學員見習期本人工作總結範文 篇1
聽說繁忙的時間過得更快。如今回望一下此次見習前後左右的狀況，確實有這一感受。
回憶一下見習前校園內的日常生活有多久。每一天好像都過得比較慢，使我們感覺時間還長。可是見習的日子來啦，意想不到的，更不要說見習期內了！每日忙完回家了只想要歇息放鬆一下疲倦的人體！也是在這個時候，我才可以感受到爸爸媽媽以前說的“吃苦耐勞”。
如今，在忙忙碌碌的日裡頭，見習期過得迅速。回望這好多個月，我確實學得了許多。不僅是工作方面，也有生活中的發展，人際交往，這種全是我近好多個月見習的獲得。如今，我覺得將我的實習工作總結如下所示：
第一，提高自我認同
在見習護士這一份工作上，我最先感受到的是自身的'不夠！儘管大家校園內里學習到了許多常識和工作能力，但在我們自己來看，這己經是十分全面的提前準備了。可是，在我們去具體工作中的情況下，確實感覺自身不好，不明白，不嫻熟……這種覺得就在大家身旁！大家有著的工作能力僅僅最根本的專業知識，絕大多數都滯留在課本上！針對醫院門診的臨床醫學專業知識，大家幾乎是從零開始。
正是因為那樣的了解，我就規定自身在工作上更為認真細緻，讓自已在工作上更為仔細認真的看待自身的工作中，不必讓自已在工作上隨便犯錯誤！
第二，工作中升職和鍛練
見習期內關鍵在xx科護理人員邊上學習培訓。在護理人員親近但嚴苛的輔導下，我的操作工作能力有非常大的提升。特別是在扎針等基本工作上，努力學習了護理人員的專業技能，融合自身的鍛練，工作能力進一步提高！乃至，我在工作上獲得了許多病人的認同，也為我的見習增加了大量驅動力！
第三，本身的缺陷
反省自己的工作中，也可以發覺許多欠缺和問題。儘管我工作沒有問題，可是我由於習慣性而作出的許多行為的確會產生一些危害。因此在日後的工作上要嚴苛管好自己，那樣之後才可以獲得大量，變成一名優異的護理人員！
學員見習期本人工作總結範文 篇2
貼近大半年多的的見習日常生活似彈指一揮間，從剛邁出學校大門時的失望與茫然，到現在踏入崗位的坦然，從容。我明白，這也是我人生道路中的一大考驗，人物角色的變換。
見習期內，我們的生活充滿了艱苦、無奈，包含對人和人之間的冷淡。現如今的我還在技術部，關鍵工程施工的單位，我因此覺得光輝而焦慮。我並沒有優異的口語交際工作能力，更沒有過硬的基本功和工作經驗。可是我從未捨棄過。從剛到中交二公局六企業邯大高速六契約新項目，我便在我的日筆記本上寫出“即然選取了就無法捨棄”，但是對不起，有很多次我覺得捨棄，我認為很有可能就是我心理狀態和責任感出了問題。我很感謝領導對於我的培育和指責，可是好多情況下是力不從心。我自小在農村成長，吃得苦不比所有人少，吃的苦中苦，言必信行必果人。我覺得好好地的體現自身，但一直得不償失。
見習日常生活，幫我僅是初始的工作經驗累積，針對邁進社會發展是絕對不夠的。“吃的苦中苦，言必信行必果人”，我從未由於工作上的事而和人又哭又鬧，我一直乾好自身該幾件事，很有可能是由於做的還不夠行吧。因而，在將來，我能接著努力拚搏，把握住每一個機會，迎來每一個考驗，堅信自己一定會詮釋了精彩紛呈的一幕。
剛進到新項目的情況下，很迷惘，不清楚要做些哪些，領導幹部稱為哪些，大家就乾什麼，從沒有問過做的好與壞。起先工程項目臨時設施，出來是修人行道，2個多月的時間，我都是在跟隨師父們修著人行道，從這當中了解自已是那么的微不足道，多么的的迷惘，碰到的事是那么的無奈，很有可能這就是磨練吧。天降大任於斯人也，必先苦其心志，苦其心志，餓其體膚，空乏其身。我堅持不懈再堅持。可是自身的專業知識太過度淺薄，更何況肚裡沒有很多的黑墨水，因此這段階段就是我最失落的時候。隨後是樁基礎施工和水泥土攪拌樁，基礎知識有點兒，標準看過一點，再再加上老師傅的協助，還算可以，沒有過哪些大事兒，但覺得自身要想獨擋一面還欠點熟度。樁基礎五隊的工作中困難都了解，可是艱難要擺脫，老師傅帶上我，我總覺得自身毫無價值，學得的僅僅毛皮。從11月初逐漸，到現階段樁基礎五隊就做了71根樁基礎，而別的團隊比她們來的晚都做了100多條，很有可能或是自身能力有限吧。許多情況下內心十分高低不平，十分氣惱，但是工作中歸工作，不可以把心態送到工作上去。我堅信明天會更好！
一、在學習上
根據高校的學習培訓我學得些基礎知識。明白了套用合理的學習的方法，與此同時也要重視學會思考。在以後的工作上我將更為高度重視自身的學習培訓，把在大學生活到的基礎知識積極地與現實工作中緊密結合，進而使學校和實踐活動融為一體。在以後的工作之中我也要進一步充實自己的專業技能，給自己更強的融入工作中奠定良好基礎，我能以專業知識來充電自身，就和工程施工一樣擁有好的基本才可以開展下一步工程施工。我方案假日期內要認真的把標準看一邊，一定要充實自己。
二、思想覺悟
進到職位之後，沒有培養優良的工作責任心，責任感還不夠，關鍵或是由於自身的專業知識不足吧，之後會把自己的觀念集中化起來乾好每一件事，把自己主動性推動起來，多問多跑多做，在思想方面提高一個層級。
三、工作中
高校期內，我並沒有工作經歷，很有可能正是因為那樣，沒有工作經驗，沒有一個培養一個穩定的工作習慣性，可是通過那么長期的見習了，或是學得了自身之前沒有的專業知識，之後，我能更為勤奮。在工作上不容易在精力不集中，會每時每刻維持著向前沖的提前準備。
根據本次見習，我明白了到了許多課堂教學上更本學不上的物品，好像自身一下子成熟了，明白了為人處世的大道理，也明白了學習的重要性，時間的珍貴，人生的真諦。搞清楚塵世間一生不太可能全是一帆風順的，只需英勇去應對人生道路中的每一個驛棧！這要我清晰地覺得了自身肩膀的重擔，認清了自個的人生方向，也要我了解到了文員工作應適用認真仔細的工作責任心，要有一種平靜的心境和敏而好學的精神實質，無論碰到啥事都需要總意味著地去思索，多聽聽他人的提議，不必過於急燥，要對自已所辦事去承擔，不必草率的去服務承諾，承諾了還要勤奮去兌付。企業也塑造了我的具體操作能力，提升了具體的實際操作工作經驗，對橋樑工程施工擁有一個全新的開始，能夠更好地為大家將來的工作中積累經驗。我明白工作中是一項激情的工作，而且要鍥而不捨的質量精神實質和任勞任怨的質量。我認為主要的是在這裡段見習期內里，我第一次真真正正的融進了社會發展，在日常生活中掌握社會發展把握了一些和人相處的專業技能，而且在次期內，我留意觀查了老前輩是如何與上級領導相處，如何解決相互關係。運用此次難能可貴的機遇，也打開了視線，提高了眼界，為大家之後進一步邁向社會發展奠定紮實的基本！
學員見習期本人工作總結範文 篇3
20xx年7月，我畢業後進入了。xx企業。一年時間稍縱即逝，一年來在公司領導的關注與同事的幫助下，我慢慢融進拱運這一大家族中，現就一年來的工作體會匯總如下所示：
一、在日常生活中學習培訓，努力實現融會貫通
1、進到公司的前三個月，我榮幸參與了企業制度彙編工作中。在選編梳理環節中，我學習培訓了解了企業各單位相關管理制度和工作內容，這為大家日後的工作中奠定了較好的基本。
2、根據參加相關關於勞動仲裁案的直接證據蒐集整理工作中，及其參與了集團公司社會保障法律知識培訓學習培訓和《勞動法》培訓和泉州市公司文化研究會舉行的物權法、契約法專題講座，給了我在工作上進一步了解專業技能和法律實務的寶貴機會。
