宣講志願服務活動總結 篇1
為傳遞愛心，傳播文明，發揮個人的光和熱，建立和諧社會，XX區水利局高度重視開展志願服務活動，發揮水利行政工作職能，切實為人民民眾做一些力所能及的事。現將開展志願服務活動情況總結如下:
一、注重社會責任，深入開展愛國衛生月活動
XX區水利局志願者們積極回響區政府的號召，參加了由區愛衛辦組織的“愛國衛生月”65周年活動，他們拿著掃帚、鐵鍬和垃圾鉗等勞動工具，認真仔細地清理三元小區的垃圾、水溝等衛生死角，這次活動，進一步增強居民民眾的文明意識、衛生意識、環境意識、家園意識，受到了社區廣大居民民眾的積極回響和大力支持。另外，還積極參與交通勸導活動，維護馬坑路口紅綠燈、公車站秩序，勸導不文明行為的發生。通過開展經常性的志願服務活動，發揮機關幹部的積極能動性，從志願服務活動中體現個人價值並給予需要幫助的人以幫助，為社會貢獻溫暖的力量。
二、注重突出重點，深入開展 創城宣傳進社區，全民參與促文明
為切實推進和宣傳創建全國文明城市工作，提高創建文明城市的知曉率、支持率和參與率，提升社區居民文明素質，營造創城的良好氛圍，我局組織志願者向居民、臨街商鋪發放《創城宣傳進社區，全民參與促文明》倡議書，使居民民眾了解到創城工作的相關知識，倡議居民支持、配合創城工作，並引導居民民眾，從細微處做起，做到人人行動起來。
三、注重立足職能，深入開展“我愛母親河 全面推進河長制”
為深入貫徹落實河長制，營造良好社會氛圍，推進我區國家級生態文明及全國水生態文明城市建設工作，4月8日，我局的志願者們，他們來到防洪紀念碑廣場，開展“我愛母親河，全面推行河長制”為主題的，河長制宣傳、沿江垃圾清潔活動，志願者們有的拿著垃圾鉗、垃圾袋，沿濱江路至正榮財富中心至鋼廠公車站，進行垃圾清潔活動。
今後，我局將繼續弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願服務理念，繼續加強志願者隊伍建設，加大志願者服務隊伍的服務力度，提升工作水平，使志願者活動形成普及志願服務理念、培植志願服務文化、促進社會主義精神文明建設的長效機制，為建設和諧、文明和平安做出新貢獻。
宣講志願服務活動總結 篇2
我校組織成立大學生志願者服務隊。針對學生進行志願活動的宣傳，讓更多得人加入到這個隊伍中來。並對加入的學生每人下發大學生志願者證書以及號碼，讓活動系統化、正規化、人性化。
其實剛加入大學生志願者協會的時候，我們對於志願者有著許多的懵懂，似乎覺得也就是做點好事那么簡單，其實不是這樣的。每次的活動我都會有不同的感悟與收穫;每次的活動給別人帶去的都是微笑，同時留給自己的也是開心。
針對我們系的實際情況，開展了以下活動：迎接新生活動，美化校園，敬老院之行等義務勞動。我系同學都積極參加，用自己的熱情為需要幫助的人們做一些事，我們感到很光榮。大學生志願者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創造能力，實質上反映了當代大學生助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌，全系的志願者在校團委和系領導的帶領下，發揚助人為樂的優良品質，使我們系的大學生願者活動走向新的輝煌。
回顧我們在志願者活動中的點點滴滴，付出的是真實的行動，給予的是真正的幫助，收穫的是內心的感動，當然沒有的，只有更好的，希望我們系大學生志願者協會越辦越好，把那句“讓愛心永存校園，用真情貢獻社會”記在心中，我會時刻牢記自己是個大學志願者。
宣講志願服務活動總結 篇3
老人，一個社會弱勢群體，當他們為社會和家庭奉獻了青春，剩下的人生中，我們應該給予更多的關心和安慰。我校團委學生會經過半個多月的精心組織，在4月10號早上8點，有三個分隊分別是：文藝表演隊，義務勞勞動隊，健康宣傳隊組成，總計80多人。經過半個小時的車程，我們到達了愛心敬老院，那裡很安靜祥和，大家激動不已。很快，我們開始投入工作中。我們英語學生會共有5人作為義務勞動隊伍在敬老院第二層打掃陽台，而文藝表演隊開始在院內搭建舞台調試音響，健康宣傳隊則與老人們聊天。
作為義務勞動隊，雖然很辛苦，但是看見乾淨整潔的陽台以及老人們的笑臉，大家依然是欣慰無比，文藝表演隊表演了樂器演奏，相聲表演，紅歌以及活力的健美操等等，老人們慈祥的臉上洋溢著幸福。健康宣傳隊在坐在老人們身邊耐心地陪老人聊天。最後，院長為我院頒發了錦旗，我們為老人們獻上了慰問品，雖然禮品不算厚重，但是代表了我們的心意。
在最近的半個小時，我們英語學生會5個成員與兩位年近70的老奶奶聊起家常，老奶奶感嘆著我們這一代的幸福，自己當年沒有機會去完成學業的遺憾，老奶奶緊緊拉著我們的手，讚嘆著我們這次活動很讓他們感動和幸福，希望我們多看看他們，我們非常欣慰。
11點半，當我們活動圓滿結束，我們依依不捨的離開了30多位老人們所在的敬老院。天氣陰涼，但大家內心卻溫暖而熾熱。在此，我也感激那些在敬老院工作的人們，以他們的耐心和熱情來照顧那些年過古稀的老人們。辛苦你們了!
“老吾老以及人之老”，他們的要求不會太高，關愛老人就是關愛以後的自己!溫暖，每個人都會喜歡，都不會拒絕，常懷感恩之心，你會發現生活很美好。關愛鑄造溫暖，世界因關愛而溫暖。乃人之本;孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠流長。古往今來，多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。關注老人，關心老人，關愛老人，是我們做人的基本原則。讓我們攜手用關愛鑄造一個和諧社會吧!
