關於暑假的生活總結範文 篇1
送別了驕陽似火的暑假，熱情燦爛的九月身我們繽紛而來。回顧整個暑假，隊員們都過得充實而有意義，現將隊員們假期生活作如下總結：
1、主動學習，提高綜合素質
大多數隊員都能自覺地，有計畫地完成假期作業。還有一些隊員積極參加了各級各類輔導班的培訓，如民樂、繪畫、書法、跆拳道等。在培訓中，隊員們都踴躍參加，不斷進步，提高了自身素質。
2、廣泛閱讀課外書籍
“書籍是人類進步的階梯”！在假期里，隊員們都能與好書交朋友，博覽群書，有的讀了童話、寓言，有的讀了名人勵志故事，有的讀了古今中外名著，有的讀了探索冒險類書籍更有隊員能進行好詞好句的積累或做讀書小卡片。書不僅讓隊員們拓展了知識面，也讓他們的心靈受到冼禮，更提高了他們的表達理解能力。
3、參與學習各項勞動技能
隊員們能利用假期在家能主動做一些力所能及的家務活，並能學習一些勞動技能，如洗衣、做飯、種花有的甚至能幫父母照顧弟弟妹妹，陪伴爺爺奶奶。隊員們主動參與，成為一雙雙小巧手，一個個家務小幫手，提高了自己的生活自理能力。還有部分隊員走出家門，積極參加社區公益活動，受到了社會各界人士的好評。
4、積極參加體育鍛鍊
隊員們每天能有計畫地進行體育鍛鍊，有的打球，有的溜冰、滑滑板，有的學習游泳，有的跑步大家持之以恆，堅持不懈，把身體都煉得棒棒的。
5、外出旅遊長見識
利用假期，隊員們走親訪友，做到大方有禮。特別是外地學生紛紛回老家看望爺爺奶奶，感受濃濃的親情，也感受到了家鄉的變化；還有隊員甚至走出家鄉，外出旅遊，他們投入大自然的懷抱，飽覽了祖國大好河山的美麗風光，遊覽了各地名勝古蹟，開闊了視野，陶冶了性情，增長了知識。
總之，隊員們的暑假生活是豐富多彩的，大家也都得到了許多鍛鍊，家長們反映也很好。新的學期已經來臨，希望隊員們再接再厲，迎接更大的挑戰。
關於暑假的生活總結範文 篇2
一年一度的暑假在不知不覺中已悄然結束，隊員們度過了一個“健康、愉快、有益、安全”的假期。在假期中，盡情地、自由自在地玩耍，放鬆了一下緊張的心情。現在，隊員們又滿懷喜悅的心情重返校園。現對暑假生活作一小結：
暑期，本中隊的.隊員按時入睡、按時起床，在睡前不進行活動量較大的遊戲活動，養成早睡早起的好習慣。每天定時、定量、不挑食，專心吃飯，保證平衡、合理的營養。並且進行適量的體育活動，增強體質，促進身體發育。每天抽空靜下來，溫習功課。體育鍛鍊與溫習功課相結合，做到學習、娛樂兩不誤。以更充沛的精力迎接新學期的到來。
隊員們抓住契機充分發揮自己的興趣愛好，做起了自己想做的事。或約三五好友泡書店，讀名書，增加了自己的文化內涵；或參加各種輔導班，如民樂、舞蹈、跆拳道等，在音律世界徜徉了一回，在吶喊流汗中痛快了一把；也有不忘學習充電的，利用假期“惡補”了一下。隊員們收穫之良多。
還有，在暑期中隊員們遊覽了祖國的名勝古蹟，陶冶了情操，增長了知識。總之，暑假生活，帶給了隊員們無限美好的時光，所有的學生都度過一個愉快、有意義的暑假！
愉快的暑假生活即將結束了，我的五年級生活就要開始了。回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的收穫，我的心情無比的高興……
