愛糧節糧活動總結範文 篇1
依據xx市糧食局、xx市教育局、x糧聯〔2〕x號檔案關於開展“愛糧節糧，反對浪費”進校園活動的通知要求，我校積極開展紮實的教育活動，以“愛糧節糧，反對浪費”為主題教育活動，進一步引導師生愛糧節糧宣傳周反對浪費，合理消費，此項工作開展效果明顯，現將工作總結如下。
一、廣泛宣傳，充分認識開展此項活動的重要意義。
按照xx市糧食局、xx市教育局的要求，我校成立了以校長龍開春為組長的愛糧節糧宣傳周反對浪費工作領導小組，負責日常教育宣傳管理工作，開展一系列活動，採用多種形式教育青少年學生從小養成愛糧節糧宣傳周、反對浪費的好習慣。及時通報、曝光浪費現象，充分利用宣傳展板、校園廣播，積極普及愛糧節糧宣傳周科技知識，倡導崇尚節約、科學飲食、健康消費的生活理念，利用世界糧食日，開展愛糧節糧宣傳周反對浪費教育，認識開展此項活動的重要性。
二、活動開展途徑及措施。
1、充分利用廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式，向全體師生髮出“愛糧節糧宣傳周反對浪費”倡議書及學校實施方案，引導師生不斷增強愛糧節糧宣傳周反對浪費意識。
2、開展“愛糧節糧，反對浪費”的簽名儀式，全體師生踴躍參加，並進行宣誓，以表明自己“愛糧節糧宣傳周反對浪費”的決心，從現在開始，從我做起。
3、通過加強對學生餐廳的督查，查找浪費糧食現象，教育師生認識愛糧節糧宣傳周，愛惜糧食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。
4、向學生講解糧食生產、加工過程，明白農民的辛苦，從自身做起，從現在做起，珍惜每一粒糧食。
5、在三、四年級開展“愛糧節糧，反對浪費”手抄報評比活動。
6、在五、六年級開展“愛糧節糧，反對浪費”手抄報評比活動。
愛糧節糧活動總結範文 篇2
為了更好的回響“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”的號召，弘揚中華傳統美德，引導學生養成健康文明、低碳消費的好習慣。我校號召全校師生節約糧食，抵制“舌尖上的浪費”。因此，學校大隊部向全校學生髮出“節約糧食拒絕浪費從我做起”倡議，召開動員大會，在全校範圍內，舉行以“節約糧食從我做起”為主題的專題教育系列活動。
一、利用板報，紅領巾廣播站、班隊會等加強對節約糧食的宣傳。
主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進行充分的分析和討論，樹立節約意識。
二、組織四、五、六年級學生開展“節約糧食拒絕浪費從我做起”徵文活動。
教育學生用實際行動參與到節約糧食行動中來，用實際行動爭做“勤儉節約”的好少年，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念在校園內蔚然成風，為養成良好生活習慣和學習習慣，為建設文明、和諧的學校作出自己應有的貢獻!
三、明確責任，強化分工。
學校成立了教育糧食反對浪費活動領導小組，加強對此項工作的領導和督促，明確小組成員工作職責，制定了節約糧食反對浪費教育活動方案。要求領導小組成員切實發揮表率作用，帶頭做好節約糧食、反對浪費工作，對發現問題及時通報批評，限期整改，領導小組及時進行督查。
通過學生自身實踐活動，引起他們對糧食問題的關注，讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費的危害，初步養成節約糧食的意識和行為習慣。
節約是一種美德，節約是一種品質，節約是一種責任。相信全校師生同心協力，拿出實際行動，從現在做起，從點滴做起，節約糧食內化為自覺，成為習慣，讓節約光榮，浪費可恥的行為在我們京開一國小蔚然成風，用實際行動參與到節約糧食反對浪費的節約行動中來，為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻!