宣講志願服務活動總結 篇4
一、活動概要
10月17日由中大香港中文大學社工站成都辦事處主辦的“城鄉互動，你我同心”活動在成都紫荊社區如意人家小區順利展開。活動的主要目的是聯繫災區和城市居民的情感，同時向城市居民介紹映秀金波村的綠色有機蔬菜。走城鄉合作的路線，最終達到拓開災區農產品在城區銷路，支持災區生計建設，同時讓城市居民吃上正真健康的綠色食品。水電學院志願者積極參與了此次城鄉互動的現場活動的準備開展工作。
二、活動策劃
1、活動名稱：
“城鄉合作、公平貿易”地震災區生計建設志願服務活動
2、活動時間：
20xx年10月17日
3、活動地點：
成都紫荊社區如意人家
4、活動目的：
此次志願服務活動協助活動順利開展，同時鍛鍊志願者的協調交流能力。通過這樣最簡單的方式為災區的生計建設獻出自己最微薄的力量，是一種極大的快樂。
5、前期準備
15日在青志隊內部組織志願者
16日進行志願者培訓，介紹本次活動的基本情況，以及“城鄉合作”路線的理念，讓志願者對服務工作有最基本的了解。
6、活動流程
11：00在小區小廣場準備會議所需的桌椅，並整齊擺放11：30掛上宣傳橫幅，張貼好宣傳海報。
11：45在小區門口發放活動宣傳材料讓更多的居民參與到此次活動中來12：30準備活動中需要品嘗的蔬菜、蜂蜜14:00嘉賓居民開始入場，簽到工作開始展開。
14：30活動正式開始志願者協助活動各個環節的協調組織工作17：00活動順利結束志願者開始整理會場。
三、活動意義和總結
1、為災區人民打開綠色健康蔬菜在城區的銷售途徑，既能協助災區人民生計建設，又能讓城市居民吃上真正健康無污染的健康食品。
2、讓一些大一的新志願者體驗做活動的過程，為以後的活動積累經驗，也為以後切實地踐行志願精神打下基礎。
四、活動經驗和不足
本次活動中體現出了在人員分配和前期宣傳上的不足，由於受到社區環境的影響參加活動的人員不多。通過此次活動可以提醒我們在以後的活動中，更加注意人員安排和前期準備工作的完善，特別是前期宣傳的重要性，為以後更好的開展活動留下經驗和教訓。
宣講志願服務活動總結 篇5
根據上級檔案指示，我校開展了“全國交通安全日”的宣傳教育活動，加強我校的安全教育，大力學習宣傳《道路交通安全法》等，增強我校學生的交通安全意識和交通安全自我防護能力，實施了“全國交通安全日”活動方案，取得了良好成效。
一、成立了領導小組。
學校成立了全國交通安全日活動領導小組，由戴新江校長任組長，梅邦華副校長任副組長，各班班主任為成員的領導小組。
二、開展了一系列富有成效的活動。
1、召開一次全國交通安全日教育動員會。
利用周一晨會的機會，值周領導作了題為《遵守交通法規，安全文明出行》的重要講話，對全校師生進行交通安全教育宣傳動員，要求全體教師和學生必須高度重視交通安全，認真學習有關交通安全知識與法規，嚴格遵守交通法規，努力避免交通安全事故的發生。
2、學校印發《全國交通安全日倡議書》給各班級，要求班主任利用班會課組織學生進行學習並簽字。
3、各班組織召開了《遵守交通法規，安全文明出行》的主題班會。
4、政教處組織開展了一次全面的校園安全大檢查，認真排查、整改安全隱患。
加強對學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務，要以此次活動為契機，建立起學生交通安全宣傳教育長效機制。學校要將交通安全教育納入地方課程教學計畫，並定期開展宣傳教育活動。不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。
宣講志願服務活動總結 篇6
因為參加單位的出國培訓，我一個月沒有參加活動，今天有點不適應了。
早上去集合地點，不知是我記錯了，還是大家記錯了，當我8：30（比集合時間早了十分鐘啊）到達帝湖百貨對面的柳樹下時，看不到一位義工的身影。雖是初冬，楊柳仍舊依依，賣弄著即將消逝的風姿，但我無心欣賞，焦急地等待著。然而，十多分鐘之後，仍不見一人到來。眼看集合的時間已過，我疑惑不解，極目四望，隔著路邊幾輛停泊的車，才發現不遠處的柳樹下站著一群人，走過去詢問，才知大家早早在這裡等候了，呵呵，我真是“起了個大早，趕了個晚集”。我遲到了！
等大家簽到之後，我跟老年公寓的王主任聯繫，才知道為了規範志願者活動，老年公寓專門安排了辦公室的小葉專門負責義工活動，我們便一起到辦公室報到。小葉很年輕，二十多歲的樣子，高高的個子，英俊的面龐，真帥！在老年公寓這個老人聚集的地方，年輕、帥氣、充滿青春活力的他，無疑是一道亮麗的風景。小葉讓我們在表格上做了登記，並讓我們仔細閱讀了《鄭州市老年公寓志願服務活動注意事項》，然後帶領大家一起去6樓。二十來人的隊伍，少不了說笑的聲音，小葉輕聲提醒大家，一定要保持安靜，因為很多老人這個時候還在休息，請不要打擾到他們。大家便放輕腳步，壓低聲音，生怕破壞了公寓裡安靜的氛圍。說話間來到6樓，小葉本意是要安排義工在這裡打掃衛生的，但活動室里有十幾位老人在作保健操，這個時候我們進去顯然不合適。閱覽室人還不多，我便建議小葉，留幾個人打掃一下閱覽室，其餘的人跟著他去各樓層看望老人，於是，包括我在內，五位義工留下，小葉帶著其他義工離開。
閱覽室其實很乾淨，打掃衛生的工作便很輕鬆，抹抹擦擦一會兒就做完了。我下樓，到了5樓棋Pai室，也許是天氣轉冷的緣故，老人們室外活動不方便，而棋Pai室里溫暖如春，老人們更多地聚在了這裡，已經有幾位義工在這裡陪著老人，下棋的下棋，打麻將的打麻將，顯得熱鬧非凡。