這個暑假我按計畫完成了很多任務，但我最大的收穫是學會了做飯，做飯可不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好，那可是我平時認為最簡單的菜。不過，經過一個暑假的練習，我的廚藝有很大的提高，已經可以做一些簡單的飯菜了。
這個暑假我的學習也有所突破。在英語方面，我開始自學《新概念英語》，第一冊一共有144課，我準備在一年裡把《新概念英語》第一冊全部學完，加油！
在數學方面，我還聽從一位朋友的建議，每天做一些奧數題，使自己的腦筋越用越靈活，使奧數不再成為我最大的難題！
在語文方面，我每天寫一篇作文。而且作文數字不能少於300字。有時，我還能寫800字的作文呢！而且，我在這個假期還學會寫詩詞、詩歌、小說、童話……等等題材的作文。我還把語文五年級上冊的課文準備預習一遍。我相信，我的努力不會白費，我一定能成功！
在美術方面，我每天會抽出其中兩天的兩個小時來學習繪畫，我的素描有了很大的進步！
在音樂方面，我每天在空閒時間練一練嗓子，每天選一首歌。呵，現在我的歌聲真的變得更好聽了！
有時候，我還經常玩戰旗。現在，我已經可以打敗很多人了。
對了，還有安全！
1、不能去池塘邊玩耍，要時時刻刻地防溺水！
2、為了自身地安全，不穿越綠化帶，以免被車撞傷。
3、不能在一些小賣部買一些過質、過期的食品，以防吃壞肚子。
4、不準攀高，如果你爬上一些建築物，會很危險的。
5、不給陌生人開門，如果父母都不在家，有陌生人來訪，可以向朋友求助。
6、上街必須走斑馬線。
7、不滿12周歲不能騎腳踏車上路。
這些安全知識我時刻牢記，上一學期寒假，我的倆個同學就因為不注意安全，去東湖玩耍，溺水而亡。這一沉痛的教訓讓我永遠不能忘記。在每一次媽媽和我外出時，我都要督促媽媽遵守交通規則，注意安全。我自己外出的時候更是時刻牢記。
我還去了太原迎澤公園，迎澤公園好大啊！好像去了仙境一般，公園的風景十分美麗，景色怡人。到處開著五顏六色的鮮花，各種玩的東西應有盡有。樹上有許多我不認識的鳥，好看極了。湖面上遊船來來往往，各種形狀的都有。還有，各種各樣的草坪、各種各樣的花壇展現在了我的眼前，讓我眼花繚亂、大飽眼福。遊人絡繹不絕，好一個美麗的公園啊！我和我的小侄女、小侄子玩的都十分開心。我和小侄子還玩了過山車，好高興啊！下午，哥哥來接我們，我們才戀戀不捨的離開了公園。
暑假中發生的每一件事都對我有著深刻的意義。暑假是快樂的，而我希望我的五年級生活也能像春天的陽光，像我的暑假生活一樣散發出絢麗的光彩，照亮我前進的道路。
關於暑假的生活總結範文 篇3
放暑假了，我那快樂的心就像那久困籠中的小鳥迫不及待地飛向大自然的懷抱。我唱呀、跳呀、說呀、笑呀……
這是我在縣街國小的第一個暑假！
老師告訴我：“要過一個有意義的暑假！”，爸媽告訴我：“要過一個快樂的暑假！”，爺爺奶奶告訴我：“要過一個健康的暑假！”，我告訴我：“要過一個與眾不同的暑假！”
我有很多願望，我想當太空人，我想週遊世界，我想開著動車組全中國地跑，我還嚮往那神秘得玫瑰星雲，想把地球的種子灑向浩瀚宇宙……
暑假，這是上帝送給我的最好的禮物，它就像哈利。波特的那根掃把，讓夢想暢遊，讓夢想成真！
關於暑假的生活總結範文 篇4
20xx年的這一暑期總算要我真真正正的感受到了一個人生活的甜酸痛苦。如今才知道這二十一年來我將日常生活和存活看的有多簡易。
我以為二十了，無論自身是否有一技之長，找一份生活的工作任務是絕對不會有什麼問題的。因此高校一年了我什麼也沒有學得。唯一所得的的是用這一年買了一個不學無術的經驗教訓吧。
