暑假的活動總結範文500字 篇1
一、安全自護教育
暑假前，X區第五中學各中隊組織開展暑假安全教育主題隊會，中隊輔導員向少先隊員普及安全知識。通過觀看視頻、學唱歌曲、安全教育平台，隊員們學習防溺水、防火、防觸電、防等安全常識和急救知識。
通過活動的開展，使青少年們較為系統的學習了防溺水、防火、防觸電、防以及消防安全的知識，提升了他們對生活安全問題的處理能力。
二、我與爸媽比童年
每位隊員回家後和父母召開了家庭交流會，聽爸爸媽媽講講他們童年的故事。爸爸媽媽小時候玩什麼玩具？他們的課本是什麼樣的？他們的童年是怎么度過的呢？家長和隊員們共同收集、翻閱各自童年的照片，感受不同時代的`童年生活。隊員們通過交流，進一步感受到祖國從翻天覆地的變化。
主題隊會上，隊員們講述自己聽到的故事與小夥伴們交流分享，用紙筆記錄自己對祖國從“富起來”到“強起來”的深刻感悟。
三、小手拉大手，共守文明交通，共建文明城市
暑假裡，隊員們與爸爸媽媽一起到交通路口，幫助創城的叔叔阿姨指揮交通。隊員們主動將公共腳踏車擺放整齊，為創建全國文明城市助力添彩。
四、動感中隊暑假行
假期里，小隊員們主動幫助父母做家務，拖地、洗碗、做飯、整理房間，樣樣在行，他們不僅是中隊的小主人，更是家裡的小主人。隊員們個個都沒閒著，攀高山、游大海親近大自然；小隊員王作壯在跆拳道比賽中獲得金牌，隊員時東方也收穫了優異的成績。有的隊員參加了夏令營活動，爬陡峰、住帳篷，每一次的體驗都使得他們獨立、勇敢。
通過一系列的活動，少先隊員既增長了知識，又開拓了視野，豐富了自己的暑假生活，充實了精神世界，隊員們將以嶄新的面貌迎接新的學習生活，爭做新時代好隊員。
暑假的活動總結範文500字 篇2
暑假已經過去，新的學期已經開始。在暑假中，光輝國小各班積極回響學校的號召，圍繞“經典浸潤人生閱讀成就夢想”這一主題，開展了一系列讀書活動。各班完成了對學生假期讀書情況的檢查工作，學生能按照學校假期的部署，使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。各班能採用多種形式，組織學生展示匯報自己的閱讀收穫。高年級開展讀後感等活動通過這些活動可以欣喜地看到學生已經養成良好的讀書習慣，讀書的種類、篇目很多，讀好書，好讀書，提高了讀寫能力，陶冶了情操。在假期能夠讀這么多書，速度快得讓人吃驚。我深信開卷有益，只要愛讀書，有讀書的習慣，其功效會在日後慢慢顯出來。
本次假期讀書活動，同學們不僅增強了讀書興趣，而且體驗到了成功的快樂。我們會繼續為孩子們營造一個又一個由課內向課外延續的閱讀時空，一個又一個弘揚個性、充滿幸福和智慧的發展空間，讓學生在書海自由翱翔。
暑假的活動總結範文500字 篇3
暑期已過半，為切實加強幼稚園與家長的溝通，進一步貫徹落實暑期安全工作要求，讓孩子們在家度過一個平安、健康、快樂有意義的假期，提高幼兒和家長的安全防範意識，寧陽縣鶴山鎮趙莊幼稚園開展了“師訪萬家，平安暑假”的暑期家訪活動。
家訪過程中，老師們不懼烈日，走進每一個小家庭，傾聽家長的心聲，共同探討科學的育兒理念。提醒家長要合理安排幼兒暑期在家的作息時間，養成良好的作息習慣，並對幼兒及其監護人再次進行了預防溺水、疫情防控、飲食和交通、用電、網路、預防犯罪等方面的安全教育宣傳。