李奶奶看見我，很高興，從椅子上站起來，拉著我的手，熱情地說：“姑娘，有一段時間沒見你了，真想你啊！”我對她說：“我也很想您啊！”我扶她坐下，跟她一起聊天，她依然告訴我很多過去的事情，這些事情我已經聽了若干次了，但我依然饒有興趣地聽著，不時插兩句話，點評一下（呵呵，此刻我發現自己化身為“舊聞點評人”了）。我們聊著聊著，李奶奶忽然想起前些日子“寶貝駕到”攝影公司的義工朋友為老人拍的照片，已經洗好送來了。我問她照得好看不好看，她說：“好看，好看著呢，你去我屋看看吧。”我跟她到房間去，照片放在床頭櫃很顯眼的位置：一張是李奶奶的單身照，十二寸的水晶框，高端大氣上檔次，照片中，李奶奶慈詳的面容、平和的神態一如她本人平時的模樣；另一張八寸的普通照片，居然是我和李奶奶的合影，我想起那天拍照的時候，本來是只給老人照的，李奶奶說想和我們合個影，現場的幾位義工就和李奶奶合了影，誰知“寶貝駕到”的義工朋友也把我和李奶奶的合影洗出來了。我欣喜地發現，不愧是專業水平，把我拍得很順眼（漂亮說不上了，畢竟人老珠黃）。自從家裡有了相機，有了電腦，照片可隨時拍，可隨時看，我已經多年不進照相館了，當然也享受不到專業服務了，這一次，跟著李奶奶享受了一把。欣賞著照片，我們又聊了一些關於照相的話題。
離開李奶奶，我又到9樓去看望了張奶奶，張奶奶偏癱在床，言語不清，一次偶然的機會，我用現學現賣的按摩手法，給她按過兩下，每次見到她，她都會用尚能活動的左手，摸著自己的左胳膊，然後豎起大拇指，對我說：“好，好！”所以，每次見她，我也都會在她的誇獎聲中，再給她按一會。
時間過得真快，我們該集合了。揮手告別張奶奶，我到樓下跟義工朋友們匯合，小葉也隨我們來到樓下，他又重申了志願活動的注意事項，並提醒大家有兩個方面要更加重視：一是看望老人不要只局限於熟悉的（呵呵，這是說我嗎？），很多活動不便的老人無法走出房間，更需要大家的陪伴和愛心；二是以後參加活動要儘量報名，他好根據參加活動的人數來安排活動內容（哈哈，今天報名只有七個人，結果來了十九人，小葉有點手忙腳亂了）。
小葉講完，大家合影留念。一上午的活動便宣告結束，我想大家的心情，肯定跟我一樣，很充實、很快樂！
宣講志願服務活動總結 篇7
繁忙的十字街頭，我們在寒風中站立。收到的有無數的冷漠與觀望，但更多的是得到了一份理解。
20xx年3月31日，行銷x班在團支部的組織,寢室長的協助下，大家來到下沙學源街的各個十字路口，開展交通志願者活動，維護交通秩序，體驗協管們的樂趣。於是，活動開始前，我們6個負責有先在各個路口分配了人員，使其在各自的崗位上執行自己的任務，即：協管腳踏車、行人闖紅燈的違章行為。起先，大家都有些不好意思伸出手來維護秩序，但漸漸地，同學們都一個個大膽行動起來，逐淅進入了自己的角色。同時，路過的行人聽到了我們維護秩序的聲音，許多人也都投來了善意的目光，並停住自己的車子，使我們小有一番成就感。
最後，在我們一天的活動結束後，大家雖然很疲憊，但都有所收穫，不僅增長了同學的才幹，而且鍛鍊了同學們的表達能力，我們都很感謝這次活動。
宣講志願服務活動總結 篇8
今年的高考因疫情姍姍來遲，但貼心的服務依然如期而至。7月7日，東明郵政分公司志願服務隊早早來到東明一中、實驗中學考點，設立高考愛心服務站和高考諮詢點，為考生及家長們準備了扇子、礦泉水、紙巾和綠豆湯，耐心解答他們的疑慮，手把手教給他們如何線上上查詢通知書的物流信息。
隨著考試時間的臨近，考生和家長陸續來到校門口等候進場，這些簡單卻又發自肺腑的鼓勵話語，讓考生們露出了自信的笑容;志願者遞上一瓶礦泉水、一杯綠豆湯，讓考場外焦慮的家長們心情得到緩解，一句句“謝謝”、“辛苦啦”是對我們志願者辛勤付出後莫大的肯定。東明郵政細緻入微的服務，在炎炎夏日為考生家長朋友們送去了絲絲清涼，成為考場外一道靚麗的風景線，得到大家的連連稱讚。
東明郵政分公司已連續多年開展助力高考志願服務活動，在今後的工作中，我們將繼續踐行“人民郵政為人民”的初心使命，為創建和諧社會貢獻郵政力量。
宣講志願服務活動總結 篇9
20__年12月5日是第30個國際志願者日，為擴大我院青協影響力度，創建校園文明，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，我院青協於12月
2日至3日進行中國志願者註冊報名活動，並於5日當天在校園內外舉行主題為“弘揚志願精神、共創文明校園”的志願活動。
一、活動的成功之處
1、活動前準備較充分
在活動開始之前我們就有了詳細的計畫及活動部署。
2、活動時分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，領隊就已經將工具、任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。
3、活動項目有特色
在繼承和發揚前屆的優秀特色的活動項目之外，隨著實際變化，活動項目增多了兩個，並且豐富有意義，受大眾的歡迎，有效宣傳積極向上的社會風尚和精神。
4、社區軍民和同學們普遍反映良好。
宣傳了我院志願者的風采，我院學生反映此次活動非常有意義，同時也提升了他們的精神價值。
二、活動的不足之處
1、活動物資，如桌椅提供不夠，而活動前購買的物品和材料有剩，構想與實際不太符合。
2、活動服務時間相對不長，時間有點倉促。
3、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關係。
三、活動意義
營造社會文明新風尚，爭取更多的同學加入到志願者行列中來，有效動員和組織大學生青年志願者以志願服務方式參與公益活動，發揮大學生在促進社會和諧方面的重要作用，為更多學生提供一個鍛鍊自我、服務他人的機會。通過這次志願者服務活動，提高了我們的策劃和組織能力，促進了同學們之間的交流，進一步以自己的專業知識和技能服務到實踐當中，進一步弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神。
宣講志願服務活動總結 篇10
這裡，是整個城市最偏僻的角落昏暗的燈，水泥地板，一張好像快要坍塌的床。在泛黃的牆壁上，掛著一位老人的照片，這張照片有些年了吧，可老人的笑容並沒有因年代而退去。這屋子裡簡陋卻乾淨，一位老奶奶鞠著身子，衣衫襤褸，臉色蒼白，低垂著頭，喃喃地說：“老伴，我的時間不長了，快來陪你了，你等著我啊!”兩痕老淚無聲地落下，的確，無兒無女，老伴有去世，一個老人孤苦無依，怎樣填飽穿暖?