之前只了解如今高校都是在擴大招生，在校大學生愈來愈多，畢業生就業的壓力越來越大，即使自身畢業也不一定能從業自身所教所喜愛的技術專業。如今才知道對大家來講不應該說市場競爭壓力大反而是專業知識不足，能力不足。大家抱怨現行政策的問題，抱怨文化教育體制，抱怨教學水平，自然也在所難免抱怨老總們的嚴苛規定。不否定這種問題的存有，但這不應該變成大家給自己辯解的原因。在外部的各種聲音中大家忽略了對於我們自己的響聲。
僅有我們自己才知道，大家到底花了是多少時間網上，是多少時間聚會活動，是多少時間逛街購物，是多少時間談戀愛，最終又用剩餘的幾個時間來學習培訓。沒有非常的專業知識談何工作能力的提升。
我明白科學研究教材是學習培訓，實踐活動也是學習培訓。可是在潛意識中里我卻把實踐活動的位置放的太高。認為僅有實際操作才可以真真正正提升本身的工作能力。卻忽略了工作能力實際上是對常識的套用，是專業知識充分發揮的操作標準。假如我有扎紮實實的技術專業基本還要的著為了更好地不丟棄一份並非很合情意的兼職工作而大街小巷發宣傳單嗎?做兼職是為了更好地依靠自己的工作能力掙錢，還可以說成檢測自身的工作能力，提升自己的工作能力。可是希望檢測和提升的是智商工作能力而不是精力工作能力。
這一暑期的兼職工作跟我說以前的一年我國的有多荒誕。
我以為一個人走的遠遠地的，就可以離去爸爸媽媽的照料，沒有家庭氛圍還有童年的依靠。因此普通高中的那時候我努力一個人去外縣，大半個月回一次家都感覺太經常，但是每一次校園內碰到不高興的事收拾東西就需要回家了。我永遠記得那一次月考，媽媽對我說：你需要回家了誰還能不許你回啊。因此父親就與我竄同好啦向教師休假。我以為遠在北方地區念書，即使哪天驕縱了要回家了，也不能說回就回吧。一直以來在好朋友同學們眼中我是最不念家的，她們堅信我能一直一個人在人生地不熟日常生活，就算那邊一個了解的人都沒有。誰又能清晰我對家裡有多依靠。還記得我家近期一次，在一起吃的最宣布的一餐飯是20xx年的團圓飯，四個人坐到一起說說笑笑。希望有一天能依靠自己的能量讓家這鞋驚慌的步伐變得慢一點，越來越坦然。除此之外我當以讓自身具有一個人生活的工作能力，自身去解決困難，自身去擔負憋屈。
本來鐵下心這一暑期不回家，徹底憑自身的能力去日常生活。但結果是，我還是承受不上回家，儘管這一暑期沒有花家中一分錢，回家了也不是由於錢。總而言之，不會再去斤斤計較是怎么回事，只有說自身或是太敏感。我疑惑自身何時才可以越來越充足強勁，何時才可以有膽量真真正正一個人面對日常生活。希望自身能在很短的時間內保證。
我以為針對錢肯定並不是省出去的，加上爸爸媽媽自小幫我的也不比其他人差，乃至更強。因此針對勤儉節約一直沒有很深的定義，但是如今終於搞清楚省吃儉用針對過日子有多關鍵了。之前我總覺得該花的錢就花，可是什麼叫該花的也不知道，通常是想花就花。如果算下明細帳得話我該隨意花了一筆很大的錢，如果當初在掏錢的情況下可以聰明一點，下期的培訓費肯定是夠的。但是我還是堅持不懈會掏錢有工作能力掏錢的優秀人才會賺錢。根據這兩個月的日常生活，我認為我自身或是沒有工作能力掏錢的，由於這兩個月證實我的工作能力只有保持吃飽穿暖。以前我的消費工作能力全是爸爸媽媽給的。