3、認真學習文秘寫作專業知識，根據在網上查看、書刊雜誌、廣播電台等方法進一步扎紮實實創作基本功。
二、敬業愛崗，勤奮搞好各類做好本職工作
1、搞好日常工作中。自從業捷運站綜合管理部文員工作至今，從列印列印出、文檔收取和傳送、會議紀要開始做起，積極主動向領導幹部與同事求教工作上遇到的問題，努力實現眼勤、腳勤、腦勤。
2、搞好文書寫作工作中。文員工作的創作量非常大，尤其是20xx年本單位人事部門產生變化後，創作工作中陡然提升。為立即進行工作中，我自行運用休息時間擬訂各類文本原材料，包含擬定了捷運站八屆一次職代會、20xx春運期間工作匯報、20xx年上半年工作總結、捷運站勞動競賽方案等各種匯總、方案、計畫方案、管理制度。
3、幫助公司法務工作中。依照上級領導規定，積極主動幫助企業法務人員蒐集整理各類證明原材料，用心搞好關於勞動仲裁等案子的起訴原材料準備工作。
4、搞好宣傳工作中。蒐集整理勞動競賽方案徵文比賽，立即報導重要節假日日好人好事事跡，製做勞動競賽方案、生產安全月、文明行為服務項目月和桂林市班線開課兩期展示板。
三、踏踏實實，全面提高工作工作能力
綜合管理部工作中較大的規律性便是不規律性，事宜多種多樣，為防止和降低忽略相關工作中，根據創建本人工作備忘錄和工作中日誌，創建公文流轉電子器件登記本，製做《物品採購審批表登記簿》等方法，夜裡文員工作相關工作內容。
要想搞好綜合管理部文員工作，只靠坐到辦公室里是不出，還必須大量得深入了解各單位工作中業務流程，掌握生產製造一線的具體情況。儘管在這一年裡自身對生產製造一線和各單位狀況有一定的掌握，但要進一步學習培訓觀查。僅有如此才能夠把讓文本描述有活的靈魂，而不會流於裂縫。
拱運企業的改革發展為大家發展進步給予了難能可貴的機遇，企業優良的辦公環境和人性化服務使我們真切感受到自身是公司的一分子，在以後的工作上，我將再次踏踏實實，堅持學習，認真工作，在公司發展進步的與此同時，完成自己的發展進步。
學員見習期本人工作總結範文 篇4
回望這大半年的實習工作，有很多非常值得回味無窮和思索的物品。從最開始搬入白龍潭集中化學習培訓的對銀行職員的整體勾勒、在財貿院校對的金融機構專業技能初嘗、趕到首體分行的懵懵懂懂，在首體分行第一天宣布上架情況下的謹慎小心，再到現如今在能服務台上對基本服務的嫻熟實際操作。一路走來，我持續保持著優良的運行狀態，以一名達標的農村商業銀行職工的規範規定自身。做好本職工作工作中，努力學習業務流程專業技能，期待自已能更快的加入到這一職位中。作為一名剛大學畢業的在校大學生，兩年的專業技能學習培訓，培養了針對實踐活動的物品觸碰的少，針對很多具體運用問題不了解。應對這樣的事情，在近一段時間裡，我還在老師傅的教育下，服務台主管的引領下，在首體分行諸位領導幹部的在意和整體朋友們的幫助下，在日常生活中學習培訓，持續提高工作能力，一步步提升自己，完善自我，使自身在業務流程技術和個人修養等領域都可以擔任這一職位。現將這一年的了解和工作情況匯總如下所示：
（一）培養優良的品行素養和職業操守是頭等大事
作為一名銀行員工，每日與錢財相處，因而對職工道德修養及其職業操守上邊的需求更高一些。必須大家有充足的自控能力，能遵規守紀，恪盡職守、克己奉公、遵循職業操守和社會道德。因而我對自身這方面的專業知識和專業能力層面。在現階段的本職工作上，可以持續的去學習，積累經驗，規定很高，果斷不做違背員工守則規定的事。
（二）要努力學習專業能力專業知識，在工作上爭當優異成績
要變成一名優異的職工，前提條件便是變成業務流程專業技能上的技術骨幹。針對剛踏出校門參與工作中的我而言，當今的重中之重便是要認真學習、靈活運用專業技能，自始至終以積極主動的工作責任心、相對高度的使命感和時不我待的精神實質資金投入到工作上，因而，在現階段的本職工作上，我持續的跟老員工學習培訓專業知識，積累經驗，通過自身的勤奮，具有了一定的專業能力，可以坦然的招待顧客，解決銀行櫃檯上邊的一般業務流程。在業務專業技能、綜合分析工作能力、融洽做事工作能力、文本語言表達能力
工作能力等層面，都是有了較大的提升。由於我明白僅有加強自身的業務流程專業技能水準，大家才可以在工作上遊刃有餘，更強的為廣大民眾排憂解難、便捷、精確的服務項目。在工作上，我是恪盡職守，量力而行的，金融機構歸屬於服務業，工作中使我每日要面臨諸多的顧客，因此，我經常提示自身“尊重他人，就是好好愛自己”，在忙碌的工作上，我依然堅持不懈搞好“優質服務”，細心仔細的解釋顧客的問題，碰到蠻橫無理的顧客，我就嘗試去寬容和了解他，最後也取得了用戶的掌握和重視。我自始至終以“客戶滿意、市場拓展”為總體目標，做好服務項目，塑造熱忱服務的優良對話框品牌形象，保證來有迎聲，問有答聲，走有送聲，讓每一個消費者都開心而成令人滿意而歸。
（三）要取長補短，逐步完善自身
作為一名新員工，大家的缺點是業務流程專業技能上的缺乏經驗，但我能在工作責任心和努力愛崗敬業層面充分發揮自身的優點。喜愛自身的做好本職工作，恰當，用心的去看待每一項工作目標，在工作上可以採用積極主動，可以積極參加公司機構的各類培訓工作和行銷推廣每日任務。通過近一年的勤奮努力，我工作水準擁有一定的發展，而且堅信自己能為代表體分行作出大量的奉獻。
（四）工作上存在的問題及將來的準備
儘管近一段時間來覺得自身擁有較大的發展，但存在的不足依然存有，在一些關鍵點的加工處理和使用上具有一定的缺乏，如收章屏保、密碼箱放置等銀行櫃員行為準則及其業務流程中的實際操作次序和合規管理清查等。除此之外，針對一些日常工作上遇上頻次非常少的業務流程，我都把握得不足，一直在新手的態度上害怕接任。我想在以後的工作中學習中磨鍊自身，在領導幹部負責人與同事的具體指導協助中提升自己，弘揚優點，填補不夠。
在將來制訂出我新的長遠目標，以細膩的精神面貌迎來新的考驗，向優秀學習培訓，向朋友學習培訓，學習新業務流程，把握新基礎理論，融入新規定，揚長補短，共同奮鬥，持續提高自身的履崗工作能力，把自己塑造成業務流程全方位的優秀人才。。xx年是一個充斥著熱情的一年，在以後的工作上，我將全面提高本身素養，擺脫不夠。
學員見習期本人工作總結範文 篇5
時間如流水，轉眼間，我在寶雞工務段的半年的實習工作就要結束了。這段我人生中彌足珍貴的經歷給我留下了難忘而精彩的回憶。在這半年中我不斷的調整自己，虛心學習，努力提高自己的各方面能力，儘快的讓自己融入鐵路大發展，大跨越的時代。感謝各位領導和同事們在實習中對我的指導與幫助，是我為今後的工作學習打下了良好的基礎。回顧過去的半年，我自己有很多的感想和體會。現就實習工作情況總結如下：
一、積極調整心態，努力適應角色的轉變。
從高高的象牙塔走向充滿競爭的社會，從一個學生轉變為一名員工，對於我自身來說這兩種角色的轉變並不是一帆風順的，這其中充滿著痛苦的磨練。