讓安全教育深入到每一個家庭，落實到每一個孩子，讓安全警鐘長鳴。此次家訪活動，不僅讓孩子和家長進一步了解了防溺水知識，也增強了大家的安全意識。我們要時刻繃緊“安全弦”，繼續家園深度合作，共同攜手做好幼兒假期安全工作，為孩子構築安全樂園，確保孩子們度過一個平安快樂的暑假，讓孩子擁有一個健康、幸福的童年！
暑假的活動總結範文500字 篇4
為了拓寬學生的知識面，提高學生思想道德素質和文化素質，營造勤奮讀書、努力學習、奮發向上的校園文化環境，激發學生讀書的興趣，從小養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，並在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。我們王林國小扎紮實實地在學生中開展20__年暑假讀書活動。下面把暑期學生的讀書活動總結如下：
一、全面動員。
在放假前，我們學校就對全體學生進行讀書活動的動員，教導主任提出了具體要求，學生代表也表明了決心。
二、有目的推薦。
在暑期，學校將對每班學生提供了可讀書目，由各班語文老師利用語文課時間向學生介紹，並充分發揮圖書室作用，向學生借出一部分圖書。在此基礎上學校將在開學初開展了學生讀書筆記、徵文比賽，評選暑期優秀讀書筆記促進學生主動讀書的活動。
三、強化學生的日記教育、養成良好讀書習慣。
學校要求一、二年級學生暑期每周至少寫一篇日記(可以用拼音、圖畫表示)，三年級以上每周不少於二篇。學生的日記內容形式多樣可以是“日積月累”、可以是“每周一記”可以是“我說兩句”也可以是“隨心所欲”等。通過寫日記，幫助學生養成良好的讀書習慣。
假期的有聲有色的讀書活動，既豐富了孩子們的暑期生活，又使他們增長了知識，幫助他們度過了一個快樂的假期。在今後的工作中，我們還將一如既往的把學生讀書做為重點工作來抓，實現學生在閱讀中積澱人生。
暑假的活動總結範文500字 篇5
本月初，工作組同志跟學校老師協商暑假期間的前兩個禮拜時間指導學生先完成暑假作業、然後每周安排一次具有教育意義的各種活動來豐富學生的暑假生活。暑假活動初步計畫如下：趣味運動會、刀朗舞比賽、“我的夢想”為主題的演講、個人畫畫作品展示、知識競猜、觀看卡通片、籃球比賽、桌球比賽。
截至目前已做了以下工作:
7月8日跟我村的小學生進行了一次交流活動，聽取他們的理想,了解他們的教學環境、家長對他們的支持程度及要求，天真可愛的小學生們對將來充滿了希望。我們鼓勵孩子們今後好好學習、經過努力掌握科學知識改變自己的命運,並說明非法教經活動對少年兒童及社會帶來的害處。
7月10日根據學校老師統一安排，學生們在村委會集合做暑假作業，工作組成員協助老師給學生解答難題、改錯，指導小朋友們完成作業。
7月15日起工作組跟學校按計畫進行豐富多彩的暑假活動。
暑假的活動總結範文500字 篇6
暑期社會實踐快要結束了，在這個時候，突然閒下來了，看看外面陰雨綿綿，慶幸同時也不由得有很多想法。
在這社會實踐同時也是學習的中，給我最大的感悟當然是團隊的作用。不是有句話叫一個人賺錢難，一群人捐錢容易嗎?人多力量大，而對於團結的團隊而言，這裡力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問卷一樣，在大家的歡聲笑語中，我們以兩人一組的方式，高效準確地整理出來了。而事實上，那天上午，我曾一個人坐在桌前，整理問卷，卻多次出錯，最終以失敗告終。唉，一個人辦事難啊!幸好有這么一個優秀的團隊帶著我前行，感謝大家。
暑假的活動總結範文500字 篇7