老人提著一件“大衣”和一個破碗上街了，她並不抱希望可以過乞討的日子讓自己吃得飽些，但除了乞討她沒有延續自己生命的辦法了，因為，她什麼也幹不了。她帶著焦急、害怕的心情向人群中走去，在一個岔路口，她停下來，如果今天並沒有痕順利地拿到幾個銅板，這一天恐怕就熬不過去了吧?她想著，再一次鼓足勇氣向前邁去，他拖著疲憊的身子往超市門口走去。
這人來人往，進進出出的人各個都有幾個錢夠自己花，他們從不知道什麼是飢餓，也從不知道在大冬天依舊只能穿一見內衣和一件外套的感覺，然而著一切這位年近古稀的老人已嘗便了。她選了一個不起眼的角落，四處望望後才坐下來。沒有人會注意這裡的。她告訴自己，於是她搖搖晃晃地在人群中乞討，這是第一次嘗試。“給我點錢吧，可憐可憐我......”老人的無助從她的聲音和表情中透露出來。“當!”一聲，四個一元硬幣從一位女士手中滑落，在老人的萬里清脆地一響。年輕女士扶住了即將摔倒的老人，並關心地問一句：“您沒事吧?”看著女士的眼神，老人心向被什麼溫暖了似的，眼淚奪眶而出，“年輕人，謝謝你，謝謝你......”老人不停地鞠躬道謝，讓年輕人不知所措，急忙說：“沒關係，老人家，您怎么了?”老人才意識到自己有些失禮，馬上搖了搖頭，又一次鞠躬，轉身想走，年輕女士叫住了她，把一張50元紙幣塞向老人，便消失在人群中。
老人望著年輕人遠去的背影，呆呆地站在那，她那顆凍僵的心被愛融化......
宣講志願服務活動總結 篇11
根據《縣精神文明辦公室檔案關於報送組織開展“關愛農民工志願服務活動”總結的通知》（縣文明辦[20xx]62號）的檔案要求，我司聯結實際，利用節假日開展關愛農民工活動，具體情況如下：
一、開展就業指導和技能培訓志願服務。以拓展暢通轉移就業渠道為目標，通過開展政策宣傳、技能培訓、崗位推介、權益維護等方式，為農民工富餘勞動力就業創業提供有效服務，對準備外出務工的農民進行摸查，根據求職登記情況，把合適的崗位信息直接送到村、送到戶、送到人。
二、開展法制宣傳教育和法律援助志願服務。組織相關項目管理單位、監理單位、施工單位志願者，向廣農民工開展法律宣傳、法律諮詢和法律援助活動，普及宣傳權益保障法、婚姻法、未成年人保護法、勞動法等法律法規，引導農民工學習法律知識，遵紀守法，逐步提高法律素質。繼續發揮好基層人民調解員的作用，幫助調解等各種矛盾糾紛，減少不安定因素，積極維護農民工的合法權益，促進社會穩定。開展向農民工贈送法書、開辦有關法律知識培訓，組織志願者開展以做案說法活動，選擇涉農典型案件，向農民工進行法制宣傳教育。
三、開展健康義診志願服務。積極開展衛生志願服務，組織志願者宣傳衛生常識、健康常識和愛滋病防治等知識，積極開展心理健康教育、心理輔導和心理諮詢服務，幫助他們掌握心理調節的有效方法，培育良好的心理品質，預防心理疾患的發生。
四、開展關愛農民工子女志願服務。組織志願者陪同留在農村的農民工子女做遊戲、聊天交流等，和他們交朋友、做夥伴，傾聽他們的訴說、心聲和願望，促進他們保持良好的心態、培養健全的人格。積極開展“愛心志願者結對幫扶活動，通過助學、情感關懷、生活扶持等方式，為困難農民工子女送上愛心。
五、開展文明禮儀知識宣傳普及志願服務。組織志願者向農民工宣講社會禮儀、生活禮儀和職業禮儀等知識，引導他們儘快適應城市工作和生活的新要求，遵守交通規則、愛護公共環境、講究文明禮貌，培育科學文明健康的生活方式。結合評選表彰和學習宣傳道德模範活動，廣泛開展職業道德和家庭美德教育，引導農民工愛崗敬業、誠實守信、遵紀守法，幫助農民工樹立正確的人生觀、事業觀和價值觀。
宣講志願服務活動總結 篇12
區文明辦積極組織協調全區志願者以“迎國慶、講文明、樹新風”志願服務活動為主線，圍繞“祥和、喜慶、平安、穩定”這一主題，開展了一系列形式多樣的志願服務活動，用實際行動踐行著“攜手並肩、激揚熱情、奉獻真情、盡己所能、不計報酬、服務社會”的志願精神，現將工作開展情況總結如下：
1、巾幗志願者組織開展了“我與祖國同發展”主題教育活動中，廣大巾幗志願者積極參與，踴躍參與徵文評比活動，以座談交流等多種形式，廣大婦女共同探討改革開放以來家庭生活、社會生活、婦女自身發展的巨大變化，共話祖國新貌，共唱祖國讚歌，堅定廣大婦女愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念。在內蒙古舉辦的第二屆“感動草原——十傑母親”活動中，由扎區婦聯推薦的靈辦社區的李鳳珍同志，被評為第二屆內蒙古“感動草原——十傑母親”，廣大婦女志願者紛紛發起向李鳳珍同志學習的倡議，爭做文明城中的傑出母親。