剛開始的時候跟隨師傅們一起換鋼軌、枕木、走線路、測水平、量軌距，使我開始積累了作為一名合格的養路工應該具有的基本能力。但是這一階段也是我最難熬的日子。八月份的天，驕陽似火，每天走10—12公里的線路讓我一下子受不了，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。從這一刻起我要調整自己的心態，努力適應自己的新身份，以“寶成精神”來面對一切困難。在這裡還是要感謝師傅們對我的關懷就這樣我很快適應了這段磨練期。
二、堅持理論聯繫實際，學以致用。
理論是灰色的，只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗，才能繼續豐富和發展理論，“三人行，必有我師”，單位中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經驗就是一筆寶貴的財富，就是我學習的源泉;不論大事小事，每多做一件事情必然會多學到一些知識，必然會積累經驗。
隨著實習的結束，我將迎來我在鐵路上的工作和生活。大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里，在今後的工作過程中，我必將以飽滿的熱情和主動的態度迎接鐵路跨越式的.步伐。建設現代化的中國鐵路，不僅是我們肩頭義不容辭的責任，也是我們引以為豪的使命。我要以與時俱進的使命感，以勇挑重擔的責任感，善觀大勢早運籌，善謀大事主動乾，用我的實際行動描繪鐵路跨越式發展的美好藍圖。
學員見習期本人工作總結範文 篇6
回顧我的見習期生活，感觸很深，收穫頗豐。這一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力學習和鑽研，我很快掌握了人力資源管理的實際操作，同時創造了一定的經濟效益。
我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常人事相關工作，把書本上學到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實際驗證所學的理論知識，讓自己更快更好的融入到工作中去。
本著對工作積極、認真、負責的態度，認真遵守各項規章制度，虛心向領導和同事請教，努力學習各項業務知識，通過不斷學習，不斷積累，使工作效率和工作質量有了較大提高，較好地完成了各項工作任務。
在工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性，一是向書本學習，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，端正態度，改進方法，廣泛汲取各種“營養”；二是向周圍的同志學習，工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度，主動向領導、同事們請教，學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法；三是向實踐學習，把所學的知識運用於實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
我認為勤勉的的精神和愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。所以在見習期間，我工作積極努力，吃苦耐勞，能很快適應了工作環境，與同事相處和諧，努力提高自己的組織能力。在業餘時間，我努力學習人事管理、薪酬、福利等方面的規章制度，為後期能更好的工作打下堅實基礎。
一年的見習期即將結束，我深深地了解，我今天的成績和進步與領導的指導和幫助是分不開的。今後，我將進一步加強人力資源管理學習，紮實工作，充分發揮個人所長，為公司再創佳績作出貢獻！
學員見習期本人工作總結範文 篇7
回顧我的見習期生活，感觸很深，收穫頗豐。這一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，經過我自身的不懈努力學習和鑽研，我很快掌握了現場施工技術，同時創造了必須的經濟效益。
我在公司指導教師的熱心指導下，積極參與公司日常技術相關工作，把書本上學到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實際驗證所學的理論知識，努力快速積累現場工作中的經驗，讓自我更快更好的融入到工作中去。
現場思想政治的學習讓我的思想理論素養得到不斷的提高，我認為勤勉的的精神和愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。所以在見習期間，我工作積極努力，吃苦耐勞，能很快適應現場的艱苦環境，與同事相處和諧，努力提高自我的組織本事。在業餘時間，我努力學習工程造價、現場管理，為後期能更好的工作打下堅實基礎。
一分耕耘、一分收穫，成績是對我一年來所有努力的肯定。我努力辦理工程經濟簽證，在一年的時間裡為公司經濟效益達三十萬餘元，得到領導的一致好評。
一年的見習期即將結束，我深深地了解，我今日的成績和提高與領導的指導和幫忙是分不開的。今後，我將進一步加強技術學習，紮實工作，充分發揮個人所長，為公司再創佳績作出貢獻！
學員見習期本人工作總結範文 篇8
在見習期內完成了如下學習和工作任務：
一、積極參加區教師進修學院組織的各項培訓工作。
在這裡非常感謝區進修學院為新教師準備了包括師德教育、班主任工作、主題班會、教育科研、多媒體教學等一系列的培訓。在培訓中，我的思想政治修養、師德修養水平和實踐教學能力都得到很大的提高。特別是上海新本資料權屬放上滑鼠按照提示查看課程標準的培訓，使我這個從外地來的，對上海教育不太熟悉的畢業生能夠儘快的用二期課改的理念組織我的教育、教學。
二、在區教研員和帶教老師的指導下，圓滿地完成了初一語文的教學工作。
我有幸能得到一位教學經驗非常豐富老師徐洪根老師的指導，並參加了進修學院初一語文骨幹班的學習，有10餘次區級公開課的觀摩和討論機會。這些使我對語文教學有了新的認識。在徐老師的鼓勵下，進行了大膽的嘗試。
(1)抓住學生的興趣。充分認識到興趣是的老師，我接觸到學生後並沒有給學生講要求，講教材。而是給他們將了許多課外知識。我準備了妙趣橫生的甲骨文、中國古典詩詞的發展脈絡、文學四君子、三山五嶽、乾隆和紀曉嵐的故事。讓同學們在輕鬆的氛圍下了解中國古典文化的博大精深，語文學科的獨特魅力。語文課也因此成了他們最感興趣的一門課。
在校內組織的“我心目中的好老師”徵文比賽中。我教的班級均以半數以上描繪了我，描繪了我的語文課。
(2)鼓勵學生說出自己的獨特體驗。十三、四歲的學生已經有了自己獨特的感受和體驗，寫出來都是一部很好的`文章。在我的鼓勵下，同學們把它寫了出來，使作文水平有了很大的提高。一位以往考試作文只有30分左右的同學在隨筆《恐懼》中寫到：“恐懼是一顆黑暗的種子，每當黑夜來臨的時候便會成長出毒藤，緊緊的包裹住你的心靈”在一篇讀後感中寫到：“每個人的面前都有一千條路，即使有幾條，幾十條走不通，還有幾百條等著你。還有一名同學寫出了20__字的科幻小說，並在隨筆上連載。
(3)挖掘教材中的人文性，注重一種文化薰陶。用長期的文化薰陶培養學生的閱讀能力和健康的審美情趣。