暑假，__國小根據上級部門關於暑期工作檔案的精神和具體要求，充分調動各方面的積極因素，同時結合學校實際，開展了形式多樣、生動活潑的暑假活動。在全體教師共同努力下，實現了暑假工作計畫制訂的目標，使青少年度過了一個“安全、健康、有益、快樂”的假期。現將暑假活動總結如下：
為了更好的開展我校暑假活動，在假期開始之前，大隊部做了大量周到、細緻的準備工作，同時制訂了一套詳細的暑假活動方案，在校內和家庭里、社區內進行廣泛宣傳，鼓勵學生們主動參加學校組織的各項活動。另一方面，做好學生安生的安全方面教育，要求每天參與活動的學生必須由家長接送，並設定2本簽到表(家長接送簽到表及活動情況記錄表)，家長每天簽到4次，確保孩子上學的安全，且要求每個學生到室場後，老師再點人數並將活動的情況記錄下來。由於工作到位，使得今年我校的暑假活動開展得有聲有色。
本次暑期活動，我校開設了武術、經典閱讀、科學與藝術等活動，讓學生根據自己所需自由選擇喜歡的項目參與。我們的孩子樂在其中，在活動不僅能學到東西，還認識了不同年段的朋友。15天的暑假活動下來，我們的孩子都能秀出自己這些日子學到的本領，我校武術組成員在指導老師的帶領下參加傳統武術項目錦標賽喜獲佳績，其中三年2班同學表演的少年規定拳動作鏗鏘有力，難度高且發揮出色，勇獲武術套路(傳統項目)錦標賽女子國小甲組少年規定拳金獎;其他同學也發揮穩定，獲得銀獎;7位同學獲得銅獎。
一年一度的暑假是小學生經過一個學期的緊張學習放鬆身心的好機會，也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加暑假活動，爭取德、智、體全面發展的舞台。利用假期組織開展了一系列的興趣活動，既豐富了他們的暑期生活，又使他們增長了知識，幫助他們度過了一個快樂的假期。在今後的工作中，裕源國小還將一如既往的把學生的素質教育放在學校工作的重點上，為祖國的明天培養更多的有用之才。
暑假的活動總結範文500字 篇8
為幫助和引導外來工子女、留守兒童度過一個安全、充實、愉快的假期。日前，市愛心義工協會舉辦暑假義教活動，為外來工子女、留守兒童進行免費輔導。
在東海鎮新光國小課室，正在為學生輔導的是來自中山大學南方學院、汕尾職業技術學院、廣州工商學院、廣東科技學院等高校大學生。這些愛心義工大學生們通過學唱歌、捏泥巴、背古詩等，很快與小學生們拉近了距離。
據了解，為豐富外來工子女和留守兒童的暑假生活，進一步拓展他們的課外視野和知識面，市愛心義工協會在東海鎮新光國小舉辦暑假義務輔導班，為外來工子女和留守兒童提供語文、數學、英語、科學實驗課、舞蹈、體育和美術等科目輔導，幫助和引導外來工子女、留守兒童度過一個安全、充實、愉快的假期。
暑假的活動總結範文500字 篇9
1、文明小監督團走進社區
我校的30名文明小團利用暑假時間，在社區進行文明創城監督活動，通過發放文明城市測評問卷、拍照撰寫新聞稿件、進行自發的公益活動等形式，對社區居民進行文明創城的宣傳工作，得到了家長和社區市民的認可。
2、學生返校進行文明生活指導
我校全體師生於8月2日返校，進行了一上午的假期文明生活指導，所有班主任老師組織學生對學校周圍的環境進行了全面的整理，讓校園變得更加清潔、優美、有序，此外班主任教師對學生的暑假前半段進行了階段小結，對已經表現好的學生進行了表彰獎勵，對存在的問題進行了細緻的指導，學校提出了與家長多聯繫、要求家長常匯報、提倡教師再指導等工作意見，為下一步文明城市迎測活動奠定了堅實的基礎。