因而，現在我感覺會掏錢是一種優異的心理狀態與工作能力，可是划算也是一種優異的心理狀態與工作能力。針對都還沒工作能力賺錢的人而言最先是要具有划算的工作能力。
關於暑假的生活總結範文 篇5
這個暑假有點忙，有點亂。
先是孫老師看了我考級準備的情況，搖了搖頭說：“GG，快考級了，還彈成這樣，你每天至少給我彈兩個小時！”於是我開始長達半個月的“魔鬼鋼琴訓練”。每天腦海里都是練習曲、音價、小廣板和迴旋曲，彈得天昏地暗，頭腦發脹。不過，有段時間我居然愛上了彈琴！
楊老師親切地說：“去北京比賽前，還要排練幾次。另外，還要排兩個集體舞去表演。”於是我每星期都得去青少年宮三到四次。雖然北京的比賽因為風格的原因，只拿了個銀獎，但我已經很棒了，對不？
媽媽鄭重地說：“暑假得把游泳學會。”於是外公馱著我頂著烈日去游泳。我在水裡泡了半個月，喝了幾肚子水，憋得臉都紫了，耳朵都灌得發臭，終於學會了仰泳。
徐老師在放假前滿懷希望地對大家說：“不能放鬆學習！”唉！
暑假本想讓GG輕鬆一點，多看點課外書，沒想到現實比理想來得殘酷得多。還沒等我緩過神來，額外的任務鋪天蓋地地襲來。說實話，讓GG學鋼琴的初衷並不是為了考級。在學琴伊始，我堅定地對老師說咱不參加考級。沒想到人確實犯賤，沒有壓力就沒有動力，這也就導致了GG學琴效果不咋樣的後果。在新任的孫老師的諄諄教導下，我一改初衷，讓GG走上了考級之路。所以說，現實總是很擅長把人的理想一級級變低或者就乾脆變得面目全非。
關於暑假的生活總結範文 篇6
今天媽媽給我報了三個班，數學、英語、畫畫。本來我不想去這么多班，最後我覺得這三個班很有意思，所以我決定去了。
我在畫畫班的時候做了很多手工畫了很多畫，我做了一束花帶回來給媽媽看，媽媽說非常漂亮，我覺得很有成就感；我在數學班連著三份卷子都是一百分，我現在已經可以分清雙數和單數了，我覺得數學也很有樂趣；我在英語班看到一個外國人他非常不開心，我就想問問他是怎么了，可是他不告訴我，我心裡很難過！
我覺得我的暑假將會非常有意思，我一定會更開心的。
關於暑假的生活總結範文 篇7
這個暑假快要過去了，回想著這個暑期的日子是怎么樣過的，真是有精彩有很多收穫!讓我成長許多。
要說起我學到什麼?告訴你吧!我學會了：節約。嘗試過我從來沒做過的事情，如：參加軍事夏令營，幫媽媽做一件力所能及的事，等等。
先說說我學會節約的經歷吧!
在軍事夏令營的時候，我們剛走進軍營，心中便有一種說不出的淒涼。看到一切都那么簡陋，房間沒有空調，沒有電視，沒有飲水機，就只有兩張上下鋪的床和一盞電風扇。隨後教官讓我們把自己的行李放在自己的床下，準備吃飯。來到餐廳，教官讓我們每人取一套餐具，排隊買飯，四菜一湯，說起還不錯，可是沒有一樣好吃。我不禁落下了眼淚，想起在家的感覺多好啊!我吃了幾口吃不下了，正準備把飯菜倒掉，被教官發現，教官狠狠批評了我，說：“你知道你倒掉的不僅是飯，還有什麼嗎?”我疑惑了，教官說：“還有汗水，這是農民伯伯辛辛苦苦種出來的”我頓時明白了：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦這句話的含義。我想起在家這樣不吃，那樣不吃，是多么不應該呀!這么小小一件事，要節約，要珍惜別人的勞動成果。
在這次軍事夏令營，還有很多事情讓我覺得精彩，同時讓我不斷成長，這真是一次難忘的夏令營哪!
暑假的`生活，我過得很快樂!