三、作為見習班主任，積極參與了班級的日常管理，並成功的轉變為正式班主任。
通過向教育指導老師和其他優秀班主任的學習，我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意：
(1)制定切實有效的班規，並通過班幹部輪流制實行。並對沒有當過班幹部的同學給予指導。
(2)充分利用班級周記和班會課。抓住和學生們心靈溝通的周記，了解班級情況和學生們的心理狀態，有的放矢的進行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。在政教處和教育指導老師的幫助下，在“三、八”婦女節之際召開了一節區級的，向全體新教師展示的主題隊會課《獻給媽媽的歌》。
(3)關懷後進生、行為偏差生、隨班就讀生。後進生、行為偏差生、隨班就讀生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此，我拿出了極大的耐心。
學員見習期本人工作總結範文 篇9
XX年3月初，我作為一名剛剛離開大學校門初踏工作崗位的新同志，微含稚氣，內心充滿了轟轟烈烈乾番事業的熱情。時光如梭，轉瞬即逝，一年的見習工作業已結束。轉眼回顧我在區農牧局經管站的這一年工作，收穫頗豐。在這一年中，我不斷奮發學習，努力提高自己的各方面能力，儘快的讓自己適應快節奏、高效率的工作環境。在領導和同事們的指導與幫助下，我完全融入了經管站這個大家庭中，較圓滿的完成了各項工作任務，各方面能力也得到了一定的提高，為今後的工作和學習打下了良好的基礎。現就見習期工作情況總結如下：
自參加工作以來，本人堅持系統、深入的學習鄧小平理論、重要思想、黨的xx大報告及xx屆六中全會精神。樹立科學的發展觀，和諧的社會觀，深刻領會，增強組織觀念，顧全大局，服從分工，勇挑重擔，思想作風端正，工作踏實，銳意進取，切實履行好崗位職責。努力使自己的思想和行動始終與黨的基本路線、方針政策保持高度一致，保持自己思想的先進性和純潔性。圍繞西部大開發的戰略精神，進一步解放思想，實事求是，認真學習黨在農村的各項方針、政策，通過學習逐漸提高自身的業務水平，做到乾一行，愛一行，鑽一行，使自己能勝任基層的各項工作，真正為民眾辦實事。
在加強政治思想學習的同時，我不斷加強對專業知識的學習和鑽研，使自己勝任各項工作。一年來，我先後參加了21世紀幹部學習力培訓，村級財務規範化管理的學習，村務、政務公開條例的學習，並自學了與我們的業務緊密相關的基礎會計和會計電算化等知識。通過以上專業知識的學習和培訓，加強了自身的業務素質，提高了自身的業務能力，為更好的做好本職工作打下堅實的基礎。
近年來，隨著西部大開發的進一步開展，各種惠農項目在農村基層的落實，基層工作越來越多。自參加工作以來，在上級領導的正確指導下，我積極參加並完成了多項工作。具體工作如下：
1、XX年4月初—XX年6月中旬，參加、等鄉（鎮）的沼氣後續管理工作。詳細統計整理了各項目村的沼氣建設、配套設施、後續管理等資料。參加了全省沼氣後續管理現場會召開的準備工作。
2、XX年7月底—XX年8月中旬，在經管站領導和老同志的指導下，我參加並圓滿完成了關於財務情況的核查工作。此次工作經歷也為我今後順利開展工作積累了寶貴的經驗。
3、XX年8月底—XX年1月，參加了全區農村經濟年末預報及年終綜合報表的調查、統計、匯總等工作。在我股領導和業務骨幹同志的悉心指導下，我順利完成了關於全區農村會計電算化示範點的建設方案和考核驗收的文字工作。
一年的見習工作鍛鍊，使我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，逐漸穩重成熟。但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現代辦公技能還不強，社會實踐比較少，今後的工作中，我會繼續保持良好的心態，擺正學習者的位置，努力學習工作，勤于思考，找出不足，進一步熟悉業務，有針對性的深化理論學習，並加強鍛鍊獨立解決事務的能力，爭取實現“質”的飛躍，爭做一名合格的人民幹部，為全面建設小康社會、和諧社會作出自己的貢獻！
學員見習期本人工作總結範文 篇10
XX年3月初，我作為一名剛剛離開大學校門初踏工作崗位的新同志，微含稚氣，內心充滿了轟轟烈烈乾番事業的熱情。時光如梭，轉瞬即逝，一年的見習工作業已結束。轉眼回顧我在區農牧局經管站的這一年工作，收穫頗豐。在這一年中，我不斷奮發學習，努力提高自己的各方面能力，儘快的讓自己適應快節奏、高效率的工作環境。在領導和同事們的指導與幫助下，我完全融入了經管站這個大家庭中，較圓滿的完成了各項工作任務，各方面能力也得到了一定的提高，為今後的工作和學習打下了良好的基礎。現就見習期工作情況總結如下：
自參加工作以來，本人堅持系統。和諧的社會觀，增強組織觀念，顧全大局，服從分工，勇挑重擔，思想作風端正，工作踏實，銳意進取，切實履行好崗位職責。努力使自己的思想和行動始終與黨的基本路線、方針政策保持高度一致，保持自己思想的.先進性和純潔性。圍繞西部大開發的戰略精神，進一步解放思想，實事求是，認真學習黨在農村的各項方針、政策，通過學習逐漸提高自身的業務水平，做到乾一行，愛一行，鑽一行，使自己能勝任基層的各項工作，真正為民眾辦實事。
在加強政治思想學習的同時，我不斷加強對專業知識的學習和鑽研，使自己勝任各項工作。一年來，我先後參加了21世紀幹部學習力培訓，村級財務規範化管理的學習，村務、政務公開條例的學習，並自學了與我們的業務緊密相關的基礎會計和會計電算化等知識。通過以上專業知識的學習和培訓，加強了自身的業務素質，提高了自身的業務能力，為更好的做好本職工作打下堅實的基礎。
近年來，隨著西部大開發的進一步開展，各種惠農項目在農村基層的落實，基層工作越來越多。自參加工作以來，在上級領導的正確指導下，我積極參加並完成了多項工作。具體工作如下：
1、XX年4月初—XX年6月中旬，詳細統計整理了各項目村的沼氣建設、配套設施、後續管理等資料。參加了全省沼氣後續管理現場會召開的準備工作。
2、XX年8月底—XX年1月，參加了全區農村經濟年末預報及年終綜合報表的調查、統計、匯總等工作。在我股領導和業務骨幹同志的悉心指導下，我順利完成了關於全區農村會計電算化示範點的建設方案和考核驗收的文字工作。
一年的見習工作鍛鍊，使我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，逐漸穩重成熟。但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現代辦公技能還不強，社會實踐比較少，今後的工作中，我會繼續保持良好的心態，擺正學習者的位置，努力學習工作，勤于思考，找出不足，進一步熟悉業務，有針對性的深化理論學習，並加強鍛鍊獨立解決事務的能力，爭取實現“質”的飛躍，爭做一名合格的人民幹部，為全面建設小康社會、和諧社會作出自己的貢獻！
學員見習期本人工作總結範文 篇11