2、青年志願者用微笑迎盛會，用行動抗甲流。扎賚諾爾區召開了職工中小學生田徑運動，經過層層篩選的65名青年志願者，以良好的青年形象和高效優質的志願者服務，出色的完成了運動會各方隊的引領工作及裁判助理工作。在突如其來的流感面前，“甲型h1n1流感”志願者不畏自身危險，積極回響團區委“萬眾一心、眾志成城，科學防控，抗擊甲流”的號召，為全區的防控甲流工作積蓄了後備力量，為打贏這場“抗擊甲型h1n1流感”的戰鬥提供了強有力的人員保障。
3、社區志願者加入國慶治安巡邏隊，為防控流感走訪社區居民。為了確保國慶平安穩定工作的開展，全區各街道辦事處結合本轄區實際情況，由辦事處黨政一把手負總責，各社區書記帶隊成立了國慶治安巡邏隊，轄區志願者爭先加入治安巡邏隊，為國慶安保工作奉獻力量。在面對甲型h1n1流感防控的工作中，各街道社區志願者積極參加社區服務隊，深入走訪社區居民，宣傳甲流相關知識，做到逐戶宣傳，戶戶知曉，安撫了居民情緒，避免造成不必要的恐慌，提醒居民發現異常情況立即與社區聯繫，為全區防控工作做出了積極的貢獻。同時，在中秋節來臨之際，各街道辦事處積極組織社區志願者，為本社區的孤寡老人打掃衛生、送去節日的祝福。第一街道辦事處在兩節前夕，聯合扎區中蒙醫院在人民市場門前，舉行了“迎國慶、講文明、樹新風”文藝活動，為百姓送上了歡樂喜慶的歌舞表演，為祖國華誕和中秋節送上了衷心的祝福。
4、紅十志願者組織開展了“博愛一日捐”，迎國慶扶貧濟困活動。為了讓城鄉特困民眾充分感受到黨和政府及社會各界志願者的溫暖，扎區紅十會承辦了“博愛一日捐”迎國慶扶貧濟困活動，為貧困民眾送去了麵粉，確保貧困居民度過一個歡樂祥和的國慶節。
5、國地稅系統志願者助推企業發展，參與“中國消防志願者行動”。在國慶節前夕，扎區國稅局志願者開展了“四幫四送”助推企業發展活動，為企業送溫暖、送政策、送關懷、送輔導，幫企業增強應對危機能力、幫企業增強發展後勁、幫企業新建續建項目早日開工投產、幫助推進企業良性健康發展。扎區地稅局積極回響全區範圍內啟動的“中國消防志願者行動”，成立扎區地稅局消防志願者行動指導委員會，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，健全隊伍，細化管理，截至目前，消防志願者人數已達36人，消防志願者累計發放消防宣傳資料1500餘份、宣傳教育讀本1000餘冊，接待社會民眾諮詢100餘人次。
6、扎區環保交通系統的志願者以各種形式開展防控甲型流感志願服務。為確保國慶期間交通正常運行，廣大環保交通系統的志願者發放了環保和甲型流感知識的宣傳單，並製作了大量防控甲型h1n1流感展板和橫幅，及時地向居民民眾宣傳相關知識，提高民眾環保交通法律意識和防控甲型流感的意識，營造良好的社會氛圍。計程車司機志願者積極參與到防控甲型流感工作中來，主動成立流感專用車，及時控制流感疫情，如發現疑似病例患者，由專車運送病人到發熱門診進行治療，有效及時地防止了疫情的進一步擴大，也得到了居民民眾的一致好評。
宣講志願服務活動總結 篇13
我國人口年齡結構已進入老齡化階段。就形勢來說，今後一個時期我國老年人口還將以較快速度增長。採取積極措施，加強老齡工作，是一項重要而緊迫的戰略任務。國家和政府十分重視關心老年人。
近幾年來國家頒布實施了一系列維護老年人權益的法律法規和政策，加強了尊老敬老思想教育。在此背景下，我們進行的關愛空巢老人活動也是回響國家號召，推行國家政策的一部分。
空巢老人是指沒有兒女照顧、單居或夫妻雙居的老人，他們或者無兒無女，或者子女不在身邊，不得已寂守空巢。隨著社會老齡化程度的加深，空巢老人越來越多，已經成為一個不容忽視的社會問題。我們去走訪的老人今年已經81歲高齡了，她的丈夫幾年前因病去世，兩個孩子都不和自己住在一起。
她家的生活還算殷實，可從的她和我們說話的字裡行間都可以感受到她的孤獨與寂寞。平時沒有人陪她說話，所以我們的到來讓她感到特別開心。
本來我們是想為她做頓飯讓老人開心開心，後來我們發現我們什麼都不需要做只是陪她說說話她就已經很滿足了。老人的一句話讓我感觸很深，她說她的物質生活條件很好，平時什麼都不缺，可是她並不感覺幸福。確實，人到老了物質條件雖說重要，但充實的精神生活同樣是幸福老年的必然要求。
近幾年我國大力推進了老年人的優惠政策，包括健全了基本養老金制度、醫療保險制度、健康保健服務制度等。空巢老人在物質和健康方面的情況有所改善。
以後國家的政策應該注意老年人的心理健康和幸福度。我們應該推廣更多的政策讓空巢老人獨居而不孤獨。社區要多組織一些適合老年人的活動，讓空巢老人真正的參與到活動中，給他們機會建立自己的社交圈子，交到朋友，讓友情彌補缺失了的親情。