3、結合暑假方案進行實踐活動
全體師生根據學校的暑假活動方案，進行了豐富多彩的實踐活動，在學會做人、學會學習、學會交流合作、學會生存等四方面做了大量的工作，許多學生製作了八一建軍節、教師節、安全文明三個方面的手抄報，我校學生在家長的指導下閱讀了大量有意義的書籍，並撰寫了讀書筆記。此外收舊利廢工作也進行的比較順利，學生通過撿拾廢品最佳化了環境，鍛鍊了能力，所有學生都做了詳實的記錄。
4、建設宣傳陣地搞好環境整治
我校在校園網、廣播站、校報校刊、校外宣傳欄、校內宣傳欄建設的基礎上，進一步擴大陣地，在學校的陽光廣場又新建設宣傳欄兩個，在教學樓門廳建設浮雕一個，現在已經進入實施階段，這為校園環境整治、文化氛圍濃厚提供了條件，學校在下學期將以嶄新的面貌迎接師生的到來。
暑假的活動總結範文500字 篇10
__年的暑假，不像其他室友那樣一放假就飛奔回家，我選擇了加入團隊，進行社會實踐。雖說以前有過一些實踐，但都只是“打打醬油”，所以這是我人生中的`第一次正式的暑期社會實踐。
我們的團隊叫做___，研究的主題是南京景區標誌標準化問題。在隊長沈玲燕同學的帶領下，我們的暑期社會實踐進行的很成功，當然，我們也遇到了一些困難。
開始幾天，我們寫好了策劃，可是真正實施的時候，卻發現如果按著策劃一步一步走，根本就行不通，所以，我們又加班加點地修改策劃，直到完全有可行性為止。後來我們開始步入正軌，從“暴走”南京各大景區到細游玄武湖和雨花台，我們蒐集了很多景區標誌的資料 ，同時，我們也向南京市民和遊客進行問卷調查，回來後整理，然後發現問題。另外，為了迎接_，我們還向來自全國各地的遊客們蒐集祝福語 。所有的這些，都讓我學到了很多課堂上學不到的東西。
社會實踐，要的就是我們走進社會，開始實踐。這一次，我們走進了景區這個小社會，實踐了影響每個遊客的旅遊質量的標誌問題。我們發現，許多景區的標誌都不夠標準規範，這對於南京走向國際化城市有負面影響。因此，標誌標準化，需要市民的監督，更需要政府的給力!
第一次暑期社會實踐，我獲益匪淺。其中的酸甜苦辣，都將是我大學生活美好的一頁!
暑假的活動總結範文500字 篇11
不知不覺間在共青團__縣委的實習生活已經進入尾聲了，在這短短的一個月的實習生活里，我既感受了在辦公室工作的緊湊認真的工作氛圍，又體會到了志願活動時的辛苦和滿足並存的複雜感受。
在這一個月里，在辦公室同事和領導的幫助下，我收穫了許多寶貴的經驗，更學會了很多以前沒有嘗試過的新媒體技術，例如如何更高效地使用印表機以及如何製作公眾號等，這些細碎零散的經驗構成了寶貴的實踐財富，與此同時，通過豐富的志願活動，我也獲得了更加真實的生活經驗，通過實踐更好地了解了我國政策的偉大之處。
總而言之，通過本次的暑期實踐活動，我收穫了滿滿的經驗和知識，在以後的成長道路上，我會靠著累積起來的經驗，一步一步踏實地走好每一步。這段美好的實踐經歷，定會為我未來的工作打下堅實的基礎並提供寶貴的經驗。
這些天的實習讓我明白了理論與實踐結合的重要性。身為學生，我們不僅要加強自己的專業理論知識，練就過硬的本領，同時也要多參與課外活動，讓自身得以全面發展。“學有所成，回報家鄉。”是這次活動帶給我最大的感受，用自己所學知識去回報家鄉，為建設家鄉盡一份心，出一份力。學習永無止境，學習也沒有時間地點的限制，我會繼續努力，充分利用好之後的實習時間，向工商聯的前輩們虛心請教，不虛此行!