為期五周的和順二中思想品德課實習將要結束，本人很感謝和順二中校領導及老師們的支持，感謝李細興老師和王東光老師的悉心指導，感謝一起前往和順二中實習的實習老師們，你們的幫助和關懷，促進了本人的進步和成長。
在和順二中實習期間，本人對教育有了更為全面的、深刻的了解和體會。本人謹記思想政治教育的教育思想與教育理念，慎言慎行，虛心請教各位領導及老師，細心觀察學生，和實習老師共同探討如何做好教育這份工作。本人的身份由學生轉變為教師，因此，所思所行也應具有教師的職業性，從教師的角度去認識教育、思辨教育，對教育的新認識與新思考，使得本人更為謙卑、虛心，認識到要做好教育工作，任重道遠。此外，本人也認識到教育是系統的工作，學情的了解、老師的教學、班主任的日常工作、學校的運行、家長、社會的配合支持、教育制度，這些要素是相互作用的、相互影響的，要做好教育的工作，任何一個要素都必須要正常運行，要促進教育的發展，任何一個要素都必須不斷發展、改革。
總的來說，教育是一門博大精深的學問，是永遠值得研究的課題。本人著重從以下幾個方面談談本次實習的一些體會和收穫，以其提高自己對教育事業的認識，促進自己的思考和成長。
一、班主任日常工作應培養學生情商
現代教育理論認為情商對學生的影響，無論是事業的成功還是品性的形成都比智商要重要，當然並不是否定智商的作用，只是情商的影響作用更為深刻、久遠，貫穿學生的整個人生。素質教育以及新課標的改革，都降低對學生應試性、智商的片面追求，提高學生的素質性和全面性，而學生的素質和全面發展正是學生情商的外在表現。此外，結合學生的實際情況和南海區中考制度，比如本次實習學校和順二中的20__屆的初二學生，不但學習成績水平整體低下，而且紀律性、自覺性非常差，“冰凍三尺非一日之寒”，這些學生基礎差和不愛學習的習慣不是幾個老師、一時半會兒就可以改變的。國中二年級又是青少年形成正確的人生觀、價值觀、世界觀的重要時期，在這種情況下，再片面地追求學生提高成績，考取高中，而不注重學生心理、價值觀的培養，是不可取的。南海區的中考制度，基本把國中學生的升學分為兩個方面：高中和職中，在高中錄取分數線以上的學
生去讀高中，分數線以下的學生去讀職中或者結束受教育機會，一旦學生讀職中或者或者結束受教育機會就意味著比讀高中的學生早接觸社會、早就業，而身心的發展階段是否具備與社會打交道、工作的心理素質，如果沒有，這樣的學生（工作者）他的人生規劃與發展會是怎樣，可想而知。對於能夠考上高中的國中學生來說，情商的重要性也不比智商的重要性低，情商能夠幫助學生在心理、品性、價值觀上塑造自我、發展自我、完善自我，是內在的，而這些智商是無法做到的，智商更加注重的是比較、分數，是外在的，而人的發展是由內在動力推動的，所以情商對學生的影響是貫穿學生一生的。此外，情商可以幫助學生促進智商的發展，因為情商高的學生了解自我、管理自我、激勵自我，那么課堂上的愛講話、違反紀律、不做作業等不良習慣自然而然會減少，其自覺性和紀律性提高，成績便提高。
因此，本人在班主任日常工作管理中，在培養學生智商發展的前提下，更注重學生情商的培養。情商主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質，主要包括了解自我、自我管理、自我激勵、識別他人的情緒以及處理人際關係等五大方面，而班主任日常工作主要是學生學習管理、紀律管理、心理引導、衛生管理、學生人際關係的引導等方面，這些工作性質恰恰就是情商的培養，所以本人在管理班級、教育學生時，所秉持的理念，所採取的措施方法，結合了培養學生情商的理念，注重學生情商與智商的共同發展，希望學生不但能夠智商高，情商更高，擁有一生受用的好品質。
由於本人經驗不足，在班主任日常工作管理中，還有許多細節處理得不夠妥當，所採取的措施方法不夠準確，也未能處處體現培養學生情商的理念。
二、順應班主任的發展趨勢
南海區成立了“名班主任”工作室，專門對班主任進行培訓，提高班主任的專業技能。“名班主任”提出了全新的班主任理念，不再是所謂的“老黃牛”班主任，而是“接地氣”、“有底氣”、“有才氣”、“有名氣”。“接地氣”就是要求班主任在教學、管理中，所秉持的理念和方法要貼近學生實際生活，從生活提取教育理念和材料，而不是“假大空”，空喊口號。“有底氣”就是要求班主任在教學、管理中，做好準備，要自信，相信自己能成為優秀的班主任，能較好學生。“有才氣”就是要求班主任要不斷學習，提高專業的教學和管理技能，接觸不同的知
識，豐富自己，成為複合型人才，向學生充分展示自己的才氣。“有名氣”就是要求班主任多參加班主任專業技能大賽，通過南海區名班主任工作室這個平台，走上星光大道，走向全省、全國，到處傳授班主任經驗，成為班主任中的班主任。
實習期間，無論是在教學中還是在班主任工作管理中，本人都秉持“名班主任”的理念要求，從學生生活提取教學理念和材料，同時不斷地學習新的教育理念和教學方法，充分地展示自己的才能，幫助學生最大化吸取知識，培養學生健康的心理、正確的價值觀，促進學生的成長。
三、素質教育與應試教育的平衡
現今中國教育正在經歷改革時期，素質教育不斷加強，但更多地體現在教育理念和方法上，而不是制度上，比如升學制度、考試制度、考試標準、管理制度還是應試教育的那一套，制度安排與導向的作用儼然主導學生的學習和學校的教育，如此，無論是學生還是學校要想高錄取率，必須在應試教育上有所加強，因此，素質教育必然受到影響。但是，素質教育對學生的影響是終身的、深刻的、全面的、更為重要的，同時又為了可以滿足學生可以通過考試標準，考上理想的學校，獲得更好的教育資源，獲得學歷上的保障，去到更大的舞台，能有更好的機會完善自己。
因此，在教學過程中，本人更加注重素質教育與應試教育的平衡。在南海區提倡高效課堂，注重以學生為主，教師為輔，強調學生自主學習的背景下，本人在教學過程中，尤其注重以下幾個方面，以進行素質教育，實現學生真正的全面發展，擁有自主學習、自主思考的能力。首先，學生的自主學習。在講新課之前，本人要求學生要預習課文，自主找出本課的重點、難點、考點以及自己有所疑問的知識點，在教學時，本人和學生一起討論，得出知識結論。其次，小組討論與教學材料的生活化。在教學過程中，每一節課，本人都要求學生就材料問題進行小組討論，提問學生，引導學生的思考與回答儘量與課本的知識聯繫起來，學生自主得出問題的知識結論，再把學生討論出來的知識結論與課本的相應知識點進行對比、聯繫，引導學生掌握課本的知識點，同時指出學生的思考過程以及如何更加準確思考得到課本的知識點。教學材料生活化，本人在選取教學材料時，注重材料與學生的關係，儘量採用學生身邊的事例，貼近學生生活與心理，讓學生學以致用，“用”不僅僅是考試所用，更是教學生如何處理自己所遇到的實際問題。再者，注重學生的理解與邏輯思維。在教學過程中，每一個知識點，每段材料，本人都要求學生找出關鍵字、重點詞或者關鍵句、重點句，理解這些關鍵字、重點詞或者關鍵句、重點句，然後串聯理解整個知識點，串聯是要符合邏輯、符合思維的，只有理解了，學生才真正掌握。無論是學生的自主學習還是教師授課，本人都要求、引導學生進行推理，其推理結果要符合邏輯結果。最後，注重學生知識系統的架構。在教學過程中，本人注重從系統的角度去講課，從整體上去分析，重點突出，讓學生在系統的知識架構中掌握重點。更為重要的是：培養學生自主架構知識系統的能力，每節課，本人都會保留一定的時間，讓學生自主理解本節課的知識，自主梳理本節課的知識，自主組織、架構知識系統，本人協助，並檢查學生架構知識系統的效果。為了學生可以更順利地通過考試標準，考上理想的學校，獲得更好的教育資源，去到更大的舞台。針對考試，本人在教學過程中，強調以下幾個方面。首先，提高學生對考點、重點的敏感度。無論是在學生預習階段還是在講課過程中，本人都會要求學生在考點、重點處標上特殊的符號，並且寫上可能的考試題型，方便學生複習。其次，考試題目類型以及其解答方法的歸類。在講練習題時，每當遇到常考的題目或者經典的題目，比如“啟示類”題目、“理解類”題目等，每一類題目，都會幫學生歸納出其解答的角度、解答的思路與步驟，以此提高學生的應試能力，考取高分數。