愛糧節糧活動總結範文 篇3
東坑鎮第二國小為深入貫徹中央關於厲行節約、反對鋪張浪費的精神，教育引導學生樹立“節糧光榮、浪費可恥”的意識，促進學生良好行為習慣的養成。學校在市縣糧食局、文明辦的倡導下，根據有關檔案和要求，在全校深入開展愛糧節糧活動。
通過主題班會的開展。引導了學生從小事做起、從自己做起，逐步養成節約的行為習慣。持續開展“節糧”行動，制訂防止餐桌浪費的具體辦法，將節糧行動落到實處，最大限度減少食品浪費。
全員參與“節糧”體驗活動。讓學生獲得了勞動的體驗，培養尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節約生活習慣。組織學生參與學校的“節糧”管理工作，充分發揮他們“節糧”管理工作中的作用，並從中受到教育。
通過此次“愛糧節糧”主題教育活動，讓學生們明白了可再生資源和不可再生資源的區別，懂得珍惜節約資源的重要性，還聯繫自己加勞動生活深化了節約的意識。
“愛糧節糧”徵文的開展。不但鍛鍊了學生的語言文字表達能力，還與本周的班會主題的內容相得益彰。使得節約不僅停留在口號，還升華了節約的概念，有利於學生節約這種良好品質的養成。
此外展開了“愛糧節糧”黑板報評比、社會愛糧實踐活動等完善“愛糧節糧”校園文化。
經過系列活動的開展，我校的“愛糧節糧”校園文化更加完善，為將“愛糧節糧”教育納入課堂實踐做好了準備，全員參與“愛糧節糧”教育體驗，營造了“愛糧節糧”教育的良好氛圍。
節約是美德，節約是品質，節約是智慧，節約是責任，節約更是境界，我校將繼承和發揚勤儉節約的優良傳統，珍惜每一滴水、每一度電、每一粒米，充分利用各種資源，經濟生活每一天，努力建設節約型學校。
愛糧節糧活動總結範文 篇4
10月16日是世界節糧日。xx國小舉行了“愛糧節糧，助力國家糧食安全”活動。
學校首先舉辦了愛糧節糧科普知識專題講座，宣傳講解我國糧食安全形勢、糧食供給狀況，讓學生在思想上有一個長遠的認識。接著以“愛糧節糧”為主題開展了班會，通過講“愛糧節糧”典型故事，看“愛糧節糧”宣傳短片，讓學生在有對比的情況下意識到自身現有的條件是多么優越，從而心生節約意識，並落實到行動。
會後，學校組織開展了“愛糧節糧，光碟行動”隨手拍活動。將國家倡導的“拒絕浪費，光碟行動”移植到校園，在學生就餐期間，隨機拍下進餐和飯後餐桌是否有剩飯、剩菜，並在全校公示。並讓學生把“愛糧節糧，從我做起”帶回家。把“愛糧節糧”宣傳周所學所得回家與家人一起分享，並帶動家人一起加入到“愛糧節糧”的行動中來。
通過本次宣傳活動，我校評選出了一個“愛糧節糧班級”和七個“愛糧節糧之星”。勤儉節約是中華民族的傳統美德，通過本次活動，我校學生勵志要養成不浪費糧食，愛惜糧食，節約糧食的好品質。節約，我們要時刻銘記在心中，節約，我們要以行動來證明。讓我們一起遏制住舌尖上的浪費，一起節約，讓我們一起行動起來。
愛糧節糧活動總結範文 篇5
為了培養幼兒從小愛惜糧食、節約糧食的好習慣，讓孩子知道糧食的來之不易，近日，西莊鎮下甘谷幼稚園圍繞“愛糧節糧，杜絕浪費”這一主題開展了為期一周的系列宣傳活動。