暑假的活動總結範文500字 篇12
為切實保障全校師生度過一個快樂、平安的假期，落實《惠州市教育局關於做好20__年暑假安全工作的通知》檔案精神，龍華學校於7月至8月開展20__年暑假“萬師訪萬家”活動。
龍華學校黨總支部書記、校長張旭輝主持了簡單的活動啟動儀式後，全體教師按照家訪工作布置的要求，以級組按班級為單位開展活動。家訪主要是指導家長教育子女合理使用手機、電腦、平板等電子產品，防止孩子沉迷網路遊戲，自覺抵制網路不良信息；引導家長高度重視因疫情長時間居家學習生活對子女帶來的負面影響，加強親子陪伴交流，積極構建親密和諧的親子關係；提醒家長密切關注子女心理健康，及時察覺負面情緒和心理問題，加強與學校溝通聯繫，共同做好心理疏導，幫助學生調節情緒，保持積極樂觀向上的精神狀態：加強防溺水教育工作，教育學生做到“六不兩會”、家長做到“六知兩會”。
本次活動的開展，加強了家校聯繫，幫助家長樹立了科學的育兒理念，合理安排子女暑期生活，防止增加過重學業負擔，引導學生堅持規律作息、加強身體鍛鍊，主動分擔家務勞動。
暑假的活動總結範文500字 篇13
為增強幼兒暑假期間的安全防範意識，讓孩子們懂得交通、飲食、用電等安全知識，提高孩子們的自我保護能力，確保孩子們過上一個愉快、安全的假期。近日，__區__中心幼稚園開展“暑假安全教育”，對孩子們進行安全教育和宣傳。
各班老師根據幼兒的年齡特點，採用觀看視頻、看圖說話、聽故事、宣讀安全知識等直觀、形象的教育手段，圍繞著交通、飲食、暴力、詐欺、防燙傷、火災、煤氣、溺水等內容開展暑假安全教育活動，讓幼兒懂得在家不亂玩電器、插頭、電源開關，不玩水、不吃腐爛變質的食物等，老師們還要求幼兒熟記家長的姓名、電話和家庭地址以及求救、報警電話等，初步學會簡單的求救和自我保護的方法。各班老師通過掌通家園、微信群、《暑假安全教育告家長書》等方式將安全教育的內容傳達給家長，讓家長們也接受到安全教育，做到家園共育。
暑假的活動總結範文500字 篇14
回顧整個暑假，同學們都過的充實而有意義，現將同學們假期生活總結如下：
大多數同學能制定好合理的作息時間，自覺地完成老師布置的作業，參加了一些有意義的活動。同學們走親訪友時，做客時能做到彬彬有禮，招待客人時，能當一個稱職的小主人，在公共場合，能做到文明、謙讓，還有許多同學都利用假期看了一些好書，看一些好的電影。
一、合理利用時間，爭做小主人
學生們利用假期，主動幫助父母做些力所能及的事，“用自己學習的知識幫助轉化父母”，每天幫助父母做一件事，打掃衛生、隨手丟垃圾、不遵守交通規則等行為和習慣，做出了自己的努力。
二、主動學習，提高綜合素質
假期中，崔可渝、鄒冰玥、邵仁傑等同學跟隨家長外出旅遊，既開闊了眼界，又增長了知識。饒家新、劉建昭等同學參加了各類輔導班，如英語培訓班、奧數提高班、游泳訓練班、桌球培訓班等，通過不同的培訓，培養了學生的特長和愛好。
三、閱讀經典，拓展知識
每位同學積極閱讀各類書籍，走進書香，品味書的魅力。
同學們的暑假生活是豐富多彩的，家長的反映也很好，同學們也得到了許多鍛鍊。
光陰似箭，兩個月的暑假生活轉眼就過去了，同學們又迎來了新的學年，而這個學年，也是我們小學生活的最後一年，同學們顯得異常興奮，不停交流著自己的暑假生活，千言萬語，匯成一句話“同學們的暑假生活真是豐富多彩呀!”
暑假的活動總結範文500字 篇15
學生對於社會實踐活動來說，一直以來我們都倡導“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓人欣喜的是在暑假期間，我校很多同學都做了好事，從中可以發現我們的同學們都繼承了中華民族的優良傳統。
一、社會實踐活動的開展
比如主動讓座給老人，扶老人過馬路，幫鄰居照顧小孩，將拾到的東西上交或歸還失主等等，同學在遊玩時救了一隻受傷的小鳥，並為它療傷，治癒後將它放生，讓它回到了屬於它自己的世界;積極參加社會上有意義的活動，給學生補課，參加文化藝術活動等等，“一花引得百花艷，萬紫千紅才是春”，只要我們全體同學都從身邊的小事做起，相信道德之花將會開遍中華大地。
二、開展暑假師生讀書活動