在教學過程中，本人仍存在許多不足，比如課堂紀律的管理，在小組討論時，學生積極性高，氣氛活躍，但是討論結束後，仍有小部分學生趁機講話，無視課堂紀律，但是本人不是很重視，導致部分同學聽課質量受到影響，再比如在轉化差生的過程中，本人主要以談話為主，對差生的轉化計畫不夠詳細，手段較單一。 所以，本人希望在以後的教育中，自己要不斷地學習新的教育理念和新的教育方法，豐富自己的教育經驗和手法，最大化地促進學生全面發展，形成健康的心理和正確的價值觀，成為社會需要的人才，為家庭、社會、國家貢獻自己的力量。
本次實習，讓本人收穫良多，不單單是教育理念和教育方法的完善，最為重要的是收穫觀念和意識：自己要永遠保持學習的狀態，用心對學生，學生用心對你；謹記自己的不足，保持學習，幫助學生成為自己想成為的、自己認同的以及社會認同的、接受的人。
再次感謝各位與本次實習有關的領導、老師、同學以及學生。
學員見習期本人工作總結範文 篇12
一年來，本人始終堅持以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為行動指針，堅決擁護中國共產黨的領導，團結同志，虛心學習，較好的完成了各項工作任務，現將本人一年以來的工作作如下總結：
一、思想政治學習情況
1、加強理論學習，提高個人素質。
在理論學習方面本人堅持將馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等科學社會主義理論體系與當前黨和國家的各項大政方針政策相結合，以科學的發展觀和方法論來武裝自己的頭腦，指導具體工作實踐。
2、加強業務學習，提高崗位適應能力。
在專業知識學習方面本人積極到施工現場參與施工，多看多問多做，通過理論結合實踐，不斷完善鑽探工藝知識體系的同時，動手操作鑽探設備的能力也有很大提高。
二、工作情況
本人自20xx年xx月xx日分配到，一年來一直在生產一線工作，在鑽探項目部擔任鑽探技術員。回顧一年來的工作歷程，收穫很多，學到很多工作中的經驗、教訓，在以後的工作中本人要揚長避短，更好的做好技術工作。
在鑽探項目部擔任技術員期間，本人主要負責鑽孔測斜、鑽孔事故處理、鑽探效率分析統計、鑽孔鑽探設計編寫、鑽孔鑽探技術管理、鑽探質量管理等工作。通過這些工作，動手能力有了很大提高，鑽探知識體系逐步得到完善，管理能力得到一定鍛鍊，主要體現在：
1、通過測斜，在熟練使用單點、多點電子測斜儀，合理運用測斜方法的基礎上，對如何控制鑽孔彎曲度預防其超出偏差範圍積累了一定的經驗。
2、通過參與鑽孔孔內事故處理，對複雜岩層鑽進使用的鑽探參數、泥漿性能、操作鑽機的方法及其注意事項、事故處理的方法等積累了一定的經驗，對鑽機、水泵、柴油機等設備的結構、性能有了詳細的了解，動手操作鑽機的能力有了很大提高。
3、通過鑽探技術設計的編寫、鑽孔鑽探效率分析統計，對鑽探工藝體系有了更全面更深入的了解，理論知識得到擴展並進一步完善。
4、通過參與鑽探技術管理，深入到施工現場指導鑽進過程中參數選擇、泥漿調配及其維護、事故預防的方法，及時發現問題，解決問題，現場應變能力有了很大提高。
5、通過參與鑽探質量管理，對礦區機台標準化建設的模式有了全面的了解，學習到很多管理機台管理的方法，管理能力得到了一定鍛鍊。
三、工作中還存在的問題及下一步工作打算。
1、存在的問題雖然取得了一定的成績但也清醒的認識到自身的不足，有時工作中急於求成，忽略了一些細節，在施工現場的管理上還不夠靈活。在以後的工作中我將戒驕戒躁，腳踏實地，努力克服不足之處，爭取在鑽探技術員的崗位上有更大的突破。
2、下一步工作打算
①努力提高自己礦區鑽探施工技術設計、鑽探技術報告的編寫水平。
②加大力度培養自己的技術管理、施工現場管理能力。
③爭取在鑽探施工技術、沖洗液套用上有所創新。
學員見習期本人工作總結範文 篇13
我是，畢業於山東建築大學。20xx年5月份招聘到公交公司，被分配到BRT項目辦公室，7月初簽定契約，到20xx年6月底入職滿一年。入職一年以來，在公司領導的教導與培養下，在同事們的關心與幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了相應的提高。
一、加強對公交行業的認識，學習BRT相關理論知識。
大學畢業後，來到公交公司成為一名普通員工，自己卻對公交了解甚少，一切都得從零開始。通過公司組織的培訓，自己加深了對公交行業的了解，也改變了自己以往對公交的認知。對我來說，BRT是全新的知識，通過學習我知道BRT（BusRapidTransit，快速公交系統）是一種介於軌道交通與常規公交之間的新型運營系統，它利用現代公交技術配合智慧型交通的運營管理，使傳統的公交系統基本達到軌道交通的服務水平，其投資及運營成本又較軌道交通低，與常規公交接近。為了解決濟南交通擁堵、方便市民出行，濟南也開始考慮開通BRT線路。
二、基本上完成從學生到公交員工的轉變。
由於剛剛畢業，就被總公司分配到BRT實習，自己的心態還沒有轉變過來。我的工作有些特殊，屬於工程建設的一部分，主要從事監督BRT站台管線的預埋、站台建設及相關事宜。BRT屬於新生事物，在國內僅北京、杭州、常州開闢了BRT線路，在省內也僅有濟南在籌備BRT線路。為儘快掌握BRT相關知識，我努力學習，刻苦實踐。為了能夠掌握工程進度、查找施工中出現的問題，無論春夏秋冬、颳風下雨，都奮鬥在工地前線。北園大街的工地一片混亂，模板、腳手架等器材堆滿了整個場地，道路也是凹凸不平。沿線走下來，泥土夾雜著汗水凝結成一片，身體備受煎熬，腿腳時常感到腫痛。為了能夠完成公司領導交付的任務，再苦、再累也是有價值的。在與同事接觸中，思想覺悟上有了一定的提高，心態也得到了調整，與在學校時相比已跨入了一個新階段。從試用期開始我已經完全進入了工作角色，真正走上了工作崗位，盡職盡責的工作。
三、端正工作態度，提高執行能力。
BRT站台建設屬於市政工程，我們所處的地位比較特殊，算不上嚴格意義上的甲方，同各個施工方打交道比較困難，在克服總總困難之後我終於完成了公司領導交代的任務。主要體現在一下幾個方面：