關於暑假的生活總結範文 篇8
再過幾天就要開學了，我就該上二年級了。我心裡很高興，也很期待。
當然，我的暑假生活也快結束了。在這個暑假裡，我做了很多有意義的事：我做完了語文和數學暑假作業；寫了15篇日記並親自上傳到班級部落格上；寫了34張字；預習了二年級語文和數學課本前半部分並背會了乘法口訣；每天都保持著閱讀習慣，看了好幾本書；去遊了幾次泳；去了幾次科技館；去鄭州和開封旅遊了幾天；去老家看了幾次奶奶；每天晚飯後和小朋友一起開心的玩；舞蹈和英語有了很大的進步……你看，我的暑假生活過得很有意思並且收穫也很大吧？小朋友，你的暑假是怎么過的呢？請你也寫出來吧！
關於暑假的生活總結範文 篇9
一個快樂的暑假就要過去了，不過，我學到了許多課外知識。
書是在這個暑假不能少的，因為書里有大量的知識。正如讀萬卷書，行萬里路的道理一樣。這不，我和爸爸來到新華書店，買了六本書，分別是；小學生起步大全·必背古詩七十首和一套拼音版四大名著。書是看了，可是學會了什麼呢？
這個暑假我不但學會了游泳，還學習了跆拳道，游泳我已經學會了蛙泳和仰泳，跆拳道我可是黃帶，暑假裡我和爸爸媽媽還去了橫店影視城呢！
這個暑假真令人難忘啊！馬上就要開學了，我是三年級的小學生了，一定要好好學習！
關於暑假的生活總結範文 篇10
現在我們大家的功課都很忙，本該休息的時間全被占去學習，一堆堆的作業壓得我們喘不過氣來，但若你真的問我們：“你們最想要的是什麼?”我們大部分同學會坦白地告訴你——表揚，而並非自由。
是的，我們學習是為什麼?不過是為了老師、長輩、同學的表揚。認真地寫作業，考第一，上好學校，為了什麼?也是為了表揚……
表揚是對我們的肯定、讚揚和鼓勵，是一種心靈的必須品，有了表揚，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成績。
然而，老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚!當兒女、學生們做了好事來報喜時，雖然說心中有說不出的高興，可臉上卻依然一副無所謂的樣子，嘴裡用幾句簡單的話打發我們，給我們潑上一盆冷水。霎時，喜悅之情如灰被風一般地吹走了，剩下的是什麼?只有無助的嘆息。於是不再發憤，不再努力;於是失去了上進心;於是有了喜訊不願告訴別人，讓美好的東西，湮沒在心底，成為永久的記憶……
我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚，哪怕是一句讚揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個五彩繽紛的世界裡，少了一份溫馨。2一周的時間像一道光一閃而過，明了而又乾脆，唯獨那心底的孤單永遠地存留了下來。它是個催命者，無時無刻地提醒你，流下傷心孤獨的淚珠兒才是最好的發泄，而不是強忍地笑。如果是這樣，當一個人的時候，也不知道還能幹嘛了。有時候會自嘲，我有什麼好傷感的?明明在身邊有那么多好朋友，可是……好像少了什麼……說不清楚……你有過這種感覺嗎?沒有理由的悲傷起來，如果有，那你可以理解我嗎?我說不出的感覺：是割捨，是留念，還是嚮往……好像都有吧!割捨，是忍痛失去一樣東西，這樣東西是很寶貝的，是有種想把它藏在身後保護的衝動。留念，是一種痛苦的思緒，思緒著曾經擁有過的美好。那最親最妙最美的心情，那個時侯，心田的稻草向著春風，迎接著下面的溫暖。嚮往，是夢裡的境界，它殘酷的把現實和幻想分開，讓一些像風一樣，沒有中心的人，只能嚮往它，伸手觸碰，它就會變成水，蕩漾……~~孤單的時候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹曾經的茂盛，一粒細小的沙粒鋪墊過心中的大海……所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗不同人生帶來的特別感。