本次活動分五個環節進行。一是認識糧食，教師通過PPT圖片播放、實物展示、糧食的分類識別遊戲、說唱兒歌等形式，加深孩子對糧食一詞概念的理解，激發孩子參與活動的興趣；二是“有趣的糧食”手工製作，通過貼上畫的形式，師幼一起動手動腦，設計作品，讓孩子更加喜歡糧食，懂得愛惜糧食，宣傳愛糧節糧的活動理念；三是參觀廚房飯菜製作過程，糧食由生到熟的複雜程式及奇妙變化，讓孩子直觀感受到一粥一飯的來之不易以及各行各業勞動者所付出的辛苦和汗水；四是節約糧食，各班用“光碟”行動，促使孩子參與到愛糧節糧的活動中來，以實際行動體現活動的實效性；五是“小手拉大手，你我共參與”愛糧節糧倡議活動，家園教育同步進行，幼兒帶動家庭成員共同行動起來，為地球媽媽節約資源，杜絕浪費。
通過此次系列活動，不僅讓孩子和家長了解了節約的意義，同時培養了孩子從小不挑食，不浪費的良好習慣，真正做到節約資源，從你我做起。
愛糧節糧活動總結範文 篇6
10月16日下午，xx區儲備糧管理中心聯合xx社區居委會共同組織並啟動20__年“世界糧食日”和全國愛糧節糧宣傳周活動。區糧油檢測中心、區糧油集團公司、區儲備庫及相關單位都積極的參加了此次活動。
16日下午，在xx社區市場門口宣傳活動由檢測中心專家現場向社區居民講解國家糧食政策法規、糧油質量知識、糧油商品知識，發放《糧油食品常識》小冊子等資料，接受民眾糧油質量問題諮詢。開展以“惠民便民”、“放心糧油城市”建設為主要內容的“放心糧油進社區”活動，向民眾宣傳節糧減損知識技術，展示放心糧油產品，進一步擴大嘉惠糧油“全國放心糧油示範店”的影響。
本次活動得到了xx社區居委會的大力支持，活動參加人員積極認真的向民眾宣傳和講解糧食方面的知識，現場活動氣氛高潮迭起，市民交口稱讚這次活動非常有意義，活動達到了滿意的效果。
在愛糧節糧宣傳周活動期間，嘉惠糧油連鎖14間門店將繼續舉行愛糧節糧宣傳相關活動，市民可前往嘉惠糧油糧所各門店參加宣傳促銷活動。
愛糧節糧活動總結範文 篇7
今年10月16日是第xx個世界糧食日，所在周是我國第xx個全國愛糧節糧宣傳周。
xx縣xx鎮中心國小抓住這一機會，大力引導師生愛糧節糧宣傳周反對浪費，合理消費，開展了“世界糧食日和全國愛糧節糧”宣傳周活動。現總結如下：本次活動把20xx年世界糧食日的主題“改變移民未來――投資糧食安全，促進農村發展”和20xx年全國愛糧節糧宣傳周的主題“愛糧節糧保全全，優糧優價促增收”作為活動指導。成立了以學校校長為組長的愛糧節糧宣傳周反對浪費工作領導小組，下設辦公室負責日常教育宣傳管理工作，少先隊大隊輔導員負責具體開展一系列活動，採用了廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式教育學生從小養成愛糧節糧宣傳周、反對浪費的好習慣。
加強了對學生用餐情況的督查，查找浪費糧食現象，並及時通報、曝光浪費現象，教育師生愛糧節糧宣傳周、愛惜糧食；懂得“粒粒皆辛苦”的深遠的意義。通過此次活動培養了師生艱苦奮鬥、勤儉節約的美德，師生們紛紛表示拿出實際行動，從現在做起，從我做起，讓愛糧節糧宣傳周成為一種習慣，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念成為我校的優良作風，用實際行動參與到“愛糧節糧宣傳周，反對浪費”的節約行動中來，為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻！
愛糧節糧活動總結範文 篇8
學校愛糧節糧宣傳周活動總結根據《開展20__年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動通知》精神，瀛海學校開展以“珍愛糧食、從我做起”為主題的宣傳周活動，取得了較好的教育效果。現總結如下：