1、與北園大街指揮部溝通，做好站台管線預埋工作。初期，施工單位不配合我方的工作，極不利於站台管線的埋設。為了能夠順利開展工作，我主動要求參加北園大街工程指揮部會議，在會議上及時提出並解決站台管線埋設出現的問題。這樣既利用雙方之間的溝通，又提高了辦事效率。
2、進度不統一、難協調。北園大街共分十一個標段，各個標段的施工進度各不相同，相互協調比較困難。為此，不得不多次與北園大街工程指揮部聯繫，與施工方負責人溝通，以便於我們對工程進度的控制與管理。
3、BRT管線施工涉及多方施工單位，各施工單位間協調困難。BRT管線包含設施管線、給水管線、污水管線三種管線。由於給水管線材質較特殊，施工工藝較為複雜，由自來水公司統一施工。但這樣常常出現給水管線施工與北園大街路面施工相衝突的情況。例如，在水穩未鋪設的情況下，先埋設給水管線；路面施工時，卻把給水管線給扯斷了。為防止類似事件的發生，主動與施工方負責人聯繫及時掌握工程進度，配合自來水公司施工。在各方的相互配合下，站台管線得到及時預埋。
4、工程設計變更頻繁。工程設計是在邊施工邊設計的過程中進行的，設計變更頻繁。例如，歷山路與北園大街的交界處的設計方案進行變更，而站台位置卻沒有做相應變更，若按原設計方案施工的話，站台離路口太遠，不利於乘車。我及時向領導匯報，並同市政設計院聯繫，對站台的位置進行變更，並完成本站台管線的預埋工作。
5、成立巡查小組，及時解決站台建設、設備安裝中存在的問題。站台建設與設備安裝不能同步進行，嚴重製約工期。為了能儘早的完工，專門成立了以BRT公司、研究院、場站公司為主的巡查小組，負責整個站台的土建建設及設備安裝的相關事宜。我是BRT公司的代表，在每天的巡查中，將站台建設過程中出現的問題、工程進度及時匯報領導，再將我方信息反饋於施工方。
6、線路順利開通，站台普遍漏雨。20xx年4月22日，在各級領導的關懷與指導下，BRT-1線路順利開通。由於線路開通正逢雨季，雨水較多，每逢雨天，站台內漏雨，嚴重威脅著乘客、站務員及設備的安全。為徹底解決此問題，自己拍攝了大量站台漏雨圖片，並整理相關材料向公司領導匯報。在公司領導的交涉下，公用事業局同意在站台頂部做防水層，徹底解決了站台在雨天漏水的問題。
四、工作中存在的問題與不足。
一年以來，在公司領導與同事的幫助和支持下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點與不足，業務知識還不是很全面，工作方式還不夠成熟。在今後的工作中，我一定努力做到到戒驕戒躁，加強業務知識的學習，積累經驗教訓，不斷調整自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自己。
下步工作計畫與安排：
1、歷山路：做好歷山路站台建設的收尾工作，準備BRT-2號線路的開通；
2、二環東路：協調各施工單位做好本路段的BRT站台管線的預埋及站台建設工作，及時匯報並解決建設過程中存在的問題；
3、齊魯大道（賢文路）：協調相關部門做好本路段的北段（工業南路至工業北路）的BRT站台的管線預埋及站台建設工作。
總之，做為一個來公司不足一年的新人，我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態，努力發揮聰明才智，為公交事業的發展做出貢獻。
學員見習期本人工作總結範文 篇14
日月如梭，踏入單位工作已經快一年了。在這將近一年的工作中，我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又感覺到了工作的艱辛和勞累。入職一年的點點滴滴,讓我深深體會到了轉換工作思維和重新定位的重要性。完成“三個轉變”：從學校到單位的轉變、從學生到員工的轉變、從理論到實踐的轉變。所幸的是在領導和同事的指導下，自己以開始逐步改變，相信通過自身的進一步努力定能加速這一進程。同時令我在各方面都得到了鍛鍊和提高，思想和工作都取得了長足的進步和巨大的收穫。
回首這一年來的工作，通過對工程設計學習與參與，為以後的工作打下了良好的基礎。實習的過程中主要是日常水利工程的施工與設計等。
在工作中，我處處嚴格規範自己，努力充實自己的專業基礎，擴大知識面，認真向同事學習，仔細體會實際工作中的經驗和技巧，力求更好的完成自己的本職工作。大學的學習，學到的更多的是專業的基礎知識，而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。但是在單位融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇，讓我很快完成了從學生到員工的轉變。能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。同時在工作中也遇到了一些問題，也明白自身還存在著缺點和不足。主要包括專業技術水平有待進一步的提高，對單位工作流程不太熟悉，水利設計方面做的不夠等等。
在設計過程中，有時候對工程的性能等沒有足夠的掌握。在學習設計過程中往往會遇到這樣的問題，在有類似的問題時我會主動的向同事請教，自己會查看有關方面的書籍和網站，從而提高自己日後工作時的熟練度和系統性。同時自己也在日常的工作中不斷的學習和提高自己各方面的能力。從而不斷的解決各方面的問題，努力把各方面的工作做到最完美。
工程中遇到的問題也很多，特別是很細節的東西。如何解決這樣的問題呢?我只能向同事進行諮詢，或者到網上查詢等。工程中遇到的問題很多很多，針對工作中遇到的問題，我系統的進行專業知識的學習，還注重加強對工程知識的掌握，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況。
過去的一年是不斷學習、不斷充實的一年。當然我還存在著經驗不足，考慮問題不夠全面等缺點，我將會在今後的工作中，嚴格要求自己，加強學習，認真總結經驗教訓，克服不足，我將努力找準定位，儘自己的所能為公司發展盡綿薄之力，為自身發展尋求更大的空間。
一年的見習工作的磨練，培養了我良好的工作作風和團隊意識，比如埋頭苦幹的求實精神等。相信在今後的工作中，我會緊密配合公司單位的工作需要，任勞任怨的工作，成為一名稱職的技術主幹。相信在單位的培養和自身的奮鬥下，我定會勝任本職工作。
學員見習期本人工作總結範文 篇15
時光如流星般轉瞬即逝。隨著時間的推移，一學年僅剩期末考試的尾巴。作為一名“雙新”教師，既新參加工作，又恰逢新課改，剛出校門又進校門，環境雖無重大變化，但身份卻發生了本質性的變化：由學生轉變為音樂教師。在這短暫的一年裡，我既興奮又激動。在各位領導和教師的熱心支持和幫忙下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務。我對自己業務有很多的思考和感受，現特將這一學年的教學工作情景做簡要的匯報：
一、政治思想方面：