關於暑假的生活總結範文 篇11
微風拂過垂柳，陽光灑在小徑，湖水微微波動。我坐在公園的長椅上，眼望著這如此令人心醉的景色，含著稍帶驚，又稍帶喜的情感，獨自喃喃道：“暑假，來了。”
（一）短暫的鍛鍊
“老是聽外公說去人民公園到底是個什麼樣子呢？”
出於好奇心，好奇的我，陳釧同學在一早6:30分好奇地蹦下了床，外公外婆牽著我的好奇心，向人民公園出發。
我隨著外公來到了器材鍛鍊點。看到雙槓，我二話不說，把班裡女同學教我坐在雙槓上的辦法一套套地搬了上來。
“先把腳搭上去，把頭靠在槓上，手反過來抓槓……”我努力地、用力地、盡力地，一撐，我坐上去了！輕輕的風撫摸著我。再回頭看看那么多健身器材都還沒玩，我眼紅了。“撲通”一聲跳下來去吊單槓。
“我撐……我撐……我撐……不起來……”唉，真是白費力氣。你瞧，天公都在笑我了，笑得還流眼淚了！雨水混著汗水，順著臉頰滑了下來。在亭子裡躲雨時，我想：即使這次鍛鍊是短暫的，但也足以讓我汗流浹背，也達到了鍛鍊的目的。啊，我的暑假運動生活開始了！
（二）玫瑰的芳香
這一次，與外公外婆到了玫瑰園。還沒踏進玫瑰園，一股芬芳撲鼻的玫瑰花香迎面而來。呀！怪不得這么香，這玫瑰：紅的，開得激烈；粉的，開得婉約；白的，開得純潔；紫的，開得嫵媚……這么多，這么遠，這么美的花，再映襯上幾隻蝴蝶，那可是出奇的瑰麗，出奇的芳香。還有一點，大家都將玫瑰愛護得如此完整，沒有一個人去採摘，不捨得去摘，這才是真正的“玫瑰的芳香”。我暑假的愛護花草行動，起航了……
（三）痛並快樂著
我出於好奇，踏進了作文班。每天學完，都覺得好累、好累，畢竟，課上要寫2篇作文……
一天，一天，匆匆忙忙地度過，可我怎么覺得好車內共識，好充實……每天的拾貝都能上台與大家分享，每次得的都是A+，我感到好興奮。我感覺，通過許老師的輔導，我愛上了作文，我行駛在作文的.高速公路上。
反而，要結束了，我感到不捨與惋惜不捨的是，一起學習了一個月的同學；不捨，許老師的課……卻不知惋惜些什麼……一想到這兒，總感覺心裡酸酸的……
在作文班，我學到了很多，作文包括做人。我感謝許老師，感謝同學們。我很累，但我很快樂。我，痛並快樂著。
回想著暑假中的點點滴滴，望著遠方，引起來我的無限遐想……
關於暑假的生活總結範文 篇12
今年的暑假非常炎熱，可是孩子們卻度過了一個快樂、充實的暑假。 暑假裡,大多數隊員能自覺地完成老師布置的暑假作業，在家裡能主動幫助家長乾力所能及的家務活，還參加了一些有意義的社會實踐活動。隊員走親訪友時，做客時，能做到彬彬有禮;招待客人時，能當稱職的小主人;在公共場合，能做文明、謙讓。還有許多隊員利用假期看了一些好書、看了一些好的影視作品。
兩個月的暑假，隊員們有充裕的時間做自己喜歡的事，讀書、旅行、做遊戲，盡情享受假日的輕鬆和快樂;隊員們走進社區，投入到豐富多彩的社會實踐活動中，品味人生百態，了解三百六十行的酸甜苦辣，學知識，長技能;隊員們還投入大自然的懷抱，聞一聞山花的香味，品一品泉水的甘美，在探索大自然的奧秘中學會愛護自然，與自然結為好朋友。快樂的暑假生活讓他們的知識更豐富，讓他們的本領更強大，讓他們的視野更開闊，讓他們的心情更愉快。
