚的科普文化氛圍,為建設文明和諧社區的發展奠定了基礎。