本人堅持準時參加學校組織的政治學習，認真做好筆記。並學習一些報刊雜誌，從上頭了解一些信息便於自己的不斷提高。為了能迅速完成從師範生到教師的主角轉變、走好入行的第一步，積極參加區教育局精心組織的師德教育作為重要資料的xx年新教師崗前培訓活動。同時積極參加學校組織的“校本課程研究”活動，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和提高。教育目的明確，態度端正，鑽研業務，勤奮刻苦。熱愛自己的事業，團結同事，虛心求教，遵守勞動紀律。關心學生，為人師表。
二、教育教學方面：
在新課程改革的大潮下，我和所有教師一起融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來，我們積極培養學生自主學習的本事，科學探究的精神，教師不再將知識填鴨式的傳授，而是讓學生經過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結論，驗證結論，套用結論解決問題。在教學中注重過程培養。提高了學生學習的興趣，培養了學生的創造精神。新課改以來，隨著考核目標的轉變，越來越重視學生素質的提高，義務教育面向全體學生，以培養有道德、有夢想、有文化、有紀律的四有新人為目標。更加注重德育，並且嚴禁教師體罰學生。讓教育以培養下一代合格的中國公民為目標。
1、認真備課，虛心求教
由於我帶學校六、七、八三個年級的音樂課，教學任務十分重。但不管怎樣，作為一名年輕的教師，為了把自己的教學水平提高，我堅持經常看音樂方面的書籍，經常從網上找一些優秀的教案課件學習，還爭取機會多外出聽課的機會（區音樂教師新教材培訓活動）。平時我認真虛心的請教我的師傅、有經驗的教師，學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度，不斷的提高自己的業務水平，領悟其中的教學藝術，積極參加教研組組織的教研活動。認真備課，在備課過程中認真分析教材，學習好大綱，根據教材的特點及學生的實際情景設計教案。認真上課、聽課、評課，為了上好這門課，也為了激發學生學習的興趣，上課之前我都上網查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識，集中別人的優點確定自己的教學思路，力求吃透教材，找準重點、突破難點，構成比較完整的知識結構。時常和有經驗的老教師研究教學環節。
上課時認真講課，運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的本事。為了學生能更直觀地感受所學的知識資料，我積極的製作多媒體課件，儘可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學習的信心和激發他們學習音樂的興趣，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。
2、拜師學藝，感觸頗多
聽課是提高自身教學本事的一個好方法，新教師僅有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學年來，聽課30多節，其中有語文課、數學課、英語課、科學課、音樂課……最遺憾的是師傅的課聽得不多，無法領會師傅更多的精彩之處。每個教師都有自己獨到的風格，都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現了精心、細心、愛心：對環節設定精心，課堂提問設計精心，對孩子有愛心。魯迅說過：“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特。”我要說，一千個教師，就會有一千種教學風格，每一種教學風格，都有著它獨特而富有魅力的閃光的一面，而我，願自己是只辛勤的蜜蜂，能夠博採眾長，努力上出讓學生滿意的音樂課！
學員見習期本人工作總結範文 篇16
20xx年7月22日，恆瑞源正（）生物科技有限公司正式成立，在其成立整整7個月後，20xx年2月22日，作為一名小職員的我正式加入這個大集體，就此，翻開我新的人生篇章。
新入職崗位是公司出納兼稅務工作，自然歸屬於公司財務部，沒錯，我專業會計學出身，雖然初出茅廬業務並算不上精通，但做出納真的不在我的計畫之內。但話又說回來，至今並不後悔，財務部是一個需要耳聽六路眼觀八方的地方，這裡不僅需要你機智靈活的頭腦、細緻敏銳的觀察力，更需要有一顆平穩恬淡的慎微之心。來公司整整一個月時間，看到的是麻雀雖小五臟俱全，而我目前接觸到的東西卻還很有限，除了經手一些日常的個人報銷及公司對公業務的款項收付，親手發放過一次工資、隨領導開具過一次支票以外，稅務事項如增值稅發票的購買與開具，增值稅專用發票的認證及抵扣、公司財務報表和相關稅項的申報等等略有涉及。
一個月的時間過得很快，但即使短短一個月的學習與沉澱也是日後成長和進步的重要基礎，畢竟是第一次接觸新的領域，無論如何，我希望更好更快的學習。我想我熱愛我的工作，雖然看似繁雜、瑣碎，甚至機械而單調，但是作為企業正常運轉的重要命脈，我願意認真對待每一個細節。也畢竟，工作是死的，人是活的，只要你不拒絕成長，只要你願意學習，只要你努力。
環境適應的很順利，入職第一周，在領導和同事的幫助下我很快了解了出納崗位的基本操作要領及日常的工作流程。領導和同事都很友好，也很耐心，我也會更加虛心地學習和請教，以儘快獨立承擔自己的工作任務。
現將過去一個月的工作情況作簡要概述：
1、認真了解熟悉了企業的資金管理和結算制度，學習並掌握了企業開戶行招商銀行網銀的操作和使用，現基本可獨立完成企業日常的個人報銷及公司對公業務款項的收付工作。做完網銀會及時請會計賴汝培幫忙覆核，以確保錄入信息準確無誤後再知會上海總部終審付款。 心得：謹慎細心是作為一名合格的資金管理者的基本職業素求，我的直接領導和同事都做的很好，我也會在以後的工作中更加認真仔細，做好公司資金流動的守門員。
2、定期向會計李海燕核對資金結存與賬目明細，發現金額不符，做到及時匯報，及時處理。
心得：一個優秀的'團隊不是每個人努力做好自己就可以，還需要大家的緊密配合與協作，另外，監督機制很重要。
3、及時收回公司各項收入，開出收據，儘量保證實務與字據不跨期，方便賬務核對。 心得：做事有條理，杜絕拖延症。
4、3月中旬根據人事及會計提供的2月份公司職員薪酬資料，待核實無誤後井然有序地完成了職工工資和其他應發放的經費發放工作。
心得：網銀的附屬檔案讀入功能，說明好的方法可以事半功倍；及時有序的完成工資發放工作，與大家一起享受所得的喜悅。
5、堅持財務手續，嚴格審核(憑證上必須有經手人及相關領導的簽字才能給予支付)，對手續不合規的憑證不予付款。
心得：企業資金管理，不容絲毫紕漏。
6、思想方面，堅持原則，認真理財管賬，才能履行好財務職責；樹立服務意識，加強溝通協調，才能更好融入這個大集體；認真遵守公司管理制度和財務制度，爭取做一名合格的出納員。除此之外，認真完成所負責的稅務工作及領導交付的其他工作任務。
心得：生命不息，學習不止，責任與義務缺一不可。
出納，顧名思義，出即支出，納即收入。綜上所述，要做好一名合格的出納，務必時刻
保持頭腦清楚，心無雜念；業務繁忙，亦不慌亂；高度警惕，保證安全；收支清晰，避免風險；及時對賬，勤查餘款；賬款相符，工作坦然。