宣講志願服務活動總結 篇14
本人於XX年8月始起在共青團臨滄市委進行服務，其所在部門為青年工作部(並設市直團工委，青聯秘書處，志願者協會秘書處)。一年來，本人始終堅持“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，以高度的責任心，揮汗踐行志願服務工作，為臨滄共青團的發展貢獻了自己的一份綿薄之力。在工作中，本人秉承工作學習化、學習工作化的態度，認真學習理論知識，積極履行服務職責，工作能力得到提高，業務素質得到進步，現將本人XX年度的工作、學習、思想、生活等各方面情況進行以下總結
一、XX年度工作、學習、思想、生活情況
1、虛心學習、認真履職，紮實完成各項工作任務
①以高度的責任心進行務實工作，能夠圓滿完成領導和組織分配給本人的各項任務。一是持之以恆、認真做好辦公室日常工作。二是擔任《臨滄手機報·青年資訊》編輯之一，並參與完成創刊的設計和籌劃。三是以臨滄青年網、雲南青年網、《臨滄手機報·青年資訊》為舞台，參與負責信息編輯和宣傳工作。四是參與負責臨滄青年網和雲南青年網臨滄市板塊的信息管理工作，並保持臨滄團市委在雲南青年網上的月信息發布排行中穩居前四以上。五是參與負責臨滄團市委拍照工作和任務。六是參與負責大學生志願服務西部計畫全國項目和地方項目志願者管理工作，先前參與完成XX年度臨滄市地方項目志願者300個名額的招募和派遣工作。七是參與組織和參加各種志願者服務活動，典型的有：第六屆世界雲南同鄉聯誼大會服務活動，並在期間擔任志願者服務隊聯絡組副組長;旗山“青年林”植綠種樹活動;“3·5”學雷鋒志願者服務活動。
②以積極的行動進行揮汗服務，在重大任務和活動中表現不俗。一是參與共青團臨滄市第二次團代會的籌備和服務工作。二是參與籌劃和組織臨滄市XX年“五四”系列紀念活動。三是參與籌劃和組織為期一個月多的臨滄市“動感地帶”青少年廣場文化活動。四是參加“陽光保險集團杯”中國青年志願者歌曲、故事徵集活動，其參賽作品有：故事《山者兄弟》一文，自編自寫自唱歌曲《在西部》。五是在臨滄市和紅河州兩地分期、跨州市開展“基層工作學習體驗月”活動。六是參加XX年西南地區西部計畫基層青年工作專項行動志願者骨幹能力訓練研討班，並榮獲由西部計畫全國項目辦統一頒發“西部計畫基層青年工作專項行動志願者骨幹能力訓練研討班證書”。七是利用假期和周末自願參加臨翔區團委組織的深入農村支農助耕抗旱救災志願服務活動。
2、銳意進取、加強學習，努力提高工作素質和本領
一年來，本人以服務工作為契機，以個人自學和集體自學的方式，始終不忘學習各種知識來不斷充實自己。一是會前精心準備，積極參加單位的“每天學習一小時”學習交流會。二是跟隨黨組織學習黨的理論和知識。三是學習團的業務知識。四是參加臨滄市提高領導幹部信息發布能力培訓班。五是學習文學創作、繪畫及英語。六是學習音樂合成、影視製作電腦技術。七是注重平時的學習積累備考各種考試。通過學習，本人有四點收穫：一是進一步增強了黨性觀念和政治意識，二是保證每天都有進步和成長，三是學習成果在工作中得以套用和展現，四是進一步豐富和完善知識結構，五是提高了人際交往能力。
3、嚴格要求、積極向上，思想心智趨於成熟
一是始終不忘黨員殊榮，嚴格要求自己。積極參與黨組織的活動，認真學習黨的理論和知識，堅定政治立場，始終向黨組織靠攏。二是崇尚助人為樂的品質，追求得到升華。積極參與“3·5”學雷鋒、“愛心圓夢”、香港“苗圃行動”、“愛心送考”等愛心公益活動。三是繼續保持勤奮踏實的作風，杜絕懶散。始終堅持按時上班、無故不請假不早退的作風。四是始終堅持“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，在服務和鍛鍊中不斷超越自己。
4、勤儉節約、健康成長，用心經營追求簡單生活
上班、學習、運動、打理家務，是本人一年來的正常生活。本人以積極向上的心態，在生活中又獲得了突破和超越：一是繼續保持杜絕鋪張浪費的行為。二是能夠抵擋各種誘惑。三是堅持鍛鍊身體以保持旺盛的活力。四是更加堅定人生目標和奮鬥方向。五是能夠肩負照顧家庭之責任，一年來向父母和親戚寄送的生活費、讀書費累計約達5000元。
二、存在的主要問題和改進行動