為了拓寬學生的知識面，提高學生思想道德素質和文化素質，營造勤奮讀書、努力學習、奮發向上的校園文化環境，激發學生讀書的興趣，從小養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，並在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，在放假前，我們學校就對全體學生進行讀書活動的動員，並利用回校日，班主任老師對學生讀書情況了解，並做出指導和要求，強化學生的日記教育、養成良好讀書習慣，學生的日記內容形式多樣，可以是“日積月累”、可以是“每周一記”、可以是“我說兩句”也可以是“隨心所欲”等，通過寫日記，幫助學生養成良好的讀書習慣，達到我們預期的效果。
三、教師繼續教育培訓活動
在暑假期間，教師積極主動的參加教育局及教育管理區組織的各種繼續教育和培訓，並在培訓後寫出感受和體會，收穫頗豐，受益匪淺，得到教師的好評。
暑假的活動總結範文500字 篇16
今年暑假，我校積極回響區教育局號召，以“知榮知恥，學會做人，暑假快樂”為主題，開展了一系列教育活動，幫助每一位少先隊員了解、理解、參與社會，取得了良好的效果。我校的暑期活動總結如下：
1.感知榮辱，體驗人生，努力做快樂的小志願者。我們學校位於城鄉結合部。近兩年來，學校附近湧現出大量工廠和倉庫，大量農民工湧入。今年暑假，我們學校大部分學生利用假期深入社區、工廠、農民工子女，努力做環保、助人、學者、文明的小志願者。從收集到的“暑期生活記錄表”反饋來看，大部分學生可以深入社區，作為社區志願者進行志願服務，盡最大努力打掃社區。在班主任的組織安排下，我校五六年級的學生讓本地學生和同班的外國學生進行手拉手互助活動。其中，五年級的莊、六年級的杜等同學表現突出。
2.知榮辱，學會做人，開展德育劇本徵集活動。由於地處農村，學生知識面窄，信息不發達，所以他們在這項活動中並不活躍，效果也不理想。
3.以書為友，努力成為“善於學習的孩子”。放假前，校大隊部把合適的經典文獻目錄抄給每個低中高年級的學生，要求學生至少讀一本好書，寫一個好印象或者做一張“好書推薦卡”。這次活動非常成功，其中初三學生製作的“好書推薦卡”非常漂亮。像五年級的莊這樣的學生，讀完書後，寫得非常好。
4.開闊眼界，開動腦筋，進行“三小創作”。為了激發學生的求知慾，學校組織所有學生積極開動腦筋，利用暑假，自己動手創作。其中有同學製作的環保小報，卓立和韓鵬製作的環保小報都很好看。特別值得一提的是，五年級學生製作的以家鄉變遷為主題的小報構思精巧，充分展現了自己。
5.看《網路少年》，寫出看完的感覺。我們學校的一些學生參加了這次活動。
6.我們學校在安全教育方面做得非常好。不存在私自在河裡游泳的現象，不存在安全事故。
由於地處農村，學生居住地點分散，缺乏公共設施，家長素質普遍較低，學生知識面不廣。一般來說，社區活動和參與對創新要求較高的活動不積極，完成質量不高。我希望我們的父母和孩子的知識質量會隨著發展和利潤的創造而提高。
暑假的活動總結範文500字 篇17
為全面深入推進家校教育的融合，了解各類學生暑假假期在家學習生活情況，墩集鎮尹廟國小組開展“暑假萬師訪萬家”家訪活動。
校長楊以松帶領全體尹廟國小教師利用暑假的空閒時間走入學生家庭，深入了解學生在家的真實表現。走進學生的家門，迎面而來的是家長熱情的招呼聲以及孩子們可愛的笑臉。家訪中，教師們積極了解學生在家生活和學習情況，並針對學生假期間的安全給家長提出了明確的監管要求，提醒家長要切實履行監管職責，毫不放鬆抓好預防溺水、用電安全、平安出行等教育，為孩子度過一個平安、健康、快樂的暑假保駕護航。教師們還提醒家長要科學安排孩子的假期生活，保證孩子每天睡眠時間達到9小時，控制電子產品的使用時間，堅持體育鍛鍊，陪同孩子一起讀好書，讓孩子過一個豐盈充實的暑假。
此次家訪活動的開展讓家長明確了監管職責，加深了對學校規範辦學行為認識，親職教育觀念得到增強，達到了家校協同育人的目的。尹廟國小將堅持不懈地把家訪作為家校共育的一部分，深入持久地開展下去，傾心營造一個“心有人愛，身有人護，學有人教”的教育環境。訪有深度，教育有溫度。尹廟國小將堅持不懈地把家訪作為家校共育的一部分，深入持久地開展下去，傾心營造一個“心有人愛，身有人護，學有人教”的教育環境。