一、周密部署，精心組織
為切實開展好世界糧食日和愛糧節糧宣傳周活動，瀛海學校及時召開專題會議，研究部署相關工作。明確了世界糧食日和愛糧節糧宣傳周活動總體思路、活動主題、時間、內容等有關要求。各學部根據學生實際分別制定了世界糧食日和愛糧節糧宣傳周活動實施方案，使活動宣傳形式多樣、內容豐富多彩、師生愛糧節糧認識普遍提高。德育處編印了“積極應對氣候變化促進糧食減損增效”等相關宣傳材料，推薦相關微信公眾號等。
二、活動到位，取得實效
為了將愛糧節糧活動開展到位，落實到行動上，瀛海學校開展了四項活動。一是認真開展世界糧食日集中宣傳活動，營造良好的輿論氛圍。學校通過國旗下講話、櫥窗、瀛海風景線廣播站、《瀛海校園報》、電子屏、食堂的公告欄和標語等多種形式，宏揚了愛糧節糧正能量，使宣傳活動有聲有色。二是召開“珍愛糧食，從我做起”主題班會。各班組織學生收看愛糧節糧科普視頻，體驗糧食生產、收購、運輸、加工和檢化驗等過程，談收穫、表決心，接受愛糧節糧教育。三是組織開展“節約一粒糧、家庭在行動”活動。徵集家庭節糧小竅門，對簡便易行、節糧效果突出的小竅門提供者進行獎勵，並通過廣播宣傳推廣，分享了節約方法，引導師生和家長節糧愛糧從生活中的細節做起。四是在住宿生開展了“光碟行動，從每一餐開始”活動。通過“科學飲食、告別浪費”大討論活動，徵集了“光碟條例”100餘條。同時加強食堂值班力度，從住宿生中選出十名學生輪流執勤，專門檢查光碟行動，評出節糧優秀宿舍和節糧標兵。
通過這些活動，師生們增強了的愛糧節糧意識，學會了一些節糧小常識，用自己的實際行動積極促進糧食減損增效。
愛糧節糧活動總結範文 篇9
為貫徹落實樟木頭鎮文教辦《轉發市教育局關於開展我市中國小（幼稚園）20xx年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動的通知》的檔案精神，為培養全體師生節約糧食的意識和責任感。我校結合本校實際，開展了多種形式“珍愛糧食，從我做起”的主題教育活動。現總結如下：首先，學校德育處安排在第七周星期一早上，進行了一次主題為“愛惜、節約每一粒糧食”的國旗下講話，向全校學生髮出倡議，要求節約每一粒米，每一顆糧食，不隨意倒掉飯菜，不挑食，不剩食，讓更多的人有糧吃。
其次，開展“珍惜糧食，從我做起”主題班會活動。通過學生觀看案例、實物、聽講解等方式學習稻穀、玉米等糧食作物的知識，讓學生了解“艱苦奮鬥、勤儉節約”是中華民族的'傳統美德，自覺從現在做起，從我做起，節約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養成勤儉節約的良好風尚。
第三，利用微課通向家長發放“愛惜一粒米，珍惜一滴汗”宣傳資料，讓家長也了解愛糧節糧宣傳周的重要意義。
第四，通過“小手牽大手”形式，開展“愛惜伴我在校園，我把節約帶回家”活動；呼籲全體同學做“節糧小衛士”，從我做起，監督父母等家庭成員愛惜糧食，節約糧食，充分發揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用，把有關愛惜糧食、節約糧食的意識傳給家長，帶動家庭參與節約型社會的建設。
通過一系列活動，不僅讓孩子們了解了生活中節糧的種種做法，更是將環保教育的課堂延伸到了家庭，“愛惜糧食”這四個字深深紮根在孩子們的心中。