在一年來的工作和生活中本人發現自己身上還是存在不少有待改善的缺點，其中主要的問題有：一是心態不夠穩重，容易拿情緒辦事。二是學習不夠紮實，導致知識運用到實際時出現慌亂。三是追求完美好鑽牛角尖，導致消耗不少時間和心思用在沒有多少意義的問題上。四是國語口頭表達能力仍待提高。在接下來的工作和時間中，本人將戒浮戒躁，攻艱克難，力求做到以前幾點改進行動：一是加強學習，包括書本理論知識和生活工作明哲。二是加強交流，在人際交往中繼續鍛鍊口語表達。三是合理規劃和協調時間，保證工作、學習、休息、娛樂四不誤。四是繼續保持廣泛的興趣，以培養豁達的胸懷。
感念山青水秀秘境臨滄，無數青春在此綻放。總之，一年來的在工作和活動中，本人的務實和付出得到了單位領導和同事們的肯定和鼓勵，本人的努力和認真得到了志願者朋友們的認可和欣賞。以西部計畫為感恩的舞台，為雲南家鄉的建設傾情奉獻自己的青春，這是本人加入志願者以來一直堅持的理由。在接下來的工作中，本人將繼續保持勤奮踏實的態度，始終保持高度的責任心，敬業愛崗，全面奉獻;本人將克服不足和缺點，繼續發揚優點和長處，繼續做好志願者服務工作，盡我所能為家鄉的發展貢獻自己的一份綿薄之力。
宣講志願服務活動總結 篇15
為調動學生的學習積極主動性，形成相互競爭的氣氛，規範學生的常規行為習慣，營造良好的學風、班風。特設此活動細則。此細則分為三個部分：成績積分、獎勵積分、常規積分。
1、由校長室、各處室、年級主任及班主任組成積分制管理小組。
2、試用學科。六年級為語文、數學、英語；七年級為語文、數學、英語、政治、歷史、地理、生物；八年級為語文、數學、英語、物理、政治、歷史、地理、生物；九年級為語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史；
3、學生個人積分可作為評選優秀學生幹部、三好學生以及向家長匯報學生成長的依據，每月凡被扣20分以上者責令學生檢討，被扣50分以上者須上報學校，並通知家長到學校教育處理。
4、積分換獎品每個月評定一次。每周由班主任匯總各學科積分情況，把積分表送交年級主任處，同時把匯總電子稿發至年級主任信箱。
5、未盡事宜，由學校積分制管理小組協調解決。
宣講志願服務活動總結 篇16
我的關愛對象是_爺爺。聽別人說，他是一位退伍的老兵。他將自己最美好的青春年華都獻給了祖國，但是祖國母親卻沒有給這個“兒子”像平常老人一樣的晚年幸福。他的老伴兒早早的便離他而去，他的子女都嫌棄他是個累贅，紛紛棄他不顧。可是禍不單行。因參軍而體魄強壯的他卻意外患上了老年痴呆症，時而糊塗，時而清醒。聽鄰居說，他一個人的時候，總會坐在書桌前，呆呆地盯著那張僅有的全家福，嘴裡還不停地念叨著：“他們會來接我的，一定會的。”這不禁更加堅定了我要好好照顧_爺爺的決心。
第一次見到_爺爺時，他正拿著照片發獃。我輕輕地推了他一下，卻沒有得到任何回應。我小心翼翼地靠近_爺爺，無意之中居然看見照片上的_爺爺竟是掛著燦爛笑容的。再看看現在，臉上寫滿了憔悴與滄桑，看著都讓人心疼。真不明白，他的子女怎么捨得他獨自生活呢?我拉回了自己的思緒，輕輕叫了_爺爺一聲，他似乎是聽見了。見到我，他似乎並沒有情緒上的變化。過了一會兒，他終於開口了：“你是不是村里給我找來的小義工啊?”我開心地點了點頭，他似乎一臉無奈的表情，“我老頭子一個人好好的，幹嘛找外人來陪我啊，跟他們說了還不聽。”我可不是那種輕易退縮的人啊，我要知難而進!我再次說明了自己來的緣由，並且在接下來的時間裡，和_爺爺談天說地，什麼“京劇”，“梅蘭芳”，“抗日”啊，努力地找著_爺爺感興趣的話題，儘管_爺爺一句話都沒說，但我能明顯的感覺到，他的態度變了。臨走時，他還特地囑咐我：“明天早上繼續陪我聊，我等你。”聽了這兒話，我心裡有種說不出的喜悅。
凡事乘熱打鐵，接下來的幾天中，我一直都陪伴在_爺爺的身邊。陪他看京劇，給他講故事，還陪著他到處去曬太陽。漸漸地，_爺爺似乎有了些變化。他變得開朗了許多，也愛笑。他開始與周圍的大家庭更融洽的生活在一起。有時候他會去看看奶奶們跳廣場舞，有時候也會看看爺爺們下象棋，說不定還會親自上陣殺他個一盤呢!但，有時，他似乎還是那么地寂寞，還是會獨自一人呆在屋子裡發著呆，也許是在等心中的人出現吧!
雖然只有短短的兩個星期，但我和_爺爺卻結下了深厚的友誼。現在，每每有空時，我還是會去看看_爺爺：和他聊聊天，講講學校里發生的有趣的事情。雖然這次村裡的公益活動已經結束了，但是此次的收穫卻是受益終生的。父母含辛茹苦的撫養我們長大，小時候，我們沒有能力去回報他們，長大成人後，就是上天給予我們的機會，正是我們反哺父母的時候。我們漸漸長大，父母卻漸漸老去。這時候，父母最需要的就是我們作為子女的關愛，他們對於物質要求並不高，只渴求精神上的財富。我們應該常常回家看看，別讓自己愛得太遲，而抱憾終身!