總的來說, 隊員的暑假生活是豐富多彩的，家長的反映也很好，隊員得到了許多的鍛鍊，也收穫到了不少。
時光飛逝，一轉眼一個暑假又結束了，這個暑假，同學們都能根據學校倡議合理安排暑假生活，認真完成假期作業，而且積極開展有益、有趣的活動。可以說這個暑假過得很充實、很快樂。
1、對學生進行自我保護的安全教育。增強法制意識和安全防範意識，知曉防火、防盜、防騙等危及生命的自我保護意識和應對技能。
2、繼續鞏固和開展“養成道德好習慣，我做合格小公民”實踐體驗活動。 鼓勵學生實踐“每日為父母做件事”，在家裡學著料理力所能及的家務，能為父母減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情。
3、對學生進行文明禮儀教育，爭做有禮貌、懂禮儀的文明好苗苗。要求學生過年走親訪友時能注意自己的文明禮儀，並在父母的幫助下能養成走親訪友時的良好行為表現。
暑假的生活是豐富多彩的。暑假過後，我們迎來了新的學期，我們又踏上了征途，開始了新的旅程、新的奮鬥。
關於暑假的生活總結範文 篇13
放暑假了，我和奶奶坐高鐵回到了南陽油田老家。一路上看到了高山田野和一座座房子，還看見了稻草人。奶奶家住在二樓，房子後面是一個很大的籃球館，周圍還有很多菜地。種的有黃瓜、苦瓜、冬瓜、絲瓜和甜瓜，還有各種青菜，他們還送了很多菜給我們吃呢。
早上我寫完作業奶奶帶我去遊樂場玩，裡面有過山車和蹦蹦床。坐過山車的時候我有點害怕。太陽下山了，我們和姑姑一起去夜市吃了燒烤，今天真是開心的一天。姑姑家裡養了一條很聰明的狗狗叫做阿布，每次見到我就熱情的撲上來打招呼，口水還蹭了我一身，我帶它出去散步，它跑的很快，差點把我拽的飛了起來。它會很多本領，會握手、轉圈圈，非常聽話。我很喜歡它。
關於暑假的生活總結範文 篇14
明天就要開學了，也就代表假期生活就要結束了，儘管這個假期過的有些亂，甚至有時候連我自己也搞不清楚狀況，但一想到就要開學了，又要進入到緊張的學習中，我還是很懷念假期生活的，一但做完作業，就可以輕輕鬆鬆地玩了。這個假期我過的快樂、悠閒。
我寫這篇文章是要總結一下我的假期生活狀態等，再想一下開學之後怎樣學習，為了讓開學之後把自己做的不好的那幾點，還有以前考試拉分的那幾點改正，我決定針對那幾點做個總結，看看我學習上的缺點。
先總結我的假期生活，這個假期我過得有些散漫，以前我都是有計畫、有條理的過假期，可這個假期是沒有計畫、馬馬糊糊的過去了，首先的狀態就不好。這個假期自從鋼琴班放假之後我就很少出門，一直待在家裡，這也不好。
我也想了一下我學習中不足的兩點，①語文中的課外閱讀。②心裡知道答案，卻不會用文字表達。特別是第二點，我的語言表達能力一直都是我最大的缺點，也導致了在平常寫作文中心裡雖然知道大概，但寫起來卻很吃力。上課不舉手發言不是不會，而是不知道該如何表達。
總結完之後，我也知道自己以後學習要往哪方面攻略，也在這裡告別我的暑假生活，迎接新的學期。
關於暑假的生活總結範文 篇15
一個快樂的暑假就需要過去，但是，我學得了很多課外知識。
書籍是在這個暑期不可以少的，由於書里有大批量的專業知識。如同博覽群書，始於足下的大道理一樣。這並不，爸爸和我趕到新華書店，買了六這書，分別是;國小作文發展全集·必背古詩七十首和一套拼音版四大名著。書籍是看過，但是學會了什麼?
這一暑期我不僅學會了游水，還學了少兒跆拳道，游水我已經學會了蛙泳和自由式，少兒跆拳道我但是黃帶，暑期里我與父母還來到橫店呢!
這一暑期真難以忘懷啊!立刻就要開學了，我是三年級的中小學生了，一定要努力學習!