宣講志願服務活動總結 篇17
一、全員參與，齊抓共管，積極形成綠色人文環境
1、領導重視，制度健全，經費保障
學校成立了以書記、校長任組長，分管副校長為副組長，學校德育處、各年級班主任為成員的創綠工作領導小組。定期召開會議，不斷完善各種制度，把創綠工作列入學校工作計畫。20xx年撥專款萬餘元創建環保專欄、購置環保圖書、訂閱環境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環保培訓、舉辦環保圖片展等極大的完善了學校育人環境，學校堅持環境育人、學科滲透、社會實踐的育人的原則，在學校特色建設中取得了優異的成績，受到上級領導高度評價和社會的廣泛讚譽。
2、以課堂為主陣地，在各學科教學中積極進行環保意識的培養
學校重視學科環保知識滲透，在……等學科，結合學科特點，滲透環保內容。從學科計畫、各科上課、測試等環節提出明確要求，努力構建＂人與自然和諧共存＂的文化育人環境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂，走進每個學生的心中。通過學科學習，學生明白了為什麼人類只有一個地球，為什麼人與自然要和諧共存，理解了真正意義上的可持續發展，節約能源，控制減少污染，成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、土石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片，使我們的學生真正懂得了環保的重要性和必要性。
3、建立學校環保活動室和班級垃圾資源回收筒
每班設立環保委員和垃圾資源回收筒，每周有各班在環保委員的帶領下進行環保活動，做好活動記錄。以此推動學校環保行為，全員、全程做好服務。
二、以活動為載體，注重環保活動的落實，不斷最佳化育人環境
學校在醒目位置貼環保標語；設立綠色環保專欄，並及時更換內容；班級增設環保委員，在班級風采中增設綠色環保內容；學校舉辦綠色環保知識講座、環保圖書展、環保小製作比賽、手抄報比賽、環保徵文比賽、開展了拒絕＂白色污染，環保從我做起＂；利用6·5環境日、植樹節日等重大節日開展保護環境從我做起、從身邊做起的活動，使環保意識深入人心，受到了良好的教育效果。
三、積極組織環保志願者參加社會實踐活動，在活動中提高環保意識，宣傳環保思想
學校有環保志願小分隊，班級有環保志願小組，他們積極活動在家庭、學校和社區。通過發放環保宣傳材料、環保徵文、環保黑板報等形式參與環保活動，普及率達98%以上；經常組織進社區、進工廠，考察野外環境狀況，參觀污水處理廠等；利用放假開展社會調查，宣傳秸桿焚燒的壞處，農村沼氣的得利用等，實現了小手拉大手。
節能減排深入人心，我校師生十分重視節能減排工作，能做到人走燈滅，節約每一滴水，深入社區、工廠宣傳節能減排的重要性。
宣講志願服務活動總結 篇18
昨天，xx大學自動化工程學院青年志願者協會攜手微塵發起了一場名為“做微塵，獻愛心”的`公益活動，我作為一名青協義工有幸參與了這場募捐活動。此次募捐活動主要是以義賣物品的方式來募集善款，活動在xx大學中心校區進行。我們青協義工共分為6個小組，每組一般10人，青大校園內隨處可見義工們募集善款的身影。說實話，當我穿上市南義工工作服的時候，我感到無比的驕傲和自豪，那時的我突然覺得自己多了一份使命，覺得自己也可以為社會，為他人貢獻自己的一份力量了。
走在xx大的校園中，好心的師哥師姐隨處可見，每當我們說明白活動後，師哥師姐們都會獻出自己的一份愛心。其實在我看來錢多錢少都無所謂，只要有那份心就足夠了。涓涓細流般的小愛同樣可以匯聚成海洋恣肆般的大愛。正如歌曲中唱的那樣：“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間
我認為其實並不是一定壓迫成為義工群里的成員才是義工，而不是成員就不義工了。在我看來，義工只是一個稱謂，我們每個人日常生活中隨時隨地都可以去做義工。比如：幫助老人過馬路，為別人撿起掉下的東西，再比如在公車上為老人讓座，等等等等，只要你在做這些東西了，你就是一名義工了。
做義工最重要的是一份心，一份願意為別人服務，幫助別人解決困難的心。做義工沒有大事小事之分，古人云：勿以善小而不為。而我們做義工就是要向小事看齊，做到小事時時為，大事集體為。
如果我們不斷地通過自己在任何時候的任何行為去儘自己力所能及的力量去幫助別人，去影響身邊的人，是他們參加進來，去幫助需要幫助的t他人，我們做義工的目的就要到達了。
宣講志願服務活動總結 篇19
熱情洋溢的三月，我們組織開展了極為豐富的學雷鋒活動，整個校園的師生都投入進行，積極回響號召，把新的內容豐富到雷鋒精神之中，做出了一個好榜樣！
三月初學校利用國旗下講話時間組織進行“學雷鋒”動員，實現“五個一”工程：讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言佳句、寫一篇學雷鋒的日記、出一期有關雷鋒的板報。
每個班級都積極回響了這一號召，同學們對雷鋒的故事都非常熟悉，每個班的黑板報都辦得多姿多彩。
每個班都開展了一次學雷鋒活動主題班會，內容豐富，形式多樣。有的班級還開展了班級綠化小園地的評比、“手拉手救助活動”等。通過這些活動，同學們進一步規範自我，做到言行舉止得體，努力拚搏，刻苦學習。做一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。班上的紀律有了明顯的好轉。各班的衛生區打掃得更加及時、乾淨，學校的學習風氣不斷提升，同時各班湧現了許多好人好事。
最後，學校在每班選出兩名學雷鋒標兵，旨在樹立典型，進一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神內化為學生自身的思想道德素質。並以少先隊大隊部的名義向全校學生髮出了深入學習雷鋒的倡議，向雷鋒那樣，真誠的做人，從小事做起，嚴格要求自己，加強自我修養；真誠的學習，發揚釘子精神，刻苦鑽研，不斷地提高學習能力，以適應未來學習型社會發展的需要；真誠的熱愛自己的班級、學校、家鄉、祖國；真誠的熱愛自己的父母、師長、同學、朋友和親人，學會用自己的實際行動關愛他們。
總之，要讓雷鋒的精神伴隨著時代的腳步成為學生成長的動力。把雷鋒精神落實在日常的`教育教學工作中，讓其在校園內外永遠傳遞。
中心國小少先隊
20xx年3月26日